#28 - Pourquoi aimons-nous avoir peur ? |爱||| |lieben||| Why|love||have|fear |severiz||| Por que|gostamos de||ter|medo #28- لماذا نحب أن نخاف؟ #28 - Warum haben wir gerne Angst? #28 - Why do we like to be afraid? #28 - ¿Por qué nos gusta tener miedo? #28 - Perché ci piace avere paura? #第28回「なぜ人は怖がるのが好きなのか？ #28 - Waarom zijn we graag bang? #28 - Dlaczego lubimy się bać? #28 - Porque é que gostamos de ter medo? # 28 - Почему нам нравится бояться? #28 - Varför gillar vi att vara rädda? #28 - Neden korkmayı severiz? #28 - Чому нам подобається боятися? #28 - 为什么我们喜欢害怕？ #28 - 為什麼我們喜歡害怕？

Salut à tous, c'est l'épisode 28. Hallo||||die Episode Merhaba||herkese|| Hello||||the episode Hi everyone, this is episode 28. こんにちは、第28話です。 Herkese merhaba, bu 28. bölüm. Aujourd'hui, on va parler d'un sentiment bien particulier : la peur. |||||Gefühl|||| ||||of a|feeling|well|particular||fear |||||duygu||||korku |||||||||medo |||||uczucie|||| Heute werden wir über ein ganz besonderes Gefühl sprechen: Angst. Today, we are going to talk about a very special feeling: fear. 今日は特別な感情、恐怖について話そう。 Сегодня мы поговорим об очень особом чувстве: страхе. Bugün, oldukça özel bir duygudan konuşacağız: korku.

Je suis très content de vous accueillir pour ce 28ème épisode. ||||||welcome||this|th|episode ||||||receber|||| ||||||euch begrüßen|||28| |||||||||28 bölüm|bölüm(1) ||||||välkomna|||| ||||||powitać|||| I am very happy to welcome you for this 28th episode. Bu 28. bölümü sizleri ağırlamak için çok mutluyum. Si c'est la première fois que vous m'écoutez, sachez que je m'appelle Hugo et que je fais ce podcast pour vous aider à apprendre le français. |||||||mir zuhört|wissen Sie||||||||||||||||| ||||time|||listen to me|know|that||am called||||||||||||||French |||ilk||||bana dinliyorsunuz||||||||||||||||öğrenmek||Fransızca ||||||||veta||||||||||||||||| Wenn Sie mir zum ersten Mal zuhören, sollten Sie wissen, dass mein Name Hugo ist und dass ich diesen Podcast mache, um Ihnen beim Französischlernen zu helfen. If this is your first time listening to me, know that my name is Hugo and that I am doing this podcast to help you learn French. Se esta é a primeira vez que você está me ouvindo, saiba que meu nome é Hugo e que estou fazendo este podcast para ajudá-lo a aprender francês. Если вы впервые слушаете меня, меня зовут Хьюго, и я веду этот подкаст, чтобы помочь вам выучить французский язык. Eğer beni ilk kez dinliyorsanız, adım Hugo ve bu podcast'i sizin Fransızca öğrenmenize yardımcı olmak için yapıyorum. C'est pour ça que je parle un peu plus lentement et clairement que les Français que vous entendez d'habitude. |||||||||langsam||deutlich||||||hören|gewöhnlich Bu|||||||||||açıkça||||||duyduğunuz|genelde |||||||||slowly||clearly||||||hear|usually This is why I speak a little more slowly and clearly than the French that you usually hear. É por isso que falo um pouco mais lenta e claramente do que os franceses que você costuma ouvir. Bu yüzden genellikle duyduğunuz Fransızlardan biraz daha yavaş ve net konuşuyorum. Moi aussi j'apprends des langues étrangères, en particulier le polonais, et je sais qu'au début c'est vraiment difficile de trouver des choses intéressantes à écouter. |||||||||polonais||||||||||||||| ||ich lerne|||||||Polnisch||||als am||||||||||| |ben de||||yabancı diller||||Lehçe|||||||||||||||dinlemek ||I learn|||foreign||particularly||Polish||||at the|begin||||||||interesting||listen Auch ich lerne Fremdsprachen, insbesondere Polnisch, und ich weiß, dass es am Anfang wirklich schwierig ist, interessante Dinge zum Anhören zu finden. I also learn foreign languages, especially Polish, and I know that at the beginning it is really difficult to find interesting things to listen to. 僕も外国語、特にポーランド語を勉強しているんだけど、最初のうちは面白いものを見つけるのが本当に難しいんだ。 Eu também estou aprendendo línguas estrangeiras, principalmente polonês, e sei que no começo é muito difícil encontrar coisas interessantes para ouvir. Ben de yabancı diller öğreniyorum, özellikle Lehçe, ve başlangıçta dinlenecek ilginç şeyler bulmanın gerçekten zor olduğunu biliyorum. Dans les méthodes traditionnelles, on trouve souvent des histoires ennuyeuses parce que les professeurs qui écrivent ces livres pensent que le plus important, c'est la grammaire ! ||methods|traditional|||often|||boring||||teachers||write|these|books|think||||||| ||||se encontra||frequentemente|||chatas|||||||||||||||| |||traditionellen|||oft||Geschichten|langweilige||||||schreiben|||denken||||wichtigsten||| |||geleneksel||buluruz|sık sık|||sıkıcı||||||yazarlar|||düşünür||||||| |||||||||退屈な|||||||||||||||| |||||||||nudne||||||piszą|||||||||| Bei traditionellen Methoden finden wir oft langweilige Geschichten, weil die Lehrer, die diese Bücher schreiben, denken, dass das Wichtigste die Grammatik ist! In traditional methods, we often find boring stories because the teachers who write these books think that the most important thing is grammar! 伝統的なメソッドでは、退屈な物語をよく見かけますが、それはこれらの本を書いた教師が、最も重要なのは文法だと考えているからです！ Nos métodos tradicionais, muitas vezes achamos histórias chatas porque os professores que escrevem esses livros pensam que o mais importante é a gramática! Geleneksel yöntemlerde, çoğunlukla sıkıcı hikayeler bulunur çünkü bu kitapları yazan öğretmenler, en önemli şeyin dil bilgisi olduğunu düşünür! Au contraire, moi je pense que le plus important, c'est le contenu. |im Gegenteil||||||||||Inhalt |aksine||||||||||içerik |||||||||||内容 |contrary||||||||||content Im Gegenteil, ich denke, das Wichtigste ist der Inhalt. On the contrary, I think that the most important is the content. 逆に、最も重要なのは内容だと思う。 Наоборот, я считаю, что самое главное — это содержание. Tam tersine, ben en önemli olanın içeriğin olduğunu düşünüyorum. Si le contenu vous intéresse, alors vous aurez envie de continuer d'apprendre, vous resterez motivés ! ||||interessiert|||werdet|Lust||weiter|||bleiben|motiviert If||content|you|interest|||will have|want||continue|||will stay|motivated ||içerik|||||sahip olacaksınız||||öğrenmeye||kalacaksınız|motivasyonlu |||||||będziecie mieć||||||restaniecie| إذا كان المحتوى يثير اهتمامك، فسوف ترغب في مواصلة التعلم، وستظل متحفزًا! If the content interests you, then you will want to continue learning, you will stay motivated! 内容に興味があれば、学び続けたいと思うだろうから、モチベーションも維持できる！ Se você está interessado no conteúdo, vai querer continuar aprendendo, vai ficar motivado! Eğer içerik ilginizi çekiyorsa, o zaman öğrenmeye devam etmek isteyeceksiniz, motive kalacaksınız!

Et justement, la semaine dernière j'ai reçu un message d'une auditrice, autrement dit d'une dame qui écoute le podcast. ||||||||||||||femme|||| |precisely||week|last||received||message||listener|otherwise|||lady|||| ||||||||||ouvinte feminina|||||||| |||letzte Woche|||erhalten||Nachricht||Hörerin||||Frau|||| |tam olarak|||||||||dinleyici|başka bir deyişle|||bayan|||| ||||||||||||||kobieta|||| Und gerade letzte Woche habe ich eine Nachricht von einer Hörerin erhalten, also von einer Dame, die den Podcast hört. And precisely, last week I received a message from a listener, in other words from a lady who listens to the podcast. そしてつい先週、リスナー、つまりポッドキャストを聴いている女性からメッセージを受け取った。 E precisamente, na semana passada recebi uma mensagem de uma ouvinte, ou seja, de uma senhora que ouve o podcast. Ve tam olarak, geçen hafta bir dinleyiciden, yani podcast'i dinleyen bir bayandan bir mesaj aldım. Laissez-moi vous lire ce qu'elle a écrit : Lassen|||||||geschrieben bırakın|||||||yazdığı Let||||this||| Lass mich dir vorlesen, was sie geschrieben hat: Let me read what she wrote: Deixe-me ler o que ela escreveu: Позвольте мне прочитать вам, что она написала: Size onun ne yazdığını okumama izin verin:

“Salut Hugo, |Hugo “Hi Hugo, “Oi Hugo, “Merhaba Hugo,

Merci beaucoup pour tes merveilleux podcasts ! ||||harika| |||deinen|wunderbaren| |||your|wonderful| ||||underbara| ||||cudownych| Thank you very much for your wonderful podcasts! Muito obrigado por seus podcasts maravilhosos! Большое спасибо за ваши замечательные подкасты! Harika podcastlerin için çok teşekkür ederim! Je les adore ! ||verehre sie ||love Ich liebe sie ! I love them ! Onları çok seviyorum! Je m'appelle Lynne, je suis anglaise et j'habite en Angleterre. ||Lynne|||Engländerin||ich wohne|| I||Lynne|||English||I live||England |||||||||İngiltere'de ||Lynne||||||| ||Lynne||||||| My name is Lynne, I am English and I live in England. Benim adım Lynne, İngilizim ve İngiltere'de yaşıyorum. J'ai appris le français quand j'étais à l'école…….il y a 35ans ! |||||Ich war|||||| |learned||||I was||school|||| Ich habe Französisch gelernt, als ich in der Schule war.......vor 35Jahren! I learned French when I was at school ……. 35 years ago! Fransızcayı okuldayken öğrendim…….bu 35 yıl önceydi! Toutefois, j'aime beaucoup la langue française et, au cours des années, j'avais l'occasion de la parler de temps en temps……pas assez, malheureusement, et il est très facile d'oublier les mots et les phrases. However|||||||in|course||years|I had|the opportunity|||||time|||not|enough|unfortunately||||||to forget|||||phrases No entanto|||||||||||||||||||||o suficiente|||||||||||| Dennoch||||||||im Laufe|||hatte ich|die Gelegenheit|||||||||nicht genug|||||||zu vergessen|||||Sätze ancak|||||||geçen|süresince||yıllar boyunca|||||konuşmak|||zaman||||maalesef||||||unutmak||||| dock||||||||||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||||||zapomnieć||||| ومع ذلك، فأنا أحب اللغة الفرنسية حقًا، وعلى مر السنين، أتيحت لي الفرصة للتحدث بها من وقت لآخر... ليس بما فيه الكفاية، لسوء الحظ، ومن السهل جدًا نسيان الكلمات والجمل. Die französische Sprache gefällt mir jedoch sehr gut und im Laufe der Jahre hatte ich die Gelegenheit, sie von Zeit zu Zeit zu sprechen …… leider nicht genug und man vergisst sehr leicht die Wörter und die Sätze. However, I really like the French language and, over the years, I have had the opportunity to speak it from time to time …… not enough, unfortunately, and it is very easy to forget words and sentences. しかし、私はフランス語が大好きで、何年もの間、時々話す機会があった......残念ながら十分ではないし、単語やフレーズを忘れるのはとても簡単だ。 Jednak uwielbiam język francuski i przez lata miałem okazję mówić w tym języku od czasu do czasu...... niestety nie wystarczająco dużo i bardzo łatwo jest zapomnieć słowa i zwroty. No entanto, gosto muito da língua francesa e, ao longo dos anos, tive a oportunidade de a falar de vez em quando …… não o suficiente, infelizmente, e é muito fácil esquecer as palavras e as frases. Тем не менее, мне очень нравится французский язык, и с годами у меня была возможность говорить на нем время от времени……недостаточно, к сожалению, и очень легко забыть слова и фразы. Buna rağmen, Fransızca diliyi çok seviyorum ve yıllar içinde arada bir konuşma şansım oldu……maalesef yeterince değil ve kelimeleri ve cümleleri unutmamak oldukça kolay. Aussi, il est très difficile pour moi de comprendre le français quand les personnes le parlent à une vitesse normale. |||||||||||||||speak|||speed|normal ||||||||||||||||||velocidade normal| ||||||||||||||||||Geschwindigkeit| ||||||||||||||||||normal hızda| ||||||||||||||||||hastighet| ||||||||||||||||||速度| Außerdem ist es für mich sehr schwierig, Französisch zu verstehen, wenn die Leute es in normaler Geschwindigkeit sprechen. Also, it is very difficult for me to understand French when people speak it at normal speed. Além disso, é muito difícil para mim entender o francês quando as pessoas falam em velocidade normal. Ayrıca, insanlar normal bir hızda konuştuklarında Fransızcayı anlamak benim için çok zor.

Et puis……. |then And then……. Ve sonra……. j'ai trouvé tes podcasts ! |gefunden|| |buldum|| |encontrei|| ||your| I found your podcasts! Podcastlarını buldum! Tu parles lentement et clairement pour me permettre de comprendre et s'il y a des mots ou phrases difficiles, tu les expliques. |||||||izin vermek||anlamak||||||||||||açıklarsın du|sprichst|||||||||||||||||schwierige|||erklärst sie ||slowly||clearly|||allow||||if||||||||||explain |||||||||||||||||||||wyjaśniasz Du sprichst langsam und deutlich, damit ich dich verstehen kann, und wenn es schwierige Wörter oder Sätze gibt, erklärst du sie. You speak slowly and clearly to allow me to understand and if there are difficult words or sentences, you explain them. Yavaş ve net konuşuyorsun, böylece anlamama yardımcı oluyorsun ve zor kelimeler veya cümleler varsa, onları açıklıyorsun. En plus, les sujets dont tu parles sont très intéressants et amusants ! ||||von denen|||||interessant||unterhaltsam In||||that||talk|||interesting|and|funny |||konular||||||||eğlenceli |||||||||||divertidos Außerdem sind die Themen, über die du sprichst, sehr interessant und unterhaltsam! In addition, the topics you talk about are very interesting and fun! Ayrıca, konuştuğun konular çok ilginç ve eğlenceli!

Ça m'a donné envie de rejoindre un groupe français de conversation afin d'utiliser la langue et pas seulement de l'écouter.” |has|given|want||join|||||conversation|in order to|use||||not|only||listen to it Isso||||||||||||||||||| ||gegeben|||beitreten|||||Konversationsgruppe|um zu|verwendet|||||||sie zu hören ||verdi|||katılmak||||||amacıyla|kullanmak||||||| |||||||||||för att|||||||| |||||||||||aby|||||||| Ich wollte mich einer französischen Konversationsgruppe anschließen, um die Sprache zu verwenden und nicht nur zuzuhören. “ It made me want to join a French conversation group in order to use the language and not just listen to it. ” 聞くだけでなく、使えるようになるために、フランス語の会話グループに参加したいと思うようになりました」。 Это заставило меня захотеть присоединиться к французской разговорной группе, чтобы использовать язык, а не просто слушать его». Bu, dili kullanmak için bir Fransızca konuşma grubuna katılma isteği uyandırdı ve sadece dinlemekle kalmıyor.

Merci Lynne pour ton message. |||dein| ||||message Danke Lynne für deine Nachricht. Thank you Lynne for your message. リン、メッセージをありがとう。 Mesajın için teşekkürler Lynne. Si j'ai décidé de vous le lire, c'est parce que ça me fait très plaisir de recevoir ce genre d'email. ||||||||||||||Freude||||| ||||||||||it||||pleasure||receive|this|type|email ||||||||||||||||||bu tür| Wenn ich mich entschlossen habe, es Ihnen vorzulesen, freue ich mich sehr über diese Art von E-Mail. If I decided to read it to you, it is because it gives me great pleasure to receive this kind of email. このようなメールをいただくと、とても嬉しくなるので、読ませていただくことにしました。 Eğer bunu size okumaya karar verdiysem, böyle bir e-posta almak beni çok mutlu ediyor. Donc n'hésitez pas à m'écrire vous aussi si vous voulez me faire plaisir ! So|don't hesitate||||||||want||| ||||bana yazın||||siz|||| Also zögern Sie nicht, mir auch zu schreiben, wenn Sie mir gefallen wollen! So don't hesitate to write to me too if you want to make me happy! だから、私を喜ばせたいのなら、遠慮せずに手紙を書いてほしい！ Portanto, não hesite em me escrever também se quiser me agradar! Yani, beni mutlu etmek isterseniz, yazmaktan çekinmeyin! En plus, je pense que c'est un très bon exercice. ||||||||good|exercise ||||||||iyi| Besides, I think it's a very good exercise. しかも、とてもいい練習になると思う。 Ayrıca, bunun çok iyi bir alıştırma olduğunu düşünüyorum. Quand on essaye d'écrire, on se pose plein de questions sur la façon de dire ceci ou cela, donc ça nous oblige à chercher du vocabulaire et de nouvelles structures. |||to write|one|ask|pose|many|||||way||say|this||it||it||obliges||search||vocabulary||||structures |||yazmak||||||||||||||şunu veya bunu||||||||||||yapılar |||||||||||||||||||||obliguje|||||||| |||||||||||||||isto|||||||||||||| Wenn wir versuchen zu schreiben, stellen wir uns viele Fragen, wie wir dies oder jenes sagen sollen, was uns zwingt, nach Vokabular und neuen Strukturen zu suchen. When we try to write, we ask ourselves lots of questions about how to say this or that, so that forces us to look for vocabulary and new structures. 文章を書こうとするとき、私たちはあれをどう言えばいいのか、これをどう言えばいいのかと自問自答するので、新しい語彙や新しい構文を探さなければならなくなる。 När vi försöker skriva ställer vi oss många frågor om hur vi ska säga det ena eller det andra, så vi tvingas leta efter nya ord och nya strukturer. Yazmaya çalıştığımızda, bunu veya şunu nasıl söyleyeceğimiz hakkında birçok soru soruyoruz, bu yüzden bize kelime dağarcığı ve yeni yapılar aramaya zorunluluk getiriyor.

