×

Nós usamos os cookies para ajudar a melhorar o LingQ. Ao visitar o site, você concorda com a nossa política de cookies.

image

TEDx Ελληνικά, What happens to a school bully when he/she grows up? | Georgia Kiziridou | TEDxUniversityofMacedonia - YouTube

What happens to a school bully when he/she grows up? | Georgia Kiziridou | TEDxUniversityofMacedonia - YouTube

Μετάφραση: Iordana Baniora Επιμέλεια: Lucas Kaimaras

Πολύ καλησπέρα σας.

Χαίρομαι πολύ που είμαι εδώ μαζί σας.

Θα μοιραστώ μία εμπειρία μαζί σας, μία ιστορία.

Βρισκόμαστε Δευτέρα πρωί στον διάδρομο ενός σχολείου

και δύο κοπέλες, που φαίνεται να είναι φίλες,

κοροιδεύουν μία που περνάει από απέναντι απ' τον διάδρομο,

την κοροιδεύουν για τα ρούχα της, για τον τρόπο που περπατάει,

για τον τρόπο που μιλάει,

γενικά τη διακωμωδούν.

Λέει η μία στην άλλη, «Πάλι χθες μας έσπασε τα νεύρα,

πάλι τα κλάματα έβαλε, ρεζίλι των σκυλιών γίναμε».

Απαντάει η άλλη,

«Ναι ξέρω, νομίζω ότι το κάνει επίτηδες,

και ακούει και καταλαβαίνει, απλά κάνει πως δεν καταλαβαίνει».

Η κοπέλα, λοιπόν, που ήταν το θύμα της υπόθεσης,

στην πραγματικότητα ήταν κωφή.

Μπορούσε να καταλάβει ότι κάποιος την κορόιδευε,

μπορούσε να καταλάβει ότι δεν τη συμπαθούσαν αυτές οι δύο κοπέλες,

αλλά δεν μπορούσε να βρει τη δύναμη να απαντήσει σε όλα αυτά.

Ένιωθε αδύναμη και ευάλωτη.

Έτσι, λοιπόν, συνέχισε να προχωράει με σκυμμένο το κεφάλι,

όσο γίνεται πιο αόρατη,

για να μη γίνεται στόχος.

Το συμβάν αυτό δεν έγινε για πρώτη φορά.

Έγινε για πολλοστή φορά για την ακρίβεια

από την αρχή της σχολικής χρονιάς.

Σχεδόν σε καθημερινή βάση είχαν κάτι να πουν γι' αυτή την κοπέλα.

Άλλες φορές έβαζε τα κλάματα, άλλες φορές εξαφανιζόταν.

Τέλος πάντων, προσπαθούσε με κάποιον τρόπο να αμυνθεί,

για να επιβιώσει εκεί μέσα.

Επειδή, λοιπόν, το παρακολουθούσαν αυτό το συμβάν αρκετοί άνθρωποι,

ανάμεσα τους και μία κοπέλα,

επειδή την έπνιξε η αδικία,

αυτή τη φορά αποφάσισε να μιλήσει.

Και ρώτησε πρώτα τις δύο κοπέλες που κορόιδευαν την κωφή κοπέλα:

«Για ποιο λόγο το κάνετε αυτό,

τι κερδίζετε απ' όλο αυτό;

Εγώ προσωπικά είμαι πολύ θυμωμένη,

θέλω να αντιδράσω σε όλο αυτό, θέλω να σταματήσει».

Οι δύο κοπέλες την κοίταξαν με ειρωνικό τόνο και της είπαν:

«Πήγαινε πιο πέρα, μπορεί να είσαι και η επόμενη,

και εμείς έτσι κάνουμε, έτσι ξέρουμε και μπορούμε και τα κάνουμε αυτά».

Η κοπέλα δεν ήθελε να σταματήσει εκεί,

έπιασε αυτούς που παρακολουθούσαν

και μάλιστα δεν παρακολουθούσαν για πρώτη φορά.

Και τους ρώτησε, «Για ποιον λόγο δεν κάνετε κάτι

για να αντιδράσετε και να σταματήσει όλο αυτό;

Και πώς θα νιώθατε αν ήσασταν εσείς σ' αυτή τη θέση;

Θα σας άρεσε; Και ποιος σας προεξοφλεί ότι δεν είστε εσείς οι επόμενοι;»

Κάποιοι γελούσαν καθώς κορόιδευαν την κωφή κοπέλα οι άλλες δύο κοπέλες,

δηλαδή συμμαχούσαν με τις άλλες δύο.

Κάποιοι απάντησαν λίγο βαριεστημένα και είπαν

«Δεν πειράζει, δεν έγινε και κάτι,

απ' τη στιγμή που ακόμα δεν είμαστε εμείς ο στόχος τη γλιτώσαμε».

Ένας άλλος είπε, «Εντάξει, βάλε λίγο νερό στο κρασί σου,

άσε και καμιά κουβέντα να πέσει κάτω,

δεν έγινε και κάτι στο τέλος τέλος. Ε, μια πλάκα κάναμε».

Πολύ πιθανό να θεωρήσετε

ότι αυτή η ιστορία είναι ακόμη μία ιστορία σχολικού εκφοβισμού

από τις πολλές που έχουμε ακούσει, έχουμε δει στα social media

ή στην τηλεόραση.

Γενικά, ο σχολικός εκφοβισμός ακούγεται πάρα πολύ.

Η αλήθεια είναι όμως ότι αυτή τη φορά

η ιστορία είναι αληθινή και δεν αφορά μαθητές.

Αφορά ενήλικες και αφορά εργαζόμενους.

Και μάλιστα η ηλικία των εργαζομένων είναι πάνω από 30.

Μάλιστα κάποιοι είναι κοντά στα 50.

Έτσι λοιπόν δημιουργείται το ερώτημα τι γίνονται οι νταήδες του σχολείου

όταν μεγαλώνουν και γίνονται ενήλικες;

Υπάρχει εργασιακός εκφοβισμός αντίστοιχος του σχολικού εκφοβισμού;

Τις προάλλες μιλούσα με μια μητέρα στα πλαίσια της θεραπείας που κάνουμε,

και μου είπε ότι «Δεν υπάρχει πρόβλημα που ο γιος μου είναι πολύ ζωηρός

και εκφοβίζει τα άλλα παιδιά

γιατί έχω ακούσει ότι όταν κάποιος είναι ζωηρός μικρός,

τη στιγμή που μεγαλώνει γίνεται το καλύτερο παιδί».

Μύθος είναι αυτό.

Δεν ισχύει αυτό.

Επομένως ο εργασιακός εκφοβισμός υπάρχει

και στην πραγματικότητα είναι σαν κάποιοι

να μην έχουν φύγει ποτέ από την αυλή του σχολείου.

Συνεχίζουν την ίδια συμπεριφορά,

όπως ακριβώς εκφόβιζαν και στην αυλή του σχολείου

έτσι εκφοβίζουν, για παράδειγμα, στον διάδρομο της δουλειάς,

ή στο κυλικείο της εργασίας τους.

Πάμε να δούμε λοιπόν ποιο είναι το προφίλ του νταή στον εργασιακό χώρο.

