Try these Japanese riddles ! 日本語 の なぞなぞ ゙ 解ける かな ？ ||||にっぽん ご|||とける| Probeer deze Japanse raadsels! Kun jij deze Japanse raadsels oplossen? - Japans voor gevorderden 尝试这些日本谜题！-中级日语 Try these Japanese riddles! Essayez ces devinettes japonaises ! Pouvez-vous résoudre les énigmes en japonais ?

こんにちは 今日 は 皆さん と 一緒に こんにちは|きょう|は|みなさん|と|いっしょに bonjour|aujourd'hui|particule de thème|tout le monde|et|ensemble hello|today|topic marker|everyone|and|together 大家好，今天我要和大家一起 Hello, today I would like to do it together with everyone. Bonjour, aujourd'hui je vais passer du temps avec vous tous.

なぞなぞ を したい と 思います 私 が なぞなぞ を 出します なぞなぞ|を|したい|と|おもいます|わたし|が|なぞなぞ|を|だします 谜语||||||||| devinette|particule d'objet direct|je veux faire|et|je pense|je|particule sujet|devinette|particule d'objet direct|je vais poser riddle|object marker|want to do|quotation particle|think|I|subject marker|riddle|object marker|will give 想要玩谜语，我来出谜语 I will present some riddles. Je voudrais faire des devinettes. Je vais poser des énigmes.

問題 を 出す ので 皆さん は 答え を 考えて 当てて ください ね もんだい|を|だす|ので|みなさん|は|こたえ|を|かんがえて|あてて|ください|ね problème|particule d'objet direct|poser|parce que|tout le monde|particule de thème|réponse|particule d'objet direct|pensez|devinez|s'il vous plaît|n'est-ce pas question|object marker|to ask|because|everyone|topic marker|answer|object marker|think|guess|please|right I will give you the questions, so please think of the answers and guess them. Je vais poser des questions, alors pensez à vos réponses et essayez de deviner.

全部 で ７問 出します ちょっと ずつ 難しく なります よ ぜんぶ|で|ななもん|だします|ちょっと|ずつ|むずかしく|なります|よ tout|à|7 questions|je vais poser|un peu|par|difficile|ça va devenir|hein all|at|7 questions|will give|a little|each|difficult|will become|emphasis marker There will be a total of 7 questions, and they will gradually become more difficult. Je vais poser un total de 7 questions, elles deviendront un peu plus difficiles.

だんだん 難易度 が 上がります よ 頑張って ください だんだん|なんいど|が|あがります|よ|がんばって|ください 渐渐|难易度||||| de plus en plus|niveau de difficulté|particule sujet|augmente|particule d'emphase|faites de votre mieux|s'il vous plaît gradually|difficulty level|subject marker|will rise|emphasis particle|do your best|please The difficulty will gradually increase, so please do your best. La difficulté augmente progressivement, alors faites de votre mieux.

第 １問 これ は 超 定番 の なぞなぞ です だい|いちもん|これ|は|ちょう|ていばん|の|なぞなぞ|です |||||经典||| premier|question 1|ceci|particule de thème|super|classique|particule attributive|devinette|c'est ordinal|question 1|this|topic marker|super|classic|attributive particle|riddle|is Question 1: This is a super classic riddle. Question 1 : C'est une devinette super classique.

日本 人 なら 誰 でも 知っている なぞなぞ です パン は パン でも にほん|じん|なら|だれ|でも|しっている|なぞなぞ|です|パン|は|パン|でも Japon|personne|si c'est|qui|même|sait|devinette|c'est|pain|thème|pain|même Japan|person|if|anyone|even|knows|riddle|is|bread|topic marker|bread|even It's a riddle that any Japanese person would know: It's bread, but... C'est une devinette que tout le monde au Japon connaît : c'est du pain, mais...

食べられ ない パン は 何 でしょう パン は パン でも 食べられ ない パン は たべられ|ない|パン|は|なに|でしょう|パン|は|パン|でも|たべられ|ない|パン|は can eat|not|bread|topic marker|what|is it|bread|topic marker|bread|but|can eat|not|bread|topic marker can eat|not|bread|topic marker|what|is it|bread|topic marker|bread|but|can eat|not|bread|topic marker What kind of bread can't be eaten? It's bread, but what kind of bread can't be eaten? Quel est le pain que l'on ne peut pas manger ? C'est du pain, mais on ne peut pas le manger.

