History vs. Sigmund Freud - Todd Dufresne Geschichte vs. Sigmund Freud – Todd Dufresne History vs. Sigmund Freud - Todd Dufresne Historia vs. Sigmund Freud - Todd Dufresne История против Зигмунд Фрейд — Тодд Дюфрен

Prevodilac: Milenka Okuka Lektor: Ivana Korom

Radeći u Beču početkom XX veka, ||||XX| بدأ العمل في فيينا إبّان مطلع القرن العشرين، Er arbeitete um die Wende zum 20. Jahrhundert in Wien Working in Vienna at the turn of the 20th century, En Viena, a fines del siglo XIX, کارش را در آستانۀ قرن بیستم در وین Travaillant à Vienne au début du XXe siècle, Bekerja di Vienna pada pergantian abad ke-20, Iniziò la sua carriera come neurologo nella Vienna a cavallo del XX secolo, 20 世紀 へ の 変わり目 の ウィーン で 活動 した 彼 は Начав на рубеже веков в Вене 20\. yüzyıl başlarında Viyana'da çalışıyordu Працюючи у Відні на рубежі 20-го століття,

započeo je karijeru kao neurolog كطبيب أعصاب und begann seine Karriere als Neurologe, he began his career as a neurologist comenzó a trabajar como neurólogo به عنوان یک عصب‌شناس آغاز کرد، Freud a commencé sa carrière comme neurologue dia memulai kariernya sebagai seorang ahli saraf 神経 科 医 と して 働き 始め el și-a început cariera de neurolog карьеру в качестве невролога, ve psikanaliz alanına öncülük yapmadan önce, він розпочав свою кар'єру в невропатології,

pre nego što je pokrenuo novu disciplinu psihoanalizu. قبل أن يصبح رائداً في مجال التحليل النفسي. bevor er Pionier der Psychoanalyse wurde. before pioneering the discipline of psychoanalysis. y, años más tarde, se transformaría en el padre del psicoanálisis. پیش از آنکه اولین نفری باشد که در مسیر رشتۀ روانکاوی گام برمی‌دارد. avant d'ouvrir la voie à une nouvelle discipline : la psychanalyse. sebelum memelopori disiplin ilmu psikoanalisis. prima di diventare il pioniere della psicoanalisi. 後 に 精神 分析 の 分野 を 開拓 し ました înainte de a inova psihanaliza. он стал первопроходцем в таком направлении психологии, как психоанализ; kariyerine nörolog olarak başlamıştı. перш ніж започаткувати таку дисципліну як психоаналіз.

Predložio je da su ljudi motivisani podsvesnim žudnjama he suggested||||||subconscious|desires وضع فكرة أن الدوافع الإنسانية تكمن في الرغبات اللاواعية Er vermutete, dass Menschen durch unbewusste Wünsche He proposed that people are motivated by unconscious desires Postulaba que los individuos estaban motivados por los deseos inconscientes وی باور داشت انسان‌ها از امیال ناخودآگاه‌ Il avança l'hypothèse que les gens sont motivés par des désirs inconscients Dia berpendapat bahwa orang-orang termotivasi oleh hasrat bawah sadar Secondo le sue teorie, le persone sono motivate da desideri inconsci 人間 は 無意識 の 欲望 や 抑圧 さ れた 記憶 に 動かさ れて おり El susținea că oamenii sunt motivați de dorințele inconștiente он предположил, что людьми движут бессознательные желания İnsanları bilinçaltı arzular ve bastırılmış anıların yönlendirdiğini Він припустив, що люди мотивуються своїми несвідомими бажаннями

i potisnutim sećanjima, |suppressed|memories والذكريات المكبوتة، and repressed memories, y los recuerdos reprimidos, و خاطرات سرکوب شده انگیزه می‌گیرند et des souvenirs refoulés, dan memori yang terpendam, e ricordi repressi, și de amintirile reprimate, и подавленные воспоминания, та витісненими спогадами,

i da se njihovi problemi mogu rešavati ويمكن معالجة أصحاب هذه المشاكل und ihre Probleme and their problems can be addressed y que sus problemas podían resolverse و از خلال گفتگو درمانی et que leurs troubles peuvent être traités dan masalah mereka bisa diselesaikan e i loro problemi possono essere affrontati 対話 に よる 療法 を 通して そういう 動機 を 意識 化 する こと に よって iar problemele lor pot fi abordate а их проблемы можно решить ve bu güdülerin konuşma terapisi yoluyla bilinç düzeyine çıkarılarak а їхні проблеми можна вирішити,

iznoseći te motivacije u svesno stanje kroz terapiju razgovorom. بجعل تلك الدوافع واعية عن طريق العلاج بالمحادثة. durch Bewusstmachen dieser Motivationen in Gesprächstherapie gelöst werden können. by making those motivations conscious through talk therapy. si esas motivaciones se hacían conscientes a través de sesiones de terapia. و آگاه ساختن افراد از خواسته‌هایشان می‌توان مشکلاتشان را بررسی کرد. en prenant conscience de ces motivations par la thérapie par la parole. dengan membuat motivasi tersebut sadar melalui terapi wicara. rendendo consce queste motivazioni con la terapia narrativa. prin conștientizarea acelor motivații cu ajutorul terapiei prin discuție. в ходе сеансов психоанализа, переведя эти мотивации в плоскость осознаваемого. зробивши ці мотивації усвідомленими через терапію бесідою.

Njegov uticaj u očima javnosti zasenjuje sve ostale psihologe. ||||the public|shadows||| يفوق تأثيره كل علماء النفس المشهورين في المنظور العام. In der öffentlichen Meinung überragt sein Einfluss den aller anderen Psychologen. His influence towers above that of all other psychologists in the public eye. Su influencia supera con creces a la de los psicólogos más reconocidos. از دید مردم، فروید از همۀ روان‌شناسان دیگر سرشناس‌تر است. Parmi tous les psychologues, c'est lui qui a exercé l'influence la plus grande Perannya melampaui semua psikolog lain di mata publik. La sua influenza sovrasta quella di tutti gli altri psicologi celebri. Influența sa o domină pe a altor psihologi în ochii publicului. Для широкой общественности он превосходит в своём влиянии других психологов. Halkın gözündeki etkisi bütün diğer psikologlardan çok daha büyük. Його вплив затьмарює всіх інших психологів в очах громадськості.

Međutim, da li je Sigmund Frojd bio u pravu u pogledu ljudske prirode? ولكن هل كان سيغموند فرويد محقاً بتصوره عن الطبيعة البشرية؟ Aber hatte Sigmund Freud Recht hinsichtlich der menschlichen Natur? But was Sigmund Freud right about human nature? Pero ¿era acertada la visión de Sigmund Freud sobre la naturaleza humana, اما آیا دیدگاه زیگموند فروید دربارۀ ماهیت انسان درست بود؟ Mais Sigmund Freud avait-il bien compris la nature humaine ? Namun apakah Sigmund Freud benar tentang sifat manusia? Ma Sigmund Freud aveva ragione riguardo alla natura dell'uomo? しかし 人間 の 本性 へ の フロイト の 理解 は 正しかった のでしょう か ？ Însă avea dreptate Sigmund Freud asupra naturii umane? Но не заблуждался ли Зигмунд Фрейд относительно человеческой природы? Peki ama Sigmund Freud insan doğası konusunda haklı mıydı? Але чи був Зигмунд Фрейд правий щодо людської природи?

I da li su njegove metode bile naučne? وهل كانت نظرياته علميّة؟ Und hatten seine Methoden eine wissenschaftliche Basis? And were his methods scientific? y eran científicos sus métodos? و آیا روش‌هایش علمی بودند؟ Et ses méthodes étaient-elles scientifiques ? Apakah metode penelitiannya bersifat ilmiah? E i suoi metodi erano scientifici? その 手法 は 科学 的だった のでしょう か ？ Iar metodele sale erau științifice? И пользовался ли он научными методами? Yöntemleri bilimsel miydi? І чи були його методи науковими?

Mir, mir. Današnji optuženi je... Tata? انتباه، انتباه. لدينا اليوم على المنصة...والدك؟ Ruhe, Ruhe. Heute haben wir im Zeugenstand ... Papa? Order, order. Today on the stand we have… Dad? ¡Orden en la sala! Sentado en el banquillo, se encuentra hoy... نظم را رعایت کنید. نظم را رعایت کنید. امروز در جایگاه شهود... پدر؟! Silence, silence ! Sidang dimulai. Hari ini yang diadili adalah... Ayah? Ordine, ordine. Oggi al banco degli imputati c'è… ( 裁判 官 ) 静粛に 証言 台 に いる の は … 親父 さん かね ？ Liniște, liniște. Тишина в зале суда. Сегодня слушается дело... Отец? Oturun, oturun. Bugün mahkememiz, baba? Тиша, тиша. Сьогодні на лавці підсудних у нас ...Тато?

