×

We gebruiken cookies om LingQ beter te maken. Als u de website bezoekt, gaat u akkoord met onze cookiebeleid.

image

Faust - Goethe (das Volksbuch (B1), Faust - das Volkbuch Teil 2

Abends im Bett sprechen die Eltern über Johann. „Was sollen wir mit dem Jungen machen?“ fragt die Mutter. „Der muss in die Stadt, in eine richtige Schule“, antwortet der Vater. „Ich habe meinem Bruder in Wittenberg geschrieben. Du weißt, der hat selbst keine Kinder und vielleicht kann Johann bei ihm wohnen.“ Zwei Wochen später kommt Post aus Wittenberg. Der Onkel freut sich auf Johann. Johann Faust geht in die Lateinschule in Wittenberg. Die Lehrer dort sind besser als der Lehrer zu Hause im Dorf. Johann lernt hier nicht nur Latein, sondern auch Griechisch, Geschichte und Philosophie. Aber er will mehr. Er will alles wissen. Er liest pausenlos. Er kauft immer mehr Bücher. Auch solche über Alchemie und über Hexerei. Der Onkel gibt ihm das Geld. „So ein kluger Junge!" denkt er. Er liebt ihn wie einen Sohn. Mit sechzehn geht Johann nach Ingolstadt. Der Onkel bezahlt ihm das Medizinstudium. Aber Johann Faust studiert dort nicht nur Medizin. Oft steht er allein im Labor. Er experimentiert. Versucht, Gold zu machen. Oft trifft man den Studenten im Gasthaus. Er ist als Junge viel allein gewesen. Jetzt sitzt er gern mit den anderen Studenten zusammen, isst und trinkt. Sie sprechen über ihr Leben und ihr Studium, über Medizin und manchmal über die andere Wissenschaft, Über das, was ihnen ihre Professoren nicht erklären: die Macht der Magie und die Kraft des Satans. Das fasziniert sie, aber es macht ihnen auch Angst.

Learn languages from TV shows, movies, news, articles and more! Try LingQ for FREE

Abends im Bett sprechen die Eltern über Johann. вечером|в||говорят||родители|о|Иоганн ||||||de| in the evening|in|bed|speak|the|parents|about|Johann à noite||cama|conversam||os pais||Johann al vespre||||||| Evenings|in dem|bed|reden|the|Eltern|über|Johann Akşamları||Yatakta||||| Di sera||letto|parlare||genitori|su| شب‌ها||تخت|صحبت می‌کنند||والدین|درباره| في المساء|في|||||عن|يوهان wieczorem||łóżku|mówią||rodzice|o| ||postel||||| Evenings||||||| 夜に||||||| por la noche||cama|||los padres|| في المساء في السرير يتحدث الوالدان عن يوهان. In the evenings in bed, the parents talk about Johann. Por la noche, en la cama, los padres hablan de Johann. در شب در رختخواب والدین در مورد یوهان صحبت می کنند. Le soir, au lit, les parents parlent de Johann. 夜、ベッドの中で、両親はヨハンのことを話す。 저녁에 침대에서 부모님은 요한에 대해 이야기합니다. W nocy w łóżku rodzice rozmawiają o Johannie. À noite, na cama, os pais conversam sobre Johann. Вечером в постели родители говорят об Иоганне. Akşamları yatakta ebeveynler Johann hakkında konuşurlar. 晚上在床上,父母谈论约翰。 晚上在床上,父母談論約翰。 „Was sollen wir mit dem Jungen machen?“ fragt die Mutter. |должны||с|с (определённым артиклем)|мальчиком||спрашивает||мать |devons-nous||||garçon|faire||| What|should|we|with|the|boy|make|asks||mother o que|devemos|nós||o|menino|fazer|||mãe |sollen wir|wir||the|dem Jungen|machen||| |||||çocuk|||| |dobbiamo|noi||||fare||| |||||پسر|کنیم||| |||||الصبي|||| |powinny|my||||||| ¿Qué||||el||hacer||| تسأل الأم: "ماذا نفعل بالصبي؟" “What should we do with the boy?” Asks the mother. "¿Qué debemos hacer con el niño?", pregunta la madre. مادر می پرسد: «با پسر چه کنیم؟» "この子をどうしたらいいのでしょう?"とお母さんは尋ねます。 "아이를 어떻게 해야 하나요?" 어머니가 묻습니다. "Co powinniśmy zrobić z chłopcem?" - pyta matka. "O que devemos fazer com o menino?", pergunta a mãe. «Что нам делать с мальчиком?» — спрашивает мать. “Çocuğu ne yapmalıyız?” diye soruyor anne. "Що нам робити з хлопчиком?" - запитує мати. “我们应该怎么处理这个男孩?”母亲问道。 “我們應該怎麼處理這個男孩?”母親問道。 „Der muss in die Stadt, in eine richtige Schule“, antwortet der Vater. |мальчик|||город|||правильную|школа|отвечает||отец |||||||vraie|école||| The|must||the|town||a|real|school|answers||father o|||a|||uma|boa|escola|||pai |||||||真正的|||| der|muss|||Stadt|||richtige||sagt der Vater|der| ||||şehir|||doğru|||| |deve||||||giusta||risponde il padre|| ||||شهر|||درست|||| ||||المدينة||||||| |musi||||||właściwą|||| |||||||正しい|||| El|||||en||buena|||| يجيب الأب: "عليه أن يذهب إلى المدينة ، إلى مدرسة حقيقية". “He has to go to the city, to a real school,” replies the father. “Tiene que ir a la ciudad, a una escuela de verdad”, responde el padre. پدر پاسخ می دهد: "او باید به شهر برود، به یک مدرسه واقعی." "Il doit aller en ville, dans une vraie école", répond le père. "Deve andare in città, in una scuola vera", risponde il padre. 