×

Używamy ciasteczek, aby ulepszyć LingQ. Odwiedzając stronę wyrażasz zgodę na nasze polityka Cookie.

image

French Uncovered, Chapitre 17 – Le Théâtre Gallo-Romain de Lyon

Chapitre 17 – Le Théâtre Gallo-Romain de Lyon

Marta, Tony et David entrent dans le musée du théâtre Gallo-Romain avec un guide touristique. De nombreuses personnes de la ville de Lyon ont étudié le tourisme pour devenir guides touristiques. C'est une ville très importante, avec beaucoup d'histoire et beaucoup de monuments à voir. Le guide touristique explique l'histoire du théâtres Gallo-Romain. Les trois amis ne connaissent pas grand-chose de cette ville. Nous entrons ici dans Le grand théâtre. Le grand théâtre est un endroit très important parce que c'est le plus ancien théâtre de la Gaule romaine et c'est aussi l'un des plus grands. À l'origine, il avait une capacité d'environ 5000 personnes. Le guide raconte l'histoire du bâtiment et explique comment il a été construit. Les trois amis s'éloignent du guide touristique. Ils nous ont vus nous éloigner, tu crois ? dit Marta. Je ne crois pas, répond Tony. Personne ne nous a vus quitter le groupe. Bon. Et maintenant ? Qu'est-ce qu'il faut faire ? David ouvre le livre pour chercher l'endroit exact où sera le quatrième indice et trouver les derniers numéros. Il voit quelque chose de blanc sous une pierre des gradins. On dirait un bout de papier. J'ai trouvé un bout de papier ! Regardez ! Je vous le montre. dit Marta. David s'approche et prend le papier. Quelle chance ! Personne ne l'avait vu ! s'exclame-t-il. Ne parle pas trop fort, David. Ils vont nous entendre, dit Marta. Ce sont les derniers numéros. Je vais les noter sur mon carnet. David sort son carnet de sa poche et note les numéros. Ils ont tous les indices maintenant !

Learn languages from TV shows, movies, news, articles and more! Try LingQ for FREE

Chapitre 17 – Le Théâtre Gallo-Romain de Lyon ||Theater|||| Kapitel 17 – Das gallo-römische Theater von Lyon Chapter 17 - The Gallo-Roman Theater of Lyon Capítulo 17 - El teatro galo-romano de Lyon Capitolo 17 - Il teatro gallo-romano di Lione 第17章 リヨンのガロ・ロマン劇場 Hoofdstuk 17 - Het Gallo-Romeinse theater van Lyon Capítulo 17 - O teatro galo-romano de Lyon Kapitel 17 - Den gallo-romerska teatern i Lyon Bölüm 17 - Lyon Gallo-Roma Tiyatrosu 第十七章 - 里昂高卢罗马剧院 第十七章 - 里昂高盧羅馬劇院

Marta, Tony et David entrent dans le musée du théâtre Gallo-Romain avec un guide touristique. |||||||teatterimuseoon||||||yhdessä|opas| ||||betreten||||||||||| |Tony|||enter|||museum||||Roman|||guide|tourist ||||入る|||博物館|の|劇場|ガロ|ガロ・ロマン|と一緒に|一|ガイド| |||||no|||||||||| Marta, Tony und David betreten mit einem Fremdenführer das gallo-römische Theatermuseum. Marta, Tony and David enter the Gallo-Roman theater museum with a tour guide. Marta, Tony y David entran en el Museo del Teatro Galo-Romano con un guía turístico. マルタ、トニー、ダビデはツアーガイドとともにガロ・ローマ劇場博物館に入る。 