Polish with John, Jak się uczyć, żeby się nauczyć? – Polish with John #10

Jak się uczyć, żeby się nauczyć? – Polish with John #10

Cześć! Witajcie w kolejnym podcaście “Polish with John”. Nazywam się Jan Oko i chce pomóc Wam w nauce języka polskiego. Dzisiaj chciałbym z Wami porozmawiać o tym jak się uczyć, żeby się nauczyć. Przy okazji użyję czasowników w różnych aspektach – dokonanym i niedokonanym.

Czym się różnią te aspekty? Jeden – dokonany, podkreśla, że już coś skończyliśmy albo skończymy. Interesuje nas koniec czynności, efekt. Niedokonanego używamy wtedy, kiedy coś się powtarza, jeszcze się nie skończyło. Na przykład można się dużo uczyć (aspekt niedokonany), ale się nie nauczyć (aspekt dokonany). Inny przykład – “czytałem wczoraj książkę” oznacza, że jej nie skończyłem, a “przeczytałem wczoraj książkę” oznacza, że skończyłem ją czytać.

Kiedy się uczymy jest to dla nas bardzo ważne. Chcemy się przecież nauczyć, czyli wiedzieć, a nie tylko się uczyć. Dlatego warto podzielić sobie naukę na małe kawałki, zaplanować (czyli zrobić plan i go mieć, a nie tylko planować i planować bez końca). Wtedy, kiedy zrobimy kolejny krok (aspekt dokonany), będziemy wiedzieli, że czegoś się nauczyliśmy. W przeciwnym przypadku będziemy robić różne rzeczy (aspekt niedokonany), ale nie będzie rezultatu.

Kiedy się uczymy ważne jest też, żeby powtarzać to, czego się nauczyliśmy. Inaczej zapomnimy i będziemy musieli uczyć się od nowa. Ucząc się języka warto codziennie robić powtórkę, nawet krótką. Ja przed każdym sprawdzianem z angielskiego w szkole powtarzałem słówka i dzięki temu je zapamiętałem.

Przy nauce wyłącz wszystko, co będzie cię rozpraszać. Odłóż na bok telefon, komputer (a przynajmniej wyłącz Facebooka). Skoncentruj się na tym co masz zrobić. Podziel czas na krótkie etapy, np. po 10-15 minut. Po każdym możesz zrobić małą przerwę, a potem dalej się uczyć. Ważne, żeby być skoncentrowanym w czasie nauki, bo jeśli ciągle będziesz robił inne rzeczy, to wiele się nie nauczysz.

Dziękuję Wam bardzo za wysłuchanie podcastu. Mam nadzieję, że Wam się podobał. Jeżeli chcecie lepiej poznać słowa, które pojawiły się w tym odcinku, jak zwykle, zapraszam na mojego bloga ioannesoculus.com albo polishwithjohn.com. Znajdziecie tam cały zapis odcinka oraz dodatkowe ćwiczenia, aby utrwalić trochę gramatyki. Zapraszam już w kolejny poniedziałek na kolejny odcinek “Polish with John”. Trzymajcie się zdrowo!

Jak się uczyć, żeby się nauczyć? – Polish with John #10 |||um||||| ||"to learn"|in order to||"to learn"|||John como|se|aprender|para||||| Wie lernt man lernen? - Polnisch mit John # 10 How to learn to learn? - Polish with John # 10 ¿Cómo estudiar para aprender? - Polaco con John #10 Comment étudier pour apprendre ? - Polonais avec John #10 Come si studia per imparare? - Polacco con John #10 Hoe studeer je om te leren? - Pools met John #10 Como é que se estuda para aprender? - Polaco com João #10 Как учиться, чтобы учиться? - Польский с Джоном #10 Hur studerar du för att lära dig? - Polska med John #10 Як навчитися вчитися? - Польська з Іваном № 10

