×

We gebruiken cookies om LingQ beter te maken. Als u de website bezoekt, gaat u akkoord met onze cookiebeleid.

image

English LingQ 2.0 Podcast, EnglishLingQ 2.0 Podcast #4: Steve Kaufmann Talks 2021 Language Goals

EnglishLingQ 2.0 Podcast #4: Steve Kaufmann Talks 2021 Language Goals

Elle: Hi, everyone. It's me Elle and welcome to episode four of the English LingQ podcast.

Remember if you want to study this video as a lesson on LingQ, the link to the lesson is in the description. So today I'm joined again by Steve Kaufmann. Steve, how are you?

Steve: I'm fine. Thank you Elle. How are you?

Elle: I'm great. Thank you. How was your Christmas?

Steve: Well, it was a more limited than normal, um, because of the COVID restrictions.

Um, but, uh, it was pleasant. Um, we were able to meet with, uh, with Mark and his family sort of outside and exchange gifts and stuff. The rules were, uh, no, Christmas dinner. Uh, you know, it was like everyone under one roof. So if you've been living under one roof with someone, you are allowed to get together with them, otherwise,

even your bubble was, it was not allowed theoretically, although I'm sure a lot of people didn't necessarily follow that, but yeah, we're past that now looking forward to the new year.

Elle: Excellent. Excellent. Um, yeah, I also had Christmas with uh bubble, I guess it's not really breaking the rules because my husband's parents, who live next door, to us, uh, look after our son.

So it's yeah, the guidelines were kind of unclear, but, but in that sense, clear, I guess if your caregiver is having your child on christmas Eve, I think it's okay christmas day to also... but anyway.

Steve: And when we consider when we consider that the premier of the province was going to break his own rules until he was caught.

And then he said, Oh, I'm sorry. Okay.

I won't do that. So. Yeah, I think we just have to be a little bit reasonable. I didn't go to a sports bar and shout and do karaoke with a bunch of people. I don't know. So...

Elle: Exactly. Yeah.

I think these restrictions help stop the 50-person Christmas party. Yeah.

So that's good.

Yeah.

But, um, yeah..

Steve: You, you were telling me that, uh, that, uh, your husband and your father-in-law have a tradition of, uh, going crabbing and, and, and prawning, uh, every, uh, 24th of December, then they bring home a big catch and, and you guys have a big, uh, seafood feast. How was that?

Elle: Yeah, it was delicious. Yeah.

They go out every Christmas Eve they drop a trap for prawns, a trap trap for crabs, just off West Vancouver, around where you live and yeah, great haul, I think eight crabs and around 50 prawns this year so....

What, what

Steve: percent, I mean, I've been crabbing there and, and, uh, depending on the time of year, you get a lot of small crabs.

You get a lot of females which have to go back. What percentage of the crabs were legal size males that they could take home? Have you any idea?

Elle: Uh, I think it's usually, I mean, I've been many times I didn't go on Christmas Eve, but. It's usually like even 50% are thrown back. Yeah.

Thrown back. Yeah.

Steve: Yeah.

Easily, easily. 50% are thrown back. Yep.

Elle: We're really strict because we have this measuring device, this plastic

Steve: I think most people

Elle: are.

Yeah, you have to be, if we want people to be able to do this, you know, forever, then we have to have to go by the rules. But yeah, it's really sweet this time of year too, the meat, and the prawns in the winter

and the crabs shell is very soft, so yeah, it's just delicious.

Steve: Wow. Okay, good.

Elle: But, um, yeah, I wanted to get you on today to talk about your goals, language learning, and otherwise for 2021. Um, yeah. What are you up to?

Steve: Uh, well, I have, let's say I have two sets of goals. I have goals with regard to my own language learning. And then I also have a goal with regards to sort of language learning content.

So right now I'm in my Middle Eastern period. So I had my three month challenge with Arabic, where I feel that I improved, my comprehension improved. I feel that in the livestream that I did, I spoke better than I have before. Now. I'm on Persian. Persian is easier than Arabic because it's an Indo-European language and the structure is more like things that we're familiar with.

Uh, and Turkish is difficult because it's a different language family, but it's easier because it's written in the Latin alphabet. So I'm, I've decided to leave Turkish on the back burner and totally try to get used to this, uh, Arabic writing system. Um, so my immediate goals would be to stay with Persian for another couple of months.

Probably go back to Arabic and at some point introduce Turkish again. So those would be my language learning goals, uh, during the year. Um, yeah, the other thing is, um, I'm very interested in the whole subject of, of creating content. Uh, the person that works with us, she lives in Iran. Sahra creates tremendous content

in...in, in Persian. Uh, she sent one yesterday about, uh, Persian soup.... Uh, so I mean, it's just fun. And she had a number of them on Persian cuisine on, uh, she's done them on Persian history. Uh, we've got a series of Persians or Iranians talking about themselves, their lives, what they do, uh, you know, uh, Coronavirus, whatever it might be.

And I would love to see some way that we can get people in all or their various native languages to kind of contribute a monologues, dialogues, talking about their countries, talking with their friends. Uh, and if we can get it transcribed, uh, either they transcribe it or they use automatic transcription.

I, I would like to see us get more of this kind of casual content going. I don't know how I, how I go about doing that, but that's something that I, I would like to see if there's some way we can make that happen, but in terms of the things that I can control, uh, I'm going to be staying with my, uh, Middle Eastern languages and, and, and learning about the history at the same time.

Hmm. And

Elle: so you didn't have that kind of content for Arabic then? Is this...

Steve: No, that's I it's, uh, I know I wasn't able to generate that. It's not so easy to do. And I, I went to Upwork and tried to find people to do that, but people have to understand like this Sahra in Iran, she really understands it.

She really understands it.

She creates. She has a voice that's pleasant to listen to, which is important, good quality audio. And, uh, she creates a, she has these 26 episodes on the history of Iran followed by circling questions. She has a thing on Persian food followed by circling questions. She really understands it.

Uh, I got a good series of Ukrainians talking about themselves, uh, but the key is it's not everyone who can do it. And with Arabic, I'm sort of stuck between, uh, you know, the mini stories on the one hand and the Al-Jazeera podcasts at the other end, which are difficult. Uh, I would love to have content in Arabic where someone say, we could have a series called the Egyptians, have another one called the, the, the Moroccans and another one called the Lebanese or the Syrians.

The problem is of course that the natural language that those people speak in their everyday lives is not the standard Arabic that I'm learning, but they could, they could do it. I mean, we have Egyptian and Leventine Arabic at LingQ, so they could do it in thos uh, you know, forms of Arabic as well, or they do it in, in standard Arabic.

Uh, but the key thing is to get people who can just talk casually on subjects of interest, not too difficult and somehow, uh, arrange for the transcript. And, uh, but I like to see it in other languages in French. I mean, we have Francais Authentique, I think there's more of that intermediate content available in some of those other languages, Polish, for example, Piotr, whom I know.

Uh, but I would like to see more of that kind of content because it's easy to find beginner content. Although, I believe that our mini stories are better because there's so much repetition. Your typical minis, your typical beginner content just moves you from the train station to the customs, to the hospital, to whatever.

And it's not a lot of, not a lot of repetition, uh, but there's a lot of beginner material and there's a lot of advanced material. And I would like to see more of this intermediate. Yeah.

But genuinely interesting intermediate material develop. Yeah.

Elle: And what exactly is your history then sticking with Persian?

I know you've said you've studied it a little before. Did you, do you did a 90 day challenge in Persian? So what would you say your level is?

Steve: Yeah.

Okay.

So my level in, I would say that I've spent far more time... Like if I studied my statistics at LingQ, I will see that I started into Arabic Persian two years ago. And I've spent most of the time on Arabic.

I've spent, uh, maybe four or five months on Persian, three months on Turkish. Uh, but my Persian is, I would say. It's difficult to compare. I think I know have a bigger vocabulary in Arabic, but I find it easier to speak in Persian. Uh, and, and if I were to spend another two months, like I had three months, full-time on Arabic.

If I not go three months, full-time on Persian, I'll be ahead in my Persian, uh, simply because it's easier. Um, but, but I I'm concentrating on those two because I want to get better at reading and I'm a lot better at reading. One of the biggest problems with Persian and Arabic is that the people who produce books, their font is so small.

And it's so difficult to read that script. And the font is so small. Uh, but now I find that I'm starting to be able to read in books, even with a small font, to some extent, to some extent. So I'm getting there. But it's a long road. It's a long road.

Elle: And of course, uh, as a Vancouverite, um, there there's huge, uh, Persian community, especially in North Vancouver.

I don't know about, uh, West Vancouver, I guess, too. Yeah.

Excellent. And so have you chatted with anyone?

Steve: Oh of course, I never, never miss an opportunity. Never miss an opportunity. Yeah.

There's so many Iranians here and you go to a store, you go to a pharmacy and wherever you go and you go to, if I want to have a good conversation in Farsi or Persian, I just go to Best Buy,

because half the sales staff, there are Persians, but, um, Of course nowadays with COVID I'm not so anxious to go out and interact with people, random people in stores. Uh, but that was one of my motivations. Like I started with Arabic and then there's hardly any Arabic speakers in Vancouver, but there's lots of, uh, Persian speakers.

So I said, well, I may as well learn Persian. But any opportunity and different language communities react differently when you speak to them in their language, uh, the Persians react very positively if you speak to them. You know, some people say, well, what's the matter, you think I can't speak English? You know, you get sometimes get the kind of reaction, like, not necessarily, but the Persians generally speaking are just, Oh, and I had a very nice, uh, interaction at the supermarket here because there is the occasional Iranian there.

Uh, say checkout clerk. So I arrive and there's this, uh, checkout clerk and she has some kind of a Muslim name. So I'm assuming, I assume that she's a Iranian. So I greet her in Persian and she says, no, no, I'm not Persian. I'm Arab. So I said, that's fine. So I switched to Arabic. She was so happy. I don't know who was happier.

Was she happier? Was I happier? I don't know, but it was fun.

And actually

Elle: something that just... that I've always wanted to ask you that is not so relevant to goals, but when you're learning languages, do you, do you ever dream in the language? Maybe you've been asked this before.

Steve: I don't dream in the language that I'm learning.

If I'm going to dream in another language, I'll dream in a language that I speak well. So depending on what the dream is about. If the dream is taking place in Japan or in France or Spain or something, then I'll speak those languages... chinese. I'm not going to dream... and the dream, it means that that a character in my dream will speak in those languages and I'll answer in those languages in my dream.

But I can hardly remember. I can hardly remember what the dream was about, except that I do remember that there was some other language there.

Elle: Right, right. It's a good idea to... I'm really into dreams... write it down in the morning. If you have a very strange one. Cause it's crazy how you can wake up and think that was an amazing dream and then just forget it.

Steve: Yeah.

Yeah.

The amazing thing about dreams is how creative we are in our dreams. Like just like going from one thing to something totally unconnected. And it's all very clever how it all fits together and in the morning it's gone.

Yeah.

Elle: Um, so with, of course, COVID this question, this is something maybe you'd be doing a long ways off, but I know that when you learn a language, you are really interested in traveling to the country.

Steve: Right.

Elle: So with that, have you ever been to Iran? I don't

think so, eh.

Steve: I've never

been to... oh, actually in 1967, I visited Tehran for two or three days because I was assigned to Hong Kong. So I went out and I stopped at a number of places along the way. Uh, New Delhi and, and, but Tehran and, uh, I stopped there for three days.

I have a vague recollection, 1967 in Tehran, but definitely would like to go back and I'm reading about the history of Iran and, uh, about Isfahan and Shiraz and all these places. And, uh, certainly would like to go there. And, uh, it's not ideal right now that a, because of COVID and even the political situation there is, is not the best.

I don't like being in countries where you know, people are hauled off to jail and executed and stuff like that in general. Not so much fun.

Elle: UM, and in terms of goals then too, of course, you're a language learner, but you're a YouTuber, famous polyglot Youtuber. Um, are there any plans for specific content this year?

Is there anything you'd like to do on your channel?

Steve: You know,

again, so if I get back to this issue of something that we should discuss, um, I mean this whole idea of, I understand that a lot of my videos are used by people who are learning English, which is a good thing to do. And most of my videos appear as lessons in LingQ with the closed captions.

It's easy to follow. The learners can import those lessons into those videos, into LingQ as, as lessons and so forth. I've often thought, you know, not everybody wants to watch a video. Uh, I, some, I feel I should be doing more podcasting with the goal of just like this LingQ podcast here is providing people with more sort of casually spoken English, uh, which they can use as learning material.

If it's just a podcast it's more difficult in fact, to get at the transcript. We have some background fans in the background.

Elle: That's my son.

Steve: Um, so I don't know if it, no problem. No problem. It's good. Um, yeah, if we just make podcasts, how do they get the transcripts? So, but I would like to do podcasts. I might even want to talk a bit about yeah,

whatever and encourage other people to do the same. I, I, I'm just, I don't know how to go about this, but trying to create a bit of a, of a movement where people are putting out podcasts, which can on a variety of different subjects that are just casual learning material in their native language, the issue always is transcripts.

So on YouTube, we have the closed captions automatically. But if it's a podcast, I don't know how, I mean automatic transcription, but that's like 10 bucks a month that I'm paying. Not everybody wants to do that. And then there's issues of punctuation and stuff. So I don't know how we do that. Maybe we can get members of LingQ to work together in some way that help each other with the punctuation correcting these automatic trends.

I don't know. I don't know. It's just a vague, vague thing I'd like to get at in the new year.

Elle: Great. I actually just...

Steve: yeah.

Elle: Yeah. I actually just started a podcast for intermediate English learners, as a little segue into that. It's called What the English?! There is, there are transcripts for that two, three, I've only done three episodes.

Steve: So do we get the transcripts?

Elle: I it's actually a scripted podcast, so I present, um, just weird topics and, um, with vocabulary and...

Steve: Ok, very good.

Elle: About 15 minutes. I think I've done Halloween, Bigfoot. Now the next episode is on flat earth, the flat earth inspired by our conversation on conspiracy theories. Yeah.

It's uh, yeah, it's tough.

Like you say, it is tough to get the transcripts, but, um, but these episodes, I edit the transcripts and then also, so that they're good in terms of punctuation, but yeah, it's. It's a struggle for sure. The auto-generated and not always great. So...

Steve: No

Elle: Excellent. And any other goals for 2021? Any other, um, thing you want to achieve.

No. I mean,

Steve: hopefully we'll be able to start traveling again, my wife and I, and, um, but other than that, I try to stay active, you know,

Elle: Are you still playing hockey?

No, I stopped.

Steve: Well, I stopped the hockey when we started going down to Palm Springs. Cause I'm never up here and now I could be playing, but they've suspended the, you know, indoor sports activities. So that's not happening right now. But if they opened that up again, certainly, I'll go and play hockey again. Uh, But, um, realistically I just, I think we're going to be another three months is going to be worse.

And then hopefully in the spring, more and more people will be vaccinated and things will improve. Yeah.

Yeah.

I don't see it getting better. Yeah.

Unfortunately.

Elle: No. I Guess they're going to do it in tiers, age and vulnerability and all that.

Steve: Yeah, fair enough. But they seem to be very slow in getting started.

I don't know why. I don't know why. I don't know what they're doing. I presume. I mean, you, you can't worry about things that you have no control over, and I'm sure there are people there who know what they're doing and who are. Doing the best they can. But when I look at the numbers in other countries like Israel has, is, is vaccinating, ah, you know, a million people a day or something or some tremendous number and we've hardly done any.

Yeah.

And in the... on American TV, they're all complaining about how poorly they're doing there, but they're doing a lot better than Canada. Canada's not doing much of anything. I don't know whether we didn't get delivery of the vaccine or we're just slow in putting it out. But. Again, this is not a sprint.

So the, the issue is how many people will be vaccinated by the end of January, end of February. So there's no point in worrying about these things, but realistically, it's going to be the summer before we, uh, get back to any kind of normal life.

Elle: My mum actually has COVID right now.

Steve: Oh Really? Where does your mum live?

Elle: She's in the UK. She's in Wales. Fortunately. She's she's doing well. She has, she has the loss of smell and taste and, uh, just awful, awful headache. But it was over Christmas, so she had to spend Christmas alone and sick, which is awful, but she's yeah, I'm very grateful. I'm very happy that she's doing well.

And she will be fine.

Steve: Well, I hope she quickly improves

Elle: The UK is a mess. It really is.

Steve: It looks that way, but, uh, the thing is it's an opportunity to learn languages. You gotta look on the bright side.

Elle: Exactly, stay home. Study a language on LingQ.

Steve: Right.

Does your mum live in, in Wales or in, in, uh, England?

Elle: She lives in Wales. Yeah.

All of my family live in Wales.

Yeah.

Well,

Steve: you know, if we get people to create the mini stories in Welsh, we'll put Welsh up on LingQ.

That would

Elle: be fantastic. I know.

I get emails. I used to get them quite often. I'm surprised at how many people are interested in learning Welsh, uh, it is, it's a cool language. How about you Steve? One day?

Steve: Who knows. I mean, I can't do everything. People say, why don't you learn Finnish? Why don't you learn... I don't know Mongolian? I mean, you can't. Can't learn them all. If you go to a buffet and they have the beautiful steaks and salmon and you can't eat it all, you have to choose which dish you're going to eat.

Right.

So. Yeah.

Yeah.

And I go one step at a time right now I'm in the Middle East. So I'm staying here for awhile.

Elle: Well, it's been a pleasure, Steve, as always. Thank you so much.

Steve: Okay. Thank you. All right. Stay safe.

Elle: Yeah, you too.

Steve: Bye. Bye. Yeah.

Learn languages from TV shows, movies, news, articles and more! Try LingQ for FREE

EnglishLingQ 2.0 Podcast #4: Steve Kaufmann Talks 2021 Language Goals EnglishLingQ|||||| English LingQ|||||language| 英語リンQ|||||| EnglishLingQ 2.0 Podcast #4: ستيف كوفمان يتحدث عن أهداف اللغة لعام 2021 EnglishLingQ 2.0 Podcast #4: Steve Kaufmann spricht über die Sprachziele für 2021 EnglishLingQ 2.0 Podcast #4: Ο Steve Kaufmann μιλάει για τους γλωσσικούς στόχους του 2021 EnglishLingQ 2.0 Podcast #4: Steve Kaufmann Talks 2021 Language Goals EnglishLingQ 2.0 Podcast n.º 4: Steve Kaufmann habla sobre los objetivos lingüísticos para 2021 پادکست شماره 4 EnglishLingQ 2.0: استیو کافمن درباره اهداف زبانی 2021 صحبت می کند EnglishLingQ 2.0 Podcast #4 : Steve Kaufmann parle des objectifs linguistiques de 2021 Podcast EnglishLingQ 2.0 #4: Steve Kaufmann parla degli obiettivi linguistici del 2021 EnglishLingQ 2.0 Podcast #4: Steve Kaufmannが語る2021年の言語目標 잉글리쉬링큐 2.0 팟캐스트 #4: 스티브 카우프만이 말하는 2021년 언어 목표 EnglishLingQ 2.0 Podcast #4: Steve Kaufmann praat over 2021-taaldoelen EnglishLingQ 2.0 Podcast #4: Steve Kaufmann mówi o celach językowych na 2021 rok EnglishLingQ 2.0 Podcast #4: Steve Kaufmann fala sobre as metas de idioma para 2021 EnglishLingQ 2.0 Podcast #4: Стив Кауфман рассказывает о целях в области языков на 2021 год EnglishLingQ 2.0 Podcast #4: Steve Kaufmann 2021 Dil Hedeflerini Konuşuyor Подкаст EnglishLingQ 2.0 #4: Стів Кауфман розповідає про мовні цілі на 2021 рік EnglishLingQ 2.0 播客 #4:Steve Kaufmann 谈 2021 年语言目标 EnglishLingQ 2.0 播客 #4:Steve Kaufmann 談論 2021 年語言目標

Elle: Hi, everyone. ona|| Sie|| She|| ايلي: مرحباً بالجميع. Elle: Hi, everyone. Elle: Hola a todos. Эль: Всем привет. 艾丽:大家好。 It's me Elle  and welcome to episode four of the English LingQ podcast. ||艾尔||||集|||||| ||Elle|and||||||||| ||Elle|||||||||| ||||||||||||подкаст هذه أنا Elle ومرحبًا بكم في الحلقة الرابعة من بودكاست LingQ الإنجليزي. It's me Elle and welcome to episode four of the English LingQ podcast. Soy yo, Elle, y bienvenidos al cuarto episodio del podcast English LingQ. 私はエルです。英語のLingQポッドキャストのエピソード4へようこそ。 Sou eu Elle e bem-vinda ao episódio quatro do podcast LingQ em inglês. 我是 Elle,欢迎收看英语 LingQ 播客的第四集。

Remember if you want to study this video as a lesson on LingQ, the link to the lesson is in the description. |||||||Video|||||||Link zur Lektion||||||| |||||||||||||||||||||açıklama ||||||||||||||||alla||||| تذكر إذا كنت تريد دراسة هذا الفيديو كدرس على LingQ، فإن رابط الدرس موجود في الوصف. Recuerda que si quieres estudiar este vídeo como una lección en LingQ, el enlace a la lección está en la descripción. Lembre-se se você quiser estudar este vídeo como uma aula no LingQ, o link para a aula está na descrição. 请记住,如果您想将此视频作为 LingQ 课程来学习,该课程的链接位于说明中。 So today I'm joined again by |||||tarafından |||wieder dabei|| |||accompanied by|| لذلك انضممت اليوم مرة أخرى Así que hoy estoy acompañado de nuevo por Então, hoje estou acompanhado novamente por 所以今天我再次加入 Steve Kaufmann. Steve Kaufmann| ستيف كوفمان. 史蒂夫·考夫曼。 Steve, how ستيف كيف Steve, como 史蒂夫,怎么样 are you? أنت؟ ¿verdad? 你是?

Steve: I'm fine. ستيف: أنا بخير. Estoy bien. 史蒂夫:我很好。 Thank you Elle. ||艾尔 ||Elle شكرا لك ايلي. 谢谢你艾丽。 How are you? как|| كيف حالك؟ ¿Qué tal? 你好吗?

