Italian Podcast Episode 8: i tempi verbali di base da studiare (subs) Italian Podcast Episode 8: The basic verb tenses to study (subs)

Ciao a tutti e bentornati sul podcast. Hallo allerseits und willkommen zurück zum Podcast. Hi everyone and welcome back to the podcast. Hola a todos y bienvenidos de nuevo al podcast. Salut à tous et bienvenue dans le podcast. 여러분 안녕하세요. 팟 캐스트에 다시 오신 것을 환영합니다. Olá a todos e bem-vindos de volta ao podcast.

Oggi voglio parlare un po' di grammatica, nello specifico, voglio parlare dei tempi verbali che bisogna studiare per iniziare a parlare in italiano. Heute möchte ich ein wenig über Grammatik sprechen, Insbesondere möchte ich über die Zeiten sprechen Today I want to talk a little bit about grammar, specifically, I want to talk about the times Hoy quiero hablar un poco sobre gramática, específicamente, quiero hablar sobre los tiempos Aujourd'hui, je veux parler un peu de grammaire, en particulier, je veux parler des temps 오늘 저는 문법에 대해 조금 이야기하고 싶습니다. 구체적으로, 나는 시간에 대해 이야기하고 싶다 Hoje eu quero falar um pouco sobre gramática, especificamente, eu quero falar sobre os tempos

Quindi mi rivolgo a degli studenti di livello A1 - A2 - B1. Minuten, die Sie lernen müssen, um zu beginnen auf Italienisch sprechen. minutes that you need to study to start to speak in Italian. minutos que necesitas estudiar para comenzar hablar en italiano minutes que vous devez étudier pour commencer parler en italien. 시작하기 위해 공부해야 할 분 이탈리아어로 말할 수 있습니다. minutos que você precisa estudar para começar falar em italiano.

Nella lingua italiana ci sono 7 modi e 21 tempi verbali. Also wende ich mich an Studenten A1 - A2 - B1. So I turn to level students A1 - A2 - B1. Entonces me dirijo a estudiantes de nivel A1 - A2 - B1. Je me tourne donc vers les étudiants de niveau A1 - A2 - B1. 그래서 나는 레벨 학생으로 설정 A1-A2-B1. Então eu viro para alunos de nível A1 - A2 - B1.

I modi sono l'indicativo, il condizionale, il congiuntivo, l'imperativo, l'infinito, In der italienischen Sprache gibt es 7 Möglichkeiten und 21 Zeitformen. In the Italian language there are 7 ways and 21 tenses. En el idioma italiano hay 7 formas y 21 tiempos verbales. Dans la langue italienne, il y a 7 façons et 21 temps de verbe. 이탈리아어에는 7 가지 방법과 21 가지 방법이 있습니다. 동사 시제. Na língua italiana existem 7 maneiras e 21 tempos verbais.

il participio, il gerundio. Die Wege sind indikativ, bedingt, der Konjunktiv, der Imperativ, das Unendliche, The ways are indicative, conditional, the subjunctive, the imperative, the infinite, Las formas son indicativas, condicionales, lo subjuntivo, lo imperativo, lo infinito, Les voies sont indicatives, conditionnelles, le subjonctif, l'impératif, l'infini, 방법은 지시적이고 조건 적이며 종속적, 명령 적, 무한, Os caminhos são indicativos, condicionais, o subjuntivo, o imperativo, o infinito,

Ognuno di questi modi ha da uno a otto tempi verbali, quindi potete immaginare che c'è molto da imparare! das Partizip, das Gerundium. the participle, the gerund. el participio, el gerundio. le participe, le gérondif. 분사, 거런. o particípio, o gerúndio.

