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Science Étonnante, (#28) Qu'est-ce qu'une couleur ? - YouTube

(#28) Qu'est-ce qu'une couleur ? - YouTube

Bonjour à tous! Aujourd'hui, on va parler de quelque chose avec lequel on est tous familiers,

c'est les couleurs.

Alors les couleurs, c'est l'une des premières choses qu'on apprend à reconnaître, quand on est gamins.

Et pourtant, on se pose souvent des questions, par exemple:

qu'est-ce que c'est déjà vraiment une couleur?

Est-ce que le blanc, c'est une couleur? Le gris? Le rose?

Et pourquoi est-ce qu'il y a des règles pour mélanger les couleurs

qui ne sont pas les mêmes suivant que c'est de la peinture et de la lumière?

Alors, aujourd'hui, on va essayer de comprendre tout ça,

et pour faire ça, on va s'amuser à prendre une comparaison entre les couleurs et les sons.

Et vous allez voir, c'est assez instructif.

Si on parle de couleur, du point de vue sensoriel on parle bien sûr de notre vue,

donc on parle de la lumière

et la lumière physiquement, c'est une onde électromagnétique.

Quand on considère une onde, une caractéristique importante dont on peut parler,

c'est sa longueur d'onde.

La longueur d'onde c'est, en gros, la distance qu'il y a entre deux crêtes du signal électromagnétique.

Une onde électromagnétique elle peut, à priori, avoir n'importe quelle longueur d'onde

et suivant cette longueur d'onde, en fait on va lui donner un nom différent.

Par exemple, si la longueur d'onde est à peu près d'un mètre,

on parle d'onde radio, c'est les ondes qui servent à transmettre la radio.

Si la longueur d'onde est plutôt autour du centimètre, on parle de micro-onde,

oui, évidemment, les ondes qu'il y a dans les micro-ondes, mais pas que.

Si on veut avoir des ondes beaucoup beaucoup plus petites,

par exemple avec des longueurs d'onde de l'ordre du nanomètre (nm) ou en dessous,

c'est ce qu'on appelle des rayons X.

Les rayons X, c'est comme les ondes radio ou les ondes micro-ondes ce sont des ondes électromagnétiques.

Et alors là dedans,

les ondes que l'on peut capter avec nos yeux, c'est-à-dire les ondes qui correspondent à la lumière visible

ont des longueurs d'onde qui sont situées en gros entre 400 et 700 nm.

Et là, il y a déjà un truc remarquable à noter,

parmi tout le spectre possible des ondes électromagnétiques,

notre vue ne permet d'en distinguer qu'une toute petite partie,

celles dont les longueurs d'onde sont comprises entre 400 et 700 nm.

A priori, des ondes électromagnétiques, il en existe à toutes les longueurs d'onde,

depuis le nanomètre et même en-dessous du nanomètre, jusqu'au mètre et même plusieurs mètres.

Je vous ai promis que dans cette vidéo on allait s'amuser à comparer les couleurs et les sons,

alors rappelons brièvement ce que c'est qu'un son.

Un son c'est aussi une onde mais ce n'est pas une onde électromagnétique,

c'est une onde de pression de l'air.

Pour les ondes sonores on peut aussi parler de leur longueur d'onde

mais c'est plutôt habituel de parler de leur fréquence, c'est-à-dire

du nombre de vibrations qu'elles ont à chaque seconde.

La fréquence et la longueur d'onde c'est en fait deux facettes de la même chose,

en réalité elles sont reliées par la vitesse de propagation de l'onde, mais bon,

allez savoir pourquoi, en fait pour la lumière on a plutôt pris l'habitude de parler en longueur d'onde

et pour le son on parle plutôt en fréquence.

L'unité de la fréquence c'est le Hertz (Hz)

donc là par exemple, je vous fait écouter un son qui est à 440 Hz.

Comme pour la lumière, notre oreille n'est pas capable de détecter toutes les ondes sonores,

ça dépend des personnes et de l'age mais en gros notre ouïe

est sensible aux sons qui sont compris entre 20 et 20 000 Hz.

20 Hz c'est les sons les plus graves et en-dessous on a les infrasons

et 20 000 Hz c'est les sons les plus aigus qu'on peut percevoir et au-dessus c'est ce qu'on appelle les ultrasons.

Voilà, ça c'était les petits rappels concernant le son,

mais on va revenir à la lumière et surtout aux couleurs.

Imaginez que je prenne une onde électromagnétique dont la longueur d'onde est 400 nm

et que je la balance dans votre œil. Qu'est-ce que vous allez voir?

Et bien vous allez voir ça, du violet.

Si l'onde avait une longueur de 450 nm ça serait plutôt indigo, à 500 nm du bleu, vers 550 nm du vert,

un peu en dessous de 600 nm du jaune, un peu au-dessus de 600 nm du orange

et à 650 nm et jusqu'à 700 nm ça serait du rouge.