Hm, ne, časni sude. ||honorable|judge المعذرة، لا، سيادة القاضي. Ähm, nein, Euer Ehren. Ahem, no, your honor. Ejem... no, Su Señoría. نه عالیجناب. Ahem, tidak, Yang Mulia. Ahem, no, vostro onore. ( 弁護 士 ) いいえ 裁判 官 Hm, nu, onorată instanță. Кхе-кхе, вообще-то нет, ваша честь. Öhö, hayır sayın yargıç. Ем, ні, ваша честь.

Ovo je doktor Sigmund Frojd, إنه الطبيب سيغموند فرويد، Das ist Dr. Sigmund Freud, This is Doctor Sigmund Freud, Es el Dr. Sigmund Freud, ایشان دکتر زیگموند فروید C'est le Docteur Sigmund Freud, Ini adalah Dokter Sigmund Freud, Costui è il Dottor Sigmund Freud, こちら は ジークムント ・ フロイト 博士 Acesta e medicul Sigmund Freud, Это доктор Зигмунд Фрейд, Bu, Doktor Sigmund Freud, Це доктор Зигмунд Фрейд,

jedan od najinovativnijih mislilaca u istoriji psihologije. أحد أكثر المفكرين ابتكاراً في تاريخ علم النفس. einer der innovativsten Denker in der Geschichte der Psychologie. one of the most innovative thinkers in the history of psychology. uno de los pensadores más innovadores en la historia de la psicología. یکی از متفکران نوآور در تاریخ روان‌شناسی هستند. l'un des penseurs les plus innovants de l'histoire de la psychologie. salah satu pemikir paling inovatif dalam sejarah di bidang psikologi. uno dei pensatori più innovativi nella storia della psicologia. 心理 学 の 歴史 上 最も 革新 的な 思索 家 です unul din cei mai inovativi gânditori din istoria psihologiei. один из самых передовых мыслителей в истории психологии. psikoloji tarihihin en yenilikçi düşünürlerinden biri. один з найвидатніших мислителів в історії психології.

Egomanijak koji je širio pseudonaučne teorije. مغرور روّج نظريات علمية كاذبة. Ein Egomane, der pseudowissenschaftliche Theorien propagierte. An egomaniac who propagated pseudoscientific theories. Un ególatra que pregonaba teorías pseudocientíficas. خودشیفته‌ای که اشاعه‌دهندۀ نظریات شبه‌علمی بود. Un égocentrique qui a propagé des théories pseudo-scientifiques. Seorang egomaniak yang menyebarkan teori-teori ilmiah semu. Un egomaniaco che diffondeva teorie pseudoscientifiche. ( 検事 ) 疑似 科学 的 理論 を 広めた 自己 中 な 男 です Un obsedat de sine care a propagat teorii pseudoștiințifice. Эгоцентрик, распространявший псевдонаучные теории? Ve sözde bilimsel teoriler yayan benmerkezci birisi. Егоїст, який поширював псевдонаукові теорії.

Pa, šta je od to dvoje? Also, welche von beiden?

Bavio se pitanjima kojima medicina nije htela da se bavi. تناول قضايا رفض الطب معالجتها. Er griff Themen auf, die die Medizin nicht ansprechen wollte. He tackled issues medicine refused to address. Abordó problemas que la medicina se negaba a tratar. او خودش را درگیر مسائلی کرد که پزشکی به هیچ عنوان به آنها نمی‌پرداخت. Il s'est attaqué à des problèmes que la médecine refusait d'aborder. Dia menangani isu-isu yang tidak ingin ditangani dunia kedokteran. Ha affrontato questioni che la medicina si rifiutava di affrontare. ( 弁護 士 ) 医学 が 扱おう と し なかった 問題 に 彼 は 取り組み ました El a abordat aspecte pe care medicina le refuză să le discute. Он занимался проблемами, в которых медицина оказывалась бессильной. Tıbbın ilgilenmeyi reddettiği konuları ele almıştır. Він займався питаннями, які медицина відмовлялася вирішувати.

Frojdova privatna praksa je lečila žene ||practice||| بجهد ذاتي عالج فرويد النساء In Freuds Privatpraxis wurden Frauen behandelt, Freud's private practice treated women En sus consultas privadas, Freud trataba a mujeres فروید در مطب شخصی‌اش زنانی را درمان کرد Dans son cabinet privé, Freud soignait des femmes Praktik privat Freud menangani wanita Nel suo studio privato, Freud curò donne フロイト は 開業 医 と して Practica privată a lui Freud trata femeile Фрейд начал частную практику с лечения женщин, Freud özel muayenehanesinde В ході приватної практики він лікував жінок,

koje su patile od nečega što se u to vreme nazivalo histerijom اللواتي عانين من الهستيريا كما كانت تسمى في ذلك الوقت، die unter der damals so genannten "Hysterie" litten, who suffered from what was called hysteria at the time, que sufrían de lo que por entonces se conocía como "histeria", که از بیماری‌ای رنج می‌بردند که آن زمان هیستری نامیده می‌شد qui souffraient de ce qu'à l'époque on appelait l'hystérie ; yang menderita sesuatu yang disebut sebagai histeria pada waktu itu, che soffrivano di quella che, al tempo, veniva chiamata isteria, care sufereau de ceea ce pe timpuri era numită isterie, страдавших от недуга, в то время называемого истерией, şikayetleri hiç ciddiye alınmayan які знаходилися у стані так званої істерії

i njihove žalbe uopšte nisu shvatane ozbiljno. ||complaints||||seriously والتي لم تؤخذ شكاويهنّ على محمل الجد إطلاقاً. und deren Beschwerden überhaupt nicht ernst genommen wurden. and their complaints hadn't been taken seriously at all. y cuyos síntomas no se tomaban con la debida seriedad. ولی بیماری آنها اصلاً جدی گرفته نمی‌شد. ailleurs, leurs plaintes n'étaient pas du tout prises au sérieux. dan keluhan mereka sama sekali tidak ditangani secara serius. e i cui disturbi non erano stati presi per niente sul serio. iar plângerile lor nu erau luate în serios. а жалобы пациенток вообще до него никто не воспринимал всерьёз. ve o zamanlar histeri denen şeyden muzdarip kadınları tedavi etmiştir. і їхні скарги не сприймали всерйоз.

Prvobitno lečeći žene sa depresijom, بدءاً من النساء المصابات بالاكتئاب Von den Frauen mit Depressionen, die er anfangs behandelte, From the women with depression he treated initially Desde las mujeres que inicialmente trataba por depresión, از زنان مبتلا به افسردگی گرفته Des femmes souffrant de dépression qu'il a d'abord traitées Dari yang awalnya mengobati wanita dengan depresi Dalle donne con depressione, curate all'inizio, 初期に 治療 した うつ の 女性 から De la femeile cu depresie pe care le-a tratat inițial, После страдающих депрессией женщин Від жінок з депресією, яких він лікував з самого початку,

zatim veterane Prvog svetskog rata sa posttraumatskim sindromom, إلى قدامى محاربي الحرب العالمية الأولى المصابين باضطراب ما بعد الصدمة bis hin zu Veteranen des Ersten Weltkriegs mit PTBS: to World War I veterans with PTSD, hasta veteranos de la Primera Guerra con estrés postraumático, تا کهنه‌سربازان مبتلا به اختلال اضطراب پس از سانحه، aux vétérans de la Première Guerre hingga veteran Perang Dunia I dengan PTSD, ai veterani della Prima Guerra Mondiale con DPTS, 第 一 次 世界 大戦 の ため PTSD に なった 元 兵士 まで la veteranii Primului Război Mondial care sufereau de TSPT, он лечил ветеранов Первой мировой войны, страдающих посттравматическим синдромом. до ветеранів Першої світової війни з посттравматичним стресовим розладом,

Frojdova terapija razgovorm je delovala, نجح علاج فرويد: العلاج بالمحادثة، Freuds Sprechtherapie funktionierte. Freud's talking cure worked, Freud trató a sus pacientes aplicando la "cura de la palabra", جلسات گفتگودرمانی‌اش در مداوای بیماران مؤثر بوده است. Terapi wicara Freud berhasil, la terapia narrativa di Freud funzionò, 対話 に よる フロイト の 療法 は 功 を 奏し tratamentul prin discuție al lui Freud a funcționat, Фрейдове лікування розмовами спрацювало,

a pažnja koju je pružio svojim pacijentima je naterala medicinski establišment ||||||||||establishment والرؤية التي أعطاها لمرضاه أجبرت المؤسسة الطبية Er gab ihnen öffentliche Sichtbarkeit, was das medizinische Establishment dazu zwang, and the visibility he gave his patients forced the medical establishment y logró así darles tal visibilidad que obligó a la medicina tradicional آگاهی‌ای که فروید نسبت به بیمارانش ایجاد کرد، باعث شد بیماری‌های روانی dan visibilitas yang ia berikan pada pasiennya memaksa dunia kedokteran e la visibilità che diede ai suoi pazienti costrinse la classe medica そういう 症例 を 世に 知ら しめた こと で iar vizibilitatea oferită pacienților a impus centrelor medicale ve hastalarında sağladığı görünür işaretler, tıp kurumlarını а наглядність прикладів хвороб його пацієнтів, змусила медичні установи

da prepozna da su njihovi psihološki poremećaji stvarni. على الاعتراف بأن اضطراباتهم النفسية كانت حقيقية. anzuerkennen, dass ihre psychischen Störungen echt waren. to acknowledge their psychological disorders were real. a reconocer la existencia de estos trastornos psicológicos. توسط مؤسسات و سازمان‌های پزشکی پذیرفته شوند. à reconnaître la réalité de leurs troubles psychologiques. mengakui gangguan psikologis mereka sebagai hal yang nyata. a riconoscere che i loro disturbi psicologici erano reali. să accepte că tulburările psihologice ale acestora erau adevărate. медицинские учреждения признали существование этих недугов. psikolojik rahatsızlıklarının gerçek olduğunu kabullenmeye zorladı. визнати їх психологічні розлади справжніми.

