Japanese Podcast #132 台湾 から 聞いて くれて いる リスナー さん 、アレン さん (2) japanese|podcast|たいわん||きいて|||りすなー||| |||||||听众||阿伦| Japanisch-Podcast #132 Hörer Allen, der aus Taiwan zuhört (2) Japanese Podcast #132 Listening from Taiwan, Mr. Allen (2) Podcast japonés #132 Oyente Allen, escuchando desde Taiwán (2) Podcast japonais #132 L'auditeur Allen, qui écoute depuis Taiwan (2) Japanese Podcast #132 대만에서 청취하고 있는 청취자 알렌 씨 (2) Japanese Podcast #132 Ouvinte Allen, a ouvir de Taiwan (2) 日本播客 #132 Allen，台湾听众 (2)

はい 。あの 、プライベートレッスン の 中 で は 、とりあえず 、例えば です ね。 ||||なか||||たとえば|| Yes, in private lessons, for example.

日本 語 の 先生 は 医薬 品 の 業界 の 人 じゃ ないで す よ ね。 にっぽん|ご||せんせい||いやく|しな||ぎょうかい||じん||||| |||||医药|||行业||||||| |||||pharmaceutique|||secteur||||||| |||||medicine|||||||||| Your Japanese teacher is not from the pharmaceutical industry, is he?

私 の ビジネス の メール を 日本 語 で 先生 に 説明 して 、あの 先生 が、 わたくし||びじねす||めーる||にっぽん|ご||せんせい||せつめい|||せんせい| I explained my business email to my teacher in Japanese, and he said, "I'm sorry, but I can't help it,

何て いう の 、わかる よう に あの 、努力 してます ね。 なんて|||||||どりょく|| |||||||effort|| I'm trying to understand what you mean.

ああ 、じゃあ 、こういう こと です か。 Oh, so you mean like this.

もちろん 、その 日本 語 の 先生 は 薬品 会社 の こと わかりません から。 ||にっぽん|ご||せんせい||やくひん|かいしゃ|||| |||||||medicine||||| Of course, your Japanese teacher doesn't know anything about pharmaceutical companies.

専門 的な こと 、わから ない から 、その わから ない 人 に うまく 説明 する 練習 を して る わけです ね。 せんもん|てきな||||||||じん|||せつめい||れんしゅう||||| Since you don't know the technical details, you are practicing how to explain them to people who don't understand them.

あ 、そう です ね。

どのよう に 、どう やって 、自分 が 言いたい こと を 日本 語 で 先生 に 説明 するって いう 、と いう こと な ん です よ ね。 どの よう||||じぶん||いいたい|||にっぽん|ご||せんせい||せつめい|||||||||| It's about how to explain what you want to say to your teacher in Japanese.

だから 、そういう 練習 を して いる から こそ 、今 自信 を 持って お 客 様 に 対応 できます。 ||れんしゅう||||||いま|じしん||もって||きゃく|さま||たいおう| ||||||||||||||||répondre aux clients| It is precisely because of this practice that I am now able to deal with clients with confidence.

そう です。

本当に いい 内容 の レッスン を 受けてます ね。 ほんとうに||ないよう||れっすん||うけてます| ||||||je prends| ||||||taking| You are taking really good lessons.

すばらしい と 思う。 ||おもう

はい 、そう です ね。

だから 、ビジネス の 日本 語 も 練習 して る し 、普通の フリートーク も やってるって いう こと です ね。 |びじねす||にっぽん|ご||れんしゅう||||ふつうの||||||| |||||||||||||je fais|||| |||||||||||||doing|||| So you are practicing business Japanese and doing normal free talk.

はい 、そうです 。じゃ。 |そう です|

本当に 今 は 問題 な さ そうです ね。 ほんとうに|いま||もんだい|||そう です| It really doesn't seem to be a problem right now.

今 、問題 、ときどき あります けど 、まあ 、日常 会話 は 大丈夫だ と 思います。 いま|もんだい|||||にちじょう|かいわ||だいじょうぶだ||おもいます ||||||conversation quotidienne||||| I have some problems now and then, but I think I can handle everyday conversation.

うん うん 、良かった 。いい ね。 ||よかった||

ああ 、じゃあ 、あの 、いい です ね。 Oh, well, that's fine.

