עיר המספרים 🔢 | השעה החסרה |||missing Stadt der Zahlen 🔢 | Die fehlende Stunde City of numbers 🔢 | The missing hour Ville des nombres 🔢 | L'heure manquante Город цифр 🔢 | Пропавший час

פיית השיניים? גברת מאה? the tooth fairy|the teeth||Mrs Hundred tooth Fairy? Mrs. Century?

זאת אני, שלושי, מדברת אלייך. ||||to you This is me, Thirty, talking to you.

אם את קיימת, בבקשה, בבקשה, If you exist, please, please,

תעשי שלא תהיה מחר השעה שבע בבוקר, make sure|||tomorrow||| Make sure it won't be seven in the morning tomorrow,

ואני לא אצטרך לקום מוקדם לבית הספר. ||will not need|to get up||to school| and I won't have to wake up early for school.

תודה. Thank you.

אוף, שבע. Oops, seven.

ממש תודה, פיית השיניים. ||tooth fairy|the teeth Really thank you, Tooth Fairy.

מישהו אולי לקח לי שן? ||took||tooth Maybe someone took a tooth from me?

אני שומר בקופסה את כל השיניים שנפלו לי. |keep|in a box||||that fell| I keep in the box all the teeth that have fallen out of me.

היו לי חמש ועכשיו יש לי רק ארבע. I had five and now I only have four.

חסרה שן אחת! missing|| One tooth is missing!

ידעתי שזה לא יעבוד עם שן של מישהו אחר. |||will work||||| I knew it would not work with someone else's tooth.

אחת! One!

שתיים! two!

שלוש, ארבע, חמש! Three, four, five!

היי, שכחנו את אפס! Hey, we forgot zero!

"בין תשע הענן לבין עצים מרובעים "Between the nine clouds and square trees

"שוכנת עיר קסומה, עיר המספרים "Lies a magical city, the city of numbers

"בעיר הזאת אין רגע של שלווה "There is no moment of peace in this city

"בגלל החבורה הכי הכי שווה "Because of the most worthwhile bunch

"אם יש הרפתקה, הם שם וזה ברור "If there is an adventure, they are there and it is clear

"יחד הם שווים יותר, זה כוח החיבור "Together they are more equal, that's the connecting force

"מוכנים לכיף כפול, בואו, חברים "Ready for double fun, come on, friends

"קפצו איתנו לעיר המספרים" "Jump with us to the city of numbers"

תפוס, אפס! catch| Catch, zero!

כלב טוב. תפוס! good dog. Catch!

שלושי, זה לא הזמן לשחק עם אפס. עוד מעט השעה שמונה. ||||||||||eight Third, this is not the time to play with zero. It's almost eight o'clock.

אתה רואה, תינוק אחד? You see, one baby?

המחוג הקטן מצביע על השעות the hand||points to||the hours The small dial indicates the hours

והמחוג הגדול מצביע על הדקות. the hand||||the minutes And the big hand indicates the minutes.

כן, כן, בשעה שמונה מתחיל בית הספר ומתחיל הגן |||||||starts|the kindergarten Yes, yes, at eight o'clock school begins and kindergarten begins

ובלה בלה בלה, אבל גם לאפס מגיע לשחק קצת. blah||||also||deserves|| Blah blah blah, but even a zero deserves to play a little.

תפוס, אפס! Gotcha, zero!

לא בלה בלה בלה, זה חשוב. Not blah blah blah, this is important.

יש לנו עוד רבע שעה, כלומר חמש עשרה דקות עד השעה שמונה, |||quarter|||||||| We have another quarter of an hour, that is, fifteen minutes to eight o'clock,

ואנחנו צריכים להגיע בזמן. אסור לאחר. ||arrive|on time||be late And we need to arrive on time. Forbidden after.

אוף, הלוואי שלא היו שעונים בעולם |I wish|||clocks| Oops, I wish there were no clocks in the world

ואף אחד לא היה אומר: and no|||| And no one would say:

נגמר הזמן, אין זמן, is up||| Time is up, no time,

זה לא הזמן, לא הגעת בזמן. ||||you arrived| This is not the time, you did not arrive on time.

על מה את מדברת? שעונים הם דבר חשוב. What are you talking about? Watches are an important thing.

שעונים הם דבר מעצבן. |||annoying thing Watches are an annoying thing.

מסירה אחרונה. תפוס, אפס! delivery||| Last delivery. Catch, zero!

