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Chinese LingQ Podcast 2.0, 六: 台湾 古筝 演奏家 在 加拿大 的 音乐 故事 [2]

六: 台湾 古筝 演奏家 在 加拿大 的 音乐 故事 [2]

- 别人 可能 听不出来 - 因为 一般 人肯 能 听不出来

因为 他 不 知道 你 平时 弹 的 怎么样 啊

他 没有 比较 嘛

那 可是 我们 自己 会 知道 说

我 的 状态 不好

- 所以 就 会 比较 挫折 嘛 - 对

那 你 现在 目前 有 哪 一些 表演 经验?

除了 独奏 的 表演 经验 然后 我 现在 在 这边 的话 跟 很多 乐团 合作

比如说 像 我们 现在 的 这个 地方 是

BC中乐 协会

那 协会 底下 呢

有 我 待 的 那个 团 叫做 BC华夏 乐团

就是 专业 的 中 乐团

我 补充 一下 这边 我们 叫 中 乐团

那 在 台湾 我们 会 叫 国乐团

在 台湾 都 讲 国乐 但是 如果 在 中国 的话

- 他们 会 讲 民乐 - 哦 民乐

- 中乐 是 香港 的 说法 - 哦 真的 哦?

对 因为 这个 BC中乐 协会

是 香港 人 创办 的

我 这个 古筝 是 中乐 嘛

所以 跟 中乐来 合作 是 理所当然 的 事

那 我 在 这边 偶尔 也 会 参加 一些 就是

西乐 的 单位 就是 他们 就是 拉 小提琴 啊

那个 大提琴 那 一种 的

那 西乐 的 单位 跟 古筝 来 合作 的 时候

也 会 有 一些 不 一样 的 东西 它会 有 一个

就是 像是 企划案 的 东西

那 就是 等 于是 我

- 我 受邀 去 参加 他们 的 乐团 - 对

是 这个 意思 就 不会 定义 它 是 什么 乐

- 因为 - 了解 了解

对 因为 在 温哥华

- 它 本来 就是 一个 很多 元 的 社会 - 对

- 什么 民族 的 人 都 有 - 对

因为 像 上次 有 去 参加

你们 那个 乐团 的 表演

然后 就 有 听到

它 有 很 像 爵士乐 对 不 对?

- 嗯 对 - 跟 爵士乐 做 结合

- 对 呀 对 呀 - 就 很 特别

都 会 尝试 把 很多 不 一样 的 东西 结合 在 一起

像 温哥华 这里 也 有 波斯 音乐

很多 波斯 人 波斯 音乐家 在 这边

那 我们 也 跟 波斯 音乐 一起 结合

你 刚刚 前面 有 讲 到 说

台湾 跟 加拿大 你 会 觉得 就是 在

表演 上 有 什么 不 一样 的 地方 吗?

有 什么 差异 吗?

- 其实 蛮 不 一样 的 - 哦 真的 啊?

以前 我 在 台湾 表演 的 时候 我 觉得

比较 严谨 一点 就是说

大家 听 音乐 还有 那种 表演 的 态度 是

- 比较 正式 的 - 对

- 进 到 音乐厅 然后 比较 - 然后 坐 好

对 就是说 比较 有 礼貌

比较 严谨 然后 比较 稍微 拘束 一点

我 觉得 我会 这么 形容

但是 我来 这边 演出 之后

就 觉得 这边 的 音乐 更加 融入 生活

所以 我 自己 也 会 觉得 在

在 这边 演给 这边 的 观众 听 的 时候

好像 更能 感受 到 观众 给 我 的 一些 回应

比如 他们 很 高兴 听到 我 的 音乐

他会 很 勇于 过来 告诉 我

可能 那个 外国人 又 没有 见 过 我 的 乐器

- 对 觉得 很 新奇 - 他们 就 会 很 好奇

那 你 刚刚 说 融入 生活

这个 概念 大概 是 什么?

- 比如说 这里 有 很多 活动 - 对

比如说 户外 的 音乐会

然后 是不是 会 有 很多 观众

就 带 着 他们 的 椅子 啊

- 然后 这个 野餐 垫 啊 就 到 - 直接 在 户外

对 就 在 那里

- 然后 就 很 休闲 的 在 那里 呆 一天 - 哦 我 懂 对

- 这种 东西 很多 - 对

尤其 是 现在 夏天 有 非常 多 的 音乐 表演

比如说 我 在 这里 演出 的 时候 呢

经常 会 遇到 观众 就 自己 来 跳舞

- 真的 啊 ?- 就是 在 户外 的 时候 啦

你 就 会 发现 你弹 的 这个 东西

- 可能 影响 到 观众 的 这个 情绪 了 心情 - 对

然后 他会 自己 在 那里 动 啊 动 啊

诶 然后 再 放松 一点 他 就 起来 跳舞 了

然后 我 就 会 觉得 这个 我弹 的 音乐

- 就 真的 跟 他 的 生活 连在一起 了 - 而且

会 让 大家 就是 你 会 知道 就是 大家 觉得

听 音乐 很 快乐

- 对 - 然后 你 表演 的 时候 也 会 更 快乐 的

对 你 说 的 没错 对 就是 这个 意思

所以 这个 感觉 很 好

就 我演 了 以后

- 我 就 会 觉得 很 喜欢 在 这里 演 - 对

- 对 - 那 你 目前 的 表演 经验 就是 到 现在

你 觉得 最 有趣 的 事情 是 什么?

- 因为 我 一来 就 遇到 疫情 嘛 - 对

那 很多 活动 就 都 取消 了

然后 在 去年 的 时候

我 跟 一个 叫做 Music On Main在 这里 的 一个

- 就是 他 是 西乐 的 音乐 单位 - 对

那 跟 他们 合作 然后 他们 做 了 一系列 是

一对一 的 演出 就是说 因为 疫情 就 不能

- 大家 不能 群聚 嘛 - 对

所以 他们 就 设计 了 就是

只要 一个 观众 跟 一个 演出者

- 真的 啊 ?- 对 所以 呢 我 就 成为 了 他们 的

这个 邀请 的 演奏家

然后 我 只弹 给 一个 人 听

- 对 好 特别 哦 - 然后 我 也 不 知道 他 是 谁

对 我 不 知道 他 是 谁

那 他 也 不 知道 他会 听到 谁 哦

就是 我们 还有 别的 演奏家

对 所以 他 就 买 了 1张票

然后 到 了 那个 时间 的 时候

就 1个人 有 15分钟 的 时间

然后 他 到 时间 他 就 来

他门开 了 以后 呢

他 才 知道 里面 是 什么 乐器

哪 一个 演奏家 这 样子

- 在 我弹 给 他 这个 曲子 之前 - 对

我要 看着 他 一分钟

- 哦 是 哦 ?- 去 感觉 他 是 一个 什么样 的 人

对 所以 你 会 去 感觉 他

然后 甚至 是 说 你 感觉 他 以后

你 选 一个 你 想要 弹 给 他 的 曲子

真的 很 特别 我 非常 非常 喜欢 那个 演出

有 的 时候 我 可能 弹 的 是 一样 的 曲子

可是 不 一样 的 人会 带给 我 不 一样 的 感觉

- 那个 曲子 就 会 - 弹出来 的 感觉 不 一样

- 所以 我 很 想 再弹 一次 - 对

那 你 有 遇到 什么 比较 棘手 的 状况 吗?

