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Japanese with Noriko: Season 2, Learn Japanese with Noriko #111 カルテットシリーズ「ほんの気持ち」

LearnJapanesewithNoriko#111カルテット シリーズ 「ほんの 気持ち 」

みなさん こんにちは 日本 語 の 先生 の りこ です 今日 これ を 話して いる

の は 金曜日 です ね ある 週 の 金曜日 金曜日 は 私 に とって 半日 だけ の 日

なんで すね 朝 午前 中 仕事 を して 昼 から は 週末 です はい だから ちょっと

テンション が 上がる 私 に とって 金曜日 の 午後 と 土曜日 が 私 の 週末

なんで すね はい です から これ を 撮って 録音 すれば はい もう 週 末

嬉しい という 感じ に なる と 思う んです が 実は 今週 は とても 疲れて

います 今週 は ちょっと 寝不足 な ん です ね 寝不足で なんか 調子 が 悪い

のりこ さん が 話して いる ポッドキャスト です

今日 は タイトル に も あります ように カルテット シリーズ まあ シリーズ

に なる か どう か 分かりません が カルテットシリーズ の パート 2 です ね

はい パート 2 あの ね これ 続ける か どう か 分からない し 決して 教科書 の 内容

を この ポッドキャスト を 通して 教える と いう エピソード では ありません

そういう ポッドキャスト は し たく ない 私 は 自由に 話したい ので えた だ

で すね カルテット の 中 に も 面白い 役 に 立ちそうな トピック や 表現

が たくさん 出て きます から それ を 取り上げて 話して いきます

今日 の 表現 二 つ あります まず 一 つ目 たいした もの じゃ ない んだけど

これ は です ね 一 課 の カジュアルな 会話 の モデル 会話 の なか で 出て

くるんで すね 場面 を 説明 します ジョージテイラー が アメリカ から

日本 に やってきました 寮 の 生活 を 始める んです ね そこ で 日本人

学生 の 本田 健 さん に 初めて 会う 場面 で ジョージ が シアトル から

持ってきた お土産 を 本田 健 さん に あげる 場面 です ジョージ は こう

言います あの う これ 大した もの じゃ ない んだけど シアトル で 有名な

コーヒー 豆 です これ ね よく ある 表現 な ん です

皆さん は よく 似て いる 表現 で つまらない もの な んだけど どうぞ って 聞いた

こと ある か なあ または これ たいした もの じゃ なんだけど これ どうぞ

ね nothingspecialbut...と 言って 小さい もの を プレゼント する んです ね

はい 何 か 旅行 先 で 買った お土産 とか 海外 旅行 で 買ってきた お土産

食べ物 が 多い と 思う んだけど クッキー とか お菓子 の 箱 を ね そんな もの

あげる とき に 一緒に こう 言う ん です たいした もの じゃ ない んだけど

で ね あの 本当に よく 使う 表現 だ と 思う んだ けれども やっぱり さあ

言葉 の 意味 が これ 謙遜 して る ん です よ 自分 を 謙遜 して たいした

もの じゃ ない んだけど と 言って 実際 に どうでもいい もの を あげ

てる わけじゃ ない んだけど でも たいした もの じゃ ない んだけど

って 聞く と ね 中 に は へ ー そんな もの だったら 欲しく ない よって

思う 人 も いる らしい そして 外国人 の 人 で これ は 謙遜 して 言ってる んだ

って いう こと が 分から なければ です ね たいした もの じゃ ない ん

だけど って 言われて じゃ いらない よって 思う よね はい まあ でも 日本 人 の

場合 は 謙遜 して 言ってる ん です ね

はいそ して じゃたいした もの じゃ ない んだけど に 代わり に 使える

いい 表現 が ない か なあ と 言う こと で です ねこ の カルテット の 教科書

の 第 2課 の モデル 会話 に は 他の 表現 が 出てくる んです ねえ これ は です ね

フォーマル な 会話 の モデル 会話 な ん です 場面 を 説明 する と 日本語

の 授業 を 受けて いる ワンメイリン さん と 中村 先生 の 会話 な ん です ね

ワン さん は 先日 中村 先生 に インターンシップ に 参加 する ため の 推薦状 を 書いて

ください と 頼んで いた ん です で 中村 先生 は 推薦状 を 書いて くれて

インターンシップ も 全て 終わった その後 の 会話 で ワン さん は 中村

先生 に お 礼 を したい んです ね はい で 授業 が 終わった 後 です ね ワン

さん は このように 話しかけます あの う これ ほんの お礼 の 気持ち

です これ ほんの お礼 の 気持ち です する と 中村 先生 は そんな 必要 なかった

のに と 答える ん です ね する と ワンさん は いえいえ 少し です が 召し

上がって ください と 言う こと で 食べ物 が 入った きれいな 箱 多分

お 菓子 かな それ を 先生 に プレゼント する んです

はい この フレーズ ほん の お礼 の 気持ち です と か ほんの 気持ち です これ

いい 表現 じゃ ないで すか うん これ ぜひ 使って みて ください 皆さん

日本 に 住んで いる 人 で ねこ の ような 場面 が あったら ぜひ 使って 欲し

