×

Nós usamos os cookies para ajudar a melhorar o LingQ. Ao visitar o site, você concorda com a nossa política de cookies.


image

כאן דעה, כאן דעה | תואר ראשון בלשנות את העולם?

כאן דעה | תואר ראשון בלשנות את העולם?

‫שמתם לב שמוסדות אקדמיים כבר ‫לא משווקים למועמדים שלהם השכלה,

‫אלא את היכולת להפוך לגיבורי על ‫ולשנות את העולם.

‫בטח.

‫הפזמון הזה חוזר כל שנה.

‫עם פתיחת ההרשמה ‫לשנת הלימודים האקדמית הבאה

‫מוצפים שלטי החוצות, הרדיו ‫וגם הפיד ברשת החברתית

‫בפרסומות לעשרות מכללות שמתחרות ‫על הזכות לעצב מוחות צעירים

‫ולגבות על כך עשרות אלפי שקלים ‫כל שנה,

‫אבל במקום להבטיח לנו מקצוע לחיים,

‫ביטחון כלכלי ותעסוקתי ‫או אפילו רמה פדגוגית גבוהה,

‫בשנים האחרונות יש הרבה מוסדות ‫שהחליטו ללכת על כל הקופה

‫וכעת הם מבטיחים שיחד ‫נשנה את העולם

‫או שלפחות נמצא את הייעוד ‫האמיתי שלנו. זה חתיכת תואר.

‫אתם קולטים כמה זה ציני? ‫יושבמנכ"ל של מכללה עם איש פרסום

‫וביחד הם מנתחים את פלח השוק ‫שהם הולכים למכור לו עתיד.

‫הם מסתכלים עליי ועל בני הדור שלי ‫ואומרים, החבר'ה הצעירים האלה,

‫שכל החיים שלהם אמרו להם ‫שהם יכולים להיות מה שהם רוצים,

‫אז הם חזרו אתמול מהודו ‫ואין להם מושג.

‫בוא נגיד להם שאצלנו הופכים את העולם ‫למקום טוב יותר.

‫לא צריך להסביר להם איך זה משתקף ‫בתכני הלימוד,

‫גם לא צריך להביא להם דוגמאות ‫לבוגרים שלנו שעשו את זה,

‫ואפילו, אפילו לא נסביר להם ‫למה אנחנו מתכוונים

‫כשאנחנו אומרים "מקום טוב יותר".

‫לא צריך, בינתיים נגיד להם ‫שאצלנו האני הפנימי שלהם יהיה שלם.

‫שלא תבינו אותי לא נכון,

‫אין שום בעיה שמוסדות אקדמיים ‫יעסקו בחינוך, זה אפילו מומלץ,

‫אבל כל הקמפיינים האלה שמבטיחים ‫ללמד איך לשנות את העולם,

‫זה שטחי, זה לא אותנטי, ‫זה "קוקה-קולה".

‫המחשבה מאחורי הדבר הזה ‫לא לגמרי מנותקת מהמציאות

‫כי ככל שהחברה שלנו הופכת ‫למקום אגוצנטרי ושטחי יותר,

‫ערכים הופכים לאקססורי טרנדי ‫שכולנו נהנים להתגנדר בו כדי לישון בשקט.

‫ואז יוצא שאנחנו מקבלים פרסומות ‫לחבילת טריפל:

‫גם תואר אקדמי, גם ערכים ‫וגם להציל את העולם.

‫החבילות האלה מעבירות מסר ‫שמבלבל בין הצלחה כלכלית

‫לבין מציאת הייעוד בחיים,

‫וזה גם קצת מזלזל ‫בשיקול הדעת של המועמדים.

‫אז לכו ליום פתוח ותחשבו טוב טוב ‫מה אתם רוצים ללמוד,

‫זאת באמת החלטה גדולה וחשובה.

‫אבל קחו בחשבון שאחרי סמסטר אחד

‫אתם כנראה תתרכזו בחיפוש הקורס ‫שאין בו נוכחות חובה

‫ולא בחיפוש הקורס שיהפוך אתכם ‫למה שנולדתם להיות.

Learn languages from TV shows, movies, news, articles and more! Try LingQ for FREE

כאן דעה | תואר ראשון בלשנות את העולם? ||||Linguistics|| Here is an opinion Bachelor's degree in linguistics to change the world?