Zasigurno nije pomogao svim svojim pacijentima. Er half sicherlich nicht allen seinen Patienten. He certainly didn't help all his patients. Claramente, no ayudó a todos los pacientes. البته فروید تمام بیمارانش را درمان نکرد. Il n'a certainement pas aidé tous ses patients. Dia sudah tentu tidak membantu semua pasiennya. Di certo non ha aiutato tutti i suoi pazienti. ( 検事 ) 彼 は 患者 を みんな 救った わけで は あり ませ ん Desigur, el nu și-a ajutat toți pacienții. Разумеется, он не смог помочь всем своим пациентам. Tabii ki bütün hastalarına yardım etmedi. Безумовно він не допомагав усім своїм пацієнтам.

Frojd je bio ubeđen da naše ponašanje oblikuju كان فرويد مقتنعاً أن سلوكنا يتشكل بواسطة Freud war überzeugt, dass unser Verhalten von unbewussten Trieben Freud was convinced that our behavior is shaped by Freud estaba convencido de que nuestra conducta فروید باور داشت که رفتار ما بر اساس Freud était convaincu que notre comportement est façonné Freud berpendapat bahwa perilaku kita dibentuk oleh Freud era convinto 人 の 行動 は 無意識 の 衝動 と 抑圧 さ れた 記憶 に よって Freud era convins că comportamentul nostru Фрейд был убеждён, что в наших поступках мы движимы Freud, davranışlarımızı, bilinçaltı dürtüler Фрейд був переконаний, що наша поведінка формується

podsvesni nagoni i potisnuta sećanja. subconscious|drives||repressed| الرغبات اللاوعية والذكريات المكبوتة. unconscious urges and repressed memories. responde a deseos inconscientes y recuerdos reprimidos. خواسته‌های ناخودآگاه و خاطرات سرکوب‌شده‌مان شکل می‌گیرد. par des désirs inconscients et des souvenirs refoulés. keinginan bawah sadar dan memori terpendam. e modelat de dorințele inconștiente și amintirile reprimate. бессознательными желаниями и подавленными воспоминаниями. ve bastırılmış anıların biçimlendirdiğine inanmıştı. несвідомими стимулами і приглушеними спогадами.

Izumeo je neosnovane podsvesne tj. iracionalne porive ||unfounded||||drives جاء بمفهوم لا أساس له وهو اللاوعي أو الدافع اللاشعوري Er erfand grundlose, unbewusste oder irrationale Triebkräfte He invented baseless unconscious or irrational drivers Instaló la idea de que había motivaciones inconscientes irracionales o infundadas وی فاکتورهای ناخودآگاه بی‌‌پایه‌ و اساس و عوامل غیرمنطقی را به عنوان Il a inventé des mobiles inconscients ou irrationnels injustifiés Dia menggagas pemicu yang tidak masuk akal atau irasional Inventò degli stimoli inconsci e irrazionali privi di fondamento トラウマ を 被った 人 の 行動 の 背後 に ある 無意識 ないしは 非 理性 的な 動機 を El a inventat stimuli inconștienți și iraționali fără bază Он придумывал не имеющие оснований Travma yaşayanların davranışlarının arkasında yatan Він безпідставно вигадував несвідомі або ірраціональні фактори,

koji stoje iza ponašanja ljudi s traumom i uzrokovao je istinsku štetu. وأنه وراء سلوك الناجين من الصدمة. وسبّب أذىً حقيقياً. hinter dem Verhalten von Traumapatienten -- behind the behavior of trauma survivors— and caused real harm. en la conducta de individuos con experiencias traumáticas, دلیل رفتار بیماران در نظر گرفت و باعث شد آسیب زیادی به آنها برسد. pour expliquer le comportement des gens ayant survécu à un traumatisme, di balik perilaku orang dengan trauma— dan menciptakan kerusakan nyata. come fattori alla base del comportamento delle persone sopravvissute a traumi, în spatele comportamentului supraviețuitorilor de traumă temelsiz bilinçaltı veya mantıksız dürtüler icat etti ve çok zarar verdi. що стоять за поведінкою тих, хто пережив травми - і заподіяв реальної шкоди.

Kako? كيف ذلك؟ Wie das? How's that? ¿Podría explicarlo? چطور؟ Comment ça ? Bagaimana caranya? Come sarebbe? ( 裁判 官 ) どう やって かね ？ Cum adică? Это как? Bu nasıl oldu? Як це?

Pogrešno je predstavio neke od svojih najčuvenijih studija slučaja, أساء تقديم بعض أشهر الحالات التي درسها، Er stellte einige seiner berühmtesten Fallstudien falsch dar und behauptete, He misrepresented some of his most famous case studies, Tergiversó algunos de sus estudios de casos más famosos, او در بسیاری از پرونده‌های مهم و کلیدی‌اش دست برد و ادعا کرد که روش‌اش Il a maquillé certaines de ses études de cas les plus célèbres, Dia salah mengartikan penelitian studi kasusnya yang terkenal, Presentò in modo errato alcuni dei suoi studi di caso più famosi, ( 検事 ) 代表 的な 症例 を 曲げて 発表 し 治療 が うまく いった と 主張 し ました が El a denaturat unele din cele mai faimoase studii de caz, Он неверно истолковывал некоторые наиболее знаменитые случаи из практики, En ünlü vaka çalışmalarının bazılarını saptırdı, Він перекрутив деякі факти з його найвідоміших досліджень,

tvrdeći da je njegov tretman izlečio pacijente, iako im je zapravo bilo gore. مدعياً أن علاجه قد عالج المرضى بينما في الواقع أصبحوا أسوأ. seine Behandlung habe Patienten geheilt, obwohl es ihnen schlechter ging. claiming his treatment had cured patients when in fact they had gotten worse. y se atribuyó la cura de personas que, en realidad, habían empeorado su estado. بیماران را درمان کرده، اما در حقیقت تنها باعث وخیم‌تر شدن حال آنها شده بود. mengklaim pengobatannya menyembuhkan pasien yang faktanya malah memburuk. affermando che la sua terapia aveva curato i pazienti, afirmând că tratamentul său a vindecat pacienți, утверждая, что благодаря его методам пациенты вылечились, aslında hastalar daha da kötüleşmişken onları tedavi ettiğini iddia etti. стверджуючи, що його методи вилікували пацієнтів, коли, насправді, їм стало гірше.

Kasniji terapeuti su pod uticajem njegovih teroija المعالجون النفسيون اللاحقون الذين تأثروا بنظرياته Later therapists influenced by his theories Los terapeutas posteriores, influenciados por su teoría, بعدها درمان‌گرانی متأثر از تئوری‌های فروید، Ensuite, des thérapeutes influencés par ses théories Kemudian para terapis yang terpengaruh oleh teori Freud I terapisti che vennero dopo di lui, influenzati dalle sue teorie, 彼 の 理論 に 影響 さ れた 後 の 療法 家 たち は Mai târziu, psihiatrii, fiind influențați de teoriile sale, Более поздние психотерапевты, вдохновившись его теориями, Daha sonraki terapistler onun teorilerinden etkilenip Пізніше терапевти під впливом його теорій

navodili svoje pacijente da „povrate” أقنعوا مرضاهم "بالشفاء" und überredeten ihre Patienten dazu, angeblich verdrängte Erinnerungen coaxed their patients into "recovering" incitaban a sus pacientes a "recuperar" recuerdos supuestamente reprimidos بیمارانشان را قانع کردند که خاطراتی به‌ظاهر سرکوب‌شده ont poussé leurs patients à « récupérer » mengajak pasien mereka ke dalam "penyembuhan" 患者 が あり も し ない 子供 時代 の 虐待 の și-au convins pacienții „să recupereze" уговаривали пациентов «воспроизвести» подавленные воспоминания hastaları "iyileştin" diyerek aldattı, вмовляли своїх пацієнтів "відновлювати"

navodno potisnuta sećanja na zlostavljanje iz detinjstva koje se nikad nije desilo. |suppressed|||||||||| بافتراض ذكريات مكبوتة تتعلق بالإيذاء في مرحلة الطفولة. لم تحدث أبداً. angeblich verdrängte Erinnerungen an Kindesmisshandlungen, die nie stattgefunden haben. supposedly repressed memories of childhood abuse that never happened. از آزار و اذیت‌های دوران کودکی‌شان را به یاد بیاورند که اصلاً رخ نداده بودند. des souvenirs soi-disant refoulés d'abus d'enfance dengan konon menekan memori kekerasan anak yang tidak pernah terjadi ricordi presumibilmente repressi di abusi risalenti all'infanzia, ma mai avvenuti. 抑圧 さ れた 記憶 を 回復 した こと に さ せた のです presupusele amintiri reprimate ale abuzului din copilărie о якобы детских травмах, которых в действительности никогда не было. güya bastırılmış anıları ve hiç olmamış çocukluk suistimalleri vardı. нібито пригнічені спогади про жорстоке поводження в дитинстві,

Životi i porodice su uništeni zbog toga. ما سبّب تمزيق بعض العوائل. Leben und Familien wurden auseinander gerissen. Lives and families were torn apart. Muchas vidas y familias quedaron devastadas. خانواده‌ها و زندگی‌های بسیاری از هم پاشید. Des vies et des familles ont été détruites. Kehidupan dan keluarga menjadi retak. Furono lacerate intere vite e famiglie. その せい で 生活 や 家庭 が メチャクチャ に なり ました Au fost distruse vieți și familii. Это разрушило целые жизни и семьи. Hayatlar ve aileler parçalandı. Життя і сім'ї були зруйновані.