Cześć! Hi! Hello! Здравствуйте! Witajcie w kolejnym podcaście “Polish with John”. Welcome||next|podcast||| ||próximo|||| ||наступному|подкасті||| Willkommen zu einem weiteren "Polnisch mit John"-Podcast. Welcome to the next podcast "Polish with John". Nazywam się Jan Oko i chce pomóc Wam w nauce języka polskiego. |||Auge|||||||| My name is|||Oko||wants||||||Polish language |||||||||aprendizaje|| Mein Name ist Jan Oko und ich möchte dir helfen, die polnische Sprache zu lernen. My name is Jan Oko and I want to help you learn Polish. O meu nome é Jan Oko e quero ajudá-lo a aprender a língua polaca. Dzisiaj chciałbym z Wami porozmawiać o tym jak się uczyć, żeby się nauczyć. Today||with|with you all|talk|about learning|that|||learn|to||learn |||vocês|conversar||||||para|| ||||snakke|||||||| |ich möchte|||unterhalten|||||||| ||||||||||aby|| сьогодні|хотів би||||||||||| |||||||||||se| |me gustaría|con|ustedes|hablar||||||para|| Heute möchte ich mit Ihnen darüber sprechen, wie man lernt, um zu lernen. Today I would like to talk to you about how to learn to learn. Hoy me gustaría hablaros de cómo aprender a aprender. Hoje, gostaria de vos falar sobre como aprender para aprender. Przy okazji użyję czasowników w różnych aspektach – dokonanym i niedokonanym. |случае|использую|||разных|аспектах||| "By"|occasion|I will use|verbs||different|aspects|perfective||imperfective na|ocasião|usarei|verbos||diferentes|aspectos|perfeito||indeterminado for an occasion|anledning|jeg vil bruke|verbene||||fullført aspekt||ubeholdt aspekt ||werde verwenden|Verben|||Aspekten|vollendeten||unvollendeten ||I will use|verbs||||perfective||imperfective |нагоді||||різних|аспектах|доконаному аспекті|| Aprovechando|la ocasión||verbos||diferentes|aspectos|perfectivo||no perfectivo Übrigens werde ich Verben in verschiedenen Aspekten verwenden - perfekt und unvollkommen. In the process, I will use verbs in various aspects - perfective and imperfective. Por cierto, usaré verbos en diferentes aspectos: perfectivo e imperfectivo. I anledning bruker jeg verb i forskjellige aspekter – perfekt og imperfekt. Nesta ocasião, utilizarei os verbos em diferentes aspectos - feitos e não feitos. Пользуясь случаем, я буду использовать глаголы в разных аспектах - made и unmade. До речі, я буду вживати дієслова в різних аспектах – доконаного і недоконаного.

