×

Używamy ciasteczek, aby ulepszyć LingQ. Odwiedzając stronę wyrażasz zgodę na nasze polityka Cookie.


image

Ekot (with Audio), Ämnesbetyg ska ersätta gymnasiets kursbetyg

Ämnesbetyg ska ersätta gymnasiets kursbetyg

2020-11-08 21:31:00

Regeringen och samarbetspartierna har enats om att kursbetygen på gymnasiet ska slopas och ersättas av ämnesbetyg. Kursbetygen har varit omdiskuterade och ansetts spegla elevernas faktiska kunskaper i ett ämne för dåligt.

– Det är viktigt att man kan bedöma hela elevernas kunskapsutveckling över tid, dels att man får ett besked varje termin men att man också kan göra en samlad bedömning när eleverna har lämnat och är på väg att lämna gymnasieskolan, hur de har presterat och utvecklats i ett ämne. Därför är ämnesbetygen ett viktigt inslag i kommande reform, säger Roger Haddad, Liberalernas skolpolitiska talesperson.

Både lärare och elever har kritiserat dagens betygssystem, där varje elev kan få flera olika kursbetyg i ett och samma ämne, och där ett dåligt resultat på en kurs kan dra ned det slutliga betyget. Nu är det klart att systemet ska förändras från halvårsskiftet 2022, enligt en överenskommelse mellan regeringen, Centerpartiet och Liberalerna och som Dagens Nyheter var först med att berätta om. Istället för olika kursbetyg, där antalet kan variera utifrån hur många kurser en elev läst i ett ämne, ska det nu bli ämnesbetyg. Det innebär att eleverna ska kunna gå ut med ett sammanhållet slutbetyg i ämnet, vilket är en tillbakagång till det som gällde förut och ligger i linje med tidigare förslag i en regeringsutredning.När utbildningsminister Anna Ekström i april 2018 tillsatte utredningen konstaterade hon att dagens betygssystem fokuserar för mycket på elevers misslyckanden och riskerar att göra att elever tappar sugen i skolan.


Ämnesbetyg ska ersätta gymnasiets kursbetyg

2020-11-08 21:31:00

Regeringen och samarbetspartierna har enats om att kursbetygen på gymnasiet ska slopas och ersättas av ämnesbetyg. Kursbetygen har varit omdiskuterade och ansetts spegla elevernas faktiska kunskaper i ett ämne för dåligt.

– Det är viktigt att man kan bedöma hela elevernas kunskapsutveckling över tid, dels att man får ett besked varje termin men att man också kan göra en samlad bedömning när eleverna har lämnat och är på väg att lämna gymnasieskolan, hur de har presterat och utvecklats i ett ämne. Därför är ämnesbetygen ett viktigt inslag i kommande reform, säger Roger Haddad, Liberalernas skolpolitiska talesperson.

Både lärare och elever har kritiserat dagens betygssystem, där varje elev kan få flera olika kursbetyg i ett och samma ämne, och där ett dåligt resultat på en kurs kan dra ned det slutliga betyget. Nu är det klart att systemet ska förändras från halvårsskiftet 2022, enligt en överenskommelse mellan regeringen, Centerpartiet och Liberalerna och som Dagens Nyheter var först med att berätta om. Istället för olika kursbetyg, där antalet kan variera utifrån hur många kurser en elev läst i ett ämne, ska det nu bli ämnesbetyg. Det innebär att eleverna ska kunna gå ut med ett sammanhållet slutbetyg i ämnet, vilket är en tillbakagång till det som gällde förut och ligger i linje med tidigare förslag i en regeringsutredning.När utbildningsminister Anna Ekström i april 2018 tillsatte utredningen konstaterade hon att dagens betygssystem fokuserar för mycket på elevers misslyckanden och riskerar att göra att elever tappar sugen i skolan.