6 Minute English - talking about sugar - YouTube
||||砂糖|
6 Minuten Englisch - Gespräche über Zucker - YouTube
6 Minute English - talking about sugar - YouTube
6 Minute English - hablando de azúcar - YouTube
L'anglais en 6 minutes - parler du sucre - YouTube
6 Minute English - parlare di zucchero - YouTube
6 Minute English - talking about sugar - YouTube
6분 영어 - 설탕에 대해 이야기하기 - YouTube
6 Minute English - rozmowa o cukrze - YouTube
6 Minutos de Inglês - falando de açúcar - YouTube
6 Minute English - разговор о сахаре - YouTube
6 Minute English - şeker hakkında konuşmak - YouTube
6-хвилинна англійська - говоримо про цукор - YouTube
6 分钟英语 - 谈论糖 - YouTube
6 分鐘英語 - 談論糖 - YouTube
Rob: I'm Rob. Welcome to 6 Minute English
– we've got a sweet topic today, and six
||||тема|||
– wir haben heute ein süßes Thema und sechs
–今日は良いトピックがあります。
– у нас сегодня сладкая тема и шесть
tempting items of vocabulary.
přitažliv|||
заманчивые слова|||
Irresistible|||
魅力的な|||
hấp dẫn|||
verlockende Vokabeln.
kuszące elementy słownictwa.
заманчивых слов.
cazip kelime dağarcığı öğeleri.
诱人的词汇。
Neil: Hello, I'm Neil. And we're going
||||||going to
Нил: Привет, я Нил. И мы собираемся
to be talking about sugar – which many
of us find tempting. But how much
|||verlockend|||
|||诱人|||
منا يجدها مغرية. ولكن كم
유혹을 느낍니다. 하지만 얼마나 많은
is too much, Rob?
كثير جدا يا روب؟
太多了吗,罗布?
Rob: I don't know, Neil, but hopefully
||||||うまくいけば
ロブ:わかりません、ニール、でもうまくいけば
we'll be finding that out. I must admit though –
|||||||musím přiznat|
|||||||thú nhận|
||調べる||||必ず|認める|
سنكتشف ذلك. يجب أن أعترف -
das finden wir noch heraus. Ich muss allerdings zugeben –
nous le découvrirons. Je dois admettre cependant -
それはこれからわかることだ。しかし、私は認めなければならない。
곧 알게 될 것입니다. 하지만 인정해야 할 것은
мы это узнаем. Должен признать.
I have a sweet tooth – and that means
||||сладкоежка|||
|||sweet||||
||||甘いもの好き|||
||||ham thích đồ ngọt|||
I have a sweet tooth – and that means
Я очень люблю сладкое, а это значит.
Tatlıya düşkünüm - ve bu da demek oluyor ki
我喜欢吃甜食——这意味着
I like sugary things!
||sugary|
||甘い|
Я люблю сладкое!
Neil: Me too. But something I'm always
Nils: Ich auch. Aber etwas bin ich immer
Neil:私もそうです。でも私はいつも
seeing in the news these days
最近のニュースで見る|||ニュース||
最近ニュースで見る
is that we're eating too much sugar.
|||食べている|||
砂糖を食べすぎているのです。
And one important factor is that
|||要因||
وأحد العوامل المهمة هو ذلك
そして一つの重要な要素は
sugars are sometimes hidden
|||ẩn giấu
隠れた砂糖|||隠された
in processed foods.
|đã chế biến|
|processed|
|加工された|食品
في الأطعمة المصنعة.
in verarbeiteten Lebensmitteln.
加工食品に含まれる。
가공식품에 함유되어 있습니다.