「この子は都会に行って、本当の学校に行かないといけないんだ」と父親は答えます。 "도시로, 진짜 학교로 가야 해요." 아버지가 대답합니다. – Musi iść do miasta, do prawdziwej szkoły – odpowiada ojciec. "Ele tem que ir para a cidade, para uma escola de verdade", responde o pai. «Ему надо ехать в город, в настоящую школу», — отвечает отец. Baba, “Şehre, gerçek bir okula gitmesi gerekiyor” diye yanıtlıyor. "Йому треба їхати в місто, в справжню школу", - відповідає батько. “他必须去城里,去一所真正的学校,”父亲回答道。 “他必須去城裡,去一所真正的學校,”父親回答說。 „Ich habe meinem Bruder in Wittenberg geschrieben. |написал|моему|брату|в|Виттенберг|написал |||||Wittenberg|écrit ||my|brother||Wittenberg|written |escrevi||irmão|||escrito |||||Βιτεμβέργη|έγραψα |||||维滕贝格|写信给 ||meinem|||Wittenberg|geschrieben ||kardeşime|kardeşime||Wittenberg'de|yazdım |||||Wittenberg|scritto |||||Wittenberg| ||برادرِ من|||ویتنبرگ|نوشتن |||||في فيتنبرغ|كتبت |||||Wittenberdze|napisał |||||Wittenbergu| |||||Wittenberg|written yo|||||Wittenberg|escrito "كتبت إلى أخي في فيتنبرغ. "I wrote to my brother in Wittenberg. “Escribí a mi hermano en Wittenberg. من به برادرم در ویتنبرگ نامه نوشتم. “Ho scritto a mio fratello a Wittenberg. "ヴィッテンベルクの兄 "に手紙を出した。 "비텐베르크에 있는 동생에게 편지를 보냈습니다. „Napisałem do brata w Wittenberdze. “Escrevi ao meu irmão em Wittenberg. «Я написал своему брату в Виттенберг. „Jag har skrivit till min bror i Wittenberg. “Wittenberg'deki ağabeyime yazdım. «Я написав братові у Віттенберг. “我写信给我在维滕贝格的兄弟。 “我寫信給我在維滕貝格的兄弟。 Du weißt, der hat selbst keine Kinder und vielleicht kann Johann bei ihm wohnen.“ Zwei Wochen später kommt Post aus Wittenberg. |знаешь|он|он|сам|нет|дети|и|может быть|может|Иоганн|у||жить|две|недели|позже|приходит|почта|из|Виттенберг |knows|||soi-même||||peut-être|||chez|lui|vivre||deux semaines|||du courrier|de|Wittenberg You|know|the|has|himself|no|children|and|maybe|can|Johann|at|him|live|Two|weeks|later|comes|post|from|Wittenberg tu|sabe||ele|mesmo||filhos|e talvez||pode|Johann||ele|morar|Duas|duas semanas||chega|correspondência|de| |||||||||||||||εβδομάδες|||ταχυδρομείο||Βιτεμβέργη ||||||||||요한|||||||||| You|weißt|||himself|no|||maybe||Johann|bei|him||Two|weeks||kommt|Post|| |biliyorsun|||kendisi|||||||||||haftalar|||posta|Wittenberg'den| |sai|||stesso||||forse||||lui|||||||| ||||||||||||||||||||Wittenberg |می‌دانی|||خود|هیچ|||شاید||||||دو|هفته|||پست|| ||||||||||||||||||||فيتنبرغ |wie|||nawet|żadnych||||||||||tygodnie||||| ||||sám||||možná||||||||||pošta|| ||||||||||||to him||||||mail|| ||||||||||||||||二週間後|||| Tú|sabes|el||mismo||||quizás|||||||semanas|||correo|| أنت تعلم أنه ليس لديه أطفال بنفسه وربما يستطيع يوهان العيش معه ". بعد أسبوعين ، يصل البريد من فيتنبرغ. Ξέρεις ότι ο ίδιος δεν έχει παιδιά και ίσως ο Γιόχαν μπορεί να ζήσει μαζί του". Δύο εβδομάδες αργότερα, έφτασε ένα γράμμα από τη Βιτεμβέργη. You know he doesn't have any children himself and maybe Johann can live with him. ”Two weeks later, mail comes from Wittenberg. Sabes que él mismo no tiene hijos y tal vez Johann pueda vivir con él”. Dos semanas después, llega el correo de Wittenberg. می دانید که او خودش بچه ای ندارد و شاید یوهان بتواند با او زندگی کند.» دو هفته بعد، نامه ای از ویتنبرگ می رسد. Vous savez qu'il n'a pas d'enfants lui-même et peut-être que Johann pourra vivre avec lui. » Deux semaines plus tard, le courrier arrive de Wittenberg. Sai che non ha figli e forse Johann può vivere con lui". Due settimane dopo, arriva una lettera da Wittenberg. 彼には自分の子供がいないんだから、ヨハンが一緒にいてくれるかもしれないよ。"2週間後、ヴィッテンベルクから郵便が届きました。 