‫שמתם לב שמוסדות אקדמיים כבר ‫לא משווקים למועמדים שלהם השכלה, ||institutions|||||to candidates||

‫אלא את היכולת להפוך לגיבורי על ‫ולשנות את העולם.

‫בטח.

‫הפזמון הזה חוזר כל שנה. the chorus||||

‫עם פתיחת ההרשמה ‫לשנת הלימודים האקדמית הבאה ||the registration||||

‫מוצפים שלטי החוצות, הרדיו ‫וגם הפיד ברשת החברתית flooded with||billboards|||the feed||

‫בפרסומות לעשרות מכללות שמתחרות ‫על הזכות לעצב מוחות צעירים ||colleges|competing|||shape|minds|

‫ולגבות על כך עשרות אלפי שקלים ‫כל שנה, and to collect|||||||

‫אבל במקום להבטיח לנו מקצוע לחיים,

‫ביטחון כלכלי ותעסוקתי ‫או אפילו רמה פדגוגית גבוהה, ||and employment||||pedagogical level|

‫בשנים האחרונות יש הרבה מוסדות ‫שהחליטו ללכת על כל הקופה

‫וכעת הם מבטיחים שיחד ‫נשנה את העולם ||promise||||

‫או שלפחות נמצא את הייעוד ‫האמיתי שלנו. זה חתיכת תואר. ||||the purpose|||||

‫אתם קולטים כמה זה ציני? ‫יושב מנכ"ל של מכללה עם איש פרסום |you realize||||sitting||||||

‫וביחד הם מנתחים את פלח השוק ‫שהם הולכים למכור לו עתיד. ||analyzing||segment||||||

‫הם מסתכלים עליי ועל בני הדור שלי ‫ואומרים, החבר'ה הצעירים האלה,

‫שכל החיים שלהם אמרו להם ‫שהם יכולים להיות מה שהם רוצים,

‫אז הם חזרו אתמול מהודו ‫ואין להם מושג.

‫בוא נגיד להם שאצלנו הופכים את העולם ‫למקום טוב יותר. |||at our place||||||

‫לא צריך להסביר להם איך זה משתקף ‫בתכני הלימוד, ||||||is reflected|in the content|

‫גם לא צריך להביא להם דוגמאות ‫לבוגרים שלנו שעשו את זה, ||||||to our graduates||||

‫ואפילו, אפילו לא נסביר להם ‫למה אנחנו מתכוונים |||we will explain||||

‫כשאנחנו אומרים "מקום טוב יותר".

‫לא צריך, בינתיים נגיד להם ‫שאצלנו האני הפנימי שלהם יהיה שלם. ||||||the self||||

‫שלא תבינו אותי לא נכון, |you understand|||

‫אין שום בעיה שמוסדות אקדמיים ‫יעסקו בחינוך, זה אפילו מומלץ,

‫אבל כל הקמפיינים האלה שמבטיחים ‫ללמד איך לשנות את העולם, ||the campaigns||that promise|||||

‫זה שטחי, זה לא אותנטי, ‫זה "קוקה-קולה". ||||authentic|||

‫המחשבה מאחורי הדבר הזה ‫לא לגמרי מנותקת מהמציאות ||||||disconnected|reality

‫כי ככל שהחברה שלנו הופכת ‫למקום אגוצנטרי ושטחי יותר, ||||||egocentric|superficial|

‫ערכים הופכים לאקססורי טרנדי ‫שכולנו נהנים להתגנדר בו כדי לישון בשקט. values||accessory|trendy||enjoy|dress up||||

‫ואז יוצא שאנחנו מקבלים פרסומות ‫לחבילת טריפל: |||||for the triple package|triple package

‫גם תואר אקדמי, גם ערכים ‫וגם להציל את העולם.

‫החבילות האלה מעבירות מסר ‫שמבלבל בין הצלחה כלכלית ||convey||that confuses|||

‫לבין מציאת הייעוד בחיים, |finding||

‫וזה גם קצת מזלזל ‫בשיקול הדעת של המועמדים. |||disrespectful||||the candidates

‫אז לכו ליום פתוח ותחשבו טוב טוב ‫מה אתם רוצים ללמוד,

‫זאת באמת החלטה גדולה וחשובה.

‫אבל קחו בחשבון שאחרי סמסטר אחד

‫אתם כנראה תתרכזו בחיפוש הקורס ‫שאין בו נוכחות חובה ||will focus||the course||||

‫ולא בחיפוש הקורס שיהפוך אתכם ‫למה שנולדתם להיות. |||that will make|||that you were born|