×

Mes naudojame slapukus, kad padėtume pagerinti LingQ. Apsilankę avetainėje Jūs sutinkate su mūsų cookie policy.


image

Education, 休学

休学

心涛 : 妈 , 我 想 和 你 商量 一件 事 。

妈妈 : 什么 事 ?

李明 : 我 想 休学 , 去 找 一份 工作 , 我 觉得 上学 就是 浪费时间 。

妈妈 : 等 你 大学毕业 , 拿到 了 文凭 你 才能 找到 更好 的 工作 , 有 更好 的 发展前景 。

李明 : 我 讨厌 上学 。 我 的 好多 朋友 都 已经 赚钱 、 买车 、 享受 生活 了 。 我 也 想要 那样 的 生活 。

妈妈 : 你 的 朋友 高中毕业 后 就 找 工作 了 ?

李明 : 是 啊 , 我 没 觉得 他们 这样 做 有 问题 。

妈妈 : 不 , 你 错 了 。 现在 看起来 , 他们 过得 很 舒适 , 那 是因为 他们 还 没有 承担 什么 责任 , 没有 压力 , 他们 可以 把 赚 来 的 钱 挥霍 了 。

但是 一旦 他们 成家 后 , 他们 赚 的 钱 就 远远不够 用 。 如果 你 拿到 了 文凭 , 你 毕业 后 的 收入 可以 迅速 地 超过 他们 。

李明 : 真的 吗 ? 可是 我 已经 等不及 了 。

妈妈 : 你 要 知道 先苦后甜 的 道理 。 现在 吃点 苦 是 为了 以后 更好 的 发展 。

相信 我 , 再 坚持 两年 , 你 就 有 回报 的 。

词语 解释 :

1. 休学 : 由于 某种原因 , 暂时 停止 上学 。 例如 : 去年 我 把 腿 摔断了 , 休学 一年 。

再 例如 : 因为 丽丽 要 和 妈妈 一起 出国 , 所以 她 提出 了 休学 申请 。

请 听课 文中 的 句子 : 我 想 休学 , 去 找 一份 工作 , 我 觉得 上学 就是 浪费时间 。

2. 商量 : 和 别人 交换意见 , 用来 达成 一致 的 看法 。 例如 : 我 想 买 一件 衣服 , 但是 要 和 妈妈 商量一下 。

再 例如 : 这件 事 还是 和 大家 商量一下 再 做 决定 。

请 听课 文中 的 句子 : 妈 , 我 想 和 你 商量 一件 事 。

3 . 文凭 : 是 指 学生 在 完成 一 阶段 的 学业 之后 , 学校 给 学生 证明 成绩 的 文书 。

例如 : 丽丽 昨天 拿到 了 大学 文凭 。

再 例如 : 找 工作 时 文凭 真的 非常 重要 吗 ?

请 听课 文中 的 句子 : 等 你 大学毕业 , 拿到 了 文凭 你 才能 找到 更好 的 工作 , 有 更好 的 发展前景 。

4. 前景 : 将要 出现 的 景象 或是 情形 , 通常 是 指好 的 方面 。 意思 和 " 前途 " 相近 , 未来 发生 的 好 的 状况 。 例如 : 据说 , 我学 的 专业 有 很 好 的 发展前景 。

再 例如 : 国内 餐饮业 的 发展前景 很 不错 。

请 听课 文中 的 句子 : 等 你 大学毕业 , 拿到 了 文凭 你 才能 找到 更好 的 工作 , 有 更好 的 发展前景 。

5. 承担 : 是 指 外界 给予 的 责任 , 必须 要 接受 并且 担负 。 通常 说 " 承担责任 "" 承担 后果 " 例如 : 撞车 的 两方 都 必须 承担 法律责任 。

再 例如 : 放心 吧 , 任何 后果 我来 承担 。

请 听课 文中 的 句子 : 那 是因为 他们 还 没有 承担 什么 责任 。

6. 挥霍 : 是 指 没有 节制 的 、 任意 的 浪费时间 、 金钱 。 例如 : 他们 家 的 钱 全都 被 他 爸爸 挥霍 了 。

再 例如 : 时间 很 宝贵 , 年轻 的 时候 不要 挥霍 青春 。

请 听课 文中 的 句子 : 他们 可以 把 赚 来 的 钱 挥霍 了 。

语法 点 :

1. 等不及 : 形容 时间 紧 , 不 能够 等候 到 。 及 , 是 " 到 " 的 意思 , 不及 , 就是 " 不到 "," 没有 达到 "。 等不及 是 指 等 不了 太 长时间 , 表现 出 着急 的 心情 。

例如 : 我 已经 等不及 拿 我 的 工资单 了 。

再 例如 : 火车票 很难 买 , 可 我 已经 等不及 回家 了 。

请 听课 文中 的 句子 : 我 已经 等不及 了 。

2. 先苦后甜 : 喝过 茶 的 人 通常 都 有 这样 一种 感觉 , 刚刚 泡 的 茶 喝 起来 会 很 苦 , 因为 茶 很浓 , 后来 反复 冲泡 后 慢慢 变甜 。 所以 用 " 先苦后甜 " 形容 人 通常 要 先 经历 苦难 然后 才能 过 上 幸福 的 日子 , 用来 鼓励 人们 克服困难 。 例如 : 人生 就 像是 喝茶 , 总是 先苦后甜 。