Ovviamente sappiamo anche che non è necessario conoscere e sapere usare tutti questi modi. Jeder dieser Wege hat ein bis acht Mal Minuten, so können Sie sich vorstellen, dass es gibt Each of these ways has one to eight times minutes, so you can imagine that there is Cada una de estas formas tiene de una a ocho veces minutos, para que puedas imaginar que hay Chacun de ces moyens a une à huit fois minutes, vous pouvez donc imaginer qu'il y a 이 방법들은 각각 1-8 회 분, 그래서 당신은 상상할 수 Cada uma dessas maneiras tem de uma a oito vezes minutos, para que você possa imaginar que existe

Anche se si arriva a riconoscerli solamente in un testo scritto, direi che siamo già un passo avanti, siamo già a buon punto. viel zu lernen! a lot to learn! mucho que aprender! beaucoup à apprendre! 배울 것이 많다! muito a aprender!

Secondo me, i tempi verbali che si devono studiare all'inizio sono quelli che ci permettono di comunicare in modo efficace e, ovviamente, anche di capire la comunicazione in cui siamo coinvolti, la conversazione che stiamo portando avanti. Natürlich wissen wir auch, dass es nicht notwendig ist wissen und wissen, wie man all diese Wege benutzt. Of course we also know that it is not necessary know and know how to use all these ways. Por supuesto, también sabemos que no es necesario. saber y saber usar todas estas formas. Bien sûr, nous savons également qu'il n'est pas nécessaire savoir et savoir utiliser toutes ces façons. 물론 우리는 그것이 필요하지 않다는 것을 알고 있습니다 이 모든 방법을 사용하는 방법을 알고 알고 있어야합니다. Claro que também sabemos que não é necessário saber e saber usar todas essas maneiras.

Prima di tutto, c'è il tempo presente dell'indicativo, questo ci permette di parlare del presente, ma anche del futuro. Auch wenn man sie nur erkennt In einem schriftlichen Text würde ich sagen, dass wir es bereits sind Even if you only get to recognize them in a written text, I would say that we are already Incluso si solo los reconoces en un texto escrito, diría que ya estamos Même si vous ne les reconnaissez que dans un texte écrit, je dirais que nous sommes déjà 인식 만해도 서면 텍스트로, 우리는 이미 Mesmo se você conseguir reconhecê-los em um texto escrito, eu diria que já estamos

Infatti nell'italiano contemporaneo è accettato usare il presente per parlare del futuro all'orale. Einen Schritt voraus sind wir bereits auf einem guten Weg. one step ahead, we are already well underway. Un paso adelante, ya estamos en camino. une longueur d'avance, nous sommes déjà bien avancés. 한 걸음 앞서, 우리는 이미 잘 진행되고 있습니다. um passo à frente, já estamos bem encaminhados.

Ovviamente studiare anche il futuro è un punto in più! Meiner Meinung nach sind die Protokolle fällig Studie am Anfang sind diejenigen, die uns erlauben In my opinion, the minutes that are due study at the beginning are those that allow us En mi opinión, los minutos que vencen estudiar al principio son los que nos permiten À mon avis, le procès-verbal dû étudier au début sont ceux qui nous permettent 제 생각에는 마감 시간이 처음에 공부는 우리를 허용하는 것입니다 Na minha opinião, as atas que são devidas estudar no início são aqueles que nos permitem 明明学习未来也是加分项！

Ma può essere fatto un po' più avanti nel percorso di studio, all'inizio è sufficiente il presente. effektiv zu kommunizieren und natürlich auch um die Kommunikation zu verstehen, in der wir uns befinden to communicate effectively and, of course, also to understand the communication in which we are para comunicarse de manera efectiva y, por supuesto, También para entender la comunicación en la que estamos de communiquer efficacement et, bien sûr, aussi pour comprendre la communication dans laquelle nous sommes 효과적으로 의사 소통하고 물론 또한 우리가있는 의사 소통을 이해하기 위해 comunicar de forma eficaz e, claro, também para entender a comunicação em que estamos

Per parlare del passato abbiamo bisogno senza dubbio del passato prossimo, sempre del modo indicativo. beteiligt, das Gespräch, das wir führen Mittel. involved, the conversation we are carrying come on. involucrado, la conversación que estamos llevando reenviar. impliqués, la conversation que nous menons transmettre. 참여, 우리가 들고 대화 전달합니다. envolvido, a conversa que estamos carregando encaminhar.

