TEDxAcademy - Father Antonios Papanikolaou TEDxAcademy - Pater Antonios Papanikolaou TEDxAcademy - Father Antonios Papanikolaou TEDxAcademy - Padre Antonios Papanikolaou TEDxAcademy - Père Antonios Papanikolaou

Μετάφραση: Chryssa Takahashi Επιμέλεια: Dimitra Papageorgiou

Κιβωτός! Ark

Μια ιστορία που με συγκινούσε από μικρό παιδί, ||||moved||| με την έννοια ότι κρύβει μέσα της την ασφάλεια, ||||||||safety

η οποία για μένα ήταν κάτι πολύ σπουδαίο. |||||||important

Μεγαλώνω σε μία εργατούπολη, I grow|||worker city

στη Δραπετσώνα συγκεκριμένα, |in Drapetsona specifically|specifically

όπου οι άνθρωποι εκεί πάλευαν για το μεροκάματο ||||fought|||daily wage

έχοντας όμως μία πολύ σφιχτή αλληλεγγύη μεταξύ τους. ||||tight|solidarity||

Οι εικόνες και οι καταβολές μου προέρχονταν λοιπόν ||||origins||came|

από μία φτωχή οικογένεια η οποία όμως μας είχε διδάξει ||poor|||||||taught

ότι ο πλούτος δεν έχει να κάνει σχέση τόσο με την τσέπη, ||wealth|||||||||pocket

όσο με το τι ο καθένας μας μπορεί να προσφέρει γύρω του. |||||everyone|we|||||

Έτσι ξαφνικά, |suddenly

μεγαλώνοντας με όλα αυτά τα βιώματα |||||experiences

ακούω για πρώτη φορά

τις περιοχές Ακαδημία Πλάτωνος και Κολωνός |areas||of Plato||Kolonos

όταν με διορίζουν ιερέα στη συγκεκριμένη περιοχή. ||appoint|priest|||

Κατά κάποιον τρόπο, πέφτω ως αλεξιπτωτιστής |||I fall||parachutist

σε μία περιοχή την οποία ούτε τη γνώριζα |||||||I knew

ούτε και ήξερα τι σημαίνει αυτό.

Με συνόδευαν όμως τα λόγια ενός καθηγητή μου, |accompanied|||words||teacher|

που με είχε συμβουλεύσει λέγοντας μου ότι |||advised|||

αυτός που θα αποφασίσει να γίνει ιερέας |||decide|||priest

παύει να ζει για τον εαυτό του και ζει για τους άλλους. stops|||||||||||

Έρχομαι λοιπόν σε αυτήν την περιοχή ||||the|

και αντικρίζω μια σκληρή πραγματικότητα |I face|||

την οποία, λίγο ως πολύ,

την είχα ζήσει κι εγώ και ήξερα ||lived||||I knew

πώς μπορεί να βγει κάποιος από εκεί μέσα.

Ερχόμενος, λοιπόν, την πρώτη ημέρα στον ναό coming||||||temple

προσπάθησα με όλη την αγωνία I tried||||anxiety

και τους φόβους μου, το πώς θα πάνε τα πράγματα,

να αντιληφθώ τι συμβαίνει γύρω μου. |understand||||

Μπαίνοντας, λοιπόν, μέσα άρχισα να ανεβαίνω τα σκαλιά Entering|||I started||climb||stairs

δρασκελίζοντας από... ανάμεσα σε leaping||between| escaping from... between

ανθρώπους, που ... εμπερίστατους, ||in need people, who... empirical,

που βρίσκονταν σε ακραία κατάσταση, |were||extreme|

άνθρωποι οι οποίοι ήταν μέσα στο πρόβλημα των ουσιών. ||||||||substances

Παιδιά, τα οποία πρωινές ώρες, που λειτουργούσαν τα σχολεία, ||||||were operating||

βρίσκονταν έξω και ασχολούνταν με οτιδήποτε άλλο |||were occupied|||

εκτός από αυτό που πρέπει.