何で しょう 答え は なんで|しょう|こたえ|は |是|| pourquoi|n'est-ce pas|réponse|particule de thème why|I guess|answer|topic marker What could it be? The answer is... Quelle est la réponse ?

あと で 言います ね 先に 全部 あと|で|いいます|ね|さきに|ぜんぶ après|à|je vais dire|n'est-ce pas|d'abord|tout later|at|will say|right|first|everything I will say it later, first everything. Je vais le dire plus tard, d'abord tout.

問題 を 出して あと で 答え を 言います 動画 の 最後に もんだい|を|だして|あと|で|こたえ|を|いいます|どうが|の|さいごに problème|particule d'objet direct|donner|après|à|réponse|particule d'objet direct|je vais dire|vidéo|particule possessive|à la fin problem|object marker|give|after|at|answer|object marker|will say|video|possessive particle|at the end I will present the questions and then give the answers at the end of the video. Je vais poser des questions et donner les réponses à la fin de la vidéo.

まとめて 答え を 言います ね 第 2 問 まとめて|こたえ|を|いいます|ね|だい|もん 一起|||||| ensemble|réponse|particule d'objet direct|je vais dire|n'est-ce pas|numéro|question together|answer|object marker|will say|right|number|question 2 I will summarize the answers, now for the second question. Je vais donner les réponses ensemble, question 2.

これ は 冷蔵 庫 です 冷蔵 庫 ||れいぞう|こ||れいぞう|こ This is a refrigerator, a refrigerator. C'est un réfrigérateur.

キッチン に ある 冷蔵庫 で すね 冷蔵庫 の 中 に ある 動物 が 隠れて います キッチン|に|ある|れいぞうこ|で|すね|れいぞうこ|の|なか|に|ある|どうぶつ|が|かくれて|います cuisine|à|il y a|réfrigérateur|à|n'est-ce pas|réfrigérateur|de|à l'intérieur|à|il y a|animal|sujet|caché|il y a kitchen|at|there is|refrigerator|at|right|refrigerator|attributive particle|inside|at|there is|animal|subject marker|hiding|is It's a refrigerator in the kitchen, and there is an animal hidden inside the refrigerator. C'est le réfrigérateur qui se trouve dans la cuisine, un animal est caché à l'intérieur du réfrigérateur.

何の 動物 でしょう 冷蔵庫 の 中 に いる 動物 は 何 でしょう なんの|どうぶつ|でしょう|れいぞうこ|の|なか|に|いる|どうぶつ|は|なに|でしょう quel|animal|n'est-ce pas|réfrigérateur|particule possessive|à l'intérieur|particule de lieu|il y a|animal|particule thématique|quoi|n'est-ce pas what|animal|right|refrigerator|attributive particle|inside|locative particle|is|animal|topic marker|what|right What kind of animal is it? What animal is in the refrigerator? Quel animal est-ce ? Quel animal se trouve dans le réfrigérateur ?

第 ３問亀とラクダとサイが だい| numéro| ordinal| Question 3: The turtle, camel, and rhinoceros are. Troisième question : La tortue, le chameau et le rhinocéros.

買い物 を して います 何 を 買い に 行った んでしょう かいもの|を|して|います|なに|を|かい|に|いった|んでしょう shopping|object marker|doing|is|what|object marker|buy|to|went|right shopping|object marker|doing|is|what|object marker|buy|to|went|right They are shopping. What did they go to buy? Ils font des courses. Qu'est-ce qu'ils sont allés acheter ?

亀 と ラクダ と サイ が 欲しい もの は 何 でしょう 第 4問 かめ|と|ラクダ|と|サイ|が|ほしい|もの|は|なに|でしょう|だい|よんもん tortue|et|chameau|et|rhinocéros|sujet|vouloir|chose|thème|quoi|n'est-ce pas|numéro|4ème question turtle|and|camel|and|rhinoceros|subject marker|want|thing|topic marker|what|right|number|question 4 What do the turtle, camel, and rhinoceros want? Question 4. Qu'est-ce que la tortue, le chameau et le rhinocéros veulent ? Quatrième question.

普通に 立って います ね こっち は ふつうに|たって|います|ね|こっち|は 正常地||||| normalement|debout|il y a|n'est-ce pas|ici|particule de thème normally|standing|is|right|this way|topic marker They are standing normally, aren't they? Ils se tiennent normalement debout, n'est-ce pas ?