Elle: I'm great. ايلي : انا عظيم . Elle: Estoy genial. 艾丽:我很棒。 Thank you. شكرًا لك. How was your Christmas? |||Рождество كيف كان عيد الميلاد الخاص بك؟ ¿Qué tal las Navidades? Como foi seu natal? Noel'iniz nasıldı? 你圣诞节过得怎么样?

Steve: Well, it was a more limited than normal, um, because of the COVID restrictions. ||||||ограниченный||нормальный||||||ограничения ||||||||||||||restrições ||||||eingeschränkter||||||||Beschränkungen ||||||sınırlı||||||||kısıtlamalar ||||||有限||||||||限制 ||||||||||||||restrykcje ||||||||||||||omezení |||fue||||||||||| ستيف: حسنًا، لقد كان الأمر محدودًا أكثر من المعتاد، بسبب قيود فيروس كورونا. Steve: Bueno, fue más limitado de lo normal, um, debido a las restricciones de COVID. Steve: Eh, normalden daha sınırlıydı, çünkü COVID kısıtlamaları nedeniyle. Стів: Ну, це було більш обмежено, ніж зазвичай, через обмеження, пов'язані з COVID. 史蒂夫:嗯,由于新冠疫情的限制,这比平常更加有限。

Um, but, uh, it was pleasant. |||||приятно |||||enjoyable |||||agradável |||||angenehm |||||愉快的 |||||agradable |||to|| أم، ولكن، اه، كان لطيفا. Um, pero, uh, fue agradable. ええと、でも、ええと、それは楽しかったです。 Hum, mas, uh, foi agradável. Eh, ama, hoştu. Гм, але це було приємно. 嗯,但是,呃,这很愉快。 Um, we were able to meet with, uh, with Mark and his family sort of outside and exchange gifts and stuff. |||||||||||||||dehors||||| |||||||||||||kind of|||||||and other things |||||||||||||||fora||trocar|presentes|| |||||||||마크||||||||||| |||||||||||||||||değiş tokuş|||şeyler ||||||||||||||||y|||| لقد تمكنا من مقابلة مارك وعائلته في الخارج وتبادل الهدايا والأشياء. Pudimos reunirnos con Mark y su familia fuera e intercambiar regalos y demás. Siamo riusciti a incontrare Mark e la sua famiglia all'esterno e a scambiarci regali e altro. ええと、私たちはマークと彼の家族のような外で会い、贈り物やものを交換することができました。 Hum, pudemos nos encontrar com, uh, com Mark e sua família meio que do lado de fora e trocar presentes e outras coisas. Мы смогли встретиться с Марком и его семьей на улице, обменяться подарками и т.д. Eee, Mark ve ailesiyle dışarıda buluşup hediyeleri falan değiş tokuş etme şansına sahip olduk. Гм, ми змогли зустрітися з Марком і його сім’єю на вулиці, обмінятися подарунками та іншим. 嗯,我们能够在外面与马克和他的家人见面并交换礼物和东西。 The rules were, uh, no, Christmas dinner. |guidelines||||| |||||cena de Navidad| كانت القواعد، لا، عشاء عيد الميلاد. Las reglas eran, no, cena de Navidad. ルールは、ええと、いや、クリスマスディナーでした。 As regras eram, uh, não, ceia de Natal. Правила были таковы: нет, рождественский ужин. Kurallar şuydu, yani, noel akşam yemeği yoktu. Правила були такі, ні, різдвяна вечеря. 规则是,呃,不,圣诞晚餐。 Uh, you know, it was like everyone under one roof. |||||||||одной крышей |||||||beneath|| |||||||||teto |||||||||Dach |||||||||一个屋檐下 |||||||||střechou كما تعلمون، كان الأمر كما لو كان الجميع تحت سقف واحد. Uh, ya sabes, era como si todos bajo un mismo techo. Era come se tutti fossero sotto lo stesso tetto. ええと、あなたが知っている、それは一つの屋根の下のみんなのようでした。 Wiesz, to było jak wszyscy pod jednym dachem. Uh, você sabe, era como se todos estivessem sob o mesmo teto. Знаете, это было как будто все под одной крышей. Yani, herkes tek bir çatı altında gibiydi. Знаєте, це було так, ніби всі під одним дахом. 呃,你知道,就像每个人都在一个屋檐下一样。 So if you've been living under one roof with someone, you are allowed to get together with them, otherwise, ||||||||||||||||||в противном случае ||||||||||||autorisé||||||sinon ||||||||||tu|||||||| ||||||||||||||||||caso contrário ||||||||||||||||||否则 لذا، إذا كنت تعيش تحت سقف واحد مع شخص ما، يُسمح لك بالالتقاء به، وإلا، Así que si has estado viviendo bajo el mismo techo con alguien, se te permite juntarte con ellos, de lo contrario, Quindi, se avete vissuto sotto lo stesso tetto con qualcuno, vi è permesso di stare insieme a lui, altrimenti.., したがって、誰かと1つの屋根の下で生活している場合は、一緒に暮らすことができます。 Então, se você está vivendo sob o mesmo teto com alguém, você tem permissão para se reunir com eles, caso contrário, Так что если вы жили с кем-то под одной крышей, то вам разрешено с ним сойтись, в противном случае, Yani birisiyle aynı çatı altında yaşıyorsanız, onlarla bir araya gelmenize izin veriliyor, aksi takdirde, Отже, якщо ви жили з кимось під одним дахом, вам дозволено зустрічатися з ними, інакше, 所以如果你和某人住在同一屋檐下,你就可以和他们在一起,否则,

even your bubble was, it was not allowed theoretically, although I'm sure a lot of people didn't necessarily follow that, but yeah, we're past that now looking forward to the new year. ||пузырь|||||разрешено||хотя||||||||обязательно||||||прошлом|||||||| ||social circle||||||||||||||||||||||||||||| ||bolha||||||teoricamente|embora||||||||||||||passado||||adiante|||| ||Blase||||||||||||||||||||||||||||| ||balon||||||teorik olarak|ama||||||||mutlaka|||||||||||||| anche se||||essa||||||||||||||||||||||||||| ||bublina||||||||||||||||||||||||||||| ||圈子|||||||尽管||||||||不一定|遵循||||||||||||| ||bublina||||||||||||||||||||||||||||| حتى فقاعتك كانت غير مسموح بها من الناحية النظرية، على الرغم من أنني متأكد من أن الكثير من الأشخاص لم يتبعوا ذلك بالضرورة، ولكن نعم، لقد تجاوزنا ذلك الآن ونتطلع إلى العام الجديد. even your bubble was, it was not allowed theoretically, although I'm sure a lot of people didn't necessarily follow that, but yeah, we're past that now looking forward to the new year. incluso tu burbuja lo estaba, teóricamente no estaba permitido, aunque estoy seguro de que mucha gente no necesariamente siguió eso, pero sí, ya hemos pasado eso y ahora esperamos con ansias el nuevo año. Anche la tua bolla era, in teoria, non consentita, anche se sono sicuro che molte persone non l'hanno necessariamente seguita, ma sì, ora l'abbiamo superata e siamo in attesa del nuovo anno. あなたのバブルでさえ、理論的には許されませんでしたが、多くの人が必ずしもそれに従わなかったと思いますが、ええ、私たちはそれを過ぎて、新年を楽しみにしています。 mesmo sua bolha foi, não era permitida teoricamente, embora eu tenha certeza que muitas pessoas não necessariamente seguiram isso, mas sim, nós passamos disso agora olhando para o ano novo. Даже ваш пузырь был, теоретически это не разрешалось, хотя я уверен, что многие люди не обязательно следовали этому, но да, сейчас мы это уже прошли и с нетерпением ждем нового года. balonunuz bile olsa, teorik olarak buna izin verilmiyordu, ama birçok insanın buna kesinlikle uymadığından eminim, ama evet, artık bunu geride bıraktık ve yeni yılı dört gözle bekliyoruz. навіть ваш міхур був, теоретично це було заборонено, хоча я впевнений, що багато людей не обов’язково дотримувалися цього, але так, ми минули це, тепер з нетерпінням чекаємо нового року. 即使是你的泡沫,理论上也是不允许的,尽管我确信很多人不一定遵循这一点,但是,是的,我们已经过去了,现在期待着新的一年。

Elle: Excellent. ايلي: ممتاز. Elle: Excelente. Elle: Harika. 艾丽:太棒了。 Excellent. отлично 优秀 ممتاز. 出色的。 Um, yeah, I also had Christmas with uh  bubble, I guess it's not really breaking the rules because my husband's parents, who live next door, to us, uh, look after our son. |||||||||||||||||||spouse's|||||||||take care of||| |||||Natal|||bolha||||||quebrando|||||do marido|||||||||||| ||||||||||||||verstoßen gegen||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||||||bakıyorlar||| ||||||||||||||||||||||||||||si prendono cura||| ||||||||泡泡||||||||||||||||||||||| ||||||||バブル||||||||||||||||||||||| ||||||||burbuja||||||||||||||||||||||| أم، نعم، لقد أمضيت أيضًا عيد الميلاد مع فقاعة، أعتقد أن هذا لا يخالف القواعد حقًا لأن والدي زوجي، الذين يعيشون في المنزل المجاور لنا، يعتنون بابننا. Um, sí, también pasé la Navidad con uh burbuja, supongo que no es realmente romper las reglas porque los padres de mi marido, que viven al lado, a nosotros, uh, cuidar de nuestro hijo. Sì, ho anche trascorso il Natale con una bolla, credo che non sia una vera e propria violazione delle regole perché i genitori di mio marito, che vivono accanto a noi, si occupano di nostro figlio. ええと、ええ、私もええとバブルでクリスマスを過ごしました、私たちの隣に住んでいる私の夫の両親が私たちの息子の世話をしているので、それは本当に規則を破っていないと思います。 Hum, sim, eu também tive o Natal com uh bubble, eu acho que não é realmente quebrar as regras porque os pais do meu marido, que moram na casa ao lado, cuidam do nosso filho. 嗯,是的,我也和呃泡沫一起度过了圣诞节,我想这并没有真正违反规则,因为我丈夫的父母住在隔壁,对我们来说,呃,照顾我们的儿子。

So it's yeah, the guidelines were kind of unclear, but, but in that sense, clear, I guess if your caregiver is having your child on christmas Eve, I think it's okay christmas day to also... but anyway. ||||рекомендации|||||||||||||||опекун||||||||||||||||| ||||directives|||||||||||||||soignant||||||||||||||||| ||||guidelines||||||||||not specific|||||care provider||||||||||||||||| ||||diretrizes||||sentido|||||||||||cuidador|||||||véspera||||||||||de qualquer forma ||||rehberler||||belirsizdi|||||anlam||||||bakıcı||||||||||||||||| ||||Richtlinien||||unklar|||||||||||Betreuer|||||||Heiligabend|||||||||| ||||지침|||||||||||||||보호자||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||||vigilia di Natale|||||||||| ||||指导方针||||不明确|||||||||||照顾者|||||||平安夜|||||||||| ||||||||||||||||||لك|مقدم الرعاية|||||||عيد الميلاد|||||||||| |||||||||||||||||||照顧者||||||||||||||||| ||||pokyny|||||||||||||||pečovatel(ka)||||||||||||||||| |||||||||||||||||||介護者||||||||||||||||| لذا، نعم، كانت الإرشادات غير واضحة نوعًا ما، ولكن، ولكن بهذا المعنى، فهي واضحة، أعتقد أنه إذا كان مقدم الرعاية الخاص بك سيستقبل طفلك في ليلة عيد الميلاد، أعتقد أنه لا بأس في يوم عيد الميلاد أيضًا... ولكن على أي حال. So it's yeah, the guidelines were kind of unclear, but, but in that sense, clear, I guess if your caregiver is having your child on christmas Eve, I think it's okay christmas day to also... but anyway. Así que es sí, las directrices eran un poco confuso, pero, pero en ese sentido, claro, supongo que si su cuidador es tener a su hijo en la víspera de Navidad, creo que está bien el día de Navidad para también ... pero de todos modos. Quindi, sì, le linee guida erano poco chiare, ma, in questo senso, chiare, credo che se la persona che si prende cura di voi ha il vostro bambino la vigilia di Natale, penso che vada bene anche il giorno di Natale... ma comunque. そうですね、ガイドラインはちょっと不明確でしたが、その意味では、あなたの介護者がクリスマスイブに子供を産んでいるのなら、クリスマスの日も大丈夫だと思います...しかしとにかく。 Então é sim, as diretrizes não eram claras, mas, nesse sentido, claro, acho que se o seu cuidador vai ter seu filho na véspera de natal, acho que o dia de natal também está bom ... mas enfim. Так що так, вказівки були дещо нечіткими, але в цьому сенсі зрозумілими, я думаю, якщо ваш вихователь доглядає за дитиною напередодні Різдва, я думаю, що в день Різдва також можна... але в будь-якому випадку. Vì vậy, đúng vậy, các hướng dẫn có phần không rõ ràng, nhưng, nhưng theo nghĩa đó, rõ ràng, tôi đoán nếu người chăm sóc của bạn sinh con cho bạn vào đêm Giáng sinh, tôi nghĩ ngày Giáng sinh cũng không sao... nhưng dù sao đi nữa. 所以是的,指导方针有点不清楚,但是,从这个意义上说,很清楚,我想如果你的照顾者在平安夜生你的孩子,我认为圣诞节也可以......但无论如何。

Steve: And when we consider when we consider that the premier of the province was going to break his own rules until he was caught. ||||учитываем|||учитываем|||премьер-министр||||||||||||||пойман |||||||||||||province||||||||||| ||||||||||primeiro|||província|||||||regras||||pegou ||||||||||省長|||||||||||||| ||||berücksichtigen||||||Ministerpräsident|||Provinz||||||||||| ||||||||||başbakan|||eyalet||||||||||| |||||||||il||||||||||||fino a||| ||||||||||premiér|||||||||||||| ||||考虑|||||||||省|||||||||||被抓 |||||||نأخذ بعين الاعتبار|||رئيس الوزراء|||المقاطعة||||||||||| ||||||||||총리|||주||가려고||||||||| ||||||||||首相|||||||||||||| ||||||||||premier|||||||||||||| ستيف: وعندما نأخذ في الاعتبار عندما نعتبر أن رئيس وزراء المقاطعة كان على وشك خرق القواعد الخاصة به حتى تم القبض عليه. Steve: Y cuando consideramos que el primer ministro de la provincia iba a romper sus propias reglas hasta que lo atraparon. Steve: E se consideriamo che il premier della provincia stava per infrangere le sue stesse regole finché non è stato scoperto. スティーブ:そして、州の首相が捕まるまで彼自身の規則を破ろうとしていたことを考えるとき、私たちは考えます。 스티브: 그리고 우리가 주지사가 자신의 규칙을 어기려고 했던 때를 고려하면 그가 발각될 때까지였습니다. Steve: A kiedy weźmiemy pod uwagę, kiedy weźmiemy pod uwagę, że premier prowincji miał łamać własne zasady, dopóki nie zostanie złapany. Steve: E quando consideramos quando consideramos que o primeiro-ministro da província iria quebrar suas próprias regras até ser pego. Стив: А если учесть, что премьер-министр провинции собирался нарушать свои собственные правила, пока его не поймали. Steve: Và khi chúng tôi cân nhắc việc thủ tướng của tỉnh sẽ vi phạm các quy định của chính mình cho đến khi bị bắt. 史蒂夫:当我们考虑到该省的省长会违反自己的规则,直到他被抓到时。

And then he said, Oh, I'm sorry. 그리고 그는 아니라고 말했습니다, 아 미안합니다. 然后他说,哦,对不起。 Okay. تمام. 알겠습니다.

I won't do that. 私はそれをしません。 Я не буду этого делать. Bunu yapmayacağım. So. Öyle. Yeah, I think we just have to be a little bit reasonable. |||||||||||разумными ||believe||||||||| |||||||||||makul |||||||||||razoável |||||||||||合理一点 نعم، أعتقد أننا يجب أن نكون منطقيين بعض الشيء. Sí, creo que tenemos que ser un poco razonables. ええ、私たちは少し合理的でなければならないと思います。 Sim, acho que temos de ser um pouco razoáveis. Да, я думаю, что мы просто должны быть немного разумными. Evet, sanırım sadece biraz makul olmamız gerekiyor. I didn't go to a sports bar and shout and do karaoke with a bunch of people. ||||||||||||||groupe|| |||||||||||singing with others|||group of people|| ||||||||gritar|||karaokê|||um monte|| |||||||||||卡拉OK|||一群|| |||||Sportbar|Sportbar|||||Karaoke singen|||Gruppe|| ||||||||bağırmak|||||||| |||||||||||卡拉OK|||一群|| |||||||||||カラオケ||||| لم أذهب إلى حانة رياضية وأصرخ وأقوم بالكاريوكي مع مجموعة من الناس. No fui a un bar deportivo a gritar y hacer karaoke con un montón de gente. 私はスポーツバーに行って大声で叫んだり、たくさんの人とカラオケをしたりしませんでした。 Não fui a um bar de esportes gritar e fazer karaokê com um monte de gente. Bir spor barına gitmedim ve bir grup insanla bağırıp şarkı söylemedim. I don't know. Bilmiyorum. So... لذا... Yani...

Elle: Exactly. Yeah.

I think these restrictions help stop the 50-person Christmas party. |||ограничения|||||| |||Limitations|||||| |||kısıtlamalar|||||| |||||||pessoa|Natal| أعتقد أن هذه القيود تساعد في إيقاف حفلة عيد الميلاد التي تضم 50 شخصًا. Creo que estas restricciones ayudan a detener la fiesta de Navidad de 50 personas. これらの制限は、50人のクリスマスパーティーを止めるのに役立つと思います。 Acho que essas restrições ajudam a impedir a festa de Natal de 50 pessoas. Bence bu kısıtlamalar 50 kişilik Noel partisinin önüne geçiyor. Yeah. Evet.

So that's good. Eso es bueno. Bu da iyi.

Yeah.

But, um, yeah..

Steve: You, you were telling me that, uh, that, uh, your husband and your father-in-law have a tradition of, uh, going crabbing and, and, and prawning, uh, every, uh, 24th of December, then they bring home a big catch and, and you guys have a big, uh, seafood feast. |||||||||||||||||||||||ловля крабов||||ловля креветок||||||||||||||||вы|||||||пиршество |||||||||||||||||||||||pêche aux crabes||||crevettes||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||catching crabs||||catching prawns|||||||||||||||||||||||Seafood feast |||||||||||||||||||tradição||||pescar caranguejos||||pesca de camarão||||Steve: Você, você estava me dizendo que, uh, que, uh, seu marido e seu sogro têm a tradição de ir pescar caranguejo e camarão, uh, todo dia 24 de dezembro, depois eles trazem para casa uma grande quantidade e vocês têm um grande, uh, banquete de frutos do mar.|||||||||pesca|||||||||frutos do mar|banquete |||||||||||||||||||||||yengeç avlama||||karides avlama||||||Aralık|||||||büyük av|||||||||deniz ürünleri|deniz ürünleri ziyafeti |||||||||||||||||||||||Krabben fangen||||Garnelen fangen|||||||||||||||||ihr|||||Meeresfrüchte|Meeresfrüchtefest |||||||||||||||||||||||게 잡기||||새우잡이|||||||||||||||||||||||잔치 ||||||||||||||||||||||andare a prendere|andare a prendere granchi||||cattura di gamberi||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||menangkap kepiting||||memancing udang||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||krabí||||prawning||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||岳父|||||||抓蟹||||捕虾||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||صيد السلطعون||||صيد الروبيان||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||抓蟹||||捕虾||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||カニ漁||||エビ漁||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||capturando cangrejos||||camarones|||||||||||||||||||||||banquete de mariscos ستيف: أنت، كنت تخبرني أن، آه، زوجك ووالد زوجك لديهما تقليد، آه، الذهاب لصيد السلطعون و، و، والجمبري، آه، كل يوم 24 من ديسمبر ، ثم يحضرون إلى المنزل صيدًا كبيرًا، وأنتم يا رفاق تقيمون وليمة كبيرة من المأكولات البحرية. Steve: Du, du hast mir erzählt, dass, äh, dass, äh, dein Mann und dein Schwiegervater eine Tradition haben, äh, Krabben zu fangen und, und, und Garnelen zu fangen, äh, jeden, äh, 24. Dezember , dann bringen sie einen großen Fang nach Hause und ihr habt ein großes, äh, Meeresfrüchtefest. Steve: Tú, me estabas diciendo que, eh, que, eh, tu esposo y tu suegro tienen una tradición de, eh, ir a pescar cangrejos y, y, y gambas, eh, cada, eh, 24 de diciembre. , luego traen a casa una gran captura y ustedes tienen un gran festín de mariscos. استیو: تو ، داشتی به من می گفتی ، اوه ، شوهرت و پدر شوهرت رسم دارند ، اوه ، رفتن به خرچنگ و ، و ، و میگو ، هر ، اوه ، 24 دسامبر ، و سپس آنها یک صید بزرگ به خانه می آورند ، و شما بچه ها یک جشن بزرگ ، غذاهای دریایی دارید. Steve: Mi stavi dicendo che tuo marito e tuo suocero hanno la tradizione di andare a pescare i granchi e a pescare i gamberi ogni 24 dicembre, poi portano a casa un bel po' di pescato e fate una grande festa a base di pesce. スティーブ:あなたは、ええと、ええと、あなたの夫とあなたの義父は、ええと、かじりに行く、そして、そして、ええと、ええと、ええと、ええと、12月24日の伝統を持っていると私に言っていました、それから彼らは大きな漁獲量を家に持ち帰ります、そしてあなたたちは大きな、ええと、シーフードの饗宴を持っています。 Steve: Mówiłeś mi, że twój mąż i twój teść mają tradycję chodzenia na kraba i krewetki każdego 24 grudnia , potem przynoszą do domu wielki połów, a wy macie wielką ucztę z owoców morza. Steve: Você, você estava me dizendo que, uh, que, uh, seu marido e seu sogro têm uma tradição de, uh, comer caranguejo e, e, e camarar, uh, todo, uh, 24 de dezembro , então eles trazem para casa uma grande pescaria e vocês têm um grande banquete de frutos do mar. Steve: Sen, bana, hı hı, kocanla kayınpederinin, hı hı, kış tavuğu tutma ve, ve, karides yakalama geleneği olduğunu söylemiştin, hı hı, her, hı hı, 24 Aralık'ta, sonra eve büyük bir av getiriiyorlar ve, ve siz büyük, hı hı, deniz ürünleri ziyafeti çekiyorsunuz. 史蒂夫:你,你告诉我,呃,呃,你丈夫和你岳父有一个传统,就是每年 12 月 24 日去捕蟹和捕虾,然后他们会带回一大堆鱼,然后你们就会享受一顿丰盛的海鲜盛宴。 How was that? Como foi isso? Как это было? Nasıl geçti?