Questo ci permette di esprimere azioni avvenute nel passato e che si sono concluse. Zuallererst gibt es die Gegenwart des Indikativs, Dies ermöglicht es uns, über die Gegenwart zu sprechen, First of all, there is the present tense of the indicative, this allows us to talk about the present, En primer lugar, existe el tiempo presente del indicativo, Esto nos permite hablar sobre el presente, Tout d'abord, il y a le présent de l'indicatif, cela nous permet de parler du présent, 우선, 현재의 시제의 시제가 있습니다. 이를 통해 현재에 대해 이야기 할 수 있습니다. Primeiro de tudo, existe o tempo presente do indicativo, isso nos permite falar sobre o presente,

Rimanendo sempre nel passato, abbiamo anche bisogno del tempo imperfetto per descrivere persone, cose e situazioni nel passato, perché non possiamo farlo con il passato prossimo, in quanto non è un tempo descrittivo. sondern auch der Zukunft. but also of the future. sino también del futuro mais aussi de l'avenir. 뿐만 아니라 미래의. mas também do futuro.

Questi due tempi verbali che si riferiscono al passato pongono alcuni problemi quando si devono usare insieme, infatti un argomento tipico che si studia sempre e con cui molti studenti hanno difficoltà è proprio capire quando usare il passato prossimo e quando usare l'imperfetto e come usarli insieme in una frase. Tatsächlich wird es im zeitgenössischen Italienisch akzeptiert Nutze die Gegenwart, um mündlich über die Zukunft zu sprechen. In fact, in contemporary Italian it is accepted use the present to speak of the future to the oral. De hecho, en italiano contemporáneo se acepta usa el presente para hablar del futuro a lo oral. En fait, en italien contemporain, il est accepté utiliser le présent pour parler de l'avenir à l'oral. 사실, 현대 이탈리아어에서는 허용됩니다. 구두로 미래에 대해 이야기하기 위해 현재를 사용하십시오. De fato, no italiano contemporâneo é aceito use o presente para falar do futuro ao oral.

Quindi su questo punto bisogna capire bene l'utilizzo prima di passare ad altri tempi verbali passati. Natürlich ist auch das Studium der Zukunft ein Extrapunkt! Obviously also studying the future is a extra point! Obviamente también estudiar el futuro es un punto extra! De toute évidence, l'étude de l'avenir est point supplémentaire! 분명히 미래를 연구하는 것은 추가 포인트! Obviamente, também estudar o futuro é um ponto extra!

Per esempio, non comincerei a studiare il passato remoto o, per esempio, il trapassato prossimo (entrambi questi tempi sono dell'indicativo) se ancora non è ben chiara la differenza tra passato prossimo e imperfetto. Aber es kann noch etwas weiter gemacht werden Studienweg am Anfang ist genug But it can be done a little further on study path at the beginning is enough Pero se puede hacer un poco más adelante estudiar ruta al principio es suficiente Mais cela peut être fait un peu plus loin chemin d'étude au début est suffisant 그러나 그것은 조금 더 할 수 있습니다 처음에 공부 경로는 충분하다 Mas isso pode ser feito um pouco mais adiante caminho de estudo no início é suficiente

Per iniziare è meglio concentrarsi solo sul passato prossimo e sull'imperfetto come tempi passati. die Gegenwart. the present. el presente le présent. 현재. o presente.

