×

Nós usamos os cookies para ajudar a melhorar o LingQ. Ao visitar o site, você concorda com a nossa política de cookies.

image

Букич, Спасите котика! И другие секреты сценарного мастерства | Блейк Снайдер (1)

Спасите котика! И другие секреты сценарного мастерства | Блейк Снайдер (1)

Книга 42. Спасите котика. Автор: Блейк Снайдер

Глава 1. О чем это? Ваша афиша фильма или обложка

книги, их название и краткое описание должно по максимуму

рассказать потребителю, что они получат, купив билет

на фильм или купив книгу. Если же человеку, в ближайшие

30 секунд, будет не ясно, о чем этот фильм или книга,

он скорей всего будет искать для себя другой вариант.

И студии снимают продолжения и ремейки, потому что аудитория

уже приобретала похожий продукт и вопрос «О чем

это?» перестает быть актуальным. Поэтому прежде чем садится

за написание сценария, напишите одно предложение,

в котором расскажите, о чем ваш фильм. Это называется

логлайн – самый краткий вид аннотации фильма или

произведения. Например: Молодожёны собираются

встретить рождество вместе со своими родителями, но

и его и ее родители в разводе, поэтому им нужно за один

день успеть в четыре разных места (Четыре рождества).

Или разговорчивый охранник собирается жениться на

девушке, чей брат полицейский, и чтобы доказать брату,

что он достоин его сестры, он отправляется с ним на

патрулирование по городу и все оборачивается сущим

адом. (Совместная поездка). Хороший логлайн должен

содержать четыре компонента: 1. Содержание иронии. Именно

ирония привлекает внимание человека. Она предназначена,

чтобы зацепить ваш интерес. Например: Бизнесмен влюбляется

в проститутку, которую нанимает, чтобы она провела

с ним выходные (Красотка). Или полицейский приехав

к бывшей жене узнает, что здание захвачено террористами

(Крепкий орешек). Тебе интересно узнать, что же будет дальше.

2. Логлайн должен иметь яркий образ, т.е. после его прочтения, вы можете сами додумать, как история будет

развиваться и чем она может закончится, или предположить,

когда происходит действие фильма. Например, в Четыре

рождества и Совместной Поездке, мы можем предположить,

что события развиваются ночью. И можем представить

сотни вариантов, как могут разворачиваться события.

3. После прочтения логлайна вы должны понимать на какую целевую аудиторию рассчитан фильм и во сколько может

обойтись его производство. Например, читая логлайн

Четыре рождества, мы понимаем, что масштабных действий

в нем не будет, значит фильм был снят со средним бюджетом.

В нем присутствуют как молодые люди, так и их родители,

поэтому фильм наверняка ориентирован на широкую

зрительскую аудиторию. 4. Ну и само название фильма

должно быть убойным. Автор в восторге от названия

«Блондинка в законе», которое отражает суть фильма, но

не является слишком очевидным. Для хорошего названия обязательно,

чтобы оно было заголовком истории. Например, опять

же Четыре рождества – говорит само за себя. Автор часто

сперва придумывает название, а затем историю под него.

Когда вы напишите свой логлайн, попросите других

людей высказать свое мнение. Так вы поймете захватывает

их ваше описание или все же стоит что-то переделать.

В качестве задания вы можете пройтись по нескольким

логлайнам и подумать, горят ли они вам что-то о фильмах,

и можно ли их как-то улучшить. Если вы уже что-то пишите,

сперва придумайте логлайн и возможно ваш сценарий

измениться, чтобы соответствовать ему. Если вы ищите идеи

для сюжета, вот вам 5 советов, которые помогут вам:

1. Возьмите драму, триллер или фильм ужасов и превратите его в комедию. Например, если машина убивала людей,

можно сделать чтобы она давала советы парню, как

вести себя с девушками. Или наоборот комедию можно

превратить в ужасы. 2. Придумайте пять неожиданных

мест куда агентов ФБР еще никогда не отправляли раскрывать

преступления. Для этого подойдет драма или комедия.

3. Придумайте пять примеров необычных типов школ, лагерей или курсов. 4. Придумайте несколько

пар людей, которые категорически не сходятся во мнении по

какому-то вопросу. 5. Придумайте необычного

персонажа, который параноику может показаться убийцей.

