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Japanese with Noriko: Season 2, Japanese Podcast #154 留学はガクチカになる?

JapanesePodcast#154留学 は ガクチカ に なる ?

皆さん こんにちは 日本語 の 先生 の りこ です 今日 は 留学 に ついて

ちょっと 話 を したい です けど あの 私 は ね 最近 朝日 新聞 の podcast を 聞いて

る ん です ね これ なかなか 面白くて n1 を 目指して いる 皆さん と かま

n1 関係なく で すね 日本語 を 長く 勉強 して いて 私 の podcast が ちょっと

簡単 だ なって 思う 人 に ぜひ チャレンジ と して 聞いて もらいたい です ね

朝日 新聞 の podcast いろいろな トピック で ディスカッション を して いて

すごく 面白い で す はい 事件 の こと 政治 の こと 経済 の こと 社会 問題

の こと 色々な トピック で ね ディスカション を して いて 面白い その 中 の

一つ に 留学 憧れ と 現実 経験者 が 語り合う という エピソード が あ

る ん です ね

私 は 大学 を 卒業 した ん です けど 教育 学部 に 入りました ね で 実は

教育 学部 に 入った から といって ね 学校 の 先生 に めちゃくちゃ なり

たかった 訳 でも なくて 私 は 経済 的に 恵まれて なくて 岡山 県 の 外

の 県外 の 大学 に 行く の が 難しかった 奨学金 を もらえる ほど 優秀 でも

なくて で 親 と 相談 して 自宅 から 通える 無難な 地元 の 大学 に 入学

した 訳 です はい で 私 が 入れ そうな 学部 に 入学 した 本当に ね とんでもない

理由 です よね 夢 も 希望 も あまり ない 大学生 時代 だった んです これ

はね 私 の ま 実 は 自慢 できない ところ で すね 私 の 人生 は 長い 目 で 見れば

悪くない ん だ けれども 大学 時代 あまり 達成感 が なかった かな

はい 結局 ね 卒業 して 学校 の 先生 に なれて 学校 の 先生 よかった ん

です 結果 的に は よかった 私 は 教える という こと が 実は 好きだ し あの

天職 と いう べき か 上手だ と いう こと が わかって 学校 の 先生 に なって

よかった な と 思った ん だけれども 大学 時代 ねま 何も して なかった

かな 勉強 して なかった 本当に アルバイト を ばかり して 授業 を サボって 映画 館

に 行ったり アルバイト で 貯めた お金 で 海外 旅行 に 行ったり とか

ね して いた 学生 だった ん だけれ でも 留学 中 に は 留学 を したい と いう

友達 も いま したね で その 友達 は 留学 しました よ 実際に 一年 ぐらい

だった かな 大学 を 休学 して 彼女 は その 時 オーストラリア に 行って

いた かな

で その 時代 ね 私 が 学生 の 時 に 留学 って とても 珍しい こと だった ん

で すね で 留学 を して いれば です ねま 英語 も ある 程度 できる ように なる

の か な そして 就職 活動 に も 有利 だ と 言われていた の が 私 の 時代

私 の 時代 ね 今 は 全然 違う そう です と いう 話 が この podcast の エピソード

で 聞けます すごい 前置き が 長く なった けど 今 の 大学生 が 留学 した人 も

して いない 人 も 留学 って 意味 が ある の 就職 活動 に 有利 なの って いう

話 で ディスカッション して いる ん です ね リアルな 大学生 の 会話 が 聞ける

この 留学 憧れ と 現実 経験者 が 語り合う という エピソード

はい 朝日新聞 podcast ね で ね その 中 に 留学 が ガクチカ に なる か どうか

と いう ディスカッション が ある ん です ガクチカ 私 ね これ を 聞いた 時 に わ

から なかった え なに これ ガクチカ 学生 の チカ なに 調べました google

で 調べました ね ガクチカ って いう の は 学生 時代 に 力 を 入れた こと

つまり 大学生 時代 に 頑張った こと それ が ガクチカ 短く して

皆さん は もしも し です ね 今 大学生 で 就職 活動 を して いて ね ガクチカ

学生 の 時 に あなた が 力 を 入れた こと は なんですか 大学 時代 に 頑張

った こと は なん です か と 聞かれたら どう 答えて いました 私 ね そんな こと

答えられ なかった ね は い マジ で 本当に 頑張った こと が ない から

ね なんとか 教員 採用 試験 に 合格 して 先生 に なった けど ね 就職 活動

難しかった かも しれない ね 私 だったら

で ねこ の 留学 が ガクチカ に なる か ならない か で この ディスカション

の 中 で は もう 今 ガクチカ に は ならない 時代 だ と いう 考え方 を 持った

学生 さん が 多かった です ね つまり 留学 は 特別な こと じゃない 留学

する の が 普通に なって きて いる 短期 でも 長期 でも 留学 している

人 が たくさん いる 今 だから ただ 単に 例えば 英語 留学 しました 英語

の 学校 に 行って みました は もう 就職 活動 で アピール できない そういう

こと を ディスカション して 私 は 衝撃的 だった んです うわー 日本 の

若者 すごい 大変 すごい ね 自分 の 学校 の 成績 も あげて 結果 も 出さ な

きゃいけない し なおかつ ガクチカ に なる ような こと も やっと か ない

と いけない し で 就職 を 見据えて 就職 活動 将来 の こと も 考え ながら

留学 先 を 選ば なきゃ いけない し

そして 今 ね 日本 の 留学 日本 の 学生 で 海外 に 飛び出したい 人 は 大変

です なぜなら 円安 だから インフレーション だから 海外 生活 大変 です よ 日本 円

が 弱い から そういう トピック に も なって いて 今 留学 は 憧れて いる

人 が たくさん いる けど 現実的に は 厳しい 大変な んだ と で そして 実際

留学 できた と しても ね 安心 じゃない そこ で 何 を 学んだ か 何 を 学ぶ か が

すごく 大切に なる から 頑張って ください という エピソード だった んです ね

なかなか 深い です 今 の 若者 の 正直な 意見 が 聞けて 面白い エピソード

なんで す

皆さん は 留学 の 経験 が あります か 私 は なかった ね なかった けど

ま 海外 旅行 は たくさん しました は いま でも 正直 ね 私 の 旦那さん

なんか を 見て みれば 彼 は 留学 を した 日本 に 留学 した 人 です から

あの そこ で 学んだ こと 経験 した こと は ものすごい ん です ね 彼 の

人生 に 大きな 影響 を 与えてる そういう の を みる と ね 私 は なんで あの 時

私 の 人生 の 中 に 留学 と いう 選択肢 が なかった か 自分 の 自分 で 作って

なかった かま ちょっと 後悔 します ね

ま 若い 時 に やっぱり 海外 に 出て 行った 方が 絶対 いい と 思う ので

年 を とって から でも 留学 できます よ ただ やっぱり 若い 時 と 全然 感覚

と か 感じ 方 が 違います から ね うん あの 私 の 旦那さん は ね やっぱり

優秀な 人 だった ので 国費 留学 してる ん です ね これ は かなり 難しい ん

です よ あの 彼 の 出身 国 の ペルー と 日本 の 政府 で 今 も ある の か どう

か わかりません けど 特別な やりとり 契約 が あり まして 試験 を 受けて

で すね で 国費 留学 奨学金 を もらって はいそ して 岡山大学 に やってき

たん です ね

で 彼 は ペルー で 医学部 を 卒業 して 実際に お医者さん として ちょっと

働いて いて でも 研究 の 仕事 が したい 研究 で なんか 留学 したい で 何 が

どこ に 行こう か アメリカ という 選択肢 も あった みたいな ん だけど

国費 留学 で 国費 留学 だったら 自分 の お金 を 出さなくて も いい 親 に も

負担 を かけ なくて も いい 試験 に 合格 した んです ね そういう パターン

も ある ん です よね

はい 留学 いろんな タイプ が ある から 私費 留学 自費 留学 自分 で 自

払 を 切って または 親 の お 金 で 留学 する人 も いれば 私 の 旦那 さん の

ように 奨学金 で 留学 する 人 も います はい 留学 私 ね 皆さん 皆さん だったら

やっぱり 日本 に 留学 したい の か な わからない どこ で どんな こと を

勉強 して みたい です か この どんな こと を 勉強 して みたい です か という こと

の 方 が 本当に 大切な ん でしょう ね

はい と いう こと で 今 の 若者 は 大変 です 日本 の 若者 就職 活動 も しなきゃ

いけない から 留学 ガクチカ に なる か どう か 悩んでる 学生 が 多い みたい

です と いう 話 を 今日 は しました 皆さん 留学 経験 が あります か これ から

日本 に 留学 しよう と 思って いる 人 憧れ と 現実 いろいろ あります

ね でも 日本 に 行って 楽しい こと たくさん 経験 して ほしい と 思います

今日 は 以上 です

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JapanesePodcast#154留学 は ガクチカ に なる ? |りゅうがく|は|ガクチカ|に|なる |studying abroad|topic marker|academic strength|locative particle|to become Japanisch-Podcast #154 Macht ein Auslandsstudium Sie zu einem Gakkika? Podcast japonés #154 ¿Estudiar en el extranjero te convierte en gakkika? Podcast japonais #154 Étudier à l'étranger fait-il de vous un gakkika ? Japanese Podcast #154 유학은 불안하다? Japanse Podcast #154 Maakt studeren in het buitenland je een gakkika? 日语播客#154 出国留学会尴尬吗? البودكاست الياباني #154 هل الدراسة في الخارج ستصبح جزءًا من حياتك الأكاديمية؟ Japanese Podcast #154 Does Studying Abroad Become a Strength in Job Hunting?