אז מה, שלושי, את מנסה לחסל את כל השעונים בעולם? ||||trying|to eliminate|||the clocks| So what, third, are you trying to eliminate all the watches in the world?

זה לא מצחיק, זה נורא. It's not funny, it's awful.

עכשיו יש חור בשעון, חסר בו מספר. now||hole|the clock|missing|| Now there is a hole in the watch, it lacks a number.

איזה מספר זה בכלל? What number is this anyway?

אני לא יודעת. בואו נראה איזה מספר חסר בשעון. I do not know. Let's see what number is missing on the watch.

יש לנו כאן אחת, שתיים, We have one here, two,

שלוש, ארבע,

חמש, שש, שבע,

מספר חסר ואז תשע. A number is missing and then nine.

איזה מספר נמצא בין שבע לתשע? ||is located||| What number is between seven and nine?

שמונה, שמונה! זה המספר בין שבע לתשע! Eight, eight! That's the number between seven and nine!

כן, את יודעת, שמונה, ||you know| Yes, you know, eight,

השעה הזאת שאנחנו צריכים להיות בה בבית הספר ובגן. |this|||||||and kindergarten This time we need to be at school and kindergarten.

זה ממש לא טוב.

בעוד כמה דקות יגיע המחוג הגדול לשתיים עשרה, in a few|||will reach|the hand||to twelve| In a few minutes the big hand will reach twelve,

והשעה תהיה שמונה, and the hour||

ובשעה שמונה, הציפור של השעון צריכה לצאת ולהכות בגונג שמונה פעמים, at||the bird||the clock||strike|and strike|gong|| And at eight o'clock, the bird of the clock should go out and strike the gong eight times,

אבל עכשיו השעה שמונה חסרה בשעון,

אולי הציפור לא תדע שעברה שעה ולא תצא בכלל, ואז מה יהיה? |||know|that passed|||will come out|||| Maybe the bird won't know that an hour has passed and won't come out at all, and then what will happen?

מה כבר יכול להיות? יהיה מצוין. |already|||| What could happen? It will be excellent.

כולם פשוט ימשיכו לשחק ויאמרו לי תודה רבה. ||will continue||they will say||| Everyone will just continue to play and say thank you very much.

זה לא מצחיק. It's not funny.

השעון של עיר המספרים בן מאה שנים, והוא מעולם לא התקלקל. ||||||years||||has broken The city of numbers city clock is a hundred years old, and it never broke down.

כולם מתכננים את היום שלהם לפי השעון הזה. |plan|||||| Everyone is planning their day according to this clock.

תגיד לה, חמחמש. -זה נכון, tell||||

אבל רגע, עוד יש לנו זמן לתקן. ||||||to fix

בטוח שבמכולת אפשר לקנות מספרים שעשויים ממתכת. |at the grocery store||||made of|made of metal Sure you can buy numbers made of metal at the grocery store.

הרי אין דבר שאין במכולת. there|there is not|||the grocery store After all, there is nothing that is not in the grocery store.

אני אסע לשם על הקורקינט שלי... |I will ride|||scooter| I'm going there on my scooter ...

ונשים את המספר במקום עוד לפני השעה שמונה. and women||||before||| And we will put the number in place even before eight o'clock.

נספיק אפילו להגיע בזמן לבית הספר. will manage||||| We will even be able to arrive on time to school.

אני חוזר בתוך חמש דקות. I will be back in five minutes.

אנחנו נפתח בינתיים את הדלת בראש מגדל השעון. |will open|||||tower| In the meantime, we'll open the door at the top of the clock tower.

תסתכל, תינוק אחד, על המחוג הגדול. look|||||

כל קו קטן מסמל דקה. |line||represents|minute Each small line symbolizes a minute.

בכל דקה שעוברת, המחוג הגדול מתקדם קו אחד קדימה. |minute|that passes|||moves|one|| With each passing minute, the large hand moves one line forward.

יש לנו עוד עשר דקות עד שהמחוג הגדול יגיע למספר שתיים עשרה. ||||||the big hand|big|reaches|the number|| We have another ten minutes until the big hand reaches number twelve.

או-או, עכשיו רק תשע דקות. Uh-oh, now only nine minutes.

הלוואי שחמחמש יגיע מהר. הלוואי. |Shachmahamash||| I wish that five o'clock would come quickly. I wish.

זה היה מהר. It was fast.

כן, חמחמש, אתה אלוף! |||champion Yes, Hamchamesh, you are a champion!

רגע, למה המכולת סגורה? ||the grocery store|closed Wait, why is the grocery store closed?