그에게는 자녀가 없고 아마도 Johann이 그와 함께 살 수 있을 것입니다.” 2주 후 Wittenberg에서 우편물이 도착합니다. Wiesz, że on nie ma własnych dzieci i może Johann mógłby u niego zamieszkać". Dwa tygodnie później nadeszła poczta z Wittenbergi. Você sabe que ele não tem filhos e talvez Johann possa morar com ele.” Duas semanas depois, a correspondência chega de Wittenberg. Вы же знаете, что у него самого детей нет, и, может быть, Иоганн сможет жить с ним». Две недели спустя приходит почта из Виттенберга. Du vet, han har inga egna barn och kanske kan Johann bo hos honom.” Två veckor senare kommer posten från Wittenberg. Biliyorsunuz ki kendi çocuğu yok ve belki Johann onunla yaşayabilir.” İki hafta sonra Wittenberg'den posta gelir. Ви знаєте, що в нього немає дітей, і, можливо, Йоганн може жити з ним». Через два тижні приходить пошта з Віттенберга. 你知道,他自己没有孩子,也许约翰可以和他住在一起。”两周后,从维滕贝格寄来邮件。 你知道他自己沒有孩子,也許約翰可以和他住在一起。” 兩週後,維滕貝格寄來了郵件。 Der Onkel freut sich auf Johann. |дядя|рад|радоваться|на|Иоганн |oncle|se réjouit||| The|uncle|is looking forward to|himself|on|John o||alegra|||Johann ||ανυπομονεί||| ||高兴||| ||espera amb il·lusió||| |Uncle|rejoices|him|| |Amca|sevinir||| |Zio|è felice|si|| |عمو|خوشحال می‌شود|خودش|| |wujek|cieszy|się|| ||is happy||| |tío||||Juan العم يتطلع إلى يوهان. The uncle is looking forward to Johann. El tío está deseando que llegue Johann. عمو مشتاقانه منتظر یوهان است. L'oncle se réjouit de voir Johann. Lo zio non vede l'ora di vedere Johann. おじさんはヨハンに会うのを楽しみにしています。 삼촌은 요한을 만나기를 고대하고 있습니다. Wujek nie może się doczekać spotkania z Johannem. O tio está ansioso por Johann. Дядя с нетерпением ждет встречи с Иоганном. Morbror ser fram emot Johann. Amca Johann'ı dört gözle bekliyor. Дядько з нетерпінням чекає зустрічі з Йоганном. 叔叔很期待约翰。 叔叔很期待約翰。 Johann Faust geht in die Lateinschule in Wittenberg. Иоганн|Фауст (1)|идет|||латинская школа|в|Виттенберг |Faust||||école latine|| John|Faust|goes||the|Latin school||Wittenberg Johann||vai||a|escola de latim|| |||||λατινικό σχολείο|| |||||拉丁学校|| |Faust va a l'escola.|||||| |Faust|go|||Latin school|| |Faust||||Latince okulu|| |Faust||||scuola latina|| |Faust||||latinskolan|| |فاوست|می‌رود|||مدرسه لاتین|| |فاوست||||مدرسة اللات|| |Faust||||szkoła łacińska|| |||||латинська школа|| Johann Faust|Fausto||||escuela de latín|| يذهب يوهان فاوست إلى المدرسة اللاتينية في فيتنبرغ. Johann Faust goes to the Latin school in Wittenberg. Johann Faust va a la escuela de latín en Wittenberg. یوهان فاوست به مدرسه لاتین در ویتنبرگ می رود. Johann Faust ide u latinsku školu u Wittenbergu. ヨハン・ファウストは、ヴィッテンベルクのラテン語学校に通う。 요한 파우스트는 비텐베르크의 라틴어 학교에 다닙니다. Johann Faust gaat naar de Latijnse school in Wittenberg. Johann Faust uczęszcza do szkoły łacińskiej w Wittenberdze. Johann Faust frequenta a escola de latim em Wittenberg. Иоганн Фауст посещает латинскую школу в Виттенберге. Johann Faust går i latinskolan i Wittenberg. Johann Faust, Wittenberg'deki Latin okuluna gidiyor. Йоганн Фауст відвідує латинську школу у Віттенберзі. 约翰·福斯特就读于维滕贝格的拉丁学校。 約翰·浮士德在維滕貝格的拉丁學校上學。 Die Lehrer dort sind besser als der Lehrer zu Hause im Dorf. |учителя|там|есть|лучше|чем|тот|учитель|дома|дома|в|деревня ||là-bas|||||||||village The|teacher|there|are|better|than|the|teacher|to|home|in|village os|||são||do que|||em casa||| ||εκεί||||||||| ||in der Schule||überlegener||||||| ||||daha iyi||||||| ||there|||||||||villaggio ||آنجا||بهتر||||||| |||||||||||pueblo ті||||||||||| ||tam||lepsi||||||| المعلمين هناك أفضل من المعلم في المنزل في القرية. The teachers there are better than the teachers at home in the village. Los maestros allí son mejores que el maestro en casa en el pueblo. معلمان آنجا بهتر از معلم خانه در روستا هستند. Les enseignants là-bas sont meilleurs que celui de la maison au village. そこの先生は、村の家の先生よりも優秀なんです。 그곳의 선생님들은 마을의 집 선생님보다 낫습니다. Tamtejsi nauczyciele są lepsi niż nauczyciele w domu w wiosce. Os professores lá são melhores do que o professor da aldeia. Учителя там лучше, чем дома, в деревне. Lärarna där är bättre än läraren hemma i byn. Oradaki öğretmenler köydeki evdeki öğretmenlerden daha iyi. Вчителі там кращі, ніж у нас вдома в селі. 那里的老师比村里的老师好。 那裡的老師比家鄉的老師好。 