风筝 Drachen kites カイト papagaios

洋洋 ： 今天天气 真 好 ！

心涛 ： 是 啊 ！ 我们 一起 去 放风筝 吧 。

洋洋 ： 好 啊 ！ 不过 我 从 没有 放过 风筝 ， 对 风筝 也 知之甚少 ， 你 先 给 我 介绍 一下 吧 ！ |||||||||あまり知らない|||||||

心涛 ： 风筝 是 中国 一种 传统 的 民间 工艺品 ， 大约 起源于 春秋战国 时期 ， 因此 它 已经 有 至少 两千年 的 历史 了 呢 ！ Xintao: Kite is a traditional folk handicraft in China. It probably originated in the Spring and Autumn Period and Warring States Period, so it has a history of at least two thousand years!

洋洋 ： 果然 是 历史悠久 啊 。 那 风筝 的 样式 有 什么 讲究 吗 ？

心涛 ： 如今 ， 风筝 的 样式 很多 ， 主要 分为 软翅 、 硬 翅 、 龙形 等 几大类 |||||||||||||いくつかの種類 Xintao: Nowadays, there are many styles of kites, mainly divided into soft-winged, hard-winged, dragon-shaped, etc.

并且 随着 时代 的 推进 ， 很多 具有 创意 的 形式 也 加入 其中 ， 小 的 比 手掌 还 小 ， 大 的 则 有 几百米 长 ， 造型 、 色彩 也 各不相同 。 |||||||||||||||||||||||数百メートル|長さ||||

尤其 是 大型 龙类 风筝 ， 因 其 放飞 场面 壮观 ， 气势磅礴 而 受 人 喜爱 。 |||ドラゴン類||||揚げる||||||| In particular, large dragon kites are popular because of their spectacular flying scenes and majestic momentum. 特に大型の竜の風凧は、放飛の光景が壮観で、壮大で人々に愛されています。

洋洋 ： 这么 多 风格 迥异 的 风筝 要是 有个 博物馆 之类 的 场所 让 我 参观 参观 就 好 了 ， 那 我 就 真的 大饱眼福 了 。 ||||||||||||||||||||||||目の保養| Yangyang: There are so many kites with different styles, if there is a place like a museum for me to visit, then I will really feast my eyes. 洋洋：こんなに多様なスタイルの風凧があるなら、博物館などで見学させてもらえたら、本当に大満足です。

心涛 ： 怎么 没有 啊 ！ Xintao: Why not! 心涛：なんでないんですか？ 山东省 潍坊市 是 驰名中外 的 世界 风筝 之 都 ， 它 拥有 目前 世界 上 建筑面积 最大 的 风筝 专业 博物馆 -- 潍坊 世界 博物馆 。 ||||||||||||||||||||Weifang|| Weifang City, Shandong Province is well-known at home and abroad as the world kite capital. It has the world's largest professional kite museum - Weifang World Museum.

该馆 收藏 并 陈列 了 古今中外 的 风筝 珍品 及 有关 风筝 的 很多 文物 资料 ， 将 风筝 的 历史 文化 、 现代 文化 和 国际 文化 展露 无遗 。 |||||古今東西||||||||||||||||||||||余す所なく その館には、古今東西の凧の名品や凧に関連する多くの文物資料が収集・展示されており、凧の歴史文化、現代文化、国際文化が存分に展示されています。

洋洋 ： 好 想 去 感受一下 风筝 的 文化 魅力 啊 ！ 洋洋：凧の文化魅力を感じに行きたいな！

心涛 ： 一定 有 机会 的 。 心涛：きっと機会があるよ。 每年 四月 二十日 至 二十五日 举行 的 潍坊 国际 风筝节 就是 一个 很 好 的 零距离 感受 风筝 魅力 的 国际 风筝 盛会 。 ||||||||||||||||||||||盛会: 盛大なイベント

每年 都 会 吸引 大批 中外 风筝 专家 和 爱好者 及 游人 前来 观赏 、 竞技 。 ||||||||||||||競技

洋洋 ： 看来 ， 风筝 的 魅力 非同一般 啊 ！ |||||並外れた| 心涛 ， 你 觉得 放风筝 都 有 哪些 好处 呢 ？

心涛 ： 人们 习惯 在 阳光明媚 的 日子 里 到 户外 踏青 放风筝 ， 一则 可以 呼吸 新鲜空气 ， 促进 人体 新陈代谢 ， 有益于 身体健康 ； ||||||||||||||||||代謝|| 心涛：人々は晴れた日に外で風船を飛ばすことに慣れており、新鮮な空気を吸い、新陳代謝を促進し、健康に良いです。

二则 可以 舒展 筋骨 ， 改善 颈椎 疼痛 的 症状 ， 并 可以 消除 眼肌 疲劳 ， 调节 改善 视力 。 |||||頸椎||||||||||| また、筋肉を伸ばし、頸椎の痛みを改善し、眼精疲労を取り除き、視力を調節・改善することができます。

