Дательный падеж. Существительные. Часть 1 || Падежи
dative|dative|nouns||the cases
|hal|İsimler (1)||Haller(1)
Dativ. Substantive. Teil 1 || Fälle
Dative case. Nouns. Part 1 || Cases
Caso dativo. Sustantivos. Parte 1 || Casos
Cas datif. Noms. Partie 1 || Cas
dativeケース。名詞の場合第1部｜｜ケース
Datief. Zelfstandige naamwoorden. Deel 1 Gevallen
Celownik. Rzeczowniki. Część 1 || Przypadki
Caso dativo. Substantivos. Parte 1 || Casos
Dativ kasus. Substantiv. Del 1 || Fall
Datif durum. İsimler. Bölüm 1 || Haller
与格。名词。第 1 部分 ||案例
與格。名詞。第 1 部分 ||案例
Привет!
Меня зовут Ира.
||Ira
Спасибо, что вы зашли на мой канал.
|||visited|||
Thank you for stopping by my channel.
Сегодня я расскажу о Дательном падеже, или о падеже три.
||||Dativ|||||
||||the dative|||||
Today I'm going to talk about the Dative case, or case three.
Если эта тема вам интересна, продолжайте смотреть это
If this topic is of interest to you, keep watching this
видео.
Сначала мы вспомним, или сейчас вы узнаете, какие
||||||öğreneceksiniz|
||erinnern wir uns||||erfahren|
||will remember|||||
First, we're going to remember, or you're about to find out, which ones
вопросы есть у падежа три.
|||des Kasus|
|||the case|
The case has three questions.
Это вопросы "кому?
||to whom
These are questions of "to whom?
/ чему?".
what to
Вопрос "кому?"
|to whom
A pergunta "para quem?"
мы используем для живых.
|||lebende
|||for living (for animals)
we use for the living.
usamos para viver.
Для животных, для людей.
|for animals||people
For animals, for people.
Вопрос "чему?"
|what for
мы используем для неживых: стол, стул, дом и так далее.
|||unbelebte Dinge|Tisch|Stuhl||||
|||non-living||||||
we use for the inanimate: table, chair, house, and so on.
Мы сегодня будем говорить о первой функции падежа
||||||Funktion|
We're going to talk about the first function of case today
три, Дательного падежа.
|des Dativs|
|verme|
|of the dative|
three, Dative case.
Там мы будем использовать только вопрос "кому?": мы
There we will only use the question "to whom?": we will
Là nous n'utiliserons que la question « à qui ? » : nous
будем говорить только о людях и о животных.
||||Menschen|||Tiere
we'll only talk about humans and animals.
Давайте мы прочитаем маленький диалог.
||lesen|kleinen|kleinen Dialog
||will read||
Let us read a little dialog.
– Кому ты купила цветы?
||gekauft hast|Blumen
to whom||bought|flowers
- Für wen haben Sie die Blumen gekauft?
- Who did you buy flowers for?
– Я купила цветы актёру.
|||dem Schauspieler
|||aktöre
|||to the actor
Сегодня я иду в театр.
||||to the theater
Ich werde heute Abend ins Theater gehen.
Посмотрите: в вопросе есть слово "кому?".
||the question|||
||soruda|||
Look: the question contains the word "to whom?"
Мы понимаем: это вопрос падежа три, Дательного
||||||Dativ-Fall
||||of case||
We understand: it's a matter of case three, Dative
падежа.
of
Купила кому, купила что?
||Gekauft für, gekauft was?|
|to whom||
Wen gekauft, was gekauft?
Bought who, bought what?
Кому?
Für wen?
- падеж три, что?
case (1)||
- падеж четыре.
case (1)|
Ответ: я купила (что?)
Answer: I bought (what?)
цветы, (кому?)
flowers, (to whom?)
актёру.
Актёру - это падеж три, Дательный падеж.
Давайте посмотрим, с какими глаголами мы можем использовать
|||welchen||||
let's|||with|||can|
Let's see what verbs we can use with
падеж три.
case three|
Сначала посмотрим сюда.
||here
Let's take a look at this first.
Здесь есть три глагола.
There are three verbs here.
Сейчас мы будем говорить только об этих глаголах.
|||||||about the verbs
Конечно, есть много глаголов в русском языке, с которыми
||||||||which
Of course, there are many verbs in Russian with which
мы можем использовать падеж три.
Мы говорим: звонить / позвонить кому?, мешать / помешать
||anrufen|anrufen||stören|
||aramak||||
||to call|||to disturb|to disturb
We say: to call someone?, to disturb someone?
кому?, помогать / помочь кому?.
|helfen, jemandem helfen||
to help someone?.