Donc si je balance dans votre œil des ondes lumineuses dont la fréquence est comprise entre 400 et 700 nm,

la perception que vous allez avoir c'est celle de couleurs qui balayent ce qu'on a l'habitude d'appeler

les couleurs de l'arc-en-ciel.

Ce qu'il faut bien comprendre dans cette affaire, c'est que la couleur, c'est avant tout une perception,

c'est un truc qui est fabriqué par notre cerveau.

Au départ les ondes électromagnétiques n'ont pas de couleur, elles ont une longueur d'onde

et c'est seulement une fois que ça arrive dans votre œil,

que votre cerveau l'interprète et que ça vous donne une sensation qu'on a pris l'habitude d'appeler les couleurs.

On va compliquer un peu notre expérience maintenant,

imaginez que je ne vous balance pas une onde électromagnétique avec une certaine longueur d'onde,

mais que je vous balance deux ondes électromagnétiques en même temps

avec des longueurs d'onde différentes.

Par exemple une onde dont la longueur d'onde est 550 nm

et une autre onde dont la longueur d'onde est 650 nm.

Je vous rappelle, normalement 550 nm c'est quelque chose qu'on voit plutôt vert

et 650 nm c'est quelque chose qu'on verrait plutôt rouge.

Alors, si je vous balance les deux ondes en même temps, qu'est-ce que vous allez voir comme couleur?

Du rouge et du vert en même temps?

Ou bien du rouge et du vert l'un après l'autre?

Et bien non, vous allez voir du jaune.

Je pense que ce résultat ne devrait pas trop vous surprendre,

vous savez certainement que quand on mélange de la lumière verte et de la lumière rouge,

on obtient de la lumière jaune.

Mais bon, fondamentalement c'est quand même un petit peu perturbant comme résultat.

Ca veut dire que si je vous envoie donc deux ondes de 550 et 650 nm,

ça va vous faire exactement la même impression, la même sensation que si je vous envoie

une seule onde de 600 nm.

On a vu, une seule onde de 600 nm ça correspond à du jaune.

Pour bien comprendre en quoi ce résultat est vraiment bizarre,

je voudrais qu'on fasse la comparaison avec les sons et la musique.

Allons-y, là je vais vous jouer un Do.

un Ré... et un Mi

Maintenant, attention, je vous joue le Do et le Mi en même temps.

Si vous vous concentrez un peu, vous pouvez entendre distinctement le Do et le Mi,

un musicien avec une bonne oreille serait même capable d'identifier les deux notes jouées ensemble

sans que j'aie besoin de dire quelles notes c'était.

Donc si je vous joue deux notes en même temps vous pouvez les distinguer toutes les deux,

alors que si je vous balance deux ondes électromagnétiques en même temps,

vous voyez une espèce de moyenne des deux, vous ne vous rendez pas compte que c'est deux ondes.

Si notre oreille marchait comme nos yeux, ça voudrait dire que, par exemple quand je joue

un Do et un Mi simultanément,

vous entendriez un Ré.

Ça serait bizarre, non?

Si c'était ça d'ailleurs, la musique ça serait vachement pauvre, on serait incapables d'entendre des accords...

et à la place on entendrait juste des espèces de notes moyennes.

Ça serait un peu chiant.

Donc on a vu qu'une différence fondamentale entre notre ouïe et notre vue

c'est que nos oreilles sont capables de décomposer les différentes fréquences d'un son.

Si je joue deux notes en même temps, mon oreille reconnaît qu'il y a deux notes,

alors qu'à côté de ça, notre vue est incapable de faire la différence entre jaune et

vert mélangé avec rouge.

Alors pour comprendre d'où vient cette bizarrerie en fait, il faut se pencher

sur la manière dont fonctionne la perception des ondes électromagnétiques.

Dans notre œil, sur notre rétine, il y a quatre types différents de cellules qui servent de capteurs lumineux,

il y a les bâtonnets dont on ne va pas trop parler aujourd'hui, qui servent surtout à la vision nocturne,

et puis il y a les cônes dont il existe trois types différents.

Les cônes ont un mode de détection qui est vachement plus pauvre

que les tympans de nos oreilles, par exemple.

C'est-à-dire que quand un cône reçoit une onde lumineuse,

il n'est pas capable de reconnaître la longueur d'onde de la lumière, la seule

chose qu'il est capable de reconnaître c'est qu'il a reçu une onde lumineuse

et donc d'envoyer un signal du genre: "ah ouais, là j'ai repéré un truc" et c'est tout.

La petite particularité c'est que les trois types de cônes que nous avons,

ont des sensibilités différentes aux longueurs d'onde de la lumière.

On a des cônes qui vont réagir aux longueurs d'onde autour de 450 nm,

des cônes qui réagissent vers 550 nm et d'autres plutôt dans la zone 600 - 650 nm.

Alors, par raccourci on a tendance à appeler ces cônes, les cônes bleus, verts et rouges,

c'est quand même une petite entorse parce que vous voyez que le cône rouge

n'est quand même pas très très éloigné du cône vert, mais bon...

