Chapitre 13 – Le Jardin des Tuileries ||||Tuilerien Chapter||||Tuileries ||Сад||Тюїлірі Kapitel 13 - Der Jardin des Tuileries Chapter 13 – The Tuileries Garden Capítulo 13 - El jardín de las Tullerías Loodus 13 – Tuileries'i aed Capitolo 13 - I giardini delle Tuileries 第13章 チュイルリー公園 13장 - 튈르리 정원 Hoofdstuk 13 - De tuin van de Tuilerieën Rozdział 13 - Ogrody Tuileries Capítulo 13 - Os Jardins das Tulherias Глава 13 - Сады Тюильри Kapitel 13 - Tuileriernas trädgårdar Bölüm 13 - Tuileries Bahçeleri Розділ 13 - Сади Тюїльрі 第 13 章——杜伊勒里花园 第13章-杜乐丽花园 第13章-杜樂麗花園

Les trois amis montent dans un bus en direction du Jardin des Tuileries de Paris, l'un des jardins publics les plus vieux et les plus grands de Paris, une ville où il y a beaucoup de monuments, de sculptures et d'architecture intéressante à voir. ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||sculptures||d'architecture intéressante||| The||friends|get on|on||||direction||||Tuileries Garden|||one||gardens|public||plus|old||||large|||a|city|||||||monuments||sculptures||of architecture|interesting|| |||stappen in||||||||||||||tuinen|||||||||||||||||||||||architectuur||| |||sobem em|||||||||Jardins das Tulherias||||||||||||||||||||||||||||||| |||steigen ein||||||||||||||Gärten|öffentlichen||||||||||||||||||Denkmäler||Skulpturen||der Architektur||| |||||||||||||||가장|||||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||sculture||||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||бачити |||sõidavad||||||||||||üks|||||||||||||||||||||||ulptuuridest||arhitektuurist||| |||乗ります|||||||||Tuileries|||||庭園|公園|||||||大きい|||||||||||記念建造物||彫刻作品||建築物|興味深い|| |||suben||||||||||||||jardines|públicos|||viejos|||||||||||||||||laturas||de arquitectura|interesante|| Die drei Freunde besteigen einen Bus in Richtung des Jardin des Tuileries de Paris, einem der ältesten und größten öffentlichen Gärten von Paris, einer Stadt, in der es viele Denkmäler, Skulpturen und interessante Architektur zu sehen gibt. The three friends board a bus in the direction of the Jardin des Tuileries de Paris, one of the oldest and largest public gardens in Paris, a city where there are many monuments, sculptures and interesting architecture to see. to see. Los tres amigos suben a un autobús con destino al Jardín de las Tullerías de París, uno de los jardines públicos más antiguos y grandes de París, ciudad que cuenta con numerosos monumentos, esculturas y arquitectura interesante que ver. Kolm sõpra astuvad bussi, mis suundub Pariisi Tuileries'i aeda, mis on üks vanimaid ja suurimaid avalikke aedu Pariisis, linnas, kus on palju monumente, skulptuure ja huvitavat arhitektuuri, mida näha. 多くのモニュメントや彫刻、興味深い建築物が立ち並ぶパリの中でも、最も古く大きな公共庭園のひとつであるチュイルリー公園へ向かうバスに乗り込んだ3人の友人たち。 Les trois amis montent dans un bus en direction du Jardin des Tuileries de Paris, l'un des jardins publics les plus vieux et les plus grands de Paris, une ville où il y a beaucoup de monuments, de sculptures et d'architecture intéressante à zien. Os três amigos embarcam num autocarro para o Jardin des Tuileries em Paris, um dos mais antigos e maiores jardins públicos de Paris, uma cidade com muitos monumentos, esculturas e arquitectura interessante para ver. Трое друзей садятся в автобус, направляющийся в парижский сад Тюильри, один из старейших и крупнейших общественных садов в Париже, городе, где много памятников, скульптур и интересной архитектуры. Üç arkadaş, görülecek pek çok anıt, heykel ve ilginç mimariye sahip bir şehir olan Paris'in en eski ve en büyük halk bahçelerinden biri olan Jardin des Tuileries'e giden bir otobüse binerler. 三个朋友登上前往巴黎杜乐丽花园 (Jardin des Tuileries de Paris) 方向的巴士，这是巴黎最古老、最大的公共花园之一，这座城市有许多纪念碑、雕塑和有趣的建筑值得一看。 