Les 1 Geachte cursist
|Уважаемый|ученик
|geehrter|Kursteilnehmer
lesson|Dear|student
dersler|sayın|
|Estimado/a|
Lesson 1 Dear student
Урок 1 Уважаемый слушатель
Ders 1 Sevgili öğrenci
{1-1 第 1 课 亲爱的学生
Geachte cursist Gefeliciteerd!
||مبروك
||herzlichen Glückwunsch
Dear|Dear student, congratulations!|Congratulations
sayın|öğrenci|
Dear student Congratulations!
Уважаемый слушатель, поздравляем!
亲爱的学生恭喜！
U bent geslaagd voor de eindtoets van een beginnerscursus Nederlands.
||успели|||итоговый тест|||курс для начинающих|
||passed|||final exam|||beginner's course|Dutch
||bestanden|||Abschlussprüfung|||Anfängerkurs|
|siz|||||||başlangıç kursu|
||موفق|||||||
je|كنت||لـ||الاختبار النهائي|||دورة المبتدئين|
||aprobado|||examen final|||curso para principiantes|
You have passed the final test of a beginning Dutch course.
Вы успешно сдали итоговый экзамен по курсу нидерландского языка для новичков.
Yeni başlayanlar için Hollandaca kursunun son sınavını geçtiniz.
您已通过荷兰语初学者课程的期末考试。
Of u hebt via zelfstudie Nederlands geleerd.
||||самостоятельное обучение||
Of (1)|||through|self-study||learned
||||Selbststudium||gelernt
||||öz çalışma||öğrendi
||قد|من خلال|الدراسة الذاتية||
||||autoestudio||aprendido
Or you have learned Dutch through self-study.
Или вы изучали нидерландский язык самостоятельно.
Ya da kendi kendinize çalışarak Hollandaca öğrendiniz.
或者您通过自学学习了荷兰语。
U kent nu circa 2300 woorden.
|||примерно|
|||ungefähr|
You|know|now|about|words
||الآن||كلمة
||||kelime
You now know about 2,300 words.
Теперь вы знаете около 2300 слов.
您现在知道大约 2300 个单词。
Die kunt u gebruiken in korte gesprekken.
||||||разговоры
|||use||short|conversations
|||verwenden|||Gespräche
||||||konuşmalar
هذه||يمكنك|||قصيرة|محادثات
|||usar|||conversaciones cortas
You can use it in short conversations.
Вы можете использовать их в кратких разговорах.
Bunları kısa konuşmalarda kullanabilirsiniz.
您可以在简短的对话中使用它。
Eenvoudige teksten kunt u goed lezen.
простые|||||
Simple|texts||||
einfache|||||
basit|metinler||||
سهل|||تستطيع|جيد|قراءة
textos simples|||||
You can read simple texts well.
Простые тексты вы можете хорошо читать.
İyi okuyabileceğiniz basit metinler.
你可以很好地阅读简单的文本。
您可以很好地阅读简单的文本。
En Nederlanders die niet al te snel spreken kunt u vrij goed verstaan.
||||||||||||понимать
|||||too|fast||||fairly|good|understand quite well
||||allzu||||||||verstehen
||||||||||||anlamak
||||||سريع|||تستطيع|بشكل (محرر)|جيد|تفهم
||||||||||relativamente||entender
And you can understand Dutch people who don't speak too quickly.
А голландцев, которые не говорят слишком быстро, вы можете довольно хорошо понимать.
Ve çok hızlı konuşmayan Hollandalılar oldukça iyi anlaşılabilir.
你可以理解那些说得不太快的荷兰人。
您可以相当好地理解荷兰人说话不太快的内容。
U heeft zich opgegeven voor een vervolgcursus.
|||зарегистрировались|||курс продолжения
|have|yourself|signed up|||follow-up course
|||angemeldet|||Fortgeschrittenenkurs
|||kaydoldu|||ileri kurs
U(1)|||سجلت|لـ||دورة متابعة
||||||курс підвищення кваліфікації
||se|inscrito|||curso de continuación
Sie haben sich für einen Folgekurs angemeldet.
