Les 42 Ik ga jullie iets vertellen over
|ich|||||
|||ustedes|algo|contar|sobre
Lektion 42 Ich werde Ihnen etwas über
Lesson 42 I am going to tell you something about
Lección 42 Voy a contarte algo sobre
Leçon 42 Je vais vous parler de ce qui suit
42 pamoka Ketinu jums papasakoti apie
Lição 42 Vou falar-vos de
Урок 42 Я собираюсь рассказать вам кое-что о
Ders 42 Size bir şey anlatacağım
Les 42 我要告诉你们一些关于的事情
Hèhè, eindelijk.
Hähä|endlich
hihih|
Uf, por fin.|Por fin
Huh, finally.
Hèhè, pagaliau.
终于
We zijn bijna aan het einde van deze cursus.
||||||||Kurs
|||||final de curso|de esta|esta|
We are almost at the end of this course.
Šis kursas jau beveik baigtas.
我们几乎要结束这门课程了。
Je hebt een heleboel informatie over Nederland en de Nederlanders.
|||eine ganze Menge|Information|||||
||||información|sobre|Países Bajos|||los neerlandeses
You have a lot of information about the Netherlands and the Dutch.
你对荷兰和荷兰人有很多了解。
Een Nederlands trouwfeest, dat kun je precies beschrijven.
||Hochzeitsfeier|||||beschreiben
||wedding party|||||
Un||boda holandesa|||||describir con precisión
A Dutch wedding party, you can describe exactly that.
Olandų vestuvių vakarėlis, galite apibūdinti būtent taip.
你可以精确描述荷兰的婚礼。
De wijze waarop Nederlanders hun vrije tijd besteden, daar weet je alles van.
||wie|||freie||verbringen|||||
|way||||||spend|||||
|спосіб||||||проводять|||||
|manera|manera en que||su / sus / su propia|libre|tiempo libre|dedican a||sabes||todo|sobre
The way the Dutch spend their leisure time, you know all about it.
Apie tai, kaip olandai leidžia laisvalaikį, žinote viską.
你知道荷兰人如何度过他们的空闲时间。
Je kent de regels die van kracht zijn wanneer je in Nederland wilt komen wonen.
|||Regeln|||Gültigkeit||||||||
|||rules|||||||||||
Tú||las|reglas|que|en vigor||están en vigor|cuando||en|Países Bajos|quieres|venir a vivir|vivir
Sie kennen die Regeln, die gelten, wenn Sie in die Niederlande kommen und dort wohnen wollen.
You know the rules in effect when you want to come and live in the Netherlands.
Žinote, kokios taisyklės galioja, kai norite atvykti gyventi į Nyderlandus.
你知道要入住荷兰时适用的规定。
Je weet wat je moet doen als je ziek wordt.
||||||||krank|
|||||do||||
|||||hacer|cuando||enfermo/a|te enfermas
You know what to do when you get sick.
Žinote, ką daryti, kai susergate.
你知道生病时该怎么办。
Een concreet plan met betrekking tot de Amsterdamse ruimteproblemen: je weet ervan.
||||||||problèmes d'espace|||
|konkret|||bezüglich|||Amsterdamer|Raumprobleme|||davon
||||regarding||||space issues|||
||||||||проблеми з прост|||
|concreto|||relación con|hasta||de Ámsterdam|problemas de espacio|tú||de ello
A concrete plan regarding Amsterdam's space problems: you know about it.
Konkretus planas, susijęs su Amsterdamo erdvės problemomis: apie jį žinote.
对于阿姆斯特丹的空间问题有具体的计划：你知道相关信息。
Zelfs in een gesprek over de Nederlandse geschiedenis kun je je een beetje redden.
|||Gespräch||||Geschichte|kannst|||||zurechtkommen
Incluso|||conversación|||holandesa|historia neerlandesa|||||un poco|defenderte
Even in a conversation about Dutch history, you can get by a bit.
Net ir pokalbyje apie Olandijos istoriją galite šiek tiek pasivaržyti.
即便是在谈论荷兰历史的对话中，你也能有些谈资。
Tot slot heeft het politieke systeem weinig geheimen voor je.
|schließlich||||System||Geheimnisse||
To|finally||||||secrets||
|||||||secrets||
|Por último|tiene|el|político|sistema político|pocos|secretos|para ti|para ti
|||||||таємниць||
Finally, the political system holds few secrets for you.
Galiausiai politinė sistema jums turi nedaug paslapčių.
最后，政治系统对你来说并不陌生。
Nou, dat treft.
||passt
||that's convenient
Bueno|eso|
Nun, das trifft den Nagel auf den Kopf.
Well, that hits the spot.