Maintenant qu'on sait ça, on peut reprendre notre expérience où on balançait

deux longueurs d'onde en même temps et essayer de comprendre ce qui se passe.

Dans ce genre de situation, le cône vert va particulièrement réagir à l'onde qui est à 550 nm

et le cône rouge va plutôt réagir à l'onde qui est à 650 nm

et je vous rappelle, les cônes n'identifient pas la longueur d'onde,

la seule chose qu'ils sont capables de dire c'est: "Ah ouais, là j'ai vu un truc".

Donc si vous balancez ces deux ondes en même temps,

les deux types de cônes, les cônes verts et les cônes rouges vont tous les deux réagir en disant:

"ah ouais, là j'ai vu un truc"

Maintenant, si je balance une onde à 600 nm, les cônes verts vont y être un petit peu sensibles

donc eux aussi vont réagir et dire: "ouais, j'ai capté un truc"

et les cônes rouges, pareil, ils vont réagir et dire: ouais, moi aussi j'ai capté un truc.

Donc on voit bien qu'à cause de cette manière de détecter, on a deux phénomènes physiques

qui sont à la base assez différents, c'est-à-dire,

deux ondes à 550 et 650 nm d'un côté et puis une onde à 600 nm de l'autre

qui vont provoquer exactement la même perception, la même sensation,

ce qu'on a pris coutume d'appeler le jaune.

Et ça c'est très important parce que ça montre vraiment bien que la couleur n'est pas un concept physique,

c'est vraiment un concept biologique, c'est-à-dire que c'est quelque chose qui est créé par notre cerveau,

c'est une interprétation c'est une perception.

D'ailleurs cette idée que de la lumière rouge et de la lumière verte ensemble ça fait de la lumière jaune,

ce qu'on appelle de la synthèse additive,

je me souviens bien, c'est quelque chose que j'avais appris en cours de physique au collège

et c'est une connerie parce qu'en fait ce n'est pas un phénomène physique, c'est vraiment de la bio

la synthèse additive.

Si nos cônes étaient différents, la synthèse additive se passerait de manière différente,

la preuve, les daltoniens ne voient pas les couleurs de la même manière que les autres.

Encore une fois de ce point de vue-là, l'œil est quand même vachement moins fort que l'oreille.

Notre ouïe nous permet d'entendre des accords

et les très bons musiciens sont même capables de nommer les différentes notes des accords,

c'est-à-dire qu'ils sont capables de vraiment décomposer le signal sonore

et de remonter aux fréquences qui le composent,

c'est-à-dire de remonter à la vraie nature physique du signal.

A côté de ça, notre vue, la perception qu'on a des ondes électromagnétiques,

c'est juste les couleurs, c'est quelque chose d'assez pauvre par rapport à la vraie nature physique du signal.

Une autre manière de le dire, c'est qu'on ne peut pas reconnaître des accords de couleurs

Alors continuons un peu notre exploration des couleurs.

Vous avez déjà remarqué que dans l'arc-en-ciel il n'y a pas de rose?

C'est vrai, il y a du bleu, du violet, du rouge, mais il n'y a pas de rose. Alors pourquoi il n'y a pas le rose?

Le rose c'est cette sensation que notre cerveau fabrique

quand le cône bleu et le cône rouge sont tous les deux excités par des ondes lumineuses,

mais pas, le cône vert.

Vous voyez que ça ne peut pas marcher avec une seule longueur d'onde,

il en faut forcément au moins deux

et dans un arc-en-ciel, en chaque point, il n'y a qu'une seule longueur d'onde

donc il ne peut pas y avoir de lumière rose dans un arc-en-ciel.

Ça c'était pour le rose.

Et maintenant, le blanc. Est-ce que c'est une couleur le blanc?

On a dit une couleur c'est une sensation, c'est une construction de notre cerveau

et donc le blanc, oui, c'est une couleur

et c'est plus précisément la sensation que notre cerveau fabrique

quand les trois types de cônes sont excités à peu près au même niveau

et il y a plein de manières de provoquer cette sensation,

il suffit de trouver des manières de stimuler les types de cônes.

Par exemple on peut le faire en balançant des ondes ayant

plein plein plein de longueurs d'onde différentes,

c'est ce que fait par exemple le soleil ou bien une bonne lampe à incandescence.

Ou bien on peut se contenter de balancer juste trois longueurs d'onde qui vont bien

et qui vont venir exciter chacun des trois cônes.

Ça c'est le principe des écrans LCD par exemple, dans un pixel d'écran LCD en fait il y a trois sous pixels,

un rouge, un vert et un bleu,

et ces trois sous-pixels sont chacun capable de vous balancer ces longueurs d'onde spécifiques

qui viennent exciter vos trois types de cônes.

Donc si les trois sous-pixels sont allumés,

vous recevez les trois longueurs d'onde et donc vous avez la sensation de blanc.

