×

Ми використовуємо файли cookie, щоб зробити LingQ кращим. Відвідавши сайт, Ви погоджуєтесь з нашими правилами обробки файлів «cookie».

image

TED talks, The power of introverts | Susan Cain

The power of introverts | Susan Cain

When I was nine years old,

I went off to summer camp for the first time.

And my mother packed me a suitcase full of books,

which to me seemed like a perfectly natural thing to do.

Because in my family, reading was the primary group activity.

And this might sound antisocial to you,

but for us it was really just a different way of being social.

You have the animal warmth of your family sitting right next to you,

but you are also free to go roaming around the adventureland

inside your own mind.

And I had this idea

that camp was going to be just like this, but better.

(Laughter)

I had a vision of 10 girls sitting in a cabin

cozily reading books in their matching nightgowns.

(Laughter)

Camp was more like a keg party without any alcohol.

And on the very first day,

our counselor gathered us all together

and she taught us a cheer that she said we would be doing

every day for the rest of the summer to instill camp spirit.

And it went like this:

"R-O-W-D-I-E,

that's the way we spell rowdie.

Rowdie, rowdie, let's get rowdie."

(Laughter)

Yeah.

So I couldn't figure out for the life of me

why we were supposed to be so rowdy,

or why we had to spell this word incorrectly.

(Laughter)

But I recited a cheer. I recited a cheer along with everybody else.

I did my best.

And I just waited for the time that I could go off and read my books.

But the first time that I took my book out of my suitcase,

the coolest girl in the bunk came up to me

and she asked me, "Why are you being so mellow?" --

mellow, of course, being the exact opposite

of R-O-W-D-I-E.

And then the second time I tried it,

the counselor came up to me with a concerned expression on her face

and she repeated the point about camp spirit

and said we should all work very hard to be outgoing.

And so I put my books away,

back in their suitcase,

and I put them under my bed,

and there they stayed for the rest of the summer.

And I felt kind of guilty about this.

I felt as if the books needed me somehow,

and they were calling out to me and I was forsaking them.

But I did forsake them and I didn't open that suitcase again

until I was back home with my family at the end of the summer.

Now, I tell you this story about summer camp.

I could have told you 50 others just like it --

all the times that I got the message

that somehow my quiet and introverted style of being

was not necessarily the right way to go,

that I should be trying to pass as more of an extrovert.

And I always sensed deep down that this was wrong

and that introverts were pretty excellent just as they were.

But for years I denied this intuition,

and so I became a Wall Street lawyer, of all things,

instead of the writer that I had always longed to be --

partly because I needed to prove to myself that I could be bold and assertive too.

And I was always going off to crowded bars

when I really would have preferred to just have a nice dinner with friends.

And I made these self-negating choices so reflexively,

that I wasn't even aware that I was making them.

Now this is what many introverts do,

and it's our loss for sure,

but it is also our colleagues' loss

and our communities' loss.

And at the risk of sounding grandiose, it is the world's loss.

Because when it comes to creativity and to leadership,

we need introverts doing what they do best.

A third to a half of the population are introverts --

a third to a half.

So that's one out of every two or three people you know.

So even if you're an extrovert yourself,

I'm talking about your coworkers

and your spouses and your children

and the person sitting next to you right now --

all of them subject to this bias

that is pretty deep and real in our society.

We all internalize it from a very early age

without even having a language for what we're doing.

Now, to see the bias clearly,

you need to understand what introversion is.

It's different from being shy.

Shyness is about fear of social judgment.

Introversion is more about,

how do you respond to stimulation,

including social stimulation.

So extroverts really crave large amounts of stimulation,

whereas introverts feel at their most alive

and their most switched-on and their most capable

when they're in quieter, more low-key environments.

Not all the time -- these things aren't absolute --

but a lot of the time.

So the key then to maximizing our talents

is for us all to put ourselves

in the zone of stimulation that is right for us.

But now here's where the bias comes in.

Our most important institutions,

our schools and our workplaces,

they are designed mostly for extroverts

and for extroverts' need for lots of stimulation.

And also we have this belief system right now

that I call the new groupthink,

which holds that all creativity and all productivity

comes from a very oddly gregarious place.

So if you picture the typical classroom nowadays:

When I was going to school, we sat in rows.

We sat in rows of desks like this,

and we did most of our work pretty autonomously.

But nowadays, your typical classroom has pods of desks --

four or five or six or seven kids all facing each other.

And kids are working in countless group assignments.

Even in subjects like math and creative writing,

which you think would depend on solo flights of thought,

kids are now expected to act as committee members.

And for the kids who prefer to go off by themselves or just to work alone,

those kids are seen as outliers often

or, worse, as problem cases.

And the vast majority of teachers

reports believing that the ideal student is an extrovert

as opposed to an introvert,

even though introverts actually get better grades

and are more knowledgeable,

according to research.

(Laughter)

Okay, same thing is true in our workplaces.

Now, most of us work in open plan offices,

without walls,

where we are subject to the constant noise and gaze of our coworkers.

And when it comes to leadership,

introverts are routinely passed over for leadership positions,

even though introverts tend to be very careful,

much less likely to take outsize risks --

which is something we might all favor nowadays.

And interesting research by Adam Grant at the Wharton School

has found that introverted leaders

often deliver better outcomes than extroverts do,

because when they are managing proactive employees,

they're much more likely to let those employees run with their ideas,

whereas an extrovert can, quite unwittingly,

get so excited about things

that they're putting their own stamp on things,

and other people's ideas might not as easily then bubble up to the surface.

Now in fact, some of our transformative leaders in history have been introverts.

I'll give you some examples.

Eleanor Roosevelt, Rosa Parks, Gandhi --

all these people described themselves as quiet and soft-spoken and even shy.

And they all took the spotlight,

even though every bone in their bodies was telling them not to.

And this turns out to have a special power all its own,

because people could feel that these leaders were at the helm

not because they enjoyed directing others

and not out of the pleasure of being looked at;

they were there because they had no choice,

because they were driven to do what they thought was right.

Now I think at this point it's important for me to say

that I actually love extroverts.

I always like to say some of my best friends are extroverts,

including my beloved husband.

And we all fall at different points, of course,

along the introvert/extrovert spectrum.

Even Carl Jung, the psychologist who first popularized these terms,

said that there's no such thing as a pure introvert

or a pure extrovert.

He said that such a man would be in a lunatic asylum,

if he existed at all.

And some people fall smack in the middle of the introvert/extrovert spectrum,

and we call these people ambiverts.

And I often think that they have the best of all worlds.

But many of us do recognize ourselves as one type or the other.

And what I'm saying is that culturally, we need a much better balance.

We need more of a yin and yang between these two types.

This is especially important

when it comes to creativity and to productivity,

because when psychologists look at the lives of the most creative people,

what they find

are people who are very good at exchanging ideas

and advancing ideas,

but who also have a serious streak of introversion in them.

And this is because solitude

is a crucial ingredient often to creativity.

So Darwin,

he took long walks alone in the woods

and emphatically turned down dinner-party invitations.

Theodor Geisel, better known as Dr. Seuss,

he dreamed up many of his amazing creations

in a lonely bell tower office that he had

in the back of his house in La Jolla, California.

And he was actually afraid to meet the young children who read his books

for fear that they were expecting him this kind of jolly Santa Claus-like figure

and would be disappointed with his more reserved persona.

Steve Wozniak invented the first Apple computer

sitting alone in his cubicle in Hewlett-Packard

where he was working at the time.

And he says that he never would have become such an expert in the first place

had he not been too introverted to leave the house

when he was growing up.

Now, of course,

this does not mean that we should all stop collaborating --

and case in point, is Steve Wozniak famously coming together with Steve Jobs

to start Apple Computer --

but it does mean that solitude matters

and that for some people it is the air that they breathe.

And in fact, we have known for centuries about the transcendent power of solitude.

It's only recently that we've strangely begun to forget it.

If you look at most of the world's major religions,

you will find seekers --

Moses, Jesus, Buddha, Muhammad --

seekers who are going off by themselves alone to the wilderness,

where they then have profound epiphanies and revelations

that they then bring back to the rest of the community.

So, no wilderness, no revelations.

This is no surprise, though,

if you look at the insights of contemporary psychology.

It turns out that we can't even be in a group of people

without instinctively mirroring, mimicking their opinions.

Even about seemingly personal and visceral things

like who you're attracted to,

you will start aping the beliefs of the people around you

without even realizing that that's what you're doing.

And groups famously follow the opinions

of the most dominant or charismatic person in the room,

even though there's zero correlation

between being the best talker and having the best ideas --

I mean zero.

So --

(Laughter)

You might be following the person with the best ideas,

but you might not.

And do you really want to leave it up to chance?

Much better for everybody to go off by themselves,

generate their own ideas

freed from the distortions of group dynamics,

and then come together as a team

to talk them through in a well-managed environment

and take it from there.

Now if all this is true,

then why are we getting it so wrong?

Why are we setting up our schools this way, and our workplaces?

And why are we making these introverts feel so guilty

about wanting to just go off by themselves some of the time?

One answer lies deep in our cultural history.

Western societies,

and in particular the U.S.,

have always favored the man of action over the "man" of contemplation.

But in America's early days,

we lived in what historians call a culture of character,

where we still, at that point, valued people

for their inner selves and their moral rectitude.

And if you look at the self-help books from this era,

they all had titles with things like

"Character, the Grandest Thing in the World."

And they featured role models like Abraham Lincoln,

who was praised for being modest and unassuming.

Ralph Waldo Emerson called him

"A man who does not offend by superiority."

But then we hit the 20th century,

and we entered a new culture

that historians call the culture of personality.

What happened is we had evolved an agricultural economy

to a world of big business.

And so suddenly people are moving from small towns to the cities.

And instead of working alongside people they've known all their lives,

now they are having to prove themselves in a crowd of strangers.

So, quite understandably,

qualities like magnetism and charisma suddenly come to seem really important.

And sure enough, the self-help books change to meet these new needs

and they start to have names

like "How to Win Friends and Influence People."

And they feature as their role models really great salesmen.

So that's the world we're living in today.

That's our cultural inheritance.

Now none of this is to say that social skills are unimportant,

and I'm also not calling for the abolishing of teamwork at all.

The same religions who send their sages off to lonely mountain tops

also teach us love and trust.

And the problems that we are facing today

in fields like science and in economics

are so vast and so complex

that we are going to need armies of people coming together

to solve them working together.

But I am saying that the more freedom that we give introverts to be themselves,

the more likely that they are

to come up with their own unique solutions to these problems.

So now I'd like to share with you what's in my suitcase today.

Guess what?

Books.

I have a suitcase full of books.

Here's Margaret Atwood, "Cat's Eye."

Here's a novel by Milan Kundera.

And here's "The Guide for the Perplexed" by Maimonides.

But these are not exactly my books.

I brought these books with me

because they were written by my grandfather's favorite authors.

My grandfather was a rabbi

and he was a widower

who lived alone in a small apartment in Brooklyn

that was my favorite place in the world when I was growing up,

partly because it was filled with his very gentle, very courtly presence

and partly because it was filled with books.

I mean literally every table, every chair in this apartment

had yielded its original function

to now serve as a surface for swaying stacks of books.

Just like the rest of my family,

my grandfather's favorite thing to do in the whole world was to read.

But he also loved his congregation,

and you could feel this love in the sermons that he gave

every week for the 62 years that he was a rabbi.

He would takes the fruits of each week's reading

and he would weave

these intricate tapestries of ancient and humanist thought.

And people would come from all over to hear him speak.

But here's the thing about my grandfather.

Underneath this ceremonial role,

he was really modest and really introverted --

so much so that when he delivered these sermons,

he had trouble making eye contact

with the very same congregation that he had been speaking to for 62 years.

And even away from the podium,

when you called him to say hello,

he would often end the conversation prematurely

for fear that he was taking up too much of your time.

But when he died at the age of 94,

the police had to close down the streets of his neighborhood

to accommodate the crowd of people who came out to mourn him.

And so these days I try to learn from my grandfather's example

in my own way.

So I just published a book about introversion,

and it took me about seven years to write.

And for me, that seven years was like total bliss,

because I was reading, I was writing,

I was thinking, I was researching.

It was my version

of my grandfather's hours of the day alone in his library.

But now all of a sudden my job is very different,

and my job is to be out here talking about it,

talking about introversion.

(Laughter)

And that's a lot harder for me,

because as honored as I am to be here with all of you right now,

this is not my natural milieu.

So I prepared for moments like these as best I could.

I spent the last year practicing public speaking

every chance I could get.

And I call this my "year of speaking dangerously."

(Laughter)

And that actually helped a lot.

But I'll tell you, what helps even more

is my sense, my belief, my hope that when it comes to our attitudes

to introversion and to quiet and to solitude,

we truly are poised on the brink on dramatic change.

I mean, we are.

And so I am going to leave you now

with three calls for action for those who share this vision.

Number one:

Stop the madness for constant group work.

Just stop it.

(Laughter)

Thank you.

(Applause)

And I want to be clear about what I'm saying,

because I deeply believe our offices

should be encouraging casual, chatty cafe-style types of interactions --

you know, the kind where people come together

and serendipitously have an exchange of ideas.

That is great.

It's great for introverts and it's great for extroverts.

But we need much more privacy and much more freedom

and much more autonomy at work.

School, same thing.

We need to be teaching kids to work together, for sure,

but we also need to be teaching them how to work on their own.

This is especially important for extroverted children too.

They need to work on their own

because that is where deep thought comes from in part.

Okay, number two: Go to the wilderness.

Be like Buddha, have your own revelations.

I'm not saying

that we all have to now go off and build our own cabins in the woods

and never talk to each other again,

but I am saying that we could all stand to unplug

and get inside our own heads a little more often.

Number three:

Take a good look at what's inside your own suitcase

and why you put it there.

So extroverts,

maybe your suitcases are also full of books.

Or maybe they're full of champagne glasses or skydiving equipment.

Whatever it is, I hope you take these things out every chance you get

and grace us with your energy and your joy.

But introverts, you being you,

you probably have the impulse to guard very carefully

what's inside your own suitcase.

And that's okay.

But occasionally, just occasionally,

I hope you will open up your suitcases for other people to see,

because the world needs you and it needs the things you carry.

So I wish you the best of all possible journeys

and the courage to speak softly.

Thank you very much.

(Applause)

Thank you. Thank you.

(Applause)

Learn languages from TV shows, movies, news, articles and more! Try LingQ for FREE

The power of introverts | Susan Cain Сила||||| The|strength||shy individuals||Cain |||gli introversi|Susan Cain|Cain |||Introvertierte|Susan Cain|Cain ||||Susan|Cain |||introverti|Susan Cain| puterea||||| ||||スーザン・| la|poder|de|introvertidos|Susan|Cain قوة الانطوائيين | سوزان كين Die Macht der Introvertierten | Susan Cain The power of introverts | Susan Cain El poder de los introvertidos | Susan Cain Le pouvoir des introvertis | Susan Cain Il potere degli introversi | Susan Cain 内向的な人の力 |スーザン・ケイン 내성적인 사람의 힘 | Susan Cain Siła introwertyków | Susan Cain O poder dos introvertidos | Susan Caim Сила интровертов | Сьюзен Кейн İçedönüklerin Gücü | Susan Cain Сила інтровертів | Сьюзен Кейн 内向者的力量|苏珊凯恩 内向者的力量 |苏珊凯恩 內向者的力量 |蘇珊凱恩

When I was nine years old, |||نه سال|| |||nine years|| Quando||||| عندما كنت في التاسعة من العمر Калі мне было 9 гадоў, Когато бях на девет Když mi bylo devět let, Da jeg var ni år gammel, Als ich neun Jahre alt war, Όταν ήμουν εννιά χρονών Cuando tenía nueve años وقتی که من ۹ ساله بودم Kun olin yhdeksänvuotias Quand j'avais neuf ans Amikor 9 éves voltam, Ketika saya berumur sembilan tahun Quando avevo nove anni 9 歳 の 時 初めて 제가 아홉살 때 Toen ik negen was, Da jeg var ni år, Kiedy miałam 9 lat, Quando eu tinha nove anos Когда мне было 9 лет, Keď som mala 9 rokov, När jag var nio år gammal Dokuz yaşındayken Коли мені виповнилося дев'ять років,

I went off to summer camp for the first time. |suis allé|parti||||||| ||to||summer|camp|||| eu|fui|||||||| ||||تابستان||||| |поїхав|||||||| |fui|||||||| ذهبت الى مخيم صيفي لأول مرة я ўпершыню паехала ў летнік. отидох за първи път на летен лагер. jela jsem na svůj první letní tábor. tog jeg på sommerlejr for første gang. fuhr ich zum ersten Mal ins Ferienlager. πήγα σε καλοκαιρινή κατασκήνωση για πρώτη φορά. fui por primera vez a un campamento de verano برای اولین بار اردوی تابستانه رفتم. menin ensimmäistä kertaa kesäleirille. je suis allée en colonie de vacances pour la première fois. életemben először voltam nyári táborban. Saya pergi ke perkemahan musim panas untuk pertama kalinya. sono partita per la prima volta per il campo estivo. サマー キャンプ に 参加 し ました 처음으로 여름 캠프를 갔습니다. ging ik voor het eerst op zomerkamp. dro jeg på sommerleir for første gang. po raz pierwszy wyjechałam na obóz letni. fui para um acampamento de férias pela 1ª vez. m-am dus în tabăra de vară pentru prima oară. Я уехал в летний лагерь в первый раз. šla som prvýkrát do tábora. åkte jag iväg på sommarkollo för första gången. ilk defa bir yaz kampına gittim. я вперше поїхала до літнього табору.

And my mother packed me a suitcase full of books, |||filled|||luggage bag||| |||ha preparato|||una valigia||| ||||||Koffer||| ||||||چمدان||| ||||||kufr||| |||empacó|||maleta||| وكانت والدتي قد وضعت في حقيبة ملابسي Мама спакавала мне цэлую валізу кніг. Майка ми опакова куфар Má matka mi zabalila kufr Min mor pakkede en kuffert for mig Meine Mutter packte mir einen Koffer Και η μητέρα μου μού έφτιαξε μια βαλίτσα γεμάτη βιβλία, y mi madre me empacó una maleta و مادرم ساک منو بست Äiti pakkasi minulle mukaan Et ma mère a mis plein de livres Édesanyám telepakolt nekem egy táskát Dan ibuku membawakan sebuah koper Mia madre mi ha fatto una valigia 母 は スーツ ケース いっぱい に 엄마는 책들로 가득찬 Mijn moeder pakte me een koffer Moren min pakket kofferten min Matka spakowała mi do walizki E minha mãe encheu minha mala И моя мама собрала мне чемодан, полный книг, Mama mi zbalila kufor Och min mor packade en resväska Bavulumu annem hazırladı, Мама спакувала мені валізу

which to me seemed like a perfectly natural thing to do. |||||||естественное||| ||||like||perfectly|natural||| qualquer uma|||parecia||||||| ||||||völlig|||| ||||||کاملاً|||| ||||como|||||| وهو الأمر الذي بدا لي طبيعيا تماما. Для мяне гэта было цалкам натуральна. което на мен ми изглеждаше като най-естественото нещо на света. což mi připadalo jako naprosto samozřejmá věc. hvilket virkede helt naturligt for mig. was mir wie eine ganz normale Sache vorkam. πράγμα που μου φαινόταν απολύτως φυσιολογικό. which to me seemed like a perfectly natural thing to do. lo que me pareció lo más natural del mundo که برای من یه کار کاملا طبیعی‌ای به نظر می‌رسید. eikä siinä ollut mielestäni mitään erikoista. ce qui me semblait parfaitement naturel. ami számomra totál természetes volt. yang bagiku terlihat seperti hal yang sangat biasa dilakukan. e a me sembrava del tutto naturale. 私 に とって は ごく 普通の こと でした 저에게는 언제나 자연스러운 일이었습니다. wat mij een heel natuurlijke zaak leek. for meg var dette helt naturlig. Wydawało mi się, że to normalne, o que me pareceu a coisa mais natural do mundo. lucru care mie mi se părea ceva obişnuit, что казалось мне совершенно естественным делом. čo mi pripadalo úplne prirodzené. verkade vara det mest naturliga man kunde göra. içi kitaplarla doluydu. що абсолютно не здавалося мені дивним.

Because in my family, reading was the primary group activity. |||||||hlavní|| |||||||основным|| |||||was||main||group activity ||||la lectura||||| ||||a leitura|||primary|| لأن القراءة كانت النشاط الجماعي الأساسي في عائلتي. Групавой дзейнасцю ў нашай сям'і лічылася чытанне. Επειδή στην οικογένειά μου, η ανάγνωση ήταν η κύρια ομαδική δραστηριότητα. Porque en mi familia, la lectura era la principal actividad de grupo. Perché nella mia famiglia, leggere era l'attività principale del gruppo. 私の家族にとって、読書はグループの主要な活動だったからです。 In mijn familie Porque na minha família a leitura era a principal atividade do grupo. pentru că în familia mea, Çünkü benim ailemde kitap okumak birincil grup etkinliğiydi.

And this might sound antisocial to you, ||||unfriendly or withdrawn|| E||||antisocial|| ||||không xã hội|| ||||antisozial|| ||||antisociální|| ||||aspołeczne|| وربما يبدو لكم الأمر غير اجتماعي، Некаторым гэта можа падацца дзіўным, На вас това сигурно ви звучи антисоциално, Může vám to připadat asociální, Og dette lyder måske asocialt for jer, Dies mag Ihnen ungesellig vorkommen, Και αυτό μπορεί να σας ακούγεται αντικοινωνικό, Esto puede sonarles antisocial و ممکنه که این به نظر شما ضد اجتماعی به نظر برسه، Tämä saattaa kuulostaa epäsosiaaliselta, Et cela peut vous sembler antisocial Lehet, hogy ez antiszociálisan hangzik, Dan ini mungkin terdengar seperti perilaku anti sosial bagi kalian, E questo potrebbe sembrare antisociale per te, 非 社交 的だ と 思う かも しれ ませ ん が 그리고 이런건 여러분에게 비사교적으로 들리겠지만 Dat klinkt misschien asociaal voor jou, Og dette høres kanskje antisosialt ut, Może się to wydać aspołeczne, E isso pode soar anti-social para vocês, Şi probabil sună antisocial pentru voi Это можно воспринять как нежелание общаться, Môže to znieť antisociálne, Och det här kanske låter antisocialt för er, Bu size asosyal gelebilir, Вам це може здатися не надто соціальним заняттям, 这对你来说可能听起来很反社会,

but for us it was really just a different way of being social. ||||||||||||socializar ولكنه بالنسبة لنا كان في الواقع طريقة مختلفة لنكون اجتماعيين. але гэтак мы бавілі разам час. но за нас това беше просто различен начин да бъдеш общителен. ale pro nás to byl prostě jiný způsob, jak být společenský. men for os var det bare en anden måde at være sammen på. aber für uns war das eben eine andere Art des Zusammenseins. αλλά για εμάς ήταν απλώς ένας διαφορετικός τρόπος κοινωνικότητας. but for us it was really just a different way of being social. pero para nosotros sólo era una forma distinta de ser sociable. ولی برای ما واقعا یه روش متفاوت برای اجتماعی بودن بود. mutta meille se oli vain tapa olla seurallisia. mais pour nous c'était une façon différente d'être sociable. ám számunkra ez egész egyszerűen csak egy másfajta társasági létezést jelentett. tapi bagi kami hal itu hanya sebuah cara berbeda untuk bergaul. ma per noi era davvero solo un modo diverso di essere sociali. 私 たち に とって は それ が 一種 の 交流 方法 だった のです 우리 가족에게는 사교적이 되는 또 다른 방법이었습니다. maar voor ons was het gewoon een andere manier van sociaal zijn. men for oss var det bare en annen måte å være sosial. ale nam dawało poczucie bliskości mas para nós era apenas um jeito diferente de ser sociável. но для нас это было именно общением. ale pre nás to bol len iný spôsob, ako byť spoločenský. men för oss var det bara ett annat sätt att vara social på. ama gerçekten bizim için sosyal olmanın sadece farklı bir yoluydu. проте ми вважали його окремою формою соціальності. 但对我们来说,这实际上只是一种不同的社交方式。

You have the animal warmth of your family sitting right next to you, |||животное|тепло животных|||||||| ||||chaleur|||||||| you||||warmth|||family||right||| ||||calore|||||ao||| Du|||tierliche|Wärme|||||||| ||||||||||||ty ||||家族の温もり|||||||| ||||calidez animal||||sentados|||| نجد الدفء العائلي Адчуваючы цеплыню прысутнасці блізкіх, Семейството ти дава стадната топлина Cítíte živočišné teplo své rodiny Man har den dyriske varme fra sin familie, Eingenistet in die Wärme der Familie, Έχεις τη ζωώδη ζεστασιά της οικογένειάς σου να κάθεται δίπλα σου, You have the animal warmth of your family sitting right next to you, Tenías el calor corporal de tu familia, شما گرمای بدن خانوادتون که کنارتون نشستند رو دارید، Näin voi nauttia Vous avez la chaleur animale de votre famille Ott van a családod állati melegsége, Kamu memiliki kehangatan keluarga C'è tutto il calore della famiglia 家族 が 揃って いて 여러분 옆에 있는 가족들에게서 Du har dyrevarmen fra familien din i niemal zwierzęcego ciepła, Você tem o calor da sua família Вы находитесь в тёплом кругу родных, Sedíte v Du har den mänskliga värmen din familj ger Yanınızda oturan ailenizin Ти сповна відчуваєш родинне тепло, 你身边就坐着你家人的动物般的温暖,

but you are also free to go roaming around the adventureland |||||||блуждать|||стране приключений |||||||se promener|||pays d'aventures ||||free|||roaming||the|amusement park |||also||||to roam|pelo||parco avventura |||||||lang thang|||vùng đất phiêu lưu |||||||herumstreifen|||Abenteuerland ||||||||||모험의 땅 ma|||||||esplorare||| ||||вільний||блукати|блукати|по території|в <пригодни|країна пригод |||||||po dobrodružné zemi||| ||||||||||アドベンチャ |||||||wędrować|||krainie przygód ولكننا كنا أحرار في التجوال في عوالم المغامرات мы маглі ў той жа час свабодна вандраваць но в същото време имаш свободата да бродиш сред света на приключенията ale uvnitř své hlavy se můžete svobodně toulat men man er også fri til at gå på eventyr kann man zugleich in dem Abenteuerland im eigenen Kopf αλλά είσαι επίσης ελεύθερος να περιπλανιέσαι στη γη της περιπέτειας pero al mismo tiempo eras libre de vagar por la tierra de la aventura ولی شما همزمان آزادید که در سرزمین رویاها در ذهن خودتون قدم بزنید. mutta on kuitenkin vapaa seikkailemaan mais vous êtes aussi libre d'aller rôder sur la terre d'aventures ugyanakkor szabadon körbe is kémlelhetsz tapi kamu juga bebas untuk pergi menjelajahi negeri petualangan ma si è anche liberi di vagare nel mondo avventuroso 同時に 心 は 冒険 の 国 を 好きに 마음속에서는 모험의 나라를 maar je bent vrij om rond te struinen in avonturenland men du kan også vandre rundt i eventyrlandet bo mogliśmy wyruszać do krainy przygód mas você também é livre para perambular pela terra das aventuras но в то же время вы вольно странствуете ale zároveň sa môžete túlať v krajine zázrakov men du är även fri att rumla runt i landet äventyr kendi zihninizin içindeki maceralarda проте можеш вільно мандрувати манівцями 但你也可以自由地在冒险乐园漫游

inside your own mind. inside||| |||умі داخل عقلك. унутры ўласнага розуму. μέσα στο μυαλό σου. dentro de tu propia mente. あなた自身の心の中に。 binnen in je eigen geest. внутри собственного разума. kendi zihninin içinde.

And I had this idea وبدت لي فكرة І я сабе ўявіла, И си мислех, Myslela jsem si, Og jeg havde den opfattelse, Ich stellte mir vor, dass es Και θεωρούσα Tenía esta idea ایده من این بود که Luulin, Et j'avais l'idée És úgy képzeltem, Dan saya punya pikiran ini E avevo questa idea キャンプ と いう の は それ の 그리고 저는 캠프가 이런식일거라고 Jeg forestilte meg Byłam przekonana, E eu tinha essa ideia în mintea ta. И я себе представляла, Predstavovala som si, Och jag hade uppfattningen Bence, kamp da Я ж собі уявляла,

that camp was going to be just like this, but better. أن المخيم الصيفي هو نحو ذلك، لكن أفضل. нібы ў летніку будзе так жа, толькі лепш. че лагерът ще е нещо подобно, само че по-хубаво. že ten tábor bude něco podobného, ale lepší. at lejren ville blive lige sådan, men bedre. im Ferienlager auch so sein würde, nur noch besser. ότι η κατασκήνωση θα είναι ακριβώς έτσι, αλλά ακόμα καλύτερη. de que el campamento iba a ser algo parecido a esto, pero mucho mejor. اردو هم مثل همین خواهد بود، ولی بهتر. että leirillä olisi samanlaista, mutta parempaa. que cette colonie allait être comme ça, mais en mieux. hogy a tábor is ilyen lesz, csak még sokkal jobb! bahwa perkemahan itu akan tetap menjadi seperti ini, namun lebih baik. che il campo sarebbe stato proprio così, anzi migliore. デラックス 版 な んだ と 思って い ました 생각했죠, 물론 좀더 나은걸루요. dat dat kamp net zo zou zijn, maar dan beter. at leirturen skulle bli akkurat slik, bare bedre. że obóz właśnie taki będzie, tylko lepszy. que o acampamento seria assim, só que melhor. что в лагере будет ещё лучше. že tábor bude presne o tom, ibaže lepší. att kollo skulle vara likadant, fast bättre. tıpkı böyle olacaktı, daha bile iyi. що у таборі буде щось подібне, а може, навіть і ще краще.

