#4 Le Monde Virtuel II The||| ||仮想の|第2部 #4 العالم الافتراضي الثاني #4 Die virtuelle Welt II #4 The Virtual World II #4 El mundo virtual II #4 Il mondo virtuale II #第4話 バーチャルワールドII #4 De virtuele wereld II #4 Wirtualny świat II #4 O mundo virtual II #4 Виртуальный мир II #4 Den virtuella världen II #4 Sanal Dünya II #4 虚拟世界 II

S: Bonjour, Henry. |Olá| |こんにちは|こんにちは、アンリ。 Hola, Henry.||

H: Bonjour, Steve. |こんにちは|こんにちは、スティーブ。 |Olá|

S: Comment ça va, aujourd'hui? |どう|それ|どうですか| |Como|isso|vai| S: How are you today? H: Et bien, comme d'habitude, c'est extraordinaire. ||||zoals gewoonlijk||buitengewoon |そして|そうですね||いつも通り||素晴らしい |E|bem|como||é| H: حسنًا، كالعادة، إنه أمر استثنائي. H: Nun, wie immer ist es außergewöhnlich. H: Well, as usual, it's amazing. S: Ah bon. ||そうですか。 ||ah sim S: Oh good.

Alors, l'habitude c'est extraordinaire. |the habit|| |習慣||それは素晴らしい Gewohnheit ist also außergewöhnlich. So, the habit is extraordinary. Entonces, el hábito es extraordinario. H: Voilà. |aí está ح: هناك تذهب. H: That's it.

Non, mais là… |いや、でもさ…| No, but there ...

S: Oui? س: نعم؟ S: Yes?

H: Là, c'est différent. |There|| ||それは| ح: هناك، الأمر مختلف. H: There, it's different. C'est encore mieux. It's|| それは|| حتى أفضل. It's even better. Es incluso mejor S: Oui.

H: Parce qu'aujourd'hui, on a du soleil, alors… |なぜなら||||の|| H(1)||||||| H: لأن اليوم لدينا شمس، لذلك... H: Because today, we have sun, so ... H: Porque hoy tenemos sol, así que ... S: Oui. S: Ja. H: während wir die ganze Woche Regen hatten. S: Yes.

H: alors qu'on a eu de la pluie pendant toute la semaine. |||||||rain|||| ||私たちが||||雨|||全ての|| H: while we had rain all week long. H: mientras que llovió toda la semana. S: Oui. H: It rained.

Et pendant l'hiver, ici, à Vancouver, il pleut quand même beaucoup. ||winter|||||||| そして|||ここで||バンクーバー|||||たくさん وخلال فصل الشتاء، هنا في فانكوفر، لا تزال الأمطار تهطل بغزارة. Das können wir nicht ... Ich glaube, an dem Tag, an dem die Dürre in Vancouver herrscht, wird es eine große Dürre in Vancouver geben. And during the winter here in Vancouver, it still rains a lot. H: Il a plu. |それは|| ح: أمطرت. H: It rained.

Ça, on peut pas… Je pense que le jour où la sécheresse, on aura une sécheresse à Vancouver, c'est qu'il y aura vraiment eu un gros problème dans le monde. |||||||||||drought|||||||||||||||||| |||||||||||droogte|||||||||||||||||| それ|||できない|私||ということ|||||干ばつ||||干ばつ|に|||それが|||本当に||一つ|||の中で|| |||||||||||secura|||||||||||||||||| لا يمكننا ذلك... أعتقد أنه في اليوم الذي يحدث فيه الجفاف، سيكون هناك جفاف في فانكوفر، وستكون هناك مشكلة كبيرة حقًا في العالم. Das können wir nicht ... Ich denke, an dem Tag, an dem es in Vancouver zu einer Dürre kommen wird, wird es wirklich ein großes Problem auf der Welt gegeben haben. That, we can not ... I think the day when the drought, we will have a drought in Vancouver, is that there will have really been a big problem in the world. No podemos ... Creo que el día que la sequía tendrá una sequía en Vancouver, realmente habrá habido un gran problema en el mundo. S: Voilà. S: That's it.

Bon, la dernière fois, on a parlé un peu de communautés virtuelles. |||||||||||virtual ||||||||||gemeenschappen| さて|||回|||||少し|||仮想の حسنًا، في المرة الأخيرة، تحدثنا قليلًا عن المجتمعات الافتراضية. Well, last time, we talked a bit about virtual communities.

H: Mmm. |Mmm |Mmm

S: Comment o3n crée une communauté virtuelle? |||can|||| ||||||gemeenschap| |どのように||||||仮想の س: كيف يمكن لـ o3n إنشاء مجتمع افتراضي؟ S: How do we create a virtual community? S: ¿Cómo se crea una comunidad virtual?

Parce que, finalement, c'est ça que nous voulons faire avec LingQ. ||最終的に||それ||||する|| لأن، في النهاية، هذا ما نريد أن نفعله مع LingQ. Because, ultimately, that's what we want to do with LingQ. Porque, en última instancia, eso es lo que queremos hacer con LingQ. C'est parmi nos… It's|| |onder de| ||私たちの وهو من بيننا… Es ist unter unseren ... It's among our ... H: Oui, c'est… H: Yes, it's ... S: …nos buts. ||goals ||onze doelen ||objetivos س: ...أهدافنا. S: ... our goals.