David, comme toujours, continue à lire le livre spécial tout en marchant. |as||continues||read||||all|while|walking |||||||||||caminhando ||||||||besonderes Buch|||laufend ||завжди|||||||||іде |||jätkab|||||||| |||続ける|||||||| David liest das besondere Buch wie immer weiter, während er geht. David, as always, continues to read the special book as he walks. David, como siempre, continúa leyendo el libro especial mientras camina. David, nagu alati, jätkab eriraamatu lugemist kõndimise ajal. デビッドはいつものように、歩きながら特別な本を読み続けている。 David blijft, zoals altijd, het speciale boek lezen terwijl hij loopt. David, como sempre, continua a ler o livro especial enquanto caminha. Les trois amis arrivent au bord de la grande fontaine où les gens peuvent se relaxer et savourer une bonne glace. |||||||||||||peuvent||||déguster|||crème glacée |||arrive|at|edge|||large|fountain||the|people|can|relax|relax||savor||good|ice |||||rand||||||||||||genieten van|||ijsje |||||||||||||||||saborear||| |||||Rand||||Brunnen||||||sich entspannen||genießen||| |||||||||||||||||즐기다||| ||||||||||||||||||||gelato |||||||||||||||||смакувати||| |||||äärde||||||||||relaksida||nautida|||jäätis |||||端||||噴水||||できる||くつろぐ||味わう|||アイスクリーム |||||borde||||fuente||||||relajarse||saborar|||helado Die drei Freunde kommen am Rand des großen Brunnens an, wo sich die Leute entspannen und ein gutes Eis genießen können. The three friends arrive at the edge of the large fountain where people can relax and enjoy a good ice cream. Los tres amigos llegan al borde de la gran fuente donde la gente puede relajarse y disfrutar de un buen helado. 3人の友人たちは、人々がくつろぎ、おいしいアイスクリームを楽しむことができる大きな噴水の端に到着する。 De drie vrienden komen aan bij de rand van de grote fontein waar mensen kunnen ontspannen en genieten van een lekker ijsje. Трое друзей подходят к краю большого фонтана, где можно отдохнуть и полакомиться мороженым. Üç arkadaş, insanların dinlenebileceği ve iyi bir dondurmanın tadını çıkarabileceği büyük çeşmenin kenarına varır. Tony et Marta parlent entre eux. |||||einander |||talk|between|thems |||||собі Tony und Marta unterhalten sich. Tony and Marta talk to each other. Tony y Marta hablan entre ellos. Tony ja Marta räägivad omavahel. トニーとマルタが話している。 Tony en Marta praten met elkaar. Тони и Марта разговаривают друг с другом. Tony ve Marta birbirleriyle konuşuyorlar. A quoi pense David, à ton avis ? |what|thinks||about|your|opinion ||||||opinião ||||||Meinung nach ||думає|||| ||||||arvamus ||||||opinion |||||tu|opinión Was denkst du, denkt David? What do you think David is thinking? ¿En qué crees que está pensando David? Millele David mõtleb, sinu arvates? デビッドは何を考えていると思う？ Wat denk je dat David denkt? Как вы думаете, о чем думает Дэвид? Sence David ne düşünüyor? Il est en train de lire les annotations que l'homme au chapeau a laissées dans le livre. He|is|reading|is training||read||annotations||||hat||left|in||book |||||||||||||gelaten||| |||||||||||||hinterlassen hat||| |||||||||||||lasciate||| ||в|||||нотатки||чоловік||||залишив||| |||||||||||||jätab||| |||||||||||||残した||| |||||||||||||dejadas||| Er liest die Notizen, die der Mann mit dem Hut in dem Buch hinterlassen hat. He is reading the notes that the man in the hat left in the book. Está leyendo las notas que el hombre del sombrero dejó en el libro. Ta loeb raamatust meeste mütsiga jäetud märkmeid. 彼は帽子の男が本に残した注釈を読んでいる。 