Na, štai, kad pataikyta į vietą.
嗯，那正好。
Want je krijgt nu de opdracht iets te vertellen over een van deze onderwerpen.
||bekommst|||Aufgabe||||||||Themen
|||||assignment||||||||
||recibes||de||||contar|sobre|uno||estos|temas
Because you are now instructed to tell something about one of these topics.
Nes dabar turite užduotį papasakoti ką nors apie vieną iš šių temų.
现在你要讲述这些话题中的一个。
Tegen de achtergrond van 1 van de teksten, uiteraard!
||arrière-plan|||||
||Hintergrund|||||selbstverständlich
|||||||of course
||фон|||||звісно ж
Contra||||||textos|por supuesto
Against the background of 1 of the texts, of course!
Žinoma, 1 dainos teksto fone!
当然要基于其中一篇文章的背景！
Herinner je je de opdracht in les 23?
erinnerst||||Aufgabe||
||||assignment||
¿Recuerdas?||||tarea||lección
Remember the assignment in lesson 23?
Prisimenate 23 pamokos užduotį?
你还记得第23课上的任务吗？
We gaan nu weer zoiets doen.
||||so etwas|
Nosotros||ahora|de nuevo|algo así|hacer
We are now going to do something like this again.
Dabar vėl ketiname daryti kažką panašaus.
现在我们要做类似的事情。
Dus: Herhaal de teksten vanaf 24, en kies er 1 uit die je interesseert.
|wiederhole||||||||||interessiert
Entonces|||textos|a partir de||elige|uno|elijas de|que|te|interesa
So: Repeat the texts from 24, and choose 1 that interests you.
Taigi: pakartokite tekstus iš 24 ir pasirinkite 1, kuris jus domina.
所以：重复从24开始的文本，并选择一个你感兴趣的。
1 van uitspraken in de lijst hieronder heeft betrekking op jouw tekst.
|Aussagen|||Liste|unten||Bezug||deine|Text
|statements||||||relation|||
de|declaraciones||||a continuación|tiene|relación con|en|tu|texto
1 der Aussagen in der folgenden Liste bezieht sich auf Ihren Text.
1 of statements in the list below relates to your text.
1 iš toliau pateikto sąrašo teiginių yra susijęs su jūsų tekstu.
下面列表中的一个说法与你的文本有关。
Bereid nu je presentatie voor.
Bereite|||Präsentation|
Prepare||||
Prepara|ahora|tu|presentación|para
Now prepare your presentation.
Dabar pasiruoškite pristatymą.
现在准备好你的演讲。
Bedenk wat je gaat zeggen.
pense à||||
denk||||
подумай||||
Piensa en|qué|lo que|vas a|decir
Think about what you are going to say.
Pagalvokite, ką ketinate pasakyti.
考虑你要说的话。
Zwijgen is verboden!
se taire||
Silence is forbidden!||
Schweigen||
мовчати||
¡Prohibido callar!|está|Prohibido
Silence is forbidden!
Tylėti draudžiama!
禁止沉默！
Waag het niet.
wage||
don't do||
No te atrevas.|lo|No lo hagas.
Don't you dare.
Nedrįskite.
不要害怕。
Je hebt 3 minuten: ga je gang!
|||mach||geh ruhig weiter
|tienes|minutos|adelante||adelante
You have 3 minutes: go ahead!
Turite 3 minutes: pirmyn!
你有3分钟：开始吧！
Als je lessen volgt, geef je de presentatie samen met een collega.
||Unterricht|besuchst||||Präsentation||||
Si||clases||das|si tú|de la|presentación|juntos|con||compañero de trabajo
If you take classes, you will give the presentation with a colleague.
Jei dalyvaujate užsiėmimuose, pristatymą skaitysite kartu su kolega.
如果你在学习中，你将与一位同事一起做报告。
Zoek een tekst die jullie allebei boeiend vinden.
sucht||Text||||spannend|
||||||interesting|
|una|texto interesante||ustedes|ambos|interesante|encuentren
Find a text that you both find engaging.
Suraskite tekstą, kuris jums abiem būtų įdomus.
找一段你们俩都感兴趣的文本。
Geen ruzie maken, hoor!
|Streit||
|||"okay"
No|No peleen, ¿vale?|hacer|no más, ¿vale?
No arguing, mind you!
Nesiginčykite!
不要吵架哦！
Bedenk wat jullie gaan zeggen.
Piensen||ustedes|van a|decir
Think about what you are going to say.
Pagalvokite, ką ketinate pasakyti.
想好你们要说什么。
Ieder vult 2 minuten.
|remplit|
|dauert|
Cada uno||minutos
Each fills 2 minutes.
Kiekviena jų užima 2 minutes.