Alors tout ça attention, il faut bien voir que, je vous ai dit, c'est un phénomène biologique,

c'est-à-dire que c'est lié aux cônes qu'on possède

et toutes les espèces animales n'ont pas les mêmes types de cônes.

Il y a certains poissons comme le poisson rouge par exemple qui ont quatre cônes différents.

Il y a des oiseaux, par exemple le pigeon qui en ont cinq.

Et le record ça serait une espèce de crevette qu'on appelle la crevette-mante

et qui en aurait entre douze et seize.

Le poisson rouge, par exemple, il a un quatrième cône qui est dans l'ultraviolet,

ce qui veut dire qu'un poisson rouge qui regarderait une télé LCD par exemple,

pour lui ça ne serait pas une retranscription fidèle de la réalité parce que ça n'enverrait pas d'UV.

Pour nous, si quelque chose émet du rouge et de l'ultraviolet,

on le voit de la même manière que s'il émettait juste du rouge

et pour le poisson rouge ça serait différent.

Je termine par un dernier truc amusant au sujet des couleurs.

On l'a dit, la couleur c'est vraiment un concept biologique,

la physique ignore complètement le concept de couleur, elle ne parle que de longueur d'onde

et donc si on considère un objet, par exemple un tee-shirt,

et qu'on se demande quelle couleur il a,

en fait le tee-shirt n'a pas une couleur, la seule chose qu'il ait c'est un spectre de réflexion,

c'est-à-dire qu'il va réfléchir d'une manière possiblement différente toutes les longueurs d'onde de la lumière.

et donc, un tee-shirt qui va réfléchir les ondes de 600 nm par exemple, il va nous paraître jaune

et un autre tee-shirt qui réfléchirait les longueurs d'onde 550 et 650, il va nous paraître jaune aussi,

mais physiquement ce n'est pas le même tee-shirt.

Il y a une manière de se rendre compte que ces deux tee-shirts qui à priori ont l'air tous les deux jaunes,

sont en fait différents.

Pour ça on peut s'amuser à essayer de les éclairer avec une lumière qui soit exactement de 600 nm.

Le premier tee-shirt, vu qu'il réfléchit la lumière à 600 nm, il va réfléchir et donc il nous apparaîtra jaune,

et le deuxième tee-shirt, s'il réfléchit uniquement 550 et 650,

il ne va pas réfléchir cette lumière et donc il nous apparaîtra noir.

Si on balance toutes les longueurs d'onde en même temps comme c'est le cas avec le soleil

et la plupart des lampes,

on ne voit pas de différence entre ces deux tee-shirts,

mais si on s'amuse à les éclairer avec des lumières qui ont des longueurs d'onde très spécifiques,

alors là la différence peut apparaître.

Une conséquence amusante de ça,

au coucher du soleil, vous savez le soleil a l'air un peu orangé

et si on compare ça, par exemple avec les lampes qu'il y a dans les tunnels d'autoroute,

elles ont aussi l'air orangées.

On pourrait penser que c'est un peu le même genre de lumière,

sauf qu'en réfléxion sur les objets qui nous entourent, ce n'est pas du tout pareil,

sous un tunnel d'autoroute, tout à l'air orangeasse,

alors qu'au coucher du soleil, tout est très beau.

Donc, même si le soleil couchant et la lumière d'autoroute

ont en vision directe, à peu près la même couleur, en réflexion sur les objets

ce n'est pas du tout la même chose et donc la raison est que

la lumière du soleil contient toutes les longueurs d'onde,

donc elle fait se réfléchir toutes les couleurs de tous les objets

alors que la lumière de tunnel d'autoroute,

c'est une seule longueur d'onde ou presque, centrée autour de l'orange

et donc elle ne permet de réfléchir que de l'orange.

Comme quoi la couleur c'est quand même quelque chose de compliqué.

Si vous avez aimé cette vidéo, je vous en recommande deux autres

que vous pouvez aller voir pour aller plus loin, il y a une vidéo de Scilabus

qui parle justement de la couleur des tee-shirts et notamment elle montre comment construire un spectro

avec juste un bout de CD et une webcam, c'est assez amusant.

Puis une vidéo de Bruce de e-penser qui parle des cônes

et notamment des cônes rouges et de la manière dont ils ont évolué

et dont notre perception du rouge a évolué au cours des temps.

Merci d'avoir suivi cette vidéo, si elle vous a plu, comme d'hab n'hésitez pas à la partager,

aidez-moi à faire connaître la chaîne.

Vous pouvez me retrouver sur les réseaux sociaux pour les actus de la chaîne, sur Facebook ou sur Twitter.

Vous pouvez me soutenir sur Tipeee si le cœur vous en dit.

Merci beaucoup à tous les Tipeurs qui me soutiennent

et vous pouvez aussi aller voir mon livre, j'ai sorti ça il y a quelques jours,

c'est un livre qui s'appelle: "Mais qui a attrapé le bison de Higgs?"

et il est disponible dans toutes les bonnes librairies.