Elle: Yeah, it was delicious. ||||lecker ||||tasty ايلي : نعم كان لذيذا Elle: Evet, lezzetliydi. Yeah. Sí.

They go out every Christmas Eve they drop a trap for prawns, a trap trap for crabs, just off West Vancouver, around where you live and yeah, great haul, I think eight crabs and around 50 prawns this year so.... |||||||||ловушка||креветки|||||||||||||||||улов|||||||||| |||||||||||shrimp-like seafood|||fishing device||crabs||||West Vancouver|||||||excellent|large catch||||crabs|||shrimp||| |||||||soltam||armadilha||camarões||armadilha|||caranguejos||||||||||||pesca||||caranguejos|||camarões||| ||||||||||||||||||||溫哥華||||||||捕獲量|||||||||| |||||||||Falle||Garnelen|||||Krabben||||||||||||Fang|||||||||| |||||||||tuzağı||karides|||||||||||||||||tutku|||||||||| ||||||loro|||||||||||||||||||||ottimo|cattura fantastica|||||||||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||krevety||| |||||平安夜||||||虾|||||螃蟹||||温哥华||||||||收获|||||||||| ||||||||||||||||||||||||||||صيد|||||||||| |||||||||||エビ|||||カニ||||||||||||大漁|||||||||| |||||||||||camarones|||||||||||||||||captura abundante|||||||||| يخرجون كل ليلة عيد الميلاد ويسقطون فخًا للقريدس، فخًا للسرطانات، قبالة غرب فانكوفر مباشرةً، حول المكان الذي تعيش فيه ونعم، كمية كبيرة، أعتقد ثمانية سرطانات وحوالي 50 جمبريًا هذا العام... Salen cada Nochebuena y tiran una trampa para langostinos, una trampa trampa para cangrejos, justo al lado de West Vancouver, alrededor de donde vives y sí, gran botín, creo que ocho cangrejos y alrededor de 50 langostinos este año, así que... Ogni vigilia di Natale gettano una trappola per i gamberi, una trappola per i granchi, proprio al largo di West Vancouver, intorno a dove vivi tu e sì, un ottimo bottino, credo otto granchi e circa 50 gamberi quest'anno quindi.... 彼らは毎年クリスマスイブに出かけます。彼らはエビの罠、カニの罠を、ウエストバンクーバーのすぐそば、あなたが住んでいる場所の周りに落とします。 Wychodzą w każdą wigilię, zrzucają pułapkę na krewetki, pułapkę na kraby, tuż przy zachodnim Vancouver, w okolicy, w której mieszkasz, i tak, świetny transport, myślę, że w tym roku osiem krabów i około 50 krewetek. Eles saem todas as vésperas de Natal e deixam cair uma armadilha para camarões, uma armadilha para caranguejos, perto de West Vancouver, perto de onde você mora e sim, ótimo resultado, acho que oito caranguejos e cerca de 50 camarões este ano, então .... 他们每年圣诞节前夕都会出去放置一个捕虾笼,一个捕蟹笼,就在西温哥华附近,在你住的地方附近,是的,收获很大,我想今年大概有 8 只螃蟹和 50 只虾......

What, what ماذا ماذا

Steve: percent, I mean, I've been crabbing there and, and, uh, depending on the time of year, you get a lot of small crabs. |yüzde||||||||||bağlı olarak|||||||||||| ||||||カニ捕り||||||||||||||||| ||||||pescando caranguejos||||||||||||||||| ستيف: في المائة، أعني أنني كنت أتناول السلطعون هناك، واعتمادًا على الوقت من العام، تحصل على الكثير من السرطانات الصغيرة. Steve: Por ciento, quiero decir, he estado pescando cangrejos allí y, dependiendo de la época del año, obtienes muchos cangrejos pequeños. スティーブ:パーセント、つまり、私はそこでカニを食べてきました、そして、ええと、時期によっては、あなたはたくさんの小さなカニを手に入れます。 Steve: por cento, quero dizer, eu andei caranguejo lá e, uh, dependendo da época do ano, você consegue muitos pequenos caranguejos. Steve: yüzdelik, yani, orada yengeç avlıyordum ve, ve, hani, yılın zamanına bağlı olarak, çok fazla küçük yengeç alıyorsunuz. 史蒂夫:百分之几,我的意思是,我一直在那里捕蟹,而且,呃,根据一年中的不同时间,你会捕到很多小螃蟹。

You get a lot of females which have to go back. |||||самок||||| |||||weibliche Tiere||||| |||||female individuals||||| |||||fêmeas||||| لديك الكثير من الإناث اللاتي يجب عليهن العودة. Hay muchas hembras que tienen que volver. あなたは戻らなければならない多くの女性を手に入れます。 Você tem um monte de mulheres que precisam voltar. Çok fazla dişi yengeç alıyorsunuz, bunların geri gitmesi gerekiyor. What percentage of the crabs were legal size males that they could take home? |百分比|||||||雄性||||| |Prozentsatz|||||||Männchen||||| |yüzde|||||||erkekler||||| ||||||||オスのカニ||||| |quantos por cento|||caranguejos||||machos||||| ما هي النسبة المئوية للسرطانات التي كانت ذات حجم قانوني ويمكن أخذها إلى المنزل؟ ¿Qué porcentaje de los cangrejos eran machos de tamaño legal que podían llevarse a casa? カニの何パーセントが彼らが家に持ち帰ることができる合法的なサイズの男性でしたか? Que porcentagem dos caranguejos eram machos de tamanho legal que eles poderiam levar para casa? Evine götürebilecekleri yasal boyut erkek yengeçlerin yüzde kaçıydı? Bao nhiêu phần trăm số cua là những con đực có kích thước hợp pháp mà chúng có thể mang về nhà? Have you any idea? هل لديك أية فكرة؟ 何か考えがありますか?

Elle: Uh, I think it's usually, I mean, I've been many times I didn't go on Christmas Eve, but. |||||geralmente||||||||||||| Elle: اه، أعتقد أنه عادة، أعني أنني لم أذهب في كثير من الأحيان عشية عيد الميلاد، ولكن. Elle: Uh, creo que es por lo general, quiero decir, he estado muchas veces no fui en la víspera de Navidad, pero. エル:ええと、私はそれが通常だと思います、つまり、私はクリスマスイブに何度も行かなかったのですが。 Elle: Uh, myślę, że zwykle, to znaczy, byłam wiele razy, że nie byłam w Wigilię, ale. Elle: Uh, acho que normalmente é, quero dizer, já estive muitas vezes em que não fui na véspera de Natal, mas. It's usually like even 50% are thrown back. |||||возвращены| |||||returned| |||mesmo||devolvidos| |||||被丟回| |||||zurückgeworfen| |||||atılmış| |||||被扔| |||||投げ返される| عادةً ما يتم إرجاع 50٪ منهم. Es ist normalerweise so, als würden sogar 50% zurückgeworfen. Suele pasar que hasta el 50% se echa para atrás. 通常、50%でもスローバックされるようなものです。 Geralmente é como se 50% fossem jogados para trás. Nó thường giống như thậm chí 50% được trả lại. 通常甚至会有 50% 被退回。 Yeah.

Thrown back. devolvido| Tirado hacia atrás. Atirado para trás. Geri atıldı. Yeah. Evet.

Steve: Yeah. Steve: Evet.

Easily, easily. 50% are thrown back. 50%がスローバックされます。 50% são atirados para trás. Yep. 是的

Elle: We're really strict because we have this measuring device, this plastic |||строгие|||||||| ||||||||measuring device||| |||rígidos|||||medindo|dispositivo||plástico |||streng|||||Messgerät|||Plastik |||katı|||||ölçme|cihaz|| |||严格|||||测量器|||塑料 إيل: نحن صارمون حقًا لأن لدينا جهاز القياس هذا، هذا البلاستيك Elle: Somos muy estrictos porque tenemos este dispositivo de medición, este plástico エル:私たちはこの測定装置、このプラスチックを持っているので本当に厳しいです Elle: Somos muito rígidos porque temos esse dispositivo de medição, esse plástico Elle: Chúng tôi thực sự nghiêm ngặt vì chúng tôi có thiết bị đo lường này, loại nhựa này

Steve: I think most people ستيف: أعتقد أن معظم الناس Estêvão: Penso que a maioria das pessoas

Elle: are.

Yeah, you have to be, if we want people to be able to do this, you know, forever, then we have to have to go by the rules. |||||||||||||||||вечно|||||||||| نعم، يجب أن تكون كذلك، إذا أردنا أن يكون الناس قادرين على القيام بذلك، كما تعلمون، إلى الأبد، فعلينا أن نلتزم بالقواعد. Sí, tienes que ser, si queremos que la gente sea capaz de hacer esto, ya sabes, para siempre, entonces tenemos que tener por las reglas. ええ、あなたはそうしなければなりません、私たちが人々にこれをできるようにしたいのなら、あなたは知っています、永遠に、そして私たちは規則に従わなければなりません。 Sim, você tem que ser, se queremos que as pessoas sejam capazes de fazer isso, você sabe, para sempre, então temos que seguir as regras. Evet, öyle olmalısın, eğer insanların bunu sonsuza kadar yapabilmelerini istiyorsak, o zaman kurallara uymamız gerekiyor. 是的,必须如此,如果我们希望人们能够永远这样做,那么我们就必须遵守规则。 But yeah, it's really sweet this time of year too, the meat, and the prawns in the winter ||||||||||||||krevetky||| ||||doce||||||||||camarões||| لكن نعم، إنه لذيذ حقًا في هذا الوقت من العام أيضًا، اللحوم والقريدس في الشتاء Pero sí, es muy dulce en esta época del año también, la carne, y las gambas en invierno Mas sim, é muito doce nesta época do ano também, a carne e os camarões no inverno e os caranguejos Ama evet, bu mevsim gerçekten tatlı, et ve kış aylarında karidesler 不过,今年这个时候的肉和冬天的虾也真的很甜

and the crabs shell is very soft, so yeah, it's just delicious. |||раковина|||||||| |||casca|||macia||||| |||Schale|||||||| |||kabuk|||||||| |||škrupina|||||||| |||壳|||||||| وقشرة السرطان طرية جدًا، لذا نعم، إنها لذيذة فحسب. y el caparazón de los cangrejos es muy suave, así que sí, es simplemente delicioso. a casca é muito macia, então sim, é simplesmente deliciosa. ve yengeç kabuğu çok yumuşak, bu yüzden evet, bu sadece lezzetli. 而且螃蟹壳很软,所以非常美味。

Steve: Wow. Vaya. Okay, good.

Elle: But, um, yeah, I wanted to get you on today to talk about your goals, language learning, and otherwise for 2021. |||||||||||||||||||и другое| |||||||||||||||||||autrement| |||||||||||||||||||その他| ||||||||||||||suas|metas||||caso contrário| |||||||||||||||||||其他方面| Elle: لكن، نعم، أردت أن أدعوكم اليوم للحديث عن أهدافكم، وتعلم اللغة، وغير ذلك لعام 2021. Elle: Pero, um, sí, quería que vinieras hoy para hablar de tus objetivos, el aprendizaje de idiomas, y de otra manera para el 2021. エル:でも、ええと、ええと、今日はあなたの目標、語学学習、その他2021年について話してもらいたいと思いました。 Elle: Mas, hum, sim, queria que você falasse hoje sobre seus objetivos, aprendizado de idiomas e outros aspectos para 2021. Elle: Ama, şey, evet, seni bugün burada görmek istedim, 2021 için hedeflerin, dil öğrenimi ve başka şeyler hakkında konuşalım. Um, yeah. Şey, evet. What are you up to? |||yapıyorsun|yapmak |||a| ما آخر ما توصلت اليه؟ ¿Qué estás haciendo? 何を企んでるんだ? O que você está fazendo? Ne yapıyorsun?

Steve: Uh, well, I have, let's say I have two sets of goals. ||ну|||||||||| ||||||||||gruppi|| ||||||||||conjuntos|| ||||||||||组|| ستيف: اه، حسنًا، لدي، لنفترض أن لدي مجموعتين من الأهداف. Steve: Uh, bueno, tengo, digamos que tengo dos conjuntos de metas. スティーブ:ええと、ええと、私には2つの目標があるとしましょう。 Steve: Uh, bem, eu tenho, digamos que tenho dois conjuntos de metas. Стив: Ну, допустим, у меня есть два набора целей. I have goals with regard to my own language learning. |имею|цели||относительно||||| ||||ilgili||||| ||||关于||||| ||||em relação||||| ||||關於||||| لدي أهداف فيما يتعلق بتعلم اللغة الخاصة بي. Tengo objetivos con respecto a mi propio aprendizaje de idiomas. 私は自分の語学学習に関して目標を持っています。 Tenho objetivos em relação ao meu próprio aprendizado de línguas. У меня есть цели в отношении собственного изучения языка. Kendi dil öğrenimimle ilgili hedeflerim var. And then I also have a goal with regards to sort of language learning content. ||||||||pokiaľ ide o|||||| ||||||||bezüglich|||||| ||||||||ilgili olarak||||||içerik |||também|||objetivo||em relação a||tipo de|||| ثم لدي أيضًا هدف فيما يتعلق بنوع محتوى تعلم اللغة. Y también tengo un objetivo con respecto a una especie de contenido de aprendizaje de idiomas. E poi ho anche un obiettivo per quanto riguarda i contenuti dell'apprendimento delle lingue. そして、ある種の語学学習コンテンツに関しても目標があります。 E também tenho um objetivo com relação ao tipo de conteúdo de aprendizagem de línguas. И еще у меня есть цель, связанная с содержанием обучения языку. Ve ayrıca dil öğrenme içeriğiyle ilgili bir hedefim var. 然后我对语言学习内容也有一个目标。

So right now I'm in my Middle Eastern period. ||||||do Oriente Médio|Oriente|período إذن أنا الآن في فترة الشرق الأوسط. Así que ahora mismo estoy en mi periodo de Oriente Medio. だから今、私は中東の時代にいます。 Então, agora estou no meu período no Oriente Médio. Şu anda Orta Doğu dönemindeyim. Hiện tại tôi đang ở thời kỳ Trung Đông. So I had my three month challenge with Arabic, where I feel that I improved, my comprehension improved. ||||||испытание||||||||||понимание|улучшил ||||||||||||||||understanding skills| ||||||desafio||então tive meu desafio de três meses com o árabe, onde sinto que melhorei, minha compreensão melhorou.||||||melhorei||compreensão| ||||||Herausforderung||||||||verbessert||Verständnis| ||||||||||||||||anlama| ||||||||||||||||理解能力|提高了 ||||||||||||||||فهم| ||||||||||||||||理解力| لذلك كان لدي تحدي لمدة ثلاثة أشهر في اللغة العربية، حيث شعرت أنني تحسنت، وتحسن فهمي. Así que tuve mi reto de tres meses con el árabe, donde siento que mejoré, mi comprensión mejoró. それで、アラビア語で3か月間チャレンジしました。そこでは、自分が向上したと感じ、理解力が向上しました。 Então tive meu desafio de três meses com o árabe, onde sinto que melhorei, minha compreensão melhorou. Üç aylık Arapça zorluğum vardı, burada kendimi geliştirdiğimi, anlama yeteneğimin arttığını hissediyorum. I feel that  in the livestream that I did, I spoke better than I have before. |||||diffusion en direct|||||||||| |||||live broadcast|||||||||| |||||transmissão ao vivo|||||||||| |||||直播|||||||||| |||||Livestream|||||||||| |||||canlı yayın|||||||||| |||||라이브스트림|||||||||| |||||直播|||||||||| |||||ライブ配信|||||||||| |||||transmisión en vivo|||||||||| أشعر أنه في البث المباشر الذي قمت به، تحدثت بشكل أفضل مما كنت عليه من قبل. Creo que en el livestream que hice hablé mejor que antes. 私が行ったライブストリームでは、以前よりも上手に話したと感じています。 Sinto que na transmissão ao vivo que fiz, falei melhor do que antes. Yaptığım canlı yayın sırasında, daha önceki konuşmalarımdan daha iyi konuştuğumu hissediyorum. Now. الآن. Şimdi. I'm on Persian. ||Persian language ||persa ||波斯語 ||Persisch (1) ||Farsça'day ||페르시아어 ||波斯语(1) Estoy en persa. 私はペルシア語です。 Farsçada konuşuyorum. Persian is easier than Arabic because it's an Indo-European language and the structure is more like things that we're familiar with. ||легче||||||||||||||||||| ||||||||Indo-European||||||||||||| ||||||||o Persa||||||||||||| ||||||||indoeuropäisch|indoeuropäisch||||Struktur|||||||| ||||||||Hint-Avrupa|||||yapı|||||||| ||||||||印欧|印欧语||||结构|||||||熟悉的| اللغة الفارسية أسهل من اللغة العربية لأنها لغة هندية أوروبية والبنية تشبه الأشياء المألوفة لدينا. El persa es más fácil que el árabe porque es una lengua indoeuropea y su estructura se parece más a cosas con las que estamos familiarizados. Persa é mais fácil do que árabe porque é uma língua indo-europeia e a estrutura é mais parecida com coisas com as quais estamos familiarizados. Farsça, Arapçadan daha kolaydır çünkü Hint-Avrupa dil ailesindendir ve yapısı tanıdık olduğumuz şeylere daha benzer.

Uh, and Turkish is difficult because it's a different language family, but it's easier because it's written in the Latin alphabet. ||土耳其语|||||||||||||||||拉丁字母|拉丁字母 ||Türkisch|||||||||||||||||| ||Turkish|||||||||||||||||| ||turco|||||||||||||||||latina|alfabeto اه واللغة التركية صعبة لأنها عائلة لغوية مختلفة ولكنها أسهل لأنها مكتوبة بالأبجدية اللاتينية. Y el turco es difícil porque es una familia lingüística diferente, pero es más fácil porque se escribe en alfabeto latino. ええと、トルコ語は異なる言語族であるため難しいですが、ラテンアルファベットで書かれているので簡単です。 Uh, e turco é difícil porque é uma família de línguas diferentes, mas é mais fácil porque é escrito no alfabeto latino. Ah, Türkçe zordur çünkü farklı bir dil ailesindendir, ama Latin alfabesiyle yazıldığı için daha kolaydır. 呃,土耳其语很难,因为它属于不同的语系,但它比较容易,因为它是用拉丁字母书写的。 So I'm, I've decided to leave Turkish on the back burner and totally try to get used to this, uh, Arabic writing system. ||||||||||второстепенный|||||||||||| |||||||||low priority|secondary priority|||||||||||| ||||||||||em segundo plano|||||||||||| ||||去|||||後面||||||||||呃||| ||||||||||Hintergrund|||||||||||| |||karar verdim||bırakmak|||||arka planda|||||||||||| ||||||||il|||||||||||||| ||||||||||搁置|||||||||||| ||||||||||موقد|||||||||||| ||||||||||뒷전|||||||||||| لذا قررت أن أترك اللغة التركية جانبًا وأحاول التعود تمامًا على نظام الكتابة العربي هذا. Así que he decidido dejar el turco en un segundo plano y tratar de acostumbrarme por completo a este sistema de escritura árabe. だから私は、トルコ語をバックバーナーに残して、これ、ええと、アラビア語の書記体系に完全に慣れようと決心しました。 Então, decidi deixar o turco em banho-maria e tentar me acostumar totalmente com esse, uh, sistema de escrita árabe. Bu yüzden Türkçe'yi bir kenara bırakıp bu Arapça yazı sistemine alışmaya karar verdim. 所以我已經決定將土耳其語擱在一旁,完全嘗試適應這個,呃,阿拉伯字母系統。 Um, so my immediate goals would be to stay with Persian for another couple of months. |||ближайшие|цели||||||||||| |||imediatos|||||||||||| |||unmittelbaren|||||||||||| |||acil|||||||||||| |||直接|||||||||||| |||الفورية|||||||||||| حسنًا، أهدافي المباشرة ستكون البقاء مع اللغة الفارسية لمدة شهرين آخرين. Así que mis objetivos inmediatos serían quedarme con Persian un par de meses más. ええと、私の当面の目標は、ペルシャにもう2、3か月滞在することです。 Hum, então meu objetivo imediato seria ficar com Persa por mais alguns meses. Yani, benim acil hedeflerim, Farsça'yı birkaç ay daha sürdürmek olacak. Ừm, vậy mục tiêu trước mắt của tôi là ở lại Ba Tư thêm vài tháng nữa. 嗯,我的近期目標是再學習波斯語幾個月。

