How to Start Talking in a New Language
どうやって|||||||
Wie man mit dem Sprechen in einer neuen Sprache beginnt
How to Start Talking in a New Language
Cómo empezar a hablar en un nuevo idioma
Comment commencer à parler dans une nouvelle langue
Come iniziare a parlare in una nuova lingua
新しい言語で会話を始めるには
새로운 언어로 대화를 시작하는 방법
Jak zacząć mówić w nowym języku
Como começar a falar numa nova língua
Как начать говорить на новом языке
Yeni Bir Dilde Konuşmaya Nasıl Başlanır?
Як почати розмовляти новою мовою
如何开始用新语言交谈
如何開始用新語言交談
Hi there, Steve Kaufmann here.
Olá, fala Steve Kaufmann.
And, uh, I'm back indoors because it's sometimes windy outside and the sun is very bright and so it's a bit less reliable.
||||в помещении||||||||||||||||||надежный
|||||||||||||||éclatante|||||||fiable
||||inside||||||||||||||||||consistent
||||em ambientes internos||||ventoso|||||||brilhante|||||||um pouco menos confiável
||||drinnen||||windig||||||||||||||zuverlässig
||||||||||||||||||||||신뢰할 수 있는
||||dentro casa||||ventoso|||||||luminoso|||||||affidabile
|||回到|||||有风的||||||||||||||不太可靠
||||dovnitř|||||||||||jasné|||||||spolehlivější
||||||||風が強い||||||||||||||
||||dentro de casa||||ventoso|||||||brillante|||||||fiable
A, uh, jsem zpátky doma, protože venku občas fouká a slunce je velmi ostré, takže je to o něco méně spolehlivé.
そして、ええと、私は屋内に戻っています。なぜなら、外は風が強く、太陽は非常に明るく、信頼性が少し低いからです。
E voltei para dentro de casa porque, por vezes, está muito vento lá fora e o sol está muito forte e, por isso, é um pouco menos fiável.
И я снова в помещении, потому что иногда на улице ветрено и солнце очень яркое, и поэтому это немного менее надежно.
Và, um, tôi trở lại trong nhà vì đôi khi bên ngoài có gió và mặt trời rất sáng, vì vậy nó ít đáng tin cậy hơn một chút.
So I'm back indoors.
|||回到室内
also|||
|||dentro de casa
Tak jsem zpátky uvnitř.
Así que vuelvo al interior.
Por isso, voltei para dentro de casa.
Vì vậy, tôi trở lại trong nhà.
I've hooked up my microphone to my computer where I'm recording and using Audacity rather than relying on the recording of the iPhone.
|подключил||||||||||||Аудасити|||||||||
|branché||||||||||||Audacity|||||||||
|connected||||||||||||audio editing software|||||||||
eu|conectado||||||||||||Audacity|||dependendo||||||
|angeschlossen|||||||||Aufnahme|||Audacity|lieber||verlassen||||||
|||||||||||||오다시티|||||||||
|collegato|||microfono||||||||||||facendo affidamento||||||
|连接|连接上||||||||||||||||||||
||||||||||||||spíše||spoléhat se||||||
|||||||||||||Audacity|||||||||
|conectado||||||||||||Audacity|más bien||dependiendo||||||
Připojil jsem svůj mikrofon k počítači, kde nahrávám a používám Audacity, než abych se spoléhal na nahrávání z iPhonu.
He conectado el micrófono al ordenador donde estoy grabando y he utilizado Audacity en lugar de confiar en la grabación del iPhone.
iPhoneの録音に頼るのではなく、Audacityを録音して使用しているコンピューターにマイクを接続しました。
Liguei o meu microfone ao computador onde estou a gravar e utilizei o Audacity em vez de confiar na gravação do iPhone.
Я подключил свой микрофон к компьютеру, где я записываю и использую Audacity, а не полагаюсь на запись iPhone.
Tôi đã kết nối micro của mình với máy tính nơi tôi đang ghi âm và sử dụng Audacity thay vì dựa vào việc ghi âm của iPhone.
I hope this produces better sound quality.
|||přinese|||
|||产生|||
|||produit|||
|||produziert|||
Doufám, že to přinese lepší kvalitu zvuku.
I hope this produces better sound quality.
これがより良い音質を生み出すことを願っています。
Espero que isto produza uma melhor qualidade de som.
Tôi hy vọng điều này mang lại chất lượng âm thanh tốt hơn.
I want to talk today and maybe in the next couple of videos about talking and about mistakes, because all of us, when we learn a language, we eventually, we want to speak, uh, if we're in a situation where we're able to use whatever limited amount of the language we have, you know, we'll typically do so.
||||||||||||||||||||||||||||в конечном итоге|||||||||||||||||||||||||||||
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||usually||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||cái|||||||thường thì||
||||||||||||||||||||||||||||schließlich||||||||||||||||||eine|||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||alla fine|||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||nakonec|||||||||||||||||||||||||||||
Chci mluvit dnes a možná v několika dalších videích o mluvení a o chybách, protože my všichni, když se učíme jazyk, nakonec chceme mluvit, uh, pokud jsme v situaci, kdy jsme schopni používat jakékoli omezené množství jazyka, který máme, obvykle to děláme.
Quiero hablar hoy y quizás en los próximos vídeos sobre hablar y sobre los errores, porque todos nosotros, cuando aprendemos un idioma, con el tiempo, queremos hablar, eh, si estamos en una situación en la que somos capaces de utilizar cualquier cantidad limitada del idioma que tenemos, ya sabes, normalmente lo haremos.
今日、そしておそらく次の数本のビデオで、話すことと間違いについて話したいと思います。なぜなら、私たち全員が言語を学ぶとき、最終的には話したいのです。私たちが持っている限られた量の言語を使用することができます、あなたが知っている、私たちは通常そうします。
Quero falar hoje e talvez nos próximos vídeos sobre falar e sobre erros, porque todos nós, quando aprendemos uma língua, acabamos por querer falar, uh, se estivermos numa situação em que podemos usar qualquer quantidade limitada da língua que temos, sabe, normalmente fazemo-lo.
Я хочу поговорить сегодня и, возможно, в следующих нескольких видео о том, как говорить и об ошибках, потому что все мы, когда мы изучаем язык, мы, в конце концов, хотим говорить, э-э, если мы находимся в ситуации, когда мы Если мы можем использовать любое ограниченное количество языка, которое у нас есть, вы знаете, мы обычно это делаем.
Hôm nay tôi muốn nói và có thể trong vài video tới về việc nói và về những sai lầm, bởi vì tất cả chúng ta, khi chúng ta học một ngôn ngữ, cuối cùng, chúng ta muốn nói, uh, nếu chúng ta ở trong một tình huống mà chúng ta có thể sử dụng bất kỳ số lượng hạn chế nào của ngôn ngữ mà chúng ta có, bạn biết đấy, chúng ta thường sẽ làm như vậy.
Certainly when I was in Japan, as soon as I could even say anything to anyone I would try to do so.
Jistě||||||||||mohl|||cokoli||||bych||||
Určitě, když jsem byl v Japonsku, hned jak jsem mohl komukoli cokoli říct, zkusil jsem to udělat.
Desde luego, cuando estaba en Japón, en cuanto podía decir algo a alguien lo intentaba.
確かに私が日本にいたときは、誰にでも何でも言えたらすぐにそうしようと思いました。
Certamente, quando eu estava no Japão, assim que pudesse dizer qualquer coisa a alguém, eu tentaria fazê-lo.
Конечно, когда я был в Японии, как только я мог хоть что-то сказать кому-то, я пытался это сделать.
Chắc chắn là khi tôi ở Nhật Bản, ngay khi tôi có thể nói bất kỳ điều gì với bất kỳ ai, tôi sẽ cố gắng làm điều đó.