C'est… nous voulons faire cela. それは|||する| هذا...نريد أن نفعل هذا. It's ... we want to do that. Mais comment est-ce qu'on peut le faire? ||ですか|||できる|| ولكن كيف يمكننا أن نفعل ذلك؟ But how can we do it? H: Alors, dans l'histoire, il y a eu pas mal de… pour créer une communauté, il y a pas besoin de grand-chose; juste un moyen pour les gens de communiquer. |||||||||bad||||||||||||||||||||| |||物語の中で|||||あまり|||ために|||コミュニティ||||||の中で||||||ための|||の中で| H: إذن، في التاريخ، كان هناك عدد لا بأس به من... لإنشاء مجتمع، لا تحتاج إلى الكثير؛ مجرد وسيلة للناس للتواصل. H: So, in history, there was a lot of ... to create a community, there is no need for much; just a way for people to communicate. Il faut savoir que des… sur Internet très tôt il y a eu des communautés qui sont créées avec ce qu'on appelait les BBS, qui sont, qui étaient des sortes de forums. |||||||||||||||||||||||BBS|||||||| |||||||||||||||||created||||called||BBS|||||||| ||||||||vroeg||||||gemeenschappen|||gecreëerd zijn||||noemde men|||||||||| |||||||||||||||||||||||BBS|||||||| |||||||||||||||||skapades|||||||||||||| ||知っておく|ということを|||||早く|彼は|||||コミュニティ|||作られた|と共に|このこと|「と呼ばれる」||それらの||「～である」||である|||種類|| |||||||||||||||||||||||BBS|||||||| يجب أن تعلم أنه... على الإنترنت في وقت مبكر جدًا، كانت هناك مجتمعات تم إنشاؤها باستخدام ما نسميه BBSs، والتي كانت بمثابة نوع من المنتديات. Man muss wissen, dass es ... im Internet schon sehr früh Gemeinschaften gab, die mit den sogenannten BBS gebildet wurden, die eine Art Foren sind, waren. You have to know that ... on the Internet very early there were communities that were created with what were called BBS, which are, which were sort of forums. Alors, les gens avaient leurs ordinateurs et leurs modems, se connectaient aux BBSs, téléchargeaient les messages, répondaient aux messages et ce… et ça a marché comme ça. ||||||||||||BBS-системам|||||||||||||| |||||computers|||modems||connected||BBSs|downloaded|||responded|||||||||| ||||||||modems||verbonden zich met|||downloaden|||antwoordden op|||||||||| ||||||||||||BBS|||||||||||||| |||||datorer|||||anslöt sig till|||laddade ner|||svarade på meddelanden|||||||||| |その|人々|持っていた||コンピュータ|そして|彼らの|モデム||接続していました||掲示板|ダウンロードしていた||メッセージ|返信していました||メッセージ||それが||それ|||のように| ||||||||||||foros BBS|||||||||||||| لذلك، كان لدى الأشخاص أجهزة الكمبيوتر وأجهزة المودم الخاصة بهم، متصلة بأنظمة BBS، وقاموا بتنزيل الرسائل، والرد على الرسائل وما إلى ذلك... وقد سار الأمر على هذا النحو. Also hatten die Leute ihre Computer und Modems, die mit BBSs verbunden waren, Nachrichten heruntergeladen, auf Nachrichten geantwortet und so ... und es funktionierte so. So people had their computers and modems, connected to BBSs, downloaded messages, answered messages and that ... and it worked like that. Et ça s'est créé très très tôt avec la technologie. ||||||vroeg||| そして||なった||||||その技術| وقد تم إنشاء ذلك في وقت مبكر جدًا باستخدام التكنولوجيا. And it was created very very early with technology. Même dès les premières heures d'Internet, les premiers chercheurs utilisaient ça beaucoup pour communiquer. |||||of the Internet|||||||| ||||||||onderzoekers||||| |からすぐに|最初の||時間|インターネットの|その|||使用していた||たくさん|| ||||||||forskare||||| حتى منذ الأيام الأولى للإنترنت، استخدمها الباحثون الأوائل على نطاق واسع للتواصل. Even in the early hours of the Internet, early researchers used that a lot to communicate. Et donc, je pense que le, enfin, je pense, c'est quelque chose d'accepté qu'une communauté se crée à partir du moment où on peut avoir un moyen de communication entre deux ou plusieurs personnes. ||||that||||||||of accepted||||creates||leave||||||||||||||| ||||||eindelijk||||||||gemeenschap||||||||||||||||||| |それで||考える||その|ええと||考える||||受け入れられた|一つの|コミュニティ|自身||から|から||||私たち|できる||||||間で||または|複数の|人々 ||||||||||||accepterat||||||||||||||||||||| ولذا، أعتقد، حسنًا، أعتقد أنه من المقبول أن يتم إنشاء المجتمع منذ اللحظة التي يمكننا فيها الحصول على وسيلة اتصال بين شخصين أو أكثر. And so, I think that the, finally, I think, it is something accepted that a community is created from the moment when one can have a means of communication between two or several people. On a… on peut très facilement créer une communauté. |||||gemakkelijk|||gemeenschap ||私たちは|||簡単に|作る|| We have ... we can very easily create a community. Après, il y a des choses, évidemment, qui permettent de faciliter, d'augmenter les possibilités de créer des communautés. ||||||||||facilitate|to increase|||||| |||||||||||te vergroten|||||| その後|それは||||物事|||可能にする|の||増やす|それらの||の||いくつかの| |||||||||||öka|||||| وبعد ذلك، من الواضح أن هناك أشياء تسهل وتزيد من إمكانيات إنشاء المجتمعات. Denn natürlich, wenn wir Diskussionsforen haben, gibt es Tausende, Tausende, wir wissen nie zu viel, was wir tun können. After that, there are things, of course, that make it easier to increase the possibilities of creating communities. Notamment, le fait de connecter les gens, simplement. Notably||||||| Met name||||||| |その|事実||つなげる||人々| ||||Ansluta||| على وجه الخصوص، مجرد ربط الناس. Notably, connecting people, simply. Parce que, évidemment, quand on a des forums de discussions, il y en a des milliers, des milliers, on sait jamais trop auquel aller. |||||||||||||||thousands|||||||to which|go ||||||||||||||||||||||welke te kiezen| ||もちろん|||にある||フォーラム||議論|それは||||いくつかの|数千|いくつかの||||決して||どれに| |||||||||diskussionsforum|||||||||||||| لأنه، من الواضح، عندما يكون لديك منتديات للمناقشة، هناك الآلاف والآلاف، ولا تعرف أبدًا أي منتدى ستذهب إليه. Because, obviously, when we have discussion forums, there are thousands, thousands, we never know too much to go to. Porque, obviamente, cuando tienes foros de discusión, hay miles, miles, nunca sabes realmente qué camino tomar. Потому что, очевидно, когда у нас есть форумы для обсуждения, есть тысячи, тысячи, мы никогда не знаем слишком много, чтобы идти. Donc, ça, c'est parfois, ça peut être intimidant … et surtout chaque communauté en générale a ses règles, des règles qui ne sont pas dites. |||||||intimidating||||||general|||||||||| |||||||intimiderend||||||||||||||||niet gezegd だから|||時々|それは|できる||威圧的な||特に||コミュニティ|の中で|一般的に|それは|そのルール|規則|いくつかの|規則||ない||ない|言われていない |||||||skrämmande|||||||||||||||| لذلك، يمكن أن يكون ذلك مخيفًا في بعض الأحيان... وقبل كل شيء، كل مجتمع بشكل عام لديه قواعده، قواعد لا يتم ذكرها. Also, das ist manchmal, das kann einschüchternd sein ... und vor allem hat jede Gemeinschaft im Allgemeinen ihre Regeln, Regeln, die nicht ausgesprochen werden. So that is sometimes, it can be intimidating ... and especially each community in general has its rules, rules that are not said. Quand on arrive sur certains forums, il faut se présenter au début; sur d'autres forums, c'est tout à fait inapproprié. |||||||||||||||||||inappropriate |||||||||||beginning||||||||ongepast |人が||「で」||||必要がある||自己紹介する|||に|||それは||||不適切な |||||||||||||||||||olämpligt عندما تصل إلى منتديات معينة، عليك أن تقدم نفسك في البداية؛ وفي المنتديات الأخرى هذا غير مناسب على الإطلاق. Wenn man in bestimmten Foren ankommt, muss man am Anfang erscheinen; In anderen Foren ist dies völlig unangemessen. When we arrive on certain forums, we must introduce ourselves at the beginning; on other forums, it's totally inappropriate. Et…donc, il y a toutes ces choses-là, qui sont très importantes, et sur les sites actuellement dits "les sites communautaires", ils créent justement tout un environnement pour faire ça. ||||||||||||||||||said|||community||||||environment||| ||||||||||||||||||genoemde|||gemeenschapswebsites|||juist|||||| |それで|彼|||すべての||||もの||||そして|||サイト|||それらの||コミュニティの||作り出す|まさに|すべて|一つの||ために|する| ||||||||||||||||||dits|||||||||||| |||||||||||||||||för närvarande||||gemenskaps-||skapar||||||| و...لذلك، هناك كل هذه الأشياء، وهي في غاية الأهمية، وعلى المواقع التي تسمى حاليًا "مواقع المجتمع"، فإنها تخلق بيئة كاملة للقيام بذلك. Und ... also, es gibt all diese Dinge, die sehr wichtig sind, und auf den derzeit so genannten "Community Sites" schaffen sie gerade eine ganze Umgebung, um das zu tun. And ... so, there are all these things, which are very important, and on the sites currently referred to as "community sites", they are just creating a whole environment to do that. Y ... entonces, hay todas estas cosas, que son muy importantes, y en los sitios actualmente llamados "sitios comunitarios", simplemente están creando un entorno completo para hacerlo. Il y a…ça inclut les moyens de s'envoyer des messages rapidement, le… ce qu'on appelle les amis, c'est les listes d'amis… ||||includes||||||||||||||||lists| ||||||||||||||||||||vriendenlijsten| ||ある|それ|||手段|のこと|送る||メッセージ|||これ|||友達リスト|||友達リスト||友達リスト هناك... يتضمن طرق إرسال الرسائل بسرعة، و...ما نسميه أصدقاء هو قوائم الأصدقاء... There is ... it includes the means to send messages quickly, the ... what are called friends is the lists of friends ... S: Oui. |はい。

