One World Italiano Lezione 8 - Livello Elementare (A1) One World Italian Lesson 8 - Elementary Level (A1)

Ciao a tutti! Vi ricordate?

Io sono sempre Veronica, e voi chi siete? I am always Veronica, and who are you?

Che cosa è questo?

Bravissimi! Vedo che state studiando

Questo è il libro di italiano

Oggi possiamo dire anche questo è un libro Today we can also say this is a book

Questo è uno zaino

Vi ricordate, sì?

Questa è una penna

"Un, uno, una" è il titolo dell'ottava lezione "Un, one, one" is the title of the eighth lesson

del corso OneWorldItaliano Video

benissimo!

che cosa impariamo oggi?

prima di tutto, vediamo oggetti nuovi e vecchi

delle lezioni passate

e impariamo ad indicarli da altre prospettive and we learn to point to them from other perspectives

seconda cosa, vediamo come indicare questi oggetti second, let's see how to indicate these objects

in modo generico o specifico

per esempio, io qui ho quattro penne

rossa, blu, verde e nera

se io dico voglio la penna rossa if I say I want the red pen

io intendo in modo specifico

se dico voglio una penna

una penna è uguale

iniziamo con gli oggetti che già conoscete let's start with the objects you already know

abbiamo detto che cos'è questo?

sì, questo è un libro

che cosa è questo?

questo è un quaderno

ma che cosa è quello?

sì, quello è un quaderno

questo vicino a me

quello, lontano

anche questa parola, sì, conoscete anche questa parola this word too, yes, you also know this word

che cos'è questa? questa è una penna

ma, che cos'è quella? lontana, quella è una penna

perfetto, stessa cosa questa è una matita perfect, same thing this is a pencil

quella è una matita

che cosa è questo? questo è un pennarello

ma che cosa è quella? lontana, quella è la lavagna

una lavagna

un'altra domanda

che cosa è questo? questo è un quadro

ma, che cosa è quello? quello, lontano, è un quadro

un'altra domanda

che cosa è questo?

bravissimi, vedo che studiate!

questo è un orologio

ok, ma che ore sono?

bravi, perfetto!

sono le quattro e venti

perfetto, vedo che studiate le mie lezioni perfect, I see you studying my lessons

bravi, bravi!

bene, ma qui abbiamo detto, questo è un orologio

che cosa è quello? sì, quello lontano è un orologio

che ore sono, a proposito? what time is it, by the way?

sì, bravissimi sono le sette

leviamo l'orologio let's take off the watch

che cosa è questa? sì, questa è una borsa

vediamo che cosa c'è dentro la borsa

che cosa c'è? what's up?

questo è un ombrello

che cosa è questo? questo è un portafoglio

che cosa sono questi? questi sono degli occhiali da sole

questi che cosa sono? questi sono dei fazzoletti di carta

che cosa sono queste? queste sono delle chiavi

che cosa è questo? questo è un telefonino

che cosa è questa? questa è una cipria

che cosa è questa? questa è una macchina fotografica

e invece, abbiamo ancora che cosa è questo? che cosa è questa? and instead, do we still have what is this? what is this?

questa è una torta

che cosa è questo? questo è uno specchietto

specchio piccolo

questo è uno specchietto a forma di torta this is a small cake mirror

abbiamo visto che cosa c'è dentro la borsa we have seen what is inside the bag

un'altra domanda

questa è una finestra?

bravissimi! non ci siete cascati very good! you didn't fall for it

questa non è una finestra

questa è una porta

questa è una finestra? sì, questa è una finestra

vedo che ricordate la forma negativa e la forma affermativa

bravissimi! un'altra domanda?

che cosa abbiamo imparato oggi?

tante tante tante tante cose!

