×

Мы используем cookie-файлы, чтобы сделать работу LingQ лучше. Находясь на нашем сайте, вы соглашаетесь на наши правила обработки файлов «cookie».

image

Unlimited Spanish con Oscar, 33–Curiosidades del género.

33–Curiosidades del género.

Transcript

33–Curiosidades del género.

Este es el podcast de Unlimited Spanish, con Òscar. Episodio 33. ¡Hola a todos! Quiero ayudarte a hablar español fluidamente. ¡Hablar español es más fácil de lo que parece! Solo tienes que usar las técnicas adecuadas. Hoy, en este episodio:

 Voy a hablar de palabras que cambian el significado si cambiamos de masculino a femenino o al revés.

 A continuación una historia completa relacionada con el primer punto junto la técnica de preguntas y respuestas para practicar aún más.

¡Empecemos! CURIOSIDADES DE FEMENINO Y MASCULINO Como sabes, los nombres de los objetos pueden ser masculinos o femeninos. Por ejemplo: La caja, el coche, la casa, el hombre, la montaña, etc. Hoy me gustaría poner algunos ejemplos de palabras curiosas que, si cambiamos el género, también cambiamos el significado. Son curiosas porque si no lo sabes, y te equivocas, puedes cambiar totalmente el significado de la frase. Sin embargo, no te preocupes, simplemente tienes que saber que existen. Vamos a ver algunos ejemplos: El cometa / La cometa El cometa tiene que ver con la astronomía. Por ejemplo “El cometa Halley”. Es algo que podemos ver de noche mirando al cielo. Los cometas dan enormes vueltas al sol y nos visitan cada muchos años. Una cometa es algo que vuela con el viento. Tiene una cuerda y los niños juegan con ella. Cuando hace viento, es más fácil hacer volar una cometa. En las playas a veces puedes verlas volar. Hay de muchos colores. El caso / la casa Los detectives, o la policía resuelven casos. En cambio, una casa es un sitio para vivir. El orden / La orden

Transcript

El orden se refiere a como están colocados los objetos. Por ejemplo, orden alfabético. La orden es la instrucción de una persona a otra. Un jefe puede ordenar a un trabajador hacer alguna cosa concreta. Eso es una orden. En el ejercito también se dan o se reciben ordenes. El mecánico / la mecánica El mecánico es una persona que sabe arreglar un coche, por ejemplo. La mecánica es el conocimiento para arreglar un coche, aunque también una mecánica puede ser la versión femenina del mecánico. El músico / la música Es muy similar al mecánico y la mecánica. El músico toca música con su instrumento musical. El barco / la barca Un barco es algo más grande. El Titanic era un barco. Una barca es algo más pequeño. Por ejemplo, los pescadores utilizan una barca para pescar en el lago. El tormento / la tormenta El tormento es como un sufrimiento. Es una palabra que quizás se utilizaba más antes. En cambio, una tormenta es un fenómeno atmosférico. Las tormentas traen lluvia. El manzano / la manzana Las manzanas las recogemos del manzano. Por tanto, un manzano es un árbol, y la manzana es una fruta. El corte / la corte Cuando utilizas un cuchillo, si no tienes cuidado, te puedes cortar. Es decir, puedes hacerte un corte en la mano. La corte, en cambio, no tiene nada que ver. La corte es los familiares y las personas que acompañan al rey o la reina. El cura / la cura El cura es alguien que se dedica a la religión. En las iglesias puedes encontrar a un cura. También puedes decir sacerdote. En cambio, una cura es cuando ayudas a alguien con una herida, por ejemplo. En un hospital se hacen curas, o se cura a la gente. Bueno, hay más palabras que tienen este tipo de característica, pero para este episodio creo son suficientes. Ahora, para practicar un poco, vamos a verlas en un contexto más rico. Así seguramente vas a recordarlas mucho mejor.

