La semaine dernière, Éric était en cours à l'université.
||last|Eric|was|in|class||
Letzte Woche hatte Eric einen Kurs an der Universität besucht.
Eric was in class at university last week.
先週、エリックは大学で授業を受けていた。
Минулого тижня Ерік був на курсах в університеті.
Il écoutait le professeur.
|was listening||
He had been listening to the professor.
彼は先生の話に耳を傾けた。
Він слухав учителя.
Mais Éric avait oublié son manuel.
|||||manual
|||||посібник
|||||libro de texto
But Eric had forgotten his textbook.
しかし、エリックはマニュアルを忘れていた。
Але Ерік забув свою інструкцію.
但艾瑞克忘記了他的課本。
Il ne comprenait donc pas bien le cours.
||understood|||||
Daher verstand er den Unterricht nicht richtig.
So he was confused by the class.
だから、彼はコースをよく理解していなかった。
Тому він не дуже добре розумів курс.
Éric avait demandé de l'aide à un autre étudiant.
||||help||||
Eric hatte einen anderen Schüler um Hilfe gebeten.
Eric had asked another classmate for help.
エリックは他の生徒に助けを求めていた。
Ерік попросив іншого студента про допомогу.
埃里克向另一名學生尋求幫助。
Il avait demandé à regarder le manuel de l'étudiant.
||||||||the student
He'd asked to look at the classmate's textbook.
彼は生徒手帳を見たいと言った。
Він попросив поглянути на посібник для студентів.
L'autre étudiant avait dit qu'Éric pouvait regarder son manuel.
|||said|that Eric|could|||
Der andere Schüler hatte gesagt, dass Eric in sein Lehrbuch schauen könne.
Eric's classmate had said he could look at his textbook.
もう一人の生徒は、エリックが教科書を見てもいいと言っていた。
Інший учень сказав, що Ерік може зазирнути у свій підручник.
Éric avait dit « Merci » et avait regardé le manuel.
||said|Thank you|||||
Ерік||||||||
Eric had said “thank you”, and looked at the textbook.
エリックは「ありがとう」と言ってマニュアルを見た。
埃里克說“謝謝”並查看了手冊。
Il avait ensuite voulu prendre des notes pendant le cours.
||then||take||notes|during||
||потім|||||||
He had tried to take notes about the class,
そして、レッスン中にメモを取ろうとした。
Потім він намагався робити нотатки під час уроку.
Mais, Éric s'est rendu compte qu'il avait aussi oublié son stylo.
|||realized|realized||||||pen
||||||||||bolígrafo
|||зрозумів|рахунок||||||
but then, Eric realized he'd forgotten a pen, too.
しかし、エリックはペンを忘れたことに気づいた。
Але Ерік зрозумів, що він також забув свою ручку.
Voici la même histoire racontée différemment.
Here is the same story told in a different way.
これは、同じストーリーを別の形で語ったものだ。
這是同一個故事的不同說法。
En ce moment, je suis en cours à l'université.
в даний момент||||||||
I am in class at university right now.
Зараз я навчаюся в університеті.
J'écoute le professeur.
I have been listening to the professor.
Я слухаю вчителя.
Mais j'ai oublié mon manuel.
But I have forgotten my textbook.
Але я забув свою інструкцію.
Je ne comprends donc pas bien le cours.
||understand|||well||
So I am confused by the class.
Je demande donc de l'aide à un autre étudiant.
I have asked another classmate for help.
Je lui demande de regarder son manuel.
|him|||||
I've asked to look at the classmate's textbook.
Я прошу його зазирнути в інструкцію.
L'autre étudiant me laisse regarder son manuel.
|||lets|||
||мене||||
My classmate has been letting me look at his textbook.
Інший учень дає мені зазирнути у свій підручник.
Je lui dis « Merci » et je regarde le manuel.
||say||||||
I said “thank you”.
Я кажу "Дякую" і дивлюся в інструкцію.
Je veux aussi prendre des notes pendant le cours.
|want|||||||
I have been trying to take notes about the class,
Mais je me rends compte que j'ai aussi oublié mon stylo.
|||realize|realize||||||
|||здаю|||||||
but then, I realized I've forgotten a pen, too.
Але я розумію, що також забула свою ручку.
Questions :
Questions:
Un : Éric était en cours à l'université.
||was||||
One: Eric was in class at university.
Перший: Ерік навчався на курсах в університеті.
Où était Éric ?
||Ерік
Where was Eric?
Де був Ерік?
Éric était en cours à l'université.
Eric was in class at university.
Deux : Il écoutait le professeur.
Two: Eric had been listening to the professor.
Qui écoutait-il ?
Who had Eric been listening to?
Il écoutait le professeur.
He had been listening to the professor.
Trois : Éric avait oublié son manuel.
Three: Eric had forgotten his textbook.
Qu'est-ce qu'Éric avait oublié ?
What had Eric forgotten?
Éric avait oublié son manuel.
Eric had forgotten his textbook.
Quatre : Éric ne comprenait pas bien le cours.
Four: Eric was confused by the class.
Четверте: Ерік не дуже добре зрозумів курс.
Qu'est-ce qu'Éric ne comprenait pas bien ?
What was Eric confused by?
Éric ne comprenait pas bien le cours.
Eric was confused by the class.
Cinq : Il a demandé de l'aide à un autre étudiant et lui a demandé de regarder son manuel.
|||||||||||him||||||
Five: He has asked another classmate for help, and has asked to look at his classmate's textbook.
П'яте: Він попросив іншого учня про допомогу і попросив його зазирнути в підручник.
Qu'est-ce qu'Éric a fait ?
What has Eric done?
Il a demandé de l'aide à un autre étudiant et lui a demandé de regarder son manuel.
He has asked another classmate for help, and has asked to look at his classmate's textbook.
Six : L'autre étudiant a laissé Éric regarder son manuel.
||||left||||
Six: The classmate has been letting Eric look at his textbook.
Est-ce que l'autre étudiant a laissé Éric regarder son manuel ?
||||||left||||
|||||один|залишив||||
Has the classmate been letting Eric look at his textbook?
Oui, l'autre étudiant a laissé Éric regarder son manuel.
||||left||||
Yes, the classmate has been letting Eric look at his textbook.
Sept : Éric a voulu prendre des notes pendant le cours.
|||||||during||
Seven: Eric has been trying to take notes about the class.
Qu'est-ce qu'Éric a voulu faire ?
|||||do
What has Eric been trying to do?
Що хотів зробити Ерік?
Éric a voulu prendre des notes pendant le cours.
He has been trying to take notes about the class.
Ерік хотів робити нотатки під час уроку.
Huit : Éric s'est rendu compte qu'il avait aussi oublié son stylo.
Eight: Eric realized that he'd forgotten a pen, too.
De quoi Éric s'est-il rendu compte ?
Of|what|||||
What did Eric realize?
Éric s'est rendu compte qu'il avait aussi oublié son stylo.
Eric realized that he'd forgotten a pen, too.