Kapitel 1: Min teckning ||繪畫 ||Zeichnung Chapter|My|drawing ||çizim ||drawing الفصل 1: رسومي Kapitel 1: Meine Zeichnung Κεφάλαιο 1: Το σχέδιό μου Chapter 1: My drawing Capítulo 1: Mi dibujo Chapitre 1 : Mon dessin Capitolo 1: Il mio disegno 第1章 私のドローイング Rozdział 1: Mój rysunek Capítulo 1: O meu desenho Глава 1: Мой рисунок Bölüm 1: Benim çizimim

Geografi. När du lär dig geografi får du veta hur världen ser ut. Geography|"When"|you|learn|you learn|Geography|"get to"||find out|what|the world|looks like|looks like |當||學習|||會|||如何|世界|看起來|樣子 Geographie|||||Geographie|||erfahren|||| |När|du själv|läser|dig själv|||du|lära dig|||| |коли|||||||||світ|виглядає| |Cuando||aprendes|aprender|geografía|aprendes||saber|cómo|mundo|es|cómo جغرافية. عندما تتعلم الجغرافيا ، تتعلم كيف يبدو العالم. Geografie. Wenn man Geografie lernt, lernt man, wie die Welt aussieht. Geography. When you learn geography, you get to know what the world looks like. География. Изучая географию, вы узнаете, как выглядит мир. Coğrafya. Coğrafya öğrendiğinizde, dünyanın neye benzediğini öğrenirsiniz. Географія. Коли ти вчишся географії, ти дізнаєшся, як виглядає світ.

Du lär dig om städer, hav, sjöar, floder och berg. ||learn|about|cities|sea|lakes|Rivers|and|mountains 你|||關於||||||山脈 |||||Meer|Seen|Flüsse||Berge |||||deniz|göller||| ||||städer||||| ||||міста|||річки|| Tú|||sobre acerca de|ciudades|mar||ríos||montañas تتعرف على المدن والبحار والبحيرات والأنهار والجبال. Sie werden etwas über Städte, Meere, Seen, Flüsse und Berge erfahren. You will learn about cities, seas, lakes, rivers and mountains. Вы узнаете о городах, морях, озерах, реках и горах. Şehirler, denizler, göller, nehirler ve dağlar hakkında bilgi edineceksiniz. Ти дізнаєшся про міста, моря, озера, ріки та гори.

Insidan av en boaorm. The inside|of|Inside a boa|Inside a boa. |裡面||蟒蛇的內部 Das Innere|||Das Innere einer Boa. Boa yılanının içi|||Boa yılanı |||boaorm Всередині||| Dentro|de||boa داخل أفعى مضيق. Das Innere einer Boa constrictor. The inside of a boa constrictor. Внутренности удава-констриктора. Bir boa yılanının içi. Всередині боа-лакави.

När jag är sex år ser jag en bild som intresserar mig. ||是||||||||| ||||||||Bild||| when|I|am|six|year|see|||picture|that|interests|me ||||||||||цікавить| ||soy||año||yo|||que|| عندما كنت في السادسة من عمري ، رأيت صورة تثير اهتمامي. Als ich sechs Jahre alt bin, sehe ich ein Bild, das mich interessiert. When I am six years old, I see a picture that interests me. Когда мне было шесть лет, я увидел картинку, которая меня заинтересовала. Altı yaşındayken ilgimi çeken bir resim görüyorum. Коли мені було шість років, я бачу зображення, яке мене зацікавлює.

Bilden finns i en bok om skogen. ||||||der Wald The picture|"is found"|in||book about the forest|about|the forest Зображення|||||| la imagen|está|||||bosque Das Bild ist in einem Buch über den Wald. The picture is in a book about the forest. Картинка находится в книге о лесе. Resim ormanla ilgili bir kitapta. Зображення є у книзі про ліс.

På bilden är det en boaorm som äter ett stort djur. |Auf dem Bild||||||||großes|Tier In the|the picture||it||boa constrictor|that|is eating|a|large|animal |зображення||||пітон||||| En|||lo|en|||come|un|grande|animal تُظهر الصورة عائق أفعى يأكل حيوانًا كبيرًا. Das Bild zeigt eine Boa constrictor, die ein großes Tier frisst. The picture shows a boa constrictor eating a large animal. На картинке изображен боа-констриктор, поедающий крупное животное. Resimde büyük bir hayvanı yiyen bir boa yılanı görülüyor. На зображенні є удав, який їсть велику тварину.