Και όλο αυτό, σαν πρώτη εικόνα,

μου δίνει ένα έναυσμα ότι |||prompt|

«Ξέρεις κάτι; ...

Εγώ δεν μπορώ να περιοριστώ σ' αυτήν την στενή έννοια ||||limit myself||||narrow|

ότι ο ιερέας θα πρέπει να μείνει μέσα στον συγκεκριμένο χώρο that||priest||||||||

και να κλείσει τα μάτια στη γύρω πραγματικότητα». ||||||surrounding|

Και λέω, τουλάχιστον γι' αυτούς τους ανθρώπους

που εγώ βλέπω μπροστά μου.

Κι αποφάσισα, λοιπόν, να ανοιχτώ προς τα έξω. |I decided|||open up|||

Κάνω το βήμα προς την πλατεία μου. |||||square|

Όχι για να τους πω

ότι αυτοί δεν είναι καλοί κι εγώ είμαι καλύτερος.

Και όταν λέω «στην πλατεία» εννοώ «στα παιδιά της πλατείας», |||||||||square

τα οποία ήδη είχαν αναπτύξει παραβατική συμπεριφορά. ||||developed|deviant|behavior

Παιδιά από δώδεκα έως δεκαοχτώ χρονών, |||up to||

Ελληνόπουλα, που δεν είχαν τελειώσει το δημοτικό. Greek children||||||

Παιδιά που πίστευαν ως αξίες ||||values

το «να τη φέρουν», όπως λέμε κοινά στον άλλον,

και να τον κοροϊδέψουν. |||fool

Παιδιά που θεωρούσαν ότι δεν είναι αδικία ||they considered||||injustice

να αρπάξω από αυτόν που έχει περισσότερα, |grab|||||

τη στιγμή που βίωναν την αδικία |||they were experiencing||

και την περιθωριοποίηση. ||marginalization

Τη στιγμή που κανένας δεν νοιαζόταν γι΄ αυτούς. |||no one||cared||

Έτσι, λοιπόν, ανοίγομαι προς τα έξω και πηγαίνω συγκεκριμένα ||I open up|||||I go| στο γήπεδο μπάσκετ που βρισκόταν μπροστά στην πλατεία. |stadium||||||

Έτυχε να γνωρίζω καλά μπάσκετ. Το χρησιμοποίησα, it happened||||||I used it

με την έννοια ότι ήταν ένας τρόπος να δω και το τι συμβαίνει γύρω μου.

Ερχόμενος κάποιος σ' αυτήν την περιοχή, αμέσως από την... coming||||||||

η ατμόσφαιρα μιλάει από μόνη της. Μυρίζει ότι κάτι δεν πάει καλά. ||||||it smells|||||

Και μόνο η παρουσία μου, «ο παπάς ας πούμε με το ράσο», |||presence|||||let's say|||robe

είναι κάτι που απωθεί και είναι το ταμπού, το ιερό, το απόμακρο |||repels||||taboo||sacred||distant

που τέλος πάντων δημιουργεί όχι και τόσο θετικά αισθήματα.

Οπότε αυτό ήταν μία δύσκολη κίνηση.

Παρόλ' αυτά όμως προσπάθησα και έδειξα την αλήθεια μου. |||I tried|||||

Δεν προσποιήθηκα ότι ξέρω μπάσκετ. |I pretended|||

Ήξερα μπάσκετ. (Γέλια) Και αυτό το κατάλαβαν ακριβώς με την έννοια ότι σε κάποια στιγμή έπαθαν σοκ. ||||||||||||they suffered| Πίστευαν ότι ο παπάς είναι μόνο για συγκεκριμένα άλλα πράγματα,

εκτός από το να βρίσκεται μέσα στη ζωή.

Και έτσι, σιγά-σιγά αρχίζει να σπάει ο πάγος ||||begins||breaks|| και να μου ανοίγουν την καρδιά τους.

