AI が 子ども の 日記 から 心配 や 問題 を 見つける
ai||こども||にっき||しんぱい||もんだい||みつける
||||diary||||||finds
AI findet Sorgen und Probleme in den Tagebüchern von Kindern
AI finds worries and problems in children's diaries
AI encuentra preocupaciones y problemas en los diarios de los niños
ИИ находит заботы и проблемы в детских дневниках
人工智能在儿童日记中发现忧虑和问题
新型 コロナウイルス が 広がって から 、子ども が 悩んで いる こと や 心配 して いる こと が わかり にくく なって います。
しんがた|||ひろがって||こども||なやんで||||しんぱい||||||||い ます
|||||||worried|||||||||understood|hard to understand|becoming|
Seit der Ausbreitung des neuen Coronavirus ist es schwierig geworden zu verstehen, was die Kinder beunruhigt oder beunruhigt.
Since the spread of the new coronavirus, it has become difficult to understand what children are worried about or worried about.
奈良 県 葛城 市 は 4月 から 、虐待 や いじめ など の 問題 を 早く 見つける ため に 、子ども たち の 日記 を コンピューター の AI を 使って 調べます。
なら|けん|かつらぎ|し||つき||ぎゃくたい|||||もんだい||はやく|みつける|||こども|||にっき||こんぴゅーたー||ai||つかって|しらべ ます
Nara||Katsuragi|||||abuse||bullying|||||||||||||||||||will investigate
Ab April wird die Stadt Katsuragi in der Präfektur Nara Computer-KI einsetzen, um die Tagebücher von Kindern zu überprüfen und so Probleme wie Missbrauch und Mobbing schneller zu erkennen.
Starting in April, Katsuragi City, Nara Prefecture, will use computer AI to look up children's diaries in order to quickly find problems such as abuse and bullying.
À partir d'avril, la ville de Katsuragi, dans la préfecture de Nara, utilisera l'IA informatique pour consulter les journaux des enfants afin de trouver rapidement des problèmes tels que les abus et les brimades.
AI に は 、悩んで いた 子ども が 前 に 書いた 文章 の データ を 入れて おきます。
ai|||なやんで||こども||ぜん||かいた|ぶんしょう||でーた||いれて|おき ます
||||||||||writing||data|||
For AI, put the data of the sentence written by the troubled child before.
Pour l'IA, mettez les données de la phrase écrite par l'enfant en difficulté avant.
市 は 中学生 に 1週間 に 1回 、自分 の 名前 を 書か ないで タブレット で 日記 を 書いて もらいます。
し||ちゅうがくせい||しゅうかん||かい|じぶん||なまえ||かか||||にっき||かいて|もらい ます
||||one week|||||||will not write|||||||
Die Stadt bittet Schüler der Mittelstufe, einmal pro Woche ein Tagebuch auf ihrem Tablet zu schreiben, ohne ihren Namen zu nennen.
The city asks junior high school students to write a diary on a tablet once a week without writing their name.
La ville demande aux collégiens d'écrire un journal sur une tablette une fois par semaine sans écrire leur nom.
AI は 日記 の 中 に 、悩んで いた 子ども の 文章 と 同じ ことば など が ない か 調べます。
ai||にっき||なか||なやんで||こども||ぶんしょう||おなじ||||||しらべ ます
||||||||||writing||||||||
Die KI sucht im Tagebuch nach Sätzen, die mit denen des Kindes in Not identisch sind.
The AI will look in the diary for the same words as the text of the child who was worried.
助ける 必要 が ある と AI が 考えた 場合 は 、自動 で メッセージ を 送って 、周り の 人 に 相談 する ように 子ども に 伝えます。
たすける|ひつよう||||ai||かんがえた|ばあい||じどう||めっせーじ||おくって|まわり||じん||そうだん|||こども||つたえ ます
to help|||there is||||thought|case||automatically||message||send|||||consult|||child||will inform
Wenn die KI der Meinung ist, dass sie Hilfe braucht, sendet sie automatisch eine Nachricht an das Kind, in der es aufgefordert wird, mit jemandem in seiner Nähe zu sprechen.
If the AI thinks it needs help, it will automatically send a message telling the child to talk to others.
Si l'IA pense avoir besoin d'aide, elle enverra automatiquement un message disant à l'enfant de parler aux autres.
教育委員会 の 人 は 「先生 が わから なかった 子ども の 気持ち を AI で 見つけて 、1つ でも 多く 子ども たち の 問題 を なく したい です 」と 話して います。
きょういく いいん かい||じん||せんせい||||こども||きもち||ai||みつけて|||おおく|こども|||もんだい|||し たい|||はなして|い ます
board of education||||teacher||||||||||found|one|at least|as many|children|children||||eliminate|want to eliminate||quotation particle||
Ein Mitglied der Schulbehörde sagt: "Wir wollen KI nutzen, um die Gefühle der Kinder zu erkennen, die Lehrer nicht verstehen können, und so viele Probleme wie möglich für die Kinder beseitigen.
A member of the board of education says, "I want to find out the feelings of children that the teacher didn't understand with AI and eliminate as many children's problems as possible."
Un membre du conseil scolaire a déclaré : "Je veux découvrir les sentiments des enfants que l'enseignant n'a pas compris avec l'IA et éliminer autant de problèmes d'enfants que possible."
