Ottobre - Una disgrazia. 21, venerdì ||Unglück| ||disaster|Friday Oktober - Ein Missgeschick. 21, Freitag October - A misfortune. 21, Friday Octubre - Una desgracia. 21, viernes 10月 不幸21日 金曜日 Outubro - Uma desgraça. 21, sexta-feira Октябрь - Несчастье. 21, пятница

Una disgrazia 21, venerdì |Unglück| |disaster| |不幸な出来事|金曜日 Eine Schande 21, Freitag A misfortune 21, Friday Une honte vendredi 21 Uma desgraça 21, sexta-feira L’anno è cominciato con una disgrazia. |||||Unglück ||started|with|a| Das Jahr begann mit einem Unglück. The year began with a disgrace. L'année a commencé par un malheur. この年は不幸な出来事で始まった。 Året begynte med en ulykke.

Andando alla scuola, questa mattina, io ripetevo a mio padre quelle parole del maestro, quando vedemmo la strada piena di gente, che si serrava davanti alla porta della Sezione. ||||||||||||||quand nous|||||||||||||| ||||morning|||||||||||we saw||||||||crowded|||||section |||||||||||||||wir sahen||||||die||sich drängte||||| ||||||繰り返して|||||||||||||||||||||| ||||||||mi|||||||||||||||se apretaba||||| Als ich heute Morgen zur Schule ging, wiederholte ich meinem Vater die Worte des Lehrers, als wir die Straße voller Menschen sahen, die sich vor der Tür der Sektion schloss. Going to school this morning, I would repeat to my father those words of the master, when we saw the street full of people, who stood in front of the door of the Section. En allant à l'école ce matin, j'ai répété ces paroles du maître à mon père, quand nous avons vu la rue pleine de monde, qui se fermait devant la porte de la Section. 今朝、学校に行く途中、私が父に先生の言葉を繰り返していたとき、通りがいっぱいの人でクラスのドアに迫っているのが見えました。 På vei til skolen i morges gjentok jeg disse ordene fra læreren til min far, da vi så gaten full av mennesker, som stengte foran døren til seksjonen. Mio padre disse subito: - Una disgrazia! Mein Vater sagte sofort: - Eine Schande! My father immediately said: - A misfortune! 父はすぐにこう言った！ Faren min sa umiddelbart: - En ulykke! L’anno comincia male! Das Jahr beginnt schlecht! The year starts badly! Året starter dårlig! Год начался неудачно! - Entrammo a gran fatica. Nous sommes entrés|||fatigue We entered||| |||Mühe |||fatiga - Wir sind mit großen Schwierigkeiten eingetreten. - We entered with great effort. - Nous sommes entrés avec beaucoup de difficulté. - 私たちは非常に苦労して中に入った。 - Vi kom inn med store vanskeligheter. - Мы вошли в него с большим трудом. Il grande camerone era affollato di parenti e di ragazzi, che i maestri non riuscivano a tirar nelle classi, e tutti eran rivolti verso la stanza del Direttore, e s’udiva dire: - Povero ragazzo! ||Großer Saal||überfüllt||Verwandte||||||Lehrer||schafften|||||||waren|gerichtet|||||||man hörte sagen||| ||dormitory||crowded||||||||||||pull|||||they|turned|||||||could be heard||| ||salón||atestado|||||||||||||||||||||sala||||se oía||| Der große Schlafsaal war voll mit Verwandten und Jungen, die die Lehrer nicht in den Unterricht ziehen konnten, und alle wurden zum Zimmer des Direktors gewandt, und man hörte: - Armer Junge! The great chamber was crowded with relatives and boys, whom the masters could not draw into the classes, and all were turned towards the Director's room, and they heard one say: "Poor boy!" La grande salle était bondée de parents et de garçons, que les professeurs ne pouvaient pas faire entrer dans les salles de classe, et tous faisaient face à la salle du directeur, et on pouvait les entendre dire : - Pauvre garçon ! 