In Vancouver, if I come across an Iranian speaker, I'll try and say something in Persian, So that's the main goal, but you all know if you follow my videos, that I'm very much a proponent of input-based learning, listening and reading.
|||||||||||||||||||||||||||||||||||сторонник|||||||
|||||||||||||||||||||||||||||||||||partisan|||||||
|||||||||||||||||||||||||||||||||||advocate of|||||||
|Vancouver||||||||||||||||||||||||||||||||||người ủng hộ|||||||
|||||||iranischen||||||||||||||||||||||||||||Befürworter|||||||
|温哥华||||||伊朗人||||||||||||||||||||||||||||支持者|||||||
|||||||||||||||||||||||||||||||||||zastánce|||||||
|||||||iraní||||||||||||||||||||||||||||defensor|||||||
Pokud ve Vancouveru narazím na íránského mluvčího, pokusím se něco říct persky, takže to je hlavní cíl, ale všichni víte, pokud sledujete moje videa, že jsem velkým zastáncem učení založeného na vstupu. , poslouchání a čtení.
In Vancouver, if I come across an Iranian speaker, I'll try and say something in Persian, So that's the main goal, but you all know if you follow my videos, that I'm very much a proponent of input-based learning, listening and reading.
En Vancouver, si me encuentro con un hablante iraní, intentaré decirle algo en persa, así que ese es el objetivo principal, pero todos sabéis, si seguís mis vídeos, que soy muy partidario del aprendizaje basado en el input, la escucha y la lectura.
バンクーバーでは、イラン語を話す人に出会ったら、ペルシア語で何かを話そうとします。それが主な目標ですが、私の動画をフォローすれば、私は入力ベースの学習の支持者であることがわかります。 、聞いて読んで。
Em Vancouver, se me cruzar com um iraniano, tentarei dizer algo em persa. Esse é o objetivo principal, mas todos sabem, se seguirem os meus vídeos, que sou um grande defensor da aprendizagem baseada em inputs, na audição e na leitura.
Tại Vancouver, nếu tôi gặp một người nói tiếng Iran, tôi sẽ cố gắng nói điều gì đó bằng tiếng Ba Tư. Đó là mục tiêu chính, nhưng mọi người đều biết nếu theo dõi các video của tôi rằng tôi rất ủng hộ việc học dựa trên đầu vào, nghe và đọc.
And the reason for that is simply that when we're in a conversation and we don't understand what people are saying, and we don't have any words, it's, it's painful.
|||||||||||||||||||||||||||||bolestivé
|||||||||||||||||||||||||||||douloureux
|||||||||||||||||||||||||||||Uncomfortable
|||||||||||||||||||||||||||||doloroso
A důvodem toho je jednoduše to, že když jsme v rozhovoru a nerozumíme tomu, co lidé říkají, a nemáme žádná slova, je to bolestivé.
E a razão para isso é simplesmente que quando estamos numa conversa e não entendemos o que as pessoas estão a dizer, e não temos palavras, é doloroso.
Và lý do là đơn giản là khi chúng ta đang trong một cuộc trò chuyện và chúng ta không hiểu những gì mọi người đang nói, và chúng ta không có bất kỳ từ nào, điều đó rất đau đớn.
So, you know, I have started speaking more in Persian and in Arabic, and I've gone through periods where I had a lot of online sessions, and online sessions with tutors are great.
|||||||||Persian language|||||||||||||||||||||||
|||||||||||||||ido|||||||||||||||||
||||||||||||tiếng Ả Rập||||||||||||||||||||
|||||||||||||||||||||||||Sitzungen|||||||
|||||||||||||||||||||||||课程|||||||
|||||||||||||||||období||||||||lekcí|||||||
|||||||||||||||||||||||||sesiones|||||||
Takže víte, začal jsem více mluvit persky a arabsky a prošel jsem obdobími, kdy jsem měl spoustu online sezení a online sezení s lektory jsou skvělé.
Quindi, sai, ho iniziato a parlare di più in persiano e in arabo, e ho attraversato periodi in cui ho avuto molte sessioni online e le sessioni online con i tutor sono fantastiche.
ですから、私はペルシア語とアラビア語でもっと話し始めました。そして、私はたくさんのオンラインセッションを経験しました、そして家庭教師とのオンラインセッションは素晴らしいです。
Por isso, comecei a falar mais em persa e em árabe, e passei por períodos em que tive muitas sessões online, e as sessões online com tutores são óptimas.
Итак, вы знаете, я начал больше говорить на персидском и арабском языках, и у меня были периоды, когда у меня было много онлайн-занятий, и онлайн-занятия с репетиторами — это здорово.
Vì vậy, bạn biết đấy, tôi đã bắt đầu nói nhiều hơn bằng tiếng Ba Tư và tiếng Ả Rập, và tôi đã trải qua những khoảng thời gian mà tôi có rất nhiều buổi học trực tuyến, và các buổi học trực tuyến với gia sư thì tuyệt vời.
Actually, it's a phenomenal capability that we have today.
|||fenomenální|schopnost||||
|||非凡的|||||
||||Fähigkeit||||
|||extraordinary ability|remarkable ability||||
|||phi thường|khả năng||||
Ve skutečnosti je to fenomenální schopnost, kterou dnes máme.
In realtà, è una capacità fenomenale quella che abbiamo oggi.
実際、それは私たちが今日持っている驚異的な能力です。
Na verdade, é uma capacidade fenomenal que temos atualmente.
Thực ra, đó là một khả năng phi thường mà chúng ta có ngày hôm nay.
And I want to salute italki which has a wide range of teachers in a tremendous range of languages.
||||saluer||||||||||||||
||||commend|italki|that||||variety||||||||
||||saudar||||||||||||||
|||||italki|||||sự đa dạng|||||tuyệt vời|||
||||grüßen|||||breite|||||||||
||||致敬|italki平台||||||||||极大的|||
||||pozdravit|||||||||||ohromném|||
||||称賛する|italki|||||||||||||
||||saludar|italki|||||||||||||
A chci pozdravit italki, která má širokou škálu učitelů v obrovské škále jazyků.
Und ich möchte italki loben, das über eine Vielzahl von Lehrern in einer enormen Bandbreite von Sprachen verfügt.
And I want to salute italki which has a wide range of teachers in a tremendous range of languages.
E voglio salutare italki che ha una vasta gamma di insegnanti in una vasta gamma di lingue.
そして、非常に幅広い言語の教師がいるitalkiに敬意を表したいと思います。
E quero saudar o italki, que tem um vasto leque de professores numa enorme variedade de línguas.
Và tôi muốn chào mừng italki, nơi có nhiều giáo viên với một loạt ngôn ngữ phong phú.
我要向 italki 表示敬意，因为它拥有众多语言的教师。
So I can connect with people, for example, in Iran.
|||||||||Iran
|||||||||Irán
Mohu se tak spojit s lidmi například v Íránu.
Assim, posso estabelecer contacto com pessoas, por exemplo, no Irão.
Vì vậy, tôi có thể kết nối với mọi người, chẳng hạn như ở Iran.
Uh, from different cities.
Z různých měst.
De cidades diferentes.
So I'm getting to know different cities in Iran, and they talk about where they live and the food they eat and, and all the while I'm speaking and in order to speak well, you do have to speak a lot.
||||||||伊朗||||||||||||||||||||||||||||||||
|||||||||||||||||||||||||during that time|||||to speak||||||||||
Takže poznávám různá města v Íránu a mluví o tom, kde žijí a o jídle, které jedí, a po celou dobu, co mluvím, a abyste mluvili dobře, musíte mluvit hodně.
