×

Używamy ciasteczek, aby ulepszyć LingQ. Odwiedzając stronę wyrażasz zgodę na nasze polityka Cookie.

image

Velkommen til NoW2, 5.9 Grammatikk: som-setninger

5.9 Grammatikk: som-setninger

Lag ei setning av to. Bruk som for å kombinere setningene.

a) Marie har en kjæreste. Han studerer fysikk.

-> Marie har en kjæreste som studerer fysikk.

b) Ding går i en barnehage. Den er ikke stor.

-> Ding går i en barnehage som ikke er stor.

c) Yang og Ling har en venn. Vennen heter Åsmund.

-> Yang og Ling har en venn som heter Åsmund.

d) Ding har mange venner. Han leker ofte med dem.

-> Ding har mange venner som han ofte leker med.

e) Jeg har mange lekser. Jeg må gjøre leksene.

-> Jeg har mange lekser som jeg må gjøre.

f) Jonas har en lærer. Han liker læreren.

-> Jonas har en lærer som han liker.

g) Petter kjenner Sara. Han begynte på skolen sammen med henne.

-> Petter kjenner Sara som han begynte på skolen sammen med.

h) Ling savner en park i London. Hun pleide å jogge i parken.

-> Ling savner en park i London som hun pleide å jogge i.

Learn languages from TV shows, movies, news, articles and more! Try LingQ for FREE

5.9 Grammatikk: som-setninger Грамматика|| |wie| Grammar|that|sentences Gramática|| 5.9 Grammatik: als Sätze 5.9 Grammar: as sentences 5.9 Gramática: como oraciones https://www.ntnu.edu/now2/5/lytte 5.9 Грамматика: предложения с "как" 5.9 Gramática: frases com 'como'.

__Lag **ei** setning **av to**. Сделай|одно|предложение|из|двух ||phrase|| Make|a|sentence|of| Faça|uma|frase|de|dois Make a sentence out of two. Составьте одно предложение из двух. Formule uma frase a partir de duas. __Bruk **som** for å kombinere setningene.__ Используйте|как|чтобы|инфинитивная частица|комбинировать|предложения utiliser||||| Verwende||||kombinieren| Use|as|to|to|combine|the sentences Use|as|to|to|combine|the sentences Use as to combine the sentences. Используйте "как" для объединения предложений. Use 'como' para combinar as frases.

a) Marie har en kjæreste. |Мария|имеет|один|парень ||||petit ami |Marie|has|a|boyfriend ||||Freund |Marie|tem|um|namorado a) Marie has a boyfriend. а) У Марии есть парень. a) Marie tem um namorado. Han studerer fysikk. Он|изучает|физику he||physics Ele|estuda|física He studies physics. Он изучает физику. Ele estuda física.

**->** Marie har en kjæreste som studerer fysikk. Мария|имеет|один|парень|который|учит|физику ||||der|| Marie|has||boyfriend|who||physics Marie|tem|um|namorado|que|estuda|física -> Marie has a boyfriend who studies physics. -> Мари имеет парня, который изучает физику. -> Marie tem um namorado que estuda física.

b) Ding går i en barnehage. |Динг|ходит|в|детский|садик |Ding|goes|in|a|kindergarten |Ding|vai|em|uma|creche b) Ding goes to a kindergarten. b) Динг ходит в детский сад. b) Ding vai a uma creche. Den er ikke stor. Она|есть|не|большая |||groß it|is|not|big Ela|é|não|grande It is not big. Он не большой. Ela não é grande.

**->** Ding går i en barnehage som ikke er stor. Динг|ходит|в|детский|садик|который|не|является|большим ||||crèche|||| Ding|goes||a|kindergarten|that|not||big Ding|vai|em|uma|creche|que|não|é|grande -> Ding goes to a kindergarten that is not big. -> Динг ходит в детский сад, который не большой. -> Ding vai a uma creche que não é grande.

c) Yang og Ling har en venn. |Ян|и|Линг|имеют|один|друг ||and||have|a|friend |Yang|e|Ling|tem|um|amigo c) Yang and Ling have a friend. c) Ян и Линг имеют друга. c) Yang e Ling têm um amigo. Vennen heter Åsmund. Друг|зовут|Ослунд Der Freund|| The friend|is called| O amigo|se chama|Åsmund The friend's name is Åsmund. Друг зовут Осмунд. O amigo se chama Åsmund.