Ce qui me plaît aussi dans l'email de Lynne, c'est qu'elle utilise beaucoup de connecteurs logiques. This|||pleases|||the email||Lynne|||uses|||connectors|logical ||bana||||Lynne'in e-postası|||şu ki|||çok||bağlayıcılar|mantıksal bağlayıcılar |||podoba mi się|||||||||||spójniki|logiczne |||agrada|||||||||||| ما يعجبني أيضًا في بريد Lynne الإلكتروني هو أنها تستخدم الكثير من الروابط المنطقية. Was ich auch an Lynnes E-Mail mag, ist, dass sie viele logische Konnektoren verwendet. What I also like about Lynne's email is that she uses a lot of logical connectors. 私がリンのメールで気に入っているのは、論理的なコネクターを多用していることだ。 Det som jag också gillar med Lynnes e-post är att hon använder många logiska kopplingar. Lynne'in e-postasında en beğendiğim şey, birçok mantıksal bağlayıcı kullanmasıdır. Les connecteurs logiques, ce sont des mots qu'on utilise pour structurer un texte, pour en montrer la logique et la progression. ||||||||||||||||||||进展 |connectors|logical|this||of the|||||structure|||||show||||| |bağlaçlar|mantıksal bağlaçlar||||||||yapılandırmak||||||||||ilerlemesi ||||||||||strukturyzować|||||||||| ||||||palavras|||||||||||||| Logische Konnektoren sind Wörter, die verwendet werden, um einen Text zu strukturieren, um seine Logik und seinen Verlauf zu zeigen. Logical connectors are words that we use to structure a text, to show its logic and progression. 論理コネクターとは、文章を構成し、その論理と進行を示すために使われる言葉である。 Logiska konnektorer är ord som används för att strukturera en text, för att visa dess logik och progression. Mantıksal bağlayıcılar, bir metni yapılandırmak, mantığını ve ilerleyişini göstermek için kullandığımız kelimelerdir. 逻辑连接词是我们用来构建文本、显示其逻辑和进展的词语。 Les Français pensent qu'ils sont très rationnels. |French|think|||very|rational ||düşünüyorlar||||mantıklı Die Franzosen halten sie für sehr rational. The French think they are very rational. フランス人は自分たちがとても合理的だと思っている。 Fransızların çok rasyonel olduklarını düşündükleri söylenir. 法国人认为他们非常理性。 Personnellement, je ne sais pas si c'est vrai mais en tout cas c'est ce que nous croyons. ||||||||but|||||this||we|believe |||||||||||her halükarda|||||inanıyoruz ||||||||||||||||wierzymy ||||||||||||||||acreditamos Ich persönlich weiß nicht, ob das stimmt, aber auf jeden Fall ist es das, was wir glauben. Personally, I do not know if it is true but in any case it is what we believe. 個人的には、それが真実かどうかはわからないが、いずれにせよ、私たちはそう信じている。 Kişisel olarak, bunun doğru olup olmadığını bilmiyorum ama her halükarda bu bizim inandığımız şey. 就我个人而言，我不知道这是否属实，但无论如何，这就是我们所相信的。 Vous avez peut-être entendu parler d'un des pères du rationalisme moderne, René Descartes, et si oui vous savez sûrement qu'il était français. |have|may|was||||of the|fathers||rationalism|modern|René|Descartes|||yes|you|know|surely|that it|was|French Você|têm|||||||pais||||René|Descartes||||||||era| ||||||||||||René|Descartes||||||||| siz||belki||duyduğunuz||||||rasyonalizm|modernizmin||||||||kesinlikle||| ||||||||||||René|Descartes||||||||| ||||||||||理性主义|||||||||||| ||||||||ojców||racjonalizm|||||||||||| ربما تكون قد سمعت عن أحد آباء العقلانية الحديثة، وهو رينيه ديكارت، وإذا كان الأمر كذلك فمن المحتمل أنك تعلم أنه كان فرنسيًا. Sie haben vielleicht von einem der Väter des modernen Rationalismus gehört, René Descartes, und wenn ja, wissen Sie sicherlich, dass er Franzose war. You may have heard of one of the fathers of modern rationalism, René Descartes, and if so, you surely know that he was French. 近代合理主義の父の一人であるルネ・デカルトの名前を聞いたことがあるかもしれない。 Возможно, вы слышали об одном из отцов современного рационализма, Рене Декарте, и если да, то наверняка знаете, что он был французом. Muhtemelen modern rasyonalizmin babalarından biri olan René Descartes'tan bahsetmişsinizdir ve eğer öyleyse onun Fransız olduğunu kesinlikle biliyorsunuzdur. 您可能听说过现代理性主义之父之一勒内·笛卡尔（René Descartes），如果听说过，您可能知道他是法国人。 Bref, tout ça pour dire qu'en français la structure d'un texte est très importante, elle est essentielle. In short|all||to|||||structure|||||important|||essential Kısacası|||için|||||||||||||temel In short, all that to say that in French the structure of a text is very important, it is essential. Enfim, tudo isso para dizer que em francês a estrutura de um texto é muito importante, é essencial. Kısacası, bu kadarını söylemek için, Fransızcada bir metnin yapısının çok önemli olduğunu, temel olduğunu belirtmek istedim. 总之，这一切都表明，在法语中，文本的结构非常重要，是必不可少的。 Donc pour la rendre plus visible, pour montrer comment les arguments s'enchaînent, on utilise ces mots qu'on appelle des connecteurs logiques. |||||||||||следуют друг за другом||||||||| |||||||||||s'enchaînent||||||||| So|||make|more|visible||show|||arguments|chain||use||||||connectors|logical |||torná-la||||||||se conectam||||||||| |||||||||||sich verbinden||||Wörter||||logische Verknüpfungen| |||onu||görünür hale||||||bağlanır||||||ça adlandırdığımız||bağlayıcılar| |||||synlig||||||följer på var||||||||| |||||||||||连接||||||||| |||||||||||se leagă||||||||| |||||||||||つながる||||||||| |||uczynić ją||||||||są ze sobą powiązane||||||||spójniki logiczne| لذا، لجعلها أكثر وضوحًا، ولإظهار كيفية ربط الوسائط، نستخدم هذه الكلمات التي تسمى الروابط المنطقية. Um es besser sichtbar zu machen und zu zeigen, wie die Argumente miteinander verknüpft sind, verwenden wir diese Wörter, die als logische Konnektoren bezeichnet werden. So to make it more visible, to show how the arguments are linked, we use these words called logical connectors. そこで、より見やすくするために、論旨がどのように組み合わさっているかを示すために、ロジカル・コネクターと呼ばれる言葉を使う。 Итак, чтобы сделать его более наглядным, чтобы показать, как аргументы связаны друг с другом, мы используем эти слова, которые мы называем логическими соединителями. Yani, onu daha görünür hale getirmek için, argümanların nasıl birbirine bağlı olduğunu göstermek için, mantıksal bağlayıcılar dediğimiz bu kelimeleri kullanıyoruz. 因此，为了使其更明显，为了显示参数是如何链接的，我们使用称为逻辑连接器的词。 Par exemple, dans le mail de Lynne il y avait : toutefois, et puis, aussi, en plus, etc. |example|in||email|||||had|however|and|then|also|in|plus| ||||||||||no entanto||e depois|||| ||||||||||jedoch||dann||zum Beispiel|| ||||||||||bununla birlikte|||||| ||||||||||dock|||||| ||||||||||jednakże|||||| In Lynnes E-Mail stand zum Beispiel: allerdings, und dann, auch, zusätzlich, etc. For example, in Lynne's email there was: however, and then, too, in addition, etc. 例えば、リンのメールには、however、and then、also、in additionなどがあった。 Örneğin, Lynne'in e-postasında şu ifadeler vardı: ancak, ve sonra, ayrıca, daha fazlası, vb. Grâce à ces mots, le texte est beaucoup plus clair ; on comprend bien les idées de Lynne et sa logique. Thanks|||||||||||||||||||logic Sayesinde|||kelimeler||||çok||açık||||||||||mantığı Dank dieser Worte ist der Text viel klarer; wir verstehen Lynnes Ideen und Logik gut. Thanks to these words, the text is much clearer; we understand Lynne's ideas and her logic. Bu kelimeler sayesinde metin çok daha net; Lynne'in fikirlerini ve mantığını iyi anlıyoruz.

À l'oral, on n'utilise pas vraiment de connecteurs logiques, sauf si on fait un discours ou une présentation. In|oral||use||||connectors|logical|unless|||||speech|||presentation Sözlü||||||||mantıksal bağlaçlar|hariçse||||||||sunum |||||||||ただし|||||||| |na oralidade|||||||||||||||| |||||||||utom|||||||| Mündlich verwenden wir keine logischen Konnektoren, es sei denn, wir halten eine Rede oder eine Präsentation. Orally, we don't really use logical connectors, unless we give a speech or a presentation. スピーチやプレゼンテーションでない限り、論理的な接続詞を使うことはありません。 Говоря, мы действительно не используем логические связи, за исключением случаев, когда мы произносим речь или презентацию. Sözlü olarak, gerçekten mantıksal bağlayıcılar kullanmıyoruz, yalnızca bir konuşma veya sunum yapıyorsak. Donc si un jour vous passez un examen de français, n'oubliez pas d'utiliser des connecteurs logiques. |||||pass||exam|||do not forget||to use||connectors|logical Wenn Sie also eines Tages eine Französischprüfung ablegen, vergessen Sie nicht, logische Konnektoren zu verwenden. So if one day you take a French exam, don't forget to use logical connectors. もしフランス語の試験を受けることがあれば、論理的接続詞を使うことを忘れないでください。 Bu yüzden bir gün Fransızca sınavına giriyorsanız, mantıksal bağlayıcıları kullanmayı unutmayın. Ça fera plaisir aux examinateurs et ça vous fera gagner des points ! It|will|pleasure|to the|examiners||it||will|gain||points |wird machen|||||||wird machen||| ||||sınavcılar||||||| |kommer att|||examinerna||||det kommer att||| ||||考官||||||| |sprawi|||egzaminatorzy||||||| سوف يرضي الممتحنين وسيكسبك نقاطًا! Es wird den Prüfern gefallen und es wird Ihnen Punkte einbringen! It will please reviewers and it will earn you points! Bu, sınav görevlilerini memnun edecek ve size puan kazandıracak! Mais n'en abusez pas non plus, utilisez-les raisonnablement ! ||||||||raisonnablement But|it|abuse|not|no|||them|reasonably ||||||||razoavelmente ||missbrauchen||||||vernünftig ||istismar edin||||||makul bir şekilde ||missbruka||||||rimligt ||nie nadużywaj||||||rozsądnie لكن لا تفرط في استخدامها أيضًا، استخدمها بحكمة! Aber übertreibe sie auch nicht, setze sie mit Bedacht ein! But don't overdo it either, use them sensibly! しかし、使いすぎも禁物だ！ Ama bunun da suistimalini yapmayın, onları makul bir şekilde kullanın!

Mais finalement, le plus important dans cet email, c'est la motivation de Lynne. But|||||||email|||motivation|| Aber letztendlich ist Lynnes Motivation das Wichtigste in dieser E-Mail. But ultimately, the most important thing in this email is Lynne's motivation. しかし結局のところ、このメールで最も重要なのはリンのモチベーションである。 Ama sonuçta, bu e-postadaki en önemli şey Lynne'in motivasyonudur. Vous avez entendu, ça fait 35 ans qu'elle a appris le français ! ||||has|years|||learned|| Sie haben gehört, es ist 35 Jahre her, dass sie Französisch gelernt hat! You heard, it's been 35 years since she learned French! Вы слышали, прошло 35 лет с тех пор, как она выучила французский! Duydunuz mu, Fransızca öğreneli 35 yıl oldu! Je sais qu'il y a beaucoup de personnes dans son cas, dans sa situation. |know|that there||||||||||| ||||||||||situação||| Ich weiß, es gibt viele Leute in seinem Fall, in seiner Situation. I know there are many people in his case, in his situation. 彼女のような境遇の人がたくさんいることは知っている。 Onun durumunda, onun gibi birçok insan olduğunu biliyorum. Peut-être que vous aussi, vous avez appris le français il y a longtemps et que vous l'avez un peu oublié. ||||also|||learned||French||it||a long time||||have|||forgotten Vielleicht haben auch Sie vor langer Zeit Französisch gelernt und es ein bisschen vergessen. Perhaps you, too, learned French a long time ago and have forgotten it a little. Belki siz de uzun zaman önce Fransızca öğrendiniz ve biraz unuttunuz. C'est dommage ! |too bad |szkoda É uma pena!| Too bad ! Isso é uma vergonha ! Это позор ! Bu üzücü! Quand on a fait l'effort d'apprendre une langue, il faut essayer de l'utiliser pour la maintenir, sinon on a perdu notre temps ! |||||||||||||||halten|sonst||||| ||||the effort|||||must||||||maintain|otherwise|one||lost||time |||||||||gerek|||||||||||| |||||||||||||||behålla|annars||||| |||||||||||||||utrzymać|inaczej||||| عندما نبذل الجهد لتعلم اللغة ، يجب أن نحاول استخدامها للحفاظ عليها ، وإلا فقد أضعنا وقتنا! Wenn man sich die Mühe gemacht hat, eine Sprache zu lernen, muss man versuchen, sie zu benutzen, um sie zu erhalten, sonst hat man seine Zeit verschwendet! When we have made the effort to learn a language, we must try to use it to maintain it, otherwise we wasted our time! Когда мы приложили усилия, чтобы выучить язык, мы должны попытаться использовать его для его поддержания, иначе мы зря потратили время! Bir dili öğrenmek için çaba sarf ettiğimizde, onu kullanmaya çalışmalıyız, yoksa zamanımızı boşa harcamışız demektir! Et c'est vrai que l'utilisation passive n'est pas suffisante. ||||||||ausreichend ||||the use|passive||not|sufficient ||||||||wystarczająca And it is true that passive use is not enough. そして、受動的な使用だけでは十分でないことも事実だ。 И это правда, что пассивного использования недостаточно. Ve pasif kullanımın yeterli olmadığı doğru. C'est très bien de lire des romans ou de regarder des films en français, mais il faut aussi utiliser la langue pour communiquer ! |||||some|novels|||watch|||||||must|||||| ||||ler|||||||||||||||||| Es ist toll, Romane zu lesen oder Filme auf Französisch zu sehen, aber man muss auch die Sprache verwenden, um zu kommunizieren! It's great to read novels or watch movies in French, but you also have to use the language to communicate! Fransızca roman okumak veya film izlemek çok güzel, ama dili iletişim kurmak için de kullanmak gerekiyor! Je sais que ça n'est pas toujours facile à faire, surtout si on ne vit pas dans un pays francophone. ||||||||||especially||||live||||| Ich weiß, dass es nicht immer einfach ist, besonders wenn Sie nicht in einem französischsprachigen Land leben. I know that it is not always easy to do, especially if you do not live in a French-speaking country. Bunun her zaman kolay olmadığını biliyorum, özellikle de Fransızca konuşan bir ülkede yaşamıyorsanız. Mais c'est possible ! But it is possible! Ama bu mümkün! Comme Lynne, vous pouvez rejoindre un cours de conversation. |Lynne|||join||course|| ||||katılmak|||| Like Lynne, you can join a conversation class. Lynne gibi, bir konuşma kursuna katılabilirsiniz. Dans toutes les grandes villes il existe des écoles de français avec ce genre de cours. ||||cities|||||||||type|| ||tüm|||||||||||||kurslar In allen großen Städten gibt es französische Schulen mit dieser Art von Kurs. In all major cities there are French schools with this kind of course. Bütün büyük şehirlerde bu tür derslerin verildiği Fransızca okulları bulunmaktadır. Le problème, c'est qu'il y a parfois trop de personnes dans le groupe donc on n'a pas beaucoup de temps pour s'exprimer. ||||||sometimes||of|||||||||||||express ||||||bazen|||||||||||||||kendini ifade etmek |||||||||||||||||||tempo||se expressar Das Problem ist, dass manchmal zu viele Leute in der Gruppe sind, sodass wir nicht viel Zeit haben, uns auszudrücken. The problem is that there are sometimes too many people in the group so we don't have much time to express ourselves. Проблема в том, что иногда в группе слишком много людей, поэтому у нас не так много времени, чтобы выразить себя. Sorun, grupta bazen çok fazla kişi olması ve bu yüzden kendimizi ifade etmek için fazla zamanımız olmamasıdır. Et puis on risque aussi de répéter les erreurs des autres si le professeur ne les corrige pas. ||||||tekrarlamak||||||||||| Und||||||||||||||||| |then|we||||repeat||errors||||||||correct| ||||||||||||||||korrektur| ||||||||||||||||纠正| Außerdem besteht auch die Gefahr, dass man die Fehler der anderen wiederholt, wenn der Lehrer sie nicht korrigiert. And then there is also the risk of repeating the mistakes of others if the professor does not correct them. Ayrıca öğretmen hataları düzeltmezse başkalarının hatalarını tekrarlama riski de vardır. Personnellement, je pense que les cours individuels sont une méthode beaucoup plus efficace. ||||||||||||effektiv Personally|||||courses|individual|are|||||effective Bence||||||bireysel||||||etkili Ich persönlich halte Einzelunterricht für eine viel effektivere Methode. Personally, I think that individual lessons are a much more effective method. Kişisel olarak, bireysel derslerin çok daha etkili bir yöntem olduğunu düşünüyorum. Vous pouvez facilement trouver un prof sur des sites comme italki par exemple. ||||||||||italki|| ||easily||||||||italki|| ||||||||||||örneğin Auf Seiten wie italki zum Beispiel können Sie ganz einfach einen Lehrer finden. You can easily find a teacher on sites like italki for example. Например, вы можете легко найти учителя на таких сайтах, как italki. Örneğin, italki gibi sitelerde kolayca bir öğretmen bulabilirsiniz. Ou vous pouvez aussi m'envoyer un email, car moi aussi je donne des cours de conversation et de coaching via Skype. ||||send me|||because|||||||||||coaching|via|Skype |siz|||||||ben de|||||||||||| Or you can also send me an email, because I also give conversation and coaching lessons via Skype. Ya da bana bir e-posta gönderebilirsiniz, çünkü ben de Skype üzerinden konuşma ve koçluk dersleri veriyorum. Quoi qu'il en soit, je vous encourage vraiment à trouver quelqu'un avec qui vous vous sentez à l'aise et avec qui vous pourrez parler français régulièrement. |||||||||||||||||комфортно|||||||| Whatever|that you|in|be|||encourage|||find|someone||||you|feel||comfortable|||||will be able|speak||regularly |||||||||||||||||à vontade|||||||| |||||||||||||||hissetmek|||||||||| |||无论如何|||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||în largul vostru|||||||| |||niech będzie|||||||||||||||||||||| In jedem Fall ermutige ich Sie wirklich, jemanden zu finden, mit dem Sie sich wohl fühlen und mit dem Sie regelmäßig Französisch sprechen können. Either way, I really encourage you to find someone with whom you feel you can help and with whom you can speak French regularly. W każdym razie, naprawdę zachęcam do znalezienia kogoś, z kim czujesz się komfortowo i z kim możesz regularnie rozmawiać po francusku. В любом случае, я действительно призываю вас найти кого-то, с кем вы чувствуете себя комфортно и с кем вы можете регулярно говорить по-французски. Her ne olursa olsun, gerçekten size rahat hissettiğiniz ve düzenli olarak Fransızca konuşabileceğiniz birini bulmanızı tavsiye ederim. 不管怎样，我真的鼓励你找到一个让你感觉舒服并且可以经常说法语的人。