Probably go back to Arabic and at some point introduce Turkish again. вероятно|||||||||ввести|| |||||||||einführen|| |||||||||tanıtmak|| provavelmente||||árabe||||||| ربما أعود إلى اللغة العربية وفي مرحلة ما أدخل اللغة التركية مرة أخرى. Probablemente vuelva al árabe y en algún momento introduzca de nuevo el turco. おそらくアラビア語に戻り、ある時点で再びトルコ語を紹介します。 Provavelmente volte ao árabe e em algum momento introduza o turco novamente. Muhtemelen Arapça'ya geri döneceğim ve bir noktada Türkçe'yi tekrar tanıtacağım. 可能會回去學習阿拉伯語,在某個時候重新介紹土耳其語。 So those would be my language learning goals, uh, during the year. ||||||學習||||| إذن هذه ستكون أهدافي في تعلم اللغة خلال العام. Así que esos serían mis objetivos de aprendizaje de idiomas, eh, durante el año. ですから、それが私の語学学習の目標です。 Então esses seriam meus objetivos de aprendizagem de línguas, uh, durante o ano. Yani yıl boyunca dil öğrenme hedeflerim bunlar olacak. Um, yeah, the other thing is, um, I'm very interested in the whole subject of, of creating content. ||||||||||||||||Inhalt erstellen| |||||||||||||assunto|||| أم، نعم، الشيء الآخر هو، أنا مهتم جدًا بموضوع إنشاء المحتوى بأكمله. Um, sí, la otra cosa es, um, estoy muy interesado en todo el tema de la creación de contenido. ええと、ええ、他のことは、ええと、私はコンテンツを作成するという主題全体に非常に興味があります。 Hum, sim, a outra coisa é, hum, estou muito interessado em todo o assunto de criação de conteúdo. Hmm, evet, diğer şey, hmm, içeriği oluşturma konusuyla çok ilgileniyorum. Uh, the person that works with us, she lives in Iran. ||||||||||Iran ||||||||||Irã اه الشخص الذي يعمل معنا يعيش في إيران. Uh, la persona que trabaja con nosotros, vive en Irán. Uh, a pessoa que trabalha conosco, ela mora no Irã. Hmm, bizimle çalışan kişi İran'da yaşıyor. Sahra creates tremendous content ||огромный| Sahra produces quality||| Sahra||| Sahra|erstellt|| Sahra|yaratıyor|muazzam| 萨赫拉|创造|巨大的| ||رائع للغاية| الصحراء تخلق محتوى هائلا Sahra crea contenidos increíbles Sahra muazzam içerikler üretiyor.

in...in, in Persian. في ... في، في الفارسية. en... en, en persa. Uh, she sent one yesterday about, uh, Persian soup.... Uh, so I mean, it's just fun. ||||||||汤||||||| ||||||||soup dish||||||| ||Uh, ela enviou uma ontem sobre, uh, sopa persa.... Uh, então quero dizer, é só diversão.||||||sopa||||||| آه، لقد أرسلت رسالة بالأمس حول الحساء الفارسي.... آه، أعني، إنها مجرد متعة. Uh, ella envió uno ayer sobre, uh, soup.... persa Uh, así que quiero decir, es divertido. ええと、彼女は昨日、ペルシャのスープについて送った…ええと、つまり、それはただ楽しいです。 Uh, ela mandou um ontem sobre, uh, sopa persa ... Uh, então quero dizer, é apenas divertido. And she had a number of them on Persian cuisine on, uh, she's done them on Persian history. |||||||||culinária|||||||| |||||||||波斯料理|||||||| |||||||||Küche|||||||| |||||||||mutfağı|||||||| |||||||||美食|||||||| |||||||||ペルシャ料理|||||||| وكان لديها عدد منها في المطبخ الفارسي أه، وقد قامت بعملها في التاريخ الفارسي. Y ella tenía varios de ellos sobre la cocina persa en, eh, los ha hecho sobre la historia persa. そして、彼女はペルシャ料理でそれらの数を持っていました、ええと、彼女はペルシャの歴史でそれらをしました。 I miała ich kilka na temat kuchni perskiej, uh, zrobiła je z historii Persji. E ela tinha vários deles na culinária persa, uh, ela os fez na história persa. Ve onun hakkında birkaç tane Pers mutfağıyla ilgili, hımm, Pers tarihi üzerine de çalışmaları var. Uh, we've got a series of Persians or Iranians talking about themselves, their lives, what they do, uh, you know, uh, Coronavirus, whatever it might be. ||||系列||波斯人||伊朗人|||||||||||||冠状病毒|||| ||||||Perser||Iraner||||||||||||||||| ||||||Iranians||Iranians||||||||||||||||| ||||||persas||iranianos|||||||||||||Coronavírus|seja o que for||| ||||||İranlılar||İranlılar||||||||||||||||| أه لدينا سلسلة من الفرس أو الإيرانيين يتحدثون عن أنفسهم وحياتهم وماذا يفعلون أه كما تعلم أه فيروس كورونا مهما كان. Uh, tenemos una serie de persas o iraníes hablando de sí mismos, sus vidas, lo que hacen, uh, ya sabes, uh, Coronavirus, lo que sea. ええと、私たちは一連のペルシャ人またはイラン人が彼ら自身、彼らの生活、彼らが何をしているのかについて話している、ええと、あなたが知っている、ええと、コロナウイルス、それが何であれ。 Uh, temos uma série de persas ou iranianos falando sobre si mesmos, suas vidas, o que eles fazem, uh, você sabe, uh, Coronavírus, seja o que for. Hımm, kendilerini, hayatlarını, ne yaptıklarını, hımm, biliyorsunuz, hımm, Coronavirus'ü, ne olursa olsun konuşan bir dizi Pers veya İranlı var.

And I would love to see some way that we can get people in all or their various native languages to kind of contribute a monologues, dialogues, talking about their countries, talking with their friends. |||||||||||||||||различных||||||вносить вклад||||||||||| ||||||||||||||||||mother tongue|рідні мови||||participate in creating||speeches|conversations|||||||| |||||||||||||||||||||||||monólogos||||||||| |||||||||||||||||||||||貢獻||獨白|對話|||||||| |||||||||||||||||||||||beitragen||Monologe|Gespräche|||||||| |||||||||||||||||çeşitli||||||katkıda bulunmak||monologlar|diyaloglar|||||||| |||||||||||||||||各种||||||||独白|对话|||||||| |||||||||||||||||||||||||独白|対話|||||||| وأود أن أرى طريقة ما يمكننا من خلالها جعل الناس بجميع لغاتهم الأصلية أو بمختلف لغاتهم الأصلية يساهمون نوعًا ما في المونولوجات والحوارات والتحدث عن بلدانهم والتحدث مع أصدقائهم. Y me encantaría ver alguna forma de conseguir que la gente, en todas o en sus diversas lenguas maternas, contribuyera con monólogos, diálogos, hablando de sus países, hablando con sus amigos. そして、私は、すべての言語またはさまざまな母国語の人々に、独白、対話、国についての話、友人との話を提供してもらうことができる方法を見つけたいと思っています。 E eu adoraria ver uma maneira de fazermos com que as pessoas em todas as suas várias línguas nativas contribuíssem com monólogos, diálogos, falando sobre seus países, conversando com seus amigos. Ve insanların kendi anadillerinde monologlar, diyaloglar oluşturarak, ülkeleri hakkında, arkadaşlarıyla konuşarak katılabileceği bir yol görmek isterim. 我希望看到一些方式讓人們用他們各自的母語來貢獻獨白、對話,談論他們的國家,和朋友交流。 Uh, and if we can get it transcribed, uh, either they transcribe it or they use automatic transcription. |||||||||либо|||||||| |||||||written down||||convert to text||||||transcribing |||||||transcrito||qualquer um||transcrito||||||transcrição |||우리가||||전사|||||||||| |||||||transkribiert||||transkribieren|||||automatische Transkription|Transkription |||||||transkribe edilmiş||||transkribe||||||transkribe edilmesi |||||||||||prepisujú|||||| ||||||||||||||||自动转录|转录 |||||||||||يتم نسخه||||||نسخ |||||||書き起こし|||||||||| وإذا تمكنا من نسخها، فإما أن يقوموا بنسخها أو يستخدمون النسخ التلقائي. Uh, y si conseguimos que lo transcriban, uh, o lo transcriben o utilizan la transcripción automática. ええと、私たちがそれを転写することができれば、ええと、彼らはそれを転写するか、自動転写を使用します。 Uh, e se conseguirmos transcrevê-lo, uh, eles transcrevem ou usam a transcrição automática. 如果我們能把內容轉錄下來,無論是他們自己轉錄還是使用自動轉錄的方式。

I, I would like to see us get more of this kind of casual content going. |||||||||||||休闲|| أود أن أرى أننا نحصل على المزيد من هذا النوع من المحتوى غير الرسمي. 私は、このようなカジュアルなコンテンツをもっと増やしてほしいと思っています。 Eu, eu gostaria de ver mais desse tipo de conteúdo casual acontecendo. 我希望看到我們能產出更多這類隨意的內容。 I don't know how I, how I go about doing that, but that's something that I, I would like to see if there's some way we can make that happen, but in terms of the things that I can control, uh, I'm going to be staying with my, uh, Middle Eastern languages and, and, and learning about the history at the same time. ||||||||||||||||||||||||||||||||в отношении|||||||||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||bleiben||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||||||||||terimler|||||||||||||||||||||||||||||| لا أعرف كيف أفعل ذلك، ولكن هذا شيء أود أن أرى ما إذا كانت هناك طريقة يمكننا من خلالها تحقيق ذلك، ولكن فيما يتعلق بالأشياء التي يمكنني التحكم فيها، آه، أنا سأبقى مع أه لغات الشرق الأوسط و، وأتعلم عن التاريخ في نفس الوقت. No sé cómo hacerlo, pero es algo que me gustaría ver si hay alguna forma de conseguirlo, pero en cuanto a las cosas que puedo controlar, voy a seguir con mis idiomas de Oriente Medio y, al mismo tiempo, aprenderé historia. どうやってやるのかわからないけど、それを実現する方法があるかどうか見てみたいけど、コントロールできることというと、えーと、私の、ええと、中東の言語と、そして、そして、そして同時に歴史について学ぶつもりです。 Eu não sei como eu, como faço para fazer isso, mas é algo que eu gostaria de ver se há alguma maneira de fazermos isso acontecer, mas em termos das coisas que eu posso controlar, uh, eu vou ficar com minhas, uh, línguas do Oriente Médio e, e, e aprender sobre a história ao mesmo tempo.

Hmm. Hmm Hmm. And

Elle: so you didn't have that kind of content for Arabic then? Elle: إذًا لم يكن لديك هذا النوع من المحتوى باللغة العربية؟ Elle: ¿entonces no tenías ese tipo de contenido para el árabe? エル:それで、あなたはアラビア語のためのそのようなコンテンツを持っていなかったのですか? Elle: então você não tinha esse tipo de conteúdo em árabe? Elle: Yani o tür içerik Arapça için yoktu, öyle mi? Is this... Bu...

Steve: No, that's I it's, uh, I know I wasn't able to generate that. ||||||||||||產生| ||||||||||||erzeugen| ||||||||||||üretmek| ||||||||||||생성하다| ||||||||||||生成| ستيف: لا، هذا أنا، أعلم أنني لم أتمكن من إنشاء ذلك. Steve: No, eso es, uh, sé que no fui capaz de generar eso. スティーブ:いいえ、それは私です、ええと、私はそれを生成することができなかったことを知っています。 Steve: Não, sou eu, sei que não fui capaz de gerar isso. Steve: Hayır, o... ben, şey, o tür içerik üretemediğimi biliyorum. Steve: Không, đó là tôi, ừ, tôi biết tôi không thể tạo ra điều đó. It's not so easy to do. No es tan fácil hacerlo. そんなに簡単なことではありません。 Não é tão fácil de fazer. And I, I went to Upwork and tried to find people to do that, but people have to understand like this Sahra in Iran, she really understands it. |||||Upwork|||||||||||||||||||||| |||||plateforme de freelance|||||||||||||||||||||| |||||freelance platform|||||||||||||||||||||gets it| |||||Upwork|||||||||||||||||||||| |||||Upwork|||||||||||||||||||||| |||||Upwork|||||||||||||||||||||versteht es| |||||Upwork|||||||||||||||||||||| |||||Upwork|||||||||||||||||||||| |||||Upwork|||||||||||||||||||||| |||||优步工作||||||||||||||||萨赫拉|||||| |||||업워크|||||||||||||||||||||| |||||アップワーク|||||||||||||||||||||| |||||Upwork|||||||||||||||||||||| وذهبت إلى Upwork وحاولت العثور على أشخاص للقيام بذلك، ولكن يجب على الناس أن يفهموا مثل هذه الصحراء في إيران، فهي تفهم ذلك حقًا. And I, I went to Upwork and tried to find people to do that, but people have to understand like this Sahra in Iran, she really understands it. Y yo, fui a Upwork y traté de encontrar gente para hacer eso, pero la gente tiene que entender como esta Sahra en Irán, ella realmente lo entiende. そして私はUpworkに行き、それを行う人を見つけようとしましたが、人々はイランのこのSahraのように理解する必要があり、彼女はそれを本当に理解しています。 En ik, ik ging naar Upwork en probeerde mensen te vinden om dat te doen, maar mensen moeten deze Sahra in Iran begrijpen, zij begrijpt het echt. E eu, eu fui para Upwork e tentei encontrar pessoas para fazer isso, mas as pessoas têm que entender como esta Sahra no Irã, ela realmente entende. Ve ben, Upwork'a gittim ve bunu yapacak insanlar bulmaya çalıştım, ama insanların İran'daki bu Sahra gibi anlaması gerekiyor, o gerçekten anlıyor.

She really understands it. |||這件事 ||розуміє| إنها تفهم ذلك حقًا. O gerçekten anlıyor.

She creates. O yaratıyor. She has a voice that's pleasant to listen to, which is important, good quality audio. ||||которая|||||||||качество| |||||||||||||gute Qualität| |||||||||||||kalite|ses |||||agradável||||||||| ||||||||聽起來|||||| لديها صوت من الممتع الاستماع إليه، وهو أمر مهم، جودة صوت جيدة. 彼女は聞き心地の良い声を持っています。これは重要な、高品質のオーディオです。 Dinlemesi hoş bir sesi var, bu önemli, kaliteli ses. And, uh, she creates a, she has these 26 episodes on the history of Iran followed by circling questions. ||||||||||||||||вопросы на круг| ||||||||||||||||related to| ||||||||||||||seguidos||questionamentos circulares| |||創作|||||||||||||環繞問題| ||||||||Folgen||||||||Fragen zum Kreisen| ||||||||||||||||dönme soruları| ||||||||||||||||순환하는| ||||||||||||||||أسئلة دائرية| وأه، قامت بإنشاء هذه الحلقات الـ 26 حول تاريخ إيران متبوعة بأسئلة دائرية. Y, eh, ella crea un, ella tiene estos 26 episodios sobre la historia de Irán seguido de preguntas en círculo. そして、ええと、彼女は作成します、彼女はイランの歴史に関するこれらの26のエピソードを持ち、その後に質問を回します。 E, uh, ela cria um, ela tem esses 26 episódios sobre a história do Irã seguidos por perguntas circulantes. Ve, eh, İran tarihine dair bu 26 bölümü var, ardından da dairevi sorular geliyor. She has a thing on Persian food followed by circling questions. |||||||||环绕的问题| |||||||||돌고 있는| |||||ペルシャ料理||||質問を囲む| |||||||||krążącymi pyt| |||||||||domande circolari| لديها شيء عن الطعام الفارسي يتبعه أسئلة دائرية. Tiene algo sobre comida persa seguido de preguntas en círculo. 彼女はペルシャ料理に続いて質問を回っています。 Ela tem uma queda por comida persa, seguida de perguntas circulantes. Persian yemekleri üzerine bir çalışması var, ardından da dairevi sorular geliyor. She really understands it. ||capisce davvero| ||entende| إنها تفهم ذلك حقًا.

Uh, I got a good series of Ukrainians talking about themselves, uh, but the key is it's not everyone who can do it. |||||||Ukrainian people||||||||||||||| |||||||ucranianos||||||||||||||| |||||||Ukrainer|||||||Schlüssel|||||||| |||||||Ukraynalılar|||kendileri||||anahtar|||||||| |||||||ucraini||||||||||||||| |||||||乌克兰人||||||||||||||| اه، لدي سلسلة جيدة من الأوكرانيين يتحدثون عن أنفسهم، اه، ولكن المفتاح هو أنه ليس كل شخص يمكنه فعل ذلك. Uh, tengo una buena serie de ucranianos hablando de sí mismos, uh, pero la clave es que no todo el mundo puede hacerlo. ええと、私は彼ら自身について話しているウクライナ人の良いシリーズを手に入れました、ええと、しかし重要なのはそれをすることができるのはすべての人ではないということです。 Uh, eu tenho uma boa série de ucranianos falando sobre si mesmos, uh, mas o segredo é que nem todos podem fazer isso. Evet, kendisi hakkında konuşan iyi bir Ukraynalı dizisi buldum, ama anahtar şu ki, bunu herkes yapamaz. And with Arabic, I'm sort of stuck between, uh, you know, the mini stories on the one hand and the Al-Jazeera podcasts at the other end, which are difficult. ||||||застрял||||||||||||||||||||||| ||||||||||||short||||||||Al-Jazeera|Al Jazeera|||||||| ||||||||||||||||||||e|Al-Jazeera|||||||| ||||||||||||Mini|||||||||Al-Jazeera|Podcasts von Al-Jazeera||||||| ||||bir nevi||sıkışmış|||||||||||||||Cezire|||||||| |||||||||||||||||||||半岛电视台|||||||| ومع اللغة العربية أنا عالق نوعًا ما بين أه كما تعلمون القصص القصيرة من جهة وبودكاست الجزيرة من جهة أخرى، وهو أمر صعب. アラビア語の場合、私は、一方ではミニストーリーと、もう一方では難しいアルジャジーラのポッドキャストの間に立ち往生しています。 E com o árabe, estou meio que preso entre, uh, você sabe, as mini histórias de um lado e os podcasts da Al-Jazeera do outro lado, que são difíceis. Arapça ile ilgili olarak, bir yandan mini hikayeler ile diğer yandan zor olan Al-Jazeera podcastleri arasında sıkışıp kaldım. Uh, I would love to have content in Arabic where someone say, we could have a series called the Egyptians, have another one called the, the, the Moroccans and another one called the Lebanese or the Syrians. |||||||||||||||||||||||||||Марокканці||||||اللبنانيين|||the Syrians |||||||||||||||||||||||||||marroquinos||||||libaneses|||sírios |||||||||||||||||||||||||||摩洛哥人||||||黎巴嫩人|||敘利亞人 |||||||||||||||||||||||||||Marokkaner||||||Libanesen|||die Syrer |||||||||||||||||||Mısırlılar||||||||Faslılar||||||Lübnanlılar|||Suriyeliler |||||||||||||||||||埃及人||||||||摩洛哥人||||||黎巴嫩人|||叙利亚人 |||||||||||||||||||||||||||モロッコ人||||||||| أه أحب أن يكون المحتوى باللغة العربية حيث يقول أحدهم يمكن أن يكون لدينا مسلسل اسمه المصريون ويكون لدينا مسلسل آخر اسمه المغاربة وآخر اسمه اللبنانيين أو السوريين. ええと、誰かが言うアラビア語のコンテンツが欲しいです。エジプト人と呼ばれるシリーズ、モロッコ人と呼ばれるシリーズ、レバノン人またはシリア人と呼ばれるシリーズがあります。 Uh, eu adoraria ter conteúdo em árabe onde alguém dissesse, nós poderíamos ter uma série chamada os egípcios, ter outra chamada the, the, the Moroccan e outra chamada os libaneses ou sírios. Arapça, 'Mısırlılar' adlı bir dizi yapabileceğimiz, 'Faslılar' adına başka bir dizi ve 'Lübnanlılar' veya 'Suriyeliler' adında başka bir dizi olmasını çok isterim.

The problem is of course that the natural language that those people speak in their everyday lives is not the standard Arabic that I'm learning, but they could, they could do it. |問題|||||||||||||||||||標準的||||||||||| |||||||||||||||alltäglichen|||||||||||||||| ||||é claro||||||aquelas||||suas|cotidiano|vidas||||padrão|a questão, claro, é que a língua natural que essas pessoas falam em seu dia a dia não é o árabe padrão que estou aprendendo, mas eles poderiam, eles poderiam fazer isso.|||||||||| |||||||自然的|||||||||||||||||||||||| المشكلة بالطبع هي أن اللغة الطبيعية التي يتحدث بها هؤلاء الأشخاص في حياتهم اليومية ليست اللغة العربية الفصحى التي أتعلمها، ولكن يمكنهم فعل ذلك. El problema es, por supuesto, que la lengua natural que hablan esas personas en su vida cotidiana no es el árabe estándar que yo estoy aprendiendo, pero podrían, podrían hacerlo. 問題はもちろん、それらの人々が日常生活で話す自然言語は、私が学んでいる標準的なアラビア語ではないということですが、彼らはそれを行うことができました。 O problema, claro, é que a língua natural que essas pessoas falam em suas vidas cotidianas não é o árabe padrão que estou aprendendo, mas elas poderiam, poderiam fazê-lo. Sorun şu ki, o insanların günlük yaşamlarında konuştukları doğal dil, benim öğrendiğim standart Arapça değil, ama yapabilirler, yapabilirler. I mean, we have Egyptian and Leventine Arabic at LingQ, so they could do it in thos uh, you know, forms of Arabic as well, or they do it in, in standard Arabic. ||||||||||||||||эти|||||||||||||||| ||||||levantin|||||||||||||||||||||||||| ||||Egyptian||Levantine Arabic||||||||||those|||||||||||||||| ||||egípcio||levantino||em||||||||esses|||||||||||||||padrão|árabe ||||||Levantine||||||||||bu|||||||||||||||| ||||||Levantinisch||||||||||diesen|||||||||||||||| ||||||레반트 아랍어||||||||||그것|||||||||||||||| ||||||||||||||||quella|||||||||||||||| ||||||||||||||||itu ya|||||||||||||||| ||||||||||||||||tých|||||||||||||||| ||||埃及阿拉伯语||黎凡特阿拉伯语||||||||||那些|||||||||||||||| ||||||||||||||||تلك|||||||||||||||| ||||||黎凡特阿拉||||||||||那些|||||||||||||||| ||||||||||||||||それらの|||||||||||||||| ||||||||||||||||esos|||||||||||||||| أعني، لدينا اللغة العربية المصرية واللفينتينية في LingQ، لذا يمكنهم القيام بذلك بهذه الصيغ أه، كما تعلم، من اللغة العربية أيضًا، أو يمكنهم القيام بذلك باللغة العربية الفصحى. つまり、LingQにはエジプト語とレベンティナ谷語のアラビア語があるので、アラビア語の形式でも、または標準のアラビア語でそれを行うことができます。 Ik bedoel, we hebben Egyptisch en Leventijns Arabisch bij LingQ, dus ze konden het ook in die eh, weet je, vormen van Arabisch doen, of ze doen het in standaard Arabisch. Quer dizer, nós temos árabe egípcio e leventino no LingQ, então eles poderiam fazer isso nessas formas, uh, você sabe, também em árabe, ou em árabe padrão. Yani, LingQ'de Mısır ve Levant Arapçası var, bu yüzden o Arapça formlarında da yapabilirler, ya da standart Arapça konuşabilirler.