После этих глаголов используем падеж три.
After these verbs we use case three.
Но у нас также есть глаголы, где мы можем использовать
падеж три и падеж четыре: кому?, что?, кого?.
Например, давать / дать кому?
|to give||
что?
Например, дать актёру цветы.
Актёру цветы.
Или продавать / продать, дарить / подарить, писать
||satmak||hediye etmek|
|verkaufen|verkaufen|schenken / verschenken|schenken / verschenken|
|sell|to sell|to give|to give as a gift|write
Or sell / sold, give / gifted, write
Ou vendre / vendre, donner / donner, écrire
/ написать, читать / прочитать, показывать / показать, советовать
|||||tavsiye etmek
|||zeigen / vorzeigen||empfehlen
|||to show||to advise
/ write, read / read, show / showed, advise
/ посоветовать, покупать / купить, рассказывать / рассказать.
empfehlen||||
tavsiye etmek||||
to advise||||
/ advised, buy / bought, tell / told.
Слева – это глаголы НСВ, справа – глаголы СВ.
left|||with imperfective verbs|on the right||perfective (глаголы СВ)
À esquerda estão os verbos NSV, à direita estão os verbos ST.
Вот здесь для вас я оставлю примеры для каждого глагола,
|||||will leave|examples|||
Ich werde hier für Sie Beispiele für jedes Verb hinterlassen,
Ici, pour vous, je vais laisser des exemples pour chaque verbe,
чтобы вы посмотрели, как мы используем эти глаголы
||have watched|||||
только с падежом три, с падежом три и падежом четыре.
||with (with the case)|||||||
Хорошо?
А сейчас я предлагаю посмотреть, как мы изменяем существительные
|||suggest||||change|nouns
Now I propose to see how we change nouns
Et maintenant je propose de voir comment on change les noms
в падеже три.
|in|
И начнём мы с мужского рода.
|||||männlichen Geschlechts
|we will start|||masculine|masculine
And we'll start with the masculine gender.
Помните, я сказала вам, что мы сегодня будем говорить
Remember I told you that we are going to talk today
только о живых (о людях и о животных).
|||||||Tiere
||living||people|||animals
only about the living (about people and about animals).
У нас есть слово "друг".Давайте,
когда мы будем изменять, мы будем использовать глагол
|||verändern||||
|||changing||||
when we change we will use the verb
"дать". Дать
кому? другу.
"У".
"U".
Здесь
у нас согласный, мы используем "у". Помните,
||konsonantischer Laut||||Erinnern Sie sich
||in agreement||||
we have a consonant, we use "y". Remember,
что это – согласные? М,
||Konsonanten|
||consonants|
п, б, ф – это согласные; а, о , у, э – это гласные.
||||Konsonanten||||||Vokale
||ф (f)||consonants||||||vowels
Отец.
Дать
кому? отцу.
|to the father
Здесь
мы тоже используем "у". Но
посмотрите: "е", а здесь нет "е". Очень
Schauen Sie:||||||
часто это бывает в русском языке. Некоторые
||happens||||some
this is often the case in Russian. Some
такие слова я сегодня вам покажу и советую их запомнить.
|||||||recommend||to remember
I will show you such words today and advise you to remember them.
Вот
ещё одно слово: ребёнок – ребёнку. Здесь
|||the child|to the child|
согласный, поэтому мы используем "у". Но
посмотрите: здесь есть "о", а здесь нет "о". Сергей.
Сергей
- это имя, мужское имя. Здесь,
||männlich||
||erkek||
||a (with 'имя')||
смотрите, у нас есть согласный "й". Мы
||||consonant|y|
меняем на "ю". Дать
change||y|
change to "u". To give
Сергею. Ещё
An Sergej. Noch.|
Sergiye|
to Sergey|
Sergey. Yet
у нас есть несколько слов, они относятся к мужскому
||||||||männlichen Geschlecht
|||several|||belong||masculine
роду, но мы изменяем их как женский род. Папа,
gender||||||feminine||
дедушка, мужчина, дядя.Это всё ОН. Видите,
здесь у нас гласный "а". Мы
|||Vokal||
|||sesli||
|||a||
меняем на "е". Дать
changer en "e". Donner
папе. Дедушка
to (to dad)|
- дать дедушке. Мужчина
|dem Großvater geben|
|to the grandfather|
- мужчине. Дядя
dem Mann, Onkel|
to the man|
- un homme. Oncle
("я") – дать дяде. Учитель.
||to Uncle|
("I") - donner à l'oncle. Prof.