洋洋 ： 听 你 这么 一说 ， 我 都 有点儿 跃跃欲试 了 。 洋洋：あなたの言うことを聞いて、私も少し挑戦したくなりました。 我们 赶紧 去 放风筝 吧 ！

心涛 ： 好 的 ， 走 ！

词语 ：

1\\. 知之甚少 ： 对 某事 知道 或 了解 得 很少 。 例如 ： 他 对 她 的 情况 知之甚少 。 我 对 中国 文化 知之甚少 。

再 例如 ： 复杂 的 世界 ， 我们 还 知之甚少 。

请 听课 文中 的 句子 ： 不过 我 从 没有 放过 风筝 ， 对 风筝 也 知之甚少 ， 你 先 给 我 介绍 一下 吧 ！

2\\. 工艺品 ： 手工艺 的 产品 ， 即 通过 手工 将 原料 或 半成品 加工 而成 的 具有 艺术 美感 的 产品 。 ||||||||||||||||芸術美|| 例如 ： 这是 一件 做工 十分 精美 的 工艺品 。 （ 用 " 这 " 一 指代 ， 太 抽象 了 ， 不 知道 工艺品 的 人 还是 不能 理解 这句 话 的 意思 。 我 在 工艺品 商店 里 买 了 一个 花瓶 。

再 例如 ： 他 平常 喜欢 收藏 一些 小巧 的 陶瓷 工艺品 。 |||||||||陶磁器|

请 听课 文中 的 句子 ： 风筝 是 中国 一种 传统 的 民间 工艺品 。

3\\. 春秋战国 时期 ： 中国 古代 历史 上 的 一个 时期 ， 有 春秋 和 战国 两 部分 ， 开始 于 公元前 770 年 ， 结束 于 公元前 221 年 。 该 时期 的 旧 制度 、 旧 统治 秩序 被 破坏 ， 新 制度 、 新 统治 秩序 得以 确立 ， 涌现 了 诸如 墨子 、 庄子 、 韩非子 等 出色 的 思想家 、 军事家 或 科学家 。 ||||||||||||||||||||墨子 -> 墨子|||||||||

例如 ： 秦始皇 结束 了 春秋战国 时期 的 分裂 状态 ， 统一 了 中国 。

再 例如 ： 春秋战国 时期 ， 出现 了 很多 著名 的 思想家 。

请 听课 文中 的 句子 ： 风筝 是 中国 一种 传统 的 民间 工艺品 ， 大约 起源于 春秋战国 时期 ， 因此 它 已经 有 至少 两千年 的 历史 了 呢 ！

4\\\\. 讲究 ： 值得注意 或 推敲 的 内容 。 |||推敲する|| 例如 ： 这 篇文章 很 有 讲究 。 日本料理 很 讲究 食物 的 新鲜 程度 。

再 例如 ： 小 李对 自己 的 服饰 搭配 非常 讲究 。 ||||||服装|||

请 听课 文中 的 句子 ： 那 风筝 的 样式 有 什么 讲究 吗 ？

5\\\\. 创意 ： 创造 出 的 新意 或 意境 。 ||||||artistic concept 5. 創造性：創造された新しい意味や意境。 例如 ： 小李 极富 创意 地用 可乐 瓶 做出 了 一个 机器人 。 ||非常に|||||||| 例えば：小李は非常に創造的にコーラの瓶を使ってロボットを作りました。

再 例如 ： 广告创意 的 好坏 将 直接 决定 广告 的 效果 。 ||広告の創造|||||||| もう一つの例：広告の創造性の良し悪しは、広告の効果を直接決定します。

请 听课 文中 的 句子 ： 随着 时代 的 推进 ， 很多 具有 创意 的 形式 也 加入 其中 。

6\\\\. 气势磅礴 ： 形容 气势雄伟 壮大 。 ||壮大な気勢|壮大 6\\\\. 気勢が盛大 ： 気勢が雄大で壮大であることを形容する。 例如 ： 我 一 登上 长城 就 被 它 的 气势磅礴 震慑 住 了 。 ||||||||||圧倒|| 例：私が長城に登った瞬間、それの気勢が盛大で驚かされた。

再 例如 ： 他 写 的 这首 诗 气势磅礴 ， 像是 大家 的 作品 。 さらに例：彼が書いたこの詩は気勢が盛大で、まるで皆の作品のようだ。

请 听课 文中 的 句子 ： 尤其 是 大型 龙类 风筝 ， 因 其 放飞 场面 壮观 ， 气势磅礴 而 受 人 喜爱 。

7\\. 大饱眼福 ： 收获 了 很多 知识 ， 很 满足 。 目の保養|||||| 例如 ： 这次 车展 ， 他 算是 大饱眼福 了 。

再 例如 ： 杭州 之行 让 我 大饱眼福 。

请 听课 文中 的 句子 ： 这么 多 风格 迥异 的 风筝 要是 有个 博物馆 之类 的 场所 让 我 参观 参观 就 好 了 ， 那 我 就 真的 大饱眼福 了 。