Например, парень может получать повышение всякий

раз, когда в компании появляется новый труп. Может быть убийца

он? Глава 2. Дайте мне то же

самое… только другое Хороший сценарист всегда

пытается избежать штампов. Он может приближаться к

нему вплотную, но не использовать его. Но чтобы избежать клише,

вам нужно знать основы основ и сперва ознакомиться

с сотней фильмов в жанре вашего проекта. Придумав

идею, вы должны понимать к какому жанру будет относится

ваш фильм. Потому что все сценаристы, работая над

сценарием обращаются к другим фильмам, чтобы найти

идеи для развития сюжета и характера персонажей

в рамках нашего жанра. Они смотрят какие элементы

сюжета работают или не работают и в каком случае

вы можете изменить клише на что-то новое.

Существует 10 типов фильмов: 1. «Монстр в доме». Сюда

можно отнести «Кошмар на улице Вязов», «Парк Юрского

периода» или «Чужой». Т.е. это те фильмы, где герои

попадают в ограниченное пространство, например,

закрытый город, космический корабль или дом с призраками

из которого нельзя выбраться. Затем там же появляется

монстр, обладающий сверхъестественной силой и пытающийся убить

наших героев. И чтобы было интересно, вам нужно привнести

в монстра нечто новое, например, добавить ему сверхспособность,

которая ранее не использовалась. 2. «Путешествие за золотым

руном». Сюда можно отнести фильмы-путешествия, где

герои постоянно находятся в дороге, чтобы найти что-то.

Например, «Назад в будущее», «Индиана Джонс» или «Волшебник

страны ОЗ». Здесь необходимо уделить внимание людям

и событиям, с которыми герой сталкивается во время путешествия.

А темой фильма является внутренний рост героя,

т.е. каким образом происходящие события влияют на человека.

3. «Джинн из бутылки». Сюжет данных фильмов строится на исполнении заветных желаний. Например, «Брюс

Всемогущий», «Маска» или «Любовный напиток №9».

Здесь герой, настолько обиженный судьбой, что

зритель искренне желает, чтобы случилось нечто,

что изменит несчастную жизнь персонажа. Но в конце

концов герой должен осознать, что волшебство – это не

выход и лучше быть таким же, как и все. Или наоборот,

когда исполняются проклятия. Сюда можно отнести фильмы

«Лжец, Лжец», «Чумовая Пятница» или «День Сурка». В этом

случае, герою, который не совсем безнадежен, нужен

хороший пинок, чтобы он понял какой он мудак. Поэтому

в начале фильма должна присутствовать «сцена

спасения кошки», после которой мы поймем, что хотя

персонаж и придурок, но есть в нем что-то такое,

ради чего за него стоит побороться.

4. «У чувака проблема». Тема данных фильмов в том, что персонаж живет обычной жизнью, но затем он оказывается

в необычных обстоятельствах. Сюда можно отнести: «Крепкий

орешек», «Терминатор», «Титаник» и т.п. Здесь герой

может справиться с ситуацией, если мобилизует все свои

внутренние ресурсы. 5. «Обряд посвящения». Сюда

можно отнести истории, связанные с периодом взросления,

например, «Привет Джули», «Древо жизни» и «Хорошо

быть тихоней». Это фильмы о переходном периоде, первой

влюбленности, кризисе среднего возраста или старении,

т.е. все то, с чем каждый человек или хорошо знаком,

или сам проходил через это. Также, это истории

о муках и боли, которыми нас испытывает жизнь. Сюда

можно отнести следующие фильмы: «Дни вина и роз»,

«28 дней» или «Когда мужчина любит женщину» - все это

истории по борьбе с алкогольной и наркотической зависимостью.

6. «Два товарища». Здесь помимо основного героя, есть его друг, с которым он может обсудить важные

вопросы. Например, фильмы: «Человек дождя», «Любовь

с уведомлением», «Как отделаться от парня за 10 дней». В начале

истории «друзья» должны друг друга ненавидеть,

однако, проходя вместе через различные испытания,

они понимают, что нуждаются друг в друге. В конце почти

каждой из подобных историй, герои ссорятся и расстаются,

но потом все же осознают, что вместе им гораздо лучше,

чем друг без друга – они сходятся и занавес падает.