Rob: Processed food is any food that
||加工食品|||食品|
Rob : Les aliments transformés sont des aliments qui
ロブ:加工食品とは、
Роб: Переработанная пища - это любая пища, которая
has been changed in some way –
||変更された|||
был каким-то образом изменен -
bir şekilde değiştirildi -
by freezing it or putting it in tins –
|||||||plechovkách
|đông lạnh||||||hộp
|||||||metal containers
|冷凍|||保存する|||缶
|||||||latas
B. durch Einfrieren oder Einfüllen in Dosen –
冷凍するか缶に入れる
얼리거나 통에 넣어 보관하세요.
заморозив или положив в банки -
冷冻或放入罐头中——
or by combining foods or adding chemicals.
||kết hợp||||hóa chất
||mixing||||
||組み合わせる||||化学物質
または、食品を組み合わせたり、化学物質を追加したりします。
또는 식품을 결합하거나 화학 물질을 첨가하여 만들 수 있습니다.
ya da gıdaları birleştirerek veya kimyasallar ekleyerek.
In fact, some of the sugars we eat
|||||||食べる
実際、私たちが食べる砂糖のいくつかは
사실, 우리가 섭취하는 당분 중 일부는
Aslında, yediğimiz şekerlerin bazıları
are hidden in food that we think of
|hidden||||||
sind in Lebensmitteln versteckt, an die wir denken
私たちが考える食べ物に隠されている
приховані в їжі, про яку ми думаємо
as healthy. Such as yoghurts,
||||sữa chua
||||Joghurt
||||酸奶
||||ヨーグルト
健康的。ヨーグルトなど
low fat snacks, and fruit drinks.
|ít béo|đồ ăn nhẹ|||
低|低脂肪|スナック||果物|
الوجبات الخفيفة قليلة الدسم ومشروبات الفاكهة.
fettarme Snacks und Fruchtgetränke.
低脂肪のスナックとフルーツドリンク。
低脂零食和果汁饮料。
Neil: Do you check the information
Neil|||||
Neil:情報を確認しますか
on the back of food packets, Rob? –
|||||упаковки продуктов|
||||packaging information||
|||||パッケージ|
|||||bao bì thực phẩm|
على ظهر عبوات الطعام ، روب؟ -
食べ物の袋の裏にロブ? –
식품 봉투 뒷면에 적혀 있죠, 롭? -
To see what's in them?
لنرى ماذا بداخلهم؟
무엇이 들어 있는지 확인하시겠습니까?
Rob: Yes, I do. But it can be
ロブ:はい、そうです。しかしそれは
very confusing – there's so much information.
|rất khó hiểu||||
|混乱させる||||
非常に混乱します–たくさんの情報があります。
дуже заплутано - так багато інформації.
And I'm not always sure how much
そして、私はいつもどれくらいかわかりません
of a certain thing is bad.
لشيء معين سيء.
einer bestimmten Sache ist schlecht.
あることの悪い。
Neil: Well, that brings me onto today's
|||||zu|
|||brings||to|
|||持ってくる||に関して|
ニール:それで、今日の
尼尔:好吧,这让我想到了今天的
quiz question. Can you tell me, if a food
クイズの質問。食べ物なら教えてください
测验问题。你能告诉我,如果食物
contains 5% total sugars per 100g,
has 5% sugars||||g
含む|合計||あたり|グラム
100gあたり5%の総糖分を含み、
每100克含5%总糖,
is it… a) high in sugar, b) low in sugar
|||高||||||
それは…a)砂糖が多い、b)砂糖が少ない
它是… a) 含糖量高,b) 含糖量低
or c) somewhere in the middle?
||どこか|||中間
またはc)途中のどこか?
或者 c) 介于两者之间?
Rob: I'll say low, Neil.
ロブ:私は低く言うつもりです、ニール。
Neil: OK. Well, we'll find out later.
Neil : D'accord, nous le saurons plus tard.
ニール:はい。後でわかります。
Гаразд. Що ж, дізнаємося пізніше.
Some food products have colour coding
|||||mã màu
||||colour|system
||||色|色分け
一部の食品には色分けがあります
일부 식품에는 색상 코딩이 있습니다.