広い部屋は親戚や少年たちで混雑しており、教師たちは彼らを教室に呼び込むことができず、全員が監督室の方を向いていて、人々がこう言うのが聞こえました。 - 可哀想な少年！ Det store rommet var overfylt med slektninger og gutter, som lærerne ikke kunne ta med seg inn i klasserommene, og alle vendte mot direktørens rom, og du kunne høre dem si: - Stakkars gutt! Большая комната была переполнена родственниками и детьми, которых учителя не могли затащить в классы, все были повернуты в сторону директорской комнаты, и слышалось: - Бедный мальчик! Povero Robetti! |poor Robetti |pobre Robetti Armer Robetti! Poor Robetti! Pobre Robetti! - Al disopra delle teste, in fondo alla stanza piena di gente, si vedeva l’elmetto d’una guardia civica e la testa calva del Direttore: poi entrò un signore col cappello alto, e tutti dissero: - È il medico. |Über||Köpfen||||||||||der Helm|einer||||||kahler Kopf||||||||||||sagten||| |above||||||||||||the helmet|||||||bald||||entered||||hat||||||| |encima|||||||||||||||||||calva||||||||sombrero alto||||||| Über den Köpfen, am Ende des Raumes voller Menschen, konnte man den Helm eines Bürgermeisters und den kahlen Kopf des Direktors sehen: Dann trat ein Herr mit hohem Hut ein, und alle sagten: - Es ist der Arzt. - Above the heads, at the back of the room full of people, one could see the helmet of a civic guard and the bald head of the Director: then a gentleman entered with a tall hat, and everyone said: "It's the doctor." - Por encima de las cabezas, al fondo de la sala llena de gente, se veía el casco de un guardia civil y la calva del director: entonces entró un señor con sombrero alto, y todo el mundo dijo: - Es el doctor. Au-dessus des têtes, au fond de la salle pleine de monde, on apercevait le casque d'un garde civique et le crâne chauve du Directeur : puis un monsieur avec un chapeau haut de forme est entré, et ils ont tous dit : - C'est le docteur . 人でいっぱいの部屋の端の頭の上に、市民警備員のヘルメットと所長の禿げた頭が見えました。それから、高い帽子をかぶった紳士が入ってきて、誰もが言いました、「医者だ」 - Over hodene, i enden av rommet fullt av mennesker, kunne du se hjelmen til en samfunnsvakt og skallet leder av direktøren: så kom en herre med høy hatt inn, og de sa alle: - Det er doktor. Acima da cabeça, no final da sala cheia de gente, era possível ver o capacete de um guarda cívico e o careca do diretor: então um cavalheiro de chapéu alto entrou e todos disseram: - É o médico. - Над головами, в дальнем конце заполненной людьми комнаты, виднелись каска гражданского стражника и лысая голова директора: потом вошел господин в высокой шляпе, и все сказали: - Это доктор. - Mio padre domandò a un maestro: - Cos’è stato? ||||||qu'est-ce que c'était| ||asked||||| Mein Vater fragte einen Meister: - Was war es? - My father asked a teacher: - What was it? - Mon père a demandé à un professeur : - Qu'est-ce que c'était ? - Min far spurte en lærer: - Hva var det? - Отец спросил у учителя: - Что это было? - Gli è passata la ruota sul piede, - rispose. ||||||Fuß| ||||wheel|||responded "Das Rad ging an seinem Fuß vorbei", antwortete er. "The wheel has passed on his foot," he replied. - La rueda le pasó por encima del pie", respondió. "La roue est passée sur son pied", répondit-il. 車輪が彼の足を越えた - 彼は答えた "Hjulet har passert over foten hans," svarte han. "A roda passou no pé dele", respondeu ele. - Колесо переехало ему ногу", - ответил он. - Gli ha rotto il piede, - disse un altro. ||||Fuß||| "Er hat sich den Fuß gebrochen", sagte ein anderer. "He broke his foot," said another. "Il s'est cassé le pied", raconte un autre. - 足を骨折したんだ。 "Han brakk foten," sa en annen. - Он сломал ногу", - сказал другой. Era un ragazzo della seconda, che venendo a scuola per via Dora Grossa e vedendo un bimbo della prima inferiore, sfuggito a sua madre, cadere in mezzo alla strada, a pochi passi da un omnibus che gli veniva addosso, era accorso arditamente, l’aveva afferrato e messo in salvo; ma non essendo stato lesto a ritirare il piede, la ruota dell’omnibus gli era passata su. ||||||kam|||||Dora|||sehen||Kind|||untere|entwischt||||fiel||||||||||Omnibus||||addosso||herbeigeeilt|tapfer|hatte|gepackt||||in Sicherheit|||war||schnell||entziehen|||||vom Omnibus|||| |||||who|coming|||||Dora Grossa|||seeing||child||||escaping|||||into|||||||||bus||him||on me||rushed|boldly||grabbed||placed|||||||quick||withdraw|||||the omnibus|||| ||||||||||||||||||||échappé||||||||||||||||||sur lui||||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||||||||||||un|||||||acercado|valientemente||agarrado|||||||||rápido||||||||||| ||||||||||||||||||||||||||||道||||||||||向かってくる|||大胆に|||||||||||||||||||||| Er war ein Junge der zweiten Klasse, der, als er über Dora Grossa zur Schule kam und ein Kind der unteren ersten Klasse sah, das seiner Mutter entkommen war, mitten auf der Straße, ein paar Schritte von einem Omnibus entfernt, der auf ihn zukam, mutig herbeigeeilt war. er hatte ergriffen und gerettet; aber da er nicht schnell seinen Fuß zurückgezogen hatte, war das Rad des Omnibusses über ihn gefahren. He was a boy of the second, who coming to school via Dora Grossa and seeing a child of the first lower, escaped his mother, fall in the middle of the road, a few steps from an omnibus that came on him, he had boldly, the he had grabbed and saved; but not having been quick to withdraw his foot, the omnibus wheel had passed over him. Era un chico del segundo curso que, al venir a la escuela por la calle Dora Grossa y ver a un chico del primer curso, que se había escapado de su madre, caído en medio de la calle, a pocos pasos de un ómnibus que venía hacia él, se había precipitado audazmente, lo había agarrado y había tirado de él para ponerlo a salvo; pero como no había sido lo bastante rápido para retirar el pie, la rueda del ómnibus lo había atropellado. C'était un garçon de deuxième année qui, venant à l'école via Dora Grossa et voyant un enfant du premier inférieur, qui avait échappé à sa mère, tomber au milieu de la rue, à quelques pas d'un omnibus qui venait sur lui , s'était audacieusement précipité, il s'était emparé et secouru ; mais n'ayant pas été prompt à retirer son pied, la roue de l'omnibus était passée sur lui. 彼は 2 年生の男の子で、ドーラ・グロッサ経由で学校に来ていたとき、母親から逃げてきた低学年の男の子が道路の真ん中で、向かってくるバスから数歩離れたところで倒れているのを見て、果敢に駆け寄り、掴んで安全に保護したのです。しかし、すぐに足を引っ込めなかったので、乗合バスの車輪が彼の上を通り過ぎてしまいました。 