Zacznij uczyć się tej lekcji już teraz

LingQ Mini Stories, 4- Ang aking anak na babae ay isang mabuting mag-aaral

Ang anak kong babae ay pumapasok sa eskwelahan araw araw.

Gustong gusto niya ang eskwelahan.

Magaling siyang estudyante sa eskwelahan.

Gustong gusto ng mga guro ang anak kong babae.

Madami ring kaibigan ang anak kong babae.

Si Amy ang matalik niyang kaibigan.

Hilig ni Amy ang matematika at agham.

Gusto ng anak kong babae ang Ingles at kasaysayan.

Tinutulungan nila ang isa't isa sa kanilang takdang aralin.

Nagaaral sila ng matindi at mahusay sila sa eskwelahan.

Narito ang parehong kuwento na sinabi sa ibang paraan.

Pumapasok ako sa eskwelahan araw araw.

Gustong gusto ko ang eskwelahan.

Magaling akong estudyante sa eskwelahan.

Gustong gusto ako ng mga guro ko.

Meron din akong madaming kaibigan.

Si Amy ang matalik kong kaibigan.

Hilig niya ang matematika at agham.

Hilig ko ang Ingles at kasaysayan.

Tinutulungan namin ang isa't isa sa aming takdang aralin.

Matindi kaming nagaaral at mahusay sa eskwelahan.

Mga Tanong:

1- Pumapasok sa eskwelahan araw araw ang anak na babae.

Pumapasok ba sa eskwelahan araw araw ang anak na babae?

Oo, pumapasok siya araw araw.

2- Gusto ng anak na babae ang eskwelahan.

Gusto ba ng anak na babae ang eskwelahan?

Oo, gusto niya ang eskwelahan.

3- Mahusay na estudyante ang anak na babae.

Mahina bang estudyante ang anak na babae?

Hindi, hindi mahina ang anak na babae.

Magaling siyang estudyante.

4- Gusto ng mga guro ang anak na babae.

Gusto ba ng mga guro ang anak na babae?

Oo, Gusto siya ng mga guro.

5- Amy ang pangalan ng matalik niyang kaibigan.

Julie ba ang pangalan ng matalik niyang kaibigan?

Hindi, Amy ang pangalan ng matalik niyang kaibigan.

6- Hilig ni Amy ang matematika at agham.

Hilig ba ni Amy ang Ingles at kasaysayan?

Hindi, hilig niya ang matematika at agham.

7- Mahusay sa eskwelahan ang anak na babae at si Amy.

Mahusay ba sa eskwelahan ang anak na babae?

Oo, mahusay sa eskwelahan ang anak na babae at si Amy.

Ang anak kong babae ay pumapasok sa eskwelahan araw araw. The|child|my|daughter|"is"|goes to||school|day| その|娘|私の|女|は|入学する|の|学校|毎日|毎日 My daughter goes to school every day. 제 딸은 매일 학교에 갑니다. 我女儿每天都去上学。

Magaling siyang estudyante sa eskwelahan. Excellent|he is|student||school 優秀な|彼は|学生|で|学校 She is a good student at school. 그는 학교에서 좋은 학생입니다. 他在学校是一个好学生。

Gustong gusto ng mga guro ang anak kong babae. really like|really like|of the|the|teachers|the|daughter|my|daughter Want|want|の|the|teachers|the|子供|私の|女 The teachers like my daughter a lot. 선생님은 내 딸을 좋아합니다. 老师们都喜欢我的女儿。

Madami ring kaibigan ang anak kong babae. Many|also|friends||daughter|my|daughter たくさん|リング|友達|その|娘|私の|女性 My daughter also has many friends. 제 딸도 친구가 많습니다. 我女儿也有很多朋友。

Si Amy ang matalik niyang kaibigan. |Amy||close|her|best friend エイミーが|エイミー|アン|親しい|彼の|友人 Her best friend is Amy. Amy는 그의 가장 친한 친구입니다. 艾米是他最好的朋友。

Hilig ni Amy ang matematika at agham. Interest|of|Amy|the|mathematics|and|science アミの|の|エイミー|その|数学|と|科学 Amy likes math and science. Amy는 수학과 과학을 좋아합니다.

Gusto ng anak kong babae ang Ingles at kasaysayan. Likes|of|daughter|my|daughter||English language|and|history 好き|の|私の娘|私の|女|の|英語|と|歴史 My daughter likes English and history. 제 딸은 영어와 역사를 좋아합니다.

Tinutulungan nila ang isa't isa sa kanilang takdang aralin. Helping|"they"|the|each other|each other|in|their|assigned|assignment 助け合って|彼ら|その|お互いに|一人|の|彼らの|宿題|宿題 They help each other with homework. 그들은 숙제를 서로 돕습니다. 他们互相帮助做作业。

Nagaaral sila ng matindi at mahusay sila sa eskwelahan. Studying|they|of|intensely|and|excellent|They|"in"|school 学んでいる|彼ら|に|一生懸命||上手|彼らは|の|学校 They study hard and do well in school. 그들은 열심히 공부하고 학교에서 잘합니다.

Narito ang parehong kuwento na sinabi sa ibang paraan. Here is||same|story||told||other|way ここに|その|同じ|物語|の|言った|の|別の|方法 Here is the same story told in a different way. 여기에 같은 이야기가 다른 방식으로 전달됩니다.

Pumapasok ako sa eskwelahan araw araw. Entering|I||school|day|day 入る|私|に|学校|| I go to school every day. 나는 매일 학교에 간다.

Gustong gusto ko ang eskwelahan. Like a lot|really like|I really like|the| ||私|the|学校 I like school very much. 나는 학교를 정말 좋아합니다.