一些食品有颜色编码
on the packaging to help you understand
||bao bì||||
||packaging||||
||包装||助ける||
理解しやすいようにパッケージに
the information, don't they? –
情報ですよね? –
red for high levels of sugar, salt
أحمر لمستويات عالية من السكر والملح
rot für hohen Zuckergehalt, Salz
砂糖、塩のレベルが高い場合は赤
or fat – orange for medium,
または脂肪–ミディアムはオレンジ、
and green for low.
|緑||
低は緑です。
Rob: That sounds helpful. Then you can
|||役に立つ|||
Rob:いいですね。次にできます
see at a glance what's good
|||pohledem||
|tại|một|||
|at||quickly see||
|||一目で||
در یک نگاه ببینید چه چیزی خوب است
一目で何が良いかを見る
一眼就看出什么好
or bad for you.
またはあなたのために悪い。
Neil: At a glance means with a quick look.
||||||||見る
Neil:一目でわかるのは、ひと目でわかるクイックルックです。
Neil: 한눈에 파악한다는 것은 빠르게 살펴본다는 뜻입니다.
OK, let's listen now to BBC reporter
|||||BBCの|BBCの記者
Rajeev Gupta interviewing a man in Chester,
||||||thành phố Chester
Rajeev|Gupta|||||
Rajeev Gupta interviewing|Gupta|||||Chester, England
ラジーブ||||||
راجيف غوبتا يجري مقابلة مع رجل في تشيستر ،
Rajeev Guptaがチェスターの男性にインタビューし、
in the UK. He's asking him to guess
|||||||đoán
در بریتانیا. از او می خواهد که حدس بزند
イギリスで。彼は推測するように求めています
how much sugar there is in a pot
|||||||nádoba
how|||||||container
چقدر شکر در یک قابلمه وجود دارد
鍋に砂糖がどれくらい入っているか
锅里有多少糖
of fat-free yoghurt.
|||ヨーグルト
無脂肪ヨーグルトの。
无脂酸奶。
Reporter: I've actually got a pot of yoghurt
|||có||hũ||
Reporter: Ich habe tatsächlich einen Becher Joghurt
レポーター:私は実際にヨーグルトのポットを持っています
기자: 사실 요거트 한 통이 있습니다.
in front of me. This says 'fat-free' on it
|私の前に||||||||
جلوی من. روی آن میگوید «بدون چربی».
私の目の前で。これは「無脂肪」と書いてあります
and it's been marketed as being
|||được quảng bá||
|||vermarktet||
|||marketed||
|||販売されて||
und es wurde so vermarktet
그리고 그것은 다음과 같이 마케팅되었습니다.
quite healthy. If I was to say how much
صحي جدا. إذا كان لي أن أقول كم
docela zdravé. Kdybych měl říct, kolik
とても健康的です。いくら言ったら
sugar is in here, what would you say as…
je zde cukr, co byste řekli jako...
砂糖はここにあります、あなたは何と言いますか…
say is the quantity of the tub?
|||количество|||
|||amount|||Volume of tub
|||量|||バケツ
||||||tina
|||số lượng|||bồn tắm
قل هي كمية البانيو؟
řekněte, jaké je množství vany?
Sagen Sie, ist die Menge der Wanne?
浴槽の量は何ですか?
욕조의 양이 얼마인가요?
скажите количество ванны?
请问浴缸的数量是多少?
Interviewee: I'd probably think maybe
Befragte||||
インタビュイー|私はおそらく|||
Befragter: Ich würde wahrscheinlich denken, vielleicht
مصاحبه شونده: احتمالا فکر می کنم شاید
Intervieweur : Je pense que c'est peut-être le cas.