逆立ち して います 逆さまに なって います さかだち|して|います|さかさまに|なって|います 倒立|||倒立着|| handstand|doing|is|upside down|becoming|is handstand|doing|is|upside down|becoming|is I am doing a handstand, I am upside down. Je fais l'équilibre, je suis à l'envers.

逆立ち する と 軽く なる 動物 は 何 でしょう さかだち|する|と|かるく|なる|どうぶつ|は|なに|でしょう |||变轻松||||| handstand|to do|and|lightly|become|animal|topic marker|what|is it handstand|to do|and|lightly|become|animal|topic marker|what|is it What animal becomes lighter when it does a handstand? Quel animal devient léger quand il fait l'équilibre?

ヒント は 海 の 生き物 です ヒント|は|うみ|の|いきもの|です ||||生物| indice|particule de thème|mer|particule attributive|créature|c'est hint|topic marker|sea|attributive particle|living things|is The hint is a sea creature. L'indice est un être vivant de la mer.

第 ５問車の運転中 だい| numéro| ordinal number marker| Question 5: While driving a car. Cinquième question : pendant la conduite.

カーブ を 曲がる とき に 必ず カーブ|を|まがる|とき|に|かならず 转弯时||转弯时||| virage|particule d'objet direct|tourner|quand|particule de lieu ou de temps|toujours curve|object marker|to turn|when|at|always When turning a curve, you must always. Lorsque vous tournez dans un virage, il est impératif.

ある もの を 落として しまいます まっすぐな 道 で は ある|もの|を|おとして|しまいます|まっすぐな|みち|で|は un|objet|particule d'objet direct|faire tomber|je vais finir|droite|route|à|particule de thème there is|thing|object marker|drop|will end up|straight|road|at|topic marker You drop something on a straight road. On laisse tomber quelque chose sur un chemin droit.

落とさ ない けど カーブ を 曲がる とき に は いつも おとさ|ない|けど|カーブ|を|まがる|とき|に|は|いつも 不会掉|||弯道|||||| ne pas faire tomber|ne pas|mais|virage|particule d'objet direct|tourner|quand|particule de lieu ou de temps|particule thématique|toujours not drop|not|but|curve|object marker|turn|when|at|topic marker|always You don't drop it, but when you turn a curve, you always do. On ne le laisse pas tomber, mais quand on tourne dans un virage, c'est toujours le cas.

落として しまう もの は 何 でしょう 第 6問 おとして|しまう|もの|は|なに|でしょう|だい|ろくもん en faisant tomber|finir|chose|particule de thème|quoi|n'est-ce pas|numéro|question 6 dropping|to finish (doing something)|thing|topic marker|what|is it|number|question 6 What is the thing that you end up dropping? Question 6. Qu'est-ce que c'est que ce que l'on laisse tomber ? Question 6.

大きく なれば なる ほど 小さく なる もの は 何 でしょう おおきく|なれば|なる|ほど|ちいさく|なる|もの|は|なに|でしょう grandement|si cela devient|devenir|autant|petitement|devenir|chose|particule de thème|quoi|n'est-ce pas bigger|if it becomes|becomes|the more|smaller|becomes|thing|topic marker|what|is it 变大了就变小的东西是什么呢 What gets smaller the bigger it gets? Qu'est-ce qui devient plus petit à mesure qu'il grandit ?

大きく なったら 小さく なる もの おおきく|なったら|ちいさく|なる|もの |||变| grandement|quand ça devient|petitement|devenir|chose big|when it becomes|small|will become|thing 变大了就变小的东西 Something that gets smaller when it gets bigger. Ce qui devient petit quand il devient grand.

何 でしょう なに|でしょう what|isn't it what|is it 是什么呢 What is it? Qu'est-ce que c'est?

第 7問 メロンパン と 食パン と カレーパン が あります だい|ななもん|メロンパン|と|しょくぱん|と|カレーパン|が|あります ||甜瓜面包||||咖喱面包|| numéro|sept questions|pain au melon|et|pain de mie|et|pain au curry|sujet|il y a ordinal|question 7|melon bread|and|bread|and|curry bread|subject marker|there is 第7题 有哈密瓜面包、食面包和咖喱面包 Question 7: There are melon bread, shokupan (Japanese bread), and curry bread. Question 7 : Il y a des melon pan, du pain de mie et des curry pan.