Ne možeš da kriviš Frojda zbog kasnijih pogrešnih primena njegovog dela - لا يمكنك إلقاء اللوم على فرويد بسبب سوء تطبيق نظرياته بعده، Man kann Freud keine Schuld für spätere Fehlanwendungen seiner Arbeit geben -- You can't blame Freud for later misapplications of his work— No se puede culpar a Freud porque otros aplicaran erróneamente su teoría, نمی‌توانید فروید را به دلیل سوء‌استفادۀ آیندگان از نظریاتش سرزنش کنید. On ne peut pas blâmer Freud pour les mauvaises applications de ses théories : Kau tidak bisa menyalahkan Freud karena penyalahgunaan hasil kerjanya— Non lo si può incolpare per la successiva applicazione scorretta del suo lavoro, ( 弁護 士 ) 後 の 誤用 に よって フロイト を 非難 する こと は でき ませ ん Nu-l putem învinui pe Freud pentru aplicarea incorectă a meseriei sale Нельзя винить Фрейда за ошибочное применение его трудов в дальнейшем — Çalışmalarının sonraki yanlış uygulamaları için onu suçlayamazsınız, Ви не можете звинувачувати Фрейда в тому, що він згодом неправильно застосував

radilo bi se o učitavanju. هذا سيكون إسقاطاً في غير محله. das wäre Projektion. that would be projecting. pues sería un acto de proyección. این فرافکنی خواهد بود. cela serait une projection. itu namanya mengada-ada. sarebbe una proiezione. 濡れ衣 です asta ar însemna că-l judecăm. это проекция. bu varsayım olur. це було проєктування.

Gomila njegovih ideja su bile štetne i bez pogrešnih primena. الكثير من أفكاره كانت ضارة دون أي سوء تطبيق من غيره. Viele seiner Ideen waren auch ohne Fehlanwendung schädlich. Plenty of his ideas were harmful without any misapplication. Muchas de sus ideas causaron daño aun si su teoría se aplicaba correctamente. بسیاری از ایده‌های او بدون سوءاستفاده هم آسیب‌زا و دردناک بودند. Banyak ide-idenya yang merugikan meskipun tanpa penyalahgunaan. Molte delle sue idee furono deleterie pur senza errori di applicazione. ( 検事 ) 彼 の アイデア に は 誤用 せ ず と も 有害な もの が たくさん あり ます Multe din ideile sale erau dăunătoare fără nicio aplicare incorectă. Очень многие из его идей вредны даже без ошибочного применения. Fikirlerinin çoğu, yanlış uygulama olmadan da zararlıydı. Безліч його ідей були негативними, без жодних сумнівів.

Posmatrao je homoseksualnost kao razvojnu grešku. اعتبر المثلية الجنسية: خللاً تطورياً. Er betrachtete Homosexualität als Entwicklungsdefizit. He viewed homosexuality as a developmental glitch. Freud veía a la homosexualidad como una falla en el desarrollo del individuo. وی هم‌جنس‌گرایی را یک نقص در روند رشد می‌دانست. Il considérait l'homosexualité comme un problème de développement. Dia memandang homoseksualitas sebagai masalah perkembangan. Considerava l'omosessualità come un'anomalia dello sviluppo. 彼 は 同性 愛 を 発達 上 の 異常 と みなして い ました El considera homosexualitatea un defect de dezvoltare. Он считал гомосексуальность задержкой в развитии. Homoseksüelliği bir gelişim kusuru olarak gördü. Він розглядав гомосексуалізм як проблему у розвитку.

Skovao je izraz „zavist za penisom” - وجاء بمصطلح: حسد القضيب Er prägte den Begriff Penisneid -- He coined the term penis envy— Acuñó la expresión "envidia del pene" فروید واژۀ رشک قضیب را ابداع کرد. Il a inventé le terme « envie du pénis » - Dia menggagas istilah penis envy — Coniò il termine "invidia del pene", また 「 ペニス 羨望 」 と いう 言葉 を つくり El a inventat termenul invidia penisului, Он придумал понятие «зависть к пенису» — Penis kıskançlığı diye bir terim uydurdu, Він ввів термін "заздрість до члена",

u značenju da su žene trajno proklete zbog nedostatka penisa. والذي يعني أن النساء يشعرن بالقلق مدى الحياة بسبب افتقارهن للقضيب. wonach Frauen ein Leben lang von einem Mangel an Penissen verfolgt werden. meaning women are haunted for life by their lack of penises. para indicar que las mujeres siempre estarán obsesionadas por su falta de pene. به این معنا که زنان به دلیل نداشتن اندام مردانه در ترس همیشگی هستند. signifiant que les femmes sont hantées à vie par leur manque de pénis. yang berarti wanita iri seumur hidup karena tidak punya penis. intendendo che le donne sono ossessionate dal fatto di non avere un pene. 女性 は ペニス を 欠く こと に 生 涯苛 ま れる のだ と し ました însemnând că femeile sunt bântuite pe viață de lipsa penisurilor lor. то есть женщины всю жизнь озабочены отсутствием пениса. anlamı, kadınların penis yokluğunu ömür boyu takıntı yapmasıydı. маючи на увазі, що жінок усе життя турбує відсутність у них члена.

Frojd je bio žrtva svog vremena. كان فرويد نتاج عصره. Freud war ein Produkt seiner Ära. Freud was a product of his era. Freud fue un producto de su época. فروید فرزند عصر خود بود. Freud adalah produk di zamannya. Freud fu un prodotto della sua epoca. ( 弁護 士 ) フロイト も 時代 の 子 です Freud a fost rezultatul epocii sale. Фрейд — дитя своего времени. Freud kendi çağının bir ürünüydü. Фрейд був творцем своєї епохи.

Da, neke pojedinosti su bile manjkave, نعم، كانت بعض التفاصيل مشينة، Ja, einige Details waren fehlerhaft, Yes, some of the specifics were flawed, Sin duda, algunos de sus postulados eran erróneos, بله، برخی تفکرهایش غلط بودند، Oui, certains détails étaient erronés, Ya, beberapa idenya bercela, Sì, alcuni dei dettagli erano imperfetti, 細かい 点 で は 間違い も あり ます が Da, unele detalii erau eronate, Да, некоторые аспекты его учения несовершенны, Evet bazı tedavileri kusurluydu Так, специфіка його була недосконала,

ali stvorio je novi prostor za buduće naučnike da istražuju, لكنه خلق مساحة جديدة لعلماء المستقبل للاستكشاف aber er schuf einen neuen Raum für zukünftige Wissenschaftler, but he created a new space for future scientists to explore, pero creó un nuevo espacio para que futuros científicos اما او سبب شکل‌گیری اندیشه‌ای شد تا محققان بعد از او بتوانند mais il a offert au monde scientifique un nouvel espace à explorer tapi dia menciptakan sebuah ruang baru bagi peneliti di masa depan untuk belajar, ma creò un nuovo campo di esplorazione per i futuri scienziati, 後 の 科学 者 たち が 探求 し 研究 し さらに 構築 して いける însă el a creat un spațiu nou pentru a fi explorat, cercetat ama gelecekteki bilim insanlarına keşfedilecek, araştırılacak але він створив простір для майбутніх вчених, щоб вони могли досліджувати,

ispituju i nadograđuju. والتحقيق والبناء عليها. investigate, and build upon. به مطالعه و تحقیق و نظریه‌پردازی بپردازند. à étudier, et à développer davantage. menyelidiki, dan mengembangkannya. da studiare e sviluppare. 新たな 領域 を 生み出した のです для дальнейшего исследования, изучения и построения новых теорий. ve geliştirilecek yeni bir alan sağladı. вивчати і розвивати отримані знання.