いん です ね どんな 場面 ですか 先生 や 先輩 や 同僚 が または 友達 が あなた の

こと を 助けて くれました 何 か 手伝って くれた ん です で それ が うまく

行って その後 で お礼 を 言いたい ね その時 に これ ほんの 気持ち です

と 言って 一言 添えて 何 か 小さい もの を あげる この 小さい もの を あげる

って いう の も ポイント な ん です よね これ ほんの 気持ち です と かたい

した もの じゃ ない んです が とか 言い つつ ものすごい 高級な もの

を あげて は いけません よ これ は 受け取る 側 も ちょっと プレッシャー

になって しまいます から 何 か お菓子 の ような 小さい もの を あげる 時 に

ね ほんの 気持ち です と 言って あげる と なんか 会話 が スムーズな 感じ

が する は い

と 言う こと で 皆さん これ ほんの 気持ち です から どうぞ と か いつも ありがとう ございます

ほんの 気持ち ばかり です が ぜひ お 召し上がり ください とか 出張

で 京都 に 行って きた んです 皆様 に ほんの 気持ち です が 手土産 を

どうぞ 先日 は ありがとう ございました ほんの 気持ち ばかり です が どうぞ

召し上がって ください なんて 言って その 小さい もの を プレゼント できる

と いい な と 思います

と 言う こと で 使える フレーズ 日本 の 社会 で 使える フレーズ あの これ

たいした もの じゃ ない んだけど と これ ほんの お礼 の 気持ち です

を 紹介 して みました はい カルテット の 教科書 に はね ロールプレイ の

ところが あって モデル 会話 を 読んで その 会話 に 沿って ロールプレイ

を する という 場面 が 出てきます なかなか 役に立つ ロールプレイ

の 場面 が たくさん 出て くる と 思って います

それでは 今日 は ここ まで です 皆さん また ね

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みなさん こんにちは 日本 語 の 先生 の りこ です 今日 これ を 話して いる みなさん|こんにちは|にほん|ご|の|せんせい|の|りこ|です|きょう|これ|を|はなして|いる everyone|hello|Japan|language|possessive particle|teacher|attributive particle|Riko|is|today|this|object marker|talking|is Hello everyone, I am Riko, your Japanese teacher. Today, I am talking about this.

の は 金曜日 です ね ある 週 の 金曜日 金曜日 は 私 に とって 半日 だけ の 日 の|は|きんようび|です|ね|ある|しゅう|の|きんようび|きんようび|は|わたし|に|とって|はんにち|だけ|の|ひ attributive particle|topic marker|Friday|is|right|there is|week|attributive particle|Friday|Friday|topic marker|I|locative particle|for|half a day|only|attributive particle|day |||||||||الجمعة|||||||| It is Friday, right? A Friday of a certain week. Friday is a half-day for me.

なんで すね 朝 午前 中 仕事 を して 昼 から は 週末 です はい だから ちょっと なんで|すね|あさ|ごぜん|ちゅう|しごと|を|して|ひる|から|は|しゅうまつ|です|はい|だから|ちょっと ||le matin||||||||||||| why|you know|morning|am|during|work|object marker|doing|afternoon|from|topic marker|weekend|is|yes|so|a little That's right. I work in the morning, and from noon, it's the weekend. Yes, so it's a little...

テンション が 上がる 私 に とって 金曜日 の 午後 と 土曜日 が 私 の 週末 テンション|が|あがる|わたし|に|とって|きんようび|の|ごご|と|どようび|が|わたし|の|しゅうまつ tension|subject marker|rises|I|locative particle|for|Friday|attributive particle|afternoon|and|Saturday|subject marker|I|possessive particle|weekend For me, Friday afternoon and Saturday are my weekend, which gets me excited.

なんで すね はい です から これ を 撮って 録音 すれば はい もう 週 末 なんで|すね|はい|です|から|これ|を|とって|ろくおん|すれば|はい|もう|しゅう|まつ |||||||||||jeune|| why|you know|yes|is|because|this|object marker|take|recording|if you do|yes|already|week|end That's right, so if I record this, yes, it's already the weekend.