中 に カレー が 入っている カレーパン です なか|に|カレー|が|はいっている|カレーパン|です inside|locative particle|curry|subject marker|is inside|curry bread|is inside|locative particle|curry|subject marker|is inside|is|curry bread It is the curry bread that has curry inside. C'est un curry pan avec du curry à l'intérieur.

「 ねぇ ねぇ 」 と 話しかけたら 3 つ の うち 1 つ だけ 「 なに ？」 と |||はなしかけたら||||||| When I said, "Hey, hey," only one of the three replied, "What?" Quand je lui ai parlé en disant « Hé, hé », un seul des trois a répondu « Quoi ? ».

返事 を しました 返事 を した パン は へんじ|を|しました|へんじ|を|した|パン|は réponse|particule d'objet direct|a fait|réponse|particule d'objet direct|a fait|pain|particule de thème reply|object marker|did|reply|object marker|did|bread|topic marker The bread that replied is... Le pain qui a répondu est.

どれ でしょう 問題 は 以上 です どれ|でしょう|もんだい|は|いじょう|です which|isn't it|problem|topic marker|that's all|is which|is it|problem|topic marker|that's all|is That's all for the questions. Voilà, c'est la fin des questions.

答え 合わせ を しましょう 正解 を 発表 します ね こたえ|あわせ|を|しましょう|せいかい|を|はっぴょう|します|ね ||||||公布|| réponse|combinaison|particule d'objet direct|faisons|bonne réponse|particule d'objet direct|annonce|je vais faire|n'est-ce pas answer|together|object marker|let's do|correct answer|object marker|announcement|will do|right Let's check the answers. I will announce the correct answers. Faisons le point sur les réponses, je vais annoncer les bonnes réponses.

1つ 目 の 問題 は 何 で した か パン は パン でも 食べられない パン でした ね いちつ|め|の|もんだい|は|なに|で|した|か|パン|は|パン|でも|たべられない|パン|でした|ね un|suffixe ordinal|particule attributive|problème|particule de thème|quoi|à|était|question|pain|particule de thème|pain|mais|ne peut pas manger|pain|c'était|n'est-ce pas one|ordinal suffix|attributive particle|question|topic marker|what|at|did|question marker|bread|topic marker|bread|even|cannot eat|bread|was|right What was the first question? It was a bread that you can't eat, even though it's called bread. Quelle était la première question ? C'était un pain qui ne peut pas être mangé, même s'il s'appelle pain.

メロンパン を 食パン も フランス パン も 食べられます ね メロンパン|を|しょくぱん|も|フランス|パン|も|たべられます|ね melon bread|object marker|sliced bread|also|France|bread|also|can eat|right melon bread|object marker|sliced bread|also|French|bread|also|can eat|right You can eat melon bread, sliced bread, and French bread. On peut manger du melon pan, du pain de mie et de la baguette.

〇〇 パン って いう 名前 なのに 食べられない もの パン|って|いう|なまえ|なのに|たべられない|もの 面包|||||| bread|quotation particle|called|name|even though|cannot eat|thing bread|quotation particle|to say|name|even though|cannot eat|thing It's something that has the name '〇〇 bread' but cannot be eaten. C'est un nom qui s'appelle 〇〇 pain, mais c'est quelque chose qu'on ne peut pas manger.

正解 は フライパン でした せいかい|は|フライパン|でした ||平底锅| bonne réponse|particule de thème|poêle|était correct|topic marker|frying pan|was The correct answer was a frying pan. La bonne réponse était la poêle.

2問目 は 冷蔵庫 の 中 に 隠れている 動物 は 何か と いう 問題 でした にもんめ|は|れいぞうこ|の|なか|に|かくれている|どうぶつ|は|なにか|と|いう|もんだい|でした ||||||||||||什么| deuxième question|particule de thème|réfrigérateur|particule possessive|à l'intérieur|particule de lieu|est caché|animal|particule de thème|quelque chose|et|s'appelle|problème|c'était second question|topic marker|refrigerator|attributive particle|inside|locative particle|is hiding|animal|topic marker|something|quotation particle|called|problem|was The second question was about what animal is hidden inside the refrigerator. La deuxième question était de savoir quel animal se cachait dans le réfrigérateur.

