×

Używamy ciasteczek, aby ulepszyć LingQ. Odwiedzając stronę wyrażasz zgodę na nasze polityka Cookie.


image

TED, How to build your creative confidence | David Kelley

How to build your creative confidence | David Kelley

Prevodilac: Tatjana Jevdjic Lektor: Ivana Korom

Danas bih hteo da vam pričam

o kreativnom samopouzdanju.

Počeću sa davnom pričom iz trećeg razreda

iz Oukdejl škole u Barbertonu, Ohajo.

Sećam se kad je moj najbolji prijatelj Brajan radio na jednom zadatku.

Pravio je konja od gline

koju je naš učitelj držao ispod sudopere.

U jednom momentu, jedna od devojčica koja je sedela za njegovim stolom,

videvši šta on radi,

nagnula se preko i rekla mu:

"To je grozno. Uopšte ne liči na konja."

Brajan je slegao ramenima.

Smotao je glinenog konja i bacio ga u kantu.

Nikad više nisam video Brajana da radi takav projekat.

Pitam se koliko često se to dešava.

Izgleda da kad god svom razredu ispričam priču o Brajanu,

mnogi žele da dođu posle predavanja

i da mi ispričaju svoje slično iskustvo,

kako ih je učitelj isključio

ili kako je neki đak bio posebno okrutan prema njima.

Neki su u tom momentu prestali

da misle o sebi da su kreativni.

Vidim da se isključivanje koje se desi u detinjstvu,

pomera i ukorenjuje još više,

čak i u vreme kad odrastete.

Vidimo dosta toga.

Kad imamo radionicu

ili kad imamo klijente koji rade sa nama paralelno,

konačno dođemo do tačke u procesu

koja je mutna ili neobična.

Konačno ti veliki direktori izvade svoje blekberije

i kažu da imaju zaista veoma važne telefonske pozive

i krenu prema izlazu.

Jako im je neprijatno.

Kad ih sustignemo i pitamo šta se dešava,

kažu nešto kao: "Jednostavno nisam kreativan tip."

Ali znamo da to nije istina.

Ako se drže procedure,

završavaju čineći neverovatne stvari

i iznenade se koliko su inovativni

i oni i njihovi timovi.

Proučavao sam ovaj naš strah od osuda.

Da ne radiš stvari, jer si uplašen od toga da će te procenjivati.

Ako ne kažeš pravu kreativnu stvar, da će te osuđivati.

Glavno saznanje sam dobio

kad sam sreo psihologa Alberta Banduru.

Ne znam da li znate Alberta Banduru.

Ako odete na Vikipediju,

ona kaže da je on četvrti najvažniji psiholog u istoriji --

kao Frojd, Skiner, neko još i Bandura.

Bandura ima 86 godina i još radi na Stenfordu.

On je prijatan čovek.

Išao sam da ga vidim

jer radi na fobijama jako dugo,

a to me veoma zanima.

On je razvio ovaj način, metodologiju,

koja leči ljude u veoma kratkom vremenskom periodu.

U roku od četiri sata imao je vrlo visoku stopu izlečenja ljudi sa fobijama.

Pričali smo o zmijama.

ali smo pričali o zmijama i strahu od zmija kao fobiji.

To je bio vrlo prijatan i zanimljiv razgovor.

Rekao mi je da bi pozvao osobu koju testira,

i rekao bi: "Znaš, u susednoj sobi je zmija

i mi ćemo ući tamo."

Na to bi većina odgovorila:

"Dođavola ne, ja ne idem tu,

sigurno ne, ako je zmija unutra."

Bandura je imao postupak korak po korak koji je bio super uspešan.

Doveo bi ljude do dvosmernog ogledala

koje je gledalo u sobu sa zmijom

i naveo bi ih da se osećaju prijatno.

Zatim bi ih kroz seriju koraka

pomerio i oni bi stajali u ulazu sa otvorenim vratima

i gledali bi unutra.

Naveo bi ih da im bude prijatno.

Kasnije bi se, posle mnogo malih koraka,

oni našli u sobi, sa kožnom rukavicom kao kod zavarivača

i na kraju bi dotakli zmiju.

Kad bi dodirnuli zmiju,

U stvari, sve je bilo bolje nego u redu.

Ovi ljudi koji su imali dugotrajne strahove od zmija,

govorili su stvari kao:

"Vidi kako je lepa ta zmija."

Držali su je u svom krilu.

Bandura zove ovaj proces "navođeno majstorstvo."

Volim taj izraz: navođeno majstorstvo.

Nešto drugo se desilo,

ti ljudi koji su prošli kroz proces i dotakli zmiju

završili su sa manje anksioznosti u vezi sa drugim stvarima u svojim životima.

Više su se trudili, duže istrajavali,

i bili su izdržljiviji u suočavanju sa neuspehom.

Stekli su novo samopouzdanje.

Bandura to samopouzdanje naziva samostalna efikasnost --

taj osećaj da možeš da promeniš svet

i da možeš da postigneš to što zacrtaš.

Susret sa Bandurom za mene je bio pročišćenje

jer sam uvideo da je ovaj poznati naučnik

dokumentovao i naučno potvrdio

nešto što smo videli da se dešava poslednjih 30 godina.

Mogli smo ljude koji su imali strah da nisu kreativni,

voditi kroz seriju koraka,

kao seriju malih uspeha

i navesti ih da pretvaraju strah u bliskost i sami sebe iznenade.

Zadivljujuća je ta transformacija.

Sad je vidimo u školi dizajna sve vreme.

Ljudi iz svih disciplina

o sebi misle samo da su analitični.

Dođu i prođu kroz naš proces,

izgrade samopouzdanje i sad misle o sebi drugačije.

Potpuno su emotivno uzbuđeni

činjenicom da su izašli sa

mišljenjem o sebi kao kreativnoj osobi.

Smislio sam jednu od stvari koju ću uraditi danas,

da vas sprovedem i pokažem kako ova avantura izgleda.

Meni to izgleda kao Dag Dic.

Dag Dic je tehnička osoba.

On dizajnira opremu za medicinsko snimanje,

veliku opremu za medicinsko snimanje.

Radio je za General Electric, imao je fantastičnu karijeru.

U jednom momentu je imao krizu.

Bio je u bolnici kad je gledao korišćenje jedne od svojih MRI mašina,

kad je video mladu porodicu.

Tu je bila devojčica,

koja je plakala i bila užasnuta.

Dag se zaista razočarao kad je saznao da je

skoro 80 posto pacijenata na pedijatriji u ovoj bolnici,

moralo biti anestezirano da bi MRI mogao da se uradi.

Ovo je bilo zaista razočaravajuće za Daga,

jer je pre ovog bio ponosan na to šta je učinio.

Spašavao je živote sa ovom mašinom.

Ali ga je zaista povredilo kad je video strah

koji je ova mašina izazivala kod dece.

U to vreme je u školi dizajna u Stenfordu pohađao predavanja.

Učio je o našem procesu,

o razmišljanju kao dizajner, o empatiji,

o ponavljanom pravljenju prototipa.

Iskoristio bi ovo novo znanje

i uradio nešto zaista neverovatno.

Redizajnirao bi ceo doživljaj skeniranja.

Došao je do ovog.

Pretvorio je to u avanturu za klince.

Oslikao je zid i mašinu,

operatore su ponovo obučili ljudi koji znaju sa decom,

nalik na ljude iz dečjeg muzeja.

Kad deca dođu sad, to je jedno iskustvo.

Oni pričaju sa njima o zvuku i pomeranju broda.

Kad dođu, kažu im:

"OK, ideš u gusarski brod,

ali budi veoma miran jer nećemo da te gusari pronađu."

Rezultati su bili super dramatični.

Od 80 posto dece koja su trebala biti anestezirana,

sad je bilo 10 posto takve dece.

Bolnica i General Electric su takođe bili srećni,

jer niste morali da zovete anesteziologa sve vreme.

Više dece je moglo da bude skenirano tokom dana.

Kvantitativni rezultati su bili sjajni.

Ali Dagovi rezultati o kojima je brinuo, su bili više kvalitativni.

Bio je sa jednom majkom

koja je čekala da njeno dete izađe iz skenera.

Kad je devojčica izašla iz skenera,

potrčala je prema majci i rekla:

"Mamice, možemo li sutra doći ponovo?"

(Smeh)

Čuo sam Daga da priča ovu priču mnogo puta,

o svojoj ličnoj transformaciji

i dizajnerskom prodoru nastalom kroz nju,

ali stvarno ga nikad nisam video da priča o devojčici

bez suze u oku.

Dagova priča se dešava u bolnici.

Upoznat sam sa bolnicama.

Pre par godina osetio sam kvrgu na svom vratu,

i bio je moj red za MRI mašinu.

Bio je to rak. Ona loša vrsta.

Rekli su mi da imam 40 posto šansi da preživim.

Dok čekate sa drugim pacijentima u pidžamama,

svi su bledi i mršavi,

čekate svoj red da dobijete gama zrake,

mislite na mnogo stvari,

kao: "Da li ću preživeti?"

Mnogo sam mislio o tome

kakav će biti život moje kćerke bez mene?

Mislite o mnogim drugim stvarima.

Mislio sam mnogo o tome zašto sam došao na planetu Zemlju?

Šta je moj poziv? Šta treba da radim?

Bio sam srećan, jer sam imao mnogo mogućnosti.

Radili smo u zdravstvu i velnesu,

osnovnom i srednjem školstvu i zemljama u razvoju.

Bilo je mnogo projekata na kojima sam mogao da radim.

Odlučio sam i posvetio se u tom momentu

stvari koju najviše želim da radim -

a to je da pomognem što većem broju ljudi

da povrate svoju kreativnu samouverenost koju su u međuvremenu izgubili.

Ako ću preživeti, to je ono što želim da radim.

Preživeo sam, kao što vidite.

(Smeh)

(Aplauz)

Zaista verujem

da kad ljudi steknu ovo samopouzdanje -

kad to vidimo sve vreme u školi dizajna i u IDEO-u -

oni u stvari počnu da rade na stvarima koje su zaista važne u njihovim životima.

Vidimo da ljudi napuštaju ono što su radili i krenu u novim pravcima.

Vidimo da dolaze do interesantnijih ideja, još više, više ideja

tako da mogu da biraju između boljih ideja.

Tako prave bolje odluke.

Znam da se na TED-u podrazumeva da imate ideju koja menja svet.

Svi imaju takvu stvar.

Ako postoji jedna za mene, ovo je to. Pomoći da se to desi.

Nadam se da ćete da mi se pridružite u mojoj misiji -

vi kao lideri mišljenja.

Zaista bi bilo sjajno ne dozvoliti ljudima da podele svet

na kreativce i nekreativce, kao da je to neka bogom dana stvar

i dozvoliti ljudima da shvate da su prirodno kreativni.

Ti prirodni ljudi treba da puste svoje ideje da lete.

Oni treba da postignu ono što Bandura zove samo-efikasnost,

da možeš da uradiš sve što si naumio,

da možeš da dosegneš mesto kreativnog samopouzdanja

i dodirneš zmiju.

Hvala.

(Aplauz)

How to build your creative confidence | David Kelley So bauen Sie Ihr kreatives Selbstvertrauen auf | David Kelley How to build your creative confidence | David Kelley Como construir sua confiança criativa | David Kelley Как обрести творческую уверенность | Дэвид Келли

Prevodilac: Tatjana Jevdjic Lektor: Ivana Korom

Danas bih hteo da vam pričam أردت أن أحدثكم اليوم Искам да ви разкажа днес Dnes tady chci mluvit Ich möchte heute mit Ihnen Θα ήθελα να σας μιλήσω σήμερα Hoy quisiera hablarles امروز می خواهم با شما در مورد Je voulais vous parler aujourd'hui Az alkotói önbizalomról Hari ini saya ingin berbicara 오늘 제가 말씀드리고 싶은 내용은 Vandaag wilde ik het met jullie hebben Chciałbym dzisiaj opowiedzieć Eu gostaria falar para vocês hoje Я хотел бы поговорить с вами сегодня Dnes vám chcem čosi povedať Idag vill jag prata med er Bugün size yaratıcı özgüvenden

o kreativnom samopouzdanju. عن الثقة الإبداعية за творческата увереност. o tvůrčím sebevědomí. über kreatives Selbstvertrauen sprechen. για τη δημιουργική αυτοπεποίθηση. de la confianza creativa. اعتماد به نفس خلاقانه صحبت کنم. de la confiance créative. szeretnék beszélni ma önöknek. tentang kepercayaan diri kreatif. 自信 に ついて お 話し し ます 창조적 자신감에 관한 것입니다. over creatief vertrouwen. o kreatywnej pewności siebie. sobre a confiança criativa. despre creativitatea încrezătoare. об уверенности в творческих способностях. o viere vo vlastnú tvorivosť. om kreativt självförtroende. bahsetmek istiyorum. про впевненість у власній креативності.

Počeću sa davnom pričom iz trećeg razreda سأبدأ من الفصل الثالث Ще се върна в трети клас, Vrátím se zpátky do třetího ročníku Dazu werde ich weit in mein drittes Schuljahr Θα ξεκινήσω από πολύ παλιά στην τρίτη τάξη του δημοτικού Quiero empezar bien atrás, en el tercer grado برای شروع می خوام به سال سوم ابتدایی‌ام برگردم Je vais commencer en remontant au CE 2 Kezdésként szeretnék visszaemlékezni Saya akan mulai dari kisah saat saya kelas 3 SD オハイオ 州 バーバートン の 小学 3 年生 だった 頃 の 저의 초등학교 3학년때로 되돌아가서 거기서 시작해보기로 하죠. Mijn verhaal begint lang geleden in groep 5 Cofnijmy się do trzeciej klasy Começarei voltando à terceira série Начать я собираюсь с третьего класса Začnem v dávnej minulosti – v tretej triede Jag kommer att börja ända tillbaka i tredje klass Çok gerilerden Ohio, Barberton Oakdale School'da Почну я аж з третього класу школи в Окдейлі,

iz Oukdejl škole u Barbertonu, Ohajo. في مدرسة أوكدايل بباربرتن بولاية أوهايو в училището Оукдейл в Барбертън, Охайо. do Oakdale School v Barberton, Ohio. in der Oakdale Schule in Barberton, Ohio, zurückgreifen. στο Σχολείο Όκντεϊλ, στο Μπάρμπερτον του Οχάιο. de la escuela Oakdale de Barberton, en Ohio. توی مدرسه‌ی اوکدِل در باربرتون اوهایو. à l'école d'Oakdale à Barberton dans l'Ohio. az Oakdale School harmadik osztályára, Barbertonban, Ohióban. di Sekolah Oakdale di Barberton, Ohio. 昔 の 話 から 始め ましょう 오하이오주 바버톤에 있는 오크데일 초등학교였습니다. van de Oakdale School in Barberton, Ohio. w szkole w Barberton w Ohio. da escola Oakdale em Barbeton, Ohio. средней школы Окдейл в Барбертон, штат Огайо. na Oakdaleskej škole v Barbertone v štáte Ohio. i Oakdaleskolan i Barberton, i Ohio. üçüncü sınıftan başlayacağım.

Sećam se kad je moj najbolji prijatelj Brajan radio na jednom zadatku. أتذكر أن أعز أصدقائي برايان كان ذات يوم بصدد القيام بنشاط Спомням си, че един ден, най-добрият ми приятел Браян работеше върху проект. Pamatuji si na jeden den, kdy můj kamarád Brian pracoval na jednom projektu. An einem besonderen Tag arbeitete mein bester Freund Brian an einem Projekt. Θυμάμαι ότι μια μέρα ο καλύτερός μου φίλος ο Μπράιαν δούλευε πάνω σε ένα πρότζεκτ. Recuerdo que un día mi mejor amigo Brian estaba haciendo una tarea. یادم می‌یاد یه روز بهترین دوستم، برایان، داشت روی یه پروژه کار می کرد. Je me souviens qu'un jour mon meilleur ami Brian travaillait sur un projet. Emlékszem, hogy egy nap a legjobb barátom Brian épp munkálkodott valamin. Saya ingat suatu hari sahabat saya Brian mengerjakan proyek. 어느날인가 저의 친한 친구인 브라이언이 무엇엔가에 열중하고 있었습니다. Op een dag was mijn beste vriend Brian bezig met een project. Mój najlepszy przyjaciel pracował nad projektem. Lembro que um dia meu melhor amigo, Brian, trabalhava num projeto. Помню, мой лучший друг Брайан работал над проектом. Pamätám si ako raz môj najlepší kamarát Brian pracoval na jednom projekte. Bir gün en yakın arkadaşım Brian bir proje üzerinde çalışıyordu.

Pravio je konja od gline كان بصدد تشكيل حصانٍ انطلاقا من العجينة Правеше кон от глина, Modeloval koně z hlíny, Er war dabei, ein Pferd aus Ton zu formen, Έφτιαχνε ένα άλογο από τον πηλό Estaba haciendo un caballo con la arcilla او داشت با رُسی که معلممون زیر دستشویی گذاشته بود یه اسب می‌ساخت. Il fabriquait un cheval avec de l'argile Épp egy lovat csinált abból az agyagból, Dia membuat kuda dari tanah liat 先生 が 洗面 台 の 下 に 置いて いた 粘土 を 使って 그 친구는 선생님께서 싱크대 밑에 보관하고 있던 Hij maakte een paard met de klei Robił konia z gliny, Ele fazia um cavalo com a argila Modela un cal din lut Он мастерил лощадь из глины, Vyrábal koňa z hliny, Öğretmenimizin musluğun altında sakladığı kilden

koju je naš učitelj držao ispod sudopere. التي احتفظ بها مدرسنا تحت الحوض който учителят ни пазеше под умивалника. kterou náš učitel měl schovanou pod umyvadlem. den unser Lehrer unter dem Waschbecken aufbewahrte. που η δασκάλα μας φύλαγε κάτω από τον νεροχύτη. que el profesor tenía bajo el fregadero. او داشت با رُسی که معلممون زیر دستشویی گذاشته بود یه اسب می‌ساخت. que notre professeur conservait sous l'évier. amit a tanár a mosogató alatt tartott. yang ditaruh di bawah wastafel oleh guru kami. 진흙으로 말의 형상을 빚고 있었죠 die onze leraar onder de wasbak bewaarde. którą nasz nauczyciel trzymał pod zlewem. que nosso professor guardava sob a pia. которую наш учитель держал под раковиной. ktorú mal náš učiteľ pod drezom. bir at yapıyordu. яка лежала у нашого вчителя під раковиною.

U jednom momentu, jedna od devojčica koja je sedela za njegovim stolom, و في لحظة ما، قامت إحدى الفتيات الجالسات حول طاولته В един момент, едно от момичетата, което стоеше до масата му, V jednu chvíli jedna z dívek, která seděla vedle něj, Eines der Mädchen, das an seinem Tisch saß, Κάποια στιγμή, κάποιο από τα κορίτσια που καθόταν στο θρανίο του, En un momento, una de las niñas que estaba sentaba a su lado تا اینکه یکی از دخترها که پشت میزش نشسته بود، Et à un moment donné, l'une des filles qui était assise à sa table, És egyszer, az egyik lány, aki vele egy asztalnál ült, Dan suatu ketika, seorang siswi yang duduk di mejanya 조금 뒤 그 친구와 책상을 같이 사용하던 여자아이가 다가와서 Een van de meisjes aan zijn tafel, Nagle jedna z dziewczynek Num dado momento, uma das garotas que estavam sentadas à sua mesa, Как-то одна из девочек, которая сидела за его столом, A jedno z dievčat, ktoré s ním sedelo v lavici, Ve bir ara, onun masasında oturup

videvši šta on radi, عندما رأت ما كان يفعله виждайки какво прави той, pozorovala co dělá, sah, was er machte, βλέποντας τι έκανε, viendo lo que él estaba haciendo و داشت برایان رو درحال کار تماشا می‌کرد، voyant ce qu'il faisait, látván mit csinál, melihat apa yang dia lakukan, のぞき込んで 브라이언이 하는 일을 보고는 die zag wat hij deed, boog zich patrząc na to co robi, olhou para o que ele fazia, наблюдала за тем, что он делал, zbadalo, čo robí, på vad han höll på med ne yaptığını gören kızlardan biri ona eğildi

nagnula se preko i rekla mu: و انحنت تجاهه و قالت له се наклони и му каза: naklonila se k němu a řekla, lehnte sich zu ihm und sagte: έγυρε προς το μέρος του και του είπε, seeing what he was doing, leaned over and said to him, se inclinó y le dijo: به جلو خم شد و بهش گفت، s'est penchée et lui a dit : odahajolt és azt mondta neki, dia bersandar dan berkata, visto quello che stava facendo, 삐딱한 자세로 "그게 뭐냐. 말 맞아?" op een gegeven moment naar hem toe en zei: powiedziała: inclinou-se e lhe disse: văzând ce făcea, наклонилась к нему и сказала: naklonilo sa k nemu a povedalo ve dedi ki, побачила, що він робить,

"To je grozno. Uopšte ne liči na konja." "هذا فظيع. هذا لا يشبه حصاناً بأي حالٍ من الأحوال" "Това е ужасно. Въобще не прилича на кон." "To je strašný. To vůbec nevypadá jako kůň." "Das ist grässlich. Das sieht überhaupt nicht wie ein Pferd aus." «Αυτό είναι απαίσιο. Δε θυμίζει καθόλου άλογο». "Es espantoso. No se parece en nada a un caballo". «این خیلی بده، اصلا هیچ شباهتی به اسب نداره.» « C'est affreux, ça ne ressemble pas du tout à un cheval. » "Ez rémes. Egyáltalán nem hasonlít egy lóra." "Jelek sekali. Sama sekali tidak terlihat seperti kuda." si chinò su di lui e gli disse: 라고 브라이언에게 말했습니다. 'Dat is verschrikkelijk. Dat lijkt helemaal niet op een paard.' "Okropne. W ogóle nie wygląda jak koń." "Isso é horrível. Não se parece em nada com um cavalo." «Это ужасно. И на лощадь совершенно не похоже». "To je otrasné. Vôbec sa to nepodobá na koňa." "Berbat görünüyor. Bunun hiçbir şeyi ata benzemiyor."

Brajan je slegao ramenima. وارتخى كتفا برايان. Брайян сви рамене. Brianova ramena sklesla. Und Brian war am Boden zerstört. Ο Μπράιαν απογοητεύτηκε. Y Brian se encogió de hombros. و برایان با شنیدن این جمله حالش گرفته شد. Et Brian s'est effondré. És Brian elcsüggedt. Bahu Brian langsung terbenam. 브라이언의 어깨가 축 쳐지고 말았죠 Brian liet zijn schouders zakken. Brian załamał ręce. E os ombros de Brian caíram. Руки Брайана опустились. Brian zvesil plecia, Brian'ın omuzları düştü.

Smotao je glinenog konja i bacio ga u kantu. وجعل من الحصان الذي شكله من العجينة مجرد كومة و رماه في سلة المهملات Смачка глинения кон и го хвърли в кошчето за боклук. Zmačkal hliněného koně a hodil to zpátky do koše. Er zermatschte das Tonpferd and warf es zurück in den Behälter. Χάλασε το άλογό του και το πέταξε στον κάδο. And he wadded up the clay horse and he threw it back in the bin. Estrujó el caballo y lo arrojó a la basura. آن اسب گلی رو لِه کرد و تکه گل رس رو پرتابش کرد تو سطل گل. Il a fait une boule avec son cheval en argile, et il l'a jeté dans la poubelle. Összegöngyölte az agyaglovat és visszadobta a tartóba. Dia meremas kuda tanah liat itu dan melemparnya ke tempat sampah. Incartò il cavallo e lo gettò nella pattumiera. そして 粘土 の 馬 を 丸める と 粘土 入れ に 投げ 戻し ました 친구는 그 일을 그만두고는 진흙을 쓰레기통에 처박아버리고 말았습니다. Hij kneedde het kleipaard tot een bal en gooide die terug in de bak. Zgniótł glinianego konika i wyrzucił. Ele amassou o cavalo de argila e o jogou de volta na caixa. A mototolit calul de lut și l-a aruncat în coș. Он скомкал глиняную лощадь и выбросил в мусорку. z koňa opäť spravil guču hliny a odhodil ju naspäť do koša. Han tryckte ihop lerhästen och slängde tillbaka den i lådan. Yaptığı atı bozdu ve çöpe attı. Він зім'яв коника і викинув у смітник.

Nikad više nisam video Brajana da radi takav projekat. لم أر برايان يقوم بنشاطٍ مماثل .مجددا أبداً Никога след това не видях Брайян да прави такъв проект. Poté jsem již nikdy neviděl dělat Briana projekt, jako byl tento. Von da an habe ich Brian nie wieder an einem solchen Projekt arbeiten sehen. Δεν ξαναείδα τον Μπράιν να ασχολείται με κάτι παρόμοιο έκτοτε. Nunca volví a ver a Brian hacer un trabajo como ese. من دیگه هیچ‌وقت برایان رو مشغول مجسمه سازی ندیدم. Je n'ai plus jamais vu Brian faire un projet comme ça. Soha többé nem láttam, hogy Brian ilyen projektet csinált volna. Saya tidak pernah melihat Brian mengerjakan proyek seperti itu lagi. 그후로 다시는 브라이언이 그런 것을 시도하는걸 본 적이 없어요. Nooit zag ik Brian meer met iets dergelijks bezig. Nigdy więcej nie włożył tyle serca w żaden projekt. Eu nunca vi Brian fazer um trabalho como aquele de novo. Никогда больше я не видел Брайана за такими проектами. Už nikdy viac som nevidel Briana pracovať na podobnom projekte. Brian'ı bir daha öyle bir proje yaparken görmedim.

Pitam se koliko često se to dešava. وأتسائل عن مدى تكرار أمور كهذه Чудя се, колко често се случва това. A já se ptám, jak často se tohle děje. Und ich frage mich, wie oft so etwas passiert. Αναρωτιέμαι πόσο συχνά συμβαίνει αυτό. Y me pregunto cuán a menudo sucede esto. و نمی‌دونم هرچند وقت یک‌باراین اتفاق می‌افته. Et je me demande si ça arrive souvent. És elgondolkodtat, hogy milyen gyakran is történik ez meg. Saya penasaran seberapa sering hal itu terjadi. 우리들의 삶에서 이런 상황이 얼마나 자주 일어날까요? Ik vraag me af hoe vaak dat gebeurt. Myślę, że często się tak dzieje. E imagino com que frequência isso acontece. Интересно, как часто такое происходит. Zaujímalo by ma, ako často sa niečo takéto stane. Ve bunun ne sıklıkta olduğunu merak ediyorum.

Izgleda da kad god svom razredu ispričam priču o Brajanu, يبدو أنه عندما أذكر قصة برايان ،هذه في فصلي Изглежда, че когато разказах историята за Брайян на класа ми, Vypadá to, že když řeknu tento příběh o Brianovi v mé třídě, Und jedes Mal, wenn ich meiner Klasse Brians Geschichte erzähle, Φαίνεται ότι όταν λέω αυτή την ιστορία σχετικά με τον Μπράιαν στους μαθητές μου, Y cuando conté la historia de Brian en mi clase به نظر می‌رسه که وقتی من داستان برایان رو تو کلاسم تعریف می‌کنم، Il semble que lorsque je raconte cette histoire de Brian à ma classe, Úgy tűnik, amikor elmesélem ezt a történetet Brianről az osztályomnak, Tampaknya saat saya menceritakan kisah Brian ini pada siswa saya, 제 강의중에 브라이언에 관한 이야기를 하면 Als ik dit verhaal over Brian aan mijn klas vertel, Kiedy opowiadam historię Briana uczniom, Parece que quando eu conto a história de Brian para meus alunos, Кажется, что когда я рассказываю историю Брайана в классе, Takmer vždy, keď v triede rozprávam príbeh o Brianovi, Ne zaman Brian'ın bu hikayesini sınıfıma anlatsam

mnogi žele da dođu posle predavanja يرغب الكثيرون في الحضور إليّ بعد الفصل много от учениците искаха да дойдат след часа spousta z nich chce přijít po hodině kommen nach der Stunde viele zu mir, πολλοί από αυτούς θέλουν να έρθουν μετά το μάθημα al terminar, mucha gente se me acercó خیلی از افراد کلاس می خوان بعد از کلاس بیان پیش من beaucoup d'entre eux veulent venir après la classe sokuk oda akar jönni hozzám óra után, hogy banyak orang akan datang setelah kelas selesai 多く の 学生 が 授業 の 後 に やってきて 수업이 끝나고 많은 학생들이 제게 다가와서 lijkt het of veel van mijn leerlingen me naderhand wielu z nich po lekcjach mówi, muitos deles se aproximam depois da aula многие хотят подойти ко мне после занятий mnohí prídu za mnou po hodine så vill flera av dem komma och prata med mig efter lektionen öğrencilerimin çoğu dersten sonra gelip

i da mi ispričaju svoje slično iskustvo, ليذكروا لي مواقف مشابهة مرت بهم и да ми разкажат за подобни техни преживявания, a říct mi o jejich podobném zážitku, um mir von ähnlichen Erfahrungen zu berichten: και να μου μιλήσουν για παρόμοιες εμπειρίες που είχαν, and tell me about their similar experience, a contarme experiencias similares, و از تجربه‌های مشابهشون برام بگن، et me parler de leur expérience similaire, megosszon velem egy hasonló élményt arról, dan mengatakan pengalaman mereka yang serupa, e mi raccontino di una esperienza simile, 似た ような 体験 を した と 言い ます 그런 비슷한 경험들을 말해 줍니다. willen vertellen over soortgelijke ervaringen. że przeżyli coś podobnego, e me contam uma experiência semelhante que tiveram, să-mi spună despre experiențe lor similare, и рассказать о своём подобном опыте. a povedia, že zažili niečo podobné, och berätta om sina egna erfarenheter, öğretmenlerinin onları susturdukları ya da arkadaşlarının і розповісти схожу історію про себе:

kako ih je učitelj isključio كيف تسبب المدرس في صمتهم как учител ги е накарал да мълчат jak je učitel shodil Wie ein Lehrer sie abrupt zurechtgewiesen hat πώς μια δασκάλα τους είχε αποθαρρύνει how a teacher shut them down, de un profesor que los hizo callar, که چطور یه معلم انگیزه آنها رو ازشون گرفته comment un enseignant les a descendus mikor egy tanár leállította őket, vagy bagaimana ada guru mematikan rasa percaya diri mereka di un insegnante che li ha zittiti 先生 に やる 気 を なくさ せ られた と か 선생님들이 어떻게 자신들의 의지를 꺾었는지, Hoe een leraar ze de mond snoerde, że nauczyciel ich zgasił, de como um professor os colocou para baixo cum un profesor i-a descurajat Как учителя ставили их на место, že ich učiteľ odpísal om hur en lärare avfärdade dem onlara resmen acımasız davrandıkları про те, як вчитель їх недооцінив,

ili kako je neki đak bio posebno okrutan prema njima. أو كيف تعامل معهم زميل بقسوة شديدة или как ученик е бил особено жесток с тях. nebo jak byl jiný student k nim krutý. oder wie ein Klassenkamerad besonders gemein zu ihnen war. ή πώς ένας μαθητής ήταν ιδιαίτερα σκληρός μαζί τους. or how a student was particularly cruel to them. o de la crueldad de algún estudiante. یا چطور یکی از شاگردها باهاشون بیرحمانه برخورد می‌کرده. ou comment un étudiant a été particulièrement cruel avec eux. mikor egy diák különös kegyetlenséggel bánt velük. atau bagaimana ada siswa yang sangat kejam pada mereka. o di un compagno piuttosto crudele nei loro confronti. 他の 生徒 から 残酷な 仕打ち を 受けた と 또는 누군가 유별나게 자기한테만 심하게 굴었는지... 그런 이야기들 말이죠. of hoe een student ze buitengewoon gemeen behandelde. że kolega był okrutny. ou de como um aluno foi particularmente cruel com eles. sau cum un coleg a fost deosebit de crud cu ei. или как одноклассники жестоко к ним относились. alebo k nim bol krutý niektorý zo spolužiakov. eller hur någon klasskamrat var särskilt elak mot dem. benzer hikayeleri anlatmak istiyorlar. чи однокласник покепкував.