H: de pouvoir avoir des listes d'amis, et de pouvoir regarder dans le liste d'amis de ses amis pour pouvoir se faire d'autres amis… ||できること||の||友達のリスト||の||||その|リスト|||彼の / 彼女の||ために|できること|||| ح: لتتمكن من الحصول على قوائم الأصدقاء، وتتمكن من البحث في قائمة الأصدقاء الخاصة بأصدقائك لتتمكن من تكوين صداقات أخرى... H: to be able to have lists of friends, and to be able to look in the list of friends of his friends to be able to make other friends ... S: Oui.

H: Tout ça permet de… |すべて|||すべてが ح: كل هذا يسمح… H: All this allows ... H: Todo esto permite ...

S: Avec des profiles…? |||profiles ||いくつかの|プロファイル س: مع الملفات الشخصية...؟ S: With profiles ...?

H: Oui. |はい H: Yes.

Tous ces profiles de chaque personne qui se présente. すべての|||各人の|||すべての||現れる ||perfis|||||| كل هذه الملفات الشخصية لكل شخص يظهر. Ich denke, wenn ich jemals in einem Forum ein Bild mit der Aufschrift "Steve" sehe, wird es viel mehr mit mir reden als wenn ich nur "Steve" sehe. All these profiles of every person who comes forward. C'est vrai qu'on a tendance, l'être humain est un animal qui est très très visuel. |||||the being|||||||||visual ||||neiging|het wezen||||||||| それは|本当|私たちが||傾向|人間|人間|です||動物|～という|です||| صحيح أن لدينا ميلًا، فالإنسان حيوان بصري للغاية. Es ist wahr, dass wir eine Tendenz haben, der Mensch ist ein Tier, das sehr, sehr visuell ist. It's true that we tend, the human being is an animal that is very very visual. Donc souvent… だから|だからよく في كثير من الأحيان… So oft ... So often ...

S: Oui. |はい。 S: Yes.

H: … le fait d'avoir une photo sur le profile, on trouve…ça permet tout de suite de beaucoup plus marquer, de marquer beaucoup plus les esprits qu'un simple nom. ||||||||profile|||||||||||mark|of||much|||minds||| |||"te hebben"||||||||||||||||opvallen in gedachten||||||geesten||| ||事実||一つの||プロフィールに||プロフィール|人々は|見つける|それは|可能にする|||続き||ずっと多く|より多く||のこと|印象付ける||より多く||心に残る|単なる|単なる| ||||||||perfil|||||||||||||||||||| |||||foto|||profilbild|||||||||||göra intryck||||||||| ح: ...حقيقة وجود صورة في الملف الشخصي، نجد... أن ذلك يسمح لك على الفور بترك انطباع أكبر بكثير، لترك انطباع أكبر بكثير من مجرد اسم بسيط. H:… die Tatsache, dass wir ein Foto im Profil haben, finden wir… es macht es sofort möglich, viel mehr zu markieren, viel mehr die Geister als einen einfachen Namen. H: ... the fact of having a picture on the profile, we find ... it allows immediately to much more mark, to score much more than a simple name. Je pense que si jamais sur un forum, je vois ta photo avec marqué «Steve» à côté, ça va beaucoup plus me parler que si jamais je vois juste marqué «Steve». |||||||forum||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||naast|||||||||||||| 私が|思う||もし||上に||掲示板||見かけた||写真|と一緒に|書かれている|スティーブ|隣に||それ|||もっと|私に|||もし||私が|||書かれている|スティーブ |||||||diskussionsforum||||||skrivet||||||||||||||||| أعتقد أنني إذا رأيت صورتك في أحد المنتديات بجوارها كلمة "ستيف"، فسوف تتحدث إليّ أكثر بكثير مما لو رأيت "ستيف" فقط. Ich denke, wenn ich jemals in einem Forum Ihr Foto mit der Aufschrift "Steve" daneben sehe, spricht es mich viel mehr an, als wenn ich jemals nur die Aufschrift "Steve" sehe. I think that if ever on a forum, I see your picture with marked "Steve" next, it's going to talk to me a lot more than if I just see "Steve".

S: Oui, oui, bien sûr. |はい|はい|もちろん|もちろん S: Yes, yes, of course.