冷蔵 庫って 書いて みましょう れいぞう こ れいぞう|こって|かいて||| Let's write refrigerator: reizouko. Essayons d'écrire réfrigérateur.

なんか 動物 が 隠れて いません か 正解 は なんか|どうぶつ|が|かくれて|いません|か|せいかい|は comme|animaux|particule sujet|caché|n'est pas|particule interrogative|bonne réponse|particule thématique like|animals|subject marker|hiding|is not|question marker|correct answer|topic marker Isn't there some kind of animal hiding? The correct answer is. Y a-t-il un animal caché ? La bonne réponse est.

象 でした 3問目 は ぞう|でした|さんもんめ|は éléphant|c'était|troisième question|particule de thème elephant|was|third question|topic marker It was an elephant. The third question is. C'était un éléphant. La troisième question est.

亀 と ラクダ と サイ が 欲しい もの は 何か と いう 問題 でした これ も 書いて みます ね かめ|と|ラクダ|と|サイ|が|ほしい|もの|は|なにか|と|いう|もんだい|でした|これ|も|かいて|みます|ね ||骆驼|||||||||||||||| tortue|et|chameau|et|rhinocéros|sujet|vouloir|chose|thème|quelque chose|citation|dire|problème|c'était|ceci|aussi|écrire|essayer|n'est-ce pas turtle|and|camel|and|rhinoceros|subject marker|want|things|topic marker|something|quotation particle|called|problem|was|this|also|writing|will try|right What the turtle, camel, and rhinoceros want was the question. I'll write about this too. La question était de savoir ce que la tortue, le chameau et le rhinocéros voulaient. Je vais aussi l'écrire.

かめ らくだ さ い 皆さん 続けて 読んで みて ください ||||みなさん|つづけて|よんで|| Turtle, camel, rhinoceros. Everyone, please continue reading. Tortue, chameau, rhinocéros. Tout le monde, continuez à lire.

カメラ ください カメラ|ください caméra|s'il vous plaît camera|please give me Please give me a camera. Donnez-moi un appareil photo.

カメラ ください 亀 と ラクダ と サイ が 買い に 行った もの は カメラ|ください|かめ|と|ラクダ|と|サイ|が|かい|に|いった|もの|は caméra|s'il vous plaît|tortue|et|chameau|et|rhinocéros|sujet|achat|à|est allé|chose|thème camera|please give me|turtle|and|camel|and|rhinoceros|subject marker|buying|to|went|thing|topic marker Please give me a camera. What the turtle, camel, and rhinoceros went to buy was. Donnez-moi un appareil photo. Ce que la tortue, le chameau et le rhinocéros sont allés acheter était.

カメラ でした 4つ 目 の 問題 は 逆立ち する と 軽く なる もの は 何 ？でした ね カメラ|でした|よっつ|め|の|もんだい|は|さかだち|する|と|かるく|なる|もの|は|なに|でした|ね caméra|c'était|quatre|ème|particule attributive|problème|particule de thème|faire le poirier|faire|et|légèrement|devenir|chose|particule de thème|quoi|c'était|n'est-ce pas camera|was|four|ordinal suffix for th|attributive particle|question|topic marker|handstand|to do|and|lightly|to become|thing|topic marker|what|was|right It was a camera. The fourth question was, 'What becomes lighter when you do a handstand?' C'était un appareil photo. La quatrième question était : qu'est-ce qui devient léger quand on fait un poirier ?

こっち は おもい こっち|は|おもい ||这边重 ici|particule de thème|lourd this way|topic marker|heavy This side is heavy. Ceci est lourd.

で すね こっち は で|すね|こっち|は at|right|this side|topic marker at|right|this side|topic marker This side is, isn't it? Ceci est.

かるい です 逆さまに する と 「かるい 」に なる もの かるい|です|さかさまに|する|と|かるい|に|なる|もの 轻的东西|||||||| léger|c'est|à l'envers|faire|et|léger|particule de lieu|devenir|chose light|is|upside down|do|and|light|locative particle|becomes|thing It's light. When you turn it upside down, it becomes 'light'. C'est léger. Si on le retourne, ça devient "léger".

逆 から 読む と 「かるい 」に なる もの は ぎゃく|から|よむ|と|かるい|に|なる|もの|は inverse|à partir de|lire|et|léger|à|devenir|chose|thème marker reverse|from|read|and|light|to|become|thing|topic marker What reads as 'light' when read backwards is... Ce qui se lit à l'envers comme "léger".