再 例如 : 工作 时 是 艰苦 的 , 拿 工资 时 是 快乐 的 , 这 就是 先苦后甜 。

请 听课 文中 的 句子 :: 你 要 知道 先苦后甜 的 道理 。 现在 吃点 苦 是 为了 以后 更好 的 发展 。

请 再 听 一遍 课文 :

心涛 : 妈 , 我 想 和 你 商量 一件 事 。

妈妈 : 什么 事 ?

李明 : 我 想 休学 , 去 找 一份 工作 , 我 觉得 上学 就是 浪费时间 。

妈妈 : 等 你 大学毕业 , 拿到 了 文凭 你 才能 找到 更好 的 工作 , 有 更好 的 发展前景 。

李明 : 我 讨厌 上学 。 我 的 好多 朋友 都 已经 赚钱 、 买车 、 享受 生活 了 。 我 也 想要 那样 的 生活 。

妈妈 : 你 的 朋友 高中毕业 后 就 找 工作 了 ?

李明 : 是 啊 , 我 没 觉得 他们 这样 做 有 问题 。

妈妈 : 不 , 你 错 了 。 现在 看起来 , 他们 过得 很 舒适 , 那 是因为 他们 还 没有 承担 什么 责任 , 没有 压力 , 他们 可以 把 赚 来 的 钱 挥霍 了 。

但是 一旦 他们 成家 后 , 他们 赚 的 钱 就 远远不够 用 。 如果 你 拿到 了 文凭 , 你 毕业 后 的 收入 可以 迅速 地 超过 他们 。

李明 : 真的 吗 ? 可是 我 已经 等不及 了 。

妈妈 : 你 要 知道 先苦后甜 的 道理 。 现在 吃点 苦 是 为了 以后 更好 的 发展 。

相信 我 , 再 坚持 两年 , 你 就 有 回报 的 。


休学 学業停止

心涛 : 妈 , 我 想 和 你 商量 一件 事 。

妈妈 : 什么 事 ?

李明 : 我 想 休学 , 去 找 一份 工作 , 我 觉得 上学 就是 浪费时间 。

妈妈 : 等 你 大学毕业 , 拿到 了 文凭 你 才能 找到 更好 的 工作 , 有 更好 的 发展前景 。

李明 : 我 讨厌 上学 。 我 的 好多 朋友 都 已经 赚钱 、 买车 、 享受 生活 了 。 我 也 想要 那样 的 生活 。

妈妈 : 你 的 朋友 高中毕业 后 就 找 工作 了 ?

李明 : 是 啊 , 我 没 觉得 他们 这样 做 有 问题 。 Li Ming:はい、彼らがこれを行うことに問題はないと思います。

妈妈 : 不 , 你 错 了 。 现在 看起来 , 他们 过得 很 舒适 , 那 是因为 他们 还 没有 承担 什么 责任 , 没有 压力 , 他们 可以 把 赚 来 的 钱 挥霍 了 。

但是 一旦 他们 成家 后 , 他们 赚 的 钱 就 远远不够 用 。 しかし、彼らが結婚すると、彼らが稼ぐお金は十分ではありません。 如果 你 拿到 了 文凭 , 你 毕业 后 的 收入 可以 迅速 地 超过 他们 。

李明 : 真的 吗 ? 可是 我 已经 等不及 了 。

妈妈 : 你 要 知道 先苦后甜 的 道理 。 Mom:最初の苦味、次に甘さの真実を知る必要があります。 现在 吃点 苦 是 为了 以后 更好 的 发展 。

相信 我 , 再 坚持 两年 , 你 就 有 回报 的 。 私を信じてください、あなたがさらに2年間保持するならば、あなたは報われるでしょう。

词语 解释 :

1\\. 休学 : 由于 某种原因 , 暂时 停止 上学 。 例如 : 去年 我 把 腿 摔断了 , 休学 一年 。 例:昨年、足を骨折し、学校を1年休みました。

再 例如 : 因为 丽丽 要 和 妈妈 一起 出国 , 所以 她 提出 了 休学 申请 。

请 听课 文中 的 句子 : 我 想 休学 , 去 找 一份 工作 , 我 觉得 上学 就是 浪费时间 。

2\\. 商量 : 和 别人 交换意见 , 用来 达成 一致 的 看法 。 2 \\\。話し合います:コンセンサスに達するために他の人と意見を交換します。 例如 : 我 想 买 一件 衣服 , 但是 要 和 妈妈 商量一下 。

再 例如 : 这件 事 还是 和 大家 商量一下 再 做 决定 。

请 听课 文中 的 句子 : 妈 , 我 想 和 你 商量 一件 事 。

3 . 文凭 : 是 指 学生 在 完成 一 阶段 的 学业 之后 , 学校 给 学生 证明 成绩 的 文书 。

例如 : 丽丽 昨天 拿到 了 大学 文凭 。

再 例如 : 找 工作 时 文凭 真的 非常 重要 吗 ?