Uh, but the key thing is to get people who can just talk casually on subjects of interest, not too difficult and somehow, uh, arrange for the transcript. |||||||||||||непринужд|||||||||||организовать транск|||транскрипция |||||||||||||de manière décontractée|||||||||d'une manière ou d'une autre||||| |||||||||||||in a relaxed manner|||||||||in some way||||| ||||assunto|||||||||de forma casual||assuntos|||||||de alguma forma||organizar|||transcrição |||||||||||||locker|||||||||irgendwie||organisieren||| |||||||||||||rahatça||konular|||||||||düzenlemek|||transkript almak |||||||||||||随意地|||||||||||安排||| |||||||||||||||مواضيع|||||||||||| اه، لكن الشيء الأساسي هو العثور على أشخاص يمكنهم التحدث بشكل عرضي حول الموضوعات محل الاهتمام، وليس الأمر صعبًا للغاية وبطريقة أو بأخرى، اه، ترتيب النص. ええと、でも重要なのは、興味のあるテーマについて気軽に話せる人に、それほど難しくなく、どういうわけか、トランスクリプトを手配してもらうことです。 Uh, mas o principal é conseguir pessoas que podem apenas falar casualmente sobre assuntos de interesse, não muito difícil e de alguma forma, uh, providenciar a transcrição. Ama kilit nokta, insanların ilgi alanları hakkında rahatça konuşabilecekleri, çok zor olmayan konularla iletişim kurabilmelerini sağlamak ve bir şekilde transkripti düzenlemektir. And, uh, but I like to see it in other languages in French. وأه، لكني أحب أن أراها بلغات أخرى باللغة الفرنسية. そして、ええと、でも私はそれをフランス語の他の言語で見るのが好きです。 E, uh, mas eu gosto de ver em outras línguas em francês. Ve, hımm, ama onu Fransızca gibi diğer dillerde görmek istiyorum. I mean, we have Francais Authentique, I think there's more of that intermediate content available in some of those other languages, Polish, for example,  Piotr, whom I know. ||||||||||||уровень B1||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||Piotr||| ||||French language|Genuine French content|||||||||||||||||||Piotr, a friend||| ||||francês|autêntico|||||||||disponível|||||||polonês|||Piotr||| ||||法語|正宗法語|||||||||||||||||||皮奧特||| ||||Französisch (1)|Authentisch|||||||Intermediate|||||||||Polnisch (1)|||Piotr||| ||||Fransızca|Otantik|||||||orta düzey||mevcut||||||||||Piotr||| ||||法语|真实||||||||||||||||波兰语|||皮奥特||| ||||フランス語|本格的な|||||||||||||||||||||| أعني، لدينا Francais Authentique، وأعتقد أن هناك المزيد من هذا المحتوى الوسيط متاح في بعض تلك اللغات الأخرى، البولندية، على سبيل المثال، Piotr، الذي أعرفه. Quiero decir, tenemos Francais Authentique, creo que hay más de ese contenido intermedio disponible en algunos de esos otros idiomas, polaco, por ejemplo, Piotr, a quien conozco. つまり、Francais Authentiqueがあります。私が知っているポーランド語、たとえばPiotrなど、他のいくつかの言語で利用できる中間コンテンツは他にもあると思います。 Quer dizer, temos Francais Authentique, acho que tem mais desse conteúdo intermediário disponível em algumas dessas outras línguas, polonês, por exemplo, Piotr, que eu conheço. Yani, Francais Authentique var, sanırım o ara seviyedeki içeriklerden bazı diğer dillerde, örneğin Polonyaca, Piotr, tanıdığım biri var.

Uh, but I would like to see more of that kind of content because it's easy to find beginner content. ||||||||||||||||||novice| اه، ولكني أرغب في رؤية المزيد من هذا النوع من المحتوى لأنه من السهل العثور على محتوى للمبتدئين. えーと、でも初心者の方が見つけやすいので、もっと見たいです。 Hımm, ama bu tür içeriklerden daha fazlasını görmek isterim çünkü başlangıç seviyesi içerik bulmak kolay. Although, I believe that our mini stories are better because there's so much repetition. |||||||||||||重複性 |||||||||||||Wiederholung |||||||||||||تكرار Embora||||||||||||| |||||||||||||tekrar على الرغم من ذلك، أعتقد أن قصصنا القصيرة أفضل لأن هناك الكثير من التكرار. とはいえ、繰り返しが多いので、ミニストーリーの方がいいと思います。 Embora, eu acredite que nossas mini histórias são melhores porque há muita repetição. Your typical minis, your typical beginner content just moves you from the train station to the customs, to the hospital, to whatever. ||||||||||||||||таможня||||| |||||||||||||||||||||quoi que ce soit ||miniature games||||||||||||||border control checkpoint||||| ||minis||típico||||movimentos||||||||aduaneira|||||qualquer lugar ||||||||||||||||海關||||| ||Minis||||||bewegt dich|||||Bahnhof|||Zoll||||| ||minik oyunlar||||||||||||||gümrük işlemleri||||| ||minis||||||||||||||||||| ||迷你游戏||||||||||||||||||| ||ミニゲーム||||||||||||||||||| تنقلك مقاطعك المصغرة النموذجية، والمحتوى النموذجي للمبتدئين، من محطة القطار إلى الجمارك، إلى المستشفى، إلى أي شيء آخر. Seus minis típicos, seu conteúdo típico de iniciante apenas leva você da estação de trem para a alfândega, para o hospital, para qualquer coisa. Tipik miniklerin, tipik başlangıç içeriğinizin, sizi tren istasyonundan gümrüğe, hastaneye, neyse oraya taşıyacak.

And it's not a lot of, not a lot of repetition, uh, but there's a lot of beginner material and there's a lot of advanced material. ||||||||||||||||||初学者材料||||||高级| وليس هناك الكثير من التكرار، أه، ولكن هناك الكثير من المواد للمبتدئين وهناك الكثير من المواد المتقدمة. そして、反復練習はあまりしませんが、初級者向けの教材もあれば上級者向けの教材もあります。 Ve çok fazla tekrar yok, uh, ama çok sayıda başlangıç materyali var ve çok fazla ileri düzey materyal var. And I would like to see more of this intermediate. |||||||||Zwischending |||||||||middle level وأود أن أرى المزيد من هذا الوسيط. そして、この中級者をもっと増やしてほしいです。 E eu gostaria de ver mais desse intermediário. Ve bu ara düzey içeriğin daha fazlasını görmek isterim. Yeah.

But genuinely interesting intermediate material develop. |действительно||||развивается |||||comes about |verdadeiramente||||desenvolver |真正地|||| |wirklich||interessantes|| |gerçekten|||| |naozaj|||| |真正地|||| |本当に|||| لكن المواد الوسيطة المثيرة للاهتمام حقًا تتطور. Ama gerçekten ilginç ara materyaller geliştiriliyor. Nhưng sự phát triển của vật liệu trung gian thực sự thú vị. Yeah. نعم. Evet.

Elle: And what exactly is your history then sticking with Persian? ||||||||continuing with|| |||exatamente|||história||mantendo|com|persa ||||||||붙어있다||페르시아어 ||||||||verweilen|| ||||||||kalmak|| ||||||||与波斯的|| ||||||||関わり続け|| Elle: وما هو تاريخك بالضبط إذاً مع اللغة الفارسية؟ Elle: ¿Y cuál es exactamente su historia con el persa? エル:そして、あなたの歴史は正確にペルシア語に固執しているのですか? Elle: E qual é exatamente a sua história depois de ficar com o persa? Элль: А как именно вы придерживаетесь персидского языка? Elle: O zaman tam olarak Farsça ile kalma geçmişin nedir?

I know you've said you've studied it a little before. أعلم أنك قلت أنك درستها قليلاً من قبل. 以前から少し勉強したことがあるとおっしゃっていたようですが。 Did you, do you did a 90 day challenge in Persian? هل قمت بتحدي 90 يومًا باللغة الفارسية؟ ¿Hiciste, hiciste un reto de 90 días en persa? ペルシア語で90日間のチャレンジをしましたか? Persçe'de 90 günlük bir meydan okuma yaptın mı, yapıyor musun? So what would you say your level is? إذن ماذا تقول عن مستواك؟ それで、あなたのレベルは何だと思いますか? Qual é, então, o seu nível? Peki, seviyenizi ne olarak tanımlarsınız?

Steve: Yeah. ستيف: نعم. Steve: Evet.

Okay.

So my level in, I would say that I've spent far more time... Like if I studied my statistics at LingQ, I will see that I started into Arabic Persian two years ago. ||||||||||||||||||统计|||||||||||||| ||||||||||||||||||Statistiken|||||||||||||| ||||||||||||||||||統計|||||||||||||| |||||eu diria|||||muito||||||||estatísticas|||||||||para||||| لذا، أود أن أقول إن مستواي في اللغة الإنجليزية قد أمضيت وقتًا أطول بكثير... كما لو أنني درست إحصائياتي في LingQ، سأرى أنني بدأت في اللغة العربية الفارسية منذ عامين. ですから、私のレベルでは、はるかに多くの時間を費やしたと言えます... LingQで統計を勉強した場合のように、2年前にアラビア語のペルシア語を始めたことがわかります。 And I've spent most of the time on Arabic. ||||||||árabe ولقد أمضيت معظم وقتي في اللغة العربية.

I've spent, uh, maybe four or five months on Persian, three months on Turkish. لقد أمضيت، ربما، أربعة أو خمسة أشهر في اللغة الفارسية، وثلاثة أشهر في اللغة التركية. Uh, but my Persian is, I would say. اه، لكن لغتي الفارسية هي، على ما أعتقد. It's difficult to compare. |||vergleichen من الصعب المقارنة. Karşılaştırmak zor. I think I know have a bigger vocabulary in Arabic, but I find it easier to speak in Persian. |||||||词汇量||||||||||| ||||||größeren|Wortschatz||||||||||| أعتقد أن لدي مفردات أكبر باللغة العربية، لكني أجد أنه من الأسهل التحدث باللغة الفارسية. アラビア語の語彙が多いことは知っていると思いますが、ペルシア語の方が話しやすいと思います。 Acho que sei que tenho um vocabulário maior em árabe, mas acho mais fácil falar em persa. Sanırım Arapçada daha geniş bir kelime dağarcığım var ama Farsça konuşmak daha kolay geliyor. Uh, and, and if I were to spend another two months, like I had three months, full-time on Arabic. آه، وإذا كنت سأقضي شهرين آخرين، كما لو كان لدي ثلاثة أشهر، بدوام كامل في اللغة العربية. ええと、そして、もし私が3か月だったように、さらに2か月をアラビア語でフルタイムで過ごすとしたら、 Uh, e, e se eu fosse passar mais dois meses, como eu tive três meses, em tempo integral em árabe. Eğer Arapça üzerine tam zamanlı üç ay geçirdiğim gibi, başka iki ay geçirsem.

If I not go three months, full-time on Persian, I'll be ahead in my Persian, uh, simply because it's easier. ||||||||||||впереди|||||||| ||||||||||||vorne|||||||| إذا لم أدرس اللغة الفارسية لمدة ثلاثة أشهر، سأكون متقدمًا في لغتي الفارسية، لأنه ببساطة أسهل. ペルシア語でフルタイムで3か月間行かなければ、ペルシア語で先行します。簡単だからです。 Se eu não passar três meses, em tempo integral no persa, estarei à frente no meu persa, uh, simplesmente porque é mais fácil. Um, but, but I I'm concentrating on those two because I want to get better at reading and I'm a lot better at reading. |||||专注|||||||||||||||||| |||||konzentriere|||||||||||||||||| |||||konsantre|||||||||||||||||| |||||concentrando|||||||||||leitura||||muito||| أم، لكن، لكنني أركز على هذين الاثنين لأنني أريد أن أتحسن في القراءة وأنا أفضل كثيرًا في القراءة. ええと、でも、私は読書が上手になりたいので、私はこれらの2つに集中しています。 Hum, mas, mas estou me concentrando nesses dois porque quero melhorar em leitura e estou muito melhor em leitura. One of the biggest problems with Persian and Arabic is that the people who produce books, their font is so small. |||||||||||||||||шрифт||| |||||||||||||||||typeface||| |||||||||||||||||font||| |||||||||||||||||字型||| ||||||||||||||Bücher produzieren|||Schriftgröße||| ||||||||||||||üreten|||yazı tipi||| ||||||||||||||出版|||字体||| واحدة من أكبر المشاكل مع الفارسية والعربية هي أن الأشخاص الذين ينتجون الكتب، خطهم صغير جدًا. یکی از بزرگترین مشکلات فارسی و عربی این است که افرادی که کتاب تولید می کنند ، قلم آنها بسیار کم است. ペルシア語とアラビア語の最大の問題の1つは、本を作成する人々のフォントが非常に小さいことです。 Um dos maiores problemas com persa e árabe é que as pessoas que produzem livros, a fonte deles é muito pequena.

And it's so difficult to read that script. |||||||剧本 |||||||das Skript |||||||senaryo |||||||roteiro ومن الصعب جدًا قراءة هذا السيناريو. そして、そのスクリプトを読むのはとても難しいです。 And the font is so small. ||шрифт||| ||font||| والخط صغير جدا . そして、フォントはとても小さいです。 Uh, but now I find that I'm starting to be able to read in books, even with a small font, to some extent, to some extent. |||||||||||||||||||шрифт|||в некоторой степени|||в некоторой степени ||||||||||||||in books||||||||||| |||||||||||||||||||||||||em certa medida ||||||||||||||||||||||在某种程度上||| |||||||||||||||||||||||||bis zu einem gewissen Grad ||||||||||||||||||||||bir ölçüde||| ||||||||||||||||||||||do istej miery||| ||||||||||||||||||||||在某种程度上||| ||||||||||||أقرأ||||||||||مدى||| |||||||||||||||||||||||||ある程度 اه، لكن الآن أجد أنني بدأت أتمكن من قراءة الكتب، ولو بخط صغير، إلى حد ما، إلى حد ما. ええと、でも今は、小さなフォントでも、ある程度、ある程度、本を読むことができるようになり始めています。 Uh, mas agora eu descobri que estou começando a ser capaz de ler em livros, mesmo com uma fonte pequena, até certo ponto, até certo ponto. So I'm getting there. لذلك سأصل إلى هناك. だから私はそこに着きます。 Então estou chegando lá. Yani oraya varıyorum. But it's a long road. لكنه طريق طويل. Ama bu uzun bir yol. It's a long road. انها طريق طويلة. Bu uzun bir yol.

Elle: And of course, uh, as a Vancouverite, um, there there's huge, uh, Persian community, especially in North Vancouver. |||||||Vancouverite||||||||||| |||||||resident of Vancouver||||||||||| |||||||morador de Vancouver||||grande||||||| |||||||溫哥華人||||||||||| |||||||Vancouvererin||||||||||| |||||||Vancouver sakini||||||||||| |||||||abitante di Vancouver||||||||||| |||||||温哥华人||||||||||| |||||||バンクーバーの||||||||||| إيل: وبالطبع، باعتباري أحد سكان فانكوفر، هناك مجتمع فارسي ضخم، خاصة في شمال فانكوفر. エルもちろん、バンクーバー市民として、特にノースバンクーバーには、巨大なペルシャ人コミュニティがあります。 Elle: E é claro, uh, como um Vancouverite, hum, há uma enorme, uh, comunidade persa, especialmente em North Vancouver.

I don't know about, uh, West Vancouver, I guess, too. Eu não sei sobre, uh, West Vancouver, eu acho também. Yeah.

Excellent. And so have you chatted with anyone? ||||gechattet|| ||||talked|| ||||conversado||alguém وهكذا هل تحدثت مع أي شخص؟ E então você conversou com alguém?

Steve: Oh of course, I never, never miss an opportunity. |||||||||机会 ستيف: بالطبع، أنا لا أضيع أي فرصة أبدًا. Steve: Claro, eu nunca, nunca perco uma oportunidade. Steve: Oh tabii ki, asla, asla bir fırsatı kaçırmam. Never miss an opportunity. |perca|| 機会を逃さないでください。 Asla bir fırsatı kaçırma. Yeah. Evet.

There's so many Iranians here and you go to a store, you go to a pharmacy and wherever you go and you go to, if I want to have a good conversation in Farsi or Persian, I just go to Best Buy, |||||||||||||||||où que ce soit|||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||||||||||||Persian language|||||||| |||||||||||||||farmácia||onde quer que||||||||||||||||Há tantos iranianos aqui e você vai a uma loja, você vai a uma farmácia e onde quer que você vá e vá, se eu quiser ter uma boa conversa em farsi ou persa, eu só vou para a Best Buy|||||||| |||||||||||||||||||||||||||||||||波斯語|||||||| |||||||||||||||Apotheke||||||||||||||||||Farsi|||||||| |||||||||||||||药店||||||||||||||||||波斯语|||||||| |||||||||||||||薬局|||||||||||||||||||||||||| يوجد الكثير من الإيرانيين هنا، وتذهب إلى متجر، وتذهب إلى صيدلية، وفي أي مكان تذهب إليه وتذهب إليه، إذا كنت أرغب في إجراء محادثة جيدة باللغة الفارسية أو الفارسية، فأنا أذهب فقط إلى Best Buy، Há tantos iranianos aqui e você vai a uma loja, vai a uma farmácia e onde quer que vá e vá, se eu quiser ter uma boa conversa em farsi ou persa, vou apenas na Best Buy,

because half the sales staff, there are Persians, but, um, Of course nowadays with COVID I'm not so anxious to go out and interact with people, random people in stores. ||||||||||||в наши дни||||||беспокойный|||||общаться с|||||| ||||||||||||aujourd'hui||||||||||||||||| ||||||||||||||||||worried||||||||||| |metade||vendas|a equipe||||||||||||||ansioso||||||||aleatório||| ||||Verkaufspersonal||||||||||||||ängstlich|||||interagieren|||zufällige||| ||||||||||||||||||nervózny|||||||||||obchodoch ||||||||||||如今|||||||||||与人互动|||||| ||||||||||||||||||قلق||||||||||| ||||||||||||||||||不安な||||||||||| لأن نصف موظفي المبيعات، هناك فرس، ولكن، بالطبع في الوقت الحاضر مع فيروس كورونا، لست حريصًا جدًا على الخروج والتفاعل مع الناس، أشخاص عشوائيين في المتاجر. 営業スタッフの半分はペルシャ人ですが、もちろん最近のCOVIDでは、外に出て人や店内のランダムな人と交流することをそれほど心配していません。 porque metade do pessoal de vendas, são persas, mas, hum, é claro que hoje em dia com a COVID não estou tão ansioso para sair e interagir com pessoas, pessoas aleatórias nas lojas. Uh, but that was one of my motivations. |||||||动机 |||||||Motivationen |||||||reasons |||||||motivações |||||||motivasyonlar اه، لكن هذا كان أحد دوافعي. ええと、でもそれが私のモチベーションのひとつでした。 Uh, mas essa foi uma das minhas motivações. Like I started with Arabic and then there's hardly any Arabic speakers in Vancouver, but there's lots of, uh, Persian speakers. ||||||||apenas||árabe|||||||||| مثلما بدأت باللغة العربية ومن ثم لم يعد هناك أي متحدثين باللغة العربية في فانكوفر، ولكن هناك الكثير من المتحدثين باللغة الفارسية. 私がアラビア語から始めて、バンクーバーにはアラビア語を話す人はほとんどいませんが、ペルシア語を話す人はたくさんいます。 Como eu comecei com o árabe e quase não há nenhum falante de árabe em Vancouver, mas há muitos, uh, falantes do persa.

So I said, well, I may as well learn Persian. فقلت، حسنًا، من الأفضل أن أتعلم اللغة الفارسية. Así que dije, bueno, también puedo aprender persa. だから私は、まあ、私はペルシア語を学ぶほうがよいと言いました。 O yüzden dedim ki, ne de olsa Farsça öğrenebilirim. But any opportunity and different language communities react differently when you speak to them in their language, uh, the Persians react very positively if you speak to them. ||||||||по-разному||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||very favorably||||| |||||||reagem|||||||||||||||positivamente||||| |||||||reagieren|||||||||||||||positiv||||| |||||||tepki vermek|||||||||||||||||||| ||||||语言社区|反应|不同地||||||||||||||积极地||||| ||||||コミュニティ||||||||||||||||||||| لكن أي فرصة والمجتمعات اللغوية المختلفة تتفاعل بشكل مختلف عندما تتحدث إليهم بلغتهم، أه الفرس يتفاعلون بشكل إيجابي للغاية إذا تحدثت إليهم. しかし、あなたが彼らの言語で彼らと話すとき、どんな機会と異なる言語コミュニティも異なって反応します、ええと、あなたが彼らと話すならば、ペルシア人は非常に前向きに反応します。 Mas qualquer oportunidade e comunidades linguísticas diferentes reagem de maneira diferente quando você fala com eles em sua língua, uh, os persas reagem muito positivamente se você falar com eles. Ama her fırsatta ve farklı dil toplulukları, onlara kendi dillerinde konuştuğunuzda farklı şekilde tepki veriyor, eh, Persler size konuştuğunuzda çok olumlu tepkiler veriyor. You know, some people say, well, what's the matter, you think I can't speak English? ||||||||importa|||||| كما تعلم، يقول بعض الناس، حسنًا، ما الأمر، هل تعتقد أنني لا أستطيع التحدث باللغة الإنجليزية؟ Ya sabes, algunas personas dicen, bueno, ¿qué pasa, crees que no sé hablar inglés? 何人かの人が言う、まあ、どうしたの、あなたは私が英語を話せないと思う? Sabe, algumas pessoas dizem, bem, qual é o problema, você acha que eu não falo inglês? Biliyorsunuz, bazı insanlar der ki, peki, ne var bunda, İngilizce konuşamadığımı mı düşünüyorsunuz? You know, you get sometimes get the kind of reaction, like, not necessarily, but the Persians generally speaking are just, Oh, and I had a very nice, uh, interaction at the supermarket here because there is the occasional Iranian there. |||||||||||||||||||||||||||||||||||||иногда|| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||infrequent|Iranian person| ||||||||||||||||geralmente|||||||||muito|agradável||interação|||supermercado||||||ocasional|iraniano| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||偶爾|| ||||||||||||||||im Allgemeinen||||||||||||Interaktion|||||||||gelegentlichen|Iraner| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||occasional|| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||가끔의|| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||sesekali|| ||||||||||||||||一般来说||||||||||||互动|||||||||偶尔|| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||عرضي|| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||時々の|| كما تعلمون، قد تحصل أحيانًا على نوع من رد الفعل، ليس بالضرورة، ولكن الفرس بشكل عام هم فقط، أوه، لقد كان لدي تفاعل لطيف جدًا، آه، في السوبر ماركت هنا لأنه يوجد إيراني هناك في بعض الأحيان. ご存知のように、必ずしもそうとは限りませんが、ペルシャ人は一般的に言って、ああ、私はここのスーパーマーケットで非常に素晴らしい交流をしました。イラン人が時々いるからです。 Você sabe, às vezes você consegue o tipo de reação, tipo, não necessariamente, mas os persas em geral são apenas, ah, e eu tive uma interação muito boa no supermercado aqui porque há um iraniano ocasional lá. Bilirsiniz, bazen şöyle bir tepki alırsınız, mesela, her zaman değil, ama genel olarak İranlılar sadece, Oh, ve buradaki süpermarkette çok hoş bir etkileşim yaşadım, çünkü orada ara sıra İranlı var.