皆さん こんにちは 日本語 の 先生 の りこ です 今日 は 留学 に ついて みなさん|こんにちは|にほんご|の|せんせい|の|りこ|です|きょう|は|りゅうがく|に|ついて everyone|hello|Japanese|possessive particle|teacher|possessive particle|Riko|is|today|topic marker|studying abroad|locative particle|about everyone|hello|Japanese|attributive particle|teacher|possessive particle|Riko|is|today|topic marker|studying abroad|locative particle|about 大家好,我是日语老师Riko,今天要聊的是留学。 مرحبًا بالجميع، أنا ريكو، معلمة اللغة اليابانية. اليوم سنتحدث عن الدراسة في الخارج. Hello everyone, I am Riko, a Japanese teacher. Today, I want to talk about studying abroad.

ちょっと 話 を したい です けど あの 私 は ね 最近 朝日 新聞 の podcast を 聞いて ちょっと|はなし|を|したい|です|けど|あの|わたし|は|ね|さいきん|あさひ|しんぶん|の|podcast|を|きいて |||||||||||le journal Asahi||||| a little|talk|object marker|want to talk|is|but|um|I|topic marker|right|recently|Asahi|newspaper|attributive particle|podcast|object marker|listening a little|talk|object marker|want to talk|is|but|um|I|topic marker|right|recently|Asahi|newspaper|attributive particle|podcast|object marker|listening Eu gostaria de falar com você por um momento, mas recentemente ouvi um podcast do Asahi Shimbun. أود أن أتحدث قليلاً عن هذا الموضوع. مؤخرًا، كنت أستمع إلى بودكاست صحيفة أساهي. I have been listening to the Asahi Shimbun podcast recently.

る ん です ね これ なかなか 面白くて n1 を 目指して いる 皆さん と かま る|ん|です|ね|これ|なかなか|おもしろくて|n1|を|めざして|いる|みなさん|と|かま |||||||||visant N1||||camaraderie verb suffix|informal sentence-ending particle|is|right|this|quite|interesting and|N1|object marker|aiming for|is|everyone|and|kama non-past verb suffix|informal sentence-ending particle|is|right|this|quite|interesting and|N1|object marker|aiming for|is|everyone|and|kama Isso é bastante interessante, e todos que almejam o n1 إنه مثير للاهتمام حقًا، خاصة لأولئك الذين يسعون للحصول على مستوى N1. It's quite interesting, and for those aiming for N1, or even for those who have been studying Japanese for a long time, my podcast is a little.

n1 関係なく で すね 日本語 を 長く 勉強 して いて 私 の podcast が ちょっと n1|かんけいなく|で|すね|にほんご|を|ながく|べんきょう|して|いて|わたし|の|podcast|が|ちょっと n1|regardless of|at|right|Japanese|object marker|long|study|doing|and|I|possessive particle|podcast|subject marker|a little |regardless|at|right|Japanese|object marker|long|study|doing|and|I|possessive particle|podcast|subject marker|a little Regardless of n1 , I've been studying Japanese for a long time and my podcast is a bit Independentemente do n1 , eu estudo japonês há muito tempo e meu podcast é um pouco حتى لو لم تكن لديك علاقة بمستوى N1، إذا كنت تدرس اللغة اليابانية لفترة طويلة، فإن بودكاستي قد يكون مفيدًا.

簡単 だ なって 思う 人 に ぜひ チャレンジ と して 聞いて もらいたい です ね かんたん|だ|なって|おもう|ひと|に|ぜひ|チャレンジ|と|して|きいて|もらいたい|です|ね easy|is|becoming|I think|person|to|definitely|challenge|and|do|listen|want you to|is|right سهل|هو|يصبح|أعتقد|شخص|إلى|بالتأكيد|تحدي|و|افعل|استمع|أريد أن تحصل على|هو|أليس كذلك أود أن أقول للناس الذين يعتقدون أن الأمر سهل أن يتحدوا ويستمعوا. I would like those who think it's easy to definitely give it a try and listen.

朝日 新聞 の podcast いろいろな トピック で ディスカッション を して いて あさひ|しんぶん|の|podcast|いろいろな|トピック|で|ディスカッション|を|して|いて Asahi|newspaper|attributive particle|podcast|various|topics|at|discussion|object marker|doing|and Asahi|newspaper|attributive particle|podcast|various|topics|at|discussion|object marker|doing|and is تتناول بودكاست صحيفة أساهي مواضيع متنوعة وتناقشها. The Asahi Shimbun's podcast discusses various topics.

すごく 面白い で す はい 事件 の こと 政治 の こと 経済 の こと 社会 問題 すごく|おもしろい|で|す|はい|じけん|の|こと|せいじ|の|こと|けいざい|の|こと|しゃかい|もんだい ||||||||politique||||||| very|interesting|and|is|yes|incident|attributive particle|thing|politics|attributive particle|thing|economy|attributive particle|thing|society|problems very|interesting|and|is|yes|incident|attributive particle|thing|politics|attributive particle|thing|economy|attributive particle|thing|society|problems إنه ممتع للغاية، نعم، يتحدثون عن الحوادث، السياسة، الاقتصاد، والقضايا الاجتماعية. It's really interesting, yes, about incidents, politics, economics, and social issues.

の こと 色々な トピック で ね ディスカション を して いて 面白い その 中 の ||いろいろな||||||||おもしろい||なか| يتناولون مواضيع متنوعة، ويقومون بمناقشات مثيرة، ومن بين تلك المواضيع. They discuss various topics, and it's interesting. Among them,

一つ に 留学 憧れ と 現実 経験者 が 語り合う という エピソード が あ ひとつ|に|りゅうがく|あこがれ|と|げんじつ|けいけんしゃ|が|かたりあう|という|エピソード|が|あ ||||admiration||réalité||discutent|||| واحدة|في|الدراسة في الخارج|الحلم|و|الواقع|الأشخاص ذوي الخبرة|علامة الفاعل|يتحدثون معًا|الذي يسمى|حلقة|علامة الفاعل|آه one|locative particle|studying abroad|longing|and|reality|experienced person|subject marker|talk together|called|episode|subject marker|ah هناك حلقة تتحدث عن الدراسة في الخارج، الأحلام والواقع، حيث يتحدث الخبراء. one episode is about studying abroad, where dreamers and those with experience talk.

る ん です ね る|ん|です|ね particle|informal contraction of です (です desu)|is|right verb suffix|informal contraction of の (の no)|is|right هذا هو الأمر. That's how it is.

私 は 大学 を 卒業 した ん です けど 教育 学部 に 入りました ね で 実は わたし|は|だいがく|を|そつぎょう|した|ん|です|けど|きょういく|がくぶ|に|はいりました|ね|で|じつは I|topic marker|university|object marker|graduated|did|you see|is|but|education|faculty|locative particle|entered|right|and|actually I|topic marker|university|object marker|graduated|did|informal explanatory particle|is|but|education|faculty|locative particle|entered|right|and|actually Depois de me formar na universidade, entrei na Faculdade de Educação. لقد تخرجت من الجامعة، لكنني التحقت بكلية التربية. I graduated from university, but I entered the Faculty of Education.

教育 学部 に 入った から といって ね 学校 の 先生 に めちゃくちゃ なり きょういく|がくぶ|に|はいった|から|といって|ね|がっこう|の|せんせい|に|めちゃくちゃ|なり التعليم|كلية|إلى|دخلت|لأن|حتى لو قلت|أليس كذلك|المدرسة|من|المعلم|إلى|فوضوي جدا|أصبح education|faculty|locative particle|entered|because|even if you say|right|school|possessive particle|teacher|locative particle|very|become لكن لم يكن الأمر أنني كنت أرغب بشدة في أن أكون معلمة في المدرسة. Just because I entered the Faculty of Education doesn't mean I really wanted to become a school teacher.

たかった 訳 でも なくて 私 は 経済 的に 恵まれて なくて 岡山 県 の 外 たかった|やく|でも|なくて|わたし|は|けいざい|てきに|めぐまれて|なくて|おかやま|けん|の|そと ||||||||favorisée||||| wanted|translation|but|and not|I|topic marker|economic|economically|blessed|and not|Okayama|prefecture|attributive particle|outside wanted|translation|but|and not|I|topic marker|economic|economically|blessed|and not|Okayama|prefecture|attributive particle|outside لم أكن محظوظة من الناحية الاقتصادية، وكان من الصعب الذهاب إلى جامعة خارج محافظة أوكاياما. I wasn't financially well-off, and it was difficult for me to go to a university outside Okayama Prefecture.