Και μετά από έναν κοπιαστικό αγώνα, ||||tiring|fight

ιδρωμένοι, αρχίσαμε την κουβέντα sweaty|||

και άρχισαν να μου λένε όλες τις αμφιβολίες τους, |they started||||||doubts|

να αμφισβητούν τα πάντα, |questioning||

κι εγώ απλά να τους ακούσω

και να τους δείξω, με ηρεμία και πραότητα και ειρήνη ψυχής. |||||||gentleness||peace|of the soul

Πιστεύω ότι τα λόγια κι ότι να βγει κάποιος και να πει |||words||||||||

«Ξέρετε, ο Χριστός σώζει» σε παιδιά τα οποία |||saves||||

προέρχονται από κατακερματισμένες οικογένειες come||fragmented|families που έχουνε υποστεί χίλια δυο βάσανα, ||undergone|||torments

αυτό μπορεί να μην λέει κάτι.

Αυτό, όμως, που τους λέει πολλά είναι ότι

βγαίνεις και νοιάζεσαι γι' αυτούς. you go out||you care||them

Και δεν νοιάστηκα έτσι γιατί ξαφνικά μου ήρθε. ||I cared|||suddenly||came

Τους εξήγησα ότι κι εγώ πέρασα από διάφορα δύσκολα στάδια |I explained||||went through||||stages

και κάποιοι άλλοι μου έμαθαν, ||||taught

γιατί στη ζωή, τα πάντα κάποιος πρέπει να μας τα μάθει, μια και ο άνθρωπος μαθαίνει σε σχέση με το ζώο που λειτουργεί ενστικτωδώς. ||||||||||||instinctively Και ήξερα ότι σε αυτήν την περιοχή, μετά από καιρό που κατάλαβα πολλά,

από αυτό το λούκι, όταν πέσει κάποιος μέσα είναι πολύ δύσκολο να βγει. |||gutter||falls|||||||

Άρχισα, λοιπόν, να συναναστρέφομαι με όλον αυτόν τον κόσμο, |||socialize|||||

που βρίσκονταν μπροστά στην πλατεία εκεί της εκκλησίας, |were||||||church

και κυρίως με τα παιδιά, και να βλέπω

να μου μιλούν και να μου λένε ιστορίες και να αισθάνονται υπερήφανοι, ||||||||||feel|proud

ξέρω 'γω, για τον πατέρα τους που βρίσκεται στην φυλακή |||||||||prison

και που κατάφερε να προξενήσει το ένα ή το άλλο, ||||bring about|||||

και για διάφορα άλλα πράγματα. ||various||

Κατάλαβα, λοιπόν ότι αυτά τα παιδιά είχαν πολύ χαμηλή αυτοεκτίμηση |||||||||self-esteem

και δεν είχαν λάβει καθόλου αγάπη. |||received||

Με αποτέλεσμα να γίνουν ο φόβος και ο τρόμος σε αυτήν την περιοχή. ||||||||tremor|||| Και συγκεκριμένα,

αυτά τα παιδιά,

προσπάθησα με το παράδειγμα μου και με τον τρόπο μου

να τους δείξω ότι υπάρχει κι άλλος δρόμος.

Αυτόν, λοιπόν, τον δρόμο σιγά-σιγά προσπάθησα να χτίσω βήμα-βήμα. ||||||||build||

Δημιουργείται η πρώτη ομάδα με παιδιά που, όπως σας είπα, is created|||||||||

ήδη είχαν αναπτύξει παραβατική συμπεριφορά. |||deviant|

Το γνώριζα, στάθηκα δίπλα τους. |I knew|I stood||

Τους έδωσα έναν χώρο να ανήκουν. |||||belong

Τους είπα ότι εγώ αυτό που μπορώ να σας δώσω,

-ούτε χρήματα είχαμε, φράγκο στην τσέπη δεν υπήρχε, |||a penny||||

αλλά είχα την πίστη ότι, |||faith|

«Ξέρεις κάτι; Μπορείς να αλλάξεις».