Uh, say checkout clerk. ||cashier|cashier ||atendente do caixa|atendente ||Kassierer(in)|Kassierer |||kasiyer |||收银员 ||kasjer w sklepie| اه، قل كاتب الخروج. ええと、チェックアウト店員と言います。 Uh, diga balconista. Скажем, кассир. Uh, kasiyer. So I arrive and there's this, uh, checkout clerk and she has some kind of a Muslim name. ||||||||||||||||穆斯林| ||komme an||||||||||||||| ||||||||||||||||Muslim name| ||||||||caixa||||||||muçulmana| ||||||||dependienta||||||||| لذا وصلت وكانت هناك موظفة الدفع وكان لها اسم إسلامي. だから私が到着すると、これがチェックアウト店員で、彼女はある種のイスラム教徒の名前を持っています。 Então eu cheguei e havia uma, uh, balconista e ela tem algum tipo de nome muçulmano. Yani geldim ve orada bu, uh, kasiyer var ve onun bazı Müslüman isimlerinden biri var. So I'm assuming, I assume that she's a Iranian. ||假設||||||伊朗人 ||nehme an||nehme an|||| ||||presume|||| ||||предполагаю|||| ||假设||假设|||| لذلك أفترض، أفترض أنها إيرانية. だから私は、彼女がイラン人だと思います。 Bu yüzden, varsayıyorum, onun bir İranlı olduğunu varsayıyorum. So I greet her in Persian and she says, no, no, I'm not Persian. ||приветствую||||||||||| ||say hello to||||||||||| ||cumprimento||||||||||| ||인사하다||||||||||| ||grüße||||||||||| ||selamlıyorum||||||||||| ||saluto||||||||||| ||witam||||||||||| لذا أحييتها بالفارسية فقالت: لا، لا، أنا لست فارسيًا. Allora la saluto in persiano e lei dice: "No, no, non sono persiana". Então eu a cumprimento em persa e ela diz, não, não, eu não sou persa. I'm Arab. So I said, that's fine. Dedim ki, sorun değil. So I switched to Arabic. ||wechselte|| ||değiştirdim|| ||mudei|| Então mudei para o árabe. Bu yüzden Arapçaya geçtim. She was so happy. 彼女はとても幸せでした。 Ela estava tão feliz. O kadar mutluydu ki. I don't know who was happier. |||||glücklicher |||||mais feliz لا أعرف من كان أكثر سعادة. 誰が幸せだったのかわかりません。 Я не знаю, кто был счастливее. Kim daha mutluydu, bilmiyorum.

Was she happier? ||mais feliz هل كانت أكثر سعادة؟ O mu daha mutluydu? Was I happier? ||더 행복했어 Ben mi daha mutluydum? I don't know, but it was fun. |||||to było|

And actually |eigentlich そして実際に

Elle: something that just... that I've always wanted to ask you that is not so relevant to goals, but when you're learning languages, do you, do you ever dream in the language? |||||||||||||||相关|||||||||||||||| |||||||||||||||relevant|||||||||||||||| |||||||||||||||ilgili||hedefler|||||||||||||| |||||||||||||||||||||||você|||||||| |||po prostu|||||||||||||||||||||||||||| إيل: شيء أردت دائمًا أن أسألك عنه وهو ليس له صلة بالأهداف، ولكن عندما تتعلم اللغات، هل تحلم باللغة؟ エル:目標とはあまり関係のないことをいつもお聞きしたいのですが、言語を学んでいるとき、その言語で夢を見たことはありますか? Elle: algo que ... que eu sempre quis perguntar a você que não é tão relevante para os objetivos, mas quando você está aprendendo línguas, você sonha com a língua? Elle: bir şey var ki... her zaman sana sormak istediğim bir şey, bu hedeflerle çok ilgili değil ama dilleri öğrenirken, bu dilde hiç rüya görüyor musun? Maybe you've been asked this before. |||talvez você já tenha sido perguntado(a) sobre isso antes.|| ربما تم سؤالك هذا من قبل. Talvez já lhe tenham perguntado isto antes. Возможно, вас уже спрашивали об этом. Belki bu soruyu daha önce sormuşlardır.

Steve: I don't dream in the language that I'm learning. ستيف: أنا لا أحلم باللغة التي أتعلمها. スティーブ:私は自分が学んでいる言語で夢を見ていません。 Стив: Я не вижу снов на языке, который изучаю. Steve: Öğrendiğim dilde rüya görmüyorum.

If I'm going to dream in another language, I'll dream in a language that I speak well. |||||||||sonhar||||||| إذا كنت سأحلم بلغة أخرى، فسوف أحلم باللغة التي أتحدثها جيدًا. 私が他の言語で夢を見るつもりなら、私は私が上手に話す言語で夢を見るでしょう。 Se vou sonhar em outro idioma, sonharei em um idioma que falo bem. Если я собираюсь мечтать на другом языке, то я буду мечтать на языке, которым хорошо владею. Eğer başka bir dilde rüya göreceksem, iyi bildiğim bir dilde rüya görürüm. So depending on what the dream is about. ذلك يعتمد على ما يدور حوله الحلم. だから夢が何であるかに応じて。 Então, dependendo do que é o sonho. Bu yüzden rüyanın ne hakkında olduğuna bağlı. If the dream is taking place in Japan or in France or Spain or something, then I'll speak those languages... chinese. |||||||Japan|||Frankreich||Spanien|||||||| ||꿈|||||||||||||||||| إذا كان الحلم يحدث في اليابان أو في فرنسا أو إسبانيا أو شيء من هذا القبيل، فسوف أتحدث تلك اللغات... الصينية. 夢が日本、フランス、スペインなどで起こっているのなら、私はそれらの言語を話します...中国語。 Se o sonho está acontecendo no Japão ou na França ou Espanha ou algo assim, então eu falarei essas línguas ... chinês. Eğer rüya Japonya'da, Fransa'da, İspanya'da ya da başka bir yerde geçiyorsa, o dilleri konuşurum... çince. I'm not going to dream... and the dream, it means that that a character in my dream will speak in those languages and I'll answer in those languages in my dream. لن أحلم... والحلم يعني أن إحدى الشخصيات في حلمي ستتحدث بتلك اللغات وسأجيب بتلك اللغات في حلمي. 私は夢を見るつもりはありません...そして夢、それは私の夢のキャラクターがそれらの言語で話すことを意味し、私は私の夢の中でそれらの言語で答えます。 Não vou sonhar ... e o sonho, significa que um personagem do meu sonho falará nessas línguas e eu responderei nessas línguas no meu sonho.

But I can hardly remember. |||mal| ولكن بالكاد أستطيع أن أتذكر. しかし、私はほとんど覚えていません。 Mas mal consigo me lembrar. Ama neredeyse hatırlayamıyorum. I can hardly remember what the dream was about, except that I do remember that there was some other language there. |||||||||hariç||||||||||| |||lembrar-me||||||||||||||||| لا أستطيع أن أتذكر ما كان يدور حوله الحلم، إلا أنني أتذكر أنه كانت هناك لغة أخرى هناك. そこに他の言語があったことを覚えている以外は、夢が何であったかをほとんど思い出せません。 Mal consigo me lembrar do que era o sonho, exceto que me lembro de que havia alguma outra linguagem ali. Rüyanın ne hakkında olduğunu neredeyse hatırlayamıyorum, tek hatırladığım orada başka bir dil olduğu.

Elle: Right, right. ايلي: صحيح صحيح. Elle: Tamam, tamam. It's a good idea to... I'm really into dreams... write it down in the morning. ||||||||Träumen|||||| ||||||||dreaming|||||| إنها فكرة جيدة أن... أنا حقًا في أحلام... أكتبها في الصباح. È una buona idea... mi piacciono molto i sogni... scriverli al mattino. それは良い考えです...私は本当に夢に夢中です...朝にそれを書き留めてください。 É uma boa ideia ... Gosto muito de sonhos ... escrever de manhã. If you have a very strange one. إذا كان لديك واحدة غريبة جدا. あなたが非常に奇妙なものを持っている場合。 Se você tiver um muito estranho. Cause it's crazy how you can wake up and think that was an amazing dream and then just forget it. ||verrückt||||||||||||||||| ||wild||||||||||||||||| لأنه من الجنون كيف يمكنك أن تستيقظ وتعتقد أن هذا كان حلمًا رائعًا ثم تنساه. Denn es ist verrückt, wie man aufwachen und denken kann, dass das ein unglaublicher Traum war und es dann einfach vergisst. Perché è pazzesco come ci si possa svegliare e pensare che sia stato un sogno fantastico e poi dimenticarlo. 目を覚ましてそれが素晴らしい夢だったと思って、それを忘れるのはおかしいから。 Porque é uma loucura como você pode acordar e pensar que foi um sonho incrível e depois esquecer.

Steve: Yeah. Steve| ستيف: نعم.

Yeah.

The amazing thing about dreams is how creative we are in our dreams. |incroyable||||||||||| |||||||kreativ||||| الشيء المدهش في الأحلام هو مدى إبداعنا في أحلامنا. 夢の素晴らしいところは、私たちが夢の中でどれほど創造的であるかということです。 Hayallerin en büyüleyici yanı, hayallerimizde ne kadar yaratıcı olduğumuzdur. Like just like going from one thing to something totally unconnected. ||||||||||unverbunden ||||||||||bağlantısız ||||||||||não relacionado مثل الانتقال من شيء واحد إلى شيء غير متصل تمامًا. Come passare da una cosa a qualcosa di totalmente slegato. あるものからまったくつながっていないものに移るようなものです。 Como ir de uma coisa para algo totalmente desconectado. Например, просто переходить от одного к другому, совершенно не связанному между собой. Tıpkı bir şeyden tamamen alakasız bir şeye geçmek gibi. And it's all very clever how it all fits together and in the morning it's gone. ||||聪明||||||||||| ||||||||passt||||||| ||||intelligent||||||||||| ||||engenhoso||||se encaixa|||de|||| ومن الذكاء جدًا كيف تتناسب جميعها معًا وفي الصباح تختفي. Y es muy inteligente cómo todo encaja y por la mañana ya no está. È tutto molto intelligente, come tutto si incastra e la mattina dopo non c'è più. そして、それがすべてどのように組み合わされるかはすべて非常に賢く、朝にはそれはなくなりました。 E é tudo muito inteligente como tudo se encaixa e de manhã desaparece. И это все очень умно, как все это сочетается, а утром все исчезает. Ve hepsinin nasıl bir araya geldiği çok zekice ve sabah olduğunda hepsi kaybolmuş oluyor.

Yeah.

Elle: Um, so with, of course, COVID this question, this is something maybe you'd be doing a long ways off, but I know that when you learn a language, you are really interested in traveling to the country. ||||||||||||||||||||||||||||языке||||||||| |||||||||||||du würdest|||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||||||||||||旅行||| Elle: حسنًا، بالطبع، مع هذا السؤال حول فيروس كورونا، هذا شيء ربما ستفعله بعيدًا، لكنني أعلم أنه عندما تتعلم لغة ما، فأنت مهتم حقًا بالسفر إلى البلد. Elle: Um, así que con, por supuesto, COVID esta pregunta, esto es algo que tal vez estaría haciendo muy lejos, pero sé que cuando se aprende un idioma, usted está realmente interesado en viajar al país. Elle: Ehm, con il COVID questa domanda è qualcosa che forse faresti molto lontano, ma so che quando impari una lingua sei molto interessato a viaggiare nel paese. エル:ええと、もちろん、この質問をCOVIDで、これはあなたが長い道のりをやっているかもしれない何かですが、あなたが言語を学ぶとき、あなたは本当に国への旅行に興味があることを私は知っています。 Elle: Hum, então com, é claro, COVID esta pergunta, isso é algo que talvez você estivesse fazendo muito longe, mas eu sei que quando você aprende um idioma, você fica realmente interessado em viajar para o país. Эль: Хм, так что, конечно, COVID это вопрос, это то, что, возможно, вы будете делать далеко, но я знаю, что когда вы учите язык, вам действительно интересно путешествовать по стране. Elle: Elbette COVID ile ilgili bu soru, belki de çok uzaklarda yapacağınız bir şey, ancak bir dil öğrendiğinizde, ülkeye seyahat etmekle gerçekten ilgilendiğinizi biliyorum.

Steve: Right. ستيف : صحيح.

Elle: So with that, have you ever been to Iran? |||||||||İran إيل: إذًا، هل سبق لك أن زرت إيران؟ エル:それで、あなたはイランに行ったことがありますか? Elle: Então, com isso, você já foi ao Irã? Elle: Peki, bununla birlikte, hiç İran'a gittin mi? I don't أنا لا Gittim sanmıyorum.

think so, eh. ||oder ||right Sanırım öyle değil, değil mi?

Steve: I've never

been to... oh, actually in 1967, I visited Tehran for two or three days because I was assigned to Hong Kong. ||||||||||||||||назначен||| ||||||||||||||||assigné||| ||||||||||||||||designated||| |||||||Tehran|||||||||designado||| |||||||德黑蘭|||||||||被指派||| |||||||Teheran|||||||||zugewiesen||| |||||||Tahran|||||||||atanmıştım||| ||||||||||||||||배정되었다||| |||||||德黑兰|||||||||被分配||| ||||||||||||||||派遣された||| لقد زرت... أوه، في الواقع، في عام 1967، قمت بزيارة طهران لمدة يومين أو ثلاثة أيام لأنه تم تعييني في هونغ كونغ. 行ったことがある...ああ、実際には1967年に、私は香港に配属されていたので、2、3日間テヘランを訪れました。 estive em ... ah, na verdade, em 1967, visitei Teerã por dois ou três dias porque fui designado para Hong Kong. So I went out and I stopped at a number of places along the way. لذلك خرجت وتوقفت في عدد من الأماكن على طول الطريق. Così sono uscito e mi sono fermato in diversi posti lungo la strada. それで私は外に出て、途中でいくつかの場所に立ち寄りました。 Então saí e parei em vários lugares ao longo do caminho. Uh, New Delhi and, and, but Tehran and, uh, I stopped there for three days. ||New Delhi||||Tehran|||||||| ||Delhi||||Teerã|||||||| ||德里|||||||||||| ||Neu-Delhi|||||||||||| ||新德里|||||||||||| ||||||テヘラン|||||||| أه، نيودلهي و، ولكن طهران وأه، توقفت هناك لمدة ثلاثة أيام. ええと、ニューデリーと、そして、しかし、テヘランと、ええと、私はそこに3日間立ち寄りました。

I have a vague recollection, 1967 in Tehran, but definitely would like to go back and I'm reading about the history of Iran and, uh, about Isfahan  and Shiraz and all these places. |||||||||||||||||||||||||Ispahan|||||| |||unclear||||||||||||||||||||||city in Iran||Shiraz|||| ||||recordação|||||||||||||||||||||Isfahan||Shiraz|||| |||模糊的|回憶|||||||||||||||||||||伊斯法罕||設拉子|||| |||vage|Erinnerung|||||||||||||||||||||Isfahan||Schiraz|||| |||belirsiz|anı|||||||||||||||||||||İsfahan||Şiraz|||| |||vaga|||||||||||||||||||||||||||| |||nejasnú|spomienka|||||||||||||||||||||Isfahán||Širaz|||| |||模糊的|记忆|||||||||||||||||||||伊斯法罕||设拉子|||| |||غير واضح|||||||||||||||||||||||||||| |||희미한||||||||||||||||||||||이스파한||시라즈|||| |||あいまいな|記憶||||||||||||||||||||||||||| |||niejasne|||||||||||||||||||||||||||| لدي ذكرى غامضة، عام 1967 في طهران ولكن بالتأكيد أود العودة وأقرأ عن تاريخ إيران وأه عن أصفهان وشيراز وكل هذه الأماكن. Tenho uma vaga lembrança de 1967 em Teerã, mas definitivamente gostaria de voltar e estou lendo sobre a história do Irã e, uh, sobre Isfahan e Shiraz e todos esses lugares. And, uh, certainly would like to go there. ||ぜひ||||| وأه، بالتأكيد أود الذهاب إلى هناك. Ve, uh, kesinlikle oraya gitmek isterim. And, uh, it's not ideal right now that a, because of COVID and even the political situation there is, is not the best. |||||||||||||||政治||||||| ||||ideal|||||||||||||||||| وأه، ليس من المثالي الآن أن لا يكون الوضع الأفضل بسبب فيروس كورونا وحتى الوضع السياسي هناك. Ve, uh, şu anda COVID nedeniyle ve oradaki siyasi durum da pek iyi olmadığı için ideal değil.

I don't like being in countries where لا أحب أن أكون في البلدان التي 私はどこの国にいるのが好きではありません。 Não gosto de estar em países onde. Ülkelerde bulunmayı sevmiyorum you know, people are hauled off to jail and executed and stuff like that in general. ||||забирают||||||||||| ||||emprisonnés||||||||||| ||||taken away|||prison||put to death||||||in general ||||são levadas|||cadeia||executados||coisas||||geral ||||götürülmek||||||||||| ||||abgeführt|||Gefängnis||hingerichtet|||||| ||||끌려|||||처형된다|||||| ||||portati|||in prigione|||||||| ||||odvlečení||||||||||| ||||拖走|||||执行|||||| ||||نُقل||||||||||| ||||zabierani||||||||||| ||||被拖走||||||||||| ||||連行される||||||||||| ||||llevados||||||||||| كما تعلمون، يتم نقل الأشخاص إلى السجن ويتم إعدامهم وأشياء من هذا القبيل بشكل عام. Ya sabes, la gente es llevada a la cárcel y ejecutada y cosas así en general. می دانید ، مردم به زندان منتقل می شوند و به طور کلی مواردی از این قبیل اعدام می شوند. la gente viene trascinata in prigione e giustiziata e cose del genere in generale. ご存知のように、人々は刑務所に連れて行かれ、処刑されます。 Você sabe, as pessoas são levadas para a prisão e executadas e coisas assim em geral. Bilirsiniz, insanlar hapse atılır, idam edilir ve genel olarak bunun gibi şeyler yapılır. bạn biết đấy, mọi người bị tống vào tù và bị hành quyết và những thứ tương tự nói chung. Not so much fun. ليس الكثير من المرح. خیلی سرگرم کننده نیست それほど楽しいことではありません。 Não é muito divertido.

Elle: UM, and in terms of goals then too, of course, you're a language learner, but you're a YouTuber, famous polyglot Youtuber. ||||в терминах||||||||||||||||| ||||||||||||||||||content creator||multilingual content creator|Famous polyglot YouTuber ||||||||||||||||||YouTuber||| ||||||||||||||||||||多語言者| ||||||||||||||Sprachlerner||||YouTuber||polyglot| ||||||||||||||||||YouTuber||| ||||||||||||||||||||다국어 사용자| ||||||||||||||||||||多语者| ||||||||||||||||||||متعدد اللغات| Elle: UM، ومن حيث الأهداف أيضًا، بالطبع، أنت متعلم لغة، لكنك من مستخدمي YouTube، مستخدم YouTube الشهير متعدد اللغات. エル:ええと、そして目標に関しても、もちろん、あなたは言語学習者ですが、あなたはYouTuberであり、有名な多言語のYoutuberです。 Um, are there any plans for specific content this year? ||||planos||||| أم، هل هناك أي خطط لمحتوى معين هذا العام؟ えーと、今年は具体的なコンテンツの予定はありますか? Hum, há planos para um conteúdo específico este ano?

Is there anything you'd like to do on your channel? |||||||||频道 |||||||||Kanal ||||||하다||| هل هناك أي شيء تريد القيام به على قناتك؟ ¿Hay algo que te gustaría hacer en tu canal? 自分のチャンネルでやりたいことはありますか? Há algo que você gostaria de fazer em seu canal?