Poi, il modo condizionale va studiato interamente, perché ci permette di esprimere il concetto della possibilità che un'azione accada. Um über die Vergangenheit zu sprechen, brauchen wir ohne Zweifel an der nahen Vergangenheit, immer am Weg To talk about the past we need without doubt of the near past, always of the way Para hablar sobre el pasado que necesitamos sin duda del pasado cercano, siempre del camino Pour parler du passé dont nous avons besoin sans doute du passé proche, toujours du chemin 우리가 필요없는 과거에 대해 이야기하려면 항상 과거의 근심에 대한 의심 Para falar sobre o passado, precisamos sem dúvida do passado próximo, sempre do caminho

E il modo condizionale ha solo due tempi, il condizionale presente e il condizionale passato. Indikativ. indicative. Indicativa. À titre indicatif. 지표. Indicativo.

Quindi, vale la pena studiarli entrambi, anche perché il condizionale passato ci permette di esprimere un futuro nel passato, cioè qualcosa che sarebbe dovuto accadere, ma che non è più accaduto, per esempio. Dies ermöglicht es uns, Aktionen auszudrücken, die stattgefunden haben in der Vergangenheit und das hat geendet. This allows us to express actions that have taken place in the past and that have ended. Esto nos permite expresar acciones que han tenido lugar en el pasado y que han terminado. Cela nous permet d'exprimer des actions qui ont eu lieu dans le passé et qui ont pris fin. 이를 통해 발생한 행동을 표현할 수 있습니다 과거와 끝났습니다. Isso nos permite expressar ações que ocorreram no passado e que terminaram.

Poi abbiamo il congiuntivo, anche il congiuntivo va studiato interamente, anche se inizierei solamente con i tempi presente e imperfetto. Immer in der Vergangenheit bleiben, haben wir auch brauche unvollkommene Zeit, um zu beschreiben Always remaining in the past, we also have need imperfect time to describe Siempre quedando en el pasado, también tenemos necesita tiempo imperfecto para describir Toujours dans le passé, nous avons aussi besoin de temps imparfait pour décrire 항상 과거에 남아, 우리는 또한 설명하기에 불완전한 시간이 필요하다 Sempre permanecendo no passado, também temos precisa de tempo imperfeito para descrever

Il primo mi permette di esprimere un'opinione nel presente, il secondo mi permette di creare un'ipotesi che potrebbe avverarsi nella realtà. Menschen, Dinge und Situationen in der Vergangenheit, weil wir können es nicht mit der nahen Vergangenheit machen, people, things and situations in the past, because we can't do it with the near past, personas, cosas y situaciones en el pasado, porque no podemos hacerlo con el pasado cercano les gens, les choses et les situations dans le passé, parce que nous ne pouvons pas le faire avec le passé proche, 과거의 사람, 사물 및 상황 가까운 과거로는 할 수 없어요 pessoas, coisas e situações no passado, porque não podemos fazer isso com o passado próximo,

Quindi qui stiamo parlando del periodo ipotetico. da es keine beschreibende Zeit ist. as it is not a descriptive time. ya que no es un tiempo descriptivo. car ce n'est pas un temps descriptif. 설명적인 시간이 아니기 때문입니다. como não é um tempo descritivo.

Come ho detto già prima, il congiuntivo va studiato interamente, ma all'inizio possiamo soffermarci solamente sul presente congiuntivo e sull'imperfetto congiuntivo. |||||||||||||focus||||||| Diese beiden Zeitformen, die sich beziehen in der Vergangenheit werfen einige Probleme auf, wenn These two tenses that relate in the past pose some problems when Estos dos tiempos que se relacionan en el pasado plantean algunos problemas cuando Ces deux temps qui se rapportent dans le passé posent des problèmes lorsque 이 두 시제가 관련 과거에는 Esses dois tempos que se relacionam no passado apresentavam alguns problemas quando

Perché ovviamente, anche se siamo agli inizi, è importante saper esprimere la propria opinione. Sie müssen zusammen verwendet werden, in der Tat ein Argument typisch das wird immer studiert und mit dem viele they must be used together, in fact an argument typical that is always studied and with which many deben usarse juntos, de hecho, un argumento típico que siempre se estudia y con el que muchos ils doivent être utilisés ensemble, en fait un argument typique qui est toujours étudié et avec lequel beaucoup 그것들은 함께 사용되어야합니다. 항상 연구되고 많은 사람들과 함께하는 전형적인 eles devem ser usados ​​juntos, de fato um argumento típico que é sempre estudado e com o qual muitos