の 県外 の 大学 に 行く の が 難しかった 奨学金 を もらえる ほど 優秀 でも の|けんがい|の|だいがく|に|いく|の|が|むずかしかった|しょうがくきん|を|もらえる|ほど|ゆうしゅう|でも ||||||||||bourse||||au point de attributive particle|outside the prefecture|attributive particle|university|locative particle|to go|nominalizer|subject marker|was difficult|scholarship|object marker|can receive|to the extent|excellent|but attributive particle|outside the prefecture|attributive particle|university|locative particle|to go|nominalizer|subject marker|was difficult|scholarship|object marker|can receive|to the extent|excellent|even لم أكن متميزة بما يكفي للحصول على منحة دراسية. I wasn't good enough to receive a scholarship.

なくて で 親 と 相談 して 自宅 から 通える 無難な 地元 の 大学 に 入学 なくて|で|おや|と|そうだん|して|じたく|から|かよえる|ぶなんな|じもと|の|だいがく|に|にゅうがく ||||consultation|||||sûre||||| and not|and|parents|and|consultation|doing|home|from|can commute|safe|local|attributive particle|university|locative particle|enrollment and not|at|parents|and|consultation|doing|home|from|can commute|safe|local|attributive particle|university|locative particle|enrollment لم أدخل الجامعة التي كنت أريدها، بل استشرت والدي وقررت الالتحاق بجامعة محلية قريبة من المنزل. I consulted with my parents and enrolled in a safe local university that I could commute from home.

した 訳 です はい で 私 が 入れ そうな 学部 に 入学 した 本当に ね とんでもない した|やく|です|はい|で|わたし|が|いれ|そうな|がくぶ|に|にゅうがく|した|ほんとうに|ね|とんでもない |explication||||||||||||||incroyable did|translation|is|yes|and|I|subject marker|can put|likely|faculty|locative particle|enrollment|did|really|right|unbelievable did|translation|is|yes|at|I|subject marker|can put|likely|faculty|locative particle|enrollment|did|really|right|unbelievable لذا، التحقت بالفعل بأحد الأقسام التي كنت أعتقد أنني سأتمكن من الالتحاق بها، حقًا، كان الأمر غير معقول. That's how it happened. Yes, I enrolled in a department that I thought I could get into, but really, it was quite something.

理由 です よね 夢 も 希望 も あまり ない 大学生 時代 だった んです これ りゆう|です|よね|ゆめ|も|きぼう|も|あまり|ない|だいがくせい|じだい|だった|んです|これ |||||espoir||||la période|||| السبب|هو|أليس كذلك؟|حلم|أيضا|أمل|أيضا|ليس كثيرا|ليس|طالب جامعي|فترة|كانت|أتعلم|هذا reason|is|right|dream|also|hope|also|not very|not|university student|time|was|you see|this كان ذلك بسبب عدم وجود أحلام أو آمال كثيرة خلال فترة الجامعة. It's a reason, isn't it? I didn't have much of a dream or hope during my university days.

はね 私 の ま 実 は 自慢 できない ところ で すね 私 の 人生 は 長い 目 で 見れば はね|わたし|の|ま|じつ|は|じまん|できない|ところ|で|すね|わたし|の|じんせい|は|ながい|め|で|みれば ||||||fierté||||||ma vie|||||| ريشة|أنا|علامة الملكية|ما|في الواقع|علامة الموضوع|فخر|لا أستطيع|مكان|في|أليس كذلك|أنا|حياتي|علامة الموضوع|طويلة|عين|في|إذا نظرت| feather|my|attributive particle|really|truth|topic marker|pride|cannot boast|place|at|you know|my|attributive particle|life|topic marker|long|eyes|at|if you look في الواقع، هذا جزء من حياتي لا يمكنني التفاخر به، إذا نظرنا إلى حياتي من منظور طويل. This is actually a part of me that I can't really brag about. If I look at my life from a long-term perspective,

悪くない ん だ けれども 大学 時代 あまり 達成感 が なかった かな わるくない|ん|だ|けれども|だいがく|じだい|あまり|たっせいかん|が|なかった|かな |||||||réussite||| not bad|you see|is|but|university|era|not very|sense of achievement|subject marker|did not have|I wonder not bad|you see|is|but|university|days|not very|sense of achievement|subject marker|did not have|I wonder على الرغم من أن حياتي ليست سيئة، إلا أنني لم أشعر كثيرًا بالإنجاز خلال فترة الجامعة. it's not bad, but I didn't feel much sense of achievement during my university days.

はい 結局 ね 卒業 して 学校 の 先生 に なれて 学校 の 先生 よかった ん はい|けっきょく|ね|そつぎょう|して|がっこう|の|せんせい|に|なれて|がっこう|の|せんせい|よかった|ん |finalement||||||||devenir||||| نعم (na'am)|في النهاية (fi al-nihayah)|أليس كذلك؟ (alis kadhalik)|تخرج (takharruj)|و (wa)|المدرسة (al-madrasa)|من (min)|المعلم (al-mu'allim)|إلى (ila)|استطعت أن أصبح (istata't an asbih)|المدرسة (al-madrasa)|من (min)|المعلم (al-mu'allim)|كان جيدًا (kan jayyidan)|أليس كذلك؟ (alis kadhalik) yes|after all|right|graduation|and|school|attributive particle|teacher|locative particle|was able to become|school|attributive particle|teacher|it was good|you see نعم، في النهاية، تخرجت وأصبحت معلمًا في المدرسة، وكان من الجيد أن أكون معلمًا في المدرسة. Yes, in the end, I graduated and became a school teacher, and being a school teacher was good.

です 結果 的に は よかった 私 は 教える という こと が 実は 好きだ し あの です|けっか|てきに|は|よかった|わたし|は|おしえる|という|こと|が|じつは|すきだ|し|あの is|result|adjectivally|topic marker|was good|I|topic marker|to teach|called|thing|subject marker|actually|like|and|that is|result|adjectivally|topic marker|was good|I|topic marker|to teach|called|thing|subject marker|actually|like|and|that في النهاية، كان الأمر جيدًا، لأنني في الحقيقة أحب التعليم. As a result, it was good. I actually like teaching, and you know,

天職 と いう べき か 上手だ と いう こと が わかって 学校 の 先生 に なって てんしょく|と|いう|べき|か|じょうずだ|と|いう|こと|が|わかって|がっこう|の|せんせい|に|なって vocation||||||||||||||| calling|quotation particle|to say|should|or|is good at|quotation particle|to say|thing|subject marker|understand|school|attributive particle|teacher|locative particle|became vocation|quotation particle|to say|should|or|is good at|quotation particle|to say|thing|subject marker|understand|school|attributive particle|teacher|locative particle|becoming J'ai découvert que j'étais douée pour ce que je faisais et je suis devenue institutrice. وأدركت أنه يمكنني أن أطلق عليه وظيفة العمر، أو أنني بارع في ذلك، لذلك شعرت أنني محظوظة لأنني أصبحت معلمة في المدرسة. I realized that I should call it my vocation or that I am good at it, and I thought it was good that I became a school teacher.

よかった な と 思った ん だけれども 大学 時代 ねま 何も して なかった よかった|な|と|おもった|ん|だけれども|だいがく|じだい|ねま|なにも|して|なかった it was good|adjectival particle|quotation particle|thought|explanatory particle|is|but|university|days|sleep|nothing|doing it was good|adjectival particle|quotation particle|thought|explanatory particle|but|university|days|(note this seems to be a typo or misinterpretation; it might be intended as ねま (ねむ nemu) meaning sleepy)|nothing|doing|did not do لكن خلال فترة الجامعة، لم أفعل شيئًا. But during my university days, I really didn't do anything.

かな 勉強 して なかった 本当に アルバイト を ばかり して 授業 を サボって 映画 館 かな|べんきょう|して|なかった|ほんとうに|アルバイト|を|ばかり|して|じゅぎょう|を|サボって|えいが|かん |||||||||||sécher|| maybe|studying|doing|didn't do|really|part-time job|object marker|only|doing|class|object marker|skipping|movie|theater I wonder|studying|doing|didn't|really|part-time job|object marker|only|doing|class|object marker|skipping|movie|theater ربما لم أدرس، كنت حقًا أعمل في وظائف بدوام جزئي وأتغيب عن الدروس وأذهب إلى السينما. I wasn't studying at all; I was really just doing part-time jobs, skipping classes, and going to the movies.

に 行ったり アルバイト で 貯めた お金 で 海外 旅行 に 行ったり とか に|いったり|アルバイト|で|ためた|おかね|で|かいがい|りょこう|に|いったり|とか ||||économiser||||||| at|went|part-time job|with|saved|money|with|overseas|travel|to|went|and so on at|went|part-time job|with|saved|money|with|overseas|travel|to|went|and so on كنت أذهب إلى الخارج في رحلات سياحية باستخدام المال الذي ادخرته من العمل الجزئي. I went on trips and traveled abroad with the money I saved from my part-time job.

ね して いた 学生 だった ん だけれ でも 留学 中 に は 留学 を したい と いう ね|して|いた|がくせい|だった|ん|だけれ|でも|りゅうがく|ちゅう|に|は|りゅうがく|を|したい|と|いう right|doing|was|student|was|you see|but|but|studying abroad|during|at|topic marker|studying abroad|object marker|want to do|quotation particle|to say right|doing|was|student|was|you see|but|but|studying abroad|during|at|topic marker|studying abroad|object marker|want to do|quotation particle|to say كنت طالبًا، لكن أثناء دراستي في الخارج، كنت أرغب في الدراسة في الخارج. I was a student who wanted to study abroad.