在 表演 演出 的 时候

一般来说

古筝 会 遇到 的 就是 断弦 嘛

- 其实 任何 乐器 都 会 遇到 断弦 啦 - 对

对 那 古筝 断弦 其实 应该

应该 就是 你 在 舞台 上弹 个 几年

多少 都 会 都 会 遇过

其实 大部分 的 人会 觉得 断弦 好像 是 一件

就是 很 可怕 的 事情

然后 就 哎呀 那 怎么办 呢

- 对 - 但是 其实 也 没有 那么 可怕 啦

你 的 意思 是 说 就 你 弹 到 那 一条 弦 的 时候

- 它 断掉 了 - 对

- 那个 音会 突然 就 没有 声音 - 就 没有 了

对 而且 接下来 你 也 没得 用 啊

- 因为 它 断掉 嘛 - 那 这样 要 怎么

- 要 怎么办 ?- 临场发挥 对 不 对?

我们 就是 最大 的 挑战 就是 断掉 以后

- 你 要 继续 弹 这 就 最 有趣 的 地方 - 对

没有 办法 应该 说

后台 不会 再 准备 一台 古筝 了?

也 可以 再 准备 一台

但是 你 终究 就是 这个 曲子 你 就 弹断 了 嘛

就是 你 就 中断 了 这个 曲子 了

但是 我们 最 喜欢 我 啦

我 自己 最 喜欢 挑战 的 事情 就是说

它 断掉 之后

我 是不是 还 可以 继续 想 办法

- 把 它 弹下去 - 对 弹完

比如说 我 需要 那条 弦

但是 它 现在 没有 了

我 是不是 可以 弹 别的 来 替代

对 所以 就是 你 要 马上 有

就是 不会 让 大家 觉得

这 是不是 走音 了?

对 就是 它 就 没有 了

- 你 还 硬 要 那个 的话 你 就 很 明显 嘛 - 对 对

所以 它 是 直接 做空 掉

所以 补救 的 方式 就是

就是 你 要 想 办法 弹 别的

来 填补 那个 空白

哇 那 真的 非常 有 挑战

- 所以 你 有 遇过 吗 ?- 我 有 遇过

那 很常 发生 吗?

对于 我 来说 我 觉得 是 还 不算 太常 啦

通常 如果 我们 弹得 多 的话

就算 它 没有 断掉

可能 一两年 就 会 整套 把 它 换掉

哦 一两年 要换 一次?

对 因为 它 毕竟 是 它 弦 一直 拉着

- 是 会 有 就是 弹性疲乏 的 问题 - 对

平常 的 保养?

其实 它 很 简单

- 就是 不要 让 它 太湿 不要 让 它 太干 - 对

那 你 刚刚 说 到 这 你 说 不要 太湿

像 台湾 比较 潮湿 一点 要 怎么 保养 这个

- 除湿机 - 哦 除湿机

- 这个 很 好 用 - 对 就是 放在 除湿 房 里面

- 对 - 原来 是 这样

- 但 在 这边 就 没有 这个 问题 - 对

我 听说 有人 就是 放得 离 那个 暖气 太近

然后 就 有 裂开

- 真的 哦 你 是 说 这个 木头 裂开 - 木头 会 裂开

因为 我 想 问 一下

一台 古筝 大概 要 多少钱?

其实 大概 也 就 500、800加币 就 有 一台

- 但是 这 当然 就是 一分钱 一分货 啦 - 对

对 像 我 有 一个 学生 很 高兴 的

就是 不 知道 在 网上 还是 哪里 买 了 一台

- 好像 是 800块钱 的 - 对

然后 它 现在 就 一直 发出 一些 很 奇怪 的 杂音 啊

说 500、800能够 买 到 一台

但是 5000、8000也 能 买 啊

- 哦 了解 了解 - 所以 其实 到 很 高档 的 都 是 有

眼前 的 这台 大概 要 多少钱?

这台 大概 在 加币 的话 大概 在 两三千

两千多 三千 这 样子

那 你 的 课程 大概 是 年龄层 的 分布?

我 是 什么 年龄层 都 有 教

- 哦 真的 哦 ?- 我 小朋友 啊 或者 是 大人 我 都 有 教

但是 我 自己 的 学生 其实 是 大人 比较 多

真的 吗?

对 因为 我 很 喜欢 教 那种

- 就是 他 自己 很 喜欢 所以 要来学 的 人 - 对

所以 因为 大人 很多 是 比如说

他 年轻 的 时候 有学过 但是 他 想要 在 把 它学 回来

- 以前 没有 时间 学 - 对

因为 毕竟 是 自己 有 兴趣 的

- 对 是 - 他 也 会 学得 比较 快 比较 认真

那 如果 是 零 基础 的 大人 呢?

- 也 有 啊 - 也 是 OK的?

也 有 对

大概 要花 多久 时间

可能 才能 弹 出 一首 曲子?

那个 古筝 最 有名 的 就是

第 一堂课 就 能 弹出 一首 笑傲江湖

- 真的假 的 ?- 你 有 听 过 笑傲江湖 吗?

- 我 听 过 - 所以 你们 还 没

因为 现在 我们 问 人家

- 是 笑傲江湖 小孩 根本 就 不 知道 - 我 知道

现在 的 大人 大概 都 能

都 能 唱 那个 笑傲江湖 的

铛铛 叮 铛铛 铛铛 铛铛 铛

这个 原理 就是说 因为 笑傲江湖 是 五声 音阶

就是说 它 的 音阶 跟 古筝 用 的 是 一样 的

哦 原来 是 这样

所以 在 这个 上面 就 有 那个 音

- 你 只要 顺着 他弹 你 就 能 弹出来 - 对

- 这 是 在 调音 吗 ?- 对

古筝 声音 很 好听

我 现在 没有 带 指甲

- 因为 我们 平时 是 要 带 要 带 指甲 - 要 带 指甲?

一些 年纪 比较 大 的 演奏家

- 他们 是 用 自己 的 指甲 弹 的 - 对

但是 他们 弹 的 曲目 就

仅限于 就是 传统 的 曲目

就 没有 办法 弹太 新颖 的 东西 这 样子

- 哦 原来 是 这 样子

我 就 告诉 你 从 这条 弦 开始 一直 往前走

铛铛 铛铛 铛 5个音 对 不 对?

然后 我们 就弹 5个音

- 噢 就 这样 - 就 这样?

对 然后 下 一句 也 是 5个音

- 一 开始 的 时候 很 简单 - 好好 听 哦

所以 是 一 开始 那 大家 不会 上 第 一堂课

就是 觉得 好 有 成就感

然后 第二 堂课 就 开始

- 也 没有 啦 - 这 是 我 认识 的 古筝 吗?

慢慢 的 会 因为 任何 乐器 都 是 这样

就是 都 有 更 深入 的 东西 要 去 探讨

就是 大家 可以 看到 这个 地方

- 有 一个 琴桥 - 我 看到 了

那 这个 琴桥 其实 它 是 把 这个 弦

就是 分成 了 两边

那 我们 一般 只弹 右边

因为 右边 才 有音 左边 就是 像 效果 一样

- 哦 真的 哦 ?- 对 所以 就是 很 像 什么 闹鬼 的 那种 声音

- 有 欸 这样 刚一弹 就 有 - 对

这 是 它 的 左边 那 它 的 右边 就是 这 样子

- 差 很多 - 对 啊

应该 很多 人会 好奇

就是 音乐家 的 收入 来源 是 什么?