Savremene terapijske tehnike na koje se milioni ljudi oslanjaju تقنيات العلاج الحديثة التي يعتمد عليها ملايين الناس Aus seiner Arbeit an der Psychoanalyse, gingen moderne Therapietechniken hervor, Modern therapy techniques that millions of people rely on Las técnicas modernas de la terapia en que se apoyan millones de personas وجود بسیاری از تکنیک‌های مدرن درمانی که زندگی میلیون‌ها انسان Les techniques de thérapie modernes, utilisées par des millions de personnes, Teknik terapi modern yang diandalkan jutaan orang Le moderne tecniche di terapia, cui milioni di persone fanno affidamento, 何 百万 と いう 人々 が 頼って いる 現代 的な 治療 技法 は Milyonlarca insanın güvendiği modern terapi teknikleri, Сучасні методи терапії, на які покладаються мільйони людей,

su proizašle iz dela koje je on započeo psihoanalizom. كانت نتاج العمل الذي بدأه في مجال التحليل النفسي. auf die heute Millionen von Menschen angewiesen sind. came out of the work he started with psychoanalysis. se originaron en los trabajos que él comenzó con el psicoanálisis. به آنها وابسته است به خاطر تحلیل روان‌کاوانه‌ای است که او آغازش کرد. viennent du travail qu'il a commencé avec la psychanalyse. berasal dari karya yang ia gagas yaitu psikoanalisis. sono il risultato del lavoro da lui iniziato con la psicoanalisi. 彼 が 始めた 精神 分析 から 来て い ます au provenit din munca începută cu psihanaliza. основаны на его трудах по психоанализу. onun psikanalizle başlattığı çalışmalardan gelir. з'явилися в результаті роботи, яку він почав з психоаналізу.

I danas svako zna za postojanje podsvesti - ويعلم الجميع اليوم أن العقل اللاواعي موجود Heute weiß jeder, dass es ein Unbewusstes gibt. And today everyone knows there's an unconscious— Y hoy todos sabemos que el inconsciente existe, و امروز همگان می‌دانند که ناخودآگاهی وجود دارد. Et aujourd'hui tout le monde sait qu'il y a un inconscient - Hari ini semua orang tahu tentang bawah sadar— E oggi tutti sanno che c'è un inconscio; 今では 誰 でも 「 無意識 」 と いう 概念 を 知ってい ます が Iar astăzi toți știu că există un inconştient, И сегодня всем известно о существовании бессознательного — Ve bugün herkes bir bilinçaltı olduğunu biliyor І сьогодні всі знають, що є несвідомість -

tu ideju je popularizovao Frojd. وفرويد هو من عمم هذه الفكرة. Diese Idee wurde von Freud bekannt gemacht. that idea was popularized Freud. una idea popularizada por Freud. فروید این ایده را برای همگان فهم‌پذیر کرد. c'est Freud qui a popularisé cette idée. ide yang dipopulerkan oleh Freud. quell'idea fu popolarizzata da Freud. これ も フロイト に よって 広め られた 考え です idee popularizată de Freud. ведь именно эту идею продвигал Фрейд. ve bu fikri tanıtan kişi Freud. ця ідея була популяризована Фрейдом.

Današnji psiholozi jedino veruju u „kognitivnu podsvest”, يؤمن علماء النفس اليوم فقط ب"اللاوعي الإدراكي،" Psychologen glauben heute nur noch an ein "kognitives Unbewusstes", Psychologists today only believe in a “cognitive unconscious,” Los psicólogos actuales solo creen en un "inconsciente cognitivo", روان‌شناسان امروز تنها به وجود «ناخودآگاه شناختی» باور دارند، Aujourd'hui, les psychologues ne croient qu'à un « inconscient cognitif », Psikolog zaman sekarang hanya percaya pada "ketidaksadaran kognitif," Oggi gli psicologi credono solo in un "inconscio cognitivo", ( 検事 ) 今日 の 心理 学者 が 認めて いる の は 「 認知 的 無意識 」 だけ で Astăzi psihologii cred doar în „inconștientul cognitiv", Вообще-то современные психологи признают «когнитивное бессознательное», Günümüzün psikologları sadece "bilişsel bilinçaltına" inanır, Сьогодні психологи вірять тільки в "когнітивне несвідоме",

činjenicu da nismo svesni svega što se dešava u bilo kom trenutku. والذي هو حقيقة أنك غير مدرك لما يجري من حولك في لحظة معينة. was bedeutet, dass einem nicht alles, das im Moment geschieht, bewusst ist. the fact that you aren't aware of everything going on at a given moment. es decir, la idea de que no siempre somos conscientes de todo lo que ocurre. این واقعیت که شما در هر لحظه از تمام اتفاقات ذهن‌تان آگاه نیستید. le fait de ne pas être conscient de tout ce qu'il se passe à un moment donné. fakta bahwa kamu tidak sadar dengan hal-hal yang terjadi di suatu momen. il fatto che non siamo consapevoli 人 は その 時 に 起きて いる こと すべて を 意識 は して い ない と いう こと です faptul că nu ești conștient de tot ce se întâmplă la un moment dat. то есть что мы не в состоянии постичь всё происходящее в определённый момент. yani, belirli bir anda olan her şeyin farkında olamadığımız gerçeğine. в те, що ви не знаєте про все, що відбувається в даний момент.

Frojd je otišao predaleko sa ovom idejom, pripisujući svemu dublje značenje. ذهب فرويد بالفكرة بعيداً جداً، ينسب المعنى العميق لكل شيء. Freud ging mit dieser Idee viel zu weit, als er allem tiefere Bedeutung zuschrieb. Freud took this idea way too far, ascribing deep meaning to everything. Freud llevó este concepto aún más lejos فروید این نظریه را به همه چیز بسط داد که پشت هر چیز مفهومی عمیق‌تر است. Freud a poussé l'idée beaucoup trop loin, attribuant un sens profond à chaque chose. Freud memikirkannya terlalu jauh, menganggap semua punya arti mendalam. Freud ha veramente esasperato questa idea, フロイト は 無意識に 深い 意 味付け を して 何でも その せい に し ました Freud a dus această idee prea departe, atribuind oricărui lucru un sens profund. Фрейд со своей идеей зашёл слишком далеко, во всём пытаясь отыскать глубинный смысл. Freud her şeye derin anlamlar yakıştırarak bu düşünceyi çok abarttı. Фрейд зайшов занадто далеко, приписуючи всьому глибокий сенс.

Gradio je svoje teorije na naučnim idejama koje su bile zastarele i u njegovo vreme, بنى نظرياته على الأفكار العلمية التي عفا عليها الزمن حتى في عصره، Er konstruierte seine Theorien auf wissenschaftlichen Ideen, die schon damals He built his theories on scientific ideas that were outdated even in his own time, Construyó sus teorías con ideas científicas ya obsoletas en su época, وی پایۀ نظریاتش را بر تفکراتی گذاشت که نه فقط با استانداردهای امروزی Il a basé ses théories sur des idées scientifiques qui étaient déjà dépassées Dia membangun teorinya memakai ilmu yang bahkan sudah kuno di zamannya, Costruì le proprie teorie su idee che erano datate persino per il suo tempo, El și-a construit teoriile pe idei științifice ce erau depășite Он построил свои теории на научных идеях, которые считались устаревшими уже тогда, Teorilerini, sadece bugün değil, kendi zamanında bile eskimiş olan Він будував свої теорії на наукових ідеях, застарілих навіть на той час,

a ne samo po današnjim merilima - ليس فقط بمعايير اليوم not just by today's standards— no solo según los cánones modernos. که در زمان خودش نیز منسوخ بودند. tidak hanya berdasarkan standar hari ini— non solo secondo i criteri attuali. не говоря про современную науку, bilimsel fikirlere dayandırdı. а не тільки за сьогоднішніми показниками -

na primer, smatrao je da je individualna psihologija على سبيل المثال: كان يعتقد أن علم النفس الفردي er dachte beispielsweise, dass die individuelle Psychologie for example, he thought individual psychology Por ejemplo, sostenía que la psicología individual به عنوان نمونه، فروید باور داشت روان‌شناسی فردی Par exemple, il pensait que la psychologie individuelle contohnya, dia berpendapat psikologi individu Per esempio, pensava che la psicologia dell'individuo たとえば 個人 の 心理 は de exemplu, el credea că psihologia individuală например, он считал, что индивидуальные особенности личности Örneğin, bireysel psikolojinin, antik tarihlerdeki olaylardan наприклад, він вважав, що індивідуальна психологія

proizašla iz biološkog nasleđa događaja iz drevne istorije. مشتق من الميراث البيولوجي لأحداث في التاريخ القديم. aus der biologischen Vererbung von Ereignissen in der Antike abgeleitet ist. is derived from the biological inheritance of events in ancient history. deriva de la herencia biológica de hechos ocurridos en la historia antigua. در وراثت بیولوژیک ریشه دارد و از حوادث طول تاریخ تأثیر می‌پذیرند. est dérivée de l'héritage biologique des événements de l'histoire ancienne. didapat dari warisan biologis kejadian masa lampau. derivasse dall'eredità biologica di eventi avvenuti nella storia antica. 生物 的に 受け継が れた 大昔 の 出来事 に 由来 する と 考えて い ました derivă de la moștenirea biologică ale evenimentelor din istoria antică. восходят к биологическому наследию событий архаической истории. бере свій початок з біологічного успадкування подій давньої історії.