友達 も いま したね で その 友達 は 留学 しました よ 実際に 一年 ぐらい ともだち|も|いま|したね|で|その|ともだち|は|りゅうがく|しました|よ|じっさいに|いちねん|ぐらい friend|also|now|you did right|and|that|friend|topic marker|study abroad|did|emphasis particle|actually|at|one friend|also|now|did right|and|that|friend|topic marker|study abroad|did|emphasis particle|actually|one year|about كان لدي أصدقاء أيضًا، وقد درس أحدهم في الخارج بالفعل لمدة عام تقريبًا. I had friends who also wanted to study abroad, and one of those friends actually studied abroad for about a year.

だった かな 大学 を 休学 して 彼女 は その 時 オーストラリア に 行って だった|かな|だいがく|を|きゅうがく|して|かのじょ|は|その|とき|オーストラリア|に|いって ||||suspendre ses études||||||en Australie|| was|I wonder|university|object marker|leave of absence|doing|she|topic marker|that|time|Australia|locative particle|going was|I wonder|university|object marker|leave of absence|doing|she|topic marker|that|time|Australia|locative particle|went أعتقد أنها أخذت إجازة من الجامعة وذهبت إلى أستراليا في ذلك الوقت. She took a leave of absence from university and went to Australia at that time.

いた かな いた|かな كان (kan)|أليس كذلك (alis kadhalik) was|I wonder أعتقد. I think.

で その 時代 ね 私 が 学生 の 時 に 留学 って とても 珍しい こと だった ん で|その|じだい|ね|わたし|が|がくせい|の|とき|に|りゅうがく|って|とても|めずらしい|こと|だった|ん ||||||||||étudier à l'étranger|||||| at|that|era|right|I|subject marker|student|attributive particle|time|locative particle|studying abroad|quotation particle|very|rare|thing|was|you see at|that|era|right|I|subject marker|student|attributive particle|time|at|studying abroad|quotation particle|very|rare|thing|was|you see في ذلك الوقت، عندما كنت طالبًا، كانت الدراسة في الخارج شيئًا نادرًا جدًا. At that time, you know, when I was a student, studying abroad was a very rare thing.

で すね で 留学 を して いれば です ねま 英語 も ある 程度 できる ように なる で|すね|で|りゅうがく|を|して|いれば|です|ねま|えいご|も|ある|ていど|できる|ように|なる at|right|at|studying abroad|object marker|doing|if (you) have|is|right (note this seems to be a typo or misinterpretation it should be ね ne)|English|also|there is|to some extent|can do|so that|will become إذا كنت قد درست في الخارج، فكان من الممكن أن تتقن اللغة الإنجليزية إلى حد ما. Well, if you studied abroad, you would be able to speak English to some extent.

の か な そして 就職 活動 に も 有利 だ と 言われていた の が 私 の 時代 の|か|な|そして|しゅうしょく|かつどう|に|も|ゆうり|だ|と|いわれていた|の|が|わたし|の|じだい ||||emploi||||avantageux|||||||| attributive particle|question marker|adjectival particle|and|employment|activities|locative particle|also|advantageous|is|quotation particle|was said|explanatory particle|subject marker|I|possessive particle|era attributive particle|question marker|adjectival particle|and|employment|activities|locative particle|also|advantageous|is|quotation particle|was said|explanatory particle|subject marker|I|possessive particle|era وكان يُقال أيضًا إنه مفيد في البحث عن عمل في زمننا. And it was said that it was advantageous for job hunting in my era.

私 の 時代 ね 今 は 全然 違う そう です と いう 話 が この podcast の エピソード わたし|の|じだい|ね|いま|は|ぜんぜん|ちがう|そう|です|と|いう|はなし|が|この|podcast|の|エピソード أنا|حرف ملكية|عصر|أليس كذلك|الآن|علامة الموضوع|على الإطلاق|مختلف|هكذا|يكون|و|يسمى|حديث|علامة الفاعل|هذا|بودكاست|حرف ملكية|حلقة I|possessive particle|era|right|now|topic marker|not at all|different|that's right|is|quotation particle|to say|story|subject marker|this|podcast|attributive particle|episode في زمننا، الآن الأمور مختلفة تمامًا، وهذا ما نتحدث عنه في حلقة هذا البودكاست. In my time, yes, but now it seems to be completely different. This is the story in this podcast episode.

で 聞けます すごい 前置き が 長く なった けど 今 の 大学生 が 留学 した人 も |きけます||まえおき||ながく|||いま||だいがくせい||りゅうがく|した じん| |||introduction||||||||||| لقد كانت المقدمة طويلة جدًا، لكن الطلاب الجامعيين الحاليين الذين درسوا في الخارج أيضًا. I know I've made a really long preface, but among the current university students, those who studied abroad...

して いない 人 も 留学 って 意味 が ある の 就職 活動 に 有利 なの って いう して|いない|ひと|も|りゅうがく|って|いみ|が|ある|の|しゅうしょく|かつどう|に|ゆうり|なの|って|いう |||||||||activités de recherche d'emploi||avantageux||||| doing|not|person|also|studying abroad|quotation particle|meaning|subject marker|there is|attributive particle|employment|activities|locative particle|advantageous|adjectival particle|you say|to say doing|not|people|also|studying abroad|quotation particle|meaning|subject marker|there is|attributive particle|employment|activities|locative particle|advantageous|it is|quotation particle|to say حتى الأشخاص الذين لم يدرسوا في الخارج، هناك معنى للدراسة في الخارج، وهو مفيد في نشاطات التوظيف. There are people who haven't studied abroad, but does studying abroad have any meaning in terms of being advantageous for job hunting?

話 で ディスカッション して いる ん です ね リアルな 大学生 の 会話 が 聞ける はなし|で|ディスカッション|して|いる|ん|です|ね|リアルな|だいがくせい|の|かいわ|が|きける حديث|في|مناقشة|تفعل|تكون|أليس كذلك|هو|أليس كذلك|واقعي|طلاب الجامعة|من|محادثة|الموضوع|يمكنك سماع conversation|at|discussion|doing|is|you see|is|right|realistic|university students|attributive particle|conversation|subject marker|can hear نحن نتحدث في نقاش حول هذا الموضوع، ويمكننا سماع محادثات حقيقية بين الطلاب الجامعيين. In that discussion, you can hear real conversations among university students.

この 留学 憧れ と 現実 経験者 が 語り合う という エピソード この|りゅうがく|あこがれ|と|げんじつ|けいけんしゃ|が|かたりあう|という|エピソード ||rêve||réalité|personne expérimentée|discutent||| this|studying abroad|longing|and|reality|experienced person|subject marker|talk together|called|episode this|study abroad|longing|and|reality|experienced person|subject marker|talk together|called|episode هذه تجربة الدراسة في الخارج، حيث يتحدث الأشخاص الذين لديهم خبرة عن أحلامهم وواقعهم. This episode is about the contrast between the dream of studying abroad and the reality, as experienced individuals share their stories.

はい 朝日新聞 podcast ね で ね その 中 に 留学 が ガクチカ に なる か どうか はい|あさひしんぶん|ポッドキャスト|ね|で|ね|その|なか|に|りゅうがく|が|ガクチカ|に|なる|か|どうか |Asahi Shimbun||||||||||expérience académique|||| نعم|صحيفة أساهي|بودكاست|أليس كذلك|في|أليس كذلك|ذلك|داخل|في|الدراسة في الخارج|علامة الفاعل|نقاط القوة الأكاديمية|إلى|يصبح|أم|أم لا yes|Asahi Shimbun|podcast|right|at|right|that|inside|in|studying abroad|subject marker|academic strengths|to|become|or|whether or not نعم، في بودكاست صحيفة أساهي، هناك نقاش حول ما إذا كانت الدراسة في الخارج ستفيد في "غاكوتيكا". Yes, it's on the Asahi Shimbun podcast, and within it, there's a discussion about whether studying abroad can be beneficial for job hunting.

と いう ディスカッション が ある ん です ガクチカ 私 ね これ を 聞いた 時 に わ と|いう|ディスカッション|が|ある|ん|です|ガクチカ|わたし|ね|これ|を|きいた|とき|に|わ ||||||||||||||jardin| and|called|discussion|subject marker|there is|informal explanatory particle|is|academic background|I|right|this|object marker|heard|when|at|topic marker and|called|discussion|subject marker|there is|informal explanatory particle|is|academic background|I|right|this|object marker|heard|when|at|topic marker عندما سمعت هذا، كنت أفكر في الأمر. When I heard this, I thought...

から なかった え なに これ ガクチカ 学生 の チカ なに 調べました google から|なかった|え|なに|これ|ガクチカ|がくせい|の|チカ|なに|しらべました|google |||||||||Chika|| from|did not have|eh|what|this|student strengths|student|possessive particle|strengths|what|researched|google from|did not have|eh|what|this|academic background|student|possessive particle|Chika (a name)|what|researched|google لم أكن أعرف ما هذا، غاكوتيكا، لقد بحثت عنه على جوجل. What is this? I researched 'Gakuchika' as a student on Google.