Учитель
teacher
– это ОН. Слова
с мягким знаком в конце нужно только учить. Вы
||weichem Zeichen||||||
|with a soft sign at the end you just need to learn.|with a soft sign||||||
with a soft sign at the end you only need to learn. You
должны знать, это ОН или ОНА. Учитель
should know if it is HE or SHE. Teacher
– это ОН. Мягкий
||soft
- it's him. Soft
- C'est lui. Mou, tendre
знак мы меняем на "ю". Дать
the sign||||you|
nous changeons le signe en "u". Donner
учителю. И
Lehrer. Und|
öğretmene|
to the teacher|
это всё для существительных мужского рода. У
|||nouns|||
that's all for masculine nouns. Have
нас здесь может быть "у", "ю" или "е" для слов, которые
похожи на существительные женского рода. И
semblable aux noms féminins. Et
существительные женского рода. Подруга.
nouns (1)|||a friend
Дать
кому? подруге.
|to a friend
Смотрите:
папа - папе, подруга - подруге. Видите,
мы изменяем их одинаково. Семья
|||equally|
we change them the same way. A family
– дать семье. "Я"
- to give to the family. "I AM"
меняем на "е". Юлия
|||Julia ändern
|||Yulia
|||on 'e'
– дать Юлии. Вот
|Julia|
|to Yulia|
здесь будьте внимательны! Мы
||aufmerksam|
||careful|
be careful here! We
cuidado aqui! Nós
меняем не "я", мы меняем "ия" на "ии". Очень
ändern|||||||"auf ii"|
|||||ia||ii|
we are not changing "I", we are changing "ia" to "ai". Highly
nous ne changeons pas "I", nous changeons "ia" en "ii". Très
важно! И
important! AND
у нас есть два необычных существительных. Вы
||||unusual||
we have two unusual nouns. You
знаете, у нас есть слова "мама", "дочка". Мы
||||||Tochter|
you know, we have the words "mom", "daughter". We
говорим "дать маме", "дать дочке". Обычный
||||der Tochter|
|give|||to the daughter|usual
||||kızına|
we say "give to mom", "give to daughter". Normal
существительные! Но
nouns! But
ещё у нас есть два слова: "мать", "дочь". Нужно
we also have two words: "mother", "daughter". Necessary
их запомнить. Дать
|sich merken|
матери, дать дочери.Отлично. И,
Mutter, der Tochter||||
the mother||to the daughter||
mother, give daughter. Excellent. AND,
как вы видите, здесь я ничего не написала. Это
||wie Sie sehen|||||geschrieben habe|
as you can see, I have not written anything here. it
Comme vous pouvez le voir, je n'ai rien écrit ici. C'est
не значит, что существительные среднего рода (ОНО) мы не
|||Nomen||Geschlecht|||
||||of neuter||||
doesn't mean that we don't change neuter nouns (IT)
меняем, мы меняем, но об этом я расскажу в других
||we are changing|||||||
we do change them, but I will talk about this in other
nous changeons, nous changeons, mais j'en parlerai dans d'autres
видео, потому что сегодня мы говорим только о живых.
||||||||lebenden
videos, because today we are talking only about animate ones.
средний род (ОНО) обычно неживые. Окно,
mittleres Geschlecht||||unbelebte|
||||inanimate|window
neuter gender (IT) usually refers to inanimate objects. Window,
les neutres (IT) sont généralement non vivants. Fenêtre,
здание, море – всё неживые. Поэтому
building, sea - all are inanimate. That's why
le bâtiment, la mer - tous inanimés. Alors
здесь мы не будем сегодня ничего писать, потому что
we won't write anything about it today.
nous n'écrirons rien ici aujourd'hui, car
здесь у нас вопрос "чему?". Нам
||||what to do|
here we have the question "what?". We
Ici, nous avons la question "quoi?". Nous
сегодня это не нужно. Вот
don't need this today. Here
aujourd'hui, ce n'est pas nécessaire. Ici
здесь мы используем "кому?" и
we use "to whom?" and
ici on utilise "à qui ?" et
здесь используем "кому?", поэтому мужской и женский
ici on utilise "à qui ?", donc masculin et féminin
род мы будем изменять. Итак,
nous allons changer de genre. Alors,
я надеюсь, вы поняли, как изменять существительные
I hope you understand how to change nouns
J'espère que vous comprenez comment changer les noms
в Дательном падеже. Я
in the Dative case. I
dans le cas datif. je
сейчас на секунду отойду, чтобы вы могли сделать
|||will step away||||
will step away for a second so you can do it
Je vais reculer une seconde pour que tu puisses faire
Eu vou recuar por um segundo para que você possa fazer
фото. Может
a photo|
une photo. Peut-être
быть, потом, когда мы будем делать упражнение, вам
||||||doing|
to be, then, when we will be doing the exercise, you
будет удобно смотреть, смотреть сюда и изменять
will find it convenient to look, look here and change
il sera commode de regarder, de regarder ici et de changer
слова. Отхожу
|Treten.
|leave
the words. I'm leaving
les mots. Je pars
на секунду. Сделали
||Haben es gemacht
pour une seconde. Fait
фото? Супер!
|great
une photo? Super!