I boken står det, boaormen äter djuret helt. ||||||das Tier| |the book|"says"|it says that|boa constrictor|eats|the animal|whole ||yazıyor||||| |книга|stands||||| Yo|el libro|está||boa snake|||completamente جاء في الكتاب أن عائق الأفعى يأكل الحيوان كله. Im Buch steht, die Boa Constrictor frisst das Tier komplett auf. The book says, the boa constrictor eats the animal completely. В книге говорится, что боа-констриктор съедает животное целиком. Kitapta boa yılanının hayvanı tamamen yediği yazıyor. У книзі написано, що удав пожирає тварину цілком.

Sedan kan ormen inte röra sig. ||die Schlange||sich bewegen| After that|can|the snake|not|move|it ||yılan||hareket etmek| ||||рухатися| Desde entonces||la serpiente|no|moverse|así que ثم الثعبان لا يمكن أن تتحرك. Dann kann sich die Schlange nicht bewegen. Then the snake cannot move. Тогда змея не сможет двигаться. O zaman yılan hareket edemez. Потім змія не може рухатися.

Den sover i sex månader när den smälter maten. |schläft||||||verdaut| it|sleeps|||months|when||digests|the food |||||||sindiriyor| ||||місяців|||| La|duerme|||meses|cuando||se funde|la comida تنام ستة أشهر وهي تهضم طعامها. Er schläft sechs Monate lang, während er seine Nahrung verdaut. It sleeps for six months as it digests its food. Он спит в течение шести месяцев, пока переваривает пищу. Yiyeceklerini sindirirken altı ay boyunca uyur. Вона спить шість місяців, коли перетравлює їжу.

Jag tänker på bilden från boken om skogen. |think|||from||about|the forest |||resim|||| |думаю|||||| |pienso en|||de||| أفكر في الصورة من كتاب عن الغابة. Ich denke an das Bild aus dem Buch über den Wald. I think of the picture from the book about the forest. Ik denk aan het plaatje uit het boek over het bos. Я вспоминаю картинку из книги о лесе. Aklıma ormanla ilgili kitaptaki resim geliyor. Я думаю про малюнок з книги про ліс.

Jag ritar min första teckning. |zeichne|||Zeichnung |çiziyorum||| |малюю|||малюнок |dibujar||primera|dibujo |"I am drawing"||first|drawing أرسم رسومي الأول. Ich mache meine erste Zeichnung. I make my first drawing. Я рисую свой первый рисунок. İlk çizimimi yapıyorum. Я малюю свій перший малюнок.

Jag visar min teckning för vuxna. |zeige||||Erwachsene |gösteriyorum||||yetişkinlere |mostrar|mi|||adultos |show||drawing|for|adults أعرض رسومي للكبار. Ich zeige meine Zeichnungen den Erwachsenen. I show my drawing to adults. Ik laat mijn tekening aan volwassenen zien. Я показываю свои рисунки взрослым. Çizimlerimi yetişkinlere gösteriyorum. Я показую свій малюнок дорослим.

Jag frågar dem om de blir rädda. |frage||||| |ask|them|if|they|get|get scared |pregunto|ellos||of|se ponen|asustan أسألهم إذا كانوا خائفين. Ich frage sie, ob sie Angst haben. I ask them if they get scared. Ik vraag ze of ze bang worden. Я спрашиваю их, не страшно ли им. Onlara korkup korkmadıklarını soruyorum. Я запитую їх, чи вони бояться.

Varför ska vi bli rädda för en hatt? ||||Angst haben|||Hut why|should|we|become|afraid|||hat |||||||şapka |||||||капелюх Por qué|deberíamos sentir|nosotros|convert||||sombrero لماذا نخاف من القبعة؟ Warum sollten wir Angst vor einem Hut haben? Why should we be afraid of a hat? Почему мы должны бояться шляпы? Bir şapkadan neden korkalım ki? Чому ми повинні боятися капелюха?

Jag ritar inte en hatt. ||||Ich zeichne keinen Hut. |draw||| ||||капелюх أنا لا أرسم قبعة. Ich ziehe keinen Hut. I don't draw a hat. Я не разыгрываю шляпу. Я не малюю капелюха.