Et peut-être aussi des moyens pour inviter ses amis, pour amener des gens, peut-être qui ne connaissent pas cette communauté qu'on veut justement attirer vers la communauté parce que, bon, c'est une façon de faire, c'est d'agrandir-là… |||||||invite||||bring||||||||||||||attract|||||||||||||to enlarge| |||||||||||mensen brengen||||||||||||||aantrekken naar gemeenschap|naar||||||||||||uit te breiden| ||であるかもしれない|||手段||招待する||||連れてくる||人々|||かもしれない人々|||手段||コミュニティ||||引き寄せる|||コミュニティ||||||方法||する方法||拡大するため| |||||||||||ta med sig||||||||||||||locka till sig|||||||||||||att utöka| وربما أيضًا طرق لدعوة الأصدقاء، لجلب الأشخاص، ربما الذين لا يعرفون هذا المجتمع الذي نريد جذبه إليه لأنه، حسنًا، طريقة للقيام بالأشياء، إنها وسيلة لتوسيعه... And perhaps ways to invite friends, to bring in people, perhaps who do not know this community that we want to attract to the community because, well, that's a way of doing things, is to enlarge-there ... H: Oui, oui. ||はい、はい。 H: Yes, yes.

C'est assez intéressant, les invitations, parce qu'il y en existe deux types qui ont beaucoup marché sur Internet. ||||invitations||||||||||||| |||||||||||||||veel succes gehad|| それは||興味深い||招待状|なぜなら|||それらの中に|存在する|二つ||2種類の|||流行った|| إنها دعوات مثيرة للاهتمام، لأن هناك نوعين حققا نجاحًا كبيرًا على الإنترنت. It's quite interesting, the invitations, because there are two types that have worked a lot on the Internet. Es bastante interesante, invitaciones, porque hay dos tipos que han sido populares en Internet. Le premier type est celui qui est le plus courant, c'est celui qui est utilisé par Facebook ; c'est que les gens se connectent et Facebook envoient des invitations à tous les contacts, mais n'importe qui peut s'inscrire, on n'est pas forcé d'avoir une invitation. ||||||||||||||||||||||connect|||send|||||||||||sign up|one|||forced|||invitation ||||degene die|||||gebruikelijkste|||||||||||||||||||||||||||||||||| その||タイプ||もの|||その||一般的な|それは||人々が||使用される|によって||それは||人々が|人々|接続する||そして||送信します|いくつかの|招待状|に||人々が||しかし|誰でも||できる|登録する|人々は|||強制される|招待を持つ||招待状 |||||||||comum|||||||||||||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||||skickar ut|||||||||||||||||| النوع الأول هو الأكثر شيوعاً، وهو الذي يستخدمه الفيسبوك؛ هو أن الأشخاص يتواصلون ويرسل فيسبوك دعوات إلى جميع جهات الاتصال، ولكن يمكن لأي شخص التسجيل، لست مجبرًا على الحصول على دعوة. Der erste Typ ist der, der am häufigsten vorkommt, er wird von Facebook verwendet; das heißt, die Leute melden sich an und Facebook sendet Einladungen an alle Kontakte, aber jeder kann sich anmelden, man wird nicht gezwungen, eine Einladung zu erhalten. The first type is the one that is most common, it is the one that is used by Facebook; it is that people connect and Facebook send invitations to all contacts, but anyone can register, we are not forced to have an invitation. Et il y a un autre type d'invitation qui marche aussi, qui marche apparemment beaucoup, beaucoup mieux mais ça dépend du contexte, c'est l'un…c'est les sites où pour s'inscrire il faut être obligé d'être invité. |||||||||||||||||||||||||||||||||вынужденным быть приглашённым|| |||||||of invitation||||||||||||||||||||||||||obliged|| |||||||||||||blijkbaar||||||||||||||||zich inschrijven|||||| |彼|||一つの|||招待のこと|招待される必要||もまた|||どうやら||ずっと||しかし|それ|次第です|の||それは||それは|||||登録するため||必要がある||招待される必要|招待される|招待された人 |||||||||||||aparentemente|||||||||||||||||||||| وهناك نوع آخر من الدعوات يعمل أيضًا، والذي يبدو أنه يعمل بشكل أفضل بكثير ولكنه يعتمد على السياق، إنه نوع واحد... وهو المواقع التي يتعين عليك التسجيل فيها حيث يتعين عليك أن تتم دعوتك. Und es gibt eine andere Art von Einladung, die auch funktioniert, die anscheinend viel, viel besser funktioniert, aber das hängt vom Kontext ab, das ist eine...das sind die Seiten, wo man, um sich anzumelden, gezwungen ist, eingeladen zu werden. And there is another type of invitation that also works, which works a lot, much better but it depends on the context, it's one ... it's the sites where to register you have to be obliged to be invited. Cette une sorte de… この||一種の| هذا النوع من… This a kind of ...

S: Oui. |はい。

H: site V.I.P. ||V||P H: VIP site

C'est ce qui est utilisé sur certains réseaux sociaux au Japon. それは||もの||使用される|上で|いくつかの|||で| هذا ما يتم استخدامه على بعض الشبكات الاجتماعية في اليابان. This is what is used on some social networks in Japan. Je sais qu'au Japon ça marche beaucoup comme ça. |||Japan||||| |||||werkt|heel vaak|| |知っている|日本では|日本では|それ|うまくいく|とても|のように|それ ||||||mucho|| أعلم أن الأمر يحدث كثيرًا في اليابان بهذه الطريقة. I know that in Japan it works a lot like that. S: Oui. |はい。