每人填写2分钟。
Het hele verhaal duurt dus slechts 4 minuten.
||Geschichte|dauert||nur|
|todo el|La historia|dura|por lo tanto|solo|minutos
So the whole story lasts only 4 minutes.
Taigi visa istorija trunka vos 4 minutes.
整个故事仅持续4分钟。
Degene die begint, opent met: Ik ben ..., en dit is mijn collega.
derjenige|||öffnet||||||||
The one|||opens||||||||
La persona||comienza||con||||esto||mi|compañero de trabajo
The one who begins opens with: I am ..., and this is my colleague.
开始的人会说：我是…，这是我的同事。
Wij gaan iets vertellen over ... .
Nosotros|Vamos a|algo|contar|sobre
We are going to tell something about ... .
我们会讲一些关于...的事情。
Degene die eindigt, sluit af met: Dit is wat we wilden vertellen over ... .
derjenige||endet|schließt|||||||wollten||
|||concludes|||||||||
La persona|quien|termina|cierra||con|Esto||lo que||queríamos|contar sobre|
The one that ends concludes with: This is what we wanted to tell you about ... .
最后结束的人会说: 这就是我们想要讲的关于...的内容。
Of iets dergelijks.
||ähnliches
||or something like that
||O algo así.
Or something like that.
Arba kažkas panašaus.
或者类似的话。
De mogelijkheid bestaat uiteraard dat je het niet eens bent met de gekozen uitspraak.
|possibilité||||||||||||
|Möglichkeit|||||||||||gewählte|
|||||||||||||ruling
La||existe|por supuesto|que|tú|lo||de acuerdo|de acuerdo|de acuerdo con|La|elegida|fallo
There is, of course, the possibility that you may disagree with the chosen statement.
当然，你可能不同意所选择的话语。
Dan heb je nu de gelegenheid om dat goed duidelijk te maken.
|||||Gelegenheit||||deutlich||
|||||opportunity||||||
|||||oportunidad||||claro|a |dejar claro
Then you now have the opportunity to make that very clear.
现在你有机会清楚表达出来。
Grijp je kans!
Saisis||
Nutze||Chance
||Aprovecha la oportunidad!
Grab your chance!
Pasinaudokite savo galimybe!
抓住机会！
Les 24 De tijden veranderen.
||Zeiten|ändern
||Los tiempos|cambiar
Lesson 24 Times are changing.
24 pamoka Laikai keičiasi.
课程24 时代变了。
Nog niet zo lang geleden ... , maar tegenwoordig ... .
||||||heutzutage
||||hace tiempo|pero|actualmente
Not so long ago ... , but these days ... .
Ne taip seniai... , bet šiais laikais... .
不久之前...，但如今...。
Les 25 Gezond blijven van lichaam en van geest, dat doe je zo.
|gesund|||Körper|||Geist||||
|||||||mind||||
|Saludable|mantenerse|de|cuerpo|en|de|mente|eso|haces|tú|así
Lesson 25 Staying healthy in body and mind is how you do it.
25 pamoka Išlikti sveikam kūnu ir protu - tai, kaip tai padaryti.
课程25 保持身心健康，这就是你要做的。
Les 26 Ik heb het (niet) erg naar mijn zin gehad op school.
||||||to|||||
Las|Yo||lo|||a gusto||disfrutado|pasado|en|escuela
Lesson 26 I had a great time (not) at school.
26 pamoka Puikiai (ne)praleidau laiką mokykloje.
第26课 我在学校过得很开心/不开心。
Les 27 Het leukste vervelendste feest dat ik ooit meemaakte.
||||||||a vécu
||beste|verrückteste||||jemals|erlebt
||most fun|most annoying|||||experienced
|El|más divertido|más molesta|fiesta|que|||experimenté
Lesson 27 The most fun annoying party I ever experienced.
27 pamoka Smagiausias erzinantis vakarėlis, kokį teko patirti.
第27课 我经历过的最有趣又烦人的派对。
Les 28 De politie is (niet) m'n beste vriend.
||policía|||mi|mejor|amigo
Lesson 28 The police are (not) my best friend.
28 pamoka Policija yra (ne) mano geriausias draugas.
第28课 警察是/不是我的好朋友。
Les 29 Vrije tijd moet je niet plannen.
Los|libre|tiempo libre|debes||no debes|planificar
Lesson 29 Free time should not be planned.
29 pamoka Laisvalaikis neturėtų būti planuojamas.
第29课 闲暇时间不需要计划。
Les 30 De medische zorg in Nederland: dat kan beter.
||medizinische||||||
|||||||can be|
|de la|médica|atención médica||Países Bajos||puede ser|mejorarse
Lesson 30 Medical care in the Netherlands: it could be better.