Czym się różnią te aspekty? ||разнятся|| What|themselves|"differ"|these|aspects ||diferem|| ||skiller|| ||sich unterscheiden||Aspekte ||відрізняються||аспекти qué||diferencian||aspectos Worin besteht der Unterschied zwischen diesen Aspekten? How do these aspects differ? Hva skiller disse aspektene? Qual é a diferença entre estes aspectos? Чим відрізняються ці аспекти? Jeden – dokonany, podkreśla, że już coś skończyliśmy albo skończymy. ||подчеркивает|||что-то|||закончим One – completed|completed|emphasizes|that|already|something|we finished|or|we will finish |feito|destaca||já|algo|terminamos||terminaremos |perfektum|||||vi har avsluttet|| |abgeschlossen|it emphasizes||||we finished|oder|beenden werden ||підкреслює|||щось|ми закінчили||закінчимо ||||||hemos terminado||terminaremos Eins – fertig, betont, dass wir etwas bereits fertig gestellt haben oder etwas fertigstellen werden. One - the perfective, emphasizes that we have already finished something or we will finish something. One - accomplished, enfatiza que ya hemos terminado o vamos a terminar algo. Det ene – perfektum, understreker at vi allerede har fullført noe eller at vi vil fullføre det. One - accomplished, enfatiza o facto de já termos terminado ou irmos terminar algo. Один – зроблено, підкреслює, що ми вже щось закінчили або щось закінчимо. Interesuje nas koniec czynności, efekt. интересует||конец|действия| "We are interested"|we are interested in|end|activities|result |nos|final|atividades|efeito ||slutt|handlinger| |||Tätigkeit|Ergebnis |||діяльності| |nos interesa|fin|de la actividad| Uns interessiert das Ende der Aktivität, die Wirkung. We are interested in the end of the activity, the effect. Nos interesa el fin de la actividad, el efecto. Vi er interessert i slutten av handlingen, resultatet. O que nos interessa é o fim da atividade, o efeito. Нас интересует конечный результат деятельности, эффект. Нас цікавить кінець діяльності, ефект. Niedokonanego używamy wtedy, kiedy coś się powtarza, jeszcze się nie skończyło. недоконченного||||что-то|||||| Imperfective aspect|we use|"when"|when|something||repeats|still|||has not ended inacabado|usamos|então|quando|algo||repete|ainda|||terminou |bruker||||||||| Unvollendeten|we use|||||it repeats||||beendet |вживаємо|тоді||щось||повторюється|ще||не|не закінчилося |usamos|entonces||algo||se repite|todavía|||terminó Wir verwenden das Imperfekt, wenn etwas wiederholt wird und noch nicht abgeschlossen ist. We use the imperfective when something repeats itself, it is not over yet. Usamos el imperfectivo cuando algo se repite, aún no terminado. Vi bruker ubestemt aspekt når noe gjentar seg, når det ikke er avsluttet ennå. Usamos o imperfeito quando algo está a ser repetido, ainda não terminou. Ми використовуємо непідтверджене, коли щось повторюється, це ще не закінчилося. Na przykład można się dużo uczyć (aspekt niedokonany), ale się nie nauczyć (aspekt dokonany). |||||||недосягаемый|||||| |for example|one can|||learn|aspect|imperfective aspect||||learn|perfective aspect|completed no|exemplo|pode||||||||||| |for eksempel|||||||||||| ||||||Aspekt|unvollendeter Aspekt|||||| |приклад||||||||себе|не||| ||||||aspecto||pero||||aspecto| Sie können zum Beispiel viel lernen (unvollkommen), aber nicht lernen (perfekt). For example, you can study a lot (imperfective aspect) but not learn (perfective aspect). Por ejemplo, se puede aprender mucho (imperfectivo), pero no aprender (perfectivo). For eksempel kan man lære mye (ubestemt aspekt), men ikke lære seg (bestemt aspekt). Por exemplo, é possível aprender muito (o aspeto imperfeito) mas não aprender (o aspeto realizado). Наприклад, ви можете багато чого навчитися (недосконалий), але не навчитися (ідеальний). Inny przykład – “czytałem wczoraj książkę” oznacza, że jej nie skończyłem, a “przeczytałem wczoraj książkę” oznacza, że skończyłem ją czytać. ||читал|||||||||||||||| Another|example|was reading|yesterday|book|means||her||I finished||finished reading||book|means||finished reading it|it|to read outro||li|ontem|livro|significa||ela||terminei||li|ontem||significa||terminei|a| |||i går||betyr||||||jeg leste ferdig|||||jeg fullførte|den|å lese |Beispiel|I was reading|||bedeutet||||I finished|||||bedeutet|||| інший||я читав|вчора|книгу|||||не закінчив|||||||||читати |ejemplo||ayer|el libro|significa||||||leí|||||terminé|la| Ein weiteres Beispiel: „Ich habe gestern ein Buch gelesen“ bedeutet, dass ich es noch nicht zu Ende gelesen habe, und „ein Buch gestern gelesen“ bedeutet, dass ich es zu Ende gelesen habe. Another example - "I was reading a book yesterday" means I haven't finished it, and "I read a book yesterday" means I have finished reading it. Otro ejemplo: "Leí un libro ayer" significa que no lo terminé, y "Leí un libro ayer" significa que lo terminé de leer. Et annet eksempel – "jeg leste en bok i går" betyr at jeg ikke er ferdig med den, mens "jeg har lest en bok i går" betyr at jeg er ferdig med å lese den. Outro exemplo - "I read a book yesterday" (Li um livro ontem) significa que não o acabei, e "I read a book yesterday" (Li um livro ontem) significa que o acabei de ler. Інший приклад - "я прочитав книгу вчора" означає, що я її не закінчив, а "читав книгу вчора" означає, що я закінчив її читати.