You have registered for a follow-up course.
Вы записались на продолжение курса.
Bir takip kursuna kaydoldunuz.
您已注册后续课程。
Wij kunnen u meedelen dat u geplaatst bent in de cursus van 14 januari tot 22 februari.
|||сообщить|||назначен||||||||февраля
|can||inform|that||enrolled|are|in the course||course||January 14|to|February
|||mitteilen|||eingeteilt||||Kurs||Januar||Februar
||||||yerleştirildi||||||Ocak||
نحن||لك|إبلاغ||أنت|مُسجّل|تكون|||||يناير|حتى|فبراير
|||informar|||inscrito|||||de|||
Wir können Ihnen mitteilen, dass Sie vom 14. Januar bis 22. Februar in den Kurs aufgenommen wurden.
We can inform you that you have been placed in the course from January 14 to February 22.
我们可以通知您，您已被安排参加 1 月 14 日至 2 月 22 日的课程。
Het boek dat u hiervoor nodig hebt heet "De tweede ronde".
||||для этого||||||раунд
||||dafür|nötig|||||
The||||for this|needed||is|||round
||||||||||turun
||||para esto||||||
The book you need for this is called "The Second Round."
Книга, которая вам нужна, называется «Второй раунд».
你需要的那本书叫做《第二轮》。
Het is deel 2 van de serie "Nederlands voor buitenlanders" Volgens de Delftse methode.
||||||||иностранцы|по словам||Делфтской|метод
|||||Serie|||||||
||part|||series|||foreigners|According to||Delft method|method
||||||||yabancılar|||Delftse|
||parte 1||||||||||
It is part 2 of the series "Dutch for foreigners" According to the Delft method.
Это часть 2 серии «Нидерландский для иностранцев» по Делфтской методике.
Delft yöntemini takiben "Yabancılar için Hollandaca" serisinin 2. bölümüdür.
根据代尔夫特方法，它是“外国人荷兰语”系列的第 2 部分。
Het cursusboek zit op dezelfde manier in elkaar als deel 1 "Het groene boek".
|учебник|||||||||||
|Lehrbuch|||derselben|||||||grüne|
|course book|is|in|the same|way|each other|each other|as|part||green|
|kurs kitabı|||||||||||
Das Kursbuch ist analog zu Teil 1 „Das Grüne Buch“ aufgebaut.
The course book is structured in the same way as Part 1 "The Green Book."
Учебник сделан так же, как и часть 1 «Зеленая книга».
Kurs kitabı, 1. cilt "Yeşil Kitap" ile aynı şekilde yapılandırılmıştır.
课程书的结构与第 1 部分“绿皮书”相同。
Het begint met een korte grammatica.
|||||Grammatik
|||||gramer
|||||grammar section
It begins with a brief grammar.
Он начинается с короткой грамматики.
Kısa bir dilbilgisi ile başlıyor.
它从一个简短的语法开始。
Daarna komen de teksten.
|||the texts
Después|vienen||
Next come the lyrics.
Затем приходят тексты.
Sırada şarkı sözleri var.
然后是歌词。
Alle nieuwe woorden zijn cursief gedrukt.
||||курсивом|напечатаны
||||kursiv|gedruckt
||||italicized|printed in italics
todas||palabras||en cursiva|en negrita
||||italik|basılmış
All new words are in italics.
Все новые слова написаны курсивом.
Tüm yeni kelimeler italik olarak yazılmıştır.
所有生词都用斜体字。
De betekenis van deze woorden kunt u opzoeken in de woordenlijst ernaast.
|||||||посмотреть|||словарь|рядом
|meaning||these|words|||look up|||word list|next to it
|Bedeutung||||||nachschlagen||||nebenan
||||||||||kelime listesi|yanında
|||||||||||поруч із ним
|significado||||||||||al lado
You can look up the meaning of these words in the glossary next to them.