Jag ritar en boaorm som har en elefant i magen. |||||||Elefant||im Bauch |||boa constrictor|that|has||elephant||stomach |||||||слон|| |||||tiene||elefante|| أرسم أفعى مضيق بها فيل في معدتها. Ich zeichne eine Boa Constrictor mit einem Elefanten im Bauch. I draw a boa constrictor with an elephant in its stomach. Я нарисовал боа-констриктора со слоном в животе. Karnında fil olan bir boa yılanı çizdim. Я малюю удава, який має слона в животі.

Jag ritar insidan av ormen så att de vuxna ska förstå. |draw|the inside||the snake|so that|"so that"|"the adults"|adults|"will"|understand |||||para||||puedan entender|entender ||всередині|||||||| أرسم الثعبان من الداخل حتى يفهمه الكبار. Ich zeichne das Innere der Schlange, damit die Erwachsenen sie verstehen. I draw the inside of the snake for the adults to understand. Я рисую внутренности змеи, чтобы взрослым было понятно. Yetişkinlerin anlaması için yılanın içini çiziyorum. Я малюю нутро змії, щоб дорослі зрозуміли.

Vuxna har svårt att förstå. adults||"hard time"|to|understand Yetişkinler||Anlamakta zorlanıyor|| ||difícil|| Erwachsene haben Schwierigkeiten zu verstehen. Adults have difficulty understanding. Взрослым трудно понять. Yetişkinler anlamakta zorluk çekiyor. Дорослим важко зрозуміти.

De vuxna säger åt mig att gömma teckningarna. ||||||verstecken|die Zeichnungen The adults||tell|tell|||hide|The drawings ||||||saklamak| ||кажуть||||сховати| Los adultos||dicen|||que|esconder|las dibujos يخبرني البالغون بإخفاء الرسوم. Die Erwachsenen sagen mir, ich solle die Zeichnungen verstecken. The adults tell me to hide the drawings. De volwassenen zeggen dat ik de tekeningen moet verstoppen. Взрослые велят мне спрятать рисунки. Yetişkinler bana resimleri saklamamı söylediler. Дорослі кажуть мені ховати малюнки.

De vill att jag ska lära mig geografi. |want|that|I||learn|| |||||||geografi Ellos|quieren||||aprender|| Sie wollen, dass ich Geografie lerne. They want me to learn geography. Они хотят, чтобы я учил географию. Coğrafya öğrenmemi istiyorlar. Вони хочуть, щоб я вчився географії.

De vill att jag ska lära mig att räkna och att skriva. ||||||||zählen||| |||||||that|count|||write ||||||||рахувати||| يريدونني أن أتعلم العد والكتابة. Sie wollen, dass ich zählen und schreiben lerne. They want me to learn how to count and write. Saymayı ve yazmayı öğrenmemi istiyorlar. Вони хочуть, щоб я вчився рахувати і писати.

Så jag slutar att teckna när jag är sex år. ||||aufhören zu zeichnen||||| ||stop||draw|when|||| ||||малювати||||| ||dejo||dibujar||||| لذا أتوقف عن الرسم عندما أبلغ السادسة من عمري. Also habe ich mit sechs Jahren aufgehört zu zeichnen. So I stopped drawing when I was six years old. Поэтому я перестал рисовать, когда мне было шесть лет. Bu yüzden altı yaşındayken resim çizmeyi bıraktım. Тож я перестаю малювати, коли мені виповнюється шість років.

Jag är trött på att hela tiden förklara saker för de vuxna. |||||||açıklamak|||| ||müde|||die ganze|||||| ||tired|of||all the time|all the time|explain|things||| ||cansada|||hela tiden|siempre|explicar|cosas||| Я||||||||||| لقد سئمت من شرح الأشياء باستمرار للكبار. Ich bin es leid, den Erwachsenen ständig etwas zu erklären. I am tired of explaining things to adults all the time. Я устал постоянно объяснять что-то взрослым. Yetişkinlere sürekli bir şeyler açıklamaktan yoruldum. Мені набридло постійно пояснювати речі дорослим.