習った 、勉強 した 日本 語 も いかせる。 ならった|べんきょう||にっぽん|ご||いか せる ||||||utiliser You can also use the Japanese you have learned and studied.

そして 自分 の 専門 も いかせる お 仕事 か な 。はい 、そうです。 |じぶん||せんもん||いか せる||しごと||||そう です Is it a job that also allows you to specialize?

はい はい 、でも どう です か。 Yes, yes, but what do you think?

日本 の 、今 の お 仕事 は 好きです か。 にっぽん||いま|||しごと||すきです| Do you like your current job in Japan?

好きです 。はい。 すきです|

良かった 良かった 。は いはい。 よかった|よかった||

日本 語 を いかし ながら 、自分 の 、大学 で 勉強 した こと を もっと にっぽん|ご||||じぶん||だいがく||べんきょう|||| |||en utilisant|||||||||| |||utilizing|||||||||| I want to learn more about what I studied at university while making the most of the Japanese language.

いかして 、日本 語 を 話し ながら 、仕事 を して 、と いう の は 、まあ 、とても いい と 思います ね。 |にっぽん|ご||はなし||しごと|||||||||||おもいます| en fait|||||||||||||||||| I think it's great that you can work while speaking Japanese.

はい。

今 は もちろん ね 、コロナ の とき で 出張 と か でき ない 時代 です けど、 いま||||||||しゅっちょう|||||じだい|| ||||||||voyages d'affaires||||||| ||||||||business trip||||||| Nowadays, of course, it is not possible to go on a business trip in Corona,

例えば 、将来 的に 日本 に 出張 に 行ける と か 、そんな チャンス は あり そうな ん です か。 たとえば|しょうらい|てきに|にっぽん||しゅっちょう||いける||||ちゃんす|||そう な||| For example, is there a chance that you might be able to go to Japan for business in the future?

あります 。はい。

出張 した こと が ない と 思います けど 、今 は なかった です。 しゅっちょう||||||おもいます||いま||| I don't think I've ever been on a business trip, but now I have.

今 まで ね。 いま||

今 まで にない です ね。 いま|||| This is unprecedented.

もし 来年 と か 、コロナ が ちょっと 落ち着いて きましたら 、日本 に 出張 したい と 思います。 |らいねん||||||おちついて||にっぽん||しゅっちょう|||おもいます ||||||||arrive|||||| ||||||||if it has settled|||||| I would like to travel to Japan next year or when Corona is a little more settled.

そう です よ ね 。うん うん。

日本 の オフィス と か 、その クライアント の 方 は 、皆さん 関東 の 方 な ん です か。 にっぽん||おふぃす||||||かた||みなさん|かんとう||かた|||| |||||||||||région de Kanto|||||| |||||||||||Kanto|||||| Are the Japanese office and its clients from Kanto?

東京 の 方。 とうきょう||かた Tokyo area.

東京 の 方 の 人 が 多い です。 とうきょう||かた||じん||おおい| Many people are from Tokyo.

アレン さん 自体 は 、旅行 を 、普通に 旅行 と して 日本 に 行った こと は。 ||じたい||りょこう||ふつうに|りょこう|||にっぽん||おこなった|| ||lui-même|||||||||||| Mr. Allen himself has never been to Japan as a regular traveler.

あります。

お 、何 回 くらい。 |なん|かい| Oh, how many times.

2回 あります。 かい|

ちょっと それ に ついて 話して もらって も いい か な。 ||||はなして||||| Can I ask you to tell us a little bit about that?

その 2回 は どこ に 行った の。 |かい||||おこなった|

はい 。第 1回 は 沖縄 に 行きました 。はい。 |だい|かい||おきなわ||いきました| Yes, I went to Okinawa for the first time.

沖縄 に 行った 時 に は 、 大学 院生 の とき に 、沖縄 に 行って 自分 の おきなわ||おこなった|じ|||だいがく|いんせい||||おきなわ||おこなって|じぶん| ||||||university||||||||| When I went to Okinawa, I was a graduate student, and I wanted to go to Okinawa to learn about my own life.

研究 の 結果 を 発表 し に 、沖縄 に 行きました。 けんきゅう||けっか||はっぴょう|||おきなわ||いきました I went to Okinawa to present the results of my research.