(Laughter) risada (ضحك) (Смех) (Γέλια) (笑い) (Gelach) (Râsete)

I had a vision of 10 girls sitting in a cabin |||видение||||||кабине |||vision||girls|sitting down|||small house |||vision||||||una cabina |||||||||Hütte |||رؤية||||||كوخ |||||||||cabaña فكنت أتخيل جلوس 10 فتيات في غرفة Мне так думалася: 10 дзяўчат у хацінцы В главата си имах представата за 10 момичета, седящи в хижа, Představovala jsem si deset holek v chatce, Jeg forestillede mig 10 piger, der sad i en hytte Ich stellte mir zehn Mädchen vor, die in einer Hütte sitzen, Είχα μια εικόνα 10 κοριτσιών να κάθονται σε μια σκηνή Imaginaba a 10 chicas sentadas en el interior de una cabaña من یه تصویری داشتم از ۱۰ تا دختر که تو یک کابین نشسته‌اند و Mielikuvissani 10 tyttöä istui kodikkaassa mökissä Je m'imaginais dix jeunes filles assises dans une cabane Elképzeltem, ahogy 10 lány otthonosan könyveket olvasgat Saya membayangkan 10 perempuan duduk dalam kabin Immaginavo 10 ragazze comodamente sedute 10 人 の 女の子 が 山小屋 で お 揃い の パジャマ を 着て 짝맞춘 잠옷을 입고 오두막에 앉아 Ik had een visioen van 10 meisjes in een blokhut Jeg så for meg 10 jenter som satt inne i en hytte Wyobrażałam sobie 10 dziewczyn siedzących Imaginava 10 meninas numa cabana, sentadas Я представляла, как 10 девочек в одинаковых ночных рубашках Predstavila som si 10 dievačat, sediacich v chatke, Jag föreställde mig tio flickor som satt i en stuga, Kulübede birbirine uyumlu gecelikleriyle Я уявляла собі, як 10 дівчат у нічних сорочках сидять у затишному будиночку 我看到 10 个女孩坐在小屋里

cozily reading books in their matching nightgowns. уютно|||||подходящих|ночных рубашках confortablement||||||chemises de nuit comfortably|||in|their|coordinating|sleeping dresses confortevolmente|||||matching|le camicie da notte ||||||đồ ngủ gemütlich|||||passenden|Nachthemden ||||||잠옷을 맞춰 입고 ||||||camicie da notte przytulnie||||||piżamach затишно|||||парами|сукні для с udobno||||||spalnih oblekah |||||ladících|nočních košilích 心地よく||||||ナイトガウン cómodamente||||||camisones يقرؤون الكتب بارتياح في قمصان نومهن المتجانسة. ціха чытаюць сабе ў аднолькавых піжамах. уютно четящи книги, облечени в еднакви нощници. uvelebené v ladících košilkách s knihami v ruce. og læste bøger i deres matchende natkjoler. und in aufeinander abgestimmten Nachthemden Bücher lesen. διαβάζοντας βιβλία φορώντας ασορτί νυχτικά. leyendo libros cómodamente todas con camisones idénticos. با لباس‌خواب‌های همشکلشان به آرامی کتاب‌ می‌خوانند. lukemassa kirjoja samanlaisissa yöpuvuissaan. et lisant dans leurs chemises de nuit assorties. egy kis szobában ülve, egymáshoz illő pizsamákban. membaca buku-buku mereka dengan nyaman dengan gaun malam yang serasi. in uno chalet a leggere libri, in camicia da notte. 楽しく 一緒に 読書 する の を 想像 して い ました 편안하게 책을 읽는 10명의 소녀들의 비전을 들었습니다. die gezellig boeken lazen in hun bijpassende nachtjaponnen. mens de koste seg med å lese bøker i matchende nattøy. w takich samych piżamach i czytających książki. confortavelmente, de pijamas combinando, lendo livros. читают книжки, уютно сидя в своём домике. ako si čítajú v rovnakých pyžamkách. och mysläste böcker i sina matchande nattlinnen. kitap okuyan 10 kız olacağını düşünmüştüm. й читають книжки. 穿着相配的睡衣舒适地看书。

(Laughter) (ضحك) (Смех) (Γέλια) (Gelach)

Camp was more like a keg party without any alcohol. |||||вечеринка с бочонком|||| |||||fût||||alcool |||||keg party||||liquor |||||a keg|||| |||||tiệc|||| |||||Fass|||| ||||캠프는 마치|맥주 파티|||| |||||festa in barile|||| ||||||مهمانی||| |||||حفلة برميل|||| |||||impreza|||| |||||бочка||||алкоголю |||||burek|||| |||||párty|||| |||||樽|||| |||||barril de cerveza|||| ولكن المخيم كان كحفل ليلي راقص ولكن بدون كحول. Летнік быў як піўны пір без алкаголю. Лагерът беше нещо като бирен купон без алкохол. Tábor připomínal spíše divokou párty, jen bez alkoholu. Lejr var mere som en drukfest uden alkohol. Das Ferienlager war eher wie eine Studentenparty ohne Alkohol. Η κατασκήνωση ήταν περισσότερο σαν πάρτι αλλά χωρίς αλκοόλ. El campamento parecía una fiesta pero sin alcohol اردو بیشتر شبیه یک پارتی شراب‌خوری بدون هیچ الکلی بود. Leiri oli enemmänkin kuin bileet ilman alkoholia. La colonie, ça ressemblait plus à une beuverie sans alcool. Ám a tábor sokkal inkább hasonlított egy alkoholmentes söröshordó partihoz. Perkemahan lebih seperti sebuah pesta minuman tanpa alkohol. Ma fu più che altro una mega festa senza alcool. でも キャンプ は いわば アルコール 抜き の どん ちゃん 騒ぎ でした 캠프는 맥주파티처럼 소란스러웠지만 술은 없었습니다. Het kamp leek meer op een gratis vat zonder alcohol. Leirturen var mer som en fyllefest uten alkohol. Obóz był jak piwna impreza, ale bez alkoholu. O acampamento foi como um festival do vinho sem vinho. (Râsete) Лагерь оказался больше похож на пивную вечеринку без крепких напитков. Tábor bol skôr ako párty bez alkoholu. Kollot var mer som en ölfest, fast utan alkohol. Ancak kamp alkolsüz bir bira partisine daha çok benziyordu. Табір більше скидався на алковечірку, але без алкоголю. 营地更像是一个没有酒精的小桶派对。

And on the very first day, ||||primeiro|primeiro dia وفي يومي الأول І ў першы ж дзень Още в първите дни Hned první den Og på den allerførste dag Und am ersten Tag Και την πρώτη κιόλας μέρα, El primer día و همون روز اول مشاورمون همه ما را جمع کرد Ja heti ensimmäisenä päivänä Et le tout premier jour És a legeslegelső napon Dan pada hari pertama E il primo giorno キャンプ 初日 に 世話 役 の 人 が 그리고 맨 첫날, Den første dagen, Pierwszego dnia E no primeiro dia В первый же день Už v prvý deň Och på den allra första da'n İlk gün Вже у перший день

our counselor gathered us all together |наш консультант собрал нас всех|собрал||| |conseiller|||| |advisor|assembled||| |il consigliere|ha riunito||| |cố vấn|||| |Berater|||| nostro||riunì||| |doradca|||| |консультант|||| |svetovalec|||| |consejero|reunió||| قامت المرشدة بجمعنا معا нас усіх сабрала важатая, възпитателката ни събра всички заедно nás vedoucí nahnala dohromady samlede vores lejrleder os alle sammen, ließ unsere Gruppenleiterin uns antreten η σύμβουλος μας μάζεψε όλες μαζί nuestra consejera nos reunió a todas و همون روز اول مشاورمون همه ما را جمع کرد ohjaajamme keräsi meidät yhteen notre monitrice nous a rassemblées a táborvezetőnk összehívott mindünket, para pembimbing mengumpulkan kami la nostra capogruppo ci riunì 私 たち を 集めて 상담자가 우리를 모두 불러모아 놓고, riep onze begeleidster ons samen. samlet veilederen oss sammen opiekunka zebrała nas nossa monitora reuniu todo mundo вожатая собрала нас всех nás vedúca zhromaždila samlade vår ledare ihop oss alla müdürümüz bizi bir araya getirdi куратор зібрала нас разом,

and she taught us a cheer that she said we would be doing ||научила|||песню поддержки||||||| |||||chant||||||| |||||chant||||||| ||ensinou|||uma canção||||||| ||lehrte|||Jubelruf||||||| e|lei||||canto||quella||noi|avremmo|| وقد علمتنا " هتاف " قالت أننا سوف نقوم به навучыла нас дэвізу і сказала, што мы и ни научи на поздрав, с който, както тя каза, щяхме да се поздравяваме a naučila nás pozdrav, který jsme podle ní měly dělat og hun lærte os at heppe og sagde, vi skulle gøre det und lehrte uns unser Motto, das wir nun jeden Tag και μας έμαθε μια κραυγή που είπε ότι έπρεπε να λέμε y nos comunicó con alegría lo que íbamos a hacer و بهمون شعاری را یاد داد که گفت ما هر روز در تمام طول تابستون تکرار خواهیم کرد opetti leirihuudon ja kertoi, et elle nous a appris un cri de ralliement que nous allions faire és megtanított nekünk egy éljenzést, amiről azt mondta, dan dia mengajarkan kami sebuah yel yang dia suruh kami lakukan e ci insegnò un grido di battaglia che avremmo cantato チア を 教え ました 여름내내 우리가 매일 하게될 Ze leerde ons een kreet die we elke dag zouden doen, og lærte oss et heiarop vi skulle gjøre i nauczyła okrzyków, które mieliśmy wydawać e nos ensinou um refrão que ela disse que iríamos repetir şi ne-a învăţat un strigăt pe care aveam să îl facem и заставила выучить клич, который мы должны были повторять a naučila nás, ako sa budeme povzbudzovať och lärde oss en ramsa som hon sa vi skulle göra ve bir tezahürat öğretti, bunu yazın geri kalanında щоб навчити командним гаслам, які ми мали викрикувати

every day for the rest of the summer to instill camp spirit. ||||остальную|||||воспитать дух лагеря|| |||||||||insuffler|| |||||||||foster|| |||||||||to instill|| |||||||||einflößen|| |||||||||불어넣다|| |||||||||||espíritu |||||||||виховувати дух|| |||||||||vštípit táborového ducha|| |||||||||wpoić|| كل يوم لبقية الصيف لغرس روح المخيم. будзем скандаваць яго ўсё лета для гумору. κάθε μέρα για το υπόλοιπο καλοκαίρι για να ανεβάσουμε το ηθικό της κατασκήνωσης. todos los días durante el resto del verano para inculcar el espíritu de campamento. 夏の残りの毎日、キャンプの精神を浸透させます。 elke dag voor de rest van de zomer om de kampgeest op te wekken. în fiecare zi pentru tot restul verii каждый день до конца лета, чтобы вселить лагерный дух. 每天为夏天的剩余时间灌输营地精神。

And it went like this: ||||так وكانت هكذا: Гучаў дэвіз так: И беше нещо такова: Bylo to něco jako: Og det lød sådan her: Und das ging so: Και πήγαινε έτσι: Decía algo así: و شبیه این بود: Näin se meni: Et ça faisait comme ça : Így hangzott: Dan itu berakhir seperti ini: E faceva così: こんな 感じ です 응원이 이런거였어요. Den gikk noe sånt som slik: Tak to szło: E era assim: Клич был такой: A bolo to takto: Och det gick lite så här: Şöyleydi: Звучало це так: 它是这样的:

"R-O-W-D-I-E, |О(1)|||| ||W||| ||W(1)||| |O(1)|||| ||||من| |O(1)|W|D|| R(1)||W|D||E "( رودي ) "Б-О-М-Б-І-З-Ы "Д-Ъ-Р-З-А-К, „D-I-V-O-Ž-K-Y, "L-A-A-A-R-M, "R-O-W-D-I-E, «Χ-Α-Μ-Ω-Σ "R-U-D-O-S-O, «ر- اُ-و-د-ی-ی (R-O-W-D-I-E) "H-U-R-I-A, "C-H-A-H-U-E, "Z-A-L-Y-O-S, "R-O-W-D-I-E, "K-I-A-S-S-O, 「 R - O - W - D - I - E ( 騒がしく ) "R, O, W-D, I, E, "H-E-R-R-Y, "S-T-Ø-I, HA-HA-HA-ŁAS-UJMY! "R-O-W-D-I-E, «Бэ-У-эН-Ы и Е, "H-U-L-Á-K-A-V-Ý", "B-U-S-S-I-G "Z-O-R-B-A-H, "БЕ-ШКЕТ-НИ-КИ - “罗迪,

that's the way we spell rowdie. |||||ровди |||||rowdie |||||rowdy ||||soletramos|rowdie ||||buchstabieren|so schreiben wir rowdie |||||로우디라고 써요. |||||rowdie |||||ровді ||||hláskujeme|rowdie |||||ロウディ |||||alborotador انها الطريقة التي نلفظ بها كلمة رودي، не бамбізы мы - бОмбізы. по този начин пишем дързак. říkáme si divožky. sådan staver vi til larm. ja, so schreiben wir 'rowdie' ['rauflustig']. έτσι συλλαβίζουμε τη λέξη. así es como deletreamos ruidoso. و ما اینطوری رُودی را هجی می‌کنیم. näin tavataan huria. c'est comme ça qu'on épelle chahuE így betűzzük a zalyos-t. itulah cara kita mengeja rowdie (gaduh). è così che si scrive kiasso. これ が ROWDIE の 綴り 方 그게 우리가 "rowdie"라는 단어를 말하는 방법이야 zo spellen we rowdie. sånn staver vi støi. Wykrzyczmy to słowo. é assim que se soletra "rowdie". так мы пишем буйные. takto sme tomu hovorili. det var så hon stavade busig. zorbah, biz böyle yazarız. ось як правильно нас називати. 这就是我们拼写rowdie的方式。

Rowdie, rowdie, let's get rowdie." Шумно, шумно, давайте шуметь.|веселимся||| ||||fou ||||wild Rowdie amigo|||| |ausgelassen||| ||||شلوغی ||||гучніше ||||zabavajmo se ||||szaleć رودي رودي هيا بنا رودي" БОмбізы, бОмбізы -- забамбім". Дързак, дързак, хайде да сме дързак." Divožky, divožky, my jsme přeci divožky.“ Larm, larm, vi ska' larme." Rowdie, rowdie, wir sind rowdie." Χαμώς, χαμώς, ας κάνουμε χαμώ». Ruidosas, seamos ruidosas." رُودی، رُودی، بیاید پر سر و صدا باشیم.» huria, huria, me ollaan huria." Chahue, chahue, faisons du chahue" Zalyos, zalyos, legyünk zalyosak!" Gaduh, gaduh, mari buat kegaduhan." Kiasso, kiasso, facciamo kiasso". ROWDIE ROWDIE さあ 騒がしく いこう !」 Rowdie, rowdie, 소란스러워지자! " (주: rowdie- rowdy의 옛날 표기법) "Herry, herry, laten we herry maken." Støi, støi, la oss lage støi." Głośniej, głośniej naróbmy hałasu". Agitadas, agitadas, vamos ficar agitadas." Буйные, буйные, мы сейчас буйные». Hulákavý, hulákavý, buďme hulákavý. Busig, busig, låt oss vara busiga." Zorbah, zorbah haydi zorbah olalım." Давайте будемо бешкетувати".

(Laughter) la risata (ضحك) (Смех) (Γέλια)

Yeah. sim هـــيه. Так. Йеее. Jo. Ja. Tja. Ναι. ¡Sí! هییی. Jee. Oui. Hát igen. Yeah. Già! ええ 네. Yeah. Jepp. Tak. É. Вот. Veru. Japp. Evet. Ось так.

So I couldn't figure out for the life of me ||не мог|разобраться|||||| |||es herausfinden|||||| quindi||||||||| |||descifrar|||||| وحتى اليوم لم استطع أن أعي Я не магла зразумець хоць забі, Нямах никаква представа Neměla jsem nejmenší ponětí, Jeg kunne slet ikke forstå, Es war mir ein totales Rätsel, Και δεν μπορούσα να καταλάβω No sabía en base a mi vida و من با اون زندگیم، نمی‌تونستم بفهمم که En kuolemaksenikaan ymmärtänyt Donc, je ne comprenais pas le moins du monde Azóta sem bírtam rájönni, jadi saya tidak bisa mengerti Non riuscivo proprio a capire どうして こんなに 騒がしく する の か 왜 우리가 그렇게 소란스럽게 해야했는지 Ik kon me absoluut niet voorstellen Så jeg kunne bare ikke forstå Nie mogłam zrozumieć, Eu não conseguia entender por nada deste mundo Я никак не могла взять в толк, Nedokázala som pochopiť, Men jag kunde jag inte förstå för fem öre Niçin zorba olmamız gerektiğini Хоч вбийте мене, але я так і не зрозуміла, 所以我无法弄清楚我的生活

why we were supposed to be so rowdy, |||должны||||шумные |||||||bruyant |||||||noisy or unruly |||||||rumorosi |||||||ồn ào |||vermutet||||laut und ungezogen |||||||시끄럽게 굴다 |||||||rumorosi |||||||پر سر و صدا |||||||hałaśliwi |||||||гучними |||||||hluční |||||||ruidosos لماذا كان يتوجب علينا أن نكون " رودي = غوغائيون" чаму мы мусілі быць бамбізамі защо се предполага да сме дръзки, proč jsme měly být tak divoké hvorfor vi skulle larme sådan, wieso wir so rauflustig sein sollten, γιατί υποτίθεται ότι έπρεπε να κάνουμε τέτοιο χαμό por qué teníamos que ser tan ruidosas چرا ما قراره که اینقدر پرسروصدا (رُودی) باشیم، miksi meidän piti olla niin hurjia pourquoi nous étions censés faire autant de chahut, hogy miért kellett olyan zajosnak lennünk, kenapa kami harus menjadi gaduh, perché dovevamo fare tanto chiasso, まったく 訳 が 分から なかった し 아직도 모르겠어요. waarom we zo luidruchtig moesten zijn, hvorfor vi skulle være så støyete, dlaczego miałyśmy tak hałasować, porque deveríamos ficar tão agitadas, Nu puteam să înţeleg nici în ruptul capului зачем нужно было быть такими буйными, prečo by sme mali byť tak hluční varför vi skulle vara vara så busiga, ve niçin bu sözcüğü yanlış yazdığımızı навіщо нам потрібно було ставати бешкетниками 为什么我们应该如此吵闹,

or why we had to spell this word incorrectly. ||||||||неправильно |||||buchstabieren|||falsch geschrieben |||||spell out|||wrongly spelled ||||||||in modo errato |||||deletrear||| ولماذا توجب علينا لفظ تلك الكلمة بصورة خاطئة. або няправільна вымаўляць гэта слова. нито пък защо трябва да пишем думата грешно. a proč jsme to musely hláskovat špatně. eller hvorfor vi skulle stave ordet forkert. und das Wort auch noch falsch schreiben mussten. ή γιατί έπρεπε να συλλαβίζουμε τη λέξη ανορθόγραφα. o por qué había que deletrear la palabra incorrectamente. یا چرا باید این کلمه رو اشتباه هجی کنیم. tai miksi sana piti tavata väärin. ni pourquoi nous devions épeler ce mot de façon incorrecte. de még kevésbé, hogy miért kellett helytelenül betűznünk ezt a szót. atau kenapa kami harus mengeja salah kata ini. o perché dovevamo scriverlo in modo sbagliato. 何で 間違った 綴り を 言わ さ れる の かも 分かり ませ ん でした 그리고 왜 철자를 잘 못 썼는지도요.(원래는 Rowdy) eller hvorfor vi måtte stave det feil. ani dlaczego miałyśmy błędnie wymawiać to słowo. ou porque tínhamos de soletrar essa palavra incorretamente. de ce trebuia să fim aşa de gălăgioase, и почему надо было коверкать это слово. alebo prečo musíme použivať nespisovné slovo. eller varför vi prompt skulle felstava detta ord. bir türlü anlayamadım. і чому ми вимовляли це слово по складах. 或者为什么我们不得不错误地拼写这个词。

(Laughter) (ضحك) (Смех) (Смях) (Smích) (Latter) (Lachen) (Γέλια) (Risas) (خنده) (Naurua) (Rires) (Nevetés) (Tawa) (Risate) ( 笑 ) (웃음) (Latter) (Śmiech) (Risos) (Rowdy) (Смех) (smiech) (Skratt) (Gülüşmeler) (Сміх)

But I recited a cheer. I recited a cheer along with everybody else. ||прочитал вслух|||||||вместе||все|остальными but||recited|||||||||| ||ho recitato||||ho recitato|||junto com|||os outros ||rezitierte||Ruf|||||||| ||외쳤다|||||||||| ||||tifo||recitai|||||| ||||cántico||||grito|||| ||прокричав||пісня підтримки|||||||| ||||||recitiral|||||| ||唱えた|||||||||| ||odmówiłem|||||||||| ولكني رددت الهتاف .. رددته مع الجميع. Але я старанна скандавала. Разам з усімі. Но аз рецитирах поздрава. Крещях го заедно с всички други. Ale pozdrav jsem vyřvávala. Tak jako každý jiný. Men jeg heppede. Jeg heppede sammen med alle de andre. Aber ich sang das Motto. Ich sang es mit allen anderen. Αλλά έλεγα την κραυγή. Έλεγα την κραυγή μαζί με όλες τις άλλες. Pero mostré regocijo. Lo mostré junto a las demás. ولی من یک شعار رو تکرار کردم. من این شعار رو همراه با بقیه تکرار کردم. Mutta opettelin huudon. Niin kuin kaikki muutkin. Mais j'ai récité un cri de ralliement. Je l'ai récité avec tout le monde. De ujjongtam velük. Én is ismételgettem velük. Tapi saya membawakan sebuah yel. Saya membawakan sebuah yel bersama dengan semua teman lain. Ma recitai il grido. Insieme a tutti gli altri. それ でも チア を 覚え ました 他の みんな と 一緒に 하지만 그 응원을 다른 사람들과 자꾸 반복해서 했습니다. Maar ik deed mee met de kreet, met alle anderen. Men jeg heiet med. Jeg heiet med sammen med alle de andre. Wznosiłam te okrzyki razem ze wszystkimi. Mas eu recitei o refrão. Recitei o refrão junto com todo mundo. Но я кричала вместе со всеми. Ale vykrikovala som to. Vykrikovala som to s ostatnými. Men jag reciterade ramsan. Jag reciterade ramsan tillsammans med alla de andra. Ama bu tezahüratı diğer herkesle birlikte tekrarladım. Та все ж я вигукувала ці гасла. Вигукувала їх разом з іншими. 但我朗诵了一声欢呼。我和其他人一起欢呼。

I did my best. |||o melhor وقمت بأفضل ما يمكنني القيام به Старалася як мага. Дадох всичко от себе си. Opravdu jsem se snažila. Jeg gjorde mit bedste. Ich gab mein Bestes. Έβαλα τα δυνατά μου. Lo hice lo mejor que pude تا جایی که می‌تونستم. Tein parhaani. J'ai fait de mon mieux. Tettem a tőlem telhetőt. Saya lakukan yang terbaik. Feci del mio meglio. 一生懸命 やり ました 최선을 다해서 말이죠. Ik deed mijn best. Jeg gjorde mitt beste. Bardzo się starałam. Fiz o meu melhor. Я старалась изо всех сил Snažila som sa. Jag gjorde mitt bästa. Elimden gelenin en iyisini yaptım. Я дуже старалась

And I just waited for the time that I could go off and read my books. ||||||il momento||||||||| وكنت أنتظر الوقت الملائم У чаканні, што хутка змагу пайсці чытаць. И просто чаках времето, A prostě jsem čekala na chvíli, Og jeg ventede bare på det tidspunkt, Und ich wartete einfach darauf, Και απλά περίμενα την ώρα που θα μπορούσα να αποσυρθώ και να διαβάσω τα βιβλία μου. y sólo esperaba el momento و منتظر وقتی می شدم که Ja odotin Et j'ai attendu le moment És azt lestem közben, Dan saya hanya menunggu waktu E aspettavo solo il momento 心 の 中 で は ただ ひたすら 그리고 그자리를 떠나서 책을 읽을 수 있는 Ik wachtte gewoon op het moment Og jeg ventet på øyeblikket Czekając tylko E só esperava o momento Şi am aşteptat momentul и просто ждала момента, A čakala som na chvíľu, Och jag bara väntade på Ve gidip kitaplarımı okuyacağım і чекала тої миті, 我只是在等待我可以出去看书的时间。

But the first time that I took my book out of my suitcase, ||||||||||||kufru ||||||||کتاب|||| ||||||||||||mala لكن في المرة الأولى التي أخرجت فيها كتابي من حقيبتي، Але як толькі я выцягнула кнігу з валізы, Αλλά την πρώτη φορά που έβγαλα το βιβλίο από τη βαλίτσα μου, Pero la primera vez que saqué mi libro de la maleta, でも初めてスーツケースから本を取り出したとき、 Dar prima oară când mi-am scos cartea din valiză, Но в первый раз, когда я достал книгу из чемодана, Але вперше я дістав свою книгу з валізи,

the coolest girl in the bunk came up to me |||||палатке|||| |||||cabane|||| |||||room or cabin|came|up|| |la più cool||||dormitório|||| |coolste||||Bungalow|||| |найкрутіша||||бунка|підійшла||| |||||bivak|||| |nejcoolější|||||||| |||||cabaña|se acercó||| وسألتني " لماذا تتصرفين و كأنك رخوة منعزلة ؟ " -- да мяне падышла самая крутая дзяўчына и ме попита: "Що си такава размекната?" a zeptala se mě: „Proč seš taková měkkota?“ – og hun spurgte mig, "Hvorfor opfører du dig så modent?" -- und fragte mich: "Wieso bist du denn so ruhig?" – το πιο κουλ κορίτσι στον θάλαμο ήρθε προς το μέρος μου y me preguntó "¿por qué eres tan sosegada?" و از من پرسید «چرا اینقدر آرومی؟» ja kysyi: "Miksi olet tuollainen lälläri?" -- et elle m'a demandé : "Pourquoi es-tu si calme ?". és azt kérdezte: "Miért vagy olyan komoly?" dan dia bertanya, "Kenapa kamu jadi sangat mellow?" -- e mi chiese, "Perché sei così tranquilla?" -- 「 何で そう いつも 物静かに して いる わけ ?」 と 言い ました "너는 어쩌면 그렇게 느긋하니?" -- og spurte, "hvorfor er du så stille?" -- i spytała, dlaczego jestem taka spokojna. e perguntou, "Porque você está assim tão quieta?" cea mai populară fată din tabără a venit la mine и спросила: «Почему ты такая тихоня?» a spýtala sa ma: "Prečo si taká mäkká?" och frågade mig, "Varför är du så mogen?" --- niçin bu kadar bayık olduğumu sordu. і спитала: "Чого ти така нудна?",

and she asked me, "Why are you being so mellow?" -- |||||||||спокойный |||||||||détendu |she||||||||calm |||||||||calmo |||||||||gelassen |||||||||tranquillo |||||||||łagodny |||||||||спокійним |||||||||umirjen |||||||||tranquilo وسألتني، "لماذا أنت يانع جدا؟" -- і спытала: "Чаго ты такая амёба?" και με ρώτησε, «Γιατί είσαι τόσο ήσυχη;» y ella me preguntó, "¿Por qué estás siendo tan meloso?" -- 彼女は私に「どうしてそんなにメロウなの?」と尋ねました。 -- şi m-a întrebat: „De ce eşti atât de moale?” -- и она спросила меня: "Почему ты такой мягкий?" - і вона запитала мене: "Чому ти такий м'який?" - 她问我:“你为什么这么温柔?” --

mellow, of course, being the exact opposite мягкий|||||точное|противоположное mellow|||being||exact|opposite morbido|||essere||| áspero|||||| |||||точно| يانع، بطبيعة الحال، هو العكس تماما Амёба, вядома, тут з'яўлялася антонімам η ησυχία, φυσικά, ήταν το ακριβώς αντίθετο まろやか、もちろん、正反対 moale, desigur, fiind opusul мягкий, конечно, полная противоположность

of R-O-W-D-I-E. of|||||I|E من رودي. да Б-О-М-Б-І-З-Ы. του Χ-Α-Μ-Ο-Υ. de R-O-W-D-I-E. ROWDIEの。 H-E-R-R-Y. lui G-Ă-L-Ă-G-I-O-A-S-E. ROWDIE 的。

And then the second time I tried it, И(1)||||||| |||zweiten|||| and||||||| |||другий|||| ثم في المرة الثانية حاولت ذلك، А другім разам Και μετά, τη δεύτερη φορά που το προσπάθησα, Y la segunda vez lo intenté, そして二度目に試したところ、 Şi a doua oară când am încercat strigătul, А потом во второй раз, когда я попробовал это,

the counselor came up to me with a concerned expression on her face ||||||||обеспокоенное|выражением||| |||to||||||||| ||||||||preocupada|||| |Beraterin|||||||besorgte|||| ||||||||preoccupata|||| ||||||||стурбованим|||| أتت المستشارة إليّ وعلى وجهها تعبير القلق мая важатая, з заклапочаным выразам твару, η σύμβουλος ήρθε προς το μέρος μου με μια έκφραση ανησυχίας στο πρόσωπό της la consejera se me acercó con expresión preocupada. カウンセラーは心配そうな顔で私に近づいてきた consilierul a venit la mine cu o expresie îngrijorată, ко мне подошла вожатая с озабоченным выражением лица

and she repeated the point about camp spirit ||повторила||точку||| ||wiederholte||||| وكررت النقطة المتعلقة بروح المعسكر нагадала мне пра гумор і пра тое, και επανέλαβε το σημείο για το ηθικό της κατασκήνωσης y repitió lo del espíritu del campamento そして彼女はキャンプ精神について繰り返した Ze herhaalde het punt over kampgeest. a repetat care e ideea cu spiritul taberei и она повторила мысль о лагерном духе 她重复了关于营地精神的观点

and said we should all work very hard to be outgoing. ||||||||||общительными ||||||||||sociable ||||||||||sociable ||||||||||gesellig ||||||||||комунікабельними ||||||||||extrovertido وقال علينا جميعًا أن نعمل بجد لنكون منفتحين. што трэба імкнуцца быць кампанейскімі. και είπε ότι έπρεπε να δουλέψουμε όλοι πολύ σκληρά για να είμαστε εξωστρεφείς. y dijo que todos deberíamos esforzarnos por ser extrovertidos. そして、私たちは外向的になるために一生懸命働くべきだと言いました。 şi a zis că ar trebui să ne străduim din răsputeri и сказал, что мы все должны очень много работать, чтобы быть общительными. і сказав, що ми всі повинні дуже багато працювати, щоб бути вихідними. 并说我们都应该非常努力地变得外向。

And so I put my books away, وهكذا وضعت كتبي جانباً، Такім чынам, я склала кнігі Και έτσι, έβαλα τα βιβλία μου στην άκρη, それで、私は本を片付けました。 Ik borg dus mijn boeken op, Aşa că mi-am pus cărţile de-o parte, И поэтому я отложил свои книги, І ось я відклав свої книги,

back in their suitcase, |||kufr |||чемодане في حقائبي، назад у валізу, обратно в куфара zpátky do kufru tilbage i deres kuffert, zurück in ihren Koffer, μέσα στη βαλίτσα, de vuelta en la maleta توی ساکشون، takaisin laukkuun dans leur valise, vissza a táskámba, kembali ke dalam kopernya, in valigia, 本 を スーツ ケース の 中 に 戻す と 가방에 넣었죠, in hun koffer, tilbake i kofferten, do walizki, novamente na mala, обратно в чемодан späť do kufra tillbaka i resväskan, bavuluma kaldırdım, подалі у валізу,

and I put them under my bed, ووضعتهم أسفل سريري، паставіўшы яе пад ложак. и под кревата ми, a zastrčila ho pod postel, og jeg lagde dem under min seng, und packte sie wieder unter mein Bett, και τα έβαλα κάτω από το κρεβάτι μου, que puse debajo de la cama, و گذاشتمشون زیر تخت خوابم، sängyn alle et je les ai mis sous mon lit, és az ágyam alá rejtettem őket, dan saya meletakkannya di bawah tempat tidur saya, li misi sotto il letto, ベッド の 下 に スーツ ケース を 押し込んで キャンプ が 終わる まで 그리고 가방을 침대 밑에 두었고, en stopte ze onder mijn bed, og jeg skjøv dem under senga, a walizkę pod łóżko, coloquei-os embaixo da cama, и засунула их под кровать, a odložila ich pod posteľ. och jag la dem under min säng yatağımın altına koydum під моє ліжко,

and there they stayed for the rest of the summer. |||se quedaron|||||| |||ficaram|||||| وبقيت هناك حتى آخر الصيف. І яны праляжалі там усё лета. където останаха до края на лятото. kde zůstal po zbytek léta. og der blev de resten af sommeren. wo sie den Rest des Sommers blieben. και έμειναν εκεί για το υπόλοιπο καλοκαίρι. donde permaneció hasta acabar el verano. و تمام تابستان را همون‌جا بودند. koko loppukesäksi. et ils sont restés là pour le reste de l'été. és ott is maradtak aztán a nyár hátralevő részében. dan disanalah mereka tinggal selama musim panas. e lì rimasero fino alla fine dell'estate. 本 は ずっと そこ に あり ました 그 책들을 여름 내내 거기에 두었죠. waar ze voor de rest van de zomer bleven zitten. der ble de liggende resten av sommeren. i zostały tam do końca lata. e lá ficaram por todo o verão. şi au stat acolo pentru tot restul verii. где они пролежали до конца лета. Tam ostali zvyšok leta. och där fick de förbli under resterande delen av sommaren. ve yazın geri kalanında orada kaldılar. де вони й залишилися до кінця літа.

And I felt kind of guilty about this. |||немного||виноватым|| |||||schuldig|| |||||colpevole|| |||||krivec|| وشعرت بنوع من الذنب حيال ذلك. А я пачувалася быццам вінаватай. Και αισθάνθηκα λίγο ένοχη γι' αυτό. Y me sentí un poco culpable por esto. そして、これにはある種の罪悪感を感じました。 Ik voelde me hier schuldig over, Şi m-am simţit destul de vinovată de asta. И я чувствовал себя немного виноватым из-за этого. І я почувався винним у цьому.

I felt as if the books needed me somehow, ||||||||как-то ||||||||d'une certaine manière eu||||||||de alguma forma شعرت و كأن الكتب تحتاجني نوعا ما، Мне здавалася, што я патрэбная кнігам, Имах чувството, че книгите някак си се нуждаят от мен, Cítila jsem, jako by mě knihy potřebovaly Jeg følte, at bøgerne havde brug for mig, Ich fühlte, dass die Bücher mich brauchten, Ένιωθα ότι τα βιβλία με χρειάζονταν με κάποιον τρόπο, Sentía como si los libros me necesitaran, احساس می‌کردم که کتاب‌ها یه جوری به من احتیاج دارند، Tunsin, että kirjat tarvitsivat minua, J'avais un peu l'impression que les livres avaient besoin de moi, Mintha a könyveknek lett volna valamiféleképpen szüksége rám, Saya merasa seolah-olah buku-buku itu memerlukanku, Era come se i libri avessero bisogno di me, 本 たち が 自分 を 必要 と して いる ように 思え 어쨌든 책들이 마치 저를 원한다고 느꼈고, alsof de boeken me nodig hadden, Jeg følte at bøkene på en eller annen måte trengte meg, Czułam się, jakby te książki mnie potrzebowały Sentia que os livros precisavam de mim, Я чувствовал, что книги в каком-то смысле нуждаются во мне, Akoby ma tie knihy nejak potrebovali, Och jag upplevde det som att böckerna behövde mig på något sätt, Sanki kitapların bana ihtiyacı varmış, Мені здавалося, що книжки потребують мене,

and they were calling out to me and I was forsaking them. ||||||||||покидал| ||||||||||les abandonnant| ||||||||||abandoning| ||||||||||abbandonando| và||||||||||| ||||||||||verlassen| ||||||||||저버리고 있었습니다| ||||||||||abbandonando| ||||||||||opuszczałem| ||||||||||зраджую| ||||||||||zapustil| ||||||||||opouštěl| ||||||||||見捨てて| ||||||||||abandonándolos| وكأنها تناديني و أنا أتخلى عنها. што яны клічуць мяне, занядбаныя. че ме зоват, а аз се отричам от тях. a volaly mě a já je opustila navěky. og de kaldte på mig, og jeg svigtede dem. sie riefen mich und ich ließ sie im Stich. ότι με φώναζαν κι εγώ τα εγκατέλειπα. como si me estuvieran llamando y yo los hubiera abandonado. و اونها دارند من رو صدا می‌زنند و من رهاشون کردم. kutsuivat minua, ja minä hylkäsin ne. et qu'ils m'appelaient en criant et que je les abandonnais. és ők hiába hívnak, én csak elhanyagolom őket. dan mereka memanggil saya dan saya mengabaikan mereka. come se mi stessero chiamando mentre io li abbandonavo. 私 を 求めて いる の に 見捨てて しまった ように 感じ ました 책들이 저를 향해 소리쳤을텐데, 제가 외면한거죠. alsof ze me riepen en ik ze in de steek liet. og at de ropte ut til meg og at jeg hadde sviktet dem. i wzywały, a ja je opuściłam. estavam me chamando e eu os havia abandonado. и они звали меня, а я их покидал. volali ma a ja som ich opustila. och att de ropade efter mig och att jag försakade dem. beni çağırıyorlarmış ve ben onlara ihanet ediyormuşum gibi hissettim. що вони звертаються до мене, а я їх ігнорую. 他们在呼唤我,而我却抛弃了他们。

But I did forsake them and I didn't open that suitcase again |||оставил|||||||| |||abandonner|||||||| but|||abandon||||did not|||| |||abbandonai|||||||| |||bỏ rơi|||||||| |||verlassen|||||||| |||버리다|||||||| |||porzucić|||||||| |||зрадив|||||||| |||opustil|||||||| |||見捨てた|||||||| |||abandoné|||||||| وفعلاً تخليت عنها و لم أفتح حقيبتي مرة أخرى Але я занядбала іх і не кранала валізы, Но аз ги изоставих и не отворих повече куфара, Opravdu jsem je opustila a kufr jsem neotevřela do chvíle, Men jeg forlod dem, og jeg åbnede ikke den kuffert igen, Aber ich öffnete den Koffer nicht mehr, Αλλά τα εγκατέλειψα και δεν άνοιξα ξανά εκείνη τη βαλίτσα Pero los olvidé y no volví a abrir esa maleta otra vez ولی من رهاشون کردم و اون ساک را تا آخر تابستان که دوباره کنار خانواده‌ام برگشتم باز نکردم. Mutta minä hylkäsin ne, enkä avannut laukkua, Mais je les ai abandonnés et je n'ai pas rouvert cette valise De így sem törődtem velük, azaz nem nyitottam ki a táskámat Tapi saya mengabaikan mereka dan saya tidak membuka koper itu lagi Ma li abbandonai e non riaprii più quella valigia でも 夏 の 終わり に 家 に 戻る まで 하지만 저는 책들을 외면하고, 가족에게 돌아간 Maar ik deed die koffer niet meer open Og jeg hadde sviktet dem og jeg åpnet ikke kofferten min Zostawiłam je i nie otworzyłam walizki Mas os abandonei mesmo e não abri mais a mala Но я всё-таки предала их и больше не открывала чемодан Ale opustila som ich a kufor som neotvorila, Men jag försakade dem verkligen och öppnade inte resväskan igen Ancak gerçekten onlara ihanet ettim ve o bavulu Та все ж я продовжувала ігнорувати їх і так і не відкрила валізу, 但我确实抛弃了他们,也没有再打开那个手提箱

until I was back home with my family at the end of the summer. ||||||||at||||| حتى عدت إلى المنزل مع عائلتي في نهاية الصيف. пакуль не вярнулася ў канцы лета дадому. μέχρι να επιστρέψω σπίτι με την οικογένειά μου στο τέλος του καλοκαιριού. hasta que volví a casa con mi familia al final del verano. 夏の終わりに家族と一緒に家に帰るまで。 până când am ajuns acasă la sfârşitul verii.