сейчас я предлагаю сделать маленькое упражнение, чтобы
|||do|a small||
Je propose maintenant de faire un petit exercice afin de
потренироваться использовать Дательный падеж с этими
||Dativ-Fall|||
to practice|||||
practice using the Dative case with these
глаголами. Давайте
|let's
verbes. Allons
посмотрим упражнение. Ну
voyons l'exercice. Hé bien
что, готовы сделать упражнение? Давайте
||do||
quoi, prêt à faire l'exercice? Allons
вместе прочитаем первое предложение. Каждый
|||erster Satz|
Lisons ensemble la première phrase. Tout le monde
год мы покупаем подарки + кому? Вам
||kaufen wir|||
||alıyoruz|||
|||presents||
нужно использовать эти слова.Пожалуйста, сделайте
|||||please
и проверяйте. Закончили?
|check|finished
Давайте
проверим. Каждый
will check|
let's check. Every
год мы покупаем подарки сестре. Сестра
||||der Schwester|Schwester
year we buy gifts for sister. Sister
– ОНА, "а" мы меняем на "е". Брату.
|||ändern|||
- SHE, "a" we change to "e". To brother.
Брат
– ОН, "у". Тётя
– ОНА, "е". Дядя
– ОН, "дяде". Сын
– ОН, "сыну". Дочь
– ОНА. Помните,
|Erinnern Sie sich
слово "дочь" – необычное слово. Дочь
– дочери. Мать
– матери. Понимаете
это предложение? Отлично!
Смотрите,
здесь мы говорим "покупаем что? (падеж
|||kaufen was? (Fall)||
Here we say "What are we buying? (case)"
четыре) кому? (падеж
три)". Отлично!
Давайте
прочитаем второе предложение. Вчера
Даша позвонила, написала, купила торт и рассказала
|rief an|||||
Dasha||||cake||
Dasha||||||
Dasha called, wrote, bought a cake and told
историю. Пожалуйста,
history. Please,
напишите ваши ответы и проверяйте. Написали?
write your answers and check. Have you written?
Давайте
проверим. Вчера
Даша позвонила семье (семья – ОНА, "я" меняем на "е").
Dasha rief Familie an.|Dasha rief Familie an.|||||||
Написала
Андрею (Андрей – ОН, это имя, мужское имя), меняем
An Andrei|||||männlich||
Andrey|||||||
to Andrei|||||||
на "ю". Купила
торт приятелю (вот так). Приятель
Kuchen|Freund|||
|arkadaşına|||
|to a friend|||to a friend
cake for a friend (like this). Friend
bolo para um amigo (assim). Companheiro
– ОН, меняем на "ю". И
– HE, we change to "yu". And
рассказала историю подруге. Подруга
told a story to a friend. Friend
– ОНА. Кому?
подруге.
Хорошо.
надеюсь, что вы сделали всё правильно, у вас нет
ошибок и теперь вы можете использовать падеж три
errors and now you can use case three
с живыми (с существительными одушевлёнными) – с животными
||||canlı||hayvanlarla
|mit Lebewesen||mit Substantiven|beseelten||mit Tieren
|with living (with animate nouns)|||with living (with animate nouns) - with animals||with animals
with animate (with animate nouns) - with animals
и людьми. Как
and people. How
всегда, внизу я оставлю для вас ещё одно онлайн-упражнение.
|unten|||||||Online|
always, below I'll leave another online exercise for you.
Вы
можете сделать его, чтобы ещё потренироваться использовать
|||||üben|
|do it||||practice more|
падеж три. Также
внизу есть диктант. Вы
||Diktat|
||a dictation|
можете послушать предложение, написать их и проверить
|anhören|||||überprüfen
||sentence (1)||||
себя. Ответы
будут тоже внизу по ссылке. А
||||down (with 'по ...')|
will also be below the link. A
я , как всегда, желаю вам удачи в изучении интересного
I||||||||
I, as always, wish you the best in learning interesting
и красивого русского языка, и увидимся в следующем
|schönen||||||
and beautiful Russian, and see you in the next
видео в понедельник в девять часов утра. Пока!