H: On est obligé de connaître quelqu'un à l'intérieur pour pouvoir rentrer et Google mail faisait ça aussi au début. |||||||||||||Google|email||||| ||||||||binnenin||||||||||| |私たち|必要です|必要とする||知り合いである|誰か|内部の|||入ることができる|||グーグル||していました|それ|||最初の頃 ح: يجب أن تعرف شخصًا ما بالداخل لتتمكن من الدخول وقد فعل بريد Google ذلك أيضًا في البداية. H: We have to know someone inside to get in and Google mail was doing that at the beginning too. Quand on voulait s'inscrire sur Google mail, il fallait connaître des gens qui avaient des invitations et on ne pouvait pas s'inscrire sur Google mail comme ça. |||||||||||||||||||||sign up||||| ||||||||moest je|||||||||||||zich inschrijven||||| |人々が||登録する||グーグルメール||それは|必要だった|知っている||人々|||||および|人々が||できなかった||登録する||||そのまま|そのように عندما أردت التسجيل على بريد جوجل، كان عليك أن تعرف الأشخاص الذين لديهم دعوات ولم تتمكن من التسجيل على بريد جوجل بهذه الطريقة. When we wanted to register on Google mail, we had to know people who had invitations and we could not register on Google mail like that. Bon, maintenant, Google mail, tout le monde peut s'inscrire, mais je pense que ça a participé beaucoup au succès que, au début, pour utiliser Google mail, il fallait le vouloir, il fallait faire un petit effort, et je pense que ça a contribué à populariser ce service. |||||||||||||||||||||||||||||want||||||effort|||||||||popularize|| さて||グーグルメール|メール|||||登録する||私は|||それが|それが||大いに||成功||に|||使用する|||それが|必要があった|その||それが|必要だった||一つ||努力||私は|||それが||貢献した|に|普及させる|それが|サービス حسنًا، الآن، بريد Google، يمكن للجميع التسجيل، لكنني أعتقد أن هذا ساهم كثيرًا في النجاح، ففي البداية، لاستخدام بريد Google، كان عليك أن ترغب فيه، وكان عليك بذل القليل من الجهد، وأعتقد ذلك وقد ساعد في نشر هذه الخدمة. Well, now, Google mail, everyone can register, but I think it has been a lot of success that, in the beginning, to use Google mail, you had to want it, you had to make a little effort, and I think that it helped to popularize this service. S: Oui.

Et là, ce sont parmi les idées que, voilà, qu'on va considérer dans la...disons le développement de la communauté à LingQ? ||||onder, tussen, van||||||||||laten we zeggen||||||| そして||||の中で|その|アイデア||これで|||考慮する|||言いましょう|||の|||| وهذه من بين الأفكار التي سنأخذها بعين الاعتبار في... لنفترض تطوير المجتمع في LingQ؟ And here are some of the ideas that we are going to consider in the ... let's say the development of the community at LingQ? H: Oui, oui.

Histoire de donner une ambiance un peu plus, un peu plus communautaire, un peu plus salle de classe, parce que c'est vrai que, c'est tout, quand on est tout seul face à son ordinateur en train d'apprendre cette liste de mots, parfois, c'est pas ce qui est plus motivant. ||||atmosphere|||||||community||||room|||||||||||||||||||||||||||||||||motivating |||||||||||gemeenschapsgevoel||||||klaslokaal|||||||||||||||||||||||||||||||motiverend ために||||雰囲気||少し|||少し||||少し||教室|の雰囲気|教室||||||それは|||私たちが|||||に対して||コンピューター||||この||教室の雰囲気||時々|それは|||誰が|||やる気が出る فقط لإضفاء المزيد من الجو، والمزيد من المجتمع، والمزيد من الفصول الدراسية، لأنه صحيح، هذا كل شيء، عندما تكون بمفردك أمام جهاز الكمبيوتر الخاص بك تتعلم هذه القائمة من الكلمات، في بعض الأحيان، هذا ليس هو ما يحفزك أكثر . Denn wenn man ganz allein vor dem Computer sitzt und eine Liste von Wörtern lernt, ist das manchmal nicht gerade motivierend. History to give a little more atmosphere, a little more community, a little more classroom, because it's true, that's all, when you're all alone in front of his computer learning this list of words, sometimes it's not what's more motivating. Solo para dar un poco más de ambiente, un poco más de comunidad, un poco más de aula, porque es cierto que eso es todo, cuando estás solo frente a tu computadora aprendiendo esta lista de palabras, a veces eso no es lo más motivador. Alors, c'est vrai que sur LingQ déjà il y a quelque chose de très intéressant, c'est les évènements, le fait de pouvoir parler sur Skype… ||本当||上で|||それは||話すこと||||とても|興味深い|||イベント|その|事実||話すことができる||上で| لذا، صحيح أنه يوجد بالفعل شيء مثير جدًا للاهتمام في LingQ، ألا وهو الأحداث، وحقيقة القدرة على التحدث عبر Skype... So, it is true that on LingQ already there is something very interesting, it is the events, the fact of being able to speak on Skype ... S: Oui. |はい。

H: …le fait de pouvoir discuter avec des vraies personnes, sans forcément devoir sortir de chez soi, mais c'est vrai qu'on peut, que le but c'est aussi de faire plus de mettre des gens plus en contact, ||||||||||||have to|||at home|||||||||||||||||||||contact ||||||||||||hoeven te|||||||||||||||||||||||| |その|||できること||||本当の||なしで|||外出する||||でも|||「私たちが」||ということ||目的|それは|||行う|||つなげる||人々||| ح: ...حقيقة أن تكون قادرًا على الدردشة مع أشخاص حقيقيين، دون الاضطرار بالضرورة إلى مغادرة منزلك، ولكن صحيح أننا نستطيع ذلك، وأن الهدف أيضًا هو بذل المزيد من الجهد لجعل الناس على اتصال أكثر، H: ... being able to talk to real people, without having to leave home, but it's true that we can, that the goal is also to do more to put people more in touch, S: Oui. |はい。

H: …parce que on peut apprendre une langue tout en parlant bien évidemment, mais on peut aussi écrire, lire ce que les gens, ce que les autres font, ça permet, c'est une sorte d'émulation, c'est vrai que c'est, je pense que c'est beaucoup plus facile d'apprendre quand on est entouré de personnes qui apprennent. |||||||||||||||||||this||||||||||||||of emulation||||||||||||||||surrounded|||| |||||leren||||||||||||||||||||||||||||van stimulatie||||||||||||||||omringd door|||| |||人々が|できる|学ぶ|一つの|言語|すべて||話すこと|||しかし|||もまた||読む||||人々||というのは|他の人々が|||||それは|一つの|一種の||それは||ということは|それは||||それは||||||||囲まれている|||| |||||||||||||||||||||||||||||||||de emulación|||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||entouré|||| ح: ...لأنه يمكننا تعلم لغة أثناء التحدث بالطبع، ولكن يمكننا أيضًا أن نكتب، ونقرأ ما يفعله الآخرون، وهذا ما يسمح به، إنه نوع من المحاكاة، صحيح أنه كذلك، أعتقد أنه أسهل كثيرًا لتتعلم عندما تكون محاطًا بأشخاص يتعلمون. H: ... because we can learn a language while talking obviously, but we can also write, read what people, what others do, it allows, it's a kind of emulation, it's true that it is, I think it's much easier to learn when you are surrounded by people who are learning. S: C'est exactement ça. ||まさにその通り。|それ S: That's exactly it. Et c'est ce que nous voulons faire aussi. ||これ|||したいと思っています|する|もまた وهذا ما نريد أن نفعله أيضًا. And that's what we want to do too. Là, tu as parlé d'émulation et même de compétition. ||||||||competition ||||van wedijver|||| そこ||持っている|話した|競争心|||のこと| لقد تحدثت هناك عن المحاكاة وحتى المنافسة. There, you talked about emulation and even competition. H: Hmmm. |Х: Хммм. |Hmmm |Hmmm |Hmmmm H: Hmmm.

