富兰克林 的 新 朋友 Franklin|attributive marker|new|friend Franklins neuer Freund. フランクリンの新しい友達 Franklin's New Friend

《 富兰克林 的 新 朋友 》 "Franklin's New Friend"

内容 简介 富兰克林 居住 的 小镇 来 了 一个 新 朋友 ——小 驼鹿 ，富兰克林 很 想 拥抱 小 驼鹿 ，也 想 对 小 驼鹿 微笑 ，可是 他 很 害怕 小 驼鹿 ，因为 小 驼鹿 实在 是 太 大 了 ！ content|introduction|Franklin|live|attributive marker|town|come|past tense marker|one|new|friend|little|moose|Franklin|very|want|hug|little|moose|also|want|to|little|moose|smile|but|he|very|afraid|little|moose|because|little|moose|really|is|too|big|emphasis marker Synopsis: A new friend, Little Moose, has come to the town where Franklin lives. Franklin really wants to hug Little Moose and smile at him, but he is very afraid of Little Moose because he is just too big! 小 驼鹿 能 成为 富兰克林 的 好 朋友 吗 ？ small|moose|can|become|Franklin|attributive marker|good|friend|question marker Can Little Moose become a good friend of Franklin? 要 善于 发现 别人 的 优点 ，一个 人 就 会 有 很多 的 好 朋友 。 need|be good at|discovering|others|attributive marker|strengths|one|person|then|will|have|many|attributive marker|good|friends One should be good at discovering the strengths of others, and a person will have many good friends.

绘本 作者 (加拿大 ) 波 莱特 ·布尔乔亚 /文 picture book|author|Canada|||Bourgeois|text Picture Book Author (Canada) Paulette Bourgeois / Text

(加拿大 )布伦达 ·克拉克 /图 Canada|Brenda|Clark|image (Canada) Brenda Clark / Illustrations

白鸥 /译 ;接力 出版社 white gull|translate|relay|publishing house Bai Ou / Translation; Jieli Publishing House

《 富兰克林 的 新 朋友 》( 故事 全文 ) "Franklin's New Friend" (Full Story)

富兰克林 从来 没有 搬 过 家 ，也 从来 没有 离开 过 他 住 的 小镇 。 Franklin|never|have not|move|ever|home|also|never|have not|leave|ever|he|live|attributive marker|town Franklin had never moved away from home, nor had he ever left the small town where he lived. 富兰克林 和 小伙伴 们 一起 长大 ，富兰克林 的 每个 朋友 在 他 的 生活 里 都 很 重要 。 Franklin|and|friends|plural marker|together|grow up|Franklin|attributive marker|every|friend|in|his|attributive marker|life|inside|all|very|important Franklin grew up with his friends, and each of Franklin's friends is very important in his life. 富兰克林 想 玩 捉迷藏 的 时候 ，一定 会 去 找 小 狐狸 。 Franklin|want|play|hide and seek|attributive marker|time|definitely|will|go|find|little|fox When Franklin wants to play hide and seek, he will definitely go to find Little Fox. 富兰克林 想个 最好 的 朋友 ，在 一起 的时候 一定 会 去 找 小熊 。 Franklin|think of a|best|attributive marker|friend|when|together|time|definitely|will|go|find|bear When Franklin thinks of his best friend, he will definitely go to find Little Bear.

在 一个 新 的 家庭 搬 到 小镇 之前 ，富兰克林 从来 不 知道 什么 是 新 朋友 。 at|one|new|attributive marker|family|move|to|town|before|Franklin|ever|not|know|what|is|new|friends Before a new family moved to the town, Franklin never knew what a new friend was. 富兰克林 对 新 搬来 的 一家 特别 好奇 ， Franklin|towards|new|moved in|attributive marker|family|especially|curious Franklin is particularly curious about the new family that moved in. 新 邻居 开始 卸 家具 时 ，富兰克林 把 眼睛 睁 得 大大的 ， new|neighbor|start|unload|furniture|time|Franklin|emphasis marker|eyes|open|degree marker|wide When the new neighbors started unloading their furniture, Franklin's eyes widened. 床 像是 为 巨人 特制 的 ，灯 大树 一样 高 。 bed|like|for|giant|specially made|attributive marker|lamp|tree|as|tall The bed seemed specially made for a giant, and the lamp was as tall as a tree. 富兰克林 看到 他 的 新 邻居 时 ，吓得 一句话 也 说不出来 。 Franklin|saw|his|attributive marker|new|neighbor|when|scared|a word|also|could not say When Franklin saw his new neighbors, he was so scared that he couldn't say a word. 富兰克林 从来 没有 见过 驼鹿 ，他 看过 驼鹿 的 照片 ，听过 驼鹿 的 故事 ， Franklin|never|have not|seen|moose|he|seen|moose|attributive marker|photos|heard|moose|attributive marker|stories Franklin had never seen a moose; he had seen pictures of moose and heard stories about them, 可是 他 从来 没 见过 一只 真正 的 驼鹿 。 but|he|ever|never|seen|one|real|attributive marker|moose but he had never seen a real moose.