Transcript

HISTORIA Y PREGUNTAS Vamos a hacer una pequeña historia con todos los ejemplos que hemos visto. El rey Eduardo vivía en su reinado con una gran corte que le asistía y mantenía todo en orden. La gente era feliz y los domingos hacían volar cometas. Sin embargo, el rey tenía un problema. No oía bien. Le gustaba mucho la música, pero no la podía oír correctamente, y para él eso era un tormento. Los músicos de la corte estaban tristes por el rey. El rey preguntó al cura de la corte si la religión podía hacer algo. También preguntó al mecánico si la mecánica podría ayudarlo, pero las dos respuestas fueron negativas. Parecía que no había cura para sus orejas. En aquel reino había una leyenda muy antigua. La leyenda decía que existía un árbol, un manzano, que tenía la cura para todo. Desesperado, el rey dio la orden a su caballero más valiente de buscar aquel manzano mágico. El valiente caballero navegó hacía una isla misteriosa no explorada con el mejor barco, y después de una gran tormenta, llegó. Como eran aguas poco profundas, utilizó una pequeña barca. Era de noche y vio un extraño cometa en el cielo. Encontró el manzano con una sola manzana. Hizo un pequeño corte para recoger esa preciosa manzana, y se la llevó al rey rápidamente. El rey, dispuesto a comerse este fruto mágico, vio un pequeño mensaje escrito en la propia manzana. El mensaje decía: “Límpiate las orejas”. Perfecto, esta es la historia de este rey que no podía oír. ¡Solo se tenía que limpiar las orejas! Vamos a aprovechar y practicar un poco más con preguntas y respuestas. Imagínate que eres el rey, yo hago preguntas y tú contestas. Después de cada pregunta, dejaré unos segundos para que pruebes de contestar. Hola rey, ¿Vives con una gran corte que te asiste? Sí, vivo con una gran corte que me asiste. No vivo solo. Rey, ¿te has hecho un corte en la mano? No, no. No me he hecho un corte en la mano. Vivo con una corte que me asiste. ¿Vives solo o con personas que te asisten? Vivo con personas que me asisten, con una gran corte. La gente es feliz y vuela cometas los domingos. ¿Qué hace la gente los domingos? Volar cometas. Los domingos vuelan cometas. Todo es perfecto menos una cosa: No puedo oír mi música preferida. Es un tormento.

Transcript

¿Puedes oír tu música preferida? No, no puedo. No puedo oír mi música preferida. Es un tormento. ¿Estas contento porque no puedes escuchar música? No, no estoy contento. Es un tormento. Además, mis músicos están tristes por mi. ¿Quién está triste? ¿Tu mecánico? No, no, mi mecánico no. Mis músicos. Mis músicos están tristes porque no puedo oír bien. Además, ni siquiera el cura tiene cura! ¿Tiene cura el cura de la corte? No, no tiene cura. Ni siquiera él, que es religioso, tiene cura. Pero había una leyenda… ¿Había qué? ¿Una merienda? No, no. Una merienda no. Había una leyenda. Creo que tú también oyes mal… ¿Qué había, una leyenda o una merienda? Una leyenda. La leyenda decía que había un manzano que tenía cura para todo. ¿Había un manzano con cura para todo? Sí. Había un manzano mágico que tenía cura para todo, incluso para mi problema. Le di la orden a mi mejor caballero para buscar ese manzano. ¿A quién le diste la orden? A mi mejor caballero, al más valiente. Yo le di la orden para buscar ese manzano. ¿Qué recibió el caballero? ¿Una orden o una manzana? Una orden. El caballero recibió una orden. El navegó con el mejor barco y atravesó una tormenta. ¿Navegó el caballero con el peor barco? No. No navegó con el peor barco. Él navegó con el mejor barco y atravesó una tormenta. ¿Atravesó una tormenta o un día de sol? Una tormenta. Mi mejor caballero atravesó una tormenta. Cuando llegó a la isla, tomó una barca y encontró el manzano. En el cielo había un cometa extraño. ¿Tomó tu caballero una piragua? No, no. Una piragua no. Una barca. El caballero tomó una barca. En el cielo había un cometa extraño. ¿Qué había en el cielo? Un cometa extraño. En el cielo había un cometa extraño. El caballero encontró el manzano e hizo un pequeño corte para cortar la manzana. ¿Hizo un gran corte para cortar la manzana o un pequeño corte?

Transcript

Un gran corte. Hizo un gran corte para cortar la manzana. Cuando vi la manzana, leí un mensaje. ¿Qué leíste cuando cortaste la manzana? Un mensaje. Leí un mensaje. El mensaje decía: “lávate las orejas”. Perfecto. Interesante historia, ¿verdad? En este caso, he hecho avanzar más rápido la historia a través de preguntas y respuestas por motivos de espacio. En los cursos que puedes encontrar en: http://www.unlimitedspanish.com/cursos podrás encontrar la técnica de preguntas y respuestas mucho más detallada y trabajando cada aspecto de la historia. Si tu nivel es medio o superior, te recomiendo el tercer curso, El Curso Mágico, que trabaja todos los tiempos verbales a través de varias horas de interesante audio. Por último, quiero leer un comentario que he recibido de Yuan-Hsin, o Emily, de Tailandia: Soy administradora senior, y mi motivación para aprender español es hablar de forma fluida y encontrar un mejor trabajo y entender las letras de las canciones. La voz de Oscar suena clara y energética, y eso me hizo decidir adquirir el curso. Me ayuda mucho en mi habilidad de escuchar, y hablo mejor que antes. La Cafetería, el grupo de Facebook para estudiantes, me gusta porque sé que no estoy aprendiendo sola. Mi consejo para los estudiantes de español es: ¡relájate y responde a las preguntas del curso rápidamente! ¡Emily, muchas gracias por tu aportación! Me ha gustado el consejo de

responder las preguntas de los cursos de forma rápida y relajada. Es

importante intentar no pensar en tu propio idioma, y simplemente dejarte ir y

disfrutar.

Bueno, hemos llegado al final de este episodio. Espero que te haya gustado. Recuerda

que tienes la transcripción en www.unlimitedspanish.com y que mi recomendación,

como siempre, es que escuches este episodio varias veces.