Γιατί δε γίνονται όλοι νταήδες, δε γίνονται όλοι θύτες.

Έχουν κάποια συγκεκριμένα χαρακτηριστικά προσωπικότητας.

Δεν ξέρω αν έχετε ακούσει την ιστορία του Νάρκισσου απ' την αρχαία μυθολογία.

Ο Νάρκισσος είναι ένας βαθιά ερωτευμένος άνθρωπος με τον εαυτό του,

που στο τέλος, απ' τον πολύ έρωτα που είχε με τον εαυτό του,

απορροφήθηκε τόσο πολύ που στο τέλος πνίγηκε στο ποτάμι.

Βλέπετε ότι κοιτάει τον εαυτό του στο ποτάμι.

Έτσι, λοιπόν, και ο σύγχρονος νάρκισσος-νταής

έχει κάποια συγκεκριμένα χαρακτηριστικά.

Είναι βαθιά απορροφημένος στον εαυτό του.

Είναι πολύ εγωκεντρικός.

Θέλει να περνάει πάντα το δικό του.

Φαίνεται αλαζόνας και αυταρχικός,

αλλά στην πραγματικότητα όλο αυτό είναι ψεύτικο,

είναι εύθραυστο.

Δείχνει να πιστεύει στον εαυτό του, δείχνει να έχει αυτοεκτίμηση,

αλλά δεν είναι έτσι τα πράγματα.

Είναι ένας άνθρωπος που έχει απόλυτη ανάγκη από την προσοχή

και έχει επίσης απόλυτη ανάγκη από κόλακες και από κλίκες,

για να νιώθει ότι έχει αξία.

Επομένως, ο νάρκισσος, που είναι ο νταής στο εργασιακό περιβάλλον,

χρειάζεται ανθρώπους να τον υποστηρίζουν σ' αυτά που κάνει,

προκειμένου να αποδυναμώνει τους άλλους και να ενδυναμώνει τον εαυτό του.

Τι μεθόδους χρησιμοποιεί για να το πετύχει αυτό;

Ότι ακριβώς χρησιμοποιεί και ο νταής στο σχολείο.

Περιφρονεί με διάφορους τρόπους,

μπορεί να χρησιμοποιήσει οποιαδήποτε μορφή βίας,

ψυχολογική, συναισθηματική, λεκτική ακόμα και σωματική.

Μην σας κάνει εντύπωση, ακόμα και στους εργασιακούς χώρους

έχουμε ακούσει περιστατικά σωματικής βίας.

Γελοιοποιεί,

συνήθως δημοσίως, όπως είπαμε, παρουσία άλλων προσώπων,

ταπεινώνει.

Ένας άλλος τρόπος είναι να δημιουργήσει φήμες που δεν έχουν αληθινή βάση.

Όμως με αυτό τον τρόπο κάνει το θύμα του να φαίνεται λιγότερο ηθικό.

Άρα έτσι μπορεί να επηρεάσει και τον υπόλοιπο κόσμο στο χώρο εργασίας.

Επίσης πάρα πολύ της μόδας έχουν γίνει τα κοινωνικά δίκτυα.

Μπορεί ο νταής έξω απ' τον χώρο εργασίας να στείλει,

για παράδειγμα, μήνυμα στο Facebook στο θύμα του,

ή να δημιουργήσει μια ολόκληρη ομάδα

που θα ανεβάσει φωτογραφίες, θα μιλάει άσχημα για το θύμα του,

θα οργανώνει ακόμα και σχέδιο δράσης για τις επόμενες μέρες

για το πώς θα αποδυναμώσει το θύμα του.

Στο τέλος τέλος γίνεται μια εμμονή όλο αυτό.

Και φυσικά, είπαμε, αν δεν βρει συμμάχους δεν μπορεί να το συνεχίσει όλο αυτό.

Ποιος λοιπόν είναι ο νταής, από πού προέρχεται;

Γιατί μπορεί να σας δημιουργήθηκε και το ερώτημα

«Μα, καλά, από ποιο οικογενειακό περιβάλλον προέρχεται,

ή πού βρίσκονται αυτοί οι άνθρωποι;»

Είναι ανάμεσά μας και δεν είναι και λίγοι.

Θα δούμε στη συνέχεια και κάποια στατιστικά στοιχεία.

Ο νταής, λοιπόν, χτίζει αυτή τη συμπεριφορά, αυτόν τον τρόπο σκέψης.

Προέρχεται συνήθως από οικογένειες

που δεν έχουν μάθει να λύνουν τις συγκρούσεις τους.

Δεν έχουν μάθει να μιλάνε μέσα στο σπίτι τους.

Ίσα ίσα το αντίθετο, θεωρούν ότι το να πατάς επί πτωμάτων

είναι τρόπος επιβίωσης, μέσο επιβίωσης άρα και έτσι πρέπει να γίνει.

Αν ρωτήσεις τον νταή αν αντιλαμβάνεται

αν αυτό που κάνει, έχει επιπτώσεις αρνητικές στο θύμα του,

μάλλον θα σου απαντήσει «όχι»,

δεν καταλαβαίνει ότι αυτό είναι κακό ή είναι λάθος.

Το αντίθετο, θεωρεί ότι είναι σωστό.

Είναι ένας άνθρωπος που δεν έχει ενσυναίσθηση,

αυτό που λέμε εμείς οι ψυχολόγοι,

δεν μπορεί να μπει στα παπούτσια του άλλου.

Δεν μπορεί να καταλάβει τον άλλο, δεν μπορεί να νιώσει τα συναισθήματα,

τις σκέψεις και τις αντιδράσεις του άλλου.

Οτιδήποτε λοιπόν ξεφεύγει απ' τον μικρόκοσμο του νταή είναι στόχος.

Από την άλλη, όμως, δεν επιλέγει τυχαία τα θύματά του.

Τα θύματα συνήθως είναι άτομα

που μπορεί να έχουν στον εργασιακό χώρο πολλά προσόντα.

Μπορεί να είναι άτομα τα οποία έχουν και υψηλή θέση,

γι' αυτό και να γίνονται ακόμη μεγαλύτερος στόχος.

Συνήθως οι έρευνες δείχνουν ότι οι γυναίκες είναι πιο συχνά νταήδες

στον εργασιακό χώρο και εκφοβίζουν άλλες γυναίκες.

Επίσης στόχος γίνονται άτομα τα οποία διαφέρουν,

όπως ακριβώς συμβαίνει και στο σχολείο.

Μπορεί να διαφέρει ως προς την εξωτερική του εμφάνιση, το θύμα.

Μπορεί να έχει κάποια αναπηρία,

όπως στην περίπτωση που πριν από λίγο αναφέραμε,

να είναι κωφό, να έχει κάποιο άλλο πρόβλημα κινητικό,

να έχει κάποιο πρόβλημα υγείας.

Οτιδήποτε διαφέρει γενικότερα τραβάει την προσοχή,

όπως στο σχολείο, έτσι και στο εργασιακό περιβάλλον.

Τι μπορούμε να κάνουμε, λοιπόν,

γιατί φαντάζομαι όλοι θα συμφωνούμε ότι δεν μπορούμε να συνεχίσουμε

αν αντιληφθούμε μια τέτοια κατάσταση.