Neki su u tom momentu prestali ويتراجع البعض عن تصور В този момент някои от тях мислеха A někteří přestali přemýšlet o sobě Und an diesem Punkt hören dann einige auf, Κάποιοι έπαψαν να θεωρούν τον εαυτό τους Y algunos renuncian a la creatividad برخی ترجیح دادن دیگه به خودشون به چشم یک آدم خلاق نگاه نکنند. Et certains cessent de se considérer És néhányan ilyenkor lemondanak arról, Beberapa memilih untuk menganggap diri mereka そして その ため に 自分 に は クリエイティブ な 才能 は ない と 그들중 일부는 그런 기억의 순간부터 Sommigen haakten op dat moment af Przestają się wtedy uważać E alguns deles param de se ver Și mulți încetează să gândească despre ei В такой момент многие перестают верить Niektorí sa vtedy Ve bazıları artık yaratıcı olduklarını

da misle o sebi da su kreativni. قدرتهم على الإبداع منذ هذه اللحظة за себе си, като творци. jako o tvůrčí bytosti. sich als kreativ zu betrachten. δημιουργικό σε εκείνη τη φάση. en ese momento. برخی ترجیح دادن دیگه به خودشون به چشم یک آدم خلاق نگاه نکنند. créatifs à ce moment-là. hogy ők kreatívak lehetnek. tidaklah kreatif sejak saat itu. a considerarsi creativi. 諦めて しまう 人 が たくさん い ます 자신이 절대로 창의적이지 못하다고 단정하게 됩니다. en zagen zichzelf niet meer als creatief. za kreatywnych. como pessoas criativas naquele momento. ca fiind creativi din acel moment. в свои творческие способности. prestanú považovať za tvorivých. kreativa personer vid det tillfället. düşünmekten vazgeçmişler.

Vidim da se isključivanje koje se desi u detinjstvu, وألاحظ أن هذا التراجع الحاصل في الطفولة Разбрах, че спомена за това, което се случва в детството Všiml jsem si, že když se toto stane v dětství Und ich kenne diese Entscheidung aus Kindheitstagen, Βλέπω αυτήν την παραίτηση που συμβαίνει στην παιδική ηλικία, Y he observado que esa renuncia empieza en la infancia, و من می‌بینم این صرف‌نظرکردن در کودکی اتفاق می‌افته، Et je vois ce décrochage qui survient dans l'enfance, És látom, hogy a lemondás gyermekkorban történik, Dan saya melihat pilihan yang diambil pada masa anak-anak, 어릴적의 그런 기억이 Dat afhaken begint in de jeugdjaren. Ta rezygnacja z dzieciństwa, E vejo que essa autoexclusão que acontece na infância Я вижу, как такие разочарования происходят в детстве, Často vidím ako sa takáto skúsenosť z detstva Görüyorum ki bu vazgeçme, geri çekilme çocuklukta oluyor

pomera i ukorenjuje još više, يستمر ويتجذر شيئاً فشيئاً се вгражда и става вроден, a posunuje se to, tak se to zakoření, sie prägt sich ein und verwurzelt sich, και εσωτερικεύεται και γίνεται μονιμότερη, and it moves in and becomes more ingrained, even, luego continúa y se afianza, و این به اعماق وجود آنها نفوذ می کنه و با سرشت آنها عجین می‌شه، et qui s'installe et devient plus profond, beidegződik és jobban megrögződik, masuk dan menjadi semakin tertanam poi continua e si radica saldamente そのまま 心 に 染みついて しまい 마음속에 오래 남아서 Het sluipt naar binnen en wortelt zich zelfs steeds dieper in z czasem się utrwala avança, tornando-se mais enraizada, asimilându-se și prinzând rădăcini укореняются и превращаются в уверенность pevne zakorení v človeku, hänger det kvar och förstärks ve yetişkin yaşamınızı da etkileyecek şekilde живе всередині нас, поступово укорінюючись

čak i u vreme kad odrastete. ليمتد حتى إلى مرحلة الرشد дори когато сме пораснали. dokonce, i když dospějete. sogar als Erwachsener. ακόμη και μέχρι την ενηλικίωση. incluso en la adultez. حتی زمانی که به بزرگسالی می رسند. même au moment où on entre dans la vie adulte. már akár felnőttkort elérve is. bahkan hingga Anda dewasa. e permane anche in età adulta. 심지어 어른이 될때까지 자신은 창의적인 사람이 아니라고 생각하게 됩니다. tegen de tijd dat je volwassen wordt. nawet, gdy wchodzi się w dorosłe życie. mesmo quando se chega à idade adulta. chiar înainte de-a ajunge la maturitate. к тому моменту, когда человек становится взрослым. a sprevádza ho niekedy až do dospelosti. gittikçe içinize yerleşiyor ve kökleniyor. аж до зрілості.

Vidimo dosta toga. إذاً، نلاحظ الكثير من هذا القبيل Виждаме много такива примери. Takže toho můžeme vidět hodně. Man sieht das oft. Το φαινόμενο αυτό το συναντάμε συχνά λοιπόν. Vemos muchos casos así. و زیاد مثل این مساله رو می‌بینیم. Nous voyons cela beaucoup. Tehát ez sokszor előfordul. Kita banyak melihat hal ini. 이런 경우 참 많이 보게 되죠? Dit is iets wat we vaak zien gebeuren. Często się z tym spotykamy. E isso acontece muito. Так что мы часто с этим встречаемся. S týmto javom sa teda stretávame často. Evet bunu çok görüyoruz.

Kad imamo radionicu أثناء ورش العمل Когато имаме работилница Když jsme měli seminář Wenn wir Workshops anbieten Όταν έχουμε ένα εργαστήριο En los talleres, وقتی که یه کارگاه داریم. Quand nous avons un atelier Amikor workshopot tartunk, Saat saya mengadakan lokakarya 함께 모여 일할 때나 Als we een workshop geven Kiedy na warsztatach Quando fazemos um treinamento Когда у нас мастер-класс, Keď pracujeme na workshope Düzenlediğimiz workshoplarda

ili kad imamo klijente koji rade sa nama paralelno, أو أثناء تعاملنا مع زبائن جنبا إلى جنب или клиенти, които работят с нас, nebo když jsme měli klienta u nás v práci a pracoval s námi, oder wenn wir zusammen mit Kunden arbeiten, ή όταν έχουμε μαζί μας πελάτες με τους οποίους δουλεύουμε δίπλα-δίπλα, or when we have clients in to work with us side by side, o cuando trabajamos codo a codo con los clientes, یا زمانی که در کارمان با کارفرماها و در کنار هم کار می‌کنیم، ou lorsque nous avons des clients qui viennent travailler côte à côte avec nous, vagy amikor kliensekkel együtt dolgozunk, atau saat ada pelanggan yang bekerja berdampingan dengan kita o quando lavoriamo fianco a fianco con i clienti, クライアント と 一緒に 取り組んで いて 고객들과 머리를 맞대고 함께 일하는 과정에서 of samen met cliënten ergens aan werken, pracują z nami klienci ou quando temos clientes que trabalham lado a lado com a gente, sau când vin clienți să lucreze cot la cot cu noi или когда нам приходится работать плечом к плечу с клиентами, alebo priamo spolupracujeme s klientmi, eller har kunder som arbetar jämte oss ya da ve müşterilerin yan yana çalıştıkları ortamlarda або поруч із клієнтами,

konačno dođemo do tačke u procesu نصل إلى حدٍّ معين أثناء تعاملنا накрая достигаме в определен момент на процеса, nakonec jsme se dostali do bodu, kommen wir in dem Prozess früher oder später zu einem στο τέλος φτάνουμε σ' εκείνο το στάδιο της διαδικασίας siempre llega un momento en el proceso سرانجام در حین کار به نقطه‌ای می‌رسیم nous arrivons finalement au stade du processus végső soron elérjük azt a szintet a folyamat közben, pada akhirnya kita sampai pada saat 何 か 漠然と した 型 から 外れた 状況 に 자연스레 불확실하고 komen we altijd uit op dat punt in het proces i dochodzimy do punktu, ao final chegamos a um ponto no processo в конце концов приходит момент, často sa dostaneme do bodu, så kommer vi förr eller senare till det stadium i processen çalışmalarımızın bulanıklaştığı зрештою, ми стикаємось зі спірним або неординарним питанням.

koja je mutna ili neobična. ينتابه شيء من الغموض والبعد عن المعتاد когато той се повтаря или е неконвенционален. který byl rozmazaný a nekonvenční. unklaren oder unkonventionellen Punkt. που είναι ασαφές ή πρωτότυπο. that's kind of fuzzy or unconventional. que no está claro o no es convencional. که مبهم و غیر متعارفه. qui est flou ou non conventionnel. ami zavaros vagy szokatlan. yang tidak jelas atau tidak biasa. insolito o non convenzionale. なる こと が あり ます 예외인 상황에 도달하죠. waar het verwarrend of ongewoon wordt. który jest niejasny lub niestandardowy, que é confuso ou pouco convencional. neclar și neconvențional. когда процесс теряет свою шаблонность. keď je celý proces uvoľnený a netradičný. då det blir luddigt eller flummigt. anlar oluyor.

Konačno ti veliki direktori izvade svoje blekberije وحينها يخرج أولئك المسيرون ذوو العيار الثقيل هواتفهم بلاك بيري Накрая тези важни директори взимат своите смарт телефони A dokonce tito velcí šéfové vytáhnou své Blackberry (mobilní telefon) Und dann zücken diese hochgestellten Führungskräfte ihre Blackberries Τελικά αυτά τα ισχυρά διευθυντικά στελέχη βγάζουν τα Μπλάκμπερι τους Estos grandes ejecutivos finalmente sacan sus Blackberries و ناگهان این مدیران کله‌گنده موبایلشون رو با عجله در میارن Et finalement ces cadres importants sortent leur BlackBerrys És végül ezek a nagymenő főigazgatók előrántják a BlackBerry telefonjukat Dan akhirnya para eksekutif besar itu mengeluarkan Blackberry mereka すると そこ に いた お 偉 方 の 誰 か が 携帯 電話 を さっと 取り出し 이럴때면 거물급 경영자들이 블랙베리폰을 황급히 꺼내들고 Dan halen die hoge leidinggevenden hun Blackberries tevoorschijn wtedy wszystkie te grube ryby wyciągają smart-fony. E finalmente esses grandes executivos sacam seus Blackberries И, в конце концов, эти большие шишки выхватывают свои Блэкбери из кармана, Títo skúsení manažéri nakoniec vždy vytiahnu svoje Blackberry Ve sonunda bazı kodaman yöneticiler Blackberry'lerini çıkarıp

i kažu da imaju zaista veoma važne telefonske pozive ويقولون بأنه يتوجب عليهم القيام بمكالمات بالغة الأهمية فعلاً и казват, че трябва да проведат наистина важни телефонни разговори a řeknou, že musí vyřídit nějaký hodně důležitý hovor, und sagen, dass sie ein ungemein wichtiges Telefonat führen müssen, και λένε ότι έχουν να κάνουν κάποια πολύ σημαντικά τηλεφωνήματα, y dicen que tienen que hacer llamadas muy importantes و می‌گن که باید یه تماس خیلی مهم بگیرن، et ils disent qu'ils doivent passer des appels très importants, mondván, hogy nagyon fontos hívást kell lebonyolítaniuk, dan berkata mereka harus menelepon karena ada hal penting, すごく 大事な 用件 が ある んだ と 言って 정말 중요한 전화를 받아야 한다고 말하고 en zeggen, op weg naar de uitgang, Mówią, że mają bardzo ważne telefony, e dizem que têm que fazer ligações muito importantes говорят, что им надо сделать очень важный звонок, a povedia, že musia nevyhnutne vybaviť dôležitý telefonát, och säger att de måste ringa några väldigt viktiga samtal çok önemli bir telefon görüşmesi yapmaları gerektiğini söylüyorlar

i krenu prema izlazu. ويتوجهون نحو بوابة الخروج и се отправят към изхода. a hned zamíří k východu. und sie steuern auf den Ausgang zu. και κατευθύνονται προς την έξοδο. and they head for the exits. y se dirigen a la salida. و راه خروج رو پیش می‌گیرن. et ils se dirigent vers les sorties. és a kijárat felé veszik az irányt. dan mereka melangkah keluar. e si avviano verso l'uscita. 部屋 を 出て いこう と し ます 서둘러 밖으로 뛰쳐나가서 그 순간을 회피하게 됩니다. dat ze dringend moeten telefoneren. i kierują się ku wyjściu. e rumam para a saída. și ies afară. и устремляются к выходу. a vyrazia k východu. och drar sig mot utgången. ve çıkışa yöneliyorlar. і прямують до виходу.

Jako im je neprijatno. وعلامات الارتباك بادية عليهم Те се чувстват неудобно. Jednoduše se cítí nepohodlně. Sie fühlen sich sehr unbehaglich. Είναι τόσο αμήχανοι. Están muy incómodos. و راستش اونها خیلی معذب هستند. Et ils sont tellement mal à l'aise. Ez ennyire kényelmetlen számukra. Dan mereka menjadi begitu tidak nyaman. 그들은 그런 상황을 매우 불편해 합니다. Ze voelen zich zo ongemakkelijk. Czują się nieswojo. E ficam muito desconfortáveis. Им так неловко. Cítia sa veľmi nepríjemne. O kadar rahatsız oluyorlar ki.

Kad ih sustignemo i pitamo šta se dešava, وعندما نلحق بهم ونسألهم عمّا يجري Когато ги проследим и ги попитаме, какво става, Když je doženeme a zeptáme se, co se děje, Wenn wir ihnen hinterherjagen und sie fragen, was los ist, Όταν τους εντοπίζουμε και τους ρωτάμε τι συμβαίνει, Cuando los buscamos y les preguntamos qué sucede وقتی که ما دنبالشون راه می‌افتیم و ازشون می‌پرسیم چه خبره، Quand nous les retrouvons et leur demandons ce qui se passe, Amikor megkeressük őket és megkérdezzük, hogy mi történt, Saat kami melacak mereka dan menanyakan apa yang terjadi, 追いかけて いって どうした の か と 聞いて みる と 우리가 그들을 찾아내서 무슨 일이었냐고 물어보면, Als we ze achternagaan en vragen wat er aan de hand is, Kiedy pytamy, o co chodzi, Quando vamos atrás deles e perguntamos o que está acontecendo, Când îi recuperăm și-i întrebăm ce se întâmplă, Если мы проследуем за ними и спросим, что происходит, Keď za nimi potom prídeme a opýtame sa, čo sa deje, När vi letar upp dem och frågar vad det är Onları takip edip sorunun ne olduğunu sorduğumuzda ise Коли ж ми їх наздоганяємо

kažu nešto kao: "Jednostavno nisam kreativan tip." يقولون مثلاً، "أنا فقط لست من الصنف المبدع " ви отговарят нещо като: "Просто не съм творчески тип." odpoví něco jako, "Nejsem tvůrčí typ." hören wir: "Ich bin einfach nicht der kreative Typ" oder so etwas. απαντούν κάτι σαν, «Δεν είμαι δημιουργικός τύπος». dicen algo como: "No soy un tipo creativo". آنها چیزی شبیه این می‌گن که، «من از آن تیپ آدم‌های خلاق نیستم.» ils disent quelque chose comme, « je suis tout simplement pas le genre créatif. » valami olyasmit mondanak, hogy "Nem vagyok az a kreatív típus." mereka berkata, "Saya bukan orang yang kreatif." 종종 이런 식으로 대답이 돌아옵니다. "저는 창의적인 사람이 아닙니다." zeggen ze iets als: 'Ik ben gewoon niet zo creatief.' stwierdzają: "Nie jestem kreatywny". eles dizem algo como, "Simplesmente não sou do tipo criativo." они скажут что-то вроде: «Просто я не творческий человек». povedia čosi v zmysle "Nie som príliš tvorivý typ." så säger de oftast något i stil med: "Bende o yaratıcılık kanı yok" gibi bir cevap veriyorlar. вони відповідають щось на кшталт "Знаєте, я не зовсім креативна людина".

Ali znamo da to nije istina. لكننا نعلم عدم صحة ذلك Но знаете, че това не е вярно. Ale my víme, že to není pravda. Aber wir wissen, dass das nicht stimmt. Αλλά ξέρουμε ότι αυτό δεν ισχύει. Pero sabemos que no es verdad. ولی ما می‌دونیم که این درست نیست. Mais nous savons que ce n'est pas vrai. De mi tudjuk, hogy ez nem így van. Namun kita tahu itu tidak benar. そんな こと ない の は 分かって い ます 그런데 말이죠. 그게 사실은 그렇지 않아요. Maar wij weten dat dat niet waar is. My wiemy, że to nieprawda. Mas sabemos que isso não é verdade. Но мы-то знаем, что это неправда. Ale my vieme, že to tak nie je. Men vi vet att det inte är sant. Ama biz bunun doğru olmadığının farkındayız.

Ako se drže procedure, لو أنهم تمسكوا بالمسار Ако бъдат въвлечени в процеса, Jestliže zůstanou v procesu, pokud se toho budou držet, Wenn sie an dem Prozess dranbleiben, wenn sie da dranbleiben, Αν αφοσιωθούν στη διαδικασία, αν αφοσιωθούν σε αυτή, Si se atienen al proceso, si lo siguen, اگه آنها روند کار رو پی بگیرن، اگر دوام بیارن، Si ils suivent le processus à la lettre, si ils le suivent, Hogyha kibírják a folyamatot, ha kitartanak, Jika mereka tetap meneruskannya, 正しい やり 方 に 則 って やり通せば 그런 사람들도 그런 과정을 물고 늘어지듯 열심히 해보면 Als ze het proces blijven volgen, Jeśli tylko wytrwają, Se eles insistem no processo, se continuam, Если они продолжат работать, если займутся этим, Ak neodídu a budú ďalej v práci pokračovať, Programa bağlı kalırlarsa, çalışmaya devam ederlerse,

završavaju čineći neverovatne stvari فسينتهي بهم المطاف للقيام بأمور مدهشة ще направят удивителни неща skončí s úžasnými věcmi kommen am Ende verblüffende Dinge dabei heraus, καταλήγουν να κάνουν απίστευτα πράγματα they end up doing amazing things. terminan haciendo cosas increíbles نتایج حیرت‌آوری به دست میارن ils finissent par faire des choses étonnantes a végén mindig valami csodálatosat alkotnak, pada akhirnya mereka akan melakukan hal yang hebat finiscono col fare cose incredibili すばらしい もの を 作り上げ 그 사람들도 결국엔 놀라운 결과를 내놓게 되곤 합니다. komen er verbazingwekkend dingen uit. są w stanie tworzyć niezwykłe rzeczy acabam fazendo coisas fantásticas în final crează lucruri uimitoare то в конце концов создадут потрясающие вещи podaria sa im fantastické veci, så åstadkommer de fantastiska saker sonunda inanılmaz şeyler yapıyorlar у них виходять неймовірні речі,

i iznenade se koliko su inovativni و يتفاجؤون بمدى إبداعهم и ще изненадат себе си, колко иновативни a sami sebe překvapí jak inovativní jsou und sie überraschen sich selbst damit, wie innovativ κι εκπλήσσουν τον εαυτό τους με το πόσο εφευρετικοί y quedan sorprendidos de lo innovadores و از اینکه چقدر خودشون و گروهشون مبتکرند به شگفتی می‌افتن. et ils se surprennent eux-mêmes en voyant à quel point és saját maguk is meglepődnek, yang mengejutkan diri mereka sendiri 때로는 그 사람들이 자신이나 함께 일했던 팀원 모두가 Dan staan ze ervan te kijken hoe vindingrijk i dziwią się, e se surpreendem ao perceberem como и сами удивятся, насколько новаторскими prekvapia samých seba tým, akí sú sami skutočne och de blir själva förvånade över hur kreativa ve kendilerinin ve takımlarının aslında ne kadar yenilikçi і вони самі дивуються,

i oni i njihovi timovi. وإبداع فريق عملهم са те и екипите им. oni i jejich týmy. sie und ihre Teams wirklich sind. είναι αυτοί και οι ομάδες τους. they and their teams really are. que son ellos y sus equipos. و از اینکه چقدر خودشون و گروهشون مبتکرند به شگفتی می‌افتن. leurs équipes et eux-mêmes sont vraiment novateurs. hogy ők és csapatuk valójában mennyire innovatívak tudnak lenni. betapa inovatifnya mereka dan tim mereka. davvero innovativi loro e i loro team. 自ら を 驚かせる こと に なる はずです 얼마나 혁신적으로 일처리를 했는가에 놀라기도 하죠. zij en hun teams eigenlijk zijn. jak twórczy potrafią być. eles e suas equipes são inovadores. sunt ei și echipele lor. они и их команды могут быть. inovatívni, rovnako ako aj ich tímy. de och deras arbetsgrupper är. oldukları konusunda şaşırıyorlar.

Proučavao sam ovaj naš strah od osuda. إذاً أمضيت وقتاً أتمعن في هذا الخوف الذي ينتابنا من الحكم علينا من الآخرين Размишлявах върху страха от оценяване който имаме. Sledoval jsem tento strach z rozsudku, který máme. Ich habe mich mit dieser Angst vor Beurteilung beschäftigt. Εξέταζα λοιπόν αυτόν το φόβο που νιώθουμε απέναντι στην κριτική. Así que he analizado este miedo al juicio que tenemos. به همین دلیل من ترسی که ما از قضاوت شدن داریم، بررسی کرده‌ام. Donc j'ai examiné cette peur du jugement que nous avons. Ezért elgondolkoztam a bírálattól való félelmünkről. Saya telah mempelajari ketakutan akan penilaian orang dalam diri kita. 저는 우리 자신 속에 있는, 이런 판단에 대한 두려움에 대하여 관심을 갖고 지켜봤습니다. Ik ben onderzoek gaan doen naar onze angst voor beoordeling. Badałem ten lęk przed oceną. Assim, estive observando esse medo que temos de sermos julgados. Я думал о нашем страхе критики. Začal som sa zaoberať týmto strachom z posudzovania. Ben de bir süredir bu sahip olduğumuz yargılanma korkusunu inceliyorum.

Da ne radiš stvari, jer si uplašen od toga da će te procenjivati. ألا تفعل أشياءً خوفاً من أن يُحكم عليك Вие не правите нищо, страхувате се, че ще бъдете оценени. Ten, díky kterému neděláte věci, kterých se bojíte, protože byste byli souzeni. Dass man gewisse Dinge nicht tut, aus Angst davor, bewertet zu werden. Ότι δεν κάνετε πράγματα, φοβάστε ότι θα κριθείτε. that you don't do things, you're afraid you're going to be judged; No hacemos cosas por miedo al qué dirán. اینکه کاری نمی‌کنید، چون می‌ترسید دیگران شما را قضاوت کنند. Que vous ne faites pas les choses d'après lesquelles vous avez peur d'être jugé. Hogy nem kezdünk bele valamibe, mert tartunk tőle, hogy bírálni fogják. Bahwa Anda tidak melakukan hal karena takut Anda akan dinilai buruk. sul non fare cose per timore di essere giudicato. 評価 さ れる こと を 恐れる あまり やる こと 自体 を 止めて しまう のです 어떤 일은 절대로 안한다거나 다른 사람들에게 어떤 비난을 들을까 두려워 하는 것들 말이죠. Dat je dingen niet doet, uit angst beoordeeld te worden. Jeśli nic nie robimy, nie boimy się jej. Não fazemos certas coisas, porque temos medo de ser julgados. Nu îndrăznești să faci ceva ca să nu fi judecat. Мы не просто не делаем вещи, мы боимся, что нас раскритикуют. Nechceme niečo urobiť, lebo sa bojíme, že nás budú súdiť. Att man undviker att göra saker för att man är rädd för att någon ska bedöma en. Yaparsanız yargılanacağınızdan korktuğunuz için yapmadığınız şeyleri. Інколи ми не робимо чогось, тому що боїмося чужого осуду.

Ako ne kažeš pravu kreativnu stvar, da će te osuđivati. ألا تقول الشيء المبدع المناسب خوفاً من أن يُحكم عليك Ще бъдете оценени, ако не кажете правилното творческо изречение, Když neřeknete tu správnou tvůrčí věc, budete souzeni. Dass man verurteilt wird, wenn man nicht die richtige kreative Sache sagt. Αν δεν πείτε τη σωστή δημιουργική άποψη, θα κριθείτε. if you don't say the right creative thing, you're going to be judged. Si no decimos la idea más creativa, nos van a juzgar. اگر حرف خلاقانه‌ی درستی نزنید٬ دیگران شما را قضاوت می‌کنند. Si vous ne dites pas la chose créative qu'il faut, vous allez être jugé. Ha nem az elvárt kreatív dolgot mondjuk, elítélnek. Jika Anda tidak mengatakan hal kreatif yang tepat, Anda akan dinilai buruk. Se non si dicono le cose creative giuste, si viene giudicati. 気 の 利いた クリエイティブ な こと を 言え ない と 軽蔑 さ れて しまう と — 정말 대단한 해결책을 내놓지 않는 이상 남들이 뭐라고 그럴 것 같은 생각. Als je niet met de juiste creatieve inval komt, wordt je beoordeeld. A jeśli powiemy coś niewłaściwego, będziemy ocenieni. Se não dissermos a coisa criativa certa, seremos julgados. Dacă nu spui lucrul creativ corect vei fi judecat. Если мы не будем говорить правильные творческие вещи, нас раскритикуют. Máme strach, že keď nepovieme niečo dosť správne a kreatívne, budú nás súdiť. "Eğer gerçekten yaratıcı olan şeyi söylemezseniz yargılanırsınız" korkusunu. Боїмося, що не знайдемо досконалого креативного вирішення.

Glavno saznanje sam dobio وخطوت خطوة عملاقة نحو الأمام Разбрах нещо много важно, Měl jsem velký průlom, Und ich hatte einen wichtigen Durchbruch, Έκανα μια σπουδαία ανακάλυψη Pero descubrí algo excepcional و هنگام دیدار با آلبرت باندورا، روانشناس، کشف بزرگی کردم. Et j'ai fait une découverte majeure Nagy áttörés volt számomra Saya mendapat terobosan besar 저는 심리학자인 알버트 밴두라 씨를 만났을때 Het was voor mij een geweldige doorbraak Przełom nastąpił, E eu fiz uma descoberta muito importante Și am avut o revelație Главный прорыв произошёл, Veľký zlom u mňa nastal, Psikolog Abert Bandura ile tanışmam

kad sam sreo psihologa Alberta Banduru. لمّا التقيت بعالم النفس ألبرت بندورا когато се срещнах с психолога Алберт Бандура. když jsem potkal psychologa Alberta Banduru. als ich den Psychologen Albert Bandura traf. όταν συνάντησα τον ψυχολόγο Άλμπερτ Μπαντούρα. when I met the psychologist Albert Bandura. cuando conocí al psicólogo Albert Bandura. و هنگام دیدار با آلبرت باندورا، روانشناس، کشف بزرگی کردم. quand j'ai rencontré le psychologue Albert Bandura. Albert Bandura pszichológussal találkozni. saat bertemu dengan psikolog Albert Bandura, quando ho conosciuto lo psicologo Albert Bandura. 대단한 돌파구를 보았습니다. toen ik de psycholoog Albert Bandura ontmoette. gdy spotkałem psychologa Alberta Bandurę. quando conheci o psicólogo Albert Bandura. când l-am întâlnit pe psihologul Albert Bandura. когда я встретил психолога Альберта Бандуру. keď som sa zoznámil s psychológom Albertom Bandurom. när jag träffade psykologen Albert Bandura. benim için bu konuda büyük bir ilerleme sağladı. після зустрічі з психологом Альбертом Бендурою.

Ne znam da li znate Alberta Banduru. لا أدري إن كنتم تعرفون ألبرت بندورا Не знам дали познавате Алберт Бандура. Nevím, jestli znáte Alberta Banduru. Ich weiß nicht, ob Sie Albert Bandura kennen. Δεν ξέρω αν γνωρίζετε τον Άλμπερτ Μπαντούρα, No sé si lo conocen, نمی‌دونم آیا آلبرت باندورا را می شناسید یا نه. Je ne sais pas si vous connaissez Albert Bandura. Nem tudom, hogy tudják-e, ki Albert Bandura. saya tidak tahu apa Anda kenal Albert Bandura. 여러분이 알버트 밴두라 씨를 알고 있는지 잘 모르겠습니다만, Ik weet niet of jullie Albert Bandura kennen, Słyszeliście o nim? Não sei se vocês conhecem Albert Bandura. Nu știu dacă îl știți pe Albert Bandura. Не знаю, знаете ли вы Альберта Бандуру. Neviem, či ste už o ňom počuli. Albert Bandura'yı tanıyıp tanımadığınızı bilmiyorum. Не певний, чи ви його знаєте.

Ako odete na Vikipediju, لكن لو تصفحتم ويكيبيديا Но ако отидете в Уикипедия, Ale když se podíváte na Wikipedii, Aber wenn Sie zu Wikipedia gehen, αλλά αν επισκεφθείτε τη Βικιπαίδεια pero si entran en la Wikipedia, ولی اگه برید تو ویکی‌پدیا، Mais si vous allez sur Wikipedia, De a Wikipédián azt írják róla, Jika anda mencari di Wikipedia, Ma se andate su Wikipedia, Wikipedia を 見る と 위키피디아를 찾아보시면 maar als je op Wikipedia kijkt, W Wikipedii piszą, Mas se vocês forem na Wikipedia, Dacă deschideți Wikipedia, Но если в Википедии вы увидите, Ale ak ho vyhľadáte na Wikipédii, Men om ni går in på Wikipedia Ama Wikipedia'yı açarsanız, Але якщо зайти у Вікіпедію,

ona kaže da je on četvrti najvažniji psiholog u istoriji -- ستجدون أنه على حسبها رابع أهم عالم نفس في التاريخ там е написано, че той е най-големият психолог в историята - píše se tam, že je čtvrtým nejdůležitějším psychologem v historii -- heißt es dort, dass er der viertwichtigste Psychologe in der Geschichte ist – αναφέρει ότι είναι ο τέταρτος πιο σημαντικός ψυχολόγος στην ιστορία-- it says that he's the fourth most important psychologist in history -- dice que es el cuarto psicólogo más importante de la historia... آنجا نوشته که او چهارمین روانشناس مهم تاریخه- il est dit qu'il est le quatrième plus important psychologue de l'histoire, hogy ő a történelem negyedik legjelentősebb pszichológusa -- dikatakan dialah psikolog terpenting nomor 4 dalam sejarah -- vi dirà di essere il 4° più importante psicologo della storia -- 역사상 네번째로 중요한 심리학자라고 나와요. lees je dat hij vierde staat op de lijst van belangrijkste psychologen in de geschiedenis. że to czwarty najważniejszy psycholog w historii: lá diz que ele é o quarto psicólogo mais importante da história - spune că e al patrulea cel mai bun psiholog din istorie что он на четвёртом месте в списке самых важных психологов в истории — píše sa tam, že je štvrtým najvýznamnejším psychológom v histórii... så står det att han är den fjärde mest inflytelserika kendisinin tarihreki en önemli dördüncü psikolog olduğunu görürsünüz. там написано, що він четвертий з найвагоміших психологів в історії --

kao Frojd, Skiner, neko još i Bandura. مثل فرويد وسكينر وشخص آخر ثمّ ألبر بندورا като Фройд, Скинер, някой друг и Бандура. jako Freud, Skinner, ještě někdo a Bandura. Freud, Skinner, noch jemand und Bandura. όπως ο Φρόιντ, ο Σκίνερ, κάποιος άλλος και ο Μπαντούρα. como Freud, Skinner, alguien más y Bandura. در کنار فروید، اسکینر، یه نفر دیگه و چهارمی باندورا ست. du genre Freud, Skinner, quelqu'un d'autre et Bandura. Freud, Skinner, még valaki és Bandura. seperti Freud, Skinner, entah siapa, dan Bandura. al pari di Freud, Skinner, qualcun altro e Bandura. 프로이드, 스키너, 또 한사람.. 그리고 밴두라 이렇게 네 사람을 꼽아요. Je hebt Freud, Skinner, nog iemand en dan Bandura. Freud, Skinner, ktoś tam i Bandura. assim como Freud, Skinner, uma outra pessoa e Bandura. ca Freud, Skinner, încă cineva și Bandura. то есть Фрейд, Скиннер, кто-то ещё и Бандура. Sú to teda Freud, Skinner, niekto a Bandura. Yanı Freud, Skinner, birisi daha ve Bandura.

