Hur är det att bo på Öknaskolans internat och vad ska jag tänka på?
Hej! Jag heter Åsa Tholander och jobbar som samordnare på Öknaskolans internat.
På vårt internat har vi tre stycken fritidspersonal som jobbar kväll och natt. De är alltid tre stycken fram till klockan 12 på natten. Därefter går en hem, sedan är de två till klockan 01.
Klockan 02 går nästa hem, sedan är det en kvar som sover mellan klockan 02 och 06.30 på morgonen efter.
Då är det sovande jour, så det finns alltid någon att få tag på. En vanlig vecka... En "vanlig vecka" säger vi, med 160 ungdomar. Det finns ingen vanlig vecka egentligen :)
Vad finns då att göra? Måndagar och tisdagar erbjuder vi läxhjälp för den som behöver. Då är det en lärare som stannar kvar.
På torsdagar har vi handlingsresa till Nyköping, för den som behöver åka in för att handla. Då anmäler man sig till fritidspersonalen.
Vi ordnar aktiviteter, oftast på onsdagar. Det kan vara allt från musikquiz, brännboll, korvgrillning till spakvällar.
Sedan har vi massor av saker man kan göra hela tiden! I vårt fritidshus finns sällskapsspel som man kan spela. Vi har en stor TV, där man kan spela TV-spel med sina kompisar. Man kan baka i fritidshuset om man vill!
Nere i skolhuset finns en stor idrottshall där man kan dra ihop ett gäng och spela innebandy, fotboll eller basket.
Vi har ett litet gym som används flitigt.
Vi har också ett biljardbord, man kan även spela pingis.
Vi har en roddbåt som man kan få låna när det är sommar, vår eller höst! Det finns mycket att göra!
Förutom de här aktiviteterna som finns, så ska man hinna med att plugga, att sköta sitt egna hushåll
Tvätta i tvättstugan, man kanske har häst med sig som ska skötas... Det finns alltid något att göra, även om ungdomarna ibland precis som hemma säger " Åh, det finns inget att göra", Men det gör det!
På torsdagarna har vi gemensam städning här på internatet. Då ska alla elever städa sina rum,
och gemensamma utrymmen enligt rullande städschema. Sedan har vi fritidsledare som
går runt och städbesiktar, hjälper till och coachar.
Så på torsdagar är det städning för hela slanten!
Ungefär varannan månad har vi husmöten i husen. Där går man igenom ordningsfrågor, trivsel, skolarbete och lite allt möjligt.
På skolan och internatet arbetar vi regelbundet med värdegrunden: Respekt, Ansvar, Engagemang
och Göra skillnad. Det är våra värdegrundsord.
Man måste ta ansvar. Det är allas ansvar hur man uppträder och bemöter andra människor.
Vi har ordningsregler här på både skola och internat.
De måste vi ha, annars skulle det bli "High Chaparall", som jag brukar säga. Vi måste kunna besörja att eleverna får en trygg och meningsfull fritid. Ordningsreglerna vi har, gäller med följd att rummet faktiskt kan sägas upp om man bryter mot
ordningsreglerna upprepade gånger.
Det händer då och då, men inte jätteofta.
Allt detta är elevernas arbetsmiljö, precis som personalens arbetsmiljö. Vi måste jobba för att se till att den är bra och att det är säkert här på plats. Vi har en konsekvenstrappa som vi jobbar ifrån, om det är så att man inte följer reglerna. Det kan vara allt från att man är uppe för länge och stör andra boende, man kanske inte hjälper till
med städningen som man ska. Man kanske inte uppträder på ett korrekt sätt.
Man kanske har hög frånvaro. Det påverkar också boendet. Rätten att bo här påverkas av att eleven
bedriver aktiva studier på skolan. Man kan inte bo här och skolka. Då får man också en varning.
Vi har en del regler. Men det viktigaste av allt är att ni därhemma pratar om hur ni vill att det ska fungera
för er son eller dotter här. Vill ni att ungdomen ska gå och lägga sig kl 23, då behöver ni göra upp det hemma.
Vi har ingen som går runt och kollar att alla gått och lagt sig, utan det ligger på det egna ansvaret
att gå och lägga sig, komma upp i tid och att äta ordentligt av måltiderna som serveras.
Alltså behöver man fungera i alla sammanhang för att vara mogen att bo på internat.
Konsekvenstrappan är ganska tillåtande. Vi arbetar med den för att kunna hjälpa eleven att göra rätt val.
Oftast fungerar det med lite hjälp. Ibland gör det inte det. Det är då konsekvenstrappan behövs som mest.
Det börjar med att man har samtal med eleven om att man behöver bromsa lite, eller "rätta sig in i ledet".
Oftast hjälper bara det. Ibland behöver vi också bjuda hit föräldrar där vi sitter och samtalar tillsammans.
Det kan utdelas en muntlig varning. Ofta behöver vi tillsammans göra en handlingsplan.
Där punktar vi vad som är problemet, vart vi vill nå och hur vi ska nå dit. Sedan har vi uppföljningsmöten där vi kollar hur det går.
Går det bra, avslutar man handlingsplanen. Går det inte bra kommer nästa steg, den skriftliga varningen. Den skriftliga varningen kan sedan leda till det sista steget, uppsägning av boendet. Men det ska mycket till. Men den finns, och vi arbetar väldigt mycket utefter konsekvenstrappan.
Det är viktigt att ni som föräldrar har en dialog med era ungdomar hemma. Ni sätter de regler
som ni vill ska gälla. Till exempel att gå och lägga sig i tid och inte exempelvis spela TV-spel till 04.
Det har också med säkerhet och arbetsmiljö att göra.