Hij leest de aantekeningen die de man met de hoed in het boek heeft achtergelaten. Ele está a ler as notas que o homem de chapéu deixou no livro. Он читает аннотации, которые человек в шляпе оставил в книге. Şapkalı adamın kitaba bıraktığı notları okuyor. Mais il met du temps cette fois, n'est-ce pas ? But|it|takes|some|time|this|time||| ||demora||||||| |||ein wenig|||||| 하지만||||||||| ||||часу||разом||| |||||||||pas ||時間がかかる|時間が||||||ね ||pone||||||| Aber diesmal braucht es Zeit, oder? But it takes time this time, doesn't it? Pero lleva tiempo esta vez, ¿no? Aga see kord võtab tal aega, eks? Ma ci mette più tempo questa volta, vero? でも、今回は時間をかけているよね？ Maar het kost deze keer tijd, nietwaar? Mas desta vez ele está a levar o seu tempo, não está? Ama bu sefer acele etmiyor, değil mi? Oui, demandons-lui pourquoi. |demandons-lui|| Yes|let us ask|him|why |lass uns fragen|| |küsime|| |尋ねましょう||なぜか |preguntemos|| Ja, fragen wir ihn warum. Yes, let's ask him why. Sí, preguntémosle por qué. Jah, küsime temalt, miks. Sì, chiediamogli perché. そうだ、理由を聞いてみよう。 Ja, laten we hem vragen waarom. Да, давайте спросим его, почему. Ils se rapprochent de David qui est en train de sourire. They|themselves|approach||||is||||smiling ||||||||||glimlachen ||||||||||sorrir ||nähern sich an|||||||| ||||||||||sorridere ||наближаються||||||||усміхатися ||lähenema|||kes|on||||naerma ||近づいている|デビッドに|||||||smiling ||acercan|||||en|||sonreír Sie nähern sich David, der lächelt. They approach David who is smiling. Se acercan a David, que sonríe. Nad lähenevad Davidile, kes naeratab. Si avvicinano a David che sta sorridendo. 二人は微笑むデビッドに近づく。 Ze benaderen David die lacht. Aproximam-se de David, que está a sorrir. Gülümseyen David'e yaklaşırlar. Marta et Tony ne savent pas pourquoi, mais on dirait qu'il a trouvé quelque chose de drôle. Marta||||know||why||one|would say|that||found|something|||funny ||||||||||||||||engraçado ||||wissen|||||||||||| ||||знають|||||схоже||||щось|||смішного |||||||||言っているようだ|||||||funny |||||||||diría|||||||divertido Marta und Tony wissen nicht, warum, aber es sieht so aus, als hätte er sich etwas Lustiges einfallen lassen. Marta and Tony don't know why, but it looks like he found something funny. Marta y Tony no saben por qué, pero parece que ha encontrado algo divertido. Marta ja Tony ei tea, miks, aga tundub, et ta leidis midagi naljakat. マルタとトニーには理由がわからないが、彼は何か面白いものを見つけたようだ。 Marta en Tony weten niet waarom, maar het lijkt erop dat hij iets grappigs heeft gevonden. Marta e Tony não sabem porquê, mas parece que ele encontrou algo engraçado. Марта и Тони не знают, почему, но, кажется, он нашел что-то забавное. Marta ve Tony nedenini bilmiyorlar ama o komik bir şey bulmuş gibi görünüyor. Qu'est-ce qu'il y a, David ? |mis|||on| |||there|| |||||David що||||| Was ist, David? What is it, David? ¿Qué pasa, David? Mis toimub, David? どうしたんだい、デビッド？ Wat is er, David? В чем дело, Дэвид? Ne oldu, David? Pourquoi tu souris ? Why|you|smile ||glimlacht |あなたは|なぜ笑うの？ ||sonríes ||смієшся Warum lächelst du ? Why are you smiling ? ¿Por qué sonríes? Miks sa naeratad? なぜ笑っているの？ Waarom lach je ? demande Marta. requests|Marta питання| fragt Martha. Martha asks. マルタに尋ねてください。 Je ne pensais pas avoir à me mouiller à Paris, où il n'y a pas de plage. |||||||me tremper|||où il n'y a||||||plage I||thought|not|have||my|get wet||Paris||it|there||||beach |||||||verdrinken||||||||| ||pensava|||||molhar-me||||||||| ||||||mich|nass werden||||||||| |||||||젖다||||||||| ||||||||||||||||spiaggia ||||||||||де|||||| |||||||märjaks||||||||| ||||to have|||濡れる|||||||||ビーチ ||||tener|que||mojar|||||||||playa Ich hätte nicht gedacht, dass ich in Paris, wo es keinen Strand gibt, nass werden müsste. I didn't think I would have to get wet in Paris, where there is no beach. No pensé que tendría que mojarme en París, donde no hay playa. Ma ei arvanud, et pean Pariisis märjaks saama, kus ei ole randa. Non pensavo di dovermi bagnare a Parigi, dove non ci sono spiagge. 