Il y a deux jours, c'était Halloween. ||||days||Halloween ||||||Cadılar Bayramı Há|||dois||| Vor zwei Tagen war Halloween. Two days ago, it was Halloween. Два дня назад был Хэллоуин. İki gün önce Cadılar Bayramı'ydı. Je sais que la prononciation française est un peu bizarre, mais j'espère que vous comprenez de quoi il s'agit… Halloween, c'est cette fête qui a lieu le 31 octobre et où on se déguise, où on porte des costumes de monstres ou de personnages célèbres. I|||||French|||||||||understand||what||is|Halloween|||holiday||takes|takes place||October||||one|disguise||one|wear||costumes||monsters|||characters|famous ||||||||||||||||||||||||||||||||fantasiar-se|||usamos|||||||| ||||||||||||||||||||||||||||||||verkleidet||||||||||| ||||||||||||||||||konu||||||||||||||kostüm giyeriz|||||||canavarlar|||| |||||||||||||||||||Halloween|||||||||||||klär ut sig||||||||||| ||||||||||||||||||||||||||||||||仮装する||||||||||| ||||||||||||||||||||||||||||||||przebiera się|||nosi||||potwory|||| Ich weiß, dass die französische Aussprache etwas seltsam ist, aber ich hoffe, Sie verstehen, was es ist… Halloween ist diese Party, die am 31. Oktober stattfindet und wo wir uns verkleiden, wo wir Kostüme von Monstern oder berühmten Leuten tragen. I know that French pronunciation is a little weird, but I hope you understand what it is… Halloween is this party that takes place on October 31 and where we disguise ourselves, where we wear costumes. monsters or famous people. Я знаю, что французское произношение немного странное, но я надеюсь, вы понимаете, о чем речь... Хэллоуин — это вечеринка, которая проходит 31 октября, и на которой мы наряжаемся, надеваем костюмы монстров или известных людей. Fransızca telaffuzunun biraz garip olduğunu biliyorum ama neyi kastettiğimi anladığınızı umuyorum... Cadılar Bayramı, 31 Ekim'de kutlanan ve kostüm giydiğimiz, canavarlara veya ünlü karakterlere benzer kostümler giydiğimiz bir bayramdır. Les enfants en profitent aussi pour aller demander des bonbons aux voisins. |||benefit|also|||ask||candies|to the|neighbors |||yararlanıyorlar|||||||| |||korzystają||||||cukierki|| Auch die Kinder nutzen die Gelegenheit und bitten die Nachbarn um Süßigkeiten. Children also take the opportunity to go and ask neighbors for candy. Çocuklar da komşulardan şeker istemek için bu fırsatı değerlendiriyorlar.

Bon, en France, Halloween n'est pas une fête très populaire. |||Halloween|||||| |||||||festa|| Well, in France, Halloween is not a very popular holiday. Ну, во Франции Хэллоуин не очень популярный праздник. Tamam, Fransa'da Cadılar Bayramı çok popüler bir bayram değil. Les magasins ont essayé de l'importer dans les années 90 pour vendre plus de produits, mais les Français n'y participent pas vraiment. |stores||tried||it|in||||sell|||products||the|||participate|| |||||ithalatını||||||||||||||| |店||||それを輸入する||||||||||||||| ||||||||||||||||||uczestniczą|| Stores tried to import it in the 90s to sell more products, but the French did not really participate. Nos anos 90, as lojas tentaram importá-lo para vender mais produtos, mas os franceses não se envolveram. Dükkanlar, 90'lı yıllarda daha fazla ürün satmak için bunu ithal etmeye çalıştılar, ama Fransızlar buna pek katılmıyor. Bien sûr il y a quelques personnes qui organisent des fêtes costumées, mais largement moins que dans les pays anglophones. Of course|||||some||who|organize|of the|parties|costumed||largely|less|||||English-speaking ||||||||||||||menos||||| ||||||||organize|||kostümlü|ama||||||| |||||||||||maskerad|||||||| |||||||||||||大幅に|||||| ||||||||organizują||imprezy kostiumowe|przebrani||w dużej mierze|||||| Natürlich gibt es einige Leute, die Kostümpartys organisieren, aber weit weniger als in englischsprachigen Ländern. Of course there are a few people who organize costume parties, but far less than in English-speaking countries. Elbette, kostüm partileri düzenleyen birkaç kişi var, ancak Anglophone ülkelerdekilerden çok daha az. Je le sais car quand je vivais à Londres en Angleterre, j'ai vu à quel point c'est une fête importante. ||know||||lived||London||||seen|in|how|point|||celebration|important ||vet||||||||||||||||| Eu||||||||||||||||||| Ich weiß das, weil ich in London, England, gesehen habe, wie wichtig eine Party ist. I know this because when I lived in London, England, I saw how important it is to celebrate. Bunu biliyorum çünkü İngiltere'de Londra'da yaşarken bunun ne kadar önemli bir parti olduğunu gördüm.

Ce que je trouve intéressant avec Halloween, c'est cette célébration de personnages effrayants et sa dimension morbide. ||||||||||||пугающих|||| ||||||||||||terrifiants|||aspect| This||||interesting|with|Halloween|||celebration||characters|scary|||dimension|morbid ||||||||||||assustadores||||mórbido ||||||||||||erschreckende||||morbide ||||||||||||korkunç||||ölümcül ||||||||||||läskiga|||| ||||||||||||可怕的||||阴暗 ||||||||||||怖いキャラクター||||死のような |||||||||celebracja|||strasznych|||wymiar|morbidalny ما أجده مثيرًا للاهتمام في عيد الهالوين هو هذا الاحتفال بالشخصيات المخيفة وأبعادها المرضية. Was ich an Halloween interessant finde, ist diese Feier der gruseligen Charaktere und ihrer krankhaften Dimension. What I find interesting with Halloween is this celebration of scary characters and its morbid dimension. Lo que me parece interesante de Halloween es la celebración de personajes terroríficos y su dimensión morbosa. O que acho interessante sobre o Halloween é essa celebração de personagens assustadores e sua dimensão mórbida. Что мне кажется интересным в Хэллоуине, так это празднование страшных персонажей и его болезненное измерение. Cadılar Bayramı ile ilgili ilginç bulduğum şey, korkutucu karakterlerin bu kutlaması ve ölüme dair boyutudur. L'adjectif « morbide » signifie quelque chose de malsain, autrement dit de mal, de négatif. ||||||de mauvais goût|||||| The adjective|morbid||something|||unhealthy|otherwise|||||negative ||||||doentio|||||| |morbide|||||ungesund|||||| |hasta|||||sağlıksız|||||| ||||||ohälsosam|||||| ||||||不健康|||||| ||||||不健康な|||||| ||||||niezdrowy|||||| Das Adjektiv „morbid“ bedeutet etwas Ungesundes, also Schlechtes, Negatives. The adjective "morbid" means something unhealthy, in other words bad, negative. 病的」という形容詞は、不健康なもの、言い換えれば邪悪なもの、否定的なものを意味する。 Прилагательное «болезненный» означает что-то нездоровое, то есть плохое, негативное. Morfolojik 'morbide' sıfatı, sağlıksız bir şeyi, yani kötü, olumsuz bir şeyi ifade eder. Pour Halloween, les gens veulent avoir peur. ||||want|have|fear ||||istemek|| |||||恐怖を感じる| ||||chcą|| Zu Halloween wollen die Leute Angst haben. For Halloween, people want to be afraid. На Хэллоуин люди хотят испугаться. Cadılar Bayramı için insanlar korkmak ister. Ils veulent voir des monstres, des mauvaises actions, du sang, etc. |want|||monsters||bad|actions|of the|blood| ||||canavarlar|||||| ||||potwory|||||krew| Sie wollen Monster, schlechte Taten, Blut usw. sehen. They want to see monsters, bad deeds, blood, etc. 彼らはモンスターや悪行、血などを見たがる。 Они хотят увидеть монстров, плохие поступки, кровь и т. д. Canavarlar, kötü eylemler, kan vb. görmek isterler. Comme dans les films d'horreur. ||||of horror ||||horror Like in horror movies. ホラー映画のように。 Как в фильмах ужасов. Korku filmlerindeki gibi. Halloween, c'est comme un film d'horreur grandeur nature avec nos amis et nos voisins. ||||||life-size|nature|||friends|||neighbors |||||de horror|em tamanho real||||||| ||||||im Maßstab 1||||||| |||||korku filmi|büyüklük||||||| ||||||i verklig storlek|||||||grannar ||||||原汁原味||||||| ||||||大規模な||||||| ||||||wielkoformatowy||||||| Halloween ist wie ein lebensgroßer Horrorfilm mit unseren Freunden und Nachbarn. Halloween is like a life-size horror film with our friends and neighbors. ハロウィンは、友人や隣人たちとの等身大のホラー映画のようなものだ。 Halloween é como um filme de terror em tamanho real com nossos amigos e vizinhos. Хэллоуин - это как настоящий фильм ужасов с нашими друзьями и соседями. Cadılar Bayramı, arkadaşlarımız ve komşularımızla birlikte gerçek boyutlu bir korku filmi gibi.

Personnellement, je déteste les films d'horreur ! Personally||hate||| |||||horror Personally, I hate horror movies! 個人的にはホラー映画は嫌いだ！ Лично я ненавижу фильмы ужасов! Kişisel olarak, korku filmlerini sevmiyorum! Mais j'avais envie de comprendre pourquoi tellement de personnes sont fascinées par ça. |j'avais||||||||||| But|I had|want||understand||so much|||are|fascinated|| |tinha||||||||||| |hatte||||||||||| ||||||||||büyülenmiş|| ||||||||||fascynowane|| لكنني أردت أن أفهم لماذا يعشق هذا العدد الكبير من الناس. Aber ich wollte verstehen, warum so viele Menschen davon fasziniert sind. But I wanted to understand why so many people are fascinated by it. しかし、私はなぜこれほど多くの人々がそれに魅了されるのかを理解したかった。 Но мне хотелось понять, почему так много людей увлечены этим. Ama bu kadar çok insanın neden buna bu kadar hayran kaldığını anlamak istedim. Pourquoi aimons-nous avoir peur et voir des choses morbides ? |||||||||morbide Why|love|we|||||||morbid |||||||||ölümcül |||||||||morbidalne لماذا نحب أن نخاف ونرى الأشياء المرضية؟ Warum haben wir gerne Angst und sehen gerne krankhafte Dinge? Why do we like to be afraid and see morbid things? なぜ私たちは怖がったり、病的なものを見たがるのか？ Почему мы любим испытывать страх и видеть мрачные вещи? Neden korkmaktan ve korkunç şeyler görmekten hoşlanıyoruz? Pour trouver la réponse, j'ai décidé de faire quelques recherches et de vous préparer un podcast. To|||answer|||to|make||research||||prepare|| |encontrar|||||||||||||| To find the answer, I decided to do some research and prepare a podcast for you. Чтобы найти ответ на этот вопрос, я решил провести некоторые исследования и подготовить для вас подкаст. Cevabı bulmak için bazı araştırmalar yapmaya ve size bir podcast hazırlamaya karar verdim. J'espère que ça va vous plaire. |||||please I hope you will like it. Надеюсь, вам понравится. Umarım hoşunuza gider. Et rassurez-vous, ça ne devrait pas vous faire peur… Sauf peut-être certaines histoires… |||||sollte||||||||| |reassure||||should|||||Except|can||certain| |fiquem tranquilos||||deveria||||||||| Und mach dir keine Sorgen, es sollte dich nicht erschrecken ... Außer vielleicht ein paar Geschichten ... And don't worry, it shouldn't scare you ... Except maybe some stories ... 心配しないで、怖がることはないよ。 И не волнуйтесь, это не должно вас пугать... Кроме, может быть, некоторых историй... Ve içiniz rahat olsun, bu sizi korkutmamalı… Belki bazı hikayeler hariç…

Mais je ne vous en dis pas plus. But (with 'ne ... pas')|||||say|more| Aber ich werde dir nicht mehr erzählen. But I won't tell you more. でも、私が言いたいのはそれだけだ。 Mas não vou contar mais nada. Но больше я тебе не скажу. Ama daha fazlasını söylemiyorum. Allez, c'est parti ! Go||go Los geht's! Here we go ! Haydi, başlıyoruz!

Notre fascination pour les choses effrayantes, les choses qui font peur, commence très tôt. Our|fascination||||scary||||font||||early |||||assustadoras||||||||cedo |||||gruselige|||||||| |büyüleyicilik||||korkutucu|||||||| |||||skräckinjagande|||||||| |||||înfricoșătoare|||||||| |||||怖い|||||||| |fascynacja||||przerażające|||||||| إن انبهارنا بالأشياء المخيفة، الأشياء المخيفة، يبدأ مبكرًا جدًا. Our fascination with scary things, scary things, begins very early. 恐ろしいもの、怖いものへの私たちの魅力はとても早く始まります。 Наше увлечение страшными вещами, страшными вещами начинается очень рано. Korkutucu şeylere, korku yaratan şeylere duyduğumuz hayranlık çok erken başlar.