Μου είπε κάποτε ένα παιδί, ||once||

που ήδη ήταν μέσα στο πρόβλημα με τις ουσίες, ||||||||substances

«Καλά», μου λέει «Πώς μπορείς να πιστεύεις ακόμα ότι εγώ μπορώ να τα καταφέρω;»

Και ξεσπάει σε κλάματα. Ξέρετε, αυτό για μένα ήταν πολύ σπουδαίο. |breaks out||tears|||||||important

Αυτά τα παιδιά ήθελαν να κάνουν κάτι καλύτερο για την ζωή τους

γιατί εγώ πίστευα σ' αυτούς

και τους το έλεγα και ήξερα ποιοι είναι,

και αυτό ήτανε που τους συγκινούσε. |||||moved

Και σιγά-σιγά άρχισα να προτείνω κι άλλα πράγματα, ελεύθερα.

Το να προσπαθούμε να κάνουμε τους άλλους με το ζόρι καλύτερους |||||||||force|

ίσως να είναι και ένας τρόπος εγωιστικής προβολής. ||||||selfish|self-promotion

Το θέμα είναι να αφήσουμε τον άλλον, να καταλάβει τα πράγματα, ||||let||||||

όπως είπα προηγουμένως και με το παράδειγμα.

Και μυστικά, εμείς,

να δώσουμε σε αυτόν που έχει ανάγκη τη γαλήνη. ||||||need||peace

Έτσι, λοιπόν, αυτή η ομάδα των παιδιών,

που δημιουργείται,

πρέπει κάπου να βρει ένα καταφύγιο. |||find||shelter

Νοικιάζουμε, λοιπόν, ένα πρώην καφενείο στην περιοχή της Ακαδημίας του Πλάτωνα we rent||||||||||

το οποίο γίνεται το ορμητήριο για όλα αυτά τα παιδιά ||||launching pad|||||

που βρίσκονταν στην πλατεία, που είχαν εγκαταλείψει το σχολείο, |were|||||abandoned||

όλα Ελληνόπουλα τότε, |Greek children|

και τα οποία δεν είχαν κάποια επαγγελματική... ||||||professional

δεν είχαν μέλλον στην ουσία, ||||substance

αλλά ασχολούνταν ήδη με διάφορα άλλα δύσκολα πράγματα. |were occupied||||||

Ξεκινάμε, λοιπόν, μια ομάδα εθελοντών, φίλων, νοικιάζουμε αυτό το καφενείο. ||||||we rent|||

Καταφέρνουμε να φτιάξουμε μία υποστηρικτική ομάδα μελέτης we manage||||supportive||study

και να στηρίξουμε τα παιδιά να παραμείνουν στο σχολείο. ||support||||stay||

Πολύ σημαντικό αυτό.

Κι αυτό προσπαθούσα να τους δείξω, ||I was trying|||

ότι αυτά τα οποία μου λες εσύ, κι εγώ τα ΄χω βιώσει |||||||||||experienced

και την πίκρα και την αμφισβήτηση και την αδικία. ||bitterness|||doubt|||injustice Αλλά η πιο μεγάλη αδικία,

που μπορεί να κάνει κάποιος,

είναι να αδικούμε εμείς οι ίδιοι τον εαυτό μας. ||to wrong|||ourselves|||

Και να τον καταδικάζουμε, να είναι τέτοιος, αυτόν που θέλουν |||we condemn|||such|||

όλοι άλλοι γύρω, που εύκολα βάζουν το ταμπελάκι. |||||||label

Τέλος πάντων, αυτό μέσα σε ένα βάθος χρόνου

λειτούργησε πάρα πολύ θετικά στις ψυχές των παιδιών, και ξαφνικά it functioned|||||||||

βρέθηκε πολύς κόσμος αγκιστρωμένος από πάνω μου να περιμένει. there was|||hooked||||| there were a lot of people hunched over me waiting.

