Unit 102 The Importance of Writing |(определенный артикль)|важность|| ||importância|| ||重要性|| Referat 102 Die Bedeutung des Schreibens Unit 102 The Importance of Writing Unidad 102 La importancia de escribir Unità 102 L'importanza della scrittura Jednostka 102 Znaczenie pisania Unidade 102 A importância da escrita Unit 102 Важность письма Ünite 102 Yazmanın Önemi Розділ 102 Важливість письма 102单元写作的重要性

B : This is terrible! |||糟糕透了 |||terrível |||ужасно B : This is terrible! B : ¡Esto es terrible! Б: Это ужасно!

I hate this assignment. |讨厌||我讨厌这个作业。 |||This task |||Я ненавиджу це завдання. |||tarefa |||задание I hate this assignment. Odio esta tarea. Eu odeio essa tarefa. Я ненавижу это задание. 我讨厌这个任务。 W: What’s wrong, Timmy? |||蒂米，怎么了？ |||Timmy |||ティミー |Що|Що трапилось|Тіммі W: What's wrong, Timmy? W: ¿Qué pasa, Timmy? У: Что случилось, Тимми?

B : I am frustrated because I need to write a book report, and I can’t get started. |||沮丧||||||||||||开始| |||розчарований||||||||звіт про книгу||||| B : I am frustrated because I need to write a book report, and I can't get started. B: Estoy frustrado porque necesito escribir un informe de un libro, y no puedo empezar. B：本のレポートを書く必要があるので、いらいらします。始められません。 B: Estou frustrado porque preciso escrever um relatório para um livro e não consigo começar. В: Я расстроен, потому что мне нужно написать доклад о книге, а я никак не могу начать. B：我很沮丧，因为我需要写一份读书报告，但我无从开始。

W: May I see your paper? |||||论文 |||||Вашу роботу W: ¿Puedo ver tu papel? У: Могу я посмотреть вашу газету? W： 我可以看一下你的论文吗？

There’s nothing here! |什么都没有| Тут немає|| Hier gibt es nichts! ¡No hay nada aquí! Não há nada aqui! Здесь ничего нет! 这里什么也没有！ B : I can’t think of anything to write, and it’s due tomorrow. ||||||||||截止| ||||||||||prazo| ||||||||||срок сдачи| B : Mir fällt nichts ein, was ich schreiben könnte, und morgen ist die Arbeit fällig. B : No se me ocurre nada para escribir, y se entrega mañana. B：何も書けません。明日です。 B: Não consigo pensar em nada para escrever, e é amanhã. В: Я не могу придумать, что написать, а это нужно сделать завтра. B : Nemôžem nič napísať a zajtra to mám odovzdať. B：我想不出任何东西可以写，而且明天就要交了。

To make matters worse, we have to perform an oral presentation in front of the entire class. |делать|дела|||||делать||устную|||||||классе |||||||||口頭の||||||| ||as coisas|||||fazer||oral||||||| ||情况|||||进行||口头的|演讲|||||整个| Erschwerend kommt hinzu, dass wir eine mündliche Präsentation vor der gesamten Klasse halten müssen. Para empeorar las cosas, tenemos que hacer una presentación oral frente a toda la clase. さらに悪いことに、クラス全体の前で口頭発表を行わなければなりません。 Para piorar a situação, temos que fazer uma apresentação oral para toda a classe. Еще хуже то, что нам придется выступать с устной презентацией перед всем классом. 更糟糕的是，我们必须在全班同学面前进行口头报告。 I don’t see the purpose of writing a book report, anyway. ||||目的|||||| ||||||||||все одно ||||propósito||||||de qualquer forma ||||смысл|||||| Ich verstehe sowieso nicht, wozu man eine Buchbesprechung schreiben soll. De todas formas, no veo el propósito de escribir un informe de libro. とにかく、本のレポートを書く目的がわかりません。 Não vejo o propósito de escrever um relatório de livro, de qualquer maneira. Я вообще не вижу смысла в написании отчета о книге. 无论如何，我不明白写读书报告的目的何在。 W: Writing is a necessary skill that you’ll use for the rest of your life. La escritura es una habilidad necesaria que utilizarás por el resto de tu vida. W：書くことは、一生必要なスキルです。 W: Escrever é uma habilidade necessária que você usará pelo resto de sua vida. W: Писательство - это необходимый навык, который пригодится вам до конца жизни. W：写作是你一生中必备的技能。