Johann lernt hier nicht nur Latein, sondern auch Griechisch, Geschichte und Philosophie. Иоганн|учит|здесь|не|только|латынь|а|также|греческий язык|историю|и|философия |apprend||||latin|mais aussi||grec|histoire||philosophie John|learns|here|not|only|Latin|but|also|Greek|history|and|philosophy ||aqui||apenas||mas também||||| |||||Λατινικά|αλλά και|επίσης|Ελληνικά||| ||||||||그리스어||| ||||||sinó també||||| |lernt||||Latein|sondern auch||Griechisch|||Philosophie |||||Latince|ama||Yunanca|tarih||felsefe Giovanni|impara|qui||solo|latino|ma anche||greco|storia|| |||||latin|||||| ||||||بلکه||یونانی|تاریخ||فلسفه |||||اللاتينية|||اليونانية||| Jan||||||ale||||| ||||||||грецька м|||філософію ||||||ale také||řečtina||| ||||||||希腊语||| Johann|aprende|aquí|no solo||latín|sino también||griego|||Filosofía لا يتعلم يوهان اللغة اللاتينية هنا فحسب، بل يتعلم أيضًا اللغة اليونانية والتاريخ والفلسفة. Johann not only learns Latin here, but also Greek, history and philosophy. Johann no solo aprende aquí latín, sino también griego, historia y filosofía. یوهان نه تنها لاتین را در اینجا می آموزد، بلکه یونانی، تاریخ و فلسفه را نیز می آموزد. ヨハンはここでラテン語だけでなく、ギリシャ語、歴史、哲学も学びます。 요한은 이곳에서 라틴어뿐만 아니라 그리스어, 역사, 철학도 배웁니다. Johann uczy się tu nie tylko łaciny, ale także greki, historii i filozofii. Johann não só aprende latim aqui, mas também grego, história e filosofia. Иоганн изучает здесь не только латынь, но и греческий, историю и философию. Johann lär här inte bara latin, utan också grekiska, historia och filosofi. Johann burada sadece Latince öğrenmiyor, aynı zamanda Yunanca, tarih ve felsefe de öğreniyor. Йоганн вивчає тут не лише латину, але й грецьку мову, історію та філософію. 約翰在這裡不僅學習拉丁語,還學習希臘語、歷史和哲學。 Aber er will mehr. но||хочет|больше |il|| But|he|wants|more mas||| ||θέλει| ||vol| ||will| ||vuole| ||chce| Pero||| لكنه يريد المزيد. But he wants more. Pero quiere más. اما او بیشتر می خواهد. Mais il veut plus. Ma vuole di più. でも、彼はもっと欲しいと思っている。 하지만 그는 더 많은 것을 원합니다. Ale on chce więcej. Mas ele quer mais. Но он хочет большего. Men han vill ha mer. Ama daha fazlasını istiyor. Але він хоче більшого. 但他想要更多。 但他想要更多。 Er will alles wissen. он|хочет|всё| il|||savoir He|wants|everything|know |quer saber||saber |||θέλει να ξέρει |||saber-ho tot ||alles| ||tutto| يريد أن يعرف كل شيء. He wants to know everything. او می خواهد همه چیز را بداند. 何でも知りたがる。 그는 모든 것을 알고 싶어합니다. Chce wiedzieć wszystko. Ele quer saber tudo. Он хочет знать все. Han vill veta allt. Her şeyi bilmek istiyor. Він хоче все знати. 他想知道一切。 他想知道一切。 Er liest pausenlos. он|читает|без остановки |lit|sans pause He|reads|nonstop |lê|sem parar |διαβάζει|Ασταμάτητα ||끊임없이 |Llegeix|sense parar |liest|ununterbrochen |okur|Durmaksızın |legge|senza sosta ||utan paus |می‌خواند|بی‌وقفه |يقرأ|بلا توقف |czyta|bez przerwy |читає|безперервно ||Nepřetržitě ||without stopping ||不停地 |lee|sin parar يقرأ باستمرار. He reads nonstop. Él lee sin parar. بی وقفه می خواند. Legge senza sosta. 彼はノンストップで読書をしています。 그는 쉬지 않고 책을 읽습니다. Czyta bez przerwy. Ele lê sem parar. Он читает без остановки. Han läser oavbrutet. Durmadan okur. Він читає без зупинки. 他不断地读书。 他不停地讀書。 Er kauft immer mehr Bücher. он|покупает|всегда|больше|книги |achète|toujours||livres He|buys|always|more|books |compra|||livros |kauft ein|||Bücher |alıyor||daha fazla| |compra||| ||||کتاب‌ها |kupuje|zawsze||książek |kupuje||| |compra|||libros يشتري المزيد والمزيد من الكتب. He's buying more and more books. او مدام کتاب های بیشتری می خرد. Il achète de plus en plus de livres. どんどん本を買っていく。 그는 점점 더 많은 책을 구입합니다. Ele continua comprando mais livros. Он продолжает покупать больше книг. Han köper alltid fler böcker. Giderek daha fazla kitap alıyor. 他不斷地買更多的書。 Auch solche über Alchemie und über Hexerei. тоже|такие|о|Алхимия|и|о|колдовство |telles|sur au sujet de|alchimie||sur|sorcellerie Also|such|about|alchemy|and|about|witchcraft |tais|||||feitiçaria |τέτοια||αλχημεία|||μαγεία |그러한||연금술|||마법 |tals|||||bruixeria |solche Dinge||Alchemie|||Hexerei |bu tür||simya|||büyücülük |such||alchimia|||stregoneria |||alkemi||| |这样的||炼金术|||巫术 |این گونه||کیمیاگری|||جادوگری |مثل هذه||الكيمياء|||السحر الأسود |takie|||||czarownictwo |такі||алхімія|||чаклунство |takové|||||čarodějnictví |such|||||witchcraft También|tales||Alquimia|||brujería أيضا عن الخيمياء والسحر. Also about alchemy and about witchcraft. También los de alquimia y brujería. همچنین مواردی در مورد کیمیاگری و جادوگری. Il y en a aussi sur l'alchimie et la sorcellerie. Anche quelli sull'alchimia e la stregoneria. また、錬金術に関するもの、魔術に関するものも。 