嬉しい という 感じ に なる と 思う んです が 実は 今週 は とても 疲れて うれしい|という|かんじ|に|なる|と|おもう|んです|が|じつは|こんしゅう|は|とても|つかれて happy|called|feeling|locative particle|to become|quotation particle|think|you see|but|actually|this week|topic marker|very|tired I think it will feel happy, but actually, this week has been very tiring.

います 今週 は ちょっと 寝不足 な ん です ね 寝不足で なんか 調子 が 悪い います|こんしゅう|は|ちょっと|ねぶそく|な|ん|です|ね|ねぶそくで|なんか|ちょうし|が|わるい ||||manque de sommeil||||||forme||| there is|this week|topic marker|a little|lack of sleep|adjectival particle|explanatory particle|is|right|because of lack of sleep|like|condition|subject marker|bad This week, I've been a bit sleep-deprived, and I'm feeling off because of it.

のりこ さん が 話して いる ポッドキャスト です のりこ|さん|が|はなして|いる|ポッドキャスト|です Noriko|Mr/Ms|subject marker|talking|is|podcast|is This is a podcast where Noriko is speaking.

今日 は タイトル に も あります ように カルテット シリーズ まあ シリーズ きょう|は|タイトル|に|も|あります|ように|カルテット|シリーズ|まあ|シリーズ ||||||comme|||| today|topic marker|title|locative particle|also|there is|as|Quartet|series|well|series Today, as mentioned in the title, we have the Quartet series, well, a series.

に なる か どう か 分かりません が カルテットシリーズ の パート 2 です ね に|なる|か|どう|か|わかりません|が|カルテットシリーズ|の|パート|です|ね at|will become|or|how|or|I don't know|but|Quartet series|attributive particle|part|is|right I don't know if it will become a series, but this is part 2 of the Quartet series.

はい パート 2 あの ね これ 続ける か どう か 分からない し 決して 教科書 の 内容 はい|パート|あの|ね|これ|つづける|か|どう|か|わからない|し|けっして|きょうかしょ|の|ないよう ||||||||||||jamais|| yes|part|that|right|this|continue|or|how|or|don't know|and|never|textbook|possessive particle|content Yes, part 2. You know, I don't know if we will continue this, and it's definitely not the content of a textbook.

を この ポッドキャスト を 通して 教える と いう エピソード では ありません ||||とおして|おしえる|||えぴそーど|| This episode is not about teaching through this podcast.

そういう ポッドキャスト は し たく ない 私 は 自由に 話したい ので えた だ そういう|ポッドキャスト|は|し|たく|ない|わたし|は|じゆうに|はなしたい|ので|えた|だ that kind of|podcast|topic marker|do|want to|not|I|topic marker|freely|want to talk|because|got|is I don't want to do that kind of podcast; I want to talk freely.

で すね カルテット の 中 に も 面白い 役 に 立ちそうな トピック や 表現 で|すね|カルテット|の|なか|に|も|おもしろい|やく|に|たちそうな|トピック|や|ひょうげん at|right|quartet|attributive particle|inside|locative particle|also|interesting|role|locative particle|seems to be useful|topics|and|expressions There are many interesting topics and expressions that seem useful within the quartet.

が たくさん 出て きます から それ を 取り上げて 話して いきます が|たくさん|でて|きます|から|それ|を|とりあげて|はなして|いきます |||||||abordons-le|| but|a lot|coming out|will come|because|that|object marker|pick up|talk|will go So, I will pick those up and talk about them.

今日 の 表現 二 つ あります まず 一 つ目 たいした もの じゃ ない んだけど きょう|の|ひょうげん|に|つ|あります|まず|いち|つめ|たいした|もの|じゃ|ない|んだけど |||||||||pas important|||| today|attributive particle|expressions|two|counter for small items|there is|first|one|first|not a big deal|thing|is not|not|but There are two expressions for today. First, it's not a big deal.

これ は です ね 一 課 の カジュアルな 会話 の モデル 会話 の なか で 出て これ|は|です|ね|いち|か|の|カジュアルな|かいわ|の|モデル|かいわ|の|なか|で|でて |||||leçon|||||||||| this|topic marker|is|right|one|lesson|attributive particle|casual|conversation|attributive particle|model|conversation|possessive particle|in|at|appears This comes from a model conversation in a casual dialogue.

くるんで すね 場面 を 説明 します ジョージテイラー が アメリカ から くるんで|すね|ばめん|を|せつめい|します|ジョージテイラー|が|アメリカ|から ||||||George Taylor||| wrapping|you know|scene|object marker|explanation|will do|George Taylor|subject marker|America|from Let me explain the scene. George Taylor has come to Japan from America.