Merci et à bientôt!

Sous-titres: Warteks

(#28) Qu'est-ce qu'une couleur ? - YouTube (#28) Was ist eine Farbe? - YouTube (#28) Τι είναι το χρώμα; - YouTube (#28) What is a color? - YouTube (#28) ¿Qué es un color? - YouTube (#28) Wat is een kleur? - YouTube (#28) Co to jest kolor - YouTube (#28) O que é uma cor? - YouTube (#28) Renk nedir? - YouTube (#28) 什么是颜色?- YouTube

Bonjour à tous! Aujourd'hui, on va parler de quelque chose avec lequel on est tous familiers,

c'est les couleurs.

Alors les couleurs, c'est l'une des premières choses qu'on apprend à reconnaître, quand on est gamins.

Et pourtant, on se pose souvent des questions, par exemple:

qu'est-ce que c'est déjà vraiment une couleur?

Est-ce que le blanc, c'est une couleur? Le gris? Le rose?

Et pourquoi est-ce qu'il y a des règles pour mélanger les couleurs

qui ne sont pas les mêmes suivant que c'est de la peinture et de la lumière?

Alors, aujourd'hui, on va essayer de comprendre tout ça,

et pour faire ça, on va s'amuser à prendre une comparaison entre les couleurs et les sons.

Et vous allez voir, c'est assez instructif.

Si on parle de couleur, du point de vue sensoriel on parle bien sûr de notre vue,

donc on parle de la lumière

et la lumière physiquement, c'est une onde électromagnétique.

Quand on considère une onde, une caractéristique importante dont on peut parler,

c'est sa longueur d'onde.

La longueur d'onde c'est, en gros, la distance qu'il y a entre deux crêtes du signal électromagnétique.

Une onde électromagnétique elle peut, à priori, avoir n'importe quelle longueur d'onde

et suivant cette longueur d'onde, en fait on va lui donner un nom différent.

Par exemple, si la longueur d'onde est à peu près d'un mètre,

on parle d'onde radio, c'est les ondes qui servent à transmettre la radio.

Si la longueur d'onde est plutôt autour du centimètre, on parle de micro-onde,

oui, évidemment, les ondes qu'il y a dans les micro-ondes, mais pas que.

Si on veut avoir des ondes beaucoup beaucoup plus petites,

par exemple avec des longueurs d'onde de l'ordre du nanomètre (nm) ou en dessous,

c'est ce qu'on appelle des rayons X.

Les rayons X, c'est comme les ondes radio ou les ondes micro-ondes ce sont des ondes électromagnétiques.

Et alors là dedans,

les ondes que l'on peut capter avec nos yeux, c'est-à-dire les ondes qui correspondent à la lumière visible

ont des longueurs d'onde qui sont situées en gros entre 400 et 700 nm.

Et là, il y a déjà un truc remarquable à noter,

parmi tout le spectre possible des ondes électromagnétiques,

notre vue ne permet d'en distinguer qu'une toute petite partie,

celles dont les longueurs d'onde sont comprises entre 400 et 700 nm.

A priori, des ondes électromagnétiques, il en existe à toutes les longueurs d'onde,

depuis le nanomètre et même en-dessous du nanomètre, jusqu'au mètre et même plusieurs mètres.

Je vous ai promis que dans cette vidéo on allait s'amuser à comparer les couleurs et les sons,

alors rappelons brièvement ce que c'est qu'un son.

Un son c'est aussi une onde mais ce n'est pas une onde électromagnétique,

c'est une onde de pression de l'air.

Pour les ondes sonores on peut aussi parler de leur longueur d'onde

mais c'est plutôt habituel de parler de leur fréquence, c'est-à-dire

du nombre de vibrations qu'elles ont à chaque seconde.

La fréquence et la longueur d'onde c'est en fait deux facettes de la même chose,

en réalité elles sont reliées par la vitesse de propagation de l'onde, mais bon,

allez savoir pourquoi, en fait pour la lumière on a plutôt pris l'habitude de parler en longueur d'onde

et pour le son on parle plutôt en fréquence.

L'unité de la fréquence c'est le Hertz (Hz)

donc là par exemple, je vous fait écouter un son qui est à 440 Hz.

Comme pour la lumière, notre oreille n'est pas capable de détecter toutes les ondes sonores,

ça dépend des personnes et de l'age mais en gros notre ouïe it depends on the people and the age but basically our hearing

est sensible aux sons qui sont compris entre 20 et 20 000 Hz.

20 Hz c'est les sons les plus graves et en-dessous on a les infrasons

et 20 000 Hz c'est les sons les plus aigus qu'on peut percevoir et au-dessus c'est ce qu'on appelle les ultrasons.

Voilà, ça c'était les petits rappels concernant le son,

mais on va revenir à la lumière et surtout aux couleurs.