Incluso, si quieres, puedes grabarte hablando en español y enviármelo a mi correo: oscar@unlimitedspanish.com Así puedo darte mi opinión :) Bueno, hemos llegado al final de este episodio. Estoy muy contento de poderte ayudar con tu español, y recuerda, el secreto para mejorar tu español es… ¡escuchar, escuchar y escuchar!

http://www.unlimitedspanish.com/cursos

http://www.unlimitedspanish.com/

mailto:oscar@unlimitedspanish.com

Transcript

¡Un saludo y un abrazo!

Learn languages from TV shows, movies, news, articles and more! Try LingQ for FREE

33–Curiosidades del género. ||Genre Curiosities||genre 33-Geschlechtsspezifische Kuriositäten. 33-Curiosities of the genre. 33 - Curiosités sur le genre. 33-Curiosità di genere. 33-ジェンダーの好奇心 33- lyčių įdomybės. 33 - Ciekawostki dotyczące płci. 33-Curiosidades do género. 33-Гендерные курьезы. 33 Kuriosa om kön. 33——該類型的好奇心。

Transcript Transcript

33–Curiosidades del género. ||genre Curiosities||genre ||género 33-Curiosities of the genre.

Este es el podcast de Unlimited Spanish, con Òscar. This is the Unlimited Spanish podcast, with Òscar. Episodio 33. Episode Episode 33. ¡Hola a todos! Hello everyone! Quiero ayudarte a hablar español fluidamente. I want to help you become fluent in Spanish. ¡Hablar español es más fácil de lo que parece! ||||||||it seems Speaking Spanish is easier than it looks! Solo tienes que usar las técnicas adecuadas. Only|||||techniques|appropriate You just have to use the right techniques. Hoy, en este episodio: Today, in this episode:

 Voy a hablar de palabras que cambian el significado si cambiamos de masculino a femenino o al revés. ||||||change||||||masculine||female|||reverse ||||||modifican|||||||||||  I am going to talk about words that change their meaning if we change from masculine to feminine or the other way around.

 A continuación una historia completa relacionada con el primer punto junto la técnica de preguntas y respuestas para practicar aún más. ||||complete|related||||point|with||technique|||||||even more|more  Below is a complete story related to the first point along with the question and answer technique for further practice.  Žemiau pateikiame visą istoriją, susijusią su pirmuoju punktu, taip pat klausimų ir atsakymų techniką, skirtą tolesnei praktikai.

¡Empecemos! Let's begin Let's get started! CURIOSIDADES DE FEMENINO Y MASCULINO Como sabes, los nombres de los objetos pueden ser masculinos o femeninos. Curiosities|||||||the|names|||objects|||masculine||feminine FEMALE AND MALE CURIOSITIES As you know, the names of objects can be masculine or feminine. ŽMONIŠKOS IR ŽMONIŠKOS KŪRYBOS Kaip žinote, daiktų pavadinimai gali būti vyriškosios arba moteriškosios giminės. Por ejemplo: La caja, el coche, la casa, el hombre, la montaña, etc. |||Kiste||||||||| |||box||||||||mountain| For example: The box, the car, the house, the man, the mountain, etc. Pavyzdžiui: dėžė, automobilis, namas, žmogus, kalnas ir t. t. Hoy me gustaría poner algunos ejemplos de palabras curiosas que, si cambiamos el género, también cambiamos el significado. |||to put|||||curious||if|we change||gender|also||| Today I would like to give some examples of curious words that, if we change the gender, we also change the meaning. Šiandien norėčiau pateikti keletą įdomių žodžių pavyzdžių, kuriuos pakeitus lytį, pasikeičia ir jų reikšmė. Son curiosas porque si no lo sabes, y te equivocas, puedes cambiar totalmente el significado de la frase. |curious|||||||you|you make a mistake||||||||sentence |||||||||te equivocas|||||||| They are curious because if you don't know it, and you get it wrong, you can totally change the meaning of the sentence. Sin embargo, no te preocupes, simplemente tienes que saber que existen. ||||||||||there are However, don't worry, you simply have to know that they exist. Vamos a ver algunos ejemplos: El cometa / La cometa El cometa tiene que ver con la astronomía. |||||The|comet|The|comet||comet||||||astronomy Let's look at some examples: El cometa / The comet The comet has to do with astronomy. Panagrinėkime keletą pavyzdžių: Kometa / aitvaras Kometa susijusi su astronomija. Por ejemplo “El cometa Halley”. |||comet|Halley For example "Halley's Comet". Pavyzdžiui, "Halėjaus kometa". Es algo que podemos ver de noche mirando al cielo. |||||||looking||sky It is something we can see at night by looking at the sky. Los cometas dan enormes vueltas al sol y nos visitan cada muchos años. The|comets|give|huge|turns||sun||us|visit|every|many|years ||hacen||órbitas||estrella brillante|||||| Comets circle the sun in huge circles and visit us every few years. Kometos sukasi aplink Saulę didžiuliais ratais ir aplanko mus kas kelerius metus. Una cometa es algo que vuela con el viento. |manteau||||vole||| |kite||||flies|||wind |||||fliegt||| |||||flies||| A kite is something that flies with the wind. Aitvaras - tai daiktas, kuris skrieja su vėju. Tiene una cuerda y los niños juegan con ella. ||corde|||||| ||Seil|||||| ||rope||||play|| It has a rope and children play with it. Jame yra virvė, su kuria žaidžia vaikai. Cuando hace viento, es más fácil hacer volar una cometa. ||wind|||||to fly||kite When it is windy, it is easier to fly a kite. En las playas a veces puedes verlas volar. ||beaches||||see them|to fly On the beaches you can sometimes see them flying. Paplūdimiuose kartais galima pamatyti juos skrendančius. Hay de muchos colores. There are many colors. El caso / la casa Los detectives, o la policía resuelven casos. The|case|the|||detectives|||police|solve|cases The case / the house Detectives, or police solve cases. Byla / namas Detektyvai arba policija sprendžia bylas. En cambio, una casa es un sitio para vivir. |change|||||||to live A house, on the other hand, is a place to live. El orden / La orden |order||the order The order / The order