Marta, Tony en David gaan het Gallo-Romeins Theatermuseum binnen met een gids. De nombreuses personnes de la ville de Lyon ont étudié le tourisme pour devenir guides touristiques. |||||||||||||devenir|| |||||||||||matkailu||tullakseen op|opas| |zahlreiche||||||||studied||Tourismus|||Fremdenführer| Of|many|||||||have|studied||tourism||become|guides|tourist |||の|その|||||勉強した|その|観光||なる|ガイド| Viele Menschen in der Stadt Lyon haben Tourismus studiert, um Fremdenführer zu werden. Many people in the city of Lyon have studied tourism to become tourist guides. Muchas personas de la ciudad de Lyon han estudiado turismo para convertirse en guías turísticos. Monet Lyonin kaupungin ihmiset ovat opiskelleet matkailua tullakseen matkailuoppaiksi. リヨンでは多くの人が観光ガイドになるために観光学を学んでいる。 Veel mensen in de stad Lyon hebben toerisme gestudeerd om reisleider te worden. Muitas pessoas na cidade de Lyon estudaram turismo para se tornarem guias turísticos. Lyon'da pek çok kişi turist rehberi olmak için turizm eğitimi almıştır. C'est une ville très importante, avec beaucoup d'histoire et beaucoup de monuments à voir. |a|||important|||||||||see ||||重要な|||の歴史||||モニュメント|| Es ist eine sehr wichtige Stadt mit viel Geschichte und vielen Denkmälern. It is a very important city, with a lot of history and many monuments to see. Es una ciudad muy importante, con mucha historia y muchos monumentos que ver. Se on erittäin tärkeä kaupunki, jossa on paljon historiaa ja paljon nähtävää monumenttia. 非常に重要な都市であり、多くの歴史と見るべきモニュメントがある。 É uma cidade muito importante, com muita história e muitos monumentos para ver. Le guide touristique explique l'histoire du théâtres Gallo-Romain. ||||||teatterit|| ||||||Theater|| |guide|tourist|explains|||theaters|Gallo|Roman |||説明する|||劇場|| Der Fremdenführer erklärt die Geschichte der gallo-römischen Theater. The tour guide explains the history of the Gallo-Roman theater. El guía explica la historia del teatro galo-romano. Matkailuopas selittää galloromaanisten teatterien historiaa. ツアーガイドがガロ・ローマ劇場の歴史を説明する。 De gids geeft uitleg over de geschiedenis van het Gallo-Romeinse theater. Tur rehberi Gallo-Roma tiyatrosunun tarihini anlatıyor. Les trois amis ne connaissent pas grand-chose de cette ville. ||||tunnevat||paljon|||| ||||||viel|viel||| ||||know||large|thing|||city ||||知っている||大きな||about|| Die drei Freunde wissen nicht viel über diese Stadt. The three friends do not know much about this city. Los tres amigos no saben mucho sobre esta ciudad. Kolme ystävää tietää hyvin vähän kaupungista. 3人の友人たちは町のことをほとんど知らない。 De drie vrienden weten niet veel over deze stad. Üç arkadaş kasaba hakkında çok az şey bilmektedir. Nous entrons ici dans Le grand théâtre. |betreten||||| |enter|here|||| ||||その|| Hier betreten wir das Große Theater. Here we enter The Great Theater. Aquí entramos en el Gran Teatro. Täältä astumme Le grand théâtre -teatteriin. ここからグラン・テアトル(大劇場)に入る。 Hier gaan we Het Grote Theater binnen. Burada Le grand théâtre'a giriyoruz. Le grand théâtre est un endroit très important parce que c'est le plus ancien théâtre de la Gaule romaine et c'est aussi l'un des plus grands. |||||||||||||||||Gallia|roomalainen||||||| |||||Ort||||||||ancient||||Gallien|römischen||||||| ||theater|is||place|||||||largest|ancient||||Gaul|Roman||it is||||| |||||||||||||||||Gallië|Romeinse||||||| ||劇場|||場所||||||||||の||ガリア|ローマ||それは|||いくつかの|| Das große Theater ist ein sehr wichtiger Ort, da es das älteste Theater im römischen Gallien und auch eines der größten ist. The great theater is a very important place because it is the oldest theater in Roman Gaul and it is also one of the largest. El gran teatro es un lugar muy importante porque es el teatro más antiguo de la Galia romana y también uno de los más grandes. Suuri teatteri on erittäin tärkeä paikka, koska se on roomalaisen Gallian vanhin teatteri ja yksi suurimmista. 