Imaginez que je prenne une onde électromagnétique dont la longueur d'onde est 400 nm

et que je la balance dans votre œil. Qu'est-ce que vous allez voir?

Et bien vous allez voir ça, du violet.

Si l'onde avait une longueur de 450 nm ça serait plutôt indigo, à 500 nm du bleu, vers 550 nm du vert,

un peu en dessous de 600 nm du jaune, un peu au-dessus de 600 nm du orange

et à 650 nm et jusqu'à 700 nm ça serait du rouge.

Donc si je balance dans votre œil des ondes lumineuses dont la fréquence est comprise entre 400 et 700 nm,

la perception que vous allez avoir c'est celle de couleurs qui balayent ce qu'on a l'habitude d'appeler

les couleurs de l'arc-en-ciel.

Ce qu'il faut bien comprendre dans cette affaire, c'est que la couleur, c'est avant tout une perception,

c'est un truc qui est fabriqué par notre cerveau.

Au départ les ondes électromagnétiques n'ont pas de couleur, elles ont une longueur d'onde

et c'est seulement une fois que ça arrive dans votre œil,

que votre cerveau l'interprète et que ça vous donne une sensation qu'on a pris l'habitude d'appeler les couleurs.

On va compliquer un peu notre expérience maintenant,

imaginez que je ne vous balance pas une onde électromagnétique avec une certaine longueur d'onde,

mais que je vous balance deux ondes électromagnétiques en même temps

avec des longueurs d'onde différentes.

Par exemple une onde dont la longueur d'onde est 550 nm

et une autre onde dont la longueur d'onde est 650 nm.

Je vous rappelle, normalement 550 nm c'est quelque chose qu'on voit plutôt vert

et 650 nm c'est quelque chose qu'on verrait plutôt rouge.

Alors, si je vous balance les deux ondes en même temps, qu'est-ce que vous allez voir comme couleur?

Du rouge et du vert en même temps?

Ou bien du rouge et du vert l'un après l'autre?

Et bien non, vous allez voir du jaune.

Je pense que ce résultat ne devrait pas trop vous surprendre,

vous savez certainement que quand on mélange de la lumière verte et de la lumière rouge,

on obtient de la lumière jaune.

Mais bon, fondamentalement c'est quand même un petit peu perturbant comme résultat.

Ca veut dire que si je vous envoie donc deux ondes de 550 et 650 nm,

ça va vous faire exactement la même impression, la même sensation que si je vous envoie

une seule onde de 600 nm.

On a vu, une seule onde de 600 nm ça correspond à du jaune.

Pour bien comprendre en quoi ce résultat est vraiment bizarre,

je voudrais qu'on fasse la comparaison avec les sons et la musique.

Allons-y, là je vais vous jouer un Do.

un Ré... et un Mi

Maintenant, attention, je vous joue le Do et le Mi en même temps.

Si vous vous concentrez un peu, vous pouvez entendre distinctement le Do et le Mi,

un musicien avec une bonne oreille serait même capable d'identifier les deux notes jouées ensemble

sans que j'aie besoin de dire quelles notes c'était.

Donc si je vous joue deux notes en même temps vous pouvez les distinguer toutes les deux,

alors que si je vous balance deux ondes électromagnétiques en même temps,

vous voyez une espèce de moyenne des deux, vous ne vous rendez pas compte que c'est deux ondes.

Si notre oreille marchait comme nos yeux, ça voudrait dire que, par exemple quand je joue

un Do et un Mi simultanément,

vous entendriez un Ré.

Ça serait bizarre, non?

Si c'était ça d'ailleurs, la musique ça serait vachement pauvre, on serait incapables d'entendre des accords...

et à la place on entendrait juste des espèces de notes moyennes.

Ça serait un peu chiant.

Donc on a vu qu'une différence fondamentale entre notre ouïe et notre vue

c'est que nos oreilles sont capables de décomposer les différentes fréquences d'un son.

Si je joue deux notes en même temps, mon oreille reconnaît qu'il y a deux notes,

alors qu'à côté de ça, notre vue est incapable de faire la différence entre jaune et

vert mélangé avec rouge.

Alors pour comprendre d'où vient cette bizarrerie en fait, il faut se pencher

sur la manière dont fonctionne la perception des ondes électromagnétiques.

Dans notre œil, sur notre rétine, il y a quatre types différents de cellules qui servent de capteurs lumineux,

il y a les bâtonnets dont on ne va pas trop parler aujourd'hui, qui servent surtout à la vision nocturne,

et puis il y a les cônes dont il existe trois types différents.

Les cônes ont un mode de détection qui est vachement plus pauvre

que les tympans de nos oreilles, par exemple.

C'est-à-dire que quand un cône reçoit une onde lumineuse,

il n'est pas capable de reconnaître la longueur d'onde de la lumière, la seule

chose qu'il est capable de reconnaître c'est qu'il a reçu une onde lumineuse

et donc d'envoyer un signal du genre: "ah ouais, là j'ai repéré un truc" et c'est tout.