Pri čemu pod drevnim mislim - poput ledenog doba ili ubistva Mojsija. وأعني بالقديم مثل العصر الجليدي أو فترة قتل موسى. Und ich meine Antike -- wie die Eiszeit oder der Tod des Moses. And I mean ancient—  like the Ice Age or the killing of Moses. Por historia "antigua", me refiero a la Glaciación o el asesinato de Moisés. . منظورم اتفاقات بسیار کهن است، مثلاً عصر یخبندان و یا کشته شدن موسی. Et je dis bien ancienne - comme la période glaciaire ou le meurtre de Moïse. Maksudku zaman purba— seperti Zaman Es atau Nabi Musa. E intendo antica, come l'Era Glaciale o l'uccisione di Mosè. 大昔 の こと と いう の は 氷河 期 と か モーセ の 殺害 と いった こと です Am în vedere antic precum epoca de gheață А под ними подразумеваются такие события, Antik derken, Buz Çağı veya Hz. Musa'nın devri gibi. І під «древніми» я маю на увазі такі, як Льодовиковий період або вбивство Мойсея.

Frojd i njegovi najbliži saradnici zapravo su verovali da ove praistorijske traume اعتقد فرويد ومناصروه أن صدمات ما قبل التاريخ هذه Freud und seine Mitstreiter glaubten tatsächlich, dass prähistorische Traumata Freud and his closest allies actually believed these prehistorical traumas فروید و همکاران نزدیکش حقیقتاً باور داشتند که آسیب‌های دوران ماقبل‌ تاریخ تأثیری Freud et ses plus proches alliés croyaient que ces traumatismes préhistoriques Freud dan rekan-rekannya percaya trauma-trauma prasejarah ini Freud e i suoi alleati più stretti davvero credevano che questi traumi preistorici フロイト や その 仲間 は そういう 有 史 以前 の トラウマ が Freud și aliații săi apropiați credeau că aceste traume preistorice Фрейд и его соратники считали, что эти доисторические трагедии Freud ve en yakın taraftarları, bu tarih öncesi travmaların Фрейд і його найближчі союзники справді вважали, що ці доісторичні травми

imaju trajan uticaj na ljudsku psihologiju. كان لها تأثيرات مستمرة على علم النفس البشري. anhaltende Auswirkungen auf die menschliche Psychologie hatten. had ongoing impacts on human psychology. tenían efectos permanentes en la psicología humana. همیشگی بر روان انسان‌ها دارند. avaient des répercussions permanentes sur la psychologie humaine. terus berdampak pada psikologi manusia. avessero ancora un impatto sulla psicologia dell'uomo. 人間 の 心理 に 影響 を 与え 続けて いる と 考えて いた のです au avut un efect continuu asupra psihologiei umane. по-прежнему воздействуют на психологию человека. здійснювали безперервний вплив на психологію людини.

Smatrao je da je faza hladne nezainteresovanosti za seksualnost وقال أنّ مرحلة اللامبالاة والبرود الجنسي Die Phase kalter Gleichgültigkeit gegenüber Sexualität während der Pubertät He thought that the phase of cold indifference to sexuality En su visión, وی باور داشت که سردمزاجی دوران بلوغ بازتابی Il pensait que la phase d'indifférence par rapport à la sexualité Dia berpikir bahwa fase cold indifference pada seksualitas Pensava che la fase di fredda indifferenza alla sessualità nella pubertà 思春期 の 手前 に あたる 性 へ の 冷たい 無関心 の 時期 は El credea că faza de indiferență față de sexualitate în timpul pubertății Он полагал, что фаза холодного безразличия к либидо Ergenlik sırasındaki cinselliğe soğuk kayıtsızlık döneminin Він вважав, що фаза холодної байдужості до статевого життя

tokom predadolescentskog uzrasta bukvalno odraz ledenog doba. خلال مرحلة البلوغ ما هي إلا إحدى تأثيرات العصر الجليدي. im vorpubertären Alter buchstäblich ein Spiegelbild der Eiszeit. during pubescence was literally an echo of the Ice Age. از رخدادهای عصر یخبندان است. pendant la pubescence était littéralement un écho de l'ère glaciaire. selama pra pubertas adalah pengulangan Zaman Es. в период полового созревания несёт на себе буквальный отголосок ледникового периода. aslında Buz Çağı'nın bir kalıntısı olduğunu düşündü. під час статевого дозрівання буквально була відголоском Льодовикового періоду.

Uz ovako fantastična ubeđenja, kako da ga shvatimo ozbiljno? بمعتقدات خيالية كهذه، كيف نستطيع أخذه على محمل الجد؟ Wie können wir ihn mit solchen phantastischen Überzeugungen ernst nehmen? With fantastical beliefs like these, how can we take him seriously? Con teorías fantasiosas como estas, ¿cómo se lo puede tomar con seriedad? با وجود چنین تفکراتی، چطور او را جدی بگیریم؟ Avec des telles croyances fantasques, comment le prendre au sérieux ? Dengan khayalan seperti ini, bagaimana bisa kita menganggap dia serius? Con convinzioni fantasiose come queste, come si fa a prenderlo sul serio? こんな 突飛な 考え の 人間 を どうして 真剣に 受け取れる でしょう Cu astfel de convingeri bizare, cum l-am putea lua în serios? С такими-то фантазиями как мы можем вообще воспринимать его учение всерьёз? Bu tür fantastik fikirleri olan birini nasıl ciddiye alabiliriz? З такими фантастичними віруваннями, на кшталт цих,

Svi cenjeni mislioci iz prošlih vekova أي مفكر مشهور من القرون الماضية Jeder bekannte Denker aus vergangenen Jahrhunderten hatte Ideen, Any renowned thinker from centuries past Cualquier pensador reconocido de siglos anteriores تمامی متفکران نوآور گذشته، Tous les maîtres à penser des siècles passés Semua pemikir di masa lalu Ogni rinomato pensatore dei secoli passati ( 弁護 士 ) 何 世紀 も 前 の 有名な 思索 家 は 誰 でも Orice gânditor renumit al secolelor trecute В течение многих веков любой выдающийся мыслитель Yüzyıllar önce yaşayan tanınmış her düşünürün У будь-якого відомого мислителя з багатовікового минулого

imaju ideje koje se čine fantastičnim po današnjim merilima, لديه أفكار تبدو خيالية بمعايير اليوم، has ideas that seem fantastical by today's standards, ha tenido ideas que hoy se tildan de fantasiosas, اندیشه‌هایی داشتند که با توجه به استانداردهای امروز ناپذیرفتنی‌اند. avaient des idées qui paraissent farfelues par nos standards d'aujourd'hui, punya ide-ide yang bersifat fantasi berdasarkan standar saat ini, ha idee che sembrano fantasiose per gli standard odierni, 今日 の 基準 から すれば 突飛に 見える 考え を 持って おり are idei ce par fantastice conform standardelor de azi, выдвигал идеи, которые казались фантастическими по современным меркам, günümüz standartlarında fantastik gelen fikirleri vardır є ідеї, які ,за сьогоднішніми мірками, здаються фантастичними,

ali ne možemo na osnovu toga da im umanjimo značaj. لكن لا يمكننا التقليل من أهمية تأثيرهم بناءً على هذا الأساس. aber wir können ihren Einfluss auf dieser Grundlage nicht ignorieren. but we can't discount their influence on this basis. pero no es argumento valedero para negar la influencia de sus teorías. اما نمی‌توانیم تأثیرشان را به این دلیل نادیده بگیریم. mais nous ne pouvons pas ignorer leur influence pour cela. tetapi kita tidak bisa mengurangi peran mereka karena hal ini. ma non possiamo ignorare la loro influenza su queste basi. その こと で 彼ら の 影響 を 軽く 見る こと は でき ませ ん dar nu putem, din acest motiv, să le subestimăm influența. однако только на этом основании нельзя сбрасывать со счетов их научный вклад. ama buna bakarak etkilerini küçük sayamayız. але не можна відкидати їхній вплив через це.

Frojd je bio inovator, koji je povezivao ideje iz raznih oblasti. كان فرويد مبتكراً بربط الأفكار عبر العديد من المجالات. Freud war ein Innovator, der Ideen aus vielen Bereichen miteinander verband. Freud was an innovator linking ideas across many fields. Freud fue un innovador que relacionó ideas en diversos ámbitos. فروید نوآوری بود که نظریات رشته‌های مختلف را به یکدیگر مرتبط می‌کرد. Freud fut un innovateur qui relia des idées issues de domaines différents. Freud adalah inovator yang menghubungkan ide-ide di berbagai bidang keilmuan. Freud fu un innovatore che collegò le idee di molti campi. フロイト は 様々な 分野 の 考え を 結び付けた 革新 的な 人 でした Freud a fost un inovator, creând legături între idei din multe domenii. Фрейд был новатором, объединившим множество идей в самых разных областях. Freud pek çok alandaki fikirleri birbirine bağlayan bir yenilikçiydi. Фрейд був новатором, що об'єднав ідеї з багатьох галузей.