大劇場は、ローマ時代のガリアで最も古く、最も大きな劇場のひとつであるため、非常に重要な場所である。 Het grote theater is een zeer belangrijke plaats, want het is het oudste theater in Romeins Gallië en het is ook een van de grootste. Büyük Tiyatro çok önemli bir yerdir çünkü Roma Galya'sındaki en eski ve en büyük tiyatrolardan biridir. À l'origine, il avait une capacité d'environ 5000 personnes. ||||||environ| |the origin||had||capacity|about| |de oorsprong|||||van ongeveer| ||||||cerca de| |der Ursprung||||Kapazität|von etwa| |||||||人 |alkuperäisesti||||kapasiteetti|noin| |起源||||能力|約| Ursprünglich hatte es eine Kapazität von rund 5000 Personen. Originally it had a capacity of around 5000 people. Originalmente tenía capacidad para unas 5.000 personas. Alun perin sen kapasiteetti oli noin 5 000 ihmistä. 元々、収容人数は5,000人ほどだった。 Originalmente, tinha uma capacidade de cerca de 5000 pessoas. Başlangıçta yaklaşık 5.000 kişilik bir kapasiteye sahipti. Le guide raconte l'histoire du bâtiment et explique comment il a été construit. ||||||||||le|| ||tells|the history||building||explains||it||was|built ||||||||||||gebouwd |||||||erklärt|||||gebaut ||kertoo|||rakennuksesta|||||||rakennettu ||語る||の|建物|||||||建てられた Der Führer erzählt die Geschichte des Gebäudes und erklärt, wie es gebaut wurde. The guide tells the history of the building and explains how it was built. El guía cuenta la historia del edificio y explica cómo se construyó. Opas kertoo rakennuksen tarinan ja selittää, miten se on rakennettu. ガイドは建物のストーリーを語り、どのように建設されたかを説明する。 O guia conta a história do edifício e explica como foi construído. Rehber, binanın hikâyesini anlatmakta ve nasıl inşa edildiğini açıklamaktadır. Les trois amis s'éloignent du guide touristique. |||s'éloignent||| |||move away||guide| |||zich verwijderen||| |||se afastam||| |||distant||| |||远离||| |||etääntyvät||| |||離れていく||| Die drei Freunde entfernen sich von dem Reiseführer. The three friends are moving away from the tour guide. Los tres amigos se alejan del guía turístico. 3人の友人たちはツアーガイドから離れる。 De drie vrienden lopen weg van de gids. Os três amigos afastam-se do guia turístico. Трое друзей отходят от гида. Üç arkadaş tur rehberinin yanından uzaklaşır. Ils nous ont vus nous éloigner, tu crois ? |||vus||s'éloigner|| They||have|seen||move away|you|believe |||||afscheiden|| |nos||verbo ver||afastar|| |||gesehen||sich entfernen|| |||nähneet||etääntyä|| 彼ら|私たち||見られた||離れる|君| Sie sahen uns weggehen, meinst du? Did they see us move away, do you think? ¿Crees que nos vieron alejándonos? Luuletko, että he näkivät meidän vetäytyvän? 私たちが引き離されるのを見ていたと思う? Denk je dat ze ons zagen weglopen? Acha que eles nos viram a afastar-nos? Думаете, они видели, как мы отъехали? Sence çekildiğimizi gördüler mi? dit Marta. said| sagte Marta. says Marta. とマルタは言う。 