Han var en gutt i andre klasse, som kom til skolen sammen via Dora Grossa og så et barn av den lavere først, som hadde rømt moren, falle midt på gaten, noen få skritt fra et omnibus som kom over ham , hadde våget stormet opp. han hadde grepet og reddet; men siden han ikke hadde vært rask med å trekke tilbake foten, hadde hjulet på omnibussen passert ham. Ele era um garoto do segundo, que chegou à escola via Dora Grossa e viu um filho do primeiro andar inferior, que escapou de sua mãe, caiu no meio da estrada, a poucos passos de um ônibus que vinha sobre ele, corajosamente apressou-se. ele agarrou e salvou; mas não tendo sido rápido em retirar o pé, a roda do ônibus havia passado por cima dele. Это был мальчик из второго класса, который, идя в школу по улице Дора Гросса и увидев, что мальчик из первого класса, сбежавший от матери, упал посреди улицы в нескольких шагах от идущего навстречу омнибуса, смело бросился, схватил его и вытащил в безопасное место; но так как он не успел убрать ногу, то колесо омнибуса переехало его. È figliuolo d’un capitano d’artiglieria. |Sohn||Kapitan|der Artillerie |the son|||of artillery |hijo||| Er ist der Sohn eines Artilleriekapitäns. He is the son of an artillery captain. Il est le fils d'un capitaine d'artillerie. 砲兵大尉の息子である。 Han er sønn av en artillerikaptein. Ele é filho de um capitão de artilharia. Он сын капитана артиллерии. Mentre ci raccontavano questo, una signora entrò nel camerone come una pazza, rompendo la folla: era la madre di Robetti, che avevan mandato a chiamare; un’altra signora le corse incontro, e le gettò le braccia al collo, singhiozzando: era la madre del bambino salvato. |||||||||comme|||||||||||||||||||||||||||||||||| ||||||||Schlafsaal|||verrückte|zerreißend||Frau|||||||sie hatten|geschickt||||||entgegen|entgegen|||warf||||Collo|singend||||||gerettet ||||||||large room|||crazy|breaking|||||||||they had||||another||||toward her|||threw|||||sobbing|||||| Während sie uns das erzählten, betrat eine Dame den großen Raum wie eine verrückte Frau und brach die Menge: Es war Robettis Mutter, nach der sie geschickt hatten; Eine andere Frau lief ihr entgegen und schlang schluchzend die Arme um den Hals. Sie war die Mutter des geretteten Kindes. While they told us this, a lady entered the room like a madwoman, breaking the crowd: she was the mother of Robetti, who had sent for a call; another lady ran to her, and threw her arms around her, sobbing: she was the mother of the rescued child. Mientras nos decían esto, una señora entró en la gran sala como una loca, rompiendo la multitud: era la madre de Robetti, a quien habían mandado llamar; otra señora corrió hacia ella y le echó los brazos al cuello, sollozando: era la madre del niño rescatado. Pendant qu'ils nous racontaient cela, une dame entra comme une folle dans la grande salle, brisant la foule : c'était la mère de Robetti, qu'on avait fait venir ; une autre dame courut à sa rencontre et lui jeta les bras autour du cou en sanglotant : c'était la mère de l'enfant sauvé. 彼らが私たちにこのことを話している間、一人の女性が狂ったように大きな部屋に群衆をかき分けて入ってきた。それは彼らが呼び寄せたロベッティの母親だった。別の女性が駆け寄って彼女の首に腕を回し、すすり泣きました。彼女は救出された子供の母親でした。 Mens de fortalte oss dette, kom en dame inn i det store rommet som en gal kvinne og brøt mengden: det var moren til Robetti, som de hadde sendt etter. en annen dame løp for å møte henne, og kastet armene rundt halsen hennes og hulket: hun var mor til det frelste barnet. Пока они рассказывали, в большую комнату, как сумасшедшая, вошла женщина, разгоняя толпу: это была мать Робетти, за которой послали; другая женщина подбежала к ней, обняла за шею и зарыдала: это была мать спасенного ребенка. Tutt’e due si slanciarono nella stanza, e s’udì un grido disperato: - Oh Giulio mio! |||stürzten||||hörte man|||||Giulio| |||rushed||||heard|||||| Beide stürmten ins Zimmer und ein verzweifelter Schrei war zu hören: - Oh mein Giulio! They both rushed into the room, and a desperate cry was heard: "Oh my dear Julius! Tous deux se précipitèrent dans la chambre, et un cri désespéré se fit entendre : - Oh mon Giulio ! 