嗯 就是 我们 的 演出 费 啊

然后 教 学生 的 学费 啊 主要 是 这个 啦

对 但是 我们 自己 要 做 演出 的话 都 还是

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六: 台湾 古筝 演奏家 在 加拿大 的 音乐 故事 [2] VI: Musikalische Geschichten von taiwanesischen Guzheng-Spielern in Kanada [2] VI: Musical Stories of Taiwanese Guzheng Performers in Canada [2] La historia musical de un intérprete de guzheng de Taiwán en Canadá [2]. VI : Histoires musicales des interprètes taïwanais de guzheng au Canada [2] 台湾古筝演奏家のカナダでの音楽物語【2 História musical de um intérprete de guzheng de Taiwan no Canadá [2] История музыки тайваньского исполнителя на гучжэне в Канаде [2] Tayvanlı Guzheng Sanatçısının Kanada'daki Müzik Hikayesi [2] - LqS1jJGrC Six: Music Stories of Taiwanese Guzheng Performers in Canada [2] 六: 台湾 古筝 演奏家 在 加拿大 的 音乐 故事 [2]

- 别人 可能 听不出来 - 因为 一般 人肯 能 听不出来 |might|can't tell|||probably can||won't be able to tell - Others may not hear it - because the average person may not hear it - Others might not be able to tell - Because most people can't tell - 別人可能聽不出來- 因為一般人肯能聽不出來

因为 他 不 知道 你 平时 弹 的 怎么样 啊 |||||usually|play (an instrument)|||(particle for emphasis) Because he doesn't know how you usually play Because they don't know how you usually play 因為他不知道你平時彈的怎麼樣啊

他 没有 比较 嘛 He didn't compare They have no basis for comparison 他沒有比較嘛

那 可是 我们 自己 会 知道 说 But we ourselves would know, right? 那可是我們自己會知道說

我 的 状态 不好 ||state|not good my condition is not good I'm not in a good state 我的狀態不好

- 所以 就 会 比较 挫折 嘛 - 对 ||||frustration||right - so it will be more frustrating- yes - So it might be more frustrating - Right - 所以就會比較挫折嘛- 對

那 你 现在 目前 有 哪 一些 表演 经验? |||currently||which||performance experience| What kind of acting experience do you have so far? So, currently, what kind of performance experience do you have? 那你現在目前有哪一些表演經驗?

除了 独奏 的 表演 经验 然后 我 现在 在 这边 的话 跟 很多 乐团 合作 |solo||performance|experience|||||here|||many|orchestra|cooperate In addition to solo performance experience, and now I work with many orchestras here Besides solo performances, I'm currently collaborating with many orchestras here 除了獨奏的表演經驗然後我現在在這邊的話跟很多樂團合作

比如说 像 我们 现在 的 这个 地方 是 |like||||||is For example, like our current place is For example, like the one we have here now 比如說像 我們現在的這個地方是

BC中乐 协会 BC Chinese Music|association BC Chinese Music Association BC Chinese Music Association BC中樂協會

那 协会 底下 呢 |the association|under that|question particle What about the association? And under this association 那協會底下呢

有 我 待 的 那个 团 叫做 BC华夏 乐团 ||waiting for|possessive particle|that|||BC Huaxia|orchestra The troupe with me is called BC Huaxia Orchestra There's the orchestra that I'm in called BC Huaxia Orchestra 有我待的那個團叫做BC華夏樂團

就是 专业 的 中 乐团 |professional||of|orchestra It is a professional Chinese orchestra It's a professional Chinese orchestra 就是專業的中樂團

我 补充 一下 这边 我们 叫 中 乐团 |clarify|||||| Let me add that we are called the Chinese Orchestra here Let me add that here, we call it a Chinese orchestra 我補充一下 這邊我們叫中樂團

那 在 台湾 我们 会 叫 国乐团 ||||||National Orchestra Then in Taiwan we call it the Chinese Orchestra In Taiwan, we would call it a national orchestra 那在台灣我們會叫國樂團

在 台湾 都 讲 国乐 但是 如果 在 中国 的话 ||||||||China| In Taiwan, they use the term "national music," but if you're in China 在台灣都講國樂 但是如果在中國的話

- 他们 会 讲 民乐 - 哦 民乐 |can||folk music||folk music - They would call it "folk music" - Oh, folk music - 他們會講民樂- 哦民樂

- 中乐 是 香港 的 说法 - 哦 真的 哦? Cantonese music||Hong Kong||||| - Chinese music is a Hong Kong term - Oh really? - "Chinese music" is the term used in Hong Kong - Oh, really? - 中樂是香港的說法- 哦真的哦?

对 因为 这个 BC中乐 协会 Yes, because of this BC Chinese Music Association. 對 因為這個BC中樂協會

是 香港 人 创办 的 |||founded by| Це засновано гонконгськими людьми. 是香港人創辦的

我 这个 古筝 是 中乐 嘛 ||Gu Zheng||| Мій цей гучнар є китайською музикою. 我這個古箏是中樂嘛

所以 跟 中乐来 合作 是 理所当然 的 事 ||China Joy|cooperate||of course|| Тому співпраця з китайською музикою є зрозумілою річчю. 所以跟中樂來合作是理所當然的事

那 我 在 这边 偶尔 也 会 参加 一些 就是 ||||occasionally||||| Тому я іноді приєднуюся до них тут, то є 那我在這邊偶爾也會參加一些就是

西乐 的 单位 就是 他们 就是 拉 小提琴 啊 Western music||unit|||||the violin| Західні музичні групи, вони грають на скрипці, наприклад, 西樂的單位 就是他們就是拉小提琴啊

那个 大提琴 那 一种 的 |cello||one| Той віолончель, цей вид. 那個大提琴那一種的

那 西乐 的 单位 跟 古筝 来 合作 的 时候 |Western music||unit||Gu Zheng|||| Коли західні групи співпрацюють з гучнаром 那西樂的單位跟古箏來合作的時候

也 会 有 一些 不 一样 的 东西 它会 有 一个 Також є деякі різні речі, у них є 也會有一些不一樣的東西 它會有一個

就是 像是 企划案 的 东西 |like|a project plan|| It's like a plan Це як промоутерський план 就是像是企劃案的東西

那 就是 等 于是 我 |||then| Так що, я 那就是等於是我

- 我 受邀 去 参加 他们 的 乐团 - 对 |was invited|to||||| - Мене запросили до їхнього оркестру - Так - 我受邀去參加他們的樂團- 對

是 这个 意思 就 不会 定义 它 是 什么 乐 ||meaning|||define||||happiness Це означає, що не визначається це, яка музика це 是這個意思 就不會定義它是什麼樂

- 因为 - 了解 了解 |understand| - Тому що - розумію, розумію - 因為- 了解了解

对 因为 在 温哥华 |||Vancouver Так, тому що в Ванкувері 對 因為在溫哥華

- 它 本来 就是 一个 很多 元 的 社会 - 对 |originally||||||society| - Він по суті є багатокультурним суспільством - Так -它本來就是一個很多元的社會- 對

- 什么 民族 的 人 都 有 - 对 |ethnicity||||| - У ньому можуть бути представлені різні національності - Так - 什麼民族的人都有- 對

因为 像 上次 有 去 参加 Тому, наприклад, минулого разу я був на 因為像上次有去參加

你们 那个 乐团 的 表演 ||||performance Виставі вашого оркестру 你們那個樂團的表演

然后 就 有 听到 Then I heard І ви почули 然後就有聽到

它 有 很 像 爵士乐 对 不 对? ||||jazz music|right|| Що вона має схожість з джазом, так чи ні? 它有很像爵士樂 對不對?