7. «Преступление и наказание». К данному типу можно отнести детективные истории. Это фильмы: «Шерлок Холмс»,

«Китайский квартал», «Убийство в восточном экспрессе».

Всегда происходит необъяснимое убийство, и мы не знаем,

кто злодей. Здесь обычно исследуется темная сторона

человеческой натуры, те грани, о которых зрители

даже не подозревали. 8. «Торжество чудака». Герой

выглядит обыкновенным деревенским простофилей,

но на поверку оказывается мудрее всех окружающих.

В качестве мишеней для насмешек это может быть

Белый Дом в фильме «Дэйв», или успех в бизнесе в фильме

«Придурок». В начале герой остается в тени, и мы склонны

недооценивать его истинные способности. Но зато потом

благодаря этому он проявляет себя в полной мере. По сюжету

мы сталкиваем нашего героя с могущественным «плохим

парнем» и наблюдаем, как неудачник оставляет его

в дураках. 9. «Чувак в группе». К данной

категории можно отнести фильмы о группах, общественных

институтах и «семьях». Например, «Пролетая над

гнездом кукушки» — история о группе пациентов психиатрической

больницы. «Крестный отец» — о семье мафиози. В каждом

из этих фильмов присутствует персонаж, выступающий против

общественных правил и обличающий их лицемерие.

10. «Супергерой». Герой, обладающий суперспособностями, оказывается в обычных жизненных обстоятельствах. Сюда можно

отнести как все фильмы Marvel и DC, так и например,

историю про Гулливера или Дракулу. Фактически все

сюжеты о супергероях повествуют о том, как это — быть другим.

Фильмы из одной и той же категории, так или иначе

делают по одному шаблону. Например, Матрица и Корпорация

монстров имеют практически такой же сюжет. Или «Кто

подставил кролика Роджера?» и «Китайский квартал» тоже

очень похожи. Это происходит, потому что правила написания

сценария непреложны, как законы физики и избежать

всех клише у вас не получится. Узнав все это, прочитайте

описание ближайших фильмов и определите к какой жанровой

категории они относятся. Глава 3. Это о парне, который…

Понять, о ком ваш фильм, — это следующий шаг в определении

его сюжетной линии. Так как на главном персонаже

фокусируется все внимание, и зритель начинает ставить

себя на его место. Именно поэтому в хорошем логлайне

всегда должно присутствовать несколько определений

героя, например: «нерешительный учитель» или «элитный наемный

убийца». Это также относится и к противнику главного

героя, например, «террорист с манией величия» или «склонный

к убийствам булочник». И должна быть указана цель,

к которой стремится главный герой, а злодей преграждает

ему дорогу. И в зависимости от того, каким будет ваш

герой, читая логлайн, фильм будет восприниматься по-разному.

Например, если бы у нас в этом случае был застенчивый

учитель, это был бы уже совсем другой фильм.

Главным героем не обязательно должно быть тоже лицо, о

ком фильм. И главный герой не обязательно тот, кто

чаще всего появляется на экране. Например, во властелине

колец, Толкин называет Сэма Гэмджи главным героем

романа. Также фильм может быть о фокуснике, но главным

героем будет репортер. А в фильмах «Нэшвилл» и

«Добро пожаловать в Лос-Анджелес» - «главными героями» вообще

становятся сами города. Главным героем обычно является

тот, кто раскрывает тему фильма. Если у вас возникли

сомнения, спросите себя, кто выполняет эту функцию

в вашем сюжете? Кому вы сопереживаете и желаете

успеха? Вы можете даже начать писать сценарий, отталкиваясь

от личности героя. Так как главный герой должен способствовать

раскрытию идеи, а не наоборот. Как только вы придумали

героя, вы должны понять его мотивацию. Акцентируйте

свое внимание на первичных потребностях: выживании,

голоде, сексе, защите близких и страхе смерти. Так как

они лежат в основе всех удачных фильмов. В «Четыре

Рождества» - это секс, так как главные герои молодожены.

А в фильме «Совместная поездка» - выживание.