Bandura ima 86 godina i još radi na Stenfordu. يبلغ بندورا 86 من العمر و لا يزال يشتغل بجامعة ستاندفورد Бандура е на 86 г. и все още работи в Станфорд. Bandurovi je 86 a stále pracuje na Stanfordu. Bandura ist 86 Jahre alt und arbeitet noch immer in Stanford. Ο Μπαντούρα είναι 86 κι ακόμα εργάζεται στο Στάνφορντ. (Laughter) Bandura tiene 86 ańos y todavía trabaja en Stanford. باندورا ۸۶ سالشه و هنوز تو استنفورد مشغول کاره. Bandura a 86 ans et il travaille toujours à Stanford. Bandura 86 éves és még mindig a Stanfordon dolgozik. Bandura berusia 86 tahun dan masih bekerja di Stanford. (Risate) 밴두라는 86세에도 아직도 스탠포드 대학에 재직하고 있었죠. Bandura is 86 en werkt nog steeds aan de Stanford Universiteit. Ma 86 lat i nadal wykłada na Stanfordzie. Bandura está com 86 anos e ainda trabalha em Stanford. Bandura are 86 și încă lucrează la Stanford. Бандуре сейчас 86 и он продолжает работать в Стэнфорде. Bandura má 86 rokov a stále pracuje na Stanforde. Bandura 86 yaşında ve hala Stanford Üniversitesi'nde çalışıyor.

On je prijatan čovek. وهو فعلاً شخص ظريف Той е чудесен човек. Je to prostě skvělý chlap. Und er ist einfach ein reizender Kerl. Είναι ένας αξιαγάπητος άνθρωπος. And he's just a lovely guy. Es un tipo encantador. و یه مرد خیلی دلنشینیه. Et c'est tout simplement un gars adorable. És igazán remek fickó. Dia pria yang sangat menyenangkan. Ed è una persona deliziosa. すごく いい 人 です よ 정말 매력있는 사람이에요. Het is een heel innemende vent. Jest wspaniały. E ele é um cara adorável. E un tip adorabil. Он замечательный человек. Je to úžasný chlap. Och han är en riktigt bra typ. Ve çok sevimli biri. І він просто чудовий хлопець.

Išao sam da ga vidim فذهبت لألتقي به Срещнах се с него, Chtěl jsem ho poznat, Also habe ich ihn besucht, Πήγα λοιπόν να τον συναντήσω Así que fui a verlo خلاصه من به دیدن او رفتم، Et je suis donc allé le voir És elmentem hozzá, Saya menemuinya 会い に 行った んです 맨두라가 오랜동안 병적 공포증에 대해 연구를 했기 때문에 Ik ben hem gaan opzoeken, Spotkałem się z nim, Então fui visitá-lo Așa că m-am dus să-l văd Я встретился с ним, потому что он Išiel som ho navštíviť, Kendisini ziyaret ettim,

jer radi na fobijama jako dugo, لأنه اشتغل لمدة طويلة عن الفوبيات защото от дълго време той работеше върху фобиите, protože zrovna dlouho pracoval na fóbiích, da er gerade für lange Zeit an Phobien gearbeitet hat – επειδή είχε πρόσφατα ασχοληθεί με τις φοβίες που με ενδιαφέρουν πάρα πολύ, porque ha trabajado en fobias durante mucho tiempo, چون او خیلی وقته که فقط روی مساله ترسِ بیمارگونه کار می‌کنه، parce qu'il se trouve qu'il a travaillé sur les phobies pendant longtemps, mert régóta fóbiákkal foglalkozik, karena dia sudah lama bekerja pada fobia, 그를 만나러 갔어요. want hij heeft veel ervaring in het behandelen van fobieën bo ostatnio pracował nad fobiami, porque ele trabalhou com fobias por muito tempo, pentru că a cercetat fobiile multă vreme, долгое время работал над фобиями, pretože dlho skúmal fóbie çünkü benim de oldukça ilgimi çeken fobiler üzerindeki araştırmasını Я зустрівся з Бендурою,

a to me veoma zanima. وهي مسألة أنا جد مهتمٍ بها от които много се интересувам. o které se hodně zajímám. ein Thema, an dem ich sehr interessiert bin. για μεγάλο χρονικό διάστημα. which I'm very interested in. tema que me interesa mucho. موضوعی که برای من بسیار جذابه. et c'est ce qui m'intéresse. amik engem is nagyon érdekelnek. bidang yang bagi saya menarik. che mi interessano molto. 彼 が 長年 研究 して いた から です 물론 저는 공포증이란 것에 대단한 관심을 가지고 있었구요. en daarin ben ik zeer geïnteresseerd. czym się bardzo interesuję. assunto no qual estou muito interessado. de care eu sunt foarte interesat. что меня тоже очень интересует. a táto téma ma veľmi zaujíma. något som intresserar mig väldigt mycket. yeni bitirmişti.

On je razvio ovaj način, metodologiju, لقد طور هذه الطريقة، هذا النوع من المنهجية Той беше разработил този начин, този вид методология, On vyvinul tuto cestu, tento druh metodiky, Er hat diese Art und Weise, diese Methodik, entwickelt, Είχε αναπτύξει αυτόν τον τρόπο, αυτό το είδος μεθοδολογίας, He had developed this way, Ha desarrollado una forma, una especie de metodología, او شیوه‌ای را توسعه داده بود، یه نوع روش‌شناسی٬ Il avait développé cette façon, ce genre de méthodologie, Kifejlesztett egy módszert, egy metodikát, Dia telah mengembangkan cara, metodologi, Aveva sviluppato un metodo, una sorta di metodologia 彼 は ある 手法 を 開発 して い ました 그 분은 공포증을 치유하는 다음과 같은 방법론을 개발하고 있었죠 Hij had een soort methodologie ontwikkeld, Opracował metodologię, dzięki której w krótkim czasie Ele tinha desenvolvido essa maneira, esse tipo de metodologia, El a conceput o cale, o metodologie, Он разработал способ, методологию, Vymyslel akúsi metódu, Han har utvecklat ett sätt, en metod, İnsanları çok kısa sürede tedavi edebildiği Він розробив методику,

koja leči ljude u veoma kratkom vremenskom periodu. الذي سمح بعلاج الأشخاص في ظرفٍ زمنيٍّ جدّ قصير която лекува хората за много кратко време. který končí léčbou lidí ve velice krátkém čase. die Leute in kürzester Zeit heilte. που είχε ως αποτέλεσμα να θεραπεύει τον κόσμο σε πολύ σύντομο χρονικό διάστημα. que termina curando a la gente en períodos muy cortos de tiempo. که نتیجه‌اش درمان افراد در زمان بسیار کوتاه‌ست. qui a fini par guérir les gens dans un laps de temps très court. amivel végül nagyon rövid időn belül gyógyított meg embereket. yang akhirnya dapat menyembuhkan orang dalam waktu singkat. 아주 짧은 시간안에 사람들을 치유하는 방법이었는데 waarmee mensen uiteindelijk heel snel genazen. można wyleczyć ludzi. que acabou por curar as pessoas num curto espaço de tempo. care vindeca oamenii într-o perioadă foarte scurtă. которая излечивала людей за очень короткий период времени. ktorá pomohla vyliečiť ľudí vo veľmi krátkom čase. som leder till att folk blir botade på väldigt kort tid. kendi yolunu, metodolojisini geliştirmişti.

U roku od četiri sata imao je vrlo visoku stopu izlečenja ljudi sa fobijama. في ظرف 4 ساعات حصل على نسبة عالية من الشفاء لدى أشخاص مصابين بالفوبيات За четири часа той беше излекувал много хора, които имаха фобии. Ve čtyřech hodinách měl obrovskou úspěšnost v léčbě lidí, kteří měli fóbie. In vier Stunden hatte er eine riesige Heilungsrate bei Menschen mit Phobien. Σε τέσσερις ώρες πετύχαινε ένα τεράστιο ποσοστό θεραπείας ατόμων που είχαν φοβίες. like, in four hours. En cuatro horas obtiene una alta tasa de curación de fobias. او خیلی از مبتلایان به ترسِ بیمارگونه را در چهارساعت درمان می‌کنه. En quatre heures, il avait un taux de guérison énorme de personnes qui avaient des phobies. Négy órán belül hatalmas volt a gyógyulás aránya a fóbiásoknál. Dia banyak menyembuhkan orang dengan fobia dalam 4 jam. come 4 ore. ほんの 4 時間 で 恐怖 症 を とても 高い 確率 で 治 せる んです 단 4시간 만에, 공포증에 대한 아주 놀은 치유율을 보여주는 방법이었어요. Binnen 4 uur was al een hoog percentage mensen van hun fobieën genezen. W cztery godziny wyleczył sporo osób cierpiących na fobie. Em quatro horas ele tinha um enorme número de curas de pessoas que tinham fobias. În 4 ore avea un procent uriaș de vindecări la pacienții cu fobii. За четыре часа он излечивал от фобии огромное количество людей. Za štyri hodiny dosiahol obrovskú mieru vyliečenia ľudí, ktorí trpeli fóbiami. På fyra timmar kunde han bota en stor del av sina patienter med fobier. Dört saat içinde, fobisi olanları tedavi etme oranı inanılmaz yüksek. Він може вилікувати від фобій багатьох людей за чотири години.

Pričali smo o zmijama. وتحدثنا عن الأفاعي. لا أدري لماذا تحدثنا عن الأفاعي. Разговаряхме за змии. Mluvili jsme o hadech. Wir sprachen über Schlangen. Μιλήσαμε για τα φίδια. And we talked about snakes -- I don't know why -- Y hablamos de serpientes. ما درباره مارها باهم صحبت کردیم. نمی‌دونم چرا از مارها حرف زدیم. Et nous avons parlé de serpents. A kígyókról beszéltünk. Kita berbicara tentang ular. Parlammo di serpenti -- non so perché -- ヘビ の 話 を し ました 그리고 우리는 뱀에 관해 이야기했어요. Ons gesprek ging over slangen. Rozmawialiśmy o wężach, E conversamos sobre cobras. Și am vorbit de șerpi. Мы говорили о змеях. Не знаю, почему мы говорили о змеях, Rozprávali sme sa o hadoch. Ani neviem, prečo práve o hadoch. Vi talade om ormar. Jag vet inte varför vi talade om ormar. Ve neden bilmiyorum ama, yılanlardan bahsettik. Ми говорили про змій. Я не знаю, чому саме про них.

ali smo pričali o zmijama i strahu od zmija kao fobiji. لكن تكلمنا عن الأفاعي والخوف من الأفاعي كنوعٍ من الفوبيات но разговаряхме за змии и за страха от змии като фобия. Nevím proč jsme mluvili o hadech, aber wir sprachen über Schlangen und Angst vor Schlangen als eine Phobie. αλλά μιλήσαμε για τα φίδια και το φόβο για τα φίδια ως μια φοβία. we talked about snakes and fear of snakes as a phobia. pero hablamos de serpientes, del miedo a las serpientes como fobia. ولی از مارها و هراس ازشون به‌عنوان ترسی بیمارگونه حرف زدیم. mais nous avons parlé de serpents et de la peur des serpents en tant que phobie. de a kígyókról és a kígyóiszonyról beszéltünk, mint fóbiáról. namun kita berbicara tentang ular dan fobia akan ular. ma parlammo di serpenti e della fobia dei serpenti. 뱀과, 뱀에 대한 공포증에 관해서 이야기를 나누기 시작했죠. maar het ging over slangen en de fobische angst daarvoor. strachu przed wężami na poziomie fobii. mas falamos sobre cobras e o medo de cobras como uma fobia. dar am vorbit de șerpi și de frica de șerpi ca fobie. но мы говорили о змеях и боязни змей как фобии. Hovoril mi o hadoch a o chorobnom strachu z hadov. Vi pratade om ormar och fobisk rädsla för ormar. Yılanlardan ve bir fobi olarak yılan korkusundan bahsettik. Але розмова зайшла про змій і страх змій як фобію.

To je bio vrlo prijatan i zanimljiv razgovor. وكان الأمر حقاً ممتع و مفيد Беше наистина приятно, наистина интересно. A bylo to opravdu příjemné, opravdu zajímavé. Und das war wirklich unterhaltsam, wirklich interessant. Ήταν πραγματικά διασκεδαστικό, πραγματικά ενδιαφέρον. Y fue muy agradable, muy interesante. و این صحبت بسیار لذت بخش و جذاب بود. Et c'était vraiment plaisant, vraiment intéressant. És nagyon élvezetes, igazán érdekes volt. Dan hal itu sangat menyenangkan, sangat menarik. Fu molto piacevole e interessante. 아주 재미있었어요. 정말 흥미로웠어요. Het was een heel prettig en interessant gesprek. To naprawdę interesujące. E foi muito agradável, muito interessante. A fost informativ, foarte interesant. Это был увлекательный, очень интересный разговор. Bol to veľmi príjemný rozhovor, veľmi zaujímavý. Bu çok eğlenceli ve çok ilginçti.

Rekao mi je da bi pozvao osobu koju testira, قال لي بأنه يدعو الشخص المشارك في الاختبار إلى الدخول للغرفة Той ми каза, че кани човек за опит Řekl mi, že pozval testovací subjekt dovnitř Er erzählte mir, dass er die Versuchsperson hereinbrachte Μου είπε ότι καλούσε το πειραματικό υποκείμενο μέσα, Me contó que solía invitar a las personas tratadas به من گفت که او سوژه آزمایش را به اتاق دعوت می‌کند، Il m'a dit qu'il inviterait un cobaye Elmondta, hogy amikor behívja a tesztalanyt, Dia mengatakan bahwa dia mengundang orang itu Mi disse che chiamava il soggetto del test, 彼 は 被験者 を 呼ぶ と 그 분이 말씀하시길 피실험자를 모셔다 놓고, Hij vertelde dat hij de proefpersoon binnenliet Proces wygląda następująco: zaprasza ochotnika Ele me contou que convidaria o indivíduo a entrar Mi-a spus că-și invita pacientul înăuntru Он рассказал, что приглашал испытуемого и говорил: Rozprával mi o tom, ako testované subjekty pozval k sebe Bana deneği içeri davet ettiğini ve Він розповів, як запрошував пацієнта і казав йому:

i rekao bi: "Znaš, u susednoj sobi je zmija ويقول: "هل تعلم بأن هناك أفعى في الغرفة المجاورة и казва: "Знаете ли, в съседната стая има змия. a řekl, "Víte, že ve vedlejší místnosti je had und dann sagte "Da ist eine Schlange im nächsten Raum, και έλεγε, «Ξέρετε, υπάρχει ένα φίδι στο διπλανό δωμάτιο and he'd say, "You know, there's a snake in the next room diciéndoles: "Sabes, hay una serpiente en la habitación contigua و بهش می‌گه، «می دونی، تو اتاق کناری یه مار هست et il dirait, « Vous savez, il y a un serpent dans la pièce d'à côté ő azt mondja nekik, hogy "Tudja, van egy kígyó a másik szobában, dan berkata, "Anda tahu, ada ular di ruangan sebelah gli diceva "Sa, c'è un serpente nella stanza a fianco, 「 隣 の 部屋 に ヘビ が い ます これ から そこ に 行き ましょう 」 と 言う んです "옆 방에 뱀이 있어요. en dan zei: 'Weet je dat er in de kamer hiernaast een slang zit i mówi, że w pokoju obok jest wąż e diria, "Sabe, há uma cobra na sala ao lado și-i spunea: „Există un șarpe în camera alăturată «Знаете, в другой комнате находится змея, a povedal im: „Vo vedľajšej miestnosti je had och sa till dem "Vet du vad, det finns en orm i rummet här intill "Biliyor musun, yan odada bir yılan var ve birazdan oraya gideceğiz"

i mi ćemo ući tamo." ونحن ذاهبون الى هناك" и ние ще влезем там." a my tam spolu půjdeme." und wir werden da jetzt hereingehen." και πρόκειται να πάμε εκεί μέσα». and we're going to go in there." e iremos hacia allí". و ما می خوایم بریم آنجا.» et nous allons y aller. » ahová nemsokára bemegyünk." dan kita akan pergi ke sana." e adesso ci entriamo". 우리는 그 방으로 가는 겁니다" 라고 말한다는군요. en dat we daar naar binnen gaan.' i że zaraz tam wejdą. e vamos entrar lá." și mergem acolo." и мы туда зайдём». a my do nej vojdeme.“ och vi ska gå in dit." dediğini söyledi.

Na to bi većina odgovorila: الأمر الذي يرد عليه أغلبهم كما ذكر На което, той каза, че повечето хора отговарят: Těm, kterým toto řekl, většina z nich odpovědělo, Daraufhin erwiderten die meisten: Σε αυτό, ανέφερε ότι οι περισσότεροι απαντούσαν, A lo que, me decía, muchos respondían: حرفی که، بر اساس گزارش او، بیشتر افراد در پاسخش می‌گن، Ce a quoi, disait-il, la plupart d'entre eux ont répondu : Amire, elmondása szerint, a legtöbben azt válaszolják, hogy Di mana dia melaporkan, sebagian besar menjawab, E a quelle parole, mi disse, molti rispondevano たいてい の 人 は 「 とんでもない 行き ませ ん よ 그 분의 말씀으로는, 이런 제안에 대해서 대부분의 사람들이 Waarop, naar hij zei, de meesten antwoordden: Większość odpowiadała, Para o que, ele conta, a maioria responderia, La care majoritatea răspundeau, На что, как он рассказал, большинство отвечало: Povedal mi, že na to väčšina z nich odpovedala Söylediğine göre deneklerin çoğu

"Dođavola ne, ja ne idem tu, "تبّاً! لن أدخل هناك قطعاً "По дяволите, не. Не влизам там "Absolutně ne, tam nepůjdu, "Auf gar keinen Fall, ich gehe da nicht rein, «Αποκλείεται, δεν πάω εκεί μέσα, "Hell no! I'm not going in there, certainly if there's a snake in there." "Maldición, no. Ahí no entro, «امکان نداره، مطمئنا اگر در آن اتاق یه مار باشه من آنجا نمی‌رم.» « Ciel non, je n'y vais pas, "Egy frászt, én be nem megyek oda, "Tidak. Sudah pasti saya tidak akan ke sana "Maledizione. No! Là dentro non ci entro, "절대 안가요. 'Bekijk het maar, ik ga daar niet naar binnen że nie ma mowy, nie wejdą, "Claro que não, não vou entrar lá, "Nici vorbă, nu merg acolo, «Ну уж нет, я туда не пойду, „V žiadnom prípade tam nevkročím, "Inte en chans att jag går in dit, "Asla olmaz, içeride yılan varsa "О ні, я не зайду туди,

sigurno ne, ako je zmija unutra." إن كان هنالك أفعى" в никакъв случай, ако има змия." obzvlášť pokud tam je had. wenn da eine Schlange drin ist." ειδικά αν υπάρχει εκεί ένα φίδι». si es cierto que hay una serpiente". «امکان نداره، مطمئنا اگر در آن اتاق یه مار باشه من آنجا نمی‌رم.» surtout s'il y a un serpent. » pláne hogyha még egy kígyó is van bent." kalau ada ular di sana." se è vero che c'è un serpente". 방에 뱀이 있으면 절대 안갑니다." 라고 답한답니다. en zeker niet als daar een slang zit.' zwłaszcza, jeśli jest tam wąż. não se houver uma cobra." în niciun caz dacă e un șarpe acolo." ни за что, если там змея». určite nie, ak tam je had.“ kesinlikle oraya gitmem" dediklerini söyledi.

Bandura je imao postupak korak po korak koji je bio super uspešan. لكن بندورا لديه طريقة متدرجة وجدّ فعالة Но Бандура е разработил стъпка по стъпка процес, който е много успешен. Ale Bandura má proces krok za krokem, který byl super úspěšný. Nun folgte ein sehr erfolgreicher schrittweiser Prozess. Αλλά ο Μπαντούρα ακολουθούσε μια μέθοδο βήμα προς βήμα που ήταν εξαιρετικά επιτυχής. Pero Bandura tiene un proceso detallado que es súper exitoso. ولی باندورا یه فرآیند گام‌ به‌ گام داره که فوق العاده موفق بوده. Mais Bandura avait un processus par étapes qui marchait super bien. De Bandura lépésről-lépésre halad, ami rendkívül eredményes. Namun Bandura memiliki langkah-langkah yang sangat sukses. Ma Bandura ha un procedimento passo per passo infallibile. しかし バンデューラ は 段階 的な 方法 で 高い 成功 率 を 誇って い ます 그런데 밴두라는 정말 잘 작동하는 단계별 과정을 이미 준비하고 있던겁니다. Maar Bandura had een stap-voor-stap proces, dat super succesvol was. Badura opracował metodę "krok po kroku". Mas Bandura tem um processo gradual que foi muito bem sucedido. Dar Bandura are un proces pas cu pas super eficient. Но Бандура применял пошаговый метод, который был очень успешным. Ale Bandura rozpracoval proces postupných krokov, ktorý bol veľmi úspešný. Ama Bandura'nın çok başarılı ve adım adım uyguladığı bir yöntem vardı.

Doveo bi ljude do dvosmernog ogledala فيأخذ الأشخاص إلى تلك المرآة المزدوجة الإتجاه Той завежда хората до това двупосочно огледало, Takže vzal lidi k polopropustnému zrcadlu, Er führte die Leute zu einem Einwegspiegel Πήγαινε λοιπόν τον κόσμο σε εκείνον το διπλό καθρέφτη So he'd take people to this two-way mirror Ponía a las personas frente a un falso espejo خب، او افراد رو میاره جلوی این آینه دوسویه Donc il mettait les gens devant ce miroir sans tain Úgyhogy odahívja a pácienst egy kétirányú tükörhöz, Dia mengajak orang-orang ini menuju cermin dua arah Portava le persone davanti a un falso specchio まずは マジックミラー 越し に 투시거울로 데려가는 거에요. Hij nam de mensen mee naar een dubbelzijdige spiegel. Przez lustro weneckie pokazywał ludziom Então ele levaria as pessoas para o espelho de dois lados Își duce pacienții la un perete transparent Он приводил людей в помещение с зеркалом Гизелла, Najprv zoberie človeka k obojstrannému zrkadlu, Han lät folk titta genom en envägsspegel Deneklere, yılanın onları göremeyeceği şekilde Він підводив людей до двостороннього дзеркала,

koje je gledalo u sobu sa zmijom لينظروا إلى الغرفة التي بها الأفعى в което се вижда стаята, в която има змия aby se podívali do místnosti, kde byl had und ließ sie in den Raum mit der Schlange sehen, από όπου έβλεπαν μέσα στο δωμάτιο με το φίδι, looking into the room where the snake was. que daba a la habitación donde estaba la serpiente که می تونن ازش داخل اتاقی را که مار درآنجاست ببینن، pour regarder dans la pièce où se trouvait le serpent, ami abba a szobába néz, ahol a kígyó van, untuk melihat ruangan di mana ular itu berada, che dava sulla stanza dove si trovava il serpente, ヘビ の いる 部屋 を 覗いて 뱀이 있는 방이 훤히 들여다 보이는 투시거울이요. Daarmee keek je in de kamer waar zich de slang bevond pokój z wężem, examinando a sala onde a cobra estava, din care se vede camera în care e șarpele, где они наблюдали за комнатой со змеёй, cez ktoré sa pozerajú do miestnosti, kde je had in i rummet där ormen fanns yılanın olduğu odayı gösterip щоб зазирнути в кімнату зі змією,

i naveo bi ih da se osećaju prijatno. ويساعدهم على الإرتياح لذلك и те се успокояват. a aby se s tím cítili uvolněně. und er gab ihnen Zeit, sich damit vertraut zu machen. και τους έκανε να νιώθουν άνετα με αυτό. y las hacía sentirse cómodas con eso. و او افراد را آرام می‌کنه. et il les amenait à être à l'aise avec ça. és megszoktatja velük a helyzetet. dan dia membuat orang-orang itu merasa nyaman. e li faceva sentire a proprio agio. それ に 慣れ させ ます 그러면 사람들은 보통 그걸 별로 두려워 하지 않아요. en daar liet hij ze aan wennen. dawał im czas się przyzwyczaić. e os deixaria confortáveis com aquilo. și îi lasă să se obișnuiască. и помогал им смириться с этой мыслью. a pomôže im vysporiadať sa s daným pocitom. och lät dem vänja sig vid det. rahatlamalarını sağlıyordu.

Zatim bi ih kroz seriju koraka ومن ثمّ عبر سلسلة من المراحل След това, чрез серия от стъпки, A pak, po sérii kroků, Und nach einer Abfolge von mehreren Schritten Τότε με μια σειρά από βήματα, Y luego, mediante una serie de pasos, و سپس مرحله به مرحله، Puis à travers une série d'étapes, És aztán több lépésen keresztül Lalu dengan beberapa langkah, Poi, attraverso una serie di passi, それ から いく つ も の 段階 を 経て 그리고는 몇가지의 단계를 거쳐 Daarna bracht hij ze stukje bij beetje in beweging Następnie stawiał ich E então através de uma série de etapas, Și apoi printr-o serie de pași Затем шаг за шагом он помогал им продвинуться, Potom pokračuje ďalším sledom krokov, Och efter ett antal moment Ve birkaç adım sonra І потім через певну кількість кроків

pomerio i oni bi stajali u ulazu sa otvorenim vratima ينقلهم فيقفون على عتبة الباب المفتوح той ги завежда и те застават на вратата, която е отворена, je přesunul a oni stáli ve dveřích s otevřenými dveřmi führte er sie weiter, bis sie in der offenen Tür zum Raum standen τους μετακινούσε και βρίσκονταν στην είσοδο με την πόρτα ανοιχτή he'd move them and they'd be standing in the doorway with the door open, les hacía ir hacia la entrada, con la puerta abierta, آنها رو حرکت می ده و توی آستانه در باز شده می‌ایستن il les déplaçait et ils se retrouvaient debout dans l'encadrement de la porte avec la porte ouverte a szoba ajtajába tereli őket, majd a nyitott ajtóban állva mereka pindah dan mereka berdiri di jalan dengan pintu terbuka li spostava fino all'entrata e lì, in piedi, con la porta aperta, 開いた ドア の 前 に 立って 결국엔 사람들의 마음을 움직여 뱀이 있는 방의 문이 열린 문간까지 다가설 수 있게 합니다. en dan stonden ze in de deuropening, met de deur open na wejściu, by mogli widzieć ele os moveria e eles permanceceriam na entrada com a porta aberta îi apropie și îi aduce în ușă cu ușa deschisă и они оказывались стоящими в открытых дверях, posunú sa ďalej, až budú stáť v otvorených dverách såg han till att de stod i dörröppningen onları yılanın olduğu odanın kapısı açık olacak şekilde вони вже стояли перед відкритими дверима

i gledali bi unutra. وينظرون إلى الداخل и гледат в стаята. a koukali se přímo dovnitř. und direkt in den Raum hineinschauten. και κοίταζαν εκεί μέσα. y se quedaban mirando desde allí. و به داخل نگاه می‌کنن. et ils regardaient à l'intérieur. néznek be a szobába. dan mereka melihat ke dalam. potevano guardare all'interno. 中 を 見 させ ます 그리고는 방을 들여다 보는게 하는거죠. en keken naar binnen. wnętrze pokoju. e olhariam lá para dentro. și se uită înăuntru. и смотрели в комнату. a pozerať sa do danej miesnosti. och tittade in i rummet. kapının önüne götürüyordu. і зазирали всередину.

Naveo bi ih da im bude prijatno. فيرتاحون للأمر И той ги успокоява с това. Dosáhl toho, že se v této situaci cítili uvolnění. Und er ließ sie sich daran gewöhnen. Τους έκανε να νιώθουν άνετα με αυτό. Hacía que se sintieran cómodos con la situación. و باندورا کاری می‌کنه که در این شرایط آروم بشن. Et il les amenaient à être l'aise avec ça. És aztán azzal a helyzettel is megbarátkoztatja őket. Dan dia membuat orang-orang itu merasa nyaman. E li faceva sentire a proprio agio in quella situazione. それ に も 慣れたら 사람들은 결국 그 상황에도 어느 정도 익숙해지게 됩니다. Daar liet hij ze weer aan wennen. Pozwalał się przyzwyczaić. E ele conseguiria deixá-los confortáveis com aquilo. Și-i lasă să se obișnuiască. Он помогал им успокоиться. A pomôže im vysporiadať sa s týmto pocitom. Och sedan fick han dem bekväma med det. Ve rahatlamalarını sağlıyordu. Він дбав про те, щоб їм було комфортно.

Kasnije bi se, posle mnogo malih koraka, وبعد العديد من الخطوات لاحقا، خطوات صغيرة Следват още стъпки на процеса, бебешки стъпки, A po mnoha dalších krocích, dětských krůčcích, Und nach vielen weiteren Schritten, Mini-Schritten, Πολλά περισσότερα βήματα αργότερα, μικρά δειλά βήματα, And then many more steps later, baby steps, Y luego, pasito a paso, و سپس گام به گام، با قدم‌های خیلی کوچک، Et puis, bien des étapes plus tard, de toutes petites étapes, Majd még több, apró lépés után Lalu beberapa langkah kecil berikutnya, Poi, dopo molti altri passi ancora, dei piccoli passi, さらに いく つ も の 小さな ステップ を 踏んで 그 다음에는 여러 준비 과정을 거쳐 사람들은 결국 방에 들어서게 됩니다. En dan, heel veel kleine stapjes verder, Po wielu małych kroczkach, E muitas etapas depois, pouco a pouco, Și după mulți alți pași, pași de bebeluș, И через много-много крошечных шажков, они заходили в комнату, A potom nasledujú ďalšie kroky, malé krôčiky, Och efter en mängd steg, riktiga myrsteg, Ve birçok küçük bebek adımları sonunda І пізніше, роблячи багато кроків, дитячих кроків,

oni našli u sobi, sa kožnom rukavicom kao kod zavarivača يدخلون إلى الغرفة حيث يضعون أيديهم في قفاز اليدين الطويل те влизат в стаята, носят кожена ръкавица, като ръкавица на оксиженист byli v té místnosti, měli kožené rukavice, jako svářeč befanden sie sich in dem Raum, mit einem Lederhandschuh – wie einem Schweißerhandschuh – an, βρίσκονταν μέσα στο δωμάτιο, φορούσαν ένα δερμάτινο γάντι σαν των ηλεκτροσυγκολλητών, entraban a la habitación con un guante de cuero como el de los soldadores آنها وارد اتاق می‌شن، یه دستکش چرمی مثل دستکش جوشکارها دستشونه، ils se retrouvaient dans la pièce, ils avaient un gant de cuir comme un gant de soudeur már bent vannak a szobában, és bőrkesztyűt, olyan hegesztőkesztyűt viselnek, mereka ada di dalam ruangan itu dengan sarung tangan kulit seperti milik tukang las, erano dentro con un guanto di pelle come quello di un saldatore, 그 사람들은 용접공이 끼는 것 같은 두꺼운 장갑을 착용하고 시작합니다. stonden ze in de kamer, met een soort leren lashandschoen aan. wchodzili do pokoju i przez skórzaną rękawicę eles estariam na sala, teriam uma luva de couro, como uma luva de soldador, îi aduce în cameră, cu o mănușă de piele ca mănușa de sudor, надевали кожаные перчатки, похожие на перчатки сварщиков, až kým sa nedostanú do miestnosti, kde si nasadia koženú alebo zváračskú rukavicu odanın içine girip, bir kaynakçı gibi deri eldivenlerle

i na kraju bi dotakli zmiju. و في الأخير يلمسون الأفعى и накрая докосват змията. a nakonec se dotknuli i hada. und letztendlich fassten sie die Schlange an. και τελικά άγγιζαν το φίδι. hasta que finalmente tocaban la serpiente. و در نهایت مار رو لمس می‌کنن. et ils finissaient par toucher le serpent. és végső soron hozzáérnek a kígyóhoz. dan akhirnya mereka menyentuh ular itu. e alla fine toccavano il serpente. 그리고는 결국 뱀을 만져보게도 되죠. En uiteindelijk raakten ze de slang aan. dotykali węża. e finalmente tocariam na cobra. și în final ating șarpele. и в итоге дотрагивались до змеи. a nakoniec sa hada aj dotknú. yılana dokunuyorlardı.