イルカ イルカ でした 次 5 問 目 は いるか|いるか||つぎ|とい|め| Dolphin, it was a dolphin. The next question is number 5. C'était un dauphin. La prochaine question est la 5.

カーブ を 曲がる とき に 落とす もの でした ね カーブ|を|まがる|とき|に|おとす|もの|でした|ね |||||减速||| virage|particule d'objet direct|tourner|quand|particule de lieu ou de temps|faire tomber|chose|c'était|n'est-ce pas curve|object marker|to turn|when|at|to drop|things|was|right It was something you drop when you turn a curve. C'était quelque chose que l'on perdait en tournant.

財布 を 落としたら 大変です ね 鍵 を 落として も 困ります ね さいふ|を|おとしたら|たいへんです|ね|かぎ|を|おとして|も|こまります|ね ||如果掉了|||||||麻烦| portefeuille|particule d'objet direct|si tu fais tomber|ce serait terrible|n'est-ce pas|clé|particule d'objet direct|en faisant tomber|aussi|ça poserait problème|n'est-ce pas wallet|object marker|if you drop|it would be terrible|right|key|object marker|drop|also|it would be a problem|right It would be terrible if you dropped your wallet, and it would be troublesome if you dropped your keys. Perdre son portefeuille, c'est grave. Perdre ses clés, c'est aussi problématique.

携帯 を 落としたら 割れて しまいます ね けいたい|を|おとしたら|われて|しまいます|ね |||坏|| téléphone portable|particule d'objet direct|si tu fais tomber|ça va se casser|ça va vraiment|n'est-ce pas mobile phone|object marker|if (you) drop|it breaks|will end up|right If you drop your phone, it will break. Si on perd son téléphone, il risque de se casser.

鍵 でも 財布 でも スマホ でも ありません カーブ で 落とす もの は かぎ|でも|さいふ|でも|スマホ|でも|ありません|カーブ|で|おとす|もの|は clé|même|portefeuille|même|smartphone|même|n'est pas|virage|à|faire tomber|chose|thème marker key|or|wallet|or|smartphone|or|is not|curve|at|drop|thing|topic marker It's not keys, wallet, or smartphone. What you drop at a curve is. Ce n'est ni les clés, ni le portefeuille, ni le smartphone. Ce que l'on perd en tournant, c'est.

スピード です 曲がる 時 は スピード|です|まがる|とき|は vitesse|c'est|tourner|moment|particule de thème speed|is|to turn|time|topic marker Speed, when you are turning. La vitesse, quand on tourne.

速度 を そくど|を 速度| vitesse|particule de complément d'objet direct speed|object marker Speed will Vitesse à

落とします 次 おとします|つぎ 掉| je fais tomber|suivant will drop|next decrease next réduire Ensuite

6問目 は 大きく なれば なる ほど 小さく なる もの って ろくもんめ|は|おおきく|なれば|なる|ほど|ちいさく|なる|もの|って |||||||||东西 sixième question|particule de thème|plus grand|si cela devient|devenir|autant|plus petit|devenir|chose|citation non question 6|ordinal suffix|topic marker|bigger|if it becomes|becomes|the more|smaller|becomes|thing The 6th question was, 'What becomes smaller the larger it gets?'. La 6ème question était : Plus cela devient grand, plus cela devient petit.

何 ？と いう 問題 でした 例えば なに|と|いう|もんだい|でした|たとえば quoi|et|s'appelle|problème|c'était|par exemple what|quotation particle|called|problem|was|for example For example, Qu'est-ce que c'est ? Par exemple,

3歳 の 子 が 2年 経って 5歳 に なったら さんさい|の|こ|が|にねん|たって|ごさい|に|なったら 3 years old|attributive particle|child|subject marker|2 years|has passed|5 years old|locative particle|if becomes 3 years old|attributive particle|child|subject marker|2 years|after|5 years old|locative particle|if (he/she) becomes if a 3-year-old child becomes 5 years old after 2 years. si un enfant de 3 ans devient 5 ans après 2 ans.

