×

Używamy ciasteczek, aby ulepszyć LingQ. Odwiedzając stronę wyrażasz zgodę na nasze polityka Cookie.


image

The Way of The Linguist: A Language Learning Odyssey, Forty Nine- Listening

Forty Nine- Listening

The first thing to do is to listen.

My experience with learning Chinese, Japanese and other languages has confirmed to me that the best way to improve fluency and comprehension is the seemingly passive activity of listening over and over to understandable content. This activity allows you to expand your language skills in a non-stressful way. Listening is not just for beginners. I still listen to my favourite tapes in languages that I already speak well: in my car, while walking or jogging, or doing chores around the house. You can always improve pronunciation, rhythm, vocabulary and fluency.

Start by choosing content at your level and just listen. If you are a beginner, you may choose short items of a few lines. Later you will be able to handle content of two to five minutes in length. As you progress you will want to listen to content that is twenty minutes in length or even longer. Listen to the same content over and over. The subject should be of interest, the voices pleasing to you, and the level not too difficult. The more familiar the background, the easier it will be for you to understand.

Get in the habit of listening frequently: in the morning, during the day and in the evening. Make sure you get a convenient portable listening device such as a Minidisc recorder, MP3 player, or CD player. Take the trouble to learn how to download content and then record it onto your portable device. This way you do not have to buy CDs or tapes but can quickly download what you want. You don't need to sit in a room beside a tape recorder like I did when I was learning in the late 1960s. Nor should you just sit in front of your computer listening to the content from The Linguist. Do as I did when I learned Cantonese at the age of fifty-five. Take your lessons with you when shopping, driving, exercising, washing the dishes and cleaning the garage. That is how to accumulate the necessary exposure to the language.

When you first listen to new content, you need only get used to the sounds. Try to get a sense for the rhythm. Do not worry if you do not understand all of it. Listen a few times without reading the text. Then read the text carefully, look up new words in an online dictionary, and save new words and phrases to a list for later review.

Even after you basically understand a text, you need to listen, over and over, to make this content part of your subconscious. You may have to read the text again and you will certainly review the new words and phrases many times. But mostly you should listen.

Especially in the early stages, focus on a small amount of content and get used to it, rather than trying to listen to constantly changing content. By listening to the same content repeatedly you will get better at hearing where one word or phrase ends and the next one begins. You will also start to recognize familiar words when you listen to new content. Let the phrases ring in your mind even after you stop listening. Repeat certain phrases out loud. Try to imitate the correct pronunciation.

Repetitive listening is like physical training. You are training your mind to process the new language. Short, frequent listening sessions can be better than fewer longer sessions. Try to listen for one hour a day, broken into short segments of ten to thirty minutes at a time.

I have never been in favour of modern audiovisual learning materials such as computer assisted interactive games or other tests and quizzes which create artificial learning environments. I did not enjoy being tested on my comprehension of what I was listening to. I resisted questions that forced me to try to remember what I had heard. I preferred to listen again, or to listen to new material, or to engage in a general conversation on the subject of my listening. I always felt that natural communication was a more effective way to learn.

Listening is real communication. When you are listening, you are absorbed in a pure language environment. You have to use the sounds of the language to imagine the meaning. Repetitive listening is an ideal learning environment, as long as you choose content of interest to you, content that you want to understand. You should build up an ever-expanding library of such material as part of a lifelong language learning strategy.

Learn languages from TV shows, movies, news, articles and more! Try LingQ for FREE

Forty Nine- Listening 四十|| تسعة وأربعون- الاستماع Neunundvierzig - Zuhören Cuarenta y nueve Quarante-neuf - Écoute Quarantanove - Ascolto フォーティーナイン 마흔아홉- 경청 Czterdzieści Dziewięć - Słuchanie Quarenta e Nove - Ouvindo Сорок девять - Слушание Kırk Dokuz- Dinleme Сорок дев'ять - Слухання 四十九-听力 四十九-聽力

The first thing to do is to listen. أول شيء يجب فعله هو الاستماع. Lo primero que debe hacer es escuchar. まず、聞くことです。 A primeira coisa a fazer é ouvir. Yapılması gereken ilk şey dinlemektir. 首先要做的是聽。