В качестве главных героев, самый сильный эмоциональный

отклик у нас вызывают истории о мужьях и женах, отцах

и дочерях, матерях и сыновьях или бывших возлюбленных.

Потому что эти люди есть в жизни каждого из нас.

И мы подставляем на место героя, например, отца, своего

отца. Это истории про нас, потому они нам интересны.

Глава 4. «Приступаем к структуре». До того, как вы приступите

писать сценарий вам необходимо было: сформулировать свою

идею в одном предложении, протестировать ее на реальных

людях, посмотреть с десяток фильмов в том же жанре,

найти идеального главного героя и его антагониста

и указать первичную цель героя и конфликт, препятствующий

ее достижению. Структура сценария по Блейку

Снайдеру: Название сценария:

Жанр: Дата:

1. Открывающая сцена (с. 1) 2. Формулирование темы (с. 5) 3. Установка (с. 1–10) 4. Катализатор (с. 12) 5. Размышление (с. 12–25) 6. Переход ко второму акту (с. 25) 7. Второстепенная сюжетная

линия (с. 30) 8. «Развлечения и приколы»

(с. 30–55) 9. Поворотная точка (с. 55)

10. «Плохие парни наступают» (с. 55–75) 11. «Все потеряно» (с. 75) 12. «Душа во мраке» (с. 75–85) 13. Переход к третьему акту (с. 85) 14. Финал (с. 85–110) 15. Заключительная сцена (с. 110) Как и в случае с логлайном,

достаточно написать одно-два предложения для объяснения

каждой сценарной точки. В скобках — номер страницы

в сценарии, где должна происходить указанная сюжетная точка.

При этом номер страницы соответствует минуте в

фильме. Идеальный объем должен составлять 110 страниц.

Сейчас разберем каждую точку подробнее. Примеры

будут приводится из фильма «Мисс Конгениальность»:

1. Открывающая сцена. По этой части у нас складывается первое впечатление о фильме — о его тональности, настроении

и масштабе. Это также возможность показать зрителю каким

был главный герой до его приключения. Например,

в фильме, сперва идут воспоминания героини, где она окружена

мальчишками, и сама ведет себя как пацанка, избивая

хулигана. Затем мы переносимся в настоящее, где героиня

уже в окружении мужчин, она по-прежнему «свой парень»,

но теперь она — агент ФБР. Т.е. по первым сценам мы

видим, что нас ждет в фильме, а именно: плохие парни,

агенты ФБР и крутая героиня. 2. Формулирование темы.

Где-то на пятой минуте фильма, кто-то должен задать главному

Learn languages from TV shows, movies, news, articles and more! Try LingQ for FREE

Спасите котика! |kitten Save the kitty! And Other Secrets of Screenwriting | Blake Snyder (1) Sauvez le chaton ! Et autres secrets de l'écriture de scénario | Blake Snyder (1) Gelbėkite kačiuką! Ir kitos scenarijaus rašymo paslaptys | Blake Snyder (1) Salve o gatinho! E outros segredos do guião | Blake Snyder (1) И другие секреты сценарного мастерства | Блейк Снайдер (1) |||screenwriting||Blake Snyder|Snyder

Книга 42. Спасите котика. Автор: Блейк Снайдер

Глава 1. О чем это? Ваша афиша фильма или обложка |||||poster|||

книги, их название и краткое описание должно по максимуму

рассказать потребителю, что они получат, купив билет |consumer|||||

на фильм или купив книгу. Если же человеку, в ближайшие

30 секунд, будет не ясно, о чем этот фильм или книга,

он скорей всего будет искать для себя другой вариант.

И студии снимают продолжения и ремейки, потому что аудитория |||||remakes|||

уже приобретала похожий продукт и вопрос «О чем

это?» перестает быть актуальным. Поэтому прежде чем садится

за написание сценария, напишите одно предложение, |writing||||

в котором расскажите, о чем ваш фильм. Это называется

логлайн – самый краткий вид аннотации фильма или logline||||annotations||

произведения. Например: Молодожёны собираются ||newlyweds|

встретить рождество вместе со своими родителями, но

и его и ее родители в разводе, поэтому им нужно за один ||||||divorce|||||

день успеть в четыре разных места (Четыре рождества).