大きく なったら 3歳 の 時 に 着て いた 服 は おおきく|なったら|さんさい|の|とき|に|きて|いた|ふく|は grand|quand tu seras devenu|3 ans|de|temps|à|porté|était|vêtements|particule de thème when (you) get bigger|if (you) become|3 years old|attributive particle|time|at|wearing|was|clothes|topic marker When I grow up, can I wear the clothes I wore when I was 3 years old? Quand je serai grand, je pourrai porter les vêtements que je portais à 3 ans.

着られます か 着られません ね 実際 に は この 服 の 大きさ は きられます|か|きられません|ね|じっさい|に|は|この|ふく|の|おおきさ|は 能穿吗||不能穿||||||||| can wear|question marker|cannot wear|right|actually|at|topic marker|this|clothes|attributive particle|size|topic marker can wear|question marker|cannot wear|right|actually|locative particle|topic marker|this|clothes|attributive particle|size|topic marker I can't wear them, right? In reality, the size of these clothes Je peux les porter ou non ? En réalité, la taille de ces vêtements ne change pas.

2年 経って も 変わりません にねん|たって|も|かわりません |||不会变 2 years|has passed|even|does not change 2 years|has passed|even|does not change doesn't change even after 2 years. Même après 2 ans, elle reste la même.

同じ です でも おなじ|です|でも même|c'est|mais same|is|but It's the same. However, Mais,

体 が 大きく なった ので 着られ なく なります からだ|が|おおきく|なった|ので|きられ|なく|なります |||||穿不上|| corps|particule sujet|grandement|est devenu|parce que|ne peut pas porter|ne plus|deviendra body|subject marker|big|became|because|can wear|not|will become since my body has grown, I won't be able to wear them. comme mon corps a grandi, je ne peux plus les porter.

日本語 で は 服 が "小さく なった "と いいます にほんご|で|は|ふく|が|ちいさく|なった|と|いいます Japanese|at|topic marker|clothes|subject marker|small (adverbial form)|became|quotation particle|say Japanese|at|topic marker|clothes|subject marker|small (adverbial form)|became|quotation particle|say In Japanese, we say that clothes "have become smaller." En japonais, on dit que les vêtements "sont devenus petits".

な ので この なぞなぞ 大きく なれば なる ほど 小さく なる もの は ？ な|ので|この|なぞなぞ|おおきく|なれば|なる|ほど|ちいさく|なる|もの|は adjectival particle|because|this|riddle|bigger|if it becomes|becomes|the more|smaller|becomes|thing|topic marker adjectival particle|because|this|riddle|bigger|if it becomes|becomes|the more|smaller|becomes|thing|topic marker So, what is the riddle that becomes smaller the larger it gets? Donc, cette devinette, plus elle devient grande, plus elle devient petite, qu'est-ce que c'est ?

の 答え は 服 です の|こたえ|は|ふく|です attributive particle|answer|topic marker|clothes|is attributive particle|answer|topic marker|clothes|is The answer is clothes. La réponse est des vêtements.

最後 の 問題 は メロンパン と 食パン と カレーパン に さいご|の|もんだい|は|メロンパン|と|しょくぱん|と|カレーパン|に dernier|particule attributive|problème|particule de thème|pain au melon|et|pain de mie|et|pain au curry|particule de lieu last|attributive particle|question|topic marker|melon bread|and|bread|and|curry bread|locative particle The last question is when I spoke to melon bread, white bread, and curry bread. La dernière question concerne le melon pan, le pain de mie et le curry pan.

「ねぇ ねぇ 」と 話しかけたら 「なに ？」と 返事 を しました ねぇ|ねぇ|と|はなしかけたら|なに|と|へんじ|を|しました hey|hey|quotation particle|if you talk to|what|quotation particle|reply|object marker|did hey|hey|quotation particle|if (you) speak to|what|quotation particle|reply|object marker|did They replied, "What?" when I said, "Hey, hey." Quand je leur ai dit "Hé, hé", ils ont répondu "Quoi ?".

返事 を した の は どの パン です か と いう 問題 です へんじ|を|した|の|は|どの|パン|です|か|と|いう|もんだい|です réponse|particule d'objet direct|a fait|particule attributive|particule de thème|quel|pain|c'est|particule interrogative|et|dire|problème|c'est reply|object marker|did|attributive particle|topic marker|which|bread|is|question marker|and|called|problem|is The question is, which bread did you reply to? Quelle est la question à laquelle on a répondu concernant quel pain ?