二人とも部屋に駆け込み、「ああ、ジュリオ・ミオ」という絶望的な叫び声が聞こえた！ Begge stormet inn i rommet, og et desperat rop ble hørt: - Åh min Giulio! Bambino mio! My baby! - In quel momento si fermò una carrozza davanti alla porta, e poco dopo comparve il Direttore col ragazzo in braccio, che appoggiava il capo sulla sua spalla, col viso bianco e gli occhi chiusi. ||||hielt an|||||||||erschien||||||Arm||lehnte||Kopf|||||||||| ||||||carriage|||||||appeared||||||arm||rested|||||||||||| In diesem Moment hielt eine Kutsche vor der Tür an, und kurz darauf erschien der Direktor mit dem Jungen in den Armen, den Kopf auf die Schulter gelegt, das Gesicht weiß und die Augen geschlossen. - At that moment a carriage stopped at the door, and shortly thereafter the Director appeared with the boy in his arms, who rested his head on his shoulder, his face white and his eyes closed. A ce moment une voiture s'arrêta devant la porte, et peu de temps après le directeur apparut avec le garçon dans ses bras, qui appuyait sa tête sur son épaule, le visage blanc et les yeux fermés. その瞬間、一台の馬車がドアの前で止まり、少しして校長が少年を腕に抱えて現れ、肩に頭を預け、白い顔で目を閉じた。 I det øyeblikket stoppet en vogn foran døren, og kort tid etter dukket direktøren opp med gutten i armene, som hvilte hodet på skulderen, med hvitt ansikt og lukkede øyne. - В этот момент перед дверью остановилась карета, и вскоре появился директор с мальчиком на руках, положив голову ему на плечо, с белым лицом и закрытыми глазами. Tutti stettero zitti: si sentivano i singhiozzi della madre. |blieben|||hörten|||| |stood|||||sobs|| Alle schwiegen: Das Schluchzen der Mutter war zu hören. Everyone was silent: you could hear the mother's sobs. Tout le monde se taisait : on entendait les sanglots de la mère. 誰もが沈黙していました、母親のすすり泣きが聞こえました Alle var tause: morens hulk kunne høres. Все молчали: были слышны всхлипывания матери. Il Direttore si arrestò un momento, pallido, e sollevò un poco il ragazzo con tutt’e due le braccia per mostrarlo alla gente. ||||||||hobte|||||||||||ihn|| ||himself|stopped|||pale||lifted|||||with||||||show|| Der Direktor blieb einen Moment blass stehen und hob den Jungen mit beiden Armen ein wenig an, um ihn den Menschen zu zeigen. The Director paused for a moment, pale, and raised the boy a little with both arms to show it to the people. Le directeur s'arrêta un instant, pâle, et souleva un peu le garçon des deux bras pour le montrer au peuple. 校長は青ざめて一瞬立ち止まり、少年を両腕で少し持ち上げて人々に見せた。 Direktøren stoppet et øyeblikk blek og reiste gutten litt med begge armene for å vise ham til folket. Директор на мгновение остановился, побледнел и слегка приподнял мальчика обеими руками, чтобы показать его людям. E allora maestri, maestre, parenti, ragazzi, mormorarono tutti insieme: - Bravo, Robetti! ||||||murmten|||| ||teachers|teachers|||murmured|||| Und dann murmelten Lehrer, Lehrer, Verwandte, Jungen zusammen: - Bravo, Robetti! And then teachers, teachers, relatives, boys, all murmured together: - Bravo, Robetti! Et puis les professeurs, les professeurs, les parents, les garçons, tous murmuraient ensemble : - Bravo, Robetti ! ブラボー、ロベッティ！ Og så mumlet lærere, lærere, slektninger, gutter sammen: - Bravo, Robetti! - Bravo, povero bambino! |poor| - Bravo, armes Kind! - Good boy, poor child! - ブラボー、かわいそうに！ - e gli mandavano dei baci; le maestre e i ragazzi che gli erano intorno, gli baciaron le mani e le braccia. ||||Küsse|||||||||||küssten||||| |||||||||||||||kissed||||| - und sie schickten ihm Küsse; Die Lehrer und die Jungen um ihn herum küssten seine Hände und Arme. - and they sent him kisses; the teachers and the boys who were around him, kissed his hands and arms. - et ils lui ont envoyé des baisers; les professeurs et les garçons qui l'entouraient lui ont embrassé les mains et les bras. - og de sendte ham kyss; lærerne og guttene som var rundt ham kysset hendene og armene hans. - и посылали ему поцелуи; учителя и мальчики, окружавшие его, целовали ему руки и кисти. Egli aperse gli occhi, e disse: - La mia cartella! |öffnete|||||||Mappe |opened|||||||backpack Er öffnete die Augen und sagte: - Meine Tasche! He opened his eyes and said, "My file! Il ouvrit les yeux, et dit : - Mon cartable ! 彼は目を開けてこう言いました - 私のフォルダー Han åpnet øynene og sa: - Vesken min! - La madre del piccino salvato gliela mostrò piangendo e gli disse: - Te la porto io, caro angiolo, te la porto io. |||kleinen||sie ihm|||||sagte||||||Engel|||| |||little boy||to you|showed||||||||||angel|||| - Die Mutter des geretteten Kindes zeigte es ihm weinend und sagte: - Ich werde es dir bringen, lieber Engel, ich werde es dir bringen. - The mother of the rescued little one showed her crying and told him: - I'll bring it to you, dear angel, I'll take it to you. - La mère de l'enfant sauvé le lui montra en pleurant et dit : - Je te l'apporterai, cher ange, je te l'apporterai. 救われた小さな男の子の母親は、泣きながらそれを彼に見せて言いました： - 私はそれをあなたに持っていきます、親愛なる天使、私はそれをあなたに持っていきます。 - Moren til det frelste barnet viste det til ham gråtende og sa: - Jeg skal bringe det til deg, kjære engel, jeg skal bringe det til deg. - Мать спасенного малыша, плача, показала ему его и сказала: - Я принесу его тебе, милый ангел, я принесу его тебе. - E intanto sorreggeva la madre del ferito, che si copriva il viso con le mani. ||stützte||||Verletzten|||bedeckte||||| ||supported|||||||covered||||| In der Zwischenzeit unterstützte er die Mutter des Verwundeten, die ihr Gesicht mit den Händen bedeckte. - And meanwhile he was supporting the wounded mother, who was covering her face with her hands. Et pendant ce temps, il soutenait la mère du blessé, qui couvrait son visage de ses mains. そしてその間、彼は負傷した子供の母親を手で覆いながら支えていた Og i mellomtiden støttet han den sårede mannens mor, som dekket ansiktet hennes med hendene. - При этом он поддерживал мать пострадавшего, которая закрывала лицо руками. Uscirono, adagiarono il ragazzo nella carrozza, la carrozza partì. sie gingen hinaus|legten||||||| |laid down||boy||||carriage| Sie gingen hinaus, legten den Jungen in die Kutsche, die Kutsche ging. They went out, laid the boy in the carriage, the carriage departed. Ils sont sortis, ont placé le garçon dans la voiture, la voiture est partie. 彼らは外に出て、少年を馬車に乗せ、馬車は出発した。 De gikk ut, la gutten i vognen, vognen gikk. E allora rientrammo tutti nella scuola, in silenzio. ||kehrten wir zurück||||| ||we all returned||||| Und dann gingen wir alle schweigend zur Schule zurück. And so we all went back to the school, in silence. そして私たちは全員、無言のまま学校に戻った。 Og så gikk vi alle tilbake til skolen, i stillhet. Потом мы все молча вернулись в школу.