日本 に やってきました 寮 の 生活 を 始める んです ね そこ で 日本人 にほん|に|やってきました|りょう|の|せいかつ|を|はじめる|んです|ね|そこ|で|にほんじん |||dormitory||||||||| Japan|locative particle|have come|dormitory|attributive particle|life|object marker|to start|you see|right|there|locative particle|Japanese person He is starting his dormitory life there, and he meets Japanese people.

学生 の 本田 健 さん に 初めて 会う 場面 で ジョージ が シアトル から がくせい|の|ほんだ|けん|さん|に|はじめて|あう|ばめん|で|ジョージ|が|シアトル|から |||Ken|||||||||Seattle| student|attributive particle|Honda|Ken|Mr/Ms|locative particle|for the first time|to meet|scene|at|George|subject marker|Seattle|from This is the scene where George first meets Ken Honda, a student, and gives him a souvenir he brought from Seattle.

持ってきた お土産 を 本田 健 さん に あげる 場面 です ジョージ は こう もってきた|おみやげ|を|ほんだ|けん|さん|に|あげる|ばめん|です|ジョージ|は|こう brought|souvenir|object marker|Honda|Ken|Mr/Ms|to|give|scene|is|George|topic marker|like this In this scene, George says this.

言います あの う これ 大した もの じゃ ない んだけど シアトル で 有名な いいます|あの|う|これ|たいした|もの|じゃ|ない|んだけど|シアトル|で|ゆうめいな ||||pas grand||||||| say|that|uh|this|much|thing|is not|not|but|Seattle|at|famous Um, this isn't anything special, but it's famous coffee beans from Seattle.

コーヒー 豆 です これ ね よく ある 表現 な ん です コーヒー|まめ|です|これ|ね|よく|ある|ひょうげん|な|ん|です coffee|beans|is|this|right|often|there is|expression|adjectival particle|you see|is This is a common expression.

皆さん は よく 似て いる 表現 で つまらない もの な んだけど どうぞ って 聞いた みなさん|は|よく|にて|いる|ひょうげん|で|つまらない|もの|な|んだけど|どうぞ|って|きいた |||||||||||s'il vous plaît|| everyone|topic marker|often|similar|are|expression|and|boring|thing|adjectival particle|but|please|quotation particle|heard You often hear expressions like, 'It's something boring that looks very similar, but here you go.'

こと ある か なあ または これ たいした もの じゃ なんだけど これ どうぞ こと|ある|か|なあ|または|これ|たいした|もの|じゃ|なんだけど|これ|どうぞ |||||c'est important|||||| thing|there is|question marker|you know|or|this|great|thing|is not|but|this|please こと ある か なあ または これたいした もの じゃ なんだけど これ どうぞ Or, 'This isn't anything special, but here you go.'

ね nothingspecialbut...と 言って 小さい もの を プレゼント する んです ね ね||と|いって|ちいさい|もの|を|プレゼント|する|んです|ね right||quotation particle|saying|small|thing|object marker|present|to do|you see|right You know, it's like saying 'nothing special but...' and then giving a small gift.

はい 何 か 旅行 先 で 買った お土産 とか 海外 旅行 で 買ってきた お土産 はい|なに|か|りょこう|さき|で|かった|おみやげ|とか|かいがい|りょこう|で|かってきた|おみやげ yes|what|or something|travel|destination|at|bought|souvenirs|and so on|overseas|travel|at|bought|souvenirs Yes, like a souvenir bought during a trip or a souvenir brought back from overseas.

食べ物 が 多い と 思う んだけど クッキー とか お菓子 の 箱 を ね そんな もの たべもの|が|おおい|と|おもう|んだけど|クッキー|とか|おかし|の|はこ|を|ね|そんな|もの food|subject marker|many|quotation particle|think|but|cookies|and so on|snacks|attributive particle|box|object marker|right|such|things I think there are a lot of foods, like cookies and boxes of snacks.

あげる とき に 一緒に こう 言う ん です たいした もの じゃ ない んだけど あげる|とき|に|いっしょに|こう|いう|ん|です|たいした|もの|じゃ|ない|んだけど |||||||c'est pas||||| to give|when|at|together|like this|to say|you see|is|great|thing|is not|not|but When I give them, I say something like, 'It's not a big deal, though.'

で ね あの 本当に よく 使う 表現 だ と 思う んだ けれども やっぱり さあ で|ね|あの|ほんとうに|よく|つかう|ひょうげん|だ|と|おもう|んだ|けれども|やっぱり|さあ at|right|that|really|often|use|expressions|is|quotation particle|think|you see|but|after all|well And you know, I really think it's a commonly used expression.