Steve: You know,

again, so if I get back to this issue of something that we should discuss, um, I mean this whole idea of, I understand that a lot of my videos are used by people who are learning English, which is a good thing to do. ||||||||||||||diskutieren|||||||||||||||Videos||||||||||||||| ||||||||questão|||||||||||todo||||||||||||||||||||||||| مرة أخرى، لذا إذا عدت إلى هذا الموضوع الذي يجب أن نناقشه، أعني هذه الفكرة برمتها، فأنا أفهم أن الكثير من مقاطع الفيديو الخاصة بي يتم استخدامها من قبل الأشخاص الذين يتعلمون اللغة الإنجليزية، وهو أمر جيد للقيام به . di nuovo, quindi se torno alla questione di qualcosa che dovremmo discutere, um, voglio dire tutta questa idea di, capisco che molti dei miei video sono usati da persone che stanno imparando l'inglese, il che è una buona cosa da fare. 繰り返しになりますが、私たちが話し合うべきことのこの問題に戻ると、ええと、私はこの全体的な考えを意味します、私は私のビデオの多くが英語を学んでいる人々によって使用されていることを理解しています、それは良いことです。 de novo, se eu voltar a essa questão de algo que devemos discutir, hum, quero dizer, toda essa ideia, entendo que muitos dos meus vídeos são usados por pessoas que estão aprendendo inglês, o que é uma boa coisa a se fazer . And most of my videos appear as lessons in LingQ with the closed captions. ||||||||||||legendas ocultas|legendas |||||||||||||字幕 ||||||||||||geschlossenen Untertiteln|Untertitel |||||||||||||altyazılar |||||||||||||sottotitoli chiusi |||||||||||||字幕 ||||||||||||napisami zamk| وتظهر معظم مقاطع الفيديو الخاصة بي كدروس في LingQ مع التسميات التوضيحية المغلقة. E la maggior parte dei miei video appare come lezioni in LingQ con le didascalie chiuse. そして、私のビデオのほとんどは、クローズドキャプション付きのLingQのレッスンとして表示されます。 E a maioria dos meus vídeos aparecem como aulas no LingQ com legendas ocultas. Ve videolarımın çoğu, kapalı altyazılarla birlikte LingQ'te dersler olarak görünmektedir.

It's easy to follow. |||seguir من السهل متابعته. フォローするのは簡単です。 É fácil seguir. Takip etmesi kolay. The learners can import those lessons into those videos, into LingQ as, as lessons and so forth. |||importieren||||||||||||| |||가져오다||||||||||||| |os aprendizes|||||||||||||||e assim por diante يمكن للمتعلمين استيراد تلك الدروس إلى مقاطع الفيديو تلك، إلى LingQ كدروس وما إلى ذلك. 学習者は、これらのレッスンをこれらのビデオ、LingQ as、レッスンなどにインポートできます。 Os alunos podem importar essas lições para esses vídeos, para o LingQ as, como lições e assim por diante. Öğrenciler bu dersleri o videoların içine, LingQ'e ders olarak aktarabilirler ve bunun gibi. I've often thought, you know, not everybody wants to watch a video. لقد اعتقدت كثيرًا، كما تعلمون، أنه ليس الجميع يريد مشاهدة مقطع فيديو. 誰もがビデオを見たいとは限らないと私はよく思っていました。 Sık sık düşündüm, biliyorsun, herkes bir video izlemek istemiyor. Uh, I, some, I feel I should be doing more podcasting with the goal of just like this LingQ podcast here is providing people with more sort of casually spoken English, uh, which they can use as learning material. ||||||||||||||||||||||предоставляет|||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||||||gelegentlich|||||||||| ||||||||||creating podcasts||||||||||||||||type of||informal|||||||||| ||||||||||||||||||||||sağladığı|||||||||||||||| ||||||||||podcasting||||||||||||fornecendo||||||de forma casual|||||||||| آه، أنا، البعض، أشعر أنني يجب أن أقوم بالمزيد من البث الصوتي بهدف أن يكون هذا البودكاست الخاص بـ LingQ هنا هو تزويد الأشخاص بنوع أكبر من اللغة الإنجليزية المنطوقة بشكل عرضي، آه، والتي يمكنهم استخدامها كمواد تعليمية. Io, in parte, sento che dovrei fare più podcast con l'obiettivo di fornire alle persone, come questo podcast di LingQ, una sorta di inglese parlato casualmente, che possano usare come materiale di apprendimento. ええと、私、一部の人は、このLingQポッドキャストが人々にもっとカジュアルに話される英語を提供し、それを学習教材として使用できるようにすることを目標に、もっとポッドキャスティングを行うべきだと感じています。 Uh, eu, alguns, sinto que deveria fazer mais podcasting com o objetivo de, assim como este podcast LingQ aqui, fornecer às pessoas um inglês falado mais informalmente, uh, que elas possam usar como material de aprendizagem. Bazı, bence daha fazla podcast yapmalıyım, hedefim sadece bu LingQ podcast'i gibi insanlara daha rahat konuşulan İngilizce sunmak, bu da öğrenme materyali olarak kullanabilecekleri bir şey.

If it's just a podcast it's more difficult in fact, to get at the transcript. إذا كان مجرد بودكاست، فمن الصعب في الواقع الحصول على النص. Se si tratta di un podcast, è più difficile ottenere la trascrizione. それが単なるポッドキャストである場合、実際には、トランスクリプトを取得することはより困難です。 Se for apenas um podcast, é mais difícil, na verdade, obter a transcrição. Eğer sadece bir podcast ise, aslında transkripti elde etmek daha zor. We have some background fans in the background. ||||Lüfter||| Noi|||fan di background|||| |||segundo plano|fãs|||segundo plano لدينا بعض المشجعين في الخلفية. Tenemos algunos ventiladores de fondo. Sullo sfondo ci sono alcuni ventilatori di sottofondo. バックグラウンドにはバックグラウンドファンがいます。 Temos alguns fãs de fundo. Arkada bazı arka plan fanlarımız var.

Elle: That's my son. ايلي : هذا ابني . エル:それは私の息子です。 Elle: Esse é meu filho. Elle: O, benim oğlum.

Steve: Um, so I don't know if it, no problem. ستيف: أم، لذلك لا أعرف إذا كان الأمر كذلك، لا مشكلة. Steve: Ehm, quindi non so se... Nessun problema. スティーブ:ええと、それかどうかはわかりませんが、問題ありません。 Steve: Hmm, bilmiyorum, sorun değil. No problem. It's good. それは良いです。 Um, yeah, if we just make podcasts, how do they get the transcripts? أم، نعم، إذا قمنا فقط بإعداد ملفات صوتية، فكيف يحصلون على النصوص؟ Sì, se facciamo solo dei podcast, come fanno ad avere le trascrizioni? ええと、ええ、ポッドキャストを作成するだけの場合、どのようにしてトランスクリプトを取得しますか? Sim, se apenas fizermos podcasts, como eles obtêm as transcrições? So, but I would like to do podcasts. لذا، لكني أرغب في عمل بودكاست. I might even want to talk a bit about yeah, |talvez|||||||| ربما أريد أن أتحدث قليلاً عن نعم، ええについて少し話したいかもしれません、 Belki de evet, bu konuda biraz konuşmak isteyebilirim,

whatever and encourage other people to do the same. ||поощрять|||||| quoi que|||||||| ||ermutigen|||||| ||teşvik etmek|||||| ||鼓励|||||| أي شيء وتشجيع الآخرين على أن يفعلوا الشيء نفسه. 何でも、他の人にも同じことをするように勧めます。 her neyse ve diğer insanları da aynı şeyi yapmaya teşvik edebilirim. I, I, I'm just, I don't know how to go about this, but trying to create a bit of a, of a movement where people are putting out podcasts, which can on a variety of different subjects that are just casual learning material in their native language, the issue always is transcripts. |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||own language|||||| ||||||||||||||||||||||hareket||||||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||||produzindo||||||||||||||||||||||||| أنا، أنا، أنا فقط، لا أعرف كيف أتعامل مع هذا الأمر، لكني أحاول إنشاء نوع من الحركة حيث يصدر الناس ملفات صوتية، والتي يمكن أن تتناول مجموعة متنوعة من المواضيع المختلفة التي هي فقط المواد التعليمية غير الرسمية بلغتهم الأم، فالمشكلة دائمًا هي النصوص. Io... io... io non so come fare, ma sto cercando di creare un po' di movimento in cui le persone pubblicano podcast, che possono riguardare una varietà di argomenti diversi e che sono solo materiale di apprendimento casuale nella loro lingua madre, il problema è sempre la trascrizione. 私、私、私はただ、これについてどうやって行くのかわからないが、人々がポッドキャストを出している動きの少しを作成しようとしています。母国語のカジュアルな学習教材であるため、問題は常にトランスクリプトです。 Eu, eu, eu só não sei como fazer isso, mas estou tentando criar um pouco de um movimento onde as pessoas estão lançando podcasts, que podem sobre uma variedade de assuntos diferentes que são apenas material de aprendizagem casual em sua língua nativa, o problema sempre são as transcrições. Ben, ben, nasıl başlanması gerektiğini bilmiyorum, ama insanların, kendi ana dillerinde rahatça öğrenme materyali olarak çeşitli konularda podcast yayınladığı bir hareket yaratmaya çalışıyorum, her zaman sorun transkriptler oluyor.

So on YouTube, we have the closed captions automatically. ||||||||自动生成 ||YouTube||||||automatisch ||||||subtitled|| لذا، على YouTube، لدينا التسميات التوضيحية المغلقة تلقائيًا. Su YouTube, le didascalie chiuse vengono visualizzate automaticamente. そのため、YouTubeではクローズドキャプションが自動的に作成されます。 Vì vậy, trên YouTube, chúng tôi tự động có phụ đề chi tiết. But if it's a podcast, I don't know how, I mean automatic transcription, but that's like 10 bucks a month that I'm paying. ||||||||||||||||dollars|||||spending ||||||||||||||||bucks||||| ||||||||||||||||Dollar|||||bezahle ||||||||||||||||dolar||||| ||||||||||||||||dollari||||| ||||||||||||||||美元||||| لكن إذا كان بودكاست، لا أعرف كيف، أعني النسخ التلقائي، لكن هذا يعادل 10 دولارات شهريًا أدفعها. Pero si se trata de un podcast, no sé cómo, me refiero a la transcripción automática, pero eso es como 10 dólares al mes que estoy pagando. Ma se si tratta di un podcast, non so come, cioè la trascrizione automatica, ma sono 10 dollari al mese che pago. しかし、ポッドキャストの場合、方法はわかりません。自動文字起こしを意味しますが、それは私が支払っている月額10ドルのようなものです。 Mas se for um podcast, não sei como, quero dizer transcrição automática, mas isso dá cerca de 10 dólares por mês que estou pagando. Ama eğer bu bir podcast ise, nasıl olduğunu bilmiyorum, yani otomatik transkripsiyon ama bunun için ayda 10 dolar ödüyorum. Not everybody wants to do that. |||||那件事 ليس الجميع يريد أن يفعل ذلك. Nem todo mundo quer fazer isso. Herkes bunu yapmak istemiyor. And then there's issues of punctuation and stuff. |||вопросы|||| |||||marks of punctuation|| |||||pontuação|| |||||noktalama işaretleri|| |||Fragen||Interpunktion|| |||||구두점|| |||问题||标点符号|| |||||句読点||など ثم هناك قضايا علامات الترقيم والأشياء. そして、句読点などの問題があります。 E então há problemas de pontuação e outras coisas. Ve sonra noktalama işaretleri ve benzeri sorunlar var. So I don't know how we do that. لذلك لا أعرف كيف نفعل ذلك. Yani bunu nasıl yapacağımızı bilmiyorum. Maybe we can get members of LingQ to work together in some way that help each other with the punctuation correcting these automatic trends. ||||||||||||||||||||correction of|||automatic translations ||||||||||||||||||||correção|||tendências |||||||||||||||||||||||趨勢 ||||||||||||||||||||Korrektur der|||Trends |||||||||||||||||||noktalama işaretleri|düzeltme yapmak||| |||||||||||||||||||||||tendenze automatiche ||||||||||||||||||||纠正标点|||趋势 ربما يمكننا أن نجعل أعضاء LingQ يعملون معًا بطريقة تساعد بعضهم البعض في تصحيح علامات الترقيم لهذه الاتجاهات التلقائية. Forse possiamo fare in modo che i membri di LingQ collaborino in qualche modo per aiutarsi a vicenda con la punteggiatura correggendo queste tendenze automatiche. おそらく、LingQのメンバーを何らかの方法で連携させて、句読点がこれらの自動トレンドを修正するのを助け合うことができます。 Talvez possamos fazer com que os membros do LingQ trabalhem juntos de alguma forma que ajudem uns aos outros com a pontuação corrigindo essas tendências automáticas. Belki LingQ üyelerinin, bu otomatik eğilimlerin noktalama işaretlerini düzeltmelerine yardımcı olacak bir şekilde birlikte çalışmalarını sağlayabiliriz.

I don't know. Bilmiyorum. I don't know. ||знаю |do not| Bilmiyorum. It's just a vague, vague thing I'd like to get at in the new year. |||нечіткий||||||||||| ||||belirsiz|||||||||| إنه مجرد شيء غامض، غامض أود أن أتطرق إليه في العام الجديد. Es ist nur eine vage, vage Sache, auf die ich im neuen Jahr eingehen möchte. それは私が新年にやりたい漠然とした、漠然としたことです。 É apenas uma coisa vaga, vaga que eu gostaria de abordar no ano novo. Yeni yılda ulaşmak istediğim sadece belirsiz, belirsiz bir şey.

Elle: Great. Elle: Harika. I actually just... 私は実際にただ... Na verdade eu só ... Aslında ben sadece...

Steve: yeah.

Elle: Yeah. I actually just started a podcast for intermediate English learners, as a little segue into that. |||||||||||||переход|| |||||||||||||smooth transition|| |||||||||||||transição|| ||剛|||||||||||過渡語|| |||||||||||||Überleitung|| |||||||||||||geçiş noktası|| |||||||||||||collegamento|| |||||||||||||odskok|| |||||||||||||过渡|| |||||||||||||انتقال|| |||||||||||||전환|| |||||||||||||つなぎとして|| |||||||||||||puente|| لقد بدأت للتو في الواقع بثًا صوتيًا لمتعلمي اللغة الإنجليزية من المستوى المتوسط، كخطوة صغيرة في ذلك. In realtà ho appena iniziato un podcast per studenti di inglese di livello intermedio, come piccolo passo in avanti. 私は実際、中級の英語学習者向けのポッドキャストを始めたばかりです。 Ik ben eigenlijk net begonnen met een podcast voor halfgevorderde Engelse studenten, als een kleine stap daarin. Na verdade, eu acabei de começar um podcast para alunos intermediários de inglês, como um pouco mais para isso. Aslında orta seviye İngilizce öğrenenler için bir podcast başlattım, buna küçük bir geçiş olarak. 我其實剛開始了一個為中級英語學習者設計的播客,作為一個小小的過渡。 It's called What the English?! يطلق عليه ماذا الإنجليزية؟! Si chiama What the English?! それは何英語と呼ばれていますか?! Chama-se What the English ?! Bu programa "What the English?!" denir. 它叫做《英文怎麼了?!》 There is, there are transcripts for that two, three, I've only done three episodes. ||||成绩单||||||||| ||||transkriptler||||||||| هناك نصوص لتلك الحلقتين أو الثلاثة، لقد قمت بعمل ثلاث حلقات فقط. あります、その2、3のトランスクリプトがあります、私は3つのエピソードだけをしました。 Orası var, orası var; o için, iki tanesi bildirimi var, ben sadece üç bölüm yaptım. 有,還有那個的文字稿,兩個,三個,我只做了三集。

Steve: So do we get the transcripts? ||||||成绩单 ||||||tutanaklar ستيف: إذن هل نحصل على النصوص؟ Steve: Entonces, ¿tenemos las transcripciones? Allora, abbiamo le trascrizioni? スティーブ:では、トランスクリプトを取得しますか? Steve: Então, recebemos as transcrições? Steve: Yani biz bildirimi alıyor muyuz?

Elle: I it's actually a scripted podcast, so I present, um, just weird topics and, um, with vocabulary and... |||||pre-planned||||||||||||| |||||roteirizado||||apresento||||||||| |||||劇本化||||||||||||| |||||drehbuchartig|||||||seltsame|||||| |||||senaryolu||||||||konular||||| |||||剧本化的||||||||||||词汇| |||||脚本付き||||||||||||| Elle: أنا في الواقع عبارة عن بودكاست مكتوب، لذا أقدم موضوعات غريبة فقط، مع مفردات و... Elle: En realidad es un podcast con guión, así que presento, um, temas raros y, um, con vocabulario y... Elle: In realtà è un podcast scritto, quindi presento, um, argomenti strani e, um, con un vocabolario e... エル:私は実際にはスクリプト化されたポッドキャストなので、私は、ええと、ただ奇妙なトピックと、ええと、語彙と... Elle: Na verdade, é um podcast com script, então apresento, hum, tópicos estranhos e, hum, com vocabulário e ...

Steve: Ok, very good.

Elle: About 15 minutes. |cerca de| I think I've done Halloween, Bigfoot. ||||Halloween|Sasquatch ||||Halloween|Papai Noel |||||Büyük Ayak ||||Halloween feiern|Bigfoot |||||빅풋 ||||万圣节|大脚怪 |||||ビッグフット |||||Bigfoot أعتقد أنني فعلت عيد الهالوين، بيج فوت. Credo di aver fatto Halloween, Bigfoot. Acho que fiz o Halloween, Pé Grande. Sanki Cadılar Bayramı'nda bulundum, Bigfoot. Now the next episode is on flat earth, the flat earth inspired by our conversation on conspiracy theories. |||||||||||von unserer Unterhaltung|||||| |||||||||||ilham veren|||||| |||||||terra||terra plana|||||||| والآن الحلقة القادمة عن الأرض المسطحة، الأرض المسطحة مستوحاة من حديثنا حول نظريات المؤامرة. 次のエピソードは、陰謀論に関する私たちの会話に触発された地球平面説です。 Agora, o próximo episódio é na terra plana, a terra plana inspirada por nossa conversa sobre teorias da conspiração. Şimdi sonraki bölüm düz dünya hakkında, komplo teorileri üzerine olan konuşmamızdan esinlenen düz dünya. Yeah. نعم. Evet.

It's uh, yeah, it's tough. ||||schwierig ||||صعب إنه اه، نعم، إنه صعب. È... sì, è dura. ええと、ええ、それは難しいです。 É, sim, é difícil. Это... да, это тяжело.

Like you say, it is tough to get the transcripts, but, um, but these episodes, I edit the transcripts and then also, so that they're good in terms of punctuation, but yeah, it's. |||||困难|||||||||||编辑|||||||||||||||| ||||||||||||||||bearbeite|||||||||||||||| |||||difficult|||||||||||revise|||||||||||||punctuation marks||| |||||zor|||||||||||düzenle|||||||||||||noktalama işaretleri||| |||||difícil|||||||||||edito|||||||||||||||| كما قلت، من الصعب الحصول على النصوص، ولكن، أم، لكن هذه الحلقات، أقوم بتحرير النصوص ثم أيضًا، بحيث تكون جيدة من حيث علامات الترقيم، ولكن نعم، إنها كذلك. Come hai detto tu, è difficile ottenere le trascrizioni, ma... ma questi episodi, io modifico le trascrizioni e poi anche, in modo che siano buone in termini di punteggiatura, ma sì, è così. あなたが言うように、トランスクリプトを取得するのは難しいですが、ええと、しかし、これらのエピソードでは、トランスクリプトを編集してから、句読点の点で優れているように編集しますが、そうです。 Como você disse, é difícil conseguir as transcrições, mas, hum, mas esses episódios, eu edito as transcrições e depois também, para que sejam boas em termos de pontuação, mas sim, é. Senin dediğin gibi, transkriptleri almak zor, ama bu bölümleri ben düzenliyorum ve ayrıca noktalama işaretleri açısından da iyi olmaları için çalışıyorum, ama evet, bu zor. Giống như bạn nói, rất khó để có được bản ghi, nhưng, ừm, nhưng những tập này, tôi cũng chỉnh sửa bản ghi và sau đó, để chúng ổn về mặt dấu câu, nhưng vâng, đúng vậy. It's a struggle for sure. ||lutte||certainement ||Це важко, безумовно.|| ||Kampf|| ||una lotta|| ||é uma luta com certeza|| إنه صراع بالتأكيد. Es una lucha segura. それは確かに闘争です。 É uma luta com certeza. Это, безусловно, борьба. Kesinlikle bir mücadele. Đó chắc chắn là một cuộc đấu tranh. The auto-generated and not always great. ||自动生成的|||| |automatisch|automatisch erzeugt|||| |otomatik||||| |automático|gerado automaticamente|||| ||automatically created|||| تم إنشاؤها تلقائيًا وليست رائعة دائمًا. 自動生成され、常に優れているとは限りません。 O gerado automaticamente e nem sempre ótimo. Otomatik olarak oluşturulanlar her zaman iyi değil. Việc tạo tự động và không phải lúc nào cũng tuyệt vời. So... لذا...

Steve: No ستيف: لا

Elle: Excellent. And any other goals for 2021? |||metas| وهل هناك أهداف أخرى لعام 2021؟ そして2021年の他の目標はありますか? Any other, um, thing you want to achieve. |||||||实现 |||||||atteindre |||||||conseguir أي شيء آخر تريد تحقيقه. 他の、ええと、あなたが達成したいこと。 Qualquer outra coisa que você queira alcançar.

No. I mean,

Steve: hopefully we'll be able to start traveling again, my wife and I, and, um, but other than that, I try to stay active, you know, ستيف: آمل أن نتمكن من بدء السفر مرة أخرى، أنا وزوجتي، ولكن بخلاف ذلك، أحاول أن أبقى نشطًا، كما تعلمون، スティーブ:うまくいけば、私たちは再び旅行を始めることができるでしょう、私の妻と私、そして、ええと、しかしそれ以外は、私はアクティブであり続けるようにしています、あなたが知っている、 Steve: espero que possamos começar a viajar novamente, minha esposa e eu, e, um, mas fora isso, eu tento me manter ativo, você sabe,

Elle: Are you still playing hockey? |||||曲棍球 |||||Eishockey |||||ホッケー |||||hóquei Elle: هل مازلت تلعب الهوكي؟ Elle: Você ainda está jogando hóquei?

No, I stopped.