연금술과 주술에 관한 내용도 있습니다. Ook die over alchemie en hekserij. Również te dotyczące alchemii i czarów. Também aqueles sobre alquimia e feitiçaria. А также об алхимии и колдовстве. Även sådana om alkemi och om häxkonst. Ayrıca simya ve büyücülük hakkında olanlar. А також про алхімію та чаклунство. 还有那些关于炼金术和巫术的。 還有關於煉金術和巫術的。 Der Onkel gibt ihm das Geld. дядя|дядя|даёт|ему|деньги|деньги ||donne|à lui||argent The|uncle|gives|him|the|money ||dá|||dinheiro |Ο θείος|||| |||||para ||gibt ihm|||Geld |삼촌|||| ||dà|||i soldi |عمو||||پول |||||dinero ||daje|mu||pieniądze يعطيه العم المال. The uncle gives him the money. دایی پول را به او می دهد. L'oncle lui donne l'argent. おじさんは彼にお金を渡します。 삼촌이 그에게 돈을 줍니다. Wujek daje mu pieniądze. O tio dá-lhe o dinheiro. Дядя дает ему деньги. Ungen ger honom pengarna. Amcası ona parayı verir. Дядько дає йому гроші. 舅舅给了他钱。 叔叔把錢給他。 „So ein kluger Junge!" так|такой|умный|мальчик Si||sage|garçon Such|a|smart|boy ||slim|jongen ||inteligente| ||Έξυπνο αγόρι!| ||聪明的| ||Quin noi intel·ligent!| was für||clever| ||akıllı| ||smart| ||klok| چه||باهوش|پسر باهوش ||ذكي| ||mądry| ¡Qué||chico inteligente| "يا له من فتى ذكي!" "Such a smart boy!" "¡Qué chico tan listo!" "چنین پسر باهوشی!" "Un garçon si intelligent !" "こんな賢い子はいない" "정말 똑똑한 녀석이다!" "Taki mądry chłopiec!" "Um menino tão inteligente!" "Такой умный мальчик!" „Så en smart pojke!" "Ne kadar akıllı bir çocuk!" — Такий розумний хлопчик! “真是个聪明的孩子啊!” “真是個聰明的孩子!” denkt er. думает|он pense| thinks|he thinks| pensa| يعتقد. he thinks. او فکر می کند. と考えている。 그는 이렇게 생각합니다. myśli. pensa ele. думает он. tänker han. düşünüyor. він думає. 他想。 Er liebt ihn wie einen Sohn. |любит|его|как||сына |aime||||fils He|loves|him|as|a|son |ama|o filho||| ||τον|σαν|σαν έναν|γιο |loves|||| |sever|||| |ama|lui||un| |محبت می‌کند|||| |kocha|||| Él|ama|||| يحبه مثل الابن. He loves him like a son. Lo ama como a un hijo. او را مانند یک پسر دوست دارد. Il l'aime comme un fils. Lo ama come un figlio. 息子のように可愛がっている。 그는 그를 아들처럼 사랑합니다. Kocha go jak syna. Ele o ama como um filho. Он любит его, как сына. Han älskar honom som en son. Oğlu gibi seviyor. Він любить його, як сина. 他爱他就像爱儿子一样。 他像愛兒子一樣愛他。 Mit sechzehn geht Johann nach Ingolstadt. в|шестнадцать|идет|Иоганн|в|Ингольштадт |seize|||vers|Ingolstadt With|sixteen|go|John|to|Ingolstadt |dezesseis|||para|Ingolstadt |δεκαέξι ετών||||Ινγκολσταντ |sixteen||||Ingolstadt |on altı||||İngolstadt con|sedici|go|||Ingolstadt |||||Ingolstadt |十六岁时||||因戈尔施塔特 |شانزده||||اینگولشتات |في السادسة عشرة||||إنغولشتات |szesnaście||||Ingolstadt |шістнадцять||||Інгольштадт |šestnáct||||Ingolstadt Con|a los dieciséis|||a|Ingolstadt عندما كان في السادسة عشرة من عمره ، ذهب يوهان إلى إنغولشتات. At sixteen, Johann went to Ingolstadt. A los dieciséis años, Johann va a Ingolstadt. زمانی که یوهان شانزده ساله بود، به اینگولشتات رفت. À seize ans, Johann part pour Ingolstadt. A sedici anni Johann si trasferisce a Ingolstadt. 16歳の時、ヨハンはインゴルシュタットへ行く。 열여섯 살에 요한은 잉골슈타트로 떠납니다. W wieku szesnastu lat Johann przeprowadza się do Ingolstadt. Aos dezesseis anos Johann vai para Ingolstadt. В шестнадцать Иоганн отправляется в Ингольштадт. Vid sexton går Johann till Ingolstadt. Johann on altı yaşında Ingolstadt'a gitti. У шістнадцять Йоганн їде до Інгольштадта. 十六歲的約翰去了因戈爾施塔特。 Der Onkel bezahlt ihm das Medizinstudium. |дядя|платит||это|медицинское образование |oncle|paye|lui||études de médecine The|uncle|pays|him|the|medical school ||paga|||estudos de medicina ||πληρώνει|||σπουδές ιατρικής ||pays|||Medizinstudium ||ödeyecek|||tıp eğitimi |zio|paga|||studio di medicina |||||läkarstudier ||支付|||叔叔支付他的医学院学费。 |||||تحصیل پزشکی |||||دراسة الطب ||płaci|||studia medyczne ||platí||| |El tío|paga|||estudios de medicina عمه يدفع تكاليف دراسة الطب. The uncle pays him to study medicine. Su tío paga sus estudios de medicina. عمویش خرج تحصیل پزشکی او را می دهد. Lo zio gli paga gli studi di medicina. 