Magaling akong estudyante sa eskwelahan. great|I|student|| 優秀|私は|学生||学校 I am a good student at school. 나는 학교에서 좋은 학생입니다.

Gustong gusto ako ng mga guro ko. Like|||||teacher|me ||私が|私の先生たち|||私の My teachers like me a lot. 선생님들이 저를 좋아합니다.

Si Amy ang matalik kong kaibigan. |||close|my|friend Amy|エイミ|Amyは|親しい||友達 My best friend is Amy. 에이미는 나의 가장 친한 친구입니다.

Hilig niya ang matematika at agham. Likes|his/her|the|||science 好む|彼|the|数学|と及び|科学 She likes math and science. 그는 수학과 과학을 좋아합니다.

Hilig ko ang Ingles at kasaysayan. Like|my|the|||history 好き|私の|the||と|歴史 I like English and history.

Tinutulungan namin ang isa't isa sa aming takdang aralin. helping|we|the|each other|each other||our|homework|homework 助け合っている|私たち|その|お互いに|一人|in|私たちの|| We help each other with homework. 우리는 숙제를 서로 돕습니다.

Matindi kaming nagaaral at mahusay sa eskwelahan. Intense|we are|study hard|and|excellent|| Intense|私たちは|勉強している|and|優秀な|で|学校 We study hard and do well in school. 우리는 열심히 공부하고 학교에서 잘합니다.

Mga Tanong: questions|questions Questions|質問 Questions.

1- Pumapasok sa eskwelahan araw araw ang anak na babae. Attends||||day||child|that|girl Entering|に|学校|||その|娘|が|女の子 One: The daughter goes to school every day. 1- 딸은 매일 학교에 갑니다.

Pumapasok ba sa eskwelahan araw araw ang anak na babae? entering|||||||child||girl 入っています|does|学校に|学校|||その||| Does the daughter go to school every day? 딸은 매일 학교에 갑니까?

Oo, pumapasok siya araw araw. |goes in||| Yes|入っている|彼|| Yes, she goes to school every day. 예, 그는 매일 옵니다.

2- Gusto ng anak na babae ang eskwelahan. ||||girl||school 好き|の||||その|学校 Two: The daughter likes school. 2- 딸이 학교를 좋아합니다.

Gusto ba ng anak na babae ang eskwelahan? 好き|かどうか|の||||その|学校 Does the daughter like school? 딸은 학교를 좋아합니까?

Oo, gusto niya ang eskwelahan. |want|he/she|| はい|好き|彼|the|学校 Yes, she likes school.

3- Mahusay na estudyante ang anak na babae. Excellent||student|||| 優秀な|その|学生|the||| Three: The daughter is a good student. 3- 딸은 좋은 학생입니다.

Mahina bang estudyante ang anak na babae? Weak|weak|student|||| 娘は勉強が苦手|ですか|学生|その||| Is the daughter a bad student? 딸은 가난한 학생입니까?

Hindi, hindi mahina ang anak na babae. not|not|weak||||daughter ヒンディー|not|弱い|the||| No, the daughter is not a bad student.

Magaling siyang estudyante. great|he/she is| 優秀な|彼は|学生 She is a good student. 그는 좋은 학생입니다.

4- Gusto ng mga guro ang anak na babae. ||the|teacher|||| 好き|の|||the||| Four: The teachers like the daughter. 4- 선생님은 딸을 좋아합니다.

Gusto ba ng mga guro ang anak na babae? 好きですか|does|の|||the||| Do the teachers like the daughter? 선생님은 딸을 좋아합니까?

Oo, Gusto siya ng mga guro. |Likes||||teachers はい|好き|彼|の|| Yes, the teachers like her. 예, 선생님들은 그를 좋아합니다.

5- Amy ang pangalan ng matalik niyang kaibigan. ||name||close, dear|his/her|friend エイミー|Amy|名前|の||| Five: Her best friend is named Amy. 5- Amy는 가장 친한 친구의 이름입니다.

Julie ba ang pangalan ng matalik niyang kaibigan? Is it Julie?|||name|||| ジュリー|ですか|the|名前|の||| Is her best friend named Julie? 그녀의 가장 친한 친구 이름이 줄리인가요?

Hindi, Amy ang pangalan ng matalik niyang kaibigan. |||||close|| ヒンディー|エイミー|の|名前|の||| No, her best friend is named Amy. 아니요, 그녀의 가장 친한 친구의 이름은 Amy입니다.

6- Hilig ni Amy ang matematika at agham. favorite||||||science 好き|の|エイミ|the|数学|と|科学 Six: Amy likes math and science. 6- Amy는 수학과 과학을 좋아합니다.

Hilig ba ni Amy ang Ingles at kasaysayan? |||||||history 好き|疑問詞|の|エイミー|the|英語|と|歴史 Does Amy like English and history?

Hindi, hilig niya ang matematika at agham. |like|he/she|||| ヒンディー語|好き|彼は|その|数学|と|科学 No, she likes math and science.

7- Mahusay sa eskwelahan ang anak na babae at si Amy. Excellent||school||||||| 優秀な|で|学校|と||||と|と|エイミー Seven: The daughter and Amy do well in school. 7- 딸과 Amy는 학교에서 잘 지냅니다.

Mahusay ba sa eskwelahan ang anak na babae? good||||||| 優秀な|かどうか|で|学校|その||| Does the daughter do well in school? 그 딸은 학교를 잘 다니나요?

Oo, mahusay sa eskwelahan ang anak na babae at si Amy. Yes|||||||||| はい|優秀な|で|学校|the||||学校で|Amyさん|エイミー Yes, the daughter and Amy do well in school. 네, 딸과 Amy는 학교에서 잘 지내고 있습니다.