S: Si on peut indiquer, enfin le niveau d'activité de différents… ||||indicate||||of activity||different ||私たちが||示す||その||活動レベル||異なる س: إذا أمكننا أن نشير أخيرًا إلى مستوى نشاط مختلف… S: If we can indicate, finally the level of activity of different ... H: Oui. |はい。

S: … différents membres… S: ...أعضاء مختلفون...

H: Hmmm. |Hmmm |うーん Im Moment gibt es auf Community-Ebene eine Art riesiges Summen, und wenn wir keine Community hatten, läuft es nicht gut; Aber für LingQ ist es auf jeden Fall viel mehr als für andere Websites, die nur auf der Tatsache spielen, dass sie eine Community bilden, und zu glauben, dass dies ausreichend ist, während ja, es braucht ein reales, ein echtes thema hinter sich, es ist notwendig, dass die community um etwas herum geschaffen wird.

S: …et combien de mots ils ont sauvegardé, et combien de mots ils ont écrit, enfin les différents niveaux d'activité selon la langue qui est étudiée, enfin les gens qui apprennent l'espagnol ou le chinois, le japonais, qui sont les plus actifs. |||||||saved|||||||||||||according to|||||studied||||||||||||||||active |||||||opgeslagen hebben|||||||||||||||||||||||||||||||||| |||||||保存した||いくつの||単語|||書いた|||||||||||学ばれている||それらの|||||または|||||最も活動的な|です|||最も活発な S: ...وكم عدد الكلمات التي حفظوها، وكم عدد الكلمات التي كتبوها، وأخيرًا مستويات النشاط المختلفة حسب اللغة التي تتم دراستها، وأخيرًا الأشخاص الذين يتعلمون الإسبانية أو الصينية أو اليابانية، وهم الأكثر نشاطًا. S: ... and how many words they have saved, and how many words they have written, finally the different levels of activity according to the language that is being studied, finally the people who are learning Spanish or Chinese, Japanese, who are the most active. S: ... y cuántas palabras guardaron, y cuántas palabras escribieron, finalmente los diferentes niveles de actividad dependiendo del idioma que se estudie, finalmente las personas que están aprendiendo español o chino, japonés, que son El más activo. Aussi, je crois qu'il est important, dans nos évènements, les discussions que nous avons, et même l'écriture qu'on corrige, qui est aussi une façon pour l'apprenant de communiquer avec le tuteur. ||||||||||||||||writing||correct|||||||the learner||||| ||||||||||||||||het schrijven|||||||||de leerling||||| |私|||です|||私たちの|イベント|||ということ||||さえ||||「～する」||||方法|||の|||その| كما أعتقد أنه من المهم، في أحداثنا، المناقشات التي نجريها، وحتى الكتابة التي نصححها، والتي تعد أيضًا وسيلة تواصل المتعلم مع المعلم. Also, I think it's important in our events, the discussions we have, and even the writing that is corrected, which is also a way for the learner to communicate with the tutor. C'est aussi une interaction. ||一つの|相互作用 وهو أيضًا تفاعل. It's also an interaction. H: Oui. H: Yes.

C'est ça. |それです。 Eso es. S: C'est pas uniquement la question de se faire corriger un texte. |||だけ|||の問題||直すため|修正する||文章 س: لا يقتصر الأمر على مسألة تصحيح النص. S: It's not just the question of having a text corrected. H: Oui, oui. H: Yes, yes.

S: Et tout cela, on veut le faire relier avec notre méthodologie d'apprentissage. ||||||||link|with||methodology| ||||||||verbinden met|||leermethode| ||||私たち||||結びつける|と一緒に|私たちの||学習方法 ||||||||ligar|||| س: ونريد ربط كل هذا بمنهجية التعلم لدينا. S: And all of this, we want to link it with our learning methodology. Donc, les gens participent à la communauté, ils s'amusent, ils se font des amis, ils font des activités, mais à chaque étape, il y a une méthodologie parce que, finalement, on veut, et eux, les membres, ils veulent que leur niveau d'anglais, de français, de japonais, etcetera, s'améliore. ||||||||have fun|||||||||||||||||||||||||||||||||of English||||||improves |||||||||||||||||||||stap||||||||||willen||||||||||||||||verbeteren ||人々|||||彼らは||彼らは||フォント||友達||フォント||||||||||||||最終的に|||||||彼らは||||レベル|||フランス語|の||など|上達する لذلك، يشارك الأشخاص في المجتمع، ويستمتعون، ويكوّنون صداقات، ويمارسون الأنشطة، ولكن في كل مرحلة، هناك منهجية لأننا، في النهاية، نريد، وهم، الأعضاء، يريدون مستوى اللغة الإنجليزية والفرنسية واليابانية وما إلى ذلك للتحسين. So people participate in the community, they have fun, they make friends, they do activities, but at every step, there is a methodology because, ultimately, we want, and they, the members, they want their level of English, French, Japanese, etcetera, to improve. H: Oui. |はい

S: Donc, ils…nous, nous voulons construire une communauté qui sera une communauté virtuelle comme les autres, mais très étroitement reliée à notre méthodologie, qui est basée sur l'importance de faire croître son vocabulaire… ||||||build|||||||||||||closely|linked||||||based||||make|grow|| |||||||||||||||||||nauw verbonden|verbonden met||||||gebaseerd op|||||groeien|| |したがって|||||構築する||コミュニティー||||コミュニティー||のような|他のコミュニティ|他のコミュニティ||||結びついた||私たちの|||です|||重要性|||増やす|語彙力|語彙 ||||||||||||||||||||religada|||||||||||crescer|| س: إذن،...نريد بناء مجتمع سيكون مجتمعًا افتراضيًا مثل الآخرين، ولكنه مرتبط بشكل وثيق جدًا بمنهجيتنا، التي تعتمد على أهمية تنمية مفردات الفرد... S: So, they ... us, we want to build a community that will be a virtual community like the others, but very closely related to our methodology, which is based on the importance of growing its vocabulary ... H: Oui.