Now, I tell you this story about summer camp. الآن، أنا اخبركم هذه القصة عن المخيم الصيفي. Гэта мая гісторыя пра летнік. Разказвам ви тази история за летния лагер. Jak vám teď vyprávím tuto historku z letního tábora, Jeg fortæller denne historie om sommerlejr, Jetzt habe ich mich für diese Geschichte entschieden. Τώρα, σας λέω την ιστορία με την κατασκήνωση. Les cuento esta historia sobre el campamento de verano. خوب. من این داستان را راجع به اردوی تابستانی گفتم. Kerroin teille tarinan kesäleiristä. Je vous raconte cette histoire à propos de colonie de vacances. Nos, elmeséltem ezt a nyári tábor kalandot. Sekarang, saya menceritakan kisah mengenai kemah musim panas. Vi racconto questa storia del campo estivo. 今回 は サマー キャンプ の 話 を し ました けど 제가 여름 캠프에 대한 이야기를 했는데요, Jeg forteller dere denne historien om sommerleiren. Opowiadam wam tę historię z obozu letniego Conto a vocês essa história sobre o acampamento. Я рассказываю вам про летний лагерь, Rozprávam vám tento príbeh o letnom tábore, Och nu berättar jag denna historia om sommarkollot. Şimdi size yaz kampı ile ilgili bu hikayeyi anlattım. Я розповіла вам цей випадок із літнім табором

I could have told you 50 others just like it -- |aurais pu|pu|||||| ويمكنني أن أخبركم ب50 قصة مشابهة لها -- Я б магла расказаць яшчэ 50 такіх самых -- Можех да ви разкажа 50 други подобни -- mohla bych z rukávu vysypat 50 podobných – jeg kunne have fortalt jer 50 andre lignende -- Ich hätte Ihnen 50 andere genau wie diese erzählen können – Θα μπορούσα να σας έχω πει άλλες 50 σαν κι αυτή -- Podría contarles otras 50 historias parecidas, می‌تونستم ۵۰تای دیگه شبیه همین رو بگم -- Olisin voinut kertoa niistä 50 muustakin kerrasta, J'aurais pu vous en raconter 50 autres identiques, De elmesélhettem volna 50 másik ugyanilyet -- Saya bisa memberitahumu 50 cerita lain seperti ini -- Avrei potuto raccontarvene altre 50 come questa -- 50 個 くらい ある 似た ような 体験 の どれ でも 良かった んです 저는 이런 이야기를 50개는 더 할 수 있습니다. -- Jeg kunne ha fortalt dere 50 lignende -- i mogłabym opowiedzieć jeszcze z 50 podobnych, Poderia ter-lhes contado outras 50 parecidas -- но могла бы рассказать 50 других таких же историй — povedala by som vám aj 50 podobných, Jag hade kunnat berätta 50 andra, liknande berättelser -- Tıpkı buna benzeyen 50 hikaye daha anlatabilirim size, і могла б розповісти ще з 50 таких історій - 我本可以告诉你 50 个人喜欢它——

all the times that I got the message في كل مرة وصلتني رسالة дзе галоўны пасыл у тым, всеки път, когато ми се даваше сигнал, pokaždé mi někdo naznačoval, alle de gange, jeg blev fortalt, bei jeder wurde mir vermittelt, κάθε φορά που έπαιρνα το μήνυμα sobre todas la veces que recibí la consigna همه اون مواقعی که به من گفتند که kun minun annettiin ymmärtää, toutes les fois que j'ai eu le message akármelyiket azok közül, pada semua waktu hingga saya mendapatkan pesan di tutte le volte che ricevevo il messaggio 静かで 内 向 的な の は 正しく ない 항상 제가 들은 이야기는 telkens wanneer ik de boodschap kreeg alle de gangene jeg mottok budskapet kiedy wytykano mi, todas as vezes que captei a mensagem toate ocaziile când mi s-a transmis про каждую ситуацию, где мне давали понять, kedy mi bolo naznačené, alla de gånger jag har fått budskapet bunların hepsinde aldığım mesaj кожну про те, як мені вказували, 我收到消息的所有时间

that somehow my quiet and introverted style of being |de alguma forma||||introvertido||| |||||introvertiert||| quella|in qualche modo|||||modo|| |||||інтровертний||| |||tiha||||| |||||introvertní||| |de alguna manera||||||| أن نمط حياتي الهادئ والانطوائي што мой ціхмяны інтравертны лад жыцця че някак си моят тих и интровертен стил на живот že můj tichý a introvertní způsob existence at min stille og indadvendte måde at være på, dass mein ruhiges und introvertiertes Wesen ότι με κάποιον τρόπο, ο ήρεμος και εσωστρεφής τρόπος ζωής μου de que mi forma de ser calmada e introvertida یه جورایی موجودیت آرام و درونگرای من että hiljainen ja introvertti tyylini que d'une certaine manière mon style calme et introverti amikor az az üzenet érkezett be hozzám, hogy a csendes, bahwa entah bagaimana gaya pendiam dan introvert saya che in qualche modo il mio essere calma e introversa もっと 外 向 的な 人間 と して 認め られる よう 왜 그런진 모르겠지만, 조용하고 내성적인 성향은 dat op de een of andere manier mijn rustige en introverte manier van zijn om at min stille og introverte måte å være på, på en eller annen måte że jestem cicha i zamknięta w sobie, que, de alguma forma, meu jeito quieto e introvertido de ser что мой спокойный и замкнутый стиль жизни že môj tichý a introvertný spôsob bytia att mitt tystlåtna och inåtblickande sätt att vara benim sessiz ve içe dönük halim що мій спокійний та інтровертивний стиль життя 不知何故,我安静而内向的存在风格

was not necessarily the right way to go, era||||||| لم يكن بالضرورة الخيار الصحيح، лічыўся не зусім правільным, не беше непременно правилния, není úplně to pravé ořechové, ikke nødvendigvis var det rigtige, irgendwie nicht der richtige Weg war, δεν ήταν απαραίτητα ο σωστός, no era necesariamente la indicada, لزوما مسیر درستی برای رفتن نبود، ei ollut oikea, n'était pas nécessairement la bonne façon d'être, befelé forduló lényem nem biztos, hogy a legmegfelelőbb, sepertinya bukan cara yang benar, non era necessariamente il modo giusto di fare, 努力 す べきだ と いう メッセージ を 올바른 방법은 아니었고, niet noodzakelijk de juiste weg was, ikke nødvendigvis var den riktige veien å gå, i że jest to niewłaściwe, não era bem o jeito certo de ser, nu era tocmai cel mai bun mod de a fi, не совсем правильный, nebol ten správny, inte nödvändigtvis var det rätta sättet att vara på, olması gerektiği gibi değil недоречний, 不一定是正确的方法,

that I should be trying to pass as more of an extrovert. |||||||||||extrovert |||||||||||Extrovert che||dovrei|||||||un po'|| ||повинен|||||||||екстраверт |||||||||||extroverted ويجب علي أن انطلق إلى الانفتاح والتحرر أكثر. і я мусіла ўдаваць з сябе экстраверта. че трябваше да положа усилия да съм по-екстровертна. a že bych se měla snažit působit extrovertněji. at jeg skulle prøve på at opføre mig mere udadvendt. dass ich doch versuchen sollte, mehr extrovertiert zu sein. ότι θα έπρεπε να προσπαθήσω να είμαι πιο εξωστρεφής. de que debería intentar ser mucho mas extrovertida. و اینکه من باید تلاش کنم که بیشتر خودم رو برونگرا نشون بدم. että minun pitäisi yrittää suuntautua ulos päin. que je devrais essayer de passer pour quelqu'un de plus extraverti. és hogy inkább váltanom kéne egy kifele fordulóbbra. bahwa saya seharusnya mencoba untuk lebih seperti seorang ekstrovert. che avrei dovuto sembrare una persona un po' più estroversa. いつも 受け取って い ました 그때마다 저는 더 외향적인것처럼 해야만 했습니다. dat ik moest proberen meer extravert te lijken. at jeg burde prøve å passere som mer utadvendt. że powinnam być bardziej ekstrawertyczna que eu deveria tentar parecer mais extrovertida. şi că ar trebui să mă comport mai mult precum un extrovertit. что мне нужно измениться и стать экстравертом. a že by som sa mala snažiť vyzerať viac ako extrovert. att jag borde försöka bli mer utav en extrovert. ve daha dışa dönük olmak için çaba göstermeliyim. що мені треба більше вдавати із себе екстраверта. 我应该试着表现得更像一个外向的人。

And I always sensed deep down that this was wrong |||чувствовал(а)|глубоко внутри||||| |||sensed|||||| |||gefühlt|||||| E||||||||| |||cítil|||||| |||sentí|||||| وكنت دائما أشعر في داخلي أن هذا خاطئ Я заўсёды адчувала, што гэта памылка, Дълбоко в себе си винаги усещах, че това не е правилно Vždycky jsem někde hluboko cítila, že to je špatně, Jeg følte altid inderst inde, at dette var forkert, Und tief in meinem Innern empfand ich dies immer als falsch, Και βαθιά μέσα μου πάντα αισθανόμουν ότι αυτό ήταν λάθος Siempre sentí en lo profundo que eso era un error و من همیشه در اعماق وجودم احساس می‌کردم که این اشتباه بود Salaa tunsin, että se oli väärin, Et j'ai toujours senti au fond de moi que ça n'allait pas És mélyen belül éreztem, hogy ez nem helyes, Dan saya selalu sangat merasakannya bahwa ini salah E ho sempre sentito dentro di me che era sbagliato そして 心 の 中 で そんな の 間違って いる 内 向 的な こと に — 그리고 항상 이런 생각은 잘 못 되었다고 생각하면서 Og jeg følte alltid innerst inne at det var feil Zawsze czułam, że takie podejście jest błędne, Em meu íntimo sempre senti que isso estava errado В глубине души я всегда понимала, что это неправильно, Vždy som v hĺbke duše cítila, že je to nesprávne. Och djupt nere hade jag alltid en känsla att detta var fel, Ben içimde her zaman bunun yanlış olduğunu Але глибоко в душі я завжди відчувала, що це не вихід, 我总是在内心深处感觉到这是错误的

and that introverts were pretty excellent just as they were. ||||bastante||||| e|||||eccellenti|||loro|erano ||||bastante||||| وأن الانطوائية هي شيء رائع و أن الانطوائيون رائعون كما هم. што інтраверты самі па сабе выдатныя. и че интровертите са абсолютно чудесни такива, каквито са. a že introverti vynikají přesně takoví, jací jsou. og at indadvendte var udmærkede præcis, som de var. dass Introvertierte ziemlich großartig waren, so wie sie waren. και ότι οι εσωστρεφείς ήταν μια χαρά έτσι όπως ήταν. y que los introvertidos eran excelentes tal cual. و اینکه درونگراها همونطور که هستند خیلی عالی هستند. ja että introverttiydessä ei ole mitään vikaa. et que les introvertis étaient assez excellents comme ils étaient. és hogy a befele fordulók úgy tökéletesek, ahogy vannak. dan bahwa introvert juga cukup baik sebagaimana diri mereka sendiri. e che gli introversi erano invece eccezionali così come sono. 悪い こと なんて ない のに と 感じて い ました 내성적인면은 그 자체로 아주 좋은면이라고 생각했습니다. dat introverte mensen excellent zijn zoals ze zijn. og at innadvendte var like bra som andre. i że introwertycy są tak naprawdę wspaniali. e que introvertidos eram excelentes exatamente como eram. что интроверты — прекрасны сами по себе. Že introverti sú skvelí takí, akí sú. och att introverta är ganska utmärkta precis som de är. ve içe dönüklerin de oldukları gibi gayet harika insanlar olduğunu düşündüm. що інтроверти і так чудові. 而且性格内向的人就像他们一样非常出色。

But for years I denied this intuition, ||||отрицал||интуицию ||||||intuition ||||ho negato||intuition ||||||trực giác ||||leugnete||Intuition ||||заперечував|| ||||zavračal|| ||||negué|| ولكن لسنوات أنكرت هذا الحدس، Але доўгі час я не верыла інтуіцыі, Αλλά για χρόνια αρνούμουν τη διαίσθησή μου, Pero durante años negué esta intuición, しかし、何年もの間、私はこの直感を否定しました、 Jarenlang ontkende ik die intuïtie. Dar timp de mai mulţi ani am ignorat această intuiţie, Но годами я отрицал эту интуицию, Ampak leta sem to intuicijo zanikal, 但多年来我一直否认这种直觉,

and so I became a Wall Street lawyer, of all things, |||||Wall||||| |||||Wall||||| |||||advogado de Wall||avvocato||| |||||||弁護士||| وبالتالي وبدل كل شيء غدوت محامية في " وال ستريت "، і ўрэшце зрабілася юрысткай замест таго, и от всички възможности станах адвокат на Уолстрийт, a stala jsem se právničkou na Wall Street og så blev jeg af alle ting advokat i finansverdenen und wurde ausgerechnet Anwältin an der Wall Street, και έτσι έγινα δικηγόρος της Γουόλ Στριτ, απροσδόκητα, y así, de entre todas las cosas, me convertí en una abogada de Wall Street و از همه جا، یک وکیل در وال‌استریت شدم ja minusta tuli asianajaja et je suis devenue avocate à Wall Street, contre toute attente, így lettem Wall Street-i ügyvéd, mindenek közül ez, dan jadilah saya seorang pengacara Wall Street, dari semua pilihan lain, e, tra l'altro, sono diventata avvocato a Wall Street, こともあろうに 金融 街 の 弁護 士 に なり ました 그래서 저는 오랫동안 바래왔던 작가의 길을 가는대신 Ik werd advocaat op Wall Street, uitgerekend daar, derfor ble jeg advokat på Wall Street, av alle ting, i dlatego zostałam prawnikiem na Wall Street, e por isso, tornei-me advogada em Wall Street, и, представьте себе, даже стала юристом на Уолл-стрит, A stala som sa okrem iného právničkou na Wall Street. in tako sem postal odvetnik na Wall Streetu, od vseh stvari, och så blev jag advokat på Wall Street av alla saker, ve her zaman olmak istediğim yazar yerine і зрештою стала юристом на Волл-Стріт (хоч 所以我成为了一名华尔街律师,最重要的是,

instead of the writer that I had always longed to be -- ||||||||жаждал быть|| ||||||||gesehnt|| ||||||||갈망했던|| ||||||||прагнув|| |||o escritor|||||desiderato|| بدلاً من رغبتي الأزلية في أن أغدو كاتبة -- каб стаць пісьменніцай, як заўсёды марыла. вместо писател, какъвто винаги съм мечтала да бъда -- namísto spisovatelkou, jak jsem vždycky chtěla – i stedet for forfatter, som jeg altid havde ønsket -- anstatt der Schriftstellerin, wie ich es mir immer gewünscht hatte – αντί να γίνω η συγγραφέας που πάντοτε ήθελα -- εν μέρει ίσως επειδή en lugar de la escritora que siempre quise ser, به جای اینکه نویسنده بشم اونی که همیشه آرزوش رو داشتم -- eikä kirjailija, kuten olin aina halunnut -- plutôt que l'écrivain que j'avais toujours rêvé d'être, ahelyett, hogy íróvá lettem volna, amire mindig is vágytam -- bukannya menjadi penulis yang saya selalu rindukan -- invece della scrittrice che avrei sempre voluto essere -- ずっと なり たかった 作家 で は なく ・・・ 월스트리트의 변호사가 되었습니다. -- in plaats van schrijver, wat ik altijd had gewild, istedenfor forfatteren som jeg alltid hadde ønsket å bli -- choć zawsze chciałam być pisarką. em vez da escritora que sempre desejei ser -- хотя всю жизнь мечтала стать писателем — Namiesto spisovateľky, ktorou som túžila byť. namesto pisatelj, ki sem ga vedno želel biti -- istället för att bli författare som jag alltid längtat efter att bli -- bir Wall Street avukatı oldum, натомість завжди прагнула стати письменником), 而不是我一直渴望成为的作家——

partly because I needed to prove to myself that I could be bold and assertive too. частично||||||||||||смелый||уверенный в себе| ||||||||||||||assertif| ||||||||||||confident||confident and decisive| parcialmente|||||provar|||||||audace||decisivo| ||||||||||||||quả quyết| |teilweise weil|||||||||||kühn||durchsetzungsfähig| ||||||||||||||자신감 있는| ||||||||||||audace||| |||||доказати|||||||сміливим||напористим| ||||||||||||drzen||odločen| ||||||||||||audaz y asert||| لأنني كنت أريد أن أثبت لنفسي Можа, каб пераканаць сябе, што я смелая і настойлівая. отчасти, защото имах нужда да докажа на себе си, částečně i proto, že jsem si potřebovala dokázat, delvist fordi jeg skulle bevise over for mig selv, teils, weil ich mir beweisen musste, ήθελα να αποδείξω στον εαυτό μου ότι μπορούσα να είμαι τολμηρή και δυναμική. en parte, porque necesitaba probarme a mí misma بخشیش به این خاطر که من نیاز داشتم که به خودم ثابت کنم که osaksi halusta todistaa itselleni en partie parce que j'avais besoin de me prouver részben amiatt, mert bizonyítani akartam, sebagian karena saya perlu membuktikan ke diri saya sendiri in parte perché dovevo provare a me stessa 自分 だって 大胆 さ や 自信 を 持って 行動 できる と 제가 용감하고 적극적이라는 것을 deels omdat ik aan mezelf moest bewijzen delvis fordi jeg trengte å bevise for meg selv Częściowo dlatego, że musiałam sobie udowodnić, em parte por precisar provar a mim mesma отчасти потому, что я стремилась доказать себе, Čiastočne preto, že som si chcela dokázať, delvis för att jag ville bevisa för mig själv bunun bir nedeni de benim de cesur ve inatçı частково щоб довести самій собі, 部分原因是我需要向自己证明我也可以大胆而自信。

And I was always going off to crowded bars ||||уходя|||| |||||||affollati|bars ||||yendo|||abarrotados| ||||йшов|||| |||||||gneča| وكنت أحاول دوماً الذهاب إلى الحانات المزدحمة Я ўвесь час хадзіла ў шумныя бары, Винаги отивах в претъпкани барове, Chodívala jsem do přelidněných barů, Og jeg tog altid på overfyldte barer, Und ich ging immer in volle Bars, obwohl Και πάντοτε πήγαινα σε μπαρ με πολύ κόσμο, Y siempre iba a bares abarrotados de personas و من همیشه به بارهای شلوغ می‌رفتم Lähdin aina ruuhkaisiin baareihin, Et j'allais toujours dans des bars bondés És zsúfolt bárokba járkáltam, Dan saya juga selalu menghindari bar yang ramai E andavo sempre in bar affollati そして 賑やかな バー に よく 出かけ ました 제가 친구들과 근사한 저녁을 먹고 싶을 때, Ik ging altijd uit in drukke bars Jeg gikk alltid på stappfulle barer Zawsze chodziłam do zatłoczonych barów, Eu sempre ia a bares lotados Я отправлялась в шумные бары, A chodila som do preplnených barov, In vedno sem hodil v prenatrpane bare Och jag gav mig alltid iväg till fullsmockade barer Hep kalabalık barlara gittim Я постійно ходила в залюднені бари, 我总是去拥挤的酒吧

when I really would have preferred to just have a nice dinner with friends. بينما كانت رغبتي حينها أن أحصل على عشاء هادىء مع أصدقائي. калі б лепш пасядзела з сябрамі ў кавярні. когато всъщност предпочитах да вечерям кротко с приятели. i když bych bývala upřednostnila klidnou večeři s přáteli. selvom jeg egentlig foretrak en hyggelig middag med venner. ich ein schönes Abendessen mit Freunden eigentlich bevorzugt hätte. ενώ στην πραγματικότητα θα προτιμούσα να έχω ένα ωραίο δείπνο με φίλους. cuando en realidad habría preferido cenar agradablemente con amigos. وقتی که واقعا ترجیح می‌دادم که یک شام خوب با دوستانم داشته باشم. kun oikeasti olisin halunnut vain illallisen ystävien kanssa. quand j'aurais vraiment préféré simplement un bon dîner entre amis. amikor igazából inkább a barátaimmal vacsiztam volna. ketika saya benar-benar ingin untuk memiliki sebuah makan malam yang indah dengan teman-teman. quando in realtà avrei preferito andare a cena da amici. 本当 は 友達 と 落ち着いて 食事 し たい 気分 の とき でも ・・・ 저는 복잡한 술집으로 자리를 뜨곤했습니다. terwijl ik eigenlijk liever gezellig met vrienden had gedineerd. mens jeg egentlig ville ha foretrukket en koselig middag med venner. choć naprawdę wolałam zjeść dobrą kolację z przyjaciółmi. quando o que queria mesmo era um jantar agradável com amigos. хотя предпочла бы просто тихо поужинать с друзьями. aj keď by som radšej bývala šla na malú večeru s priateľmi. ko bi si v resnici raje privoščil prijeten večer s prijatelji. när jag egentligen skulle ha föredragit att bara ha en lugn middag med vännerna. asıl istediğim arkadaşlarımla sakin bir akşam yemeği yemek olmasına rağmen. хоч залюбки краще б посиділа за приємною вечерею з друзями. 当我真的更愿意和朋友一起吃顿丰盛的晚餐时。

And I made these self-negating choices so reflexively, |||||self-contradicting|||instinctively automatically |||||negating|||in a reflexive manner |||||selbstverneinend|||reflexartig |||||부정하는|||반사적으로 ||||||||refleksyjnie |||||самозаперечувальні|||рефлексивно |||||自己否定的|||反射的に |||||autonegadoras|elecciones||reflexivamente وقمت بهذه الاختيارات التي تنفي ذاتي بشكل انعكاسي، Я адмаўляла сваю сутнасць рэфлектыўна, Και έκανα όλες αυτές τις επιλογές αυταπάρνησης, τόσο αντανακλαστικά, Y tomé estas decisiones tan reflexivamente, そして、私はこれらの自己否定的な選択を非常に反射的に行いました。 Ik maakte keuzes die mezelf negeerden Aşadar am făcut aceste alegeri împotriva firii mele И я сделал этот самоотрицающий выбор так рефлекторно, In te samopomilovalne odločitve sem sprejemal tako refleksivno, 我如此反射性地做出了这些自我否定的选择,

that I wasn't even aware that I was making them. ||||bewusst||||| che|io|||||||facendo| لدرجة أنني لم أنتبه لما كنت أقوم به. нават не разумеючы гэтага. че не си давах сметка, че ги правя. že jsem si ani neuvědomovala, co dělám. at jeg ikke engang var klar over, at jeg foretog dem. dass ich mir ihrer nicht einmal bewusst war. που δεν είχα καν συναίσθηση ότι τις έκανα. que no era consciente de que las estaba tomando. که حتی نمی‌فهمیدم که درحال گرفتم همچنین انتخاب‌هایی هستم. etten edes tajunnut tekeväni niitä. que je n'étais même pas consciente de les faire. hogy még csak tudatában sem voltam annak, hogy én hozom a döntést. dan saya bahkan tIdak benar-sadar bahwa saya yang membuatnya. da non rendermi conto di prenderle. 自分 で は そんな 選択 を して いる と 気づいて も いま せ ん でした 제가 그러고 있다는 것 조차도 모르고 있었습니다. at jeg ikke engang var klar over at jeg tok dem. że sama ich nie byłam świadoma. que nem tinha consciência de que as fazia. încât nici nu eram conştientă că le făceam. что даже не замечала этого. že som si ani neuvedomovala, že ich robím. att jag inte ens var medveten om jag gjorde dem. öyle ki bunları yaptığımın farkına bile varmıyordum. що я навіть не усвідомлювала, що роблю. 我什至不知道我正在制作它们。

Now this is what many introverts do, الآن هذا ما يفعله العديد من الانطوائيين، Так жывуць многія інтраверты, Αυτό είναι κάτι που κάνουν πολλοί εσωστρεφείς Esto es lo que hacen muchos introvertidos, これは、多くの内向的な人がすることです。 Vele introverte mensen doen dat. Majoritatea introvertiţilor fac asta, Так делают многие интроверты, 现在很多内向的人都会这样做,

and it's our loss for sure, وهي خسارتنا لا محالة і гэтая праблема και είναι εις βάρος τους βέβαια, y seguro que nosotros nos lo perdemos, それは確かに私たちの損失です。 Dat is zeker een verlies voor ons, şi e pierderea noastră, и это наша потеря точно, і це наша втрата точно, 这肯定是我们的损失,

but it is also our colleagues' loss |||||colegas| |||||colegas| وهي خسارة لزملائنا أيضاً закранае ўсе но от това губят и колегите ни, ale i ke škodě svých kolegů men det er også vore kollegaers tab aber auch ein Verlust für unsere Kollegen αλλά είναι επίσης εις βάρος των συναδέλφων τους y también es una pérdida para nuestros colegas ولی به ضرر همکارانمان و جامعه‌مان هم هست. mutta se on menetys myös kollegoillemme mais c'est aussi une perte pour nos collègues de veszteség a társaink számára is, juga kerugian rekan kerja kami. ma ci perdono anche i nostri colleghi 同時に 同僚 や 주위 동료들이나 men det er også våre kollegaers tap i naszych kolegów mas também é de nossos colegas Но это также огромная потеря Ale i strata pre našich kolegov, men det är även våra kollegors förlust ama aynı zamanda iş arkadaşlarımızın але також це є вадою наших колег і 但这也是我们同事的损失

and our communities' loss. |||izguba ||comunidades| ||as comunidades| |||втрата ولمجتمعنا. часткі грамадства. и обществото ни. a svého okolí. og vores samfunds tab. und unsere Gemeinschaft. και εις βάρος των κοινοτήτων μας. y para nuestras comunidades. ولی به ضرر همکارانمان و جامعه‌مان هم هست. ja yhteisöillemme. et pour nos collectivités. és a társadalom számára is. dan komunitas kami. e le persone che ci circondano. コミュニティ に とって も 損失 であり 나아가서는 사회적인 손해이기도 합니다. og samfunnets tap. i społeczności. e de nossa comunidade. для наших коллег и общества. strata pre naše komunity. och våra samhällens förlust. ve toplumumuzun da kaybı. наших спільнот.

And at the risk of sounding grandiose, it is the world's loss. ||||||грандиозным||||| ||||||pretentious or exaggerated||||| ||||||grandiose||||| ||||||großartig||||| ||||||거창하게||||| ||||||wielkoduszny||||| ||||||грандіозний||||| ||||||veličastno||||| ||||||大げさな||||| |||||sonar|grandioso||||| وبمبالغة مضبوطة هي أيضاً خسارة للعالم أجمع. Хай пампезна, але гэта сусветная праблема. И с риск да прозвучи грандомански, това е загуба за света. A jakkoli to může znít troufale, taktéž ke škodě celého světa. Og med risiko for at lyde bombastisk, er det verdens tab. Ein Verlust für die Welt, auch wenn das hochtrabend klingen mag. Και με κίνδυνο να ακουστώ υπερβολική, είναι εις βάρος του κόσμου. Y aunque suene presuntuosa, es la pérdida más grande del mundo. و با ریسک اینکه به نظر برسه که دارم بزرگنمایی می‌کنم، این به ضرر جهان هم هست. Mahtipontisuuden uhallakin sanon: se on Et au risque de paraître grandiloquente, c'est une perte pour le monde. És megkockáztom a fellengzős hangzást, hogy szerintem a világnak is veszteség. Dan tanpa bermaksud terdengar berlebihan, ini adalah kerugian dunia. E con il rischio di sembrare pretenziosa, ci perde il mondo intero. 大げさに 聞こえる かも しれ ませ ん が 世界 に とって も 損失 な のです 과장을 좀 하자면, 전세계적으로 손해입니다. Og for å risikere å høres grandios ut, er det også verdens tap. a nawet strata dla świata, jakkolwiek brzmi to pretensjonalnie. E, correndo o risco de soar pretenciosa, a perda é do mundo. А также, простите за пафос, для всего мира. Aj keď to vyznie pompézne, je to strata pre celý svet. In na račun tega, da zvenim grandiozno, je to izguba sveta. Med risk för att låta storslagen, så är det hela världens förlust. Çok iddialı olsa da, dünyanın kaybı. І навіть, хоч би як грандіозно це звучало, це вада нашого світу. 冒着听起来宏大的风险,这是世界的损失。

Because when it comes to creativity and to leadership, |||дело касается||||| ||||||||leadership ||||||||liderança لأنه حينما يتعلق الأمر بالقيادة و الابداع، Бо ў справе крэатыўнасці і лідарства Защото когато опре до творчество и лидерство Protože když přijde řeč na kreativitu a vůdcovství, For når det handler om kreativitet og lederskab, Denn wenn es um Kreativität und Führungsverhalten geht, Γιατί όταν πρόκειται για δημιουργικότητα και ηγεσία, Porque cuando se trata de creatividad y liderazgo, چون وقتی که مسئله خلاقیت و رهبری پیش میاد، menetys maailmalle. Luovuudessa ja johtamisessa Parce que quand il s'agit de créativité et de leadership, Ugyanis, amikor a kreativitás és a vezetői képessség kerül elő, Karena saat berurusan dengan kreativitas dan kepemimpinan, Perché quando si tratta di creatività e leadership, なぜなら クリエイティビティ や リーダーシップ と いう 面 で 왜냐하면 창의성과 리더쉽에 있어서, Fordi når det kommer til kreativitet og lederskap, Jeśli mowa o kreatywności i umiejętnościach przywódczych, Pois quando se trata de criatividade e liderança, Потому что, когда дело касается творчества и руководства, Lebo keď príde na tvorivosť a vodcovstvo, Ker ko gre za ustvarjalnost in vodstvo, För när det kommer till kreativitet och ledarskap Çünkü iş yaratıcılığa ve liderliğe geldiğinde Тому що коли йдеться про творчість і лідерство, 因为当谈到创造力和领导力时,

we need introverts doing what they do best. فإننا نحتاج من الانطوائيون أن يقوموا بأفضل ما يجيدون. інтраверты ведаюць, як яны зробяць лепш. имаме нужда интровертите да правят това, в което са най-добри. potřebujeme introverty, aby dělali to, co umí. har vi brug for indadvendte, som gør det, de er bedst til. brauchen wir Introvertierte, die tun was, sie am besten können. χρειαζόμαστε τους εσωστρεφείς να κάνουν αυτό που κάνουν καλύτερα. necesitamos de los introvertidos haciendo lo que hacen mejor. ما نیاز داریم که درونگراها اون کاری رو بکنن که توش قوی هستن. tarvitsemme introverttien parhaita ominaisuuksia. nous avons besoin que les introvertis fassent ce qu'ils font le mieux. akkor az kell, hogy az introvertáltak azt tehessék, ami az erősségük. kita perlu para introver melakukan pekerjaan terbaik mereka. gli introversi devono fare quello che sanno fare meglio. 内 向 的な 人 に 実力 を 発揮 して もらう 必要 が ある から です 우린 자신이 가장 잘하는 것을 하는 내성적인 사람이 필요하거든요. trenger vi innadvendte til å gjøre det de gjør best. introwertycy muszą robić to, co najlepiej potrafią. precisamos dos introvertidos fazendo o que sabem fazer melhor . нам нужны интроверты, которые делают то, что у них лучше всего получается. potrebujeme introvertov, aby robili, v čom sú dobrí. potrebujemo introverte, da delajo to, kar najbolje znajo. behöver även introverta göra det de är bäst på. içe dönüklerin en iyi yaptıkları şeye ihtiyacımız var. ми потребуємо інтровертів і того, що в них виходить найкраще. 我们需要内向的人做他们最擅长的事情。

A third to a half of the population are introverts -- A(1) un||||||||| إن ثلث إلى نصف المجتمع يعد إنطوائياً -- Амаль палова насельніцтва -- інтраверты, От една трета до половината от населението са интроверти -- Třetina až polovina populace jsou introverti – En tredjedel til halvdelen af befolkningen er indadvendte -- Ein Drittel bis zu einer Hälfte der Bevölkerung ist introvertiert – Το ένα τρίτο μέχρι και ο μισός πληθυσμός είναι εσωστρεφείς, De un tercio a la mitad de la población es introvertida, یک سوم تا نیمی از جامعه درونگرا هستند -- 33-50% maailman ihmisistä on Les introvertis représentent entre un tiers A népesség egyharmada-fele introvertált -- Sepertiga hingga setengah populasi adalah orang introver -- Tra un terzo e metà della popolazione è introversa -- 全 人口 の 3 分 の 1 から 2 分 の 1 は 인구의 1/3은 내성적인 사람들입니다. -- Mellom en tredjedel og halvparten av befolkningen er innadvendte -- Prawie połowa populacji to introwertycy, De um terço à metade da população é introvertida -- 30-50% населения — интроверты — Tretina až polovica populácie sú introverti, Någonstans mellan en tredjedel och hälften av befolkningen är introverta -- Nüfusun üçte biri ile yarısı arasında insan içe dönük, Інтровертами є від третини до половини всього населення світу -

a third to a half. a uno|un terzo|||metà الثلث إلى النصف. амаль палова. από ένα τρίτο μέχρι και ο μισός. de un tercio a la mitad. 三分の一から三分の一。 Een derde tot de helft. от трети до половины. üçte birinden yarısına kadar.