My experience with learning Chinese, Japanese and other languages has confirmed to me that the best way to improve fluency and comprehension is the seemingly passive activity of listening over and over to understandable content. |||||||||||||||||||||compreensão|||aparentemente|||||||||compreensível| ||||||||||bestätigt||||||||||||||scheinbar|||||||||| ||||||||||||||||||||||||겉보기에는|||||||||| ||||||||||||||||||||||||看似|||||||||| ||||||||||||||||||||||||على ما يبدو|||||||||| |||||||||||||||||||||||||||||||||zrozumiały| ||||||||||確認した||||||||||||||一見|||||||||理解しやすい| ||||||||||||||||||||||||aparentemente pasiva|||||||||comprensible| أكدت لي تجربتي في تعلم اللغة الصينية واليابانية ولغات أخرى أن أفضل طريقة لتحسين الطلاقة والفهم هو النشاط السلبي على ما يبدو للاستماع مرارًا وتكرارًا إلى محتوى مفهوم. Mi experiencia con el aprendizaje de chino, japonés y otros idiomas me ha confirmado que la mejor manera de mejorar la fluidez y la comprensión es la actividad aparentemente pasiva de escuchar una y otra vez un contenido comprensible. La mia esperienza nell'apprendimento del cinese, del giapponese e di altre lingue mi ha confermato che il modo migliore per migliorare la fluidità e la comprensione è l'attività apparentemente passiva di ascoltare più volte contenuti comprensibili. 中国語、日本語、その他の言語を学ぶ経験は、流暢さと理解力を向上させる最良の方法は、理解できる内容を繰り返し聞くという一見受動的な活動であることを確認しました。 Moje doświadczenie z nauką chińskiego, japońskiego i innych języków potwierdziło mi, że najlepszym sposobem na poprawę płynności i zrozumienia jest pozornie bierna aktywność słuchania w kółko zrozumiałej treści. Minha experiência em aprender chinês, japonês e outras línguas confirmou-me que a melhor maneira de melhorar a fluência e a compreensão é a atividade aparentemente passiva de ouvir repetidamente conteúdos compreensíveis. Мой опыт изучения китайского, японского и других языков подтвердил, что лучший способ улучшить беглость и понимание - это, казалось бы, пассивная деятельность по прослушиванию понятного материала снова и снова. Çince, Japonca ve diğer dilleri öğrenme deneyimim, akıcılığı ve anlamayı geliştirmenin en iyi yolunun, anlaşılabilir içeriği tekrar tekrar dinlemek gibi pasif görünen bir faaliyet olduğunu bana doğruladı. Мій досвід вивчення китайської, японської та інших мов підтвердив мені, що найкращий спосіб покращити вільне мовлення та розуміння — це, здавалося б, пасивне прослуховування знову й знову зрозумілого вмісту. 我学习中文、日语和其他语言的经验告诉我,提高流利度和理解力的最佳方法是一遍又一遍地听可理解内容的看似被动的活动。 我学习中文、日文和其他语言的经验让我确认,提高流利度和理解力的最佳方式是无意识地反复听懂的内容。 我學習中文、日語和其他語言的經驗告訴我,提高流利度和理解力的最佳方法是一遍又一遍地聽可理解內容的看似被動的活動。 This activity allows you to expand your language skills in a non-stressful way. ||umožňuje||||||||||| ||ermöglicht||||||||||| يسمح لك هذا النشاط بتوسيع مهاراتك اللغوية بطريقة غير مرهقة. Mit dieser Aktivität können Sie Ihre Sprachkenntnisse stressfrei erweitern. Esta actividad le permite ampliar sus conocimientos lingüísticos de forma no estresante. この活動により、ストレスのない方法で言語スキルを拡張することができます。 Ta aktywność pozwala ci rozwinąć umiejętności językowe bez stresu. Esta atividade permite que você expanda suas habilidades linguísticas de maneira não estressante. Bu etkinlik, dil becerilerinizi stresli olmayan bir şekilde geliştirmenizi sağlar. 这个活动让你以一种无压力的方式拓展语言技能。 這項活動可以讓您以無壓力的方式擴展您的語言技能。 Listening is not just for beginners. |||||iniciantes الاستماع ليس فقط للمبتدئين. Escuchar no es solo para principiantes. L'ascolto non è solo per i principianti. リスニングは初心者だけのものではありません。 Słuchanie nie jest przeznaczone tylko dla początkujących. Ouvir não é apenas para iniciantes. Dinlemek sadece yeni başlayanlar için değildir. 听力不仅仅适合初学者。 聽力不僅適合初學者。 I still listen to my favourite tapes in languages that I already speak well: in my car, while walking or jogging, or doing chores around the house. ||||||fitas gravadas||||||||||||||enquanto estou correndo|||tarefas||| |||||||||||||||||||||||chores||| ||||||||||||||||||||慢跑时|||家务||| ||||||||||||||||||||الجري|||الأعمال المنزلية||| |||||お気に入りの||||||||||||||||||||| |||||favoritas|cintas de audio|||||||||||||||||tareas del hogar||| ما زلت أستمع إلى شرائطي المفضلة باللغات التي أتحدثها جيدًا بالفعل: في سيارتي أو أثناء المشي أو الركض أو القيام بالأعمال المنزلية في جميع أنحاء المنزل. Todavía escucho mis cintas favoritas en idiomas que ya hablo bien: en mi coche, mientras camino o hago jogging, o haciendo las tareas del hogar. Ascolto ancora le mie cassette preferite in lingue che parlo già bene: in macchina, mentre cammino o faccio jogging, o mentre faccio le faccende di casa. 私はすでによく話している言語で私のお気に入りのテープを聞いています。私の車の中では、歩いたり、ジョギングしたり、家の周りで雑用をしています。 Wciąż słucham moich ulubionych taśm w językach, które już dobrze mówię: w moim samochodzie, podczas chodzenia lub joggingu, lub robienia prac domowych w domu. Ainda ouço minhas fitas favoritas em idiomas que já falo bem: no carro, caminhando ou correndo, ou fazendo tarefas domésticas. Halihazırda iyi konuştuğum dillerdeki favori kasetlerimi hala dinliyorum: arabamda, yürürken veya koşarken ya da evdeki işleri yaparken. 我仍然用我已經說得很好的語言聽我最喜歡的磁帶:在我的車裡,走路或慢跑時,或者在家裡做家務時。 You can always improve pronunciation, rhythm, vocabulary and fluency. يمكنك دائمًا تحسين النطق والإيقاع والمفردات والطلاقة. 発音、リズム、語彙、流暢さを常に向上させることができます。 Zawsze możesz poprawić wymowę, rytm, słownictwo i płynność. Você sempre pode melhorar a pronúncia, ritmo, vocabulário e fluência. Вы всегда можете улучшить произношение, ритм, словарный запас и беглость речи. Telaffuz, ritim, kelime bilgisi ve akıcılığı her zaman geliştirebilirsiniz.

Start by choosing content at your level and just listen. ابدأ باختيار المحتوى على مستواك واستمع فقط. Beginnen Sie mit der Auswahl von Inhalten auf Ihrer Ebene und hören Sie einfach zu. Comience eligiendo contenido a su nivel y simplemente escuche. Iniziate scegliendo contenuti al vostro livello e ascoltate. あなたのレベルでコンテンツを選択し、ただ聞くことから始めます。 Zacznij od wybrania treści na swoim poziomie i po prostu słuchaj. Comece escolhendo o conteúdo do seu nível e apenas ouça. Seviyenizde içerik seçerek başlayın ve sadece dinleyin. 首先选择适合您水平的内容,然后聆听。 首先選擇適合您程度的內容,然後聆聽。 If you are a beginner, you may choose short items of a few lines. |||||||||||||几行 |||||||||||ein Anfänger bist|wenige| |||||||||عناصر|||| إذا كنت مبتدئًا ، فيمكنك اختيار عناصر قصيرة من بضعة أسطر. Pokud jste začátečník, můžete si vybrat krátké položky o několika řádcích. Se siete principianti, potete scegliere articoli brevi di poche righe. あなたが初心者の場合は、数行の短い項目を選択することができます。 Jeśli jesteś początkujący, możesz wybrać krótkie, kilkuwierszowe artykuły. Se você é iniciante, pode escolher itens curtos de poucas linhas. Если вы новичок, вы можете выбрать короткие предметы из нескольких строк. Eğer yeni başlayan biriyseniz, birkaç satırlık kısa yazılar seçebilirsiniz. 如果你是初学者,可以选择几行的短文。 如果你是初學者,可以選擇幾行的短文。 Later you will be able to handle content of two to five minutes in length. ||||||||||||||délka ||||||||||||||时长 ||||||||||||||duration ||||||||||||||de duração ||||||manejarás contenido|||||||| ستتمكن لاحقًا من التعامل مع محتوى مدته دقيقتان إلى خمس دقائق. Posteriormente podrá manejar contenidos de dos a cinco minutos de duración. In seguito sarete in grado di gestire contenuti della durata di due-cinque minuti. その後、2〜5分の長さのコンテンツを処理できます。 Później będziesz w stanie obsłużyć zawartość od dwóch do pięciu minut. Mais tarde, você poderá lidar com conteúdo de dois a cinco minutos de duração. Позже вы сможете работать с материалами продолжительностью от двух до пяти минут. Daha sonra iki ila beş dakika uzunluğundaki içeriklerle başa çıkabileceksiniz. 稍后您将能够处理两到五分钟的内容。 稍後您將能夠處理兩到五分鐘的內容。 As you progress you will want to listen to content that is twenty minutes in length or even longer. أثناء تقدمك ، سترغب في الاستماع إلى محتوى مدته عشرين دقيقة أو حتى أطول. Wenn Sie Fortschritte machen, sollten Sie sich Inhalte anhören, die zwanzig Minuten oder länger dauern. A medida que avanza, querrá escuchar contenido de veinte minutos de duración o incluso más. Man mano che si progredisce, si desidera ascoltare contenuti della durata di venti minuti o anche di più. 進歩するにつれて、長さが20分以上のコンテンツを聴きたいと思うでしょう。 À medida que avança, você desejará ouvir conteúdo com vinte minutos de duração ou até mais. По мере продвижения вы захотите слушать материалы продолжительностью двадцать минут или даже больше. İlerledikçe yirmi dakika veya daha uzun süreli içerikler dinlemek isteyeceksiniz. 随着您的进步,您将想要听二十分钟甚至更长的内容。 隨著您的進步,您將想要聽二十分鐘甚至更長的內容。 Listen to the same content over and over. |||||znovu|| استمع إلى نفس المحتوى مرارًا وتكرارًا. Escuche el mismo contenido una y otra vez. Ascoltate sempre gli stessi contenuti. 同じ内容を繰り返し聞いてください。 Słuchaj tych samych treści w kółko. Ouça o mesmo conteúdo repetidamente. Aynı içeriği tekrar tekrar dinleyin. 一遍又一遍地聽相同的內容。 The subject should be of interest, the voices pleasing to you, and the level not too difficult. ||||||||pleasing to you|||||||| |||||||vozes|agradáveis|||||||| ||||||||pleasing = enjoyable|||||||| ||||||||마음에 드는|||||||| ||||||||令人愉悦的|||||||| ||||||||příjemné|||||||| ||||||||心地よい|||||||| |||||||las voces|agradables para ti|||||||| يجب أن يكون الموضوع مثيرًا للاهتمام ، والأصوات التي ترضيك ، والمستوى ليس صعبًا للغاية. El tema debe ser interesante, las voces agradables y el nivel no demasiado difícil. L'argomento deve essere interessante, le voci piacevoli e il livello non troppo difficile. 被験者は興味があり、あなたに喜ばれる声、そしてそれほど難しくないレベルでなければなりません。 Temat powinien być interesujący, głosy przyjemne dla ciebie, a poziom nie jest zbyt trudny. O assunto deve ser de interesse, as vozes agradáveis para você e o nível não muito difícil. Тема должна быть интересной, голоса - приятными, а уровень - не слишком сложным. Konu ilgi çekici olmalı, sesler sizi memnun etmeli ve seviye çok zor olmamalıdır. 主題應該是你感興趣的,聲音應該是你喜歡的,而且等級不要太難。 The more familiar the background, the easier it will be for you to understand. ||familiar||||||||||| كلما كانت الخلفية مألوفة بشكل أكبر ، كان من الأسهل عليك فهمها. Cuanto más familiar sea el trasfondo, más fácil será para usted comprenderlo. Quanto più familiare è lo sfondo, tanto più facile sarà la comprensione. 背景がわかりやすいほど、理解しやすくなります。 Im bardziej znane jest tło, tym łatwiej będzie ci je zrozumieć. Quanto mais familiar for o plano de fundo, mais fácil será para você entender. Чем привычнее фон, тем легче вам будет его понять. Arka plan ne kadar tanıdık olursa, anlamanız o kadar kolay olacaktır. 背景越熟悉,你就越容易理解。