Je ne crois pas, répond Tony. ||crois||| ||believe||replies| Ich glaube nicht, antwortet Tony. I don't think so," says Tony. そうは思わないよ」とトニーは答える。 Ik denk het niet, Tony. Я так не думаю, - отвечает Тони. Hiç sanmıyorum," diye yanıtlıyor Tony. Personne ne nous a vus quitter le groupe. |||||lähtemässä||ryhmä |||||verlassen||Gruppe Nobody||||seen|leave||group |||||去る|| Niemand hat gesehen, wie wir die Gruppe verlassen haben. Nobody saw us leave the group. Nadie nos vio salir del grupo. 私たちがグループを離れたのを見た者はいない。 Niemand zag ons de groep verlaten. Ninguém nos viu abandonar o grupo. Никто не видел, как мы покинули группу. Gruptan ayrıldığımızı kimse görmedi. Bon. 良い Gut. Good. Bien. いいね。 Et maintenant ? |now Und nun ? What's next? ¿Y ahora qué? 次はどうする? Sırada ne var? Qu'est-ce qu'il faut faire ? ||that|must|do Was müssen wir machen ? What to do? ¿Qué hay que hacer? 何をする必要があるのか? Wat moet er gebeuren? O que deve ser feito? Что вам нужно сделать? Ne yapmanız gerekiyor? David ouvre le livre pour chercher l'endroit exact où sera le quatrième indice et trouver les derniers numéros. ||||||paikka|tarkka|||||||||| ||||||den Ort|genauestens Ort|||||||||| |opens||||search|the place|exact||will||fourth|clue||find||last|numbers |開ける||||探す|場所|正確な|||その||||||最後の| David öffnet das Buch, um nach der genauen Stelle zu suchen, an der sich der vierte Hinweis befinden wird, und findet die letzten Zahlen. David opens the book to look for the exact location of the fourth clue and to find the final numbers. David abre el libro para buscar la ubicación exacta de la cuarta pista y encontrar los números finales. デビッドは本を開き、第4のヒントと最後の数字の正確な場所を見つける。 David opent het boek om de exacte locatie van de vierde aanwijzing te zoeken en de laatste cijfers te vinden. David dördüncü ipucunun tam yerini ve son sayıları bulmak için kitabı açar. Il voit quelque chose de blanc sous une pierre des gradins. |||||blanc|sous||||tribunes |sees||||white|under||stone||bleachers ||||||||||tribunes ||||||||||tribunas |||||weiß|||Stein||Tribünen ||||||||石头|| |||||||kiven|||katsomot |||||白い|||||観客席 Er sieht etwas Weißes unter einem Felsen auf der Tribüne. He sees something white under a rock in the bleachers. Ve algo blanco debajo de una piedra en las gradas. スタンドの石の下に白いものが見える。 Hij ziet iets wits onder een steen op de tribune. Ele vê algo branco debaixo de uma pedra nas bancadas. Он видит что-то белое под камнем на трибуне. Tribünlerdeki bir taşın altında beyaz bir şey görür. On dirait un bout de papier. |would be||piece|| It looks like a piece of paper.|looks||piece|| |||pedaço|| |man sieht||Stück|| |||一小块|| ||||の| Sieht aus wie ein Stück Papier. Looks like a piece of paper. Parece un trozo de papel. Se näyttää paperinpalalta. まるで紙切れのようだ。 Het lijkt op een stuk papier. Он выглядит как лист бумаги. Bir kağıt parçasına benziyor. J'ai trouvé un bout de papier ! |||Stück|| |found||piece|| Ich habe ein Stück Papier gefunden! I found a piece of paper! ¡He encontrado un trozo de papel! 一枚の紙を見つけた! Ik heb een stuk papier gevonden! Bir parça kağıt buldum! Regardez ! Look 見てください Sehen ! Take a look! Eche un vistazo. 