Pendant l'enfance, nos parents nous lisent parfois des histoires fantastiques avec des princesses, des chevaliers, des dragons, des aventures. During|childhood||||read|sometimes|||fantastic|||princesses||knights|some|dragons|some|adventures |||||leem||||||||||||| ||||||||||||||Ritter|||| |çocukluk||||bize okurlar|||||||||şövalyeler||ejderhalar|| ||||||||||||||骑士|||| |||||||||ファンタジーの||||||||| |||||czytają nam||||fantastyczne|||||rycerze||smoki|| During childhood, our parents sometimes read us fantastic stories with princesses, knights, dragons, adventures. 子供の頃、私たちの親は時々王女、騎士、ドラゴン、冒険の物語を読んでくれます。 В детстве наши родители иногда читают нам фантастические истории с принцессами, рыцарями, драконами, приключениями. Çocukken, ebeveynlerimiz bazen bize prensesler, şövalyeler, ejderhalar ve maceralarla dolu fantastik hikayeler okurlar. Ces histoires s'appellent en français des contes de fées. These||are called||in French|some|tales|of|fairy ||||||||fadas ||||||||Märchen ||||||masallar||peri |||||一些|故事|| ||||||povesti||povești cu zâne ||||||||妖精の ||||||||wróżki تسمى هذه القصص حكايات باللغة الفرنسية. Diese Geschichten werden auf Französisch Märchen genannt. These stories are called fairy tales in French. これらの物語はフランス語でフェアリーテイルと呼ばれています。 W języku francuskim historie te nazywane są contes de fées (bajki). Эти истории на французском называются сказки. Fransızca'da bu hikayelere contes de fées (peri masalları) denir. Je me rappelle bien d'un de ces contes, un conte qui s'appelle Barbe Bleue. I|my|remember|||||tales||tale|||Bluebeard|Blue ||||||||||||Barba Azul| |||||||Geschichten|||||Blaue Bart| |||||||||hikaye|||| ||||||||||||Blåskägg| ||||||||||||巴尔贝| |||||||||||||青ひげ ||||||||||||Błękitna Barba| أتذكر إحدى هذه الحكايات جيدًا، حكاية تسمى بلوبيرد. Ich erinnere mich gut an eine dieser Geschichten, eine Geschichte namens Blaubart. I remember one of these tales, a tale called Bluebeard. 私はその物語の一つ、バルブ・ブルーという物語をよく覚えています。 Я хорошо помню одну из этих сказок, сказку под названием Синяя Борода. Bu masallardan birini çok iyi hatırlıyorum, adı Mavi Sakal olan bir masal. C'est l'histoire d'un homme très riche qui a une barbe bleue et qui vit dans un château. |||||||||einen blauen Bart||||||| |||||||||beard|blue|||lives|||castle ||||||||||青い|||||| ||||||||||||||||castelo ||||||||||||||||zamek It is the story of a very rich man who has a blue beard and who lives in a castle. これは非常に裕福な男の話で、彼は青いひげを持ち、お城に住んでいます。 Это история очень богатого человека с синей бородой, который живет в замке. Bu, çok zengin bir adamın öyküsüdür, mavi bir sakalı vardır ve bir şatoda yaşar. Il s'est marié avec plusieurs femmes, mais elles ont toutes disparues. |has|married||several|women||||all|disappeared |se casou|||||||||desaparecido ||||||||||verschwunden ||||||||||kayboldu ||||||||||försvunnit ||結婚した|||||||| ||żonaty||||||||zniknęły Er heiratete mehrere Frauen, aber alle verschwanden. He married several women, but they have all disappeared. 彼は何人かの女性と結婚しましたが、彼女たちは皆行方不明になりました。 Он женился на нескольких женщинах, но все они исчезли. Birçok kadınla evlendi, ama hepsi kayboldu. 他娶了几个女人，但她们都失踪了。 Il en cherche donc une nouvelle, mais à cause de la couleur de sa barbe, il ne trouve personne. He||seeks|||new||||||color|||beard||||anyone o|||||||||||||||||| Ele||procura|portanto||nova||||||||||||encontra|ninguém Also sucht er nach einem neuen, findet aber wegen seiner Bartfarbe niemanden. So he's looking for a new one, but because of the color of his beard, he can't find anyone. 彼は新しいものを探していますが、ひげの色のせいで誰も見つかりません。 Por isso, procura um novo, mas devido à cor da sua barba, não encontra ninguém. Итак, он ищет нового, но из-за цвета бороды никого не может найти. Så han letar efter en ny, men på grund av färgen på hans skägg kan han inte hitta någon. Bu yüzden yeni bir tane arıyor, ama sakalının rengi yüzünden kimseyi bulamıyor. 于是他寻找新的，但因为胡子的颜色，他找不到人。 Oui, il faut savoir qu'à cette époque les gens n'étaient peut-être pas aussi ouverts d'esprit que maintenant. |||||||||waren nicht|||||||| ||must||that in||time|||were not||be|||open|of mind|| |||||||||nie byli|||||otwarci|umysł|| |ele||||||||não eram|||||abertos de mente||| Ja, man muss wissen, dass die Leute damals vielleicht nicht so aufgeschlossen waren wie heute. Yes, you should know that at that time people were perhaps not as open-minded as now. はい、その時代の人々は今ほどオープンマインドではなかったかもしれません。 Да, вы должны знать, что в то время люди, возможно, не были такими открытыми, как сейчас. Ja, man måste inse att människor på den tiden kanske inte var lika fördomsfria som de är nu. Evet, o dönemde insanların belki de şimdi olduğundan daha açık fikirli olmadıklarını bilmek gerekiyor. Donc avoir une barbe bleue, c'était un vrai handicap ! |||einen Bart|||||Nachteil |||beard|blue||||handicap ||||||||przeszkoda So having a blue beard was a real handicap! したがって、青いひげを持つことは本当にハンディキャップでした！ Portanto, ter uma barba azul era uma verdadeira desvantagem! Так что синяя борода была настоящей помехой! Så att ha ett blått skägg var ett riktigt handikapp! Yani mavi bir sakala sahip olmak, gerçekten bir engeldi! Bref, il finit par trouver une femme qui accepte de se marier avec lui. In short||finishes|||a|||accept||him|marry|| ||sonunda buluyor||||||||||| ||kończy||||||||||| Kurz gesagt, er findet eine Frau, die sich bereit erklärt, ihn zu heiraten. In short, he ends up finding a woman who agrees to marry him. 要するに、彼は自分と結婚することを受け入れる女性を見つけました。 Короче говоря, он находит женщину, которая соглашается выйти за него замуж. Kısacası, sonunda onunla evlenmeyi kabul eden bir kadın buluyor. Elle s'installe dans son château. She|settles|||castle |住む||| |osiada||| Sie lässt sich in ihrem Schloss nieder. She settles in her castle. 彼女は彼の城に住み始めます。 Она устраивается в своем замке. Kadın, kalesine yerleşiyor. Un jour, Barbe Bleue part en voyage et il laisse les clés du château à sa femme. |||||||||||Schlüssel||||| ||Beard|Blue|leaves||||he|leaves||keys||castle|||wife |||||||||||鍵||||| |||||||||deixa||||||| Eines Tages macht Blaubart einen Ausflug und überlässt seiner Frau die Schlüssel zum Schloss. One day, Bluebeard leaves on a journey and he leaves the keys of the castle to his wife. ある日、バルブ・ブルーは旅に出かけ、城の鍵を妻に渡します。 Однажды Голубая борода уезжает в путешествие и оставляет ключи от замка своей жене. Bir gün, Mavi Sakal seyahate çıkıyor ve kalenin anahtarlarını karısına bırakıyor. Ces clés ouvrent toutes les portes du château, mais il y a une pièce qu'il lui interdit de visiter. ||||||||||||||||verboten|| |keys|open|||doors||||||||room|||forbids|| ||開く|||||||||||||||| ||abrem|||||||||||||||| |||||||zamek|||||||||zakazuje|| Diese Schlüssel öffnen alle Türen des Schlosses, aber es gibt einen Raum, den er ihr verbietet zu betreten. These keys open all the doors of the castle, but there is a room which he forbids him to visit. これらの鍵は城のすべての扉を開くが、彼女が訪れることを禁じられている部屋が一つある。 Эти ключи открывают все двери замка, но есть комната, в которую ему запрещено заходить. Bu anahtarlar kalenin tüm kapılarını açar, ama ona ziyaret etmesi yasak olan bir oda var. Évidemment, dès qu'il part sa femme décide d'aller dans la pièce interdite. |as soon as|that he|leaves||||to go|||room|forbidden |||||||||||立ち入り禁止 |||||||||||zakazanej |||||||||||förbjudna Sobald er geht, beschließt seine Frau offensichtlich, in das verbotene Zimmer zu gehen. Obviously, as soon as he leaves his wife decides to go to the forbidden room. もちろん、彼が出かけるとすぐに彼の妻は禁じられた部屋に行くことに決める。 Natuurlijk besluit zijn vrouw, zodra hij weg is, de verboden kamer in te gaan. Очевидно, как только он уходит, его жена решает зайти в запретную комнату. Elbette, eşinin gitmesinin hemen ardından o yasak odaya gitmeye karar veriyor. Là, elle découvre les cadavres des précédentes femmes de Barbe Bleue. ||discovers||bodies|of the|previous|||Beard| ||||cesetler|||||| ||||||前の|||| ||||ciała|||||| هناك ، تكتشف جثث النساء السابقات في بلوبيرد. There, she discovers the corpses of the previous women of Bluebeard. そこで、彼女はバルブ・ブルーの以前の妻たちの遺体を発見する。 Там она обнаруживает тела предыдущих жен Барбы-Голубой. Orada, Mavi Sakal'ın önceki kadınlarının cesetlerini keşfediyor. Un cadavre, c'est le corps d'une personne morte. |body|||body|||dead |ceset|||||| |死体|||||| |zwłoki||||||martwa A corpse is the body of a dead person. 死体とは、亡くなった人の体のことです。 Труп - это тело умершего человека. Bir ceset, ölmüş bir kişinin bedenidir. Là vous imaginez facilement sa réaction : elle panique un peu… Barbe Bleue rentre au château et il découvre que sa femme est allée dans la pièce interdite donc il décide de la tuer. ||imagine|||reaction||panics||a little|Beard||returns||castle|||discovers|||||gone|||room|forbidden||||||kill ||||||||||||||||||||||foi||||||||||matar ||||||||||||||||||||||gegangen|||||||||| |||||||panik yapmak||||||||||||||||||||||||| |||||||感到恐慌||||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||||camera interzisă||||||| ||||||||||||||||||||||部屋|||||||||| ||||||||||||wraca||zamek||||||||||||zabroniona||||||zabić Dort kann man sich ihre Reaktion leicht vorstellen: Sie gerät ein wenig in Panik ... Blaubart kehrt ins Schloss zurück und entdeckt, dass seine Frau in das verbotene Zimmer gegangen ist, also beschließt er, sie zu töten. There you can easily imagine his reaction: she panics a little ... Bluebeard returns to the castle and he discovers that his wife has gone into the forbidden room so he decides to kill her. そこであなたは彼女の反応を簡単に想像できます：彼女は少しパニックになります… バルブーが城に帰ってきて、彼は妻が禁じられた部屋に行ったことを発見し、彼女を殺すことに決めます。 Тут легко представить ее реакцию: она немного паникует… Синяя Борода возвращается в замок и обнаруживает, что его жена ушла в запретную комнату, поэтому он решает ее убить. Orada onun tepkisini kolayca hayal edersiniz: biraz panik yapar... Mavi Sakal şatoya girer ve karısının yasak odaya gittiğini keşfeder, bu yüzden onu öldürmeye karar verir. Heureusement, les deux frères de cette femme arrivent pour la sauver et ils tuent Barbe Bleue. |||||||||||||töten|| Fortunately|||brothers||||arrive|||save|||kill|Beard|Blue |||||||||||||öldürürler|| |||||||||||||殺す|| ||||||||||uratować|||zabijają|| Fortunately, the two brothers of this woman arrive to save her and they kill Bluebeard. 幸運なことに、この女性の二人の兄弟が彼女を救うために到着し、バルブーを殺します。 К счастью, два брата этой женщины прибывают, чтобы спасти ее, и убивают Синюю Бороду. Neyse ki, bu kadının iki erkek kardeşi onu kurtarmak için gelir ve Mavi Sakal'ı öldürürler. La femme hérite de sa fortune, et tout est bien qui finit bien (comme on dit en français). The|woman|inherits|||fortune|and||||ends|ends|||||| ||erbt||||und||||||||||| ||miras alır||||ve||||||||||| ||ärver||||||||||||||| ||继承||||||||||||||| ||相続する||||||||||||||| ||dziedziczy|||fortuna||||||kończy|||||| Die Frau erbt ihr Vermögen, und alles ist gut, was gut endet (wie wir auf Französisch sagen). The woman inherits her fortune, and everything is good that ends well (as we say in French). 妻は彼の財産を相続し、終わりよければすべてよし（フランス語でこう言う）。 Женщина наследует свое состояние, и все хорошо, что хорошо кончается (как мы говорим по-французски). Kadın, servetini miras alır ve her şeyin gönlümüzdeki gibi olması (Fransızca'da dediğimiz gibi).

Ça vous dit quelque chose ? It||says|something|something Isso|||| Erinnert dich das an etwas? Does that remind you of something ? 何か思い出すことがありますか？ Это что-то вам говорит? Bu size bir şeyler söylüyor mu? Est-ce que vous avez déjà entendu cette histoire ? Have you ever heard this story? この話を聞いたことがありますか？ Вы уже слышали эту историю? Bu hikayeyi daha önce duydunuz mu? Elle n'a rien d'extraordinaire. |has|nothing|extraordinary |||olağanüstü |||特別な |||niezwykłego Sie ist nichts Außergewöhnliches. There is nothing extraordinary about it. 彼女には何も特別なことはありません。 Она ничем не выдающаяся. Det är inget märkvärdigt med det. Onda olağanüstü bir şey yok. Mais c'est un peu choquant qu'on la raconte aux enfants, non ? ||||shocking|||tell|to the||isn't it |||||||conta||| ||||schockierend|||||| ||||şok edici|||||| ||||chockerande|||||| ||||衝撃的|||||| ||||szokujące|||||| But it's a little shocking that it is told to children, isn't it? Но немного шокирует то, что мы рассказываем это детям, не так ли? Men det är lite chockerande att säga det till barn, eller hur? Ama bunu çocuklara anlatmanın biraz şok edici olduğunu düşünmüyor musun? Il y a ce personnage de Barbe Bleue qui est un vrai serial killer ! He||||character||Beard|||is|||serial|killer ||||||||||||katil| ||||||||||||seriemördare| ||||||||||||连环| |||||||||||||連続殺人犯 ||||||||||||seryjny|morderca There is this character of Bluebeard who is a real serial killer! バルブ・ブルーというキャラクターは本物のシリアルキラーだ！ Есть персонаж из Синей Бороды, настоящий серийный убийца! Det finns en karaktär som heter Blåskägg som är en riktig seriemördare! Mavi Sakal karakteri var ki o gerçek bir seri katil! À mon avis, ça n'est pas le genre d'histoire qu'on devrait lire aux enfants… Mais on le fait peut-être seulement en France. ||opinion||||||of history||should|||||||||||| ||||||||||||||||||||apenas|| Meiner Meinung nach ist das nicht die Art von Geschichte, die wir Kindern vorlesen sollten… Aber wir machen das vielleicht nur in Frankreich. In my opinion, this is not the kind of story we should read to children ... But we may be doing it only in France. 私の意見では、これは子供たちに読ませるべき話ではない…でも、もしかしたらフランスだけでそうしているのかもしれない。 По моему мнению, это не тот тип истории, который стоит читать детям... Но, вероятно, этого делают только во Франции. Bana göre, bu çocuklara okuması gereken türden bir hikaye değil... Ama belki sadece Fransa'da yapıyoruz. En France, on considère que les enfants sont de petits adultes et qu'on ne doit rien leur cacher. ||||||||||adults||||must|nothing|them|hide |||||||||||||||||ukrywać |França||||||||||||||||esconder |||||||||||||||||隠すべき In Frankreich sind wir der Meinung, dass Kinder kleine Erwachsene sind und dass ihnen nichts verborgen bleiben sollte. In France, children are considered to be small adults and nothing should be hidden from them. フランスでは、子供は小さな大人と見なされていて、何も隠してはいけないとされています。 Na França, consideramos que as crianças são pequenos adultos e que nada lhes deve ser escondido. Во Франции считается, что дети - это маленькие взрослые, и ничего им не следует скрывать. I Frankrike betraktas barn som små vuxna och vi ska inte dölja något för dem. Fransa'da, çocukların küçük yetişkinler olduğu ve onlara hiçbir şey saklamaması gerektiği düşünülüyor. Je ne sais pas si c'est une bonne idée, et surtout je me demande comment ça se passe dans les autres pays. ||||||||||especially||||especially|||happens|||| |||||||||||||||||acontece|||| Ich weiß nicht, ob es eine gute Idee ist, und vor allem frage ich mich, wie es in anderen Ländern ist. I do not know if it is a good idea, and above all I wonder how it goes in other countries. それがいいアイデアかどうかはわからないし、何より他の国ではどうなんだろう。 Не уверен, что это хорошая идея, и в особенности мне интересно, как это происходит в других странах. Jag vet inte om det är en bra idé, och framför allt undrar jag hur det fungerar i andra länder. Bunun iyi bir fikir olup olmadığını bilmiyorum ve özellikle diğer ülkelerde bunun nasıl olduğunu merak ediyorum.

Bref, vous voyez que dès l'enfance, on est exposé à la peur à travers des histoires ou des dessins animés. ||||dès|||||||||||récits|||| In short|you|see||from the|childhood|||exposed|||fear|to|through|||||drawings|animated En resumo||||desde||||||||||||||| ||||itibaren||||||||||||||| |||||||||||||||||||tecknade filmer |||||dzieciństwo||||||||przez|||||rysunki|animacje Kurzum, Sie sehen, dass man schon als Kind durch Geschichten oder Zeichentrickfilme mit Angst konfrontiert wird. In short, you can see that from childhood onwards, we're exposed to fear through stories and cartoons. 簡単に言うと、幼少期から物語やアニメを通じて恐怖にさらされていることがわかります。 Короче говоря, вы видите, что с детства мы подвергаемся страху через сказки или мультфильмы. Kort sagt kan man se att vi från barndomen och framåt utsätts för rädsla genom berättelser och tecknade serier. Kısacası, çocukluktan itibaren hikayeler veya çizgi filmler aracılığıyla korkuya maruz kalıyoruz. 简而言之，你会发现，从童年起，我们就通过故事或漫画接触到恐惧。 Les enfants sont d'ailleurs très curieux, ils se posent beaucoup de questions sur ce sujet. |children||also||curious|||ask||of|||this| |||zresztą|||||zadają pytania|||||| Die Kinder sind übrigens sehr wissbegierig und stellen viele Fragen zu diesem Thema. Children are also very curious, they ask themselves a lot of questions on this subject. 子供たちは非常に好奇心旺盛で、このテーマについて多くの質問をします。 Дети также очень любопытны, они задают много вопросов на эту тему. Ayrıca çocuklar çok meraklıdır, bu konu hakkında birçok soru sorarlar. Ils veulent comprendre ce qu'est la mort. |want|understand|this||the|death ||||||morte Sie wollen verstehen, was der Tod ist. They want to understand what death is. 彼らは死とは何かを理解したがっています。 Они хотят понять, что такое смерть. De vill förstå vad döden är. Ölümün ne olduğunu anlamak isterler.