Así que estoy conociendo diferentes ciudades de Irán, y hablan de dónde viven y de la comida que comen y, y todo el tiempo estoy hablando y para hablar bien, tienes que hablar mucho.
Quindi sto conoscendo diverse città in Iran, e parlano di dove vivono e del cibo che mangiano e, mentre parlo e per parlare bene, devi parlare molto.
だから私はイランのさまざまな都市を知るようになりました、そして彼らは彼らが住んでいる場所と彼らが食べる食べ物について話します、そして私が話している間ずっとそしてうまく話すためにあなたはたくさん話す必要があります。
Assim, estou a conhecer diferentes cidades do Irão, e eles falam sobre o local onde vivem e a comida que comem e, ao mesmo tempo, estou a falar e, para falar bem, é preciso falar muito.
Так что я знакомлюсь с разными городами в Иране, и они говорят о том, где они живут, и о еде, которую едят, и все время, пока я говорю, и чтобы хорошо говорить, нужно много говорить.
Vì vậy, tôi đang tìm hiểu về các thành phố khác nhau ở Iran, và họ nói về nơi họ sống và thức ăn họ ăn và, trong suốt thời gian đó, tôi đang nói và để nói tốt, bạn thực sự phải nói nhiều.
There's no getting around it.
||avoiding||
それには|||逃れられない|
||sfuggire||
Nejde to obejít.
No hay más remedio.
Tidak ada jalan lain untuk menyiasatinya.
Non c'è modo di aggirarlo.
それを回避することはできません。
Não há como contornar a situação.
Там нет обойти это.
Không có cách nào khác.
这是无法回避的问题。
And, uh, as you continue with your input-based activities, at least that's my strategy.
||||||||||||||策略
||||||||||in|at a minimum|||
A, uh, jak pokračujete ve svých aktivitách založených na vstupech, alespoň to je moje strategie.
Y, mientras sigues con tus actividades basadas en las aportaciones, al menos esa es mi estrategia.
Dan, saat Anda melanjutkan aktivitas berbasis masukan, setidaknya itulah strategi saya.
E, uh, enquanto continuam com as vossas actividades baseadas em inputs, pelo menos é essa a minha estratégia.
И, эээ, поскольку вы продолжаете свою деятельность, основанную на входных данных, по крайней мере, это моя стратегия.
Và, ừm, khi bạn tiếp tục với các hoạt động dựa trên nhập liệu, ít nhất đó là chiến lược của tôi.
As I listen more and I read more and I acquire more words and I understand more then more and more I want to speak.
||||||||||získávám||||||||||||||
||||||||||приобретаю||||||||||||||
||||||||||erwerben||||||||||||||
Čím víc poslouchám a víc čtu a osvojuji si více slov a rozumím víc, než čím dál tím víc chci mluvit.
Man mano che ascolto di più e leggo di più e acquisisco più parole e capisco di più allora sempre più voglio parlare.
À medida que ouço mais e leio mais e adquiro mais palavras e compreendo mais, então cada vez mais quero falar.
По мере того, как я больше слушаю и больше читаю, усваиваю больше слов и понимаю больше, чем больше и больше мне хочется говорить.
And as I go to speak, I, I discover that, um, a lot of the words that I've learned, I can't remember them when I go to speak, but the more I speak, the better I get at speaking.
||||||||zjišťuji||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||但是||||||||||
||||||||entdecke||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||greater amount||||||||
|||||||||||||||||eu tenho|||||||||||||||||||||
A jak jdu mluvit, zjišťuji, ehm, spoustu slov, která jsem se naučil, si nepamatuji, když jdu mluvit, ale čím více mluvím, tím lépe mluvím. .
Y cuando voy a hablar, descubro que muchas de las palabras que he aprendido no las recuerdo cuando voy a hablar, pero cuanto más hablo, mejor hablo.
E mentre vado a parlare, scopro che, um, molte delle parole che ho imparato, non riesco a ricordarle quando vado a parlare, ma più parlo, più divento bravo a parlare .
そして、話しに行くと、私は、ええと、私が学んだ多くの単語を、話しに行くときにそれらを思い出せないことに気付きますが、話すほど、話すのが上手になります。
E quando vou falar, descubro que, hum, muitas das palavras que aprendi, não me consigo lembrar delas quando vou falar, mas quanto mais falo, melhor fico a falar.
Và khi tôi chuẩn bị nói, tôi, tôi phát hiện ra rằng, um, rất nhiều từ mà tôi đã học, tôi không thể nhớ chúng khi tôi chuẩn bị nói, nhưng càng nói nhiều, tôi càng nói tốt hơn.
So we do have to speak a lot.
Takže musíme hodně mluvit.
Así que tenemos que hablar mucho.
だから、私たちはたくさん話さなければならない。
Por isso, temos de falar muito.
Vì vậy, chúng ta phải nói thật nhiều.
And I even think that in order to speak a language really well and not be in danger of losing it you have to possibly spend time in the country where the language is spoken.
|||||||||||||||||nebezpečí|||||||||||||||||
|||||||||||||||||||la perdre|||||||||||||||
|||||||||un|||||||||||||||||||||||||
A dokonce si myslím, že abyste nějakým jazykem opravdu dobře mluvili a nehrozilo vám, že o něj přijdete, musíte případně trávit čas v zemi, kde se tímto jazykem mluví.
Incluso creo que para hablar un idioma realmente bien y no correr el riesgo de perderlo hay que pasar tiempo en el país donde se habla.
言語を本当に上手に話すためには、またそれを失うリスクを避けるためには、その言語が話されている国で時間を過ごす必要があると思う。
E penso mesmo que, para falar bem uma língua e não correr o risco de a perder, é preciso passar algum tempo no país onde a língua é falada.
Và tôi thậm chí nghĩ rằng để nói một ngôn ngữ thật tốt và không có nguy cơ mất nó, bạn có thể cần phải dành thời gian ở đất nước nơi ngôn ngữ đó được nói.
You need to speak so much that, that you can eventually get as a sufficient hold on that language that it won't, it won't be frittered away by, by lack of use, because I know that when I go back into my Greek, Mini Stories are, uh, you know, Mini Stories in Romanian that there's a lot of words that I'm going to have to learn again, because I've forgotten them, which isn't a problem to me because I have them there.
||||||||||в конечном итоге||||достаточный|знание||||||||||растрачено||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|avez besoin|||||||||finalement|||||||||||||||gaspillée||||manque|||||||||||||||||||||||||||||||||||||encore|||||||||||||||
|||||||||||||||grasp||||||||||Wasted or lost|frittered away|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||not remembered||||||||||||
|||||||||||||||||||||||||dissipada||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||cuối cùng||||đủ|||||||||||lãng phí||||thiếu|||||||||||||tiếng Hy Lạp||||||||||tiếng Romania|||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||ausreichend|Halt||||||||||verloren gehen||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|||||||||||||||||||||||||허비되지 않도록||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|||||||||||||||||||||||||dilapidato||||||||||||||||||||||||||||||||||||||avere||||||||||||||||||
|||||||||||||||||||||||||浪费掉||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||nakonec||||dostatečný|||||||||||promarněno||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|||||||||||||||||||||||||無駄にされる|||による|使わないこと||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|||||||||||||||||||||||no se||desperdiciados||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Potřebuješ mluvit tolik, že nakonec dokážeš ten jazyk dostatečně ovládnout, takže to nebude, nebude se tím ztrácet tím, že ho nepoužíváš, protože vím, že když se vrátím do svého Řeka, Mini Stories jsou, ehm, víš, Mini Stories v rumunštině, kde je spousta slov, která se budu muset znovu naučit, protože jsem je zapomněl, což pro mě není problém, protože mám jsou tam.