או-או.

נו, איפה הוא? So, where is he?

הוא כבר היה צריך להיות כאן. מה קרה לו? ||||||||to him He should have been here already. What happened to him?

אולי הוא נסע כל כך מהר עד שהוא לא הצליח לעצור, ||drove|||||||succeeded|stop Maybe he drove so fast that he couldn't stop.

ועכשיו הוא ביפן. ||in Japan

אולי נכנסה למכולת ג'ירפה. |entered||a giraffe Maybe she went into a giraffe grocery store.

הוא אלרגי לג'ירפות. |allergic|to giraffes He is allergic to giraffes.

אוי ואבוי, אני יודעת מה קרה, זה הרבה יותר גרוע. |||||||||worse Oh no, I know what happened, it's much worse.

המכולת עדיין סגורה. The grocery store is still closed.

שמונה המוכרת פותחת אותה רק בשעה שמונה. |the seller|opens|||at eight| The familiar eight opens it only at eight o'clock.

זה אומר שחמחמש לא יכול לחזור להביא את המספר שחסר |||||||||that is missing

לפני השעה שמונה, כי המכולת נפתחת רק בשמונה. ||||the grocery store|opens||at eight Before eight o'clock, because the grocery opens only at eight.

אוי, מה נעשה? ||we do Oh, what will we do?

שמונה! מהר, בבקשה! Eight! Hurry, please!

בוקר טוב גם לך, חמחמש. אין שום סיבה למהר. ||||||||to hurry Good morning to you too, five. There is no reason to hurry.

אני פותחת בדיוק בשעה שמונה. יש לנו עוד כמה דקות. I open at exactly eight o'clock. We have a few more minutes.

השעון עדיין לא צלצל, נכון? |||ring| The clock has not yet rung, has it?

יש לנו רק עוד שתי דקות We only have two more minutes

עד שהמחוג הגדול יגיע למספר שתיים עשרה. Until the big hand reaches number twelve.

אוי לא, תכף הציפור תצא ולא תראה את המספר שמונה ||soon|the bird|will come out||see||| Oh no, soon the bird will come out and not see the number eight

ולא תכה בגונג שמונה פעמים. |strike|the gong|| And do not hit the gong eight times.

אנחנו חייבים להתחבר וליצור את המספר שמונה ולעמוד במקומו בשעון. |||and create||||and stand|in its place| We must connect and create the number eight and stand in its place on the clock.

אבל איך? מי צריך להתחבר עם מי? but how? Who should connect with whom?

אני לא יודעת.

אני לא מצליחה לחשוב בלחץ הזה. ||succeed||under pressure| I can't think under this pressure.

אוי, שלושי, אני ואת נתחבר יחד. Oh, Shloshi, you and I will connect together.

את בטוחה? Are you sure?

לא יודעת, אבל אין זמן. יש רק עוד דקה, קדימה. I do not know, but there is no time. There's just another minute left.

חברים מתחברים! Friends connect!

ארבע ועוד... -שלוש שווה... Four and more ... -Threes are equal ...

שבע!

רגע, אבל אתן שבע ולא שמונה. ||you (plural female||| Wait, but I'll give seven instead of eight.

הו, הנה, עכשיו השעון מצלצל. ||||is ringing Oh, here, now the clock is ringing.

זה היה אחת, שתיים, It was one, two,

שלוש, ארבע, חמש,

שש, שבע...

מוזר מאוד, השעה רק שבע? Very strange, it's only seven o'clock?

אוי לא. Oh no.

שלושי וארבע'לה התחברו והפכו לשבע. ||connected to|and became| Three and four joined together and became seven.

זה כנראה בלבל את הציפור של השעון. |probably|confused||the bird|| This probably confused the bird of the clock.

הייתי בטוחה שכבר שמונה. I was sure it was already eight.

מוזר, ממש התבלבלתי היום. ||I got confused| Strange, I was really confused today.

הקדמתי בשעה. I arrived| I was an hour early.

נו, מילא. אני אנוח לי עוד שעה ואחזור. |oh well||will rest||||and I will return Oh well. I'll rest for another hour and come back.

נו, שמונה, את לא מבינה. עכשיו באמת שמונה, את חייבת לפתוח. ||||understand||||||open Well, eight, you do not understand. Now really eight, you must open.

חמחמש, שמעת בעצמך את השעון. השעה עכשיו שבע. |you heard|yourself||||| Five, you heard the clock yourself. It is now seven o'clock.