Ces questions sont évidemment toujours présentes quand on grandit. ||||||||on grandit These|questions||obviously||present|||grows up ||||||||wächst auf ||||||||dorasta Diese Fragen sind natürlich immer präsent, wenn wir erwachsen werden. These questions are obviously always present when we grow up. Эти вопросы, очевидно, всегда присутствуют, когда мы взрослеем. Dessa frågor finns naturligtvis alltid med när vi växer upp. Bu sorular, büyüdüğümüzde açıkça her zaman mevcuttur. On continue de chercher des réponses à ce qu'on a vu ou entendu pendant l'enfance. ||||||||||gesehen hat||||der Kindheit |||||answers|||||seen||||childhood ||||||||||||||dzieciństwo |||||||||||||durante| Wir suchen weiterhin nach Antworten auf das, was wir in unserer Kindheit gesehen oder gehört haben. We continue to look for answers to what we saw or heard during childhood. 私たちは子どもの頃に見聞きしたことの答えを探し続けている。 We blijven zoeken naar antwoorden op wat we als kind hebben gezien of gehoord. Continuamos a procurar respostas para o que vimos ou ouvimos quando éramos crianças. Мы продолжаем искать ответы на то, что видели или слышали в детстве. Vi fortsätter att leta efter svar på det vi såg eller hörde som barn. Çocuklukta gördüğümüz veya duyduğumuz şeylere yanıtlar aramaya devam ediyoruz. Quelques années plus tard, à l'adolescence, on regarde nos premiers films d'horreur avec des amis, soit à la maison soit au cinéma. Some|||later||adolescence||watch|our|||||||either|||home|either|at the| Alguns||||||||||||||||||||| |||||der Jugend||||||||||entweder ... oder|||||| |||||ergenlik|||||||||||||||| |||||思春期|||||||||||||||| |||||młodość|||||||||||||||| Einige Jahre später schauen wir uns als Teenager unsere ersten Horrorfilme mit Freunden an, entweder zu Hause oder im Kino. A few years later, as a teenager, we watch our first horror films with friends, either at home or in the movies. それから数年後、ティーンエイジャーになった私たちは、初めてホラー映画を友人と一緒に家や映画館で観た。 Несколько лет спустя, в подростковом возрасте, мы смотрим наши первые фильмы ужасов с друзьями, либо дома, либо в кинотеатре. Birkaç yıl sonra, ergenlikte, ilk korku filmlerimizi arkadaşlarla, ya evde ya da sinemada izliyoruz. Vous savez que les adolescents adorent les films d'horreur, c'est un genre très populaire parmi eux. ||||||||d'horreur||||||| You|know|||adolescents|love|||of horror||||||among|them |||||||||bu bir|||||| ||||若者||||||||||| ||||nastolatkowie||||||||||wśród nich| You know teenagers love horror movies, it's a very popular genre among them. ご存知のように、ティーンエイジャーはホラー映画が大好きだ。 Вы знаете, что подростки обожают фильмы ужасов, это очень популярный жанр среди них. Gençlerin korku filmlerini çok sevdiğini biliyorsunuz, bu onların arasında çok popüler bir tür. En regardant des personnes se faire tuer dans un film, ils peuvent démystifier la mort, lui enlever son côté mystérieux et inconnu. ||||||||||||||||ôter||||| |watching|||||kill||||||demystify||death|it|remove|its|side|mysterious||unknown ||||||||||||||||tirar||lado misterioso|||desconhecido ||||||||||||entmystifizieren||||nehmen||||| ||||||||||||açıklamak|||ona|almak||||| ||||||||||||||||ta bort||||| ||||||||||||揭示||||||||| ||||||||||||神秘を解明||||||||| ||||||||||||zdemistyfikować|||||||tajemniczy||nieznany ومن خلال مشاهدة الأشخاص وهم يُقتلون في أحد الأفلام، يمكنهم إزالة الغموض عن الموت وإزالة جانبه الغامض والمجهول. Wenn man sieht, wie Menschen in einem Film getötet werden, kann dies den Tod entmystifizieren und seine mysteriöse und unbekannte Seite beseitigen. By watching people get killed in a film, they can demystify death, taking away its mysterious and unknown side. 映画の中で人が殺されるのを見ることで、死を神秘化し、その神秘的で未知の側面を取り除くことができる。 Assistir pessoas sendo mortas em um filme pode desmistificar a morte, tirando seu lado misterioso e desconhecido. Наблюдая, как людей убивают в фильме, они могут размистифицировать смерть, избавить её от её мистического и неизведанного аспекта. Genom att se människor bli dödade i en film kan de avmystifiera döden och ta bort dess mystiska och okända sida. Bir filmde insanların öldüğünü izlerken, ölümü gizemini ortadan kaldırabilir, onu gizemli ve bilinmeyen yönünden arındırabilirler. Quand vous voyez des dizaines de personnes mourir dans un film, forcément ça semble un peu moins dramatique. ||||||||dans||||||||| ||see||dozens||people|die||||inevitably||seems|||less|dramatic Quando||||dezenas de pessoas||||||||||||| ||||Zehntausende||||||||||||| |||||||ölmek|||||||||| |||||||||||||||||戏剧性 |||||||||||必然的に||||||劇的 Wenn Sie Dutzende von Menschen in einem Film sterben sehen, scheint dies offensichtlich etwas weniger dramatisch zu sein. When you see dozens of people dying in a film, it inevitably seems a little less dramatic. 映画の中で何十人もの人が死ぬのを見ると、どうしてもドラマチックさが薄れてしまう。 Когда вы видите десятки людей умирать в фильме, это, конечно, кажется немного менее драматичным. När man ser dussintals människor dö i en film blir det oundvikligen lite mindre dramatiskt. Bir filmde onca insanın öldüğünü gördüğünüzde, bu elbette biraz daha az dramatik görünüyor. On peut quasiment s'habituer à l'idée de la mort. ||almost|get used|||||death |||慣れる||||| |||przyzwyczaić się||||| يمكنك التعود على فكرة الموت تقريبًا. Man kann sich fast an den Gedanken des Todes gewöhnen. You can almost get used to the idea of death. 死というものにほとんど慣れることができる。 Можно почти привыкнуть к мысли о смерти. Man kan nästan vänja sig vid tanken på döden. Ölüm fikrine neredeyse alışabiliriz.

On peut aussi considérer ces films d'horreur comme un rite de passage, autrement dit une épreuve pour devenir adulte. |||consider|these||of horror||a|rite|of|passage|otherwise||a|test||become| a gente|||||||||||||||prova||| |||||||||||Übergangsritus||||Prüfung||| |||görmek||||||rit||||||sınav||| |||||||||仪式||||||||| |||||||||ritual||rite de trecere||||||| |||||||||||||||試練||| |||||||||rytuał||rytuał przejścia||||próba||| يمكننا أيضًا اعتبار أفلام الرعب هذه بمثابة طقوس مرور ، وبعبارة أخرى اختبار لتصبح شخصًا بالغًا. Man kann diese Horrorfilme auch als eine Art Initiationsritus betrachten, sprich als eine Prüfung, um erwachsen zu werden. We can also consider these horror films as a rite of passage, in other words a test to become an adult. ホラー映画は通過儀礼、大人になるための試練ともいえる。 Можно также считать эти фильмы ужасов своего рода инициацией, другими словами, испытанием для взросления. Bu korku filmlerini bir geçiş ritüeli olarak da görebiliriz, diğer bir deyişle yetişkin olmak için bir sınav. Avant, il existait beaucoup de ces rites. ||||||Rituale Before||existed||||rituals ||||||ritüeller ||||||儀式 Antes|||||| في السابق، كان هناك الكثير من هذه الطقوس. Früher gab es viele solcher Riten. Before, there were many such rites. Раньше часто проводились такие обряды. Önceden, bu tür birçok ritüel vardı. On testait le courage des jeunes pour voir s'ils étaient capables d'être enfin des adultes. |tested||||young|to|||were|capable|be|finally||adults |testete||||||||||||| |test ediyordu||||||||||||| |testade||||||||||||| |テストしていた||||||||||||| Wir haben den Mut junger Menschen getestet, um zu sehen, ob sie endlich erwachsen werden können. We tested the courage of young people to see if they could finally be adults. 私たちは、若者たちが最終的に大人になれるかどうか、その勇気を試していたのだ。 Молодых испытывали на смелость, чтобы увидеть, способны ли они наконец стать взрослыми. Gençlerin cesaretlerini test ediyorduk, bakalım sonunda yetişkin olabilecekler mi. Le service militaire par exemple, quand les jeunes passent du temps dans l'armée, c'est aussi un rite de passage. ||||||||||||||||||Übergangsritus ||military||example|||young|spend||||the army||||rite||rite Military service for example, when young people spend time in the army, it is also a rite of passage. 例えば、若者が軍隊で過ごす兵役も通過儀礼である。 Например, военная служба, когда молодые проводят время в армии, также является инициацией. Örneğin askerlik, gençlerin orduyla zaman geçirdiği bir deneyimdir, bu da bir geçiş ritüelidir. Maintenant, il y a de moins en moins d'épreuves comme ça. ||||||||of tests|| ||||||||試験|| ||||||||provas|| Now there are fewer and fewer trials like that. 今、そのようなイベントは少なくなってきている。 Теперь таких испытаний становится все меньше. Şimdi ise böyle deneyimlerin sayısı giderek azalıyor. Mais avec les films d'horreur, les adolescents combattent leur peur, ils quittent l'enfance et passent à l'âge adulte. ||||||adolescents|combat||||leave|childhood||pass||| But with horror movies, teens fight their fear, they leave childhood and go on to adulthood. しかしホラー映画では、ティーンエイジャーは恐怖と戦い、子供時代を捨て、大人へと歩みを進める。 Но с фильмами ужасов подростки преодолевают свой страх, они покидают детство и переходят во взрослую жизнь. Ancak korku filmleriyle gençler korkularıyla yüzleşir, çocukluktan çıkar ve yetişkinliğe geçerler.

Si on veut comprendre pourquoi la peur nous fascine tellement, il faut bien sûr observer notre cerveau. If||wants|understand|||||fascinates|so much||must|||observe|| ||||||||fascine|||||||| ||||||||||||||観察する|| |||||||||tanto assim||||||| ||||||||||||||observera|| Wenn wir verstehen wollen, warum uns die Angst so sehr fasziniert, müssen wir natürlich unser Gehirn beobachten. If we want to understand why fear fascinates us so much, we must of course observe our brain. 恐怖がなぜこれほどまでに私たちを魅了するのかを理解したければ、私たちの脳に注目しなければならない。 Если мы хотим понять, почему страх нас так привлекает, нужно, конечно, изучить наш мозг. Korkunun neden bu kadar büyüleyici olduğunu anlamak istiyorsak, elbette beynimizi gözlemlemeliyiz. 如果我们想了解为什么恐惧让我们如此着迷，我们当然必须观察我们的大脑。 Vous savez le cerveau, c'est cet organe qui est à l'intérieur de notre tête et qui contrôle tout : notre corps, nos émotions, etc. |||brain|||organ||||the inside|||head||||everything||body||| You know the brain, it is this organ which is inside our head and which controls everything: our body, our emotions, etc. Вы знаете мозг, это орган, который находится внутри нашей головы и управляет всем: нашим телом, нашими эмоциями и т.д. Biliyorsunuz, beyin, başımızın içinde bulunan ve her şeyi kontrol eden o organdır: bedenimiz, duygularımız, vb.

Donc c'est aussi lui qui nous pousse à nous confronter à des choses qui nous font peur. |||||||||面对||||||| |||him|||push||us|confront||||||also|fear |||||||||yüzleşmek||||||| |||||||||向き合わせる||||||| ||||||nos incentiva|||||||||| Er ist es also auch, der uns dazu drängt, uns Dingen zu stellen, die uns Angst machen. So it is also he who pushes us to confront things that scare us. だから、それは私たちを恐怖に陥れるものに直面させるものでもある。 Portanto, é também ele quem nos impele a enfrentar as coisas que nos assustam. Так что именно он подталкивает нас к тому, чтобы столкнуться с вещами, которые нас пугают. Yani, bizi korktuğumuz şeylerle yüzleşmeye zorlayan da o. 因此，也是他促使我们面对那些让我们害怕的事情。 Certaines personnes ne peuvent pas s'empêcher d'avoir peur. Certaines||||||| |||can||prevent oneself|having| |||podem||evitar|| |||||sich abhalten|| |||||kendini alamamak|| |||||hålla sig från|| |||||自分を抑|| Manche Menschen können nicht anders, als Angst zu haben. Some people can't help but be afraid. 怖くて仕方がない人もいる。 Algumas pessoas não conseguem evitar o medo. Некоторые люди не могут не бояться. Bazı insanlar korkmaktan kendini alıkoyamaz. Ah, ça c'est une expression intéressante : ne pas s'empêcher de. ||||prevent oneself from|interesting|not||prevent oneself| ||||||||impedir-se de| ||||||nicht||sich hindern| ||||||||kendini alıkoymak| |||||intressant|||hindra sig| ||||||||a se împiedica| ||||||||自分を抑| Ah, das ist ein interessanter Ausdruck: sich nicht davon abhalten lassen. Ah, that's an interesting expression: to not be able to help oneself. ああ、これは面白い表現だね。 Ah, que expressão interessante: não se ajude a fazer. Ах, это интересное выражение: не могу сдержаться. Ah, bu ilginç bir ifade: kendini alıkoyamamak. Quand vous dites « je ne peux pas m'empêcher de penser à mon ex » par exemple, ça signifie que c'est plus fort que vous : vous êtes obsédé par votre ex et que vous pensez à elle ou lui tout le temps ! |||||||mich daran hindern||||||||||||||||||besessen|||||||||||||| When||say|I||||prevent me|||||ex||example||means||||strong|||||obsessed|||ex|||||about|||||| |||||||kendimi durduramıyorum||||||||||||||||||takıntılı|||||||||||||| |||||||kan inte sluta|||||||||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||元恋人||||||||||||||||||||||||||| Wenn Sie zum Beispiel sagen "Ich kann nicht anders, als an meinen Ex zu denken", bedeutet dies, dass er stärker ist als Sie: Sie sind von Ihrem Ex besessen und denken die ganze Zeit an ihn oder sie! When you say 'I can't help but think about my ex,' for example, it means that it's stronger than you: you are obsessed with your ex and you think about him or her all the time! 例えば、「元彼のことが頭から離れない」というのは、「元彼に執着していて、いつも元彼のことを考えている」ということです！ Quando você diz "Não posso deixar de pensar no meu ex", por exemplo, significa que ele é mais forte do que você: você é obcecado pelo seu ex e pensa nele o tempo todo! Когда вы говорите, например, "я не могу не думать о своем бывшем", это означает, что это сильнее вас: вы одержимы своим бывшим и думаете о нем или ней все время! Örneğin, "eski sevgilimi düşünmekten kendimi alamıyorum" dediğinizde, bu sizin için daha güçlü anlamına geliyor: eski sevgilinize takıntılısınız ve sürekli onu düşünüyorsunuz! C'est pareil avec les films d'horreur : il y a des gens qui détestent ça mais qui ne peuvent pas s'empêcher d'en regarder. It's|the same||||of horror|||||||hate|||||||prevent oneself|of it| ||||||||||||nefret ederler||||||||| ||||||||||||avskyr||||||||| Das gleiche gilt für Horrorfilme: Es gibt Leute, die es hassen, aber nicht anders können, als es sich anzusehen. It's the same with horror movies: there are people who hate it but who can't help but watch it. ホラー映画も同じで、嫌いなのに見るのを止められない人がいる。 То же самое и с фильмами ужасов: есть люди, которые их ненавидят, но не могут не смотреть. Korku filmleriyle de aynıdır: bunu nefret eden insanlar var ama yine de izlemekten kendilerini alamıyorlar.

Pour comprendre ce qui se passe dans notre cerveau quand nous voyons une scène morbide, des psychologues américains ont créé une expérience. |||||||||||||scène morbide|||||||| |understand||||||||||see||scene|morbid||psychologists|American||||experiment |||||||||||vemos|||||||||| Um zu verstehen, was in unserem Gehirn vor sich geht, wenn wir eine krankhafte Szene sehen, haben amerikanische Psychologen ein Experiment erstellt. To understand what goes on in our brain when we see a morbid scene, American psychologists have created an experiment. 私たちが陰惨なシーンを見るとき、脳内で何が起こるかを理解するために、アメリカの心理学者たちは実験を行いました。 Чтобы понять, что происходит в нашем мозгу, когда мы видим мрачную сцену, американские психологи провели эксперимент. Amerikalı psikologlar, bir kötü sahne gördüğümüzde beynimizde neler olduğunu anlamak için bir deney tasarladılar. Ils ont choisi des volontaires, et ils leur ont infligé une petite douleur. |||||||||causé|||douleur They||chosen||volunteers|||||inflicted||small|pain |||||||||infligiram|||dor leve |||||||||zugefügt|||Schmerz ||||gönüllüler|||||verdi|||ağrı ||||frivilliga|||||ådragit||| لقد اختاروا متطوعين، وألحقوا بهم القليل من الألم. Sie wählten Freiwillige aus und fügten ihnen ein wenig Schmerz zu. They chose volunteers, and they inflicted a little pain on them. 彼らはボランティアを選び、少しの痛みを与えました。 Wybrali ochotników i zadali im trochę bólu. Они выбрали добровольцев и причинили им небольшую боль. Gönüllüler seçtiler ve onlara küçük bir acı çektirdiler. 他们选择了志愿者，并给他们造成了一点痛苦。 Ils les ont légèrement brûlé pour leur faire un peu mal. |||slightly|burned|||||| |||slightly|burned||||a||hurt Onlar|||||için||||| Eles||||queimado|||||| Sie verbrannten sie leicht, um sie ein bisschen zu verletzen. They burned them slightly to hurt them a little. 彼らは少し焼かれて、少しだけ痛みを感じさせました。 Spalili ich trochę, aby ich trochę zranić. Queimaram-nos um pouco para os magoar um pouco. Они слегка обожгли их, чтобы немного повредить. Onları hafifçe yaktılar, böylece biraz acı hissettiler. 他们稍微烧了他们，让他们受到一点伤害。 Ça peut vous sembler cruel, mais c'est pour la science ! ||||grausam||||| |can||seem|cruel|but||for||science ||||残酷||||| ||||grymt||||| Es mag dir grausam erscheinen, aber es ist für die Wissenschaft! It may sound cruel to you, but it's for science! それは残酷に感じるかもしれませんが、これは科学のためです！ Это может показаться вам жестоким, но это для науки! Bu size acımasız gelebilir, ama bu bilim için! 这对你来说可能看起来很残酷，但这是为了科学！ Évidemment, les volontaires étaient d'accord, les psychologues ne les ont pas forcé. Obviously||volunteers|were|agreed||psychologists|did not||||forced |||||||||||forladı |||||||||||tvingat Offensichtlich stimmten die Freiwilligen zu, die Psychologen zwangen sie nicht. Obviously, the volunteers agreed, the psychologists did not force them. もちろん、ボランティアたちは同意しており、心理学者たちは彼らを無理強いしませんでした。 Oczywiście ochotnicy zgodzili się, a psychologowie ich nie zmuszali. Очевидно, волонтеры согласились, психологи их не заставляли. Elbette, gönüllüler kabul etti, psikologlar onları zorlamadı. 显然，志愿者们同意了，心理学家并没有强迫他们。