Στην Αμερική υπάρχει το ινστιτούτο για τον εργασιακό εκφοβισμό.

Εκεί μπορούν οι εργαζόμενοι να καταγγείλουν τέτοια περιστατικά

και μάλιστα στην Αμερική και στη Βόρεια Ευρώπη,

κυρίως στη Σκανδιναβία,

μπορούν να αντιμετωπίσουν και νομικές κυρώσεις

σε επίπεδο πλημμελήματος οι νταήδες.

Επομένως, έχει φανεί ότι έχουν μειωθεί κάπως τα περιστατικά

ακριβώς επειδή υπήρχε κοινωνική πολιτική και εξειδικευμένο νομικό πλαίσιο.

Στην Ελλάδα, όμως, ακόμα δεν υπάρχει κάτι πολύ εξειδικευμένο.

Δεν υπάρχει καν ειδική νομοθεσία.

Αυτό που μπορεί να κάνει ένα θύμα αν θέλει να προχωρήσει νομικά είναι

να κάνει μήνυση κατά της προσβολής της προσωπικής του αξιοπρέπειας.

Ελπίζουμε, βέβαια, στο μέλλον να δημιουργηθεί ένα αντίστοιχο κέντρο

με αυτό της Αμερικής γιατί δεν είναι λίγες οι περιπτώσεις

και ελπίζουμε να ενταχθεί και στο νομικό πλαίσιο ειδική ρύθμιση

που, γιατί όχι, να θεωρείται πλημμέλημα, όπως θεωρείται και στις άλλες χώρες.

Για να δούμε τι έγινε στη συνέχεια με την ιστορία που μόλις αναφέραμε.

Η κοπέλα που ήταν το θύμα άλλαξε χώρο εργασίας.

Ζήτησε να μεταφερθεί σε άλλο χώρο εργασίας γιατί δεν άντεξε την πίεση.

Η κοπέλα που την έπνιγε το δίκιο ήμουν εγώ και ένιωσα πάρα πολύ προβληματισμένη,

γι' αυτό και βρίσκομαι ανάμεσά σας και ήθελα να μοιραστώ αυτήν την εμπειρία.

Γιατί θέλω να σας περάσω το μήνυμα

ότι αν είσαι θύμα, προσπάθησε να μιλήσεις,

μην το κρατάς μέσα σου, δεν έχει κανένα νόημα.

Βρες συμμάχους, βρες ανθρώπους να σε υποστηρίζουν.

Σε καμία περίπτωση μη θεωρήσεις ότι εσύ ευθύνεσαι για όλο αυτό.

Αν είσαι θύτης, προσπάθησε να βρεις τι είναι αυτό που πραγματικά σε θυμώνει.

Γιατί αν έχεις δικά σου οικογενειακά, προσωπικά προβλήματα,

δεν φταίει κάποιος στον χώρο εργασίας.

Αν είσαι παρατηρητής, προσπάθησε να μην μπεις σε καμία κλίκα,

ωστόσο, αν είναι να πάρεις θέση,

πάρε θέση για να μπορέσουμε να βρούμε μία λύση όλοι μαζί,

ώστε να έχουμε μία αγαστή συνεργασία στο εργασιακό περιβάλλον.

Για να δούμε λίγο κάποια ποσοστά, γιατί οι αριθμοί μιλάνε κι από μόνοι τους.

Το 20%, σύμφωνα με τα στοιχεία της Αμερικής,

έχει εκφοβιστεί στον χώρο εργασίας,

δεν είναι καθόλου μικρό το ποσοστό.

Το 7% αυτήν τη στιγμή, βιώνει εργασιακό εκφοβισμό.

Το 21% είναι μάρτυρες, το 23% γνωρίζει τι σημαίνει εργασιακός εκφοβισμός

και ένα άλλο 28% δεν γνωρίζει,

άρα θα πρέπει να ευαισθητοποιηθεί ο κόσμος,

να γνωρίζει ότι, ναι, υπάρχει εργασιακός εκφοβισμός

και, ναι, μπορούμε να κάνουμε πράγματα για να τον αντιμετωπίσουμε.

Ζούμε, λοιπόν, σε μια κοινωνία που έχουμε την τάση

να καταπιέζουμε τα συναισθήματά μας, τις σκέψεις μας,

να μην δίνουμε βαρύτητα σε αυτό που νιώθουμε.

Μέσα απ'αυτήν την ομιλία θέλω να σας περάσω το μήνυμα ότι καλό είναι

να δώσουμε βάση, να δώσουμε βαρύτητα στις σκέψεις μας, στα συναισθήματά μας

και στις αντιδράσεις μας.

Σας ευχαριστώ.

(Χειροκρότημα)

Learn languages from TV shows, movies, news, articles and more! Try LingQ for FREE

What happens to a school bully when he/she grows up? | Georgia Kiziridou | TEDxUniversityofMacedonia - YouTube What|happens|to|a|school|bully|when|||grows|up|Georgia|Kiziridou|TEDxUniversityofMacedonia|YouTube Что происходит со школьным хулиганом, когда он/она вырастает? | Джорджия Кизириду | TEDxUniversityofMacedonia - YouTube What happens to a school bully when he/she grows up? | Georgia Kiziridou | TEDxUniversityofMacedonia - YouTube

Μετάφραση: Iordana Baniora Επιμέλεια: Lucas Kaimaras Translation|Iordana|Baniora|Editing|Lucas|Kaimaras Translation: Iordana Baniora Editing: Lucas Kaimaras

Πολύ καλησπέρα σας. Very|good evening|to you Good evening to you all.

Χαίρομαι πολύ που είμαι εδώ μαζί σας. I am happy|very|that|I am|here|together|with you I am very happy to be here with you.

Θα μοιραστώ μία εμπειρία μαζί σας, μία ιστορία. I will|share|one|experience|with|you|one|story I will share an experience with you, a story.

Βρισκόμαστε Δευτέρα πρωί στον διάδρομο ενός σχολείου We are|Monday|morning|in the|hallway|of a|school It is Monday morning in the hallway of a school.

και δύο κοπέλες, που φαίνεται να είναι φίλες, and|two|girls|who|seem|to|be|friends And two girls, who seem to be friends,

κοροιδεύουν μία που περνάει από απέναντι απ' τον διάδρομο, they mock|a|who|walks|from|across|from|the|hallway are mocking a girl who is walking by across the hallway,

την κοροιδεύουν για τα ρούχα της, για τον τρόπο που περπατάει, her|they mock|for|the|clothes|her|for|the|way|that|she walks they mock her for her clothes, for the way she walks,

για τον τρόπο που μιλάει, about|the|way|that|speaks for the way she talks,

γενικά τη διακωμωδούν. generally|it|mock in general, they ridicule her.

Λέει η μία στην άλλη, «Πάλι χθες μας έσπασε τα νεύρα, She says|the|one|to the|other|Again|yesterday|us|broke|the|nerves One says to the other, "Once again yesterday she got on our nerves,

πάλι τα κλάματα έβαλε, ρεζίλι των σκυλιών γίναμε». again|the|cries|put|laughingstock|of|dogs|we became "Again she started crying, we became the laughing stock of the dogs."