Kad bi dodirnuli zmiju, وحين يلمسون الأفعى Когато докоснат змията, A jakmile se dotknuli hada, Und als sie die Schlange anfassten, Όταν άγγιζαν το φίδι, Y cuando lo hacían و وقتی که به مار دست زدن همه‌ چی روبه‌راه بود، اونا درمان شده بودند. Et quand ils touchaient le serpent, És amikor hozzáérnek, Saat mereka menyentuh ular itu, E quando lo toccavano, ヘビ に 触れたら 万事 OK です 뱀을 만지게 되면 Als ze de slang aanraakten, Kiedy go dotknęli, już się nie bali. E quando eles tocavam na cobra, Și când ating șarpele И когда они дотрагивались до змеи, всё было нормально. Они излечивались. A keď sa už hada dotknú, všetko je v poriadku – sú vyliečení. Ve yılana dokunduklarında

U stvari, sve je bilo bolje nego u redu. في الواقع كل شيء أصبح أحسن مما يرام Всъщност, всичко е повече от чудесно. Vlastně, všechno bylo lepší než v pohodě. Um genau zu sein, war es besser als nur gut. Στην πραγματικότητα, τα πάντα ήταν καλύτερα από μια χαρά. In fact, everything was better than fine. De hecho, todo estaba más que bien. در واقع همه چیز بهتر از خوب بود. En fait, tout allait mieux que bien. Sőt, még jobb, mint gondolnánk. sebenarnya, semuanya lebih baik lagi. A dire il vero, andava tutto più che bene. 사실 그저 치유가 되는 그 이상입니다. In feite was het allemaal beter dan goed. Wszystko było świetnie. Na verdade, era mais do que isso. De fapt totul devine mai bine. На самом деле, всё было намного лучше, чем нормально. Vlastne je všetko viac než v poriadku. Faktum är att allt var bättre än bra. aslında her şey iyiden de öteydi. Власне, все було краще, ніж чудово.

Ovi ljudi koji su imali dugotrajne strahove od zmija, هؤلاء الأشخاص الذين صاحبهم طيلة حياتهم خوف من الأفاعي Тези хора, които през целия си живот са се страхували от змии, Tito lidé, kteří měli životní strach z hadů, Diese Leute, die ihr Leben lang Angst vor Schlangen gehabt hatten, Αυτά τα άτομα που είχαν μακροχρόνιες φοβίες με τα φίδια Estas personas que toda la vida tuvieron miedo a las serpientes این آدم‌هایی که در تمام طول عمر از مار می‌ترسیدند، Ces gens qui avaient eu peur des serpents toutes leur vies Ezek az emberek, akik egész életükben irtóztak a kígyóktól, Orang-orang ini yang seumur hidupnya takut pada ular Persone che avevano temuto i serpenti per tutta la vita これ まで ずっと ヘビ を 恐れて いた 人 たち が 평생 뱀을 두려워 했던 이 사람들이 Deze mensen, met hun levenslange angst voor slangen, Ludzie, którzy całe życie bali się węży, Essas pessoas que tinham tido medo de cobras a vida toda Acești oameni care au avut frică de șerpi toată viața Эти люди, которые на протяжении всей своей жизни боялись змей, Ľudia, ktorí sa celý svoj život báli hadov, Personer som under hela livet varit rädda för ormar Hayatları boyunca yılanlardan korkmuş bu insanlar Ті, котрі боялись змій протягом всього життя, казали:

govorili su stvari kao: أصبحوا يقولون أمور مثل казват неща като: říkali něco takového, sagten Dinge wie έλεγαν πράγματα όπως, were saying things like, decían cosas como: چیزهایی می‌گفتند مثل disaient des choses comme, olyasmiket mondanak, hogy mengatakan hal-hal seperti, dicevano cose tipo 「 この ヘビ なんて きれいな んだろう 」 など と 言い 이런 말까지 하게 되더라는 겁니다. zeiden dingen als: mówili: estavam dizendo coisas como, spuneau говорили что-то вроде: zrazu hovoria veci ako sa saker som artık "Şu yılanın ne kadar güzel

"Vidi kako je lepa ta zmija." أنظر كم هي رائعة هذه الأفعى "Погледнете колко е хубава тази змия." "Podívej jak krásný had tohle je." "Schau, wie schön diese Schlange ist." «Κοίτα πόσο όμορφο είναι αυτό το φίδι». "Miren lo hermosa que es esa serpiente". « نگاه کن چقدر این مار قشنگه.» « Regardez comment ce serpent est beau. » "Nézd milyen gyönyörű ez az állat." "Betapa cantiknya ular itu." "Guarda che meraviglia quel serpente". 「 この ヘビ なんて きれいな んだろう 」 など と 言い "뱀이 정말 아름다워요" 'Kijk eens hoe mooi die slang is.' "Spójrz, jaki on piękny". "Olhe como essa cobra é bonita." "Uite ce frumos e șarpele ăsta." «Посмотрите, какая змея красивая». „Pozrite, aký je ten had krásny.“ ”Se hur vacker ormen är.” olduğuna bak." gibi şeyler söylüyorlardı.

Držali su je u svom krilu. وأصبحوا يحتفظون بها داخل مختبراتهم Те я държат в скута си. A měli ho na svém klíně. Und sie hielten sie in ihrem Schoß. Και το κράταγαν στην αγκαλιά τους. Y las sostenían en sus regazos. و مار را روی پاهاشون می‌ذاشتن. Et ils le tenaient sur leurs genoux. És az ölükbe veszik a kígyót. Dan mereka memeluknya di pangkuan mereka. E lo tenevano in braccio, 그리고는 무릎위에 올려놓기도 한답니다. Ze hielden hem zelfs op schoot. Trzymali go na kolanach. E estavam com as cobras em seus colos. Și îl țineau în poală. Они держали её на коленях. A sú schopní hada držať v náručí. Och de kunde ha den i knät. Veya yılanı kucaklarına alıyorlardı. І тримали їх на колінах.

Bandura zove ovaj proces "navođeno majstorstvo." بندورا يسمي هذه الخطوات "التمكن الموجّه" Бандура нарича този процес "направлявано майсторство". Bandura nazývá tento proces "průvodce mistrovství." Bandura nennt das "teilnehmendes Modelllernen" ("guided mastery"). Ο Μπαντούρα αποκαλεί αυτή τη διαδικασία «καθοδηγούμενη επιβολή». Bandura llama a este proceso "dominio guiado". باندورا اسم این فرآیند را «تسلط هدایت شده» گذاشته. Bandura appelle ce processus « la maîtrise guidée ». Bandura "irányított elsajátítás"-nak nevezi ezt a folyamatot. Bandura menyebut proses ini, "penguasaan yang dipandu." Bandura definì questo procedimento "padronanza guidata". 밴두라는 이런 과정을 "통솔자에 의해 인솔된 숙달과정" 이라고 부릅니다. Bandura noemt dit proces 'gestuurde beheersing'. Bandura nazywa to "kierowanym opanowaniem". Bandura chama esse processo de "domínio guiado." Bandura numește acest proces „măiestrie ghidată”. Бандура называл этот процесс «направленное овладение». Bandura tento proces nazýva „riadené ovládanie“. Bandura bu işleme "kılavuzlu hakimiyet" diyor.

Volim taj izraz: navođeno majstorstvo. أحب هذا المصطلح: التمكن الموجّه Харесвам този термин: направлявано майсторство. Miluji tento termín: průvodce mistrovství. Mir gefällt dieser Begriff ungemein. (Engl. etwa: "Meistern unter Anleitung") Λατρεύω αυτόν τον όρο: καθοδηγούμενη επιβολή. I love that term: guided mastery. Me encanta el término: dominio guiado. من عاشق این عبارتم: تسلط هدایت شده. J'adore ce terme : maîtrise guidée. Nagyon tetszik ez a kifejezés: irányított elsajátítás. Saya suka kutipan itu: penguasaan yang dipandu. Adoro quel termine: "padronanza guidata". 好きな 言葉 です 「 案内 付き の 習得 」 저는 이 단어를 어주 좋아합니다. 인솔된 숙달과정. Ik ben dol op die uitdrukking: 'gestuurde beheersing'. Uwielbiam ten termin. Eu adoro esse termo: domínio guiado. Îmi place termenul: "măiestrie ghidată". Я люблю этот термин: направленное овладение. Zbožňujem ten termín: riadené ovládanie. Jag älskar det uttrycket: guidat bemästrande. "Kılavuzlu hakimiyet", bu terimi seviyorum. Мені подобається це визначення.

Nešto drugo se desilo, وحصل أمر آخر Случва се нещо друго, A stalo se ještě něco dalšího. Und es passierte noch etwas anderes: Συνέβη και κάτι άλλο, Pero además ocurrió otra cosa, و یه اتفاق دیگه افتاد، Et quelque chose d'autre s'est passé, És valami más is történt, Dan ada hal lain yang terjadi, Ma accadde dell'altro, 그리고 다른 일도 생깁니다. Er gebeurde ook nog iets anders. Stało się coś jeszcze. E mais alguma coisa acontecia, Și se mai întâmplă ceva. Кое-что ещё происходило. A stalo sa aj niečo iné. Ve başka bir şey daha oldu;

ti ljudi koji su prošli kroz proces i dotakli zmiju هؤلاء الأشخاص الذين مروا عبر تلك الخطوات و لمسوا الأفعى хората, които са минали през процеса и са докоснали змията, Tito lidé, kteří prošli tímto procesem a dotknuli se hada Die Leute, die den Prozess durchliefen und die Schlange anfassten, τα άτομα που συμμετείχαν σε αυτή τη διαδικασία και άγγιξαν το φίδι These people who went through the process and touched the snake estas personas que siguieron el proceso y tocaron a la serpiente افرادی که این مراحل را طی کردن و به مار دست زدن ces gens qui passaient par le processus et touchaient le serpent ezek az emberek, akik végigvitték a folyamatot és megérintették a kígyót, orang-orang yang mengikuti proses ini dan menyentuh ular itu chi seguì il procedimento e toccò il serpente, この 過程 を 経て ヘビ に 触った 人 たち は 이런 과정을 통해 뱀을 만질 수 있게 된 사람들은 De mensen die dit proces doorliepen en de slang aanraakten Ludzie, którzy dotknęli węża, essas pessoas que passavam pelo processo e tocavam na cobra Acești oameni care au trecut prin proces și au atins șarpele Эти люди, которые проходили терапию и дотрагивались до змеи, Ľudia, ktorí prešli týmto procesom a dotkli sa hada de personer som gick igenom processen och till slut rörde vid ormen bu işlemden geçen ve yılana dokunan bu insanlar

završili su sa manje anksioznosti u vezi sa drugim stvarima u svojim životima. انتهى بهم الأمر إلى قلق أقل حول أمور أخرى في حياتهم се тревожат по-малко за други неща в живота. skončili s tím, že měli menší strach z dalších věcí v jejich životě. hatten am Ende weniger Ängste vor anderen Dingen in ihrem Leben. κατέληξαν να ανησυχούν λιγότερο και για άλλα πράγματα στη ζωή τους. terminaron teniendo menos miedo a otras cosas en sus vidas. از آن پس، نگرانی کمتری در مورد چیزهای دیگه تو زندگی‌شون دارن. finissaient par avoir moins d'angoisse pour d'autres choses dans leur vie. végül kevésbé szorongtak más dolgokkal kapcsolatosan az életben. akhirnya menjadi kurang takut akan hal-hal lainnya dalam hidup mereka. finì col soffrire meno di ansia per altre cose nella vita. 일상에서 가졌던 다른 면에 관한 불안함이나 두려움의 정도가 약해졌다는 점이죠. werden ook minder angstig voor andere dingen in hun leven. mieli mniej lęków w innych dziedzinach życia. acabavam por ter menos ansiedade sobre outras coisas em suas vidas. reușesc să fie mai puţin anxioşi şi în alte aspecte din viața lor. в итоге легче относились к другим вещам в жизни. nakoniec zažívali oveľa menší strach aj pri iných veciach v živote. var mindre oroliga över andra saker i sin tillvaro. sonunda hayatlarındaki diğer meselelerden de daha az kaygı duymaya başladılar.

Više su se trudili, duže istrajavali, أصبحوا يحاولون بهمة أكبر و يتماسكون لمدة أطول Те са по-упорити, по-постоянни са Více se snažili, měli větší vytrvalost, Sie gaben sich mehr Mühe, hielten länger durch, Προσπαθούσαν σκληρότερα, επέμεναν περισσότερο, Se esforzaron más, perseveraron más, آنها سخت‌تر تلاش می کنن و استقامت بیشتری دارن. Ils essayaient plus, ils persévéraient plus, Elszántabbakká és kitartóbbakká váltak, Mereka mencoba lebih keras dan lebih tekun Si sforzarono di più, perseverarono più a lungo, 그들은 더 많이 노력하고, 더 오래 버텨내고, Ze deden meer hun best, ze zetten langer door Bardziej się starali, umieli dłużej wytrwać, Elas tentaram muito, perseveraram, Încercau mai insistent, perseverau mai îndelungat, Сильнее старались, упорнее добивались Viac sa snažili, lepšie čelili strachu Daha da gayret ettiler, azmettiler ve sonunda

i bili su izdržljiviji u suočavanju sa neuspehom. وأصبحوا أكثر إصرار على مواجهة الفشل и са по-гъвкави при неуспех. a byly odolnější tváří v tvář neúspěchu. und waren belastbarer bei Misserfolgen. και δέχονταν ευκολότερα την αποτυχία. and they were more resilient in the face of failure. y fueron más resistentes de cara al fracaso. و در رویارویی با شکست‌ها خود را سریعتر باز می یابند و به فعالیت بر می‌گردند. et ils étaient plus résistants face à l'échec. és rugalmasabbakká kudarchelyzetekben is. dan mereka lebih tabah dalam menghadapi kegagalan. e dimostrarono di essere più resilienti ai fallimenti. 또한 실패의 경험으로부터 더 빨리 회복했습니다. en konden teleurstellingen beter incasseren. byli bardziej odporni na porażki, e estavam mais resistentes ao enfrentar o fracasso. și erau mai rezilienți în fața eșecului. и проще относились к неудачам. a boli odolnejší voči zlyhaniu. och var inte lika känsliga för misslyckanden. başarısızlık karşısında kendilerini daha çabuk toparlayabildiler. і були більш гнучкими перед загрозою невдачі.

Stekli su novo samopouzdanje. فقد ربحوا ببساطة ثقة جديدة بالنفس Те просто получават нова увереност . Prostě získali novou důvěru. Sie hatten ein neues Selbstvertrauen erlangt. Απέκτησαν μια νέα αυτοπεποίθηση. Ganaron una confianza nueva. آنها یه اعتماد به نفس جدید به دست آوردند. Ils avaient simplement gagné une nouvelle confiance. Egy új magabiztossággal lettek gazdagabbak. Mereka mendapat kepercayaan diri yang baru. Avevano appena conquistato una nuova fiducia 그들은 새로운 자신감을 얻게 된겁니다. Ze hadden een nieuw vertrouwen gekregen. wzmocnili pewność siebie. Elas apenas ganharam uma nova confiança. Câștigau o nouă încredere. Они получали новую уверенность. Vybudovali si nové sebavedomie. Yani yeni bir özgüven kazandılar.

Bandura to samopouzdanje naziva samostalna efikasnost -- ويسمي بندورا هذه الثقة بالنفس "الفعالية الذاتية" Бандура нарича тази увереност самоефективност - A Bandura tuto důvěru nazývá samo-účinou -- Und Bandura nennt diese Art von Selbstvertrauen "Selbstwirksamkeit" – Ο Μπαντούρα αποκαλεί αυτή την αυτοπεποίθηση αυτο-αποτελεσματικότητα -- Y Bandura llama a esta confianza, auto-eficacia... و باندورا به این اعتماد به نفس «خود بسندگی» می گه- Bandura appelle cette confiance l'auto-efficacité És Bandura ezt a magabiztosságot én-hatékonyságnak hívja -- Dan Bandura menyebutnya "kepercayaan akan kemahiran diri sendiri" -- che Bandura chiama autoefficacia -- 밴두라는 이것을 자기효험이라고 부릅니다. Dit noemt Bandura 'vertrouwen in eigen kracht', Bandura nazywa to samo-skutecznością, Bandura chama essa confiança de autoeficácia -- Bandura numește acea încredere auto-eficacitate -- Бандура называет эту уверенность самоэффективностью — Bandura toto sebavedomie nazýva „sebaúčinnosť“ - Bandura bu özgüveni "kendine yararlılık" diye adlandırıyor,

taj osećaj da možeš da promeniš svet بمعنى أنك يمكن تغير العالم чувството, че можете да промените света pocit, že můžete změnit svět das Gefühl, dass man die Welt verändern kann, η αίσθηση ότι μπορείτε να αλλάξετε τον κόσμο la sensación de poder cambiar el mundo, احساسی که تو می‌تونی جهان رو تغییر بدی l'impression que vous pouvez changer le monde az érzés, hogy megválthatjuk a világot, perasaan bahwa Anda dapat mengubah dunia la sensazione che si possa cambiare il mondo 자신이 세상을 바꿀 수 있다는 느낌 het gevoel dat je de wereld kunt veranderen poczuciem, że można zmienić świat, a sensação de que você pode mudar o mundo în sensul că poți schimba lumea чувством, что ты можешь изменить мир vedomie, že môžete zmeniť svet yani dünyayı değiştireceğinize

i da možeš da postigneš to što zacrtaš. ويمكنك الوصول لما تخطط له и че можете да постигнете това, което искате да направите. a že můžete dosáhnout toho, co jste si předsevzali. und dass man erreichen kann, was man sich vorgenommen hat. και ότι μπορείτε να πετύχετε τους στόχους σας. de que uno puede lograr lo que se propone. و می تونی اونچه را که می خواهی انجام بدی رو به دست بیاری. et que vous pouvez atteindre ce que vous vous êtes fixé. és elérhetjük azt, amit szeretnénk. dan dapat meraih apa yang Anda harus lakukan. e che si possa ottenere ciò che ci si è prefissati. 원래 이루고자 했던 것을 해낼 수 있다는 느낌 같은 것 말입니다. en dat je kunt bereiken wat je van plan was. osiągnąć wszystko, co się zamierza. e que pode alcançar o que está determinado a fazer. și reușești să realizezi ce îți propui. и можешь достичь того, для чего был предназначен. a že môžete dosiahnuť to, čo si zaumienite. ve yapmayı düşündüğünüz şeyi yapacağınıza inanmak.

Susret sa Bandurom za mene je bio pročišćenje فعلا اللقاء ببندورا كان محركاُ لي Срещата ми с Бандура беше наистина пречистваща за мен, Setkání s Bandurou pro mě bylo očistné, Das Treffen mit Bandura war wirklich eine Erlösung für mich, Η συνάντησή μου με τον Μπαντούρα ήταν καθαρτική για μένα Bueno, conocer a Bandura fue catártico para mí آره، دیدار با باندورا واقعا ذهن مرا به کار انداخت، Rencontrer Bandura a été vraiment cathartique pour moi Tehát Bandurával találkozni nagyon katartikus volt számomra, Pertemuan dengan Bandura benar-benar membebaskan saya Per me, l'incontro con Bandura è stato catartico 밴두라 씨를 만난 것은 제게는 인생의 전환점 같은 사건이었어요. De ontmoeting met Bandura was voor mij een loutering. Spotkanie z Bandurą było niczym katharsis. Bem, conhecer Bandura foi realmente catártico para mim Întâlnirea ce Bandura a fost cathartică pentru mine Встреча с Бандурой для меня была катарсисом, Stretnutie s Bandurom na mňa veľmi zapôsobilo, Bandura'yla buluşmak benim için gerçekten vurucuydu

jer sam uvideo da je ovaj poznati naučnik لأني أدركت أن ذلك الباحث الشهير защото разбрах, че този известен учен protože jsem si uvědomil, že tento slavný vědec weil ich erkannte, dass dieser berühmte Wissenschaftler επειδή συνειδητοποίησα ότι αυτός ο διάσημος επιστήμων porque me di cuenta que este científico famoso به خاطر اینکه فهمیدم که این دانشمند معروف parce que j'ai réalisé que ce célèbre scientifique mert rájöttem hogy ez a híres tudós karena saya menyadari ilmuwan terkenal ini perché mi sono reso conto che questo famoso studioso この 高名な 心理 学 者 は 이 유명한 심리학자가 Ik realiseerde me dat deze beroemde wetenschapper Zrozumiałem, że ten naukowiec porque eu percebi que este famoso cientista pentru că am realizat că acest renumit cercetător потому что я осознал, что этот известный учёный pretože som si uvedomil, že tento známy vedec eftersom jag insåg att den här berömde vetenskapsmannen çünkü öğrendim ki, bu ünlü bilimci бо я зрозумів, що цей відомий вчений

dokumentovao i naučno potvrdio قد وثق وأثبت علميا е документирал и научно доказал zdokumentoval a vědecky podložil ein Geschehen dokumentiert und wissenschaftlich validiert hatte, είχε καταγράψει κι είχε τεκμηριώσει επιστημονικά had documented and scientifically validated había documentado y validado científicamente آنچه ما در ۳۰ سال گذشته دیده‌ایم رو، مستندسازی و به روش علمی اثبات کرده. avait documenté et validé scientifiquement valami olyasmit dokumentált és bizonyított tudományosan, telah mendokumentasikan dan mengesahkan secara ilmiah aveva documentato e convalidato scientificamente 私 が 30 年間 ずっと 目 に して きた こと を 제가 지난 30여년간 경험했던 것들을 iets had gedocumenteerd en wetenschappelijk bekrachtigd, udokumentował i potwierdził coś, tinha documentado e validado cientificamente a documentat și a validat științific задокументировал и научно обосновал то, zdokumentoval a vedecky overil hade dokumenterat och vetenskapligt validerat 30 yıldır varlığına tanıklık ettiğimiz bir şeyi задокументував та науково підтвердив

nešto što smo videli da se dešava poslednjih 30 godina. شيئاً رأيناه يحدث خلال الثلاثين سنة الماضية нещо, което сме видяли да се случва през последните 30 години. něco, co jsme viděli stát se za posledních 30 let. das wir über die letzten 30 Jahre hinweg beobachtet hatten. κάτι που βλέπουμε να συμβαίνει τα τελευταία 30 χρόνια. algo que hemos visto ocurrir en los últimos 30 ańos. آنچه ما در ۳۰ سال گذشته دیده‌ایم رو، مستندسازی و به روش علمی اثبات کرده. quelque chose que nous avons vu se produire depuis 30 ans. aminek mi tanúi voltunk az elmúlt 30 év során. sesuatu yang kita lihat bersama selama 30 tahun terakhir. qualcosa che avevamo visto succedere negli ultimi 30 anni, 문서화해서 과학적으로 인정받게 만들었기 때문이에요. dat we de laatste 30 jaar al zien gebeuren. co obserwowaliśmy przez ostatnie 30 lat. uma coisa que temos visto acontecer nos últimos 30 anos. ceva ce am văzut întâmplându-se în ultimii 30 de ani. за чем мы наблюдали последние 30 лет. niečo, čo sme pozorovali ostatných 30 rokov. belgelemiş ve bilimsel olarak onaylamış.

Mogli smo ljude koji su imali strah da nisu kreativni, أنه بإمكاننا أخذ أناس لديهم خوف من عدم قدرتهم على الإبداع Това, че можем да заведем хора, които са се страхували, че не са уверени Že bychom mohli vzít lidi, kteří měli strach, že nejsou tvůrčí, Dass wir Leute, die Angst hatten, nicht kreativ zu sein, Ότι δηλαδή μπορούσαμε να πάρουμε τα άτομα που είχαν το φόβο ότι δεν είναι δημιουργικά, Que a las personas que temen no ser creativas اینکه ما می‌تونیم مردم هراسان از نداشتن خلاقیت را واداریم Que nous pouvions prendre des gens qui avaient la crainte de ne pas être créatifs, Azt, hogy foghatunk embereket, akik attól félnek, hogy nem kreatívak, Bahwa kita dapat mengajak orang yang takut dirinya tidak kreatif ovvero che le persone che temono di non essere creative, 자신이 전혀 창조적이지 못하다는 두려움을 가진 사람들을 Dat we mensen die bang zijn dat ze geen creativiteit bezitten, Ludzi, którzy bali się, że nie są kreatywni, Podemos pegar pessoas que temiam não serem criativas Că oameni care se temeau că nu sunt creativi Мы можем взять людей, которые боялись, что не обладали творческими способностями, Že môžeme pracovať s ľuďmi, ktorí mali strach, že nie sú tvoriví, Vi kunde få personer som var rädda att de inte var kreativa O da şu ki: yaratıcı olmadıklarından korkan insanları alıp

voditi kroz seriju koraka, ومن ثم دفعهم عبر سلسلة من الخطوات и можем да ги накараме да преминат серия от стъпки, a mohli bychom je provést přes sérii kroků, durch eine Abfolge von Schritten führen können – και να τα καθοδηγήσουμε με μια σειρά από βήματα, and we could take them through a series of steps, podemos guiarlas mediante una serie de pasos, که با یک روند گام به گام همراه بشن، et nous pouvions les faire passer par une série d'étapes, és végigvezethetjük őket egy lépéssorozaton, dan membawa mereka melalui serangkaian langkah, possono essere accompagnate lungo una serie di passi, 여러 단계로 된 일련의 과정을 통해 kunnen begeleiden in een stappenproces, można przeprowadzić e levá-las através de uma série de etapas, puteau fi trecuți printr-o serie de etape, и через ряд шагов, prejsť s nimi istým sledom krokov, att efter ett antal små steg, onlara küçük küçük adımlar attırarak, провести їх через певні етапи,

kao seriju malih uspeha كنوعٍ من سلسلة نجاحات صغيرة като серия от малък успех něco jako série malých úspěchů, im Grunde eine Serie von kleinen Erfolgen – κάτι σαν μια σειρά από μικρές επιτυχίες, kind of like a series of small successes, una serie de pequeńos éxitos, یه چیزی شبیه مجموعه‌ای از موفقیت های کوچک، un peu comme une série de petites réussites, ilyesfajta kis sikerélmények sorozatán, semacam rangkaian kesuksesan kecil, tipo una serie di piccoli successi, 小さな 成功 を 積み重ねる こと で 일종의 성공적인 경험을 맛보게 함으로써 een soort reeks van kleine successen. przez serię małych sukcesów, como uma série de pequenos sucessos, un fel de serie de mici succese, через своего рода маленькие победы, можем привести их к тому, niečím ako sériou malých úspechov, ett antal små framgångar, mesela küçük başarılar tattırarak, ніби маленькі перемоги,

i navesti ih da pretvaraju strah u bliskost i sami sebe iznenade. فيحولون خوفهم إلى ألفة ويفاجؤن أنفسهم и те да превърнат страха си в нещо познато и да изненадат себе си. a oni by změnili strach na důvěrnost a překvapili by sami sebe. und sie ersetzen Angst mit Vertrautheit und überraschen sich damit selbst. να μετατρέψουν το φόβο τους σε οικειότητα, και να εκπλήσσουν τον εαυτό τους. hasta transformar el miedo en familiaridad, algo que les sorprende. ترسشون رو به شناخت و آگاهی تبدیل کنن، و خودشون رو غافلگیر کنن. et ils transforment leur peur en familiarité, et ils se surprennent eux-mêmes. és a félelmet megszokássá alakítják, saját magukat is meglepve. dan mereka mengubah ketakutan menjadi keakraban, lalu mengejutkan diri mereka sendiri. fino a trasformare la paura in familiarità, con loro grande stupore. 두려움을 익숙함으로 변화시키고 본인 자신에게 놀라움을 느끼게 하는거죠. Ze veranderen hun angst in vertrouwdheid en verrassen zichzelf daarmee. likwidują wtedy strach i zaskakują samych siebie. e elas transformam o medo em familiaridade, surpreendendo a si mesmas. să-și transforme frica în familiaritate și să se surprindă pe ei înșiși. что страх сменится дружественностью, и они поразятся себе. a zmeniť ich strach na oboznámenie sa, a tak prekvapia samých seba. vända rädslan till självförtroende, att de kunde överraska sig själva. bu insanların bu korkuyu yatkınlığa çevirip, kendilerini şaşırtmalarını sağlayabiliriz.

Zadivljujuća je ta transformacija. هذا التحول مدهش Тази трансформация е удивителна. Tato transformace je úžasná. Die Verwandlung ist erstaunlich. Η μετάλλαξη αυτή είναι απίστευτη. That transformation is amazing. Es una transformación increíble. و این دگرگونی شگفت‌انگیزه . Cette transformation est incroyable. Az átalakulás bámulatos. Perubahan ini sungguh luar biasa. È una trasformazione formidabile. この 変化 は 目 を 見張る ばかりです 그런 변화 과정은 정말 놀라워요. Die transformatie is wonderbaarlijk. Te przemiany Essa transformação é maravilhosa. Transformarea e uimitoare. Этот переход невероятен. Takáto premena je úžasná. Den förändringen är fantastisk. Bu dönüşüm inanılmaz. Це приголомшлива трансформація.

Sad je vidimo u školi dizajna sve vreme. فقد أصبحنا نراه دائما في المدرسة. Виждаме я през цялото време в училище. Vidíme to nyní na d.škole celou dobu. Wir beobachten dies dauernd in der d.school (Institute of Design at Stanford). Το βλέπουμε συνεχώς στο Ινστιτούτο Σχεδίου του Στάνφορντ. Lo vemos continuamente en la escuela de diseño ما همیشه شاهد آن در دانشکده‌ی طراحیِ استنفورد هستیم. Maintenant, nous la voyons à l'école de design tout le temps. Mostanra ez mindennapossá vált a d.schoolban. Kita melihatnya di d.school setiap saat. Alla d.school la vediamo di continuo. 이런 과정은 요즘 디스쿨에서 보게 됩니다. 디스쿨: 사고 방법에 대한 디자인을 가르치는 신개념 과정 학교, 스탠포드 대학 내 디자인스쿨. We komen het nu op de d(esign) school voortdurend tegen. wywołujemy w naszej szkole nieustannie. Atualmente vemos isso na d.school (Instituto de Design de Stanford) o tempo todo. O vedem la Școala de Design Sanford mereu. Мы постоянно встречаемся с этим в d.school. V d.school ju pozorujeme stále. Bunu tasarım okullarında sürekli görüyoruz.

Ljudi iz svih disciplina أناس من كافة التخصصات Хора от различни видове области Lidé ze všech různých druhů oborů, Leute von allen möglichen verschiedenen Wissenszweigen Άτομα από όλους τους διαφορετικούς επιστημονικούς κλάδους, Personas de todas las disciplinas مردم از همه رشته‌ها و بخش‌های گوناگون، Des gens de toutes sortes de disciplines, Mindenféle tudományággal foglalkozók Orang-orang dari berbagai disiplin ilmu, Persone di qualunque disciplina, 매우 다양한 교육 배경을 가진 사람들이 모여 Mensen uit allerlei verschillende disciplines Ludzie z różnych dyscyplin, Pessoas de todas as áreas, Oameni din tot felul de domenii, Люди из всех сфер деятельности, Ľudia z rôznych oblastí, hela tiden. Farklı farklı tarzlarda yetiştirilmiş insanlar, Тут є люди з різних сфер,

o sebi misle samo da su analitični. يحسبون أنفسهم جيدين في الجانب التحليلي فقط мислят, че са само аналитични. si o sobě myslí, že jsou jen analytičtí. halten sich selbst nur für analytisch. θεωρούν τον εαυτό τους μόνο αναλυτικό. que se consideran excesivamente analíticos. آنها فكر می‌كنن كه فقط افرادی تحليلگرند. ils pensent qu'ils ne sont qu'analytiques. csupán analitikusnak gondolják magukat. mereka berpikir diri mereka hanyalah analitis. che si considerano persone esclusivamente analitiche. 自分 は もっぱら 分析 的な 人間 だ と 思って いる 人 たち が い ます 스스로를 오로지 분석적이라고 생각하도록 자가 훈련을 하는 것이죠 die zichzelf als puur analytisch zien. osoby niby analityczne, se vêem como exclusivamente analíticas. se consideră doar analitici. они считают себя чистыми аналитиками. ktorí sa považujú za výlučne analytických ľudí, kendilerini yalnızca analitik düşünen bireyler olarak görüyorlar.