Pendant qu'ils faisaient ça, ils ont utilisé un scanner pour voir ce qui se passait dans leur cerveau. While||were doing|it|||used||scanner||||||happened||their| Enquanto||||||||||||||||| ||machten||||||||||||||| ||||||||tarayıcı||||||||| ||||||||skanner||||||||| ||||||||扫描仪||||||||| ||||||||スキャナー||||||||| Während sie dies taten, benutzten sie einen Scanner, um zu sehen, was in ihrem Gehirn vorging. While they were doing this, they used a scanner to see what was going on in their brains. 彼らがそれをしている間、脳内で何が起こっているのかを見るためにスキャナーを使用しました。 Пока они это делали, они использовали сканер, чтобы увидеть, что происходит в их мозгу. Bunu yaparken, beyinlerinde neler olup bittiğini görmek için bir tarayıcı kullandılar. Et ils ont remarqué deux choses. |||noticed|| And they noticed two things. 彼らは二つのことに気づきました。 И они отметили две вещи. Ve iki şey fark ettiler. La première, c'est que les zones du cerveau liées à la sensation douloureuse étaient activées. ||||||||||||douloureuse|| |||||areas|||linked|in||sensation|painful|were|activated ||||||||||||schmerzhaften|| |||||bölgeler|||||||ağrılı||aktifti ||||||||||||smärtsam|| ||||||||||||疼痛|| Das erste ist, dass die Bereiche des Gehirns, die mit dem schmerzhaften Gefühl zusammenhängen, aktiviert wurden. The first is that the areas of the brain related to the painful sensation were activated. 第一に、痛みの感覚に関連する脳の領域が活性化されていたことです。 Первая - это то, что активированы участки мозга, ответственные за ощущение боли. İlki, ağrı hissiyle ilişkili beyin bölgelerinin etkinleştiğidir. 首先是与疼痛感相关的大脑区域被激活。 Là vous me direz que c'est plutôt normal. |you|me|will tell|||rather|normal Dort werden Sie mir sagen, dass es eher normal ist. There you will say to me that it is rather normal. ここであなたは、これはかなり普通だと言うでしょう。 Вы могли бы сказать, что это довольно нормально. Orada bana bunun oldukça normal olduğunu söyleyeceksiniz. Mais la deuxième chose, plus intéressante, c'est qu'une autre zone, une zone liée au plaisir, était elle aussi activée ! ||||||it's|||zone|a||linked||pleasure||||activated ||||||||||||||||||etkinleştirildi ||||||||||||||||||活性化された But the second, more interesting thing is that another zone, a zone linked to pleasure, was also activated! しかし、2つ目のより興味深いことは、別の領域、快楽に関係する領域も活性化したことだ！ Но второе, более интересное, заключается в том, что другая зона, связанная с удовольствием, также была активирована! Ama ikinci, daha ilginç şey, başka bir bölgenin, zevkle ilişkili bir bölgenin, onun da etkinleşmiş olmasıdır! Autrement dit, la douleur procurait une forme de plaisir. ||||fournissait|||| Otherwise||the|pain|caused||form||pleasure |||Schmerz|verschaffte|||| ||||sağlıyordu|||| ||||gav|||| ||||带来|||| ||||与えていた|||| وبعبارة أخرى ، قدم الألم شكلاً من أشكال المتعة. In other words, pain was a form of pleasure. つまり、痛みは一種の快楽をもたらしていた。 Em outras palavras, a dor proporcionou uma forma de prazer. Другими словами, боль приносила форму удовольствия. Başka bir deyişle, acı bir tür zevk sağlıyordu. En fait, les chercheurs considèrent que le plaisir et la douleur fonctionnent ensemble et qu'il n'est pas possible de les séparer. |||researchers|consider|||pleasure|||pain|function|||||||||separate Na verdade|||||||||||||||||||| Tatsächlich glauben Forscher, dass Vergnügen und Schmerz zusammenarbeiten und dass es nicht möglich ist, sie zu trennen. In fact, researchers believe that pleasure and pain work together and that it is not possible to separate them. 実際、研究者たちは快楽と痛みが一緒に機能しており、分けることはできないと考えている。 На самом деле исследователи считают, что удовольствие и боль взаимодействуют между собой и невозможно их разделить. Aslında, araştırmacılar zevkin ve acının birlikte işlediğini ve bunların ayrılmasının mümkün olmadığını düşünüyorlar. Finalement, quand nous voyons ou lisons quelque chose de morbide ou d'effrayant, nous ressentons un sentiment ambigu… D'un côté nous partageons la douleur que l'on voit, et de l'autre nous éprouvons aussi du plaisir. ||||||||||||||||||||||||||||||éprouvons||| Ultimately||we|see||read|something|thing||morbid||frightening||feel||feeling|ambiguous|Of one||we|share||pain||one|sees|||||experience|||pleasure |||||||||||assustador|||||ambíguo|De um|||||||||||||sentimos||| |||||||||||beängstigend||empfinden|||zwiespältig||||||||||||||empfinden||| |||||okuyorsak||||||korkutucu||hissetiyoruz||duygu|belirsiz||||||||||||||hissetiyoruz||| |||||läser||||||skräckinjagande||känner|||||||||smärta||||||||upplever||| ||||||||||||||||矛盾||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||||||||simțim||| |||||||||||恐ろしい|||||あいまいな||||共有する||||||||||感じる||| وأخيرًا، عندما نرى أو نقرأ شيئًا مقززًا أو مخيفًا، نشعر بإحساس غامض... فمن ناحية نشارك الألم الذي نراه، ومن ناحية أخرى نختبر المتعة أيضًا. Wenn wir schließlich etwas Krankhaftes oder Beängstigendes sehen oder lesen, erleben wir ein zweideutiges Gefühl… Einerseits teilen wir den Schmerz, den wir sehen, und andererseits erleben wir auch Freude. Finally, when we see or read something morbid or frightening, we feel an ambiguous feeling ... On the one hand we share the pain that we see, and on the other we also experience pleasure. 最終的に、私たちが不気味なものや恐ろしいものを見たり読んだりするとき、曖昧な感情を感じる… 一方では、私たちは見える痛みを共有し、もう一方では快楽も感じている。 Finalmente, quando vemos ou lemos algo mórbido ou assustador, experimentamos um sentimento ambíguo ... Por um lado, compartilhamos a dor que vemos e, por outro, também experimentamos prazer. Наконец, когда мы видим или читаем что-то болезненное или пугающее, мы испытываем неоднозначное чувство… С одной стороны, мы разделяем боль увиденного, а с другой – испытываем и удовольствие. Sonunda, korkunç veya ürkütücü bir şey gördüğümüzde ya da okuduğumuzda, karmaşık bir duygu hissediyoruz... Bir yandan gördüğümüz acıyı paylaşıyoruz, diğer yandan da zevk hissediyoruz. 最后，当我们看到或读到一些病态或令人恐惧的东西时，我们会感到一种模棱两可的感觉……一方面我们分享我们所看到的痛苦，另一方面我们也体验到快乐。

Ces explications des neurosciences nous aident à mieux comprendre pourquoi nous sommes fascinés par la peur et le morbide. These|explanations||neurosciences||help||better|understand||||fascinated|by|||||morbid |||sinirbilimleri|||||||||fascine|||||| |||神経科学|||||||||魅了される|||||| ||||||||||||||||||mórbido |||neurovetenskaper||||||||||||||| These explanations from neuroscience help us better understand why we are fascinated by fear and the morbid. Эти объяснения нейронаук помогают нам лучше понять, почему мы увлечены страхом и мрачным. Sinir bilimlerinin bu açıklamaları, korkuya ve ölümcüllüğe neden bu kadar hayran kaldığımızı daha iyi anlamamıza yardımcı oluyor. En fait, quand nous regardons un film d'horreur, nous vivons par procuration. In|actually|||watch||||we|live|by|proxy ||||||||nós|||por meio de |||||||||||Stellvertretung |||||||||||vekâlet |||||||||||indirekt ||||見る||||||| في الواقع، عندما نشاهد فيلم رعب، فإننا نعيش بشكل غير مباشر. In der Tat, wenn wir einen Horrorfilm sehen, leben wir von einem Stellvertreter. In fact, when we watch a horror movie, we experience it vicariously. 実際、ホラー映画を見るとき、私たちはその映画を通して身をもって生きている。 W rzeczywistości, gdy oglądamy film grozy, przeżywamy to przez upoważnienie. Na verdade, quando assistimos a um filme de terror, vivemos por procuração. Фактически, когда мы смотрим фильм ужасов, мы переживаем через кого-то другого. Aslında, bir korku filmi izlediğimizde, başkası aracılığıyla yaşıyoruz. 事实上，当我们看恐怖片时，我们是在替代生活。 Par procuration, ça signifie à travers quelqu'un d'autre. |proxy|||through|through|| |procuração||||||de outra pessoa |Vollmacht|||||| |vekâlet|||||| |委托|||||| |procură|||||| |代理人|||||| Mit Proxy bedeutet es durch jemand anderen. Vicariously means through someone else. 代理人とは、誰かを介してという意味だ。 Przez upoważnienie oznacza, że poprzez kogoś innego. Por procuração significa através de outra pessoa. Переживая через кого-то другого, это означает через кого-то другого. Aracılığıyla, bu başkası üzerinden anlamına gelir. Les personnages du film vivent des évènements horribles et traumatisants, mais nous, nous sommes assis confortablement derrière l'écran, en sécurité. The|characters|||live||events|horrible||traumatizing|||||sitting|comfortably|behind|the screen|| |||||||korkunç||travmatik|||||||||| ||||||出来事||||||||||||| تعيش شخصيات الفيلم أحداثًا فظيعة ومؤلمة، لكننا نجلس بشكل مريح خلف الشاشة، آمنين. Die Charaktere im Film erleben schreckliche und traumatische Ereignisse, aber wir saßen bequem und sicher hinter der Leinwand. The characters in the movie go through horrible and traumatic events, but we are sitting comfortably behind the screen, safe. Bohaterowie filmu przeżywają straszne i traumatyczne wydarzenia, a my sami siedzimy wygodnie za ekranem, w bezpieczeństwie. Герои фильма переживают ужасные и травмирующие события, а мы удобно сидим за экраном, в безопасности. Filmin karakterleri korkunç ve travmatik olaylar yaşıyor, ancak biz, ekranda rahat bir şekilde oturuyoruz, güvendeyiz. Leur malheur n'est pas le nôtre. |misfortune||||ours |desgraça|||| Ihr Unglück ist nicht unseres. Their misfortune is not ours. 彼らの不幸は私たちの不幸ではない。 Их беда не наша. Onların talihsizliği bizim değildir.

C'est un peu le même phénomène quand nous voyons un accident de voiture sur la route. |||||phenomenon|||see||accident|||||road Es ist ein bisschen das gleiche Phänomen, wenn wir einen Autounfall auf der Straße sehen. It's kind of the same phenomenon when we see a car accident on the road. 道路で車の事故を見るとき、少し同じ現象です。 É um pouco o mesmo fenômeno quando vemos um acidente de carro na estrada. Это немного похожее явление, когда мы видим автомобильную аварию на дороге. Yolda bir trafik kazası gördüğümüzde de benzer bir fenomen söz konusudur. En général, on essaye de ne pas regarder. |||try||||look بشكل عام ، نحاول ألا ننظر. Normalerweise versuchen wir, nicht hinzusehen. In general, we try not to look. 一般的に、私たちは見ないようにしようとします。 В общем, стараемся не смотреть. Genel olarak, bakmamaya çalışırız. Mais souvent, on ne peut pas s'empêcher de le faire. ||||||s'empêcher||| |often|one|cannot|||prevent oneself||| |frequentemente|||||||| Aber oft kann man nicht anders, als es zu tun. But often you can't help but do it. Но часто вы не можете не сделать это. Ama çoğu zaman, bunu yapmaktan kendimizi alıkoyamayız. Cet accident nous rappelle la chance que nous avons de ne pas être à la place des victimes. |||reminds||chance|||have||||be|||||victims Dieser Unfall erinnert uns daran, wie glücklich wir sind, nicht in den Schuhen der Opfer zu stehen. This accident reminds us of how lucky we are not to be in the place of the victims. この事故は、私たちが犠牲者の立場にならないことがいかに幸運なことかを思い起こさせる。 Эта авария напоминает нам, как нам повезло, что мы не оказались на месте жертв. Bu kaza, kurbanların yerine olmamanın ne kadar şanslı olduğumuzu hatırlatıyor. 这次事故提醒我们，我们是多么幸运，没有站在受害者的立场上。 Nous sommes à l'abri de cet accident-là, et c'est rassurant… En fin de compte, la curiosité morbide permet de ressentir une émotion, la peur, sans prendre de risque. |||shelter||||||||||||||||||||||||| We||from|the shelter|||accident||||reassuring||||end of the day||curiosity|morbid|allows||feel|a||||without|take||risk |||abrigo|||||||tranquilizador|||||||||||||||||| |||der Gefahr geschützt|||||||beruhigend|||||||||||||||||| |||sığınak|||||||rahatlatıcı||||||merak|||||||||||| |||skydd|||||||lugnt|||||||||||||||||| |||安全处||||||||||||||||||||||||| |||adăpost||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||好奇心|||||||||||| نحن في مأمن من هذا الحادث ، وهذا مطمئن ... في النهاية ، الفضول المرضي يجعل من الممكن الشعور بالعاطفة والخوف دون المخاطرة. Wir sind vor diesem Unfall sicher und es ist beruhigend ... Am Ende ermöglicht krankhafte Neugier es, eine Emotion, Angst zu fühlen, ohne ein Risiko einzugehen. We are safe from this accident, and it is reassuring ... In the end, morbid curiosity allows you to feel an emotion, fear, without taking any risks. 結局のところ、病的な好奇心は、危険を冒すことなく、恐怖という感情を感じることを可能にする。 Мы в безопасности от этой аварии, и это обнадеживает… В конце концов, нездоровое любопытство позволяет нам чувствовать эмоцию, страх, не рискуя. Bu kaza konusunda güvencede olduğumuz için rahatız... Sonuçta, merak duygusu bir risk almadan, korku gibi bir duyguyu hissetmemize olanak tanıyor. 我们没有受到这次事故的影响，这令人放心……最终，病态的好奇心让我们在不冒任何风险的情况下感受到一种情绪、恐惧。 Dans ce genre de situations, nous savons que notre vie à nous n'est pas en jeu. ||||||||notre||||||| ||||situations||know||||||||our|risk ||||||||||||||içinde|tehlikede |||||||||||||||em jogo In solchen Situationen wissen wir, dass unser eigenes Leben nicht auf dem Spiel steht. In these kinds of situations, we know that our lives are not at stake. このような状況では、私たちは自分の命が危険にさらされていないことを知っている。 В таких ситуациях мы знаем, что наша жизнь не под угрозой. Bu tür durumlarda, kendi hayatımızın tehlikede olmadığını biliyoruz. 在这种情况下，我们知道我们的生命没有受到威胁。

Il y a un auteur américain qui a écrit un livre sur ce sujet. ||||author|American|who||written|a||||subject ||||autor americano||||||||| Es gibt einen amerikanischen Autor, der ein Buch zu diesem Thema geschrieben hat. There is an American author who wrote a book on this subject. Есть американский автор, который написал книгу на эту тему. Bu konu hakkında bir kitap yazmış bir Amerikalı yazar var. Il s'appelle Eric Wilson. |||威尔逊 ||Eric|Wilson |is called|Eric|Wilson ||エリック| ||Eric|Wilson His name is Eric Wilson. Его зовут Эрик Уилсон. Adı Eric Wilson. Dans son livre, Wilson souligne que « notre attirance pour le morbide est d'une certaine manière un désir d'expérimenter la souffrance de quelqu'un d'autre », le désir d'avoir de l'empathie, de ressentir. |||Вильсон||||||||||||||||||||||||сострадание|| |its||Wilson|emphasizes|that|our|attraction|for||morbid||of a|certain|||desire|to experiment||suffering|||||desire|to have|of|empathy||feel ||||enfatiza|||atração||||||||||||||||||||||sentir ||||betont|||Anziehung||||||||||||||||||||||fühlen |||||||çekim||||||||||||||||||||empati|| ||||betonar|||attraktion|||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||体验||||||||||同理心|| |||||||||||||||||||||||||||共感すること|| يؤكد ويلسون في كتابه أن "انجذابنا للمرض هو بطريقة ما الرغبة في تجربة معاناة شخص آخر"، والرغبة في التعاطف والشعور. In seinem Buch weist Wilson darauf hin, dass "unsere Anziehungskraft auf das Morbide in gewisser Weise der Wunsch ist, das Leiden eines anderen zu erfahren", der Wunsch, sich einzufühlen, zu fühlen. In his book, Wilson points out that "our attraction to the morbid is in a way a desire to experience the suffering of someone else", the desire to have empathy, to feel. ウィルソンは彼の本の中で、「私たちが陰惨なものに惹かれるのは、ある意味で他人の苦しみを体験したいという欲望だ」と強調しています。共感を持つこと、感じることの欲望です。 В своей книге Уилсон подчеркивает, что «наше притяжение к мрачному в каком-то смысле является желанием испытать страдания кого-то другого», желанием проявить эмпатию, почувствовать. Wilson, kitabında «morboza olan çekimimizin bir şekilde başkasının acısını deneyimleme arzusu» olduğunu vurguluyor, empati kurma isteği, hissetme arzusu. 威尔逊在他的书中强调，“我们对病态的吸引力在某种程度上是一种体验他人痛苦的渴望”，一种同情、感受的渴望。 Selon l'auteur, notre « compulsion » envers les évènements sinistres pourrait nous aider à contrôler nos peurs et à comprendre ce qui est essentiel à nos vies et ce qui ne l'est pas. |||навязчивое стремление||||зловещие события||||||||||||||||||||||| According|the author||compulsion|towards||events|sinister|could||||control||fears|||understand||||essential||our|lives|||||is not| ||||em relação a||eventos sinistros|||||||||||||||||||||||| |||Zwang||||düstere Ereignisse||||||||||||||||||||||| |||zorunluluk||||korkunç||||||||||||||||||||||| |||冲动||||||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||本質的な||||||||| ووفقا للمؤلف، فإن "إكراهنا" تجاه الأحداث المشؤومة يمكن أن يساعدنا في السيطرة على مخاوفنا وفهم ما هو ضروري لحياتنا وما هو غير ضروري. Laut dem Autor könnte unser "Zwang" zu finsteren Ereignissen uns helfen, unsere Ängste zu kontrollieren und zu verstehen, was in unserem Leben wesentlich ist und was nicht. According to the author, our “compulsion” towards sinister events could help us control our fears and understand what is essential to our lives and what is not. 著者によれば、私たちの「強迫観念」に対する不吉な出来事は、私たちの恐怖をコントロールし、私たちの生活に何が本当に重要で何がそうではないかを理解するのに役立つかもしれません。 По мнению автора, наше «принуждение» к мрачным событиям может помочь нам контролировать свои страхи и понять, что важно в нашей жизни, а что нет. Yazarın belirttiğine göre, karamsar olaylara karşı duyduğumuz «zorunluluk», korkularımızı kontrol etmemize ve yaşamlarımız için önemli olanla olmayanı anlamamıza yardımcı olabilir. 作者认为，我们对险恶事件的“强迫”可以帮助我们控制恐惧，并了解什么对我们的生活至关重要，什么不是。 Encore une fois, il s'agit du besoin de comprendre l'un des mystères les plus profonds de l'existence : la mort. Again||||is about||need|||one||mysteries|||deep||existence|| ||||trata-se de|||||||||||||| ||||||||||||||tiefsten|||| ||||||||||||||derin|||| ||||||||||||||djupaste|||| ||||||||||||||深い|||| Auch hier geht es um die Notwendigkeit, eines der tiefsten Mysterien der Existenz zu verstehen: den Tod. Again, it is the need to understand one of the deepest mysteries of existence: death. 再び、それは存在の最も深い謎の一つ、死を理解したいという欲求に関するものです。 И снова это нужда понять одну из самых глубоких тайн существования: смерть. Yine, bu, varoluşun en derin gizemlerinden biri olan ölümü anlama ihtiyacıyla ilgilidir. 再次，它涉及了解存在最深的奥秘之一：死亡的需要。