Kiedy się uczymy jest to dla nas bardzo ważne. "When"||we learn|"is"|||us|very|important ||aprendemos||||nos||importante ||aprendemos|||para|||importante ||||це||||важливо Wenn wir lernen, ist es uns sehr wichtig. When we learn it is very important to us. Cuando aprendemos es muy importante para nosotros. Når vi lærer, er det veldig viktig for oss. Quando aprendemos, isso é muito importante para nós. Когда мы учимся, это очень важно для нас. Коли ми вчимося, це дуже важливо для нас. Chcemy się przecież nauczyć, czyli wiedzieć, a nie tylko się uczyć. We want||after all|"learn"|that is|to know||"not"|only||learn queremos||afinal||ou seja|saber|||||aprender ||jo||det vil si|vite||||| |||||wissen||||| хочемо||ж бо||тобто|знати||||| ||por supuesto|||saber||||| Schließlich wollen wir lernen, also wissen, und nicht nur lernen. After all, we want to learn, that is to know, and not just to study. Después de todo, queremos aprender, es decir, saber, no solo aprender. Vi ønsker å lære, altså å vite, og ikke bare å lære. Afinal de contas, queremos aprender, ou seja, saber, e não apenas aprender. Ведь мы хотим учиться, т.е. знать, а не просто учиться. Адже ми хочемо вчитися, тобто знати, а не просто вчитися. Dlatego warto podzielić sobie naukę na małe kawałki, zaplanować (czyli zrobić plan i go mieć, a nie tylko planować i planować bez końca). "That's why"|worth it|divide up|for oneself|learning||small|pieces|"to plan out"|"that is"|make|plan|and|have it|"to have"||||"make a plan"||plan||without end por isso|vale a pena|dividir||estudo||pequenos|pedaços|planejar|ou seja||plano|||tê-lo||||planejar|||sem|fim |det er verdt|dele|||||biter|||||||ha det|||||||| Deshalb||divide|||||pieces|to plan||||||||||einplanen||||end ||поділити||вивчення|||частини|планувати||||||мати||||планувати|||| ||dividir|uno mismo|el estudio|||trozos|||||||||||planificar||||sin fin Deshalb lohnt es sich, das Lernen in kleine Stücke aufzuteilen, zu planen (d.h. einen Plan zu machen und ihn zu haben, nicht nur zu planen und endlos zu planen). That is why it is worth dividing learning into small pieces, planning (i.e. making a plan and having it, not just planning and planning endlessly). Por eso vale la pena dividir su aprendizaje en partes pequeñas, planificar (es decir, hacer un plan y tenerlo, no solo planificar y planificar sin fin). Derfor er det verdt å dele læringen opp i små biter, planlegge (det vil si lage en plan og ha den, og ikke bare planlegge og planlegge uten slutt). É por isso que é uma boa ideia dividir a sua aprendizagem em pequenas partes, para planear (ou seja, fazer um plano e cumpri-lo, e não apenas planear e planear sem parar). Тому варто ділити навчання на маленькі частини, планувати (тобто складати план і мати його, а не просто планувати і планувати безкінечно). Wtedy, kiedy zrobimy kolejny krok (aspekt dokonany), będziemy wiedzieli, że czegoś się nauczyliśmy. "Then"||we make|next|step|perfective aspect|completed|we will|"will know"|that|something||we have learned ||fizermos|próximo|passo||perfeito|estaremos|saberemos|que|algo||aprendemos |||neste|skritt|||||||| ||wir machen|another||Aspekt 1|vollendeter Aspekt||||etwas||gelernt haben тоді||зробимо|||||будемо|знатимемо||чогось|| entonces|cuando|hagamos|siguiente|paso||||sabré||||aprendimos Wenn wir dann den nächsten Schritt machen (vollkommener Aspekt), werden wir wissen, dass wir etwas gelernt haben. Then, when we take the next step (perfective aspect), we will know that we have learned something. Entonces, cuando demos el siguiente paso (el aspecto completado), sabremos que hemos aprendido algo. Da, når vi tar et nytt skritt (fullført aspekt), vil vi vite at vi har lært noe. Depois, quando dermos o passo seguinte (o aspeto realizado), saberemos que aprendemos alguma coisa. Тогда, когда мы сделаем следующий шаг (аспект достижения цели), мы будем знать, что чему-то научились. Тоді, коли ми зробимо наступний крок (досконалий аспект), ми будемо знати, що чогось навчилися. W przeciwnym przypadku będziemy robić różne rzeczy (aspekt niedokonany), ale nie będzie rezultatu. |opposite|"case"|we will|do|various|things||imperfective aspect|||there will be|result |contrário|caso|vamos|fazer|diferentes|coisas||imperfectivo|mas||haverá|resultado |motstående||||||||||| |im gegenteiligen Fall|case||||||unvollendeter Aspekt||||Ergebnis W(1)|протилежному||будемо|||||||не|буде|результату |||haremos||diferentes|cosas||||||resultado Andernfalls werden wir verschiedene Dinge tun (unvollkommener Aspekt), aber kein Ergebnis. Otherwise, we'll do different things (imperfect aspect), but no result. De lo contrario, haremos cosas (aspecto imperfectivo), pero no habrá resultado. I motsatt fall vil vi gjøre forskjellige ting (ufullstendig aspekt), men det vil ikke bli noe resultat. Caso contrário, faremos coisas (o aspeto imperfeito), mas não haverá resultado. Інакше ми будемо робити різні речі (недосконалий аспект), але без результату.