叔父がお金を出してくれて、医学を勉強することになる。 그의 삼촌은 그가 의학을 공부할 수 있도록 비용을 지불합니다. Jego wujek opłaca mu studia medyczne. Seu tio paga seus estudos de medicina. Его дядя оплачивает его медицинское образование. Farbrorn betalar honom läkarstudierna. Amcası ona tıp okuması için para ödüyor. Дядько платить за його навчання на медика. 他的叔叔正在支付他的医学学习费用。 他的叔叔支付他的醫學研究費用。 Aber Johann Faust studiert dort nicht nur Medizin. |||учит|там||только|медицину |||étudie|là||seulement|médecine But|Johann|Faust|studies|there|not|only|medicine ||Fausto||||| ||||||不仅| |||||||Heilkunst |||okuyor||||tıp ||||lì||solo| |||تحصیل می‌کند||||پزشکی ||فاوست|||||الطب |||||||medicina لكن يوهان فاوست لا يدرس الطب هناك فقط. Aber Johann Faust studiert dort nicht nur Medizin. Αλλά ο Γιόχαν Φάουστ δεν σπουδάζει εκεί μόνο ιατρική. But Johann Faust doesn't just study medicine there. Pero Johann Faust no solo estudia medicina allí. اما یوهان فاوست فقط در آنجا پزشکی نمی خواند. しかし、ヨハン・ファウストは、そこで医学を学ぶだけではありません。 하지만 요한 파우스트는 그곳에서 의학만 공부한 것은 아닙니다. Maar Johann Faust studeert er niet alleen medicijnen. Ale Johann Faust nie tylko studiuje tam medycynę. Mas Johann Faust não estuda apenas medicina lá. Но Иоганн Фауст изучает там не только медицину. Men Johann Faust studerar inte bara medicin där. Ama Johann Faust orada sadece tıp okumuyor. Але Йоганн Фауст вивчає там не лише медицину. 但約翰·浮士德不僅在那裡學習醫學。 Oft steht er allein im Labor. часто|сидит|||в|лаборатория Souvent|se tient||seul||laboratoire Often|stands|he|alone|in|lab |||alleen||laboratorium |||||laboratório |||||laboratori häufig|||alleinstehend||Laboratorium |kalır||yalnız||laboratuvar spesso|sta||da solo||Labor |||||laboratoriet اغلب|||||آزمایشگاه |||||laboratorio часто||||| často||||| |||||laborator często|stoi||sam||laboratorium غالبًا ما يقف وحيدًا في المختبر. Often he stands alone in the laboratory. A menudo está solo en el laboratorio. اغلب او به تنهایی در آزمایشگاه می ایستد. Souvent, il se retrouve seul dans le laboratoire. Spesso è solo in laboratorio. 研究室で一人立ちすることもしばしば。 종종 그는 실험실에 혼자 서 있습니다. Vaak staat hij alleen in het laboratorium. Często jest sam w laboratorium. Muitas vezes ele fica sozinho no laboratório. Часто он стоит один в лаборатории. Ofta står han ensam i laboratoriet. Genellikle laboratuvarda tek başına durur. Часто він стоїть один у лабораторії. 他经常独自站在实验室里。 他經常獨自站在實驗室裡。 Er experimentiert. |Πειραματίζεται. |expérimente He|is experimenting |экспериментирует |experimentiert |deney yapıyor |experimenterar |他在实验。 |او آزمایش می‌کند. |يجرّب |Él experimenta. إنه يقوم بالتجربة. He experiments. او در حال آزمایش است. 実験している。 그는 실험을 합니다. Eksperymentuje. Ele está experimentando. Он экспериментирует. Han experimenterar. O deneyler. Він експериментує. 他正在尝试。 他在做實驗。 Versucht, Gold zu machen. Προσπαθεί||| Essaye|or|| trying|gold|to|make probeert||| Tente||| попробуйте|золото|с|добыть |黄金|| Intenta fer or.||| Versuch|Gold herstellen|| deneyin||| Attempts|oro|| سعی می‌کند|طلا|| próbuje||| |||зробити Intenta|oro|a| يحاول صنع الذهب. Tried to make gold. Intentando hacer oro. سعی می کند طلا بسازد. Essayer de faire de l'or Cercare di produrre oro. 金を作ろうとする。 금을 만들려고 합니다. Spróbuj zdobyć złoto. Tenta fazer ouro. Пытается заработать золото. Försök att göra guld. Altın yapmaya çalıştım. Намагається робити золото. 努力赚金子。 試圖製造黃金。 Oft trifft man den Studenten im Gasthaus. часто|встречает|встречает|(определённый артикль)|студента|в (предлоге)|гостинице souvent|rencontre|||étudiants||auberge Often|meets|man|the|student|in|inn ||verbo auxiliar||estudante||Pousada |συναντά κανείς|||||πανδοχείο |es troba amb|sovint es troba||||casa d'hostes |meets|man||Studierende||Wirtshaus |bulunur|||öğrenci||lokantada |incontra|||||osteria ||||||värdshus |遇到|||||客栈 |می‌بیند|||دانشجو||رستوران غالبًا ما||||||نزل |spotyka|się||||gospodzie часто|трапляється|||студента||гостинниця |||toho|||Hostinec ||||||inn |se encuentra|||Estudiantes||casa de huéspedes غالبًا ما تقابل الطالب في النزل. Often you meet the student in the inn. A menudo te encuentras con el estudiante en la posada. شما اغلب دانشجو را در مسافرخانه ملاقات می کنید. On rencontre souvent l'étudiant à l'auberge. Spesso si incontra lo studente al pub. 