Δεν του έδωσα, δεν είχα χρήματα, δεν είχα υλικά εφόδια, |||||||||supplies

δεν υπήρχε ένα σχέδιο στο μυαλό μου, τίποτα δεν υπήρχε. |||plan||||||

Παρόλ' αυτά, όμως, ||however

γίνεται αυτή η κίνηση, is made|||

σαν να ακολουθούσα τα βήματα ενός σχεδίου ||I was following||||plan

που ήδη προϋπήρχε πριν έρθω εγώ, γιατί το πρόβλημα ήταν πολύ γνωστό. ||existed|||||||||

Δεκάδες οι κατακερματισμένες οικογένειες, dozens||fragmented|

τα παραμελημένα και εγκαταλελειμμένα παιδιά. |neglected||abandoned| Μπορεί να είχαν τον ένα γονιό, |||||parent

αλλά αυτός δυστυχώς ήταν βυθισμένος στα δικά του προβλήματα ||||immersed||his||

με αποτέλεσμα το παιδί, ό,τι μαθαίνει και ό,τι μεγαλώνει, να το μαθαίνει |result||||||||||

από την πλατεία και απ' τον δρόμο. ||square||||

Θεώρησα ότι εγώ δεν έπρεπε να γίνω ένα μέρος αυτού του προβλήματος I considered|||||||||||problem

και να γυρίσω το κεφάλι μου από την άλλη και να δω ότι δεν υπάρχει.

Πιστεύω ότι αμαρτία και κακό δεν είναι ||sin||||

κάποιος μόνο να μην πράττει το κακό αλλά, ||||does|||

κι ενώ μπορεί κάτι να κάνει, να μην το κάνει.

Και έτσι δημιουργείται αυτή η εστία, |||||hearth

η οποία είχε σπουδαία αποτελέσματα. |||great|

Πολλά παιδιά στο σχολείο, με αυτόν τον τρόπο μπήκαν.

Ξαναπήγαν στο σχολείο. Βρήκαμε επιδοτούμενα σεμινάρια they went again||||subsidized|seminars

που έδωσαν μία ειδικότητα σε αυτά τα παιδιά, |||specialization|||| που ήταν πολύ εύκολο μετά να χτυπήσω πόρτες και να δω και να μιλήσω, ||||||I knock|||||||

και να βρούμε μία εργασία. ||find||

Από εκεί και πέρα, μια άλλη πολύ μεγάλη πρόκληση έρχεται ||||||||challenge|

και δημιουργείται σε αυτήν την περιοχή.

Ο πόλεμος στον κόλπο, στον Περσικό κόλπο, δημιουργεί |war||gulf||||

ένα τεράστιο κύμα προσφύγων και μεταναστών ||wave|of refugees||migrants

-προσφύγων κυρίως- όπου

κατέκλυσαν την περιοχή μας flooded|||

και κυρίως τα εγκαταλελειμμένα, ερειπωμένα σπίτια, τα μισογκρεμισμένα, |||abandoned|ruined|||half-demolished στα οποία οι άνθρωποι αυτοί βρήκαν καταφύγιο. ||||||refuge

Έβγαιναν σαν τα ποντίκια τη νύχτα, they were coming out|||mice||

χωρίς φως, χωρίς νερό, χωρίς τα απαραίτητα. ||||||essentials

Και προσπαθούσαν να επιβιώσουν ανάμεσα σε όλους εμάς, |||survive|||| που τους βλέπαμε με ένα μάτι ξενοφοβικό. ||||||xenophobic

Παρόλ' αυτά όμως,

παίρνω την απόφαση να ανοίξω την πόρτα

και να δεχτούμε τους πάντες. ||accept||everyone

Και αυτή η απόφαση ήρθε από μόνη της, με την έννοια ότι

ανοίγει κάποτε την πόρτα αυτού του καφενείου που σας λέω, |sometime||||||||

και μπαίνουν μέσα δυο παιδιά απ' το Ιράκ, προσφυγάκια |||||||Iraq|little refugees