8\\. 珍品 ： 指 极其 宝贵 的 物品 。 例如 ： 这颗 夜明珠 是 当时 的 珍品 。 ||夜明珠||||

再 例如 ： 这家 博物馆 收藏 了 上 世纪 的 很多 油画 珍品 。

请 听课 文中 的 句子 ： 该馆 收藏 并 陈列 了 古今中外 的 风筝 珍品 及 有关 风筝 的 很多 文物 资料 ， 将 风筝 的 历史 文化 、 现代 文化 和 国际 文化 展露 无遗 。

9\\. 零距离 ： 指 距离 几乎 为 零 ， 意思 是 非常 近 。 例如 ： 这 是 他 第一次 零距离 接触 吉他 。

再 例如 ： 他 梦想 有 一天 能 与 偶像 零距离 接触 。

请 听课 文中 的 句子 ： 每年 四月 二十日 至 二十五日 举行 的 潍坊 国际 风筝节 就是 一个 很 好 的 零距离 感受 风筝 魅力 的 国际 风筝 盛会 。

10\\. 舒展 ： 伸展 （ 使 舒服 ）。 例如 ： 他 舒展 了 一下 身体 。

再 例如 ： 他 心里 高兴 ， 皱纹 也 舒展 开 了 。 |||||wrinkles||||

请 听课 文中 的 句子 ： 二则 可以 舒展 筋骨 ， 改善 颈椎 疼痛 的 症状 。

11\\. 跃跃欲试 ： 形容 急切 地想 试试 。 例如 ： 运动会 即将 举行 ， 同学们 跃跃欲试 。

再 例如 ： 听说 这次 的 元旦晚会 正 征集 节目 ， 他 跃跃欲试 。 |||||元旦パーティー||募集|||

请 听课 文中 的 句子 ： 听 你 这么 一说 ， 我 都 有点儿 跃跃欲试 了 。

下面 让 我们 再 听 一遍 课文 ：

洋洋 ： 今天天气 真 好 ！

心涛 ： 是 啊 ！ 我们 一起 去 放风筝 吧 。

洋洋 ： 好 啊 ！ 不过 我 从 没有 放过 风筝 ， 对 风筝 也 知之甚少 ， 你 先 给 我 介绍 一下 吧 ！

心涛 ： 风筝 是 中国 一种 传统 的 民间 工艺品 ， 大约 起源于 春秋战国 时期 ， 因此 它 已经 有 至少 两千年 的 历史 了 呢 ！

洋洋 ： 果然 是 历史悠久 啊 。 那 风筝 的 样式 有 什么 讲究 吗 ？

心涛 ： 如今 ， 风筝 的 样式 很多 ， 主要 分为 软翅 、 硬 翅 、 龙形 等 几大类

并且 随着 时代 的 推进 ， 很多 具有 创意 的 形式 也 加入 其中 ， 小 的 比 手掌 还 小 ， 大 的 则 有 几百米 长 ， 造型 、 色彩 也 各不相同 。

尤其 是 大型 龙类 风筝 ， 因 其 放飞 场面 壮观 ， 气势磅礴 而 受 人 喜爱 。

洋洋 ： 这么 多 风格 迥异 的 风筝 要是 有个 博物馆 之类 的 场所 让 我 参观 参观 就 好 了 ， 那 我 就 真的 大饱眼福 了 。

心涛 ： 怎么 没有 啊 ！ 山东省 潍坊市 是 驰名中外 的 世界 风筝 之 都 ， 它 拥有 目前 世界 上 建筑面积 最大 的 风筝 专业 博物馆 -- 潍坊 世界 博物馆 。

该馆 收藏 并 陈列 了 古今中外 的 风筝 珍品 及 有关 风筝 的 很多 文物 资料 ， 将 风筝 的 历史 文化 、 现代 文化 和 国际 文化 展露 无遗 。

洋洋 ： 好 想 去 感受一下 风筝 的 文化 魅力 啊 ！

心涛 ： 一定 有 机会 的 。 每年 四月 二十日 至 二十五日 举行 的 潍坊 国际 风筝节 就是 一个 很 好 的 零距离 感受 风筝 魅力 的 国际 风筝 盛会 。

每年 都 会 吸引 大批 中外 风筝 专家 和 爱好者 及 游人 前来 观赏 、 竞技 。

洋洋 ： 看来 ， 风筝 的 魅力 非同一般 啊 ！ 心涛 ， 你 觉得 放风筝 都 有 哪些 好处 呢 ？

心涛 ： 人们 习惯 在 阳光明媚 的 日子 里 到 户外 踏青 放风筝 ， 一则 可以 呼吸 新鲜空气 ， 促进 人体 新陈代谢 ， 有益于 身体健康 ；

二则 可以 舒展 筋骨 ， 改善 颈椎 疼痛 的 症状 ， 并 可以 消除 眼肌 疲劳 ， 调节 改善 视力 。

洋洋 ： 听 你 这么 一说 ， 我 都 有点儿 跃跃欲试 了 。 我们 赶紧 去 放风筝 吧 ！

心涛 ： 好 的 ， 走 ！