で 調べました ね ガクチカ って いう の は 学生 時代 に 力 を 入れた こと で|しらべました|ね|ガクチカ|って|いう|の|は|がくせい|じだい|に|ちから|を|いれた|こと |||Gakuchika||||||||||| at|researched|right|Gakuchika|quotation particle|called|attributive particle|topic marker|student|era|at|effort|object marker|put in|thing at|looked up|right|Gakuchika|quotation particle|called|nominalizer|topic marker|student|time|at|effort|object marker|put in|thing لقد بحثت عنه، غاكوتيكا تعني الأشياء التي بذلت فيها جهدًا خلال فترة الدراسة. I looked it up, and 'Gakuchika' refers to the things you focused on during your student days.

つまり 大学生 時代 に 頑張った こと それ が ガクチカ 短く して つまり|だいがくせい|じだい|に|がんばった|こと|それ|が|ガクチカ|みじかく|して يعني|طالب جامعي|فترة|في|اجتهدت|الشيء|ذلك|لكن|إنجازاتك الأكاديمية|بشكل مختصر|اجعل in other words|university student|era|at|worked hard|thing|that|subject marker|academic strengths|briefly|do بمعنى آخر، الأشياء التي عملت بجد عليها خلال فترة الجامعة، هذا هو غاكوتيكا. In other words, it's about what you worked hard on during your university days. That's 'Gakuchika' in short.

皆さん は もしも し です ね 今 大学生 で 就職 活動 を して いて ね ガクチカ みなさん|は|もしも|し|です|ね|いま|だいがくせい|で|しゅうしょく|かつどう|を|して|いて|ね|ガクチカ |||||||||emploi|||||| everyone|topic marker|if|and|is|right|now|university student|and|employment|activities|object marker|doing|and|right|academic strengths everyone|topic marker|if|and|is|right|now|university student|and|employment|activities|object marker|doing|and|right|academic strengths إذا كنتم الآن طلاب جامعيين وتبحثون عن عمل، غاكوتيكا. If you are currently a university student and are engaged in job hunting, 'Gakuchika'...

学生 の 時 に あなた が 力 を 入れた こと は なんですか 大学 時代 に 頑張 がくせい|の|とき|に|あなた|が|ちから|を|いれた|こと|は|なんですか|だいがく|じだい|に|がんば طالب|صفة|وقت|في|أنت|علامة الفاعل|جهد|علامة المفعول به|وضعت|شيء|علامة الموضوع|ما هو؟|جامعة|فترة|في|اجتهدت student|attributive particle|time|locative particle|you|subject marker|effort|object marker|put in|thing|topic marker|what is it|university|era|locative particle|do your best ما هي الأشياء التي بذلت فيها جهدًا خلال فترة دراستك الجامعية؟ What are the things you focused on during your student days? What did you work hard on in university?

った こと は なん です か と 聞かれたら どう 答えて いました 私 ね そんな こと った|こと|は|なん|です|か|と|聞かれたら|どう|答えて|いました|私|ね|そんな|こと ||||||||si on me demande|||||| past tense marker|thing|topic marker|what|is|question marker|quotation particle|if asked|how|answer|was|I|right|such|thing did|thing|topic marker|what|is|question marker|and|if asked|how|answer|was|I|right|such|thing ماذا ستقول إذا سُئلت عن الأشياء التي بذلت جهدًا فيها؟ أنا، لا أستطيع أن أقول شيئًا مثل ذلك. When asked what I have done, how did I answer? You know, I couldn't really say.

答えられ なかった ね は い マジ で 本当に 頑張った こと が ない から こたえられ|なかった|ね|は|い|マジ|で|ほんとうに|がんばった|こと|が|ない|から unable to answer|did not|right|topic marker|yes|seriously|at|really|tried hard|thing|subject marker|not|because can't answer|didn't|right|topic marker|yes|seriously|and|really|tried hard|thing|subject marker|not|because لم أستطع الإجابة، نعم، حقًا، لأنه لم يكن لدي أي شيء بذلت فيه جهدًا. Yeah, seriously, I really haven't done anything.

ね なんとか 教員 採用 試験 に 合格 して 先生 に なった けど ね 就職 活動 ね|なんとか|きょういん|さいよう|しけん|に|ごうかく|して|せんせい|に|なった|けど|ね|しゅうしょく|かつどう ||enseignant|recrutement||||||||||| right|somehow|teacher|hiring|exam|at|passed|and|teacher|to|became|but|right|job hunting|activities right|somehow|teacher|hiring|exam|at|passed|and|teacher|to|became|but|right|job hunting|activities على أي حال، تمكنت من اجتياز امتحان توظيف المعلمين وأصبحت معلمًا، لكن عملية البحث عن عمل كانت صعبة. Well, I somehow passed the teacher recruitment exam and became a teacher, but job hunting...

難しかった かも しれない ね 私 だったら むずかしかった|かも|しれない|ね|わたし|だったら it was difficult|maybe|don't know|right|I|if (you) were was difficult|maybe|don't know|right|I|if (you) were قد تكون صعبة بالنسبة لي. might have been difficult for me.

で ねこ の 留学 が ガクチカ に なる か ならない か で この ディスカション |||りゅうがく||||||なら ない|||| وبالنسبة للدراسة في الخارج، هل ستعتبر جزءًا من إنجازاتي أم لا، هذا هو النقاش. And whether this study abroad experience will count as my strengths or not is the topic of this discussion.

の 中 で は もう 今 ガクチカ に は ならない 時代 だ と いう 考え方 を 持った の|なか|で|は|もう|いま|ガクチカ|に|は|ならない|じだい|だ|と|いう|かんがえかた|を|もった attributive particle|inside|at|topic marker|already|now|academic background|locative particle|topic marker|will not become|era|is|quotation particle|to say|way of thinking|object marker|had attributive particle|inside|at|topic marker|already|now|academic and career skills|locative particle|topic marker|will not become|era|is|quotation particle|to say|way of thinking|object marker|had في الوقت الحالي، هناك فكرة مفادها أنه لم يعد هناك وقت للتركيز على الدراسة. There is a mindset that it is no longer an era where studying abroad is a significant achievement.

学生 さん が 多かった です ね つまり 留学 は 特別な こと じゃない 留学 がくせい|さん|が|おおかった|です|ね|つまり|りゅうがく|は|とくべつな|こと|じゃない|りゅうがく طالب|لقب الاحترام|أداة الفاعل|كان كثيرًا|هو|أليس كذلك|يعني|الدراسة في الخارج|أداة الموضوع|خاص|شيء|ليس|الدراسة في الخارج student|honorific suffix|subject marker|was many|is|right|in other words|studying abroad|topic marker|special|thing|is not|studying abroad كان هناك العديد من الطلاب الذين يعتقدون أن الدراسة في الخارج ليست شيئًا خاصًا. Many students have this perspective, meaning that studying abroad is not something special.

する の が 普通に なって きて いる 短期 でも 長期 でも 留学 している する|の|が|ふつうに|なって|きて|いる|たんき|でも|ちょうき|でも|りゅうがく|している |||||||court terme||||| to do|attributive particle|subject marker|normally|has become|coming|is|short-term|even|long-term|even|studying abroad|doing to do|attributive particle|subject marker|normally|has become|has come|is|short-term|even|long-term|even|studying abroad|is doing أصبح من الطبيعي أن ندرس في الخارج، سواء لفترة قصيرة أو طويلة. It has become normal for many people to study abroad, whether for a short or long term.

人 が たくさん いる 今 だから ただ 単に 例えば 英語 留学 しました 英語 ひと|が|たくさん|いる|いま|だから|ただ|たんに|たとえば|えいご|りゅうがく|しました|えいご |||||||just||||| شخص|علامة الفاعل|كثير|يوجد|الآن|لذلك|فقط|ببساطة|على سبيل المثال|الإنجليزية|دراسة في الخارج|درست|الإنجليزية person|subject marker|a lot|there is|now|because|just|simply|for example|English|study abroad|did|English الآن، هناك الكثير من الناس الذين يدرسون في الخارج. Now, simply saying, for example, 'I studied abroad in English' or 'I attended an English school' is no longer something that can be highlighted in job hunting.

の 学校 に 行って みました は もう 就職 活動 で アピール できない そういう の|がっこう|に|いって|みました|は|もう|しゅうしょく|かつどう|で|アピール|できない|そういう |||||||emploi||||| attributive particle|school|locative particle|went|tried|topic marker|already|job hunting|activities|at|appeal|cannot do|that kind of attributive particle|school|locative particle|went|tried|topic marker|already|job hunting|activities|at|appeal|cannot do|that kind of لذا، مجرد القول على سبيل المثال، "لقد درست اللغة الإنجليزية في الخارج" أو "ذهبت إلى مدرسة لتعلم الإنجليزية" لم يعد كافيًا للترويج في أنشطة التوظيف. Such experiences are not enough to make an impression during employment activities.