学会 、学会 みたいな。 がっかい|がっかい| |conférence| academic conference|conference| Conference, conference, and so on.

セミナー みたいな こと な ん です。 せみなー||||| It's like a seminar.

ああ 、それ は ちょっと 旅行 じゃ ない ね。 ||||りょこう||| Yeah, that's not exactly a trip.

ちょっと 研究 発表 を し に。 |けんきゅう|はっぴょう||| ||presentation||| I just came to present my research.

旅行 も 少し だけ ありました 。もちろん もちろん。 りょこう||すこし|||| There was a little bit of travel, of course.

もちろん です。

じゃ 、でも 今 思った けど 、沖縄 と 台湾って 結構 近い よ ね 。結構 近い ん です。 ||いま|おもった||おきなわ||たいわんって|けっこう|ちかい|||けっこう|ちかい|| Okay, but I just thought that Okinawa and Taiwan are pretty close.

距離 的に は ね 。日本 より 近い です。 きょり|てきに|||にっぽん||ちかい| distance||||||| Distance-wise, it is closer than Japan.

でも 近くて 遠い と いう か ね。 |ちかくて|とおい|||| But it's a bit like being near and far away.

面白い ねえ。 おもしろい|

で 、それ は 一 回。 |||ひと|かい And it's one time.

もう 一 つ 、もう 一 回 の 時 に は どこ に 行った の。 |ひと|||ひと|かい||じ|||||おこなった| One more thing, where did you go the other time?

もう 一 回 の 時 は 、東京 と 新宿 に 行きました。 |ひと|かい||じ||とうきょう||しんじゅく||いきました The other time I went to Tokyo and Shinjuku.

東京 です ね。 とうきょう||

はい 、東京 です ね。 |とうきょう|| Yes, in Tokyo.

はい 、どう 、どう 、楽しかった。 |||たのしかった Yes, how is it, how is it, it was fun.

その 時 、 2回 の 経験 は。 |じ|かい||けいけん| At that time, I had two experiences.

楽しかった です 。はい 。いろいろな ところ に 行きました。 たのしかった||||||いきました Yes, I went to many places.

で 、勉強 して いる 日本 語 も 使って みました。 |べんきょう|||にっぽん|ご||つかって| I also tried to use the Japanese I have been studying.

その 時 。なかった です。 |じ|| At the time, I didn't.

あの 時 は 日本 語 は 全然 話せ なかった です。 |じ||にっぽん|ご||ぜんぜん|はなせ|| At that time I could not speak Japanese at all.

うーん 、簡単な 日本 語 だけ が わかります けど 、例えば 、簡単な、 |かんたんな|にっぽん|ご|||||たとえば|かんたんな Well, I understand only simple Japanese, for example, simple,

道 に 迷った 時 に 、簡単な 会話 が できます けど 、今 の よう に やっと 自由に 話す こと が できません でした。 どう||まよった|じ||かんたんな|かいわ||||いま|||||じゆうに|はなす|||| ||je me suis perdu|||||||||||||||||| way||got lost||||||||||||finally|freely||||| When I got lost, I could have a simple conversation, but I could not speak as freely as I do now.

そう か 、じゃあ 、本当に 次 だ ね。 |||ほんとうに|つぎ|| Okay, well, next time, really.

来年 と か 、本当に 次 、行けた 時 に は 本当に どんどん 日本 語 を 話せる と 思います 。本当に。 らいねん|||ほんとうに|つぎ|いけた|じ|||ほんとうに||にっぽん|ご||はなせる||おもいます|ほんとうに I really think that next year, or the next time I go, I will be able to speak more and more Japanese.

はい 、そう です ね。 Yes, that's right.

次 、ビジネス 以外 で ね 、出張 以外 で ね 、日本 に 行けたら 、どこ に 行って みたい。 つぎ|びじねす|いがい|||しゅっちょう|いがい|||にっぽん||いけたら|||おこなって| |||||||||||si je peux|||| Next time you go to Japan on a non-business trip, where would you like to visit?

一 番 行きたい ところ は 北海道 です。 ひと|ばん|いきたい|||ほっかいどう| The best place to go is Hokkaido.

だって 、南 の 沖縄 に は 行った から ね 。雪 です ね。 |みなみ||おきなわ|||おこなった|||ゆき|| Because I've been to Okinawa in the south.