言葉 の 意味 が これ 謙遜 して る ん です よ 自分 を 謙遜 して たいした ことば|の|いみ|が|これ|けんそん|して|る|ん|です|よ|じぶん|を|けんそん|して|たいした |||||скромность|||||||||| |||||humilité||||||||humilité|je suis modeste| word|attributive particle|meaning|subject marker|this|humility|doing|is|you see|is|emphasis particle|myself|object marker|humility|doing|not much The meaning of the words is that it is a form of modesty, downplaying oneself.

もの じゃ ない んだけど と 言って 実際 に どうでもいい もの を あげ もの|じゃ|ない|んだけど|と|いって|じっさい|に|どうでもいい|もの|を|あげ thing|is not|not|but|and|saying|actually|at|doesn't matter|thing|object marker|give It's not something special, but I give something that is actually not important.

てる わけじゃ ない んだけど でも たいした もの じゃ ない んだけど てる|わけじゃ|ない|んだけど|でも|たいした|もの|じゃ|ない|んだけど ||||mais c'est pas||||| is|not that|not|but|but|much|thing|is|not|but It's not that I'm giving something trivial, but it's really not a big deal.

って 聞く と ね 中 に は へ ー そんな もの だったら 欲しく ない よって って|きく|と|ね|なか|に|は|へ|ー|そんな|もの|だったら|ほしく|ない|よって quotation particle|to listen|and|right|inside|locative particle|topic marker|direction particle|prolongation mark|such|thing|if that's the case|want|not|and When you hear that, there are people who think, 'If it's that kind of thing, I don't want it.'

思う 人 も いる らしい そして 外国人 の 人 で これ は 謙遜 して 言ってる んだ おもう|ひと|も|いる|らしい|そして|がいこくじん|の|ひと|で|これ|は|けんそん|して|いってる|んだ |||||||||||||humilité|| think|person|also|there is|it seems|and|foreigner|attributive particle|person|at|this|topic marker|modesty|doing|saying|you see It seems that foreigners think that this is being modest.

って いう こと が 分から なければ です ね たいした もの じゃ ない ん って|いう|こと|が|わから|なければ|です|ね|たいした|もの|じゃ|ない|ん |||||||c'est pas grand-ch||||| quotation particle|to say|thing|subject marker|don't understand|if not|is|right|great|thing|is not|not|you see If you don't understand that, then it's not a big deal.

だけど って 言われて じゃ いらない よって 思う よね はい まあ でも 日本 人 の だけど|って|いわれて|じゃ|いらない|よって|おもう|よね|はい|まあ|でも|にほん|じん|の mais|||pas|||||||||| but|quotation particle|being told|well|don't need|you know|think|right|yes|well|but|Japan|people|possessive particle But when you say that, you think, 'I don't need to hear that.' Well, yes, but for Japanese people,

場合 は 謙遜 して 言ってる ん です ね ばあい|は|けんそん|して|いってる|ん|です|ね ||humilité|en faisant|||| case|topic marker|humility|doing|saying|you see|is|right they're saying it with humility.

はいそ して じゃたいした もの じゃ ない んだけど に 代わり に 使える はいそ|して|じゃたいした|もの|じゃ|ない|んだけど|に|かわり|に|つかえる ||c'est pas grand-ch|||||||| yes|and|it's not a big deal|thing|is not|not|but|as|substitute|as|can use Yes, and instead of saying it's not a big deal, you can use it in place of that.

いい 表現 が ない か なあ と 言う こと で です ねこ の カルテット の 教科書 いい|ひょうげん|が|ない|か|なあ|と|いう|こと|で|です|ねこ|の|カルテット|の|きょうかしょ good|expression|subject marker|not|question marker|you know|quotation particle|to say|thing|at|is|cat|possessive particle|quartet|attributive particle|textbook I wonder if there are any good expressions, and this is from the textbook of this quartet.

の 第 2課 の モデル 会話 に は 他の 表現 が 出てくる んです ねえ これ は です ね の|だい|にか|の|モデル|かいわ|に|は|ほかの|ひょうげん|が|でてくる|んです|ねえ|これ|は|です|ね attributive particle|ordinal number prefix|lesson 2|attributive particle|model|conversation|locative particle|topic marker|other|expressions|subject marker|will come out|you see|right|this|topic marker|is|right In the model conversation of Lesson 2, other expressions come up, you see.