- 嗯 对 - 跟 爵士乐 做 结合 |||jazz music||combine - Так, зв'язати з джазом. - 嗯對- 跟爵士樂做結合

- 对 呀 对 呀 - 就 很 特别 - Так, відповідно, дуже особливо. - 對呀 對呀- 就很特別

都 会 尝试 把 很多 不 一样 的 东西 结合 在 一起 |||||||||combine|| - Всі спробувати поєднати багато різних речей разом. 都會嘗試把很多不一樣的東西結合在一起

像 温哥华 这里 也 有 波斯 音乐 |||||Persian| - Навіть у Ванкувері є перська музика. 像溫哥華這裡也有波斯音樂

很多 波斯 人 波斯 音乐家 在 这边 |Persian||Persian|Persian musicians|| - Багато персів і перських музикантів тут. 很多波斯人 波斯音樂家在這邊

那 我们 也 跟 波斯 音乐 一起 结合 ||||Persian|||combine - Тоді ми також поєднаємося з перською музикою. 那我們也跟波斯音樂一起結合

你 刚刚 前面 有 讲 到 说 ||||mentioned|| - Ви згадували раніше про те, що в Тайвані та Канаді ви вважаєте це виступ в чому особливе? 你剛剛前面有講到說

台湾 跟 加拿大 你 会 觉得 就是 在 - Чи є якісь відмінності? 台灣跟加拿大 你會覺得就是在

表演 上 有 什么 不 一样 的 地方 吗? performance|||||||| Is there anything different about the performance? 表演上有什麼不一樣的地方嗎?

有 什么 差异 吗? ||differences| is there any difference? 有什麼差異嗎?

- 其实 蛮 不 一样 的 - 哦 真的 啊? |quite|||||| - Насправді, це досить різне - о, справді? - 其實蠻不一樣的- 哦 真的啊?

以前 我 在 台湾 表演 的 时候 我 觉得 |||Taiwan|the performance|||| - Коли я виступав в Тайвані раніше, я відчував, що це трохи більш дисципліновано кажучи. 以前我在台灣表演的時候我覺得

比较 严谨 一点 就是说 |rigorous||that is to say 比較嚴謹一點 就是說

大家 听 音乐 还有 那种 表演 的 态度 是 |||||||attitude| - Всі слухають музику та мають такий виступний стиль, який є досить офіційним. 大家聽音樂 還有那種表演的態度是

- 比较 正式 的 - 对 |formal|| - 比較正式的- 對

- 进 到 音乐厅 然后 比较 - 然后 坐 好 ||music hall||||| - Заходимо в концертний зал і ви поводитеся дуже - потім сідаєте. - 進到音樂廳 然後比較- 然後坐好

对 就是说 比较 有 礼貌 ||||politeness yes that is more polite - Так, кажучи більш ввічливо. 對 就是說比較有禮貌

比较 严谨 然后 比较 稍微 拘束 一点 |rigorous|then|||constrained| - Досить дисципліновано, трохи затягнуто. 比較嚴謹 然後比較稍微拘束一點

我 觉得 我会 这么 形容 ||||describe - Я думаю, я б так описав. 我覺得 我會這麼形容

但是 我来 这边 演出 之后 |||performance| - Але після того, як я приїхав сюди виступити. 但是我來這邊演出之後

就 觉得 这边 的 音乐 更加 融入 生活 |||||more integrated|integrated| Все же полагаю, что музыка здесь лучше вписывается в жизнь. 就覺得這邊的音樂更加融入生活

所以 我 自己 也 会 觉得 在 Поэтому, я сам тоже чувствую это. 所以我自己也會覺得在

在 这边 演给 这边 的 观众 听 的 时候 |here|perform for|||audience||| Когда играю здесь для местных зрителей. 在這邊演給這邊的觀眾聽的時候

好像 更能 感受 到 观众 给 我 的 一些 回应 |can better|feelings||audience|||||response Кажется, что они более отзывчивы на то, что я предлагаю. 好像更能感受到觀眾給我的一些回應

比如 他们 很 高兴 听到 我 的 音乐 Например, они очень рады слышать мою музыку. 比如他們很高興聽到我的音樂

他会 很 勇于 过来 告诉 我 ||courageous enough||| Иногда они смело подходят ко мне и рассказывают, 他會很勇於過來告訴我

可能 那个 外国人 又 没有 见 过 我 的 乐器 |||||||||musical instrument Возможно, иностранец раньше не видел моего инструмента, 可能那個外國人又沒有見過我的樂器

- 对 觉得 很 新奇 - 他们 就 会 很 好奇 |||novel|||||curious - И они находят это удивительным - их это по-настоящему интересует. - 對 覺得很新奇- 他們就會很好奇

那 你 刚刚 说 融入 生活 ||||to integrate into| Ты только что сказала о вписывании в жизнь, 那你剛剛說融入生活

这个 概念 大概 是 什么? |concept||| Что это вообще значит? 這個概念大概是什麼?

- 比如说 这里 有 很多 活动 - 对 ||||activities| - Например, здесь много различных мероприятий - верно, - 比如說這裡有很多活動- 對

比如说 户外 的 音乐会 |outdoors||music concert Например, концерты на открытом воздухе, 比如說戶外的音樂會

然后 是不是 会 有 很多 观众 |||||audience И, возможно, там много зрителей, 然後是不是會有很多觀眾

就 带 着 他们 的 椅子 啊 |||||chairs| Just take their chairs Которые берут свои стулья, 就帶著他們的椅子啊

- 然后 这个 野餐 垫 啊 就 到 - 直接 在 户外 ||picnic|mat||||directly|| - and then this picnic mat is here - directly outside - И эти пикник-коврики - и просто на открытом воздухе, - 然後這個野餐墊啊 就到- 直接在戶外

对 就 在 那里 Да, просто останавливаются там отдыхать весь день - понял, 對 就在那裡

- 然后 就 很 休闲 的 在 那里 呆 一天 - 哦 我 懂 对 |||relaxed||||stay||||| - И выглядит это очень спокойно - о, я понимаю, верно, - 然後就很休閒的在那里呆一天-哦 我懂 對

- 这种 东西 很多 - 对 - Все это здесь очень распространено - верно, - 這種東西很多- 對

尤其 是 现在 夏天 有 非常 多 的 音乐 表演 especially|||summer|||||| Особенно летом, когда очень много музыкальных выступлений, 尤其是現在夏天有非常多的音樂表演

比如说 我 在 这里 演出 的 时候 呢 Например, когда я выступаю здесь. 比如說我在這裡演出的時候呢

经常 会 遇到 观众 就 自己 来 跳舞 often|||||||dance Часто встречаются случаи, когда зрители сами начинают танцевать. 經常會遇到觀眾就自己來跳舞

- 真的 啊 ?- 就是 在 户外 的 时候 啦 - Действительно? - Именно на улице. - 真的啊?- 就是在戶外的時候啦

你 就 会 发现 你弹 的 这个 东西 ||||play||| you'll find this thing you play Ты поймешь, что всё, на что ты играешь. 你就會發現你彈的這個東西

- 可能 影响 到 观众 的 这个 情绪 了 心情 - 对 |affect|||||emotion||mood| - Может повлиять на настроение зрителя - точно. -可能影響到觀眾的這個情緒了 心情- 對

然后 他会 自己 在 那里 动 啊 动 啊 И он начинает двигаться, прыгать сам. 然後他會自己在那裡動啊動啊

诶 然后 再 放松 一点 他 就 起来 跳舞 了 Эй, а потом он немного расслабляется и начинает танцевать. 誒 然後再放鬆一點 他就起來跳舞了

然后 我 就 会 觉得 这个 我弹 的 音乐 И тогда я чувствую, что моя музыка, 然後我就會覺得這個我彈的音樂

- 就 真的 跟 他 的 生活 连在一起 了 - 而且 ||||||are intertwined|| - действительно связана с его жизнью - и еще, - 就真的跟他的生活連在一起了- 而且

会 让 大家 就是 你 会 知道 就是 大家 觉得 |make|||||||| это заставляет всех, будто бы вы знаете, что люди думают, 會讓大家 就是你會知道就是大家覺得