ああ 、雪 か 、雪 を 見て みたい んだ。 |ゆき||ゆき||みて|| Oh, I want to see the snow.

はい 、見ました けど 、たくさん 雪 が 見た こと が ないで す。 |みました|||ゆき||みた|||| Yes, I saw it, but I have never seen so much snow.

そう か そう か 、大雪 です ね。 ||||おおゆき|| ||||heavy snow|| Oh, yes, it's snowing hard.

積もって いる 雪 は 、じゃ 冬 に 行か なきゃ いけない ね。 つもって||ゆき|||ふゆ||いか||| s'accumule|||||||||| has accumulated|||||||||| The snow that's piling up, then, must go in the winter.

はい 、そう です ね。

なるほど ね 。まあ 、北海道 も いい ところ です。 |||ほっかいどう|||| Well, Hokkaido is a nice place too.

ぜひ ぜひ 。あの 、どう です か。 By all means, by all means.

私 の 故郷 の 岡山 は ？私 は 岡山 は 、まあ 、そんな ね 、一 番 お 勧め できる ところ じゃ ない かも しれ ない けど 、ぜひ 興味 が あったら ね。 わたくし||こきょう||おかやま||わたくし||おかやま|||||ひと|ばん||すすめ||||||||||きょうみ||| ||ma ville natale||||||||||||||||||||||||||| Okayama, my hometown, may not be the most recommended place to visit, but if you are interested, I'm sure you will find it interesting.

時間 が あれば 、岡山 と か 倉敷 と か 、中国 地方 ね 、お すすめ です。 じかん|||おかやま|||くらしき|||ちゅうごく|ちほう|||| |||||||||China||||| If you have time, I recommend Okayama or Kurashiki in the Chugoku region.

はい はい 、わかりました。

じゃあ 、あの 、アレン さん。

ちょっと 台湾 に ついて 聞きたい ん です けど 、じゃあ 、アレン さん の 場合 は 、大学院 で 大学 の |たいわん|||ききたい||||||||ばあい||だいがくいん||だいがく| I'd like to ask you about Taiwan.

授業 と して 日本 語 の 勉強 を 取ったって いう こと だ と 思う ん です けど 、台湾 に は たくさん 日本 語 を 勉強 して いる 人 が いる じゃ ない です か。 じゅぎょう|||にっぽん|ご||べんきょう||とったって|||||おもう||||たいわん||||にっぽん|ご||べんきょう|||じん|||||| ||||||||je prends||||||||||||||||||||||||| ||||||||took||||||||||||||||||||||||| I think it means that they took Japanese language classes, but there are a lot of people studying Japanese in Taiwan.

皆さん は どんな ところ で 勉強 して いる ん です か。 みなさん|||||べんきょう||||| Where do you study?

それ です ね 。多分 、最初 は 教科 書 と か 、テキスト を 買って 、単語 と 文法 から |||たぶん|さいしょ||きょうか|しょ|||てきすと||かって|たんご||ぶんぽう| That's right. You probably need to buy a textbook or text book at first, and start with vocabulary and grammar.

勉強 し 始める 人 が 多い と 思います。 べんきょう||はじめる|じん||おおい||おもいます I think many people will start studying.

じゃあ 、自分 で 独学 で 始める 人 が 多い の か な。 |じぶん||どくがく||はじめる|じん||おおい||| So many people start out on their own?

はい 、多い と 思います。 |おおい||おもいます Yes, I think there are many.

また 、台湾 で の 日本 語 の 学校 も たくさん あります 。なるほど。 |たいわん|||にっぽん|ご||がっこう|||| There are also many Japanese language schools in Taiwan.

じゃ 、アレン さん も 、その プライベートレッスン の 前 は 、そういう 日本 語 学校 に 通って た ん です か。 |||||||ぜん|||にっぽん|ご|がっこう||かよって|||| So, before your private lessons, did you attend a Japanese language school?

はい 、通いました。 |かよいました

そこ で の 授業 は どんな 感じ だった ん です か。 |||じゅぎょう|||かんじ|||| What were your classes like there?