Get in the habit of listening frequently: in the morning, during the day and in the evening. 养成|||||||||||||||| ||||||häufig|||||||||| |||hábito||||||||||||| اعتد على الاستماع بشكل متكرر: في الصباح وأثناء النهار وفي المساء. Gewöhnen Sie sich an, häufig zuzuhören: morgens, tagsüber und abends. Acostúmbrese a escuchar con frecuencia: por la mañana, durante el día y por la noche. Abituatevi ad ascoltare spesso: al mattino, durante il giorno e alla sera. 午前中、昼間、夕方によく聞く習慣を身につけましょう。 Nabierz nawyku słuchania często: rano, w ciągu dnia i wieczorem. Adquira o hábito de ouvir com frequência: de manhã, durante o dia e à noite. Sık sık dinleme alışkanlığı edinin: sabahları, gün içinde ve akşamları. 养成经常听的习惯:早上、白天和晚上。 養成經常聽的習慣:早上、白天和晚上。 Make sure you get a convenient portable listening device such as a Minidisc recorder, MP3 player, or CD player. |||||convenient = easy to use|portable||||||||MP3|||| |||||مناسب وسهل الاستخدام|||جهاز|||||||||| ||||||||dispositivo portátil|||||||||| ||||||||dispositivo||||||MP|||| تأكد من حصولك على جهاز استماع محمول مناسب مثل مسجل Minidisc أو مشغل MP3 أو مشغل الأقراص المضغوطة. Asegúrese de obtener un dispositivo de escucha portátil conveniente, como una grabadora Minidisc, un reproductor de MP3 o un reproductor de CD. Assicuratevi di avere un comodo dispositivo di ascolto portatile, come un registratore di minidischi, un lettore MP3 o un lettore CD. ミニディスクレコーダー、MP3プレーヤー、CDプレーヤーなどの便利なポータブルなリスニングデバイスを手に入れてください。 Upewnij się, że masz wygodne przenośne urządzenie do słuchania, takie jak rejestrator Minidisc, odtwarzacz MP3 lub odtwarzacz CD. Certifique-se de obter um dispositivo de escuta portátil conveniente, como um gravador de Minidisc, um reprodutor de MP3 ou um reprodutor de CD. Убедитесь, что у вас есть удобное портативное устройство для прослушивания, такое как рекордер мини-дисков, MP3-плеер или CD-плеер. Minidisc kaydedici, MP3 çalar veya CD çalar gibi uygun bir taşınabilir dinleme cihazı aldığınızdan emin olun. 确保您获得便携式听音设备,如MiniDisc录音机、MP3播放器或CD播放器。 確保您擁有方便的便攜式聆聽設備,例如迷你光碟錄音機、MP3 播放器或 CD 播放器。 Take the trouble to learn how to download content and then record it onto your portable device. |||||||||||||para o||| ||sich bemühen|||||||||||||| 费心|||||||||||||||便携式|设备 |||||||||||||على|||جهاز 面倒をかけ|||||||||||||||| ||zachodu|||||||||||||przenośne urządzenie| تحمل عناء تعلم كيفية تنزيل المحتوى ثم تسجيله على جهازك المحمول. Machen Sie sich die Mühe, zu lernen, wie Sie Inhalte herunterladen und dann auf Ihrem tragbaren Gerät aufzeichnen. Tómate la molestia de aprender a descargar contenido y luego grabarlo en tu dispositivo portátil. Prendetevi la briga di imparare a scaricare i contenuti e a registrarli sul vostro dispositivo portatile. コンテンツをダウンロードしてポータブルデバイスに録音する方法を学ぶのは面倒です。 Rozwiąż problem, aby nauczyć się pobierać zawartość, a następnie nagraj ją na urządzeniu przenośnym. Tome o cuidado de aprender a baixar conteúdo e depois gravá-lo no seu dispositivo portátil. Потратьте время на то, чтобы научиться скачивать контент, а затем записывать его на портативное устройство. İçeriği nasıl indireceğinizi öğrenmek ve ardından taşınabilir cihazınıza kaydetmek için zahmete girin. Потрудіться, щоб навчитися завантажувати вміст, а потім записувати його на портативний пристрій. 不厌其烦地学习如何下载内容,然后将其记录到您的便携式设备上。 费心学习如何下载内容,然后将其录制到您的便携设备上。 不厭其煩地學習如何下載內容,然後將其錄製到您的便攜式設備上。 This way you do not have to buy CDs or tapes but can quickly download what you want. |||||||||||||||||want بهذه الطريقة لن تضطر إلى شراء أقراص مضغوطة أو أشرطة ولكن يمكنك تنزيل ما تريده بسرعة. De esta manera no tienes que comprar CDs o cintas, sino que puedes descargar rápidamente lo que quieras. In questo modo non è necessario acquistare CD o cassette, ma si può scaricare rapidamente ciò che si desidera. あなたはCDやテープを購入する必要はありませんが、あなたが望むものをすばやくダウンロードすることができます。 W ten sposób nie musisz kupować płyt CD ani taśm, ale możesz szybko pobrać to, co chcesz. Desta forma, você não precisa comprar CDs ou fitas, mas pode baixar rapidamente o que deseja. Таким образом, вам не придется покупать компакт-диски или кассеты, а можно быстро скачать то, что вам нужно. Bu şekilde CD veya kaset satın almak zorunda kalmazsınız, ancak istediğinizi hızlı bir şekilde indirebilirsiniz. 这样您就不必购买 CD 或磁带,而是可以快速下载您想要的内容。 这样您就不必购买CD或磁带,只需快速下载您想要的内容。 You don’t need to sit in a room beside a tape recorder like I did when I was learning in the late 1960s. ||||||||||录音带|||||||||||后期| ||||||||neben|||||||||||||| لست مضطرًا للجلوس في غرفة بجوار جهاز تسجيل كما فعلت عندما كنت أتعلم في أواخر الستينيات. No necesitas sentarte en una habitación al lado de un grabador de cintas como lo hice yo cuando estaba aprendiendo a finales de los años 60. 私は1960年代後半に学んだときと同じように、テープレコーダーの横の部屋に座る必要はありません。 Você não precisa se sentar em uma sala ao lado de um gravador como eu fiz quando estava aprendendo no final dos anos 1960. Вам не нужно сидеть в комнате рядом с магнитофоном, как это было со мной, когда я учился в конце 1960-х. Benim 1960'ların sonunda öğrenirken yaptığım gibi bir odada bir kayıt cihazının yanında oturmanıza gerek yok. 你不需要像 20 世纪 60 年代末学习时那样坐在录音机旁边的房间里。 你不需要像 20 世紀 60 年代末學習時那樣坐在錄音機旁邊的房間裡。 Nor should you just sit in front of your computer listening to the content from The Linguist. ||||||面前|||||||||| また|||||||||||||||| nem|||||||||||||||| ولا يجب عليك فقط الجلوس أمام جهاز الكمبيوتر الخاص بك والاستماع إلى المحتوى من The Linguist. Tampoco deberías limitarte a sentarte frente a tu computadora escuchando el contenido de The Linguist. Non dovreste nemmeno stare seduti davanti al computer ad ascoltare i contenuti di The Linguist. また、The Linguistのコンテンツを聞くだけでコンピュータの前に座ってはいけません。 컴퓨터 앞에 앉아서 더 랭귀지스트의 콘텐츠를 듣기만 해서는 안 됩니다. Nie powinieneś też siedzieć przed komputerem słuchając treści od The Linguist. Você também não deve apenas sentar na frente do computador ouvindo o conteúdo do The Linguist. Вы также не должны сидеть перед своим компьютером, слушая контент от The Linguist. Bilgisayarınızın başında oturup The Linguist'in içeriğini de dinlememelisiniz. 您也不应该只是坐在电脑前听《语言学家》的内容。 您也不應該只是坐在電腦前聽《語言學家》的內容。 Do as I did when I learned Cantonese at the age of fifty-five. افعل كما فعلت عندما تعلمت الكانتونية في سن الخامسة والخمسين. Haz lo que hice cuando aprendí cantonés a los cincuenta y cinco años. Fate come me quando ho imparato il cantonese all'età di cinquantacinque anni. 広東語を五五歳で学んだときのようにしてください。 Zrób tak jak ja, kiedy nauczyłem się kantońskiego w wieku pięćdziesięciu pięciu lat. Faça o que fiz quando aprendi cantonês aos 55 anos. Elli beş yaşında Kantonca öğrendiğimde yaptığım gibi yapın. 就像我五十五岁学粤语时那样。 就像我五十五歲學粵語時那樣。 Take your lessons with you when shopping, driving, exercising, washing the dishes and cleaning the garage. |||||||||||||||车库 |||||||||||Geschirr spülen|||| ||||||買い物|||||||ガレージの掃|| |||||||||lavando||||limpeza||garagem |||||||||||||||garaż خذ دروسك معك عند التسوق والقيادة والتمرين وغسل الأطباق وتنظيف المرآب. Nehmen Sie Ihren Unterricht mit, wenn Sie einkaufen, fahren, trainieren, abwaschen und die Garage putzen. Llévate tus lecciones cuando vayas de compras, conduzcas, hagas ejercicio, friegues los platos o limpies el garaje. Portate con voi le lezioni quando fate la spesa, guidate, fate ginnastica, lavate i piatti e pulite il garage. 買い物、運転、運動、皿洗い、ガレージの清掃のときにレッスンを受けてください。 Zabierz ze sobą lekcje podczas zakupów, jazdy samochodem, ćwiczeń, zmywania naczyń i sprzątania garażu. Leve suas aulas com você ao fazer compras, dirigir, se exercitar, lavar a louça e limpar a garagem. Берите уроки с собой в магазин, за руль, на тренировку, мытьё посуды и уборку в гараже. Alışveriş yaparken, araba kullanırken, egzersiz yaparken, bulaşıkları yıkarken ve garajı temizlerken derslerinizi yanınıza alın. 在購物、駕駛、運動、洗碗和打掃車庫時隨身攜帶您的課程。 That is how to accumulate the necessary exposure to the language. ||||积累|||||| ||||accumulate|||Exposition||| ||||تراكم|||||| ||||acumular|||||| هذه هي الطريقة التي تتراكم بها التعرض اللازم للغة. Auf diese Weise kann man die notwendige Exposition gegenüber der Sprache aufbauen. Así es como se acumula la exposición necesaria a la lengua. それが言語に必要な露出を蓄積する方法です。 W ten sposób gromadzi się niezbędną ekspozycję na język. É assim que se acumula a exposição necessária ao idioma. Именно так накапливается необходимое воздействие языка. To je način, kako pridobiti potrebno izpostavljenost jeziku. Bu şekilde dile gerekli maruziyet biriktirilebilir. 这就是如何积累必要的语言接触机会。