Απαντάει η άλλη, The other answers|the|other The other one replies,

«Ναι ξέρω, νομίζω ότι το κάνει επίτηδες, Yes|I know|I think|that|it|does|on purpose "Yes, I know, I think she does it on purpose,

και ακούει και καταλαβαίνει, απλά κάνει πως δεν καταλαβαίνει». and|hears|and|understands|just|pretends|that|not|understands and she hears and understands, she just pretends not to understand."

Η κοπέλα, λοιπόν, που ήταν το θύμα της υπόθεσης, The|girl|therefore|who|was|the|victim|of the|case The girl, therefore, who was the victim of the case,

στην πραγματικότητα ήταν κωφή. in|reality|she was|deaf was actually deaf.

Μπορούσε να καταλάβει ότι κάποιος την κορόιδευε, Could|to|understand|that|someone|her|was mocking She could understand that someone was mocking her,

μπορούσε να καταλάβει ότι δεν τη συμπαθούσαν αυτές οι δύο κοπέλες, could|to|understand|that|not|her|liked|these|the|two|girls she could understand that these two girls did not like her,

αλλά δεν μπορούσε να βρει τη δύναμη να απαντήσει σε όλα αυτά. but|not|could|to|find|the|strength|to|answer|to|all|these but she couldn't find the strength to respond to all of this.

Ένιωθε αδύναμη και ευάλωτη. She felt|weak|and|vulnerable She felt weak and vulnerable.

Έτσι, λοιπόν, συνέχισε να προχωράει με σκυμμένο το κεφάλι, So|then|continued|to|walk|with|bowed|the|head So, she continued to move forward with her head down,

όσο γίνεται πιο αόρατη, as|possible|more|invisible trying to be as invisible as possible,

για να μη γίνεται στόχος. for|to|not|become|target to avoid becoming a target.

Το συμβάν αυτό δεν έγινε για πρώτη φορά. The|event|this|not|happened|for|first|time This incident did not happen for the first time.

Έγινε για πολλοστή φορά για την ακρίβεια It happened|for|multiple|time|for|the|accuracy It happened for the umpteenth time, to be precise

από την αρχή της σχολικής χρονιάς. from|the|beginning|of|school|year since the beginning of the school year.

Σχεδόν σε καθημερινή βάση είχαν κάτι να πουν γι' αυτή την κοπέλα. Almost|on|daily|basis|they had|something|to|||this|the|girl Almost on a daily basis, they had something to say about this girl.

Άλλες φορές έβαζε τα κλάματα, άλλες φορές εξαφανιζόταν. Other|times|would cry|the|tears|other|times|would disappear Sometimes she would cry, other times she would disappear.

Τέλος πάντων, προσπαθούσε με κάποιον τρόπο να αμυνθεί, Finally|of all|he was trying|in|some|way|to|defend himself Anyway, she was trying in some way to defend herself,

για να επιβιώσει εκεί μέσα. to|(subjunctive particle)|survive|there|inside to survive in there.

Επειδή, λοιπόν, το παρακολουθούσαν αυτό το συμβάν αρκετοί άνθρωποι, Because|therefore|it|were watching|this|the|event|several|people Because, therefore, many people were watching this event,

ανάμεσα τους και μία κοπέλα, between|them|and|one|girl among them a girl,

επειδή την έπνιξε η αδικία, because|her|drowned|the|injustice because she was overwhelmed by the injustice,

αυτή τη φορά αποφάσισε να μιλήσει. this|the|time|decided|to|speak this time she decided to speak.

Και ρώτησε πρώτα τις δύο κοπέλες που κορόιδευαν την κωφή κοπέλα: And|asked|first|the|two|girls|who|mocked|the|deaf|girl And she first asked the two girls who were mocking the deaf girl:

«Για ποιο λόγο το κάνετε αυτό, For|what|reason|it|do|this "Why are you doing this,

τι κερδίζετε απ' όλο αυτό; what|do you gain|from|all|this what do you gain from all this?

Εγώ προσωπικά είμαι πολύ θυμωμένη, I|personally|am|very|angry Personally, I am very angry,

θέλω να αντιδράσω σε όλο αυτό, θέλω να σταματήσει». I want|to|react|to|all|this|I want|to|stop "I want to react to all of this, I want it to stop."

Οι δύο κοπέλες την κοίταξαν με ειρωνικό τόνο και της είπαν: The|two|girls|her|looked|with|ironic|tone|and|her|said The two girls looked at her with an ironic tone and said:

«Πήγαινε πιο πέρα, μπορεί να είσαι και η επόμενη, Go|further|away|may|to|be|and|the|next "Go away, you might be next,

και εμείς έτσι κάνουμε, έτσι ξέρουμε και μπορούμε και τα κάνουμε αυτά». and|we|like this|do|like this|know|and|can|and|these|do|these and this is how we do it, this is how we know and can do these things."

Η κοπέλα δεν ήθελε να σταματήσει εκεί, The|girl|not|wanted|to|stop|there The girl didn't want to stop there,

έπιασε αυτούς που παρακολουθούσαν caught|them|who|were watching she caught those who were watching

και μάλιστα δεν παρακολουθούσαν για πρώτη φορά. and|indeed|not|they were watching|for|first|time and in fact, they weren't watching for the first time.

Και τους ρώτησε, «Για ποιον λόγο δεν κάνετε κάτι And|them|asked|For|what|reason|not|do|something And she asked them, "Why aren't you doing something

για να αντιδράσετε και να σταματήσει όλο αυτό; to|(subjunctive particle)|you react|and|(subjunctive particle)|stops|all|this to react and stop all of this?

Και πώς θα νιώθατε αν ήσασταν εσείς σ' αυτή τη θέση; And|how|would|feel|if|were|you|in|this|the|position And how would you feel if you were in that position?

Θα σας άρεσε; Και ποιος σας προεξοφλεί ότι δεν είστε εσείς οι επόμενοι;» will|you|like|And|who|you|guarantees|that|not|are|you|the|next Would you like it? And who guarantees that you are not the next ones?

Κάποιοι γελούσαν καθώς κορόιδευαν την κωφή κοπέλα οι άλλες δύο κοπέλες, Some|laughed|as|mocked|the|deaf|girl|the|other|two|girls Some were laughing as the other two girls mocked the deaf girl,

δηλαδή συμμαχούσαν με τις άλλες δύο. that is|they allied|with|the|other|two that is, they allied with the other two.

Κάποιοι απάντησαν λίγο βαριεστημένα και είπαν Some|answered|a little|bored|and|said Some responded a bit lazily and said

«Δεν πειράζει, δεν έγινε και κάτι, No|bothers|not|happened|and|anything "It's okay, nothing happened,

απ' τη στιγμή που ακόμα δεν είμαστε εμείς ο στόχος τη γλιτώσαμε». from|the|moment|that|yet|not|we are|we|the|target|the|we escaped as long as we are not the target, we got away with it."