La petite particularité c'est que les trois types de cônes que nous avons,

ont des sensibilités différentes aux longueurs d'onde de la lumière.

On a des cônes qui vont réagir aux longueurs d'onde autour de 450 nm,

des cônes qui réagissent vers 550 nm et d'autres plutôt dans la zone 600 - 650 nm.

Alors, par raccourci on a tendance à appeler ces cônes, les cônes bleus, verts et rouges,

c'est quand même une petite entorse parce que vous voyez que le cône rouge

n'est quand même pas très très éloigné du cône vert, mais bon...

Maintenant qu'on sait ça, on peut reprendre notre expérience où on balançait

deux longueurs d'onde en même temps et essayer de comprendre ce qui se passe.

Dans ce genre de situation, le cône vert va particulièrement réagir à l'onde qui est à 550 nm

et le cône rouge va plutôt réagir à l'onde qui est à 650 nm

et je vous rappelle, les cônes n'identifient pas la longueur d'onde,

la seule chose qu'ils sont capables de dire c'est: "Ah ouais, là j'ai vu un truc".

Donc si vous balancez ces deux ondes en même temps,

les deux types de cônes, les cônes verts et les cônes rouges vont tous les deux réagir en disant:

"ah ouais, là j'ai vu un truc"

Maintenant, si je balance une onde à 600 nm, les cônes verts vont y être un petit peu sensibles

donc eux aussi vont réagir et dire: "ouais, j'ai capté un truc"

et les cônes rouges, pareil, ils vont réagir et dire: ouais, moi aussi j'ai capté un truc.

Donc on voit bien qu'à cause de cette manière de détecter, on a deux phénomènes physiques

qui sont à la base assez différents, c'est-à-dire,

deux ondes à 550 et 650 nm d'un côté et puis une onde à 600 nm de l'autre

qui vont provoquer exactement la même perception, la même sensation,

ce qu'on a pris coutume d'appeler le jaune.

Et ça c'est très important parce que ça montre vraiment bien que la couleur n'est pas un concept physique,

c'est vraiment un concept biologique, c'est-à-dire que c'est quelque chose qui est créé par notre cerveau,

c'est une interprétation c'est une perception.

D'ailleurs cette idée que de la lumière rouge et de la lumière verte ensemble ça fait de la lumière jaune,

ce qu'on appelle de la synthèse additive,

je me souviens bien, c'est quelque chose que j'avais appris en cours de physique au collège

et c'est une connerie parce qu'en fait ce n'est pas un phénomène physique, c'est vraiment de la bio

la synthèse additive.

Si nos cônes étaient différents, la synthèse additive se passerait de manière différente,

la preuve, les daltoniens ne voient pas les couleurs de la même manière que les autres.

Encore une fois de ce point de vue-là, l'œil est quand même vachement moins fort que l'oreille.

Notre ouïe nous permet d'entendre des accords

et les très bons musiciens sont même capables de nommer les différentes notes des accords,

c'est-à-dire qu'ils sont capables de vraiment décomposer le signal sonore

et de remonter aux fréquences qui le composent,

c'est-à-dire de remonter à la vraie nature physique du signal.

A côté de ça, notre vue, la perception qu'on a des ondes électromagnétiques,

c'est juste les couleurs, c'est quelque chose d'assez pauvre par rapport à la vraie nature physique du signal.

Une autre manière de le dire, c'est qu'on ne peut pas reconnaître des accords de couleurs

Alors continuons un peu notre exploration des couleurs.

Vous avez déjà remarqué que dans l'arc-en-ciel il n'y a pas de rose?

C'est vrai, il y a du bleu, du violet, du rouge, mais il n'y a pas de rose. Alors pourquoi il n'y a pas le rose?

Le rose c'est cette sensation que notre cerveau fabrique

quand le cône bleu et le cône rouge sont tous les deux excités par des ondes lumineuses,

mais pas, le cône vert.

Vous voyez que ça ne peut pas marcher avec une seule longueur d'onde,

il en faut forcément au moins deux

et dans un arc-en-ciel, en chaque point, il n'y a qu'une seule longueur d'onde

donc il ne peut pas y avoir de lumière rose dans un arc-en-ciel.

Ça c'était pour le rose.

Et maintenant, le blanc. Est-ce que c'est une couleur le blanc?

On a dit une couleur c'est une sensation, c'est une construction de notre cerveau

et donc le blanc, oui, c'est une couleur

et c'est plus précisément la sensation que notre cerveau fabrique

quand les trois types de cônes sont excités à peu près au même niveau

et il y a plein de manières de provoquer cette sensation,

il suffit de trouver des manières de stimuler les types de cônes.

Par exemple on peut le faire en balançant des ondes ayant

plein plein plein de longueurs d'onde différentes,

c'est ce que fait par exemple le soleil ou bien une bonne lampe à incandescence.

Ou bien on peut se contenter de balancer juste trois longueurs d'onde qui vont bien

et qui vont venir exciter chacun des trois cônes.