十分にその言語を習得できるまでたくさん話す必要があり、その結果使わなくなってもその言語がなくなってしまうことはない。なぜなら、ギリシャ語に戻ったとき、ルーマニア語のミニストーリーがあって、また覚え直さなければならない単語がたくさんあるからだ。しかし、私にとっては問題ではない、なぜなら私はそれらを持っているから。
Precisamos de falar tanto que, eventualmente, consigamos ter um domínio suficiente dessa língua para que ela não seja desperdiçada por falta de uso, porque eu sei que quando volto ao meu grego, as mini-histórias são, sabe, mini-histórias em romeno, há muitas palavras que vou ter de aprender de novo, porque me esqueci delas, o que não é um problema para mim porque as tenho lá.
Вам нужно говорить так много, чтобы вы могли в конце концов достаточно овладеть этим языком, чтобы он не был растрачен попусту из-за неиспользования, потому что я знаю, что, когда я вернусь в свою Греческий, мини-рассказы — это, ну, знаете, мини-рассказы на румынском языке, в которых есть много слов, которые мне придется выучить заново, потому что я их забыл, что для меня не проблема, потому что я их там.
Bạn cần nói nhiều đến mức, bạn có thể cuối cùng nắm chắc được ngôn ngữ đó đến nỗi nó sẽ không, nó sẽ không bị phung phí bởi sự thiếu sử dụng, vì tôi biết rằng khi tôi quay lại với tiếng Hy Lạp của mình, Mini Stories là, uh, bạn biết đấy, Mini Stories trong tiếng Romania thì có rất nhiều từ mà tôi sẽ phải học lại, vì tôi đã quên chúng, điều này đối với tôi không phải là vấn đề vì tôi vẫn còn có chúng ở đó.
因为我知道，当我回到我的希腊语，迷你故事是，呃，你知道，迷你故事在罗马尼亚语，有很多单词，我将不得不再次学习，因为我已经忘记了他们，这对我来说不是一个问题，因为我有他们在那里。
I can go back to them.
Puedo volver a ellos.
Posso voltar a eles.
Tôi có thể quay lại với chúng.
When I learn them again, I will eventually know them better.
|||||||nakonec|||
Quando voltar a aprendê-las, acabarei por conhecê-las melhor.
Когда я выучу их снова, я, в конце концов, узнаю их лучше.
Khi tôi học lại chúng, cuối cùng tôi sẽ biết chúng tốt hơn.
However speaking is a phenomenal way of learning the language.
||||fenomenální|||||
||||非凡的|||||
||||놀라운|||||
|falar||||||||
Tuttavia parlare è un modo fenomenale di imparare la lingua.
No entanto, falar é uma forma fenomenal de aprender a língua.
Однако говорение — это феноменальный способ изучения языка.
Tuy nhiên, nói là một cách tuyệt vời để học ngôn ngữ.
Now, some people suggest you should speak from day one.
|||navrhují||||||
|||recommend||||||
Ahora, algunas personas sugieren que deberías hablar desde el primer día.
Algumas pessoas sugerem que se deve falar desde o primeiro dia.
Bây giờ, một số người gợi ý rằng bạn nên nói từ ngày đầu tiên.
I've never quite understood that because day one you know nothing.
||hẳn|hiểu|||||||
Nunca lo he entendido del todo porque el primer día no sabes nada.
Nunca percebi bem isso, porque no primeiro dia não se sabe nada.
Я никогда не понимал этого, потому что в первый день ты ничего не знаешь.
Tôi chưa bao giờ thật sự hiểu điều đó vì ngày đầu tiên bạn không biết gì cả.
So even if you engage in a conversation, all you're doing is, is, is, well, you can't say anything.
||||zapojíš se||||||||||||||
||||||||||faire||||||||
||||coinvolgere||||||||||||||
Así que incluso si entablas una conversación, todo lo que estás haciendo es, es, bueno, no puedes decir nada.
Por isso, mesmo que se entre numa conversa, tudo o que se está a fazer é, é, é, bem, não se pode dizer nada.
Так что, даже если вы участвуете в разговоре, все, что вы делаете, это, ну, вы не можете ничего сказать.
Uh, the person you're speaking to has to explain everything that they're saying.
La persona con la que hablas tiene que explicar todo lo que dice.
Uh, la persona con cui stai parlando deve spiegare tutto quello che sta dicendo.
A pessoa com quem se está a falar tem de explicar tudo o que está a dizer.
Эм, человек, с которым вы разговариваете, должен объяснить все, что он говорит.
Uh, người mà bạn đang nói chuyện cần phải giải thích mọi thứ mà họ đang nói.
And my experience has been that when I'm in a conversation and especially if I don't understand very much, and then the tutor tells me this is the word for such-and-such, I can't remember it.
|||||||||||||||||||||||||||||の|||||||
Y mi experiencia ha sido que cuando estoy en una conversación y especialmente si no entiendo mucho, y entonces el tutor me dice esta es la palabra para tal y tal cosa, no puedo recordarla.
E la mia esperienza è stata che quando sono in una conversazione e soprattutto se non capisco molto, e poi il tutor mi dice che questa è la parola per così e così, non riesco a ricordarlo.
E a minha experiência diz-me que quando estou numa conversa, especialmente se não percebo muito, e o explicador me diz que esta é a palavra para tal e tal, não me consigo lembrar.
И по моему опыту, когда я разговариваю, и особенно если я не очень много понимаю, а затем репетитор говорит мне, что это слово означает то-то и то-то, я не могу его запомнить.
Và kinh nghiệm của tôi là khi tôi tham gia một cuộc trò chuyện và đặc biệt là nếu tôi không hiểu nhiều, và sau đó người dạy tôi nói rằng đây là từ cho cái này cái kia, tôi không thể nhớ được.
It's impossible to remember.
|to je nemožné||
É impossível lembrarmo-nos.
Thật không thể nhớ được.
Uh, I find that it's much more useful for me to hear it than to read it and hear it again and read it again and gradually allow the brain to get used to the language that way.
||||||||||||||||||||||||||postupně|umožnit||||||||||
||||||||||||||||||||||||||dần dần|||||||||||
Uh, zjišťuji, že je pro mě mnohem užitečnější to slyšet, než to číst a slyšet znovu a číst znovu a postupně dovolit mozku, aby si na jazyk tímto způsobem zvykl.
うーん、私は読むよりも聞く方がずっと役立つと感じます。再度読み直したり聞き直したりして、ゆっくりと脳がその言語に慣れていくのを許すのが良いです。
Acho que é muito mais útil para mim ouvi-la do que lê-la e voltar a ouvi-la e voltar a lê-la e, gradualmente, permitir que o cérebro se habitue à língua dessa forma.
Э-э, я нахожу, что для меня гораздо полезнее услышать это, чем читать это, слышать снова и снова читать и постепенно позволять мозгу таким образом привыкать к языку.
Ờ, tôi thấy rằng nghe thì hữu ích hơn nhiều so với việc đọc và nghe lại, rồi đọc lại và từ từ cho phép não bộ làm quen với ngôn ngữ theo cách đó.
But when you start speaking, whenever that may be early in your learning or later in your learning, listening is a big part of speaking, paying attention to what the speaker, and especially if it's a native speaker, is saying.
|||||kdykoliv||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||听力|||||||||||||||||||||
||||||||||||||later stages|||||||||||||||||||||||||
|||||||||早い||||||||||||||||||||||||||||||
|||||sempre que||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ale když začnete mluvit, kdykoli to může být na začátku vašeho učení nebo později ve vašem učení, naslouchání je velkou součástí mluvení a věnujete pozornost tomu, co mluvčí, a zvláště pokud je to rodilý mluvčí, říká.