こと を ディスカション して 私 は 衝撃的 だった んです うわー 日本 の こと|を|ディスカション|して|わたし|は|しょうげきてき|だった|んです|うわー|にほん|の ||||||choquant||||| thing|object marker|discussion|doing|I|topic marker|shocking|was|you see|wow|Japan|attributive particle thing|object marker|discussion|doing|I|topic marker|shocking|was|you see|wow|Japan|attributive particle كنت في مناقشة وكنت مصدومًا، واو، اليابان. I was shocked discussing this, wow, Japan's

若者 すごい 大変 すごい ね 自分 の 学校 の 成績 も あげて 結果 も 出さ な わかもの|すごい|たいへん|すごい|ね|じぶん|の|がっこう|の|せいせき|も|あげて|けっか|も|ださ|な |||||||||notes scolaires|||||| الشباب|رائع|صعب|رائع|أليس كذلك|نفسي|من|مدرسة|من|درجات|أيضا|رفع|نتائج|أيضا|أخرج|لا young people|amazing|very|amazing|right|myself|possessive particle|school|attributive particle|grades|also|raise|results|also|produce|don't الشباب هنا مذهلون، من الصعب جدًا، يجب عليهم تحسين درجاتهم في المدرسة وتحقيق النتائج. young people are really amazing, they have to raise their own school grades and produce results.

きゃいけない し なおかつ ガクチカ に なる ような こと も やっと か ない きゃいけない|し|なおかつ|ガクチカ|に|なる|ような|こと|も|やっと|か|ない ||||de plus||||||| particle|small ya|cannot go|and|furthermore|academic background|locative particle|become|like|thing|also|finally must not|and|furthermore|academic strengths|at|become|like|things|also|finally|or|not يجب عليهم أيضًا القيام بأشياء يمكن أن تكون مفيدة في حياتهم المهنية. They also have to do things that will become part of their career development.

と いけない し で 就職 を 見据えて 就職 活動 将来 の こと も 考え ながら と|いけない|し|で|しゅうしょく|を|みすえて|しゅうしょく|かつどう|しょうらい|の|こと|も|かんがえ|ながら ||||||envisageant|||||||| and|must not|and|at|employment|object marker|looking ahead|employment|job hunting activities|future|attributive particle|things|also|thinking|while and|must not|and|at|employment|object marker|looking ahead|employment|job hunting activities|future|possessive particle|things|also|thinking|while يجب أن يفكروا في المستقبل أثناء النظر في التوظيف. They need to consider their future while looking ahead to job hunting.

留学 先 を 選ば なきゃ いけない し りゅうがく|さき|を|えらば|なきゃ|いけない|し study abroad|destination|object marker|choose|have to|cannot|and study abroad|destination|object marker|choose|have to|cannot go|and يجب عليهم اختيار وجهة الدراسة. They have to choose their study abroad destination.

そして 今 ね 日本 の 留学 日本 の 学生 で 海外 に 飛び出したい 人 は 大変 そして|いま|ね|にほん|の|りゅうがく|にほん|の|がくせい|で|かいがい|に|とびだしたい|ひと|は|たいへん ||||||||||||les étudiants||| and|now|right|Japan|attributive particle|studying abroad|Japan|attributive particle|students|at|overseas|locative particle|want to jump out|people|topic marker|tough and|now|right|Japan|possessive particle|studying abroad|Japan|possessive particle|students|at|overseas|locative particle|want to jump out|people|topic marker|tough والآن، هناك الكثير من الطلاب اليابانيين الذين يرغبون في الدراسة في الخارج. And now, for students in Japan who want to study abroad, it's tough.

です なぜなら 円安 だから インフレーション だから 海外 生活 大変 です よ 日本 円 です|なぜなら|えんやす|だから|インフレーション|だから|かいがい|せいかつ|たいへん|です|よ|にほん|えん ||dépréciation du yen||inflation|||||||| is|because|weak yen|so|inflation|so|overseas|life|tough|is|emphasis particle|Japan|yen is|because|weak yen|so|inflation|so|overseas|life|tough|is|emphasis particle|Japan|yen وذلك لأن الين ضعيف، ولأن التضخم يجعل الحياة في الخارج صعبة. That's because of the weak yen and inflation, making living overseas difficult.

が 弱い から そういう トピック に も なって いて 今 留学 は 憧れて いる が|よわい|から|そういう|トピック|に|も|なって|いて|いま|りゅうがく|は|あこがれて|いる ||||||||||||je rêve| but|weak|because|such|topic|at|also|becoming|and|now|studying abroad|topic marker|longing|is but|weak|because|such|topic|at|also|becoming|and|now|studying abroad|topic marker|longing|is لأن الين الياباني ضعيف، أصبح هذا الموضوع حديث الساعة، والعديد من الناس يتطلعون للدراسة في الخارج. The Japanese yen is weak, which has become a topic of discussion, and there are many people who admire studying abroad.

人 が たくさん いる けど 現実的に は 厳しい 大変な んだ と で そして 実際 ひと|が|たくさん|いる|けど|げんじつてきに|は|きびしい|たいへんな|んだ|と|で|そして|じっさい ||||||||difficile||||| people|subject marker|a lot|there is|but|realistically|topic marker|tough|hard|you see|quotation particle|and|and|actually person|subject marker|a lot|there is|but|realistically|topic marker|tough|hard|you see|quotation particle|and|and|actually لكن الواقع صعب، فالأمر ليس سهلاً كما يبدو. However, realistically, it's strict and tough. And even if you can actually study abroad,

留学 できた と しても ね 安心 じゃない そこ で 何 を 学んだ か 何 を 学ぶ か が りゅうがく|できた|と|しても|ね|あんしん|じゃない|そこ|で|なに|を|まなんだ|か|なに|を|まなぶ|か|が ||||||pas sûr||||||||||| الدراسة في الخارج|استطعت|و|حتى لو|أليس كذلك|ليس مطمئنًا|هناك|في|ماذا|علامة المفعول المباشر|تعلمت|أم|ماذا|علامة المفعول المباشر|سأتعلّم|أم|ولكن| studying abroad|could do|and|even if|right|peace of mind|is not|there|at|what|object marker|learned|or|what|object marker|learn|or|but حتى لو تمكنت من الدراسة في الخارج، فلا يمكنك أن تشعر بالأمان، فماذا ستتعلم هناك؟ it's not reassuring; what you learn there and what you will learn is important.

すごく 大切に なる から 頑張って ください という エピソード だった んです ね すごく|たいせつに|なる|から|がんばって|ください|という|エピソード|だった|んです|ね very|importantly|will become|because|please do your best|please|called|episode|was|you see|right very|importantly|will become|because|please do your best|please|called|episode|was|you see|right لأنه سيصبح مهمًا جدًا، لذا أرجو أن تبذلوا جهدًا. It's an episode that says, 'Please do your best because it will become very important.'

なかなか 深い です 今 の 若者 の 正直な 意見 が 聞けて 面白い エピソード なかなか|ふかい|です|いま|の|わかもの|の|しょうじきな|いけん|が|きけて|おもしろい|エピソード quite|deep|is|now|attributive particle|young people|possessive particle|honest|opinion|subject marker|can hear|interesting|episode quite|deep|is|now|attributive particle|young people|possessive particle|honest|opinion|subject marker|can hear|interesting|episode إنه عميق جدًا، من المثير للاهتمام سماع آراء الشباب الصادقة. It's quite profound. It's an interesting episode to hear the honest opinions of today's youth.

なんで す なんで|す لماذا (limadha)|س (s) why|is لماذا؟ Why is that?

皆さん は 留学 の 経験 が あります か 私 は なかった ね なかった けど みなさん|は|りゅうがく|の|けいけん|が|あります|か|わたし|は|なかった|ね|なかった|けど everyone|topic marker|study abroad|attributive particle|experience|subject marker|there is|question marker|I|topic marker|did not have|right|did not have|but everyone|topic marker|studying abroad|attributive particle|experience|subject marker|there is|question marker|I|topic marker|did not have|right|did not have|but هل لدى الجميع تجربة الدراسة في الخارج؟ لم يكن لدي، لم يكن لدي، لكن... Do you all have experience studying abroad? I didn't have it, no, I didn't.

ま 海外 旅行 は たくさん しました は いま でも 正直 ね 私 の 旦那さん ま|かいがい|りょこう|は|たくさん|しました|は|いま|でも|しょうじき|ね|わたし|の|だんなさん |||||||||honnêtement|||| emphasis particle|overseas|travel|topic marker|a lot|did|topic marker (repeated)|now|but|honestly|right|I|possessive particle|husband emphasis particle|overseas|travel|topic marker|a lot|did|topic marker (repeated)|now|but|honestly|right|I|possessive particle|husband لقد سافرت كثيرًا إلى الخارج، نعم، لكن بصراحة، زوجي. Well, I traveled abroad a lot, but to be honest, my husband...

なんか を 見て みれば 彼 は 留学 を した 日本 に 留学 した 人 です から なんか|を|みて|みれば|かれ|は|りゅうがく|を|した|にほん|に|りゅうがく|した|ひと|です|から like|object marker|look|if you look|he|topic marker|study abroad|object marker|did|Japan|locative particle|study abroad|did|person|is|because like|object marker|look|if you look|he|topic marker|study abroad|object marker|did|Japan|locative particle|study abroad|did|person|is|because إذا نظرت إلى شيء ما، فهو شخص قد درس في اليابان. If you look at it, he is a person who studied abroad in Japan.