Ed è importante anche saper formulare delle ipotesi. Studenten haben Schwierigkeiten, ist wirklich zu verstehen wann und wann die Vergangenheitsform verwendet werden soll students have difficulty is really understand when to use the past tense and when los estudiantes tienen dificultad es realmente entender cuándo usar el tiempo pasado y cuándo les élèves ont du mal à vraiment comprendre quand utiliser le passé et quand 학생들은 정말 이해가 어렵다 과거 시제를 언제 사용해야하는지 os alunos têm dificuldade é realmente entender quando usar o tempo passado e quando

Studiamo anche l'imperativo, che ha solo il tempo presente, e questo tempo presente dell'infinito ci aiuta a formulare degli ordini e delle esortazioni; poi studiamo anche l'infinito presente, il participio passato e il gerundio presente. benutze das Unvollkommene und wie man sie zusammen benutzt ein Satz. use the imperfect and how to use them together in a phrase. usar lo imperfecto y cómo usarlos juntos en una oración utiliser l'imparfait et comment les utiliser ensemble dans une phrase. 불완전 함을 함께 사용하는 방법 문장. use o imperfeito e como usá-los juntos em uma sentença.

Questi ultimi tre modi - infinito, participio, gerundio - sono chiamati impliciti, perché non hanno una persona e servono principalmente per formare altri verbi e strutture grammaticali. In diesem Punkt muss man also gut verstehen Verwenden Sie es, bevor Sie zu anderen Zeiten übergehen So on this point you have to understand well use before moving on to other times Entonces en este punto tienes que entender bien usar antes de pasar a otros momentos Donc sur ce point il faut bien comprendre utiliser avant de passer à d'autres moments 이 시점에서 당신은 잘 이해해야합니다 다른 시간으로 넘어 가기 전에 사용 Então, neste ponto, você precisa entender bem use antes de passar para outros momentos

Ad esempio: dobbiamo studiare il participio passato perché ci serve per costruire il passato prossimo dell'indicativo. letzten Minuten. past minutes. minutos pasados dernières minutes. 지난 몇 분. minutos passados.

E dobbiamo studiare anche il gerundio presente perché ci permette di formare la perifrasi “stare + gerundio” per parlare di un'azione che accade o che sta accadendo nel presente mentre parliamo. Zum Beispiel würde ich nicht anfangen, das zu studieren entfernte Vergangenheit oder zum Beispiel die Vergangenheit For example, I wouldn't start studying the remote past or, for example, the past Por ejemplo, no comenzaría a estudiar el pasado remoto o, por ejemplo, el pasado Par exemple, je ne commencerais pas à étudier la passé lointain ou, par exemple, le passé 예를 들어, 나는 공부를 시작하지 않을 것 원격 과거 또는 예를 들어 과거 Por exemplo, eu não começaria a estudar o passado remoto ou, por exemplo, o passado

Ricapitoliamo. weiter (beide Zeiten sind indikativ) wenn der Unterschied noch nicht klar ist next (both these times are indicative) if the difference is still not clear siguiente (ambos tiempos son indicativos) si la diferencia aún no está clara suivant (ces deux temps sont indicatifs) si la différence n'est toujours pas claire 다음 (이 두 시간은 모두 참고) 차이가 여전히 명확하지 않은 경우 próximo (ambos os horários são indicativos) se a diferença ainda não estiver clara

I tempi verbali di base da studiare per iniziare e fare un discorso che abbia senso sono: zwischen naher und unvollkommener Vergangenheit. between near and imperfect past. entre pasado cercano e imperfecto. entre passé proche et imparfait. 가까운 과거와 불완전한 과거 사이. entre passado próximo e imperfeito.