עד שמונה יש עוד שעה שלמה, שישים דקות תמימות. |||||full|||full Until eight there is another full hour, sixty full minutes.

קצת סבלנות, להתראות. A little patience, goodbye.

לא, שמונה, חכי! זו טעות! ||wait|this|mistake No, eight, wait! It's a mistake!

אוי לא. Oh no.

אוי ואבוי, אתם מבינים מה קרה? |||understand|| Alas, do you understand what happened?

שלושי וארבע'לה הפכו לשבע, ||turned| Three and four became seven,

ועמדו במקום שבו היה צריך לעמוד המספר שמונה, stood|in place|||||| And stood where the number eight should have stood,

ועכשיו מופיע פעמיים המספר שבע בשעון, |appears|twice||| And now the number seven appears twice on the clock,

ולכן הציפור של השעון היכתה בגונג רק שבע פעמים. ||||struck|||| And so the bird of the clock struck the gong only seven times.

אוי, אז עכשיו כולם יחשבו שהשעה רק שבע, ||||will think|that the hour||

ושמונה המוכרת לא תפתח את המכולת. |the seller||will open||the grocery store And the saleswoman will not open the grocery store.

בעצם, אף אחד לא יפתח את החנות שלו, שום דבר לא יתחיל. ||||will open|||||||will start Basically, no one will open their store, nothing will start.

הלימודים בבית הספר ובגן לא יתחילו. the studies|||||will start School and kindergarten education will not begin.

ותסתכלו למטה. and look|down And look down.

שש אוכל ארוחת בוקר שנייה. הוא חושב שעדיין שבע. ||||second|||| Six eat a second breakfast. He thinks he's still seven.

שבע הדוור הפסיק לחלק את העיתונים. ||stopped|deliver||the newspapers The seven postmen stopped distributing the newspapers.

עשר לא מוציאה את ששי לעשות פיפי. היא כנראה חזרה לישון. ||taking out|the|||pee|||went back|to sleep Ten does not take out Shashi to pee. She probably went back to sleep.

מסכן ששי. -ותראו את האוטובוס. poor||and see|| Poor Friday. - And look at the bus.

בוקר טוב, חמחמש. Good morning, five o'clock.

בוקר טוב, תשע. מה קרה לאוטובוס? |||||to the bus Good morning, nine. What happened to the bus?

סיפור מצחיק, לא תאמין. |||believe Funny story, you will not believe.

גם אני וגם הנהג התבלבלנו בשעה. |||the driver|got confused| Both me and the driver got confused at the time.

יש לי פגישה חשובה מאוד היום עם מפיק קרקסים נודע. ||meeting|important||||circus producer||famous I have a very important meeting today with a renowned circus producer.

רוצים להזמין את הקרקס שלנו לסיבוב הופעות, |to book||||tour|performances Want to invite our circus for a tour,

ואני בדרך לרכבת של שמונה וחצי. ||to the train|||and a half And I'm on my way to an eight-and-a-half train.

כנראה בגלל ההתרגשות, התבלבלתי והקדמתי בשעה. probably||the excitement|I got confused|I arrived|by an hour Probably because of the excitement, I got confused and preceded by an hour.

לא שמתי לב שהשעה רק שבע. לא נורא. |I noticed|||||not| I did not notice that it was only seven o'clock. Not bad.

בינתיים אולי אתחיל בתרגילי חימום. in the meantime||I will start|the warm-up|warm-up In the meantime I might start with warm-up exercises.

לא, תשע, אתה חייב למהר לרכבת. No, nine, you must hurry to the train.

לא אתה התבלבלת, אלא השעון. ||you were mistaken|but| Not you are confused, but the clock.

אתה ילד חמוד, חמחמש, You're a cute kid, five,

אבל השעון של עיר המספרים מדויק מאוד, הוא לעולם לא מתבלבל. |||||accurate|||never||gets confused But the clock of the city of numbers is very accurate, it is never confused.

אוי ואבוי. Woe.

זה לא טוב. -זה לא טוב. it's not good. -it's not good.

תשע צריך להגיע לרכבת של שמונה וחצי, לפגישה חשובה עם מפיק נודע |||||||for a meeting|||| Nine has to get on an eight-and-a-half train, for an important meeting with a renowned producer

כדי שהקרקס יצא לסיבוב הופעות. -מזל טוב. |the circus|goes|on tour||| So that the circus goes on a tour. -Congratulations.