Transcript Transcripción Transcript

El orden se refiere a como están colocados los objetos. |order||refers|||are|placed||objects The order refers to how the objects are placed. Tvarka reiškia, kaip išdėstyti objektai. Por ejemplo, orden alfabético. ||order|alphabetical For example, alphabetical order. Pavyzdžiui, abėcėlės tvarka. La orden es la instrucción de una persona a otra. |order|||instruction||||| The order is the instruction from one person to another. Įsakymas yra vieno asmens nurodymas kitam. Un jefe puede ordenar a un trabajador hacer alguna cosa concreta. ||can|to order|||worker||some|thing|specific A boss can order a worker to do a specific thing. Viršininkas gali įsakyti darbuotojui atlikti tam tikrą veiksmą. Eso es una orden. That is an order. Tai yra įsakymas. En el ejercito también se dan o se reciben ordenes. ||army||||||receive|orders In the military, orders are also given or received. Įsakymai taip pat duodami arba gaunami kariuomenėje. El mecánico / la mecánica El mecánico es una persona que sabe arreglar un coche, por ejemplo. |mechanic||mechanics||mechanic||||||to fix||||example Mechanic The mechanic is a person who knows how to fix a car, for example. Mechanikas Mechanikas yra asmuo, kuris moka taisyti, pavyzdžiui, automobilį. La mecánica es el conocimiento para arreglar un coche, aunque también una mecánica puede ser la versión femenina del mecánico. ||||connaissance||||||||||||||| |mechanics|||knowledge|for|to fix|||although|also|||||||female|| Mechanics is the knowledge to fix a car, although a mechanic can also be the female version of a mechanic. Mechanika - tai žinios, kaip taisyti automobilį, nors mechanikas gali būti ir moteriška mechaniko versija. El músico / la música Es muy similar al mecánico y la mecánica. |musician||music|||||||| The musician / music It is very similar to the mechanic and mechanics. Muzikantas / muzika Jis labai panašus į mechaniką ir mechaniką. El músico toca música con su instrumento musical. |musician|plays||||instrument| The musician plays music with his musical instrument. Muzikantas muzikuoja savo muzikos instrumentu. El barco / la barca Un barco es algo más grande. |boat||boat||boat||something|| The ship / boat A ship is something bigger. Laivas / valtis Laivas yra kažkas didesnio. El Titanic era un barco. |Titanic||| The Titanic was a ship. Una barca es algo más pequeño. |boat|||| A boat is something smaller. Por ejemplo, los pescadores utilizan una barca para pescar en el lago. |||fishermen|use||||to fish|||lake For example, fishermen use a boat to fish in the lake. Pavyzdžiui, žvejai ežere žvejoja valtimi. El tormento / la tormenta El tormento es como un sufrimiento. |torment||storm||torment||||suffering Torment / storm Torment is like suffering. Kankinimas / audra Kankinimas yra tarsi kančia. Es una palabra que quizás se utilizaba más antes. ||||maybe|was|||before It is a word that was perhaps used more in the past. En cambio, una tormenta es un fenómeno atmosférico. |||storm|||phenomenon|atmospheric On the other hand, a storm is an atmospheric phenomenon. Kita vertus, audra yra atmosferos reiškinys. Las tormentas traen lluvia. |storms|bring|rain Storms bring rain. Audros atneša lietų. El manzano / la manzana Las manzanas las recogemos del manzano. |apple tree||apple||apples||we collect||apple tree The apple tree / the apple We pick apples from the apple tree. Obuolys / obuolys Mes renkame obuolius nuo obelų medžio. Por tanto, un manzano es un árbol, y la manzana es una fruta. |||apple tree|||||||||fruit Therefore, an apple tree is a tree, and an apple is a fruit. El corte / la corte Cuando utilizas un cuchillo, si no tienes cuidado, te puedes cortar. |||||||Messer||||||| |cut||cut||||knife||||care|||to cut Cutting When you use a knife, if you are not careful, you can cut yourself. Pjaustymas Naudodami peilį, jei nesate atsargūs, galite susižaloti. Es decir, puedes hacerte un corte en la mano. ||you can|to hurt yourself||cut||| That is, you can cut your hand. Tai reiškia, kad galite nusipjauti ranką. La corte, en cambio, no tiene nada que ver. |court|||no|||| The court, on the other hand, has nothing to do with it. La corte es los familiares y las personas que acompañan al rey o la reina. The||||relatives|||||accompany||king|||queen The court is the relatives and persons accompanying the king or queen. Dvaras - tai karalių ar karalienę lydintys giminaičiai ir asmenys. El cura / la cura El cura es alguien que se dedica a la religión. |priest|the|cure||||someone|||dedicates|||religion El cura / la cura The priest is someone who is dedicated to religion. Kunigas Kunigas yra religijai atsidavęs žmogus. En las iglesias puedes encontrar a un cura. ||churches|||||priest In churches you can find a priest. Bažnyčiose galite rasti kunigą. También puedes decir sacerdote. |||priest |||cura You can also say priest. Taip pat galite sakyti kunigas. En cambio, una cura es cuando ayudas a alguien con una herida, por ejemplo. |||||||||||blessure|| |||cure|||helps|||||wound|| A cure, on the other hand, is when you help someone with a wound, for example. Kita vertus, išgydymas yra tada, kai, pavyzdžiui, padedate žmogui su žaizda. En un hospital se hacen curas, o se cura a la gente. ||hospital|||dressings|||treatment|||people In a hospital, cures are made, or people are cured. Ligoninėje gydote arba gydote žmones. Bueno, hay más palabras que tienen este tipo de característica, pero para este episodio creo son suficientes. |||||||type||characteristic||||||| Well, there are more words that have this kind of characteristic, but for this episode I think they are enough. Ahora, para practicar un poco, vamos a verlas en un contexto más rico. ||||||||||context|| Now, for a bit of practice, let's look at them in a richer context. Así seguramente vas a recordarlas mucho mejor. |surely|||to remember them||better This way you will surely remember them much better. Taip juos tikrai geriau prisiminsite.