So that's one out of every two or three people you know. quindi||una||||||||| أي واحد من بين كل إثنين أو ثلاثة أشخاص تعرفونهم. Кожны другі-трэці з вашых знаёмых. Това са един от всеки двама или трима човека, които познавате. Jeden ze dvou či tří lidí, které znáte. Så det er en ud af to eller tre af alle de mennesker, man kender. Das ist einer von zwei oder drei Ihrer Bekannten. Δηλαδή ο ένας στους δύο ή τρεις ανθρώπους που ξέρετε. Eso es, una de cada dos o tres personas que conocen. این یعنی یک نفر از بین هر دو یا سه نفری که شما می‌شناسید. Joka toinen tai kolmas tuttavistasi. C'est donc une personne sur deux ou sur trois parmi vos connaissances. Tehát ez azt jelenti, hogy 2-3 emberből egy az. Jadi itu berarti satu dari setiap dua atau tiga orang yang kalian kenal. una persona ogni due o tre tra le vostre conoscenze. 皆さん の 知り合い の 3 人 か 2 人 に 1 人 は 内 向 的だ と いう こと です 여러분들이 알고 있는 두, 세명중 한명이란 뜻입니다. Det er en av to eller tre du kjenner. Co trzecia osoba wokół nas. Isso é uma em cada duas ou três pessoas que conhecemos. Это каждый второй или третий из ваших знакомых. Každý druhý až tretí človek, ktorého poznáte. Så det är varannan eller var tredje människa du känner. Yani tanıdığınız iki ya da üç insandan biri. Це кожен другий або третій серед ваших знайомих.

So even if you're an extrovert yourself, وحتى إن كنت منفتحاً، Нават калі вы экстраверт, Така че дори самите вие да сте екстроверти, Takže ačkoli vy sami můžete být extroverti, Så selv hvis du er udadvendt, Auch wenn Sie vielleicht selbst extrovertiert sind, Άρα, ακόμα και αν εσείς οι ίδιοι είστε εξωστρεφείς, Así que incluso si algunos de Uds. son extrovertidos, خوب حتی اگه شما خودتون هم برونگرا باشید، Vaikka olisit itse ekstrovertti Donc, même si vous-même êtes un extraverti, Szóval, ha te magad extrovertált vagy, Jadi bahkan jika kalian sendiri adalah introver, Quindi anche se siete estroversi, だから たとえ 皆さん 自身 が 外 向 的だった と して も 여러분 자신들은 외향적일지라도, Selv om du er utadvent, Nawet jeśli sami jesteście ekstrawertykami, Então, mesmo que vocês sejam extrovertidos, Даже если Вы — экстраверт, Aj keď ste sám extrovert, Så även om du själv är en extrovert, Bu yüzden siz dışa dönük olsanız bile, Навіть якщо ви самі є екстравертом,

I'm talking about your coworkers ||||Kollegen ||||colleagues ||||compañeros de trabajo ||||współpracownicy ||||i tuoi colleghi فإن هذا يشمل رفاق عملك я кажу пра вашых калег, аз говоря за вашите колеги, mluvím o vašich kolezích, så snakker jeg om dine kollegaer dann spreche ich über Ihre Kollegen, μιλάω για τους συναδέλφους σας hablo de sus compañeros de trabajo من دارم درباره همکارانتون työkaverisi, je parle de vos collègues de travail és beszélek itt a munkatársaidról is, Saya membicarakan tentang teman kerja kalian vi parlo dei vostri colleghi, 同僚 や 配偶 者 や 저는 여러분의 동료들, dan heb ik het over je collega's, snakker jeg om kollegaene dine mówię o waszych współpracownikach, estou falando de seus colegas de trabalho. это Ваши коллеги, hovorím o vašich spolupracovníkoch, så talar jag om dina arbetskamrater sizin iş arkadaşlarınızdan bahsediyorum, я кажу про ваших співробітників,

and your spouses and your children ||супруги||| ||partners||| ||i coniugi||| ||Ehepartner||| ||cónyuges||| ||партнери||| ||zakonci||| ||małżonkowie||| وشريك حياتك وأطفالك мужа, жонку, дзяцей вашите съпрузи или съпруги, и деца, vašich partnerech a vašich dětech og din ægtefælle og dine børn über Ihre Partner, Ihre Kinder και τους συζύγους και τα παιδιά σας y de sus parejas y de sus hijos و همسران و بچه‌های شما puolisosi, lapsesi, et de vos conjoints et vos enfants és a házastársadról és gyerekeidről pasangan dan anak-anak kalian del vostro partner e dei vostri figli 子ども たち や 배우자, 아이들, 그리고 여러분 옆에 je echtgenoten en je kinderen, og kjæresten din og barna dine współmałżonkach i dzieciach, seus cônjuges e seus filhos Ваши супруги, Ваши дети manželoch, deťoch, och din maka eller dina barn eşinizden, çocuklarınızda, партнерів, ваших дітей

and the person sitting next to you right now -- وحتى الشخص الجالس بقربك الآن -- і таго, хто сядзіць побач з вамі. и за човека, който в момента седи до вас -- a o tom člověku co právě teď sedí vedle vás – og personen, som sidder ved siden af dig nu -- und die Person, die jetzt neben Ihnen sitzt – και το άτομο που κάθεται δίπλα σας αυτή τη στιγμή, y de la persona que se sienta justo a su lado. و اون کسی که همین الان کنار شما نشسته است صحبت می‌کنم -- vieressäsi istuva henkilö -- et de la personne assise à côté de vous en ce moment, és a most éppen melletted ülőről is -- dan orang yang duduk di sebelah kalian saat ini -- e della persona seduta accanto a voi proprio ora -- 今 隣 に 座って いる 人 は 内 向 的 かも しれ ませ ん 지금 앉아있는 사람들에 대해서 말하는겁니다. -- og personen som sitter ved siden av deg akkurat nå -- o osobie siedzącej teraz obok was, e da pessoa sentada a seu lado agora -- и человек, сидящий в соседнем кресле — o osobe, ktorá sedí vedľa vás. och personen som sitter bredvid dig till höger nu -- yanınızda oturan kişiden bahsediyorum, або ж про людину, яка зараз сидить поруч із вами, -

all of them subject to this bias ||||||предвзятостью ||||||prejudice ||||||bias ||||||Vorurteil ||||||pregiudizio ||||||stronniczości ||||||упередження ||||||sesgo جميعهم عرضة لهذه النزعة Усе яны аб'екты дыскрымінацыі, и всички те са потърпевши от този предразсъдък, všichni z nich podléhají předsudkům, de er alle ramt af denne fordom, sie alle unterliegen dieser Voreingenommenheit, όλοι αυτοί υφίστανται τις προκαταλήψεις Todos ellos están sujetos a este prejuicio همه اونها هدف این تبعیض هستند he kaikki ovat tämän ennakkoluulon kohteena, tous victimes de ce préjugé mind ki vannak téve ennek az előítéletnek, mereka semua adalah subjek dari prasangka ini tutti loro subiscono questo pregiudizio その 人 たち は みんな 社会 に 深く 根ざした 그 모든 사람들이 우리사회에 Ze zijn allen slachtoffer van dat vooroordeel alle sammen underlagt denne fordommen Wszyscy na tym tracą. todas sujeitas a esse preconceito ко всем ним относятся с предвзятостью, Sme predpojatí voči ním všetkým, alla influerade av denna fördom, hepsi bu toplumumuza kazınmış всі вони до цього схильні, 他们都受到这种偏见的影响

that is pretty deep and real in our society. إن هذا متأصل في مجتمعنا حقاً. якая ўкаранілася ў грамадстве. който е дълбоко вкоренен в обществото ни. které jsou v naší společnosti hluboce zakořeněny. som ligger dybt og seriøst i vores samfund. die tief in unserer Gesellschaft verankert ist. που είναι βαθιά ριζωμένες στην κοινωνία μας. que está muy arraigado y muy presente en nuestra sociedad. که در جامعه ما خیلی ریشه‌دار و واقعی است. joka on syvällä yhteiskunnassamme. qui est assez profond et réel dans notre société. ami elég mélyen gyökerezik és elég valóságosan jelen van a társadalmunkban. hal yang sangat dalam dan nyata dalam masyarakat kita. profondamente radicato e concreto nella nostra società. 現実 の 偏向 に よって 不利 を 被って いる のです 깊이 박혀있는 그런 편향에 시달리고 있습니다. dat heel diep in onze maatschappij is ingesleten. som er temmelig inngrodd og aktuell i samfunnet. To uprzedzenie jest głęboko zakorzenione w naszej kulturze. que é bem arraigado e real em nossa sociedade. которая глубоко укоренилась в нашем обществе. je to zakorenené v našej spoločnosti. som är tämligen djupgående och verklig i vårt samhälle. ön yargıyla karşı karşıya. таким чином влаштоване наше суспільство.

We all internalize it from a very early age ||усваиваем|||||| ||absorb it|||||| ||to internalize|||||| ||internalisieren|||||| ||усвідомлюємо|||||| ||internaliziramo|||||| ||przyswajamy|||||| وجميعنا يدرك ذلك منذ زمن بعيد Мы засвойваем яе з дзяцінства, Ние всички го възприемаме в ранна възраст, Všichni je bereme za své od útlého věku, Vi tilegner os den alle i en ung alder, Wir verinnerlichen das schon früh, Όλοι το εσωτερικεύουμε από μικρή ηλικία, Todos lo interiorizamos desde edad muy temprana همه ما از سن‌های خیلی ابتدایی اون رو درونیش می‌کنیم Opimme sen jo lapsina, Nous l'avons tous intériorisé dès le plus jeune âge Mind eléggé fiatalon magunkévá tesszük, Kita semua menerimanya sejak kanak-kanak Lo interiorizziamo tutti molto presto 私 たち は みんな それ を 言い表す 言葉 も 知ら ない — 사람들은 어렸을 때부터 우리가 하는 행동을 Den blir vår egen fra barnsben av Przyzwyczajamy się do tego od najmłodszych lat, Todos nós interiorizamos isso desde pequenos Мы усваиваем такое отношение к ним с самого детства Prijímame to za svoje už odmala, Vi tar alla till oss detta från väldigt unga år Hepimiz bunu genç yaşlarda Ми це добре усвідомлюємо з раннього дитинства, 我们都从很小的时候就把它内化了

without even having a language for what we're doing. قبل حتى أن نتمكن من تشكيل اللغة و توصيف أفعالنا. нават не могучы патлумачыць, што робім. без дори да имаме думи, с които да наречем това, което правим. kdy ani neumíme pojmenovat to, co děláme. uden vi overhovedet kan forklare, hvad vi gør. ohne für das, was wir tun, Worte zu haben. χωρίς να έχουμε καν μια γλώσσα γι' αυτό που κάνουμε. sin tener un lenguaje para lo que hacemos. بدون اینکه حتی زبانی برای آنچه که ما انجام می‌دهیم داشته باشیم. vaikkei meillä ole sille sanoja. sans même avoir une langue pour ce que nous faisons. anélkül, hogy akár meg tudnánk nevezni, mit is teszünk. bahkan tanpa ungkapan bahasa untuk apa yang kita sedang lakukan. senza neanche avere un linguaggio per quello che facciamo. 幼い 時期 から 自分 の 中 に 取り込んで いる のです 뭐라고 말하는지도 모르는채로 이런 편향을 내면화합니다. uten å egentlig ha et språk for hva vi gjør. nie potrafiąc nawet nazwać tego, co robimy. sem ao menos termos uma linguagem para o que fazemos. хотя даже не можем сказать, в чём заключается наша ошибка. kedy ešte ani nepoznáme slová, ktorými by sme to vyjadrili. utan att ens ha ett språk för vad vi sysslar med. farkında olmadan içselleştiriyoruz. хоча й не маємо точного визначення для того, що робимо. 甚至没有我们正在做的事情的语言。

Now, to see the bias clearly, ||||Voreingenommenheit| ||||упередженість| ||||the bias| ||||pristranskost(1)| ولكي نرى هذه الشريحة جيداً Каб пабачыць дыскрымінацыю, За да видим ясно този предразсъдък Abychom tyto předsudky pochopili, For at se denne fordom klart Um diese Voreingenommenheit zu verstehen, Τώρα, προκειμένου να δείτε ξεκάθαρα τις προκαταλήψεις, Ahora, para ver este prejuicio con claridad اکنون برای اینکه این تبعیض را به خوبی ببینید Havaitakseen tämän ennakkoluulon Maintenant, pour voir clairement le préjugé Ahhoz, hogy tisztán lássuk ezt az előítéletet, Sekarang untuk melihat prasangka ini dengan jelas Per vedere chiaramente questi pregiudizi その 偏向 が どんな もの か 把握 する に は 이런 편향을 명확하게 보기위해서, Om die vooringenomenheid duidelijk te zien, For å se fordommen tydelig By to zauważyć, Para enxergar claramente o preconceito Чтобы ясно увидеть эту предвзятость, Aby sme tento predsudok pochopili, Zdaj, da jasno vidite pristranskost, Nu när vi ser denna fördom tydligt Bu ön yargıyı açık olarak görmek için Тепер, щоб достеменно побачити всю цю несправедливість, 现在,要清楚地看到偏见,

you need to understand what introversion is. |||||Introversion| |||||introversion| |||||内向性| |||||l'introversione| علينا أن نفهم جيداً ما هي الانطوائية. трэба зразумець, што такое інтраверсія. трябва да разберем какво е това интровертност. musíme rozumět tomu, co introverze je. må man forstå, hvad indadvendthed er. muss man verstehen, was Introversion ist. πρέπει να κατανοήσετε τι είναι η εσωστρέφεια. se necesita entender lo que es introversión. شما باید بفهمید که درونگرایی چیست. täytyy ymmärtää mitä introverttiys on. vous devez comprendre ce qu'est l'introversion. először azt kell megértenünk, mi az, hogy introvertáltnak lenni. kamu harus mengetahui apa introversi itu. dovete capire cosa significa essere introversi. 内 向 的な の が どういう こと か 理解 する 必要 が あり ます 내성적이라는 것이 무엇인지 이해할 필요가 있습니다. trenger du å forstå hva innadventhet er. musimy najpierw zrozumieć, czym jest introwertyzm. vocês precisam entender o que é introversão. нужно понять, что такое интроверсия. musíte porozumieť, čo je introvertnosť. moraš razumeti, kaj je introverzija. behöver du förstå vad introversion är. içe dönüklüğün ne olduğunu anlamalıyız. потрібно зрозуміти, що таке бути інтровертом.

It's different from being shy. ||||timido ||||tímido إنها أمر مختلف عن كون المرء خجولاً. Гэта не сарамлівасць. То е нещо различно от това да си срамежлив. Je to něco jiného než stydlivost. Det er anderledes end at være genert. Sie unterscheidet sich von Schüchternheit. Είναι διαφορετικό από το να είσαι ντροπαλός. Es diferente a ser tímido. این با خجالتی بودن فرق می‌کنه. Se ei ole ujoutta. Ce n'est pas la même chose que la timidité. Különbözik a szégyenlőstől. Berbeda denganmenjadi pemalu. È diverso dall'essere timidi. これ は 内気 と は 違い ます 内気 と いう の は 이건 부끄러워하는 것과는 다릅니다. Det er forskjellig fra sjenanse. To coś innego niż nieśmiałość. É diferente de ser tímido. Это не стеснительность. Nie je to hanblivosť. Je drugačna od sramežljivosti. Det är inte samma som att var blyg. Bu çekingenlikten farklı. Це інше, ніж бути сором'язливим.

Shyness is about fear of social judgment. ||||||evaluation assessment opinion la timidez|||||| la timidezza||||||judgment إن الخجل هو الخوف من حكم المجتمع. Сарамлівыя баяцца асуджэння. Срамежливостта е страхът да бъдеш съден от обществото. Stud je strach ze společenského hodnocení. Generthed handler om frygt for social bedømmelse. Bei Schüchternheit geht es um Angst vor gesellschaftlichem Urteil. Η ντροπή έχει να κάνει με το φόβο της κοινωνικής κρίσης. La timidez es sobre el miedo al juicio social. خجالتی بودن درباره ترس از قضاوت جامعه است. Ujous on arvostelun pelkoa. La timidité repose sur la peur du jugement social. A szégyenlősség azt jelenti, hogy tartunk a társadalmi ítéletektől. Malu adalah takut terhadap pandangan sosial. La timidezza è la paura del giudizio sociale. 社会 的に 判断 さ れる こと へ の 怖 れ です 부끄러움은 사회적인 판단에 대한 두려움입니다. Sjenanse handler om frykt for sosial fordømmelse. Nieśmiałość to lęk przed oceną społeczną. Timidez tem a ver com o medo do julgamento social. E diferită de timiditate. Стеснительность — это боязнь общественного осуждения. Hanblivosť je strach z posudzovania spoločnosťou. Blygsel är en rädsla för att bedömas socialt. Çekingenlik toplum tarafından yargılanmaktan korkmakla ilgili. Сором'язливість - це страх суспільного осуду.

Introversion is more about, إن الانطوائية هي أقرب، Інтраверсія датычыцца таго, Интровертността опира повече до това Introverze označuje spíše to, Indadvendthed handler mere om, Bei Introversion geht es darum, Η εσωστρέφεια έχει να κάνει περισσότερο La introversión está más relacionada con درونگرایی بیشتر درباره اینست که Introverttiys on enemmänkin L'introversion est plutôt Az introvertáltság inkább az, Introversi adalah lebih mengenai, Essere introversi ha più a che vedere con 内 向 的である と いう の は 내성적이라는 것은, Innadventhet handler mer om, Introwertyzm to przede wszystkim, Introversão é mais sobre Интроверсия — это особенности того, Introvertnosť je viac o tom, Introversion handlar mer om İçe dönüklük daha çok Інтровертизм - це те,

how do you respond to stimulation, |||||стимул |||||Stimulation إلى كيفية استجابتك للتحفيز، як вы рэагуеце на стымуляцыю, как реагираш на стимулация, jak reagujete na stimulaci, hvordan man reagerer på stimulering, wie wir auf Stimulation reagieren, με το πώς αντιδράς σε ερεθίσματα, cómo se responde a la estimulación, چطور شما به محرک‌ها پاسخ می‌دهید، miten ihminen vastaa ärsykkeisiin, comment vous réagissez à la stimulation, hogy hogyan reagálunk az ingerekre, bagaimana kamu merespon stimulasi, come si risponde agli stimoli, 社会 的な もの も 含め 刺激 に 対して 사회적 자극을 포함해서 hvordan du reagerer på stimuli, kwestia reakcji como alguém reage à estimulação, Introversiunea are mai mult de-a face как человек реагирует на сигналы из внешней среды, ako reagujeme na stimuly, hur du reagerar på stimulans, sosyal tetikleme gibi bir duruma як ти реагуєш на подразники,

including social stimulation. بما فيه التحفيز الإجتماعي. таксама і сацыяльную. включително социална стимулация. včetně stimulace společenské. inklusiv social stimulering. das beinhaltet gesellschaftliche Stimulation. συμπεριλαμβανομένων των κοινωνικών ερεθισμάτων. incluyendo la estimulación social. شامل محرک‌های اجتماعی. sosiaaliset ärsykkeet mukaan lukien. y compris la stimulation sociale. beleértve a társadalomból érkezőket is. termasuk stimulasi sosial. compresi gli stimoli sociali. どう 反応 する か と いう こと です 자극에 어떻게 반응하느냐에 대한 문제입니다. inkludert sosial stimulanse. na stymulację społeczną. incluindo estimulação social. cu modul în care răspundeţi stimulării, включая общение с людьми. vrátene sociálnych stimulov. inklusive social stimulans. nasıl tepki gösterdiğinizle ilgili. зокрема соціальні.

So extroverts really crave large amounts of stimulation, |||жаждут|||| |||desire intensely|||| |the extroverts||desiderano|||| |||||||kích thích |Extrovertierte||verlangen|||| |||desiderano|||| |||pragną|||| |||прагнуть|||| |||desean intensamente|||| إن المنفتحين يحتاجون الكثير من التحفيز، Экстраверты патрабуюць моцнай стымуляцыі, Така че екстровертите наистина копнеят за непрекъснати стимули и поощрения, Extroverti opravdu dychtí po kvantech stimulace, Så udadvendte har brug for store mængder stimulering, Extrovertierte sehnen sich nach viel Stimulation, Οι εξωστρεφείς πραγματικά επιθυμούν μεγάλες ποσότητες ερεθισμάτων, Así que la extroversión ansía estimulación خوب برونگراها واقعا به دنبال مقدار زیادی از محرک‌ها هستند، Ekstrovertit kaipaavat paljon sosiaalisia ärsykkeitä Donc, les extravertis veulent vraiment de grandes quantités de stimulation, A extrovertáltak nagy mennyiségű ingerre vágynak, Jadi ekstrover benar-benar mengharapkan banyak sekali stimulasi, Gli estroversi hanno un disperato bisogno di stimoli, 外 向 的な 人 は 多く の 刺激 を 強く 求め ます が 그래서 외향적인 사람들은 많은 자극들을 갈망합니다, Extraverte mensen hebben nood aan grote hoeveelheden stimuli, Utadvente trenger store mengder stimuli, Ekstrawertycy potrzebują ogromnej ilości stymulacji, Portanto, extrovertidos precisam de muita estimulação, Экстравертам необходимо большое количество стимулов, Extroverti túžia po veľkej stimulácii, Så de extroverta kräver verkligen stora mängder stimulering, Dışa dönükler bu tetiklemelerden zevk alıyorlar, Екстраверти насправді жадають великої кількості стимулів,

whereas introverts feel at their most alive mientras que||||||más vivos mentre|||||| mentre|||||| |інтроверти||||| بينما الانطوائيون يشعرون أكثر ما يشعرون بالحياة інтравертам больш камфортна докато интровертите се чувстват най-живи, zatímco introverti jsou ve svém živlu, hvorimod indadvendte føler sig mest i live, Introvertierte jedoch fühlen sich am lebendigsten, ενώ οι εσωστρεφείς αισθάνονται πιο ζωντανοί mientras que los introvertidos se sienten más vivos, در حالی که درونگراها وقتی بیشترین احساس زندگی kun taas introvertit tuntevat olevansa elossa, tandis que les introvertis se sentent bien plus vivants míg az introvertáltak akkor legelevenebbek, sedangkan introver merasa dalam saat paling hidup mentre gli introversi si sentono molto più vivi 内 向 的な 人 は もっと 静かで 반면에 내성적인 사람들은 terwijl introverte mensen op hun best, mens innadvendte føler at de er på sitt beste, natomiast introwertycy najlepiej czują się, enquanto os introvertidos se sentem mais vivos, а интроверты лучше всего чувствуют себя zatiaľ čo introverti sa cítia najlepšie, medan introverta känner sig som mest levande içe dönükler ise kendilerini інтроверти ж, натомість, почувають себе найбільш енергійними,

and their most switched-on and their most capable |||eingeschaltet|||||fähig ||||||||competent ||||||||здатніші |||vklopljen||||| أو بالقدرة أو بالتمام ў ціхай і спакойнай абстаноўцы, най- "на сто" и най-способни, nabuzení a maximálně schopní, mest tændte og mest kompetente, am aktivsten und am fähigsten και σε εγρήγορση και πιο ικανοί más activos y capaces و آماده‌ترین حالت و بیشترین قابلیت را دارند energisiä ja pystyviä et plus en phase et plus capable és akkor vannak a 'legélénkebbre kapcsolva' dan saat paling bersemangat dan paling mampu e più attivi e più capaci 目立た ない 環境 に いる 方 が やる 気 に なり 조용하고, 절제된 환경에서 op hun alertst en bekwaamst zijn, mest alerte og kapable i wykorzystują w pełni swe możliwości, mais ativos e mais capazes и работают наиболее энергично sú najviac naštartovaní a najschopnejší, och som mest igång och som mest kapabla sessiz, sakin ortamlarda en canlı, en açık активними та на все спроможними,

when they're in quieter, more low-key environments. |||тихих||||обстановках wenn sie|||ruhigeren unauffälligeren Umgebungen||niedrigschwelligen|unauffälliger| quando|||||||ambienti |||más tranquilas||||entornos |||||||ambienti عندما يكونون في بيئات أكثر هدوءًا وأقل أهمية. у якой яны найбольш прадуктыўныя. όταν βρίσκονται σε πιο ήσυχα, πιο ήρεμα περιβάλλοντα. cuando están en ambientes más tranquilos y discretos. より静かで控えめな環境にいるとき。 atunci când sunt în medii mai liniştite şi nestimulante. когда они находятся в более тихой, более сдержанной обстановке.

Not all the time -- these things aren't absolute -- |||||||absolutne ليس في كل الأوقات -- هذه الأشياء ليست مطلقة -- Не ўвесь час, вядома, Όχι συνέχεια - αυτά τα πράγματα δεν είναι απόλυτα - No todo el tiempo... estas cosas no son absolutas... 常にではありません -- これらは絶対的なものではありません -- Niet altijd -- deze dingen zijn niet absoluut -- Не всегда -- эти вещи не абсолютны --

but a lot of the time. إذا فإن المفتاح إذن але збольшага. Така че ключът Klíčem k maximálnímu Så nøglen til, Der Schlüssel dazu, unsere αλλά την περισσότερη ώρα. Así que la clave و کلید اینکه Niinpä avain Donc, la clé, Tehát a kulcs ahhoz, Jadi kuncinya adalah Quindi la chiave だから みんな が 持てる 才能 を 그러면 우리 같은 사람들의 Så nøkkelen Kluczem do Então o segredo dar în general. Поэтому для того Kľúčom k Så nyckeln till Öyleyse yeteneklerimizi Таким чином,

So the key then to maximizing our talents |||||maximieren|| |||||maximizar||talentos |||||to maximize||talenti لذا فإن المفتاح هو تعظيم مواهبنا Дзеля максімальнага раскрыцця талентаў Επομένως το κλειδί για να μεγιστοποιήσουμε τα ταλέντα μας Así pues, la clave para maximizar nuestros talentos だから、私たちの才能を最大化するための鍵は De sleutel waarmee elk van ons Таким образом, ключ к максимизации наших талантов O halde yeteneklerimizi en üst düzeye çıkarmanın anahtarı 所以关键是最大限度地发挥我们的才能

is for us all to put ourselves هو أن نضع أنفسنا мы павінны знаходзіцца е в това, всички ние да се поставим pro nás všechny je tedy er for os alle at sætte os selv ist der, uns in den für uns είναι να βάλουμε τον εαυτό μας es colocarnos خودمون رو در مناطقی از محرک‌ها بگذاریم که on hakeutua est que nous nous mettions mindannyiunk számára az, hogy abba az ingerzónába adalah menempatkan diri kita è per noi tutti metterci その 人 に 合った 刺激 の 中 に 내성적인 사람들에게 맞은 er å plassere oss selv i jest przebywanie é nos colocar каждый из нас должен находиться je umiestniť sa är för var och en att anpassa kendimizi en rahat olduğumuz нам потрібно опинитись

in the zone of stimulation that is right for us. ||||stimulation||||| ||||stymulacji||||| ||zona||||||| في بيئة تحفيز ملائمة لنا. ў аптымальнай для нас зоне стымуляцыі. в правилната за нас зона на стимулиране. najít míru stimulace, která nám vyhovuje. i den stimuleringszone, som er rigtig for os. richtigen Bereich der Stimulation zu begeben. στη ζώνη των ερεθισμάτων που είναι η κατάλληλη για εμάς. en la zona de estimulación más adecuada para cada uno. برای ما خوب است. itsellemme sopivaan ärsykeympäristöön. dans la zone de stimulation qui nous convient. helyezzük magunkat, ami megfelel számunkra. dalam zona stimulasi yang cocok bagi kita nella corretta zona di stimolo. 身 を 置く と いう こと な のです 자극적인 환경에 자신을 보내보는거죠. plaatsen in de stimulus-zone die bij ons past. den stimulus-sonen som passer oss best. w odpowiednich dla nas warunkach. na zona de estimulação que nos seja adequada. să ne punem în zona care ne stimulează. в наиболее оптимальной для себя обстановке. do takej zóny, ktorá je pre nás najvhodnejšia. vår nivå av stimulering till den som är mest lämplig för en själv. durumlara getirmeliyiz. у такій зоні збудження, яка буде правильною для нас.

But now here's where the bias comes in. |||||thiên lệch|| |||||Vorurteil|| ولكن هنا تظهر النزعة. Тут і пачынаецца дыскрымінацыя. И ето къде се появява предразсъдъкът. A právě tady přichází na řadu ty předsudky. Men her kommer fordommen ind. Doch hier kommt diese Voreingenommenheit ins Spiel. Αλλά σε αυτό το σημείο έ ρχονται οι προκαταλήψεις. Pero aquí es donde llega el prejuicio. ولی الان جایی‌است که تبعیض وارد می‌شود. Tässä ennakkoluulot tulevat kuvaan. Mais maintenant, c'est là que le préjugé entre en jeu. Na de itt jön be a képbe az előítélet. Tapi disini lah prasangka itu datang. Ed è qui che si inseriscono i pregiudizi. しかし ここ で 偏向 の 問題 が 出て き ます 하지만 바로 이런곳에서 편향이 나옵니다. Maar dit is waar het vooroordeel om de hoek komt kijken. Men det er her fordommene kommer inn i bildet. I tu dochodzimy do uprzedzeń. Mas agora é que entra o preconceito. Но теперь вот где появляется предвзятость. Ale tu prichádzajú predsudky. Men här kommer fördomar kommer in. İşte bahsettiğim ön yargı burada ortaya çıkıyor. Але саме тут і починається найбільша несправедливість.

Our most important institutions, |||organizations أن مؤسساتنا الأكثر أهمية، Найгалаўнейшыя інстытуцыі, Най-важните ни институции, Naše nejdůležitější instituce, Vores vigtigste institutioner, Unsere wichtigsten Einrichtungen, Οι πιο σημαντικοί οργανισμοί, Nuestras instituciones mas importantes, مهم‌ترین موسسات ما، Tärkeimmät instituutiot Nos institutions les plus importantes, Legfontosabb intézményeink, Institusi terpenting kita, Le nostre istituzioni più importanti, もっとも 重要な 組織 である 가장 중요한 기관인 Våre viktigste institusjoner, Najważniejsze instytucje, Nossas instituições mais importantes, Наши самые важные институты, Naše najvýznamnejšie inštitúcie, Våra allra viktigaste institutioner, En önemli kurumlarımız, Усі наші найбільш значимі установи, 我们最重要的机构,

our schools and our workplaces, ||||Arbeitsplätze ||||i luoghi di lavoro و مدارسنا و بيئة عملنا، як школа або месца працы, нашите училища и работни пространства, školy a pracoviště, vores skoler og arbejdspladser, unsere Schulen und Arbeitsplätze, τα σχολεία και οι χώροι εργασίας μας nuestras escuelas y nuestros lugares de trabajo, مدارس و محل‌های کار ما، koulut ja työpaikat nos écoles et nos lieux de travail, iskoláink és munkahelyeink többnyire sekolah-sekolah dan tempat kerja kita, le nostre scuole e i luoghi di lavoro, 学校 や 職場 が 학교와 직장은 skoler og arbeidsplasser, szkoły, miejsca pracy, nossas escolas e nossos locais de trabalho, наши школы и наши рабочие места, naše školy a pracoviská, våra skolor och våra arbetsplatser, okullarımız, işyerlerimiz наші школи та робочі місця -

they are designed mostly for extroverts ||спрямовані||| صممت في الغالب للمنفتحين улічваюць толькі патрэбы са проектирани най-вече за екстроверти jsou navrženy především pro extroverty er hovedsageligt designet til udadvendte, sind hauptsächlich für Extrovertierte entworfen, έχουν σχεδιαστεί κυρίως για εξωστρεφείς están diseñados principalmente para los extrovertidos بیشتر برای برونگراها طراحی شده‌اند on suunniteltu ekstroverteille sont conçus principalement pour les extravertis extrovertáltak számára vannak tervezve, mereka dirancang sebagian besar untuk ekstrover sono progettati soprattutto per gli estroversi 外 向 的な 人 向け に 作ら れて おり 대부분 외향적인 사람들이나 외향적인 사람들의 zijn vooral voor extraverte mensen ontworpen, er designet mest for utadvendte stworzone są dla ekstrawertyków são geralmente projetados para os extrovertidos созданы, в основном, для экстравертов sú navrhnuté hlavne pre extrovertov, är alla designade mestadels för extroverta hep dışa dönüklere ve onların ihtiyaç усі вони розраховані на екстравертів

and for extroverts' need for lots of stimulation. وحاجة المنفتحين للكثير من التحفيز. экстравертаў у моцнай стымуляцыі. и за нуждата на екстроверта да бъде стимулиран. a pro extrovertní potřebu spousty stimulace. og til de udadvendtes behov for en masse stimulering. und Extrovertierte benötigen viel Stimulation. και την ανάγκη των εξωστρεφών για πολλά ερεθίσματα. y sus grandes necesidades de estimulación و برای نیاز برونگراها به محرک‌های زیاد. ekstroverttien suureen ärsyketarpeeseen. et pour les besoins qu'ont les extravertis de beaucoup de stimulation. és az extrovertáltak igényének megfelelően - ingergazdagra. dan kebutuhannya akan banyak stimulasi. e per le elevate esigenze di stimolo degli estroversi. 外 向 的な 人 に 合った 刺激 に 満ちて いる のです 많은 자극에 대한 필요에 맞게 만들어졌습니다. og for deres behov for mye stimuli. wychodzą na przeciw ich potrzebom stymulacji. e sua necessidade de muita estimulação. и для удовлетворения их потребности в большом количестве стимулов. ktorý potrebujú veľa stimulov. och för de extroverta som behöver mängder av stimulans. duydukları bolca tetiklere göre düzenlenmiş. і на їх потребу у великій кількості подразників.