Dođu i prođu kroz naš proces, ثم يقدمون ويمرون عبر التجارب، تجاربنا، Те влизат и минават през процеса, през процеса ни, Přijdou a projdou procesem, naším procesem, Dann nehmen sie an dem Prozess teil, an unserem Prozess, Έρχονται και συμμετέχουν στη διαδικασία, στη διαδικασία μας, Vienen, siguen el procedimiento, nuestro procedimiento, آنها میان به مجموعه ما و گام به گام با فرآیند ما پيش میرن، Et ils arrivent et ils passent par le processus, notre processus, Bejönnek hozzánk, és végigmennek a folyamaton, a mi folyamatunkon, Mereka datang dan menjalani proses ini, proses kami, Arrivano, seguono il procedimento, il nostro procedimento, 사람들이 이 학교에 들어와서 이 과정을 거치게 되면 Ze stappen bij ons binnen en doorlopen ons proces, przychodzą poddać się tej metodzie. Elas vêm e vão ao longo do processo, nosso processo, Vin la noi și trec prin proces, procesul nostru, Они приходили к нам, проходили эту терапию, нашу терапию prídu k nám a pracujú podľa našich postupov, De kommer till oss och genomgår en process, vår process, Ve bize gelip bu süreçten geçince, bizim sürecimizden geçince,

izgrade samopouzdanje i sad misle o sebi drugačije. يقومون ببناء الثقة والآن يرون أنفسهم بصورة مختلفة. изграждат увереност и мислят за себе си по различен начин. vybudují si sebejistotu a najednou o sobě smýšlejí jinak. und sie bauen Selbstvertrauen auf, und dann ändert sich ihr Selbstbild. αποκτούν αυτοπεποίθηση και αντιλαμβάνονται διαφορετικά τον εαυτό τους. they build confidence and now they think of themselves differently. ganan confianza y ahora tienen otra opinión de sí mismos. آنها اعتماد رو پایه‌گذاری می‌کنن و ازآن پس جور دیگه‌ای به خودشون نگاه می‌کنند. ils construisent leur confiance, et maintenant ils se voient différemment. önbizalmat szereznek, és akkorra már másképp gondolnak magukra. mereka membangun kepercayaan diri dan kini mereka melihat diri mereka secara berbeda. acquistano fiducia e ora hanno un'opinione diversa di sé. 자신감을 쌓고 자신을 다르게 생각하게 됩니다. ze bouwen vertrouwen op en denken nu anders over zichzelf. Zyskują pewność siebie, inaczej się postrzegają. constróem confiança e agora pensam sobre elas mesmas de maneira diferente. își întăresc încrederea și acum gândesc despre ei diferit. и приобретали уверенность и меняли отношение к себе. budujú si sebavedomie a vidia samých seba úplne inak. de bygger upp sitt självförtroende och får en annan bild av sig själva. özgüvenleri gelişiyor ve kendilerine bakışları değişiyor. вони стають впевненішими і вже зовсім по-іншому бачать себе.

Potpuno su emotivno uzbuđeni وهم متحمسون عاطفيا بصورة مطلقة Те са емоционално въодушевени, Jsou naprosto emocionálně nadšení, Und dann sind sie ganz aus dem Häuschen Είναι εντελώς ενθουσιασμένοι συναισθηματικά Y están muy entusiasmados و اونا حسابی از نظر احساسی برانگیخته می‌شن Et ils sont absolument émotionnellement enthousiasmés És érzelmileg teljesen lázba jönnek Mereka benar-benar puas secara emosional E sono assolutamente entusiasti そして 自分 が 자신이 몸담아 살고 있는 세상 안에서 Ze zijn helemaal opgetogen over het feit Są zaskoczeni, E são totalmente entusiasmadas emocionalmente Sunt foarte entuziasmați У них была буря эмоций A sú skutočne emocionálne nadšení Och de blir helt känslomässigt upphetsade Ve etrafta yaratıcı bireyler olduklarına inanarak

činjenicom da su izašli sa تجاه حقيقة أنه بإمكانهم المضي قدما поради факта, че že můžou chodit po světě darüber, dass sie sich σε σχέση με το γεγονός ότι κυκλοφορούν con eso de ir por ahí وقتی به این حقیقت می‌رسن که par le fait qu'ils se promènent attól a ténytől, akan kenyataan dan anggapan di poter andare in giro adesso 자신을 창의적인 사람으로 여긴다는 사실에 대하여 dat ze door het leven gaan bo po odkryciu swojej kreatywności sobre o fato de que elas andam por aí de faptul că umblă peste tot по поводу того, что они ходили z toho, že sa zrazu över det faktum att de går runt dolaşabildikleri için від того, що тепер можуть вважати себе креативними людьми.

mišljenjem o sebi kao kreativnoj osobi. يرون أنفسهم كأناس مبدعين. мислят за себе си като за творчески хора. a myslet o sobě jako o tvůrčí osobě. nun als eine kreative Person sehen. θεωρώντας τον εαυτό τους δημιουργικό. thinking of themselves as a creative person. pensándose como personas creativas. حالا دارن به چشم یک آدم مبتکر به خودشون نگاه می‌کنند. et se voient comme des personnes créatives. hogy kreatív személyként is létezhetnek. bahwa diri mereka adalah orang yang kreatif. pensando di essere delle persone creative. 감정적으로도 고양되는 것이죠. met de overtuiging dat ze creatief zijn. zachowują się inaczej. pensando em si mesmas como pessoas criativas. gândindu-se că sunt creativi. и считали себя творческими людьми. považujú za tvorivých ľudí. och tänker på sig själva som kreativa personer. duygusal olarak çok coşkulu hissediyorlar.

Smislio sam jednu od stvari koju ću uraditi danas, لذا فكرت في شيء سأفعله اليوم Мисля, че едно от нещата, които ще направя днес, Tak jsem myslel, že jednou z věcí, kterou bych dnes udělal, Also, für heute hatte ich die Idee, dass ich Sie Σκέφτηκα λοιπόν ότι ένα από τα πράγματα που θα έκανα σήμερα Por eso una de las cosas que quisiera hacer hoy به همین دلیل با خودم فکر کردم یکی از کارهایی که امروز می‌کنم Donc j'ai pensé qu'une des choses que je ferais aujourd'hui Ezért gondoltam, hogy amit ma megteszek az lesz, Jadi, saya pikir salah satu yang akan saya lakukan hari ini Così ho pensato che una delle cose che vorrei fare oggi 오늘 제가 하고자 했던 것은 Een van de dingen die ik vandaag wilde doen, Pomyślałem, że mógłbym Portanto pensei que uma das coisas que eu faria hoje Deci m-am gândit ca azi Я решил, что одной из вещей, которые я сделаю сегодня, Preto by som vám dnes chcel povedať Ben de düşündüm ki bugün yapacağım şeylerden biri,

da vas sprovedem i pokažem kako ova avantura izgleda. وهو أخذكم في رحلة لأريكم كيف يبدو الأمر е да ви покажа какво представлява това пътешествие. je, že bych vás vzal a ukázal jak takový výlet vypadá. durch diesen Prozess leite und Ihnen zeige, wie diese Reise aussieht. είναι να σας εισάγω σε αυτό το ταξίδι και να σας δείξω πώς είναι. es mostrarles cómo es este viaje. این باشه که شما رو از نزدیک با این سفر درونی آشنا کنم. est de vous faire passer par ce processus et vous montrer à quoi ressemble ce cheminement. hogy felvázolom és bemutatom, hogy milyen is ez az átmenet. adalah membawa Anda dan menunjukkan seperti apa perjalanan ini. è accompagnarvi e mostrarvi com'è questo viaggio. その 道のり が どんな もの か お 話し し たい と 考えて い ました 여러분에게 이런 과정을 경험하게 하고 이런 과정이 어떻게 작동하는지 보여드리는 것이었죠. is jullie meenemen op deze reis en laten zien hoe die eruit ziet. zapoznać was dziś z tą techniką. seria lhes mostrar como é essa jornada. să vă trec prin proces și să vă arăt cum arată această transformare. будет то, что я покажу вам, как выглядит это путешествие. a ukázať vám, ako takáto cesta vyzerá. är att ta er med och visa vad en sådan resa kan innebära. sizi bu yolculuğa çıkarıp, nasıl bir şey olduğunu göstermek olabilir.

Meni to izgleda kao Dag Dic. بالنسبة لي، تبدو تلك الرحلة مثل دوغ ديتز. За мен, това пътешествие изглежда като Дъг Диец. Pro mě, ten výlet vypadá jako Doug Dietz. Für mich sieht diese Reise wie Doug Dietz aus. Το ταξίδι αυτό μου θυμίζει τον Νταγκ Ντιτζ. Para mí es como el viaje de Doug Dietz. این سفر من رو به یاد داگ دیتز می‌اندازه. Pour moi, ce cheminement ressemble à Doug Dietz. Számomra ez az átmenet olyan, mint Doug Dietz. Bagi saya, perjalanan ini seperti Doug Dietz. Per me, è come il viaggio di Doug Dietz, ちょうど ダグ ・ ディーツ が 辿 った ような 道のり です 제게 그 과정은 더그 디츠라는 사람의 경험과 아주 비슷했습니다. In mijn ogen lijkt die reis op Doug Dietz. To podróż, którą przeszedł np. Doug Dietz. Para mim, ela se parece com a de Doug Dietz. Mie, această călătorie seamănă cu Doug Dietz. Для меня это путешествие выглядит как история Дага Диетца. Pre mňa túto cestu najlepšie predstavuje Doug Dietz. Bana göre bu yolculuk Doug Dietz'e benziyor.

Dag Dic je tehnička osoba. دوغ ديتز هو شخص تقنيّ. Дъг Диец е човек на техниката. Doug Dietz je technický člověk. Doug Dietz ist eine handwerkliche Person. Ο Νταγκ Ντιτζ είναι ένα τεχνικός. Doug Dietz es un técnico داگ دیتز مهارت فنی داره. Doug Dietz est une personne technique. Doug Dietz egy szakember. Doug Dietz adalah teknisi. 더그 디츠는 기술자에요. Doug Dietz is een technicus. Doug Dietz jest inżynierem. Doug Dietz é uma pessoa técnica. Doug Dietz e tehnician. Даг Диетц занимается техникой. Doug Dietz je veľmi technicky mysliaci človek. av Doug Dietz. Doug Dietz teknik bir adam.

On dizajnira opremu za medicinsko snimanje, يقوم بتصميم أجهزة التصوير الطبي، Той проектира оборудване за медицински изображения, Navrhuje lékařské zobrazovací zařízení, Er entwirft medizinische Abbildungsgeräte, Σχεδιάζει ακτινοδιαγνωστικό εξοπλισμό, He designs large medical imaging equipment. que diseńa instrumental de imaginología médica, او تجهیزات تصویربرداری پزشکی طراحی می‌کنه، Il conçoit des équipements d'imagerie médicale, Orvosi képalkotó berendezéseket tervez, Dia merancang alat pemindaian medis, che progetta apparecchiature mediche di imaging 大型 医 用 画像 装置 の 의료 영상 장비를 설계하는 분인데요. Hij ontwerpt medische beeldvormingsapparatuur, Projektuje sprzęt medyczny do obrazowania. Ele desenha equipamentos médicos para geração de imagens, Proiectează echipament medical de ecografie, Он проектирует оборудование в сфере медицинской визуализации. Navrhuje prístroje na medicínske zobrazovanie, Han konstruerar medicinsk kamerautrustning, Kendisi tıbbi görüntüleme ekipmanları tasarlıyor, Він проектує діагностичне обладнання,

veliku opremu za medicinsko snimanje. أجهزة تصوير طبي كبيرة. голямо оборудване за медицински изображения. velká lékařská zobrazovací zařízení. große medizinische Abbildungsgeräte. μεγάλου μεγέθους ακτινοδιαγνωστικό εξοπλισμό. esos grandes equipos médicos de imagen. تجهیزات بزرگ عکس برداری پزشکی. de gros équipements d'imagerie médicale. nagyméretű orvosi képalkotó berendezéseket. alat pemindaian medis yang besar. di grandi dimensioni. 設計 を して い ます 그것도 대형 장비말이에요. grootschalig materiaal. Projektuje sprzęt medyczny do obrazowania. grandes equipamentos médicos de imagem. aparate mari de RMN. Очень массивное оборудование. veľké medicínske prístroje. stor kamerautrustning för medicinska ändamål. büyük tıbbi görüntüleme ekipmanları.

Radio je za General Electric, imao je fantastičnu karijeru. وهو يعمل في شركة جنرال الكتريك، ولديه خبرة عملية رائعة. Работеше в GE и имаше фантастична кариера. Pracuje pro GE a měl skvělou kariéru. (GE = General Electric) Er hat für General Electric gearbeitet und hatte eine großartige Karriere. Έχει εργαστεί για την GE, και είχε μια υπέροχη καριέρα. Trabajó para GE, donde hizo una carrera fantástica. او برای جنرال الکتریک کار می‌کرد، و اونجا شغل معرکه‌ای داشت. Il a travaillé pour GE, et il a eu une carrière fantastique. A GE-nél dolgozik és fantasztikus karriere van. Dia bekerja di GE dan memiliki karir yang hebat. Ha lavorato per GE e ha fatto una carriera fantastica. GE(제네랄일렉트릭)에서 일했고, 대단한 경력을 지닌 분입니다. Hij werkte voor G(eneral) E(lectric) en heeft een fantastische carrière gehad. Pracuje dla General Electric i odnosi sukcesy. Ele trabalha na GE e vem tendo uma carreira fantástica. A lucrat pentru General Electric și are o carieră grozavă. Он работал на Дженерал Электрик и сделал потрясающую карьеру. Pracuje pre spoločnosť GE a vybudoval si fantastickú kariéru. Han har arbetat för GE och haft en otrolig karriär. GE'te (General Electric) çalıştı ve muhteşem bir kariyeri var. Він працює у GE і зробив чудову кар'єру.

U jednom momentu je imao krizu. لكن في وقت ما حدثت له كارثة. Но в един момент изпадна в криза. Ale v jednu chvíli měl krizi. Aber an einem Punkt hatte er einen kritischen Moment. Αλλά σε κάποια φάση έπαθε μια κρίση. Pero en un cierto momento tuvo una crisis. اما در مقطعی با بزنگاه بحرانی روبرو شد. Mais à un moment donné, il a eu un moment de crise. De volt egy pont, amikor válságos pillanatot élt át. Namun pada suatu ketika dia menghadapi krisis. Ma ad un certo punto ha avuto un momento di crisi. しかし ある 時 危機 に 直面 し ました 그런데 언젠가 위기의 순간이 있었습니다. Maar op een gegeven moment kwam hij op een keerpunt. Miał jednak moment kryzysowy. Mas num dado instante ele teve um momento de crise. Dar odată a avut un moment de criză. Но в один момент у него случился кризис. Ale mal aj krízu. Men vid ett tillfälle hade han kris. Ancak bir noktada bir kriz yaşadı. Але в певний момент Даґ пережив кризу.

Bio je u bolnici kad je gledao korišćenje jedne od svojih MRI mašina, كان في المستشفى ينظر لأحد أجهزة التصوير بالرنين المغناطيسي تُستخدم Беше в болницата, разглеждайки една от неговите MRI машини в употреба, Byl v nemocnici a díval se na jeden jeho MRI přístroj, který se používal, (MRI = magnetická rezonance) Er schaute sich gerade in einem Krankenhaus eines seiner MRT-Geräte in Betrieb an, Ήταν στο νοσοκομείο όπου κοίταζε πώς χρησιμοποιούταν ένας από τους μαγνητικούς τομογράφους του He was in the hospital looking at one of his MRI machines in use, Él estaba en el hospital mirando una de esas máquinas en funcionamiento او داشت در بیمارستان یکی از دستگاه‌های 'اِم آر آی' درحالِ کار رو بررسی می‌کرد Il était à l'hôpital à regarder un de ses appareils d'IRM en cours d'utilisation Bent volt a kórházban hogy lássa az egyik MRI készüléket használat közben, Dia berada di rumah sakit dan melihat salah satu mesin MRInya digunakan Era all'ospedale per vedere una delle sue macchine per la risonanza 病院 で 自分 の MRI 装置 が 그가 병원에 가서 자신이 만든 MRI 기계가 이용되고 있는 것을 볼 기회가 있었어요. Hij was in het ziekenhuis en keek naar een van zijn MRI-apparaten in bedrijf, Obsmarowując urządzenie do rezonansu magnetycznego, Ele estava no hospital e observava um de seus aparelhos de ressonância magnética sendo utilizado Era în spital privind unul din aparatele sale RMN Он был в больнице и наблюдал за работой аппарата магнитно-резонансной томографии, Raz sa v nemocnici pozeral na jeden z MR prístrojov, ktorý navrhol Han var på ett sjukhus och tittade på en av sina magnetkameror Hastanede, tasarladığı MRI makinalarından birini kullanımdayken inceliyordu Він спостерігав за однією зі своїх МРТ-машин,

kad je video mladu porodicu. حينما رأى أسرة شابة. когато видя младо семейство. když viděl mladou rodinu. als er eine junge Familie sah. όταν είδε μια νέα οικογένεια. when he saw a young family, and this little girl. cuando vio a una familia joven. که به خانواده جوانی برخورد. quand il a vu une jeune famille. amikor megpillantott egy fiatal családot. saat dia melihat keluarga muda. quando vide una giovane famigliola. 어느 젊은 사람의 가족이 있었는데 toen zijn oog viel op een jong gezin. zobaczył młodą rodzinę quando ele viu uma jovem família. când a văzut o familie de tineri. когда увидел молодую семью. a stretol tam mladú rodinu. när han såg en ung familj. ve genç bir aile gördü. коли побачив молоду сім'ю.

Tu je bila devojčica, كانت هناك طفلة، Това беше малко момиче Byla tam malá holčička Und da war ein kleines Mädchen, Είχαν ένα κοριτσάκι, Había una niña pequeñita یه دختر کوچولو اونجا بود، Il y avait une petite fille, Volt egy kislány, Ada seorang gadis kecil, Avevano una bambina, 어린 여자 아이가 Een van hen was een klein meisje. z małą dziewczynką, Havia uma garotinha, Era și o fetiță, Там была маленькая девочка, Mali malú dcérku, Orada küçük bir kız vardı;

koja je plakala i bila užasnuta. وكانت تبكي ومذعورة. и това малко момиче плачеше и беше ужасено. brečela a byla strašně vyděšená. und das kleine Mädchen weinte und hatte große Angst. κι εκείνο το κοριτσάκι έκλαιγε κι ήταν τρομοκρατημένο. que lloraba aterrorizada. که ترسیده بود و داشت گریه می کرد. et cette petite fille pleurait et était terrifiée. aki sírt és meg volt rémülve. yang menangis dan takut. che piangeva ed era terrorizzata. 小さな 女の子 が 몹시 겁에 질려 울고 있었답니다. Ze huilde en was verschrikkelijk angstig. która płakała i była przerażona. e essa garotinha estava chorando aterrorizada. iar fetița plângea, era terifiată. и эта девочка плакала и была напугана. ktorá plakala a bola vydesená. Familjen hade en liten dotter kız ağlıyordu ve çok korkmuştu.

Dag se zaista razočarao kad je saznao da je وكان دوغ محبطاَ حينما علم Дъг беше разочарован да научи, A Doug byl vážně zklamaný, když se dozvěděl, Und Doug war sehr enttäuscht, als er herausfand, Κι ο Νταγκ απογοητεύτηκε όταν έμαθε Y Doug se decepcionó al enterarse و داگ خیلی دلسرد شد وقتی فهمید Et Doug était vraiment déçu d'apprendre És Doug nagyon el volt keseredve annak hallatán, Dan Doug sangat kecewa saat mengetahui Doug apprese con grande dispiacere 小児 患者 の 8 割 は 디츠는 그 병원 소아과 환자의 거의 80% 정도가 Doug was erg teleurgesteld toen hij hoorde Rozczarowało go, gdy się dowiedział, E Doug ficou muito decepcionado ao saber Doug a fost foarte dezamăgit să afle Даг был очень разочарован, узнав, A Douga veľmi sklamalo zistenie, Och Doug blev riktigt besviken när han fick reda på Doug hastaların yaklaşık yüzde sekseninin

skoro 80 posto pacijenata na pedijatriji u ovoj bolnici, أن 80% من الأطفال المرضى في هذا المستشفى че почти 80 процента от педиатричните пациенти в болницата že téměř 80 procent dětských pacientů této nemocnice dass fast 80 Prozent aller pädiatrischen Patienten in dem Krankenhaus ότι σχεδόν 80 τοις εκατό των ασθενών παιδιατρικής σε αυτό το νοσοκομείο de que el 80% de los pacientes pediátricos de ese hospital نزدیک ۸۰ درصد کودکان بیمار در این بیمارستان que près de 80 % des patients du service pédiatrique à l'hôpital hogy a kórház gyerekpácienseinek majdnem 80 százalékának bahwa hampir 80 persen pasien anak-anak di rumah sakit ini che quasi l'80% dei pazienti pediatrici dell'ospedale MRI を 受け させる 時 に 鎮静 剤 を 使わ なければ なら ない と 知って MRI를 사용하기 전에 진정제를 맞아야 한다는 사실을 알고 dat bijna 80% van de kinderpatiëntjes in dit ziekenhuis że 80% dzieci w tym szpitalu que cerca de 80 por cento dos pacientes pediátricos hospitalizados că aproape 80% din pacienții de la pediatrie din spital что около 80% всех пациентов педиатрического отделения že takmer 80% pediatrických pacientov v tejto nemocnici att nästan 80 procent av alla barnpatienter på sjukhuset MRI makinesine girebilmek için sakinleştirici almaları

moralo biti anestezirano da bi MRI mogao da se uradi. كان لا بد من تخديرهم من أجل التعامل مع جهاز التصوير بالرنين المغناطيسي. трябва да взимат успокоителни, за да бъдат прегледани с MRI машина. muselo být pod sedativy, aby mohli být vyšetřeni MRI přístrojem. ruhiggestellt werden mussten, damit man in der Maschine ein MRT machen konnte. έπρεπε να ναρκωθούν προκειμένου να αντέξουν στον αξονικό τομογράφο. eran sedados antes de entrar a la máquina de resonancia. برای اینکه با دستگاه‌های او کنار بیان باید از داروهای بیهوشی استفاده کنند. devait être sous sédation pour affronter son appareil d'IRM. nyugtatót kellett adni ahhoz, hogy el tudják végezni a vizsgálatokat rajtuk. harus dibius untuk dimasukkan ke dalam mesin MRInya. doveva essere sedato prima della risonanza. 매우 실망스러웠습니다. narcose nodig had om in zijn MRI-apparaat te gaan. musiało przed badaniem dostawać środki uspokajające. tinham que ser sedados para poderem lidar com seu aparelho de ressonância magnética. trebuiau sedați ca să poată suporta aparatul său RMN. принимали успокоительные, чтобы пройти процедуру на этом томографе. dokáže podstúpiť MR vyšetrenie jeho prístrojom iba pod sedatívami. gerektiğini öğrendiğinde hayal kırıklığına uğradı. вводять заспокійливе перед обстеженням у його МРТ-машині.

Ovo je bilo zaista razočaravajuće za Daga, وقد كان هذا محبطاً للغاية بالنسبة لدوغ، Дъг беше наистина разочарован, A tohle Douga vážně znepokojilo, Das war wirklich eine Enttäuschung für Doug, Αυτό απογοήτευσε πραγματικά τον Νταγκ, Esto fue una gran desilusión para Doug, و این برای داگ بسیار دلسردکننده بود. Et c'était une vraie déception pour Doug, És ez nagy csalódást okozott Dougnak, Hal ini sangat mengecewakan bagi Doug, E per Doug fu una grande delusione, 그 사건 이전에는 자신의 일에 대해 Dit was voor Doug een grote teleurstelling, Rozczarowało go to, Isso o deixou muito decepcionado, Era descurajator pentru Doug Для Дага это было большим разочарованием, Douga to veľmi sklamalo, Bu Doug için gerçekten hayal kırıklığı demekti,

jer je pre ovog bio ponosan na to šta je učinio. لأنه قبل ذلك الوقت كان فخورا بانجازه. защото беше горд от това, което правеше. protože předtím byl pyšný na to co udělal. denn vor diesem Zeitpunkt war er stolz auf seine Arbeit gewesen. επειδή πριν από αυτό το συμβάν ήταν περήφανος για αυτό που είχε καταφέρει. porque hasta ese momento él estaba orgulloso de lo que hacía. چون تا حالا او خیلی به آنچه انجام داده بود افتخار می کرد. parce qu'avant cette époque, il était fier de ce qu'il faisait. mert addig büszke volt arra, amit készített. karena sebelumnya dia merasa bangga akan apa yang telah dia lakukan. perché fino ad allora era stato orgoglioso del proprio lavoro. 큰 만족감을 가졌기에 이걸 본 더그는 아주 실망스러웠죠. want daarvoor was hij trots geweest op wat hij deed. bo wcześniej był dumny ze swoich maszyn, porque antes disso, ele tinha orgulho do que fez. deoarece până atunci era mândru de ce făcuse. так как до этого он очень гордился своей работой. pretože až dovtedy bol na svoju prácu hrdý. çünkü bunu görmeden önce yaptığı şeyle gurur duyuyordu.

Spašavao je živote sa ovom mašinom. وأنه كان ينقذ الأرواح عبر هذه الآلة التي ابتكرها. С тази машина той спасяваше живота на хората. S tímto přístrojem zachraňoval životy. Er rettete Leben mit dieser Maschine. Έσωζε ζωές με αυτό το μηχάνημα. He was saving lives with this machine. Salvaba vidas con esa máquina. او جان افراد رو با این دستگاه نجات می داد. Il sauvait des vies avec cette machine. Életeket mentett ezzel a készülékkel. Dia menyelamatkan banyak nyawa dengan mesin ini. Grazie alla sua macchina poteva salvare delle vite. 自分 の 機械 は 人 の 命 を 救って いる と 思って いた わけです から 자신은 그 기계로 사람의 생명을 구하고 있었는데, Met deze apparaten werden levens gered, ratował nimi życie. Ele estava salvando vidas com a máquina. Salva vieți cu aparatele acestea. Он спасал жизни с помощью этого аппарата. Týmto prístrojom predsa zachraňoval životy. Hans maskin räddade liv. Bu makinayla hayatlar kurtarıyordu. Він рятував життя з допомогою цієї машини.

Ali ga je zaista povredilo kad je video strah لكنه جُرح حقاَ لرؤيته الخوف Но това, което наистина го засегна, беше да види страха, Ale opravdu ho to zraňovalo, když viděl ten strach, Aber es tat ihm wirklich weh, die Angst zu sehen, Αλλά πληγώθηκε όταν είδε το φόβο Pero realmente le dolía ver el miedo ولی ترسناک بودنِ دستگاهش برای بچه‌ها براش رنج‌آور بود. Mais ça lui a vraiment fait mal de voir la peur De nagyon fájt számára azt látni, Namun benar-benar menyakitkan baginya melihat Ma lo ferì profondamente vedere la paura 어린 아이가 두려워 하는 사실을 알게 된 것이 그의 마음을 아프게 한 것이죠. maar het deed pijn om te zien dat kinderen Zabolało go, gdy zobaczył strach, Mas o machucava ver o medo Dar îl durea să vadă frica Но его очень огорчил страх, Ale skutočne ho zabolelo vidieť strach, Men det var beklämmande för honom att se den skräck Ama bu makinanın çocuklarda sebep olduğu

koji je ova mašina izazivala kod dece. الذي تسببه الآلة للأطفال. който тази машина причиняваше на децата. který tento přístroj způsoboval dětem. die diese Maschine in den Kindern hervorruf. που αυτό το μηχάνημα προκαλούσε στα παιδιά. que esa máquina despertaba en los niños. ولی ترسناک بودن دستگاهش برای بچه‌ها براش رنج‌آور بود. que cette machine causait aux enfants. hogy a készülék megrémítette a gyerekeket. anak-anak yang ketakutan karena mesin ini. che questa macchina suscitava nei bambini. 心 を 痛めた のです 그 기기가 어린 아이들에게 고통을 준다는 사실이요. zo angstig werden van zijn apparaat. jaki wywoływały u dzieci. que aquela máquina causava às crianças. pe care aparatul o cauza copiilor. который вызывал этот аппарат у детей. ktorý tento prístroj vyvoláva u detí. som maskinen ingav barnen. korkuyu görmek onu gerçekten üzdü. який його машина викликає в дітей.

U to vreme je u školi dizajna u Stenfordu pohađao predavanja. في ذلك الوقت كان يدرس في كلية التصميم بجامعة ستانفورد. По това време той беше в училището в Станфорд, където учеше. Toho času byl na d.škole ve Stanfordu. Ungefähr zur gleichen Zeit nahm er Unterricht an der d.school in Stanford. Περίπου εκείνη την περίοδο παρακολουθούσε μαθήματα στο Ινστιτούτο Σχεδίου του Στάνφορντ. En ese momento tomaba clases en la escuela de diseño de Stanford. در آن زمان او داشت در دانشکده‌ی طراحیِ استنفورد یه دوره می گذروند. À cette époque, il suivait des cours à l'école de design à Stanford. Körülbelül ebben az időben a Stanford egyetem d.school karán vett órákat. Saat itu dia sedang kuliah di d.school di Stanford. In quel periodo seguiva delle lezioni alla d.school di Stanford. その 頃 彼 は スタンフォード の d . school で 授業 を 受けて いて 그 무렵에 디츠는 스탠포드 대학 내 과목을 수강하고 있었는데 Rond die tijd volgde hij lessen aan de d.school in Stanford. Był wtedy w Instytucie Wzornictwa Stanford. Nessa época ele estava tendo aulas em Stanford. Cam pe atunci lua cursuri la Școala de Design Stanford. В это время он посещал курсы дизайна в Стэнфордском университете. Približne v tom čase chodil na hodiny do d.school v Stanforde. Ungefär då gick han på Stanfords designinstitut. O aralar Stanford'un tasarım derslerine gidiyordu. Саме тоді він проходив курс у d.school у Стенфорді.

