Super Easy Italian 9
tutti e benvenuti a un nuovo episodio di
super easy italia
oggi parliamo di una cosa che dovrebbe
essere molto semplice ma in realtà non
lo è come dire in italiano e in inglese
c'è una parola in italiano
ce ne sono
[Musica]
[Applauso]
[Musica]
per iniziare andiamo a cercare gli
oggetti
iniziamo con le parole femminili
abbiamo la mela per una mela e le mele
per i plurali quindi la al singolare l
al plurale la scarpa le scarpe che non
piacciono a katy la bottiglia le
bottiglie la sciarpa le sciarpe un po ma
un panino caldo la tazza le tasse ma la
tazza adesso parliamo delle parole
maschili il bicchiere per un bicchiere e
i bicchieri triplo raleigh quindi il al
singolare al plurale
il libro i libri il disco i dischi tra
un esempio un altro volevamo ringraziare
tutti i nostri padri che ci aiutano
sostengono questo progetto grazie
se vuoi ricevere materiali per imparare
meglio da queste elezioni come
trascrizioni quiz audio video con e
senza sottotitoli puoi unirti alla
nostra comunità patria basta cliccare
link nella descrizione il cotto
quello aiuto i coltelli i kiwi
i kiwi
ne approfittiamo per condividere uno
scioglilingua che probabilmente non
riuscirà nemmeno io
a tracciare in italiano ed è lì poi quei
kiwi dovessero legge nei limiti a sé una
parola inizia con una vocale si usa l
apostrofo sia per il maschile che per il
femminile per esempio l'insalata che è
una parola femminile
l'armadio che una parola maschile
l'ombrello che è una parola maschile e
non aprirò in casa perché porta sfortuna
e ci sono una serie di altri oggetti che
però purtroppo non abbiamo in casa
per esempio l'anatra femminile
l'albero maschile la dice maschile o
femminile sciopera l'angolo al plurale
c'è una differenza tra femminile e
maschile per le parole femminili che
iniziano con una vocale usiamo le come
al solito le olive le anatre le oche le
amiche le api per le parole maschili
invece abbiamo adesso parliamo
velocemente della pronuncia di questa
parola quando c'è g l è in realtà la
pronuncia più simile a una elle però la
lingua è piatta piatta piatta contro il
palato quindi se fate una elle ma
sorridete tanto appiattite la lingua
contro il palato e fate così funziona la
situazione
egli non si capisce più senso della
parola
ho detto troppe consiglio gli alberi gli
amici gli ombrelli c'è un'altra parola
lo che si usa davanti a parole maschili
che iniziano con certe lettere per
esempio la z zucchero lo zucchero s più
consolante per esempio s più ti studente
lo studente la ypsilon yoga lo yoga
oppure yogurt lo yogurt tps psicologo e
sykes xilofono lo xilofono gpn gnocco e
i più o che non è tanto comune però lo
diciamo per dovere di cronaca
lo iodio perché c'è questa regola strana
perché c'è una ragione fonetica che
potrebbe aiutarvi a capire l'italiano è
una lingua molto musicale ci sono
tantissime vocali non si possono mettere
insieme tante consulenti come in inglese
per esempio in italiano non esistono le
parole come lankes oppure dei in
italiano
non ci piace avere troppe consonanti
insieme una dopo l'altra e quindi se noi
abbiamo per esempio st usando la parola
il avremmo il studente lst e ci sono
troppe consonanti qua li usiamo lo
aggiungiamo la vocale o così non abbiamo
tutte queste consolanti in fila lo
stesso vale per la z che in realtà è un
suono sono quasi 22 sono quasi due
console
tante insieme tbs netta anche la ics e
lac e se diciamo i in italiano non non
funzionano quindi abbiamo per il plurale
usiamo i che è lo stesso articolo che
usiamo per tutte le parole maschili che
iniziano con una vocale per esempio
abbiamo lo sgabello perché questo è una
parola maschile e inizia con spg lo
sgabello poi il plurale qual è gli
sgabelli lo zenzero lo zaino di zaini e
lo zucchero e adesso facciamo un gioco
io sto guardando una cosa e tu devi
indovinare cos'è altre possibilità
e chi perde fa la cucina quindi io dico
l'articolo e tu devi indovinare che la
la la bilancia no bottiglia di vino
voglio fare la cucina la pianta è però
facciamo facciamo best of three ok
pronto inizia con la sempre l'arci ok la
forchetta
[Musica]
lo lo straccio no lo straccio non si
traccia lo zucchero no lo zenzero
sì il il no in frigo
no no hai perso sì questo che cos'era
era il peperoncino vinci questo alla
fibra e l'apostrofo e la vostra con non
lo so
il rosso l'olio si per ragazzi ha vinto
matteo io mi sono sacrificato per la
lezione lo sappiamo lo sappiamo non è
facile imparare come dire in italiano è
colpa nostra
scusate prossima volta cercheremo di
fare una grammatica un po più semplice e
lineare
colpa degli italiani è però con tanta
pazienza e tanta pratica poco a poco
diventa tutto più facile c'era laborioso
la benzina dai fiducia in voi
grazie per aver guardato questo video è
come sempre per qualunque domanda o
curiosità potete scriverci nei commenti
ciao ciao
[Musica]
[Applauso]