Transcript Transcript

HISTORIA Y PREGUNTAS Vamos a hacer una pequeña historia con todos los ejemplos que hemos visto. ||||||||||||examples||| HISTORY AND QUESTIONS We are going to make a little history with all the examples we have seen. El rey Eduardo vivía en su reinado con una gran corte que le asistía y mantenía todo en orden. ||Edward|lived|||reign|||||||assisted||maintained|||order King Edward lived in his reign with a large court that assisted him and kept everything in order. Karalius Edvardas gyveno su dideliu dvaru, kuris jam padėjo ir viską tvarkė. La gente era feliz y los domingos hacían volar cometas. |people|||||Sundays|would fly||kites People were happy and on Sundays they flew kites. Žmonės buvo laimingi ir sekmadieniais leisdavo aitvarus. Sin embargo, el rey tenía un problema. However, the king had a problem. No oía bien. |was hearing| I could not hear well. Blogai girdėjau. Le gustaba mucho la música, pero no la podía oír correctamente, y para él eso era un tormento. |||||||||hear|correctly|||||||torment He liked music very much, but he couldn't hear it properly, and for him that was a torment. Los músicos de la corte estaban tristes por el rey. |musicians|||court|were|sad|||king The court musicians were sad for the king. Dvaro muzikantai liūdėjo dėl karaliaus. El rey preguntó al cura de la corte si la religión podía hacer algo. ||||priest|||court|||||| The king asked the court priest if religion could do anything. También preguntó al mecánico si la mecánica podría ayudarlo, pero las dos respuestas fueron negativas. ||||||||help him|||||were|negative He also asked the mechanic if the mechanics could help him, but both answers were negative. Jis taip pat paklausė mechaniko, ar mechanikai galėtų jam padėti, tačiau abu atsakymai buvo neigiami. Parecía que no había cura para sus orejas. It seemed||||cure|||ears |||||||orejas There seemed to be no cure for his ears. Atrodė, kad jo ausys neišgydomos. En aquel reino había una leyenda muy antigua. |that one|kingdom|there was||legend||old In that kingdom there was a very old legend. La leyenda decía que existía un árbol, un manzano, que tenía la cura para todo. ||||||||apple tree||||cure|| Legend had it that there was a tree, an apple tree, that had the cure for everything. Desesperado, el rey dio la orden a su caballero más valiente de buscar aquel manzano mágico. Desperate|||gave||order|||knight||brave|||that|| In desperation, the king ordered his bravest knight to search for the magic apple tree. Apimtas nevilties, karalius įsakė drąsiausiam riteriui ieškoti stebuklingojo obelų medžio. El valiente caballero navegó hacía una isla misteriosa no explorada con el mejor barco, y después de una gran tormenta, llegó. |brave|knight|sailed|toward|||mysterious||explored|with||best|boat||after|||||arrived ||||||||||||||||||||arrived The brave knight sailed to a mysterious unexplored island with the best ship, and after a great storm, he arrived. Drąsus riteris su geriausiu laivu išplaukė į paslaptingą, neištyrinėtą salą ir po didžiulės audros atplaukė. Como eran aguas poco profundas, utilizó una pequeña barca. As|they were|waters|shallow|deep|he/she used||small|boat Since the water was shallow, he used a small boat. Kadangi vanduo buvo seklus, jis plaukė nedidele valtimi. Era de noche y vio un extraño cometa en el cielo. It was|||||||comet||| It was nighttime