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UIowa Chinese Reading World - Beginning Level, 270 比尔?盖茨*

270 比尔 ?盖茨*

比尔 ? 盖茨 *

一九六五年 ， 我 在 西雅图 * 景岭 学校 * 图书馆 担任 管理员 *。

一天 ， 同事 * 推荐 * 一个 四年级 学生 来 图书馆 帮忙 ， 并 说 这个 孩子 聪明 好学 。

不久 ， 一个 瘦小 的 男孩 来 了 ， 我 先 给 他 讲 了 图书 分类 * 法 ， 然后 让 他 把 已 归还 * 却 放错 了 地方 的 图书 放 回 原来 的 地方 ， 接着 他 便 卖力 地 在 书架 中 找来找去 。

一会儿 ， 他 已 找出 了 三本 放错 地方 的 图书 。 第二天 他 来得 更 早 ， 干得 更 卖力 。 干完 一天 的 活后 ， 他 正式 请求 我 让 他 担任 图书 管理员 。

两个 星期 后 ， 他家 搬 到 了 附近 一个 住宅区 *， 他 也 转 到 了 另 一所 学校 去 上学 。

但 没过多久 ， 他 又 在 我 的 图书馆 门口 出现 了 ， 并 高兴 地 告诉 我 ， 那边 的 图书馆 不让 学生 干 ， 妈妈 把 他 转回 我们 这边 来 上学 ， 由 他 爸爸 用车 接送 。 “ 如果 爸爸 不带 我 ， 我 就 走路 来 。 我 当时 心里 就 想 ， 这 小家伙 有 这么 大 的 决心 ， 将来 一定 能 做 大事 。

可 我 没想到 他 竟会 成为 信息时代 * 的 天才 —— 比尔 ? 盖茨 。

270 比尔 ?盖茨* Bill|Gates 270 Bill? Gates* 270 Bill? Gates* 270 Bill ? Gates* 270 ビル？ゲイツ 270 Bill? Gates*

比尔 ? 盖茨 * Bill|Gates Bill Gates*

一九六五年 ， 我 在 西雅图 * 景岭 学校 * 图书馆 担任 管理员 *。 1965|||Seattle|Ridgeline|||as|administrator In 1965, I worked as an administrator at the Seattle* Jingling School* Library*.

一天 ， 同事 * 推荐 * 一个 四年级 学生 来 图书馆 帮忙 ， 并 说 这个 孩子 聪明 好学 。 |colleague|recommended||fourth grade|student|||help|and|||||eager to learn One day, a colleague* recommended* A fourth-grade student came to the library to help, and said that the child is smart and eager to learn.

不久 ， 一个 瘦小 的 男孩 来 了 ， 我 先 给 他 讲 了 图书 分类 * 法 ， 然后 让 他 把 已 归还 * 却 放错 了 地方 的 图书 放 回 原来 的 地方 ， 接着 他 便 卖力 地 在 书架 中 找来找去 。 ||thin and small|||||||||explained||books|classification|method|||||already|returned|back|put in the wrong place||||books|||back|||then||then|diligently|||bookshelf||searching around Soon, a thin boy came. I first told him about the book classification* method, and then let him put the book that had been returned* but was misplaced back to the original place, and then he rushed to find it in the bookshelf. Look for it.

一会儿 ， 他 已 找出 了 三本 放错 地方 的 图书 。 |||found||three books||||books After a while, he has identified three books in the wrong place. 第二天 他 来得 更 早 ， 干得 更 卖力 。 ||came|||did||hard The next day he came earlier and worked harder. 干完 一天 的 活后 ， 他 正式 请求 我 让 他 担任 图书 管理员 。 finished|||after finishing the day's work||formally|requested||||take on||administrator After a day of work, he formally asked me to let him be a librarian.

两个 星期 后 ， 他家 搬 到 了 附近 一个 住宅区 *， 他 也 转 到 了 另 一所 学校 去 上学 。 ||||moved|||||residential area|||transferred|||another|a (measure word for schools)||| Two weeks later, his family moved to a nearby residential area*, and he also transferred to another school to go to school.

但 没过多久 ， 他 又 在 我 的 图书馆 门口 出现 了 ， 并 高兴 地 告诉 我 ， 那边 的 图书馆 不让 学生 干 ， 妈妈 把 他 转回 我们 这边 来 上学 ， 由 他 爸爸 用车 接送 。 |not long after|||||||||||happily||told||that side|||||work||||was transferred back||this side|||with||dad|with a car|pick up and drop off But not long after, he appeared again at the entrance of my library and happily told me that the library over there didn't allow students to work, so his mom transferred him back to our side for school, and his dad would drive him to and from school. “ 如果 爸爸 不带 我 ， 我 就 走路 来 。 ||won't take||||walk| If Dad doesn't take me, I'll just walk there. 我 当时 心里 就 想 ， 这 小家伙 有 这么 大 的 决心 ， 将来 一定 能 做 大事 。 |at that time|||||little guy|||||determination|the future|||| At that moment, I thought to myself, this little guy has such a strong determination, he will definitely be able to achieve great things in the future.

可 我 没想到 他 竟会 成为 信息时代 * 的 天才 —— 比尔 ? 盖茨 。 ||||would actually||the Information Age||genius|Bill|Gates But I didn't expect him to be the genius of the information age* - Bill Gates.