×

Nós usamos os cookies para ajudar a melhorar o LingQ. Ao visitar o site, você concorda com a nossa política de cookies.

Start learning this lesson now
image

CLASSICS COURSERA, 1.1 Reading: Notes from the Instructor

1.1 Reading: Notes from the Instructor

Welcome to the class!

I'm very happy to see the course reopened, in its new format. The class is meant for people of all levels of experience with Beethoven's music (including no experience at all!). On this platform, you can watch the lectures as many times as you like, at whatever pace is comfortable for you. The first lecture offers some background in musical history, harmony and structure; you may find it helpful to refer to it occasionally as you work your way through the subsequent lectures.

A new series of lectures has been added! Over the next few months, I will also be meeting with students—online and in person, in various cities. All of this news, in addition to dates of concert performances featuring Beethoven's music, will be posted in the Announcements and Events section, so watch that space! Online Forums

You can join the Curtis Online Forum, where I've posted some questions as starting points to the discussion. In addition, you can ask a question or interact with other learners in the Discussion area while viewing a video lecture (found directly under the video). I will be wading in to the conversation from time to time, usually to answer direct questions.

Suggested Readings

You may want to explore the subject from a different perspective; there are several terrific studies of Beethoven:

[Alexander] Thayer's Life of Beethoven, in two extensive volumes, still, after well over a century, sets the standard for all Beethoven biographies. It is thorough and sober-minded without being dry. It is not the work of a musician, but as a look at the man's life, it is unmatched. Edited by Elliot Forbes, it is available from the Princeton University Press.

Lewis Lockwood's Beethoven: The Music and the Life, published in 2005 by Norton, is very different and no less valuable. Far less exhaustive on Beethoven's biography than Thayer, Lockwood focuses on Beethoven's musical development, of which he gives a beautiful account—scholarly, but definitely readable by a non-musician. Since the course first ran, there is yet one more biography of Beethoven, and I am happy to report that it is extremely fine: Jan Swafford's Beethoven: Anguish and Triumph. Written from the point of view of a composer, it is highly sensitive, meticulously researched, and very ambitious without overreaching. Highly recommended.

Beethoven's own letters are extremely revealing, and often very touching. Beethoven's mix of pride, stubbornness, and generosity is constantly on display, just as it is in the music. Dover has a collection of 457 of the letters, which touch on matters both mundane (fees for compositions; details of publications) and excruciating (his deafness; his tragic relationship with his nephew).

On a more musicological level, I cannot recommend Charles Rosen's works highly enough. Those without any musical background will probably find them very thorny. But for anyone who has studied music, both The Classical Style and Sonata Forms (Norton, again) are works of art. The former has a chapter devoted to Beethoven, but really, every word of both books manages to explain how the music of the period works—not merely in an academic manner, but in a way that comes as close to explaining the psychological power of this music as one can in words. Again, not essential as background for the course, but enthusiastically recommended for anyone who wants to go deeper into these pieces.

Of course, the best way to explore Beethoven's piano sonatas is to listen to them. There are countless great recordings of these works; the complete cycles that I grew up with are those of Artur Schnabel (EMI) and Richard Goode (Nonesuch). They are products of two very different eras, and therefore they collectively form a document of the relationship great musicians have had with Beethoven over the past 100 years.

In addition to the suggested recordings, others are available for free online. IMSLP provides both recordings and scores. Please heed the copyright restrictions as they apply to your location—some scores are noted as not public domain in the EU, for example.

In the interest of full disclosure, I have written about Beethoven previously, on my website and as a Kindle Single. These writings are not specifically connected to the content of the course; they are more about my own personal relationship with Beethoven and his psychological effect on me, as a performer.

I am also in the midst of recording the sonatas; the first four volumes already released are available from Onyx Classics, and are available at DFTBA, Amazon, and iTunes.

So, happy exploring! I hope that you find this music as fascinating and inspiring as do I, and look forward to sharing it with you.

-Jonathan Biss

1.1 Reading: Notes from the Instructor 1.1 Lesen: Anmerkungen des Kursleiters 1.1 Lectura: Notas del Instructor 1.1 Lecture : Notes de l'instructeur 1.1 読み方講師からの注意事項 1.1 읽기: 강사의 참고 사항 1.1 Skaitymas: Dėstytojo pastabos 1.1 Leitura: Notas do Professor 1.1 Чтение: Заметки преподавателя 1.1 Okuma: Eğitmenden Notlar 1.1 Читання: конспекти вчителя 1.1 阅读教师笔记 1.1 閱讀：教師筆記

Welcome to the class! Ласкаво просимо до класу!