and he saw a strange comet in the sky. Encontró el manzano con una sola manzana. Found||apple tree||a|single| He found the apple tree with only one apple. Hizo un pequeño corte para recoger esa preciosa manzana, y se la llevó al rey rápidamente. He made|||||to pick up||precious|||it||took||| Hizo||||||||||||llevar||| He made a small cut to pick up that precious apple, and took it to the king quickly. Jis padarė nedidelį pjūvį, kad paimtų brangų obuolį, ir greitai nunešė jį karaliui. El rey, dispuesto a comerse este fruto mágico, vio un pequeño mensaje escrito en la propia manzana. The||ready|a|to eat||fruit|magical|saw||||written|||own| ||preparado listo|||||||||||||la misma| The king, ready to eat this magical fruit, saw a small message written on the apple itself. Karalius, pasiruošęs valgyti šį stebuklingą vaisių, pamatė ant obuolio užrašytą mažą žinutę. El mensaje decía: “Límpiate las orejas”. |||Clean yourself||ears The message read, "Clean your ears." Žinutėje buvo parašyta: "Išsivalykite ausis". Perfecto, esta es la historia de este rey que no podía oír. |||||||||||hear Perfect, this is the story of this king who could not hear. ¡Solo se tenía que limpiar las orejas! ||||||ears All he had to do was clean his ears! Vamos a aprovechar y practicar un poco más con preguntas y respuestas. Let's||to take advantage of||||||||| Let's take advantage and practice a little more with questions and answers. Imagínate que eres el rey, yo hago preguntas y tú contestas. ||||||||||beantwortest Imagine||||||||||you answer Imagine you are the king, I ask questions and you answer. Įsivaizduokite, kad esate karalius, aš užduodu klausimus, o jūs atsakote. Después de cada pregunta, dejaré unos segundos para que pruebes de contestar. |||||||||versuchst zu antworten||antworten ||||I will leave|||||you try||answer After each question, I will leave a few seconds for you to try to answer. Po kiekvieno klausimo paliksiu kelias sekundes, kad galėtumėte pabandyti atsakyti. Hola rey, ¿Vives con una gran corte que te asiste? |king|You live|||great|court|||attends Hello king, do you live with a large court assisting you? Sveiki, Karaliau, Ar gyvenate su dideliu teismu, kuris jums padeda? Sí, vivo con una gran corte que me asiste. Yes, I live with a large court that assists me. No vivo solo. I do not live alone. Rey, ¿te has hecho un corte en la mano? |||made||||| King, did you cut your hand? No, no. No, no. No me he hecho un corte en la mano. |||made||cut||| I did not cut my hand. Vivo con una corte que me asiste. ||||||attends I live with a court that assists me. ¿Vives solo o con personas que te asisten? ||||||you|assist Do you live alone or with people who assist you? Ar gyvenate vienas, ar su jums padedančiais žmonėmis? Vivo con personas que me asisten, con una gran corte. I live with people who assist me, with a great court. La gente es feliz y vuela cometas los domingos. |people||||flies||| People are happy and fly kites on Sundays. ¿Qué hace la gente los domingos? |||people|| What do people do on Sundays? Volar cometas. Kite flying. Los domingos vuelan cometas. ||fly| On Sundays they fly kites. Sekmadieniais jie leidžia aitvarus. Todo es perfecto menos una cosa: No puedo oír mi música preferida. |||less|||||hear|||favorite Everything is perfect except for one thing: I can't hear my favorite music. Es un tormento. It is a torment.