Ένας άλλος είπε, «Εντάξει, βάλε λίγο νερό στο κρασί σου, One|other|said|Okay|put|a little|water|in the|wine|your Another one said, "Okay, put a little water in your wine,

άσε και καμιά κουβέντα να πέσει κάτω, let|and|any|conversation|to|fall|down let some conversation flow,

δεν έγινε και κάτι στο τέλος τέλος. Ε, μια πλάκα κάναμε». not|happened|and|something|in the|end|finally|Well|one|joke|we made it's not like anything happened in the end. Well, we just had a laugh."

Πολύ πιθανό να θεωρήσετε Very|likely|to|consider It's very likely that you will consider

ότι αυτή η ιστορία είναι ακόμη μία ιστορία σχολικού εκφοβισμού that|this|the|story|is|still|one|story|school|bullying that this story is yet another story of school bullying

από τις πολλές που έχουμε ακούσει, έχουμε δει στα social media from|the|many|that|we have|heard|we have|seen|on the|social|media among the many we have heard, we have seen on social media

ή στην τηλεόραση. or|on the|television or on television.

Γενικά, ο σχολικός εκφοβισμός ακούγεται πάρα πολύ. Generally|the|school|bullying|is heard|very|much In general, school bullying is talked about a lot.

Η αλήθεια είναι όμως ότι αυτή τη φορά The|truth|is|however|that|this|this|time The truth is, however, that this time

η ιστορία είναι αληθινή και δεν αφορά μαθητές. the|story|is|true|and|not|concerns|students the story is true and does not concern students.

Αφορά ενήλικες και αφορά εργαζόμενους. It concerns|adults|and|concerns|employees It concerns adults and it concerns workers.

Και μάλιστα η ηλικία των εργαζομένων είναι πάνω από 30. And|indeed|the|age|of the|employees|is|over|than Moreover, the age of the workers is over 30.

Μάλιστα κάποιοι είναι κοντά στα 50. Indeed|some|are|close|to Indeed, some are close to 50.

Έτσι λοιπόν δημιουργείται το ερώτημα τι γίνονται οι νταήδες του σχολείου So|therefore|is created|the|question|what|happen|the|bullies|of the|school Thus, the question arises: what happens to the bullies from school

όταν μεγαλώνουν και γίνονται ενήλικες; when|they grow|and|they become|adults when they grow up and become adults?

Υπάρχει εργασιακός εκφοβισμός αντίστοιχος του σχολικού εκφοβισμού; Is there|workplace|bullying|equivalent|of|school|bullying Is there workplace bullying corresponding to school bullying?

Τις προάλλες μιλούσα με μια μητέρα στα πλαίσια της θεραπείας που κάνουμε, The|other day|I was talking|with|a|mother|in the|context|of the|therapy|that|we do The other day I was talking to a mother as part of the therapy we are doing,

και μου είπε ότι «Δεν υπάρχει πρόβλημα που ο γιος μου είναι πολύ ζωηρός and|to me|said|that|No|there is|problem|that|the|son|my|is|very|lively and she told me that "There is no problem that my son is very lively

και εκφοβίζει τα άλλα παιδιά and|bullies|the|other|children and intimidates the other children

γιατί έχω ακούσει ότι όταν κάποιος είναι ζωηρός μικρός, because|I have|heard|that|when|someone|is|lively|small because I have heard that when someone is lively as a child,

τη στιγμή που μεγαλώνει γίνεται το καλύτερο παιδί». the|moment|when|grows|becomes|the|best|child At the moment it grows, it becomes the best child.

Μύθος είναι αυτό. Myth|is|this This is a myth.

Δεν ισχύει αυτό. It does not|apply|this This is not true.

Επομένως ο εργασιακός εκφοβισμός υπάρχει Therefore|the|workplace|bullying|exists Therefore, workplace bullying exists.

και στην πραγματικότητα είναι σαν κάποιοι and|in the|reality|are|like|some and in reality it is as if some

να μην έχουν φύγει ποτέ από την αυλή του σχολείου. to|not|have|left|ever|from|the|yard|of|school have never left the schoolyard.

Συνεχίζουν την ίδια συμπεριφορά, They continue|the|same|behavior They continue the same behavior,

όπως ακριβώς εκφόβιζαν και στην αυλή του σχολείου just as|exactly|bullied|and|in the|yard|of the|school just as they bullied in the schoolyard.

έτσι εκφοβίζουν, για παράδειγμα, στον διάδρομο της δουλειάς, this way|they bully|for|example|in the|hallway|of the|work this is how they intimidate, for example, in the workplace corridor,

ή στο κυλικείο της εργασίας τους. or|at|cafeteria|of|work|their or in their workplace cafeteria.

Πάμε να δούμε λοιπόν ποιο είναι το προφίλ του νταή στον εργασιακό χώρο. Let's go|to|see|then|what|is|the|profile|of|bully|in the|workplace|environment So let's see what the profile of the bully in the workplace is.

Γιατί δε γίνονται όλοι νταήδες, δε γίνονται όλοι θύτες. Why|not|become|all|bullies|not|become|all|victims Why doesn't everyone become a bully, why doesn't everyone become a perpetrator.

Έχουν κάποια συγκεκριμένα χαρακτηριστικά προσωπικότητας. They have|some|specific|characteristics|of personality They have some specific personality traits.

Δεν ξέρω αν έχετε ακούσει την ιστορία του Νάρκισσου απ' την αρχαία μυθολογία. I do not|know|if|you have|heard|the|story|of|Narcissus|from|the|ancient|mythology I don't know if you have heard the story of Narcissus from ancient mythology.

Ο Νάρκισσος είναι ένας βαθιά ερωτευμένος άνθρωπος με τον εαυτό του, The|Narcissus|is|a|deeply|in love|man|with|the|self|his Narcissus is a deeply in love person with himself,

που στο τέλος, απ' τον πολύ έρωτα που είχε με τον εαυτό του, that|at|end|from|the|much|love|that|had|with|the|self|his who in the end, from the excessive love he had for himself,

απορροφήθηκε τόσο πολύ που στο τέλος πνίγηκε στο ποτάμι. absorbed|so|much|that|in the|end|drowned|in the|river he was so absorbed that in the end he drowned in the river.

Βλέπετε ότι κοιτάει τον εαυτό του στο ποτάμι. You see|that|he looks|him|self|his|in the|river You see that he is looking at himself in the river.

Έτσι, λοιπόν, και ο σύγχρονος νάρκισσος-νταής So|therefore|and|the|modern|narcissist|dauntless Thus, the modern narcissist-bully

έχει κάποια συγκεκριμένα χαρακτηριστικά. has|some|specific|characteristics has some specific characteristics.

Είναι βαθιά απορροφημένος στον εαυτό του. He is|deeply|absorbed|in|himself|his He is deeply absorbed in himself.

Είναι πολύ εγωκεντρικός. He is|very|egocentric He is very self-centered.

Θέλει να περνάει πάντα το δικό του. He wants|to|pass|always|his|own|car He always wants to have his own way.

Φαίνεται αλαζόνας και αυταρχικός, He seems|arrogant|and|authoritarian He seems arrogant and authoritarian.

αλλά στην πραγματικότητα όλο αυτό είναι ψεύτικο, but|in the|reality|all|this|is|fake but in reality all of this is fake,

είναι εύθραυστο. it is|fragile it is fragile.