Učio je o našem procesu, كان يبحث في العمليات Той учеше за процеса ни, Učil se o našem procesu, Er lernte viel über unseren Prozess, Μάθαινε για τη διαδικασία μας He was learning about our process, about design thinking, about empathy, Estaba aprendiendo el procedimiento او داشت با فرآیند ما آشنا می‌شد، Il étudiait nos processus A mi folyamatunkról, Dia belajar tentang proses kami Stava studiando i nostri procedimenti デザイン 思考 共感 우리의 프로그램에 대해서 알게 되었습니다. Hij nam kennis van onze manier van denken Dowiedział się o naszej metodzie, Estava aprendendo acerca de nosso processo Învăța despre procesul nostru, Он изучал наши методы, Učil sa o naších postupoch, Han lärde sig om vår process Bizim sürecimizi öğreniyordu, Він дізнавався про наш процес,

o razmišljanju kao dizajner, o empatiji, المتعلقة بالتفكير التصميمي والتعاطف، за начина на мислене, за емпатия, o designu myšlení, o empatii, über Design-Denken, Empathie, σχετικά με την προετοιμασία του σχεδιασμού, την ενσυναίσθηση, de pensar el diseño, de empatía, و با تفکر طراحانه و همدلی کردن، de réflexion de conception, d'empathie, a dizájn szerinti gondolkodásról, az empátiáról tentang perancangan berpikir, empati, di Design Thinking, sull'empatia, 우리 프로그램에서 다루는 디자인 사고에 대하여, 공감에 대하여 over het ontwerpproces, over empathie, myśleniu projektowym, empatii, sobre Design Thinking, sobre empatia, despre gândirea creativă, despre empatie, дизайнерское мышление, эмпатию, o dizajnérskom myslení, o empatii, tasarım, empati kurma ve tekrarlayan prototip проектне мислення, співпереживання,

o ponavljanom pravljenju prototipa. حول النماذج المبدئية المستمرة. за итеративни прототипи. o opakovaném prototypování. und über iteratives Prototyping. σχετικά με την επαναληπτική πρωτοτυποποίηση. del protipado interactivo. و با نمونه‌سازی‌های مداوم. de prototypage itératif. és az iteratív prototípus-készítésről tanult. dan prototip iteratif. sulla prototipizzazione iterativa. 学んで い ました 그리고 반복적인 작업을 통해 무언가를 만들어내는 것에 대해 알게 된 것이죠. over herhaald prototypen. i tworzeniu prototypów. sobre abordagem iterativa. despre reiterarea prototipurilor. итеративный прототипный дизайн. o reťazovom vytváraní prototypov. om iterativ, upprepande design. hakındaki sürecimizi. повторювані схеми.

Iskoristio bi ovo novo znanje ويقوم باستصحاب هذه المعرفة Той ще използва новите си знания, Chtěl by vzít tyto nové znalosti Und er nahm dieses neue Wissen auf Θα λάμβανε αυτή τη νέα γνώση De allí tomaría este nuevo conocimiento و اودر شُرُف این بود که یافته‌های جديدش را به كار ببنده Et fort de ces nouvelles connaissances És ezt az új tudást felhasználva Dan dia ingin mengambil pengetahuan baru ini Conoscenze che poi avrebbe sfruttato 디츠는 이 새로운 지식을 적용하기로 하고 Deze kennis zou hij gaan gebruiken Wykorzystał tę wiedzę E ele pegou este novo conhecimento Și a luat aceste cunoştiinţe noi Он получал эти знания A so všetkými získanými vedomosťami Han kom att ta dessa nya kunskaper Ve bu yeni bilgiyi alıp І зі своїми новими знаннями

i uradio nešto zaista neverovatno. لفعل شيء خارق للعادة. за да направи нещо необикновено. a udělat něco opravdu jedinečného. und tat damit etwas sehr Außergewöhnliches. και θα έκανε κάτι αρκετά ασυνήθιστο. para hacer algo muy extraordinario. و كار فوق‌العاده‌ای انجام بده. il a fait quelque chose de tout à fait extraordinaire. valami rendkívülit alkotott. dan melakukan sesuatu yang cukup luar biasa. per fare qualcosa di straordinario. 아주 색다른 시도를 하게 됩니다. om iets heel bijzonders te doen: i zrobił coś nadzwyczajnego. e fez algo extraordinário. și a facut ceva extraordinar. и использовал их совершенно потрясающе. dokázal urobiť čosi skutočne neobyčajné. och göra något ganska enastående. oldukça sıradışı birşeyler yaptı. він досягнув би чогось надзвичайного.

Redizajnirao bi ceo doživljaj skeniranja. يقوم بإعادة التصميم لتجربة الخضوع للتصوير المغناطيسي كليةً. Ще препроектира цялата машина за сканиране. Chtěl by kompletně změnit celou zkušenost se skenováním. Er überarbeitete das gesamte Erlebnis eines MRT-Scans. Θα επανασχεδίαζε όλη την εμπειρία του τομογράφου. He would redesign the entire experience Rediseñaría toda la experiencia del escaneo. او می‌خواست كل تجربه اسكن پزشكی رو از نو طراحی كنه. Il refondu tout ce que représente le fait de passer un scanner. Áttervezte az egész vizsgálat során átélt tapasztalatot. Dia akan merancang ulang seluruh pengalaman dari pemindaian. Avrebbe riprogettato tutta l'esperienza della risonanza. スキャン を 受ける 体験 全体 を すっかり 変えて しまった のです 디츠는 MRI 검사 과정 전체를 새로이 디자인합니다. de hele beleving van het door een scan gaan opnieuw ontwerpen. Na nowo zaprojektował doświadczenie skanowania. Ele redesenhou toda a experiência de ser escaneado. A recreat întregul proces de a scanare. Он полностью изменил процесс сканирования. Predefinoval celý zážitok z vyšetrenia. Han gjorde om hela upplevelsen av att bli skannad. MR çekilme deneyimini yeni baştan tasarladı. Він би цілком перепроектував процедуру сканування.

Došao je do ovog. وهذا ما توصل إليه. Ето какво той изобрети. A tohle je to, s čím přišel. Und hier sehen Sie das Resultat: Αυτό είναι το αποτέλεσμα που προέκυψε. Y esto es lo que creó. و اين نتيجه‌ای بود كه بهش رسيد. Et voilà ce qu'il a inventé. És ez lett az eredmény. Dan inilah yang dia buat. Ed ecco cosa creò. 彼 の 作り出した もの が これ です 이것이 바로 디츠가 내놓은 결과인데요. Dit is wat hij bedacht. Oto, co wymyślił. E foi isto que ele desenvolveu. Iată ideea cu care a venit. И вот к чему он пришёл. Vymyslel toto. Och det här är vad han gjorde. Ve ortaya şu çıktı.

Pretvorio je to u avanturu za klince. لقد جعلها عبارة عن مغامرة للأطفال. Превърна я в забавление за децата. Pro děti to změnil v dobrodružství. Er hat es in ein Abenteuer für die Kinder verwandelt. Μετέτρεψε τον τομογράφο σε μια περιπέτεια για τα παιδιά. (Laughter) La transformó en una aventura para los niños. او فرايند عكسبرداری رو تبديل به يک ماجراجويی برای بچه‌ها كرد. Il l'a transformé en une aventure pour les enfants. Kalandot csinált belőle a gyerekeknek. Dia mengubahnya menjadi petualangan bagi anak-anak. La convertì in un'avventura per i bambini. 그는 이린이들을 위해서 검사과정을 모험놀이처럼 바꿨습니다. Hij maakte er voor de kinderen een avontuur van. Przekształcił to w przygodę. Ele transformou isso numa aventura para as crianças. A transformat-o într-o aventură pentru copii. Он сделал томограф аттракционом для детей. Pre deti zmenil vyšetrenie na dobrodružstvo. Han gjorde om det till en äventyrsupplevelse för barnen. Çocuklar için bir macera.

Oslikao je zid i mašinu, قام بطلاء الجدران وطلاء الآلة، Боядиса стените и машината, Namaloval zdi i přístroj Er bemalte die Wände und die Maschine, Έβαψε τους τοίχους καθώς και το μηχάνημα, Pintó las paredes y la máquina او روی ديوارها و بدنه‌ی دستگاه رو نقاشی كرد. Il a peint les murs et la machine, Befestette a falakat és a készüléket, Dia menggambar dinding dan mesinnya, Dipinse le pareti e la macchina, 검사실 벽에 색칠을 하고 기계에는 그림을 그려 넣었죠 Hij verfde de muren en het apparaat Pomalował ściany i maszyny, Pintou as paredes e a máquina, A pictat pereții și aparatul, Он раскрасил стены и сам аппарат, и сама процедура Namaľoval steny a prístroj, Duvarları boyadı, makineyi boyadı,

operatore su ponovo obučili ljudi koji znaju sa decom, وإعاد تدريب القائمين على الآلة بواسطة أناس يعرفون عن الأطفال и накара операторите да бъдат обучени от хора, запознати с третиране на деца, a obsluhu přeškolili lidé, kteří znají děti, und er schulte die Bediener mit Hilfe von Leuten um, die sich mit Kindern auskennen, και κανόνισε την επανεκπαίδευση των χειριστών του μηχανήματος από άτομα που ήξεραν από παιδιά, and he got the operators retrained by people who know kids, y capacitó a los operadores con personas que conocen a los niños, و متصدیان دستگاه را واداشت که توسط کارشناسان کودکان دوباره آموزش ببینند٬ et il fait former les opérateurs par des gens qui connaissent les enfants, és átképeztette a gépkezelőket olyanokkal, akik tudtak bánni gyerekekkel, dan dia meminta para operatornya dilatih oleh orang yang paham akan anak-anak aggiornò gli operatori tramite persone che conoscono i bimbi MRI 기사들은 아동전문가에게 교육을 받도록 조치했습니다. en het personeel werd getraind door mensen die verstand hebben współpracował z osobami, e fez com que os operadores da máquina fossem treinados novamente por pessoas que lidam com crianças, a dispus ca operatorii să fie reantrenați de cei ce înțelegeau copiii, проводилась специалистами, которые умели обращаться с детьми, pracovníkov nechal vyškoliť ľuďmi, ktorí poznajú deti, och de som skötte kameran utbildades av människor som visste ve operatörlerin, çocuk müzesi çalışanları gibi çocukları iyi tanıyan birilerinden і підготував операторів, запросивши людей, які працюють з дітьми,

nalik na ljude iz dečjeg muzeja. مثل القيّمين على متاحف الأطفال. като например хора от музей за деца. jako lidé z dětských muzeí. wie z.B. Leute vom Kindermuseum. όπως είναι οι ξεναγοί μουσείων για παιδιά. like children's museum people. que trabajan en el museo de los niños. درست مثل کارکنان موزه‌های كودكان. comme les gens qui travaillent dans les musées pour enfants. például gyerekmúzeumi alkalmazottakkal. seperti orang-orang di museum anak-anak. come chi lavora nei musei per bambini. 子ども を よく 知っている 人 たち に 手ほどき して もらい ました 아동 박물관의 직원들 처럼 만든거죠. van kinderen, zoals personeel van een kindermuseum. które pracują z dziećmi. como pessoas do museu infantil. cum ar fi oameni de la muzeul de copii. как персонал в музеях для детей. napríklad zamestnancami detských múzeí. yeniden eğitim almasını sağladı. наприклад, працівників дитячих музеїв.

Kad deca dođu sad, to je jedno iskustvo. والآن حينما يأتي الأطفال، فهي تجربة. Сега, когато идва дете, това е приятно преживяване. A když nyní děti přijdou, tak je to zážitek. Und jetzt ist es ein Erlebnis für die Kinder. Οπότε τώρα όταν έρχεται το παιδί, βιώνει μια εμπειρία. Ahora cuando vienen los niños, es una aventura. و حالا وقتی بچه‌ها میان، این براشون یه تجربه‌ست. Et maintenant quand l'enfant vient, c'est une expérience. És amikor a gyerek bejön, egy élményben van része. Kini saat anak-anak itu datang, ini menjadi sebuah pengalaman. Adesso quando il bambino arriva, è un'avventura. 이제 어린이들이 오면, 특별한 경험을 가지게 되는거죠. Nu is het voor een kind een belevenis. Teraz wizyta w skanerze to przygoda. E agora quando a criança chega, é uma experiência. Acum când copilul vine, e o aventură. Теперь, когда ребёнок приходит, это целое событие. Takže teraz dieťa zažije niečo výnimočné. Och när barnen nu kommer dit är det en upplevelse. Ve şimdi bir çocuk geldiğinde, bir deneyim oluyor. І тепер -- це пригода для кожної дитини, яка приходить.

Oni pričaju sa njima o zvuku i pomeranju broda. يتحدثون إليهم عن الضجيج وحركة السفينة. Говорят му за шума и движението на кораб. Mluví s nimi o hluku a pohybu lodi. Sie sprechen mit ihnen über den Lärm und die Bewegung des Schiffes. Του μιλούν για το θόρυβο και την κίνηση του πλοίου. And they talk to them about the noise and the movement of the ship. Les cuentan del ruido y del movimiento de la nave. آنها با بچه‌ها درباره تلق تلوق و حرکت کشتی صحبت می‌کنند. Et ils lui parlent du bruit et du mouvement du navire. És mesélnek nekik a zajról és a hajó mozgásáról. Mereka mengatakan tentang kebisingan dan gerakan kapal. Gli raccontano del rumore e del movimento della nave. 이제는 MRI기사들은 커다란 배가 내는 굉음과 그 배의 움직임같은 것에 대해 이야기하고 Er wordt hun verteld over het lawaai en de beweging van het schip. Hałasy to odgłos przemieszczania się statku. E elas conversam com eles sobre o barulho e o movimento do navio. Vorbesc copiilor de zgomotul și tangajul vasului. Им рассказывают о звуках и движениях корабля. Rozprávajú sa s nimi o zvukoch a pohyboch lode. De berättar för dem om skeppets alla ljud och rörelser. Ve onlarla geminin sesleri ve hareketleri hakkında konuşuluyor. Оператори розповідають малечі про шум і рух корабля.

Kad dođu, kažu im: وحينما يأتي الأطفال، يقولون: Когато те идват, му казват: A když přijdou, říkají, Und wenn sie dort ankommen, sagen sie: Και όταν έρχονται, λένε, And when they come, they say, Así que cuando llegan, les dicen: وقتی بچه‌ها میان، کارکنان بهشون می‌گن، Et quand ils viennent, ils disent : Amikor bemennek, azt mondják nekik, Dan saat anak-anak datang, mereka berkata, E quando arriva un bambino, gli dicono そして 言う のです 어린이들이 오면 이렇게 말하는거죠. Als ze binnenkomen wordt er gezegd: Dzieciom mówi się, E quando elas chegam, eles dizem, Când vin le spun: И когда дети приходят, им говорят: Keď vchádzajú dnu, povedia im Och när barnen kommer säger de: Ve girdiklerinde, diyorlar ki, Вони говорять дітям:

"OK, ideš u gusarski brod, "حسناً، ستركبون في مركبة القراصنة، "Добре, ще се качиш на пиратски кораб, "Dobře, půjdeš na pirátskou loď, "Okay, du gehst jetzt in das Piratenschiff hinein, «Εντάξει, πρόκειται να μπεις στο πειρατικό πλοίο, "OK, you're going to go into the pirate ship, "Bien, van a entrar a la nave pirata «خب، الان می‌خوای سوار یک کشتی دزدان دریایی بشی، « OK, tu vas aller dans le bateau pirate, "Rendben, most bemész a kalózhajóba, "Baiklah, kau akan naik ke kapal bajak laut "Ok, stai per entrare nella nave dei pirati, 「 さあ みんな これ から 海賊 船 に 乗る から ね "좋아, 이제 너는 해적의 배에 오르게 된거란다. 'Oké, je gaat nu in het piratenschip, że wchodzą na statek, Ok, vocês entrarão no navio do pirata, "Ok, vei intra in nava piratului, «Сейчас ты отправишься на пиратский корабль, „Dobre, teraz vstupuješ na pirátsku loď, "Hör nu, du kommer att åka in i piratskeppet "Tamam, şimdi bir korsan gemisine giriyorsun, "Отже, зараз ти залізеш в піратський корабель,

ali budi veoma miran jer nećemo da te gusari pronađu." لكن كونوا على حذر لأننا لا نريد أن يجدكم القراصنة." но ще мълчиш, защото не искаме пиратите да те намерят." ale musíš být potichu, protože nechceme, aby tě piráti našli." aber sei sehr ruhig, weil du nicht willst, dass dich die Piraten finden." αλλά να παραμείνεις ακίνητος γιατί δε θέλουμε να σε βρουν οι πειρατές». pero quédense bien quietos porque no queremos que los piratas los descubran". اما خیلی بی‌حرکت بمون، چونکه نمی‌خوایم که دزدان دریایی پیدات کنند.» mais ne bouge pas du tout parce que nous ne voulons pas que les pirates te trouvent. » de maradj mozdulatlan hogy meg ne találjanak a kalózok!" namun diamlah karena kita tidak mau kau ditemukan oleh bajak laut." ma stai fermo immobile perché non vogliamo che i pirati ti trovino". 배에 오르게 되면 해적이 너를 찾지 못하게 가만히 있어야 한단다." maar je moet heel stil zijn, want de piraten mogen je niet vinden.' i muszą być nieruchome, by nie znaleźli ich piraci. mas não se mexam porque não queremos que os piratas encontrem vocês. dar fii foarte liniștit, căci nu vrem ca pirații să te găsească." но не шевелись, иначе пираты тебя найдут». niesmieš sa ani pohnúť, aby ťa piráti nenašli.“ men du måste ligga alldeles stilla så att piraterna inte hittar dig." ama sakın kıpırdama çünkü korsanların seni bulmasını istemeyiz."

Rezultati su bili super dramatični. وكانت النتائج درامية للغاية. И резултатите бяха изненадващи. A výsledky byly super úspěšné. Und die Resultate sprachen für sich. Τα αποτελέσματα ήταν συγκλονιστικά. Los resultados fueron espectaculares: و نتایج بسیار چشمگیر بودند. Et les résultats sont super radicaux. És az eredmény rendkívül drasztikus volt. Dan hasilnya sangat luar biasa. E i risultati furono incredibili: 결과는 믿을 수 없을 정도로 대단했어요. De resultaten waren verbluffend. Rezultat był niesamowity. E os resultados foram incríveis. Rezultatele au fost spectaculoase. Результат был просто потрясающим. A výsledky boli úžasne dramatické. Ve sonuçlar inanılmazdı.

Od 80 posto dece koja su trebala biti anestezirana, من حوالي 80% من الأطفال كان يتم تخديرهم، От около 80 процента деца, които трябваше да взимат успокоителни, Takže dříve, 80 procent dětí, které potřebovaly být pod sedativy, Von ca. 80 Prozent der Kinder, die Beruhigungsmittel brauchten, Συνεπώς από περίπου το 80 τοις εκατό των παιδιών που χρειάζονταν νάρκωση, de un 80% de niños sedados خُب، قبلا ۸۰ درصد کودکان نیاز به آرامبخش داشتند، De quelque chose comme 80 % des enfants qui ont besoin d'être sous sédation, És a gyerekek százaléka, akiknek nyugtatót kell adni, Dari 80 persen anak-anak yang harus dibius, da un 80% circa di bimbi che prima dovevano essere sedati 8 割 の 子ども たち に 鎮静 剤 が 必要だった の が 이전에는 약 80%가 진정제를 투여받아야 했는데 Het percentage kinderen dat onder narcose moest, Teraz procent dzieci, którym podaje się środki uspokajające Portanto, de 80 por cento das crianças que precisavam ser sedadas, De la 80% din copii care trebuiau sedați Процент детей, нуждавшихся в успокоительном, Z takmer 80% detí, ktoré potrebovali sedatíva Yani sakinleştirici verilmesi gereken çocukların oranı yüzde 80 iken,

sad je bilo 10 posto takve dece. إلى حوالي 10% من الأطفال فقط يتم تخديرهم сега около 10 процента от децата трябва да вземат успокоителни. jsme u 10 procent, které potřebují sedativa. zu ungefähr 10 Prozent. έφτασαν να χρειάζονται νάρκωση περίπου το 10 τοις εκατό των παιδιών. to something like 10 percent of the kids needing to be sedated. se pasó a un 10%. و حالا چیزی حدود ۱۰ درصد از کودکان نیاز به آرامبخش دارند. à quelque chose comme 10 % des enfants qui ont besoin d'être sous sédation. 80 százalékról lecsökkent 10 százalékra. menjadi sekitar 10 persen yang masih harus dibius. si passò a un 10% circa. 지금은 약 10% 정도만 투여받는 상황으로 바뀐겁니다. daalde van ± 80% naar ± 10%. zmniejszył się z 80 do 10. passou-se para algo em torno de 10 por cento. cam 10% din copii erau sedați. снизился с 80 до 10. ich teraz potrebovalo len okolo 10%. så var det nu ungefär 10 procent som behövde det. yüzde 10 gibi bir orana düşüverdi.

Bolnica i General Electric su takođe bili srećni, وأضحت المستشفيات وشركة جنرال إليكتريك سعداء أيضاً. Болницата и GE също бяха доволни. A nemocnice a GE jsou šťastní také. Und das Krankenhaus und General Electric waren ebenfalls froh. Το νοσοκομείο και η GE ήταν εξίσου χαρούμενοι. El hospital y GE también estaban felices. و بیمارستان و شرکت جنرال الکتریک هم خشنود هستند. Et l'hôpital et GE étaient trop heureux. A kórház és a GE is nagyon meg voltak elégedve. Rumah sakit dan GE juga gembira. Anche l'ospedale e la GE furono soddisfatti, 병원도 MRI 제조사인 GE도 모두 만족스러워 했습니다. Het ziekenhuis en GE waren ook blij, Skutek - zadowolenie obu stron. E o hospital e a GE também ficaram felizes. Și spitalul și General Motors erau feiciți. Больница и Дженерал Электрик тоже были счастливы. Nemocnica a GE boli tiež spokojní. Och sjukhuset och GE var glada de med. Tabi hastane ve GE de gayet memnun oldular.

jer niste morali da zovete anesteziologa sve vreme. لأنه لا يتطلب منك الاتصال بطبيب التخدير طوال الوقت، Защото не трябваше да се вика анестезиолог всеки път, Protože nemusíte pokaždé volat anesteziologa. Denn sie mussten nicht dauernd den Anästhesiologen rufen, Επειδή δε χρειαζόταν να καλούν διαρκώς τον αναισθησιολόγο, because you didn't have to call the anesthesiologist all the time, Porque no fue necesario llamar al anestesista cada vez چونکه دیگه دیگر نیازی نبود متخصص بیهوشی را پشت‌سرهم احضار کنند، Parce que si on n'a pas besoin d'appeler l'anesthésiste tout le temps, Mivel nem kellett aneszteziológust hívni állandóan, Karena Anda tidak harus memanggil ahli bius setiap saat, perché non fu più necessario chiamare l'anestesista ogni volta, 何度 も 麻酔 医 を 呼ぶ 必要 も なくなり 병원에서는 진정제를 투여하려고 마취의사를 부를 필요도 줄어들었고 want de anesthesist hoefde er minder vaak bij te komen Anestezjologa nie wzywano tak często, Porque você não precisava chamar o anestesista o tempo todo, Nu trebuia chemat anestezistul tot timpul. Потому что не надо было постоянно вызывать анестезиолога, Keďže už nepotrebovali stále volať anesteziológa, Eftersom man inte behövde tillkalla narkosläkare hela tiden Çünkü artık her an anestezisyen çağrılması gerekmiyordu Оскільки вже не було потреби щоразу кликати анестезіолога,

Više dece je moglo da bude skenirano tokom dana. يمكنهم وضع أطفال أكثر على الآلة خلال اليوم. повече деца на ден можеха да минат през машината. Přes den mohou ošetřit více dětí. und sie konnten täglich mehr Kinder durch die Maschine schleusen. μπορούσαν να βάζουν περισσότερα παιδιά τη μέρα στο μηχάνημα. and they could put more kids through the machine in a day. y pudieron atender a más niños por día con la máquina. آنها می‌تونند کودکان بیشتری را در یک روز اسکن کنند. on peut faire passer plus d'enfants dans la machine en une journée. több gyerekpácienst meg tudtak vizsgálni a készülékkel egy nap során. ada lebih banyak anak yang bisa masuk ke mesin itu setiap harinya. e si potevano visitare più bambini in un giorno. 一 日 に ずっと 多く の 子ども を 診断 できる ように なり ました 하루에 더 많은 수의 아이들이 검사를 받을 수 있게 되었죠. en er konden per dag meer kinderen gescand worden. przyjmowano więcej pacjentów. eles podiam colocar mais crianças na máquina em um dia. Puteau scana mai mulți copii într-o zi. они смогли обследовать больше детей. mohli na prístroji vyšetriť viac detí za deň. kunde de undersöka fler barn varje dag. ve bir günde daha çok çocuğun işlemi tamamlanıyordu. більше дітей могли пройти процедуру протягом одного дня.

Kvantitativni rezultati su bili sjajni. إذاً فالنتائج الكمية كانت عظيمة. Количествените резултати бяха страхотни. Takže kvantitativní výsledky byly skvělé. Also, die quantitativen Resultate waren bedeutend. Συνεπώς τα ποσοτικά αποτελέσματα ήταν άψογα. Los resultados cuantitativos fueron geniales. بنابراین نتایج کمّی بسیار خوب بودند. Les résultats quantitatifs sont excellents. Tehát a számszerű eredmények kiválóak voltak. Jadi hasil kuantitatifnya bagus. Anche quantitativamente fu un successo. 수치로 본 결과만으로도 대단했어요. De kwantitatieve resultaten waren geweldig, Rezultaty były świetne. E assim, os resultados quantitativos foram ótimos. Rezultatele cantitative erau grozave. Так что по количественным показателям результат был потрясающим. Takže kvantitatívne výsledky boli výborné. Böylece sayısal sonuçlar harikaydı.

Ali Dagovi rezultati o kojima je brinuo, su bili više kvalitativni. لكن النتائج التي اهتم بها دوغ كانت تراعي الكيفية أكثر. Но резултатите на Дъг, за които той се грижеше, бяха много по-качествени. Ale Dougovy výsledky, na kterých mu záleželo, byly kvalitativní. Aber die Resultate, die für Doug wirklich zählten, waren mehr qualitativer Natur. Αλλά τα αποτελέσματα για τα οποία ενδιαφερόταν ο Νταγκ ήταν πολύ περισσότερο ποιοτικά. Pero los resultados que le importaban a Doug eran mucho más cualitativos. اما نتایجی که داگ به آنها اهمیت می‌داد بیشتر کیفی بود. Mais Doug s'intéressait beaucoup plus aux résultats qualitatifs. De Doug számára az eredmény sokkal inkább volt minőségbeli. Namun hasil kerja Doug yang paling dia pedulikan jauh lebih bersifat kualitatif. Ma i risultati a cui Doug teneva di più erano quelli qualitativi. しかし ダグ が より 気 に かけて いた の は 質的な 面 です 하지만 그가 성취한 결과 중 그가 관심을 가진 부분은 훨씬 더 질적인 면이었어요. maar de kwalitatieve resultaten waren voor Doug veel belangrijker. Jednak Doug skupiał się na ich jakości. Mas os resultados que importavam a Doug foram muito mais qualitativos. Dar rezultatele de care îi pasa lui Doug erau mai mult calitative. Но Даг больше переживал за качественные показатели. Ale Douga viac zaujímali kvalitatívne výsledky. Men de resultat Doug brydde sig om var av mer kvalitativ art. Ama Doug'ın umursadığı sonuçlar niteliksel olanlardı.

Bio je sa jednom majkom لقد كان مع إحدى الأمهات Той беше с една от майките, Byl s jednou mámou, Er war bei einer der Mütter, Ήταν μαζί με μια από τις μητέρες Estaba con una de las madres او در کنار یکی از مادرانی ایستاده بود Il attendait avec une des mères Az egyik édesanyával volt épp, Dia bersama salah satu para ibu Era con una delle mamme 女の子 が スキャン から 出て くる の を 검사를 받는 어떤 아이 엄마와 함께 Hij was samen met een van de moeders Wraz z jedną z matek Ele estava com uma das mães Era cu una din mame, Он находился с одной из матерей, Raz čakal s jednou mamičkou, Han var med när en av mammorna Bir ara, MR makinesinin içindeki çocuğunu

koja je čekala da njeno dete izađe iz skenera. اللاتي ينتظرن طفلهن ليخرج من التصوير المغنطيسي. която чакаше детето й да излезе от скенера. čekali na dítě, až přijde ze skenu. die darauf wartete, dass ihr Kind vom Scannen zurückkam. που περίμενε το παιδί της να βγει από τον τομογράφο. waiting for her child to come out of the scan. que esperaba a su niña a la salida del escáner. که منتظر بود فرزندش از اسکن بیرون بیاد. que son enfant sorte du scanner. aki arra várakozott, hogy a gyermeke kijöjjön a vizsgálatról. yang menunggui anaknya yang sedang dipindai. che aspettava che uscisse la figlia. 스캔 검사를 받고 나오는 아이를 기다리고 있었는데 aan het wachten tot haar kind door de scan heen was. czekał na jej córkę. esperando sua filha sair do scanner. așteptând copilul să iasă de la scanare. ожидавщей своего ребёнка после обследования. kým jej dieťa príde z vyšetrenia. väntade på att hennes barn skulle komma ut från skanningen. bekleyen bir annenin yanındaydı.

Kad je devojčica izašla iz skenera, وحينما خرجت الطفلة الصغيرة من التصوير المغنطيسي، Когато малкото момиче излезе от скенера, A když se ta holčička vrátila ze skeneru, Und als das kleine Mädchen mit dem Scan fertig war, Όταν το κοριτσάκι βγήκε από τον τομογράφο, And when the little girl came out of her scan, Y cuando la pequeñita salió del escáner وقتی که دختر کوچولو از اتاق اسکن بیرون آمد، Et quand la petite fille est sortie du scanner, És amikor a kislány kijött a vizsgálatról, Dan saat si gadis kecil itu keluar Quando la bambina uscì, 出て きた 女の子 が 母親 に 그 어린 여자아이가 검사를 받고 나오면서 Toen het meisje uit de scan kwam, Gdy wyszła ze skanera E quando a garotinha saiu da máquina, Și când fetița a ieșit din aparat, Когда девочка вышла после процедуры, A keď sa malé dievčatko z vyšetrenia vrátilo, Och när den lilla flickan kom ut från skanningen Ve küçük kız makineden çıktığında І коли дівчинка вийшла із скан-машини,

potrčala je prema majci i rekla: جرت نحو أمها وقالت، то изтича при майка си и каза: utíkala přímo k mámě a řekla, rannte es zu seiner Mutter und sagte: έτρεξε προς τη μητέρα του και είπε, she ran up to her mother and said, fue a decirle a su madre: ‌بطرف مادرش دوید و گفت، elle a couru vers sa mère et a dit : odaszaladt az édesanyjához és azt mondta, dia berlari ke ibunya dan berkata, corse dalla mamma e disse 駆け寄って 言った のです 엄마에게 달려가 큰소리로 그러는 거에요. rende ze naar haar moeder en zei: podbiegła do mamy i powiedziała: correu até a mãe e disse, a fugit la mama ei și a spus: она подбежала к матери и сказала: utekalo za mamou a povedalo sprang hon till sin mamma och sa: annesine koşup, вона підбігла до мами і спитала:

"Mamice, možemo li sutra doći ponovo?" "أمي، هل يمكننا الرجوع غداً؟" "Мамо, можем ли да дойдем пак утре?" "Mami, můžeme zítra přijít taky?" "Mami, können wir morgen zurückkommen?" «Μανούλα, μπορούμε να ξαναέρθουμε αύριο;» "Mommy, can we come back tomorrow?" "Mami, ¿podemos volver mañana?" «مامان، مامان، می‌تونیم فردا دوباره برگردیم؟» « Maman, est-ce qu'on peut revenir demain ? » "Anyu, visszajöhetünk holnap?" "Ibu, bisa kita kembali lagi besok?" "Mamma, possiamo tornarci domani?" 「 ママ 明日 も ここ に 来て いい よ ね ?」 "엄마, 내일 또 오면 안돼?" 'Mama, gaan we morgen weer?' "Możemy wrócić tu jutro?" "Mamãe, podemos voltar amanhã?" "Mami, mai putem veni și mâine?" «Мам, можно мы вернёмся сюда завтра?» „Mami, môžeme prísť aj zajtra?“ "Mamma, kan vi komma tillbaka imorgon?" "Anne, yarın da gelebilir miyiz?" diye sordu. "Мамо, можна ми завтра ще раз прийдемо?"