Transcript Transcript

¿Puedes oír tu música preferida? ||||favorite Can you hear your favorite music? No, no puedo. No, I can't. No puedo oír mi música preferida. ||hear||| I can't hear my favorite music. Es un tormento. It is a torment. ¿Estas contento porque no puedes escuchar música? Are|||||| Are you happy because you can't listen to music? No, no estoy contento. No, I am not happy. Es un tormento. It is a torment. Además, mis músicos están tristes por mi. In addition|||||| Also, my musicians are sad for me. ¿Quién está triste? Who is sad? ¿Tu mecánico? |mechanic Your mechanic? No, no, mi mecánico no. No, no, not my mechanic. Mis músicos. My musicians. Mis músicos están tristes porque no puedo oír bien. My musicians are sad because I can't hear well. Además, ni siquiera el cura tiene cura! ||even||priest||cure Besides, not even the priest has a cure! ¿Tiene cura el cura de la corte? |||cura||| ¿Does the priest have a cure? No, no tiene cura. No, there is no cure. Ni siquiera él, que es religioso, tiene cura. |même|||||| |even||||religious|| Not even he, who is religious, has a cure. Pero había una leyenda… ¿Había qué? |there was||legend|There was| |||legend|| But there was a legend... There was what? ¿Una merienda? |collation |Ein Imbiss? |snack A snack? No, no. No, no. Una merienda no. |snack| Not a snack. Había una leyenda. There was a legend. Creo que tú también oyes mal… ¿Qué había, una leyenda o una merienda? ||||hear|||||||| I think you hear wrong too... What was it, a legend or a snack? Una leyenda. A legend. La leyenda decía que había un manzano que tenía cura para todo. |legend|||||apple tree|||cure|| Legend had it that there was an apple tree that had a cure for everything. ¿Había un manzano con cura para todo? Was there an apple tree with a cure-all? Sí. Yes. Había un manzano mágico que tenía cura para todo, incluso para mi problema. There was a magic apple tree that had a cure for everything, including my problem. Le di la orden a mi mejor caballero para buscar ese manzano. |gave|the|order||||knight|||| I gave the order to my best gentleman to look for that apple tree. ¿A quién le diste la orden? |||you gave|| Who did you give the order to? Kam davėte įsakymą? A mi mejor caballero, al más valiente. ||||||tapfer To||||||brave To my best and bravest knight. Yo le di la orden para buscar ese manzano. I gave him the order to look for that apple tree. ¿Qué recibió el caballero? |received||knight What did the gentleman receive? Ką ponas gavo? ¿Una orden o una manzana? An order or an apple? Una orden. One order. El caballero recibió una orden. ||||order The gentleman received an order. El navegó con el mejor barco y atravesó una tormenta. |he navigated||||||he crossed||storm He sailed the best ship and went through a storm. Jis plaukė geriausiu laivu ir išgyveno audrą. ¿Navegó el caballero con el peor barco? Did navigate||knight|||worst| Did the gentleman sail with the worst ship? No. No. No navegó con el peor barco. |he/she/it sailed|||| He did not sail the worst ship. Él navegó con el mejor barco y atravesó una tormenta. |||||||he crossed|| He sailed the best ship and went through a storm. ¿Atravesó una tormenta o un día de sol? Did cross|||||day|of|sun Did you go through a storm or a sunny day? Una tormenta. A storm. Mi mejor caballero atravesó una tormenta. |||a traversé|| |||crossed|| My best knight went through a storm. Cuando llegó a la isla, tomó una barca y encontró el manzano. |||||took|||||| When he reached the island, he took a boat and found the apple tree. En el cielo había un cometa extraño. |||||comet| In the sky there was a strange comet. ¿Tomó tu caballero una piragua? ||||pirogue He took||||snow cone ||||Hat dein Ritter ein Kanu genommen? Did your gentleman take a canoe? Ar jūsų riteris pasiėmė kanoją? No, no. No, no. Una piragua no. |canoe| Not a canoe. Una barca. |boat A boat. El caballero tomó una barca. ||||boat The gentleman took a boat. En el cielo había un cometa extraño. In the sky there was a strange comet. ¿Qué había en el cielo? What was in the sky? Un cometa extraño. |comet| A strange comet. En el cielo había un cometa extraño. In the sky there was a strange comet. El caballero encontró el manzano e hizo un pequeño corte para cortar la manzana. ||found||apple tree||did|||cut||to cut|| The gentleman found the apple tree and made a small cut to cut the apple. ¿Hizo un gran corte para cortar la manzana o un pequeño corte? |||coup|||||||| ||||||||||small| Did you make a big cut to cut the apple or a small cut?