Jag får göra något annat istället. I|get to|do|something else|something else|"instead" |||başka bir şey|başka bir şey| ||hacer|algo diferente|otra cosa|en lugar يجب أن أفعل شيئًا آخر بدلاً من ذلك. Ich muss stattdessen etwas anderes tun. I have to do something else instead. Придется заняться чем-нибудь другим. Onun yerine başka bir şey yapmalıyım. Я можу зайнятися чимось іншим замість цього.

Jag blir pilot. ||Ich werde Pilot. ||I become pilot. ||пілот Ich werde Pilot. I become a pilot. Я буду пилотом.

Jag flyger runt i världen. |fliege||| |flies|around|| |літаю||| |vuelo|alrededor|| Ich fliege um die Welt. Я летаю по всему миру.

Geografin hjälper mig. Geografin hilft mir.|| The geography|helps|"me" Географиня|| geógrafa|| Geographie hilft mir. Geography helps me. География помогает мне. Coğrafya bana yardımcı oluyor. Географія допомагає мені.

Jag lär mig snabbt att se att Kina och Arizona är olika platser. ||||||||||||Orte |||quickly|that|see||China||Arizona||different|places |||швидко||||||Арізона||| |||rápidamente||se||China||||diferentes|lugares أتعلم بسرعة أن أرى أن الصين وأريزونا مكانان مختلفان. Ich lerne schnell zu erkennen, dass China und Arizona unterschiedliche Orte sind. I quickly learn to see that China and Arizona are different places. Ik leer al snel inzien dat China en Arizona verschillende plaatsen zijn. Я быстро понял, что Китай и Аризона - это разные места. Çin ve Arizona'nın farklı yerler olduğunu çabucak öğreniyorum. Я швидко вчуся помічати, що Китай і Аризона - це різні місця.

Det är bra att veta om jag kör fel på natten. ||||||||falsch||die Nacht ||good to know|||if||drive|wrong|at|the night ||||||||hata yaparsam|| ||||||||fel väg|| |||||||conduzco|mal||de noche Es ist gut zu wissen, wenn ich nachts einen Fehler mache. It's good to know if I get lost at night. Это полезно знать, если я потеряюсь ночью. Gece bir hata yaparsam bunu bilmek güzel. Добре знати, якщо я їду не туди вночі.

I Kina bor det över en miljard människor. ||||||Milliarde| ||live||over||billion|people ||||||milyar| ||||||мільярд| En||vive|||||personas هناك أكثر من مليار شخص يعيشون في الصين. In China leben mehr als eine Milliarde Menschen. China is home to over one billion people. В Китаї живе понад мільярда людей.

Arizona är en del av USA. |||||Vereinigten Staaten ||part of|part||United States Arizona||en|parte|| Arizona ist ein Teil der USA. Arizona is part of the USA. Арізона є частиною США.

Jag träffar många allvarliga människor. |||ernste| |meet or encounter|many|serious|people |зустрічаю||| |encuentro a|many|serias| التقيت الكثير من الناس الجادين. Ich treffe viele ernsthafte Menschen. I meet many serious people. Ik ontmoet veel serieuze mensen. Я встречаю много серьезных людей. Birçok ciddi insanla tanıştım. Я зустрічаю багато серйозних людей.

Jag är mycket tillsammans med vuxna. I||a lot|with adults often|with|adults ||mucho tiempo|juntos|| |я є|дуже багато||| أنا مع الكبار كثيرا. Ich verbringe sehr viel Zeit mit Erwachsenen. I spend a lot of time with adults. Я провожу много времени со взрослыми. Я дуже багато часу проводжу з дорослими.

Det får mig inte att tycka bättre om vuxna. |||||besser denken über||| It|doesn't make||||like|better|about|adults |||||gustar|mejor|| Це|||||вважати||| لا تجعلني أفضل مثل الكبار. Ich fühle mich dadurch nicht besser als Erwachsene. It does not make me feel better about adults. Ik voel me er niet beter door over volwassenen. Это не заставляет меня больше любить взрослых. Bu beni yetişkinler hakkında daha iyi hissettirmiyor. Це не змушує мене краще ставитися до дорослих.