(Smeh) (ضحك) (Смях) (Smích) (Lachen) (Γέλια) (Laughter) (Risas) (خنده تماشاگران) (Rires) (Nevetés) (Tawa) (Risate) (웃음) (Gelach) (Śmiech) (Risadas) (Râsete) (Смех) (Smiech) (Skratt) (Kahkahalar)

Čuo sam Daga da priča ovu priču mnogo puta, ولقد سمعت دوغ يحكي القصة عدة مرات، Чувал съм много пъти Дъг да разказва историята Slyšel jsem Douga říkat tento příběh mnohokrát, Und ich habe viele Male gehört, wie Doug diese Geschichte Έχω ακούσει λοιπόν τον Νταγκ να λέει αυτή την ιστορία πολλές φορές, And so, I've heard Doug tell the story many times Muchas veces he escuchado a Doug contar la historia و من بارها داستان داگ رو شنیدم، Et donc j'ai entendu Doug raconter de nombreuses fois l'histoire És tehát, rengetegszer hallottam, hogy Doug elmeséli a történetet Saya mendengar Doug bercerita tentang perubahan pribadinya Ho sentito molte volte Doug raccontare la storia ダグ が この 個人 的 変容 と 저는 더그가 이 에피소드를 이야기 하는 것을 여러번 본 적이 있어요. Ik was er vaak bij als Doug zijn verhaal vertelde Doug wielokrotnie opowiada o tym E então ouvi Doug contar a história muitas vezes, L-am auzit pe Doug spunând povestea de multe ori, Я слышал эту историю от Дага много раз, Mnohokrát som počul Douga rozprávať tento príbeh, Jag har hört Doug berätta den här historien många gånger, Doug bana şahsi değişiminin

o svojoj ličnoj transformaciji كنموذج لتحوله الشخصي на своята трансформация o jeho osobní přeměně von seiner persönlichen Transformation erzählte, να μιλάει για την προσωπική του μετάλλαξη de su transformación personal داستان دگرگونی و تحول شخصی‌اش رو، de sa transformation personnelle személyes átalakulásáról berkali-kali della propria trasformazione personale 더그 자신이 개인적으로 변화하게 된 것과 van zijn persoonlijke transformatie i wewnętrznej transformacji, sobre a sua transformação pessoal despre transformarea lui personală о его личном преобразовании príbeh o jeho osobnej premene om hans personliga förändring ve bu sayede kazandığı ilerlemesinin

i dizajnerskom prodoru nastalom kroz nju, والتصميم المبدع الذي حدث نتيجة لذلك، и революционния модел, който беше резултат от нея, a o průlomovém designu, který z toho vznikl. und von dem Designdurchbruch, der ihr entsprang, και για το επαναστατικό σχέδιο που προέκυψε από αυτήν, and the breakthrough design that happened from it, y de su consecuente diseño innovador و طراحی خیره‌کننده‌ای که براثر اون رخ داد، et du design avant-gardiste qui en a découlé, és az áttörő tervről, amit az eredményezett, dan terobosan dari rancangan sebagai hasil dari hal itu, e la scoperta del design che ne conseguì, 何度 と なく 聞き ました が 그로부터 일어난 획기적인 디자인의 변화에 대해서 말이죠. en het baanbrekende ontwerp dat daar het gevolg van was, jaką to w nim wywołało. e o design inovador que aconteceu a partir de então, și designul radical care a urmat, и его прорыве в дизайне, что явилось результатом. a dizajnérskom prelome, ktorý bol jej výsledkom, och det genombrott som skedde tack vare den hikayesini çok defa anlattı, та інноваційний проект, який із цього виник,

ali stvarno ga nikad nisam video da priča o devojčici لكني لم أره مطلقاً يحكي قصة الفتاة الصغيرة но никога не съм го виждал да разказва историята за малкото момиче Ale nikdy jsem ho neslyšel říkat příběh o té malé holčičce aber bis jetzt hat er diese Geschichte nie erzählt, αλλά ποτέ δεν τον έχω πραγματικά δει να λέει την ιστορία του μικρού κοριτσιού but I've never really seen him tell the story of the little girl pero siempre que cuenta la historia de la pequeñita ولی هرگز ندیدم که داستان این دختر بچه حکایت کنه mais je ne l'ai jamais vraiment vu raconter l'histoire de la petite fille de igazán még soha nem láttam, hogy úgy mesélné el a történetet a kislányról, namun saya tidak pernah melihatnya bercerita tentang gadis kecil itu ma non l'ho mai visto raccontare la storia di questa bambina この 小さな 女の子 の くだり で 그런데 그가 이 여자아이에 대해 말할 때마다 maar bij het verhaal van het kleine meisje Zawsze kręci mu się przy tym łza w oku. mas na verdade nunca o vi contar a história da garotinha dar niciodată nu l-am văzut spunând povestea fetiței Но никогда он не мог рассказать историю о девочке ale nikdy som ho nepočul rozprávať príbeh o malom dievčatku men jag har aldrig sett honom berätta om den lilla flickan ama bu küçük kızın hikayesini gözündeki yaşlar olmadan

bez suze u oku. بدون أن يذرف الدموع. без сълзи в очите си. bez slz v očích. ohne Tränen in seinen Augen zu haben. χωρίς να δακρύζει. suelta una lágrima. بدون اینکه اشک در چشمهاش حلقه بزنه. sans qu'il ait la larme à l'oeil. hogy könnybe ne lábadna a szeme. tanpa mengeluarkan air mata. senza una lacrima negli occhi. 彼 は いつも 涙 を 浮かべて い ます 그의 눈가에는 눈물이 고입니다. hield hij zijn ogen nooit droog. Zawsze kręci mu się przy tym łza w oku. sem uma lágrima nos olhos. fără o lacrimă în ochi. без слёз в глазах. bez toho, aby mal v očiach slzy. utan att hans ögon tårats. anlatırken hiç görmedim.

Dagova priča se dešava u bolnici. قصة دوغ تحدث في المستشفى. Историята на Дъг се случва в болница. Dougův příběh se odehrává v nemocnici. Dougs Geschichte spielt sich in einem Krankenhaus ab. Η ιστορία του Νταγκ διαδραματίζεται σε ένα νοσοκομείο. Doug's story takes place in a hospital. La historia de Doug ocurre en un hospital. داستان داگ در یک بیمارستان اتفاق افتاد. L'histoire de Doug se passe dans un hôpital. Doug története egy kórházban zajlik. Kisah Doug terjadi di rumah sakit. La storia di Doug ha luogo in un ospedale. ダグ の 話 で 病院 が 出て き ました が 자, 이 이야기는 병원에서 있었던 일인데요. Dougs verhaal speelt zich af in een ziekenhuis. Historia dzieje się w szpitalu. A história de Doug acontece num hospital. Povestea lui Doug s-a petrecut în spital, История Дага произошла в больнице. Dougov príbeh sa odohráva v nemocnici. Dougs berättelse utspelar sig på ett sjukhus. Doug'ın hikayesi bir hastanede geçiyor.

Upoznat sam sa bolnicama. أعرف شيء أو شيئين عن المستشفيات. Зная малко за болниците. Vím své o nemocnicích. Ich kenne mich mit Krankenhäusern aus. Γνωρίζω ένα δυο πράγματα για τα νοσοκομεία. Y sé un par de cosas sobre los hospitales. من یکی دو چیز درباره بیمارستان می‌دونم. Je sais une chose ou deux sur les hôpitaux. Tudok egy s mást a kórházakról. Saya tahu beberapa hal mengenai rumah sakit. Io so un paio di cosette sugli ospedali. 病院 に ついて は 私 も 少し ばかり 知ってい ます 병원이라면 저도 하고픈 이야기가 좀 있어요. Ik weet het een en ander over ziekenhuizen. Coś o nich wiem. Eu sei uma ou duas coisas sobre hospitais. iar eu știu câte ceva despre spitale. Я немного знаю о больницах. Aj ja viem o nemocniciach svoje. Ben de hastanelere dair bir iki şey bilirim.

Pre par godina osetio sam kvrgu na svom vratu, قبل عدة سنوات شعرت بورم على جانب رقبتي، Преди няколко години имах бучка на врата си Před pár lety jsem cítil bouli na straně mého krku Vor ein paar Jahren fand ich einen Knoten an der Seite meines Nackens, Πριν λίγα χρόνια αντιλήφθηκα ότι είχα ένα εξόγκωμα στο πλάι του λαιμού μου, Hace un par de años sentí un nódulo en el cuello چند سال پیش در یک طرف گردنم یه توده احساس کردم، Il y a quelques années, j'ai senti une boule sur le côté de mon cou, Pár évvel ezelőtt észrevettem egy csomót a nyakam oldalán, Beberapa tahun lalu saya merasakan benjolan di pinggir leher saya Qualche anno fa sentii un nodulo su un lato del collo, 몇 년전에 저의 한쪽 목에 덩어리 같은게 있는걸 느꼈어요. Enkele jaren geleden voelde ik een knobbel in mijn nek. Parę lat temu wyczułem na szyi guz Há alguns anos senti um caroço ao lado do meu pescoço, Acum câțiva ani am simțit o umflătură pe laterala gâtului, Пару лет назад я обнаружил шишку слева на шее, Pred pár rokmi som si našiel na krku hrčku, Birkaç yıl önce boynumun kenarında bir şişlik hissettim,

i bio je moj red za MRI mašinu. وحان دوري لآلة التصوير بالرنين المغناطيسي и беше мой ред да отида до MRI машина. a byl jsem na řadě jít na MRI přístroj. und ich war dran für das Magnetresonanz-Gerät. κι ήταν η σειρά μου να μπω στον αξονικό τομογράφο. y me tocó pasar por una resonancia magnética. و نوبت من شد که روی دستگاه اِم آر آی بخوابم. et c'était mon tour d'aller dans l'appareil d'IRM. és akkor az én sorom következett az MRI készülékben. dan itulah giliran saya menggunakan mesin MRI. e così toccò anche a me l'esperienza della risonanza. MRI を 受ける こと に なり ました 이번엔 제가 MRI검사를 받을 차례였던거죠. Nu was ik aan de beurt voor het MRI-apparaat. i sam musiałem iść na skan. e foi a minha vez no aparelho de ressonância magnética. și a urmat rândul meu în aparatul RMN. и теперь была моя очередь проходить магнитно-резонансную томографию. a tak som bol na rade ísť na vyšetrenie prístrojom MR. ve artık MR çekilme sırası bana gelmişti.

Bio je to rak. Ona loša vrsta. لقد كان مرض السرطان. وكان من النوع الخبيث. Бише рак. Злокачествен. Byla to rakovina. Ten špatný druh. Es war Krebs. Es war die schlechte Sorte. Επρόκειτο για καρκίνο. Κακοήθη. Era un cáncer maligno. توده سرطانی بود و۴۰ درصد احتمال داشت که زنده بمونم. C'est un cancer. C'est le mauvais genre de cancer. Rákot fedeztek fel. Rosszindulatú volt. Ternyata itu adalah kanker yang jahat. Era un tumore, uno di quelli brutti. 암이었고 아주 심각한 경우였습니다. Het was kanker...van het gevaarlijke soort. To był rak, ten zły. Era câncer. Do tipo maligno. Era cancer. De o natură rea. Это был рак. Очень нехороший вид. Bola to rakovina. Zákerný druh. Kanserdi. Kötü huylu.

Rekli su mi da imam 40 posto šansi da preživim. أخبروني بأن نسبة نجاتي تبلغ 40%. Казаха ми, че шансът да оживея е 40 процента. Řekli mi, že mám 40procentní šanci na uzdravení. Mir wurde mitgeteilt, dass meine Überlebenschance 40 Prozent beträgt. Μου είπαν ότι οι πιθανότητες να ζήσω άγγιζαν το 40 τοις εκατό. I was told I had a 40 percent chance of survival. Me dijeron que tenía un 40% de probabilidad de sobrevivir. توده سرطانی بود و۴۰ درصد احتمال داشت که زنده بمونم. On m'a dit que j'avais 40 % de chance de survie. Azt mondták, hogy 40 százalék az esélye, hogy túlélem. Saya diberitahu peluang untuk bertahan hidupnya 40 persen. Mi dissero che avevo il 40% di possibilità di sopravvivere. 生存 率 は 40% だ と 言わ れ ました 그 때 제가 살아날 확률은 40%정도라고 들었습니다. Ze zeiden dat ik 40% kans had om te overleven. Stwierdzono 40% szans na przeżycie. Me disseram que eu tinha 40 por cento de chance de sobreviver. Mi s-a spus că aveam 40% șansă de supraviețuire. Мне сказали, что у меня 40% выжить. Povedali mi, že mám 40-percentnú šancu na prežitie. De berättade för mig att jag hade 40% chans att överleva. Bana yaşama şansımın yüzde 40 olduğunu söyledier.

Dok čekate sa drugim pacijentima u pidžamama, وبينما كنت أجلس مع بقية المرضى مرتدين البجامات Докато чакате заедно с другите пациети по пижама, Takže, když sedíte a okolo jsou další pacienti ve stejných pyžamech Also, während man in seinem Schlafanzug mit den anderen Patienten herumsitzt Όσο λοιπόν κάθεσαι μαζί με τους άλλους ασθενείς φορώντας τις πιτζάμες σου Así que cuando uno está sentado allí con otros pacientes en pijama, خُب، درحالی که همراه بقیه بیمارها وقت‌کشی می‌کنی و پیژامه‌ات رو به تن داری Et pendant vous êtes assis en pyjama avec les autres patients Ezért, miközben a többi pácienssel ülve várakoztam, pizsamában, Saat Anda duduk dengan para pasien lainnya dengan memakai piyama Così, mentre sei lì seduto con gli altri pazienti in pigiama, 여러분이 검사복을 입고 다른 환자들과 함께 기다리고 있다면, Als je daar tussen de andere patiënten zit in je pyjama Siedząc w wśród chudych i bladych pacjentów, Então, enquanto você está sentado cercado de outros pacientes em seu pijama În timp ce aștepți cu ceilalți pacienți în pijama Пока я сидел с другими пациентами в пижамах, Kým tak sedíte v pyžame s ostatnými pacientmi, Så när man sitter i sin sjukhuspyjamas bland de andra patienterna Orada diğer hastalar etrafıızda pijamalarınızla otururken

svi su bledi i mršavi, والجميع شاحب ونحيف всички от които са бледи и слаби a každý je bledý a hubený und jeder blass und dünn aussieht, κι όλοι είναι χλωμοί κι αδύνατοι and everybody's pale and thin -- todos flacos y con la piel pálida, و هرکس که می‌بینی لاغر و رنگ‌پریده است et que tout le monde est mince et pâle látva, hogy milyen sápadt és sovány mindenki, dan semua orang tampak kurus dan pucat, e son tutti pallidi e magri, みんな 痩せて 青白い 顔 を して い ます 그곳의 모든 사람들이 깡마르고 창백하겠죠. en iedereen ziet er bleek en mager uit w samej piżamie, e todo o mundo é pálido e magro și toți sunt palizi și trași la față все бледные и исхудавшие, všetci sú bledí a chudí och alla är bleka och utmärglade ve herkes solgun ve zayıfken

čekate svoj red da dobijete gama zrake, وأنت بانتظار دورك لأخذ أشعة غاما، и чакате за реда ви да бъдете сканирани, a vy čekáte až přijdete na řadu na gamma ozařování, und man auf seine Runde Gammastrahlen wartet, και περιμένεις να έρθει η σειρά σου για τις ακτίνες γ, (Laughter) mientras uno espera su turno para los rayos gamma, و منتظری که نوبت تو بشه که به اتاق پرتودرمانی بری، et que vous attendez votre tour de recevoir les rayons gamma, épp a soromra várva, hogy megkapjam a sugárkezelést, dan Anda menunggu giliran untuk rontgen, e tu sei lì ad aspettare il tuo turno per i raggi gamma, 그리고 감마선(방사선의 일종)을 쐬러 들어갈 순서를 기다리고 있을 때 en je wacht op je beurt voor de röntgenstralen, czekając na swoją kolej promieni gamma, e você está esperando a sua vez de passar pelos raios gama, și-ți astepți rândul la razele gamma ожидая моей очереди проходить лучевое облучение, a čakáte na svoju dávku gama lúčov, ve gama ışıklarında taranma sırasının size gelmesini beklerken,

mislite na mnogo stvari, تفكّر بالكثير من الأشياء. си мислите за много неща. myslíte na hodně věcí. denkt man über eine Menge nach. σκέφτεσαι πολλά. uno piensa muchas cosas. به چیزهای زیادی فکر می‌کنی. vous pensez à beaucoup de choses. sok minden átfutott az agyamon. Anda berpikir tentang banyak hal. pensi a tante cose. いろんな こと を 思い ました 참 여러가지 생각이 들겠죠. dan gaat er veel door je hoofd heen. myśli się o wielu sprawach. você pensa em muitas coisas. gândești multe. я думал о многих вещах. myslíte na veľa vecí. så har man tid att tänka över saker. kafanızdan çok şey geçer.

kao: "Da li ću preživeti?" غالباً تفكّر: هل سأنجو؟ Най-често си задавате въпроса: "Ще оживея ли?" Většinou myslíte na: "Budu žít?" Hauptsächlich denkt man "Werde ich überleben?" Κυρίως σκέφτεσαι, «Θα τα καταφέρω;» Mostly, you think about: Am I going to survive? Sobre todo piensa: "¿Sobreviviré?" بیشتر از همه به این فکر می‌کنی که آیا از پسِ این بیماری بر میای؟ Surtout vous pensez, « Est-ce que je vais survivre ? » Többnyire arra gondoltam, "Túlélem ezt?" Pikiran yang paling banyak adalah, "Apakah saya akan sembuh?" Soprattutto pensi "Sopravviverò?" たいてい は 「 生き延び られる だろう か ?」 と いう こと です 아마 "내가 살아남을 수 있을까?"라는 생각을 하겠죠. Je voornaamste gedachte is: ga ik dit overleven? Głównie: "Czy przeżyję?" Geralmente você pensa " Vou sobreviver?" În principal gândești: "Voi supraviețui?" Большей частью: «Выживу ли я?» Zväčša sa v duchu pýtate „Prežijem to?“ Mest tänker man på om man kommer överleva. Çoğunlukla da "Acaba kurtulacak mıyım?" sorusu.

Mnogo sam mislio o tome وقد فكّرت كثير في Много мислех за това, Myslel jsem hodně na to, Und ich dachte viel darüber nach, Με απασχόλησε πολύ η σκέψη Y pensé mucho اما چیزی که من بیشتر بهش فکر می‌کردم این بود که، Et j'ai pensé beaucoup à És sokat gondoltam arra, Dan saya banyak berpikir tentang Pensai molto 저는 제가 없는 딸 아이의 삶이 어떨지 생각했습니다. Vaak dacht ik na over Myślałem też o tym, E pensei muito sobre M-am gândit mult la Я много думал о том, A ja som veľa myslel na to, Ben en çok şunu düşündüm:

kakav će biti život moje kćerke bez mene? كيف ستكون حياة ابنتي الصغيرة بدوني؟ какъв ще бъде живота на дъщеря ми, когато умра. jaký by byl život mé dcery beze mě? wie das Leben meiner Tochter ohne mich aussehen würde. πώς θα ήταν η ζωή της κόρης μου χωρίς εμένα; What was my daughter's life going to be like without me? en cómo sería la vida de mi hija sin mí. زندگی دخترم بدون من چه قرار بود چه شکلی بشه؟ ce que la vie de ma fille allait être sans moi. hogy milyen lenne a lányom élete nélkülem? bagaimana kehidupan putri saya kelak tanpa saya? a come sarebbe stata la vita di mia figlia senza di me. 娘 は どう なる だろう と 思い ました 또 들었던 다른 생각들 중에서 hoe het leven van mijn dochter eruit zou zien zonder mij. jakie będzie beze mnie życie mojej córki? como seria a vida de minha filha sem mim? cum ar fi viața fiicei mele fără mine. как будет жить моя дочь без меня. ako bude vyzerať život mojej dcéry bezo mňa. hur min dotters liv skulle bli utan mig. "Ben olmadan kızımın hayatı neye benzeyecekti?" "Яким буде життя моєї доньки без мене?"

Mislite o mnogim drugim stvarima. لكنك تفكّر بأشياء أخرى. Но си мислите и за други неща. Ale myslíte taky na jiné věci. Aber man denkt auch über andere Sachen nach. Αλλά σκέφτεσαι άλλα πράγματα. Y pensé otras cosas. اما درباره چیزهای دیگه هم فکر می‌کنی. Mais vous pensez à d'autres choses. De máson is elgondolkodtam. Namun Anda juga berpikir tentang hal-hal lainnya. Ma si pensa anche ad altre cose. 가장 컸던 생각은 Maar je denkt ook aan andere dingen. Myśli się też o innych rzeczach. Mas você pensa em outras coisas. Dar te gândești și la altele. Но и о многих других вещах. Ale myslíte aj na iné veci. Başka şeyler de düşünürsünüz.

Mislio sam mnogo o tome zašto sam došao na planetu Zemlju? فكّرت كثيراً بما هو هدفي من الحياة؟ Много си мислех, за това, какво оставям след себе си. Přemýšlel jsem hodně o tom, co jsem měl na Zemi udělat? Ich dachte viel darüber nach, warum ich auf dieser Erde war? Με απασχόλησε ιδιαίτερα η σκέψη, τι ήρθα να κάνω σε αυτόν τον κόσμο; Pensaba mucho en para qué estoy en la Tierra. من درباره این فکر می‌کردم، که از من بر روی زمین چی به جا می‌مونه؟ J'ai pensé beaucoup, Pour quoi m'a-t-on mis sur terre ? Sokat gondoltam arra, hogy miért születtem a Földre? Saya banyak berpikir tentang, apa yang harus saya lakukan bagi dunia? Pensai molto a -- cosa sono venuto a fare qui sulla Terra? 내가 이 세상에 남기고 갈 것은 무엇인가? 였어요 Ik dacht veel na over de reden waarom ik op aarde rondliep. Na przykład po co jesteśmy na świecie? Pensei bastante sobre, para que fui colocado na Terra? M-am gândit: Ce am fost pus pe pământ să fac? Я много думал о том, зачем я жил на Земле? Veľa som sa pýtal sám seba „Načo som na Zemi?“ Dünyaya neden geldiğimi de çok düşündüm.

Šta je moj poziv? Šta treba da radim? ما هو دعائي؟ ماذا عليّ أن أفعل؟ Какво е призванието ми? Какво трябва да правя? Jaké bylo mé poslání? Co bych měl udělat? Was war meine Berufung? Was sollte ich tun? Ποια ήταν η αποστολή μου; Τι έπρεπε να κάνω; What was my calling? What should I do? ¿Cuál es mi vocación? ¿Qué debería hacer? رسالت من چی بود؟ چی کار باید می‌کردم؟ Quelle est ma vocation ? Que dois-je faire ? Mi a célom? Mit kellene tennem? Apa panggilan saya? Apa yang harus saya lakukan? Qual è la mia vocazione? Cosa dovrei fare? 自分 の 使命 は 何 な のだろう ? 私 は 何 を す べきな のだろう ? 내 삶의 소명은 무엇일까? 나는 무엇을 해야하지? Wat was mijn roeping? Wat zou ik moeten doen? Jakie jest nasze powołanie? Qual minha vocação? O que eu deveria fazer? Care era chemarea mea? Ce ar trebui să fac? В чём было моё призвание? Что мне следовало сделать? „Čo je mojím poslaním? Čo som mal urobiť?“ Vad var mitt kall? Vad skulle jag göra? Amacım neydi? Ne yapmalıydım? Яке моє покликання? Що я повинен робити?"

Bio sam srećan, jer sam imao mnogo mogućnosti. وقد كنت محظوظاً لأن لدي الكثير من الخيارات. Бях щастлив, защото имах много избори. Měl jsem štěstí, protože jsem měl hodně možností. Und ich hatte Glück, weil ich viele Optionen hatte. Ήμουν τυχερός επειδή είχα πολλές επιλογές. Tuve la gran suerte de tener muchas opciones. من خوشبخت بودم، زیرا گزینه های زیادی داشتم. Et j'ai eu de la chance parce que j'avais beaucoup d'options. És szerencsés voltam, mert sok lehetőségem volt. Dan saya beruntung karena memiliki banyak pilihan. Ed ero fortunato perché avevo tante opzioni. 幸い 私 に は たくさんの 選択肢 が あり ました 저는 운이 좋았습니다. 선택할 수 있는 것이 많았기 때문이죠. Ik had gelukkig veel mogelijkheden. Ja miałem szczęście, E estava com sorte porque eu tinha muitas opções. Și eram norocos, căci avem multe opțiuni. Мне повезло, потому что у меня было много вариантов. A mal som šťastie, pretože som mal mnoho možností. Jag hade tur som hade många olika möjligheter. Ben şanslıydım çünkü çok seçeneğim vardı. Мені пощастило, бо я мав про що думати.

Radili smo u zdravstvu i velnesu, لقد كنا نعمل في الصحة والرفاة، Работех в областта на здравеопазването, Pracovali jsme v oblasti zdraví a wellness Wir hatten für Gesundheit und Wohlbefinden gearbeitet, Εργαζόμασταν πάνω στην υγεία και την ευεξία, Habíamos trabajado en salud y bienestar, ما در حال کار در بخش سلامتی و تندرستی Nous avions travaillé pour la santé et le bien-être Az egészségügy és a wellness, Kami telah bekerja dalam kesehatan dan kebugaran Avevamo lavorato con salute e benessere, 저는 주로 건강과 복지에 관련된 일을 해왔습니다. We hadden gewerkt in de gezondheids- en wellnesssector, bo pracowałem w służbie zdrowia, Tínhamos trabalhado na saúde e no bem estar, Lucrasem în sănătate și bunăstare, Мы работали в сфере здравоохранения, Pracovali sme v oblasti zdravotníctva a wellness, Vi hade arbetat med hälsa och välmåga, Sağlık ve sıhhat üzerine çalışıyorduk,

osnovnom i srednjem školstvu i zemljama u razvoju. وبرامج التعليم من الحضانة وحتى المتوسط والعالم النامي. основните класове, и за развиващите се страни. a v školách a pro rozvojový svět. und im Schulsystem und in Entwicklungsländern. και την προσχολική και πρωτοβάθμια εκπαίδευση, και τον αναπτυσσόμενο κόσμο. desde preescolar hasta los 12, en países en desarrollo. و از مهدکودک تا دیپلم و کشورهای در حال توسعه بودیم. l'éducation primaire et secondaire, et le monde en développement. az oktatás és a fejlődő világ területein dolgoztunk. pendidikan dari TK hingga SMA, dan di negara berkembang. e dalle elementari fino ai 12 e per il mondo sviluppato. 유치원부터 학교를 졸업할 때까지의 어린이들, 그리고 개발도상 국가들과 함께 일해왔습니다. onderwijs en de ontwikkelingslanden. edukacji i krajach rozwijających się. na educação, e no mundo em desenvolvimento. cu copii de toate vârstele și în lumea a 3-a. образования, развивали мир. v oblasti základného školstva a rozvojového sveta. med grund- och gymnasieskola och utvecklingsländer. ve Gelişen Dünya üzerine.

Bilo je mnogo projekata na kojima sam mogao da radim. ولذا كانت هناك الكثير من المشاريع التي يمكن أن أعمل عليها. Имаше много проекти, по които да работя. A tady bylo hodně projektů na kterých jsem mohl pracovat. Also gab es jede Menge Projekte, an denen ich arbeiten konnte. Υπήρχαν λοιπόν πολλά πρότζεκτ πάνω στα οποία μπορούσα να εργαστώ. so there were lots of projects that I could work on. Hubo muchos proyectos en los que pude trabajar. پس پروژه‌های زیادی بود که من میتونستم روی آنها کار کنم. Et il y avait donc beaucoup de projets sur lesquels je pouvais travailler. Tehát rengeteg projekt volt, amin dolgozhattam volna. Jadi ada banyak proyek yang dapat saya kerjakan. C'erano tanti progetti su cui potevo lavorare. だから 取り組める プロジェクト は たくさん あり ました 그리고 제가 일할 수 있는 수많은 대상이 있었어요. Dus waren er veel projecten waar ik aan kon werken. Mogłem wybierać z wielu projektów. E assim havia muitos projetos nos quais eu poderia trabalhar. Aşa că erau multe proiecte la care puteam lucra. Было много проектов, над которыми я мог работать. Takže existovalo veľa projektov, na ktorých som mohol pracovať. Så det fanns många saker jag kunde arbeta med. Ve böylece üzerine çalışabileceğim birçok projem oldu. Тож було чимало проектів, над якими я міг працювати.

Odlučio sam i posvetio se u tom momentu لكني قررت وصممت في هذه النقطة Но се отказах и се оттдадох Ale rozhodl jsem se a angažoval, v tomto bodě, Aber zu diesem Zeitpunkt entschied ich mich, und ich legte mich Αλλά αποφάσισα και αφοσιώθηκα σε εκείνη τη φάση Pero en ese momento decidí y me comprometí اما من در اون هنگام عزمم رو برای انجام کاری که بیش از همه می‌خواستم جزم کردم- Mais j'ai décidé, et je me suis engagé à ce stade dans De akkorra eldöntöttem, és elhatároztam magam, Namun saat ini saya memutuskan untuk berkomitmen A quel punto decisi e mi impegnai しかし この 時 私 は 自分 が 一 番 やり たい こと に 저는 어느 순간엔가 제가 가장 하고 싶은 일을 Maar ik besloot me op dat moment te wijden Jednak zdecydowałem oddać się temu, Mas decidi e me comprometi nesse momento Dar am decis și m-am dedicat Но я принял решение и в какой-то момент посвятил себя тому, Ale rozhodol som sa, dal som si vtedy záväzok, Men jag bestämde mig då för att Ama kendimi başka bir şeye adadım,

stvari koju najviše želim da radim - أن أفعل شيئ لطالما أردت فعله -- да правя това, което най-много исках - do věci, kterou jsem chtěl dělat nejvíc -- auf die Sache fest, die ich am meisten tun wollte: σε εκείνο που ήθελα περισσότερο να κάνω -- con lo que más quería hacer... اما من در اون هنگام عزمم رو برای انجام کاری که بیش از همه می‌خواستم جزم کردم- la chose je voulais le plus faire, hogy mihez fogok kezdeni -- legjobban azt akartam, pada hal yang paling ingin saya lakukan -- per la cosa a cui tenevo di più -- 하기로 결정하고 실행에 옮겼습니다. aan wat ik het liefste deed: co było dla mnie najważniejsze. Chciałem pomóc jak największej liczbie ludzi com a coisa que eu mais queria fazer -- lucrului pe care am dorit să-l fac cel mai mult, чего я хотел больше всего — že budem robiť to, po čom túžim najviac... det jag helst ville göra en çok yapmak istediğim şeye --

a to je da pomognem što većem broju ljudi وهو مساعدة أكثر عدد ممكن من الناس да помагам на колкото може повече хора pomoci co největšímu počtu lidí jak jen to bude možné. So vielen Menschen wie möglich dabei zu helfen, που ήταν να βοηθήσω όσο το δυνατόν περισσότερα άτομα ayudar a tantas personas como fuera posible این کار کمک به مردم تا سرحد امکان بود c'était d'aider autant de personnes que possible hogy segítsek annyi embernek, amennyinek csak lehet yaitu menolong orang sebanyak mungkin, aiutare il maggior numero possibile di persone 제가 할 수 있는 한 많은 사람을 도와서 het helpen van zo veel mogelijk mensen co było dla mnie najważniejsze. Chciałem pomóc jak największej liczbie ludzi que era ajudar o máximo possível de pessoas să ajut cât mai mulți oameni помогать как можно большему количеству людей pomôžem toľkým ľuďom, koľkým sa len dá, yardım edebileceğim kadar insanın

da povrate svoju kreativnu samouverenost koju su u međuvremenu izgubili. أن أعيد اكتساب الثقة الإبداعية التي فقدتها عبر الطريق. да си възвърнат творческата увереност, която са загубили. Získat tvůrčí sebevědomí, které ztratili po své cestě. ihr kreatives Selbstvertrauen, das verloren gegangen war, wiederzuerlangen. να ανακτήσουν τη χαμένη δημιουργική τους αυτοπεποίθηση. regain the creative confidence they lost along their way. a recuperar la confianza creativa que perdieron. تا دوباره اعتماد خلاقانه‌ای را که در طول زندگی‌شون از دست داده بودند رو برگردانند. à regagner la confiance créatrice qu'ils ont perdu en cours de route. újra visszanyerni az alkotói önbizalmát, amit elvesztettek életük folyamán. mendapat kembali kepercayaan diri kreatif mereka yang hilang di jalan. a recuperare la fiducia creativa persa lungo la strada. 取り戻せる よう 手助け する と いう こと です 사람들이 살아가면서 잃어버린 창의적인 것에 대한 자신감을 다시 찾을 수 있도록 돕는 일이었습니다. bij het heroveren van hun verloren creatieve vertrouwen. odzyskać ich wiarę w kreatywność. a reconquistar a confiança criativa que eles perderam ao longo do seu caminho. sa-și regăsească încrederea pierdută în creativitatea lor. заново обрести уверенность в творческих способностях. získať späť stratenú vieru vo vlastnú tvorivosť. att återfå sitt kreativa självförtroende som de tappat längs vägen. yaratıcılıklarına olan güvenlerini yeniden kazanmalarını sağlamak. віднайти впевненість у своїй креативності. Ту, яку вони втратили.