Значение этих слов вы можете найти в словаре рядом.
Bu kelimelerin anlamlarına yanlarındaki sözlükten bakabilirsiniz.
您可以在它们旁边的词汇表中查找这些词的含义。
In totaal leert u weer ca.
|всего||||около
|gesamt|lernt|||ca.
|total|learns||again|approximately
||||de nuevo|
|||||yaklaşık
In total, you will again learn approx.
В общем, вы снова освоите около
总共您将学习大约。
2500 nieuwe woorden.
new|words
2500 new words.
2500 новых слов.
2500个生词。
Het boek bevat ook een index.
||содержит|||указатель
||enthält|||Index
||içerir|||dizin
||contiene|||índice
||contains|||index
The book also includes an index.
Книга также содержит индекс.
这本书还包括一个索引。
Hierin zijn alle gebruikte woorden opgenomen, met hun nummer.
|||используемые||включены|||
herein|||used|words|included|with|their|number
hierin|||verwendeten||aufgenommen|||
burada||||||||numarası
|||||گنجانده شده|||
Aquí en|||||incluidos|||
This contains all the words used, with their number.
Здесь содержатся все использованные слова с их номерами.
Bu, kullanılan tüm kelimeleri sayılarıyla birlikte içerir.
这包含所有使用的单词及其编号。
Daaraan kunt u zien in welke tekst ze voor het eerst voorkomen.
этому|||||||||||встречаются
daran||||||Text|||||vorkommen
"From that"|||||which||||||appear
a eso|||||||||||aparecen
Ona|||||||||||
From this you can see in which text they first appear.
По ним вы можете увидеть, в каком тексте они впервые встречаются.
Buradan, ilk olarak hangi metinde göründüklerini görebilirsiniz.
您可以看到它们首次出现在哪些文本中。
De teksten geven veel informatie over Nederland en de Nederlanders.
||||information|||and||the Dutch people
|metinler|||bilgi|||||
||||||||los|
The texts provide a lot of information about the Netherlands and the Dutch.
Тексты содержат много информации о Нидерландах и нидерландцах.
Metinler Hollanda ve Hollandalılar hakkında pek çok bilgi vermektedir.
这些文本提供了很多关于荷兰和荷兰人的信息。
Wat zijn het voor mensen?
||||people
What are they like?
Какие это люди?
Ne tür insanlar bunlar?
他们是什么样的人？
Hoe gaan ze met elkaar om?
|||||um
How|to get along||with each other|each other|with
How do they interact?
Как они общаются друг с другом?
Birbirleriyle nasıl etkileşime giriyorlar?
他们如何相处？
Hoe wordt het land geregeerd?
||||управляется
||||regiert
|is|it||governed
||||yönetiliyor
cómo||el||
How is the country governed?
Как управляется страна?
Ülke nasıl yönetiliyor?
这个国家是如何治理的？
Hoe houden ze het droog?
||||trocken
|keep it|they||dry
||||seco
Wie halten sie es trocken?
How do they keep it dry?
Как они держат это сухим?
Nasıl kuru tutuyorlar?
他们如何保持干燥？
他们是如何保持干燥的？
Wat is de basis van de Nederlandse economie?
|||||||Wirtschaft
|is||Basis|||Dutch|economy
|||temel||||ekonomi
What is the basis of the Dutch economy?
Какова основа нидерландской экономики?
Hollanda ekonomisinin temeli nedir?
荷兰经济的基础是什么？
荷兰经济的基础是什么？
Hoe is het onderwijs georganiseerd?
||||организовано
||the|education system|organized
|||Bildung|organisiert
|||eğitim|
|||التعليم|منظم
|||la educación|organizado
How is education organized?