När jag träffar någon som förstår mer än de andra tar jag fram min första teckning. ||treffe|||versteht|||||||||| when||meets|someone||understands|more|than||others|takes||out|||drawing ||||||||||виймаю||||| |||alguien||entiende|más||de|los demás|saco||saco||| عندما أقابل شخصًا يفهم أكثر من الآخرين ، أقوم بإخراج الرسم الأول. Wenn ich jemanden treffe, der mehr versteht als die anderen, nehme ich meine erste Zeichnung heraus. When I meet someone who understands more than the others, I take out my first drawing. Als ik iemand ontmoet die meer begrijpt dan de anderen, haal ik mijn eerste tekening tevoorschijn. Когда я встречаю человека, который понимает больше других, я достаю свой первый рисунок. Diğerlerinden daha fazla anlayan biriyle karşılaştığımda, ilk çizimimi çıkarıyorum. Коли я зустрічаю когось, хто розуміє більше, ніж інші, я дістаю свій перший малюнок.

Jag vill se om det går att förstå teckningen. |||||funktioniert|zu verstehen|verstehen|die Zeichnung I|||if||go|||the drawing |||||va||| ||||це||||малюнок أريد أن أرى ما إذا كان من الممكن فهم الرسم. Ich möchte sehen, ob es möglich ist, die Zeichnung zu verstehen. I want to see if the drawing can be understood. Ik wil zien of het mogelijk is om de tekening te begrijpen. Я хочу узнать, можно ли понять рисунок. Çizimi anlamanın mümkün olup olmadığını görmek istiyorum. Я хочу подивитися, чи можна зрозуміти малюнок.

Men jag får alltid samma svar. Aber||bekomme||gleiche|Antwort But|||always|the same|answer ||||один і той же|відповідь pero|||siempre|mismo|respuesta لكنني دائمًا أحصل على نفس الإجابة. Aber ich bekomme immer die gleiche Antwort. But I always get the same answer. Maar ik krijg altijd hetzelfde antwoord. Но я всегда получаю один и тот же ответ. Але я завжди отримую одну й ту ж відповідь.

Det är en hatt, säger den vuxna. ||||sagt|der Erwachsene|der Erwachsene |||hat||| يقول الراشد إنها قبعة. Es ist ein Hut, sagt der Erwachsene. It's a hat, says the adult. Це капелюх, каже дорослий.

Efter det talar jag inte med den vuxna om boaormar, gamla skogar eller stjärnor. |||||||||||eski ormanlar||yıldızlar Nach dem|danach|spreche|ich|nicht|mit||||Boa-Schlangen|alten|alte Wälder|oder|Sterne After||talk|||||||boa constrictors|old|old forests|or else|stars |||||||||||||зірки Después de||talk||||||||viejas|bosques||estrellas بعد ذلك ، لا أتحدث إلى الكبار عن عوائق الأفعى أو الغابات القديمة أو النجوم. Danach spreche ich mit dem Erwachsenen nicht mehr über Boa Constrictors, alte Wälder oder Sterne. After that, I don't talk to the adult about boa constrictors, old forests or stars. После этого я не говорю со взрослыми об удавах, старых лесах и звездах. Після цього я не розмовляю з дорослими про удавів, старі ліси чи зірки.

Jag talar istället som den vuxna. |spreche|anstatt|als|denjenigen| |speak|instead||| Stattdessen spreche ich als Erwachsener. Instead, I speak as the adult. In plaats daarvan spreek ik als de volwassene. Вместо этого я говорю как взрослый. Я розмовляю натомість як дорослий.

Jag talar om fotboll, politiker och slipsar. ||||Politiker||Krawatten |||football|politicians||ties ||||||kravatlar ||||||краватки Ja mówię|||||| أنا أتحدث عن كرة القدم والسياسيين والعلاقات. Ich spreche von Fußball, Politikern und Krawatten. I'm talking about football, politicians and ties. Я говорю о футболе, политиках и галстуках. Futboldan, politikacılardan ve kravatlardan bahsediyorum. Я говорю про футбол, політиків і краватки.

Och den vuxna är glad över att träffa en klok människa. |||||||||akıllı| |||ist||||||klug|klugen Menschen ||||happy|||meet||wise|wise person och||||glad|över||möta||wise|person ||||радий|||||розумна| والكبار سعيد بمقابلة شخص حكيم. Und der Erwachsene freut sich, eine weise Person zu treffen. And the adult is happy to meet a wise person. И взрослый радуется встрече с мудрым человеком. І дорослий радий зустріти розумну людину.