旅館で生徒さんに会うことが多いですね。 여관에서 학생을 자주 만나게 됩니다. Często można spotkać studenta w pubie. Você costuma encontrar o aluno na pousada. Вы часто встречаете студента в гостинице. Man träffar ofta studenten på värdshuset. Öğrenciyle genellikle handa karşılaşırsınız. Ви часто зустрічаєте студента в корчмі. 你经常在旅馆里遇见那个学生。 你經常在客棧遇到學生。 Er ist als Junge viel allein gewesen. он||в качестве|мальчик|очень|один|был один ||comme|garçon||seul isolé|été He|is|as|boy|much|alone|been ||||||estado ||||بسیار||بوده است 그는|||||| ||||||hagut estat ||||viel||allein gewesen O||olarak||||bulundu ||||molto|alone|stato ||||||byl 他|||||| ||||||रहा on||||dużo|sam|był він||||||був ||||||ήταν πολύ μόνος ||||||a fost Él|es|||||estado كصبي كان وحيدًا كثيرًا. As a boy he was alone a lot. De niño estuvo mucho tiempo solo. به عنوان یک پسر او خیلی تنها بود. Il a passé beaucoup de temps seul quand il était petit. Kao dječak bio je često sam. Da ragazzo era spesso solo. 少年時代は一人でいることが多かったそうです。 어렸을 때 그는 혼자였습니다. Jako chłopiec często przebywał sam. Quando menino, ele ficava muito sozinho. В детстве он много был один. Han har varit mycket ensam som pojke. Çocukken çok yalnızdı. У дитинстві він багато був один. 当他还是个孩子的时候,他经常独自一人。 作為一個男孩,他很孤獨。 Jetzt sitzt er gern mit den anderen Studenten zusammen, isst und trinkt. сейчас|сидит|он|охотно|с|(определенный артикль во множественном числе)|другими|студентами|вместе|ест||пьет |est assis||volontiers|||autres|étudiants||||boit Now|sits|he|enjoy doing something|with|the|other|students|together|eats|and|drinks |ele se senta|||||||||| ||||||||一起|||喝 |||amb gust||||||menja|| Jetzt|sitzt||gerne mit Freude|||anderen Studenten||gemeinsam|eats|| |||severek|||diğer|||yiyor|| |siede||volentieri|||||insieme|mangia|| حالا|می‌نشیند||دوست دارد|||دیگر||با هم|می‌خورد||می‌نوشد ||||مع||||||| Ahora||||||||||| |||||||студентами|||| teraz|||chętnie||||||je|| الآن يحب الجلوس مع الطلاب الآخرين وتناول الطعام والشراب. Τώρα απολαμβάνει να κάθεται με τους άλλους μαθητές, να τρώει και να πίνει. Now he likes to sit, eat and drink with the other students. Ahora le gusta sentarse con los otros estudiantes, comer y beber. حالا دوست دارد با دانش آموزان دیگر بنشیند، بخورد و بیاشامد. Maintenant, il aime s'asseoir avec les autres étudiants, manger et boire. 今は、他の生徒と一緒に座って、食べたり飲んだりするのが好きなようです。 이제 그는 다른 학생들과 함께 앉아 먹고 마시는 것을 좋아합니다. Teraz lubi siedzieć z innymi uczniami, jeść i pić. Agora ele gosta de sentar com os outros alunos, comer e beber. Теперь он любит сидеть с другими учениками, есть и пить. Nu sitter han gärna med de andra studenterna, äter och dricker. Şimdi diğer öğrencilerle birlikte oturmayı, yemeyi ve içmeyi seviyor. Тепер він любить сидіти з іншими учнями, їсти і пити. 現在他喜歡和其他學生坐在一起吃喝。 Sie sprechen über ihr Leben und ihr Studium, über Medizin und manchmal über die andere Wissenschaft, Über das, was ihnen ihre Professoren nicht erklären: die Macht der Magie und die Kraft des Satans. |говорят|о|ее|||ее|учёба|о|медицину||иногда|о||другую|наука|о|это|что|им|их|профессоры|не|объяснять|(2) сила|власть|(определенный артикль)|магия|и|силы|сила|Сатаны|Сатаны ||sur||vie||leur|études|sur|Médecine||parfois||||science|sur||||leur|professeurs||expliquer||pouvoir||Magie|||force||Satan They|speak|about|her|life|and|their|studies|about|medicine|and|sometimes|about|the|other|science|about|the|what|them|their|professors|not|explain|the|power|the|magic||the|power|the|Satan ||||vida|||estudos||||||||ciência oculta|Sobre||||dela|professores||explicar|||||||força||Satanás ||||زندگی|||تحصیل|||||||دیگر|علم||||||استادان||||قدرت||جادو|||قدرت||شیطان |||||||||||||||||그것|||||||그|힘||||||| ||||||seva|||||de vegades|sobre||||||||||||||||||força del Satanàs|| |reden|||Leben|||Studium||||gelegentlich|||andere Wissenschaft|Wissenschaften||das, was|||ihre|Professors||||||Magie|||Kraft||des Teufels ||||hayat|||eğitimleri||||bazen||||bilim||||||profesörler||açıklamak||Gücü||büyü|||gücü||Şeytan'ın |||||||||||a volte||||scienza||||loro|loro|||spiegare||potere||magia|||forza||Satana |||||||||||||||||||||||||||magins kraft||||| 他们||||||||||||||||||什么||||||魔力|魔力||魔法的力量|||||撒旦 |||||||||||||||علم آخر||||||الأساتذة||||||السحر|||||الشيطان ||||życie|||||||czasami|||inną|nauka||||im|ich ich|||wyjaśnić||władza||magia|||siła||Szatana |||||||||||||||наука||||||||пояснити||влада|||||сила||Сатани ||||||||||||||||για|||||καθηγητές τους||||δύναμη|||||||του Σατανά |||||||||||||||věda||||||||vysvětlit||||||||| ||||||||||||||||||||||||||||||||Satan's Ellos/Ellas/Ustedes|||||||estudios||||a veces||||ciencia|||lo que|||profesores||explicar|la|poder||magia||la|fuerza|del|satan يتحدثون عن حياتهم ودراساتهم ، عن الطب وأحيانًا عن العلوم الأخرى ، حول ما لا يشرحه أساتذتهم لهم: قوة السحر وقوة الشيطان. They talk about their life and their studies, about medicine and sometimes about the other science, about what their professors do not explain to them: the power of magic and the power of Satan. Hablan de sus vidas y de sus estudios, de medicina ya veces de la otra ciencia, de lo que sus profesores no les explican: el poder de la magia y el poder de Satanás. آنها در مورد زندگی و تحصیلات خود صحبت می کنند، در مورد پزشکی و گاهی در مورد علوم دیگر، در مورد چیزی که اساتیدشان برای آنها توضیح نمی دهند: قدرت جادو و قدرت شیطان. Ils parlent de leur vie et de leurs études, de médecine et parfois de l'autre science, De ce que leurs professeurs ne leur expliquent pas : le pouvoir de la magie et la force de Satan. Parlano della loro vita e dei loro studi, della medicina e talvolta dell'altra scienza, di ciò che i loro professori non spiegano loro: il potere della magia e il potere di Satana. 彼らは自分の生活や勉強について、医学について、時には他の科学について、教授が説明しないこと、つまり魔術の力やサタンの力について話すのです。 그들은 그들의 삶과 연구, 의학, 때로는 다른 과학, 교수가 설명하지 않는 것, 즉 마법의 힘과 사탄의 힘에 대해 이야기합니다. Ze praten over hun leven en hun studies, over geneeskunde en soms over de andere wetenschap, over wat hun professoren hun niet uitleggen: de macht van magie en de macht van Satan. Rozmawiają o swoim życiu i studiach, o medycynie, a czasem o innych naukach, o tym, czego ich profesorowie im nie wyjaśniają: o mocy magii i mocy szatana. Eles falam sobre suas vidas e seus estudos, sobre medicina e às vezes sobre outras ciências, sobre o que seus professores não lhes explicam: o poder da magia e o poder de Satanás. Они рассказывают о своей жизни и учебе, о медицине, а иногда и о других науках, о том, чего им не объясняют их профессора: о силе магии и силе Сатаны. De pratar om sina liv och sina studier, om medicin och ibland om andra vetenskaper, om det som deras professorer inte kan förklara: magins makt och Satans kraft. Hayatları ve çalışmaları hakkında, tıp hakkında ve bazen diğer bilim hakkında, profesörlerinin onlara açıklamadıkları hakkında: sihrin gücü ve Şeytan'ın gücü hakkında konuşurlar. Вони розповідають про своє життя та навчання, про медицину, а іноді й про інші науки, про те, чого їхні професори не пояснюють їм: силу магії та силу сатани. 他們談論他們的生活和學習,談論醫學,有時談論其他科學,談論他們的教授沒有向他們解釋的東西:魔法的力量和撒旦的力量。 Das fasziniert sie, aber es macht ihnen auch Angst. это|фасцинирует|это|но|это|делает|им|тоже|страх |fascine|||||||peur That|fascinates|her|but|it|makes|them|also|fear |fascina||mas|isso||||medo |جذاب است|||||||ترس |매료된다||||||| |begeistert ängstigend|||||||Furcht |büyülüyor|||||||korku |affascina||||fa|loro||paura 这|着迷||||||| |تُبهر||||||| ||to|||robi|||strach Це|захоплює||||||| |fascinates||||||| |fascina|||||||miedo هذا يسحرهم ، لكنه يخيفهم أيضًا. That fascinates them, but it also scares them. Esto les fascina, pero también les asusta. این آنها را مجذوب می کند، اما آنها را نیز می ترساند. Cela les fascine, mais cela leur fait aussi peur. Questo li affascina, ma li spaventa anche. それは彼らにとって魅力的であり、同時に怖くもある。 이 점이 그들을 매료시키기도 하지만 두려움을 주기도 합니다. To ich fascynuje, ale też przeraża. Isso os fascina, mas também os assusta. Это их очаровывает, но и пугает. Det fascinerar dem, men det skrämmer dem också. Bu onları büyüler ama aynı zamanda korkutur. Це їх захоплює, але водночас і лякає. 這讓他們著迷,但也讓他們害怕。