Как организовано образование?
Eğitim nasıl organize ediliyor?
教育是如何组织的？
Deze onderwerpen en nog vele andere worden in dit boek besproken.
|темы|||||||||обсуждаются
|subjects|and|yet|many|other|are discussed|in|this||discussed
||||||||||besprochen
||||||||||tartışılıyor
||||||||||مناقشة
|temas|||||||||discutidos
These topics and many others are discussed in this book.
Эти темы и многие другие обсуждаются в этой книге.
Bu konular ve diğer pek çok konu bu kitapta ele alınmaktadır.
本书讨论了这些主题和许多其他主题。
De teksten bieden mogelijkheden tot discussie met de andere cursisten.
|||возможности||||||ученики
||bieten|Möglichkeiten||Diskussion||||Kursteilnehmer
||sunar|imkanlar||||||öğrenciler
||ofrecen|posibilidades||||||
||offer|opportunities||discussion||||students
The texts offer opportunities for discussion with the other students.
Тексты предоставляют возможности для обсуждения с другими учащимися.
Metinler, diğer öğrencilerle tartışma fırsatları sağlar.
这些文本提供了与其他学员讨论的机会。
Voor de eerste les moet u hoofdstuk 1 en 2 grondig voorbereiden.
||||||||тщательно|подготовить
||first||must||chapter||thoroughly|prepare thoroughly
||||||||gründlich|vorbereiten
||||||||detaylı|hazırlamak
||||||||به طور کامل|
||||||||a fondo|preparar
For the first lesson, thoroughly prepare Chapters 1 and 2.
Для первого урока вам нужно тщательно подготовить главы 1 и 2.
İlk ders için 1. ve 2. bölümleri iyice hazırlayın.
在第一节课之前，你应该彻底准备好第 1 章和第 2 章。
第一次课您需要彻底准备第1章和第2章。
Wij wijzen u erop dat het een intensieve cursus is.
|||||||интенсивный||
|point out||on it|that|||intensive||
|||||||intensive||
|gösteriyoruz||||||yoğun||
|||||||مكثفة||
|||||||інтенсивний||
|indicamos||le hacemos notar||||||
Please be advised that this is an intensive course.
Мы обращаем ваше внимание на то, что это интенсивный курс.
Lütfen bunun yoğun bir kurs olduğunu unutmayın.
我们想指出，这是一门强化课程。
我们提醒您这是一门密集的课程。
U moet de teksten vóór de les tot in de puntjes kennen.
||||||||||мелочи|
||||vor||||||Pünktchen|
|||texts|before|the||to|in every detail||inside out|know
||||||||||ayrıntılara|bilmek
||||antes de|||||||
Sie sollten die Texte vor dem Unterricht im Detail kennen.
You should know the scriptures thoroughly before class.
Вы должны знать тексты до мельчайших деталей до урока.
Dersten önce metinleri mükemmel bir şekilde bilmelisiniz.
你应该在课前详细了解课文。
Rekent u op minstens 2 uur voorbereiding per tekst.
|||||подготовки||
rechnen|||mindestens||Vorbereitung||Text
hesaplayın|||||hazırlık||
Cuenta|||al menos||preparación||
Count|you||at least|hour|preparation|per|
Count on at least 2 hours of preparation per text.
Рассчитывайте на минимум 2 часа подготовки к каждому тексту.
Her metin için en az 2 saatlik bir hazırlık süresi ayırın.
每个文本至少需要 2 小时的准备时间。
Veel succes!
a lot of|success
Good luck!
祝你好运！
Met vriendelijke groet, het secretariaat.
||с уважением||
||Gruß||Sekretariat
||Kind regards||the secretariat
||selam||sekrterlik
Yours sincerely, the Secretariat.
Cordialement, le secrétariat.
С уважением, секретариат.
Saygılarımla, sekretarya.
此致，秘书处。
此致，秘书处敬上。