听 音乐 很 快乐 |||happy слушать музыку и чувствовать себя счастливыми. 聽音樂很快樂

- 对 - 然后 你 表演 的 时候 也 会 更 快乐 的 |||perform||||||| - Точно, и когда вы выступаете, вам становится еще приятнее. -對- 然後你表演的時候 也會更快樂的

对 你 说 的 没错 对 就是 这个 意思 ||||||||meaning Именно, ты прав, это и есть смысл. 對 你說的沒錯對 就是這個意思

所以 这个 感觉 很 好 ||feeling|| Поэтому это очень хорошее ощущение. 所以這個感覺很好

就 我演 了 以后 |I act|| Когда я играю 就我演了以後

- 我 就 会 觉得 很 喜欢 在 这里 演 - 对 ||||||||perform| - Я чувствую, что очень люблю выступать здесь - точно. - 我就會覺得很喜歡在這裡演- 對

- 对 - 那 你 目前 的 表演 经验 就是 到 现在 |||currently|||experience||| - Да. И каковы твои наиболее интересные опыты выступлений сейчас? - 對- 那你目前的表演經驗 就是到現在

你 觉得 最 有趣 的 事情 是 什么? Имеются. 你覺得最有趣的事情是什麼?

- Потому что с самого начала я столкнулся с эпидемией - точно.

- 因为 我 一来 就 遇到 疫情 嘛 - 对 ||firstly||encounter||| - 因為我一來就遇到疫情嘛- 對

那 很多 活动 就 都 取消 了 |||||were canceled| И многие мероприятия были отменены. 那很多活動就都取消了

然后 在 去年 的 时候 ||last year|| Потім, в минулому році, 然後在去年的時候

我 跟 一个 叫做 Music On Main在 这里 的 一个 ||||音乐|at|Main is||| я співпрацював з музичним колективом, що називається "Music On Main" тут, 我跟一個叫做Music On Main在這裡的一個

- 就是 他 是 西乐 的 音乐 单位 - 对 |||West Music|||unit| - Це саме струнний оркестр, так? - Так, - 就是他是西樂的音樂單位- 對

那 跟 他们 合作 然后 他们 做 了 一系列 是 |||cooperate|||||a series| Так, ми співпрацювали і вони зробили серію виступів, 那跟他們合作 然後他們做了一系列是

一对一 的 演出 就是说 因为 疫情 就 不能 one-on-one||||||| Одному глядачу на один виступ, оскільки через пандемію, 一對一的演出 就是說因為疫情就不能

- 大家 不能 群聚 嘛 - 对 ||gather|| - Всі повинні були утримуватися від зборів, правда? - Так, - 大家不能群聚嘛- 對

所以 他们 就 设计 了 就是 |||designed|| Тому вони розробили таку схему, 所以他們就設計了就是

只要 一个 观众 跟 一个 演出者 |||||performer Де досить одного глядача і одного виконавця, 只要一個觀眾跟一個演出者

- 真的 啊 ?- 对 所以 呢 我 就 成为 了 他们 的 - Справді? - Так, отож я став одним з їх запрошених виконавців, - 真的啊?- 對 所以呢我就成為了他們的

这个 邀请 的 演奏家 |||musician І граю тільки для однієї людини, 這個邀請的演奏家

然后 我 只弹 给 一个 人 听 ||only play|||person| - Так, дійсно особливо, так? - І я не знаю, хто він такий, 然後我只彈給一個人聽

- 对 好 特别 哦 - 然后 我 也 不 知道 他 是 谁 ||especially|oh|||||||| - 對 好特別哦- 然後我也不知道他是誰

对 我 不 知道 他 是 谁 Я не знаю, хто він такий, 對 我不知道他是誰

那 他 也 不 知道 他会 听到 谁 哦 |||||||who| І він не знає, кого він почує, 那他也不知道他會聽到誰哦

就是 我们 还有 别的 演奏家 ||||musicians З нами також є інші виконавці, 就是我們還有別的演奏家

对 所以 他 就 买 了 1张票 ||||||a ticket Тож він купив 1 квиток, 對 所以他就買了1張票

然后 到 了 那个 时间 的 时候 І коли прийшов час, 然後到了那個時間的時候

就 1个人 有 15分钟 的 时间 Він приходить на 15 хвилин, 就1個人有15分鐘的時間

然后 他 到 时间 他 就 来 Then he comes when the time comes І коли настав його час, 然後他到時間他就來

他门开 了 以后 呢 the door opens|||(particle indicating continuation of a situation) after he opened the door Він входить. 他門開了以後呢

他 才 知道 里面 是 什么 乐器 ||||||musical instrument He didn't know what instrument was inside 他才知道裡面是什麼樂器

哪 一个 演奏家 这 样子 which|one|musician|| Який музикант так грає? 哪一個演奏家這樣子

- 在 我弹 给 他 这个 曲子 之前 - 对 |||||the piece|| - Перш ніж я йому цю пісню зіграю. - Так точно. - 在我彈給他這個曲子之前- 對

我要 看着 他 一分钟 i need to watch him for a minute Я побачу його протягом однієї хвилини. 我要看著他一分鐘

- 哦 是 哦 ?- 去 感觉 他 是 一个 什么样 的 人 - О, правда? - Щоб відчути, яким він є людиною. - 哦是哦?- 去感覺他是一個什麼樣的人

对 所以 你 会 去 感觉 他 Так, тому ти зможеш відчути його. 對 所以你會去感覺他

然后 甚至 是 说 你 感觉 他 以后 |even|||||| А потім, може, ти будеш відчувати його навіть після цього. 然後甚至是說 你感覺他以後

你 选 一个 你 想要 弹 给 他 的 曲子 |||||play||||a song Вибери пісню, яку хочеш зіграти йому. 你選一個你想要彈給他的曲子

真的 很 特别 我 非常 非常 喜欢 那个 演出 ||||||||performance Дуже особливо, мені дуже дуже сподобалось те виступ. 真的很特別 我非常非常喜歡那個演出

有 的 时候 我 可能 弹 的 是 一样 的 曲子 ||||||||||tune Іноді я, можливо, граю ту саму пісню. 有的時候我可能彈的是一樣的曲子

可是 不 一样 的 人会 带给 我 不 一样 的 感觉 |||||bring to||||| Але різні люди дають мені різний відчуття. 可是不一樣的人會帶給我不一樣的感覺

- 那个 曲子 就 会 - 弹出来 的 感觉 不 一样 ||||pop out|||| - Відчуття, витворене тією піснею, - буде відрізнятися. - 那個曲子就會- 彈出來的感覺不一樣

- 所以 我 很 想 再弹 一次 - 对 ||||again|| - Тому я хотів би зіграти її знову. - Так точно. - 所以我很想再彈一次- 對

那 你 有 遇到 什么 比较 棘手 的 状况 吗? ||||||tricky||situation| А ти зіткнувся з якими-небудь складними ситуаціями? 那你有遇到什麼比較棘手的狀況嗎?