l'indicativo presente L'indicativo passato prossimo Zu Beginn ist es am besten, sich nur auf zu konzentrieren Vergangenheitsform und unvollkommen wie Zeiten To start it is best to focus only on past tense and imperfect like times Para comenzar es mejor enfocarse solo en tiempo pasado e imperfecto como los tiempos Pour commencer, il est préférable de se concentrer uniquement sur passé et imparfait comme des temps 시작하는 데에만 집중하는 것이 가장 좋습니다 과거와 같은 시제와 불완전한 Para começar, é melhor focar apenas em tempos passados ​​e imperfeitos como os tempos

L'indicativo imperfetto Il condizionale presente e passato geben. passed. pasado. passé. 통과시켰다. passou.

Il congiuntivo presente e imperfetto L'imperativo presente Dann muss der bedingte Weg vollständig untersucht werden, weil es uns erlaubt, das Konzept auszudrücken Then, the conditional way must be studied entirely, because it allows us to express the concept Entonces, la forma condicional debe estudiarse por completo, porque nos permite expresar el concepto Ensuite, la voie conditionnelle doit être entièrement étudiée, car il nous permet d'exprimer le concept 그런 다음 조건부 방식을 완전히 연구해야합니다. 개념을 표현할 수 있기 때문에 Então, o caminho condicional deve ser estudado inteiramente, porque nos permite expressar o conceito

L'infinito presente Il participio passato der Möglichkeit einer Aktion. of the possibility of an action happening. de la posibilidad de que ocurra una acción. de la possibilité qu'une action se produise. 행동의 가능성. da possibilidade de uma ação acontecer.

Il gerundio presente Questi, ripeto, sono i tempi verbali di base da sapere. Und der bedingte Modus hat nur zweimal, die gegenwärtige Bedingung und die Bedingung And the conditional mode has only two times, the present conditional and the conditional Y el modo condicional tiene solo dos veces, el presente condicional y el condicional Et le mode conditionnel n'a que deux fois, le conditionnel actuel et le conditionnel 조건부 모드는 두 번뿐입니다. 현재 조건부와 조건부 E o modo condicional tem apenas duas vezes, o presente condicional e o condicional

Man mano che andate avanti con lo studio vi accorgerete da soli che avrete bisogno di aggiungere gli altri tempi per creare produzioni linguistiche sempre più avanzate. Vergangenheit. past. pasado. passé. 과거. passado.

Spero che questo episodio sia stato utile e che vi motivi ad imparare sempre più tempi verbali! Es lohnt sich also auch, beide zu studieren weil uns die vergangene Bedingung erlaubt So both of them are worth studying, too because the past conditional allows us Así que vale la pena estudiar ambos porque el condicional pasado nos permite Donc, les deux méritent également d'être étudiés parce que le conditionnel passé nous permet 그래서 둘 다 공부할 가치가 있습니다 과거의 조건은 우리를 허용하기 때문에 Então, vale a pena estudar também os dois porque o passado condicional nos permite

Grazie mille per aver ascoltato questo episodio. eine Zukunft in der Vergangenheit auszudrücken, das heißt etwas, das hätte passieren sollen, aber das to express a future in the past, that is something that should have happened, but that para expresar un futuro en el pasado, es decir algo que debería haber sucedido, pero que pour exprimer un avenir dans le passé, c'est-à-dire quelque chose qui aurait dû arriver, mais qui 과거의 미래를 표현하기 위해 무슨 일이 있었지만 para expressar um futuro no passado, isto é algo que deveria ter acontecido, mas que

Ci sentiamo presto, ciao! es ist zum Beispiel nie wieder passiert. it never happened again, for example. nunca volvió a suceder, por ejemplo. cela ne s'est plus jamais reproduit, par exemple. 예를 들어 다시는 그런 일이 없었습니다. isso nunca aconteceu novamente, por exemplo.