あの そこ で 学んだ こと 経験 した こと は ものすごい ん です ね 彼 の あの|そこ|で|まんだ|こと|けいけん|した|こと|は|ものすごい|ん|です|ね|かれ|の that|there|at|learned|thing|experience|did|thing|topic marker|amazing|you know|is|right|he|possessive particle that|there|at|learned|thing|experience|did|thing|topic marker|amazing|you see|is|right|he|possessive particle ما تعلمه هناك، وما اختبره، هو شيء مذهل. The things he learned and experienced there are incredible.

人生 に 大きな 影響 を 与えてる そういう の を みる と ね 私 は なんで あの 時 じんせい|に|おおきな|えいきょう|を|あたえてる|そういう|の|を|みる|と|ね|わたし|は|なんで|あの|とき |||impact||j'ai un impact||||||||||| الحياة|حرف الجر|كبير|تأثير|حرف المفعول|يؤثر|مثل هذا|أداة الإضافة|حرف المفعول|أرى|و|أليس كذلك|أنا|حرف الموضوع|لماذا|ذلك|الوقت) life|locative particle|big|influence|object marker|giving|such|nominalizer|object marker|see|and|right|I|topic marker|why|that|time يبدو أنه أثر بشكل كبير على حياته. It seems to have a significant impact on his life, and when I see that, I wonder why at that time.

私 の 人生 の 中 に 留学 と いう 選択肢 が なかった か 自分 の 自分 で 作って わたし|の|じんせい|の|なか|に|りゅうがく|と|いう|せんたくし|が|なかった|か|じぶん|の|じぶん|で|つくって ||||||||option||||||||| أنا|حرف الملكية|حياة|حرف الملكية|داخل|حرف الجر|دراسة في الخارج|و|يسمى|خيار|حرف الفاعل|لم يكن|أم|نفسي|حرف الملكية|نفسي|بـ|صنعت I|possessive particle|life|attributive particle|in|locative particle|studying abroad|quotation particle|called|options|subject marker|did not have|or|myself|possessive particle|myself|with|create عندما أرى ذلك، أتساءل لماذا لم يكن لدي خيار الدراسة في الخارج في ذلك الوقت. I didn't have the option of studying abroad in my life, and I regret a little that I didn't create it for myself.

なかった かま ちょっと 後悔 します ね なかった|かま|ちょっと|こうかい|します|ね |||regret|| didn't have|shovel|a little|regret|will do|right didn't have|a little|a little|regret|will do|right I kinda regret it if I didn't. أشعر ببعض الندم على عدم صنع ذلك بنفسي.

ま 若い 時 に やっぱり 海外 に 出て 行った 方が 絶対 いい と 思う ので ま|わかい|とき|に|やっぱり|かいがい|に|でて|いった|ほうが|ぜったい|いい|と|おもう|ので حتماً|شاب|عندما|في|بالطبع|الخارج|إلى|الخروج|ذهبت|من الأفضل|بالتأكيد|جيد|و|أعتقد|لأن well|young|time|at|after all|overseas|to|go out|went|better|definitely|good|quotation particle|think|because أعتقد أنه من الأفضل بالتأكيد أن تخرج إلى الخارج عندما تكون شابًا. Well, I definitely think it's better to go abroad when you're young.

年 を とって から でも 留学 できます よ ただ やっぱり 若い 時 と 全然 感覚 ねん|を|とって|から|でも|りゅうがく|できます|よ|ただ|やっぱり|わかい|とき|と|ぜんぜん|かんかく ||||||||||||||sensation سنة|علامة المفعول|أخذ|بعد|حتى|الدراسة في الخارج|يمكن|أداة تأكيد|لكن|كما هو متوقع|شاب|وقت|و|على الإطلاق|إحساس year|object marker|get|after|even|study abroad|can do|emphasis particle|but|after all|young|time|and|not at all|feeling يمكنك الدراسة في الخارج حتى بعد أن تكبر، لكن الإحساس مختلف تمامًا عن عندما تكون شابًا. You can study abroad even when you get older, but the feeling and perception are completely different from when you're young.

と か 感じ 方 が 違います から ね うん あの 私 の 旦那さん は ね やっぱり と|か|かんじ|ほう|が|ちがいます|から|ね|うん|あの|わたし|の|だんなさん|は|ね|やっぱり and|or|feeling|direction|subject marker|is different|because|right|yeah|that|I|possessive particle|husband|topic marker|right|after all and|or|feeling|direction|subject marker|is different|because|right|yeah|that|I|possessive particle|husband|topic marker|right|after all نعم، زوجي كان شخصًا متميزًا، لذا فهو يدرس في الخارج على حساب الحكومة. Yeah, my husband is quite exceptional, so he is studying abroad on a government scholarship.

優秀な 人 だった ので 国費 留学 してる ん です ね これ は かなり 難しい ん ゆうしゅうな|ひと|だった|ので|こくひ|りゅうがく|してる|ん|です|ね|これ|は|かなり|むずかしい|ん |||bourse d'État||||||||||| excellent|person|was|because|government scholarship|studying abroad|is doing|you see|is|right|this|topic marker|quite|difficult|you see ممتاز|شخص|كان|لأن|منحة حكومية|دراسة في الخارج|أدرس|أليس كذلك|هو|أليس كذلك|هذا|علامة الموضوع|جداً|صعب|أليس كذلك هذا أمر صعب جدًا. This is quite difficult.

です よ あの 彼 の 出身 国 の ペルー と 日本 の 政府 で 今 も ある の か どう です|よ|あの|かれ|の|しゅっしん|くに|の|ペルー|と|にほん|の|せいふ|で|いま|も|ある|の|か|どう is|emphasis particle|that|he|possessive particle|hometown|country|attributive particle|Peru|and|Japan|possessive particle|government|at|now|also|there is|question marker|or|how is|emphasis particle|that|he|possessive particle|hometown|country|attributive particle|Peru|and|Japan|possessive particle|government|at|now|also|there is|question marker|or|how لا أعلم إذا كان لا يزال موجودًا بين حكومتي بيرو واليابان. I wonder if there are still government programs between his home country, Peru, and Japan.

か わかりません けど 特別な やりとり 契約 が あり まして 試験 を 受けて か|わかりません|けど|とくべつな|やりとり|けいやく|が|あり|まして|しけん|を|うけて |||||contrat|||||| question marker|I don't understand|but|special|exchange|contract|subject marker|there is|moreover|exam|object marker|taking question marker|I don't understand|but|special|exchange|contract|subject marker|there is|moreover|exam|object marker|taking لا أعرف، لكن كان هناك اتفاق خاص، وقد خضعت للاختبار. I don't know, but there was a special exchange contract, and I took the exam.

で すね で 国費 留学 奨学金 を もらって はいそ して 岡山大学 に やってき で|すね|で|こくひ|りゅうがく|しょうがくきん|を|もらって|はいそ|して|おかやまだいがく|に|やってき at|right|at|government scholarship|study abroad|scholarship|object marker|receiving|and|doing|Okayama University|locative particle|came نعم، حصلت على منحة دراسية من الحكومة، وجئت إلى جامعة أوكاياما. And then I received a national scholarship for studying abroad and came to Okayama University.

たん です ね たん|です|ね لطيف (latif)|هو (huwa)|أليس كذلك؟ (alis kathalik) suffix for cute|is|right هذا صحيح. That's right.

で 彼 は ペルー で 医学部 を 卒業 して 実際に お医者さん として ちょっと で|かれ|は|ペルー|で|いがくぶ|を|そつぎょう|して|じっさいに|おいしゃさん|として|ちょっと |||||faculté de médecine||||||| at|he|topic marker|Peru|at|medical school|object marker|graduated|and|actually|doctor|as|a little at|he|topic marker|Peru|at|medical school|object marker|graduated|and|actually|doctor|as|a little لقد تخرج من كلية الطب في بيرو، وعمل كطبيب لفترة. He graduated from medical school in Peru and actually worked a bit as a doctor.

働いて いて でも 研究 の 仕事 が したい 研究 で なんか 留学 したい で 何 が はたらいて|いて|でも|けんきゅう|の|しごと|が|したい|けんきゅう|で|なんか|りゅうがく|したい|で|なに|が working|and|but|research|attributive particle|job|subject marker|want to do|research|at|like|studying abroad|want to do|at|what|subject marker working|and|but|research|attributive particle|job|subject marker|want to do|research|at|like|studying abroad|want to do|at|what|subject marker لكنه أراد أن يعمل في البحث، وأراد أن يدرس في الخارج. But he wanted to do research and study abroad, so what is it...

どこ に 行こう か アメリカ という 選択肢 も あった みたいな ん だけど どこ|に|いこう|か|アメリカ|という|せんたくし|も|あった|みたいな|ん|だけど where|locative particle|let's go|question marker|America|called|options|also|there was|like|informal explanatory particle|but where|locative particle|let's go|or|America|called|options|also|there was|like|informal explanatory particle|but كان هناك خيار للذهاب إلى أمريكا. It seems like there was an option to go to America.