Om "Stina" är uppe och spelar TV-spel till 02 på natten och sedan går upp och sätter sig i en traktor
tidigt på morgonen eller hantera ett vapen, en motorsåg eller en fyrhjuling. Då är det inte säkert.
Varken för "Stina" eller någon annan. Därför behöver man sätta dessa regler hemma och vara överens.
Det händer att det anordnas fester i områden utanför skolan. Då behöver ni bestämma hemma om
vad ni vill ha för regler för just er ungdom. Är det så att en elev vill gå på en fest utanför skolområdet
behöver hen prata med er som föräldrar. Föräldrarna behöver ha en dialog med oss fritidsledare
och godkänna att "Stina" ska gå på fest. Eller inte.
Sedan behöver man också bestämma om "Stina" ska sova borta eller om hon ska komma tillbaka.
Vi berättar att det kan förekomma alkohol på festen. Om "Stina" ska komma tillbaka och inte sova borta behöver
hon komma hit senast klockan 00 för att vi ska kunna göra bedömningen att hon inte har druckit.
Har hon druckit får föräldrarna ett samtal och man får som förälder komma och hämta på en gång.
Vi har nolltolerans mot droger och alkohol.
Det är väldigt viktigt att ni bestämmer hur ni vill ha det och att vi alltid har en dialog med föräldrarna.
Är man sjuk är det viktigt att man åker hem.
Dels har vi inte resurser att gå och titta till alla som är sjuka, vi har 160 elever boende på skolan.
Men, det är också en stor smittspridningsrisk eftersom de bor åtta personer i varje hus.
Är man sjuk, åker man hem.
Det är viktigt att veta att man ska kunna fungera i alla sammanhang för att kunna bo här.
Det är en möjlighet, ingen rättighet att få bo på internat.
Något som också är väldigt viktigt är att det alltid är föräldraansvaret som gäller, även på internatet!
Internatet ligger i nära anslutning till maskinhallen. Det ligger på en höjd en bit ifrån skolhuset, matsal osv.
Det är inte långt. Vi har 16 st hus där det bor 8 personer i varje.
Man har gemensamt kök, duschrum och vardagsrum. Två rum delar på hall och toalett.
Det bor alltså åtta ungdomar i samma hus. Man kan ju tycka att det hemma räcker med två ungdomar i
sitt hus när man ska tjata om disk, städning och att inte slänga kläder på golvet :) Sedan har vi två moduler, som vi kallar dem för. Där har vi dubbelrum. Här får man bo i årskurs tre och dela rum med någon. Här finns 32 bäddar. Till årskurs tre söker sig många treor till privata, externa hyresvärdar i närområdet.
Dels tycker man att man är färdig med att bo på internat. Man är vuxen, har körkort och vill ut i vuxenlivet.
Sedan har vi heller inte plats för alla. Det brukar lösa sig automatiskt. Vi har valt att samla årskurs tre på samma ställe då man har helt andra vanor när man är på väg ut i vuxenlivet.
Det blir också en tryggare miljö för alla våra elever.
Fritidshuset har vi också i nära anslutning till boendet. Här finns vi fritidsledare.
Jag finns på plats dagtid måndag-fredag. Resten av personalen finns här om de inte är ute i husen och kollar.
Det är också i fritidshuset som nattpersonalen sover sin natt. Hit kan man alltid gå om man behöver vuxenstöd.
Känner man sig deppig på internatet finns alltid fritidspersonalen som hjälp och stöttning.
Vi har också en skolkurator som arbetar en kväll i veckan på internatet.
Då kan få kontakt med henne, inte bara på dagtid utan även på kvällstid.
När man bor på internat är det helinackordering som kostar 3600 kronor för ett enkelrum. Då ingår frukost, lunch, eftermiddagsfika och middag som serveras i vår fina matsal där vi lagar hemlagat!
Fritidshuset är bemannat måndag till torsdag.
Jag finns på plats fredagar dagtid, men själva internatet stänger när alla åker hem efter lunch på fredagen.
Man börjar lektionerna efter lunch på måndagar och slutar oftast efter lunch på fredagar.
Det är för att man ska kunna ta sig hit i tid.
Om man av någon orsak behöver komma tidigare som exempelvis på söndagen,
kan man ansöka om ett speciellt tillstånd hos mig. Det är annars inte tillåtet att åka hit på helger.
Det är stängt och obemannat.
Man skickar då ett mail till mig för att se om det går att lösa. Det gäller oftast dem med långt pendlingsavstånd, exempelvis från Åland eller Idre.
Det är vid väldigt speciella skäl som man får komma hit på söndagar. Nu är vi i ett internatrum, ett enkelrum. Varje rum har ett skrivbord, stol och lampa. Man har hyllor på väggen,
en anslagstavla, säng med sängbord, besöksstol och krokar att hänga kläder på.
Nu är det här rummet tomt, men när man flyttar in så är det fritt fram att sätta sin egen prägel på rummet!
Exempelvis med gardiner, mattor, växter i fönstren! Man får sätta upp saker på väggen med nålar, inte spikar.
Nu kan man kanske tycka att vi bara står och pratar om alla regler, konsekvenstrappor och så vidare...
… Det måste vi ju göra för att förklara ramen som gör att allt fungerar. Men! Alla de elever som är mogna och
klarar av att bo här hos oss på internatet, de har minnen för hela livet! De träffas ofta fortfarande än idag.
Många kommer tillbaka hit och hälsar på, kramas, berättar vad de gjort i livet och vill prata minnen.
Det är inte bara regler och konsekvenser utan det är härligt och roligt också!
Hör gärna av er om ni har fler frågor!