Ce qui est aussi intéressant, c'est que nous n'avons pas tous peur des mêmes choses. ||||||||have not||all|||same|things O que|||||||||||||| الأمر المثير للاهتمام أيضًا هو أننا لسنا جميعًا خائفين من نفس الأشياء. Interessant ist auch, dass wir nicht alle vor den gleichen Dingen Angst haben. What is also interesting is that we are not all afraid of the same things. さらに興味深いのは、私たちは皆、同じものを恐れているわけではないということだ。 То, что также интересно, это то, что у нас нет всех одинаковых страхов. Aynı zamanda ilginç olan şey, hepimizin aynı şeylerden korkmaması. Et de la même façon, nous ne sommes pas tous attirés par les mêmes peurs. ||||||||||angezogen|||| ||||way||||||attracted|||| ||||||||||引き寄せら|||| ||||||||||atraídos por|||| ||||||||||attraherade|||| Und genauso fühlen wir uns nicht alle von den gleichen Ängsten angezogen. And in the same way, we are not all attracted by the same fears. 同じように、私たちは皆、同じ恐怖に惹かれるわけではない。 И также не все мы притягиваемся к одним и тем же страхам. Ve aynı şekilde, hepimiz aynı korkulara çekilmemekteyiz. Notre attirance dépend de nos angoisses personnelles. |||||angoisses| |attraction||||anxieties|personal |Atração||||ansiedades pessoais| |Anziehungskraft||||Ängste| |||||kaygılar| |||||ångest| |||||焦虑| |||||不安| يعتمد جاذبيتنا على مخاوفنا الشخصية. Our attraction depends on our personal anxieties. 私たちの魅力は、個人的な恐れに左右される。 Наша привлекательность зависит от наших личных страхов. Çekiciliğimiz, kişisel kaygılarımıza bağlıdır. Certains sont attirés par les histoires paranormales parce qu'ils ont peur de ce genre de phénomènes. ||||||паранормальные явления||||||||| ||attracted|by|||paranormal||||||this||| ||||||paranormalen||||||||| ||||||paranormal||||||||| ||||||超自然的||||||||| ||||||超常現象||||||||| ينجذب بعض الناس إلى القصص الخارقة لأنهم يخافون من هذا النوع من الظواهر. Manche Menschen fühlen sich zu paranormalen Geschichten hingezogen, weil sie Angst vor solchen Phänomenen haben. Some people are attracted to paranormal stories because they are afraid of these kinds of phenomena. 超常現象を恐れているからこそ、超常現象の話に惹かれる人もいる。 Некоторых привлекают паранормальные истории, потому что они боятся подобных явлений. Bazıları paranormal hikayelere ilgi duyar çünkü bu tür fenomenlerden korkuyorlar. D'autres préfèrent les films sur les serial killers parce qu'ils sont fascinés par ces personnages et leur psychologie. |||||||серийные убийцы|||||||||| Others|prefer|||||serial|killers||||fascinated|||characters|||psychology |||||||殺人者|||||||||| |||||||mördare||||||de dessa|||| Andere bevorzugen Filme über Serienmörder, weil sie von diesen Figuren und ihrer Psychologie fasziniert sind. Others prefer movies about serial killers because they are fascinated by these characters and their psychology. また、連続殺人犯の登場人物やその心理に魅了され、連続殺人犯の映画を好む人もいる。 Другие предпочитают фильмы о серийных убийцах, потому что их увлекают эти персонажи и их психология. Diğerleri seri katillerle ilgili filmleri tercih ediyor çünkü bu karakterlere ve onların psikolojisine hayranlar. Il y a aussi des personnes qui aiment les sports extrêmes car elles risquent leur vie et elles aiment l'adrénaline que ça leur donne. |||||||||||||||||||肾上腺素|||| It|||||||like||sports|extreme|||risk|||||like|the adrenaline|||| ||||||||||aşırı|||risk ederler||||||adrenalin|||| ||||||||||エクストリーム||||||||||||| هناك أيضًا أشخاص يحبون الرياضة المتطرفة لأنهم يخاطرون بحياتهم ويحبون الأدرينالين الذي يمنحه لهم. There are also people who love extreme sports because they risk their lives and they love the adrenaline it gives them. また、エクストリームスポーツが好きな人もいる。命がけで、アドレナリンが出るからだ。 Também há pessoas que amam esportes radicais porque arriscam suas vidas e amam a adrenalina que isso lhes dá. Также есть люди, которые любят экстремальные виды спорта, потому что они рискуют своей жизнью и любят адреналин, который это им приносит. Ayrıca hayatlarını riske atan ve bunun onlara sağladığı adrenalini seven ekstrem sporları seven insanlar da var.

Vous savez qu'en France, il y a eu des attaques terroristes en 2015 et 2016 qui ont fait beaucoup de victimes. |||||||||attacks|terrorists||||||many|| You know that in France, there were terrorist attacks in 2015 and 2016 which claimed many victims. Вы знаете, что во Франции в 2015 и 2016 годах произошли террористические атаки, в результате которых погибло много людей. Fransa'da, 2015 ve 2016 yıllarında birçok kurbanın olduğu terör saldırıları gerçekleştiğini biliyorsunuz. Des attentats terribles. |attacks|terrible ||korkunç Schreckliche Angriffe. Terrible attacks. 恐ろしいテロ事件。 Ужасные теракты. Korkunç saldırılar. Mais le plus bizarre, c'est que les médias les ont décrits avec beaucoup de précision. But||||||||||described|with|||precision ||||||||||descreveram|||| ||||||||||beschrieben||||Präzision ||||||||||tanımladı|||| ||||||||||beskrivit|||| ||||||||||描写した|||| لكن الأغرب هو أن وسائل الإعلام وصفتهم بتفصيل كبير. But the strangest thing is that the media have described them very precisely. しかし最も奇妙なのは、メディアがそれを非常に正確に説明していたことです。 Но самое странное, что СМИ описывали их очень точно. Ama en garip olanı, medyanın bunları çok büyük bir hassasiyetle tanımlamış olması. 但最奇怪的是，媒体对他们的描述却非常详细。 Ils expliquaient comment tout s'était passé, minute par minute, dans le détail : les armes des terroristes, les cris des victimes… Comme s'il s'agissait d'un film, d'un spectacle. |explained|||had occurred|happened||||||||weapons||||cries|||Like|if it|was||||spectacle ||||||||||||||||||||||se tratasse de|||| ||||||||||||||||||||||handelte es sich|||| |açıklıyorlardı||||||||||||||||||||||||| |förklarade||||||||||||||||||||||||| |説明していた||||||||||||||||||||||||| شرحوا كيف حدث كل شيء ، دقيقة بدقيقة ، بالتفصيل: أسلحة الإرهابيين ، صرخات الضحايا ... كما لو كان فيلمًا ، عرضًا. Sie erklärten Minute für Minute detailliert, wie alles passiert war: die Waffen der Terroristen, die Schreie der Opfer… Als wäre es ein Film, eine Show. They explained how everything had happened, minute by minute, in detail: the weapons of the terrorists, the cries of the victims ... As if it were a film, a show. 彼らはすべてがどのように起こったのかを、分単位で詳細に説明していました：テロリストの武器、犠牲者の叫び声…まるで映画かショーのように。 Wyjaśniali, jak wszystko się wydarzyło, minuta po minucie, bardzo szczegółowo: broń terrorystów, krzyki ofiar... Jakby to był film, przedstawienie. Они объяснили, как все произошло, минута за минутой, в деталях: оружие террористов, крики жертв... Как будто это был фильм, спектакль. Teröristlerin silahları, kurbanların çığlıkları... Her şeyin nasıl geçtiğini, dakika dakika, detaylı bir şekilde açıklıyorlardı. Sanki bir film, bir gösteriydi. On peut se demander s'il était vraiment nécessaire de connaître tous ces détails. |||wonder||||necessary||know||| One wonders if it was really necessary to know all these details. このような詳細を知る必要があったのだろうか？ Можно задаться вопросом, действительно ли было необходимо знать все эти детали. Tüm bu detayları bilmenin gerçekten gerekli olup olmadığını sorgulayabiliriz. Pour le public, oui. |||yes For the public, yes. Для публики - да. Halk için, evet. Le sociologue Luc Boltanski explique que voir la fragilité de l'existence nous donne le sentiment d'être encore en vie. |||Болтански||||||||||||||| |||||||||||nous||||||| The|sociologist|Luc|Boltanski|explains||||fragility||existence||||feeling||still|| ||Luc|Boltanski||||||||||||de estar||| ||Luc|Boltanski|||||Fragilität|||||||||| |||Boltanski||||||||||||||| |||Boltanski||||||||||||||| |社会学者||||||||||||||||| يوضح عالم الاجتماع Luc Boltanski أن رؤية هشاشة الوجود تعطينا الشعور بأننا ما زلنا على قيد الحياة. Sociologist Luc Boltanski explains that seeing the fragility of existence gives us the feeling of being still alive. 社会学者のリュック・ボルタンスキーは、存在のはかなさを見ることで、私たちはまだ生きているという実感を得られると説明する。 O sociólogo Luc Boltanski explica que ver a fragilidade da existência nos dá a sensação de estarmos vivos. Социолог Люк Болтански объясняет, что видение хрупкости существования дает нам ощущение того, что мы все еще живы. Sosyolog Luc Boltanski, varoluşun kırılganlığını görmekten elde ettiğimiz duygunun hâlâ hayatta olduğumuz hissini verdiğini açıklıyor. On imagine qu'on aurait pu être à la place des victimes, au mauvais endroit au mauvais moment. |||||||||||||Ort||| |imagine||would have|could|be|||||||bad|place||bad| |||||||||||||lugar||| Wir stellen uns vor, wir könnten an der Stelle der Opfer gewesen sein, zur falschen Zeit am falschen Ort. We imagine that we could have been in the place of the victims, in the wrong place at the wrong time. 私たちは、自分たちが犠牲者の立場だったかもしれない、間違った時に間違った場所にいたかもしれないと想像する。 Imaginamos que poderíamos estar no lugar das vítimas, no lugar errado na hora errada. Можно представить себя на месте жертв, в неподходящее время в неподходящем месте. Kurbanların yerinde olabileceğimizi, kötü yerde kötü zamanda olabileceğimizi hayal ediyoruz. Alors imaginer ce scénario est une façon de confronter nos peurs. So|imagine||scenario||a|||confront||fears لذا فإن تخيل هذا السيناريو هو إحدى الطرق لمواجهة مخاوفنا. So imagining this scenario is a way of confronting our fears. つまり、このシナリオを想像することは、恐怖に立ち向かう方法なのだ。 Так что представление этого сценария - это способ столкнуться со своими страхами. Bu yüzden bu senaryoyu hayal etmek, korkularımızla yüzleşmenin bir yoludur.

Il y a une autre dimension dont je voudrais parler pour finir : la dimension sociale. |||||dimension|that||would like|talk||||dimension| There is another dimension that I would like to talk about finally: the social dimension. 結論として申し上げたいのは、もう一つの側面、つまり社会的側面である。 И есть еще одно измерение, о котором я хотел бы поговорить в заключение: социальное измерение. Bitirmek için konuşmak istediğim bir başka boyut var: sosyal boyut. Vous savez que nous vivons dans des sociétés de moins en moins violentes. |know|||live|||||less||less|violent Sie wissen, dass wir in immer weniger gewalttätigen Gesellschaften leben. You know that we live in less and less violent societies. 私たちがますます暴力の少ない社会に生きていることをあなたは知っていますね。 Como sabem, vivemos em sociedades cada vez mais não violentas. Вы знаете, что мы живем в обществах, которые становятся все менее насильственными. Bildiğiniz gibi giderek daha az şiddet içeren topluluklarda yaşıyoruz. Globalement il y a moins de crimes, moins d'agressions, dans beaucoup de pays la peine de mort (autrement dit la possibilité d'exécuter un criminel) a été interdite. |||||||||||||||||||||||преступника||| Overall||||fewer||crimes||of aggressions||many|||the|punishment||death|otherwise||||to execute||criminal||been|prohibited |||||||||||||||||||||||||foi proibida|proibida ||||||||||||||Todesstrafe|||||||||||| ||||||||saldırılar|||||||||||||infaz etmek||suçlu||| ||||||||||||||straff|||||||||brottsling||| ||||||||攻击|||||||||||||||||| ||||||||暴力行為|||||||||||||||||| بشكل عام، هناك جرائم أقل، وهجمات أقل، وفي العديد من البلدان تم حظر عقوبة الإعدام (وبعبارة أخرى إمكانية إعدام مجرم). Weltweit gibt es weniger Verbrechen, weniger Übergriffe. In vielen Ländern wurde die Todesstrafe (mit anderen Worten die Möglichkeit der Hinrichtung eines Verbrechers) verboten. Overall there are fewer crimes, fewer assaults, in many countries the death penalty (in other words the possibility of executing a criminal) has been prohibited. 全体として、犯罪は減少し、多くの国で攻撃も減少しています。死刑（つまり犯罪者を処刑する可能性）は禁止されています。 В целом, преступлений становится меньше, агрессий становится меньше, во многих странах смертная казнь (то есть возможность казнить преступника) была запрещена. Genel olarak daha az suç, daha az saldırı var, birçok ülkede idam cezası (başka bir deyişle bir suçluyu idam etme imkanı) yasaklanmıştır.

Mais ça n'empêche pas que nous ayons en nous des pulsions violentes. ||||||||||порывы| ||||||||||impulsions| But||does not prevent||||have||||impulses|violent ||não impede que||||tenhamos||||impulsos| ||verhindert nicht||||||||Triebe| ||ama||||||||dürtüler| ||det hindrar inte||||||||drifter| ||||||||||冲动| ||||||||||衝動| لكن هذا لا يمنعنا من وجود نبضات عنيفة في داخلنا. Aber das hindert uns nicht daran, heftige Impulse in uns zu haben. But that doesn't prevent us from having violent impulses within us. しかし、それでも私たちの中に暴力的な衝動があることを妨げるものではありません。 Но это не мешает тому, что внутри нас есть насильственные импульсы. Ama bu, içimizde şiddetli dürtülerimiz olmasını engellemiyor. Les progrès de la civilisation n'ont pas pu les faire complètement disparaître. |progress|||civilization|||could||||disappear ||||文明||||||| |||||||||||desaparecer تقدم الحضارة لم يكن قادرا على جعلها تختفي تماما. Der Fortschritt der Zivilisation hat sie nicht vollständig verschwinden lassen können. The progress of civilization could not make them completely disappear. 文明の進歩は、それらを完全に根絶することはできなかった。 O progresso da civilização não conseguiu erradicá-las completamente. Прогресс цивилизации не смог полностью их устранить. Medeniiyetin ilerlemeleri bunları tamamen yok edemedi.

Alors, nous avons besoin de pouvoir les exprimer d'une façon ou d'une autre. |||need||be able to||express||||| |||||poder||||||| Wir müssen sie also auf die eine oder andere Weise ausdrücken können. So we need to be able to express them in one way or another. だから、何らかの方法でそれを表現できるようにする必要がある。 Поэтому нам нужно уметь выражать их как-то. Yani, bu dürtüleri bir şekilde ifade etme ihtiyacımız var. Dans l'antiquité grecque par exemple, il y avait les tragédies. |antiquity|Greek||for example|||was||tragedies |||||||||悲劇 Im antiken Griechenland gab es zum Beispiel Tragödien. In Greek antiquity, for example, there were tragedies. 例えば、古代ギリシャには悲劇があった。 Например, в древнегреческой античности существовали трагедии. Örneğin, Antik Yunan'da trajediler vardı. Les citoyens grecs allaient voir une tragédie comme Antigone ou Œdipe pour obtenir leur dose de violence et de malheur. ||||||||Антигона||||||||||| |citizens|Greek|were going|see||tragedy||Antigone||Oedipus|to|obtain||dose|||||misfortune |||iam ver|||||Antígona||Édipo||||||||| |||gingen|||||||Ödipus||||||||| ||||||||Antigone||Kral Oidipus||||doz||||| ||||||||Antigone||Ödipus||||dosering||||| ||||||||||||||剂量||||| ||||||||||||||量||||| ذهب المواطنون اليونانيون لرؤية مأساة مثل أنتيجون أو أوديب ليحصلوا على جرعتهم من العنف والعذاب. Griechische Bürger würden in eine Tragödie wie Antigone oder Ödipus gehen, um ihre Dosis an Gewalt und Unglück zu bekommen. Greek citizens went to see a tragedy like Antigone or Oedipus to get their dose of violence and unhappiness. ギリシャ市民は暴力と不幸を味わうために、『アンティゴネー』や『オイディプス』のような悲劇を見に行った。 Греческие граждане ходили смотреть трагедию, такую как "Антигона" или "Эдип", чтобы получить свою порцию насилия и несчастья. Yunan vatandaşları, Antigone veya Oedipus gibi bir trajediyi görmek için şiddet ve felaket dozlarını almak üzere giderlerdi. C'est ce que le philosophe Aristote appelait la catharsis : une pièce de théâtre pour se libérer de nos passions et de nos pulsions. ||||||||катарсис|||||||||||||| |||||Aristotle|called||catharsis||play||theater|||liberate|||passions||||impulses |||||||die|Katharsis||||||||||||||Triebe ||||||||arınma|||||||||||||| ||||||||rening|||||||||||||| ||||||||净化||||||||||激情|||| ||||||||||||||||||情熱|||| هذا ما أسماه الفيلسوف أرسطو التنفيس: مسرحية لتحرير أنفسنا من عواطفنا ودوافعنا. Das nannte der Philosoph Aristoteles Katharsis: ein Stück, um uns von unseren Leidenschaften und Impulsen zu befreien. This is what the philosopher Aristotle called catharsis: a play to free oneself from our passions and our impulses. これは哲学者アリストテレスがカタルシスと呼んだもので、情熱や衝動から解放されるための遊びである。 Это то, что философ Аристотель называл катарсисом: пьеса, чтобы избавиться от наших страстей и влечений. Bu, filozof Aristoteles'in katarsis olarak adlandırdığı şeydir: tutkularımızdan ve dürtülerimizden kurtulmak için bir tiyatro oyunu.