在 表演 演出 的 时候 |performance||| Під час виступу. 在表演演出的時候

一般来说 Generally speaking Generally speaking Зазвичай 一般來說

古筝 会 遇到 的 就是 断弦 嘛 |||||broken string|emphasis particle Гучний арфа може стати причиною поламаних струн. 古箏會遇到的就是斷弦嘛

- 其实 任何 乐器 都 会 遇到 断弦 啦 - 对 - Насправді, будь-який інструмент може мати поламані струни. - Так точно. - 其實任何樂器都會遇到斷弦啦- 對

对 那 古筝 断弦 其实 应该 |||broken string|| Так, поламані струни на гучній арфі, фактично, можуть 對 那古箏斷弦其實應該

应该 就是 你 在 舞台 上弹 个 几年 ||||stage|playing the piano on stage||a few years Одна арфа, що ти граєш на сцені кілька років. 應該就是你在舞台上彈個幾年

多少 都 会 都 会 遇过 ||will|||encountered Будь-що, всі зазнають цього 多少都會都會遇過

其实 大部分 的 人会 觉得 断弦 好像 是 一件 |||||broken string||| Насправді, більшість людей відчувають, ніби зломана струна - це страшна річ 其實大部分的人會覺得 斷弦好像是一件

就是 很 可怕 的 事情 ||terrifying|| Насправді це дуже страшна річ 就是很可怕的事情

然后 就 哎呀 那 怎么办 呢 ||oh||what to do| А тоді, от на, що робити? 然後就哎呀 那怎麼辦呢

- 对 - 但是 其实 也 没有 那么 可怕 啦 ||||||scary| - Да, але насправді не так страшно - 對- 但是其實也沒有那麼可怕啦

你 的 意思 是 说 就 你 弹 到 那 一条 弦 的 时候 |||||||||||string|| Ти маєш на увазі, коли граєш і саме ця струна рветься? 你的意思是說就你彈到那一條弦的時候

- 它 断掉 了 - 对 - Так, вона ламається - так само - 它斷掉了- 對

- 那个 音会 突然 就 没有 声音 - 就 没有 了 |sound|||||then|| - Той звук раптом пропадає - і вже немає - 那個音會突然就沒有聲音- 就沒有了

对 而且 接下来 你 也 没得 用 啊 |||||won't have|| Так, і далі не можна користуватись 對 而且接下來你也沒得用啊

- 因为 它 断掉 嘛 - 那 这样 要 怎么 ||broken||||| - Тому що вона ламається - то що ж робити? - 因為它斷掉嘛- 那這樣要怎麼

- 要 怎么办 ?- 临场发挥 对 不 对? ||on-the-spot performance||not|right - Що ж робити? - Імпровізувати, чи правда? - 要怎麼辦?- 臨場發揮對不對?

我们 就是 最大 的 挑战 就是 断掉 以后 ||||challenge||cut off| Наш найбільший виклик полягає в тому, що після ламання 我們就是最大的挑戰就是斷掉以後

- 你 要 继续 弹 这 就 最 有趣 的 地方 - 对 |||play||||||| - Ти все ж маєш продовжувати грати, це найцікавіше місце - так -你要繼續彈 這就最有趣的地方- 對

没有 办法 应该 说 Немає іншого варіанту, можна сказати 沒有辦法 應該說

后台 不会 再 准备 一台 古筝 了? backstage|||||guzheng| Назад не будуть готувати іншу гучну тривалість? 後台不會再準備一台古箏了?

也 可以 再 准备 一台 Так само можна підготувати ще одну 也可以再準備一台

但是 你 终究 就是 这个 曲子 你 就 弹断 了 嘛 ||after all|just||the piece|||broke|| Але в кінці-кінців ти ж цю пісню граєш, і тут вона зламана 但是你終究 就是這個曲子你就彈斷了嘛

就是 你 就 中断 了 这个 曲子 了 |||interrupt|||| Ти просто перериваєш цю пісню 就是你就中斷了這個曲子了

但是 我们 最 喜欢 我 啦 Але нам найбільше подобається, правда я 但是我們最喜歡 我啦

我 自己 最 喜欢 挑战 的 事情 就是说 ||||challenge|||that is to say Я найбільше люблю виклик, як кажуть 我自己最喜歡挑戰的事情 就是說

它 断掉 之后 Після того, як вона поламалася 它斷掉之後

我 是不是 还 可以 继续 想 办法 ||||||find a solution Чи я все ще можу продовжувати намагатися знайти рішення? 我是不是還可以繼續想辦法

- 把 它 弹下去 - 对 弹完 ||bounce it down||finished playing - Відштовхніть її вниз - Да, відштовхніть її до кінця - 把它彈下去- 對彈完

比如说 我 需要 那条 弦 ||||string Наприклад, мені потрібна ця струна 比如說我需要那條弦

但是 它 现在 没有 了 Але зараз її немає 但是它現在沒有了

我 是不是 可以 弹 别的 来 替代 ||||||replace Чи я можу замінити її іншою струною? 我是不是可以彈別的來替代

对 所以 就是 你 要 马上 有 |||||immediately| Так, отже, ви повинні миттєво мати 對 所以就是你要馬上有

就是 不会 让 大家 觉得 Щоб людям не здавалося 就是不會讓大家覺得

这 是不是 走音 了? this||out of tune|(past tense marker) Is this out of tune? Це чи випадково вона не розстроїлася? 這是不是走音了?

对 就是 它 就 没有 了 Так, вона просто зникла 對 就是它就沒有了

- 你 还 硬 要 那个 的话 你 就 很 明显 嘛 - 对 对 |||||||||obviously||| - Якщо ви все ще настоюєте, що вам це потрібно, то це дуже очевидно - Так, це правда - 你還硬要那個的話 你就很明顯嘛- 對對

所以 它 是 直接 做空 掉 |||direct|short sell| So it is directly shorted Тому вони просто відсутні 所以它是直接做空掉

所以 补救 的 方式 就是 |remedy||method| So the remedy is Тому єдиний спосіб врятуватися 所以補救的方式就是

就是 你 要 想 办法 弹 别的 Це спробувати замінити їх іншими 就是你要想辦法彈別的

来 填补 那个 空白 |to fill||blank to fill that void Щоб заповнити цю пустоту 來填補那個空白

哇 那 真的 非常 有 挑战 Вау, це дійсно дуже викликає виклик 哇 那真的非常有挑戰

- 所以 你 有 遇过 吗 ?- 我 有 遇过 - Отже, ви це зазнали? - Так, зазнали - 所以你有遇過嗎?- 我有遇過

那 很常 发生 吗? |very often|happen| Does that happen often? Чи це відбувається часто? 那很常發生嗎?

对于 我 来说 我 觉得 是 还 不算 太常 啦 for me|||||||not too|too often| I don't think it's too common for me. Для мене, я думаю, що це не так часто 對於我來說 我覺得是還不算太常啦

通常 如果 我们 弹得 多 的话 |||play a lot|| Usually if we play a lot Зазвичай, якщо ми багато граємо 通常如果我們彈得多的話

就算 它 没有 断掉 even if|||broken even if it didn't break Навіть якщо вона не рве 就算它沒有斷掉

可能 一两年 就 会 整套 把 它 换掉 ||||a whole set|||replace Можливо через рік-два його повністю замінять 可能一兩年就會整套把它換掉

哦 一两年 要换 一次? ||need to change| Oh, it needs to be replaced once a year or two? Ах, раз в рік-два треба замінювати? 哦 一兩年要換一次?

对 因为 它 毕竟 是 它 弦 一直 拉着 |||after all|||string||pulling Yes because it is after all its strings are always pulled Так, тому що, врешті-решт, вона є тим, що тягне струни 對 因為它畢竟是它弦一直拉著

- 是 会 有 就是 弹性疲乏 的 问题 - 对 ||||elastic fatigue||| - Це точно спричиняє проблему втоми пружності - Так - 是會有就是彈性疲乏的問題- 對

平常 的 保养? ||maintenance На щодень? 平常的保養?