インタビュイー:多分多分思うだろう
a couple of teaspoonfuls, you know,
|||a few teaspoons||
|||một vài thìa||
|||Teelöffel||
|||cucchiaini||
|いくつか||ティースプーン一杯||
|||cucharaditas||
بضع ملاعق صغيرة ، كما تعلم ،
ein paar Teelöffel voll, weißt du,
小さじ2杯程度です
几茶匙,你知道,
it's quite surprising how much is sugars
砂糖がどれくらいあるかは驚くべきことです
in all these products, isn't there?
در همه این محصولات، اینطور نیست؟
これらすべての製品にありませんか?
Reporter: Well, there's
خبرنگار: خوب، وجود دارد
レポーター:まあ、あります
about a third of this yoghurt pot
||một phần ba||||hũ
||||||container
||三分の一||||
このヨーグルトポットの約3分の1
이 요구르트 냄비의 약 1/3 정도
około jednej trzeciej tego pojemnika na jogurt
примерно треть этой кастрюли йогурта
大约三分之一的酸奶罐
is actually sugar.
実際には砂糖です。
实际上是糖。
Interviewee: To be honest, that's
|||正直に|
Befragter: Um ehrlich zu sein, das ist
質問者:正直なところ、
quite amazing, that.
|thật tuyệt vời|
|素晴らしい|
ganz erstaunlich, das.
かなり驚くべきことです。
I would never have thought a third of that
||||||třetina|z|
||||考えた||||
Nikdy bych si nepomyslel, že třetina z toho
من هرگز یک سوم آن را فکر نمی کردم
Je n'aurais jamais imaginé un tiers de cela
その3分の1は考えたことがない
would have been sugar
byla cukr
砂糖だったでしょう
just by looking at it.
|||vào|
||見た感じ||
jen při pohledu na to.
見ただけで。
보기만 해도 기분이 좋아집니다.
And it does say it's fat-free.
||||nó||
و می گوید که بدون چربی است.
Et il est indiqué qu'il n'y a pas de matières grasses.
そしてそれはそれが無脂肪であると言います。
Neil: So the yoghurt is fat-free,
|||||bez tuku|
ニール:ヨーグルトは無脂肪です。
which means it doesn't contain any fat.
||||含まない||
つまり、脂肪は含まれていません。
And the man guessed there might be
|cái||đoán|||
|||推測した|||
Und der Mann vermutete, dass dies der Fall sein könnte
و مرد حدس زد که ممکن است وجود داشته باشد
Et l'homme a deviné qu'il pourrait y avoir
そして男はそこにあるかもしれないと推測した
그리고 그 남자는
E o homem adivinhou que poderia haver
two teaspoons of sugar in the yoghurt.
|thìa cà ph|||||
|小さじ|||||
zwei Teelöffel Zucker in den Joghurt.
دو قاشق چایخوری شکر در ماست.
요거트에 설탕 2티스푼을 넣습니다.
duas colheres de chá de açúcar no iogurte.
Rob: That's right. And if something
ロブ:そうだね。そして何か
is sugar-free then it doesn't contain
無糖の場合は含まれていません
any sugar. But in this case,
هر قندی اما در این مورد،
砂糖。しかしこの場合、
a third of the yoghurt's content
|||||nội dung
||||Joghurt|
||||ヨーグルトの|内容
ヨーグルトの内容の3分の1
was sugar. That, to me, sounds like
an awful lot – even for someone
|rất nhiều||||
|awful|lot|||
|非常に多くの||||
eine Menge – sogar für jemanden
خیلی افتضاح - حتی برای کسی
beaucoup - même pour quelqu'un qui
누군가에게조차 끔찍한 일입니다.
非常多——甚至对某些人来说
with a sweet tooth like me!
|một|hảo ngọt|||
私のような甘い歯で!
Neil: OK, well, let's listen to
ニール:わかりました、まあ、聞いてみましょう
Neil: OK, cóż, posłuchajmy
Dr Gunter Kuhnle.
|Gunter|Kuhnle
|Dr. Gunter|Dr. Gunter Kuhnle
博士|グンター|クーンレ
He's a Nutritional Biochemist at
||питательный|Он биохимик-диетолог|
||Nutritional|Biochemist|
||栄養の|生化学者|
||dinh dưỡng|Nhà sinh hóa din|
Er ist Ernährungsbiochemiker bei
او یک بیوشیمیست تغذیه در
彼はで栄養生化学者です
他是
Reading University.