Maintenant, nous avons plein d'autres manières de le faire. ||have|plenty||ways||| الآن لدينا الكثير من الطرق الأخرى للقيام بذلك. Jetzt haben wir viele andere Möglichkeiten, dies zu tun. Now we have plenty of other ways to do it. 今は、他の方法がいくらでもある。 Сейчас у нас есть много других способов сделать это. Şimdi, bunu yapmanın pek çok farklı yolu var. Il y a les films d'horreur, dont j'ai déjà beaucoup parlé, mais aussi les faits divers. ||||||that|||||||the|facts|various |||||||||||ama|||olaylar|çeşitli olaylar |||||||||||||||notícias variadas هناك أفلام رعب ، تحدثت عنها بالفعل الكثير ، ولكن أيضًا الحقائق المختلفة. Es gibt Horrorfilme, über die ich schon viel gesprochen habe, aber auch die diversen Fakten. There are the horror films, which I have already talked about a lot, but also the news. ホラー映画もあれば、ニュースもある。 Есть фильмы ужасов, о которых я уже много говорил, но есть и новости. Zaten çok konuştuğum korku filmleri var, ama ayrıca sıradan olaylar da var. 有恐怖电影，我已经谈过很多次了，但也有新闻报道。 Un fait divers, c'est un événement peu important mais qui est rapporté dans le journal parce qu'il est très choquant. A|fact|miscellaneous|||event|little|important||||reported|in||journal|||||shocking |fato|||||||||||||||||| Ein||||||||||||||||||| bir|||||||||||haberdar edilen|||||||| |||||||||||||||||||chockerande |||||||||||報じられる|||||||| الخبر هو حدث غير مهم ولكنه حدث يتم نشره في الصحيفة لأنه صادم للغاية. Eine Nachricht ist ein unwichtiges Ereignis, aber in der Zeitung wird darüber berichtet, weil es sehr schockierend ist. A news item is an unimportant event which is reported in the newspaper because it is very shocking. ニュース・アイテムとは、あまりに衝撃的であるために新聞で報道される、どうでもよい出来事のことである。 Uma notícia é um acontecimento sem importância, mas é noticiada no jornal porque é muito chocante. Ложное случайное происшествие - это малозначительное событие, которое отражается в газете, потому что оно очень шокирующее. Sıradan bir olay, önemsiz bir olaydır ama çok şok edici olduğu için gazetede yer alır. 新闻是一件不重要的事件，但是因为非常令人震惊而在报纸上报道的事件。 En général, ce sont des meurtres très violents. |||||Morde|| |generally||||murders||violent |||||cinayetler|| |||||殺人|| |||||mord|| In general, these are very violent murders. 一般的に、これらは非常に暴力的な殺人事件である。 Em geral, são assassinatos muito violentos. В общем, это очень жестокие убийства. Genel olarak, bunlar çok şiddetli cinayetler. 总的来说，这些都是非常暴力的谋杀案。 Quand on y pense, on peut se demander à quoi ça sert de publier ce genre d'histoire. ||it|||||ask|to|what||serves||publish|||of history |||||||||||serve||||| Wenn Sie darüber nachdenken, fragen Sie sich vielleicht, wozu diese Art von Geschichte veröffentlicht werden soll. When you think about it, you might wonder what's the point of publishing this kind of story. 考えてみれば、こんな記事を掲載することに何の意味があるのかと思うかもしれない。 Когда задумываешься над этим, можно задаться вопросом, для чего публиковать такие истории. Bunu düşündüğümüzde, bu tür hikayeleri yayınlamanın ne anlamı var diye sormak mümkün. Il y a sûrement des informations plus importantes. Surely there is more important information. Наверняка существуют более важные информации. Kesinlikle daha önemli bilgiler var. Mais en réalité, le fait divers nous permet de partager nos peurs avec d'autres, parce qu'on parle de ces histoires à nos amis ou nos collègues de travail. |||ce|||||||||||||||||||||||| But|||the|fact|various||allows||share||fears|||||||||||friends|or||colleagues|| |||||Vermischtes|||||||||||||||||||||| |||||様々な||||||||||||||||||||同僚|| Aber in Wirklichkeit erlaubt uns die Nachricht, unsere Ängste mit anderen zu teilen, weil wir diese Geschichten mit unseren Freunden oder unseren Mitarbeitern teilen. But in reality, the news item allows us to share our fears with others, because we talk about these stories to our friends or our work colleagues. しかし実際には、事件は私たちが他の人と恐怖を共有する手助けをしてくれます。なぜなら、私たちは友人や同僚にこれらの話をします。 Но на самом деле мелкие происшествия позволяют нам поделиться своими страхами с другими, потому что мы говорим об этих историях с друзьями или коллегами по работе. Ama aslında, bu tür haberler korkularımızı başkalarıyla paylaşmamıza olanak tanır, çünkü bu hikayeleri arkadaşlarımıza veya iş arkadaşlarımıza anlatırız. Comme ça, nous ne restons pas seuls face à l'angoisse, nous la partageons collectivement. |||||||||kaygı||||topluca ||||bleiben||||||||| ||||stay|||face||the anxiety|||share|collectively ||||留まる||||||||| ||||stannar|||||ångesten|||delar| Auf diese Weise bleiben wir angesichts der Angst nicht allein, sondern teilen sie gemeinsam. Like this, we do not remain alone in the face of anxiety, we share it collectively. こうすることで、私たちは不安と向き合うときに一人ではなく、集団でそれを共有します。 Desta forma, não temos de enfrentar a ansiedade sozinhos, partilhamos a ansiedade coletivamente. Таким образом, мы не остаемся один на один с тревогой, мы делимся ею коллективно. Böylece, kaygıyla yalnız başa çıkmak zorunda kalmayız, onu kolektif olarak paylaşırız.

C'est un peu la même chose avec les tueurs en série. ||||||||убийцы|| It's||||||||killers||series ||||||||assassinos em série|| ||||||||Killer|| ||||||||katiller|| ||||||||連続殺人者|| Bei Serienmördern ist es ähnlich. It's a bit the same with serial killers. 連続殺人犯についても同じことが言えます。 То же самое относится к серийным убийцам. Seri katillerle de biraz benzer bir durum söz konusu. En ce moment je regarde une série sur Netflix qui s'appelle Mindhunter. |||||||||||Охотник за разумом |||||||||||Mindhunter At the moment (with 'En ce moment')||||||series||Netflix|||Mindhunter |||||||||||マインドハン |||||||||||Caçadores da Mente Right now I'm watching a series on Netflix called Mindhunter. 今はNetflixで『マインドハンター』というシリーズを見ている。 Сейчас я смотрю сериал на Netflix под названием Охотник за разумом. Şu anda Mindhunter adlı bir dizi izliyorum. Elle se passe dans les années 70, au moment où le FBI commence à s'intéresser aux serial killers et à essayer de les comprendre. ||||||||||ФБР|||||||||||| ||takes place||||||||FBI|||take an interest||serial|killers|||||| ||||||||||FBI|||||||||||| ||||||||||FBI|||||||||||| It takes place in the 1970s, when the FBI began to take an interest in and try to understand serial killers. 舞台は1970年代、ちょうどFBIが連続殺人犯に関心を持ち始め、彼らを理解しようとしていた頃である。 События разворачиваются в 70-е годы, в то время, когда ФБР начинает интересоваться серийными убийцами и пытается их понять. Dizi, FBI'ın seri katillere ilgi duymaya ve onları anlamaya çalıştığı 70'lerde geçiyor. Le public adore ce genre de série parce que nous sommes fascinés par ces personnages. ||loves||||series|||||fascinated|||characters Audiences love this kind of series because we are fascinated by these characters. 観客がこの種のシリーズを好むのは、登場人物に魅了されるからだ。 Публика обожает этот жанр сериалов, потому что мы увлечены этими персонажами. Halk bu tür dizileri seviyor çünkü bu karakterlere hayran kalıyoruz. Pour les adultes, les tueurs en série sont plus intéressants que les vampires ou les autres monstres. ||||||||||||吸血鬼|||| ||||Serienmörder|||||||||||| For||||killers||series|||interesting|||vampires|or|||monsters ||||katiller|||||||||||| For adults, serial killers are more interesting than vampires or other monsters. 大人にとっては、吸血鬼や他のモンスターよりもシリアルキラーの方が面白い。 Для взрослых серийные убийцы более интересны, чем вампиры или другие монстры. Yetişkinler için seri katiller, vampirlerden veya diğer canavarlardan daha ilginçtir. 对于成年人来说，连环杀手比吸血鬼或其他怪物更有趣。 Pourquoi ? Why Why ? Neden? Eh bien parce qu'ils sont une source de danger pour la communauté. |||||||||||Gemeinschaft ||because||||source||danger|||community ||||||kaynak||||| |||||||||||samhället |||||||||||comunidade حسنًا ، لأنها مصدر خطر على المجتمع. Well because they are a source of danger for the community. まあ、彼らは地域社会にとって危険な存在だからだ。 Ну, потому что они являются источником опасности для общества. Eh, çünkü toplum için bir tehlike kaynağıdırlar. 因为它们是社区的危险来源。 Et cette peur renforce la communauté justement. |||reinforces||community|precisely |||fortalece||comunidade| Und genau diese Angst stärkt die Gemeinschaft. And this fear justly strengthens the community. そして、この恐怖心こそがコミュニティを強化する。 И именно этот страх укрепляет сообщество. Ve bu korku, tam tersine, toplumu güçlendirir. 这种恐惧增强了社区的力量。 Elle lui donne une identité commune, nous nous disons que nous ne sommes pas comme lui. ||||identity|common|||say||||are||| |||||共通の|||||||||| يمنحه هوية مشتركة ، نقول لأنفسنا أننا لسنا مثله. Sie gibt ihm eine gemeinsame Identität, wir sagen uns gegenseitig, dass wir nicht wie er sind. It gives him a common identity, we tell ourselves that we are not like him. それが彼に共通のアイデンティティを与え、私たちは彼とは違うと自分に言い聞かせる。 Isso lhe dá uma identidade comum, dizemos a nós mesmos que não somos como ele. Это дает ему общую идентичность, мы говорим себе, что мы не такие, как он. Ona ortak bir kimlik verir, biz kendimize onun gibi olmadığımızı söylüyoruz. 它给了他一个共同的身份，我们告诉自己我们不像他。 Le tueur en série est « l'anormal » et cela nous rassure sur notre propre « normalité ». |Убийца||||ненормальный|||||||| The|killer||series||the abnormal||it||reassures|||own|normalcy |||||anormal||||||||normalite |||||異常者|||||||| |||||||||tranquiliza|||| القاتل المتسلسل هو "الغير طبيعي" وهذا يطمئننا بشأن "حالتنا الطبيعية". Der Serienmörder ist "das Abnormale", und das beruhigt uns in Bezug auf unsere eigene "Normalität". The serial killer is "the abnormal" and that reassures us about our own "normality". 連続殺人犯は "異常 "であり、それが私たち自身の "正常 "を安心させる。 Серийный убийца — это «ненормальный», и это убеждает нас в нашей собственной «нормальности». Seri katil "anormal" dir ve bu da bizim kendi "normalite" miz hakkında rahatlamamızı sağlar. 连环杀手是“异常”的，这让我们对自己的“正常”感到放心。 Mais ses crimes sont aussi parfois le reflet de ce qui ne va pas dans notre société, de nos vices les plus secrets. But|||||sometimes||reflection|||||go|not||||||vices||most| ||||||||||||vai|||||||vícios secretos||| |||||||Spiegel||||||||||||Laster||| |||||||yansıması||||||||||||kötü alışkanlıklar||| |||||||||||||||||||synder||| |||||||||||||||||||恶习||| |||||||||||||||||||悪徳||| لكن جرائمه في بعض الأحيان هي انعكاس لما هو خطأ في مجتمعنا ، من أكثر الرذائل السرية لدينا. Aber seine Verbrechen sind manchmal auch ein Spiegelbild dessen, was mit unserer Gesellschaft nicht stimmt, unserer geheimsten Laster. But his crimes are also sometimes a reflection of what is wrong in our society, of our most secret vices. しかし、彼の犯罪は時に、私たちの社会の悪いところ、私たちの最も秘密裏に存在する悪徳の反映でもある。 Mas seus crimes também são às vezes um reflexo do que há de errado com nossa sociedade, de nossos vícios mais secretos. Но его преступления также иногда являются отражением того, что не так с нашим обществом, наших самых тайных пороков. Ama onun suçları bazen toplumumuzda yanlış giden şeylerin, en gizli zaaflarımızın bir yansımasıdır. 但他的罪行有时也反映了我们社会的问题和我们最隐秘的恶习。

Nous arrivons à la fin de cet épisode. We|arrive|||||| We are coming to the end of this episode. Мы подходим к концу этого эпизода. Bu bölümün sonuna geliyoruz. Un grand merci de m'avoir écouté. ||||me having| A big thank you for listening to me. Большое спасибо, что выслушали меня. Beni dinlediğiniz için büyük teşekkürler. J'espère qu'il vous a plu et que vous n'allez pas faire de cauchemars ce soir ! ||||pleased||||are not going||make||nightmares|| ||||||||||||悪夢|| ||você / vocês||||||||||pesadelos|| ||||||||||||marer|| Ich hoffe es hat euch gefallen und ihr werdet heute Nacht keine Albträume haben! I hope you liked it and that you are not going to have nightmares tonight! 楽しんでくれて、今夜悪夢にうなされることがないことを願っている！ Надеюсь, вам понравилось, и сегодня ночью вы не будете видеть кошмары! Umarım hoşunuza gitmiştir ve bu gece kabus görmeyeceksiniz!

Si vous n'avez pas tout compris, je vous rappelle que la transcription est disponible sur mon site internet innerfrench.com Il suffit de vous inscrire, et vous pourrez lire la transcription gratuitement. |||||understood|||remind|||||available|||||innerfrench|||is enough|||register||you|will be able|||transcription|free |||||||||||||||||||||basta|||||||||| If you have not understood everything, I remind you that the transcription is available on my website innerfrench.com Just register, and you can read the transcription for free. もしすべてを理解できなかった場合は、私のウェブサイトinnerfrench.comでトランスクリプトを読むことができます。 登録するだけで、無料でトランスクリプトを読むことができます。 Если вы что-то не поняли, я напоминаю вам, что транскрипция доступна на моем сайте innerfrench.com. Вам просто нужно зарегистрироваться, и вы сможете читать транскрипцию бесплатно. Eğer her şeyi tam olarak anlayamadıysanız, transkriptin innerfrench.com web sitesinde mevcut olduğunu hatırlatırım. Sadece kaydolmanız yeterli, ve transkripti ücretsiz olarak okuyabileceksiniz. 如果您还没有理解所有内容，我提醒您，可以在我的网站 innerfrench.com 上找到该转录。只需注册，您就可以免费阅读该转录。

Pour finir, si vous aimez ce podcast et si vous trouvez qu'il est utile, laissez une évaluation sur iTunes ou sur l'application que vous utilisez. ||||||||||||||||Bewertung|||||||| |finish|||||||||find||||leave||evaluation||iTunes|||||| ||||||||||acharem|||||||||||||| Finally, if you like this podcast and find it useful, leave a review on iTunes or whatever app you use. Наконец, если вам нравится этот подкаст и вы считаете его полезным, оставьте оценку на iTunes или на приложении, которое вы используете. Son olarak, eğer bu podcasti seviyorsanız ve faydalı buluyorsanız, lütfen iTunes'ta veya kullandığınız uygulamada bir değerlendirme bırakın. Ça me donnera plus de visibilité et ça pourra aider d'autres personnes à me trouver. ||will give||of|visibility|||can|||||| Bu|||||||||||||| |||||可視性||||||||| It will give me more visibility and it can help other people find me. そうすることで、露出が増えるし、他の人たちが僕を見つけてくれるようになる。 Это поможет мне получить больше видимости и поможет другим людям найти меня. Bu bana daha fazla görünürlük kazandıracak ve başkalarının beni bulmasına yardımcı olabilir. Si vous avez des critiques ou des suggestions, vous pouvez aussi m'envoyer un email ! ||have||critiques|||suggestions||can||send me|| If you have any criticism or suggestion, you can also email me! ご批判やご提案があれば、メールでもお寄せください！ Если у вас есть критика или предложения, вы также можете отправить мне электронное письмо! Eğer eleştirileriniz veya önerileriniz varsa, bana bir e-posta da gönderebilirsiniz! Ça m'aidera à l'améliorer. |will help me||improve |bana yardım edecek|| |hjälper mig|| |me ajudará|| |||それを改善する It will help me improve it. そうすることで、より良いものになると思う。 Это поможет мне улучшиться. Bu, onu geliştirmeme yardımcı olacak.

N'oubliez pas de faire un peu de français chaque jour et on se retrouve la semaine prochaine pour un nouvel épisode. Don't forget||||a||||||||see|reunite||||||new| Do not forget to do a little French every day and we will meet again next week for a new episode. また来週、新しいエピソードでお会いしましょう。 Не забывайте практиковать немного французского каждый день, и увидимся на следующей неделе с новым эпизодом. Her gün biraz Fransızca yapmayı unutmayın, önümüzdeki hafta yeni bir bölüm için buluşalım. Bye bye ! ciao| Bye|bye さようなら| Tchau| Hejdå| Bye ! Hoşça kal!