Δείχνει να πιστεύει στον εαυτό του, δείχνει να έχει αυτοεκτίμηση, He shows|to|believes|in himself|self|his|He shows|to|has|self-esteem He seems to believe in himself, he seems to have self-esteem,

αλλά δεν είναι έτσι τα πράγματα. but|not|are|like this|the|things but things are not like that.

Είναι ένας άνθρωπος που έχει απόλυτη ανάγκη από την προσοχή He is|a|man|who|has|absolute|need|for|the|attention He is a person who has an absolute need for attention.

και έχει επίσης απόλυτη ανάγκη από κόλακες και από κλίκες, and|has|also|absolute|need|from|flatterers|and|from|cliques And he also has an absolute need for flatterers and cliques,

για να νιώθει ότι έχει αξία. to|(subjunctive particle)|feels|that|has|worth to feel that he has value.

Επομένως, ο νάρκισσος, που είναι ο νταής στο εργασιακό περιβάλλον, Therefore|the|narcissist|who|is|the|bully|in the|work|environment Therefore, the narcissist, who is the bully in the workplace,

χρειάζεται ανθρώπους να τον υποστηρίζουν σ' αυτά που κάνει, needs|people|to|him|support|in|these|that|he does he needs people to support him in what he does,

προκειμένου να αποδυναμώνει τους άλλους και να ενδυναμώνει τον εαυτό του. in order to|to|weakens|the|others|and|to|strengthens|the|self|his in order to weaken others and empower himself.

Τι μεθόδους χρησιμοποιεί για να το πετύχει αυτό; What|methods|does he/she use|to|(particle for infinitive)|it|achieve|this What methods does he use to achieve this?

Ότι ακριβώς χρησιμοποιεί και ο νταής στο σχολείο. That|exactly|uses|and|the|bully|at|school Exactly what the bully at school uses.

Περιφρονεί με διάφορους τρόπους, He despises|in|various|ways It despises in various ways,

μπορεί να χρησιμοποιήσει οποιαδήποτε μορφή βίας, can|to|use|any|form|violence it can use any form of violence,

ψυχολογική, συναισθηματική, λεκτική ακόμα και σωματική. psychological|emotional|verbal|even|and|physical psychological, emotional, verbal, and even physical.

Μην σας κάνει εντύπωση, ακόμα και στους εργασιακούς χώρους Don't|you|makes|impression|even|and|in the|work|environments Don't be surprised, even in workplaces.

έχουμε ακούσει περιστατικά σωματικής βίας. we have|heard|incidents|physical|violence we have heard incidents of physical violence.

Γελοιοποιεί, Ridicules It ridicules,

συνήθως δημοσίως, όπως είπαμε, παρουσία άλλων προσώπων, usually|publicly|as|we said|in the presence of|other|people usually publicly, as we said, in the presence of other people,

ταπεινώνει. humiliates it humiliates.

Ένας άλλος τρόπος είναι να δημιουργήσει φήμες που δεν έχουν αληθινή βάση. One|other|way|is|to|create|rumors|that|not|have|true|basis Another way is to create rumors that have no true basis.

Όμως με αυτό τον τρόπο κάνει το θύμα του να φαίνεται λιγότερο ηθικό. However|with|this|the|way|makes|the|victim|his|to|seem|less|moral However, in this way, it makes its victim appear less ethical.

Άρα έτσι μπορεί να επηρεάσει και τον υπόλοιπο κόσμο στο χώρο εργασίας. So|this way|can|to|influence|and|the|rest|world|in the|space|of work Thus, it can also influence the rest of the world in the workplace.

Επίσης πάρα πολύ της μόδας έχουν γίνει τα κοινωνικά δίκτυα. Also|very|much|of|fashion|have|become|the|social|networks Social networks have also become very fashionable.

Μπορεί ο νταής έξω απ' τον χώρο εργασίας να στείλει, Can|the|tough guy|outside|from|the|area|of work|to|send The bully outside the workplace can send,

για παράδειγμα, μήνυμα στο Facebook στο θύμα του, for|example|message|to|Facebook||| for example, a message on Facebook to their victim,

ή να δημιουργήσει μια ολόκληρη ομάδα or|to|create|a|whole|team or create an entire group

που θα ανεβάσει φωτογραφίες, θα μιλάει άσχημα για το θύμα του, that|will|upload|photos|will|speak|badly|about|the|victim|his that will post photos, will speak badly about their victim,

θα οργανώνει ακόμα και σχέδιο δράσης για τις επόμενες μέρες will|organize|even|and|plan|action|for|the|next|days it will even organize an action plan for the coming days

για το πώς θα αποδυναμώσει το θύμα του. about|the|how|will|weaken|the|victim|his on how to weaken its victim.

Στο τέλος τέλος γίνεται μια εμμονή όλο αυτό. At|the end|finally|becomes|an|obsession|all|this In the end, this becomes an obsession.

Και φυσικά, είπαμε, αν δεν βρει συμμάχους δεν μπορεί να το συνεχίσει όλο αυτό. And|of course|we said|if|not|finds|allies|not|can|to|it|continue|all|this And of course, as we said, if it doesn't find allies, it cannot continue all of this.

Ποιος λοιπόν είναι ο νταής, από πού προέρχεται; Who|then|is|the|tough guy|from|where|does he come from So who is the bully, where does he come from?

Γιατί μπορεί να σας δημιουργήθηκε και το ερώτημα Why|may|(particle)|you (plural/formal)|was created|and|the|question Because you may have also wondered

«Μα, καλά, από ποιο οικογενειακό περιβάλλον προέρχεται, But|well|from|what|family|environment|does he/she come "Well, from what family background does he come,

ή πού βρίσκονται αυτοί οι άνθρωποι;» or|where|are|they|the|people or where are these people?"

Είναι ανάμεσά μας και δεν είναι και λίγοι. It is|among|us|and|not|are|and|few They are among us and there are quite a few.

Θα δούμε στη συνέχεια και κάποια στατιστικά στοιχεία. We will|see|in the|next|and|some|statistical|data We will see some statistical data next.

Ο νταής, λοιπόν, χτίζει αυτή τη συμπεριφορά, αυτόν τον τρόπο σκέψης. The|tough guy|therefore|builds|this|the|behavior|this|the|way|of thinking So, the bully builds this behavior, this way of thinking.

Προέρχεται συνήθως από οικογένειες It usually comes|from|from|families It usually comes from families.

που δεν έχουν μάθει να λύνουν τις συγκρούσεις τους. who|not|have|learned|to|resolve|their|conflicts|their who have not learned to resolve their conflicts.

Δεν έχουν μάθει να μιλάνε μέσα στο σπίτι τους. They|have|learned|to|speak|inside|in|house|their They have not learned to communicate within their home.

Ίσα ίσα το αντίθετο, θεωρούν ότι το να πατάς επί πτωμάτων just|exactly|the|opposite|they consider|that|the|to|step|on|corpses On the contrary, they believe that stepping on corpses

είναι τρόπος επιβίωσης, μέσο επιβίωσης άρα και έτσι πρέπει να γίνει. is|way|of survival|means|of survival|therefore|and|thus|must|to|be done is a way of survival, a means of survival, and thus it must be done.