フォーマル な 会話 の モデル 会話 な ん です 場面 を 説明 する と 日本語 フォーマル|な|かいわ|の|モデル|かいわ|な|ん|です|ばめん|を|せつめい|する|と|にほんご formal|adjectival particle|conversation|attributive particle|model|conversation|adjectival particle|explanatory particle|is|scene|object marker|explanation|to do|quotation particle|Japanese This is a model conversation for formal dialogue. To explain the scene, it's a conversation between Ms. Wan Meilin, who is taking a Japanese class, and Teacher Nakamura.

の 授業 を 受けて いる ワンメイリン さん と 中村 先生 の 会話 な ん です ね の|じゅぎょう|を|うけて|いる|ワンメイリン|さん|と|なかむら|せんせい|の|かいわ|な|ん|です|ね |||||Wan Meirin|||||||||| attributive particle|class|object marker|taking|is|Wan Meirin|Mr/Ms|and|Nakamura|teacher|possessive particle|conversation|adjectival particle|informal sentence-ending particle|is|right This is a conversation between Ms. Wang Mei-ling, who is taking a class, and Professor Nakamura.

ワン さん は 先日 中村 先生 に インターンシップ に 参加 する ため の 推薦状 を 書いて ワン|さん|は|せんじつ|なかむら|せんせい|に|インターンシップ|に|さんか|する|ため|の|すいせんじょう|を|かいて |||||||stage||||||lettre de recommandation|lettre de recommandation| Wan|Mr/Ms|topic marker|recently|Nakamura|teacher|locative particle|internship|locative particle|participation|to do|for the purpose|attributive particle|letter of recommendation|object marker|writing Mr. Wan had asked Professor Nakamura to write a letter of recommendation to participate in an internship.

ください と 頼んで いた ん です で 中村 先生 は 推薦状 を 書いて くれて ください|と|たのんで|いた|ん|です|で|なかむら|せんせい|は|すいせんじょう|を|かいて|くれて ||||||||||lettre de recommandation|lettre|| please|and|asking|was|you see|it is|and|Nakamura|teacher|topic marker|recommendation letter|object marker|writing|gave me Professor Nakamura wrote the letter of recommendation.

インターンシップ も 全て 終わった その後 の 会話 で ワン さん は 中村 インターンシップ|も|すべて|おわった|そのご|の|かいわ|で|ワン|さん|は|なかむら internship|also|everything|finished|after that|attributive particle|conversation|at|Wan|Mr/Ms|topic marker|Nakamura After the internship was completely finished, in a conversation afterwards, Mr. Wan wanted to thank Professor Nakamura.

先生 に お 礼 を したい んです ね はい で 授業 が 終わった 後 です ね ワン せんせい|に|お|れい|を|したい|んです|ね|はい|で|じゅぎょう|が|おわった|あと|です|ね|ワン |||remerciement||||||||||||| teacher|to|honorific prefix|thanks|object marker|want to do|you see|right|yes|at|class|subject marker|finished|after|is|right|woof Yes, after the class was over, Mr. Wan...

さん は このように 話しかけます あの う これ ほんの お礼 の 気持ち さん|は|このように|はなしかけます|あの|う|これ|ほんの|おれい|の|きもち ||||||||just|| Mr/Ms|topic marker|like this|will speak to|that|uh|this|just|thank you|attributive particle|feeling Mr. San speaks like this: "Um, this is just a small token of my gratitude."

です これ ほんの お礼 の 気持ち です する と 中村 先生 は そんな 必要 なかった です|これ|ほんの|お礼|の|きもち|です|する|と|なかむら|せんせい|は|そんな|ひつよう|なかった is|this|just a|thank you|attributive particle|feeling|is|to do|and|Nakamura|teacher|topic marker|such|necessary|was not J'essaie juste de montrer mon appréciation, et Nakamura-sensei n'avait pas besoin de faire ça. "This is just a small token of my gratitude," he says. Then, Mr. Nakamura replies, "That wasn't necessary."

のに と 答える ん です ね する と ワンさん は いえいえ 少し です が 召し のに|と|こたえる|ん|です|ね|する|と|ワンさん|は|いえいえ|すこし|です|が|めし although|and|to answer|you see|is|right|to do|and|Mr Wan|topic marker|no no|a little|is|but|eat Then, Mr. Wan says, "No, no, please have a little bit."

上がって ください と 言う こと で 食べ物 が 入った きれいな 箱 多分 あがって|ください|と|いう|こと|で|たべもの|が|はいった|きれいな|はこ|たぶん montez||||||||||| please come up|please|quotation particle|to say|thing|at|food|subject marker|entered|beautiful|box|probably With that, a beautiful box filled with food is probably presented.