Kiedy się uczymy ważne jest też, żeby powtarzać to, czego się nauczyliśmy. When||we learn||||in order to|repeat||what||we learned ||aprendemos|importante||||repetir||lo que||aprendimos quando|||importante||também|para|repetir|||| |||||||повторювати||||ми навчилися Wenn wir lernen, ist es auch wichtig, das Gelernte zu wiederholen. When we learn, it is also important to repeat what we have learned. Når vi lærer, er det viktig å gjenta det vi har lært. Quando aprendemos, também é importante repetir o que aprendemos. Коли ми вчимося, важливо також повторити вивчене. Inaczej zapomnimy i będziemy musieli uczyć się od nowa. Otherwise|we will forget||we will|"have to"|||from|from scratch caso contrário|esqueceremos|||teremos que|aprender|||novo |vi glemmer||||||| Otherwise|vergessen werden|||we will have to|||| інакше|забудемо||будемо|муситимемо|||| de otra manera|olvidaremos||||||| Sonst vergessen wir es und müssen neu lernen. Otherwise we will forget and we will have to learn again. De lo contrario, lo olvidaremos y tendremos que aprender todo de nuevo. Ellers vil vi glemme det og måtte lære oss det på nytt. Caso contrário, esquecemo-nos e temos de aprender tudo de novo. Інакше ми забудемо, і нам доведеться вчитися заново. Ucząc się języka warto codziennie robić powtórkę, nawet krótką. Learning||language|worthwhile|every day|do|review|even a short one|short one aprendendo|||vale a pena|diariamente||revisão|até|curta Lærende||||||en repetisjon||kort Beim Lernen||||||Wiederholung||short ||мови|варто|щодня||повторення||коротку Aprendiendo|se||vale la pena|diariamente|hacer||incluso|corta Beim Erlernen einer Sprache lohnt es sich, jeden Tag zu wiederholen, auch wenn es nur kurz ist. When learning a language, it is worth doing a review every day, even a short one. Al aprender un idioma, vale la pena hacer un repaso todos los días, aunque sea corto. Når man lærer seg et språk, er det lurt å gjøre en repetisjon hver dag, selv om det er kort. Quando se aprende uma língua, vale a pena fazer uma repetição todos os dias, mesmo que seja curta. Вивчаючи мову, варто повторювати кожен день, навіть короткий. Ja przed każdym sprawdzianem z angielskiego w szkole powtarzałem słówka i dzięki temu je zapamiętałem. |||контрольной работой||||||||||| |before|every|test||English language||school|revised|vocabulary words||thanks to|thanks to it|them|I remembered |antes|cada|prova|||||repassei|palavras||graças a|||memorizei |||prøve||||||||takket være|det||jeg husket |||Test|||||reviewed|Vokabeln|||diesem||habe gemerkt |||контролем знань|||||повторював|слова|||||запам'ятав |antes de||||||||vocabulario||||| Vor jedem Englischtest in der Schule habe ich die Wörter wiederholt und so habe ich sie mir gemerkt. Before each English test at school, I repeated the words and therefore I remembered them. Antes de cada prueba de inglés en la escuela, repetía palabras y gracias a eso las recordaba. Jeg gjentok ord før hver engelsk test på skolen, og takket være det husket jeg dem. Costumava repetir palavras do vocabulário antes de cada teste de inglês na escola e era assim que me lembrava delas. Перед кожним тестом з англійської мови в школі я повторював слова і тому запам’ятав їх.