私はパリで濡れる必要があるとは思いませんでした。そこにはビーチがありません。 Ik had niet gedacht dat ik nat zou worden in Parijs, waar geen strand is. Não pensei que teria de me molhar em Paris, onde não há praia. Я не думала, что мне придется мокнуть в Париже, где нет пляжа. Я не думав, що мені доведеться замочитися в Парижі, де немає пляжу. Te mouiller ? dir|nass machen Are you going to get wet?|get wet |濡れる？ |мокнути |bagnarti Nass werden? Get you wet? ¿Mojarse? Märjaks saada? Bagnarti? 濡れる？ Ben je nat geworden? Замочитися? 淋湿？ Mais pourquoi ? But|why Aber warum ? But why ? Pero, ¿por qué? Aga miks? Ma perché? でもなぜ？ Но почему? Ama neden? Але чому? Qu'est-ce que tu racontes ? ||||dis parles expliques What||||are you talking ||||vertelt ||||contas ||||erzählst ||||stai dicendo ||||розповідаєш ||||räägid ||||何を言っているの？ ||||cuentas Worüber redest du ? What are you talking about ? ¿De qué estás hablando? Mida sa räägid? 何を言っているの？ Waar heb je het over ? Do que está a falar? О чем вы говорите? Sen neden bahsediyorsun? Що ти розказуєш? Devinez où se trouve le troisième bout de papier... Dans la fontaine ? Devinez||se trouve|se situe|||morceau de papier||||| Guess||is|is||third|piece|||||fountain Raad||||||||||| Adivinhe||||||||||| Raten Sie mal||||||Zettel|||||Brunnen 추측해 보세요||||||||||| Indovinate||||||||||| |||знаходиться|||кусок||||| |||||||||||allikas 当ててみて||||||端|||||噴水 adivinen||||||trozo||||| Ratet mal, wo das dritte Stück Papier ist ... Im Brunnen? Guess where the third piece of paper is... In the fountain? Adivina dónde está el tercer trozo de papel... ¿En la fuente? Arva, kus on kolmas paberitükk... Allikas? ３番目の紙片がどこにあるかと言ったら... 噴水の中？ Raad eens waar het derde stuk papier is... In de fontein? Adivinhe onde está o terceiro pedaço de papel. Na fonte? Bilin bakalım üçüncü kağıt parçası nerede... Çeşmenin içinde mi? Вгадай, де знаходиться третій шматок паперу... В фонтані? Sérieusement ? Vraiment ? Seriously Sério? Ernsthaft? seriosamente tõsiselt 本気で？ ¿En serio? Ernsthaft? Seriously ? ¿En serio? Tõsiselt? マジで？ Серйозно? Sérieusement... Lisez le livre ! Seriously|Read|| Sério|Leia|| |읽으세요|| serio||| 真剣に|read|| ¡Seriamente!|lea|| Im Ernst ... Lesen Sie das Buch! Seriously... Read the book! En serio... ¡Lee el libro! マジで...本を読んで！ A sério... Leia o livro! Серьезно... Прочитайте книгу! Серйозно... Прочитайте книгу! David lance le livre à Marta qui l'attrape. David|throws|||||who|catch |geeft||||||het vangt |||||||pega |wirft||||||fängt es auf |||||||lo afferra |viskab||||||püüab |投げる||||||受け取る |lanza||||||atrapa David wirft das Buch zu Marta, die es auffängt. David throws the book to Marta who catches it. David lanza el libro a Marta, que lo coge. David viskab raamatu Martale, kes selle püüdma tõmbab. デビッドはマルタに本を投げ、マルタはそれをキャッチする。 David gooit het boek naar Marta die het vangt. Давид бросает книгу Марте, которая ловит ее. David kitabı Marta'ya fırlatır, o da yakalar. Девід кидає книгу Марті, яка її ловить. Il se déshabille et saute dans l'eau. ||enlève ses vêtements||plonge|| |und|undresses||jumps|into|the water ||||springt|| ||despe||salta|| ||zieht sich aus||springt|| ||옷을 벗다|||| ||si spoglia|||| ||脱ぐ||飛び込む|| ||desnuda||salta||agua Er zieht sich aus und springt ins Wasser. He undresses and jumps into the water. Se desnuda y salta al agua. Ta riietub lahti ja hüppab vette. 彼は服を脱ぎ、水に飛び込む。 Hij kleedt zich uit en springt in het water. Despe-se e salta para a água. Он раздевается и прыгает в воду. Soyunur ve suya atlar. Він роздягається і стрибає у воду. Sous l'eau, il trouve une petite pierre différente des autres. ||||||petit caillou|||autres pierres Under|||finds||small|stone|different|| Debaixo de||||||pedra||| |||||||diversa|| |||находить|||камінь|інша||інших Under|||||||異なる|of| bajo||||||piedra|diferente|| Unter Wasser findet er einen kleinen Stein, der sich von den anderen unterscheidet. Under the water, he finds a small stone different from the others. Bajo el agua, encuentra una pequeña piedra que es diferente de las demás. Veest leiab ta väikese kivi, mis erineb teistest. 