でも、話し始めるとき、学びの初期でも後期でも関係なく、リスニングは話すことの大きな部分です。話し手、特にネイティブスピーカーが何を言っているのかに注意を払うことが重要です。
Mas quando se começa a falar, quer seja no início ou no fim da aprendizagem, ouvir é uma parte importante da fala, prestar atenção ao que o orador, especialmente se for um falante nativo, está a dizer.
Но когда вы начинаете говорить, когда бы это ни было в начале вашего обучения или позже в вашем обучении, слушание является важной частью разговора, обращая внимание на то, что говорит говорящий, особенно если это носитель языка.
Nhưng khi bạn bắt đầu nói, bất kể thời điểm nào trong quá trình học của bạn, nghe là một phần lớn của việc nói, chú ý đến những gì người nói, và đặc biệt nếu đó là một người bản ngữ, đang nói.
So it's still very much an input-based activity and the less of the language you already have in you, the more of an input-based activity the speaking is, but it still can be quite painful, uh, if you are with people and you simply don't understand anything.
Takže je to stále do značné míry aktivita založená na vstupu a čím méně jazyka již v sobě máte, tím více aktivity založené na vstupu je mluvení, ale stále to může být docela bolestivé, pokud jste s lidmi a prostě ničemu nerozumíš.
Quindi è ancora un'attività basata sull'input e minore è la lingua che hai già in te, più un'attività basata sull'input è il parlare, ma può comunque essere abbastanza doloroso, uh, se sei con le persone e semplicemente non capisci niente.
ですので、これは依然として非常にインプット中心の活動であり、あなたの中にもうどれだけの言語があるかによって、話すことのインプット中心の活動の度合いは変わりますが、他の人たちといるときに何も理解できないと、やはりかなり辛いことがあります。
Portanto, continua a ser uma atividade muito baseada em inputs e quanto menos da língua já tivermos, mais baseada em inputs é a atividade de falar, mas pode ser bastante dolorosa, se estivermos com pessoas e simplesmente não compreendermos nada.
Так что это по-прежнему в значительной степени деятельность, основанная на вводе информации, и чем меньше языка в вас уже есть, тем больше речь идет о деятельности, основанной на вводе, но она все же может быть довольно болезненной, э-э, если вы с людьми и вы просто ничего не понимаете.
Vì vậy, nó vẫn chủ yếu là một hoạt động dựa trên đầu vào và càng ít ngôn ngữ bạn đã có sẵn trong mình, thì việc nói càng là một hoạt động dựa trên đầu vào, nhưng nó vẫn có thể khá đau đớn, ờ, nếu bạn ở bên người khác và bạn đơn giản không hiểu gì cả.
I guess there are people who believe in this speak from day one and who practice it.
Supongo que hay gente que cree en este discurso desde el primer día y que lo practica.
Immagino che ci siano persone che credono in questo discorso fin dal primo giorno e che lo praticano.
私は、これを初日から信じてそれを実践している人がいると思います。
Acho que há pessoas que acreditam neste discurso desde o primeiro dia e que o praticam.
Tôi đoán có những người tin vào điều này ngay từ ngày đầu tiên và họ thực hành nó.
I don't know how that works.
No sé cómo funciona eso.
それがどのように機能するのかわかりません。
Não sei como é que isso funciona.
Tôi không biết điều đó hoạt động như thế nào.
Uh, I have been, you know, uh, had, uh, tutoring engagements at an early stage of learning a language and I find it painful.
|||||||||репетиторство|занятия|||||||||||||
||||||||||engagements de tutorat|||||||||||||
|||||||||tutoring engagements|tutoring sessions|||||||||||||difficult
||||||||||compromissos|||||||||||||
||||||||||buổi dạy|||||||||||||
|||||||||Nachhilfe|Nachhilfestunden|||||||||||||schmerzhaft
||||||||||튜터링 약속|||||||||||||
|||||||||辅导课程|辅导任务|||||||||||||
||||||||||tutoring sezení|||||||||||||
|||||||||個人指導|指導契約|||||||||||||
|||||||||tutorías|compromisos de tutoría|||||||||||||
Uh, měl jsem, víš, uh, měl, uh, doučování v rané fázi učení jazyka a považuji to za bolestivé.
Uh, he estado, ya sabes, uh, tenido, uh, compromisos de tutoría en una etapa temprana del aprendizaje de un idioma y me resulta doloroso.
あの、私は、知っているように、あの、早い段階で言語を学ぶ時に、あの、個別指導の契約を持っていたことがあり、それが痛いと感じました。
Já tive, sabe, compromissos com explicadores numa fase inicial da aprendizagem de uma língua e acho que é doloroso.
У меня были, знаете ли, у меня были, э-э, занятия с репетитором на ранней стадии изучения языка, и я нахожу это болезненным.
Ờ, tôi đã, bạn biết đấy, ờ, đã, ờ, có những buổi dạy kèm khi mới bắt đầu học một ngôn ngữ và tôi thấy điều đó thật đau đớn.
I can't wait until the session is over because I can't really understand what they're saying.
|||||lekce||||||||||
|||||Sitzung||||||||||
|||||sesión||||||||||
||esperar|||||||||||||
Nemůžu se dočkat, až sezení skončí, protože opravdu nerozumím tomu, co říkají.
Estoy deseando que acabe la sesión porque no entiendo lo que dicen.
Non vedo l'ora che la sessione sia finita perché non riesco davvero a capire cosa stanno dicendo.
セッションが終わるのが待ちきれません。なぜなら、彼らが何を言っているのか本当に理解できないからです。
Mal posso esperar pelo fim da sessão porque não consigo perceber o que estão a dizer.
Tôi không thể chờ đến khi buổi học kết thúc vì tôi thực sự không hiểu những gì họ đang nói.
And I can't find any words.
||見つけられない|||
||||nenhuma|
そして、言葉を見つけることができません。
E não consigo encontrar palavras.
Và tôi không thể tìm ra từ nào.
At least if I have learned the words through my input activities and can't remember them, at least I have a hope of eventually remembering them, but if I have no idea what these words are, and then they are given to me in the class, there is no way I can remember them.
|||||||||||||||||||||||в конечном итоге||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||erinnern|||||||||||||||||||||||||||||
|||||||||||||||||||||||||それら||||||||||||||||||||||||||||
Al menos, si he aprendido las palabras a través de mis actividades de entrada y no puedo recordarlas, al menos tengo una esperanza de acabar recordándolas, pero si no tengo ni idea de qué son esas palabras y luego me las dan en clase, no hay manera de que pueda recordarlas.
少なくとも、私がインプット活動を通じて言葉を学んでいる場合、それを思い出せなくても、最終的には思い出せる希望があるのですが、これらの言葉が何であるか全くわからない場合、それがクラスで与えられたとしても、思い出すことはできません。
Pelo menos, se eu tiver aprendido as palavras através das minhas actividades de input e não me conseguir lembrar delas, pelo menos tenho a esperança de acabar por me lembrar delas, mas se não fizer ideia de quais são essas palavras e depois elas me forem dadas na aula, não há maneira de me lembrar delas.
Ít nhất nếu tôi đã học được những từ này qua các hoạt động nhập liệu của mình và không thể nhớ chúng, ít nhất tôi có hy vọng cuối cùng sẽ nhớ được chúng, nhưng nếu tôi không biết những từ này là gì, và sau đó chúng được đưa cho tôi trong lớp, thì không có cách nào tôi có thể nhớ chúng.
So of course, one of the things that I do in my sessions with tutors is I asked them the tutors to, uh, produce, uh, a text file with a list of 10 or 15 or however many words they can.
|||||||||||||||||||||||vytvořit|||||||||||||||
|||||||||||||||||||||||produire|||||||||||||||
Quindi, ovviamente, una delle cose che faccio nelle mie sessioni con i tutor è chiedere loro di, uh, produrre, uh, un file di testo con un elenco di 10 o 15 o quante più parole possono.