זה לא מזל טוב, את לא מבינה? הוא חושב שהשעה שבע. That's not a congratulations, don't you understand? He thinks it's seven o'clock.

במקום לנסוע לרכבת, הוא עושה שפגט. |to go||||splits Instead of going to the train, he's doing the splits.

גם האוטובוס עצר ולא נוסע לתחנה. ||stopped||is going|to the station The bus also stopped and did not travel to the station.

הנהג מצחצח שוב שיניים. -אוי לא. the driver|is brushing||teeth|| The driver brushes his teeth again. -Oh no.

הרכבת עוברת בעיר המספרים רק פעם אחת ביום. |passes|||||| The train passes through the city of numbers only once a day.

כולם יחמיצו אותה. |will miss|

אנשים לא יגיעו לעבודה או לרופא השיניים, ||will arrive|||to the dentist| People will not come to work or the dentist,

ותשע לא יגיע לפגישה. ||will arrive| And nine will not come to the meeting.

אני... ממש לא התכוונתי שזה יקרה. |||intended||happen I ... I really did not mean for that to happen.

ברגע שהמחוג הגדול יגיע למספר שש, when||||| As soon as the big hand reaches number six,

השעה תהיה שמונה וחצי והכול יהיה אבוד. ||||||lost It will be eight-thirty and everything will be lost.

אנחנו חייבים לגרום לתשע לרוץ לרכבת עכשיו. ||make|||| We must get nine to run to the train now.

ניסיתי, הוא לא רוצה להקשיב. I tried, he does not want to listen.

לו רק היינו יכולים לגרום לכולם להבין שהשעה כבר שמונה ולא שבע. ||we||||||||| If only we could make everyone understand that it's eight o'clock and not seven.

רגע, אנחנו אמנם התבלבלנו והפכנו לשבע, ||indeed|got confused|turned| Wait, we did get confused and became seven,

אבל אם אתה ושלושי תתחברו, ||||connect But if you and thirty connect,

יחד אתם תהפכו לשמונה, ||will become|to eight Together you will become eight,

ואז תוכלו לתפוס את המקום של המספר שחסר בשעון. ||catch|||||| Then you can take the place of the missing number in the watch.

נכון, אבל זה לא מספיק. True, but it's not enough.

אנחנו צריכים לגרום לציפור של השעון לצאת ולהכות בגונג שוב, ||make|the bird||the clock||hit|| We need to get the bird of the clock to come out and hit the gong again,

והפעם שמונה פעמים. and this time|| And this time eight times.

אולי פשוט נקיש בדלת שלה ונסביר לה מה קרה, ||knock|||we will explain||| Maybe we'll just knock on her door and explain to her what happened,

והיא תכה בגונג כבר עכשיו? -אפשר לנסות. |will hit|the gong|||| And she's going to hit the gong right now? -You can try.

הדלת שלה במרחק של שלוש קפיצות. ||at a distance||| Her door three jumps away.

חייבים להיות מדויקים מאוד, ||precise| Must be very accurate,

לקפוץ בבת אחת מרחק של שלוש קפיצות, לא יותר ולא פחות. jump|one jump||distance||||||| Jump at a distance of three jumps, no more and no less.

אני אעשה את זה בקלות. -את לא יכולה, שכחת? ||||easily|||can|you forgot I will do it easily. - You can not, have you forgotten?

את צריכה להתחבר עם חמחמש, להפוך לשמונה |||||become| You need to connect with Five, to become eight

ולעמוד במקום המספר החסר בשעון. -אה, נכון. |in place||missing|on the clock|| And stand in place of the missing number on the clock. -Oh right.

צריך מספר שלוש אחר. We need another three.

איך אנחנו יכולים להשיג שלוש? |||achieve| How can we get three?

חשששתיים, אין ברירה. you worried||choice Concerned, there is no choice.

אתה תתחבר עם תינוק אחד, ויחד תהפכו לשלוש. You will connect with one baby, and together you will become three.

תקפצו בזהירות לדלת של הציפור. jump carefully|with caution|to the door||the bird Carefully jump to the bird's door.

אבל מה... מה אם ניפול? ||||we fall But what ... what if we fall?

אנחנו נקשור אתכם ברצועה של אפס ונחזיק אתכם כל הזמן. |will tie|you|with a strap|||we will hold||| We will tie you with a strip of zero and hold you all the time.

מה אם הציפור תחשוב שבאתי לקחת ממנה את התולעת, |||thinks|I came|to take|||the worm What if the bird thinks I came to get the worm from her,

או גרוע יותר, את הפטיש שמכה בגונג? ||||the hammer|striking| Or worse, the hammer that struck Gong?