**->** Yang og Ling har en venn som heter Åsmund. Ян|и|Линг|имеет|один|друг|который|зовется|Осмунд |and||have|a|friend|who|is called| Yang|e|Ling|tem|um|amigo|que|se chama|Åsmund -> Ян и Линг имеют друга по имени Осмунд. -> Yang e Ling têm um amigo que se chama Åsmund.

d) Ding har mange venner. |Динг|имеет|много|друзей |Ding||many| |Ele|tem|muitos|amigos d) Ding has many friends. d) Динг имеет много друзей. d) Ding tem muitos amigos. Han leker ofte med dem. Он|играет|часто|с|ними he|plays|often|with|them Ele|brinca|frequentemente|com|eles He often plays with them. Он часто играет с ними. Ele brinca frequentemente com eles.

**->** Ding har mange venner som han ofte leker med. Динг|имеет|много|друзей|которые|он|часто|играет|с Ding|has|many|friends|that|he|often|plays| Ding|tem|muitos|amigos|que|ele|frequentemente|brinca|com -> Ding has many friends with whom he often plays. -> Динг имеет много друзей, с которыми он часто играет. -> Ding tem muitos amigos com os quais ele frequentemente brinca.

e) Jeg har mange lekser. |Я|имею|много|домашние задания ||||Hausaufgaben ||have|many|homework |Eu|tenho|muitas|lições e) I have a lot of homework. e) У меня много домашнего задания. e) Eu tenho muitas lições. Jeg må gjøre leksene. Я|должен|сделать|домашнее задание |muss|machen|Hausaufgaben ||do|homework Eu|devo|fazer|os deveres de casa I have to do my homework. Мне нужно сделать домашнее задание. Eu preciso fazer as lições.

**->** Jeg har mange lekser som jeg må gjøre. Я|имею|много|домашние задания|которые|я|должен|сделать |have|many|homework|that||must|do Eu|tenho|muitas|lições de casa|que|eu|devo|fazer -> I have a lot of homework to do. -> У меня много домашнего задания, которое мне нужно сделать. -> Eu tenho muitas lições que eu preciso fazer.

f) Jonas har en lærer. |Йонас|имеет|один|учитель |Jonas||| ||has||teacher |Jonas|tem|um|professor f) У Йонаса есть учитель. f) Jonas tem um professor. Han liker læreren. Он|нравится|учитель ||den Lehrer he|likes|the teacher Ele|gosta|do professor Ему нравится учитель. Ele gosta do professor.

**->** Jonas har en lærer som han liker. Йонас|имеет|один|учитель|который|он|нравится |has|a|teacher|that|he|likes Jonas|tem|um|professor|que|ele|gosta -> Jonas has a teacher he likes. -> У Йонаса есть учитель, который ему нравится. -> Jonas tem um professor de quem gosta.

g) Petter kjenner Sara. |Петтер|знает|Сара |Petter|knows| |Petter|conhece|Sara g) Petter knows Sara. г) Петтер знает Сару. g) Petter conhece Sara. Han begynte på skolen sammen med henne. Он|начал|в|школу|вместе|с|ней he|started|at|school|together|with|her Ele|começou|na|escola|junto|com|ela He started school with her. 他和她一起开始上学。 Он начал учиться в школе вместе с ней. Ele começou a escola junto com ela.

**->** Petter kjenner Sara som han begynte på skolen sammen med. Петтер|знает|Сара|которая|он|начал|в|школе|вместе|с Petter|knows||that|he|started|at|school|together|with Petter|conhece|Sara|que|ele|começou|na|escola|juntos|com -> Петтер знает Сару, с которой он начал учиться в школе. -> Petter conhece Sara com quem começou a escola.

h) Ling savner en park i London. |Линг|скучает по|одному|парку|в|Лондоне ||manque|||| Ling||misses|a||in| |Ling|sente falta de|um|parque|em|Londres h) Ling misses a park in London. h) Линг скучает по парку в Лондоне. h) Ling sente falta de um parque em Londres. Hun pleide å jogge i parken. Она|раньше|инфинитивная частица|бегать|в|парке |avait l'habitude||jogger|| she|used to|to|jog||the park Ela|costumava|a|correr|em|o parque She used to jog in the park. Она раньше бегала в парке. Ela costumava correr no parque.

**->** Ling savner en park i London som hun pleide å jogge i. Линг|скучает по|одному|парку|в|Лондоне|который|она|привыкла|к|бегать|в |manque|||||||avait l'habitude||| |vermisst|||||||pflegte||joggen| |misses|a||in||that|she|used|to|jogging|in Ling|sente falta de|um|parque|em|Londres|que|ela|costumava|a|correr|em -> Линг скучает по парку в Лондоне, где она раньше бегала. -> Ling sente falta de um parque em Londres onde ela costumava correr.

SENT_CWT:AFkKFwvL=1.72 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=1.4 SENT_CWT:AFkKFwvL=1.36 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=2.27 ru:AFkKFwvL pt:AFkKFwvL openai.2025-01-22 ai_request(all=33 err=0.00%) translation(all=27 err=0.00%) cwt(all=164 err=6.10%)