请 听课 文中 的 句子 : 等 你 大学毕业 , 拿到 了 文凭 你 才能 找到 更好 的 工作 , 有 更好 的 发展前景 。

4\\. 前景 : 将要 出现 的 景象 或是 情形 , 通常 是 指好 的 方面 。 4 \\\。見通し:表示されるシーンまたは状況は、通常、良い側面を指します。 意思 和 " 前途 " 相近 , 未来 发生 的 好 的 状况 。 例如 : 据说 , 我学 的 专业 有 很 好 的 发展前景 。

再 例如 : 国内 餐饮业 的 发展前景 很 不错 。 別の例:国内の外食産業の発展見通しは非常に良好です。

请 听课 文中 的 句子 : 等 你 大学毕业 , 拿到 了 文凭 你 才能 找到 更好 的 工作 , 有 更好 的 发展前景 。

5\\. 承担 : 是 指 外界 给予 的 责任 , 必须 要 接受 并且 担负 。 通常 说 " 承担责任 "" 承担 后果 " 例如 : 撞车 的 两方 都 必须 承担 法律责任 。

再 例如 : 放心 吧 , 任何 后果 我来 承担 。

请 听课 文中 的 句子 : 那 是因为 他们 还 没有 承担 什么 责任 。

6\\. 挥霍 : 是 指 没有 节制 的 、 任意 的 浪费时间 、 金钱 。 例如 : 他们 家 的 钱 全都 被 他 爸爸 挥霍 了 。

再 例如 : 时间 很 宝贵 , 年轻 的 时候 不要 挥霍 青春 。

请 听课 文中 的 句子 : 他们 可以 把 赚 来 的 钱 挥霍 了 。

语法 点 :

1\\. 等不及 : 形容 时间 紧 , 不 能够 等候 到 。 及 , 是 " 到 " 的 意思 , 不及 , 就是 " 不到 "," 没有 达到 "。 等不及 是 指 等 不了 太 长时间 , 表现 出 着急 的 心情 。

例如 : 我 已经 等不及 拿 我 的 工资单 了 。 例:給与明細を受け取るのが待ちきれません。

再 例如 : 火车票 很难 买 , 可 我 已经 等不及 回家 了 。

请 听课 文中 的 句子 : 我 已经 等不及 了 。

2\\. 先苦后甜 : 喝过 茶 的 人 通常 都 有 这样 一种 感觉 , 刚刚 泡 的 茶 喝 起来 会 很 苦 , 因为 茶 很浓 , 后来 反复 冲泡 后 慢慢 变甜 。 所以 用 " 先苦后甜 " 形容 人 通常 要 先 经历 苦难 然后 才能 过 上 幸福 的 日子 , 用来 鼓励 人们 克服困难 。 例如 : 人生 就 像是 喝茶 , 总是 先苦后甜 。

再 例如 : 工作 时 是 艰苦 的 , 拿 工资 时 是 快乐 的 , 这 就是 先苦后甜 。

请 听课 文中 的 句子 :: 你 要 知道 先苦后甜 的 道理 。 现在 吃点 苦 是 为了 以后 更好 的 发展 。

请 再 听 一遍 课文 :

心涛 : 妈 , 我 想 和 你 商量 一件 事 。

妈妈 : 什么 事 ?

李明 : 我 想 休学 , 去 找 一份 工作 , 我 觉得 上学 就是 浪费时间 。

妈妈 : 等 你 大学毕业 , 拿到 了 文凭 你 才能 找到 更好 的 工作 , 有 更好 的 发展前景 。

李明 : 我 讨厌 上学 。 我 的 好多 朋友 都 已经 赚钱 、 买车 、 享受 生活 了 。 我 也 想要 那样 的 生活 。

妈妈 : 你 的 朋友 高中毕业 后 就 找 工作 了 ?

李明 : 是 啊 , 我 没 觉得 他们 这样 做 有 问题 。

妈妈 : 不 , 你 错 了 。 现在 看起来 , 他们 过得 很 舒适 , 那 是因为 他们 还 没有 承担 什么 责任 , 没有 压力 , 他们 可以 把 赚 来 的 钱 挥霍 了 。

但是 一旦 他们 成家 后 , 他们 赚 的 钱 就 远远不够 用 。 如果 你 拿到 了 文凭 , 你 毕业 后 的 收入 可以 迅速 地 超过 他们 。

李明 : 真的 吗 ? 可是 我 已经 等不及 了 。

妈妈 : 你 要 知道 先苦后甜 的 道理 。 现在 吃点 苦 是 为了 以后 更好 的 发展 。

相信 我 , 再 坚持 两年 , 你 就 有 回报 的 。 私を信じてください、あなたがさらに2年間保持するならば、あなたは報われるでしょう。