Или разговорчивый охранник собирается жениться на or||guard|||

девушке, чей брат полицейский, и чтобы доказать брату,

что он достоин его сестры, он отправляется с ним на

патрулирование по городу и все оборачивается сущим patrolling||||||reality of it

адом. (Совместная поездка). Хороший логлайн должен hell|||||

содержать четыре компонента: 1. Содержание иронии. Именно contain|||||

ирония привлекает внимание человека. Она предназначена,

чтобы зацепить ваш интерес. Например: Бизнесмен влюбляется |capture|||||falls in love

в проститутку, которую нанимает, чтобы она провела |prostitute||hires|||

с ним выходные (Красотка). Или полицейский приехав

к бывшей жене узнает, что здание захвачено террористами ||||||captured|

(Крепкий орешек). Тебе интересно узнать, что же будет дальше.

2\. Логлайн должен иметь яркий образ, т.е. после его прочтения, вы можете сами додумать, как история будет ||||imagine further|||

развиваться и чем она может закончится, или предположить, |||||||assume

когда происходит действие фильма. Например, в Четыре ||||||four

рождества и Совместной Поездке, мы можем предположить, Christmas||||||

что события развиваются ночью. И можем представить ||unfold||||

сотни вариантов, как могут разворачиваться события.

3\. После прочтения логлайна вы должны понимать на какую ||logline||||| целевую аудиторию рассчитан фильм и во сколько может target audience|||||||

обойтись его производство. Например, читая логлайн

Четыре рождества, мы понимаем, что масштабных действий

в нем не будет, значит фильм был снят со средним бюджетом. в нем||||||||||

В нем присутствуют как молодые люди, так и их родители, ||are present|||||||

поэтому фильм наверняка ориентирован на широкую

зрительскую аудиторию. 4. Ну и само название фильма |зрителей||||Название фильма| audience||||||

должно быть убойным. Автор в восторге от названия should||killer|||||

«Блондинка в законе», которое отражает суть фильма, но

не является слишком очевидным. Для хорошего названия обязательно, |||||удачного||

чтобы оно было заголовком истории. Например, опять

же Четыре рождества – говорит само за себя. Автор часто

сперва придумывает название, а затем историю под него. first|comes up with||||||

Когда вы напишите свой логлайн, попросите других

людей высказать свое мнение. Так вы поймете захватывает

их ваше описание или все же стоит что-то переделать. |||||||||redo

В качестве задания вы можете пройтись по нескольким

логлайнам и подумать, горят ли они вам что-то о фильмах, loglines||||||||||

и можно ли их как-то улучшить. Если вы уже что-то пишите,

сперва придумайте логлайн и возможно ваш сценарий first||||||

измениться, чтобы соответствовать ему. Если вы ищите идеи

для сюжета, вот вам 5 советов, которые помогут вам:

1\. Возьмите драму, триллер или фильм ужасов и превратите ||thriller|||horror movies||transform его в комедию. Например, если машина убивала людей, ||||||killed|

можно сделать чтобы она давала советы парню, как

вести себя с девушками. Или наоборот комедию можно

превратить в ужасы. 2. Придумайте пять неожиданных

мест куда агентов ФБР еще никогда не отправляли раскрывать

преступления. Для этого подойдет драма или комедия.

3\. Придумайте пять примеров необычных типов школ, лагерей ||||||camps или курсов. 4. Придумайте несколько

пар людей, которые категорически не сходятся во мнении по

какому-то вопросу. 5. Придумайте необычного

персонажа, который параноику может показаться убийцей. ||paranoid person|||killer

Например, парень может получать повышение всякий

раз, когда в компании появляется новый труп. Может быть убийца ||||||corpse|||

он? Глава 2. Дайте мне то же

самое… только другое Хороший сценарист всегда ||||screenwriter|

пытается избежать штампов. Он может приближаться к ||stereotypes|||approach|

нему вплотную, но не использовать его. Но чтобы избежать клише,

вам нужно знать основы основ и сперва ознакомиться

с сотней фильмов в жанре вашего проекта. Придумав |hundred||||||inventing

идею, вы должны понимать к какому жанру будет относится

ваш фильм. Потому что все сценаристы, работая над

сценарием обращаются к другим фильмам, чтобы найти script||||||

идеи для развития сюжета и характера персонажей

в рамках нашего жанра. Они смотрят какие элементы

сюжета работают или не работают и в каком случае

вы можете изменить клише на что-то новое.