其实 它 很 简单 Насправді, це дуже просто 其實它很簡單

- 就是 不要 让 它 太湿 不要 让 它 太干 - 对 ||||too wet||||too dry| - Просто не залишайте її занадто мокрою, не залишайте її занадто сухою - Так - 就是不要讓它太濕 不要讓它太乾- 對

那 你 刚刚 说 到 这 你 说 不要 太湿 Тобто, ти щойно сказав, що її не слід залишати занадто мокрою 那你剛剛說到這 你說不要太濕

像 台湾 比较 潮湿 一点 要 怎么 保养 这个 |||humid||||take care of| Як тримати її у вологих місцях, наприклад, в Тайвані? 像台灣比較潮濕一點 要怎麼保養這個

- 除湿机 - 哦 除湿机 dehumidifier||dehumidifier - Витяжка - О, витяжка - 除濕機- 哦 除濕機

- 这个 很 好 用 - 对 就是 放在 除湿 房 里面 |||||||dehumidifier|| - Це дуже корисно - Так, просто поставте його в приміщенні з витяжкою - 這個很好用- 對 就是放在除濕房裡面

- 对 - 原来 是 这样 - Так - О, то так - 對- 原來是這樣

- 但 在 这边 就 没有 这个 问题 - 对 - Але тут у нас ця проблема не поширена - Так - 但在這邊就沒有這個問題- 對

我 听说 有人 就是 放得 离 那个 暖气 太近 ||||put too close|||heater|too close I've heard people put it too close to that radiator Я чув, що деякі люди розташовують її занадто близько до опалення 我聽說有人就是放得離那個暖氣太近

然后 就 有 裂开 |||crack open Then there is a split І тоді вона тріскається 然後就有裂開

- 真的 哦 你 是 说 这个 木头 裂开 - 木头 会 裂开 ||||||||wood||crack open - really oh you mean the wood splits - wood will split - Справді, ти говориш про це розтріскування дерева - Дерева можуть тріснути - 真的哦 你是說這個木頭裂開- 木頭會裂開

因为 我 想 问 一下 because i want to ask Тому я хотів запитати 因為我想問一下

一台 古筝 大概 要 多少钱? |guzheng||| How much does a guzheng cost? Скільки коштує приблизно китайський гучний 一台古箏大概要多少錢?

其实 大概 也 就 500、800加币 就 有 一台 ||||Canadian dollars|just|| Насправді, приблизно 500-800 канадських доларів коштує один. 其實大概也就500、800加幣就有一台

- 但是 这 当然 就是 一分钱 一分货 啦 - 对 ||||one cent|you get what you pay for|| - but of course you get what you pay for - yeah - Але це звичайно ж, що гроші йде за якість - так - 但是這當然就是一分錢一分貨啦- 對

对 像 我 有 一个 学生 很 高兴 的 - У мене є один студент, який дуже задоволений 對 像我有一個學生很高興的

就是 不 知道 在 网上 还是 哪里 买 了 一台 - Просто не знаю, де саме купив він на сайті чи де 就是不知道在網上 還是哪裡買了一台

- 好像 是 800块钱 的 - 对 - It seems to be 800 yuan. - Yes - Здається, що це було за 800 гривень - так - 好像是800塊錢的- 對

然后 它 现在 就 一直 发出 一些 很 奇怪 的 杂音 啊 ||||||||||static| And now it keeps making some weird noises - Потім він стала постійно видавати деякі дивні шуми 然後它現在就一直發出一些很奇怪的雜音啊

说 500、800能够 买 到 一台 - Кажуть, що за 500, 800 можна купити 說500、800能夠買到一台

但是 5000、8000也 能 买 啊 - Але за 5000, 8000 теж можна купити 但是5000、8000也能買啊

- 哦 了解 了解 - 所以 其实 到 很 高档 的 都 是 有 |||||||high-end|||| - О, розумію, розумію - Тому насправді є ті, що коштують набагато дорожче - 哦 了解了解- 所以其實到很高檔的都是有

眼前 的 这台 大概 要 多少钱? ||this||| - Навряд чи скажете, скільки коштує це пристрій? 眼前的這台大概要多少錢?

这台 大概 在 加币 的话 大概 在 两三千 |||||||two to three thousand - Я думаю, цей приблизно коштує дві-три тисячі в канадських доларах 這台大概在加幣的話 大概在兩三千

两千多 三千 这 样子 over two thousand|three thousand|| - Близько двох тисяч, трьох тисяч 兩千多三千這樣子

那 你 的 课程 大概 是 年龄层 的 分布? |||courses|||age group||distribution - А яка у вас розподіл вікових груп в курсах? 那你的課程大概是年齡層的分佈?

我 是 什么 年龄层 都 有 教 |||age group||| - Я викладаю усі вікові групи 我是什麼年齡層都有教

- 哦 真的 哦 ?- 我 小朋友 啊 或者 是 大人 我 都 有 教 - Справді? - Дітей або дорослих, я всіх викладаю - 哦 真的哦?- 我小朋友啊 或者是大人我都有教

但是 我 自己 的 学生 其实 是 大人 比较 多 - Але насправді у мене більше дорослих учнів 但是我自己的學生 其實是大人比較多

真的 吗? - Справді? 真的嗎?

对 因为 我 很 喜欢 教 那种 - Так, тому що мені дуже подобається навчати таких 對 因為我很喜歡教那種

- 就是 他 自己 很 喜欢 所以 要来学 的 人 - 对 ||||||people who want to come learn||| - He is the one who wants to learn from him because he likes it very much - yes - Це самі захотіли прийти і навчатися - так - 就是他自己很喜歡 所以要來學的人- 對

所以 因为 大人 很多 是 比如说 - Тому через те, що дорослих багато, наприклад 所以因為大人很多是 比如說

他 年轻 的 时候 有学过 但是 他 想要 在 把 它学 回来 ||||had learned||||||it| - Вони вже колись у молодості вчилися, але хочуть повернути знання 他年輕的時候有學過 但是他想要在把它學回來

- 以前 没有 时间 学 - 对 - Колишнього часу не було для навчання - Так - 以前沒有時間學- 對

因为 毕竟 是 自己 有 兴趣 的 |after all||||| Because after all, I am interested - Тому що це все ж таки те, що мене цікавить 因為畢竟是自己有興趣的

- 对 是 - 他 也 会 学得 比较 快 比较 认真 |||||learns quickly|||| - Так, це правда - він також буде вчитися швидше й серйозніше - 對 是- 他也會學得比較快 比較認真

- Так

那 如果 是 零 基础 的 大人 呢? ||||basic||| What if it is an adult with zero foundation? - А якщо це доросла особа з нульовими знаннями? 那如果是零基礎的大人呢?

- 也 有 啊 - 也 是 OK的? |||||OK - Так, такі теж є - Це також можливо? - 也有啊- 也是OK的?

也 有 对 - Так, це теж правда 也有對

大概 要花 多久 时间 - Скільки часу це приблизно займе? 大概要花多久時間

可能 才能 弹 出 一首 曲子? ||||a piece|tune Might it be possible to pop a tune? - Можливо, потрібно буде виграти лише одну пісню? 可能才能彈出一首曲子?

那个 古筝 最 有名 的 就是 - Найвідомішою стала та гучна 那個古箏最有名的就是

第 一堂课 就 能 弹出 一首 笑傲江湖 |one class|||play||Smiling Proud Wanderer - Вже на першому уроці можна грати пісню "Походження Серця" 第一堂課就能彈出一首笑傲江湖

- 真的假 的 ?- 你 有 听 过 笑傲江湖 吗? real or fake||||||| - Справді чи ні? - Ти чула пісню "Походження Серця"? - 真的假的?- 你有聽過笑傲江湖嗎?