Przy nauce wyłącz wszystko, co będzie cię rozpraszać. ||выключи|||||развлекать ||éteins||||| While|studying|turn off|everything||will|you|distract you na aprendizagem||desligue|||||distrair ||slå av||||| ||schalte aus|||||ablenken ||вимкни|||буде||відволікати |el estudio|apaga|||||distraer Schalten Sie beim Lernen alles aus, was Sie ablenken könnte. When studying, turn off everything that will distract you. Cuando estudies, apaga cualquier cosa que te distraiga. Slå av alt som vil distrahere deg mens du studerer. Quando estiver a estudar, desligue tudo o que o possa distrair. Під час навчання вимкніть будь-які відволікаючі фактори. Odłóż na bok telefon, komputer (a przynajmniej wyłącz Facebooka). Mets de côté|||||||| Put aside|aside|aside|phone|computer||at least|turn off|Facebook deixe|||telefone|||pelo menos|desligue|Facebook ||||||i det minste|| Leg weg||zur Seite||||at least||Facebook Відклади||бік|||||| deja||lado|||||apaga|Facebook Legen Sie Ihr Telefon, Ihren Computer beiseite (oder schalten Sie zumindest Facebook aus). Put aside your phone, computer (or at least turn off Facebook). Deja a un lado tu teléfono, computadora (o al menos apaga Facebook). Rangez votre téléphone, votre ordinateur (ou au moins éteignez Facebook). Legg telefonen og datamaskinen bort (eller i det minste slå av Facebook). Guarde o seu telemóvel e o seu computador (ou, pelo menos, desligue o Facebook). Отложите телефон, компьютер (или хотя бы выключите Facebook). Відкладіть телефон, комп’ютер (або хоча б вимкніть Facebook). Skoncentruj się na tym co masz zrobić. Konzentriere dich|||||| Focus|||it||"have to"|"to do" Сконцентруйся|||||| Concéntrate|||||tienes que| concentre-se|||||| Konzentrieren Sie sich auf das, was Sie tun müssen. Concentrate on what you have to do. Konsentrer deg om det du må gjøre. Concentra-te no que tens de fazer. Podziel czas na krótkie etapy, Teile auf||||stages Divide|time|into|short|stages Розділіть|||| Divide|tiempo||cortos|etapas divida|tempo|||etapas Teilen Sie die Zeit in kurze Schritte auf, z. Break time down into short steps, Del tiden opp i korte etapper, Dividir o tempo em etapas curtas, np. po 10-15 minut. nach etwa|| for example||minutes np|| en|| z.B. jeweils 10-15 Minuten. e.g. after 10-15 minutes. f.eks. etter 10-15 minutter. Po każdym możesz zrobić małą przerwę, a potem dalej się uczyć. ||||small|break||||| after|each one|you can|take|small|break||then|"continue"|| |cada|||pequena|pausa||||| |cada|||pequeña|pausa|||seguir|| ||||маленьку|перерву||||| Sie können nach jeder Aufgabe eine kleine Pause einlegen und dann weiterlernen. After each, you can take a short break and then continue studying. Puedes tomarte un pequeño descanso después de cada uno y luego seguir aprendiendo. Etter hver kan du ta en liten pause, og så fortsette å lære. Pode fazer uma pequena pausa depois de cada uma e depois continuar a aprender. Ważne, żeby być skoncentrowanym w czasie nauki, bo jeśli ciągle będziesz robił inne rzeczy, to wiele się nie nauczysz. |||||||||постоянно||||||||| Important|that|to be|focused||"time of"|studying||if|constantly|you will|doing||things||much|||"you will learn" ||estar|concentrado||||||sempre||||||||| |||||||||||gjør||||mye||| |||konzentriert||||||||was doing|andere||||||lernen wirst |||зосередженим||||||постійно||||речі||багато||| Importante|||concentrado|||estudio|porque||siempre|estarás|haciendo||||mucho|||aprenderás Es ist wichtig, beim Lernen konzentriert zu bleiben, denn wenn Sie weiterhin andere Dinge tun, werden Sie nicht viel lernen. It's important to stay focused while learning, because if you keep doing other things, you won't learn much. Es importante mantener la concentración mientras estudias, porque si sigues haciendo otras cosas, no aprenderás mucho. Det er viktig å være konsentrert under læringen, for hvis du hele tiden gjør andre ting, lærer du ikke mye. É importante mantermo-nos concentrados enquanto aprendemos, porque se estivermos constantemente a fazer outras coisas, não aprenderemos muito. Важливо залишатися зосередженим під час навчання, тому що якщо ви продовжуєте займатися іншими справами, ви багато чого не навчитеся.