Transcript Transcript

Un gran corte. A great cut. Hizo un gran corte para cortar la manzana. He made a large cut to cut the apple. Cuando vi la manzana, leí un mensaje. ||||read|| When I saw the apple, I read a message. ¿Qué leíste cuando cortaste la manzana? |as-tu lu|||| |you read|when|you cut|| What did you read when you cut the apple? Ką perskaitėte pjaustydami obuolį? Un mensaje. A message. Leí un mensaje. I read a message. El mensaje decía: “lávate las orejas”. |||wash yourself|| The message read: "wash your ears". Žinutėje buvo parašyta: "plaukite ausis". Perfecto. Perfect. Interesante historia, ¿verdad? ||truth Interesting story, isn't it? En este caso, he hecho avanzar más rápido la historia a través de preguntas y respuestas por motivos de espacio. |||||to advance||||||through||||answers|for|reasons||space In this case, I have moved the story along more quickly through questions and answers for reasons of space. Šiuo atveju dėl vietos istoriją į priekį greičiau perkeliu per klausimus ir atsakymus. En los cursos que puedes encontrar en: http://www.unlimitedspanish.com/cursos podrás encontrar la técnica de preguntas y respuestas mucho más detallada y trabajando cada aspecto de la historia. ||||||||||||you will be able to||||||||||detailed||||||| In the courses that you can find at: http://www.unlimitedspanish.com/cursos you will find the question and answer technique much more detailed and working on every aspect of the story. Kursuose, kuriuos galite rasti adresu http://www.unlimitedspanish.com/cursos, klausimų ir atsakymų metodas yra daug išsamesnis ir apima kiekvieną istorijos aspektą. Si tu nivel es medio o superior, te recomiendo el tercer curso, El Curso Mágico, que trabaja todos los tiempos verbales a través de varias horas de interesante audio. ||||||||||||||Magical|||||tenses|||through|||||| If your level is intermediate or higher, I recommend the third course, The Magic Course, which works on all verb tenses through several hours of interesting audio. Por último, quiero leer un comentario que he recibido de Yuan-Hsin, o Emily, de Tailandia: Soy administradora senior, y mi motivación para aprender español es hablar de forma fluida y encontrar un mejor trabajo y entender las letras de las canciones. ||||||||||Yuan|Hsin||Emily||Thailand||administrator|senior|||||||||||||||better|||||lyrics|||songs Finally, I want to read a comment I received from Yuan-Hsin, or Emily, from Thailand: I am a senior administrator, and my motivation for learning Spanish is to speak fluently and find a better job and understand the lyrics. Galiausiai norėčiau perskaityti komentarą, kurį gavau iš Yuan-Hsin, arba Emily, iš Tailando: Esu vyresnioji administratorė, o mano motyvacija mokytis ispanų kalbos yra laisvai kalbėti, susirasti geresnį darbą ir suprasti dainų žodžius. La voz de Oscar suena clara y energética, y eso me hizo decidir adquirir el curso. ||||sounds|||energetic|||||to decide|to acquire|| Oscar's voice sounds clear and energetic, and that made me decide to purchase the course. Oskaro balsas skamba aiškiai ir energingai, todėl nusprendžiau įsigyti kursą. Me ayuda mucho en mi habilidad de escuchar, y hablo mejor que antes. |||||skill|||||||before It helps me a lot in my listening skills, and I speak better than before. La Cafetería, el grupo de Facebook para estudiantes, me gusta porque sé que no estoy aprendiendo sola. |Cafeteria||||||||||||||| La Cafeteria, the Facebook group for students, I like it because I know I am not learning alone. Mi consejo para los estudiantes de español es: ¡relájate y responde a las preguntas del curso rápidamente! ||||||||relax||respond|||||| My advice to students of Spanish is: relax and answer the course questions quickly! ¡Emily, muchas gracias por tu aportación! |||||Beitrag |||||contribution Emily, thank you so much for your input! Emily, labai ačiū už jūsų indėlį! Me ha gustado el consejo de I liked the advice of

responder las preguntas de los cursos de forma rápida y relajada. ||||||||||relaxed answer course questions in a quick and relaxed manner. Es It is

importante intentar no pensar en tu propio idioma, y simplemente dejarte ir y |||||||language|and||to let yourself|| important to try not to think in your own language, and simply let yourself go and svarbu stengtis negalvoti savo kalba, o tiesiog leisti sau ir

disfrutar. enjoy.

Bueno, hemos llegado al final de este episodio. Well, we have reached the end of this episode. Espero que te haya gustado. |||has|liked I hope you liked it. Recuerda Remember

que tienes la transcripción en www.unlimitedspanish.com y que mi recomendación, |||||||||||recommendation that you have the transcript at www.unlimitedspanish.com and that my recommendation,

como siempre, es que escuches este episodio varias veces. as always, is that you listen to this episode several times.

Incluso, si quieres, puedes grabarte hablando en español y enviármelo a mi correo: oscar@unlimitedspanish.com Así puedo darte mi opinión :) Bueno, hemos llegado al final de este episodio. ||||t'enregistrer|||||||||||||||||||||||| Even||||record yourself|||||send it to me|||||||||give|||||||||| If you want, you can even record yourself speaking in Spanish and send it to my email: oscar@unlimitedspanish.com So I can give you my opinion :) Well, we have reached the end of this episode. Estoy muy contento de poderte ayudar con tu español, y recuerda, el secreto para mejorar tu español es… ¡escuchar, escuchar y escuchar! I am very happy to help you with your Spanish, and remember, the secret to improve your Spanish is... listen, listen and listen!

http://www.unlimitedspanish.com/cursos http://www.unlimitedspanish.com/cursos

http://www.unlimitedspanish.com/ ||unbegrenztes Spanisch| http://www.unlimitedspanish.com/

mailto:oscar@unlimitedspanish.com correo electrónico||| mailto:oscar@unlimitedspanish.com mailto:oscar@unlimitedspanish.com

Transcript Transcript

¡Un saludo y un abrazo! |greeting||| Greetings and a hug!