When you first listen to new content, you need only get used to the sounds. |||||||du||||||| عندما تستمع لأول مرة إلى محتوى جديد ، ما عليك سوى التعود على الأصوات. Wenn Sie zuerst neue Inhalte anhören, müssen Sie sich erst an die Sounds gewöhnen. Cuando escuche contenido nuevo por primera vez, solo tendrá que acostumbrarse a los sonidos. Quando si ascoltano per la prima volta nuovi contenuti, è sufficiente abituarsi ai suoni. 新しいコンテンツを最初に聞くときは、音に慣れるだけで大丈夫です。 Kiedy po raz pierwszy słuchasz nowych treści, musisz tylko przyzwyczaić się do dźwięków. Quando você ouve novos conteúdos pela primeira vez, você só precisa se acostumar com os sons. Когда вы впервые слушаете новый контент, вам нужно только привыкнуть к звукам. Yeni içeriği ilk dinlediğinizde, sadece seslere alışmanız gerekir. 当您第一次听新内容时,您只需要习惯声音即可。 當您第一次聽新內容時,您只需要習慣聲音。 Try to get a sense for the rhythm. ||感受||||| |||||من|| حاول أن تفهم الإيقاع. Versuche einen Sinn für den Rhythmus zu bekommen. Trate de entender el ritmo. Cercate di percepire il ritmo. リズムを感じ取るようにしてみてください。 Postaraj się wyczuć rytm. Tente entender o ritmo. Постарайтесь почувствовать ритм. Ritmi anlamaya çalışın. 尝试感受节奏。 嘗試感受節奏。 Do not worry if you do not understand all of it. لا تقلق إذا كنت لا تفهم كل ذلك. Mach dir keine Sorgen, wenn du nicht alles verstehst. すべてを理解できなくても心配しないでください。 Nie martw się, jeśli nie rozumiesz wszystkiego. Não se preocupe se você não entender tudo. Hepsini anlamadıysanız endişelenmeyin. 如果你不明白这些内容,不要担心。 如果您不理解全部內容,請不要擔心。 Listen a few times without reading the text. استمع عدة مرات دون قراءة النص. Escuche algunas veces sin leer el texto. Ascoltate alcune volte senza leggere il testo. テキストを読まずに何度か聞いてください。 Posłuchaj kilka razy bez czytania tekstu. Ouça algumas vezes sem ler o texto. Metni okumadan birkaç kez dinleyin. 多听几遍,不要看课文。 不看文本的情况下多听几遍。 多聽幾遍,不要看課文。 Then read the text carefully, look up new words in an online dictionary, and save new words and phrases to a list for later review. ||||||||||||||||||||||||přezkoumání ||||||||||||||||||||||||revisão ثم اقرأ النص بعناية ، وابحث عن كلمات جديدة في قاموس على الإنترنت ، واحفظ الكلمات والعبارات الجديدة في قائمة لمراجعتها لاحقًا. A continuación, lee el texto con atención, busca las palabras nuevas en un diccionario en línea y guarda las palabras y frases nuevas en una lista para repasarlas más tarde. それから、テキストを注意深く読み、新しい単語をオンライン辞書で調べ、新しい単語やフレーズを後でレビューするためのリストに保存します。 Następnie uważnie przeczytaj tekst, wyszukaj nowe słowa w słowniku online i zapisz nowe słowa i zwroty na liście do późniejszego przejrzenia. Em seguida, leia o texto com atenção, procure novas palavras em um dicionário on-line e salve novas palavras e frases em uma lista para revisão posterior. Затем внимательно прочитайте текст, найдите новые слова в онлайн-словаре и сохраните новые слова и фразы в список для последующего изучения. Ardından metni dikkatlice okuyun, yeni sözcükleri çevrimiçi bir sözlükte arayın ve yeni sözcükleri ve ifadeleri daha sonra gözden geçirmek üzere bir listeye kaydedin. 然后仔细阅读文本,查找新单词在在线词典中的意思,并将新单词和短语保存到一个列表中以便稍后复习。 然後仔細閱讀文本,在線上字典中查找生詞,並將生詞和短語保存到列表中以供以後複習。