Ça c'est le principe des écrans LCD par exemple, dans un pixel d'écran LCD en fait il y a trois sous pixels,

un rouge, un vert et un bleu,

et ces trois sous-pixels sont chacun capable de vous balancer ces longueurs d'onde spécifiques

qui viennent exciter vos trois types de cônes.

Donc si les trois sous-pixels sont allumés,

vous recevez les trois longueurs d'onde et donc vous avez la sensation de blanc.

Alors tout ça attention, il faut bien voir que, je vous ai dit, c'est un phénomène biologique,

c'est-à-dire que c'est lié aux cônes qu'on possède

et toutes les espèces animales n'ont pas les mêmes types de cônes.

Il y a certains poissons comme le poisson rouge par exemple qui ont quatre cônes différents.

Il y a des oiseaux, par exemple le pigeon qui en ont cinq.

Et le record ça serait une espèce de crevette qu'on appelle la crevette-mante And the record would be a species of shrimp called the mantis shrimp

et qui en aurait entre douze et seize.

Le poisson rouge, par exemple, il a un quatrième cône qui est dans l'ultraviolet,

ce qui veut dire qu'un poisson rouge qui regarderait une télé LCD par exemple,

pour lui ça ne serait pas une retranscription fidèle de la réalité parce que ça n'enverrait pas d'UV.

Pour nous, si quelque chose émet du rouge et de l'ultraviolet,

on le voit de la même manière que s'il émettait juste du rouge

et pour le poisson rouge ça serait différent.

Je termine par un dernier truc amusant au sujet des couleurs.

On l'a dit, la couleur c'est vraiment un concept biologique,

la physique ignore complètement le concept de couleur, elle ne parle que de longueur d'onde

et donc si on considère un objet, par exemple un tee-shirt,

et qu'on se demande quelle couleur il a,

en fait le tee-shirt n'a pas une couleur, la seule chose qu'il ait c'est un spectre de réflexion,

c'est-à-dire qu'il va réfléchir d'une manière possiblement différente toutes les longueurs d'onde de la lumière.

et donc, un tee-shirt qui va réfléchir les ondes de 600 nm par exemple, il va nous paraître jaune

et un autre tee-shirt qui réfléchirait les longueurs d'onde 550 et 650, il va nous paraître jaune aussi,

mais physiquement ce n'est pas le même tee-shirt.

Il y a une manière de se rendre compte que ces deux tee-shirts qui à priori ont l'air tous les deux jaunes,

sont en fait différents.

Pour ça on peut s'amuser à essayer de les éclairer avec une lumière qui soit exactement de 600 nm.

Le premier tee-shirt, vu qu'il réfléchit la lumière à 600 nm, il va réfléchir et donc il nous apparaîtra jaune,

et le deuxième tee-shirt, s'il réfléchit uniquement 550 et 650,

il ne va pas réfléchir cette lumière et donc il nous apparaîtra noir.

Si on balance toutes les longueurs d'onde en même temps comme c'est le cas avec le soleil

et la plupart des lampes,

on ne voit pas de différence entre ces deux tee-shirts,

mais si on s'amuse à les éclairer avec des lumières qui ont des longueurs d'onde très spécifiques,

alors là la différence peut apparaître.

Une conséquence amusante de ça,

au coucher du soleil, vous savez le soleil a l'air un peu orangé

et si on compare ça, par exemple avec les lampes qu'il y a dans les tunnels d'autoroute,

elles ont aussi l'air orangées.

On pourrait penser que c'est un peu le même genre de lumière,

sauf qu'en réfléxion sur les objets qui nous entourent, ce n'est pas du tout pareil,

sous un tunnel d'autoroute, tout à l'air orangeasse,

alors qu'au coucher du soleil, tout est très beau.

Donc, même si le soleil couchant et la lumière d'autoroute So even though the setting sun and the highway light

ont en vision directe, à peu près la même couleur, en réflexion sur les objets have in direct vision, approximately the same color, in reflection on objects

ce n'est pas du tout la même chose et donc la raison est que

la lumière du soleil contient toutes les longueurs d'onde,

donc elle fait se réfléchir toutes les couleurs de tous les objets

alors que la lumière de tunnel d'autoroute,

c'est une seule longueur d'onde ou presque, centrée autour de l'orange

et donc elle ne permet de réfléchir que de l'orange.

Comme quoi la couleur c'est quand même quelque chose de compliqué.

Si vous avez aimé cette vidéo, je vous en recommande deux autres

que vous pouvez aller voir pour aller plus loin, il y a une vidéo de Scilabus

qui parle justement de la couleur des tee-shirts et notamment elle montre comment construire un spectro

avec juste un bout de CD et une webcam, c'est assez amusant.

Puis une vidéo de Bruce de e-penser qui parle des cônes

et notamment des cônes rouges et de la manière dont ils ont évolué

et dont notre perception du rouge a évolué au cours des temps.

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