Существует 10 типов фильмов: 1. «Монстр в доме». Сюда

можно отнести «Кошмар на улице Вязов», «Парк Юрского |||||Elm Street||

периода» или «Чужой». Т.е. это те фильмы, где герои

попадают в ограниченное пространство, например, get into||||

закрытый город, космический корабль или дом с призраками |||||||ghosts

из которого нельзя выбраться. Затем там же появляется

монстр, обладающий сверхъестественной силой и пытающийся убить ||supernatural|||trying to|

наших героев. И чтобы было интересно, вам нужно привнести ||||||||bring in

в монстра нечто новое, например, добавить ему сверхспособность, |||||add||superpower

которая ранее не использовалась. 2. «Путешествие за золотым ||||journey||

руном». Сюда можно отнести фильмы-путешествия, где rune||||||

герои постоянно находятся в дороге, чтобы найти что-то.

Например, «Назад в будущее», «Индиана Джонс» или «Волшебник

страны ОЗ». Здесь необходимо уделить внимание людям

и событиям, с которыми герой сталкивается во время путешествия.

А темой фильма является внутренний рост героя,

т.е. каким образом происходящие события влияют на человека.

3\. «Джинн из бутылки». Сюжет данных фильмов строится genie|||||| на исполнении заветных желаний. Например, «Брюс ||cherished|||

Всемогущий», «Маска» или «Любовный напиток №9». Almighty|||romantic|

Здесь герой, настолько обиженный судьбой, что |||resentful||

зритель искренне желает, чтобы случилось нечто,

что изменит несчастную жизнь персонажа. Но в конце

концов герой должен осознать, что волшебство – это не

выход и лучше быть таким же, как и все. Или наоборот,

когда исполняются проклятия. Сюда можно отнести фильмы |are fulfilled|curses||||

«Лжец, Лжец», «Чумовая Пятница» или «День Сурка». В этом ||crazy||||Groundhog||

случае, герою, который не совсем безнадежен, нужен |||||hopeless|

хороший пинок, чтобы он понял какой он мудак. Поэтому |kick||||||jerk|

в начале фильма должна присутствовать «сцена

спасения кошки», после которой мы поймем, что хотя |||||understand that||

персонаж и придурок, но есть в нем что-то такое, ||fool|||||||

ради чего за него стоит побороться.

4\. «У чувака проблема». Тема данных фильмов в том, что |guy||||||| персонаж живет обычной жизнью, но затем он оказывается

в необычных обстоятельствах. Сюда можно отнести: «Крепкий

орешек», «Терминатор», «Титаник» и т.п. Здесь герой |Terminator||||||

может справиться с ситуацией, если мобилизует все свои |cope with||||resources||

внутренние ресурсы. 5. «Обряд посвящения». Сюда |||initiation ceremony|

можно отнести истории, связанные с периодом взросления,

например, «Привет Джули», «Древо жизни» и «Хорошо ||Julie|tree|||

быть тихоней». Это фильмы о переходном периоде, первой |quiet person||||||

влюбленности, кризисе среднего возраста или старении, |||||aging

т.е. все то, с чем каждый человек или хорошо знаком,

или сам проходил через это. Также, это истории

о муках и боли, которыми нас испытывает жизнь. Сюда |torments|||||||

можно отнести следующие фильмы: «Дни вина и роз», |||||||roses

«28 дней» или «Когда мужчина любит женщину» - все это

истории по борьбе с алкогольной и наркотической зависимостью. ||||||drug|

6\. «Два товарища». Здесь помимо основного героя, two||||| есть его друг, с которым он может обсудить важные

вопросы. Например, фильмы: «Человек дождя», «Любовь

с уведомлением», «Как отделаться от парня за 10 дней». В начале |notification||||||||