リーディング|
レディング大学。
Dr Gunter Kuhnle: One problem we see –
Doctor||||||
Dr. Gunter Kuhnle: Ein Problem sehen wir –
nutritionists – is sort of this focusing on
chuyên gia dinh||||||
Ernährungsberater||||||
nutritionists||||||
栄養士|||||集中している|
Ernährungswissenschaftler – konzentriert sich irgendwie darauf
nutritionnistes - c'est en quelque sorte l'accent mis sur
영양사 - 이것은 일종의 초점입니다.
dietetyków - jest to swego rodzaju skupienie się na
营养学家——重点关注的是
any individual foods –
|個々の|
أي أغذية فردية -
beliebige einzelne Lebensmittel –
هر غذای فردی -
모든 개별 식품 -
wszelkie indywidualne produkty spożywcze -
任何个别食物 –
at one time it was that fat
einmal war es so fett
il fut un temps où elle était aussi grosse
한때는 그렇게 뚱뚱했었죠
有一段时间它很胖
has to be avoided at all costs,
||||||nákladech
|||избегать любой ценой|||
||||at||
|||避けられなければならない|||コスト
|||tránh|||
ist unbedingt zu vermeiden,
باید به هر قیمتی از آن اجتناب کرد،
는 어떤 대가를 치르더라도 피해야 합니다,
now it seems to go towards sugar
||ようだ|||砂糖の方へ|
nyní se zdá, že směřuje k cukru
jetzt scheint es in Richtung Zucker zu gehen
and sugar is demonised and
|||criticized excessively|
|||bị quỷ hóa|
|||demonisiert|
|||is demonised|
|||démonizováno|
|||悪者にされる|
a cukr je démonizován a
糖被妖魔化了,
people link it to drugs and so on.
|spojují to||||||
||||ma túy|||
|関連付ける|||薬|||
lidé to spojují s drogami atd.
Leute verbinden es mit Drogen und so weiter.
مردم آن را به مواد مخدر و غیره مرتبط می کنند.
les gens l'associent à la drogue, etc.
사람들은 이를 마약과 연관 짓기도 합니다.
I think this is the wrong way forward.
||||||cách|tiến lên
|||||잘못된|way|
|||||||進む方向
Myslím, že to je špatná cesta vpřed.
Ich denke, das ist der falsche Weg.
Je pense que ce n'est pas la bonne façon de procéder.
これは間違った方向だと思う。
이것은 잘못된 방법이라고 생각합니다.
Individuals, yes, you should have
các cá nhân||||
individuals||||
個人||||
Jednotlivci, ano, měli byste mít
Einzelpersonen, ja, das sollten Sie haben
افراد، بله، شما باید داشته باشید
개인, 예, 다음이 있어야 합니다.
个人,是的,你应该
a balanced diet. But it is important also
|cân bằng|chế độ ăn uống|||||
|バランスの取れた|食事|||||
نظام حمية متوازن. لكنها مهمة أيضًا
to enjoy your food and not really do this
تا از غذای خود لذت ببرید و واقعاً این کار را نکنید
cieszyć się jedzeniem i tak naprawdę tego nie robić
extreme focusing on one side or
cực đoan|||||
極端な||||側|
one aspect and individual nutrients.
|khía cạnh|||chất dinh dưỡng
||||Nährstoffe
|側面|||栄養素
|аспект|||питательные вещества
|方面|||
jeden aspekt a jednotlivé živiny.
ein Aspekt und einzelne Nährstoffe.
한 가지 측면과 개별 영양소.