Even after you basically understand a text, you need to listen, over and over, to make this content part of your subconscious. |||||||||||||||||||||subconscious mind |||||||||||repetidamente||||||||||subconsciente |||||||||||||||||||||subconscious |||基本上||||||||||||||||||潜意识 |||||||||||||||||||||لاوعي |||||||||||||||||||||podvědomí |||||||||||||||||||||潜在意識 حتى بعد فهمك للنص بشكل أساسي ، فأنت بحاجة إلى الاستماع ، مرارًا وتكرارًا ، لجعل هذا المحتوى جزءًا من عقلك الباطن. Incluso después de entender básicamente un texto, es necesario escuchar una y otra vez para que este contenido forme parte de su subconsciente. Anche dopo aver capito un testo, è necessario ascoltare più volte per far sì che il contenuto diventi parte del vostro subconscio. テキストを基本的に理解した後でも、この内容を潜在意識の一部にするために、何度も聞く必要があります。 Nawet po tym, jak w zasadzie zrozumiesz tekst, musisz słuchać go w kółko, aby uczynić tę treść częścią swojej podświadomości. Mesmo depois de compreender basicamente um texto, precisa de ouvir, vezes sem conta, para que esse conteúdo passe a fazer parte do seu subconsciente. Bir metni temel olarak anladıktan sonra bile, bu içeriği bilinçaltınızın bir parçası haline getirmek için tekrar tekrar dinlemeniz gerekir. 即使你基本上理解了一篇文章,你也需要一遍又一遍地听,让这些内容成为你潜意识的一部分。 即使你基本上理解了一篇文章,你也需要一遍又一遍地聽,讓這些內容成為你潛意識的一部分。 You may have to read the text again and you will certainly review the new words and phrases many times. |||||||||||肯定会|||||||| قد تضطر إلى قراءة النص مرة أخرى وستقوم بالتأكيد بمراجعة الكلمات والعبارات الجديدة عدة مرات. Möglicherweise müssen Sie den Text erneut lesen, und Sie werden die neuen Wörter und Sätze sicher viele Male wiederholen. Es posible que tenga que volver a leer el texto y seguramente revisará las nuevas palabras y frases muchas veces. Vous devrez peut-être relire le texte et vous réviserez certainement les nouveaux mots et expressions à plusieurs reprises. テキストを再度読む必要があるかもしれませんし、新しい単語やフレーズを何度も復習することになるでしょう。 Być może będziesz musiał przeczytać tekst ponownie, a na pewno przejrzysz nowe słowa i wyrażenia wiele razy. Você pode ter que ler o texto novamente e certamente revisará as novas palavras e frases muitas vezes. Возможно, вам придется перечитать текст еще раз, и вы, конечно же, будете многократно повторять новые слова и фразы. Metni tekrar okumanız gerekebilir ve yeni kelimeleri ve ifadeleri kesinlikle birçok kez gözden geçireceksiniz. 你可能需要再次阅读课文,并且你肯定会多次复习生词和短语。 你可能需要再次閱讀課文,並且你肯定會多次複習生詞和短語。 But mostly you should listen. |principalmente||| لكن في الغالب يجب أن تستمع. Pero sobre todo deberías escuchar. Ma soprattutto dovreste ascoltare. しかし、ほとんどの場合は、聞くことに重点を置くべきです。 Ale przede wszystkim powinieneś słuchać. Mas principalmente você deve ouvir. Но в основном вы должны слушать. Ama çoğunlukla dinlemelisiniz. 但大多数时候你应该听。 但大多時候你應該聽。