Njegovi koncepti su postali svakidašnji izrazi أصبحت مفاهيمه مصطلحات يومية Seine Konzepte wurden zu alltäglichen Begriffen, His concepts have become everyday terms Sus conceptos se han plasmado en frases de uso cotidiano امروز تفکراتش در قالب اصطلاحات روزمره‌ای Ses concepts sont devenus des termes courants Konsepnya telah menjadi istilah sehari-hari I suoi concetti sono diventati termini di uso comune Conceptele sale au devenit termeni comuni Придуманные им термины стали повседневными понятиями, Onun kavramları, deneyimlerimizi anlama Його концепції стали повсякденними поняттями,

koji oblikuju to kako razumemo i govorimo o našim sopstvenim iskustvima. تشكل كيفية فهمنا وحديثنا عن تجاربنا الخاصة. die prägen, wie wir eigene Erfahrungen verstehen und darüber sprechen. that shape how we understand and talk about our own experiences. que explican cómo entendemos y verbalizamos experiencias individuales: درآمده‌اند که به شناخت و بیان تجربیات‌مان کمک می‌کنند. qui organisent notre façon de comprendre et décrire nos expériences. yang membentuk cara kita memahami dan bercerita tentang pengalaman kita. che plasmano il nostro modo di comprendere 我々 に 自分 の 体験 を 理解 し 語る すべ を 与えて くれた のです ce conturează modul în care înțelegem și vorbim despre experiențele noastre. которые описывают то, как мы понимаем и говорим о наших впечатлениях. які формують те, як ми розуміємо і говоримо про наш власний досвід.

Edipov kompleks? Ego i id? Odbrambeni mehanizam? Nagon smrti? عقدة أوديب؟ الأنا والهو؟ آليات الدفاع؟ رغبات الموت؟ Der Ödipus-Komplex? Ich und Es? Abwehrmechanismen? Todeswünsche? The Oedipus complex? Ego and id? Defense mechanisms? Death wishes? el complejo de Edipo, عقدۀ اُدیپ، نهاد، خود، مکانیزم‌های دفاعی، مرگ‌خواهی. Le complexe d'Œdipe ? Kompleks oedipus? Ego dan id? Mekanisme pertahanan? Keinginan mati? Complesso di Edipo? Ego ed Es? Meccanismi di difesa? Desideri di morte? エディプスコンプレックス も 自我 と イド も 防衛 機 制 も 死 の 願望 も Complexul lui Oedip? Ego și Id? Mecanisme de apărare? Ultima dorință? Эдипов комплекс, Эго и Оно, защитные механизмы, влечение к смерти — Oidipus Kompleksi, ego ve id, savunma mekanizmaları, ölme arzusu. Едипів комплекс? Его і особистість? Захисні механізми? Думки про смерть?

Sve je to Frojd. كلها تعود لفرويد. Alles Freud. All Freud. todos términos freudianos. همگی آراء فرویدند. C'est du Freud. Semua dari Freud. Tutto Freud. みんな フロイト です Toate astea provin de la Freud. всё это Фрейд. Hepsi Freud'un terimleri. Все Фрейд.

Frojd se nije predstavljao kao teoretičar društva - لكن فرويد لم يقدم نفسه على أنه باحث اجتماعي Aber Freud präsentierte sich nicht als Sozialtheoretiker, But Freud didn't present himself as a social theorist— Pero Freud no se presentaba como teórico social. اما فروید خودش را در قالب یک نظریه‌پرداز اجتماعی معرفی نکرد. Mais Freud ne voulait pas faire de la théorie sociale - Namun Freud tidak menampilkan diri sebagai seorang teoris sosial— Ma Freud non si definiva un teorico sociale, ( 検事 ) しかし フロイト は 社会 理論 家 と して 振舞った わけで は なく Însă Freud nu s-a prezentat ca un teoretician monden, Однако Фрейд не считал себя теоретиком обществознания, Fakat Freud kendini bir sosyal teorisyen olarak tanıtmadı, Але Фрейд не позиціонував себе як соціальний теоретик -

insistirao je da je njegov rad nauka. أصرّ على أن عمله كان علمياً. er bestand darauf, dass seine Arbeit wissenschaftlich sei. he insisted that his work was scientific. Insistía en que su trabajo era científico. او باور داشت که کارش علمی است. il insistait que son travail était scientifique. dia berkukuh bahwa penelitiannya bersifat ilmiah. insisteva che il suo lavoro era scientifico. 自分 の 手法 は 科学 的だ と 主張 して い ました el a susținut că opera sa era științifică. он настаивал, что его труды носят исключительно научный характер. çalışmalarının bilimsel olduğunu iddia etti. він наполягав на тому, що його роботи були науковими.

Da li govoriš da je... potiskivao neprikladne činjenice? هل تعني أنه... قدّم حقائق مغلوطة؟ Wollen Sie damit sagen, dass er ... unangenehme Tatsachen verdrängt hat? Are you saying he… repressed inconvenient facts? ¿Quiere decir que... reprimía situaciones inconvenientes? بر این باورید که فروید برخی حقایق را بیان نکرده است؟ C'est-à-dire qu'il a... supprimé des faits gênants ? Apakah maksudmu dia... memendam fakta yang tidak mengenakkan? Sta forse dicendo che… rimosse i fatti scomodi? ( 裁判 官 ) 不都合な 事実 を 押し潰して いた と ？ Spuneți că el... a reprimat faptele incomode? Вы хотите сказать, что он... подавлял неудобные факты? Yani, rahatsız edici gerçekleri bastırdığını mı söylüyorsunuz? Хочете сказати, що він... приховав недоречні факти?

Frojdove teorije je bilo nemoguće opovrgnuti. كانت نظريات فرويد غير قابلة للدحض. Freuds Theorien waren unumstößlich. Freud's theories were unfalsifiable. Las teorías de Freud eran irrefutables. تئوری‌های فروید ابطال‌ناپذیر بودند. Les théories de Freud étaient infalsifiables. Teori-teori Freud tidak dapat disalahkan. Le teorie di Freud erano infalsificabili. ( 検事 ) フロイト の 理論 は 誤り の 存在 を 検証 でき ませ ん Teoriile lui Freud erau de nefalsificat. Теории Фрейда нефальсифицируемы. Freud'un teorileri yanlışlanamaz idi. Теорії Фрейда були беззаперечними.

Čekaj, kažeš da je bio u pravu? مهلاً، إذاً أنت تعني أنه كان على حق؟ Warten Sie, Sie sagen also, dass er Recht hatte? Wait, so you're saying he was right? Un momento... ¿insinúa que tenía razón? صبر کن، یعنی آنچه فروید می‌گفت درست بود؟ Attendez ! Vous dites qu'il avait raison ? Tunggu, jadi maksudmu dia benar? Un attimo, quindi sta dicendo che aveva ragione? ( 裁判 官 ) つまり 正しかった と いう こと か ね ？ O clipă, deci spuneți că avea dreptate? Погодите, вы утверждаете, что он был прав? Bir dakika, yani haklı olduğunu mu söylüyorsunuz? Почекайте-но, то кажете, він мав рацію?

Ne, njegove ideje su formulisane tako da nije bilo moguće da se empirijski potvrde. لا، تم صياغة أفكاره بطريقة لا يمكن التحقق منها تجريبياً. Nein, seine Ideen waren so formuliert, dass sie nicht empirisch belegbar waren. No, his ideas were framed so that there's no way to empirically verify them. نه. ایده‌های فروید به گونه‌ای هستند که نمی‌توان به طور تجربی تأییدشان کرد. Non ! Ses idées sont formulées de façon à ce qu'il n'y ait pas moyen Bukan, idenya dibingkai supaya tidak bisa diverifikasi secara empiris. No, le sue idee erano strutturate in modo da non poterle verificare empiricamente. ( 検事 ) そう で は なく 経験 的に 確認 できる 形 で 示さ れて は い ない と いう こと です Nu, ideile sale erau astfel concepute încât să nu poată fi verificate empiric. Нет, его идеи были представлены таким образом, Ні, його ідеї були сформульовані так, що немає можливості емпірично їх перевірити.

Frojd nije čak nužno ni verovao u psihoanalizu koju je promovisao. لم يكن فرويد بالضرورة مؤمناً بالتحليل النفسي الذي كان يروّجه. Freud glaubte nicht einmal unbedingt an die Psychoanalyse, die er praktizierte. Freud didn't even necessarily believe in the psychoanalysis he was peddling. En realidad, Freud no creía necesariamente en el psicoanálisis que pregonaba. حتی خودش هم الزاماً به روان‌کاوی‌ای که همه‌جا صحبتش را می‌کرد باور نداشت. Freud ne croyait même pas nécessairement à la psychanalyse qu'il colportait. Freud bahkan tidak terlalu memercayai psikoanalisis yang ia kerjakan. Freud non era neanche del tutto convinto della psicoanalisi che rifilava. 自分 で 売り込んで いた 精神 分析 を 信じて も いま せ ん でした Freud nu credea în psihanaliza pe care o propaga. Фрейд даже не очень-то и верил в психоанализ, который он всем втюхивал. Reklamını yaptığı psikanalize bile çok fazla inanmıyordu. Фрейд навіть не до кінця вірив у психоаналіз, який він пропагував.