塾って の を 、勉強 は、 じゅくって|||べんきょう| les cours|||| cram school|||| I'm not a cram school, but I study,

塾 専用 的な テキスト も あって 、この テキスト を 利用 して 、ふりがな から 、５０音 じゅく|せんよう|てきな|てきすと||||てきすと||りよう||||おと cours particulier|spécial|||||||||||| There is a special textbook for cram school use, and this textbook can be used to help students learn the Japanese alphabet, from furigana (phonetic alphabet) to hiragana (Japanese syllabary).

から 勉強 して 、また 、簡単な 単語 と か 文法 と か。 |べんきょう|||かんたんな|たんご|||ぶんぽう|| You can also learn simple vocabulary and grammar.

順番 に ね 、少しずつ 、やっぱり。 じゅんばん|||すこしずつ| ordre|||| In order, little by little, after all.

順番 に 、だんだん 、レベル 的に 勉強 してました。 じゅんばん|||れべる|てきに|べんきょう| I studied in order, gradually, level by level.

で 、あの 、クラス の 人数 的に は 、多い 、大きい クラス な の。 ||くらす||にんずう|てきに||おおい|おおきい|くらす|| So, you know, in terms of the number of people in the class, it's a big class.

大きい クラス じゃ なくて 、 だいたい 10人 くらい の クラス が 多い です。 おおきい|くらす||||じん|||くらす||おおい| The classes are not large, but usually about 10 students.

ああ 、そう か 、あ 、でも 、それ は 結構 、私 に とって は 多い と 思う ん です けど 、そう か そう か。 |||||||けっこう|わたくし||||おおい||おもう||||||| Oh, well, I guess that's quite a lot for me, but I don't know.

10人 ぐらい で 、やっぱり 一斉に レッスン を 受けて くる わけです ね 。はい 、そう です ね。 じん||||いっせいに|れっすん||うけて||||||| ||||en même temps|||||||||| About 10 people come to take lessons at the same time, right?

でも 、本当に たくさん 日本 語 学校 ある みたいです ね。 |ほんとうに||にっぽん|ご|がっこう||| But it seems like there are a lot of Japanese language schools.

はい 、あります。

それ は で も いい 環境 です よ ね。 |||||かんきょう||| |||||environnement||| That's a good environment, though.

だから 学ぼう と 思えば 、本当に そこ に 行って 学ぶ こと が できます。 |まなぼう||おもえば|ほんとうに|||おこなって|まなぶ||| So if you want to learn, you can really go there and learn.

わかりました 。え 、でも 、日本 語 学校 で の 経験 は いい 経験 でした か 。いい 経験 です よ。 |||にっぽん|ご|がっこう|||けいけん|||けいけん||||けいけん|| Okay, but was your experience at the Japanese language school a good one?

はい 。最初 は 、勉強 方法 に ついて は 自分 も わから ない ので 、先生 が あったら 、先生 が いたら 、順番 に 勉強 できたら いい と 思います ね。 |さいしょ||べんきょう|ほうほう||||じぶん|||||せんせい|||せんせい|||じゅんばん||べんきょう||||おもいます| At first, I don't know how to study, so I think it would be good if I could study in order with a teacher, if there is one.

そう です よ ね 、やっぱり サポート して もらえる から ね。 |||||さぽーと|||| Yes, of course, because we get support.

はい 、そう です ね。

なるほど 、分かりました ね 。で ね 、あの。 |わかりました|||| I see... I understand. So, um...

さっき も 沖縄 と 台湾って 近い と いう 話 を した ん です けど、 ||おきなわ||たいわんって|ちかい|||はなし||||| ||||Taïwan||||||||| I mentioned earlier that Okinawa and Taiwan are very close,

日本 と 台湾 、日本 全国 と 考えて 、台湾 も 、まあ 、同じ アジア で 近い 国 で、 にっぽん||たいわん|にっぽん|ぜんこく||かんがえて|たいわん|||おなじ|あじあ||ちかい|くに| Japan and Taiwan are considered as one country, and Taiwan is a close country in the same Asian region,

お互いに 興味 が あって 、コロナ の 前 は たくさんの 人 が 行き来 して、 おたがいに|きょうみ|||||ぜん|||じん||ゆきき| mutuellement|||||||||||aller-retour| People were interested in each other, and many people came and went in front of Corona,

て 、文化 的に 似て いる こと と 似て いない こと 、色々 ある と 思う ん です が 、アレン さん が 考える |ぶんか|てきに|にて||||にて|||いろいろ|||おもう|||||||かんがえる I think there are a lot of cultural similarities and dissimilarities between the two.