Αν ρωτήσεις τον νταή αν αντιλαμβάνεται If|you ask|the|bully|if|he understands If you ask the bully if he understands

αν αυτό που κάνει, έχει επιπτώσεις αρνητικές στο θύμα του, if|this|that|does|has|consequences|negative|on the|victim|his that what he does has negative consequences for his victim,

μάλλον θα σου απαντήσει «όχι», probably|will|to you|answers|no he will probably answer "no",

δεν καταλαβαίνει ότι αυτό είναι κακό ή είναι λάθος. not|understands|that|this|is|bad|or|is|wrong he does not realize that this is bad or wrong.

Το αντίθετο, θεωρεί ότι είναι σωστό. The|opposite|believes|that|is|correct On the contrary, he believes it is right.

Είναι ένας άνθρωπος που δεν έχει ενσυναίσθηση, He is|a|man|who|not|has|empathy He is a person who lacks empathy,

αυτό που λέμε εμείς οι ψυχολόγοι, this|that|we say|we|the|psychologists what we psychologists say,

δεν μπορεί να μπει στα παπούτσια του άλλου. not|can|to|enter|in the|shoes|of him|another he cannot put himself in someone else's shoes.

Δεν μπορεί να καταλάβει τον άλλο, δεν μπορεί να νιώσει τα συναισθήματα, It doesn't|can|to|understand|the|other|not|can|to|feel|the|emotions He cannot understand the other, he cannot feel the emotions,

τις σκέψεις και τις αντιδράσεις του άλλου. the|thoughts|and|the|reactions|of|other the thoughts and reactions of the other.

Οτιδήποτε λοιπόν ξεφεύγει απ' τον μικρόκοσμο του νταή είναι στόχος. Anything|therefore|escapes|from|the|microcosm|of|bully|is|target Therefore, anything that escapes the bully's microcosm is a target.

Από την άλλη, όμως, δεν επιλέγει τυχαία τα θύματά του. From|the|other|however|not|chooses|randomly|the|victims|his On the other hand, however, he does not randomly choose his victims.

Τα θύματα συνήθως είναι άτομα The|victims|usually|are|individuals The victims are usually individuals

που μπορεί να έχουν στον εργασιακό χώρο πολλά προσόντα. that|may|to|have|in the|workplace|environment|many|qualifications who may have many qualifications in the workplace.

Μπορεί να είναι άτομα τα οποία έχουν και υψηλή θέση, It may|to|be|people|those|who|have|and|high|position They can be individuals who hold high positions,

γι' αυτό και να γίνονται ακόμη μεγαλύτερος στόχος. for|this|and|to|become|even|greater|target which is why they become an even bigger target.

Συνήθως οι έρευνες δείχνουν ότι οι γυναίκες είναι πιο συχνά νταήδες Usually|the|studies|show|that|the|women|are|more|often|bullies Research usually shows that women are more often bullies

στον εργασιακό χώρο και εκφοβίζουν άλλες γυναίκες. in the|workplace|environment|and|bully|other|women in the workplace and intimidate other women.

Επίσης στόχος γίνονται άτομα τα οποία διαφέρουν, Also|target|become|individuals|those|who|differ Also, individuals who are different become targets,

όπως ακριβώς συμβαίνει και στο σχολείο. as|exactly|happens|and|at the|school just as happens in school.

Μπορεί να διαφέρει ως προς την εξωτερική του εμφάνιση, το θύμα. It may|(particle)|differ|as|regarding|the|external|its|appearance|the|victim The victim may differ in their external appearance.

Μπορεί να έχει κάποια αναπηρία, It may|to|have|some|disability They may have some disability,

όπως στην περίπτωση που πριν από λίγο αναφέραμε, as|in the|case|that|before|of|a little|we mentioned as in the case we mentioned earlier,

να είναι κωφό, να έχει κάποιο άλλο πρόβλημα κινητικό, to|be|deaf|to|has|some|other|problem|mobility they may be deaf, or have some other mobility issue,

να έχει κάποιο πρόβλημα υγείας. to|have|some|problem|health to have some health issue.

Οτιδήποτε διαφέρει γενικότερα τραβάει την προσοχή, Anything|differs|generally|attracts|the|attention Anything that differs generally attracts attention,

όπως στο σχολείο, έτσι και στο εργασιακό περιβάλλον. as|at|school|so|also|at|work|environment just like in school, so in the workplace.

Τι μπορούμε να κάνουμε, λοιπόν, What|we can|to|do|then So what can we do,

γιατί φαντάζομαι όλοι θα συμφωνούμε ότι δεν μπορούμε να συνεχίσουμε because|I imagine|everyone|will|agree|that|not|we can|to|continue because I imagine we all agree that we cannot continue

αν αντιληφθούμε μια τέτοια κατάσταση. if|we perceive|such|such|situation if we perceive such a situation.

Στην Αμερική υπάρχει το ινστιτούτο για τον εργασιακό εκφοβισμό. In|America|there is|the|institute|for|the|workplace|bullying In America, there is an institute for workplace bullying.

Εκεί μπορούν οι εργαζόμενοι να καταγγείλουν τέτοια περιστατικά There|can|the|employees|to|report|such|incidents There, employees can report such incidents.

και μάλιστα στην Αμερική και στη Βόρεια Ευρώπη, and|especially|in|America|and|in|Northern|Europe and especially in America and Northern Europe,

κυρίως στη Σκανδιναβία, mainly|in|Scandinavia mainly in Scandinavia,

μπορούν να αντιμετωπίσουν και νομικές κυρώσεις can|to|face|and|legal|penalties they can face legal penalties

σε επίπεδο πλημμελήματος οι νταήδες. at|level|misdemeanor|the|bullies at the misdemeanor level for bullies.

Επομένως, έχει φανεί ότι έχουν μειωθεί κάπως τα περιστατικά Therefore|has|appeared|that|have|decreased|somewhat|the|incidents Therefore, it has been shown that incidents have somewhat decreased.

ακριβώς επειδή υπήρχε κοινωνική πολιτική και εξειδικευμένο νομικό πλαίσιο. exactly|because|there was|social|policy|and|specialized|legal|framework Precisely because there was social policy and a specialized legal framework.

Στην Ελλάδα, όμως, ακόμα δεν υπάρχει κάτι πολύ εξειδικευμένο. In|Greece|however|still|not|there is|something|very|specialized In Greece, however, there is still nothing very specialized.

Δεν υπάρχει καν ειδική νομοθεσία. There|is|even|special|legislation There isn't even any specific legislation.

Αυτό που μπορεί να κάνει ένα θύμα αν θέλει να προχωρήσει νομικά είναι This|that|can|to|do|a|victim|if|wants|to|proceed|legally|is What a victim can do if they want to proceed legally is

να κάνει μήνυση κατά της προσβολής της προσωπικής του αξιοπρέπειας. to|file|lawsuit|against|the|violation|the|personal|his|dignity to file a lawsuit for the violation of their personal dignity.