Especially in the early stages, focus on a small amount of content and get used to it, rather than trying to listen to constantly changing content. Zejména||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||mudando| ركز على كمية صغيرة من المحتوى وتعود عليها ، خاصة في المراحل المبكرة ، بدلاً من محاولة الاستماع إلى المحتوى المتغير باستمرار. Konzentrieren Sie sich besonders in den frühen Phasen auf eine kleine Menge an Inhalten und gewöhnen Sie sich daran, anstatt zu versuchen, ständig wechselnden Inhalten zuzuhören. Especialmente en las primeras etapas, concéntrese en una pequeña cantidad de contenido y acostúmbrese a él, en lugar de tratar de escuchar contenido en constante cambio. Soprattutto nelle fasi iniziali, concentratevi su una piccola quantità di contenuti e abituatevi ad essi, piuttosto che cercare di ascoltare contenuti in continua evoluzione. 特に初期段階では、常に変化する内容を聞こうとするのではなく、少量のコンテンツに集中してそれに慣れることが大切です。 Zwłaszcza na wczesnym etapie, skup się na niewielkiej ilości treści i przyzwyczajaj się do niej, zamiast próbować słuchać ciągle zmieniających się treści. Especialmente nos estágios iniciais, concentre-se em uma pequena quantidade de conteúdo e se acostume, em vez de tentar ouvir o conteúdo em constante mudança. Особенно на начальных этапах, сосредоточьтесь на небольшом количестве контента и привыкайте к нему, а не пытайтесь слушать постоянно меняющийся контент. Zlasti v zgodnjih fazah se osredotočite na majhno količino vsebine in se nanjo navadite, namesto da bi poskušali poslušati stalno spreminjajočo se vsebino. Özellikle ilk aşamalarda, sürekli değişen içerikleri dinlemeye çalışmak yerine az miktarda içeriğe odaklanın ve buna alışmaya çalışın. 尤其是在早期阶段,专注于少量内容并习惯它,而不是试图听不断变化的内容。 尤其是在早期階段,專注於少量內容並習慣它,而不是試圖聽不斷變化的內容。 By listening to the same content repeatedly you will get better at hearing where one word or phrase ends and the next one begins. ||||||||||||||||||结束||||| |||||||||||||||Wort|||||||| ||||||||||||escuchar palabras||||||||||| من خلال الاستماع إلى نفس المحتوى بشكل متكرر ، ستتحسن في سماع أين تنتهي كلمة أو عبارة وتبدأ الكلمة التالية. Al escuchar el mismo contenido repetidamente, mejorará su capacidad de escuchar dónde termina una palabra o frase y comienza la siguiente. Ascoltando ripetutamente lo stesso contenuto, migliorerete nel percepire la fine di una parola o di una frase e l'inizio di quella successiva. 同じ内容を繰り返し聞くことで、1つの単語またはフレーズが終了し、次の単語またはフレーズが始まる場所で、よりよく聞こえるようになります。 Przez wielokrotne słuchanie tej samej treści będziesz lepiej słyszeć, kiedy jedno słowo lub fraza się kończy, a zaczyna następny. Ao ouvir o mesmo conteúdo repetidamente, você ficará melhor ao ouvir onde uma palavra ou frase termina e a próxima começa. Слушая одно и то же содержимое, вы будете лучше слышать, когда заканчивается одно слово или фраза, и начинается следующий. Z večkratnim poslušanjem iste vsebine boste bolje slišali, kje se ena beseda ali fraza konča in kje se začne naslednja. Aynı içeriği tekrar tekrar dinleyerek bir kelimenin veya cümlenin nerede bitip diğerinin nerede başladığını daha iyi duyabilirsiniz. 通过反复听相同的内容,您将能够更好地听清一个单词或短语的结尾和下一个单词或短语的开始位置。 透過重複聆聽相同的內容,您將能夠更好地聽清楚一個單字或短語的結尾和下一個單字或短語的開始位置。 You will also start to recognize familiar words when you listen to new content. ستبدأ أيضًا في التعرف على الكلمات المألوفة عند الاستماع إلى محتوى جديد. También empezará a reconocer palabras familiares cuando escuche contenidos nuevos. Inizierete anche a riconoscere le parole familiari quando ascolterete nuovi contenuti. また、新しいコンテンツを聴くときによく知られている単語を認識し始めます。 Zaczniesz także rozpoznawać znajome słowa podczas słuchania nowych treści. Você também começará a reconhecer palavras familiares ao ouvir um novo conteúdo. Вы также начнете узнавать знакомые слова, когда будете слушать новый контент. Ayrıca yeni içerikleri dinlediğinizde tanıdık kelimeleri tanımaya başlayacaksınız. Let the phrases ring in your mind even after you stop listening. Nechte|||zůstat znít|||||||| |||klingen|||||||| |||울리다|||||||| |||響く|||||||| |||eco|||||||| دع العبارات ترن في ذهنك حتى بعد التوقف عن الاستماع. Deja que las frases resuenen en tu mente incluso después de dejar de escucharlas. Lasciate che le frasi risuonino nella vostra mente anche dopo aver smesso di ascoltare. 聞くのをやめた後でもフレーズを心に響かせておいてください。 Niech zwroty będą brzmiały w twoim umyśle nawet po tym, jak przestaniesz słuchać. Deixe as frases tocarem em sua mente, mesmo depois de parar de ouvir. Пусть фразы звучат в вашем уме даже после того, как вы перестаете слушать. Dinlemeyi bıraktıktan sonra bile cümlelerin zihninizde çınlamasına izin verin. Нехай фрази звучать у вашій пам’яті навіть після того, як ви перестанете слухати. 即使您停止听,也要让这些短语在您的脑海中响起。 即使在你停止聆聽之後,也要讓這些短語在你的腦海中響起。 Repeat certain phrases out loud. 重复说出|||| <Repita>|||| كرر بعض العبارات بصوت عالٍ. Répétez certaines phrases à voix haute. Ripetere alcune frasi ad alta voce. 特定のフレーズを声に出して繰り返してください。 Powtarzaj niektóre zdania na głos. Repita certas frases em voz alta. Повторите некоторые фразы вслух. Belirli cümleleri yüksek sesle tekrarlayın. 大声重复某些短语。 大聲重複某些短語。 Try to imitate the correct pronunciation. |||||pronúncia حاول تقليد النطق الصحيح. 正しい発音を真似してみてください。 Spróbuj naśladować poprawną wymowę. Tente imitar a pronúncia correta. Постарайтесь имитировать правильное произношение. Doğru telaffuzu taklit etmeye çalışın. 试着模仿正确的发音。 嘗試模仿正確的發音。

Repetitive listening is like physical training. الاستماع المتكرر مثل التدريب البدني. La escucha repetitiva es como el entrenamiento físico. 反復的なリスニングは、体育のようなものです。 Powtarzalne słuchanie jest jak trening fizyczny. A escuta repetitiva é como um treinamento físico. Повторяющееся прослушивание похоже на физическую тренировку. Tekrarlı dinleme fiziksel antrenman gibidir. 重复聆听就像体能训练。 You are training your mind to process the new language. ||||||处理||| ||||||処理する||| أنت تدرب عقلك على معالجة اللغة الجديدة. Estás entrenando tu mente para procesar el nuevo idioma. あなたは新しい言語を処理するためにあなたの心を訓練しています。 Ćwiczysz swój umysł do przetwarzania nowego języka. Você está treinando sua mente para processar o novo idioma. Вы тренируете свой ум для обработки нового языка. Zihninizi yeni dili işlemesi için eğitiyorsunuz. 您正在训练您的思维来处理新语言。 Short, frequent listening sessions can be better than fewer longer sessions. |||听力练习||||||| |||جلسات|||||أقل|| ||||||||||sessões يمكن أن تكون جلسات الاستماع القصيرة والمتكررة أفضل من جلسات الاستماع الطويلة الأطول. Las sesiones de escucha breves y frecuentes pueden ser mejores que menos sesiones más largas. Sessioni di ascolto brevi e frequenti possono essere migliori di sessioni più lunghe. 短時間で頻繁に聴くセッションは、少ないが長時間のセッションよりも良い場合があります。 Krótkie, częste sesje odsłuchowe mogą być lepsze niż kilka dłuższych sesji. Sessões de audição curtas e frequentes podem ser melhores do que menos sessões mais longas. Короткие, частые сеансы прослушивания могут быть лучше, чем меньшее количество длительных сеансов. Kratke, pogoste seje poslušanja so lahko boljše od manjšega števila daljših sej. Kısa, sık dinleme seansları, daha az sayıda uzun seanslardan daha iyi olabilir. 简短而频繁的聆听会比较少的长时间聆听会更好。 簡短而頻繁的聆聽會比較少的長時間聆聽會更好。 Try to listen for one hour a day, broken into short segments of ten to thirty minutes at a time. |||||||||||parts|||||||| ||||||||quebrado|||segmentos|||||||| |||||||||||segments|||||||| |||||||||||구간|||||||| ||||||||分成|||片段|||||||| |||||||||||أقسام قصيرة|||||||| ||||||||分割して|||セグメント|||||||| ||||||||fragmentado|||segmentos|||||||| حاول الاستماع لمدة ساعة واحدة يوميًا ، مقسمًا إلى مقاطع قصيرة من عشر إلى ثلاثين دقيقة في المرة الواحدة. Trate de escuchar durante una hora al día, dividida en segmentos cortos de diez a treinta minutos a la vez. Cercate di ascoltare per un'ora al giorno, suddivisa in brevi segmenti di dieci o trenta minuti alla volta. 1日1時間聴くようにして、10分から30分の短いセグメントに分けて行うと良いでしょう。 Staraj się słuchać przez godzinę dziennie, dzieląc się na krótkie odcinki po dziesięć do trzydziestu minut na raz. Tente ouvir durante uma hora por dia, dividido em segmentos curtos de dez a trinta minutos de cada vez. Старайтесь слушать по одному часу в день, разбивая его на короткие отрезки по десять-тридцать минут за раз. Poskusite poslušati eno uro na dan, razdeljeno na kratke odseke po deset do trideset minut naenkrat. Her seferinde on ila otuz dakikalık kısa bölümlere ayırarak günde bir saat dinlemeye çalışın. 尝试每天听一个小时,每次分成十到三十分钟的小片段。 試著每天聽一個小時,每次分成十到三十分鐘的小片段。