S: …de choisir, d'étudier des choses qui sont intéressantes à soi, donc, qui est motivant et, mais aussi d'utiliser ces mots et ces phrases et tous ce qu'on a appris mais d'une façon qui est quand même un peu structurée. |||||||||||so||||||||||||||||||||||||||||structured |||||||||||||||||||||||||alles|||||||||||||| |選ぶこと|選ぶこと|||物事|もの|である|||自分自身||||||しかし||使用する|||および|||||これ|||学んだこと||||ものが|||||少し|体系的な S: ... to choose, to study things that are interesting to oneself, therefore, that is motivating and, but also to use those words and phrases and all that one has learned but in a way that is when even a little structured. C'est pas uniquement une question de parler pour parler. ||||question|||| ||単に|一つの||のこと||ために| إنها ليست مجرد مسألة التحدث من أجل التحدث. Es geht nicht nur darum, um des Redens willen zu reden. It's not just about talking to talk. H: Oui. |はい。 H: Yes.

S: Il faut quand même que ça amène quelque part. ||must||still|||leads|| |||||||ergens toe leidt|| ||必要がある|||何か||もたらす|どこか|どこかへ S: لا يزال يتعين عليها أن تؤدي إلى مكان ما. S: Irgendwo muss es ja hinführen. S: It still has to get somewhere. S: Todavía tiene que conducir a algún lado.

H: Oui, oui. ||はい、はい。 H: Yes, yes.

Mais, ça c'est vrai que c'est quelque chose, je pense, qui va beaucoup marcher dans LingQ, parce que c'est vraiment quelque chose qui est… C'est pas comme, parfois on peut le voir un peu un gadget. |||||||||||||||||||||||||||||||||||gadget |||||||||||||||||||echt wel|||||||||||||||| でも|それは||本当のこと|||何か||||||||||||||何か|||||ではない||||できる||||少し||ガジェット |||||||||||||||LingQ||||||||||||||||||||gadget لكن، أعتقد أن هذا شيء سيعمل كثيرًا في LingQ، لأنه حقًا شيء... ليس الأمر كما لو أنه في بعض الأحيان يمكنك رؤيته على أنه مجرد وسيلة للتحايل. Aber das ist wirklich etwas, von dem ich glaube, dass es in LingQ sehr gut funktionieren wird, weil es wirklich etwas ist, das ... Es ist nicht so, wie man es manchmal als Spielerei sehen kann. But, that's true that it's something, I think, that will work a lot in LingQ, because it's really something that's ... It's not like, sometimes we can see it a bit of a gadget . Pero es cierto que es algo que creo que será muy popular entre los LingQ, porque realmente es algo que... No es como, a veces se puede ver como un poco de gadget. Là, en ce moment, il y a une sorte de «buzz» énorme au niveau de la communauté, et si jamais on n'a pas eu une communauté, ça va pas ; mais pour LingQ, ça se justifie réellement en tout cas beaucoup plus que pour, je pense, d'autres sites qui jouent uniquement sur le fait que, qu'ils vont créer une communauté, et de penser que ça va suffire alors que oui, il faut un vrai, un réel sujet derrière, il faut que la communauté, elle se crée autour de quelque chose. ||||||||||buzz|huge|||||||||||||||||||||||justifies|||||||||||||||||||||||||||||||be enough|||||||||real||behind|it||||||||||| ||||||||||||||||||||||||||||||||||rechtvaardigt zich|werkelijk||||||||||||||uitsluitend||||||||||||||||voldoende zijn|||||||||echt|||||||||||||| |今この瞬間||今||||一つの|||話題|莫大な|||のレベルで|||そして|||私たち|||コミュニティ||コミュニティ|それは|||しかし|のために|||それは|正当化される||||場合|||||私は|||サイト||果たしている|単に|上で|||というのは||作るつもり|作り出す||コミュニティ||のレベルで|||それは|||||はい|||本当の||||||それは||ということ||コミュニティ|それが|それは|作られる||のレベルで|何か|何か ||||||||||buzz|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| هناك، في الوقت الحالي، هناك نوع من "الضجة" الهائلة على مستوى المجتمع، وإذا لم يكن لدينا مجتمع مطلقًا، فهذا ليس جيدًا؛ لكن بالنسبة إلى LingQ، فهو حقًا يبرر نفسه على أية حال أكثر بكثير مما أعتقد، بالنسبة للمواقع الأخرى التي تلعب فقط على حقيقة أنهم سيقومون بإنشاء مجتمع، والاعتقاد بأن ذلك سيكون كافيًا عندما تكون الإجابة بنعم، هناك يجب أن يكون هناك موضوع حقيقي وراءه، يجب أن يتم إنشاء المجتمع حول شيء ما. There, at the moment, there is a kind of huge buzz at the community level, and if we have not had a community, it's not going well; but for LingQ, it is really justified in any case much more than for, I think, other sites that play only on the fact that, they will create a community, and to think that it will be enough whereas yes, it takes a real, a real subject behind, it is necessary that the community, it is created around something. S: Bien oui, et puis une chose, il y a pas mal de sites, et je crois que c'est une bonne chose, où on peut trouver des amis. ||はい||それから|||彼||||たくさん|||||信じます|||一つの||||||見つける|| S: Well yes, and then one thing, there are a lot of sites, and I think it's a good thing, where you can find friends. Donc moi, j'apprends le russe, je suis anglophone. ||||Russisch||| |||その||||英語話者 لذلك أنا أتعلم اللغة الروسية، وأنا أتحدث الإنجليزية. So I'm learning Russian, I'm English-speaking. Il va y avoir quelqu'un qui est russophone, qui parle le russe, et qui veut apprendre l'anglais. |||||||Russian-speaking|||||||||English ||||誰か||||人||その|||人||学ぶ| سيكون هناك شخص يتحدث الروسية ويتحدث الروسية ويريد تعلم اللغة الإنجليزية. There will be someone who is Russian speaking, who speaks Russian, and who wants to learn English. On va se donner rendez-vous. ||||meet| |行く||||あなたたち We will meet you. Nos vamos a juntar. On va parler trente minutes en russe et trente minutes en anglais. 私たち|話す||||英語で|||30分|||英語 سنتحدث لمدة ثلاثين دقيقة باللغة الروسية وثلاثين دقيقة باللغة الإنجليزية. We will speak thirty minutes in Russian and thirty minutes in English.

H: Hmmm. H: Hmmm.

S: Ça peut fonctionner. |It|| |Dat|kan|Dat kan werken. |それ||動作する س: قد ينجح. S: It can work. S: puede funcionar.

Ça peut même être très bien. |かもしれない||なること||とても良い يمكن أن تكون جيدة جدًا. It can be very good. Mais chez nous, c'est différent. ||私たちの所|| But at home, it's different. Vous voulez parler en russe, vous allez faire un rendez-vous avec quelqu'un qui va parler en russe. |willen|||||||||||||||| |したい|||ロシア語||||一人||あなたたち||||話す||| إذا كنت تريد التحدث باللغة الروسية، فسوف تحدد موعدًا مع شخص يتحدث باللغة الروسية. You want to speak in Russian, you will make an appointment with someone who will speak in Russian. S: Vous n'êtes pas obligé d'offrir l'anglais ou le français comme récompense. |||||to offer||||||reward |||||aan te bieden||||||beloning |あなたたち||||提供する|英語|||フランス語||報酬 S: ليس عليك تقديم اللغة الإنجليزية أو الفرنسية كمكافأة. S: You do not have to offer English or French as a reward. Donc, on sépare les deux choses. ||scheiden||| それでは||分ける|その||物事 So, we separate the two things.