- 我 听 过 - 所以 你们 还 没 - Я чула - Тому ви ще ні - 我聽過- 所以你們還沒

因为 现在 我们 问 人家 - Тому що ми тепер питаємо людей 因為現在我們問人家

- 是 笑傲江湖 小孩 根本 就 不 知道 - 我 知道 - Діти збільшої частини навіть не знають про "Походження Серця" - Я знаю - 是笑傲江湖 小孩根本就不知道- 我知道

现在 的 大人 大概 都 能 - Зараз дорослі, мабуть, вміють 現在的大人大概都能

都 能 唱 那个 笑傲江湖 的 - Вони уміють співати пісню "Походження Серця" 都能唱那個笑傲江湖的

铛铛 叮 铛铛 铛铛 铛铛 铛 ding ding|ding||sound of a bell||ding - Дінь-дінь-динь, дінь-дінь-дінь 鐺鐺 叮鐺鐺鐺鐺 鐺鐺鐺

这个 原理 就是说 因为 笑傲江湖 是 五声 音阶 |principle|||||pentatonic scale|scale - Ця теорія полягає в тому, що "Походження Серця" використовує п'ятиступінчасту гаму 這個原理就是說因為笑傲江湖是五聲音階

就是说 它 的 音阶 跟 古筝 用 的 是 一样 的 |||scale||Gu Zheng||||| - Вона використовує ту саму гаму, що й гучний звук 就是說它的音階跟古箏用的是一樣的

哦 原来 是 这样 О, та отже так 哦 原來是這樣

所以 在 这个 上面 就 有 那个 音 Тому на цьому пристрої є та мелодія 所以在這個上面就有那個音

- 你 只要 顺着 他弹 你 就 能 弹出来 - 对 ||follow him|what he plays||||| - you just flick him and you'll pop out - yeah - Якщо ти продовжиш його грати, ти зможеш грати - Так - 你只要順著他彈 你就能彈出來- 對

- 这 是 在 调音 吗 ?- 对 |||tuning|| - Це для налаштування? - Так - 這是在調音嗎?- 對

古筝 声音 很 好听 Гучність гуцу дуже приємна 古箏聲音很好聽

我 现在 没有 带 指甲 ||||nail Зараз я не маю нігтів 我現在沒有帶指甲

- 因为 我们 平时 是 要 带 要 带 指甲 - 要 带 指甲? ||||||||nails||| - Тому ми зазвичай повинні мати нігті - Мають бути нігті? - 因為我們平時是要帶 要帶指甲- 要帶指甲?

一些 年纪 比较 大 的 演奏家 |||||musicians Деякі вчені в цьому віці 一些年紀比較大的演奏家

- 他们 是 用 自己 的 指甲 弹 的 - 对 ||||||plucked|| - Вони грають своїми власними нігтями - Так - 他們是用自己的指甲彈的- 對

但是 他们 弹 的 曲目 就 Але репертуар, який вони грають, 但是他們彈的曲目就

仅限于 就是 传统 的 曲目 is limited to||||traditional repertoire Обмежується традиційними творами 僅限於就是傳統的曲目

就 没有 办法 弹太 新颖 的 东西 这 样子 |||anything too new|new and innovative|||| Немає способу грати щось занадто нове 就沒有辦法彈太新穎的東西這樣子

- 哦 原来 是 这 样子 - О, так от того це було - 哦 原來是這樣子

我 就 告诉 你 从 这条 弦 开始 一直 往前走 |||||||||walk forward Я тобі розкажу, що почни з цієї струни і йди далі 我就告訴你從這條弦開始 一直往前走

铛铛 铛铛 铛 5个音 对 不 对? |||sounds||| Дан-дан-дан-дан, 5 нот правильно? 鐺鐺 鐺鐺鐺5個音對不對?

然后 我们 就弹 5个音 ||will then play| Потім ми просто граємо 5 нот 然後我們就彈5個音

- 噢 就 这样 - 就 这样? - О, от так - Так от так? - 噢 就這樣- 就這樣?

对 然后 下 一句 也 是 5个音 Так, і потім наступна фраза також складається з 5 нот 對 然後下一句也是5個音

- 一 开始 的 时候 很 简单 - 好好 听 哦 - На початку все дуже просто - Слухай уважно - 一開始的時候很簡單- 好好聽哦

所以 是 一 开始 那 大家 不会 上 第 一堂课 |||||||||a class Тому, на початку всі не приходять на перший урок. 所以是一開始那大家不會上第一堂課

就是 觉得 好 有 成就感 Відчуваю справжню задоволеність 就是覺得好有成就感

然后 第二 堂课 就 开始 ||class|| Then the second class begins Потім другий урок розпочинається 然後第二堂課就開始

- 也 没有 啦 - 这 是 我 认识 的 古筝 吗? ||||||||guzheng| - Не, це вже не те - це знаходиться гуцульська кобза, як я звик бачити? - 也沒有啦- 這是我認識的古箏嗎?

慢慢 的 会 因为 任何 乐器 都 是 这样 |||||musical instrument||| Slowly because any instrument is like this Поступово, будь-який музичний інструмент має такі особливості 慢慢的會 因為任何樂器都是這樣

就是 都 有 更 深入 的 东西 要 去 探讨 ||||in-depth|||||explore Означає, тут є багато глибинних речей для дослідження 就是都有更深入的東西要去探討

就是 大家 可以 看到 这个 地方 Вся наша команда може побачити цей момент 就是大家可以看到這個地方

- 有 一个 琴桥 - 我 看到 了 ||qin bridge||| - О, тут є перемичка - я побачив - 有一個琴橋- 我看到了

那 这个 琴桥 其实 它 是 把 这个 弦 ||the bridge of the qin||||||string Значить, ця перемичка, насправді, розбиває цю струну 那這個琴橋 其實它是把這個弦

就是 分成 了 两边 |divided into|| Означає,це розділено на дві половини 就是分成了兩邊

那 我们 一般 只弹 右边 Зазвичай ми граємо лише праву сторону 那我們一般只彈右邊

因为 右边 才 有音 左边 就是 像 效果 一样 |||sound||||| Тому що права сторона має звук, а ліва сторона має ефект 因為右邊才有音 左邊就是像效果一樣

- 哦 真的 哦 ?- 对 所以 就是 很 像 什么 闹鬼 的 那种 声音 |||||||||haunted||| - О, справді? - Так, тому це володіє такими звуками, немовля щось привидне - 哦 真的哦?- 對 所以就是很像什麼鬧鬼的那種聲音

- 有 欸 这样 刚一弹 就 有 - 对 |||just as it's plucked||| - О, так, як тільки починаєш грати - так само - 有欸 這樣剛一彈就有- 對

这 是 它 的 左边 那 它 的 右边 就是 这 样子 Це його ліва сторона, а права сторона виглядає так 這是它的左邊 那它的右邊就是這樣子

- 差 很多 - 对 啊 - Зовсім різні - Так, точно - 差很多- 對啊

应该 很多 人会 好奇 Багатьох цікавить, звідки беруться доходи музикантів 應該很多人會好奇

就是 音乐家 的 收入 来源 是 什么? ||||source|| What is the source of income for musicians? Очевидно, що головний джерелом доходу музикантів є гонорари за виступи 就是音樂家的收入來源是什麼?

嗯 就是 我们 的 演出 费 啊 Well, it's our performance fee. Так, і, звичайно, гонорари за навчання учнів 嗯 就是我們的演出費啊

然后 教 学生 的 学费 啊 主要 是 这个 啦 ||||tuition fees||||| Так, але головним джерелом доходу є наші власні концерти 然後教學生的學費啊 主要是這個啦

对 但是 我们 自己 要 做 演出 的话 都 还是 to||||||||| правилами 對 但是我們自己要做演出的話都還是