I have never been in favour of modern audiovisual learning materials such as computer assisted interactive games or other tests and quizzes which create artificial learning environments. ||||||||audiovisual||||||computer-assisted|||||||||||| ||||||||audiovisual||||||assistido|interativos|jogos|||||testes||||| ||||||||audiovisual||||||assisted|interactive||||||quizzes||||| |||||찬성한 적이|||시청각 자료||||||지원하는|||||||||||| ||||||||视听的||||||辅助|互动的|游戏|||||测验||||| ||||||||سمعي بصري||||||مساعد|||||||اختبارات||||| ||||に||||視覚音響|||||||||||||||||| ||||||||audiovisuales modernas||||||asistidos por computadora|interactivos||||||||||| لم أكن أبدًا مؤيدًا لمواد التعلم السمعي البصري الحديثة مثل الألعاب التفاعلية بمساعدة الكمبيوتر أو الاختبارات والمسابقات الأخرى التي تخلق بيئات تعليمية اصطناعية. Ich war nie für moderne audiovisuelle Lernmaterialien wie computergestützte interaktive Spiele oder andere Tests und Tests, die künstliche Lernumgebungen schaffen. Nunca he sido partidario de los materiales de aprendizaje audiovisuales modernos, como los juegos interactivos asistidos por ordenador u otros exámenes y pruebas que crean entornos de aprendizaje artificiales. Non sono mai stato favorevole ai moderni materiali didattici audiovisivi, come i giochi interattivi assistiti dal computer o altri test e quiz che creano ambienti di apprendimento artificiali. 私は、コンピュータ支援のインタラクティブゲームや、人工的な学習環境を作る他のテストやクイズのような現代の視聴覚学習教材に賛成したことはありません。 Nigdy nie byłem zwolennikiem nowoczesnych materiałów do nauki audiowizualnej, takich jak interaktywne gry komputerowe lub inne testy i quizy, które tworzą sztuczne środowisko uczenia się. Eu nunca fui a favor de materiais de aprendizagem audiovisuais modernos, como jogos interativos assistidos por computador ou outros testes e testes que criam ambientes artificiais de aprendizagem. Я никогда не был за современные аудиовизуальные учебные материалы, такие как компьютерные интерактивные игры или другие тесты и тесты, которые создают искусственную среду обучения. Nikoli nisem bil naklonjen sodobnim avdiovizualnim učnim gradivom, kot so računalniško podprte interaktivne igre ali drugi testi in kvizi, ki ustvarjajo umetna učna okolja. Bilgisayar destekli interaktif oyunlar ya da yapay öğrenme ortamları yaratan diğer test ve sınavlar gibi modern görsel-işitsel öğrenme materyallerini hiçbir zaman desteklemedim. Я ніколи не був прихильником сучасних аудіовізуальних навчальних матеріалів, таких як комп’ютерні інтерактивні ігри чи інші тести та вікторини, які створюють штучне середовище навчання. 我从来不赞成现代视听学习材料,例如计算机辅助互动游戏或其他创造人工学习环境的测试和测验。 我從來不贊成現代視聽學習材料,例如電腦輔助互動遊戲或其他創造人工學習環境的測試和測驗。 I did not enjoy being tested on my comprehension of what I was listening to. ||||||||compreensão|||||| |||||試される||||||||| ||||ser evaluado|||||||||| لم أستمتع باختبار فهمي لما كنت أستمع إليه. No disfruté que me pusieran a prueba en mi comprensión de lo que estaba escuchando. Non mi piaceva essere messo alla prova sulla comprensione di ciò che stavo ascoltando. 私は、自分が聞いている内容についての理解を試されるのが好きではありませんでした。 Nie podobała mi się próba zrozumienia mojego słuchania. Não gostei de ser testado em minha compreensão do que estava ouvindo. Мне не нравилось, когда меня проверяли, что я слушаю. Nisem užival v preverjanju razumevanja poslušanega. Dinlediklerimi anlayıp anlamadığımın test edilmesinden hoşlanmadım. 我不喜欢接受对我所听内容的理解程度的测试。 I resisted questions that forced me to try to remember what I had heard. |抗拒|||||||||||| |widerstand leisten|||||||||||| ||||私に思い出||||||||| قاومت الأسئلة التي أجبرتني على محاولة تذكر ما سمعته. J'ai résisté aux questions qui m'ont forcé à essayer de me souvenir de ce que j'avais entendu. Ho resistito alle domande che mi costringevano a cercare di ricordare ciò che avevo sentito. 私は、私が聞いたことを思い出させようとする質問に抵抗しました。 Oparłem się na pytaniach, które zmusiły mnie do przypomnienia sobie tego, co usłyszałem. Resisti às perguntas que me forçavam a tentar lembrar o que tinha ouvido. Я сопротивлялся вопросам, которые заставили меня попытаться вспомнить, что я слышал. Upiral sem se vprašanjem, zaradi katerih sem se poskušal spomniti, kaj sem slišal. Beni duyduklarımı hatırlamaya zorlayan sorulara direndim. 我抵制那些迫使我努力記住我所聽到的內容的問題。 I preferred to listen again, or to listen to new material, or to engage in a general conversation on the subject of my listening. |||||||||||||zapojit se|||||||||| ||||||||||||||||一般的||||||| |||||||||||||sich beteiligen an|||||||||| ||||||||||||||||일반적인||||||| |||||||||||||一般的な会話||||一般的な会話|||||| فضلت الاستماع مرة أخرى ، أو الاستماع إلى مادة جديدة ، أو الدخول في محادثة عامة حول موضوع الاستماع. Ich hörte lieber noch einmal zu oder hörte mir neues Material an oder führte ein allgemeines Gespräch über mein Zuhören. Preferí escuchar de nuevo, o escuchar material nuevo, o entablar una conversación general sobre el tema de mi escucha. J'ai préféré réécouter, ou écouter du nouveau matériel, ou engager une conversation générale sur le sujet de mon écoute. Ho preferito riascoltare, o ascoltare nuovo materiale, o intraprendere una conversazione generale sul tema del mio ascolto. 私は再び聞くこと、あるいは新しい素材を聞くこと、または私の聞いたことに関する一般的な会話に参加することを好みました。 Wolałem słuchać ponownie, słuchać nowych materiałów lub prowadzić ogólną rozmowę na temat mojego słuchania. Eu preferia ouvir novamente, ou ouvir um novo material, ou me envolver em uma conversa geral sobre o assunto da minha audição. Я предпочитал слушать еще раз, или слушать новый материал, или вести общий разговор на тему моего прослушивания. Tekrar dinlemeyi, yeni materyaller dinlemeyi ya da dinlediğim konuyla ilgili genel bir sohbete katılmayı tercih ettim. 我更喜欢再听一次,或者听新材料,或者就我所听的主题进行一般性对话。 我更喜歡再聽一次,或聽新材料,或就我所聽的主題進行一般性對話。 I always felt that natural communication was a more effective way to learn. لطالما شعرت أن التواصل الطبيعي هو وسيلة أكثر فاعلية للتعلم. Siempre he pensado que la comunicación natural era una forma más eficaz de aprender. Ho sempre pensato che la comunicazione naturale fosse un modo più efficace per imparare. 私はいつも自然なコミュニケーションが学ぶためのより効果的な方法だと感じていました。 Zawsze uważałem, że naturalna komunikacja jest bardziej efektywnym sposobem nauki. Sempre senti que a comunicação natural era uma forma mais eficaz de aprender. Я всегда считал, что естественное общение - это более эффективный способ обучения. Her zaman doğal iletişimin öğrenmenin daha etkili bir yolu olduğunu düşünmüşümdür. 我一直认为自然的交流是一种更有效的学习方式。