富兰克林 拥抱 了 一下 小 驼鹿 ，哈哈 ，就算 是 最小 的 驼鹿 ，个子 还是 很大 。 Franklin|hugged|past tense marker|briefly|small|moose|haha|even if|is|smallest|attributive marker|moose|size|still|very big Franklin hugged the little moose, haha, even though it was the smallest moose, it was still quite big. 富兰克林 吓 得 一溜烟 跑 回家 里 去 了 ， Franklin|scared|emphasis marker|like the wind|run|home|inside|to|past tense marker Franklin was so scared that he ran home in a hurry. 富兰克林 告诉 妈妈 ，“驼鹿 一家 搬 到 小镇 上来 了 。" Franklin|told|mom|moose|family|moved|to|town|here|emphasis marker Franklin told his mom, "The moose family has moved to the town!" 妈妈 说 ，“太好了 ，你 又 有 一个 新 朋友 了 。" mom|said|great|you|again|have|one|new|friend|emphasis marker Mom said, "That's great, you have a new friend now!" 富兰克林 使劲 的 摇 了 摇头 说 ，“嗯 ，我 可 不 这么 想 。" Franklin|with all one's might|attributive marker|shake|past tense marker|shake head|said|hmm|I|really|not|this way|think Franklin shook his head vigorously and said, "Hmm, I don't think so." 妈妈 说 ，“你 应该 对 你 的 新 朋友 好 一点 。”富兰克林 皱 了 皱眉头 。 mom|said|you|should|to|your|attributive marker|new|friend|nice|a bit|Franklin|frowned|past tense marker|frowned Mom said, "You should be a little nicer to your new friend." Franklin frowned.

第二天 早上 ，小 驼鹿 来到 富兰克林 的 班级 上课 。 the second day|morning|little|moose|arrive at|Franklin|attributive marker|class|attend class The next morning, the little moose came to class with Franklin. 猫头鹰 老师 说 ，“请 大家 热烈 欢迎 你们 的 新 同学 。 owl|teacher|said|please|everyone|warmly|welcome|your|attributive marker|new|classmate The owl teacher said, "Please warmly welcome your new classmate. ”同学们 一起 大声 说 ，“小 驼鹿 你好 。 classmates|together|loudly|say|little|moose|hello " The classmates all said loudly, "Hello, little moose." ”小 驼鹿 嘟囔 着 和 大家 打了个 招呼 ，就 低下 了 头 。 small|moose|mutter|ongoing action marker|and|everyone|greeted|hello|then|lower|past tense marker|head " The little moose mumbled a greeting to everyone and then lowered his head. 小 海狸 悄悄 的 说 ，“他 看起来 一点儿 都 不 友好 。" small|beaver|quietly|attributive marker|said|he|looks|a bit|at all|not|friendly Little Beaver whispered, "He doesn't look friendly at all." 猫头鹰 老师 告诉 同学们 ，小 驼鹿 来自 一个 很 遥远 的 地方 。 owl|teacher|told|students|little|moose|comes from|one|very|distant|attributive marker|place The owl teacher told the students that the little moose came from a very distant place. 他 对 富兰克林 说 ，“富兰克林 ，我 希望 你 能 和 小 驼鹿 成为 好 朋友 。" he|to|Franklin|said|Franklin|I|hope|you|can|and|little|moose|become|good|friend He said to Franklin, "Franklin, I hope you can become good friends with the little moose." 富兰克林 想 对 小 驼鹿 微笑 ， 可是 他 很 害怕 小 驼鹿 ， 小 驼鹿 实在太 大 了 。 Franklin wanted to smile at the little moose, but he was very scared of him; the little moose was just too big.

整个 上午 ，小 驼鹿 一句 话 也 没有 说 。 whole|morning|little|moose|one sentence|words|also|did not|say The whole morning, the little moose didn't say a word. 下课 啦 ，富兰克林 和 小伙伴 们 一起 跑 出了 教室 ，只 留下 小 驼鹿 自己 在 教室 里 。 class is over|emphasis marker|Franklin|and|friends|plural marker|together|run|out of|classroom|only|leave behind|little|moose|alone|in|classroom|inside Class is over, and Franklin ran out of the classroom with his friends, leaving the little moose alone in the classroom. 猫头鹰 老师 提醒 富兰克林 要 和 小 驼鹿 成为 好 朋友 ，富兰克林 问 小 驼鹿 ，“你 想 和 我们 玩 吗 ？" owl|teacher|remind|Franklin|need|with|little|moose|become|good|friend|Franklin|asked|little|moose|you|want|with|us|play|question marker The owl teacher reminded Franklin to be good friends with the little moose, and Franklin asked the little moose, "Do you want to play with us?" 小 驼鹿 摇 了 摇头 ，富兰克林 呼 的 松 了 一口气 。 small|moose|shake|past tense marker|shake head|Franklin|exhale|attributive marker|relax|past tense marker|a sigh The little moose shook his head, and Franklin breathed a sigh of relief.