一个方面和个别营养素。
Rob: So if you avoid something
||||避ける|
Rob: Takže když se něčemu vyhnete
at all costs you do everything you can
|||||すべてのこと||
za každou cenu uděláte vše, co je ve vašich silách.
به هر قیمتی هر کاری که می توانید انجام می دهید
어떤 대가를 치르더라도 최선을 다합니다.
to avoid it. And demonise means
||||妖魔化|
||||demonisieren|
||||demonize|
||||悪魔化する|
||||gán cho quỷ|
aby se jí vyhnul. A démonizovat znamená
를 피할 수 있습니다. 그리고 악마화는 다음을 의미합니다.
to make someone or something
||jemand||
seem very bad.
見える||
se zdají být velmi špatné.
خیلی بد به نظر میرسه
Neil: Dr Kuhnle thinks that
totally cutting out one type of food
完全に||||種類||
ganz auf eine Art von Essen verzichten
حذف کامل یک نوع غذا
supprimer totalement un type d'aliment
한 종류의 음식을 완전히 끊기
полностью исключить один вид еды
like this – whether it's fat or sugar –
||будь то||||
||dù là||||
is wrong. He thinks we should
||彼は|||
غلط است. او فکر می کند ما باید
eat a balanced diet – and enjoy
our food.
Rob: That sounds very sensible.
||||rozumné
||||hợp lý
||||vernünftig
||||sensible = reasonable
||||合理的
Rob: Das klingt sehr vernünftig.
راب: این خیلی معقول به نظر می رسد.
罗布:听起来很有道理。
Now, how about telling us the answer
to today's quiz question, Neil?
Neil: Thanks for reminding me, Rob. I asked
|||напоминание||||
|||思い出させてくれて||||
|||nhắc nhở||||
نیل: ممنون که به من یادآوری کردی، راب. من پرسیدم
if food contains 5% total sugars per 100g,
식품에 100g당 총 당류가 5% 함유된 경우,
is it… a) high in sugar, b) low in sugar
or c) somewhere in the middle?
یا ج) جایی در وسط؟
или в) где-то посередине?
You said low and you were…
right! Well done!
Rob: Thank you.
|ありがとう|
راب: ممنون.
Neil: If foods contain more than 22.5% total
نیل: اگر مواد غذایی حاوی بیش از 22.5 درصد کل باشد
sugars per 100g they are classified as high.
|||||классифицируются как высокие||
|||||eingestuft||
|||||classified||
|||||分類される||
|||||phân loại||
Rob: And I guess that between 5 and 22.5%
they are somewhere in the middle.
آنها جایی در وسط هستند.
중간 어딘가에 있습니다.
Neil: Correct! OK, shall we go
|||行きましょう||
Neil : C'est exact ! OK, allons-y
over the words we heard today?
||những từ|||
Rob: Yep. First up – if you have
|Yes|||||
Rob: 네. 먼저, 다음이 있는 경우
a ‘sweet tooth' it means you like sugary things.
|||||||ngọt ngào|
For example, ‘My little nephew has
||||甥|
به عنوان مثال، «برادر کوچک من دارد
a sweet tooth. He eats far too many
||||食べる|||
단 것을 좋아합니다. 너무 많이 먹습니다.
сладкоежка. Он ест слишком много
biscuits and sweets.'
ビスケット||お菓子
Neil: His dentist won't be pleased!
||стоматолог|||доволен
|彼の|歯医者|||喜ぶだろう
|||||hài lòng
Neil: Sein Zahnarzt wird nicht erfreut sein!
نیل: دندانپزشک او راضی نخواهد شد!
Нил: Его дантист будет недоволен!
尼尔:他的牙医不会高兴的!
Number two – ‘processed food' is any food that
شماره دو - "غذای فرآوری شده" هر غذایی است که
has been changed in some way – by freezing it
|||||way|||
or putting it in tins – or by combining
||||cans or containers|||
또는 통조림에 넣거나, 또는
foods or adding chemicals.