prima di tutto, abbiamo imparato

gli articoli indeterminativi: un, uno, una the indefinite articles: one, one, one

qui alla lavagna abbiamo gli articoli determinativi here on the board we have the definite articles

per indicare gli oggetti in modo specifico to indicate objects in a specific way

per esempio, la penna rossa

ma oggi vediamo come indicare in modo generico una penna but today we see how to indicate a pen in a generic way

quindi, qui alla lavagna abbiamo gli articoli determinativi

e li trasformiamo in indeterminativi and we transform them into indefinite ones

allora, abbiamo il quadro

ora cancelliamo

quindi iniziamo a scrivere indeterminativi

non più determinativi, indeterminativi

il quadro diventa un quadro, vi ricordate? questo è il quadro

diventa un quadro

lo trasformiamo, quindi, "il" diventa "un"

abbiamo lo specchio, questo è uno specchietto

grande diventa lo specchio,

diventa uno specchio

lo scriviamo,

uno specchio

poi abbiamo l'ombrello

questo qua, che diventa un ombrello

senza apostrofo

ricordate che quando è maschile niente apostrofo remember that when it is masculine, no apostrophe

poi abbiamo la macchina fotografica, questa qua,

che diventa una macchina fotografica

lo scriviamo, una

poi abbiamo l'arancia che diventa un'arancia

ma questa volta con apostrofo

ricordatevi, quando abbiamo una vocale ed è maschile,

niente apostrofo

quando abbiamo una vocale ed è femminile, mettiamo l'apostrofo

perfetto, vediamo i plurali

quindi, un quadro diventa dei quadri

plurale

quadro quadri

quindi, dei quadri

uno specchio diventa degli specchi

dobbiamo aggiungere "de"

come dire, alcuni specchi

un ombrello diventa degli ombrelli

quindi "i" diventa "dei"

"gli" diventa "degli"

anche in questo caso "gli" diventa "degli"

vediamo al femminile, attenzione al femminile

perché una macchina fotografica diventa delle macchine fotografiche

ma con doppia elle, delle

due elle

e stessa cosa le arance, diventano delle arance con doppia elle

benissimo!

questi sono gli articoli indeterminativi

per indicare in modo generico

un'altra cosa che abbiamo imparato sono i dimostrativi

e indicativi

che possono essere pronomi o aggettivi

ora li vediamo

abbiamo già visto questo, per esempio

questo quadro, questi quadri vicini a me

abbiamo visto questa penna, queste penne

quando qualcosa è vicino a me

ricordatevi che come aggettivo possiamo usare anche quest con l'apostrofo

al maschile e al femminile

ma solo come aggettivo di fronte al nome

questo, questi, questa, queste, sono aggettivi e pronomi

oggi abbiamo visto anche i dimostrativi ed indicativi

per indicare delle cose lontane

quindi quelli con l'articolo il

per esempio, il quaderno diventa quel, quel quaderno

i quaderni, quei, plurale, quaderni

poi abbiamo lo zaino, lo diventa quello, quello zaino

plurale, quegli zaini

poi abbiamo, per esempio l'ombrello, elle apostrofo al maschile

quell'ombrello, plurale, quegli ombrelli

però al maschile quando li devo usare come pronome

devo dire solo quello e quelli

ricordatevi, questo è un po' più complicato

perché "quegli" è aggettivo

anche "quei" è aggettivo

ma "quelli" con doppia elle si usa solo come pronome

per esempio, in un negozio, quando compro qualcosa

"buongiorno, vorrei quello", una cosa

vorrei quelli, due cose

pronomi

al femminile, è sempre più facile

quindi "la"

per esempio la penna diventa quella penna

sia come aggettivo, sia come pronome

le penne, quelle penne

invece l'arancia, quell'arancia con doppia elle e apostrofo,

solo aggettivo però

e invece quelle arance, al plurale

al femminile i pronomi sono "quella" e "quelle"

e possono essere anche aggettivi

l'unico che è solo aggettivo è quell' con due elle e apostrofo

poi cosa abbiamo imparato ancora nomi di cose nuove, per esempio,

le cose nella mia borsa, abbiamo visto le chiavi, delle chiavi

e abbiamo usato gli articoli indeterminativi

abbiamo visto lo specchietto, uno specchietto

abbiamo visto una cipria, per esempio

una macchina fotografica

abbiamo visto, sì, un portafoglio

un ombrello e tante nuove cose

ultima domanda

che cosa è questo? sì, questo è un caffè espresso

che potete bere durante le lezioni

di oneworlditaliano video

quindi, ciao a tutti!

arrivederci alla prossima!

buona giornata e buon caffè!

ciao!

Sottotitoli fatti dalla comunità Amara.org