Ako ću preživeti, to je ono što želim da radim. وإذا كنت سأنجو، فهذا ما أردت فعله. Ако оживея, това е, което искам да правя. A pokud přežiji, to je ta věc, kterou chci dělat. Und genau das wollte ich machen, falls ich überleben sollte. Αν επρόκειτο να ζήσω, αυτό ήταν που ήθελα να κάνω. Y, de sobrevivir, eso era lo que quería hacer. و اگر زنده می‌موندم، این کاری بود که می‌خواستم انجام بدم. Et si je devais survivre, c'est ce que je voulais faire. És ha túlélem a betegséget, akkor ezt akarom csinálni. Dan jika saya bisa sembuh, itulah yang ingin saya lakukan. E se fossi sopravvissuto, era questo che volevo fare. 제가 살아남는다면, 이것이 제가 하고 싶었던 일이죠. Als ik het zou overleven, wilde ik dat gaan doen. Jeśli przeżyję, to właśnie po to. E se eu sobrevivesse, era isso que eu queria fazer. Dacă supraviețuiam, asta doream să fac. И я собирался выжить, этого я тоже очень хотел. Rozhodol som sa, že presne to chcem robiť, ak prežijem. Ve kurtulduğumda, yapmak istediğim şey buydu.

Preživeo sam, kao što vidite. لقد نجوت، كما تعلمون. Както знаете, оживях. Přežil jsem, jen abyste věděli. Ich überlebte, nur damit wir uns richtig verstehen. Έζησα, σε περίπτωση που δεν το ξέρετε. Y, como ven, sobreviví. و همانطور که می‌دونید من زنده موندم. Pour votre information, j'ai survécu, Túléltem, csak hogy tudják. Sebagai informasi, saya sembuh. Sono sopravvissuto, come vedete. ちなみに 言って おき ます と 私 は 生き延びる こと が でき ました 뭐 보시다시피 저는 이렇게 때깔좋게 살아남았죠. Ik hèb het overleefd...dat u het maar weet. No i przeżyłem. Eu sobrevivi, só para voces saberem. Am supraviețuit, ca să știți. И я выжил, чтобы вы знали. A prežil som – len, aby ste vedeli. Gördüğünüz gibi, kurtuldum.

(Smeh) (ضحك) (Смях) (Smích) (Lachen) (Γέλια) (Laughter) (Risas) (خنده تماشاگران) (Rires) (Nevetés) (Tawa) (Risate) (웃음) (Gelach) (Śmiech) (Risadas) (Râsete) (Смех) (Smiech) (Kahkahalar)

(Aplauz) (تصفيق) (Аплодисменти) (Potlesk) (Applaus) (Χειροκρότημα) (Applause) (Aplausos) (تشویق تماشاگران) (Applaudissements) (Taps) (Tepuk tangan) (Applausi) ( 拍手 ) (박수) (Applaus) (Brawa) (Aplausos) (Aplauze) (Аплодисменты) (Potlesk) (Applåder) (Alkışlar) (Оплески)

Zaista verujem أؤمن حقاً Наистина вярвам, Opravdu věřím, Ich glaube wirklich, Πιστεύω πραγματικά Creo realmente من واقعا اعتقاد دارم Je crois vraiment Igazán hiszek abban, Saya sungguh percaya Credo veramente 앞서 말씀드린것 처럼, 또 참고로 디스쿨과 IDEO에서도 항상 일어나는 현상이지만, Ik ben ervan overtuigd Naprawdę uważam, Acredito realmente Cred cu adevărat Я правда верю, Skutočne verím, İnanıyorum ki,

da kad ljudi steknu ovo samopouzdanje - بأنه حينما يستعيد الناس هذه الثقة -- че когато хората получат тази увереност že pokud si lidé získají toto sebevědomí -- dass Leute, die dieses Selbstvertrauen wiedererlangen – ότι όταν ο κόσμος αποκτά αυτή την αυτοπεποίθηση -- que cuando las personas ganan confianza که وقتی مردم اعتماد به نفسشان را بدست بیارن- que lorsque les gens gagnent cette confiance, hogy amikor megszerzik ezt a magabiztosságot -- bahwa saat orang mendapatkan kepercayaan diri -- che quando le persone acquistano questa fiducia -- 사람들이 이런식으로 자신감을 가지게 되면 dat wanneer mensen dit vertrouwen krijgen że kiedy ludzie zyskują pewność siebie, que quando as pessoas ganham essa confiança -- când oamenii își recâștigă încrederea -- что когда люди обретают эту уверенность — že keď ľudia nájdu túto vieru – att när människor får det självförtroendet -- insanlar bu güveni kazandığında --

kad to vidimo sve vreme u školi dizajna i u IDEO-u - ونحن نراها طوال الوقت في كلية التصميم و شركة IDEO -- и виждаме това през цялото време в училището и в IDEO - a můžeme to stále vidět v d.škole a v IDEO -- und man kann das ständig an der d.school oder an der IDEO beobachten – και αυτό το βλέπουμε συνέχεια στο Ινστιτούτο Σχεδίου του Στάνφορντ και την εταιρεία IDEO -- and we see it all the time at the d.school and at IDEO -- -- lo vemos tanto en la escuela de diseño como en IDEO -- و ما همواره شاهد این در دانشکده‌ی طراحی استنفورد و موسسه آی دی ای او هستیم- et on le voit tout le temps à l'école de design et à IDEO, ami állandóan megtörténik a d.school és az IDEO intézményeiben -- dan kami melihatnya setiap saat di d.school dan IDEO -- e lo vediamo spesso alla d.school e alla IDEO -- それ を d . school や IDEO で いつも 目 に して い ます が — 그들은 자신의 삶에 진정으로 - en dat gebeurt voortdurend op de d.school en bij adviesbureau IDEO - czy to w szkole wzornictwa czy na warsztatach, e vemos isso o tempo todo na d.school e na IDEO -- vedem mereu la școala de design și la firma de consultanță inovativă, мы постоянно видим это в d.school и в IDEO — často sme toho svedkami v d.school a IDEO – och vi ser det hela tiden vid designskolan ki biz bunu IDEO'da hep görüyoruz -- і ми постійно це спостерігаємо у d.school та в IDEO --

oni u stvari počnu da rade na stvarima koje su zaista važne u njihovim životima. لقد بدؤوا بالعمل على أشياء مهمة للغاية في حياتهم. те започват да работят върху неща, които наистина са важни. tak mohou začít pracovat na věcech, které jsou v jejich životech opravdu důležité. sie fangen tatsächlich an, an den Dingen zu arbeiten, die wirklich wichtig in ihrem Leben sind. αρχίζει να ασχολείται με τα πράγματα που έχουν πραγματική σημασία στη ζωή του. empiezan a trabajar en las cosas realmente importantes para sus vidas. درواقع روی چیزی شروع بکار می‌کنند که در واقعا زندگی‌شان اهمیت دارد. ils commencent vraiment à travailler sur les choses qui sont vraiment importantes dans leur vie. ténylegesen elkezdenek olyasmin dolgozni, ami igazán fontos számukra az életben. mereka mulai bekerja pada hal-hal yang sangat penting dalam hidup mereka. iniziano a lavorare sulle cose davvero importanti nelle loro vite. 중요한 일에 몰두하기 시작합니다. dat ze gaan werken aan de echt belangrijke dingen in hun leven. oddają się projektom, które są dla nich naprawdę ważne. elas realmente começam a trabalhar nas coisas que são muito importantes em suas vidas. încep să se dedice lucrurilor care sunt importante în viața lor. они начинают заниматься вещами, которые действительно важны в их жизни. začnú sa viac venovať veciam, ktoré sú v ich živote skutočne dôležité. och min designbyrå IDEO -- hayatlarında gerçekten mühim olan şeyler için çalışmaya başlıyorlar.

Vidimo da ljudi napuštaju ono što su radili i krenu u novim pravcima. ونحن نرى الناس يتركون وظائفهم ويمضون في اتجاه جديد. Виждаме хора да спират да вършат това, което правят и да отиват в друга насока. Vidíme lidi, kteří končí s tím co dělali a dávají se novým směrem. Wir sehen Leute, die abbrechen was sie tun, und neue Richtungen einschlagen. Βλέπουμε άτομα να παρατούν αυτό που κάνουν και να ακολουθούν νέους δρόμους. We see people quit what they're doing and go in new directions. Vemos personas dejar de hacer lo que hacen para ir en otras direcciones. ما می‌بینیم که مردم کاری که داشتن را رها می‌کنند و به مسیر جدیدی می‌رن. Nous voyons des gens quitter ce qu'ils font et aller dans de nouvelles directions. Látunk olyanokat, akik otthagyják a munkájukat, és új irányt vesznek. Kami melihat orang-orang berhenti melakukan sesuatu dan menuju ke arah yang baru. Vediamo persone lasciare quello che fanno e prendere direzioni nuove. それ まで やって いた こと を やめて 新しい 方向 に 踏み出す のです 종종 어떤 이들이 하던 일을 그만두고 완전히 새로운 분야로 가는 것을 볼 수 있는데 We zien mensen hun oude leven opgeven en nieuwe wegen inslaan. Idą we własnym kierunku. Vemos pessoas desistindo do que estão fazendo e indo em novas direções. Vedem oameni care își dau demisia și merg într-o direcție nouă. Мы видели, как люди бросали старую работу, и следовали новым направлениям. Vidíme ako ľudia prestanú s tým, čo robili a vyberú si inú cestu. Vi ser människor sluta på sina jobb och göra något helt nytt. İnsanların yaptıkları şeyleri bırakıp yeni yollara gittiklerini görüyoruz. Ми бачимо, як люди кидають те, що вони робили досі,

Vidimo da dolaze do interesantnijih ideja, još više, više ideja نحن نراهم يصلون لأفكار أكثر إثارة، وتشويقا Виждаме ги да измислят по-интересни и просто повече идеи Vidíme je, že přicházejí se zajímavými a i více nápady, Wir beobachten sie, wie sie interessantere – und einfach mehr – Ideen haben, Τα βλέπουμε να έχουν πιο ενδιαφέρουσες, κι απλώς περισσότερες, ιδέες Vemos que tienen ideas más interesantes, muchas más ideas, ما می‌بینیم که ایده‌های جالب‌تر و بیشتر به ذهنشون می‌رسه. Nous les voyons arriver avec des idées plus intéressantes et simplement plus d'idées, Azt látjuk, hogy érdekesebb, és egyszerűen több ötlettel állnak elő, Kami melihat mereka menemukan ide yang lebih menarik dan lebih banyak Vediamo che hanno idee più interessanti, e molte di più, より 興味深い より 多く の アイデア を 考え 出す こと で 그런 사람들은 더 흥미로운 아이디어들을 내게 되고, 아이디어 자체가 더 많아집니다. We zien ze met meer en interessantere ideeën komen, Mogą więc wybierać z większej ilości Vemos essas pessoas surgindo com mais interesse e, mais ainda, com ideias Îi vedem venind cu idei mai multe și mai interesante У них появлялось больше идей, и просто более интересных идей, Vidíme, ako prichádzajú so zaujímavejšími a... skrátka s viacerými nápadmi, Vi ser hur människor kommer på fler intressanta, och bara fler, idéer Onların daha çok sayıda ilginç fikirler üretebildiklerini görüyoruz.

tako da mogu da biraju između boljih ideja. بحيث يختارون أفكارا أفضل. и те могат да изберат най-добрата идея. takže si mohou vybrat z lepších nápadů. so dass sie von besseren Ideen auswählen können. ώστε να μπορούν να διαλέγουν ανάμεσα στις καλύτερες ιδέες. so they can choose from better ideas. y así pueden elegir las mejores. بنابراین می‌تونن از بین ایده‌های بهتر یکی را انتخاب کنند. ils peuvent alors choisir parmi de meilleures idées. így végül jobb ötletek közül választhatnak. sehingga mereka dapat memilih ide yang lebih baik. così possono scegliere le migliori. より 良い アイデア の 中 から 選べる ように なる から です 그러면 자연스럽게 여러가지 아이디어 중 제일 좋은 아이디어를 고를 수 있게 되죠. zodat ze uit betere ideeën kunnen kiezen. ciekawych pomysłów. de modo que elas podem escolher partindo de ideias melhores. ca să aibă de unde alege. теперь они могли выбирать из лучших идей. takže si môžu spomedzi lepších nápadov vyberať. så de har att välja bland bättre idéer. Böylece daha iyi olan fikri seçebiliyorlar. тож вони можуть вибирати з кращих.

Tako prave bolje odluke. ويقومون باتخاذ قرارات أفضل. Те просто взимат по-добри решения. Prostě dělají lepší rozhodnutí. Und sie treffen einfach bessere Entscheidungen. Απλώς παίρνουν καλύτερες αποφάσεις. Toman mejores decisiones. وخیلی ساده تصمیم بهتری می‌گیرند. Et ils prennent juste de meilleures décisions. És egyszerűen jobb döntéseket hoznak. Dan mereka membuat keputusan yang lebih baik. E prendono anche decisioni migliori. 그러면서 훨씬 더 좋은 결정을 하게 되고요. Ze nemen gewoon betere besluiten. Podejmują lepsze decyzje. E elas simplesmente tomam decisões melhores. Și iau decizii mai bune. И они принимали лучшие решения. A tak robia aj lepšie rozhodnutia. Ve daha iyi kararlar verebiliyorlar.

Znam da se na TED-u podrazumeva da imate ideju koja menja svet. أنا أعلم انه في TED يفترض أن لديك شيء لتغيير العالم. Зная, че в TED се разказва за неща, променящи света. Takže vím, že na TEDu byste měli mít věci jako "chci změnit svět". Ich weiß, dass man für TED eine weltverändernde Sache haben soll. Οπότε ξέρω ότι στο TED υποτίθεται ότι πρέπει να έχεις να μιλήσεις για κάτι ικανό να αλλάξει τον κόσμο. Y sé que en TED se supone que quieren cambiar el mundo. می‌دونم که در TED، باید چیزهایی تو چنته داشته باشید که دنیا رو عوض کنه. Donc je sais qu'à TED vous êtes censés avoir des trucs pour changer le monde. És tudom, hogy a TED-en egyféle "megváltom a világot" dologgal kéne előállnom. Saya tahu di TED Anda harus memiliki hal yang mengubah dunia. So che a TED si dovrebbe avere quella voglia di cambiare il mondo. TED에서 세상을 발전 시키는 일을 한다고 알고 있습니다. Ik weet dat je bij TED een 'verbeter-de-wereld-idee' hoort te hebben. Wszyscy przedstawiają tu pomysły, które mają zmienić świat. Assim, sei que no TED espera-se que você tenha algo tipo 'mude o mundo'. Știu că la TED trebuie să prezentăm ceva ce schimbă lumea. Знаю, на TED вы выступаете с идеями, меняющими мир. Viem, že TED prezentuje nápady, ktoré majú zmeniť svet. Jag vet att man här på TED förväntas ha en idé Biliyorum ki TED'de dünyayı değiştirecek bir şeyler sunmanız gerekiyor.

Svi imaju takvu stvar. لكل شخص أمنية لتغيير العالم Всеки може да предложи нещо, което променя света. Každý má svou "svět měnící" věc. Jeder hat eine weltverändernde Sache. Όλοι μπορούν να κάνουν κάτι που μπορεί να αλλάξει τον κόσμο. isn't that -- everybody has a change-the-world thing? Todos quieren cambiar el mundo. همه این چیزِ تغییر دهنده رو دارند. Tout le monde a un truc pour changer le monde. Mindenkinek, "megváltom a világot" hozzáállása van. Setiap orang memiliki hal yang mengubah dunia. Tutti hanno quella voglia di cambiare il mondo. 世界 を 変える もの を 持って い ます が 누구나 세상을 바꾸는 마음과 목표를 가지고 있죠. Iedereen heeft een 'verbeter-de-wereld-idee'. Wszyscy przedstawiają tu pomysły, które mają zmienić świat. Todo o mundo tem essa coisa de mudar o mundo. Toți vin cu un lucru care schimbă lumea. У каждого есть меняющие мир идеи. Každý tu má nejaký nápad, ktorý zmení svet. Alla har idéer som kan förändra världen. Herkesin dünyayı değiştirecek şeyleri var.

Ako postoji jedna za mene, ovo je to. Pomoći da se to desi. إذا أخترت واحدة بالنسبة لي. فهي تمكين هذا من الحدوث. Ако искам да преложа нещо, това е то. Да помогна това да се случи. Pokud je tady jedna pro mě, tak je to ono. Pomoci, aby se to stalo realitou. Wenn es für mich so eine Sache gibt, dann ist es diese. Αν υπάρχει κάτι τέτοιο για μένα, τότε είναι αυτό. Να συμβάλω στο να συμβεί αυτό. Y mi manera de hacerlo es ayudar para que ocurra esto. اگر من هم یکی داشته باشم، اینه: کمک به اینکه رویام به حقیقت بپیونده. S'il y en a un pour moi, c'est ça. Faire que ça arrive. Hogyha létezne egy számomra, akkor ez lenne. Ennek a megvalósítása. Jika saya memiliki satu, inilah dia. Untuk membantu hal ini terjadi. Se io ce l'ho, è proprio questa: innescare il cambiamento, 私 に それ が ある と したら この 変化 を 起こす 手助け を する こと です 저의 "세상바꾸기" 목표는 그런 변화가 일어나도록 돕는 일 입니다. Als ik er één heb, is het dit te helpen realiseren. To był mój. Se houver uma para mim, é isso: ajudar para que isso aconteça. Dacă există vreunul pentru mine, ăsta este. Să ajut să se întâmple asta. Если существует одна для меня, то вот она. Помогать этому случиться. Ak by som taký mal mať aj ja, je to práve tento. Dosiahnuť jeho realizáciu. Om det är en som är min så är det det här. Att hjälpa till med det här. Ve benimki ise bu. Bunun gerçekleşmesini sağlamak.

Nadam se da ćete da mi se pridružite u mojoj misiji - لذا آمل منكم أن تنضموا إلى ندائي -- Надявам се, че ще ме придружите в търсенето ми - Doufám, že se ke mě připojíte v mém úkolu -- Also hoffe ich, dass Sie mich auf meiner Suche begleiten werden – Ελπίζω λοιπόν να με συνοδεύσετε στην αναζήτησή μου -- So I hope you'll join me on my quest, Por eso espero que me ayuden en esto... خُب امیدوارم که شما هم در این ماجراجویی به من ملحق بشید- Donc j'espère que vous vous joindrez à moi dans ma quête, Ezért remélem, hogy csatlakoznak hozzám a küldetésemen -- Jadi saya harap Anda bergabung dalam perjalanan saya -- Spero che vi unirete a me in questa ricerca -- 思想 的 リーダー である 皆さん に も 여러분들도 저의 이런 여정에 함께 하시길 바랍니다. Ik hoop dat jullie me zullen volgen in mijn missie, Przyłączcie się Então espero que vocês se juntem a mim nessa busca -- Deci sper să vă alăturați în această încercare, Надеюсь, вы ко мне присоединитесь — Takže dúfam, že sa ku mne pridáte v mojom snažení... Så jag hoppas att du vill hjälpa mig med mitt uppdrag -- Umarım bu hedefimde siz de bana katılırsınız -- Тож я сподіваюсь, що ви підтримаєте мій намір --

vi kao lideri mišljenja. أنتم كقادة الفكر. вие като мислени водачи. vy jako přemýšliví lídři. Sie als Vordenker. εσείς ως αρχηγοί σκέψης. Uds. como líderes de pensamiento. شما به عنوان رهبران فکری. vous en tant que leaders d'opinion. önök, mint gondolatvezérek. Anda sebagai pemimpin pikiran. voi leader del pensiero. 여러분들이 사고(思考)의 지도자가 되는거죠. jullie als opinieleiders. jako przywódcy. vocês, líderes de novas idéias. ca avangardiști în gândire. как интеллектуальные лидеры. že budete vodcami v spôsobe myslenia. fikir önderleri olarak.

Zaista bi bilo sjajno ne dozvoliti ljudima da podele svet سيكون من العظيم لكم ألا تتركوا الناس يقسّمون العالم Ще бъде наистина страхотно, ако не позволявате на хората да разделят света Bylo by skvělé, kdybyste nenechali rozdělit svět Es wäre wirklich großartig, wenn wir aufhörten, die Welt in Θα ήταν πραγματικά υπέροχο αν δεν αφήνατε τους ανθρώπους να χωρίζουν τον κόσμο Sería genial si no dejaran que el mundo se divida واقعا عالی می‌شد اگر به کسی اجازه نمی‌دادید دنیا رو تقسیم کنه Ce serait vraiment génial si vous ne laissiez pas les gens diviser le monde Igazán remek lenne, ha nem engednék, hogy a világot szétválasszák Sangat luar biasa jika Anda tidak membiarkan orang-orang membagi dunia Sarebbe fantastico se non lasciaste che il mondo si divida 사람들이 서로를 창의적인 부류와 그렇지 않은 사람들로 나누지 않고 Het zou geweldig zijn als jullie de wereld niet lieten verdelen Kreatywność nie jest jakimś Seria realmente ótimo se vocês não deixassem as pessoas dividirem o mundo Ar fi grozav dacă n-ați lăsa oamenii să dividă lumea Было бы здорово, если бы вы не позволяли делить мир Bolo by skutočne úžasné, keby sme nedovolili rozdeliť ľudí Det vore fantastiskt om ni inte lät folk dela in världen İnsanların dünyayı yaratıcı-olanlar ve yaratıcı-olmayanlar olarak

na kreativce i nekreativce, kao da je to neka bogom dana stvar إلى مبدعين وغير مبدعين، كما لو أنه أمر رباني، на творци и не-творци, като че ли това е нещо, дадено от Господ na tvůrčí a netvůrčí, jako by to byla věc daná Bohem. Kreative und Nicht-Kreative aufzuteilen, als ob das eine gottgegebene Sache sei, ανάμεσα σε δημιουργικούς και μη δημιουργικούς, σα να ήταν κάτι θεόσταλτο, into the creatives and the non-creatives, like it's some God-given thing, en creativos y no creativos, como si fuera un don divino, به دو دسته خلاق و غیر خلاق، انگار که خلاقیت یک استعداد خدادادی باشه، entre les créatifs et les non-créatifs, comme si c'était un don de Dieu, a kreatívakra és a nem kreatívakra, mintha a kreativitás valamiféle istenadta készség volna, antara Yang Kreatif dan Yang Tidak Kreatif, seakan itu anugerah Tuhan, in creativi e non creativi, come se fosse un dono divino, そう で ない 人 が いる と いう 考え を 止め 모두가 태어날 때부터 각자 in creatieven en niet-creatieven, alsof het door God gegeven is. darem od Boga. entre os criativos e os não criativos, como se fosse um dom dado por Deus, în creativi și non-creativi, de parcă ar fi ceva dat de sus, на творчество и не-творчество, словно это Богом данная вещь, na tvorivých a netvorivých, akoby to bol dar od Boha, i kreativa och icke-kreativa, som om det vore av Gud givet. ikiye bölmelerine müsade etmemeniz harika olurdu

i dozvoliti ljudima da shvate da su prirodno kreativni. وأن يدرك الناس أنهم مبدعون بطبيعتهم. и ще накарате хората да разберат, че те са творци по природа. A aby si lidé uvědomili, že jsou od přírody tvůrčí. und dass dann Leute erkennen, dass sie von Natur aus kreativ sind. και να βοηθούσατε τους ανθρώπους να αντιληφθούν ότι είναι δημιουργικοί εκ φύσεως. y que las personas entiendan que son creativos por naturaleza. مردم رو وامی‌داشتید بفهمند که همه بطورطبیعی خلاق هستند. et que les gens se rendent compte qu'ils sont naturellement créatifs. és hogy az emberek ráébredjenek, hogy természetüknél fogva kreatívak. dan membuat orang-orang menyadari bahwa mereka pada dasarnya kreatif. みんな に 天 賦 の クリエイティビティ が ある のだ と 気付いて ほしい のです 창의적인 존재라는 것을 깨닫도록 했으면 좋겠습니다. Laat mensen inzien dat ze van nature creatief zijn. Wszyscy mamy to wrodzone. para termos pessoas percebendo que elas são naturalmente criativas. să ajutăm oamenii să realizeze că sunt născuți creativi. и помогать людям осознать, что они творческие от рождения. a pomohli im uvedomiť si, že sú prirodzene tvoriví. ve yaratıcılığın insanın içinde olduğunu görmelerini sağlamanız.

Ti prirodni ljudi treba da puste svoje ideje da lete. وأن الناس الطبيعيون ينبغي أن يتركوا أفكارهم تحلّق عالياَ. И тези хора трябва да оставят идеите им да се развиват. A tito přirození lidé by měli nechat své myšlenky létat. Und diese natürlichen Leute sollten ihren Ideen freien Lauf lassen. Αυτοί οι φυσικοί άνθρωποι θα πρέπει να απελευθερώσουν τις ιδέες τους. and that those natural people should let their ideas fly; Que deberían dejar volar sus ideas. و این آدم‌های طبیعی باید اجازه بدن که ایده‌هاشان پرواز کند. Et ces gens doués doivent laisser leurs idées s'envoler. És hogy a természetükhöz hű emberek engedjék szabadon szárnyalni a képzelőerejüket. Dan orang-orang ini harus membiarkan ide mereka melambung. Dovrebbero lasciar volare le loro idee, そう すれば 彼ら は アイデア を 自由に 飛翔 さ せる ように なり ます 당당하게 아이디어를 분출하고, Natuurlijke mensen moeten hun ideeën vleugels geven. Dajmy się tym pomysłom uwolnić. E essas pessoas deveriam deixar suas ideias voarem. Iar cei creativi natural trebuie să-și lase ideile să zboare. И они должны дать волю своим идеям. A títo prirodzení ľudia by mali dovoliť svojim nápadom lietať. Och de naturliga människorna borde låta sina idéer få vingar, Ve o insanlar içlerindeki yaratıcılığı açığa çıkarmalılar. І що як обдаровані люди, вони повинні дати волю своїм ідеям.

Oni treba da postignu ono što Bandura zove samo-efikasnost, بحيث يتمكنون من تحقيق نداء باندورا للتمكين الذاتي، Те трябва да придобият това, което Бандура нарича самоефективност, Měli by dostáhnout toho, čemu Bandura říká samo-účinnost, Dass sie das erreichen, was Bandura "Selbstwirksamkeit" nennt, Ότι πρέπει να επιτύχουν αυτό που ο Μπαντούρα αποκαλεί αυτο-αποτελεσματικότητα, Que deberían obtener lo que Bandura llama la auto-eficacia, و اینکه آنها باید به چیزی که باندارا اسمش رو خود بسندگی گذاشته دست پیدا کنند، Qu'ils atteignent ce que Bandura appelle l'auto-efficacité, Hogy megvalósítsák azt, amit Bandura én-hatékonyságnak nevez, Mereka harus meraih apa yang disebut Bandara kemahiran diri sendiri. 밴두라 씨가 말하는 "자기 효험"의 상태에 도달하시기를 바랍니다. Ze moeten wat Bandura noemt 'vertrouwen krijgen in hun eigen kracht', By osiągnąć samo-skuteczność, Que elas devessem atingir o que Bandura chama autoeficácia, Că ar trebui să ajungă la ce numește Bandura auto-eficacitate, Они должны достичь того, что Бандура называет самоэффективностью. Mali by dosiahnuť, čo Bandura nazýva sebaúčinnosť, Bandura'nın öz-yeterlilik dediği şeye ulaşmalılar,

da možeš da uradiš sve što si naumio, بحيث يمكنك تحقيق ما تخطط له، да можете да направите това, което искате že můžete dělat, co si předsevzali dass man erreichen kann, was man sich vorgenommen hat, ότι μπορείτε να επιτύχετε τους στόχους σας, that you can do what you set out to do, lograr lo que se propongan, اینکه شما می‌تونید رویاتون رو تحقق ببخشید، que vous puissiez faire ce que vous avez décidé de faire, hogy elérjék azt, amit elterveznek, bahwa Anda dapat melakukan apa yang harus Anda lakukan, per poter fare ciò che ci si è prefissati, やろう と 思った こと は 実現 できる 여러분이 원래 하고자 했던 것들을 하고, zodat je kunt doen wat je van plan was wiedzieć jaki macie zamiar, que você possa fazer o que está determinado a fazer, să faci ce ești menit să faci, Вы можете сделать то, для чего вы предназначены, čo znamená, že môžete dosiahnuť to, čo si zaumienite att du kan uppnå det du förutsätter dig, hedeflediklerine ulaşmalılar

da možeš da dosegneš mesto kreativnog samopouzdanja وأنه يمكنك الوصول لمنطقة الثقة الإبداعية и да придобиете творческа увереност, a že můžete dosáhnout místa tvůrčí sebejistoty und dass man einen Platz von kreativem Selbstbewusstsein erlangen και ότι μπορείτε να φτάσετε σε ένα επίπεδο δημιουργικής αυτοπεποίθησης and that you can reach a place of creative confidence alcanzar un estado de auto-confianza creativa و می‌تونید به جایگاه اعتماد به‌نفس خلاقانه برسید et que vous puissiez atteindre un lieu de confiance créative hogy eljussanak az alkotói önbizalom szintjére, dan Anda dapat mencapai kepercayaan diri kreatif raggiungere uno stato di fiducia creativa 여러분 각자가 창의적 자신감의 상태에 en terechtkomt op een plek waar je met creatief vertrouwen zyskać kreatywną pewność siebie e que possa alcançar um lugar de confiança criativa să atingi un nivel de încredere creativă вы может достичь уверенности в творческих способностях, a že môžete objaviť vieru vo vlastnú tvorivosť och att du kan hitta ett tillstånd av kreativt självförtroende ve yaratıcı güven denen yere ulaşıp

i dodirneš zmiju. وأن تلمس الثعبان. и да докоснете змията. a dotknout se hada. und die Schlange anfassen kann. και να αγγίξετε το φίδι. y tocar la serpiente. و مار را لمس کنید. et toucher le serpent. és hogy megérintsék a kígyót. dan menyentuh ular itu. 도달해서 뱀을 만질 수 있게 되기를 진심으로 바랍니다. de slang aanraakt. i dotknąć węża. e tocar na cobra. și să atingi șarpele. и коснуться змеи. a dotknúť sa hada. och klappa ormen. bir yılana dokunabilmeliler.

Hvala. شكراَ لكم. Благодаря ви. Děkuji. Vielen Dank. Σας ευχαριστώ. Gracias. سپاسگزارم. Merci. Köszönöm. Terima kasih. 감사합니다. Dank jullie wel. Dziękuję. Obrigado. Mulțumesc. Спасибо. Ďakujem. Teşekkürler.

(Aplauz) (تصفيق) (Аплодисменти) (Potlesk) (Applaus) (Χειροκρότημα) (Applause) (Aplausos) (تشویق تماشاگران) (Applaudissements) (Taps) (Tepuk tangan) (Applausi) ( 拍手 ) (박수) (Applaus) (Brawa) (Aplausos) (Aplauze) (Аплодисменты) (Potlesk) (Alkışlar) (Оплески)