And also we have this belief system right now |||||Glaubenssystem||| |||||sistema di credenze||| |||||creencia||| ولدينا اقتناع الآن У дадатак з'явілася сістэма перакананняў, А също днес ние имаме тази ценностна система, To se také promítá do nového „systému víry“, Desuden har vi også disse værdier lige nu, Außerdem gibt es zurzeit dieses Glaubenssystem, Και έχουμε επίσης αυτό το σύστημα αξιών αυτή τη στιγμή Y actualmente también tenemos este sistema de creencias, و الان ما این سیستم عقیدتی را داریم که Vallalla on myös ajatus, Et nous avons aussi ce système de croyance en ce moment És persze itt van ez a jelenlegi hiedelemrendszerünk is, Dan juga kita punya sistem keyakinan saat ini E oggi abbiamo anche questo sistema di convinzioni さらに 今 の 世の中 に 行き渡って いる ある 種 の 信念 体系 が あって 또한 제가 새로운 집단사고라고 부르는 Vandaag hangen we een geloof aan I tilllegg har vi et trossystem for tiden, Mamy też te systemy przekonań, E hoje também temos esse sistema de crença Также сейчас бытует система убеждений, A tiež teraz veríme tomu, Och nu har vi även detta övertygelsesystem Ayrıca ben şuna inanıyorum, Саме зараз з'явилася ця система переконань,

that I call the new groupthink, |||||групповое мышление |||||new groupthink |||||pensiero di gruppo |||||Gruppendenken |||||nuovo pensiero di gruppo |||||pensamiento grupal |||||групове мислення |||||grupowe myślenie أسميه " التفكير الجماعي الجديد "، якую я называю "групамысленне", аз я наричам новото групово мислене, který nazývám novým skupinovým myšlením; som jeg kalder den nye gruppetænkning, was ich das neue Gruppendenken nenne, που το αποκαλώ νέα ομαδική σκέψη, que llamo el nuevo grupo de pensamiento, من بهش تفکرگروهی جدید می‌گم، jota kutsun ryhmäajatteluksi que j'appelle le nouveau travail de groupe, amit én új 'csoportgondolkodásnak' hívok, yang saya sebut kelompok berpikir, che io chiamo il nuovo pensiero di gruppo, 「 新 集団 思考 」 と 私 は 呼んで い ます が 이런 신념체계가 있는데요, dat ik het nieuwe groepsdenken noem. som jeg kaller den nye gruppetanken, które nazywam nowym gromado-myśleniem, que chamo de o novo 'pensamento de grupo', которую я называю новым групповым мышлением, čo ja nazývam skupinové myslenie, som jag kallar det nya grupptänkandet, buna yeni toplu düşünme diyorum, яку я називаю новим груповим мисленням,

which holds that all creativity and all productivity |sostiene|||||| |||||||Produktivität |sostiene|||||| |holds = maintains|||||| والذي يقول أن كل الإبداع و كل الإنتاجية калі для крэатыўнасці і прадуктыўнасці която се основава на вярата, че цялото творчество и продуктивност které věří, že veškerá tvořivost a produktivita som siger, at al kreativitet og al produktivitet, welches besagt, dass alle Kreativität und Produktivität το οποίο πιστεύει ότι όλη η δημιουργικότητα και όλη η παραγωγικότητα que sostiene que toda creatividad y toda productividad اینطوری است که همه خلاقیت و همه بازدهی از یک جای خیلی گروهی می‌آید. jonka mukaan luovuus ja tuotteliaisuus qui veut que toute la créativité et toute la productivité ami szerint minden kreativitás és produktivitás yang percaya bahwa semua kreativitas dan produktivitas per il quale creatività e produttività 創造 性 や 生産 性 は もっぱら 모든 창의성과 생산성은 아주 특이하게 사교적인 장소에서 som sier at all kreativitet og produktivitet wg. którego cała kreatywność i wydajność que considera que toda criatividade e produtividade которая утверждает, что творчество и производительность труда že všetka kreativita a produktivita vilken innebär att all kreativitet och alla produktivitet yaratıcılık ve üretkenlik garip bir відповідно до якої найкращих творчих результатів і найвищої продуктивності

comes from a very oddly gregarious place. ||||странно|общительный| ||||étrangement|sociable| ||||strangely|social| ||||strangely|sociable| ||||seltsamerweise|gesellig| ||||이상하게|사교적인 곳에서 왔다| ||||stranamente|| |||||towarzyskiego| |||||товариський| ||||nenavadno|| ||||extrañamente|sociable| تأتي بصورة ما من الأماكن الغريبة الاكتظاظ. з нейкай нагоды трэба гуртавацца. идват от едно много особено стадно място. přichází z velice podivně družných míst. kommer fra et utroligt selskabeligt sted. einem seltsam geselligen Ort entspringt. έρχονται από ένα πολύ παράξενα κοινωνικό μέρος. proviene de un lugar extrañamente sociable. اینطوری است که همه خلاقیت و همه بازدهی از یک جای خیلی گروهی می‌آید. syntyvät oudon kollektiivisella tavalla. viennent d'un endroit très bizarrement grégaire. fura társas együttlétek eredményeképpen jön létre. datang dari sebuah tempat kelompok berkumpul yang aneh. nascono da un ambiente insolitamente molto socievole. 何 か 社交 的な 場 から 生まれる のだ と 考え られて い ます 나온다는 생각을 가진 시스템입니다. oppstår under et merkelig selskapelig forhold. pochodzą z dziwnie towarzyskiego miejsca. vêm de um lugar curiosamente gregário. возможны только в тех случаях, когда рабочие места тесно сгруппированы. pochádza zo zvláštneho čriedovitého miesta. kommer från ett väldigt udda sällskapligt ställe. sosyallikten geliyor. можна досягнути, лише зібравшись якнайбільшим гуртом у певному місці.

So if you picture the typical classroom nowadays: |||imagine|||| |||||||oggigiorno |||||||hoy en día لذا فصورة المكان الأمثل للتدريس هذه الايام هي التي تراعي ذلك: Таму тыповы клас у школе выглядае так. Ако си представите типичната днешна класна стая: Představte si dnešní moderní třídu ve škole. Så hvis I forestiller jer et typisk klasseværelse nu til dags: Stellen Sie sich ein heutiges Klassenzimmer vor: Έτσι, αν φανταστείτε την τυπική τάξη σήμερα: Imagínense una típica aula escolar actual. خوب اگه شما بک کلاس درس در حال حاضر رو تصور کنید: Ajatelkaa tämän päivän koululuokkia: Donc, imaginez la salle de classe typique de nos jours : Pl. ha felidézzük a mai osztálytermeket; Jadi jika kamu menggambarkan ruang kelas sekarang: Immaginatevi la tipica classe di oggi. 最近 の 教室 は どんな 風 でしょう ? 그래서 요즘의 일반적인 교실을 그려보면: Beeld je het typische hedendaagse klaslokaal in. Hvis du forestiller deg et typisk klasserom nå om dagen: Wyobraźcie sobie obecnie typową klasę w szkole: Então imaginem a típica sala de aula atual: Aşadar imaginaţi-vă clasa tipică de astăzi: Представьте себе обычный современный класс. Ak si predstavíte typickú triedu, Så om du föreställer ett typiskt klassrum av i dag: Günümüzdeki tipik bir sınıfı düşünürseniz: Спробуйте уявити типову шкільну кімнату сьогодення.

When I was going to school, we sat in rows. |||||||||рядах |||||||||rangées |||||||||file |||||||saßen||Reihen |||||||||file di banchi |||||||sedež||vrstah |||||||||filas عندما كنت أذهب إلى المدرسة، كنا نجلس في صفوف. За маім часам мы сядзелі адно за адным. Als ich zur Schule ging, saßen wir in Reihen. Όταν εγώ πήγαινα σχολείο καθόμασταν σε σειρές. Cuando iba a la escuela, nos sentábamos en filas. 私が学校に行くとき、私たちは並んで座っていました。 când mă duceam la şcoală, Ko sem hodil v šolo, smo sedeli v vrstah.

We sat in rows of desks like this, |||Reihen|||| |||||escritorios|| كنا نجلس في صفوف كهذه، Былі шэрагі і парты, Седяхме в редици на чинове като този Seděli jsme v řadách takhle Vi sad i rækker af skriveborde, sådan her, Unsere Schreibtische waren in Reihen angeordnet, Καθόμασταν σε σειρές θρανίων έτσι, Nos sentábamos en filas de escritorios, ما در ردیف‌های میز مثل این می‌نشستیم، Istuimme pulpettiriveissä Nous nous étions assis par rangée de pupitres comme celui-ci, Padsorokban ültünk, így, Kami duduk dalam barisan meja seperti ini, Sedevamo in file di banchi così, ほとんど の 作業 を 책상에 이렇게 줄 맞추어 앉았었고, We zaten in rijen banken zoals deze, Vi satt på rekker med pulter, noe slikt, siedzieliśmy w ławkach poustawianych w rzędy Sentávamos em filas de carteiras como essa, Парты стояли рядами, вот так, V radoch lavíc takto, Sedeli smo v vrstah klopi, kot je ta, Vi satt i rader av bänkar som denna, Sıra sıra dizilmiş sandalyelerde oturur Парти стояли рядами,

and we did most of our work pretty autonomously. ||||||||autonom genug ||||||||independently ||||||||autónomamente ||||||||in an independent manner وكنا نقوم بمعظم الوظائف بصورة شخصية. і пераважна мы працавалі самастойна. и вършехме повечето от работата си самостоятелно. a většinu úkolů jsme dělali vesměs samostatně. og vi lavede det meste af vores arbejde ret selvstændigt. und wir machten unsere Arbeit meist recht selbstständig. και κάναμε την περισσότερη δουλειά αρκετά αυτόνομα. y hacíamos la mayor parte de nuestro trabajo de forma autónoma. و ما بیشتر کارهامون رو خودمون انجام می‌دادیم. ja työskentelimme aika itsenäisesti. et nous faisions le plus gros de notre travail de façon assez autonome. és munkánk java részét egyedül végeztük el. dan kami melakukan sebagian besar pekerjaan kami secara mandiri. e lavoravamo in maniera abbastanza autonoma. 個人 個人 で 自律 的に やって い ました 그리고 대부분의 학업을 스스로가 했습니다. en we werkten meestal tamelijk autonoom. og vi jobbet for det meste selvstendig. i pracowaliśmy najczęściej samodzielnie. e fazíamos a maior parte dos trabalhos individualmente. и мы делали большинство заданий самостоятельно. a väčšinu práce sme robili samostatne. in večino svojega dela smo opravljali precej avtonomno. och vi gjorde det mesta av vår arbete självständigt. ve işimizin büyük kısmını kendi kendimize yapardık. відповідно, ми виконували завдання до певної міри самостійно.

But nowadays, your typical classroom has pods of desks -- ||||||группы парт|| ||||||des modules|| ||||||groups|| ||||||groups|| ||||||bàn|| ||||||Tische in Gruppen|| ||||||책상 모둠|| ||||||isole|| ||||||stoliki|| ||||||групи|| |hoy en día|||||grupos|| لكن في الوقت الحاضر، فصلك الدراسي النموذجي يحتوي على مجموعة من المكاتب -- Але цяпер парты звычайна ставяць разам, Aber heutzutage hat ein typisches Klassenzimmer eine Reihe von Schreibtischen – Αλλά σήμερα η τυπική τάξη έχει ενωμένα θρανία, Pero hoy en día, el aula típica tiene grupos de pupitres... しかし、最近では、あなたの典型的な教室には机のポッドがあります -- Dar astăzi, clasa tipică are grupuri de birouri -- Но в настоящее время в вашем обычном классе есть несколько партов - Але сьогодні у вашому типовому класі є стільниці парт - 但是现在,你典型的教室里有很多课桌——

four or five or six or seven kids all facing each other. |||||||||mirándose|| ل4 او 5 او 6 او 7 أطفال في مواجهة بعضهم البعض. і дзеці сядзяць насупраць адно аднога. четири или пет, или шест, или седем деца седят едно срещу друго. čtyři, pět, šest či sedm dětí naproti sobě. 4, 5, 6, eller 7 børn, som alle sidder med ansigtet imod hinanden. vier, fünf, sechs oder sieben Kinder sehen sich an. τέσσερα, πέντε, έξι ή και εφτά παιδιά απέναντι το ένα το άλλο. con cuatro, cinco, seis o siete niños mirándose entre sí چهار یا پنج یا شش یا هفت بچه همه روبروی هم. neljä, viisi tai kuusi lasta vastakkain. quatre ou cinq, six ou sept enfants tous face à face. 4-5-6, vagy 7 gyerek ül egymással szemben. empat atau lima atau enam atau tujuh anak-anak berhadapan satu sama lain. quattro o cinque o sei o sette ragazzi, gli uni di fronte agli altri. 子ども たち は 無数の グループ 作業 を 그래서 4명, 5명, 6명 또는 7명 정도가 서로 마주보고 있어요. vier, vijf, zes, zeven kinderen die elkaar aankijken. fire eller fem eller seks eller syv barn sitter ansikt til ansikt. przy których siebie siedzi kilku uczniów. quatro, cinco, seis ou sete crianças frente a frente. 4, 5, 6, 7 учеников сидят лицом друг к другу štyri, päť, šesť až sedem detí sedí oproti sebe. fyra, fem, sex eller sju barn sitter alla vända mot varann. birbirlerine bakan dört beş altı yedi çocuk. четверо чи п'ятеро дітлахів один навпроти одного.

And kids are working in countless group assignments. |||||бесчисленных||групповых заданиях |||||innumerabili||compiti |||||||Aufgaben |||||innumerevoli|| |||||безлічі||групових завданнях |||||neštetih||nalogah |||||innumerables||tareas ويعمل الأطفال في مجموعات عمل لحل وظائفهم. Ім даюць безліч групавых заданняў. И децата работят в безбройни групови задачи. Pracují na nespočtu skupinových úkolů. Og børnene arbejder med et utal af gruppeopgaver. Und Kinder machen unzählige Gruppenaufgaben. Και τα παιδιά εργάζονται σε αμέτρητες ομαδικές εργασίες. participando en incontables tareas de grupo. و همه بچه‌ها مشغول انجام کارهای گروهی بیشمار هستند. Lapset tekevät lukemattomia ryhmätöitä. Et les enfants travaillent sur des travaux de groupe innombrables. És a gyerekek végtelen sok csoport tevékenységben vesznek részt. Dan anak-anak bekerja di tugas kelompok yang tak terhitung. E i ragazzi lavorano su innumerevoli compiti di gruppo. 次 から 次 へ と こなして い ます 그리고 학생들은 셀 수 없이 많은 조별과제를 합니다. De kinderen werken aan talloze groepswerkjes. Og barna jobber med utallige gruppeoppgaver. Dzieciaki wykonują niezliczone zadania grupowe. E as crianças fazem inúmeros trabalhos em grupo. и делают бесчисленное множество групповых заданий. A deti pracujú na mnohých skupinových úlohách. Och barnen arbetar i oräkneliga grupparbeten. Ve çocuklar sayısız grup çalışmaları yapıyorlar. Дітей залучають до незліченних групових занять.

Even in subjects like math and creative writing, ||||matematica||| Нават на матэматыцы і падчас сачыненняў, Auch in Fächern wie Mathematik und kreativem Schreiben Ακόμα και για μαθήματα όπως τα μαθηματικά ή η δημιουργική γραφή, Incluso en asignaturas como matemáticas y escritura creativa, 数学や創作文などの科目でも、 Zelfs voor vakken als wiskunde en stellen, Matematik ve yaratıcı yazarlık gibi derslerde bile,

which you think would depend on solo flights of thought, ||||зависеть|||полетах|| ||||to depend||only|voli|| ||||||einzelnen||| ||||||solo voli|voli|| ||||odvisno|||letalskih poletih|| ||||||solo||| حيث يجب كما نظن العمل و التفكير بصورة فردية، якія залежаць ад уласнага ходу думак, в които се предполага, че разчиташ на личния полет на мисълта, u kterých byste čekali, že prim bude hrát samostatné myšlení, som man skulle tro afhang af selvstændig tankegang, bei denen man alleiniges Denken für den Schlüssel halten könnte, τα οποία πιστεύουμε ότι θα έπρεπε να εξαρτώνται από την ατομική σκέψη, las que podrían considerarse dependientes de vuelos de pensamientos solitarios, که شما فکر می‌کنید به پرواز فکری تکی نیاز دارد، joiden ajattelisi perustuvan omaan ajatteluun, dont on pense qu'elles se fondent sur des vols en solo de pensée, amiről azt gondolnánk, hogy a gondolat önálló szárnyalásának eredményeképpen jön létre, yang kamu pikir bergantung pada pemikiran pribadi, che potreste pensare dipendano da riflessioni individuali, 数学 や 作文 で さえ その 調子 で 수학이나 작문같은 과목도 조별로 과제를 합니다. waar je zou denken dat je op je eigen gedachtengang afgaat, som man skulle tro trenger selvstendig tenkning, które pewnie sądziliście, że polegają na samodzielnej pracy, que pensamos que dependeriam de voos solo de pensamento, где должен быть простор для собственной мысли, od ktorých by ste očakávali samostatné myslenie. kar menite, da bi bilo odvisno od samostojnih misli, vilka man skulle beror på egna utforskanden av tankar, yalnız başına düşünme gerektireceğini düşündüğünüz konularda bile де, здавалося б, усе залежить від індивідуальних мисленнєвих процесів,

kids are now expected to act as committee members. |||||||Ausschuss| |||||||komitet| |||||||комітету| |||||||članice odbora| يتوجب على الأطفال التفاعل كما لو أنهم أعضاء لجنة. дзецям загадваюць быць часткай суполкі. днес от децата се очаква да действат като членове на комисия. se od dětí očekává, že se budou chovat jako členové komise. forventes det, at børn agerer som udvalgsmedlemmer. werden Kinder nun in Ausschüsse verdonnert. τα παιδιά αναμένεται να δρουν σαν μέλη επιτροπών. ahora se espera que los niños actúen como miembros de un comité. الان از بچه‌ها انتظار می‌ره که مثل اعضای یک کمیته کار کنند. lasten täytyy toimia ryhmänä. les enfants sont désormais tenus d'agir en tant que membres du comité. a gyereketől manapság az van elvárva, hogy tanácstagokként szerepeljenek. anak-anak sekarang diharapkan untuk bertindak sebagai anggota komite. ai ragazzi oggi si chiede di lavorare come membri di un gruppo. 子ども たち は 委員 会 の ように 振る舞う こと を 期待 さ れて い ます 그래서 학생들은 위원회의 멤버인 것처럼 생활해야 하죠. moeten kinderen nu handelen als leden van een comité. er det forventet av barna å opptre som komitémedlemmer. dzieciaki muszą działać jak członkowie społeczności. espera-se que as crianças ajam como membros de um comitê. copii trebuie acum să se poarte precum membrii de comitete. дети должны вести себя, как члены комиссии. Od detí sa očakáva, že budú konať ako členovia komisie. otroci zdaj pričakujejo, da bodo delovali kot člani odbora. förväntas barnen nu bete sig som medlemmar i en kommitté. çocukların komite üyeleri gibi davranmaları bekleniyor. виходить, діти мають працювати як члени комітету.

And for the kids who prefer to go off by themselves or just to work alone, ||||||||||самі||||| وبالنسبة للطفل الذي يفضل І той, хто звык працаваць сам-насам, А за всички деца, които предпочитат A když dítě preferuje Og for børn, der foretrækker Und die Kinder, die lieber Και για τα παιδιά που προτιμούν να μένουν μόνα τους ή απλά να εργάζονται μόνα, Y para los niños que prefieren و برای بچه‌هایی که ترجیح می‌دهند که با خودشون باشند و تنها کار کنند، Lapset, jotka mieluummin Et pour les enfants qui préfèrent És azokat a gyerekeket, akik inkább Dan untuk anak-anak yang lebih senang E i ragazzi che preferiscono 単独 行動 したり 그래서 스스로 혼자 뭔가를 Kinderen die verkiezen Barna som foretrekker Dzieci, które wolą E para as que preferem Ребят, предпочитающих A na deti, ktoré radšej In za otroke, ki raje odidejo sami ali preprosto delajo sami, Och vad gäller de barn som föredrar Kendi başına çalışmak isteyen Що ж до дітей, яким до вподоби

those kids are seen as outliers often |||||изгои| |||||anomalies| |||||exceptional cases| |||||anomalies| |||||Ausreißer| |||||ізгої| |||||odstopajoči posamezniki| |||||odstające dzieci| يتم النظر إليهم كأنهم منعزلون دخلاء лічыцца дзіваком, на такива деца често се гледа като на аутсайдери je na něj často nahlíženo jako na černou ovci, de anses ofte for særlinge diese Kinder werden oft als Sonderfälle eingestuft, αυτά τα παιδιά συχνά αντιμετωπίζονται ως αποκλίνουσες a menudo son vistos como atípicos اون بچه‌ها معمولا خارجی در نظر گرفته می‌شوند nähdään ulkopuolisina, ces enfants sont souvent considérés comme des valeurs aberrantes azokat gyakran kívülállónak bélyegzik, anak-anak itu seringkali dipandang sebagai orang aneh spesso vengono visti come casi particolari はみ出し 者 と か さらに は 悪く する と 종종 특이한 아이처럼 보이거나, worden vaak als buitenstaanders beschouwd, blir sett på som om de er utenfor często są postrzegane jako odstające od reszty, elas costumam ser vistas como estranhas часто воспринимают как изгоев, sa pozerá ako na odlišných. dessa barn ses ofta som avvikare çıkıntı hatta daha kötüsü найпевніше їх вважатимуть відлюдьками 那些孩子经常被视为异常值

or, worse, as problem cases. أو أسوء من هذا .. يتم النظر إليهم كمشكلة. або, яшчэ горш, праблемным дзіцем. или, още по-зле, като на проблемни случаи. nebo – hůře – jako problémový případ. eller værre for problemsager. oder, schlimmer noch, Problemfälle. ή, ακόμα χειρότερα, ως προβληματικές περιπτώσεις. o en un caso peor, como un problema. یا، بدتر، یک مورد مشکل دار. tai pahempaa, ongelmatapauksina. ou, pire, comme des problèmes. vagy ami még rosszabb, problémás esetnek. atau, lebih buruk lagi, sebagai kasus masalah. o, peggio, come casi problematici. 問題 児 と 見 られて しまい ます 더 나쁜 문제아로 생각되기 쉽습니다. of erger nog, als probleemgevallen. eller verre, som problembarn. a nawet gorzej, traktuje się je jak przypadki problematyczne. ou, pior, como problemas. либо ещё хуже — трудновоспитуемых. Či horšie ako na problémových. eller, än värre, som problemfall. problemli olarak görülüyor. або ж ще гірше - такими, що мають "певні проблеми".

And the vast majority of teachers ||Подавляющее большинство||| ||große||| ||переважна||| ||większość||| |||la maggioranza|| Пераважная частка настаўнікаў, Και η τεράστια πλειοψηφία δασκάλων Y la gran mayoría de los profesores そして大多数の教師は Verreweg de meeste leerkrachten zeggen dat ze geloven Şi majoritatea profesorilor consideră că elevul ideal este extrovertit И подавляющее большинство учителей

reports believing that the ideal student is an extrovert |считают||||||| |||||étudiant idéal||| Berichte (1)|||||||| |believing||||||| الطالب المثالي هو الطالب المنفتح як выявілася, лічыць, што ідэальны вучань че идеалният ученик е екстроверт je ideálním studentem extrovert at den ideelle elev er udadvendt dass der ideale Schüler extrovertiert ist, πιστεύει ότι ο ιδανικός μαθητής είναι ο εξωστρεφής que el estudiante ideal es uno extrovertido دانش‌آموز ایده‌آل یک دانش‌آموز برونگرا هست در مقابل درونگرا، että hyvä oppilas on ulospäin suuntautunut que l'étudiant idéal est un extraverti hogy szerinte az ideális diák extrovertált, bahwa pelajar yang ideal adalah seorang ekstrover che lo studente ideale sia estroverso 理想 的な 生徒 は 内 向 的 で なく 외향적인 학생들이 이상적이고, idealstudenten er utadvendt, że idealny uczeń jest ekstrawertykiem, que o estudante ideal é o extrovertido сообщают, что считают идеального ученика экстравертом že ideálny študent je extrovert, att den ideala elevent är en extrovert ideal öğrencinin içe dönük değil, що найкращий учень - це екстраверт,

as opposed to an introvert, |im Gegensatz|||Extrovert ||||un introverso гэта экстраверт, σε αντίθεση με τον εσωστρεφή, a diferencia de un introvertido, 内向的な人とは対照的に、 niet introvert, spre deosebire de un introvertit, в отличие от интроверта, на відміну від інтроверта,

even though introverts actually get better grades ||||||Noten ||||||calificaciones ||||||voti ||||||ocene حتى لو كان الانطوائيون يحصلون على درجات أفضل хоць інтраверты маюць лепшыя адзнакі въпреки че всъщност интровертите изкарват по-добри оценки přestože introverti ve skutečnosti mají lepší známky selv om indadvendte faktisk får bedre karakterer obwohl Introvertierte tatsächlich bessere Noten bekommen ακόμα και αν οι εσωστρεφείς παίρνουν στην πραγματικότητα καλύτερους βαθμούς incluso aunque estos últimos en realidad sacan mejores calificaciones. با اینکه درونگراها معمولا نمرات خوبی می‌گیرند و vaikka introvertit tosiasiassa saavat parempia arvosanoja même si les introvertis obtiennent en fait de meilleures notes még akkor is, ha az introvertáltak valójában walaupun para introver sebebenarnya mendapatkan nilai yang lebih baik anche se secondo alcune ricerche 実際 に は 内 向 的な 方 が 成績 が 良く 연구에 의하면 내성적인 학생들이 terwijl introverte mensen betere punten halen selv om innadvendte faktisk får bedre karakterer mimo że introwertycy zdobywają lepsze stopnie mesmo os introvertidos tendo melhores notas несмотря на то, что интроверты лучше учатся hoci introverti majú v skutočnosti lepšie známky fastän de introverta i själva verket får bättre betyg araştırmaya göre içe dönüklerin хоч в останніх результати насправді є кращими,

and are more knowledgeable, |||осведомлённые |||knowledgeable |||informati |||wissend |||informati |||kompetentni |||більш обізнані y|||informados і больш дасведчаныя, και γνωρίζουν περισσότερα, y tienen más conocimientos, より知識が豊富で、 en meer weten, şi știu mai multe, и более осведомлены,

according to research. ||Forschung secondo la|| تبعاً للأبحاث. паводле даследавання. както показват изследванията. i větší znalosti. ifølge forskning. so die Forschung. σύμφωνα με έρευνες. según las investigaciones. مطابق تحقیقات. tutkimuksien mukaan. selon une étude. a kutatások szerint. menurut penelitan. e sanno più cose. 調査 結果 に よる と そう な んです 조사결과가 있는데도 말이죠. zo blijkt uit onderzoek. ifølge forskning. co poparto badaniami. segundo pesquisa. asta conform cercetărilor. что подтверждено различными исследованиями. Podľa výskumu... enligt forskningen. ve daha bilgili olmalarına rağmen. згідно з результатами досліджень.

(Laughter) (ضحك) (Смех) (Смях) (Smích) (Latter) (Lachen) (Γέλια) (Risas) (خنده) (Naurua) (Rires) (Nevetés) (Tawa) (Risate) ( 笑 ) (웃음) (Gelach) (Latter) (Śmiech) (Risos) (Râsete) (Смех) (smiech) (Skratt) (Gülüşmeler) (Сміх)

Okay, same thing is true in our workplaces. والأمر صحيح أيضاً في العمل. Тое самае адбываецца і на працы. Добре, същото важи и за работните ни места. Dobrá, to stejné platí i pro pracoviště. Det samme gælder for vores arbejdspladser. Okay, und genauso ist es an unserem Arbeitsplatz. Εντάξει, το ίδιο πράγμα ισχύει και στους χώρους εργασίας. Lo mismo es cierto en nuestros lugares de trabajo. خوب، چیزی شبیه همین درباره محیط کار هم درسته. Sama pätee työpaikoilla. D'accord, c'est la même chose sur nos lieux de travail. Rendben, nos ugyanez a helyzet a munkahelyeken. Baiklah, hal yang sama juga terjadi di tempat kerja kita. Ok, lo stesso vale per i luoghi di lavoro. 同じ こと が 職場 に ついて も 言え ます 네, 직장에서도 이런 사실은 마찬가지입니다. Hetzelfde is waar op onze werkplek. OK, det samme gjelder arbeidsplassene våre. OK, tak samo jest w pracy. Ok, o mesmo acontece em nosso local de trabalho. То же самое относится и к рабочим местам. OK, to isté platí pre naše pracoviská. Okej, samma situation råder på våra arbetsplatser. Aynı şey işyerlerimizde de geçerli. Схожа ситуація спостерігається й на роботі.

Now, most of us work in open plan offices, ||||||offenen||Büros معظم الشركات يكون مكان عملها مفتوحاً، Сённяшнія офісы адкрытай планіроўкі, Повечето от нас работят в общи офиси, Dnes většina z nás pracuje v otevřených prostorech De fleste af os arbejder i åbne kontorer Die meisten von uns arbeiten in Großraumbüros, Οι περισσότεροι από εμάς δουλεύουμε σε ανοιχτά γραφεία, La mayoría de nosotros trabajamos en oficinas abiertas, اکنون، اکثریت ما در اتاق‌های باز و بدون دیوار کار می‌کنیم، Useimpien työpaikkana on avokonttori La plupart d'entre nous travaillent en open space, Majd' mindannyian ún. nyílt terű irodákban dolgozunk, Sekarang, kebanyakan dari kita bekerja di kantor terbuka, Molti di noi lavorano in uffici open space, 多く の 人 が 壁 の ない 開放 的な オフィス で 많은 사람들이 벽이 없는 De fleste av oss jobber i åpne kontorlandskaper, Większość z nas pracuje w otwartej przestrzeni biurowej, Quase todos nós trabalhamos em escritórios abertos, Большинство из нас работают в помещениях открытой планировки, Väčšina z nás pracuje v otvorených kanceláriách, Nu när de flesta av oss i öppna kontorslandskap, Çoğumuz açık planlı ofislerde çalışıyoruz, Більшість із нас зараз працює у великих офісах без стін

without walls, |paredes |sten بدون جدران، без сцен, без стени, bez zdí, uden vægge, ohne Wände, χωρίς τοίχους sin paredes, اکنون، اکثریت ما در اتاق‌های باز و بدون دیوار کار می‌کنیم، ilman seiniä, sans murs, amiknek nincsenek falaik, tanpa dinding, senza muri, 仕事 を して い ます 열린 공간의 사무실에서 일을 합니다. uten vegger, bez ścianek działowych, sem paredes, без стен, bez stien, brez sten, utan väggar, duvarlar yok і без перегородок,

where we are subject to the constant noise and gaze of our coworkers. |||подвержены|||постоянному(1)|||взгляд||| |||workplace environment||||||||| |||||||||gaze||| |||||||||Blick||| |||||||||mirada||| |||||||||погляд||| |||||||||pogledi|||sodelavci |||||||||wzroku||| حيث نكون عرضة дзе пастаянна шумна і на вас глядзяць. където сме подложени kde podléháme hvor vi er udsat in denen wir konstant dem όπου υφιστάμεθα τον διαρκή θόρυβο και τα βλέμματα των συναδέλφων μας. donde estamos sujetos جایی که ما در برابر سر و صدا و نگاه‌های مداوم همکارامنون هستیم. jossa ollaan jatkuvasti où nous sommes soumis ahol folyamatosan ki vagyunk téve di mana kita adalah subjek dove siamo soggetti 絶えず 雑音 や 지속적인 소음과 다른 동료들의 blootgesteld aan het constante lawaai en de blikken van onze collega's. hvor vi er underlagt gdzie narażeni jesteśmy onde somos sujeitos unde suntem supuşi постоянно подвергаясь kde sme vystavení kjer smo podvrženi nenehnemu hrupu in pogledu naših sodelavcev. där vi konstant utsätts ve sürekli olarak iş arkadaşlarımızın gürültüsüne що робить нас

And when it comes to leadership, |||дело касается|| І ў пытаннях лідарства Και όταν πρόκειται για ηγεσία, Y cuando se trata de liderazgo, そしてリーダーシップに関して言えば、 Als het op leiderschap aankomt, Şi când vine vorba de spiritul de lider, А когда дело доходит до лидерства, In ko gre za vodenje, Ve liderlik söz konusu olduğunda, А коли справа стосується лідерства,

introverts are routinely passed over for leadership positions, ||régulièrement||||| ||regelmäßig|übergangen|||| |||ігнорують|||| ||rutynowo||||| فإن الانطوائيون عادة ما يتم تجاهلهم لذلك المنصب، інтравертам не давяраюць кіруючыя пасады, интровертите по подразбиране се пропускат за лидерските позиции, introverti bývají u vedoucích pozic běžně vynechávání, bliver indadvendte gang på gang overset for lederpositioner, dann werden die Introvertierten regelmäßig bei Führungsrollen übergangen, τους εσωστρεφείς συνήθως τους παραβλέπουμε για ηγετικές θέσεις, se excluyen habitualmente a los introvertidos de los puestos de liderazgo, درونگراها مدام برای موقعیت‌های رهبری رد می‌شوند، jatkuvasti johdon paikkoja jaettaessa, les introvertis sont régulièrement oubliés pour les postes de direction, nos az introvertáltak rendszerint nem kerülnek vezető beosztásokba, para introver biasanya dilewatkan untuk posisi kepemimpinan, gli introversi vengono regolarmente scartati per le posizioni di leadership, 内 向 的な 人 は いつも 除外 さ れて い ます 내성적인 사람들은 지도자가 되기 어렵다고 합니다, krijgen introverte mensen meestal niet de job, er innadvendte stort sett oversett i lederroller, introwertycy są rutynowo pomijani, os introvertidos geralmente são desconsiderados para posições de liderança, интровертам редко достаются руководящие должности, introverti sú bežne opomínaní z vedúcich pozícií, så förbises introverta ofta rutinmässigt för ledarroller, liderlik pozisyonları için içe dönükler sürekli pas geçiliyor, інтровертів просто оминають стороною,

even though introverts tend to be very careful, хоць інтраверты вылучаюцца абачлівасцю, ακόμα και αν οι εσωστρεφείς τείνουν να είναι πολύ προσεκτικοί, aunque los introvertidos tienden a ser muy cuidadosos, 内向的な人はとても用心深い傾向にありますが、 chiar dacă introvertiţii tind să fie foarte prudenţi, даже если интроверты, как правило, очень осторожны,

much less likely to take outsize risks -- |||||чрезмерные| |||||des risques excessifs| |||||excessive| |||||excessive| |||||übermäßige| |||||과도한| |||||excesivos riesgos| والتي سوف نكون في راحة لولاها اليوم. не рызыкуюць дарэмна -- което всички ние предпочитаме в днешно време. což bychom dnes mohli ocenit. som er noget, vi alle kunne foretrække nu til dags. etwas, das wir heutzutage vielleicht gern sehen würden. με πολύ λιγότερες πιθανότητες να πάρουν μεγάλα ρίσκα, algo que todos podríamos apoyar. که چیزیه که احتمالا همه ما امروزه ترجیح می‌دهیم mitä nykyään voisi suosia. ce qui est une chose que nous pourrions tous souhaiter de nos jours. mely tulajdonságokat pedig előnyben részesítjük manapság. yang merupakan sesuatu yang mungkin kita semua inginkan sekarang. cosa che dovremmo tutti favorire oggigiorno. もっとも 近頃 で は 大きな リスク を 取る の が 好ま れて いる みたいです けど ・・・ 요즘 사람들이 대부분 선호하는 것들이죠. veel minder kans om buitensporige risico's te nemen - noe vi alle sikkert foretrekker i dag. co obecnie zasługuje na aprobatę. que é algo que, hoje, talvez todos valorizemos. puţini înclinaţi să îşi asume riscuri exagerate, значительно реже принимают чрезмерные риски -- čo je niečo, čo sa nám v dnešnej dobe môže hodiť. vilket är något vi alla kanske borde föredra nuförtiden. almaktan kaçınmalarına rağmen. що сьогодні широко цінуємо всі ми.