истории «друзья» должны друг друга ненавидеть,

однако, проходя вместе через различные испытания, |||||trials

они понимают, что нуждаются друг в друге. В конце почти

каждой из подобных историй, герои ссорятся и расстаются, ||||heroes|||break up

но потом все же осознают, что вместе им гораздо лучше,

чем друг без друга – они сходятся и занавес падает. |||||||curtain|

7\. «Преступление и наказание». К данному типу можно отнести crime||||||| детективные истории. Это фильмы: «Шерлок Холмс», detective stories|||||

«Китайский квартал», «Убийство в восточном экспрессе». ||||eastern|express train

Всегда происходит необъяснимое убийство, и мы не знаем, ||unexplained|||||

кто злодей. Здесь обычно исследуется темная сторона ||||explored||

человеческой натуры, те грани, о которых зрители |||aspects|||

даже не подозревали. 8. «Торжество чудака». Герой ||suspected|celebration|eccentric|

выглядит обыкновенным деревенским простофилей, looks|ordinary|rural simpleton|simpleton

но на поверку оказывается мудрее всех окружающих. ||test||||

В качестве мишеней для насмешек это может быть ||targets|||||

Белый Дом в фильме «Дэйв», или успех в бизнесе в фильме ||||Dave||||||

«Придурок». В начале герой остается в тени, и мы склонны idiot||||||shadows|||

недооценивать его истинные способности. Но зато потом underestimate||true||||

благодаря этому он проявляет себя в полной мере. По сюжету |||shows himself||||||

мы сталкиваем нашего героя с могущественным «плохим |confronting||||powerful villain|

парнем» и наблюдаем, как неудачник оставляет его ||||loser||

в дураках. 9. «Чувак в группе». К данной |fools|dude||||

категории можно отнести фильмы о группах, общественных

институтах и «семьях». Например, «Пролетая над ||||flying over|

гнездом кукушки» — история о группе пациентов психиатрической nest|cuckoos|||||psychiatric

больницы. «Крестный отец» — о семье мафиози. В каждом |||||mobster||

из этих фильмов присутствует персонаж, выступающий против

общественных правил и обличающий их лицемерие. |||exposing||hypocrisy

10\. «Супергерой». Герой, обладающий суперспособностями, |||superpowers оказывается в обычных жизненных обстоятельствах. Сюда можно

отнести как все фильмы Marvel и DC, так и например,

историю про Гулливера или Дракулу. Фактически все story||Gulliver||Dracula||

сюжеты о супергероях повествуют о том, как это — быть другим. |||narrate||||||

Фильмы из одной и той же категории, так или иначе

делают по одному шаблону. Например, Матрица и Корпорация |||template||||

монстров имеют практически такой же сюжет. Или «Кто

подставил кролика Роджера?» и «Китайский квартал» тоже featured||Roger||||

очень похожи. Это происходит, потому что правила написания |||||||writing rules

сценария непреложны, как законы физики и избежать scenarios|immutable|||||

всех клише у вас не получится. Узнав все это, прочитайте

описание ближайших фильмов и определите к какой жанровой ||||determine genre|||genre category

категории они относятся. Глава 3. Это о парне, который… ||||||guy|

Понять, о ком ваш фильм, — это следующий шаг в определении

его сюжетной линии. Так как на главном персонаже

фокусируется все внимание, и зритель начинает ставить

себя на его место. Именно поэтому в хорошем логлайне ||||||||logline

всегда должно присутствовать несколько определений ||be||

героя, например: «нерешительный учитель» или «элитный наемный |||||elite|mercenary

убийца». Это также относится и к противнику главного

героя, например, «террорист с манией величия» или «склонный |||||||prone

к убийствам булочник». И должна быть указана цель, ||baker||||specified|

к которой стремится главный герой, а злодей преграждает |||||||blocks the way

ему дорогу. И в зависимости от того, каким будет ваш

герой, читая логлайн, фильм будет восприниматься по-разному. |||||be perceived||

Например, если бы у нас в этом случае был застенчивый |||||||||shy

учитель, это был бы уже совсем другой фильм.