水中で、彼は他の石とは違う小さな石を見つける。 Onder water vindt hij een kleine steen die anders is dan de andere. Під водою він знаходить маленький камінець, який відрізняється від інших. Puis David sort de l'eau avec la pierre et la montre à ses amis. ||||||||||la montre||| Then||takes out|out|the water|with||stone|and||watch||his| |||da|||||||||| ||kommt heraus|||||Stein|||||| ||||||その石|||その石|時計|||友達に ||sale||||||||||| Dann kommt David mit dem Stein aus dem Wasser und zeigt ihn seinen Freunden. Then David comes out of the water with the stone and shows it to his friends. Entonces David sale del agua con la piedra y se la enseña a sus amigos. Siis David tuleb veest välja koos kivi ja näitab seda oma sõpradele. そしてダビデはその石を持って水から上がり、友人たちにそれを見せた。 Sonra Davut taşla birlikte sudan çıkar ve onu arkadaşlarına gösterir. Потім Давид виходить з води з камінцем і показує його своїм друзям. Voilà c'est là ! |see on| There||there Hier ist es! Here it is! ¡Aquí está! Siin see on! これだ！ Ось, це те! Je suis allé de l'autre côté de la fontaine et j'ai trouvé cette pierre : d'autres numéros sont écrits ici ! I||went||the other|side|||fountain|and||found||stone|others|numbers|are|written|here |||||бік||||||знайшов||||||написані|тут ||行った||||||噴水|||||||番号||| ||ido|||lado||||||||||números||| ||||l'altro|||||||||||||| Ich ging auf die andere Seite des Brunnens und fand diesen Stein: Hier sind andere Zahlen geschrieben! I went to the other side of the fountain and found this stone: other numbers are written here! Fui al otro lado de la fuente y encontré esta piedra: ¡aquí están escritos otros números! Ma läksin purskkaeve teisest küljest ja leidsin selle kivi: siin on kirjutatud teisi numbreid! 噴水の反対側に行くと、この石があった！ Ik ging naar de andere kant van de fontein en vond deze steen: hier zijn andere nummers geschreven! Я перешел на другую сторону фонтана и нашел этот камень: здесь написаны другие цифры! Çeşmenin diğer tarafına gittim ve bu taşı buldum: burada başka sayılar da yazıyor! Я пішов з іншого боку фонтану і знайшов цей камінь: інші номери написані тут! Tony et Marta sont surpris ! ||||surprised ||||surpresos ||||sorpresi ||||üllatunud ||||驚いている ||||sorprendidos Tony und Marta sind überrascht! Tony and Marta are surprised! Tony y Marta se sorprenden. トニーとマルタは驚いている！ Тоні та Марта здивовані! Ils ont maintenant le troisième indice. |have|now|||hint |||||ヒント |tienen|ahora||tercero| |||||індикатор Sie haben jetzt den dritten Hinweis. They now have the third clue. Ahora tienen la tercera pista. これで3つ目のヒントを得たことになる。 Ze hebben nu de derde aanwijzing. Теперь у них есть третья подсказка. Тепер у них третя підказка. David dit: Je me demande où sera le quatrième indice… ||||asks||will be||fourth| ||||||||vierde| |||||||||índice ||||||||vierte Hinweis|Hinweis ||||||||quarto| ||||||буде|четверте|| ||||||||4番目の|ヒント ||||||||cuarto| David sagt: Ich frage mich, wo der vierte Hinweis sein wird … David says: I wonder where the fourth clue will be… David dice: Me pregunto dónde estará la cuarta pista... David ütleb: Ma esitan küsimuse, kus võiks olla neljas vihje... デヴィッド曰く：4つ目のヒントはどこになるんだろう...。 David zegt: Ik vraag me af waar de vierde aanwijzing zal zijn... Дэвид говорит: Интересно, где будет четвертая подсказка... David diyor ki: Dördüncü ipucunun nerede olacağını merak ediyorum... Девід каже: Я думаю, де буде четверта підказка…