意見 で いい ので 、日本 と 台湾 の 文化 で 似て いる 点 、違う 点 、何 か ちょっと お 話し して もらって も いい です か。 いけん||||にっぽん||たいわん||ぶんか||にて||てん|ちがう|てん|なん||||はなし|||||| Can you talk a little about the similarities and differences between Japanese and Taiwanese culture?

はい 、わかりました。

えーっと 、文化 の 違いって う か 、制度 に 関する 違い が 、違い で も いい です か。 |ぶんか||ちがいって|||せいど||かんする|ちがい||ちがい||||| ||||||système|||||||||| |||difference||||||||||||| Well, I guess you could call them cultural differences, or institutional differences.

制度 ？うん うん 、どうぞ どうぞ。 せいど|||| système|||| Yes, yes, please go ahead.

はい 。例えば 、台湾 は 台風 が 多い じゃ ない です か。 |たとえば|たいわん||たいふう||おおい|||| Yes. For example, there are many typhoons in Taiwan.

台風 が 多い 。台風 の とき に 、もし 雨 と 汗 が 、風 たいふう||おおい|たいふう|||||あめ||あせ||かぜ When there are many typhoons, if there is rain and sweat, the wind and

の 強 さ が ある 程度 越したら 、つまり 強 すぎたら 、台風 の 、台風 の 休日 が あります。 |つよ||||ていど|こしたら||つよ||たいふう||たいふう||きゅうじつ|| |||||niveau||||trop|||||jour de repos|| |||||degree|exceeded|||exceeded||||||| If the strength of the typhoon exceeds a certain level, that is, if it is too strong, there will be a typhoon holiday.

ああ 、休日 に なる んだ。 |きゅうじつ|||

休日 が あります。 きゅうじつ||

例えば 、明日 学校 と か 会社 が 休み に なるって いう 、あの、 たとえば|あした|がっこう|||かいしゃ||やすみ|||| |||||||||devient|| For example, tomorrow I will be absent from school or work,

ルール が あります よ ね 。日本 で は あんまり ない の か な。 るーる|||||にっぽん||||||| There are some rules.

台風 休日。 たいふう|きゅうじつ

そう です ね。

何 か やっぱり 、その 、レベル が あって 、その 強 さ の。 なん||||れべる||||つよ|| There is a level of strength.

多分 ね 、一 番 強い レベル の 時 に なった 時 に 、多分 、学校 と か は 、お 休み に なる ん です よ ね 。うん 、学校 は。 たぶん||ひと|ばん|つよい|れべる||じ|||じ||たぶん|がっこう|||||やすみ||||||||がっこう| When the level is at its strongest, school will probably be cancelled, right?

ただ 会社 が お 休み に なる か どう かって いう の は ちょっと 違う 話 だ と 思います ね。 |かいしゃ|||やすみ||||||||||ちがう|はなし|||おもいます| However, whether the company will be closed or not is a different story.

はい 、そう です ね。

じゃあ 、今 の 話 で 言う と 、台湾 で は 学校 だけ じゃ なくて 、会社 も お 休み に なる 。はい 、そうです。 |いま||はなし||いう||たいわん|||がっこう||||かいしゃ|||やすみ||||そう です So, in Taiwan, it's not only schools that are closed, but also companies.

会社 も お 休み に なります。 かいしゃ|||やすみ|| The company will be closed.

面白い 違い です 。は いはい。 おもしろい|ちがい||| Interesting difference.

他 に は 何 か あります か。 た|||なん||| Is there anything else?

えーっと 他 に は。 |た|| Let's see, what else?

似て いる 点 でも いい です か。 にて||てん|||| Is it ok if we have similarities?

もちろん 。似て いる 点 は 、やっぱり 飲食 文化 です ね。 |にて||てん|||いんしょく|ぶんか|| ||||||food||| Of course, the similarity is the food and beverage culture.

はい 、そう です ね。

台湾 人 は 日本 文化 が 大好きで 、飲食 文化 も 日本 らしい です よ 。はい 、ときどき です ね。 たいわん|じん||にっぽん|ぶんか||だいすきで|いんしょく|ぶんか||にっぽん||||||| Taiwanese people love Japanese culture, and eating and drinking culture seems to be Japanese.