お 菓子 かな それ を 先生 に プレゼント する んです お|かし|かな|それ|を|せんせい|に|プレゼント|する|んです honorific prefix|sweets|I wonder|that|object marker|teacher|locative particle|present|to do|you see It's a snack, and I'm going to give it to the teacher as a present.

はい この フレーズ ほん の お礼 の 気持ち です と か ほんの 気持ち です これ はい|この|フレーズ|ほん|の|おれい|の|きもち|です|と|か|ほんの|きもち|です|これ |||just||||||||||| yes|this|phrase|just|attributive particle|thank you|possessive particle|feeling|is|and|or|just|feeling|is|this Yes, this phrase expresses a small feeling of gratitude, or just a small gesture.

いい 表現 じゃ ないで すか うん これ ぜひ 使って みて ください 皆さん いい|ひょうげん|じゃ|ないで|すか|うん|これ|ぜひ|つかって|みて|ください|みなさん good|expression|isn't it|don't|right|yeah|this|definitely|use|try|please|everyone Isn't it a nice expression? Yeah, please try to use it, everyone.

日本 に 住んで いる 人 で ねこ の ような 場面 が あったら ぜひ 使って 欲し にほん|に|すんで|いる|ひと|で|ねこ|の|ような|ばめん|が|あったら|ぜひ|つかって|ほし ||||||||||||||que je veux Japan|locative particle|living|is|person|and|cat|attributive particle|like|scene|subject marker|if there is|definitely|use|want For those living in Japan, if you have a situation like a cat, I hope you'll use it.

いん です ね どんな 場面 ですか 先生 や 先輩 や 同僚 が または 友達 が あなた の いん|です|ね|どんな|ばめん|ですか|せんせい|や|せんぱい|や|どうりょう|が|または|ともだち|が|あなた|の in|is|right|what kind of|scene|is it|teacher|and|senior|and|colleagues|subject marker|or|friends|subject marker|you|possessive particle What kind of situation is it when a teacher, senior, colleague, or friend helps you?

こと を 助けて くれました 何 か 手伝って くれた ん です で それ が うまく こと|を|たすけて|くれました|なに|か|てつだって|くれた|ん|です|で|それ|が|うまく thing|object marker|help|gave (to me)|what|question marker|help|gave (to me)|you see|is|and|that|subject marker|well They helped you with something, and it went well.

行って その後 で お礼 を 言いたい ね その時 に これ ほんの 気持ち です いって|そのあと|で|おれい|を|いいたい|ね|そのとき|に|これ|ほんの|きもち|です go|after that|at|thank you|object marker|want to say|right|at that time|at|this|just|feeling|is After that, you want to say thank you. At that time, you can say, 'This is just a small token of my appreciation'.

と 言って 一言 添えて 何 か 小さい もの を あげる この 小さい もの を あげる と|いって|ひとこと|そえて|なに|か|ちいさい|もの|を|あげる|この|ちいさい|もの|を|あげる ||une phrase|ajoutant||||||||||| and|saying|a word|adding|what|a little|small|thing|object marker|give|this|small|thing|object marker|give And then you give them a small gift.

って いう の も ポイント な ん です よね これ ほんの 気持ち です と かたい って|いう|の|も|ポイント|な|ん|です|よね|これ|ほんの|きもち|です|と|かたい quotation particle|to say|explanatory particle|also|point|adjectival particle|informal version of の|is|right|this|just|feeling|is|and|hard That's also a point, isn't it? This is just a small gesture.

した もの じゃ ない んです が とか 言い つつ ものすごい 高級な もの した|もの|じゃ|ない|んです|が|とか|いい|つつ|ものすごい|こうきゅうな|もの ||||||||||en disant| did|thing|is not|not|you see|but|or something like that|good|while|really|high-class|thing Although I say it's not something extravagant, it can be something really luxurious.

を あげて は いけません よ これ は 受け取る 側 も ちょっと プレッシャー を|あげて|は|いけません|よ|これ|は|うけとる|がわ|も|ちょっと|プレッシャー |||||||recevoir|côté||| object marker|give|topic marker|must not|emphasis particle|this|topic marker|receive|side|also|a little|pressure You shouldn't give something too extravagant. It can put a bit of pressure on the recipient.

になって しまいます から 何 か お菓子 の ような 小さい もの を あげる 時 に になって|しまいます|から|なに|か|おかし|の|ような|ちいさい|もの|を|あげる|とき|に becoming|will end up|because|what|or|snacks|attributive particle|like|small|thing|object marker|give|when|locative particle So when giving something, it's better to give something small like sweets.