見てみよう! Kijk maar! Je vous le montre. |||给你看 |||show |Ihr||zeige |you||shows Ich zeige es Ihnen. I show it to you. Te lo enseñaré. お見せしましょう。 Ik zal het je laten zien. Я покажу его вам. Sana göstereceğim. dit Marta. sagte Marta. says Marta. とマルタは言う。 David s'approche et prend le papier. |||neemt|| |nähert sich|||| |approaches||takes||paper |||||紙 David tritt näher und nimmt das Papier entgegen. David approaches and takes the paper. David se acerca y coge el papel. David kävelee paikalle ja ottaa lehden. デビッドは歩み寄り、新聞を手に取る。 David komt dichterbij en neemt het papier aan. David oraya gider ve gazeteyi alır. Quelle chance ! Mikä|mahtava onni |Was für ein Glück What|luck |運命 Was für ein Glück ! What an opportunity! ¡Qué oportunidad! Mikä tilaisuus! なんというチャンスだろう! Wat een kans! Какая возможность! Ne büyük bir fırsat! Personne ne l'avait vu ! ||hän ollut| ||had| Nobody||it had|seen ||彼を見たことがなかった|見た Niemand hatte ihn gesehen! No one had seen it! Nadie lo había visto. Kukaan ei ollut nähnyt sitä! 誰も見ていない! Niemand had het gezien! Ninguém o tinha visto! Никто его не видел! Kimse görmemişti! s'exclame-t-il. 他惊呼|| s'écrie|| ruft er aus|| 彼は叫ぶ|する| ruft er aus. he exclaims. exclama. と叫ぶ。 haykırıyor. Ne parle pas trop fort, David. |||too|loud| ||||大声で| Sprich nicht zu laut, David. Don't talk too loud, David. No hables tan alto, David. あまり大きな声で話すな、デビッド。 Praat niet te hard, David. Não fale muito alto, David. Çok yüksek sesle konuşma, David. Ils vont nous entendre, dit Marta. |||听到|| |werden||hören|| They|will||hear|| |||horen|| |行く|私たちを|聞くことができる|| Sie werden uns hören, sagte Marta. They will hear us, said Marta. Nos escucharán", dice Marta. 彼らは私たちの声を聞くでしょう」とマルタは言う。 Ze zullen ons horen," zegt Marta. Eles vão ouvir-nos", diz Marta. Bizi duyacaklar" diyor Marta. Ce sont les derniers numéros. These|are|the|last| |||最後の| Das sind die letzten Zahlen. These are the last numbers. Estos son los últimos números. これらは最新の問題である。 Dit zijn de laatste uitgaven. Estas são as últimas edições. Bunlar son sayılar. Je vais les noter sur mon carnet. ||||||notebook ||||||本子 |||notieren|||Notizbuch I|will||note|||notebook |||書き留める||| Ich werde sie in mein Notizbuch schreiben. I will write them down in my notebook. Los anotaré en mi cuaderno. ノートに書き留めるつもりだ。 Ik zal ze opschrijven in mijn notitieboekje. Я запишу их в свой блокнот. Bunları not defterime yazacağım. David sort son carnet de sa poche et note les numéros. |||carnet||||||| |takes||notebook|||pocket||notes||numbers ||||||ポケット|||| ||caderno|||||||| David zieht sein Notizbuch aus der Tasche und schreibt die Zahlen auf. David takes his notebook out of his pocket and writes down the numbers. David saca su cuaderno del bolsillo y anota los números. デビッドはポケットからノートを取り出し、数字を書き込む。 David tira o seu caderno de notas do bolso e anota os números. David cebinden not defterini çıkarır ve rakamları yazar. Ils ont tous les indices maintenant ! |have|all||indices|now 彼ら||||| Sie haben jetzt alle Hinweise! They have all the clues now! ¡Ahora tienen todas las pistas! 彼らは今、すべての手がかりを掴んでいる! Ze hebben nu alle aanwijzingen! Artık tüm ipuçlarını aldılar!