正解 は せいかい|は bonne réponse|particule de thème correct|topic marker The correct answer is La réponse correcte est

食パン です なぜ か と いう と しょくぱん|です|なぜ|か|と|いう|と pain de mie|c'est|pourquoi|ou|et|dire|et bread|is|why|question marker|quotation particle|to say|and It's the loaf bread, and the reason is le pain de mie. Pourquoi ?

食パン の この 周り の 部分 の こと を 耳 と 言う ん です しょくぱん|の|この|まわり|の|ぶぶん|の|こと|を|みみ|と|いう|ん|です pain de mie|particule possessive|ce|autour|particule attributive|partie|particule possessive|chose|particule d'objet direct|oreille|et|dire|contraction de のです (no desu)|c'est bread|attributive particle|this|around|attributive particle|part|possessive particle|thing|object marker|ear|and|say|explanatory particle|is The part around the loaf bread is called the "ear." On appelle cette partie autour du pain "croûte".

耳 と 言います みみ|と|いいます oreille|et|appelle ear|and|say It's called the "ear." On l'appelle "croûte".

3つ の パン の うち 食パン に だけ 耳 が あります メロンパン と カレーパン に は みっつ|の|パン|の|うち|しょくぱん|に|だけ|みみ|が|あります|メロンパン|と|カレーパン|に|は trois|particule attributive|pain|particule possessive|parmi|pain de mie|particule de lieu|seulement|croûte|particule sujet|il y a|pain au melon|et|pain au curry|particule de lieu|particule thématique three|attributive particle|bread|possessive particle|among|white bread|locative particle|only|crust|subject marker|there is|melon bread|and|curry bread|locative particle|topic marker Out of the three types of bread, only the sliced bread has ears, while the melon bread and curry bread do not. Parmi les trois pains, seul le pain de mie a des croûtes, le melon pan et le curry pan n'en ont pas.

耳 が ありません ね 耳 が ない ので みみ|が|ありません|ね|みみ|が|ない|ので oreille|particule sujet|n'a pas|n'est-ce pas|oreille|particule sujet|ne pas avoir|parce que ear|subject marker|there is not|right|ear|subject marker|not|because Since there are no ears, Il n'y a pas de croûtes, donc.

聞こえません 食パン だけ が 聞こえる ので きこえません|しょくぱん|だけ|が|きこえる|ので 听不见||||| n'entends pas|pain de mie|seulement|mais|j'entends|parce que cannot hear|bread|only|but|can hear|because they cannot hear. Only the sliced bread can hear, On ne peut pas entendre, seul le pain de mie peut entendre.

返事 が できます という こと で 正解 は 食パン でした へんじ|が|できます|という|こと|で|せいかい|は|しょくぱん|でした réponse|particule sujet|peut|qui s'appelle|chose|à|bonne réponse|particule thématique|pain de mie|était reply|subject marker|can do|called|thing|at|correct answer|topic marker|bread|was so it can respond. Therefore, the correct answer was sliced bread. Il peut donc répondre, ce qui signifie que la bonne réponse était le pain de mie.

今日 は なぞなぞ を しました 皆さん 7問 中 何 問 正解 できました か きょう|は|なぞなぞ|を|しました|みなさん|ななもん|ちゅう|なに|もん|せいかい|できました|か aujourd'hui|particule de thème|devinettes|particule d'objet direct|a fait|tout le monde|7 questions|parmi|combien|questions|bonnes réponses|avez-vous réussi|particule interrogative today|topic marker|riddles|object marker|did|everyone|7 questions|out of|how many|questions|correct|could do|question marker Today we did riddles. How many out of 7 questions were you able to answer correctly? Aujourd'hui, nous avons fait des devinettes. Combien de réponses correctes avez-vous obtenues sur 7 questions?

7問 全 問 正解 できました か 今日 は これ で しちもん|ぜん|もん|せいかい|できました|か|きょう|は|これ|で 7 questions|all|questions|correct answers|was able to|question marker|today|topic marker|this|with 7 questions|all|questions|correct answers|could do|question marker|today|topic marker|this|with Did you get all 7 questions correct? That's it for today. Avez-vous réussi à répondre correctement à toutes les 7 questions aujourd'hui ? C'est tout pour aujourd'hui.

おしまい That's all. C'est fini.

また ね また|ね encore|n'est-ce pas again|right See you again. À bientôt.