which is something we might all favor nowadays. ||||||предпочитать| ||||||підтримувати| ||||||to favor| і гэта немалаважна ў сучасным свеце. κάτι που όλοι θα εκτιμούσαμε σήμερα. que es algo que todos podríamos favorecer hoy en día. これは、今日私たちが好むかもしれないものです。 un lucru probabil apreciat de cei mai mulţi dintre noi în prezent. что, возможно, нам всем поважно в наши дни. що є те, що сьогодні ми можемо всі віддавати перевагу. 这是我们现在可能都喜欢的东西。

And interesting research by Adam Grant at the Wharton School ||||Adam Grant||||Wharton School| ||||Adam|Grant|||Wharton| ||||Adam|Grant|||Wharton| ||||Adam|Grant|||Wharton| والأمر المثير بحسب الباحث آدم جرانت من جامعة وارتون Адам Грант з Уортанскай школы даказаў, Едно интересно изследване на Адам Грант от Уортън Скуул V zajímavém výzkumu Adama Granta z Wharton School Og interessant forskning af Adam Grant på Wharton School Eine interessante Studie von Adam Grant an der Wharton School zeigt, Μια ενδιαφέρουσα έρευνα του Άνταμ Γκραντ στο σχολείο Γουόρτον Una investigación interesante de Adam Grant, del Colegio Wharton, و یک تحقیق جالب توسط آدام گِرانت در مدرسه وارتن Adam Grantin Wharton Schoolissa tehty tutkimus Et les recherches intéressantes d'Adam Grant à la Wharton School És Adam Grant érdekes kutatása a Wharton School-ban is azt igazolja, Dan penelitian yang menarik oleh Adam Grant di Wharton School Un'interessante ricerca di Adam Grant alla Wharton School ウォートン 経営 大学院 の アダム ・ グラント が 興味深い 研究 を して い ます 와튼스쿨(비지니스 스쿨)의 아담 그랜트는 Interessant onderzoek van Adam Grant van de Wharton School En interessant studie av Adam Grant ved Wharton Scool Adam Grant z Wharton School przeprowadził ciekawe badania Uma pesquisa interessante feita por Adam Grant na Wharton School Интересные исследования Адама Гранта из Уортонской школы бизнеса Zaujímavý výskum Adama Granta z Wharton School Och intressant forskning av Adam Grant vid handelshögskolan Wharton School Wharton Okulu'ndan Adam Grant'ın yaptığı bir araştırmaya göre Також цікаве дослідження провів Адам Ґрант із бізнес-школі Вортон,

has found that introverted leaders أنه وجد أن القادة الانطوائيين што лідары-інтраверты часта показва, че интровертните лидери se zjistilo, že introvertní vůdci har fundet, at indadvendte ledere dass introvertierte Führungspersonen ανακάλυψε ότι οι εσωστρεφείς ηγέτες, ha constatado que los líderes introvertidos نشان داد که رهبران درونگرا osoittaa, että introvertit johtajat ont trouvé que les dirigeants introvertis hogy az introvertált típusú vezetők menemukan bahwa para pemimpin yang introver ha scoperto che i leader introversi 内 向 的な リーダー は 外 向 的な リーダー より も 내성적인 지도자들이 종종 외향적인 사람보다 geeft aan dat introverte leiders har funnet ut at innadvendte ledere i odkrył, że introwertycy na stanowiskach kierowniczych descobriu que líderes introvertidos показали, что руководители-интроверты zistil, že introvertní vodcovia har funnit att introverta ledare içe dönük liderler sıklıkla який встановив, що лідери-інтроверти

often deliver better outcomes than extroverts do, |liefern||Ergebnisse||| |forniscono||risultati||| frequentemente|||risultati||| |||результати||| عادة ما يحققون المطالب أكثر من أولئك المنفتحين، дасягаюць лепшых вынікаў за экстравертаў, често постигат по-добри резултати от екстровертите, často prokazovali lepší výsledky než extroverti, ofte leverer bedre resultater, end udadvendte gør, häufig bessere Resultate liefern als extrovertierte, συχνά παρουσιάζουν καλύτερα αποτελέσματα από τους εξωστρεφείς, a menudo arrojan mejores resultados que los extrovertidos, اغلب خروجی بهتری از برونگراها دارند، saavat usein aikaan parempia tuloksia kuin ekstrovertit, apportent souvent de meilleurs résultats que les extravertis, gyakran jobb eredményekhez vezetnek el, mint az extrovertáltak, seringkali mengantarkan hasil yang lebih baik daripada para ekstrover, danno spesso risultati migliori degli estroversi, 良い 結果 を 生む こと が 多い と いう のです 더 좋은 결과를 낳는다는 흥미로운 연구 결과를 발표했습니다. vaak betere resultaten halen dan extraverte leiders. ofte leverer bedre resultater enn utadvendte, często osiągają lepsze wyniki niż ekstrawertycy, costumam ter melhores resultados que os extrovertidos, часто достигают лучших результатов, чем экстраверты, často prinesú lepšie výsledky než extroverti, ofta levererar bättre resultat än vad extroverta gör, dışa dönük liderlerden daha iyi sonuçlar alıyorlar, показують кращі результати порівняно з колегами-екстравертами, 往往比外向的人提供更好的结果,

because when they are managing proactive employees, |||являются||| |||||forward-thinking| |||||proattivi| ||||führen|proaktive|proaktive Mitarbeiter |||||적극적인| ||||||dipendenti proattivi |||||proaktywnych| бо, маючы справу з актыўнымі працаўнікамі, επειδή όταν διαχειρίζονται δυναμικούς εργαζόμενους, porque cuando gestionan empleados proactivos, なぜなら、彼らが積極的な従業員を管理しているとき、 Als ze leiding geven aan proactieve medewerkers, потому что, когда они управляют активными сотрудниками, çünkü proaktif çalışanları yönetirken, 因为当他们管理积极主动的员工时,

they're much more likely to let those employees run with their ideas, |||вероятнее всего|||||||| عادة ما يتركون الموظفون يديرون الأمر بحسب آرائهم وأفكارهم الخاصة، яны дазваляюць ім вольна ажыццяўляць ідэі, те са много по-склонни да оставят служителите си да развият собствените си идеи, mnohem častěji je nechávali provádět jejich vlastní nápady, lader de ikke så ofte disse medarbejdere arbejde efter deres idéer, diese Angestellten eher ihren eigenen Ideen nachgehen lassen, είναι πολύ πιο πιθανό να τους αφήσουν να προχωρήσουν με τις ιδέες τους, son mas propensos a dejar a esos empleados ejecutar sus ideas, خیلی بیشتر امکانش هست که اجازه بدهند اون کارمند با ایده‌اش جلو بره، he antavat työntekijöiden toteuttaa vapaasti ideoitaan, ils sont beaucoup plus susceptibles de les laisser suivre leurs idées, sokkal valószínűbben hagyják ezeket az alkalmazottakat saját fejük szerint menni, mereka cenderung untuk membiarkan karyawan itu melaksanakan ide mereka, sono molto più propensi a lasciarli seguire le loro idee, アイデア を 出して 活躍 できる ように させる 一方 직원들이 자신의 생각을 더 잘 활용하지만, er det mer sannsynlig at de lar dem leke med ideene sine, częśćiej pozwalają im realizować swoje pomysły, são mais passíveis de deixá-los seguir suas próprias ideias, идеям своих подчинённых, skôr im dajú priestor na ich nápady, i långt fler fall låter dessa anställda jobba vidare med sina idéer, onların kendi fikirleriyle çalışmalarına izin veriyorlar, більш імовірно, що вони дозволять останнім втілювати власні ідеї,

whereas an extrovert can, quite unwittingly, |||||невольно |un||||involontairement |||||unknowingly |||||without realizing |||||unbewusst mentre|||||involontariamente |||||nieświadomie |||||мимоволі |||||sin darse cuenta калі экстраверты, ненаўмысна, ενώ ένας εξωστρεφής μπορεί, τελείως ακούσια, mientras que un extrovertido puede, sin darse cuenta, 一方、外向的な人は、無意識のうちに、 terwijl extraverte leiders onbewust pe când extrovertiţi pot, într-un mod necugetat, тогда как экстраверт может, совершенно невольно, тоді як екстраверт може, зовсім несвідомо,

get so excited about things werde|||| так уцягваюцца ў працэс, να ενθουσιαστεί τόσο πολύ se emociona tanto con las cosas 物事に興奮する zo in de ban van de dingen kunnen raken так волноваться о вещах

that they're putting their own stamp on things, ||||||на| |||||empreinte|| |||||ihren eigenen Stempel|| |||||sello|| ويحاولون دوما وصم الأفكار بوصمتهم الخاصة، што пачынаюць занадта на яго ўплываць, че да сложи собствения си печат върху всичко že ovládne celý prostor at de sætter deres eget fingeraftryk på tingene, dass sie selbst die Dinge prägen. που να βάλει τη δική του σφραγίδα στα πράγματα como para poner su propia huella en ellas اسم خودشون رو پای همه چیز بگذارند، että haluaa sekaantua joka asiaan, qu'il met sa propre marque sur les choses, amikre a saját bélyegük van rápecsételve, yang mereka jadikan sebagai hal milik mereka, fino ad appropriarsi delle cose 夢中に なって 매우 흥분하고 at de setter sitt eget stempel på prosjekter, że wszystko przypisuję sobie, que suas ideias acabam prevalecendo, să devină atât de entuziasmaţi de lucruri и переиначивает всё под себя, že presadí svoju predstavu att de präglar allt i sin egen färg, kendi düşündükleri biçinde şekillendiriyorlar докласти власних зусиль, обмежуючи тим самим

and other people's ideas might not as easily then bubble up to the surface. |||||||||remonter|||| |||||||||an die Oberfläche kommen|||| |||||||||emerge|||| |||||||||emergere|||| |||||||||emerge|||| і астатнім бывае цяжка рэалізаваць задумы. και οι ιδέες των άλλων να μη μπορούν ν' ανέβουν τόσο εύκολα στην επιφάνεια. y puede que las ideas de otras personas no afloren tan fácilmente a la superficie. そして、他の人のアイデアは簡単には表面に浮かびません。 waardoor de ideeën van anderen şi ideile altora nu mai ies la suprafaţă atât de uşor. а идеи других людей могут не так легко всплыть на поверхность. ve diğer insanların fikirleri o kadar kolay yüzeye çıkmayabilir.

Now in fact, some of our transformative leaders in history have been introverts. ||||||transformierenden|||||| ||||||transformacyjni|||||| في الحقيقة أن كل القادة الذين غيروا تاريخنا كانوا انطوائيون. Насамрэч, гісторыя ведае лідараў-інтравертаў, Всъщност, някои от нашите реформаторски лидери от историята са били интроверти. Ve skutečnosti někteří z revolučních vůdců minulosti byli introverti. Faktisk har nogle af vores banebrydende historiske ledere været indadvendte. Einige der transformativsten Führungspersonen der Geschichte waren introvertiert. Μερικοί από τους πιο επιβλητικούς ηγέτες στην ιστορία ήταν εσωστρεφείς. De hecho, algunos de nuestros líderes transformacionales en la historia eran introvertidos. در واقع، تعدادی از رهبران تاثیرگذارمان در تاریخ، درونگرا بودند. Eräät muutosvoimaisimmista johtajista ovat olleet introvertteja. En fait, certains de nos dirigeants qui ont changé l'histoire ont été des introvertis. Az a helyzet, hogy történelmünk néhány nagy átalakulást Sekarang faktanya, beberapa dari pemimpin perubahan kita dalam sejarah adalah orang-orang introver Di fatto, alcuni dei nostri leader storici più rivoluzionari erano introversi. 実際 歴史 上 で 変革 を 成し遂げた リーダー に は 内 向 的な 人 が 사실, 역사에서 몇몇 개혁적인 지도자들은 내성적이었습니다. Noen av de mest omveltende lederne i historien var innadvendte. Wielu z reformatorskich przywódców w historii było introwertykami, De fato, alguns líderes transformadores da história eram introvertidos. Некоторые из наиболее влиятельных лидеров были интровертами. V skutočnosti niektorí z našich vedúcich osobností boli introverti. Faktum är att några av historiens mest omdanande ledare har vart introverta. Aslında, tarihin akışını değiştiren pek çok liderimiz içe dönüktü. Наша історія свідчить, що багато лідерів-трансформаторів були інтровертами.

I'll give you some examples. якія змянілі свет. Θα σας δώσω μερικά παραδείγματα. Le daré algunos ejemplos. いくつか例を挙げます。 Ik geef een paar voorbeelden.

Eleanor Roosevelt, Rosa Parks, Gandhi -- Eleanor|Roosevelt|Rosa|Parks|Gandhi ||||Ганді Eleanor||Rosa||Gandhi Eleanor|Roosevelt|Rosa||Gandhi Eleanor|Roosevelt||Parks|Gandhi الينور روزفلت , روسا باركز , غاندي -- Элеанора Рузвельт, Роза Паркс, Гандзі -- Елинор Рузвелт, Роза Паркс, Ганди -- Eleanor Rooseveltová, Rosa Parksová, Gándhí – Eleanor Roosevelt, Rosa Parks, Gandhi -- Eleanor Roosevelt, Rosa Parks, Gandhi – η Ελέανορ Ρούζβελτ, η Ρόζα Παρκς, ο Γκάντι -- Eleanor Roosevelt, Rosa Park, Gandhi... الینور روزوِلت، روزا پارک، گاندی -- Eleanor Roosevelt, Rosa Parks, Gandhi -- Eleanor Roosevelt, Rosa Parks, Gandhi, Eleanor Roosevelt, Rosa Parks, Gandhi -- Eleanor Roosevelt, Rosa Parks, Gandhi -- Eleanor Roosevelt, Rosa Parks, Gandhi -- エレノア ・ ルーズベルト ローザ ・ パークス ガンジー 엘레노어 루즈벨트, 로자 팍스, 간디 - Eleanor Roosevelt, Rosa Parks, Gandhi -- np. Eleanor Roosevelt, Rosa Parks, Gandhi, Eleanor Roosevelt, Rosa Parks, Gandhi -- Vă voi da câteva exemple: Элеонора Рузвельт, Роза Паркс, Ганди — Eleanor Roosevelt, Rosa Parks, Gandhi, Eleanor Roosevelt, Rosa Parks, Gandhi -- Eleanor Roosevelt, Rosa Parks, Gandhi Елеонора Рузвельт, Роза Паркс , Ґанді -

all these people described themselves as quiet and soft-spoken and even shy. ||||||||doucement|||| ||||||||sanft|||| كل هؤلاء وصفوا أنفسهم лічылі сябе ціхмянымі і нават сціплымі. всички тези хора са се описвали všichni tito lidé se dají popsat jako alle disse beskrev sig selv sie alle beschrieben sich als όλοι αυτοί περιέγραφαν τον εαυτό τους ήσυχο, γλυκομίλητο, ακόμα και ντροπαλό. Todas estas personas se autodescribieron همه این آدم‌ها خودشون رو آرام و با لحن نرم و حتی خجالتی معرفی می‌کنند. kaikki kuvailivat itseään tous ces gens se sont décrits eux-mêmes ezek a személyek magukat mind semua orang ini menggambarkan diri mereka tutte queste persone si descrivevano 彼ら は みんな 自分 を 無口で 이 모든분들은 자신을 deze mensen beschreven zichzelf allemaal alle beskrev seg selv wszyscy z nich twierdzili, todas essas pessoas descreviam-se como все они описывали себя títo ľudia sa opísali ako alla dessa människor har beskrivit sig själva bütün bu insanlar kendilerini усі ці люди вважали себе

And they all took the spotlight, |||||всеобщее внимание |||||projecteur |||||la ribalta |||||Scheinwerferlicht |||||la ribalta |||||el centro de atención |||||центри уваги |||||reflektor وجميعهم مشهور جداً، І ўсе сталі цэнтрам увагі, И всички те са били под прожекторите, A ti všichni si stoupli na pódium, Og de indtog alle rampelyset, Und sie alle traten ins Rampenlicht, Και όλοι βρέθηκαν στο προσκήνιο, Y todos ellos fueron el centro de atención و همه اونها مرکز توجه را انتخاب کردند، He kaikki astuivat parrasvaloihin, Et ils se sont tous avancés sous le feu des projecteurs, Mégis odaálltak a reflektorfénybe, Dan mereka semua tampil ke depan, Ed erano tutte sotto i riflettori, そして 彼ら は 表 に 立つ こと を 그분들은 자신들의 몸에서는 De sto alle sammen i rampelyset, Wszyscy z nich byli w centrum zainteresowania, E todas foram o centro das atenções, Şi au acceptat să devină centrul atenţiei, Все они попали A všetci sa dostali do centra pozornosti, Och de ställde sig i strålkastarljuset, Ve hepsi ilgiyi kendilerine çektiler, І всі вони привертали увагу громадськості,

even though every bone in their bodies was telling them not to. |||Knochen|||||||| واستطاعوا الوقوف أمام الأضواء رغم أن كل جزء منهم хоць кожная клетка іх цела супраціўлялася. въпреки че всяка клетка от телата им přestože jim každá kostička v těle selvom enhver knogle i deres kroppe auch wenn jede Faser ihres Körpers παρόλο που κάθε κύτταρο του κορμιού τους τους έλεγε να μην το κάνουν. incluso cuando cada hueso de su cuerpo با اینکه هر استخوان بدنشون می‌گفت که اینکار را نکنند. vaikka heidän luonteensa même si tous les os de leurs corps még ha minden porcikájuk walaupun setiap tulang dalam tubuh mereka nonostante ogni cellula del corpo dicesse loro 心底 嫌って いた に も かかわら ず 그러지 말라고 했었지만, selv om hvert bein i kroppen deres mimo, że wszystko mówiło im, apesar de todos seus instintos хотя каждая кость в их телах говорила им не делать этого. napriek tomu, že cítili v kostiach, fastän varje ben i deras kroppar aslında vücutları хоч кожна їхня клітинка

And this turns out to have a special power all its own, Асаблівая сіла вынікае з адчування людзей, Και αυτό φαίνεται να έχει μια ιδιαίτερη δύναμη από μόνο του, Y esto resulta tener un poder especial por sí mismo, そして、これは独自の特別な力を持っていることがわかりました。 И это оказывается имеет свою особую силу, І це, виявляється, має власну особливу силу,

because people could feel that these leaders were at the helm ||||||||||у руля |||||ces|||||à la tête ||||||||||in charge ||||||||||in charge ||||||||||am Steuer ||||||||||al comando ||||||||||al mando ||||||||||керують ситуацією ||||||||||sterze што гэтыя лідары ва ўладзе не для таго, επειδή ο λαός μπορούσε να αισθανθεί ότι αυτοί οι ηγέτες κρατούσαν τα ηνία, porque la gente podía sentir que estos líderes estaban al timón 人々がこれらのリーダーが舵取りをしていると感じることができたからです pentru că oamenii simţeau că liderii lor erau la cârmă, потому что люди могли чувствовать, что эти лидеры находились у руля Çünkü insanlar bu liderlerin dümende olduğunu hissedebiliyorlardı.

not because they enjoyed directing others ||||руководить другими| ||||leiten| ||||dirigir| ||||to direct| каб з асалодай усіх кантраляваць όχι επειδή απολάμβαναν να διευθύνουν τους άλλους no porque disfrutaran dirigiendo a otros 彼らが他の人を指揮するのが好きだったからではありません nu pentru că le plăcea să dea ordine не потому, что им нравилось руководить другими başkalarını yönetmekten hoşlandıkları için değil 不是因为他们喜欢指挥别人

and not out of the pleasure of being looked at; або звярнуць на сябе ўвагу. και όχι λόγω της ευχαρίστησης που αντλούσαν όντας εκεί, y no por el placer de ser mirado; 見られる楽しみからではありません。 ve bakılmanın verdiği zevkten değil; і не із задоволення, коли на мене дивляться;

they were there because they had no choice, Прага ажыццяўлення ідэй αλλά επειδή δεν είχαν επιλογή, estaban allí porque no tenían otra opción, 彼らがそこにいたのは、選択肢がなかったからです。 они были там, потому что у них не было выбора,

because they were driven to do what they thought was right. |||getrieben||||||| |||spinti||||||| не пакідала ім выбару. επειδή είχαν οδηγηθεί να κάνουν αυτό που θεωρούσαν σωστό. porque estaban impulsados a hacer lo que creían correcto. なぜなら、彼らは正しいと思うことをするように動かされていたからです。 потому что их заставили делать то, что они считали правильным. Çünkü doğru olduğunu düşündükleri şeyi yapmak için harekete geçmişlerdi. тому що їх змусили робити те, що вони вважали правильним.

Now I think at this point it's important for me to say Думаю, цяпер самы час сказаць, Σε αυτό το σημείο είναι σημαντικό να πω Ahora creo que en este punto es importante para mí decir 今、私はこの時点で私が言うことが重要だと思います Cred că în acest moment este important să menţionez Теперь я думаю, что на этом этапе важно для меня сказать

that I actually love extroverts. إنني أحب المنفتحين. што насамрэч я люблю экстравертаў. че всъщност аз обичам екстровертите. že vlastně miluju extroverty. at jeg faktisk elsker udadvendte. dass ich Extrovertierte wirklich liebe. ότι στην πραγματικότητα αγαπώ τους εξωστρεφείς. que en verdad me encantan los extrovertidos. من در واقع عاشق برونگراها هستم. että rakastan ekstroverttejä. qu'en fait j'adore les extravertis. hogy valójában szeretem az extrovertáltakat. bahwa saya sebenarnya sangat suka pada para ekstrover. che adoro gli estroversi. 外 向 的な タイプ の 人 は むしろ 好きです 좋아한다고 말씀 드리는게 중요할 것 같네요. at jeg faktisk elsker utadvendte. że uwielbiam ekstrawertyków. que adoro os extrovertidos. что я обожаю экстравертов. že milujem extrovertov. att jag verkligen älskar extroverta. sevdiğimi söylemeliyim. що насправді я люблю екстравертів.

I always like to say some of my best friends are extroverts, وأحب دوما أن أقول أن بعض أصدقائي منفتحين، Некаторыя мае лепшыя сябры экстраверты, Приятно ми е да споделям, че някои от най-добрите ми приятели са екстроверти, Vždycky ráda říkám, že někteří z mých nejlepších přátel jsou extroverti, Jeg nyder at sige, nogle af mine bedste venner er udadvendte, Einige meiner besten Freunde sind extrovertiert, Πάντα μου αρέσει να λέω ότι μερικοί από τους καλύτερους φίλους μου είναι εξωστρεφείς, Me gusta decir que algunos de mis mejores amigos son extrovertidos, همیشه دوست دارم اینو بگم که بعضی از بهترین دوستای من برونگرا هستند، Parhaiden ystävieni joukossa on ekstroverttejä, Je me plais toujours à dire que certains de mes meilleurs amis sont extravertis, Szeretem elmesélni, hogy néhányan a legjobb barátaim közül extrovertáltak, saya selalu suka menyatakan beberapa teman baik saya adalah orang ekstrover, Mi piace sempre dire che alcuni dei miei migliori amici sono estroversi, 最も 親しい 人 の 何 人 か は 愛する 主人 も 含め 저는 항상 제 친한 친구 중 몇 명과 제 사랑스러운 남편이 Ik zeg er graag bij dat een aantal van mijn beste vrienden extravert zijn, Jeg pleier å si at noen av mine beste venner er utadvendte, Lubię się czasem pochwalić, że niektórzy z moich znajomych to ekstrawertycy, Gosto de dizer que alguns de meus melhores amigos são extrovertidos, Некоторые из моих лучших друзей — экстраверты, Vždy vravím, že niektorí moji najlepší priatelia sú extroverti, Jag berättar gärna att några av mina bästa vänner är extroverta, Sıklıkla söylerim, sevgili eşimin de dahil olduğu, Я з радістю констатую, що більшість моїх друзів є екстравертами,

including my beloved husband. ||geliebter| ||amado| ||amato| ||коханий| بما فيهم زوجي العزيز. а таксама мой каханы муж. включително любимият ми съпруг. včetně mého milovaného manžela. inklusive min elskede mand. das schließt meinen geliebten Mann ein. συμπεριλαμβανομένου και του αγαπημένου μου συζύγου. incluido mi amado esposo. شامل شوهر دوست‌داشتنی من. rakas aviomieheni mukaan lukien. y compris mon mari bien-aimé. beleértve szeretett férjemet is. termasuk suami tercinta. compreso il mio amato marito. とても 外 向 的です 외향적인 사람들이라고 말하는걸 좋아합니다. inkludert min elskede mann. z moim ukochanym mężem włącznie. incluindo meu querido marido. например, мой любимый муж. vrátane môjho milovaného manžela. bland dem min älskade make. en yakın arkadaşlarımın bir kısmı dışa dönük. включно з моїм коханим чоловіком.

And we all fall at different points, of course, ونحن بالطبع نختلف في عدة نقاط، І ўсе мы маем у сабе неаднолькавую Разбира се, ние всички попадаме от различните страни A my všichni pochopitelně spadáme do různých Vi lander selvfølgelig alle forskelligt Und wir alle stehen an unterschiedlichen Stellen Και όλοι πέφτουμε σε διαφορετικά σημεία, φυσικά, Y que por supuesto todos nos ubicamos en distintos puntos و مسلما همه ما در یک جایی از طیف درونگرا/برونگرا قرار می‌گیریم. Ja me kaikki sijaitsemme, tietenkin, Et nous nous trouvons tous à différents points, bien sûr, És még az is idetartozik persze, hogy Dan kita semua jatuh di titik tertentu, tentu saja, E naturalmente ci troviamo tutti in punti diversi そして 私 たち は みんな 極端な 内 向 型 から 물론 모든 사람들은 내성적에서 외향적까지 We bevinden ons allemaal op verschillende punten Vi befinner oss selvfølgelig på forskjellige punkter, Wszystko to oczywiście E claro nos situamos todos em pontos diferentes, Все мы, конечно, A všetci samozrejme spadáme niekde Och vi hamnar alla förstås på olika platser, Hepimiz tabii ki içe dönük/dışa dönük çizgisinin У кожного з нас, звісно ж, різні погляди

along the introvert/extrovert spectrum. ||||Spektrum ||||spettro ||||spectrum колькасць экстравертна-інтравертных рысаў. στο φάσμα του εσωστρεφή/εξωστρεφή. 内向的/外向的なスペクトルに沿って。 van het introvert/extravert-spectrum. pe axa introvertiţilor-extrovertiţilor. по интровертному/экстравертному спектру.

Even Carl Jung, the psychologist who first popularized these terms, ||Jung||||||| |Carl Jung|Jung||Psychologe|||verbreitete||Begriffe ||Юнг||||||| |Carl|Jung||||||| ||Jung|||||ha reso popolari|| حتى كارل يانغ العالم النفسي الذي طرح هذين المصطلحين ( المنفتحون - الانطوائيون ) Нават Карл Юнг, які ўвёў гэтыя тэрміны, Дори Карл Юнг, психологът, който пръв популяризира тези термини, казва, I Carl Jung, psycholog, který tyto termíny zpopularizoval, řekl, Selv Carl Jung, psykologen, der først gjorde disse termer populære, sagde, Selbst Carl Jung, der Psychologe, der diese Begriffe prägte, Ακόμα και ο Καρλ Γιουνγκ, ο ψυχολόγος που πρώτος απλοποίησε αυτούς τους όρους, Incluso Carl Jung, el primer psicólogo en popularizar estos términos, dijo ایوِن کارل یونگ، روانشناسی که اولین بار این اصطلاح را ترویج کرد،‌ گفت Jopa termit tunnetuksi tehnyt psykologi Carl Jung sanoi Même Carl Jung, le psychologue qui, le premier rendu ces termes populaires, a déclaré Még maga Carl Jung, a pszichológus is, aki először a köztudatba hozta Bahkan Carl Jung, psikolog yang pertama kali mempopulerkan istilah ini, mengatakan Anche Carl Jung, lo psicologo che per primo ha reso popolari questi termini, 内 向 的 ・ 外 向 的 と いう 言葉 を 広めた カール ・ ユング さえ 이런 개념을 대중화한 심리학자 칼 융은 Zelfs Carl Jung, de psycholoog die deze termen als eerste populariseerde, Selv Carl Jung, psykologen som populariserte denne terminologien, sa psycholog, który pierwszy spopularyzował te terminy, Até Carl Jung, o psicólogo que popularizou esses termos, disse Chiar şi Carl Jung, psihologul care a popularizat aceşti termeni, Даже Карл Юнг, психолог, первым опубликовавший эти термины, Dokonca Carl Jung, psychológ, ktorý prvý spopularizoval tieto pojmy, povedal Till och med Carl Jung, psykologen som först gjorde dessa termer populära sa Bu terimlerin yaygınlaştıran psikolog Carl Jung bile Навіть Карл Юнг, психолог, хто першим відкрив ці терміни для загалу, казав,

said that there's no such thing as a pure introvert прызнаваўся, што ў чыстым выглядзе είπε ότι δεν υπάρχει κάποιος αμιγώς εσωστρεφής 純粋な内向的な人などいないと言った zei dat de pure introverte mens niet bestaat, a spus că nu există un introvertit pur сказал, что не существует чистых интровертов

or a pure extrovert. ||чистый| іх не бывае. ή αμιγώς εξωστρεφής. または純粋な外向的。 en de pure extraverte evenmin. sau un extrovertit pur. или чистых экстравертов.

He said that such a man would be in a lunatic asylum, |||||||||||психиатрическая больница ||||||||||insane person|mental institution ||||||||||lunatico|asilo ||||||||||Irrenhaus|Irrenhaus |||||||||||정신 병원 |||||||||||azylu |||||||||||психіатрична лікарня ||||||||||manicomio|manicomio قال أن شخصا كهذا سيكون في مأوى المجانين، Такі чалавек быў бы шаленцам, Казвал е, че такъв човек щеше да е за лудница, Podle něj by takový člověk skončil v blázinci, Han sagde, at en sådan person ville være på en galeanstalt, Er sagte, dass so ein Mensch in einer Irrenanstalt stecken würde, Είπε ότι ένας τέτοιος άνθρωπος θα ήταν στο φρενοκομείο, Dijo que ese tipo de persona debería estar en un manicomio, او گفت که همچین کسی، اگه باشه، در دیوانه خانه خواهد بود. Hän sanoi, että sellainen ihminen olisi mielisairaalassa, Il a dit qu'un tel homme serait dans un asile d'aliénés, Az olyan ember diliházban lenne, Dia mengatakan bahwa seorang akan dimasukkan ke pengasingan orang gila, e che una persona così starebbe in un manicomio per lunatici, たとえ いた と して も 만약 그런 사람이 있다면 Han sa at et slikt menneske ville vært på et galehus, Powiedział, że taka osoba znalazłaby się w zakładzie psychiatrycznym, Ele disse que tal homem estaria num hospício, Он сказал, что такой человек оказался бы в психиатрической больнице, Povedal, že taký človek by bol na psychiatrii, Han sa en sådan man skulle vara på mentalsjukhus, Böyle bir insan olsaydı Він наголошував, що якби така людина існувала, то

if he existed at all. ||существовал|| казаў ён. αν υπήρχε. si es que existía. もし彼が存在していたら。 als hij al bestond. если он вообще существовал.

And some people fall smack in the middle of the introvert/extrovert spectrum, |||попадают|прямо|||||||| ||||exactement|||||||| ||||square|||||||| ||||exactly|||||||| ||||genau|||||||| ||||정확히|||||||| E||||proprio|||||||| ||||dokładnie|||||||| |||падають|прямо|||||||| ||||justo|||||||| ومعظم الناس تقع بين هذا و ذاك Некаторыя знаходзяцца ўсярэдзіне спектра, Някои хора попадат в средата Někteří lidé zapadnou přesně doprostřed Nogle falder lige i midten Und einige Leute sind genau in der Mitte Και μερικοί άνθρωποι βρίσκονται ακριβώς στο μέσο του φάσματος εσωστρεφή/εξωστρεφή, Algunas personas están justo en el medio و بعضی آدم‌ها یکراست وسط طیف درونگرا/برونگرا هستند، Jotkut ovat täsmälleen puolivälissä Et certaines personnes tombent en plein milieu Vannak olyanok, akik épp a közepére esnek, Dan beberapa orang jatuh tepat di tengah Alcuni stanno proprio nel mezzo 内 向 型 と 外 向 型 の ちょうど 中間 그리고 어떤 사람들은 Sommige mensen zitten helemaal in het midden Noen befinner seg nøyaktig i midten Niektórzy znajdują się pośrodku Algumas pessoas caem bem no meio Некоторые находятся прямо в середине спектра — Niektorí ľudia spadajú presne do stredu Och några människor faller precis i mitten Bazıları içe dönük/dışa dönük çizgisinin Деякі люди перебувають на межі

and we call these people ambiverts. |||||амбиверты |||||ambiverts |||||ambiverts |||||ambiverti |||||Ambiverten |||||양향성격자라고 부릅니다 |||||ambiverti |||||амбіверти |||||ambivertidos ونطلق عليهم المعتدلين. іх называюць амбівертамі. и ние ги наричаме амбиверти. tyto lidi pak nazýváme ambiverty. og dem kalder vi ambiverter. Man nennt sie ambivertiert. και τους ονομάζουμε αμφιστρεφείς. Y las llamamos "ambivertidas". و ما به این آدم‌ها میانه‌رو می‌گوییم. Heitä kutsutaan ambiverteiksi. et nous appelons ces personnes des ambivertis. az ilyeneket kétoldaliaknak nevezzük. dan kita menyebut orang ini ambivert. e sono le persone ambiverse. 両 向 型 と 呼ば れて い ます 이런 사람들을 양향 성격자라고 합니다. Die mensen noemen we ambivert. vi kaller dem ambiverter. Takich ludzi nazywamy ambiwertykami. e as chamamos de 'ambivertidas'. şi îi numim pe aceştia ambiverţi. и называются они амбивертами. Môžme ich nazvať ambiverti. och vi kallar dessa ambiverta. biz bunlara ortaya dönükler diyoruz. і ми називаємо їх амбівертами.