Steve: Well, I stopped the hockey when we started going down to Palm Springs. |||||ホッケー|||||||パームスプリングス| ستيف: حسنًا، لقد أوقفت لعبة الهوكي عندما بدأنا النزول إلى بالم سبرينغز. Bueno, dejé el hockey cuando empezamos a ir a Palm Springs. スティーブ:ええと、パームスプリングスに行き始めたとき、私はホッケーを止めました。 Steve: Bem, eu parei o hóquei quando começamos a ir para Palm Springs. Стив: Ну, я перестал играть в хоккей, когда мы начали ездить в Палм-Спрингс. Cause I'm never up here and now I could be playing, but they've suspended the, you know, indoor sports activities. |||||||||||||||||en intérieur|| |||||||||||||paused||||inside|| |||||||||||||suspenderam||||cobertas|| |||||||||||||暫停|||||| |||||||||||||ausgesetzt||||Hallen-|| |||||||||||||askıya alındı||||kapalı|| |||||||||||||pozastavili|||||| |||||||||||||暂停||||室内|| لأنني لم أتواجد هنا مطلقًا والآن يمكنني اللعب، لكنهم قاموا بتعليق الأنشطة الرياضية الداخلية. Porque nunca estoy aquí arriba y ahora podría estar jugando, pero han suspendido las, ya sabes, actividades deportivas de interior. なぜなら、私はここにいることはなく、今はプレーすることができたのですが、彼らは屋内スポーツ活動を中断しました。 Porque eu nunca estou aqui e agora eu poderia estar jogando, mas eles suspenderam, você sabe, as atividades esportivas internas. Потому что я никогда не бываю здесь, и сейчас я мог бы играть, но они приостановили занятия спортом в помещении. So that's not happening right now. لذلك هذا لا يحدث الآن. But if they opened that up again, certainly, I'll go and play hockey again. |||das wieder öffnen|||||||||| لكن إذا فتحوا ذلك مرة أخرى، بالتأكيد، سأذهب وألعب الهوكي مرة أخرى. しかし、彼らが再びそれを開いた場合、確かに、私は再びホッケーに行きます。 Uh, But, um, realistically I just, I think we're going to be another three months is going to be worse. |||现实地||||||||||||||||更糟糕 |||現実的に|||||||||||||||| |||realisticamente||||||||||||||||pior اه، لكن، من الناحية الواقعية، أعتقد أن الأشهر الثلاثة الأخرى ستكون أسوأ. Ma, realisticamente, credo che altri tre mesi saranno peggio. ええと、でも、ええと、現実的には、私はただ、あと3か月はもっと悪くなると思います。 Uh, mas, hum, realisticamente eu só, acho que vamos ficar mais três meses, vai ser pior.

And then hopefully in the spring, more and more people will be vaccinated and things will improve. |||||春天||||||||||| |||||Frühling||||||||||| ||||||||||||aşılanmış|||| ||esperançosamente|||primavera||||||||||| ومن ثم نأمل أن يتم تطعيم المزيد والمزيد من الناس في الربيع وتتحسن الأمور. そして、うまくいけば、春には、ますます多くの人々がワクチン接種を受け、状況が改善するでしょう。 Yeah. نعم.

Yeah. نعم.

I don't see it getting better. |||||良くなる لا أرى أن الأمر يتحسن. 私はそれが良くなるのを見ていません。 Não vejo como está melhorando. Bunun daha iyi olacağını göremiyorum. Yeah. Evet.

Unfortunately. 不幸的是 Maalesef.

Elle: No. I Guess they're going to do it in tiers, age and vulnerability and all that. ||||||||levels or stages|||susceptibility||| ||||||||níveis|||vulnerabilidade||| ||||||||層級|||脆弱性||| ||||||||Stufen|||Verwundbarkeit||| ||||||그것||단계|||취약성||| ||||||||livelli|||||| ||||||||katmanlar|||hassasiyet||| ||||||||分层|||脆弱性||| ||||||||段階|||脆弱性||| ||||||||poziomach|||||| أعتقد أنهم سيفعلون ذلك حسب المستويات والعمر والضعف وكل ذلك. Supongo que lo harán por niveles, edad y vulnerabilidad y todo eso. Immagino che lo faranno per livelli, età e vulnerabilità e tutto il resto. 私は彼らが層、年齢、脆弱性などでそれを行うだろうと思います。 Acho que eles vão fazer isso em níveis, idade e vulnerabilidade e tudo isso. Я предполагаю, что они собираются сделать это по уровням, возраст, уязвимость и все такое. Sanırım bunu yaşa ve savunmasızlığa göre ayrım yaparak yapacaklar.

Steve: Yeah, fair enough. ||公道| |||certo ستيف: نعم، عادل بما فيه الكفاية. Steve: Sim, é justo. Стив: Да, вполне справедливо. Steve: Evet, adil. But they seem to be very slow in getting started. لكن يبدو أنهم بطيئون جدًا في البدء. しかし、彼らは始めるのが非常に遅いようです。 Mas eles parecem demorar muito para começar. Но, похоже, они очень медленно приступают к работе. Ama başlamakta çok yavaş görünüyolar.

I don't know why. I don't know why. I don't know what they're doing. I presume. |我想当然 |Ich nehme an. |assume or believe |eu presumo |我假設 Sanırım. I mean, you, you can't worry about things that you have no control over, and I'm sure there are people there who know what they're doing and who are. |quero dizer|você|||preocupar||||||||||||||||||||||| أعني أنه لا يمكنك القلق بشأن الأشياء التي ليس لديك سيطرة عليها، وأنا متأكد من أن هناك أشخاصًا يعرفون ماذا يفعلون ومن يفعلون. Ich meine, Sie können sich keine Sorgen um Dinge machen, über die Sie keine Kontrolle haben, und ich bin sicher, dass es Leute gibt, die wissen, was sie tun und die es sind. Insomma, non ci si può preoccupare di cose su cui non si ha controllo, e sono sicuro che lì ci sono persone che sanno cosa stanno facendo e che lo stanno facendo. つまり、あなたは、自分がコントロールできないことについて心配することはできません。彼らが何をしているのか、そして誰であるのかを知っている人々がそこにいると確信しています。 Quer dizer, você não pode se preocupar com coisas sobre as quais não tem controle, e tenho certeza de que há pessoas lá que sabem o que estão fazendo e quem estão. Я имею в виду, вы, вы не можете беспокоиться о вещах, которые вы не можете контролировать, и я уверен, что там есть люди, которые знают, что они делают, и которые есть. Doing the best they can. يبذلون قصارى جهدهم. Делают все, что могут. But when I look at the numbers in other countries like Israel has, is, is vaccinating, ah, you know, a million people a day or something or some tremendous number and we've hardly done any. |||||||||||||||administering vaccines||||||||||||||||||| |||||||||||Israel||||vacinar|||||||||||||||||apenas|| |||||||||||||||impfen|ah|||||||||||||||||| |||||||||||||||aşılıyor|||||||||||||muazzam|||||| |||||||||||||||接种疫苗||||||||||||||||||| |||||||||||||||ワクチン接種||||||||||||||||||| ولكن عندما أنظر إلى الأرقام في بلدان أخرى مثل إسرائيل، فهي تقوم بتطعيم مليون شخص يوميًا أو شيء من هذا القبيل أو عدد هائل ولم نقم بأي شيء تقريبًا. Ma se guardo ai numeri di altri Paesi, come Israele, che sta vaccinando un milione di persone al giorno o qualcosa del genere, e noi non abbiamo fatto quasi nulla. しかし、イスラエルのような他の国の数を見ると、予防接種を行っています。ああ、あなたが知っているように、1日100万人か何か、あるいは途方もない数で、私たちはほとんど何もしていません。 Mas quando eu olho para os números em outros países como Israel tem, está, está vacinando, ah, você sabe, um milhão de pessoas por dia ou algo assim ou algum número tremendo e nós quase não fizemos nada. Но когда я смотрю на цифры в других странах, например, Израиль делает прививки, а, знаете, миллион человек в день или что-то в этом роде, или какое-то огромное количество, а мы почти ничего не делаем.

Yeah. نعم. Да.

And in the... on American TV, they're all complaining about how poorly they're doing there, but they're doing a lot better than Canada. ||||||||抱怨|||糟糕||||||||||| ||||||||beschweren|||schlecht||||||||||| |||||||||||badly||||||||||| ||||||||se queixando|||mal||||||||||| |||||||||||kötü bir şekilde||||||||||| وفي ... على التلفزيون الأمريكي، جميعهم يشكون من مدى سوء أداءهم هناك، لكنهم يقومون بعمل أفضل بكثير من كندا. E nella... nella TV americana si lamentano tutti di quanto male stiano facendo lì, ma se la cavano molto meglio del Canada. そして...アメリカのテレビでは、彼らは皆、彼らがそこでどれほどうまくやっていないかについて不平を言っていますが、彼らはカナダよりもはるかにうまくやっています。 E na ... na TV americana, todos eles estão reclamando de como estão indo mal lá, mas estão indo muito melhor do que o Canadá. И в... на американском телевидении все жалуются на то, как плохо у них там идут дела, но у них дела идут гораздо лучше, чем в Канаде. Canada's not doing much of anything. Kanada||||| do Canadá||||| كندا لا تفعل الكثير من أي شيء. Il Canada non sta facendo granché. カナダは何もしていません。 O Canadá não está fazendo muita coisa. Канада ничего особенного не делает. I don't know whether we didn't get delivery of the vaccine or we're just slow in putting it out. |||||||entrega||||||||||| |||||||Lieferung||||||||||| |||bir ihtimal||||teslimat||||||||||| |||||||疫苗配送||||||||||| ||||||||||vaksin|||||||| ||||||||||||||||wprowadzaniu|| لا أعرف ما إذا كنا لم نحصل على اللقاح أم أننا بطيئون في طرحه. Non so se non abbiamo ricevuto il vaccino o se siamo solo lenti nel distribuirlo. ワクチンが届かなかったのか、出せなかったのかわかりません。 Não sei se não recebemos a vacina ou estamos apenas demorando em colocá-la para fora. Я не знаю, то ли мы не получили вакцину, то ли мы просто медленно ее выпускаем. But. Again, this is not a sprint. |||||corrida |||||短跑 |||||Nochmals, dies ist kein Sprint. |이것||||단거리 경주 |||||corsa |||||koşu |||||短跑 |||||短距離走 مرة أخرى، هذا ليس سباق سريع. 繰り返しますが、これはスプリントではありません。 Повторяю, это не спринт. Yine, bu bir sprint değil.

So the, the issue is how many people will be vaccinated by the end of January, end of February. |||questão||||||||||||||| لذا فإن المشكلة هي عدد الأشخاص الذين سيتم تطعيمهم بحلول نهاية يناير ونهاية فبراير. したがって、問題は、1月末、2月末までに何人の人々が予防接種を受けるかということです。 Então, a questão é quantas pessoas serão vacinadas até o final de janeiro, final de fevereiro. Вопрос в том, сколько людей будет вакцинировано к концу января, концу февраля. Yani mesele, ocak ayının sonuna, şubat ayının sonuna kadar kaç kişinin aşılanacağı. So there's no point in worrying about these things, but realistically, it's going to be the summer before we, uh, get back to any kind of normal life. |||||sich Sorgen machen|||||||||||||||||||||| |||||preocupar|||||||||||||||||||||| لذا لا داعي للقلق بشأن هذه الأمور، لكن من الناحية الواقعية، سيكون الصيف قبل أن نعود إلى أي نوع من الحياة الطبيعية. Quindi non ha senso preoccuparsi di queste cose, ma realisticamente ci vorrà l'estate prima di tornare a una vita normale. ですから、これらのことを心配する意味はありませんが、現実的には、私たちが通常の生活に戻る前の夏になるでしょう。 Então não há por que se preocupar com essas coisas, mas realisticamente, vai ser o verão antes de nós, uh, voltarmos a qualquer tipo de vida normal. Bu şeyler hakkında endişelenmenin bir anlamı yok, ama gerçekçi olmak gerekirse, normal hayata dönebilmemiz yazı bulacak.

Elle: My mum actually has COVID right now. ||Mama||||| ||minha mãe||||| إيلي: أمي مصابة بالفعل بفيروس كورونا الآن. エル:私の母は実際に今COVIDを持っています。 Elle: Minha mãe está com COVID agora.

Steve: Oh Really? スティーブ:本当に? Where does your mum live? |||mãe| أين تعيش والدتك؟ あなたのお母さんはどこに住んでいますか? Onde sua mãe mora?

Elle: She's in the UK. ||||Vereinigtes Königreich ||||Reino Unido エル:彼女はイギリスにいます。 She's in Wales. ||威尔士 ||Wales ||País de Gales إنها في ويلز. 彼女はウェールズにいます。 Fortunately. 幸运的是 Zum Glück luckily felizmente 幸運なことに。 She's she's doing well. 彼女は元気です。 She has, she has the loss of smell and taste and, uh, just awful, awful headache. |||||||||||||||头痛 |||||||||||||schrecklich|schreckliche| |||||||sense of smell||sense of taste||||terrible|| |||||||||||||korkunç|| |||||perda||cheiro|e|paladar||||terrível|terrível|dor de cabeça لقد فقدت حاستي الشم والتذوق، كما تعاني من صداع فظيع. 彼女は、匂いと味が失われ、ひどい、ひどい頭痛がします。 Ela tem, ela tem a perda do olfato e do paladar e, uh, uma dor de cabeça horrível, horrível. Cô ấy bị mất khứu giác, vị giác và, ừm, đau đầu khủng khiếp. But it was over Christmas, so she had to spend Christmas alone and sick, which is awful, but she's yeah, I'm very grateful. ||||||||||||||||||||||reconnaissante |||||||||||||ill||||||||| |||no|Natal||||||||||||||||||grata ||||||||||||||||||||||dankbar ||||||||||||||||||||||minnettar ||||||||||||||||||||||感謝している ولكن كان ذلك خلال عيد الميلاد، لذا كان عليها أن تقضي عيد الميلاد بمفردها وهي مريضة، وهو أمر فظيع، لكنها نعم، أنا ممتنة للغاية. Ma era durante il Natale, quindi ha dovuto passare il Natale da sola e malata, il che è terribile, ma lei è... Sì, le sono molto grata. でも、クリスマスが終わったので、一人でクリスマスを過ごして病気になりました。それはひどいことですが、彼女はそうです、私はとても感謝しています。 Mas era no Natal, então ela teve que passar o Natal sozinha e doente, o que é horrível, mas ela é, estou muito grata. Nhưng đã qua Giáng sinh nên cô ấy phải đón Giáng sinh một mình và bị ốm, điều đó thật khủng khiếp, nhưng cô ấy vâng, tôi rất biết ơn. I'm very happy that she's doing well. 彼女が元気にやってくれてとてもうれしいです。

And she will be fine. そして彼女は元気になります。

Steve: Well, I hope she quickly improves ||||||进步 ||||||sich schnell verbessert |||||rapidamente|melhora スティーブ:まあ、彼女がすぐに改善することを願っています

Elle: The UK is a mess. |||||一团糟 |||||désordre |||||Durcheinander |||||混乱 |||||bagunça Elle: Il Regno Unito è un disastro. エル:イギリスはめちゃくちゃです。 Elle: O Reino Unido está um caos. Elle: В Великобритании царит беспорядок. It really is. 本当にそうです。

Steve: It looks that way, but, uh, the thing is it's an opportunity to learn languages. ستيف: يبدو الأمر بهذه الطريقة، ولكن الأمر هو أنها فرصة لتعلم اللغات. スティーブ:そのように見えますが、ええと、それは言語を学ぶ機会です。 Steve: Parece que sim, mas, uh, o problema é que é uma oportunidade de aprender línguas. Стив: Это выглядит именно так, но дело в том, что это возможность учить языки. You gotta look on the bright side. |musst||||| |||봐야 해||| |tens de||||lado positivo| عليك أن تنظر إلى الجانب المشرق. Hay que ver el lado positivo. あなたは明るい面を見なければならない。 Você tem que olhar pelo lado bom. Нужно смотреть на вещи с другой стороны.

Elle: Exactly, stay home. エル:その通り、家にいて。 Elle: Exatamente, fique em casa. Study a language on LingQ. LingQで言語を勉強します。

Steve: Right.

Does your mum live in, in Wales or in, in, uh, England? هل تعيش والدتك في ويلز أو في إنجلترا؟ あなたのお母さんはウェールズに住んでいますか、それともイギリスに住んでいますか?

Elle: She lives in Wales. Yeah.

All of my family live in Wales. 私の家族全||||||ウェールズ 私の家族全員がウェールズに住んでいます。

Yeah.

Well,

Steve: you know, if we get people to create the mini stories in Welsh, we'll put Welsh up on LingQ. |||||||||||||gallois|||||| |||||||||||histórias||galês|||galês||em| |||||||||||||威爾士語|||||| |||||||||||||Walisisch|||||| |||||||||||||威尔士语|||||| ||||||||||||||||ウェールズ語||| ستيف: كما تعلم، إذا جعلنا الأشخاص يقومون بإنشاء القصص المصغرة باللغة الويلزية، فسنضع الويلزية في LingQ. Steve: se riusciamo a convincere le persone a creare le mini-storie in gallese, metteremo il gallese su LingQ. スティーブ:ウェールズでミニストーリーを作成してもらうと、ウェールズをLingQに載せます。 Steve: você sabe, se conseguirmos que as pessoas criem as mini histórias em galês, colocaremos o galês no LingQ. Стив: знаете, если мы попросим людей создавать мини-истории на валлийском языке, мы выложим валлийский на LingQ.

That would isso|Isso seria

Elle: be fantastic. エル:素晴らしいこと。 I know. |sei

I get emails. ||E-Mails Eu recebo emails. I used to get them quite often. ||||||oft اعتدت أن أحصل عليهم في كثير من الأحيان. Solía tenerlos con bastante frecuencia. Mi capitava spesso. 私はそれらをかなり頻繁に入手していました。 Costumava apanhá-los com bastante frequência. I'm surprised at how many people are interested in learning Welsh, uh, it is, it's a cool language. |||wie|||||||||||||tolle| ||||||||||a cool language||||||| أنا مندهش من عدد الأشخاص المهتمين بتعلم اللغة الويلزية، إنها لغة رائعة. ウェールズ語を学ぶことに興味を持っている人がたくさんいることに驚いています。ええと、それはクールな言語です。 How about you Steve? ماذا عنك ستيف؟ One day? ある日? Um dia?

Steve: Who knows. スティーブ:誰が知っている。 Estêvão: Quem sabe. I mean, I can't do everything. أعني أنني لا أستطيع أن أفعل كل شيء. つまり、私はすべてを行うことはできません。 People say, why don't you learn Finnish? ||||||芬兰语 ||||||finlandais ||||||Finnish language ||||||Finnisch フィンランド語を学んでみませんか? Why don't you learn... I don't know Mongolian? |||||||蒙古语 |||||||Mongolisch |||||||몽골어 |||||||por que você não aprende... eu não sei mongol? لماذا لا تتعلم... لا أعرف المنغولية؟ 学んでみませんか…モンゴルを知らないのですか? I mean, you can't. |quer dizer|| つまり、できません。 Can't learn them all. それらすべてを学ぶことはできません。 If you go to a buffet and they have the beautiful steaks and salmon and you can't eat it all, you have to choose which dish you're going to eat. |||||buffet à volonté|||||||||||||||||||||||| |||||all-you-can-eat||||||steak dishes||salmon fish||||consume||||||||menu item|||| |||||bufê||||||os bifes||salmão||||||||||||prato|||| |||||Buffet||||||Steaks||Lachs||||||||||||Gericht|||| |||||açık büfe||||||||somon balığı||||||||||||tabak|||| |||||自助餐||||||牛排||三文鱼|||||||||||||||| |||||bufet|||||||||||||||||||||||| إذا ذهبت إلى البوفيه وكان لديهم شرائح اللحم والسلمون الجميلة ولا يمكنك تناولها كلها، عليك أن تختار الطبق الذي ستأكله. Si vas a un bufé y tienen unos filetes y un salmón preciosos y no te lo puedes comer todo, tienes que elegir qué plato te vas a comer. ビュッフェに行って、ステーキやサーモンが綺麗で全部食べられない場合は、どの料理を食べるかを選ぶ必要があります。 Se você vai a um bufê e tem os lindos bifes e salmão e não dá para comer tudo, tem que escolher o prato que vai comer. Bir büfeye giderseniz ve güzel biftekler ve somon varsa ve hepsini yiyemezseniz, hangi yemeği seçeceğinizi karar vermeniz gerekir.

Right. 正しい。 Doğru.

So. Yani. Yeah.

Yeah.

And I go one step at a time right now I'm in the Middle East. وأنا أتقدم خطوة بخطوة الآن وأنا في الشرق الأوسط. Y voy paso a paso, ahora mismo estoy en Oriente Medio. E faccio un passo alla volta, in questo momento sono in Medio Oriente. そして今、私は中東にいます。 E eu dou um passo de cada vez agora que estou no Oriente Médio. И я делаю шаг за шагом. Сейчас я нахожусь на Ближнем Востоке. Şu anda Orta Doğu'dayım ve her seferinde bir adım atıyorum. So I'm staying here for awhile. |||||一段时间 |||||eine Weile ||||için|bir süre |||||um tempo |||||a short time لذلك سأبقى هنا لفترة. Así que me quedaré aquí por un tiempo. だから私はしばらくここにいます。 Então, vou ficar aqui por um tempo.

Elle: Well, it's been a pleasure, Steve, as always. |||||很高兴||| |||||delight||| |||||prazer||| Ella|||||||| إيل: حسنًا، لقد كان من دواعي سروري يا ستيف، كما هو الحال دائمًا. Elle: Bueno, ha sido un placer, Steve, como siempre. エル:ええと、いつものように、それは喜びでした、スティーブ。 Elle: Bem, foi um prazer, Steve, como sempre. Thank you so much.

Steve: Okay. Thank you. All right. Stay safe. fique|seguro おげんきで。 Mantenha-se seguro. Dikkatli olun.

Elle: Yeah, you too. エル:ええ、あなたも。 Elle: Sim, você também.

Steve: Bye. Steve: Tchau. Bye. Yeah. Yeah.