식품이나 화학 물질을 첨가하지 않습니다.
Rob: For example, ‘The meat in sausages
||||||xúc xích
||||||sausages
||||肉||ソーセージの肉
راب: به عنوان مثال، گوشت در سوسیس
Rob: 예를 들어, '소시지 속 고기
is highly processed.'
|非常に|
ist hochverarbeitet.'
'는 고도로 처리됩니다.
Neil: Oh dear, I didn't know that.
Neil: Oh je, das wusste ich nicht.
I'm a big fan of sausages!
|||||sausages
|||ファン||
Rob: Number three – ‘at a glance' –
|||||pohled
|||||quick look
Rob: Nummer drei – „auf einen Blick“ –
راب: شماره سه - "در یک نگاه" -
ロブ:その3、「一目でわかる」。
Rob: 세 번째 - '한 눈에 보기'
means with a quick look.
значит с быстрым взглядом.
Neil: For example, I could tell at a glance
||||có thể||||
نیل: به عنوان مثال، من می توانم در یک نگاه بگویم
Neil: 예를 들어, 한 눈에 알아볼 수 있습니다.
Нил: Например, я мог с первого взгляда сказать
that I wouldn't like the food
||好きじゃない|||
at that restaurant.'
||レストラン
Rob: ‘Fat-free' means without any
fat in it. For example, ‘I bought this yoghurt
||||||買った||
چربی موجود در آن به عنوان مثال، من این ماست را خریدم
because it says fat-free on the label.'
|||grasso||||label
|||||||ラベル
چون روی برچسب نوشته شده بدون چربی.'
라벨에 '무지방'이라고 적혀 있으니까요.
Neil: Aha – but did you realise that
|||||осознавать|
|I see|||||
|ああ|||||
Neil: 아하 - 하지만 그 사실을 알고 계셨나요?
a third of it was sugar! Moving on –
||||||次に進む|
un tiers était du sucre ! On passe à autre chose -
그 중 1/3이 설탕이었습니다! 계속 진행합니다.
If you avoid something ‘at all costs'
||steer clear of||||No matter what
Pokud se něčemu vyhýbáte "za každou cenu
Si vous évitez quelque chose "à tout prix
'어떤 대가를 치르더라도' 무언가를 피하는 경우
如果你不惜一切代价避免某事
you do everything you can to avoid it.
For example, ‘I wanted
|||欲しかった
to win the game at all costs.'
|勝つ||ゲーム|||
어떤 대가를 치르더라도 게임에서 이기고 싶어요.
чтобы выиграть игру любой ценой ».
Rob: I didn't know you were so competitive, Neil!
|||||||соревновательный|
|||||||driven to win|
|||||||競争心の強い|
Rob: لم أكن أعلم أنك كنت تنافسيًا جدًا ، نيل!
Rob: Ich wusste nicht, dass du so konkurrenzfähig bist, Neil!
罗布:尼尔,我不知道你这么有竞争力!
And finally – ‘demonise' – means to make
마지막으로 '악마화'는 다음을 의미합니다.
someone or something seem very bad.
누군가 또는 무언가가 매우 나빠 보입니다.
Neil: ‘Politicians shouldn't demonise
Neil|||vilify
their opponents.'
|đối thủ của họ
|Gegner
|rivals
|対戦相手
Rob: They often do though, don't they?
OK. Well, that's all we have time for on
좋아요. 오늘은 여기까지입니다.
today's show. But please check out our
Instagram, Twitter, Facebook and
YouTube pages.
Neil: Join us again soon! Meanwhile,
Neil|||||In the meantime
|参加して|||すぐに|その間
Neil: Mach bald wieder mit! In der Zwischenzeit,
Neil: 곧 다시 만나 뵙겠습니다! 그동안
visit our website: bbclearningenglish.com,
where you'll find guides to grammar,
kde|||||
|||guides||
exercises, videos and articles to read
and improve your English.
Goodbye!
Rob: Bye!