まあ 、日本 、ラーメン と か いろいろな 日本 風 の 食 が あります よ ね。 |にっぽん|らーめん||||にっぽん|かぜ||しょく|||| |||||||style|||||| Well, in Japan, there are many Japanese-style foods such as ramen.

じゃあ 、普段 の 生活 の 中 で 日本 食 を 食べる 機会 も 多い し 、レストラン も 多い と いう こと か な。 |ふだん||せいかつ||なか||にっぽん|しょく||たべる|きかい||おおい||れすとらん||おおい||||| So, I guess that means there are many opportunities to eat Japanese food in daily life and there are many restaurants in Japan.

はい 、そう です ね 。じゃあ 、いい ね。

で 、もちろん 台湾 の 料理 も 美味しい し 。あ 、そう です ね 、ありがとう ございました。 ||たいわん||りょうり||おいしい||||||| And of course, the Taiwanese food is delicious.

うん うん うん。

違う 点 です ね 。違う 点 は 、飲み 会 です。 ちがう|てん|||ちがう|てん||のみ|かい| different||||different||||| The difference is the drinking.

飲み 会 。はい。 のみ|かい|

飲む 会って 日本 は 飲み 会 が 多い んじゃ ない です か。 のむ|あって|にっぽん||のみ|かい||おおい|||| ||||||||well||| I think there are a lot of drinking parties in Japan.

台湾 は そんなに 多く ない です よ。 たいわん|||おおく||| There are not so many in Taiwan.

あっそう です か 。へえ。 Oh, really?

はい 、そうです。 |そう です

まね 、今 ね 、コロナ で ずいぶん 飲み 会 を する 人 たち は 減った と 聞いて る ん です けど 、それ でも 元々 飲み 会 と いう こと は 文化 です よ ね。 |いま|||||のみ|かい|||じん|||へった||きいて|||||||もともと|のみ|かい|||||ぶんか||| |||||||||||||diminuer||||||||||||||||||| I hear that the number of people drinking in Corona has decreased, but drinking is still a part of the culture.

日本 の 居酒屋 で 。はい 、そう です ね。 にっぽん||いざかや|||||

台湾 に 、居酒屋 みたいな ところ は ある ん です か。 たいわん||いざかや||||||| Are there any pubs in Taiwan?

やっぱり。

あります 、はい。

じゃ 、それ は 会社 の 同僚 と 行か なくて 友達 と 行くって いう 感じ。 |||かいしゃ||どうりょう||いか||ともだち||いくって||かんじ So it's like going with a friend instead of going with a co-worker.

はい 、居酒屋って 、ときどき です ね。 |いざかやって||| |les izakayas||| |izakaya||| Yes, sometimes in pubs.

まあ 、会社 の 同僚 と 一緒に 行きます けど 。ま 、ほとんど は、 |かいしゃ||どうりょう||いっしょに|いきます|||| Well, I go with my colleagues from work, but mostly I go with my colleagues from work,

私 に とって は 、ほとんど は 、友達 と 、例えば 、家族 と か 一緒に 行く こと が 多い です。 わたくし||||||ともだち||たとえば|かぞく|||いっしょに|いく|||おおい| For me, I mostly go with friends, for example, with my family.

そう か そう か。

じゃあ 、今 の 会社 でも 飲み 会 は もう ない。 |いま||かいしゃ||のみ|かい||| ||||||réunion||| So, no more drinking parties at your current company.

あります けど 、少ない です。 ||すくない| Yes, but not many.

ああ 、そう か 。じゃ 、それ は いい こと だ ね。 Oh, well, that's a good thing then.

いい と 思います よ。 ||おもいます|

私 、そう 思います ね。 わたくし||おもいます| I think so.

私 は あんまり 飲み 会 は 好きじゃ なかった です ね。 わたくし|||のみ|かい||すきじゃ||| I didn't really like drinking.

面倒くさい と 思って いました。 めんどうくさい||おもって|

面倒くさい し 。はい。 めんどうくさい||

なるほど 分かった 。分かった。 |わかった|わかった I see. Okay, okay.