30 pamoka Medicinos priežiūra Nyderlanduose: ji galėtų būti geresnė.
第30课 荷兰的医疗保健：有待改进。
Les 31 Een eenvoudige oplossing voor het fileprobleem in de Randstad.
||||||problème de circulation|||
||einfache|Lösung|||Stauproblem|||
||simple||||traffic congestion problem|||
||||||проблема затор|||
Las|Una||solución sencilla|para|el|problema de tráfico|||Área Metropolitana Holandesa
Lesson 31 A simple solution to the congestion problem in the Randstad.
31 pamoka Paprastas Randstado spūsčių problemos sprendimas.
第31课 解决兰斯塔德地区交通拥堵问题的简单方案。
Les 32 Vrijheid van meningsuiting: er zijn grenzen.
|||Meinungsäußerung|||
|Freedom||Freedom of expression|||
|Libertad||libertad de expresión|hay|hay|límites
Lesson 32 Freedom of speech: there are limits.
32 pamoka Žodžio laisvė: yra ribos.
第32课 言论自由: 有限制.
Les 33 Mijn werkervaring.
||Berufserfahrung
||work experience
|Mi|Experiencia laboral
Lesson 33 My work experience.
33 pamoka Mano darbo patirtis.
第33课 我的工作经验.
Les 34 Nederland is helemaal niet zo dichtbevolkt.
||||||densément peuplé
||||||densely populated
||||||bevölkerungsreich
||||||густонаселена
Los|Países Bajos||en absoluto|no|tan|densamente poblado
Lesson 34 The Netherlands is not that densely populated at all.
34 pamoka Nyderlandai apskritai nėra taip tankiai apgyvendinti.
第34课 荷兰其实并不那么人口稠密.
Les 35 Er zijn te veel regels van kracht in Nederland.
|||||||in effect||
Las||hay|demasiado|demasiadas|reglas|de|en vigor||Países Bajos
Lesson 35 There are too many rules in force in the Netherlands.
35 pamoka Nyderlanduose galioja per daug taisyklių.
第35课：荷兰有太多的规定。
Les 36 Een slimme oplossing voor het Amsterdamse ruimteprobleem.
|||||||problème d'espace
|||||||space problem
|||||||Raumproblem
||розумне|||||проблема простору
|Una||solución ingeniosa|para|el|de Ámsterdam|problema de espacio
Lesson 36 A clever solution to Amsterdam's space problem.
36 pamoka Protingas Amsterdamo erdvės problemos sprendimas.
第36课：阿姆斯特丹空间问题的聪明解决方案。
Les 37 Mijn laatste bezoek aan het gemeentehuis.
||||||Rathaus
||||||town hall
||última|visita|a la|el|Ayuntamiento
Lesson 37 My last visit to City Hall.
37 pamoka Mano paskutinis apsilankymas rotušėje.
第37课：我最近一次去市政厅的经历。
Les 38 Nederland in 3 dagen: een volledig programma.
|||||vollständiges|
|Países Bajos||días|un|completo|programa completo
Lesson 38 Holland in 3 days: a complete program.
38 pamoka Nyderlandai per 3 dienas: visa programa.
第38课 荷兰3天游：一个完整的行程。
Les 39 Een zeer smakelijk en makkelijk recept.
||sehr|schmackhaft||einfach|
||very|tasty|||recipe
||muy|sabroso||fácil|receta
Lesson 39 A very tasty and easy recipe.
39 pamoka Labai skanus ir paprastas receptas.
第39课 一个非常美味和简单的食谱。
Les 40 Eerst een republiek, dan een koninkrijk: merkwaardig!
|||||||merkwürdig
|||||||remarkable
|Primero|una|república|luego|una|reino|Curioso
Lesson 40 First a republic, then a kingdom: curious!
40 pamoka Iš pradžių respublika, paskui karalystė: įdomu!
第40课 先是共和国，后变为王国：很奇怪！
Les 41 Een democratie met een koningin: waar vind je zoiets?
|||avec||||||
|||||||||such a thing
||democracia|con|una|reina|dónde|encuentras|"tú"|algo así
Lesson 41 A democracy with a queen: where do you find such a thing?
41 pamoka Demokratija su karaliene: kur tokią rasti?
第41课 有女王的民主：你在哪里找到这种东西？
Ben je zover?
||bereit
||¿Listo?
Are you ready?
Ar esate pasiruošę?
你准备好了吗？
Veel succes, en bedankt vast!
||und||
||||in advance
Mucho|||gracias|de antemano
Good luck, and thanks in advance!
Sėkmės ir ačiū!
祝你好运，提前感谢！