ね ほんの 気持ち です と 言って あげる と なんか 会話 が スムーズな 感じ ね|ほんの|きもち|です|と|いって|あげる|と|なんか|かいわ|が|スムーズな|かんじ |||||||||||fluide| right|just|feeling|is|and|say|give|and|like|conversation|subject marker|smooth|feeling Well, if you say it's just a small token of appreciation, it somehow makes the conversation feel smoother.

が する は い が|する|は|い subject marker|to do|topic marker|is I see.

と 言う こと で 皆さん これ ほんの 気持ち です から どうぞ と か いつも ありがとう ございます と|いう|こと|で|みなさん|これ|ほんの|きもち|です|から|どうぞ|と|か|いつも|ありがとう|ございます and|to say|thing|at|everyone|this|just|feeling|is|because|please|and|or|always|thank you|very much So everyone, this is just a small token of appreciation, so please, or thank you always.

ほんの 気持ち ばかり です が ぜひ お 召し上がり ください とか 出張 ほんの|きもち|ばかり|です|が|ぜひ|お|めしあがり|ください|とか|しゅっちょう ||just|||||bon appétit||| just|feeling|only|is|but|definitely|honorific prefix|eat (honorific)|please|or something like that|business trip It's just a small token, but please enjoy it, or during a business trip.

で 京都 に 行って きた んです 皆様 に ほんの 気持ち です が 手土産 を で|きょうと|に|いって|きた|んです|みなさま|に|ほんの|きもち|です|が|てみやげ|を |||||||à tous|||||| at|Kyoto|to|went|have come|you see|everyone|to|just a|feeling|is|but|souvenir|object marker I went to Kyoto and brought a small gift for everyone.

どうぞ 先日 は ありがとう ございました ほんの 気持ち ばかり です が どうぞ どうぞ|せんじつ|は|ありがとう|ございました|ほんの|きもち|ばかり|です|が|どうぞ please|the other day|topic marker|thank you|was|just|feeling|only|is|but|please Thank you very much for the other day. It's just a small token, but please enjoy it.

召し上がって ください なんて 言って その 小さい もの を プレゼント できる めしあがって|ください|なんて|いって|その|ちいさい|もの|を|プレゼント|できる mangez||||||||| eat|please|like|saying|that|small|thing|object marker|present|can give I hope I can say something like, 'Please enjoy this small gift' when I present it.

と いい な と 思います と|いい|な|と|おもいます and|good|adjectival particle|quotation particle|I think I think that would be nice.

と 言う こと で 使える フレーズ 日本 の 社会 で 使える フレーズ あの これ と|いう|こと|で|つかえる|フレーズ|にほん|の|しゃかい|で|つかえる|フレーズ|あの|これ and|to say|thing|at|usable|phrases|Japan|possessive particle|society|at|usable|phrases|that|this So, here are some phrases that can be used in Japanese society.

たいした もの じゃ ない んだけど と これ ほんの お礼 の 気持ち です たいした|もの|じゃ|ない|んだけど|と|これ|ほんの|おれい|の|きもち|です pas grand-chose||||||||||| great|thing|is not|not|but|and|this|just|thank you|attributive particle|feeling|is It's not a big deal, but this is just a small token of my appreciation.

を 紹介 して みました はい カルテット の 教科書 に はね ロールプレイ の を|しょうかい|して|みました|はい|カルテット|の|きょうかしょ|に|はね|ロールプレイ|の object marker|introduction|doing|tried|yes|quartet|attributive particle|textbook|locative particle|also|role play|possessive particle I tried to introduce them. Yes, in the Quartet textbook, there are sections for role play.

ところが あって モデル 会話 を 読んで その 会話 に 沿って ロールプレイ ところが|あって|モデル|かいわ|を|よんで|その|かいわ|に|そって|ロールプレイ |||||||||selon| however|and|model|conversation|object marker|read|that|conversation|locative particle|along|role play There are model conversations to read, and you can role play based on those conversations.

を する という 場面 が 出てきます なかなか 役に立つ ロールプレイ を|する|という|ばめん|が|でてきます|なかなか|やくにたつ|ロールプレイ object marker|to do|called|scene|subject marker|will appear|quite|useful|role play There will be scenes where you will do it; it's quite a useful role play.

の 場面 が たくさん 出て くる と 思って います の|ばめん|が|たくさん|でて|くる|と|おもって|います attributive particle|scenes|subject marker|a lot|appears|coming|quotation particle|thinking|is I think there will be many scenes.

それでは 今日 は ここ まで です 皆さん また ね それでは|きょう|は|ここ|まで|です|みなさん|また|ね well then|today|topic marker|here|until|is|everyone|see you|right Well then, that's it for today. See you all again.

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