Por isso, uma das coisas que faço nas minhas sessões com os tutores é pedir-lhes que produzam um ficheiro de texto com uma lista de 10 ou 15 ou o número de palavras que conseguirem.
Vì vậy, tất nhiên, một trong những việc tôi làm trong các buổi học với gia sư là tôi yêu cầu họ, ừm, tạo ra một tệp văn bản với danh sách 10 hoặc 15 hoặc bao nhiêu từ mà họ có thể.
Ideally they do it during the lesson.
Ideálně||||||
preferably||||||
idealmente||||||
Idealmente lo fanno durante la lezione.
O ideal é que o façam durante a aula.
Lý tưởng là họ thực hiện nó trong buổi học.
So it doesn't become an extra 10, 15 minutes work for them.
Quindi non diventa un lavoro extra di 10, 15 minuti per loro.
だから、それは彼らのために余分な10、15分の仕事になることはありません。
Para que não se torne um trabalho adicional de 10 ou 15 minutos para eles.
Vì vậy, nó không trở thành 10, 15 phút công việc bổ sung cho họ.
All the words... can't be all, but the words that I used incorrectly, or couldn't remember, or wasn't able to use or phrases, if they can create a list of these 10, 15, 20, and in an ideal scenario, record them, then send them to me.
|||||||||||||||||||||||||||||||||||incorrect words|||||||
||||||||||||sai||||||||||||||||||||||||||||||
|||||||||||||||||||||||||||||||||||이상적인 상황|||||||
||||||||||||in modo errato||||||in grado|||||||||||||||||||||inviamele|||
|||||||||||||||||||||||||||||||||||情境|||||||
||||||||||||nesprávně||nemohl|||||||||||||||||||||ideálním scénáři|||||||
|||||||||||使った|||||||||||||||||||||||||||||||
Todas las palabras... no pueden ser todas, pero las palabras que usé incorrectamente, o no pude recordar, o no fui capaz de usar o frases, si pueden crear una lista de estas 10, 15, 20, y en un escenario ideal, grabarlas, luego enviármelas.
すべての単語...すべてではありませんが、これらの10、15、20のリストを作成できる場合、私が間違って使用した単語、覚えられなかった単語、または使用できなかった単語やフレーズ理想的なシナリオでは、それらを記録してから、私に送ってください。
Todas as palavras... não podem ser todas, mas as palavras que utilizei incorretamente, ou não me lembrei, ou não fui capaz de utilizar ou frases, se conseguirem criar uma lista dessas 10, 15, 20, e num cenário ideal, gravá-las e depois enviá-las para mim.
Tất cả các từ... không thể là tất cả, nhưng những từ mà tôi đã sử dụng sai, hoặc không thể nhớ, hoặc không thể sử dụng hoặc cụm từ, nếu họ có thể tạo ra một danh sách 10, 15, 20, và trong một kịch bản lý tưởng, ghi lại chúng, sau đó gửi cho tôi.
Then I import these as lessons into LingQ and, and, you know, I can then review these over and over again.
||importuji|||||||||||||opakovat|||||
|||||||||||sai|||||||||
Luego las importo como lecciones a LingQ y, ya sabes, puedo repasarlas una y otra vez.
Depois, importo-as como lições para o LingQ e posso revê-las vezes sem conta.
Sau đó, tôi nhập những điều này như là bài học vào LingQ và, và, bạn biết đấy, tôi có thể xem lại những điều này qua lại nhiều lần.
I can review.
Posso rever.
Tôi có thể xem lại.
Uh, you know, the, these reports from a lesson two months prior and gradually get to know these words and start to use them.
|||||||||||||постепенно||||||||||
|||||||||||two months earlier||||||||||||
|||||||||||||dần dần||||||||||
|||||||||||zuvor||||||||||||
|||||||||||이전의||||||||||||
|||||||||||precedente|e|||||||||||
|||||||||||před||||||||||||
|||||||||||previa||||||||||||
Estes relatórios de uma aula de dois meses antes e, gradualmente, começam a conhecer estas palavras e a utilizá-las.
Ờ, bạn biết đấy, những báo cáo này từ một bài học hai tháng trước và dần dần làm quen với những từ này và bắt đầu sử dụng chúng.
But so the talking it's important to talk.
Ma quindi il parlare è importante parlare.
しかし、話すことは重要です。
Mas para isso é importante falar.
Nhưng việc nói chuyện thì quan trọng để nói.
I think it's exciting now that I've spoken to a couple of tutors in Iran recently, one lives in Esfahan one lives by the Caspian sea.
|||||||||||||||||||Исфахан||||||
|||excitant||||||||||||||||Ispahan||||||
|||||||||||||||||||Isfahan||||||
|||||||||||||||||||Esfahan||||||
|||||||||||||||||||Isfahan|||||Biển Caspi|
|||||||||||||||||||Isfahan|||||Kaspischen|
|||||||||||||||||||이스파한|||||카스피해|
||||adesso|||||||||||||||Esfahan||||||
|||vzrušující||||||||||||||||||||||
|||||||||||||||||||エスファハン||||||
|||||||||||||||||||Esfahan|||||mar Caspio|
Creo que es emocionante ahora que he hablado recientemente con un par de tutores en Irán, uno vive en Isfahán y el otro junto al mar Caspio.
É muito interessante ter falado recentemente com dois tutores no Irão, um vive em Esfahan e o outro vive junto ao mar Cáspio.
Tôi nghĩ thật thú vị khi tôi đã nói chuyện với một vài gia sư ở Iran gần đây, một người sống ở Esfahan và một người sống bên bờ biển Caspian.
See there again, she gave me, we must've mentioned the name of the city where she lives three or four times.
|||||||deve essere|||||||||||||
|||||||debió haber|||||||||||||
Ver allí de nuevo, me dio, debemos haber mencionado el nombre de la ciudad donde vive tres o cuatro veces.
Ci vediamo ancora, mi ha detto, dobbiamo aver detto il nome della città dove abita tre o quattro volte.
Mais uma vez, ela deu-me, devemos ter mencionado o nome da cidade onde ela vive três ou quatro vezes.
Nhìn lại đó, cô ấy đã cho tôi, chúng tôi chắc hẳn đã nhắc đến tên thành phố nơi cô ấy sống ba hoặc bốn lần.
I haven't seen it written out yet.
||||scritto|per esteso|
Aún no lo he visto por escrito.
Non l'ho ancora visto scritto.
私はまだそれが書かれているのを見ていません。
Ainda não o vi escrito.
Tôi vẫn chưa thấy nó được viết ra.
... maybe I can't remember it.
... tal vez no pueda recordarlo.
... se calhar não me lembro.
... có lẽ tôi không thể nhớ nó.
You know, we have to recognize that it's not just because I'm old, you can't remember stuff like that.
||||||||||||||||||quella
Ya sabes, tenemos que reconocer que no es sólo porque sea viejo, no se puede recordar cosas así.
Temos de reconhecer que não é só porque sou velho que não nos lembramos de coisas assim.
Bạn biết đấy, chúng ta phải nhận ra rằng không chỉ vì tôi già, bạn không thể nhớ những điều như vậy.
Uh, and so, but at any rate, I have a tutor from Esfahan, a tutor from up there near the Caspian sea.
|||||||||||||||||||||mer
|||||||||||||||||||||Meer
||||||||||||||||||근처에|||
||||||||||||イスファハン|||||||||
Uh, e così, ma in ogni caso, ho un precettore di Esfahan, un precettore di lassù vicino al Mar Caspio.
Mas, seja como for, tenho um tutor de Esfahan, um tutor de lá, perto do mar Cáspio.