H: Oui. |はい。

S: … et la discussion, ça sera une discussion un peu quand même structurée. |||議論||||議論|少し|少し|||構成された S: ... وستكون المناقشة مناقشة منظمة إلى حد ما. S: ... and the discussion will be a structured discussion.

H: Hmmm.

S: Et donc, reliée avec toutes les autres activités d'apprentissage que vous faites sur le site. |||linked|||||||||||| |||verbonden met||||||van leren|||||| |そして|それで|関連付けられた||すべての|それらの|他の|活動|学習活動|と|||上で|| S: وبالتالي، فهي مرتبطة بجميع الأنشطة التعليمية الأخرى التي تقوم بها على الموقع. S: And so, connected with all the other learning activities you do on the site. Donc, c'est un peu différent de ces communautés qui sont très bien d'ailleurs, c'est une autre chose. |||||||gemeenschappen|||||trouwens|||| したがって|||少し||||||||||それは||| لذا، فالأمر مختلف قليلاً عن هذه المجتمعات التي تعتبر جيدة جدًا بالمناسبة، إنه شيء آخر. So it's a little different from those communities that are very good, that's another thing. H: Oui. |はい。

S: C'est complémentaire, c'est autre chose. ||complementary||other| ||補完的なもの||他のもの| S: إنه مكمل، إنه شيء آخر. S: It's complementary, it's something else. S: Es complementario, es otra cosa. Mais par contre, en revanche, nous savons que, il faut que nous, avec ce que nous avons maintenant, qui est très efficace point de vue système d'apprentissage des langues, il faut que nous augmentions cet aspect communauté... jouir de la langue, s'amuser avec la langue. |||||||||||||||||||||||||||||||||||||наслаждаться||||||| ||||revanche|||||||||||||||||||||||||||||increases||aspect||enjoy||||have fun||| ||||Daarentegen|||||||||||||||||||||||||||||moeten verhogen||||genieten van de taal||||||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||aproveitemos||||||| |しかし||しかしながら|しかし、逆に||知っています|||必要がある|||||||||が|||効果的な|||視点|||の||||必要がある|私たち||||コミュニティ||の点で||言語||と一緒に|| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||disfrutar de||||||| لكن من ناحية أخرى، من ناحية أخرى، نعلم أننا، بما لدينا الآن، وهو فعال للغاية من وجهة نظر نظام تعلم اللغة، يجب علينا زيادة هذا الجانب المجتمعي... الاستمتاع باللغة، واللهو مع لغة. But, on the other hand, we know that, with what we have now, which is very effective in terms of language learning system, we need to increase this community aspect ... enjoy the language, having fun with the language. Pero, por otro lado, sabemos que, con lo que tenemos ahora, que es un sistema de aprendizaje de idiomas muy eficaz, tenemos que aumentar este aspecto comunitario... disfrutar del idioma, divertirnos con el idioma. H: Oui, oui. ||はい、はい。

S: S'amuser avec les autres, avoir du «fun», comme on dit au Québec. |||||||fun|||||Quebec |||他の人々|||楽しさ||のように|||で| S: قضاء وقت ممتع مع الآخرين، قضاء "متعة"، كما يقولون في كيبيك. S: Have fun with others, have fun, as we say in Quebec. H: Mais oui. ||はい、もちろん。 ح: نعم. H: Yes, yes.

C'est… vraiment, c'est vrai que c'est quelque chose je trouve très intéressant, c'est quand on arrive à passer le stade de lutter avec les mots et d'arriver à avoir une vraie conversation, le premier moment d'excitation où on, ça communique, ça marche! |||||||||||||||||||stage||struggle||||||||||||||of excitement||||communicates|it| |||||||||||||||||||||worstelen met|||||||||||||||||||| |本当に|それは||ということは||||||||||人々が|||||段階||||それらの|||到達する||||本当の|||最初の||興奮の瞬間||人々が||伝わる|| إنه... حقًا، صحيح أنه شيء أجده مثيرًا للاهتمام للغاية، فهو عندما نتمكن من تجاوز مرحلة الصراع مع الكلمات ونتمكن من إجراء محادثة حقيقية، أول لحظة من الإثارة حيث نتواصل وننجح ! It's ... really, it's true that it's something I find very interesting, it's when you get to the stage of struggling with words and getting to have a real conversation, the first moment of excitement where it communicates, it works! S: C'est sûr. |それは| س: بالتأكيد. S: That's for sure. Bon, voilà. |はい、どうぞ。 Voila. Il y a un tas de choses à faire. ||||a lot|||| ||||een hoop|||| |||一つの|||物事|| هناك الكثير لنفعله. There is a lot to do. Hay muchas cosas que hacer. C'est très intéressant de discuter des possibilités sur l'Internet et, finalement, on est un peu au début. ||||||||the Internet|||||||at| ||||||||||||||||het begin ||興味深い||||可能性||||最終的に||です||少し|| من المثير للاهتمام مناقشة الإمكانيات المتاحة على الإنترنت، وفي نهاية المطاف، نحن في البداية قليلاً. It is very interesting to discuss the possibilities on the Internet and, finally, we are a bit early. C'est comme l'âge des chemins de fer, de l'électricité, des téléphones, etcetera… It's||||paths||iron||electricity||| ||de tijd||spoorwegen||spoorwegen||||| それは||時代|の||の|鉄道||電気|の|| إنه مثل عصر السكك الحديدية والكهرباء والهواتف وما إلى ذلك. It's like the age of railways, electricity, telephones, etcetera ... H: Oui, oui. |はい| H: Yes, yes.

S: Après trente ans, qu'est-ce que ça va avoir l'air? ||||||||||eruitzien ||30年後|||||それ||| س: بعد ثلاثين عاما، كيف سيكون شكلها؟ S: After thirty years, what's going to look like? On ne sait pas. 私たち|||わからない |||no We do not know.

H: Oui.

S: Bon, merci beaucoup. |そうですか||どうも S: Okay, thank you very much.

Merci beaucoup, Henry. |とても| À la prochaine. ||次回 See you.

H: Merci, Steve. ||ありがとう、スティーブ。 H: Thanks, Steve.

Au revoir. To| Goodbye.