And I often think that they have the best of all worlds. |||||||||||Welten وأنا أعتقد أن لديهم أفضل ما في الأمرين. Яны могуць насалоджвацца абодвума светамі. Често си мисля, че те притежават най-доброто от всички светове. Často si říkám, že mají to nejlepší z obou světů. Jeg tænker ofte, at de har det bedst af alle. Oft denke ich, dass sie das beste beider Welten in sich haben. Και συχνά σκέφτομαι ότι έχουν την καλύτερη επιλογή. A menudo pienso que tienen lo mejor de dos mundos. و من اغلب فکر می‌کنم که آنها بهترین‌ چیز در دنیا را دارند. Mielestäni heillä on mukavin elämä. Et je pense souvent qu'ils ont le meilleur des mondes. És gyakran gondolok arra, hogy nekik lehet a legjobb dolguk a világon. Dan aku seringkali berpikir mereka punya yang terbaik dari seluruh dunia. E penso spesso che hanno il meglio di entrambi i mondi. 彼ら は 両方 の 良い 面 を 併せ持って いる と 思える こと が あり ます 저는 종종 이런 사람들이 세상에서 최고라고 생각합니다. Ik denk vaak dat ze het beste van twee werelden hebben. Jeg tror de har det beste av to verdener. Często myślę, że znajdują się najlepszej sytuacji. Costumo pensar que elas têm o melhor dos dois mundos. Şi cred că aceşti oameni au tot ce e mai bun din ambele părţi. Мне иногда кажется, что это идеальное состояние. Často mám pocit, že majú to najlepšie z oboch svetov. Och jag tänker ofta att dessa har de bästa av världar. Ben hep bunların iki ucun en iyi özelliklerine sahip olduklarını düşünmüşümdür. Я переконана, що їм дісталось найкраще з цих двох світів.

But many of us do recognize ourselves as one type or the other. ولكن عادة ما نصنف أنفسنا ناحية نوع أو الآخر. Але большасць вызначае ў сабе пэўны тып. Но повечето от нас се разпознават като единия или другия тип. Ale většina z nás se zařadí do jednoho či druhého typu. Men mange anser sig selv for den ene eller anden type. Doch viele von uns erkennen, dass wir der eine oder andere Typ sind. Αλλά πολλοί από εμάς αναγνωρίζουμε τον εαυτό μας σαν τον ένα τύπο ή τον άλλο. Pero muchos de nosotros nos reconocemos en un tipo u otro. ولی خیلی از ما خودمون رو یکی از این دوتا می‌دونیم. Useimmat tunnistavat itsessään jomman kumman tyypin. Mais parmi nous, beaucoup se reconnaissent d'un type ou de l'autre. De legtöbbünk felismeri magában az egyik, vagy másik típust. Namun banyak dari kita mengenali diri kita sebagai satu tipe atau yang lain. Molti di noi si riconoscono però in un tipo o nell'altro. でも 多く の 人 は 自分 は どちら か だ と 思って い ます 하지만 대부분의 사람들은 내성적이거나 외향적이거나 둘 중에 하나죠. Maar velen van ons herkennen zichzelf in het ene of het andere type. Men de fleste kjenner seg igjen i en av delene. Wielu z nas jednak postrzega się jako jeden typ, albo drugi. Mas muitos de nós se reconhecem como um dos dois tipos. Большинство из нас, однако, принадлежит к тому или иному типу. Ale mnohí z nás sa považujú za jedno, či druhé. Men många av oss själva känner igen oss som den ena eller den andra. Ancak çoğumuz kendimizi iki uçtan birinde görürüz. Багато з нас впізнають у собі риси, характерні як для першого, так і для другого типу.

And what I'm saying is that culturally, we need a much better balance. ||||||kulturell|||||| ||||||culturalmente|||||| وما أقوله أننا ثقافياً نحتاج توازنا أفضل. Таму нашай культуры патрэбны баланс. Това, което казвам е, че имаме нужда от повече баланс от културна гледна точка. Podle mě naše kultura potřebuje jejich lepší rovnováhu. Og jeg siger, at kulturelt behøver vi en meget bedre balance. Und ich möchte sagen, dass wir kulturell mehr Ausgewogenheit brauchen. Και λέω ότι πολιτισμικά χρειαζόμαστε μια πολύ καλύτερη ισορροπία. Y lo que digo es que culturalmente necesitamos un mayor equilibrio. و چیزی که من میگم اینه که از نظر فرهنگی ما یکسانی بیشتری نیاز داریم. Mielestäni kulttuurimme tarvitsee paremman tasapainon. Et j'entends par là que culturellement, il nous faut un meilleur équilibre. Én pedig azon a véleményen vagyok, hogy kulturális értelemben Dan saya mengatakan bahwa secara kultural kita butuh keseimbangan yang lebih baik. Voglio dire che culturalmente abbiamo bisogno di maggior equilibrio. 私 が 言い たい の は 社会 と して 両者 を もっと うまく 제가 말하는 것은 문화적으로 우리는 더 균형을 유지해야한다는 점입니다. Og det jeg prøver å si er at kulturen vår trenger bedre balanse. Musimy dążyć do większej równowagi. O que digo é que culturalmente precisamos de um melhor equilíbrio. Я считаю, что нашему обществу нужно больше равновесия, Snažím sa naznačiť, že kultúrne potrebujeme rovnováhu. Och vad försöker säga är vi kulturellt behöver få en mycket bättre balans. Bence kültürel olarak daha iyi bir dengeye ihtiyacımız var. І що я намагаюсь сказати, так це те, що нам потрібен кращий баланс у культурному аспекті.

We need more of a yin and yang between these two types. |||||инь||инь и ян|||| |||||інь||ян|||| |||||yin||yang|||| |||||yin||yang|||| |||||yin||yang|||| Дасягнуць "інь і ян" паміж двума тыпамі. Χρειαζόμαστε περισσότερο γιν και γιανγκ ανάμεσα σε αυτούς τους τύπους. Necesitamos más yin y yang entre estos dos tipos. これら 2 つのタイプの間には、より多くの陰と陽が必要です。 We hebben meer yin en yang nodig Avem nevoie de ceva de felul yin şi yang Нам нужно больше инь и ян между этими двумя типами.

This is especially important وهذا مهم بشكل خاص Гэта асабліва важна Това е особено важно To je obzvláště důležité Dette er især vigtigt, Dies ist besonders wichtig, Αυτό είναι ιδιαίτερα σημαντικό Esto es especialmente importante وقتی که بحث خلاقیت و بازدهی می‌شود، این خیلی مهم است، Se on erityisen tärkeää, Ceci est particulièrement important Ez különösen akkor válik fontossá, Ini penting khususnya Ciò è particolarmente importante これ は 特に 創造 性 と か 이런 문제가 창의성과 생산성과 연관 될 때는, Dit is vooral belangrijk Dette er spesielt viktig To bardzo istotne, Isso é especialmente importante Это особенно важно To je obzvlášť dôležité, Detta är speciellt viktigt İş yaratıcılığa ve üretkenliğe geldiğinde Це особливо важливо,

when it comes to creativity and to productivity, عندما يتعلق الأمر بالإبداع و الإنتاجية، ў пытаннях крэатыўнасці і прадуктыўнасці, когато става въпрос за творчество и продуктивност, u kreativity a produktivity, når det gælder kreativitet og produktivitet, wenn es um Kreativität und Produktivität geht, όταν πρόκειται για δημιουργικότητα και παραγωγικότητα, en cuanto a lo que se refiere a creatividad y productividad, وقتی که بحث خلاقیت و بازدهی می‌شود، این خیلی مهم است، kun puhutaan luovuudesta ja tuotteliaisuudesta, quand il s'agit de créativité et de productivité, amikor a kreativitás és a produktivitás kerül előtérbe, ketika berhadapan dengan kreativitas dan produktivitas, quando si tratta di creatività e produttività, 生産 性 と いった 面 で 重要に なり ます 특히 더 중요합니다. als het op creativiteit en productiviteit aankomt. når det gjelder kreativitet og produktivitet, dla kreatywności i wydajności. quando nos referimos à criatividade e à produtividade, для творчества и производительности. pri tvorivosti a produktivite, när det kommer till kreativitet och produktivitet bence bu özellikle önemli, коли йдеться про творчість і продуктивність,

because when psychologists look at the lives of the most creative people, бо псіхолагі заўважылі, што таленавітыя επειδή όταν οι ψυχολόγοι κοιτάζουν τις ζωές των πιο δημιουργικών ανθρώπων, porque cuando los psicólogos miran las vidas de las personas más creativas, なぜなら、心理学者が最もクリエイティブな人々の生活を見るとき、 pentru că atunci când psihologii

what they find ما يجدونه людзі маюць здатнасць това, което ще открият zjišťují, že finder de finden sie, βρίσκουν ότι lo que observan چیزی که پیدا کردند این بود که he huomaavat ce qu'ils trouvent azt találják, hogy vannak emberek, yang mereka temukan scoprono 彼ら は アイデア を 交換 し 그 사람들은 hva de finner zauważają, że wiele osób o que encontram они обнаруживают, zisťujú, vad man finner buldukları вони бачать

are people who are very good at exchanging ideas |||||||austauschen| |||||||intercambiando| |||||||to exchange| هم أشخاص أقدر على تبادل الأفكار да абмену ідэямі, а таксама са хора, много добри в обмяната на идеи, jsou velmi dobří ve výměně a sdělování myšlenek folk, der er meget gode til at udveksle idéer dass es Leute sind, die sehr gut Ideen austauschen είναι άνθρωποι που είναι πολύ καλοί στην ανταλλαγή ιδεών son personas muy buenas intercambiando آنها آدم‌هایی هستند که در تبادل ایده‌ها و رشددادن ایده‌ها خیلی خوب هستند، näiden ihmisten olevan erittäin hyviä ce sont des gens qui sont très bons pour échanger des idées akik nagyon jók az egyeztetésben, adalah orang-orang yang sangat baik dalam bertukar ide che sono persone bravissime nello scambio di idee 発展 さ せる こと に 진보적인 생각을 교환하는데에 bij mensen die heel goed zijn in ideeën uitwisselen er folk som er veldig flinke til å utveksle dobrych w wymyślaniu nowych pomysłów são pessoas muito boas em trocar ideias что эти люди обмениваются идеями друг с другом že sú to ľudia schopní vymieňať myšlienky, är att människor som är väldigt bra på utbyta idéer bu insanların fikir alışverişinde ve fikirleri ileri götürmekte велику здатність обмінюватись ідеями

and advancing ideas, |продвижение идей| |promoting| |advancing = promoting| |wdrażanie| |просування ідей| |avanzando| іх прасоўвання, και στην εξέλιξη των ιδεών, とアイデアを進め、 en promoten, sau la a propune idei, и продвижение идей,

but who also have a serious streak of introversion in them. ||||||черта|||| ||||||côté|||| ||||||trait|||| ||||||trait|||| ||||||Ader|||| ||||||tendenza|||| ||||||потяг|||| ||||||raya|||| وفوق هذا من يملك ميلاً واضحاً للانطواء. але таксама вялікую долю інтравертнасці. но които също така имат сериозна жилка интровертност в себе си. ale že v sobě také mají notnou dávku introverze. men som også har et seriøst strejf af indadvendthed i sig. aber auch einen kräftigen introvertierten Charakterzug haben. αλλά έχουν επίσης μια μεγάλη ποσότητα εσωστρέφειας μέσα τους. pero que tienen también una profunda introversión. ولی آنها یک رگه اصلی از درونگرایی هم در خودشون دارند. mutta joilla on myös vahva taipumus introverttiyteen. mais qui ont aussi une touche sérieuse d'introversion en eux. de jelentős mértékben fel lehet ismerni az introvertáltságot is bennük. namun juga punya lapisan introversi yang sangat dalam pada diri mereka. ma che hanno anche una buona dose di introversione. 非常に 強い 内 向 的な 面 を 持つ こと が 分かった のです 또한 내적으로는 심각한 성격의 문제가 있기 때문입니다. maar die ook een stevig introvert trekje hebben. men som også har en sterk innadvent side. posiada cechy introwertyków. mas que também têm um traço forte de introversão. dar care au de asemenea o componentă puternică de introversiune. Однако в их характере много интровертных черт. ale ktorí majú v sebe kus introvertnosti. har även en betydande inslag av introverthet i sig. ancak ciddi derecede içe dönük oldukları. проте помічають і риси інтровертів у цих видатних особистостей.

And this is because solitude ||||одиночество ||||la solitudine ||||Einsamkeit ||||고독 때문입니다 ||||soledad ||||самотність ||||samotność وهذا لأن العزلة عنصر حاسم في كثير من الأحيان Таму што самотнасць -- Това е защото самотата често е съществена съставка To kvůli tomu, že samota je zásadní přísadou Det er fordi ensomhed ofte er en afgørende ingrediens Denn Alleinsein ist häufig eine entscheidende Και αυτό επειδή η μοναξιά Y esto es así porque la soledad a menudo es un ingrediente crucial و این به این دلیل است که تنهایی اغلب جزء خیلی مهمی از خلاقیت است. Tämä johtuu siitä, että yksinäisyys on usein Et c'est parce que la solitude est souvent un ingrédient crucial Ez pedig amiatt van, hogy a magány Dan ini dikarenakan kesunyian seringkali merupakan bahan yang sangat penting E questo perché la solitudine è spesso un ingrediente fondamentale 孤独 が 得てして 創造 性 の 왜냐하면 고독은 Dat komt omdat alleen zijn vaak een cruciaal ingrediënt is Fordi å være alene er essensielt Samotność jest często E isso porque a solidão é muitas vezes um ingrediente crucial Одиночество — главная составляющая Pretože samota je často dôležitá Och det är därför avskildhet, ofta är en viktigt ingrediens Bunun nedeni yaratıcılığın önemli bir А все це тому, що усамітнення зазвичай і є запорукою

is a crucial ingredient often to creativity. ||entscheidend|Zutat||| ||ключовий інгредієнт|||| найважнейшы складнік крэатыўнасці. είναι ένα ζωτικό συστατικό, ακόμα και της δημιουργικότητας. es un ingrediente crucial a menudo para la creatividad. クリエイティビティにとって重要な要素です。 є найважливішим компонентом для творчості.

So Darwin, |Darwin |Darwin Дарвін, напрыклад, Also Darwin, Ο Δαρβίνος, それでダーウィン、 Darwin Aşadar Darwin,

he took long walks alone in the woods |||||||bosque lui||||||| |||||||na floresta كان يسير طويلاً في الغابات любіў паблукаць адзін у лесе е правил дълги разходки в горите chodíval sám na dlouhé procházky v lesích han gik lange ture alene i skovene er machte lange Spaziergänge allein im Wald έκανε μεγάλους περιπάτους μόνος του στο δάσος él daba largas caminatas por el bosque او پیاده‌روی‌های تنهای طولانی در جنگل‌های می‌کرد teki pitkiä, yksinäisiä kävelyretkiä faisait de longues promenades seul dans les bois hosszú sétákat tett meg egyedül az erdőben, dia berjalan jauh sendirian di dalam hutan faceva lunghe passeggiate nei boschi 1 人 で 森 を 長 時間 散歩 する こと が 多く 홀로 숲 속을 거닐었고, maakte lange wandelingen in de bossen tok lange turer alene i skogen odbywał w samotności długie spacery po lesie fazia longos passeios sozinho no mato făcea plimbări lungi în pădure любил гулять по лесу в одиночестве chodil na dlhé prechádzky do lesa tog långa promenader för sig själv i skogarna ağaçlar arasında uzun yürüyüşlere çıkardı полюбляв прогулянки лісом на самоті

and emphatically turned down dinner-party invitations. |решительно|отклонял|||| |firmly||||| |de forma enfática|||||convites para o jantar |nachdrücklich|||||Einladungen |단호하게||||| |рішуче|рішуче відхилив|||| وكان للأسف يرفض العديد من دعوات العشاء. і адхіляў запрашэнні на вечарыны. и категорично е отказвал покани за вечери. a důrazně odmítal pozvánky na večerní sešlosti. og afviste kategorisk invitationer til aftenselskaber. und schlug Einladungen zu Dinnerpartys entschieden aus. και εμφατικά απέρριπτε προσκλήσεις για δείπνα. y rechazaba enfáticamente invitaciones a fiestas. و شدیدا دعوت‌های شام را رد می‌کرد. ja kieltäytyi tiukasti illalliskutsuista. et déclinait avec insistance les invitations de dîner. és empatikusan leszerelte a vacsorameghívásokat. dan secara empatik menolak undangan pesta makan malam. e declinava categoricamente gli inviti a cena. パーティ の 招待 は きっぱり 断って い ました 단호하게 저녁 식사 파티의 초청을 거절했습니다. og sa ettertrykkelig nei til middagsinvitasjoner. i zdecydowanie unikał towarzyskich spotkań. e declinava enfaticamente convites para jantares. и твёрдо отказывался от приглашений на званые обеды. a dôrazne odmietal pozvánky na večierky. och tackade alldeles särskilt nej till middagsinbjudningar. ve akşam yemeği davetlerini reddederdi. і навідріз відмовлявся від запрошень на вечері.

Theodor Geisel, better known as Dr. Seuss, Theodor|Geisel||||Dr.|Seuss Theodor|Geisel||||Dr|Seuss Teodor|Geisel|||||Seuss Teodor|Geisel|||||Seuss Теодор Гейзель|Теодор Ґайзель|||||Сьюз ثيودور جيسل والمعروف ب: د. سوس، Тэадор Гейзель, вядомы як Доктар Сьюз, Теодор Гайзъл, познат най-вече като Д-р Сюс, Theodor Geisel, lépe známý jako Dr. Seuss, Theodor Geisel, bedre kendt som Dr. Seuss, Theodor Geisel, besser bekannt als Dr. Seuss, Ο Θίοντορ Γκαϊζέλ, πιο γνωστός ως Δρ. Σέους, Theodor Geisel, mejor conocido como Dr. Seuss تیودور گیسِل، معروف به دکترسوس، Theodor Geisel, eli Dr. Seuss Theodor Geisel, mieux connu sous le nom du Dr. Seuss, Theodor Geisel, vagy ismertebb nevén Theodor Giesel, lebih dikenal sebagai Dr. Seuss, Theodor Geisel, meglio noto come Dr. Seuss, ドクター ・ スース と して 知ら れる セオドア ・ ガイゼル は 닥터 수스로 더 잘알려진 테어도르 가이젤은 Theodor Geisel, bedre kjent som Dr. Seuss, Theodor Geisel, znany jako Dr Seuss, Theodor Geisel, mais conhecido como Dr. Seuss, Теодор Гейзель, известный как Доктор Сьюз, Theodor Geisel, známejší ako Dr. Seuss, Theodor Geisel, mer känd som Dr. Seuss, Daha çok Dr. Seuss olarak bilinen Theodor Geisel, Теодор Гейзель, більше відомий як доктор Сьюз,

he dreamed up many of his amazing creations |||||||творения |er träumte||||||Kreationen |||||||criações حلم بالكثير من شخصياته العجيبة прыдумаў большасць сваіх твораў е сънувал повечето от неговите изумителни създания si vysnil spoustu svých úžasných výtvorů han drømte sig til mange af sine fantastiske skabninger dachte sich viele seiner fantastischen Schöpfungen ονειρεύτηκε πολλές από τις υπέροχες δημιουργίες του soñaba con muchas de sus creaciones او بسیاری از دستاوردهای شگفت‌انگیزش را در keksi monet uskomattomista tarinoistaan a rêvé plusieurs de ses créations étonnantes Dr. Seuss sok lenyűgöző figuráját, membayangkan banyak kreasinya yang menakjubkan ha sognato molte delle sue meravigliose creazioni あの 数々 の 素晴らしい 創作 を 캘리포니아의 라 호이아에 bedacht vele van zijn wonderlijke creaties fant opp mange av sine utrolige skapninger, wiele ze swoich historii wymyślił inventava muitas de suas fantásticas criações выдумал многих своих замечательных персонажей, vysníval mnohé z jeho úžasných výtvorov han drömde fram många av sina fantastiska skapelser yarattığı inanılmaz şeylerin çoğunu вигадав багатьох чудових персонажів

in a lonely bell tower office that he had |||cloche||||| ||||torre de sinos|||| وحيداً في مكتب برج الجرس الذي كان يملكه у ціхім офісе, уладкаваным у званіцы в самотния си офис, разположен в кулата v opuštěné kanceláři ve zvonici, i et ensomt klokketårnskontor, han havde in seinem einsamen Büro im Glockenturm σ' ένα μοναχικό γραφείο σ' ένα καμπαναριό που είχε en un oficina solitaria en un campanario, اتاقی تنها در بُرجی در پشت خونه‌اش در لِهولای کالیفرنیا خلق کرد. yksinäisessä kellotornissaan dans son bureau solitaire dans un clocher az otthona mögött egy magányos toronyszobában dalam sebuah menara lonceng kantornya nel suo ufficio solitario in un campanile カリフォルニア 州 ラホヤ の 自宅 裏 に ある 그의 집 정원에 있는 종탑 사무실에서 alene på kontoret i et klokketårn w odosobnionym biurze w dzwonnicy, num escritório isolado que tinha num campanário сидя один в колокольне v opustenej kancelárii, i ett ensamt kontor i klocktorn som han hade La Jolla, California'daki evinin в усамітненому висотному офісі,

in the back of his house in La Jolla, California. ||||||||Jolla| ||||||||La Jolla| ||||||||La Jolla|Califórnia ||||||||Jolla|Kalifornia ||||||||Ла-Хойя| في فناء منزله في لاجولا بكاليفورنيا. на заднім двары свайго дома ў Каліфорніі. в задната част на къщата му в Ла Хола, Калифорния. kterou měl za domem v La Jolla v Kalifornii. bagest i sit hus i La Jolla, Californien. im hinteren Teil seines Hauses in La Jolla, Kalifornien aus. στο πίσω μέρος του σπιτιού του, στη Λα Γιόλα της Καλιφόρνιας. en la parte trasera de su casa en la Jolla, California. اتاقی تنها در بُرجی در پشت خونه‌اش در لِهولای کالیفرنیا خلق کرد. talonsa takapihalla La Jollassa, Kaliforniassa. à l'arrière de sa maison à La Jolla, en Californie. álmodta meg, a Californiai La Jollában. di belakang rumahnya di La Jolla, California. sul retro della sua casa a La Jolla in California. 孤独な 塔 の ような 書斎 で 生み出し ました 홀로 그의 많은 놀라운 창조를 꿈꿨습니다. bak huset i La Jolla, California. na tyłach jego domu w miejscowości La Jolla w Kalifornii. atrás da sua casa em La Jolla, Califórnia. на заднем дворе своего дома в городе Ла-Хойя, штат Калифорния. v zadnej časti domu v La Jolla v Kalifornii. bakom hans hus La Jolla, Kalifornia. arkasındaki ofisinde yalnızken düşledi. що розташовувався позаду його будинку в Ла Хойа, Каліфорнія.

And he was actually afraid to meet the young children who read his books ||||||conocer||||||| وكان يخاف حقيقة Ён баяўся сустрэч з юнымі чытачамі, бо яны Било го е страх да се среща Dokonce se bál setkat se Han var faktisk bange for at møde Er hatte tatsächlich Angst davor, Στην πραγματικότητα φοβόταν να συναντήσει τα παιδάκια που διάβαζαν τα βιβλία του Y en realidad él tenía miedo de conocer او در حقیقت می‌ترسید که کودکان که کتابهایش را می‌خواندند، را ملاقات کند Häntä pelotti tavata Et il avait en fait peur de rencontrer És történetesen félt találkozni Dan dia sebenarnya takut untuk bertemu Ma in realtà aveva paura di incontrare 彼 は 本当の ところ 読者 である 小さな — 사실 그는 자신의 책을 읽은 Han var faktisk redd for å møte Bał się spotkać z dziećmi Ele até tinha receio de conhecer Он даже боялся встреч A v skutočnosti sa bál stretnúť Och han var i själva verket rädd att möta Kendisi kitaplarını okuyan І насправді він побоювався зустріти

for fear that they were expecting him this kind of jolly Santa Claus-like figure ||||||||||веселый|||| |||||attendre||||||||| ||||||||||alegre figura|Papai Noel|Papai Noel|| ||||||||||fröhlichen|Weihnachtsmann|Weihnachtsmann|| ||||||||||wesołego||Mikołaj|| ||||||||||веселий|||| |||||esperando|||||alegre|||| من خوفه من أنهم يظنون мусілі ўяўляць яго вясёлым Санта Клаўсам. от страх, че те са очаквали от него ze strachu, že by čekaly af frygt for, at de forventede, at han var weil er befürchtete, sie würden ihn als από φόβο ότι τον περίμεναν να έχει τη φιγούρα του κεφάτου Άγιου Βασίλη por miedo a que esperaran que él fuera می‌ترسید که آنها انتظار داشته باشند که koska ajatteli heidän odottavan de peur qu'ils s'attendent à ce qu'il ressemble attól való félelmében, hogy valami olyasféle takut mereka mengharapkannya per paura che si aspettassero 無口な 自分 は 陽気な サンタ の ような — 그 아이들이 자신을 책에 나오는 uit vrees dat ze verwachtten dat hij av frykt for at de forventet ham myśląc, że wyobrażają go sobie por temer que elas esperassem que ele fosse deoarece se temea că ei se aşteptau să fie Он думал, что дети представляли его Zo strachu, že budú očakávať av rädsla för vad de förväntade sig çünkü çocukların onun які, мабуть, очікують угледіти в ньому

and would be disappointed with his more reserved persona. |||разочарован||||сдержанный| |||enttäuscht||||zurückhaltend|Persönlichkeit |||||||내성적인| |||decepcionado||||reservada| وسوف ينصدمون من معرفة حقيقته المنطوية. Ён не хацеў расчароўваць дзяцей. и ще бъдат разочаровани от по-резервираната му персона. a mohly být zklamané jeho odtažitou osobností. og ville blive skuffede over hans mere reserverede person. und würden von seiner zurückhaltenderen Persönlichkeit enttäuscht sein. και θα απογοητεύονταν από τον πιο συγκρατημένο του χαρακτήρα. y que se decepcionaran ante su personalidad reservada. و با دیدن شخصیت تودار او مایوس بشوند. ja pettyvän hänen varautuneisuuteensa. et qu'ils soient déçus par son personnage plus réservé. és csalódást fog okozni nekik ezzel a magának való alkatával. dan akan kecewa dengan pribadinya yang cenderung pendiam. e rimanessero delusi del suo essere più riservato. きっと がっかり さ せて しまう と 思った のです 그리고 자신의 숨겨진 또다른 모습에 실망할 것을 두려워했습니다. en teleurgesteld zouden zijn over zijn gereserveerde persoonlijkheid. og ville skuffe dem med sin reserverte personlighet. i rozczarowałyby się jego powściągliwością. e ficassem desapontadas com sua personalidade reservada. и не хотел их разочаровывать своим сдержанным видом. a budú sklamané z jeho viac zdržanlivejšej osobnosti. och skulle bli besvikna av hans mer reserverad personlighet. ve onunla tanışınca hayal kırıklığına uğrayacaklarından korkardı. проте, певно, розчаруються, побачивши натомість більш стриману особистість. 并且会对他更加保守的角色感到失望。

Steve Wozniak invented the first Apple computer |Wozniak|erfand|||| |Wozniak||||Apple| |Wozniak||||| |Возняк||||| ستيف وزنيك اخترع أول حاسوب آبل Стыў Возняк вынайшаў першы Стийв Возняк изобретява първия Апъл компютър Steve Wozniak vynalezl první počítač Apple Steve Wozniak opfandt den første Apple computer, Steve Wozniak erfand den ersten Apple-Computer, Ο Στιβ Βόζνιακ επινόησε τον πρώτο υπολογιστή της Apple Steve Wozniak inventó la primera computadora Apple استیو وُزنیاک اولین کامپیوتر اپل را اختراع کرد Steve Wozniak kehitti ensimmäisen Apple-tietokoneen Steve Wozniak a inventé le premier ordinateur Apple Steve Wozniak találta fel az első Apple számítógépet, Steve Wozniak menciptakan komputer Apple pertama Steve Wozniak ha inventato il primo computer Apple 最初の アップルコンピュータ を 作った 스티브 워즈니악은 자신이 Steve Wozniak vond de eerste Apple-computer uit Steve Wozniak fant opp den første Apple datamaskinen Steve Wozniak stworzył pierwszy komputer Apple'a, Steve Wozniak inventou o primeiro computador Apple Стив Возняк изобрёл первый компьютер Apple, Steve Wozniak vynašiel prvý Apple počítač Steve Wozniak som uppfann den första Appledatorn Steve Wozniak ilk Apple bilgisayarını Стів Возняк створив перший комп'ютер Apple,

sitting alone in his cubicle in Hewlett-Packard ||||office space||| ||||cabine de trabalho||Hewlett-Packard|Packard ||||Bürotrennwand||Hewlett-Packard|Packard |||||||팩커드 ||||biurku||Hewlett|Packard ||||кабінка||Г'юлетт|Пакард ||||||Hewlett|Packard кампутар Apple, працуючы ў Hewlett-Packard ενώ καθόταν μόνος του στο κουβούκλιό του, Hewlett-Packard の彼のキュービクルに一人で座っている terwijl hij in zijn kantoorhokje zat stând singur în biroul lui

where he was working at the time. وقال أنه لم يكن ليصير خبيرا في الدرجة الأولى у адгароджанай кабінцы. И казва, че никога не би станал толкова добър експерт, Říká, že by se nikdy nestal takovým prvotřídním odborníkem, Han siger, at han aldrig ville være blevet sådan en ekspert, Und er sagte, dass er niemals so ein Experte geworden wäre, στη Hewlett-Packard, όπου εργαζόταν τότε. Y dice que jamás se habría convertido en un experto و او می‌گوید که هرگز چنین متخصصی در زمینه کارش نمی‌شد Hän sanoi, ettei hänestä koskaan olisi tullut asiantuntijaa Et il dit qu'il ne serait jamais devenu un tel expert en premier lieu És saját bevallása szerint soha nem lett volna olyan elsőrendű szakember, Dan dia mengatakan bahwa dia tidak akan bisa menjadi seorang ahli E dice che non sarebbe mai diventato un esperto 子ども の 頃 いつも 家 に 閉じこもって いる ような 그리고 그는 자랄 때 너무 내성적이어서 Og han sa at han aldri ville ha blitt ekspert i første omgang Twierdził, że nigdy by nie został specjalistą w swojej dziedzinie, Ele diz que jamais teria se tornado um expert По его словам, ему никогда не удалось бы стать таким знатоком, A povedal, že by sa nikdy nestal expertom, Och hans sa att han aldrig trott tidigt i livet att han skulle bli en expert Kendisi büyürken evinden çıkmak için fazla içe dönük olmasaydı Він стверджує, що ніколи б не зміг досягти такого рівня,

And he says that he never would have become such an expert in the first place Und||||||||||||||| Ён прызнаваўся, што вырас у прафесіянала, Und er sagt, dass er niemals so ein Experte geworden wäre, Και λέει ότι δεν θα γινόταν ποτέ τέτοιος ειδικός, Y dice que, para empezar, nunca se habría convertido en un experto. そして、彼は最初からそのような専門家になることはなかったと言います Hij zegt dat hij nooit zo'n expert zou zijn geworden Şi a spus că nu ar fi devenit niciodată un astfel de expert И он говорит, что никогда бы не стал таким экспертом в первую очередь. І каже, що ніколи б не став таким експертом

had he not been too introverted to leave the house бо быў занадта інтравертным, hätte er nicht zu introvertiert gewesen, um das Haus zu verlassen, αν δεν ήταν τόσο εσωστρεφής ώστε να μην βγαίνει από το σπίτι του si no hubiera sido demasiado introvertido para salir de casa 彼が内向的すぎて家を出られなかったら если бы он не был слишком замкнутым, чтобы выйти из дома якби він не був надто замкнутий у собі, щоб вийти з дому

when he was growing up. каб бадзяцца па-за домам. als er aufwuchs. καθώς μεγάλωνε. cuando crecía. 彼が成長していたとき。 waar hij opgroeide. pe vremea când creştea. когда он рос.