À, và vì vậy, nhưng dù sao đi nữa, tôi có một gia sư từ Esfahan, một gia sư từ vùng đó gần biển Caspi.
I tutor from Tehran.
|||Teherán
Dou aulas particulares em Teerão.
Tôi là gia sư từ Tehran.
The tutor from up North, she is originally from Larestan, which is somewhere else in Iran.
|||||||||Ларестан||||||
|||||||||Larestan||||ailleurs||
|||||||||Larestan||||elsewhere||
|||||||||Larestan||||||
|||||||||Larestan||||||
|||||||||Larestan||||||
|||||||||ラレスタン||||||
|||||||||Larestán||||||
La tutora del norte es originaria de Larestan, otro lugar de Irán.
A explicadora do Norte é originária de Larestan, que fica algures no Irão.
Gia sư từ phương Bắc, cô ấy sinh ra ở Larestan, nơi nào đó ở Iran.
So you're talking to people, you're getting an understanding of the country, of what is going on in that country, of the geography of the country.
Así que hablas con la gente, te haces una idea del país, de lo que ocurre en él, de su geografía.
だからあなたは人々と話をしていて、その国のこと、何がその国で起こっているのか、その国の地理を理解しています。
Assim, estamos a falar com pessoas, estamos a compreender o país, o que se passa nesse país, a geografia do país.
Vì vậy bạn đang trò chuyện với mọi người, bạn đang hiểu về đất nước, về những gì đang diễn ra ở đất nước đó, về địa lý của đất nước.
You're using words, you know, ideally you're using words that you've learned.
|||||preferably||||||
|||||idealmente||||||
あなたは言葉を使っています。理想的には、あなたが学んだ言葉を使っています。
Está a usar palavras, sabe, idealmente está a usar palavras que aprendeu.
Bạn đang sử dụng từ ngữ, bạn biết đấy, lý tưởng là bạn đang sử dụng những từ mà bạn đã học.
You're picking up a few words.
|lernst||||
Estás aprendiendo algunas palabras.
あなたはいくつかの言葉を覚えています。
Está a aprender algumas palavras.
You're practicing the art of speaking because to speak well, you have to practice speaking.
|cvičíš|||||||||||||
|übst|||||||||||||
話す技術を磨いているのは、上手に話すためには話す練習が必要だからです。
Está a praticar a arte de falar porque, para falar bem, tem de praticar a fala.
Uh, you, can't just all of a sudden stop, you know, you've been listening and reading now and engaging, you know, with all the good things that, that I do at LingQ and you just go there and start speaking.
|||||||najednou|||||||||||zapojování se|||||||||||||||||||||
|||||||tout à coup||||||||||||||||||||||||||||||||
|||||||plötzlich|||||||||||engagieren|||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||interagendo|||||||||||||||||||||
No puedes dejar de repente, ya sabes, has estado escuchando y leyendo y participando, ya sabes, con todas las cosas buenas que hago en LingQ y simplemente vas allí y empiezas a hablar.
えっと、突然止めることはできないよ、今までずっと聞いたり読んだりして、私がLingQで行っている素晴らしいことと関わってきたんだから、いきなり行って話し始めることはできない。
Não se pode parar de repente, sabe, tem estado a ouvir e a ler e a envolver-se, sabe, com todas as coisas boas que faço no LingQ e vai lá e começa a falar.
Эм, ты не можешь просто так вдруг остановиться, знаешь, ты слушал и читал и участвовал, знаешь, во всех хороших вещах, которые я делаю в LingQ, и ты просто идешь туда и начинаешь говорить.
Ừ, bạn không thể đột ngột dừng lại như vậy, bạn biết đấy, bạn đã lắng nghe và đọc từ lâu và tham gia, bạn biết đấy, với tất cả những điều tốt đẹp mà tôi làm tại LingQ và bạn chỉ đơn giản là đi đến đó và bắt đầu nói.
It doesn't work that way.
No funciona así.
そんな風にはいかないよ。
Não é assim que funciona.
Так не работает.
Nó không hoạt động theo cách đó.
However, my experience has been that you can activate it pretty quickly.
||||||||activar|||
No entanto, a minha experiência diz-me que é possível activá-lo muito rapidamente.
Тем не менее, мой опыт показывает, что ты можешь активировать это довольно быстро.
Tuy nhiên, kinh nghiệm của tôi là bạn có thể kích hoạt nó khá nhanh.
And very often I will study a language with the purpose of going to the country.
||||||||||účelem|||||
||||||||||Zweck|||||
|とても||||||||||||||
Y muy a menudo estudio un idioma con el propósito de ir al campo.
E muitas vezes estudo uma língua com o objetivo de ir para o país.
Và rất thường xuyên, tôi sẽ học một ngôn ngữ với mục đích đi đến quốc gia đó.
And I did that in Romania.
|||||罗马尼亚
E foi o que fiz na Roménia.
Và tôi đã làm như vậy ở Romania.
I did that for Greek.
Lo hice por el griego.
Fiz isso para o grego.
Tôi đã làm như vậy với tiếng Hy Lạp.
I did it with Czech and with Russian, Ukrainian.
|||||||ruštinou|
|||||||tiếng Nga|tiếng Ukraina
|l'ai|||||||
||||||||ucraniano
Fi-lo com o checo, o russo e o ucraniano.
Tôi đã làm điều đó với tiếng Séc và với tiếng Nga, tiếng Ukraina.
And when you're there and you're able to... You're sort of.
||tu es||||||||
Y cuando estás allí y eres capaz de ... Eres una especie de.
E quando sei lì e sei in grado di... Sei una specie di.
E quando se está lá e se é capaz de... É mais ou menos assim.
Và khi bạn ở đó và bạn có thể... Bạn kiểu như.
Immersed in it and, and, and working hard to try to keep up with the conversation that there is a sort of a white heat there that, you know, pushes you forward to that next level.
Deeply engaged in|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|||||||||||||||||||||||branco||||||impulsiona||||||
ngâm mình|||||||||||||||||||||||||||||đẩy||||||
Eingetaucht|||||||||||||||||||||||||||||||||||
沉浸于|||||||||||||||||||||||||||||||||||
ponořený||||||||||||||||||||||||bílý žár|||||posouvá||||||
sumergido||||||||||||||||||||||||intensidad emocional|||||||||||
Inmerso en ella y trabajando duro para mantener el ritmo de la conversación, hay una especie de calor blanco que te empuja hacia el siguiente nivel.
Immerso in esso e, e, e lavorando sodo per cercare di tenere il passo con la conversazione, c'è una sorta di calore bianco lì che, sai, ti spinge in avanti al livello successivo.
それに没頭して、そして、そして会話についていこうと一生懸命に努力していると、なんというか、白熱した状態がそこにあって、次のレベルへと押し進めてくれるのです。
Imersos nela e trabalhando arduamente para tentar acompanhar a conversa, há uma espécie de calor branco que nos empurra para o nível seguinte.
Đắm chìm trong đó và, và, và làm việc chăm chỉ để cố gắng theo kịp cuộc trò chuyện mà có một cái nóng trắng ở đó mà, bạn biết đấy, thúc đẩy bạn tiến tới cấp độ tiếp theo.
But, but you have to have a certain minimum in order to take advantage of that, say going into the country.
|||||||určité minimum|||||||||||||
||||||||minimum requis||||||||||||
||||||||最低限||||||||||||
||||||||mínimo requerido||||||||||||
Pero, pero tienes que tener un cierto mínimo para poder aprovecharte de eso, digamos entrar en el país.
Ma devi avere un certo minimo per trarne vantaggio, ad esempio andare in campagna.
しかし、それを利用するためには、たとえばその国に入るためには、一定の最低限が必要です。
Mas, mas é preciso ter um certo mínimo para tirar partido disso, por exemplo, para entrar no país.