I'm very happy to see the course reopened, in its new format. |||||||再開された|||| |||||||riaperto||||nuovo formato Я дуже радий знову відкрити курс у новому форматі. The class is meant for people of all levels of experience with Beethoven's music (including no experience at all!). |||destinata a||||||||||||||| Клас призначений для людей будь-якого рівня досвіду роботи з музикою Бетховена (включаючи відсутність досвіду взагалі!). On this platform, you can watch the lectures as many times as you like, at whatever pace is comfortable for you. ||||||||||||||||ritmo|||| На цій платформі ви можете переглядати лекції скільки завгодно разів у будь-якому зручному для вас темпі. The first lecture offers some background in musical history, harmony and structure; you may find it helpful to refer to it occasionally as you work your way through the subsequent lectures. ||||||||||||||||||参照する|||||||||||後の| |||||||||||||||||||||||||||||successive| Перша лекція пропонує деяку довідку про музичну історію, гармонію та структуру; можливо, вам буде корисно час від часу звертатися до нього під час проходження наступних лекцій.

A new series of lectures has been added! Додано нову серію лекцій! Over the next few months, I will also be meeting with students—online and in person, in various cities. Протягом наступних кількох місяців я також буду зустрічатися зі студентами — онлайн і особисто в різних містах. All of this news, in addition to dates of concert performances featuring Beethoven's music, will be posted in the Announcements and Events section, so watch that space! ||||||||||||||||掲載されます|||お知らせ||||||| Усі ці новини, окрім дат концертів із музикою Бетховена, будуть розміщені у розділі «Анонси та події», тому слідкуйте за цим місцем! Online Forums Інтернет-форуми

You can join the Curtis Online Forum, where I've posted some questions as starting points to the discussion. ||||カーティス||||||||||||| Ви можете приєднатися до онлайн-форуму Кертіса, де я опублікував кілька запитань як відправні точки для обговорення. In addition, you can ask a question or interact with other learners in the Discussion area while viewing a video lecture (found directly under the video). Крім того, ви можете поставити запитання або поспілкуватися з іншими учнями в зоні обговорення під час перегляду відеолекції (знаходиться безпосередньо під відео). I will be wading in to the conversation from time to time, usually to answer direct questions. |||会話に加わる||||||||||||| |||intervenire||||||||||||| Я буду час від часу втручатися в розмову, зазвичай відповідаючи на прямі запитання.

Suggested Readings |推奨読書 |Letture consigliate Рекомендована література

You may want to explore the subject from a different perspective; there are several terrific studies of Beethoven: Ви можете дослідити тему з іншої точки зору; є кілька приголомшливих досліджень Бетховена:

[Alexander] Thayer's Life of Beethoven, in two extensive volumes, still, after well over a century, sets the standard for all Beethoven biographies. |ターズの||||||||||||||||||||伝記 |||||||||||||||stabilisce|||||| «Життя Бетховена» [Олександра] Тайєра, у двох великих томах, усе ще, через більш ніж століття, встановлює стандарт для всіх біографій Бетховена. It is thorough and sober-minded without being dry. ||approfondito|||||| ||||冷静な||||退屈な Він грунтовний і тверезий, але не сухий. It is not the work of a musician, but as a look at the man's life, it is unmatched. ||||||||||||||||||senza pari Це не робота музиканта, але як погляд на життя людини, вона не має собі рівних. Edited by Elliot Forbes, it is available from the Princeton University Press. 編集：エリオット・フォーブス||エリオット||||||||| Відредагований Елліотом Форбсом, доступний у Princeton University Press.

Lewis Lockwood's Beethoven: The Music and the Life, published in 2005 by Norton, is very different and no less valuable. |ロックウッドの||||||||||ノートン社||||||| «Бетховен: Музика і життя» Льюїса Локвуда, опублікований у 2005 році видавництвом Norton, дуже відрізняється від інших і не менш цінний. Far less exhaustive on Beethoven's biography than Thayer, Lockwood focuses on Beethoven's musical development, of which he gives a beautiful account—scholarly, but definitely readable by a non-musician. ||徹底的な|||伝記||タイヤー|ロックウッド|||||||||||||学術的な|||読みやすい|||| Набагато менш вичерпний опис біографії Бетховена, ніж Тейєр, Локвуд зосереджується на музичному розвитку Бетховена, про який він дає чудовий звіт — науковий, але безперечно доступний для читання немузикантам. Since the course first ran, there is yet one more biography of Beethoven, and I am happy to report that it is extremely fine: Jan Swafford's Beethoven: Anguish and Triumph. ||||||||||||||||||||||||ヤン・スワフォード|スワフォードの||苦悩|| Після того, як курс розпочався, є ще одна біографія Бетховена, і я радий повідомити, що вона надзвичайно гарна: «Бетховен: страждання та тріумф» Яна Сваффорда. Written from the point of view of a composer, it is highly sensitive, meticulously researched, and very ambitious without overreaching. |||||||||||||綿密に|調査された|||||行き過ぎない |||||||||||||||||||andare oltre Написана з точки зору композитора, вона дуже чутлива, ретельно досліджена та дуже амбітна, але не переборщить. Highly recommended. Настійно рекомендується.

