Part Of High School Not To Redo - Renato Costa |||||||Renato Costa| Ein Teil der High School, den man nicht wiederholen sollte - Renato Costa Part Of High School Not To Redo - Renato Costa 다시 하지 말아야 할 고등학교의 일부 - 레나토 코스타 高中的一部分不可重做 - 雷纳托科斯塔

Então, eu me formei recentemente num curso de graduação em Negócios e uma das piores experiências que eu tive até agora foi uma matéria de "Jogos de Empresas. |||graduated|||||undergraduate degree||||||worst|||||||||||Games of Companies|| So, I recently graduated from an undergraduate course in Business and one of the worst experiences I have had so far was a matter of "Business Games. それで、私は最近、ビジネスの学士号を卒業しましたが、これまでで最悪の経験の1つはビジネスゲームの科目でした。

Parece um tema fácil, uma matéria fácil de ser feita, mas depende muito do professor. ||subject|||||||to be done||||| 簡単な教科のようで、簡単な教科のように思えますが、先生に大きく依存します。 E é uma matéria que todo mundo precisa passar pra se formar, ou seja, caso você não passe você fica mais tempo na faculdade. |||||||||||graduate||that is||||pass|||||| And it is a subject that everyone needs to pass to graduate, that is, if you don't pass you stay longer in college. そして、誰もが卒業に合格する必要があるというテーマです。つまり、合格しないと大学に長く留まることになります。 Então foi uma experiência extremamente estressante e extremamente desagradável, mas que graças a Deus deu tudo certo e eu terminei recentemente. |||||stressful|||unpleasant||that||||turned out|||||| ||||extremadamente|estresante||||||||||||||| So it was an extremely stressful and extremely unpleasant experience, but thanks to God everything worked out and I finished it recently. A questão principal não é a matéria em si, mas os princípios do professor. ||||||||itself|||principles|| |||||||||||principios|| The main issue is not the subject matter itself, but the teacher's principles. Por exemplo, esse professor que eu tive ele acha que os alunos devem ter o mais estress possível e... o que eu não concordo exatamente, mas... bom, é o princípio dele e é o que ele quer ver a gente passar por isso. ||||||||||||"should"||||stress|||||||I agree||||||principle||||||||||||| ||||||||||||||||estres|||||||||||||||||||||||||| For example, this teacher that I had, he thinks that students should have the most stress possible and ... which I don't exactly agree with, but ... well, it's his principle and it's what he wants to see us go through that is why. Mas, ainda bem, acabou. But, good, it's over.