Nhưng, nhưng bạn phải có một số tối thiểu nhất định để có thể tận dụng điều đó, ví dụ như đi vào đất nước.
And similarly, before you can engage with a tutor in a meaningful way, in my opinion, you have to have invested in, uh, you know, listening and reading.
|podobně||||zapojit se||||||smysluplným způsobem|||||||||investoval|||||||
|tương tự||||||||||ý nghĩa||||||||||||||||
|In the same way||||||||||meaningful||||||||||||||||
||||||||||||||||||||investido|||||||
Y del mismo modo, antes de que puedas relacionarte con un tutor de forma significativa, en mi opinión, tienes que haber invertido en, ya sabes, escuchar y leer.
私の意見では、意味のある方法でチューターと関わる前に、リスニングやリーディングに投資しておく必要があります。
Da mesma forma, na minha opinião, antes de podermos interagir com um tutor de forma significativa, temos de investir na audição e na leitura.
Và tương tự, trước khi bạn có thể tương tác với một gia sư một cách có ý nghĩa, theo ý kiến của tôi, bạn phải đã đầu tư vào, uh, bạn biết đấy, việc nghe và đọc.
And then these, uh, sessions where you're talking, they are becoming an opportunity then for you to go back to your listening and reading and pay attention to things that you missed.
||||||||||||příležitostí|||||||||||||||||||minuli
||||会议||||它们||||机会||||||||你的|||||注意||||||
||||||||||||Gelegenheit|||||||||||||||||||verpasst
||||||||||||||||||||||||||focus on|||||
||||buổi học||||||||cơ hội|||||||||||||||||||
E poi queste, uh, sessioni in cui parli, stanno diventando un'opportunità per te per tornare ad ascoltare e leggere e prestare attenzione alle cose che ti sei perso.
そして、これらの、ええと、あなたが話しているセッションは、あなたがあなたのリスニングとリーディングに戻って、あなたが逃したことに注意を払う機会になりつつあります。
E depois, estas sessões em que fala, tornam-se uma oportunidade para voltar a ouvir e ler e prestar atenção às coisas que lhe escaparam.
Và sau đó những buổi, uh, nói chuyện này, chúng trở thành cơ hội để bạn quay lại với việc nghe và đọc của mình và chú ý đến những điều mà bạn đã bỏ lỡ.
So it's important to talk.
|这很|||
Quindi è importante parlare.
だから、話すことが重要です。
Por isso, é importante falar.
I don't think it matters when you talk.
||||na tom záleží|||
||||importe|||
Non credo sia importante quando parli.
いつ話すかは重要ではないと思います。
Acho que não importa quando se fala.
Some people like to talk early.
Ad alcune persone piace parlare presto.
早く話したい人もいます。
Algumas pessoas gostam de falar cedo.
Một số người thích nói chuyện sớm.
I don't think there's such a thing as talking from day one, because someone has to give you somebody say, here's how we say "hello, how are you?"
No creo que haya tal cosa como hablar desde el primer día, porque alguien tiene que darte a alguien decir, así es como decimos "hola, ¿cómo estás?".
Non penso che ci sia una cosa come parlare dal primo giorno, perché qualcuno deve darti qualcuno da dire, ecco come diciamo "ciao, come stai?"
初日から話すようなことはないと思います。誰かがあなたに誰かに言わせなければならないので、これが私たちが「こんにちは、お元気ですか？」と言う方法です。
Acho que não existe essa coisa de falar desde o primeiro dia, porque alguém tem de nos dar alguém que diga, é assim que dizemos "olá, como estás?".
Tôi không nghĩ có thứ gọi là nói chuyện từ ngày đầu tiên, vì ai đó phải cho bạn biết, đây là cách chúng ta nói "xin chào, bạn khỏe không?"
Then you say, "hello, how are you?"
Depois dizemos: "Olá, como estás?"
Sau đó, bạn nói, "xin chào, bạn khỏe không?"
It has to start with listening.
Deve iniziare con l'ascolto.
それは聴くことから始まらなければなりません。
É preciso começar por ouvir.
It doesn't start with speaking.
話すことから始まるのではありません。
Não se começa por falar.
Nó không bắt đầu bằng cách nói.
And so the only question is how much listening and reading do you want to do before you start speaking?
だから、話し始める前にどれくらいの聴取と読書をしたいのかが唯一の問いです。
Por isso, a única questão é saber quanto é que se quer ouvir e ler antes de começar a falar.
Vậy câu hỏi duy nhất là bạn muốn nghe và đọc bao nhiêu trước khi bắt đầu nói?
And that will depend on people's inclinations, that will depend on their situation, on their needs, but at whatever point you started speaking, a big part of the speaking is still listening and paying attention and getting the language into you.
||||||склонности||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||inclinations||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||preferences||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||inclinações||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||khuynh hướng||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||Neigungen|||abhängen|||||||||||||||||||||||||||||||
||||||倾向||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||sklonů|||||||||||||jakémkoli bodě|||||||||||||||||||||
||||||傾向||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||inclinaciones||||||||||||||||||||||||||||||||||
E questo dipenderà dalle inclinazioni delle persone, dipenderà dalla loro situazione, dai loro bisogni, ma in qualsiasi momento inizi a parlare, gran parte del parlare è ancora ascoltare, prestare attenzione e far entrare la lingua dentro di te.
そして、それは人々の傾向、彼らの状況、彼らのニーズに依存します。しかし、あなたが話し始めたポイントにかかわらず、話すことの大部分はまだ聞くこと、注意を払い、言語を体に取り入れることです。
E isso dependerá das inclinações das pessoas, dependerá da sua situação, das suas necessidades, mas seja qual for o momento em que se começa a falar, uma grande parte da fala continua a ser ouvir e prestar atenção e fazer com que a língua entre em nós.
Và điều đó sẽ phụ thuộc vào xu hướng của mọi người, sẽ phụ thuộc vào hoàn cảnh của họ, vào nhu cầu của họ, nhưng ở bất kỳ điểm nào bạn bắt đầu nói, một phần lớn của việc nói vẫn là lắng nghe và chú ý và tiếp thu ngôn ngữ vào bạn.
Even as you practice the art of speaking and get better at retrieving the words and phrases that you have.
||||||||||||извлечение|||||||
||||||||||||récupérer|||||||
||||||||||||recovering words|||||||
||||||||||||recuperando|||||||
||||||||||||lấy lại|||||||
|||üben|||||||||Abrufen|||||||
||||||||||||recuperare|||||||
即使||||||||||||检索|||||||
||||||||||||vybavování|||||||
||||||||||||引き出す|||||||
||||||||||||recuperar|||||||
Anche mentre pratichi l'arte di parlare e migliori nel recuperare le parole e le frasi che hai.
話す技術を練習し、自分が持っている言葉やフレーズを引き出すのが上達してきたとしても。
Mesmo quando pratica a arte de falar e melhora a capacidade de recuperar as palavras e frases que tem.
Ngay cả khi bạn thực hành nghệ thuật nói và ngày càng tốt hơn trong việc lấy lại những từ và cụm từ mà bạn đã có.
So that's all I wanted to say about speaking, and I'm going to leave a couple of videos you might look at that are sort of relevant to this.
|||||||||||||||||||||anschauen|||sort||relevant||diesem
これが私が話すことについて言いたかったすべてです。そして、これに関連したいくつかの動画を残しますので、見てみてください。
É tudo o que queria dizer sobre a intervenção e vou deixar-vos alguns vídeos que podem ver e que são relevantes para o assunto.
Vì vậy, đó là tất cả những gì tôi muốn nói về việc nói, và tôi sẽ để lại một vài video mà bạn có thể xem, có liên quan đến điều này.