This book report is just one way to begin learning that skill. Este informe de libro es solo una forma de comenzar a aprender esa habilidad. この本のレポートは、そのスキルを学ぶための1つの方法にすぎません。 Este relatório de livro é apenas uma maneira de começar a aprender essa habilidade. Доклад о книге - это лишь один из способов начать осваивать этот навык. 这份读书报告只是开始学习这项技能的一种方法。 It’s another form of communication and a means of expressing your thoughts. ||||общения|||||выражения|| |||||||||||ideas |||||||засіб||||думки ||||comunicação|||meio de||expressar||pensamentos |||||||||表达||想法 Es ist eine weitere Form der Kommunikation und ein Mittel, seine Gedanken auszudrücken. It's another form of communication and a means of expressing your thoughts. Es otra forma de comunicación y un medio para expresar tus pensamientos. それはコミュニケーションのもう一つの形であり、あなたの考えを表現する手段です。 É outra forma de comunicação e um meio de expressar seus pensamentos. Это еще одна форма общения и способ выразить свои мысли. 这是另一种交流方式，也是表达您的想法的一种方式。 It allows others to understand what is in your heart and mind. ||другим||||||вашем|сердце|| |||||||||серце|| Sie ermöglicht es anderen, zu verstehen, was in Ihrem Herzen und Ihren Gedanken vorgeht. It allows others to understand what is in your heart and mind. Permite que otros entiendan lo que hay en tu corazón y mente. それは他の人があなたの心と心にあるものを理解することを可能にします。 Permite que outros entendam o que está em seu coração e mente. Это позволяет другим понять, что у вас на сердце и в голове. 它可以让别人了解你的内心和想法。 B : I’ve never had to write before. |||||писати| B: Ich habe noch nie schreiben müssen. B : I've never had to write before. B: Nunca antes he tenido que escribir. B：今まで書いたことがなかった。 В: Мне никогда раньше не приходилось писать.

Why should I start now? Why should I start now? ¿Por qué debería empezar ahora? なぜ今から始めるべきですか？ Почему я должен начать именно сейчас? 我为什么现在要开始？ W: Now is the best time to begin. W: Jetzt ist der beste Zeitpunkt, um anzufangen. Ahora es el mejor momento para empezar. У: Сейчас самое подходящее время, чтобы начать. W：现在是开始的最佳时机。

The best writers read a lot, and practice writing. |||||很多||| |||читають||||| Los mejores escritores leen mucho y practican la escritura. 最高の作家はたくさん読んで、作文を練習します。 Лучшие писатели много читают и практикуются в написании текстов. 最好的作家会大量阅读并练习写作。 Anyone can learn to write well. Jeder kann lernen, gut zu schreiben. Cualquiera puede aprender a escribir bien. 誰でも上手に書くことを学ぶことができます。 Любой человек может научиться хорошо писать. 任何人都可以学会写好文章。 I know you can do it. Sé que puedes hacerlo. Я знаю, что вы можете это сделать. B : OK, Mom. B: OK, mamá. Б: Хорошо, мама.

When you put it that way, I think I can do it. когда|ты|||||||||| |||||||вважаю|||| ||这样说|那样的话|||||||| Wenn Sie es so ausdrücken, denke ich, dass ich es schaffen kann. Cuando lo pones de esa manera, creo que puedo hacerlo. そのように言えばできると思います。 Quando você coloca dessa forma, acho que posso fazer isso. Когда ты так это скажешь, я думаю, что смогу это сделать. 如果你这样说，我想我就能做到。 W: That’s the right attitude. ||||态度 ||||atitude correta ||||Це правильний підхід. ||||отношение W: Esa es la actitud correcta. W：それは正しい態度です。 W: Essa é a atitude certa. Ж: Это правильное отношение.

Let’s try to organize some of your thoughts by brainstorming. |||организовать||||||мозгового штурма |||||||||ブレインストーミング |||||||думки|| |||organizar||||||brainstorming |||整理||||想法||头脑风暴 Lassen Sie uns versuchen, einige Ihrer Gedanken in einem Brainstorming zu ordnen. Intentemos organizar algunos de tus pensamientos mediante la lluvia de ideas. ブレーンストーミングで考えを整理してみましょう。 Vamos tentar organizar alguns de seus pensamentos por meio de um brainstorming. Давайте попробуем организовать некоторые из ваших мыслей с помощью мозгового штурма. What can you tell me about the book? ¿Qué puedes decirme sobre el libro? その本について何を教えていただけますか？ O que você pode me dizer sobre o livro? Что вы можете рассказать о книге? 您能告诉我有关这本书的什么信息？ B : The book? B: O livro?

I’ve only watched the movie! ||||filme Я тільки дивився|||| Ich habe nur den Film gesehen! ¡Solo he visto la película! Eu só assisti ao filme! Я смотрела только фильм! Does that count? ||算数吗 ||conta ||считается ¿Cuenta eso? それは重要ですか？ Isso conta? Это считается? 这算吗？ W: Oh, goodness! ||天哪 ||Oh, my! ||meu Deus ||Ой, Боже! ||боже мой W: ¡Oh, Dios! W：ああ、よかった！ W: Oh, meu Deus! У: О, Боже! W：哦，天哪！

What kind of child am I raising? ||||||抚养 ||||||bringing up ||||||criando ||||||воспитываю Was für ein Kind ziehe ich auf? ¿Qué tipo de niño estoy criando? どんな子を育てていますか？ Que tipo de criança estou criando? Какого ребенка я воспитываю? 我正在养育什么样的孩子？ B : One that probably won’t be a famous writer! ||||||||писатель ||||||||escritor famoso ||||||||письменник B : Einer, der wahrscheinlich kein berühmter Schriftsteller sein wird! B: ¡Uno que probablemente no será un escritor famoso! B：おそらく、有名な作家にはならないでしょう！ B: Um que provavelmente não será um escritor famoso! В: Тот, который, возможно, не станет знаменитым писателем! B： 可能不会是著名作家！