Ελπίζουμε, βέβαια, στο μέλλον να δημιουργηθεί ένα αντίστοιχο κέντρο We hope|of course|in the|future|to|be created|a|corresponding|center We hope, of course, that in the future a corresponding center will be created

με αυτό της Αμερικής γιατί δεν είναι λίγες οι περιπτώσεις with|this|of|America|because|not|are|few|the|cases like the one in America because there are not few cases

και ελπίζουμε να ενταχθεί και στο νομικό πλαίσιο ειδική ρύθμιση and|we hope|to|be integrated|also|into|legal|framework|special|regulation and we hope that a special regulation will be included in the legal framework

που, γιατί όχι, να θεωρείται πλημμέλημα, όπως θεωρείται και στις άλλες χώρες. which|why|not|to|be considered|misdemeanor|as|is considered|and|in the|other|countries which, why not, could be considered a misdemeanor, as it is in other countries.

Για να δούμε τι έγινε στη συνέχεια με την ιστορία που μόλις αναφέραμε. To|(particle indicating purpose)|see|what|happened|in the|continuation|with|the|story|that|just|mentioned Let's see what happened next with the story we just mentioned.

Η κοπέλα που ήταν το θύμα άλλαξε χώρο εργασίας. The|girl|who|was|the|victim|changed|place|of work The girl who was the victim changed her workplace.

Ζήτησε να μεταφερθεί σε άλλο χώρο εργασίας γιατί δεν άντεξε την πίεση. He asked|to|be transferred|to|another|workplace|of work|because|not|could stand|the|pressure She requested to be transferred to another workplace because she couldn't handle the pressure.

Η κοπέλα που την έπνιγε το δίκιο ήμουν εγώ και ένιωσα πάρα πολύ προβληματισμένη, The|girl|who|her|was drowning|the|right|was|I|and|felt|very|very|troubled The girl who was suffocated by justice was me, and I felt very troubled,

γι' αυτό και βρίσκομαι ανάμεσά σας και ήθελα να μοιραστώ αυτήν την εμπειρία. for|this|and|I am|among|you|and|I wanted|to|share|this|the|experience that's why I am here among you and wanted to share this experience.

Γιατί θέλω να σας περάσω το μήνυμα Because|I want|to|you (plural/formal)|pass|the|message Because I want to convey the message to you.

ότι αν είσαι θύμα, προσπάθησε να μιλήσεις, that|if|you are|victim|try|to|speak that if you are a victim, try to speak up,

μην το κρατάς μέσα σου, δεν έχει κανένα νόημα. don't|it|keep|inside|you|not|has|any|meaning don't keep it inside you, it makes no sense.

Βρες συμμάχους, βρες ανθρώπους να σε υποστηρίζουν. Find|allies|find|people|to|you|support Find allies, find people to support you.

Σε καμία περίπτωση μη θεωρήσεις ότι εσύ ευθύνεσαι για όλο αυτό. In|no|case|not|consider|that|you|are responsible|for|all|this Under no circumstances should you think that you are responsible for all of this.

Αν είσαι θύτης, προσπάθησε να βρεις τι είναι αυτό που πραγματικά σε θυμώνει. If|you are|aggressor|try|to|find|what|is|this|that|really|you|angers If you are an aggressor, try to find out what it is that really angers you.

Γιατί αν έχεις δικά σου οικογενειακά, προσωπικά προβλήματα, Because|if|you have|your own|family|family|personal|problems Because if you have your own family, personal problems,

δεν φταίει κάποιος στον χώρο εργασίας. not|is to blame|someone|in the|space|work no one in the workplace is to blame.

Αν είσαι παρατηρητής, προσπάθησε να μην μπεις σε καμία κλίκα, If|you are|observer|try|to|not|get involved|in|any|clique If you are an observer, try not to get involved in any clique,

ωστόσο, αν είναι να πάρεις θέση, however|if|it is|to|take|position however, if you are to take a stand,

πάρε θέση για να μπορέσουμε να βρούμε μία λύση όλοι μαζί, take|seat|so that|we|can|to|find|one|solution|everyone|together take a stand so that we can find a solution together,

ώστε να έχουμε μία αγαστή συνεργασία στο εργασιακό περιβάλλον. so|to|we have|a|harmonious|cooperation|in the|work|environment so that we can have a harmonious collaboration in the work environment.

Για να δούμε λίγο κάποια ποσοστά, γιατί οι αριθμοί μιλάνε κι από μόνοι τους. To|see|we|a little|some|percentages|because|the|numbers|speak|and|by|alone|themselves Let's take a look at some percentages, because the numbers speak for themselves.

Το 20%, σύμφωνα με τα στοιχεία της Αμερικής, The|according|to|the|data|of|America 20%, according to data from America,

έχει εκφοβιστεί στον χώρο εργασίας, has|been bullied|in the|workplace|of work has been bullied in the workplace,

δεν είναι καθόλου μικρό το ποσοστό. not|is|at all|small|the|percentage the percentage is not small at all.

Το 7% αυτήν τη στιγμή, βιώνει εργασιακό εκφοβισμό. The|this|at|moment|experiences|workplace|bullying Currently, 7% is experiencing workplace bullying.

Το 21% είναι μάρτυρες, το 23% γνωρίζει τι σημαίνει εργασιακός εκφοβισμός The|are|witnesses|the|knows|what|means|workplace|bullying 21% are witnesses, 23% know what workplace bullying means.

και ένα άλλο 28% δεν γνωρίζει, and|one|other|not|knows And another 28% do not know,

άρα θα πρέπει να ευαισθητοποιηθεί ο κόσμος, so|will|must|to|be sensitized|the|world so people need to be made aware,

να γνωρίζει ότι, ναι, υπάρχει εργασιακός εκφοβισμός to|knows|that|yes|there is|workplace|bullying to know that, yes, workplace bullying exists.

και, ναι, μπορούμε να κάνουμε πράγματα για να τον αντιμετωπίσουμε. and|yes|we can|to|do|things|to|to|him|confront And yes, we can do things to confront it.

Ζούμε, λοιπόν, σε μια κοινωνία που έχουμε την τάση We live|therefore|in|a|society|that|we have|the|tendency So, we live in a society where we tend

να καταπιέζουμε τα συναισθήματά μας, τις σκέψεις μας, to|suppress|the|emotions|our|the|thoughts|our to suppress our feelings, our thoughts,

να μην δίνουμε βαρύτητα σε αυτό που νιώθουμε. to|not|give|weight|to|this|that|we feel not to give importance to what we feel.

Μέσα απ'αυτήν την ομιλία θέλω να σας περάσω το μήνυμα ότι καλό είναι Through|from this|the|speech|I want|to|you|convey|the|message|that|good|is Through this speech, I want to convey the message that it is good

να δώσουμε βάση, να δώσουμε βαρύτητα στις σκέψεις μας, στα συναισθήματά μας to|give|foundation|to|give|weight|to the|thoughts|our|to the||our to give importance, to give weight to our thoughts, to our feelings

και στις αντιδράσεις μας. and|in the|reactions|our and to our reactions.

Σας ευχαριστώ. you|thank you Thank you.

(Χειροκρότημα) applause (Applause)

SENT_CWT:AFkKFwvL=4.35 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=4.34 en:AFkKFwvL openai.2025-02-07 ai_request(all=282 err=0.00%) translation(all=225 err=0.00%) cwt(all=1789 err=0.56%)