Главным героем не обязательно должно быть тоже лицо, о

ком фильм. И главный герой не обязательно тот, кто

чаще всего появляется на экране. Например, во властелине |||||for example||lord

колец, Толкин называет Сэма Гэмджи главным героем rings|Tolkien|||Gamgee||

романа. Также фильм может быть о фокуснике, но главным ||||||magician||

героем будет репортер. А в фильмах «Нэшвилл» и

«Добро пожаловать в Лос-Анджелес» - «главными героями» вообще

становятся сами города. Главным героем обычно является

тот, кто раскрывает тему фильма. Если у вас возникли ||reveals||||||

сомнения, спросите себя, кто выполняет эту функцию

в вашем сюжете? Кому вы сопереживаете и желаете |||||sympathize with||

успеха? Вы можете даже начать писать сценарий, отталкиваясь |||||||based on

от личности героя. Так как главный герой должен способствовать

раскрытию идеи, а не наоборот. Как только вы придумали revelation||||||||

героя, вы должны понять его мотивацию. Акцентируйте

свое внимание на первичных потребностях: выживании, |||||survival

голоде, сексе, защите близких и страхе смерти. Так как

они лежат в основе всех удачных фильмов. В «Четыре

Рождества» - это секс, так как главные герои молодожены. |||||||newlyweds

А в фильме «Совместная поездка» - выживание.

В качестве главных героев, самый сильный эмоциональный

отклик у нас вызывают истории о мужьях и женах, отцах ||||||husbands||wives|fathers

и дочерях, матерях и сыновьях или бывших возлюбленных. |daughters|mothers||sons||former|lovers

Потому что эти люди есть в жизни каждого из нас.

И мы подставляем на место героя, например, отца, своего ||substitute||||||

отца. Это истории про нас, потому они нам интересны.

Глава 4. «Приступаем к структуре». До того, как вы приступите |begin|||||||begin

писать сценарий вам необходимо было: сформулировать свою

идею в одном предложении, протестировать ее на реальных

людях, посмотреть с десяток фильмов в том же жанре,

найти идеального главного героя и его антагониста |||||his|

и указать первичную цель героя и конфликт, препятствующий |indicate|primary|||||obstructing

ее достижению. Структура сценария по Блейку |||||Blake's structure

Снайдеру: Название сценария: Snyder||

Жанр: Дата:

1\. Открывающая сцена (с. 1) opening|| 2\. Формулирование темы (с. 5) formulation|| 3\. Установка (с. 1–10) 4. Катализатор (с. 12) installation||| 5\. Размышление (с. 12–25) 6. Переход ко второму акту |||||act (с. 25) 7. Второстепенная сюжетная |secondary plot|secondary plot

линия (с. 30) 8. «Развлечения и приколы»

(с. 30–55) 9. Поворотная точка (с. 55) |turning||

10\. «Плохие парни наступают» (с. 55–75) |guys|advance| 11\. «Все потеряно» (с. 75) 12. «Душа во мраке» (с. 75–85) |||||darkness| 13\. Переход к третьему акту (с. 85) 14\. Финал (с. 85–110) 15. Заключительная сцена ||final scene| (с. 110) Как и в случае с логлайном, ||||||logline

достаточно написать одно-два предложения для объяснения

каждой сценарной точки. В скобках — номер страницы |script point|||in parentheses||

в сценарии, где должна происходить указанная сюжетная точка. |||||specified|plot-related|

При этом номер страницы соответствует минуте в |||||minute|

фильме. Идеальный объем должен составлять 110 страниц.

Сейчас разберем каждую точку подробнее. Примеры |discuss||||

будут приводится из фильма «Мисс Конгениальность»: |||||Miss Congeniality

1\. Открывающая сцена. По этой части у нас складывается opening|||||||develops первое впечатление о фильме — о его тональности, настроении ||||||tone, mood|

и масштабе. Это также возможность показать зрителю каким

был главный герой до его приключения. Например,

в фильме, сперва идут воспоминания героини, где она окружена ||||||||surrounded by

мальчишками, и сама ведет себя как пацанка, избивая ||||||tomboy|beating up

хулигана. Затем мы переносимся в настоящее, где героиня |||shift to||||

уже в окружении мужчин, она по-прежнему «свой парень»,

но теперь она — агент ФБР. Т.е. по первым сценам мы |||||||||scenes|

видим, что нас ждет в фильме, а именно: плохие парни,

агенты ФБР и крутая героиня. 2. Формулирование темы.

Где-то на пятой минуте фильма, кто-то должен задать главному