じゃ 、もし ね 、私 が 台湾 に 行ったら 、まだ 行った こと が ない ので 、行った と して 、アレン さん は どこ を お 勧め します か。 |||わたくし||たいわん||おこなったら||おこなった|||||おこなった|||||||||すすめ||

そう です ね。

もし 、あの 食べ物 に ついて の 旅行 、食べ物 は 、旅行 の 目的 であれば 一 番 お すすめ ところ は 台 南 な ん です。 ||たべもの||||りょこう|たべもの||りょこう||もくてき||ひと|ばん|||||だい|みなみ||| ||||||||||||||||||||Tainan||| If you are looking for a place to travel for the purpose of food, the best place to go for food is Tainan.

台 南。 だい|みなみ Tainan. Tainan .

台 南って いう 街 は 、台湾 の 南 に ある 街 です。 だい|みなみって||がい||たいわん||みなみ|||がい| |south|||||||||| Tainan is a city in the south of Taiwan.

はい 。古い 街 です けど 、食べ物 と か 、まあ 、伝統 的な 食べ物 は あります よ ね 。はい 、お すすめ です。 |ふるい|がい|||たべもの||||でんとう|てきな|たべもの|||||||| |||||||||traditional|||||||||| Yes, it is an old town, but there is food and, well, traditional food.

じゃ 、食べ物 が 、食べたい 、何 か おいしい もの が 食べたい 、台 南 です ね 。じゃあ 他 は。 |たべもの||たべたい|なん|||||たべたい|だい|みなみ||||た| |||||||||||Tainan||||| Well, I want to eat something delicious, and I want to eat it in Tainan.

もし 、あの 、自然 環境 が 一 番 体験 したい 人 であれば 、台東 と か。 ||しぜん|かんきょう||ひと|ばん|たいけん||じん||たいとう|| |||environnement||||expérience||||Taitung|| |||||||||||Taipei|| If you are the kind of person who wants to experience the natural environment the most, you can go to Taito or........

もう 一 度・・・ |ひと|たび

台東 、台東 、台湾 の 東 に ある 街 です。 たいとう|たいとう|たいわん||ひがし|||がい| ||||est|||| |Taipei||||||| Taitung is a city in the east of Taiwan.

東 、台東 、分かりました 。じゃ。 ひがし|たいとう|わかりました| East, Taito, I understand.

それ は 自然 が。 ||しぜん|

自然 環境 が いっぱい 多い です 。分かりました。 しぜん|かんきょう|||おおい||わかりました |environnement||||| |environment||||| It is full of natural environment.

はい。

おお 、わかりました。 Oh, okay.

台北 は 、台北 も お 勧め です けど 、台北 は とても 便利だ し 、いろいろな、 たいぺい||たいぺい|||すすめ|||たいぺい|||べんりだ|| Taipei||||||||||||| Taipei is also highly recommended, but Taipei is very convenient and has a lot to offer,

例えば 、買い物 が できる お 店 も いっぱい あります し 、また MRT も あります ので 、行き ゆき （？）は とても 便利だ し。 たとえば|かいもの||||てん||||||mrt||||いき||||べんりだ| |||||||||||MRT||||||||| |||||||||||MRT||||||||| For example, there are many stores where you can do shopping and MRT is available, so it is very convenient to go and come.

また 、台北 の 101と いう こと は 知ってます か。 |たいぺい||||||しってます| |Taipei||||||| Also, have you heard of Taipei 101?

はい はい 、聞いた こと が あります。 ||きいた||| Yes, yes, I have heard of it.

聞いた こと あります よ ね 。はい。 きいた||||| You've heard of it, right?

これ は オススメ です。 I recommend it.

あ 、本当に 、わかりました 。じゃ 、オススメ の スポット です ね。 |ほんとうに|||||すぽっと|| Oh, really, I understand.

私 は 以前 ね。 わたくし||いぜん| I used to be a...

台湾 に 住んで いる 日本 語 の 先生 と お 話 を した こと が あって 、私 は その とき に すごく 興味 を 持った の は ナイトマーケット。 たいわん||すんで||にっぽん|ご||せんせい|||はなし||||||わたくし||||||きょうみ||もった||| |||||||||||||||||||||||||||night market I had a talk with a Japanese teacher who lives in Taiwan, and I was very interested in the night market.

あ 、ナイトマーケット 、夜 市 です ね。 ||よ|し|| ||night||| Ah, it's the night market.