课间休息 的 时候 ，小 驼鹿 一直 站 在 富兰克林 旁边 ，看着 小伙伴 们 踢 足球 。 break time|attributive marker|time|little|moose|continuously|stand|at|Franklin|beside|watching|friends|plural marker|kick|soccer During the break, the little moose stood next to Franklin, watching the friends play soccer. 小 狐狸 是 将 一 踢 ，足球 一下子 飞到 了 大树 上 。 small|fox|is|will|one|kick|soccer ball|suddenly|fly to|past tense marker|big tree|on The little fox kicked the ball, and it flew up into the big tree. 小熊 着急 的 说 ，我们 又 要 去 叫 猫头鹰 老师 了 。 little bear|anxious|attributive marker|said|we|again|need|to go|to call|owl|teacher|emphasis marker Little Bear said anxiously, "We have to go call Teacher Owl again." 小 驼鹿 大声 说 ，“我 能 把 球 够 下来 。" small|moose|loudly|say|I|can|把|ball|reach|down Little Moose shouted, "I can reach the ball!" 他 用 头 一顶 ,足球 就 从 树杈 中间 跳 了 出来 ，飞 向 了 富兰克林 。 he|used|head|one|soccer ball|then|from|tree fork|middle|jumped|past tense marker|out|flew|towards|emphasis marker|Franklin He used his head to nudge, and the soccer ball jumped out from the fork of the tree, flying towards Franklin. 小 狐狸 激动 的 说 ，“你 太 棒 啦 ！" small|fox|excited|attributive marker|said|you|too|great|emphasis marker Little Fox said excitedly, "You are amazing!" 富兰克林 惊讶 的 说 ，“小 驼鹿 真的 太 神 了 。 Franklin|surprised|attributive marker|said|little|moose|really|too|amazing|emphasis marker Franklin said in surprise, "Little Moose is really incredible." 回到 教室 ，猫头鹰 老师 让 富兰克林 和 小 驼鹿 为 蛋糕店 做 一个 海报 。 return to|classroom|owl|teacher|let|Franklin|and|little|moose|for|bakery|make|one|poster Back in the classroom, Mr. Owl asked Franklin and Little Moose to make a poster for the bakery. 富兰克林 说 ，“我 不用 别人 帮忙 。" Franklin|said|I|do not need|others|help Franklin said, "I don't need anyone's help." 猫头鹰 老师 把 富兰克林 叫 到 一边 对 他 说 ： owl|teacher|把|Franklin|call|to|aside|to|him|said Mr. Owl called Franklin aside and said to him: “你 要 为 小 驼鹿 想一想 ，他 是 一个 新 同学 ，他 在 这儿 一个 朋友 都 没有 ，他 会 很 害怕 的 。" you|need|for|little|moose|think about|he|is|one|new|classmate|he|at|here|one|friend|at all|does not have|he|will|very|scared|emphasis marker "You need to think about Little Moose; he is a new student, he doesn't have any friends here, and he might be very scared." 富兰克林 说 ，“小 驼鹿 不会 害怕 呢 ，他 的 个子 那么 大 。" Franklin|said|little|moose|will not|be afraid|emphasis marker|he|attributive marker|size|so|big Franklin said, "Little Moose won't be scared; he's so big." 猫头鹰 老师 看着 富兰克林 说 ，“无论 个子 大 还是 小 ，每个 人 都会 有 害怕 的 时候 。" owl|teacher|looking at|Franklin|said|no matter|size|big|or|small|every|person|will|have|fear|attributive marker|time The owl teacher looked at Franklin and said, "No matter if you are big or small, everyone has times when they feel afraid." 富兰克林 听 完 认真 的 点 了 点头 。 Franklin|listen|finish|seriously|attributive marker|nod|past tense marker|nod Franklin listened and nodded seriously.