Bio je pesimističan u pogledu uticaja terapije. كان متشائماً حول تأثير العلاج. Er war pessimistisch in Bezug auf die Wirkung der Therapie. He was pessimistic about the impact of therapy. Se mostraba más bien pesimista sobre el efecto de la terapia. او دربارۀ تأثیر درمان خوش‌بین نبود. Il était pessimiste quant à l'impact de la thérapie. Dia pesimis dengan dampak terapinya. Era pessimista riguardo l'impatto della terapia. 治療 の 効果 に ついて 悲観 的だった のです El era pesimist asupra impactului terapiei. Он довольно пессимистично относился к психотерапии. Terapinin etkileri konusunda kötümserdi. Він песимістично ставився до результатів терапії.

Sačekaj! Mislim da moram da prilegnem! ماذا؟ أعتقد أنني بحاجة إلى الاستلقاء! Was! Ich glaube, ich muss mich hinlegen! What! I think I need to lie down! ¿Cómo dice? Vaya, necesito un descanso... چی؟! فکر می‌کنم باید کمی دراز بکشم! Quoi ? Je crois que je dois m'allonger ! Apa! Aku pikir aku perlu berbaring! Cosa!? Penso di aver bisogno di stendermi! ( 裁判 官 ) な んじゃ と ！ ちょっと 休ま せて くれ Ce?! Cred că trebuie să mă întind! Что?! Пойду-ка прилягу на кушетку! Ne! Galiba uzansam iyi olacak! Що? Гадаю, мені потрібна перерва!

Mnoge ideje Sigmunda Frojda su neodržive u savremenoj nauci, العديد من أفكار سيغموند فرويد لا تتناسب مع العلم الحديث، Viele von Sigmund Freuds Ideen halten der modernen Wissenschaft nicht stand, Many of Sigmund Freud's ideas don't hold up to modern science, Muchas ideas de Sigmund Freud no encajan en la ciencia moderna, بسیاری از اندیشه‌های فروید در برابر دانش و علم مدرن تاب نمی‌آورند De nombreuses idées de Sigmund Freud ne collent pas avec la science moderne, Banyak ide-ide Sigmund Freud yang tidak sesuai ilmu pengetahuan modern, Molte delle idee di Sigmund Freud non reggono di fronte alla scienza moderna ジークムント ・ フロイト の 考え の 多く は 現代 科学 の 目 に 耐え られ ない し Multe din ideile lui Sigmund Freud nu rezistă în fața științei moderne, Многие идеи Зигмунда Фрейда не выдерживают критики со стороны современной науки, Sigmund Freud'un çoğu düşüncesi modern bilimle uyumlu değildir Багато ідей Зигмунда Фрейда не вкладаються в рамки сучасної науки,

a njegove kliničke prakse nisu u skladu sa današnjim moralnim standardima. ولا تتفق ممارساته السريرية مع المعايير الأخلاقية حالياً. und seine klinischen Praktiken entsprechen nicht den heutigen ethischen Standards. and his clinical practices don't meet today's ethical standards. y sus prácticas clínicas no se condicen con los criterios éticos actuales. و مطالعات بالینی او مطابق با استانداردهای اخلاقی امروز نیستند. et ses pratiques cliniques ne répondent pas aux normes éthiques d'aujourd'hui. dan praktik klinisnya tidak memenuhi standar etis masa kini. e le sue pratiche cliniche non rispettano i requisiti etici attuali. その 治療 の あり 方 は 今日 の 倫理 基準 に そぐ いま せ ん iar practica sa clinică nu respectă standardele etice de azi. а его терапевтические методы нарушают существующие этические нормы. ve klinik çalışmaları günümüzün etik standartlarına uymaz. а його лікарська практика не відповідає сучасним моральним нормам.

Istovremeno, pokrenuo je revoluciju u psihologiji i društvu ولكنه في ذات الوقت، أشعل ثورة في علم النفس والاجتماع، Gleichzeitig löste er eine Revolution in Psychologie und Gesellschaft aus At the same time, he sparked a revolution in psychology and society, Pero, al mismo tiempo, Freud desencadenó una revolución با این وجود، یافته‌هایش موجب انقلابی در روان‌شناسی و جامعه شد. En même temps, il a révolutionné la psychologie et la société, Di waktu yang sama, dia memicu revolusi dalam psikologi dan masyarakat, Allo stesso tempo, avviò una rivoluzione nella psicologia e nella società, しかし 彼 は 心理 学 と 社会 に 革命 を 引き起こし În același timp, el a declanșat o revoluție în psihologie și în societate, В то же время он произвёл революцию в психологии и общественном сознании, Ama aynı zamanda, psikoloji ve toplum alanında bir devrim başlatmış У той же час він зробив революцію в психології і суспільстві

i stvorio je rečnik za raspravljanje o emocijama. وجاء بمفردات تناقش المشاعر. und schuf ein Vokabular um über Emotionen zu reden. and created a vocabulary for discussing emotion. y creó una terminología específica para describir emociones. و واژگانی خلق کرد که از آنها برای بحث دربارۀ احساسات انسان استفاده می‌شود. et il a créé un vocabulaire pour parler des émotions. dan menciptakan kosa kata untuk membahas emosi. e creò un vocabolario per parlare delle emozioni. 感情 に ついて 議論 する ため の 言葉 を 生み出し ました creând un vocabular pentru a vorbi despre emoție. а также создал терминологию для описания эмоций. ve duyguların tartışılabildiği bir sözcük dağarcığı yaratmıştır. і створив термінологію для обговорення емоцій.

Frojd je napravio niz grešaka. ارتكب فرويد نصيبه من الأخطاء. Freud hatte seine Fehler. Freud made his share of mistakes. Si bien cometió sus errores, فروید هم اشتباهات خودش را داشت، Freud a fait sa part d'erreurs. Freud banyak berbuat kesalahan. Freud fece la sua parte di errori. フロイト も また 誤り を 犯し ました が Freud a greșit destul în viață. Ошибок Фрейд наделал немало. Freud'un hataları vardı. Фрейд зробив свій ряд помилок.

Međutim, da li je mislilac odgovoran za to kako će buduće generacije لكن هل يتحمل المفكّر المسؤولية Aber ist ein Denker dafür verantwortlich, wie nachfolgende Generationen But is a thinker responsible for how subsequent generations ¿podríamos responsabilizar a un pensador اما آیا متفکران مسئولِ نحوۀ به‌کارگیری ایده‌هایشان Mais un penseur est-il responsable de la façon dont les générations suivantes Namun apakah seorang pemikir bertanggung jawab atas bagaimana generasi mendatang Ma un pensatore è responsabile 後 の 世代 が その アイデア を どう 使う か に ついて Însă oare un gânditor e responsabil Но несут ли мыслители ответственность за дальнейшее применение их идей Ama bir düşünce insanı, kendisinden sonraki kuşakların Але чи відповідальний мислитель за те, як наступні покоління

da primenjuju njegove ideje? seine Ideen umsetzen? put their ideas to use? توسط نسل‌های بعدی هستند؟ mettent en pratique ses idées ? menggunakan ide mereka? îi vor pune ideile în practică? следующими поколениями? використовують його ідеї?

Da li im pripada krivica, zasluga ili iskupljenje هل يستحق اللوم أم الفخر أم رد الاعتبار Verdienen sie Schuld, Anerkennung oder Vergebung, Do they deserve the blame, credit, or redemption ¿Deberían ser culpadas, honradas o perdonadas آیا آنها سزاوار سرزنش‌اند یا تحسین یا رستگاری، Mérite-t-il le blâme, l'admiration ou le pardon Apakah mereka pantas dihukum, dihargai, atau diselamatkan Si merita la colpa, il merito o il riscatto 歴史 を 裁き に かける とき Merită ei vina, lauda sau reabilitarea Заслуживают ли они за это порицания, похвалы или прощения, Tarih mahkemesinde hak ettikleri şey, Заслуговують вони на звинувачення, подяку чи спокутування,

kada stavimo istoriju na suđenje? عندما نضع التاريخ في المحاكمة؟ wenn wir die Geschichte vor Gericht stellen? when we put history on trial? cuando ponemos a la historia en tela de juicio? وقتی به قضاوت تاریخ می‌نشینیم؟ lorsqu'on fait un procès à l'Histoire ? ketika kita mengadili sejarah? quando mettiamo la storia sotto processo? когда предстанут перед судом истории? suçlanma mı, saygınlık mı yoksa kurtarılma mi? коли ми піддаємо історію судовому розгляду?