Beethoven's own letters are extremely revealing, and often very touching. |||||明らかにする|||| |||||rivelatrici|||| Листи самого Бетховена надзвичайно показові, а часто й дуже зворушливі. Beethoven's mix of pride, stubbornness, and generosity is constantly on display, just as it is in the music. |||orgoglio|testardaggine||generosità||||||||||| ||||頑固さ||寛大さ||||||||||| Бетховенське поєднання гордості, упертості та великодушності постійно демонструється, як і в музиці. Dover has a collection of 457 of the letters, which touch on matters both mundane (fees for compositions; details of publications) and excruciating (his deafness; his tragic relationship with his nephew). |||||||||||||日常的な|料金||作曲作品|||出版物の詳細||苦痛を伴う||聴覚障害||||||甥 |||||||||||||banali|tariffe||||||||||||||| У Довера є колекція з 457 листів, які стосуються як звичайних (гонорари за композиції, деталі публікацій), так і нестерпних (його глухота; його трагічні стосунки з племінником).

On a more musicological level, I cannot recommend Charles Rosen's works highly enough. |||音楽学的||||||ローゼンの||| На музикознавчому рівні я не можу рекомендувати твори Чарльза Розена достатньо високо. Those without any musical background will probably find them very thorny. ||||||||||難解な ||||||||||difficili da capire Ті, хто не має музичного фону, мабуть, знайдуть їх дуже складними. But for anyone who has studied music, both The Classical Style and Sonata Forms (Norton, again) are works of art. Але для кожного, хто вивчав музику, і «Класичний стиль», і «Форми сонати» (знову ж таки Нортон) є витворами мистецтва. The former has a chapter devoted to Beethoven, but really, every word of both books manages to explain how the music of the period works—not merely in an academic manner, but in a way that comes as close to explaining the psychological power of this music as one can in words. |Il primo||||dedicato a|||||||||||||||||||||semplicemente||||modo accademico||||||||||||||||||||| У першій є розділ, присвячений Бетховену, але насправді кожне слово в обох книгах пояснює, як працює музика того періоду — не лише в академічній манері, а у спосіб, який максимально наближається до пояснення психологічної сили цього музика, як можна словами. Again, not essential as background for the course, but enthusiastically recommended for anyone who wants to go deeper into these pieces. Знову ж таки, це не обов’язкова основа для курсу, але з ентузіазмом рекомендується всім, хто хоче глибше заглибитися в ці частини.

Of course, the best way to explore Beethoven's piano sonatas is to listen to them. Звичайно, найкращий спосіб дослідити фортепіанні сонати Бетховена — це послухати їх. There are countless great recordings of these works; the complete cycles that I grew up with are those of Artur Schnabel (EMI) and Richard Goode (Nonesuch). ||innumerevoli||||||||||||||||||||||| ||||||||||全集|||||||||アルトゥール|シュナーベル|EMI（EMI）|||グード|ノンサッチ Є незліченна кількість чудових записів цих творів; повні цикли, з якими я виріс, це цикли Артура Шнабеля (EMI) і Річарда Гуда (Nonesuch). They are products of two very different eras, and therefore they collectively form a document of the relationship great musicians have had with Beethoven over the past 100 years. |||||||epoche diverse|||||||||||||||||||| |||||||||||総合的に|||||||||||||||| Вони є продуктами двох дуже різних епох, і тому разом вони утворюють документ про стосунки великих музикантів із Бетховеном за останні 100 років.

In addition to the suggested recordings, others are available for free online. Окрім запропонованих записів, інші доступні безкоштовно в Інтернеті. IMSLP provides both recordings and scores. IMSLP||||| IMSLP забезпечує як записи, так і оцінки. Please heed the copyright restrictions as they apply to your location—some scores are noted as not public domain in the EU, for example. |注意してください|||制限事項|||||||||||||パブリックドメイン|著作権保護|||欧州連合|| |rispettare|||||||||||||||||||||| Будь ласка, зверніть увагу на обмеження авторського права, оскільки вони застосовуються до вашого місцезнаходження — наприклад, деякі партитури позначено як несумісні в ЄС.

In the interest of full disclosure, I have written about Beethoven previously, on my website and as a Kindle Single. |||||開示|||||||||||||| |||||divulgazione completa|||||||||||||| З метою повного розкриття я вже писав про Бетховена на своєму веб-сайті та як сингл Kindle. These writings are not specifically connected to the content of the course; they are more about my own personal relationship with Beethoven and his psychological effect on me, as a performer. Ці твори не пов'язані конкретно зі змістом курсу; вони більше про мої особисті стосунки з Бетховеном і його психологічний вплив на мене, як на виконавця.

I am also in the midst of recording the sonatas; the first four volumes already released are available from Onyx Classics, and are available at DFTBA, Amazon, and iTunes. |||||nel bel mezzo||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||||DFTBA|アマゾン|| Я також у розпалі запису сонат; перші чотири вже випущені томи доступні в Onyx Classics і доступні на DFTBA, Amazon і iTunes.

So, happy exploring! Тож, щасливого вивчення! I hope that you find this music as fascinating and inspiring as do I, and look forward to sharing it with you. Я сподіваюся, що ви знайдете цю музику такою ж захоплюючою та надихаючою, як і я, і з нетерпінням чекаю поділитися нею з вами.

-Jonathan Biss ジョナサン・ビス|ビス - Джонатан Біс