富兰克林 准备 好 颜料 和 画纸 ，对 小 驼鹿 说 : Franklin|prepare|good|paint|and|paper|to|little|moose|said Franklin prepared the paint and paper, and said to the little moose: “你 愿意 和 我 一起 做 海报 吗 ？小 驼鹿 。" you|willing|and|I|together|make|poster|question marker|little|moose "Would you like to make a poster with me, little moose?" 小 驼鹿 高兴 的 说 ，“当然 了 ，我 最 喜欢 画画 了 。" small|moose|happily|attributive marker|said|of course|emphasis marker|I|most|like|painting|emphasis marker The little moose happily said, "Of course, I love to draw!" 他们 坐在 一起 琢磨 海报 应该 怎么 做 ，富兰克林 感觉 小 驼鹿 坐下 来 没有 以前 那么 大 了 。 they|sit at|together|ponder|poster|should|how|make|Franklin|feel|small|moose|sit down|come|not have|before|so|big|emphasis marker They sat together pondering how the poster should be made, and Franklin felt that Little Moose sitting down was not as big as before. 富兰克林 和 小 驼鹿 画 的 很 细心 ，他们 都 觉得 海报 做 的 特别 漂亮 。 Franklin|and|little|moose|draw|attributive marker|very|carefully|they|all|feel|poster|make|attributive marker|especially|beautiful Franklin and Little Moose were very careful in their drawing, and they both thought the poster turned out particularly beautiful.

在 图书馆 里 ，富兰克林 教 小 驼鹿 怎么 借书 ？ at|library|inside|Franklin|teach|little|moose|how|borrow books In the library, Franklin taught Little Moose how to borrow books. 小 驼鹿 教 富兰克林 怎么 能 剪出 完美 的 圆形 ，他们 都 很 喜欢 做 手工 。 small|moose|teach|Franklin|how|can|cut out|perfect|attributive marker|circle|they|all|very|like|do|crafts Little Moose taught Franklin how to cut out perfect circles, and they both really enjoyed doing crafts. 富兰克林 和 小 驼鹿 有 很多 相同 的 爱好 。 Franklin|and|little|moose|have|many|same|attributive marker|hobbies Franklin and Little Moose have many similar hobbies. 吃 午饭 时 ，富兰克林 让 小熊 还有 别的 小伙伴 都 认识 了 他 的新 朋友 ， eat|lunch|time|Franklin|let|bear|and also|other|friends|all|know|past tense marker|he|new|friend During lunch, Franklin introduced his new friend to Little Bear and other friends. 大家 都 很 喜欢 小 驼鹿 ，而且 小 驼鹿 的 足球 踢 得 特别 好 。 everyone|all|very|like|little|moose|and|little|moose|attributive marker|soccer|kick|degree marker|especially|well Everyone liked the little moose, and the little moose was especially good at playing soccer.

富兰克林 开开心心 的 从 学校 回到 了 家里 ，富兰克林 对 妈妈 说 ， Franklin|happily|attributive marker|from|school|return to|past tense marker|home|Franklin|to|mom|said Franklin happily returned home from school and said to his mom, “妈妈 ，您 知道 吗 ？我 交 了 一个 新 朋友 。" mom|you|know|question marker|I|made|past tense marker|one|new|friend "Mom, do you know? I made a new friend." 妈妈 问 ，“是 小 驼鹿 吗 ？他 怎么样 呀 ？" mom|asked|is|little|moose|question marker|he|how|emphasis marker Mom asked, "Is it the little moose? How is he?" 富兰克林 说 ，“小 驼鹿 个子 很 大 ，可是 他 一点儿 都 不可怕 。" Franklin|said|small|moose|size|very|big|but|he|at all|not|scary Franklin said, "The little moose is very big, but he is not scary at all." 妈妈 说 ，“这 就 对 了 ，你 给 小 驼鹿 送 点 苍蝇 饼干 去 吧 。" mom|said|this|just|right|emphasis marker|you|give|little|moose|send|some|fly|cookies|to|suggestion marker Mom said, "That's right, you should take some fly cookies to the little moose." 富兰克林 来到 了 小 驼鹿 家 ，他们 吃光 了 所有 的 苍蝇 饼干 。 Franklin|arrived at|past tense marker|little|moose|home|they|ate all|past tense marker|all|attributive marker|fly|cookies Franklin arrived at the little moose's house, and they ate all the fly cookies. 小 驼鹿 说 ，“能 和 你 成为 朋友 真 好 ，我 真 怕 没人 跟 我 玩儿 。" small|moose|said|can|and|you|become|friend|really|good|I|really|afraid|no one|with|me|play The little moose said, "It's great to be friends with you, I'm really afraid of not having anyone to play with." 富兰克林 说 ，“真的 吗 ？”他 再也 不 害怕 小 驼鹿 了 ， Franklin|said|really|question marker|he|no longer|not|afraid of|little|moose|emphasis marker Franklin said, "Really?" He was no longer afraid of the little moose. 从 那 时候 开始 ，富兰克林 天天 都 和 小 驼鹿 一起 玩儿 。 from|that|time|start|Franklin|every day|all|and|little|moose|together|play From that time on, Franklin played with Little Moose every day. 富兰克林 的 新 朋友 是 一个 很 特别 的 朋友 。 Franklin|attributive marker|new|friend|is|one|very|special|attributive marker|friend Franklin's new friend is a very special friend.