Listening is real communication. الاستماع هو اتصال حقيقي. 聞くことは本当のコミュニケーションです。 Słuchanie to prawdziwa komunikacja. Ouvir é uma comunicação real. Слушать - это настоящее общение. Dinlemek gerçek iletişimdir. 倾听才是真正的沟通。 傾聽才是真正的溝通。 When you are listening, you are absorbed in a pure language environment. |||||||||čistý|| |||||||||纯粹的|| ||||||没頭して||||| |||||||||puro|| عندما تستمع ، تنغمس في بيئة لغوية نقية. Cuando escuchas, estás inmerso en un entorno puramente lingüístico. あなたが聞いているとき、あなたは純粋な言語環境に吸収されます。 Kiedy słuchasz, jesteś pochłonięty czystym środowiskiem językowym. Quando você está ouvindo, você é absorvido em um ambiente de linguagem pura. Когда вы слушаете, вы поглощены чистой языковой средой. Ko poslušate, ste potopljeni v čisto jezikovno okolje. Dinlerken, saf bir dil ortamının içine çekilirsiniz. 当你聆听时,你沉浸在纯净的语言环境中。 You have to use the sounds of the language to imagine the meaning. ||||||||用声音想象|||| ||||||||||||Bedeutung vorstellen عليك أن تستخدم أصوات اللغة لتخيل المعنى. Il faut utiliser les sons de la langue pour imaginer le sens. 意味を想像するために、言語の音を使わなければなりません。 Musisz użyć dźwięków języka, aby wyobrazić sobie znaczenie. Você tem que usar os sons da língua para imaginar o significado. Вы должны использовать звуки языка, чтобы представить значение. Anlamı hayal etmek için dilin seslerini kullanmanız gerekir. 你必须使用该语言的发音来想象其含义。 你必須使用該語言的發音來想像其意義。 Repetitive listening is an ideal learning environment, as long as you choose content of interest to you, content that you want to understand. ||||理想的|||||||||||||||||| Repetitive|||||||||||scegli||||||||||| ||||ideal|||||||||||||||||| الاستماع المتكرر هو بيئة تعليمية مثالية ، طالما اخترت المحتوى الذي يهمك ، المحتوى الذي تريد فهمه. La escucha repetitiva es un entorno de aprendizaje ideal, siempre que elija contenido que le interese, contenido que desee comprender. L'ascolto ripetitivo è un ambiente di apprendimento ideale, purché si scelgano contenuti che interessano, che si vogliono capire. 繰り返し聴くことは理想的な学習環境であり、あなた自身が興味を持ち、理解したいと思う内容を選ぶ限りにおいてはそうです。 Powtarzające się słuchanie jest idealnym środowiskiem do nauki, o ile wybierzesz interesujące Cię treści, które chcesz zrozumieć. A escuta repetitiva é um ambiente de aprendizado ideal, desde que você escolha o conteúdo de seu interesse, o conteúdo que deseja entender. Повторяющееся прослушивание — идеальная среда обучения, если вы выбираете контент, который вам интересен, контент, который вы хотите понять. Ponavljajoče se poslušanje je idealno učno okolje, če izberete vsebino, ki vas zanima, vsebino, ki jo želite razumeti. Tekrarlı dinleme, ilginizi çeken ve anlamak istediğiniz içeriği seçtiğiniz sürece ideal bir öğrenme ortamıdır. 重复聆听是一个理想的学习环境,只要你选择你感兴趣的内容、你想理解的内容。 重複聆聽是一個理想的學習環境,只要你選擇你感興趣的內容、你想理解的內容。 You should build up an ever-expanding library of such material as part of a lifelong language learning strategy. |||||||||||||||long-term||| |||||||||||||||ao longo da vida||| |||||不断||||||||||终身||| ||بناء|||||مكتبة||||||||مدى الحياة||| |||||||||||||||celoživotní||| |||||||||tal||||||de por vida||| يجب عليك بناء مكتبة دائمة التوسع لمثل هذه المواد كجزء من إستراتيجية تعلم اللغة مدى الحياة. Debería crear una biblioteca en constante expansión de dicho material como parte de una estrategia de aprendizaje de idiomas para toda la vida. Vous devriez constituer une bibliothèque sans cesse croissante de ce type de matériel dans le cadre d'une stratégie d'apprentissage des langues tout au long de la vie. Dovreste costruire una biblioteca in continua espansione di questo tipo di materiale come parte di una strategia di apprendimento linguistico che dura tutta la vita. あなたは、生涯にわたる語学学習戦略の一部として、そのような教材の常に拡大するライブラリを築くべきです。 Powinieneś budować ciągle poszerzającą się bibliotekę takich materiałów jako część trwającej całe życie strategii nauki języka. Você deve criar uma biblioteca cada vez maior desse material como parte de uma estratégia de aprendizado de idiomas ao longo da vida. Вы должны создать постоянно расширяющуюся библиотеку таких материалов, как часть стратегии обучения на протяжении всей жизни. Kot del strategije vseživljenjskega učenja jezikov bi morali zgraditi vedno večjo knjižnico takšnega gradiva. Yaşam boyu dil öğrenme stratejisinin bir parçası olarak bu tür materyallerden oluşan ve sürekli genişleyen bir kütüphane oluşturmalısınız. Ви повинні створити бібліотеку такого матеріалу, яка постійно розширюється, як частину стратегії вивчення мови протягом усього життя. 您应该建立一个不断扩大的此类材料库,作为终身语言学习策略的一部分。 您應該建立一個不斷擴大的此類材料庫,作為終身語言學習策略的一部分。