Dziękuję Wam bardzo za wysłuchanie podcastu. |Euch|||| Thank you||||listening to|the podcast Vielen Dank, dass Sie sich den Podcast angehört haben. Thank you very much for listening to the podcast. Tusen takk for at dere hørte på podcasten. Muito obrigado por ouvirem o podcast. Mam nadzieję, że Wam się podobał. |hope||you all||liked |||||gustó |||||likte Ich hoffe, es hat Ihnen gefallen. I hope you enjoyed it. Jeg håper dere likte den. Espero que tenham gostado. Jeżeli chcecie lepiej poznać słowa, które pojawiły się w tym odcinku, jak zwykle, zapraszam na mojego bloga ioannesoculus.com albo polishwithjohn.com. "If"|"you want to"|better|get to know|words||appeared|||this episode|episode||"as usual"|"I invite you"||||John's Eye|||Polish with John| |||||які|||||випуску(1)||зазвичай||||||||| |||conocer||||||||||los invito|||||||| Wenn Sie sich ein besseres Bild von den Wörtern machen wollen, die in dieser Folge vorkommen, lade ich Sie wie immer ein, meinen Blog ioannesoculus.com oder polishwithjohn.com zu besuchen. If you want to get a better idea of the words that appeared in this episode, as usual, I invite you to visit my blog ioannesoculus.com or polishwithjohn.com. Hvis dere vil bli bedre kjent med ordene som dukket opp i denne episoden, som vanlig, inviterer jeg dere til bloggen min ioannesoculus.com eller polishwithjohn.com. Se quiserem ter uma ideia melhor das palavras que apareceram neste episódio, como é habitual, convido-vos a visitar o meu blogue ioannesoculus.com ou polishwithjohn.com. Znajdziecie tam cały zapis odcinka oraz dodatkowe ćwiczenia, aby utrwalić trochę gramatyki. ||||||||||ein wenig| You will find||entire|transcript|episode|and|additional|exercises|to|reinforce|a bit of|grammar rules encontrarán|||grabación|del episodio||adicionales|||reforzar|un poco de| dere finner||||||||||| Dort finden Sie das gesamte Transkript der Folge und zusätzliche Übungen zur Festigung einiger Grammatikthemen. There you will find the entire transcript of the episode and additional exercises to consolidate some grammar. Der vil du finne hele episoden samt ekstra øvelser for å styrke litt grammatikk. Aí encontrará a transcrição completa do episódio e exercícios adicionais para consolidar alguma gramática. Zapraszam już w kolejny poniedziałek na kolejny odcinek “Polish with John”. "I invite you"|already||next|next Monday||next|episode||| |||próximo|||próximo|episodio||| convido|já||próximo|||próximo|episódio||| Ich möchte Sie zu einer weiteren Folge von "Polnisch mit John" am kommenden Montag einladen. Feel free to join me next Monday for another episode of "Polish with John." Jeg inviterer dere til neste mandag for en ny episode av "Polish with John". Gostaria de vos convidar para mais um episódio de "Polaco com João", na próxima segunda-feira. Trzymajcie się zdrowo! Bleibt|euch|Bleibt gesund! Stay||healthy mantenham-se||saudável manténganse||saludablemente Bleiben Sie gesund! Stay healthy! Ta vare på helsen! Manter-se saudável!