国費 留学 で 国費 留学 だったら 自分 の お金 を 出さなくて も いい 親 に も こくひ|りゅうがく|で|こくひ|りゅうがく|だったら|じぶん|の|おかね|を|ださなくて|も|いい|おや|に|も المنح الحكومية|الدراسة في الخارج|في|المنح الحكومية|الدراسة في الخارج|إذا كان|نفسي|الخاص بـ|المال|علامة المفعول به|لا أحتاج إلى دفع|أيضا|جيد|الوالدين|إلى|أيضا government scholarship|studying abroad|at|government scholarship|studying abroad|if it's|my|possessive particle|money|object marker|don't have to pay|also|good|parents|locative particle|also إذا كان ذلك من خلال منحة دراسية حكومية، فلن أحتاج لدفع أموالي الخاصة. If it's a government-funded study abroad, then I don't have to spend my own money, and I don't have to burden my parents.

負担 を かけ なくて も いい 試験 に 合格 した んです ね そういう パターン ふたん|を|かけ|なくて|も|いい|しけん|に|ごうかく|した|んです|ね|そういう|パターン charge||||||||||||| burden|object marker|to put|without|also|good|exam|locative particle|pass|did|you see|right|that kind of|pattern عبء|علامة المفعول المباشر|تحميل|ليس|أيضًا|جيد|امتحان|إلى|اجتياز|فعل|أليس كذلك|أليس كذلك|مثل هذا|نمط لن أضع عبئًا على والدي أيضًا. لقد اجتزت الامتحان، أليس كذلك؟ هذا نوع من الأنماط. I passed the exam, you know, that's one pattern.

も ある ん です よね も|ある|ん|です|よね also|there is|you see|is|emphasis marker also|there is|informal explanatory particle|is|right هناك أيضًا مثل هذه الأنماط. There are such patterns, you know.

はい 留学 いろんな タイプ が ある から 私費 留学 自費 留学 自分 で 自 はい|りゅうがく|いろんな|タイプ|が|ある|から|しひ|りゅうがく|じひ|りゅうがく|じぶん|で|じ |||||||||à ses frais||||soi-même نعم (na'am)|دراسة في الخارج (dirasat fi al-kharij)|أنواع مختلفة (anwa' mukhtalifa)|أنواع (anwa')|علامة الفاعل (علامة الفاعل)|يوجد (yujad)|لأن (li'anna)|نفقات شخصية (nafaqat shakhsiyya)|دراسة في الخارج (dirasat fi al-kharij)|نفقات ذاتية (nafaqat dhatiyya)|دراسة في الخارج (dirasat fi al-kharij)|نفسي (nafsi)|بـ (bi)|ذاتي (dhati) yes|study abroad|various|types|subject marker|there is|because|private expense|study abroad|self-funded|study abroad|yourself|with|self نعم، هناك أنواع مختلفة من الدراسة في الخارج، مثل الدراسة على نفقتي الخاصة. Yes, there are various types of study abroad, like private study abroad, self-funded study abroad, where you pay for yourself.

払 を 切って または 親 の お 金 で 留学 する人 も いれば 私 の 旦那 さん の はら||きって||おや|||きむ||りゅうがく|する じん|||わたくし||だんな|| هناك من يدرس في الخارج بقطع الدعم أو بأموال والديه، مثل زوجي. Some people study abroad by cutting their expenses or using their parents' money, while others, like my husband,

ように 奨学金 で 留学 する 人 も います はい 留学 私 ね 皆さん 皆さん だったら ように|しょうがくきん|で|りゅうがく|する|ひと|も|います|はい|りゅうがく|わたし|ね|みなさん|みなさん|だったら ||bourse|||||||||||| like|scholarship|with|studying abroad|to do|person|also|there is|yes|studying abroad|I|right|everyone|everyone|if you are so that|scholarship|with|studying abroad|to do|people|also|there is|yes|studying abroad|I|right|everyone|everyone|if you are نعم، هناك من يدرس في الخارج بمنحة دراسية. study abroad on scholarships. Yes, studying abroad, I wonder if everyone would want to study in Japan.

やっぱり 日本 に 留学 したい の か な わからない どこ で どんな こと を やっぱり|にほん|に|りゅうがく|したい|の|か|な|わからない|どこ|で|どんな|こと|を بالطبع|اليابان|حرف الجر للمكان|الدراسة في الخارج|أريد|أداة الاستفهام|أداة الاستفهام|أداة وصف|لا أفهم|أين|حرف الجر للمكان|ماذا|الأشياء|حرف الجر للمفعول به المباشر after all|Japan|locative particle|study abroad|want to do|explanatory particle|question marker|sentence-ending particle|don't know|where|locative particle|what kind of|things|object marker لا أعلم إذا كان الجميع يرغب في الدراسة في اليابان. I don't know what kind of things you would like to study where.

勉強 して みたい です か この どんな こと を 勉強 して みたい です か という こと べんきょう|して|みたい|です|か|この|どんな|こと|を|べんきょう|して|みたい|です|か|という|こと الدراسة|تفعل|أريد أن أجرب|يكون|أليس كذلك|هذا|أي نوع من|الأشياء|علامة المفعول المباشر|الدراسة|تفعل|أريد أن أجرب|يكون|أليس كذلك|الذي يسمى|الأشياء study|doing|want to try|is|question marker|this|what kind of|thing|object marker|study|doing|want to try|is|question marker|called|thing ما هي الأشياء التي ترغب في دراستها؟ What kind of things would you like to study? This question,

の 方 が 本当に 大切な ん でしょう ね の|ほう|が|ほんとうに|たいせつな|ん|でしょう|ね attributive particle|way|subject marker|really|important|explanatory particle|right|isn't it attributive particle|side|subject marker|really|important|explanatory particle|right|isn't it هذا هو الأمر الأكثر أهمية، أليس كذلك؟ is really the most important, isn't it?

はい と いう こと で 今 の 若者 は 大変 です 日本 の 若者 就職 活動 も しなきゃ はい|と|いう|こと|で|いま|の|わかもの|は|たいへん|です|にほん|の|わかもの|しゅうしょく|かつどう|も|しなきゃ نعم|و|يسمى|الأمر|لذا|الآن|المنسوب|الشباب|علامة الموضوع|صعب|هو|اليابان|المنسوب|الشباب|التوظيف|الأنشطة|أيضا|يجب أن نفعل yes|and|called|thing|so|now|attributive particle|young people|topic marker|tough|is|Japan|attributive particle|young people|employment|job hunting|also|have to do نعم، لذلك فإن الشباب اليوم يواجهون صعوبات كبيرة. يجب على الشباب في اليابان أيضًا القيام بنشاطات التوظيف. So, the current young people are having a hard time. Young people in Japan have to engage in job hunting.

いけない から 留学 ガクチカ に なる か どう か 悩んでる 学生 が 多い みたい いけない|から|りゅうがく|ガクチカ|に|なる|か|どう|か|なやんでる|がくせい|が|おおい|みたい cannot|because|studying abroad|academic strengths|at|become|or|how|or|is worried|students|subject marker|many|seems can't|because|studying abroad|academic background|at|will become|or|how|or|is worried|students|subject marker|many|seems يبدو أن هناك العديد من الطلاب الذين يتساءلون عما إذا كان يجب عليهم الدراسة في الخارج أو التركيز على الأنشطة الجامعية. It seems that many students are worried about whether studying abroad will become a part of their job hunting.

です と いう 話 を 今日 は しました 皆さん 留学 経験 が あります か これ から です|と|いう|はなし|を|きょう|は|しました|みなさん|りゅうがく|けいけん|が|あります|か|これ|から is|and|called|story|object marker|today|topic marker|did|everyone|study abroad|experience|subject marker|there is|question marker|this|from is|and|called|story|object marker|today|topic marker|did|everyone|study abroad|experience|subject marker|there is|question marker|this|from لقد تحدثت عن هذا الموضوع اليوم. هل لدى الجميع خبرة في الدراسة في الخارج؟ Today, I talked about this. Do you all have study abroad experience?

日本 に 留学 しよう と 思って いる 人 憧れ と 現実 いろいろ あります にほん|に|りゅうがく|しよう|と|おもって|いる|ひと|あこがれ|と|げんじつ|いろいろ|あります Japan|locative particle|study abroad|will do|quotation particle|thinking|is|person|longing|and|reality|various|there is بالنسبة لأولئك الذين يفكرون في الدراسة في اليابان، هناك الكثير من الأحلام والواقع. For those who are thinking of studying abroad in Japan, there are various dreams and realities.

ね でも 日本 に 行って 楽しい こと たくさん 経験 して ほしい と 思います ね|でも|にほん|に|いって|たのしい|こと|たくさん|けいけん|して|ほしい|と|おもいます right|but|Japan|to|go|fun|things|a lot|experience|do|want|quotation particle|I think right|but|Japan|locative particle|go (te-form)|fun|things|a lot|experience|do (te-form)|want|quotation particle|think لكنني آمل أن تذهبوا إلى اليابان وتكتسبوا الكثير من التجارب الممتعة. But I hope you will go to Japan and have many enjoyable experiences.

今日 は 以上 です きょう|は|いじょう|です اليوم (al-yawm)|علامة الموضوع (ʿalamatu al-mawḍūʿ)|أكثر من ذلك (akthar min dhālik)|هو (huwa) today|topic marker|that's all|is اليوم يكفي هذا That's all for today.

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