τα οποία ήταν τσιμπημένα από ό,τι μπορείτε να φανταστείτε |||stung|||||

μέσα σ' αυτά τα ερειπωμένα σπίτια, και χωρίς να πουν τίποτα ||||ruined||||||

χωρίς να χαιρετίσουν, χωρίς να ... δεν γνώριζαν την γλώσσα, ||greet||||||

κάθισαν αμέσως κάτω στο τραπέζι και άρχισαν να τρώνε. Αυτήν την στιγμή, χίλια πεντακόσια άτομα,

από αυτό το έναυσμα, βρίσκουν σε εμάς |||stimulus|||

όχι απλά ένα πιάτο φαγητό και ένα ρούχο,

την ιατροφαρμακευτική περίθαλψη. |pharmaceutical healthcare|care

Βρίσκουν τα βασικά, τα εμβόλια, ||||vaccines

τα βιβλιάρια υγείας που χρειάζονται για να γράψουμε αυτά στα σχολεία, |books|||||||||

να τα πάρουμε από τον δρόμο

και να τα βάλουμε σε αυτήν την διαδικασία, να έχουν ένα μέλλον. Βρίσκουν κυρίως σεβασμό και αξιοπρέπεια ||||dignity

η οποία αυτή η αξιοπρέπεια, ξέρετε,

λέω μερικές φορές, «Πόσο κοστίζει;»

Σκέφτομαι πολλές φορές, το να πάει ένα παιδί στο σχολείο,

το να βγει από αυτήν την κατάντια, ||get out||||situation to get out of this mess,

κοστίζει από 150, 200 Ευρώ, it costs||

ξέρω 'γω, λίγο νοιάξιμο απ' τον καθένα μας. |||caring|||each one|

Υπάρχουν πάνω από πεντακόσιοι εθελοντές. |||five hundred|volunteers

Σκέφτομαι γιατί όλοι αυτοί οι άνθρωποι άφησαν τα σπίτια τους ||||||left|||

και βρίσκονται γύρω σε μας.

Απλά πιστεύω ότι η αγάπη είναι μεταδοτική, ||||||contagious

κάποιος πρέπει να ξεκινήσει αυτό το πράγμα

και από εκεί και πέρα, όλα τα υπόλοιπα οδηγούνται από μόνα τους. ||||||||are guided|||

Πολλοί λένε σήμερα, πάρα πολλοί,

πιστεύουν ότι σήμερα θαύματα δεν γίνονται.

Προσωπικά εγώ ζω μέσα σε ένα θαύμα τέτοιο. ||||||miracle|

Και το τίμημα για να ζήσει κάποιος ||price||||

αυτήν την αλλαγή στην ζωή του,

αλλά και στη γειτονιά του και στους γύρω του, |||neighborhood|||||

είναι να μπορέσει να σηκωθεί από τη θέση του ||||get up||||

και να πιστέψει σ' αυτό που πραγματικά έχει στο μυαλό του. Κι εγώ το πίστεψα με όλη μου την καρδιά.

Πίστεψα γι' αυτά τα παιδιά,

πίστεψα ότι δεν είναι δυνατόν η αδικία ποτέ να είναι ευλογημένη. I believed||||||||||blessed

Και πάλεψα και αγωνίστηκα με όλες μου τις δυνάμεις |I fought||I struggled|||||strengths

να δώσω αυτό το μικρό παράδειγμα το οποίο μίλησε από μόνο του, ||||||||spoke||| στις καρδιές όλων αυτών των ανθρώπων και όλου αυτού του κόσμου,

δημιουργώντας αυτό που είδατε προηγουμένως

μία πολύ μεγάλη κοινότητα, αυτήν την στιγμή, ανθρώπων, γύρω στα δύο χιλιάδες άτομα,

τα οποία ζουν και υποστηρίζονται από την Κιβωτό, ||||are supported|||Ark

όχι σαν δεκανίκια αλλά, ||crutches|

σαν ένας τόπος ο οποίος δίνει ώθηση ||place||||momentum

στα παιδιά να σπουδάσουν, να έχουν ένα μέλλον, |||study||||

να πατούν στα ίδια τους τα πόδια. Ευχαριστώ! |stand||||||

(Χειροκρότημα)