מה אם היא באמצע המקלחת? ||she|in the middle|the shower What if she's in the middle of the shower?

אני גם לא יודע לדבר עם ציפורים. אני לא מבין ציפורית. ||||||birds||||bird language I also do not know how to talk to birds. I do not understand a bird.

אני יודעת. I know.

אפס יוכל להתחבר איתכם, ועדיין תישארו שלוש, zero|will be able||with you||you will remain| Zero will be able to connect with you, and there will still be three left,

כי המספר לא משתנה כשמחברים לו אפס. |||changes|when adding|| Because the number does not change when you add zero to it.

ליד הפתח, אתם ואפס תיפרדו, next to|the entrance|||will separate At the door, you and zero will part,

ואפס ידבר עם הציפור, טוב, אפס? |will talk|||| And zero will talk to the bird, well, zero?

חשששתיים, תחשוב על תשע, תחשוב על הקרקס, |think||||| Fearful, think of nine, think of the circus,

תחשוב על כל האנשים שיאחרו לרכבת. |about|||who will be late| Think of all the people who will be late for the train.

אם לא נעשה את זה עכשיו, אף אחד מהאנשים לא יספיק להגיע. if||we do||||||||will manage|arrive If we do not do this now, none of the people will be able to come.

בסדר.

שלושי וחמחמש, צאו לדרך. ||go out|on the way Three and five, get going.

חברים מתחברים! Friends connect!

חמש... -ועוד שלוש... Five ... - and three more ...

שווה... Equal...

שמונה!

תינוק אחד, חשששתיים, עכשיו אתם. One baby, two fears, now you.

חברים מתחברים... Friends are connecting ...

שתיים ועוד... Two and more ...

אחת! -שווה... One! -Equal...

אפס, עכשיו אתה. Zero, now you.

יופי, אפס. Good, zero.

עכשיו הציפור תעשה סדר ותכה שמונה פעמים. |the bird|will make|order|and peck|| Now the bird will organize and strike eight times.

אחת, שתיים, One, two,

שלוש, ארבע, Three, four,

חמש, שש, Five, six,

שבע... seven...

שמונה! eight!

יש. there is.

כל הכבוד, חברים. תסתכלו. |||look Well done, friends. Look.

שמונה רצה לפתוח את המכולת, ||||the grocery store Eight wanted to open the grocery store,

שבע חוזר לחלק את המכתבים. Seven returns to distribute the letters.

שש מסיים לאכול ורץ לעבודה. |finishing||runs| Six finishes eating and runs to work.

עשר הוציאה סוף סוף את ששי הכלב, הוא שמח ממש. |took out|||||||| Ten finally took out the six dog, he's really happy.

והכי חשוב, תשע עלה לאוטובוס והוא תכף יגיע לרכבת. |||got on|||soon|will arrive| Most importantly, Nine got on the bus and will be on the train soon.

הצלחנו! -יש! -איזה כיף! -כן! we did it|||| we succeeded! -there is! -how fun! -Yes!

אבל זה גם אומר שהלימודים והגן מתחילים. ||||the studies|and kindergarten| But it also means that school and kindergarten begin.

צריך למהר. |to hurry Need to hurry.

אבל אנחנו לא יכולים להשאיר את השעון בלי המספר שמונה. ||||leave||||| But we can not leave the clock without the number eight.

גם הלילה תהיה השעה שמונה, וגם מחר בבוקר. Tonight will be eight o'clock, too, and tomorrow morning.

הפעם אנחנו נרוץ למכולת הפתוחה, להביא את המספר שחסר. this time||will run|to the store|open|to bring||| This time we will run to the open grocery store, bring the missing number.

חכו לנו, אנחנו כבר חוזרים. |||already| Wait for us, we're coming back.

סוף סוף, כמה זמן אפשר לעמוד בתוך שעון? ||||||inside the|clock Finally, how long can you stand inside a clock?

עכשיו בדיוק שמונה וחצי. Now exactly eight-thirty.

הרכבת יצאה, כולם הגיעו, והשעון כמו חדש. |departed||arrived|the watch|| The train came out, everyone arrived, and the clock was like new.

זה הזמן שלנו ללכת לבית הספר. It's our time to go to school.

כבר שמונה וחצי! It's been eight-thirty!

לא! זה הזמן שלנו לרוץ לבית הספר! No! It's our time to run to school!