Now, of course, Вядома, гэта не значыць, Τώρα φυσικά, もちろん、 Natuurlijk betekent dit niet Acum...

this does not mean that we should all stop collaborating -- |||||||||zusammenarbeiten |||||||||colaborando |||||||||colaborando |||||||||співпрацювати لا يعني هذا أنه علينا أن نتوقف جميعا عن التعاون -- што нам усім трэба адмовіцца ад супрацы -- това не означава, че всички ние трябва да спрем да си сътрудничим -- to neznamená, že bychom teď měli přestat spolupracovat – betyder dette ikke, at vi alle skal stoppe med at samarbejde -- wir alle aufhören sollten, zusammenzuarbeiten – αυτό δεν σημαίνει ότι θα έπρεπε όλοι να πάψουμε να συνεργαζόμαστε, esto no significa que debamos detener toda colaboración. معنیش این نیست که همه ما باید همکاری‌ها را متوقف کنیم -- tarkoitus ei ole lopettaa yhteistyön tekemistä cela ne signifie pas que nous devrions tous cesser de collaborer, hogy most akkor mind hagyjuk abba az együttműködést -- ini tidak berarti bahwa kita seharusnya berhenti berkolaborasi -- questo non significa che dovremmo tutti smettere di collaborare -- 共同 作業 など 一切 やめろ と いう こと で は あり ませ ん 협업하지 말고 혼자서 일해야 한다고 말하는건 아닙니다. dat we moeten stoppen met samenwerken. dette betyr ikke at vi burde slutte å samarbeide -- że powinniśmy przestać ze sobą współpracować. isso não significa que devemos parar de colaborar -- прекращать сотрудничать — to neznamená, že máme prestať spolupracovať. betyder inte detta att vi alla borde sluta samarbeta -- tabii ki ortak çalışmayı bırakmamız anlamına gelmiyor -- це ні в якому разі не означає, що нам усім слід припинити співпрацювати -

and case in point, is Steve Wozniak famously coming together with Steve Jobs |Fall||||||berühmt dafür||||| ,والمثال على ذلك تعاون ستيف وزنيك الشهير مع ستيف جوبز Возняк працаваў разам са Стывам Джобсам пример за това е известното сътрудничество на Стийв Возняк и Стийв Джобс zrovna v tomto případě je Steve Wozniak známý spoluprácí se Stevem Jobsem og et godt eksempel er, da Steve Wozniak slår sig sammen med Steve Jobs und Beispiel dafür ist das Zusammentreffen von Steve Wozniak mit Steve Jobs, και εν προκειμένω, ο Στιβ Βόζνιακ συνεργάστηκε περίφημα με τον Στιβ Τζομπς Un ejemplo, Steve Wozniak es famoso por colaborar con Steve Jobs در مثال ما، استیو وُزنیاک به استیو جابز کنار هم قرار گرفتند -- esimerkiksi Steve Wozniak työskenteli Steve Jobsin kanssa et la preuve, est la célèbre association de Steve Wozniak avec Steve Jobs és a lényeges, hogy Steve Wozniak végül is öszetalálkozott Steve Jobs-szal, dan pada kasusnya, Steve Wozniak terkenal bersama dengan Steve Jobs prova ne è che Steve Wozniak si è messo insieme a Steve Jobs ウォズニアック が ジョブズ と アップル を 始めた の が 좋은 사례로, 스티브 워즈니악은 스티브 잡스를 만나서 Ten bewijze: het bekende geval van Steve Wozniak die samen met Steve Jobs og poenget, er at Steve Wozniak som alle vet møtte Steve Jobs Steve Wozniak i Steve Jobs e um bom exemplo é o fato de Steve Wozniack ter se associado a Steve Jobs тот же Стив Возняк объединился со Стивом Джобсом, Steve Wozniak sa musel stretnúť s Stevom Jobsom, och synvinkel av detta fall är när Steve Wozniak omtalat träffar Steve Jobs tam bu noktada Steve Wozniak'ın gayet ünlü bir şekilde маємо наглядний приклад такого успішного знайомства Стіва Возняка із Стівом Джобсом,

to start Apple Computer -- над запускам кампутара Apple -- για να ξεκινήσουν την Apple Computer, pentru a fonda Apple Computer,

but it does mean that solitude matters |||||Einsamkeit| |||||самотність| و لكن هذا يعني هذا أن الانعزال مهم але самотнасць мае значэнне но означава, че уединението има значение říkám jen, že na samotě záleží men det betyder, at ensomhed betyder noget, aber es bedeutet, dass das Alleinsein einen Wert hat αλλά αυτό σημαίνει ότι η μοναξιά έχει σημασία pero sí significa que la soledad importa ولی معنیش این است که تنهایی مهم است mutta yksin olemisella on merkitystä, mais ça ne signifie pas que la solitude importe ám azt is jelenti, hogy a magány számít, tapi hal itu berarti bahwa kesendirian ma significa che la solitudine è importante その 一方 で 孤独 も また 大切であり 하지만 고독은 누군가에는 Het betekent dat eenzaamheid belangrijk is men det betyr at å være alene spiller en rolle Ale samotność jest ważna. mas significa, sim, que a solidão importa но пребывание в одиночестве очень ценно Ale znamená to, že na samote záleží men det betyder att avskildhet har betydelse Apple Bilgisayarları'nı kurduğunu unutmayalım -- проте потрібно зрозуміти важливість усамітнення 但这确实意味着孤独很重要

and that for some people it is the air that they breathe. |||||||||||respiran ||||людей||||||| وأنه بالنسبة لبعض الأشخاص і некаторым яна патрэбная, як паветра. и че за някои хора a že pro některé lidi og at for nogle und es für einige Leute και ότι για μερικούς ανθρώπους είναι ο αέρας που αναπνέουν. y que para algunas personas و برای بعضی از مردم ja joillekin ihmisille et que pour certaines personnes és vannak emberek, akik számára dan bahwa bagi beberapa orang e che per alcune persone ある 人々 に とって それ は 중요하고 en dat het voor sommige mensen og at for noen mennekser, I dla niektórych ludzi e que para algumas pessoas и что для некоторых людей это воздух, которым они дышат. a že pre niektorých ľudí och att för några människor ancak yalnızlık önemlidir і те, що для багатьох людей -

And in fact, we have known for centuries about the transcendent power of solitude. ||||||||||трансцендентная сила одиночества||| ||||||||||transcendant||| ||||||||||supreme||| ||||||||||poder transcendente||| ||||||||||transzendente|||Einsamkeit ||||||||||초월적인||| |||||می‌دانیم|||||فوق‌العاده||| ||||||||||трансцендентна сила|||самотність ||||||||||trascendente||| في الحقيقة جميعاً نعلم لقرون Насамрэч, значнасць самоты вядомая здаўна. От векове ние знаем Ve skutečnosti už po staletí známe Faktisk har vi i århundreder kendt Tatsächlich wissen wir seit Jahrhunderten Στην πραγματικότητα, γνωρίζαμε για αιώνες την ανυπέρβλητη δύναμη της μοναξιάς. De hecho, hemos sabido durante siglos و در واقع، ما قرنهاست که قدرت بالای تنهایی را می‌شناسیم. Vuosisatoja on tiedetty Et en fait, nous avons connu pendant des siècles És tulajdonképpen évszázadok óta ismerjük Dan faktanya, kita tahu bahwa selama berabad-abad E di fatto, sappiamo da secoli 実際 私 たち は 何 世紀 に も 渡って 사실 사람들은 오랬동안 We weten al eeuwenlang Faktisk, har vi visst i århunder Właściwie to od wieków znamy E, de fato, sabemos há séculos И на самом деле, мы знали на протяжении веков о трансцендентной силе одиночества. V skutočnosti, už stáročia vieme Och faktum vi haft kunskap i århundraden Aslında yüzyıllarca yalnızlığın Уже протягом багатьох століть 事实上,几个世纪以来,我们都知道孤独的超然力量。

It's only recently that we've strangely begun to forget it. |||||странно|начали||| |||||seltsamerweise|||| |||||stranamente|||| |||||extrañamente|||| ||||||começado a||| ولكننا ولأسباب غريبة بدأنا ننسى ذلك الأمر. З нядаўняга часу мы чамусь забываем яе. Съвсем отскоро странно защо взехме да забравяме за това. Teprve nedávno jsme na ni záhadně začali zapomínat. Først for nylig er vi underligt nok begyndt at glemme den. Erst kürzlich haben wir seltsamerweise begonnen, dies zu vergessen. Μόλις πρόσφατα αρχίσαμε παραδόξως να την ξεχνάμε. Es sólo que extrañamente empezamos a olvidarlo. فقط به تازگی است که ما به طور عجیبی در حال فراموشی آن هستیم. Viime aikoina olemme vain unohtaneet sen. Ce n'est que récemment que nous avons commencé étrangement à l'oublier. Csak nemrégiben kezdtünk valami különös oknál fogva megfeledkezni róla. Hanya akhir-akhir ini anehnya kita mulai melupakannya. È solo di recente che abbiamo cominciato a dimenticarlo. それ を 忘れる ように なった の は つい 最近 の こと な のです 이상하게도 그걸 잊기 시작한 것은 최근입니다. We zijn het pas recent vreemd genoeg beginnen te vergeten. Det er bare nylig vi på underlig vis begynte å glemme dette. Dopiero niedawno zaczęliśmy dziwnie o tym zapominać. Só agora é que estranhamente começamos a esquecê-lo. Только недавно мы странным образом начали об этом забывать. Ale v poslednej dobe na to zabúdame. Det är bara nyligen som vi besynnerligt har börja glömma det. Sadece son zamanlarda nedense bunu unutmaya başladık. Лишень нещодавно ми, з незрозумілих причин, почали забувати про неї.

If you look at most of the world's major religions, إن نظرتم إلى الأديان الرئيسية في العالم، Калі зірнуць на ўсе сусветныя рэлігіі, Ако погледнете повечето световни религии, Když se podíváte na hlavní světová náboženství, Hvis man ser på de fleste af verdens store religioner, Schauen wir uns die Weltreligionen an: Αν κοιτάξετε τις σημαντικότερες θρησκείες του κόσμου, En la mayoría de las religiones del mundo, اگر به اکثر دین‌های اصلی جهان نگاه کنید Maailman pääuskonnoissa Si vous regardez la plupart des grandes religions du monde, Ha vesszük a világ legtöbb nagy vallását, Jika kamu melihat pada kebanyakan agama besar di dunia, Se ci pensate, la maggior parte delle religioni del mondo 世界 の 主要な 宗教 を 見る と 세상의 주요 종교를 보면, Hvis du studerer verdensreligionene, Jeśli spojrzymy na większość najważniejszych religii na świecie, Se vocês observarem as grandes religiões do mundo, В большинстве известных религий мира Ak sa pozriete na hlavné svetové náboženstvá, Om man tittar på de flesta av stora religionerna Dünyanın başlıca bütün dinlerine bakarsanız, Якщо ж ви поглянете на основні світові релігії,

you will find seekers -- |||ищущие люди |||buscadores |||Suchende |||cercatori |||пошукачі |||buscadores سوف تجدون كل المؤمنين -- то мы ўбачым шукальнікаў -- ще видите търсещи -- najdete hledače – finder man søgere -- Wir finden Suchende – θα βρείτε αναζητητές -- encontraran "buscadores" -- شما جستجوگرها را می‌بینید -- on kaikissa etsijöitä vous trouverez ceux qui menaient une quête : olyan keresőkkel találkozunk -- kamu akan temukan para pencari -- ha dei cercatori -- どの 中 に も 探求 者 が 現れ ます 구원자들이 있죠 -- vil du finne søkende sjeler -- znajdziemy poszukujących: encontrarão pensadores -- присутствуют искатели истины — nájdete hľadačov, så kommer man att finna sökare -- temelde bir arayış olduğunu görürsünüz то знайдете промовців: 你会发现寻求者——

Moses, Jesus, Buddha, Muhammad -- Moses|Jesus|Buddha|Mohammed Moisés|Jesús|Buda|Mahoma Mojżesz||| Moisés|Jesus Cristo||Maomé النبي موسى والنبي عيسى والنبي محمد (عليهم الصلاة والسلام) وبوذا -- Майсей, Езус, Буда, Мухамед -- Моисей, Исус, Буда, Мохамед -- Mojžíše, Ježíše, Buddhu, Muhameda – Moses, Jesus, Buddha, Muhammed -- Moses, Jesus, Buddha, Mohammed – Μωυσής, Ιησούς, Βούδας, Μωάμεθ, Moisés, Jesús, Buda, Mahoma, موسی، عیسی، بودا، محمد -- -- Mooses, Jeesus, Buddha, Muhammed -- Moïse, Jésus, Bouddha, Mahomet... Mózes, Jézus, Buddha, Mohamed -- Musa, Yesus, Budha, Muhammad -- Mosè, Gesù, Buddha, Maometto -- モーセ イエス ブッダ ムハンマド ・・・ 모세, 예수, 부처, 모하메드 -- Moses, Jesus, Buddha, Muhammed -- Mojżesza, Jezusa, Buddę, Mahometa, Moisés, Jesus, Buda, Maomé -- Moise, Iisus, Buddha, Mohamed, Моисей, Иисус, Будда, Мухаммед — Mojžiša, Ježiša, Budhu, Mohameda, Moses, Jesus, Buddha, Muhammad -- Hz. Musa, Hz. İsa, Buda, Hz. Muhammet Мойсея, Ісуса, Будду, Мухаммеда -

seekers who are going off by themselves alone to the wilderness, ||||||||||дикая природа chercheurs|||vont|||||||nature os buscadores||||||||||nature selvagem ||||||||||Wildnis ||||||||||بیابان ||||||||||dziką przyrodę мандрівники||||||||||дикі місця buscadores||||||||||la naturaleza salvaje كلهم كانوا ينعزلون بأنفسهم яны ўсе блукаюць самотныя ў пустэльні, търсещи, които вървят сами със себе си, hledače, kteří se vydávají søgere, som går for sig selv Suchende, die sich allein auf den Weg αναζητητές που αποσύρονταν, μόνοι τους στην ερημιά, buscadores que se van جستجوگرانی که به تنهایی به حیات‌وحش می‌روند etsijöitä, jotka lähtivät quête qu'ils poursuivent seuls akik fogták magukat és elvonultak para pencari yang pergi sendirian cercatori che vanno per conto loro 探求 者 は 1 人 で 荒野 を さすらい 그런 구원자들은 zoekers die er alleen op uittrekken, søkende sjeler som dro avsted på egenhånd udających się samotnie, pensadores que vão por conta própria pustnici care plecau singuri în sălbăticie, они одни уходят osamotených hľadačov, sökare som gett sig av för att vara för sig själva bunlar hep doğayla baş başa промовців, які все ж мандрували наодинці,

where they then have profound epiphanies and revelations ||||глубокие|озарения||откровения |||||insights or realizations||insights ||||profundas epifanias|epifanias profundas||revelações ||||tiefgreifende|Erkenntnisse||Offenbarungen ||||깊은|깨달음과 계시|| ||||глибокі|осяяння та одкровення||одкровення |||||epifanie||objawienia حيث يمكنهم أن يتلقوا وحيهم ودعوتهم дзе атрымліваюць прасвятленне і адкрыцці, където получават дълбоки прозрения и откровения, kde zažívají důležitá zjevení a prozření, hvor de så får dybsindige åbenbaringer, wo sie tief greifende Erleuchtung und Offenbarungen erfahren, όπου βίωσαν φανερώσεις και αποκαλύψεις donde tienen profundas epifanías y revelaciones جایی که الهامات و تجلی‌های عمیقی دارند saadakseen ilmestyksiä ja nähdäkseen näkyjä où ils ont alors des épiphanies et des révélations profondes ahol aztán komoly megvilágosodásokat és jelenéseket éltek át, di mana mereka kemudian mendapatkan pengalaman yang luar biasa dan juga turunnya wahyu là dove hanno apparizioni e profonde rivelazioni そして それ を みんな の いる 신의 계시를 통해 waar ze dan diepe inzichten of revelaties kennen hvor de hadde dype visjoner og åpenbaringer by doznać głębokich objawień, onde têm epifanias e revelações profundas unde aveau epifanii şi revelaţii profunde, где переживают глубокие откровения и прозрения, kde nachádzajú zjavenia, där de har funnit djupgående insikter och uppenbarelser orada yüce değerlere ve değişimlere ulaşan і саме наодинці на них сходили одкровення та траплялися Богоявлення, 然后他们有深刻的顿悟和启示

that they then bring back to the rest of the community. якія пасля перадаюць людзям. που αργότερα μετέφεραν σε ολόκληρη την κοινότητα. die ze vervolgens terugbrengen naar de rest van de gemeenschap. pe care le aduceau înapoi la restul comunităţii. которые они затем возвращают остальной части сообщества.

So, no wilderness, no revelations. ||||откровения ||||Offenbarungen ||дикість||одкровень Няма пустэльняў -- няма прасвятленняў. Επομένως, όχι ερημιά, όχι αποκαλύψεις. Geen wildernis? Geen revelaties. Aşadar: fără sălbăticie nu sunt revelaţii. Так что ни глуши, ни откровений.

This is no surprise, though, ||||tuttavia ||||aunque ومع ذلك ليس هذا بالأمر الجديد Тут няма чаму здзіўляцца, Това не би трябвало да е изненада Nic překvapivého, Dette er dog ikke overraskende, Das ist nicht überraschend, Δεν αποτελεί έκπληξη ωστόσο Esto no es una sorpresa هیچ جای تعجبی هم نیست Tämä ei ole yllätys Pourtant ce n'est pas une surprise Persze ez nem meglepetés, Hal ini bukanlah hal yang mengejutkan Non c'è da sorprendersi però 現代 心理 学 の 知見 に 照らす なら 현대 심리학에서 주는 영감을 생각해보면 Dit is niet verrassend Dette er jo ikke overraskende To żadna niespodzianka. Isto não é nenhuma surpresa Неудивительно, что то же Nie je to prekvapujúce, Det kan inte komma som en överraskning Günümüz psikoloji bilimine bakarsanız І це аж ніяк не новина,

if you look at the insights of contemporary psychology. |||||инсайты||современной|психологии |||||Erkenntnisse||| |||||percepções||contemporânea|psicologia contemporânea |||||perspectivas||| |||||||сучасної| إن نظرنا إلى علم النفس المعاصر. калі звярнуцца да сучаснай псіхалогіі. ако погледнете откритията на съвременната психология. když nahlédnete pod pokličku současné psychologie. hvis man ser på nutidens psykologiske viden. wenn man sich die Erkenntnisse zeitgenössischer Psychologie anschaut. αν κοιτάξετε τις αποκαλύψεις της σύγχρονης ψυχολογίας. si se considera el pensamiento de la psicología contemporánea. اگر شما به چشم‌انداز روانشناسی معاصر نگاه کنید. nykypsykologialle. si vous regardez les idées de la psychologie contemporaine. ha megnézzük a kortárs pszichológia felismeréseit. jika kamu melihat pada pengetahuan psikologi kontemporer. se date un'occhiata alle idee della psicologia contemporanea. これ は 不思議な こと でも 何でも あり ませ ん 이런건 별로 놀라운 일도 아닙니다. als je kijkt naar de inzichten van de hedendaagse psychologie. hvis du tar en titt på innsiktene til moderne psykologi. Jeśli spojrzymy na pojęcia współczesnej psychologii. se vocês observarem as ideias da psicologia contemporânea. трактует современная психология. keď sa pozriete na poznatky súčasnej psychológie. om du tittar på insikterna från samtida psykologi. aslında bunun süpriz olmadığını görürsünüz. натомість радше аспект сучасної психології. 如果你看看当代心理学的见解。

It turns out that we can't even be in a group of people فإنه يقول أننا لا يمكن أن نتواجد بين جماعة من الناس Знаходзячыся сярод людзей, мы інстынктыўна Оказва се, че не можем да бъдем в група хора Ukázalo se, že ani nedokážeme být ve skupině lidí, Det viser sig, at vi ikke kan være i en gruppe Es stellt sich heraus, dass wir nicht Teil einer Gruppe sein können, Φαίνεται ότι δεν μπορούμε καν να είμαστε σε μια ομάδα ανθρώπων, resulta que no podemos ni estar en un grupo de personas مشخص شده‌است که ما نمی‌توانیم حتی بین گروهی از آدم‌ها باشیم Emme voi olla ryhmässä Il s'avère que nous ne pouvons même pas être dans un groupe de personnes Amiből az derül ki, hogy még egy csoport tagjává sem válhatunk addig, Ternyata bahkan kita tidak mungkin bisa masuk dalam kelompok orang Pare che non sia neanche possibile stare in un gruppo グループ の 中 に いる と 他の 人 の 意見 を 본능적으로 흉내를 내고, 의견을 따라가지 않으면 Het blijkt dat we zelfs niet in een groep mensen kunnen zijn Det viser seg at vi ikke engang kan være i en gruppe mennesker Okazuje się, że nie możemy nawet znaleźć się wśród ludzi, Parece que nem conseguimos estar em um grupo de pessoas Оказывается, невозможно находиться в обществе людей, Ukázalo sa, že nemôžme byť v skupine ľudí Råkar det vara så att vi kan inte ens kan vara i en grupp av människor Öyle ki, bir grup içindeyken Виявляється, ми не можемо перебувати поміж людей,

without instinctively mirroring, mimicking their opinions. |инстинктивно|отражая|подражая|| ||miroiter||| |||imitating|| |instintivamente|refletindo|imitando|| |instinktiv|spiegeln|nachahmen|| |||imitando|| ||odzwierciedlania||| ||віддзеркалення||| ||reflejar automáticamente|imitando|| دون أن نتصرف بصورة لا واعية بمراقبة و تقليد آرائهم و أفكارهم. імітуем і паўтараем чужыя меркаванні. без инстинктивно да отразяваме, да имитираме тяхното мнение. aniž bychom instinktivně nezrcadlili jejich postoje. uden instinktivt at afspejle, efterligne deres holdninger. ohne instinktiv die Meinung der anderen zu imitieren. χωρίς ενστικτωδώς να αντανακλούμε και να μιμούμαστε τις απόψεις τους. sin de manera instintiva imitar sus opiniones. بدون اینکه بطور غریضی نظرهای آنها را تکرار و تقلید کنیم. vaistomaisesti jäljittelemättä muiden mielipiteitä. sans instinctivement copier leurs opinions. amíg nem tudjuk ösztönösen tükrözni, utánozni a többiek véleményét. tanpa secara insting meniru opini mereka. senza imitare istintivamente le opinioni degli altri. 無意識に まねる ように なって しまう のです 사람들의 모임에 들어갈수 없다는 건 알려진 사실입니다. uten instinktivt å speile, mime andres meninger. bez instynktownego powielania ich opinii. sem instintivamente as espelharmos, imitando suas opiniões. не подражая, инстинктивно, мнению большинства. bez toho, aby sme inštinktívne nenapodobňovali ich názory. utan att instinktivt efterapa deras åsikter. sürekli diğerlerinin fikirlerini taklit ediyoruz. не повторюючи та не відображаючи їхні думки на підсвідомому рівні. 没有本能地反映,模仿他们的意见。

Even about seemingly personal and visceral things |||||инстинктивный| ||apparemment|||viscérales| |||||deeply felt| ||aparentemente|||visceral| ||scheinbar|persönlichen||körperlich tiefgreifend| |||||본능적인| |||||wizceralnych| ||здається|||інстинктивний| ||aparentemente|||visceral| وحتى بخصوص الأمور الشخصية والعميقة Нават датычна самых інтымных пытанняў, Дори за неща, които изглеждат лични и интуитивни, I co se týče osobních a niterných záležitostí Selv ved tilsyneladende personlige og følelsesmæssige sager Selbst wenn es um scheinbar persönliche, instinktive Dinge geht, Ακόμα και για φαινομενικά προσωπικά και ενστικτώδη πράγματα, Incluso cosas personales y viscerales, حتی در مورد چیزهای جزئی و شخصی Jopa henkilökohtaisissa ja tunneasioissa, Même en ce qui concerne des choses apparemment personnelles et viscérales Még a látszólag személyes és zsigeri dolgok esetén is, Bahkan mengenai hal yang kelihatannya pribadi dan mendalam Anche per cose apparentemente personali e viscerali どんな 人 を 魅力 的に 感じる か と いう ような 여러분이 끌리는 사람들처럼 Selv ting som virker personlige og smaksmessige, Nawet w kwestiach bardzo osobistych, Mesmo sobre coisas aparentemente pessoais e íntimas, Вас потянет собезьянничать даже в сугубо личных Dokonca pri zdalivo osobných a vnútorných presvedčeniach, Till och med till synes personliga och kroppsliga ting Bu, kimden hoşlandığınız Навіть якщо ми говоримо про, на перший погляд, особисті та примітивні речі, 即使是看似私人的和发自内心的事情

like who you're attracted to, |||приваблюєшся| як хто нас прываблівае, όπως το ποιος μας ελκύει, como quién te atrae, например, кто вас привлекает,

you will start aping the beliefs of the people around you ||начнешь|подражать||||||| |||imiter||||||| |||imitating||||||| |||imitará||||||| |||nachahmen||||||| |||따라하기 시작할 것입니다||||||| |||imitare||||||| |||imitar||creencias||||| |||наслідувати||||||| |||naśladować||||||| وسوف تبدأ بتقليد حتى معتقدات الناس من حولك мы пачынаем пераймаць думкі людзей побач, вие ще започнете да подражавате на мнението на хората около вас, začnete zrcadlit postoje lidí kolem vás, begynder man at efterabe de andres holdninger äfft man die Überzeugungen der Leute um einen herum nach, θα ξεκινήσετε να αντιγράφετε τα πιστεύω των ανθρώπων γύρω σας empezarás a imitar las creencias de la gente de tu alrededor شما شروع به تقلید از عقاید آدم‌های اطراف خودتان می‌کنید ihminen alkaa matkia muita ympärillään vous allez commencer à singer les croyances des gens autour de vous elkezdjük majmolni a körülöttünk lévő emberek hiedelmeit, kamu akan mulai meniru kepercayaan orang di sekitar kamu comincerete a scimmiottare le opinioni di chi vi circonda それ と 自覚 する こと なく 周り の 人 の 見方 に 여러분이 무슨 행동을 하고 있는지도 모르면서 zoals tot wie je je aangetrokken voelt, begynner du å herme meningene til menneskene rundt deg zacznamy papugować ludzi wokół nas, começamos a imitar as crenças das pessoas à nossa volta cum ar fi de cine eşti atras, и вы начнёте копировать окружающих, začnete napodobňovať presvedčenia ľudí okolo, du kommer börja efterapa övertygelserna som människor runt dig har farkında olmadan sürekli etrafınızdaki insanların спершу ви почнете наслідувати переконання оточення, 你会开始模仿周围人的信仰

without even realizing that that's what you're doing. sans|||que|||| دون أن تدرك ما الذي تقوم به. нават не ўсведамляючы гэтага. без дори да осъзнавате, че го правите. aniž byste si uvědomovali, co vůbec děláte. uden overhovedet at indse, at man gør det. ohne zu erkennen, dass man das tut. χωρίς καν να συνειδητοποιείτε ότι το κάνετε. sin darte cuenta de que eso es lo que estás haciendo. بدون اینکه حتی بفهمید که دارید این کار را می‌کنید. tajuamatta itsekään, mitä tekee. sans même vous rendre compte que c'est ce que vous faites. anélkül, hogy észrevennénk egyáltalán, hogy ezt tesszük. tanpa menyadari bahwa itu yang sedang kalian lakukan. senza neanche rendervene conto. 追従 する ように なり ます 여러분 주위 사람들을 흉내내기 시작합니다. uten engang å innse at det er det du gjør. nawet nie zdając sobie sprawy z tego, co robimy. sem ao menos percebermos o que fazemos. fără ca măcar să îţi dai seama că asta faci. даже не осознавая этого. bez toho, aby ste si to uvedomovali. utan till och med förstå att du gör det. inançlarını kabul ediyorsunuz. навіть не усвідомлюючи, що ви це робите.

And groups famously follow the opinions Група людзей звычайна прыслухоўваецца Και οι ομάδες ακολουθούν περίφημα τις απόψεις Ook volgen groepen zoals bekend de mening Şi grupurile urmează opiniile И группы лихо следуют мнениям

of the most dominant or charismatic person in the room, |||||magnetic presence|||| |||||carismática|||| لرأي الفرد الأكثر جاذبية و سلطة في الغرفة، да найбольш харызматычных асоб, на най-доминиращата и харизматична личност в стаята, nejdominantnějších nebo nejcharismatičtějších lidí v místnosti, hos den mest dominerende og karismatiske person i rummet, der dominantesten oder charismatischsten Person im Raum, του κυρίαρχου ή του πιο χαρισματικού ατόμου στην αίθουσα, de la persona más carismática o dominante en el lugar, و گروه‌ها هم از نظر مسلط‌ ترین و کاریزماتیک‌ترین شخص در گروه پیروی می‌کنند. huoneen hallitsevimman henkilön kanssa de la personne dominante la plus charismatique dans la salle, legdominánsabb, legkarizmatikusabb egyéniség dari orang yang paling dominan dan karismatik di ruangan, della persona più carismatica e dominante, カリスマ 的な 人 の 意見 に 従う もの です 카리스마 있는 사람의 의견을 따르게 되죠. van de meest dominante of charismatische persoon, til den mest dominante og karismatiske personen i rommet, najbardziej dominujących i charyzmatycznych wokół nich, da pessoa mais dominante e carismática presente, наиболее представительного или обаятельного присутствующего, najviac dominantnej alebo charizmatickej osoby v miestnosti, hos den med dominanta eller karismatiska person i rummet, grup içindeki en baskın ya da en karizmatik kişinin fikirlerini kabul ediyor, найбільш сильної або харизматичної особистості,

even though there's zero correlation ||||Korrelation ||||korelacji ||||correlação хоць не існуе ніякай сувязі ακόμα και αν υπάρχει μηδενικός συσχετισμός ook al is er volstrekt geen correlatie chiar dacă e o corelaţie zero хотя корреляция нулевая

between being the best talker and having the best ideas -- ||||Redner||||| ||||hablador||||| паміж красамоўнасцю і вартымі ідэямі -- μεταξύ του καλύτερου ομιλητή και του ατόμου με τις καλύτερες ιδέες, tussen de beste spreker zijn en de beste ideeën hebben. între a fi cel mai bun vorbitor şi a avea cele mai bune idei,

I mean zero. Абсалютна ніякай. εννοώ μηδέν. Quiero decir cero. Ik bedoel volstrekt geen. adică zero. Я имею в виду ноль.

So -- حسناً .. Таму -- Така че... Takže… Så ... Also ... Επομένως... Así... خوب .. Joten... Alors ... Szóval... Jadi ... Quindi... だから ・・・ 그래서... Så... Więc... Portanto... Aşa că... Так -- Takže... Så ... Bu yüzden... Отже...

(Laughter) (ضحك) (Смех) (Смях) (Smích) (Latter) (Lachen) (Γέλια) (Risas) (خنده) (Naurua) (Rires) (Nevetés) (Tawa) (Risate) ( 笑 ) (웃음) (Gelach) (Latter) (Śmiech) (Risos) (Râsete) (Смех) (smiech) (Skratt) (Gülüşmeler) (Сміх)

You might be following the person with the best ideas, يمكن أن تتبع الشخص الذي يحمل الأفكار الصحيحة، Таму іх ідэі могуць быць вартымі, Може и да следвате човека с най-добрите идеи, Můžete naslouchat člověku s nejlepšími myšlenkami – Man følger måske personen med de bedste idéer, Vielleicht sind Sie Anhänger der Person mit den besten Ideen, Μπορεί να ακολουθείτε το άτομο με τις καλύτερες ιδέες, Podrías estar siguiendo a la persona con las mejores ideas, ممکنست که شما از آدمی با بهترین ایده‌ها پیروی کنید، Saatat kannattaa parhaita ajatuksia Vous pourriez suivre la personne avec les meilleures idées, Lehet, hogy te magad a legjobb ötletekkel rendelkező Kamu mungkin mengikuti orang dengan ide terbaik, Potreste seguire la persona con le migliori idee, 一 番 良い アイデア を 持つ 人 に 従って いる の かも しれ ない し 가장 좋은 아이디어를 가진 사람을 따를 수 있고, Misschien volg je de persoon met de beste ideeën, Kanskje du følger personen med de beste ideene, Możecie podążać za osobą, która ma najlepsze pomysły, Vocês podem estar seguindo a pessoa com melhores ideias, Может быть, вы идёте за лидером с наилучшим планом, Možno nasledujete toho s najlepšími nápadmi Du följer kanske den personen med de bästa idéerna, En iyi fikirlere sahip insanı takip ediyor olabilirsiniz, Ви можете наслідувати людину з накращими ідеями,

but you might not. لكن قد لا تفعل. а могуць і не быць. а може би не. nebo taky ne. men måske ikke. aber vielleicht auch nicht. αλλά μπορεί και όχι. pero podrías no hacerlo. ولی ممکن هم هست که نه. tai sitten et. ou pas. személyre figyelsz, de az is lehet, hogy nem. tapi mungkin tidak. o potete non farlo. そう で ない の かも しれ ませ ん 아닐수도 있습니다. men kanskje gjør du det ikke. ale nie musicie. mas também podem não estar. а может быть и нет. ale možno aj nie. men möjligen inte alls. ama olmayadabilirsiniz. але не факт, що вони найкращі.

And do you really want to leave it up to chance? ||||||оставить|||| هل تريد فعلا أن تترك الامر للصدفة ؟ Хіба разумна спадзявацца на шанцаванне? А дали наистина искате да оставите това на случайността? Ale opravdu to chcete nechat na náhodě? Og vil man virkelig lade tilfældet råde? Wollen Sie das wirklich dem Zufall überlassen? Και θέλετε πράγματι να το αφήσετε στην τύχη; ¿Y realmente quieres dejarlo al azar? و آیا شما واقعا می‌خواهید این رو به دست شانس بسپارید؟ Haluatko jättää sen sattuman varaan? Et voulez-vous vraiment laisser ça au hasard ? És tényleg a véletlenre akarod ezt bízni? Dan apakah kamu benar-benar ingin menyerahkannya pada untung-untungan? Ma volete veramente lasciare decidere al caso? でも 本当に 運 任せ に して おいて 良い のでしょう か ? 여러분은 정말로 그걸 우연에 맡기고 싶으세요? Wil je dat echt aan het toeval overlaten? Og har du virkelig lyst til å la dette være opp til tilfeldighetene? Czy na pewno chcecie zostawić to przypadkowi? E querem mesmo deixar isso ao acaso? Намерены ли Вы довериться шансу? A chcete to naozaj nechať na náhodu? Och vill du verkligen låta slumpen avgöra det? Bunu gerçekten şansa bırakmak istiyor musunuz? Невже ви залишите це на волю випадку?

Much better for everybody to go off by themselves, ||||||||eux-mêmes إنه من الأفضل أن يتحرك الناس بأنفسهم .. Нашмат лепш, калі кожны думае сам, Много по-добре за всички е да останат сами със себе си, Pro všechny je lepší jít si po svých, Meget bedre for alle at gå væk alene, Es ist viel besser für alle, wenn jeder für sich Είναι πολύ καλύτερα για όλους να απομονωθούν, Sería mucho mejor para todos ir por libre, خیلی بهتر اینست که همه کسی به دنبال کار خودشان بروند، Paljon parempi, jos kaikki vetäytyvät erilleen, C'est bien mieux que tout le monde s'isole, Sokkal jobb lenne mindenkinek, ha fognánk magunkat, Lebih baik untuk semua orang untuk pergi sendiri-sendiri, È molto meglio per tutti che ciascuno vada per conto suo, みんな 1 人 に なって 모든 사람들이 홀로 가서 더 잘한다면 Iedereen kan beter op zijn eentje Det er mye bedre for alle og enhver å gå for seg selv, Lepiej dla wszystkich, jeśli każdy pójdzie swoją drogą, É muito melhor todos seguirem seus próprios caminhos, Лучше было бы всем разойтись, Pre všetkých je lepšie, ak sami Det är mycket bättre för alla att gå iväg för sig själv, Kişilerin kendi başlarına, Набагато краще буде йти по життю самостійно,

generate their own ideas generieren||| gerar||| развівае ўласныя ідэі να δημιουργήσουν τις ιδέες τους, să genereze propriile idei

freed from the distortions of group dynamics, освобождённый от|||искажения группы динамики||| libéré|||||| libertado das distorções|||distorções|||dinâmicas de grupo befreit|||Verzerrungen||| 왜곡에서 벗어난|||||| звільнений|||спотворень групової динаміки||| liberado|||||| وأن يتحرروا من تشوهات الدينامية الجماعية، без умяшальніцтва групавой дынамікі, свободни от изкривяванията на груповата динамика, nespoutanými vlivy skupinové dynamiky fri fra gruppedynamikkens forstyrrelser frei von den Verzerrungen der Gruppendynamik, απελευθερωμένοι από τις διαστρεβλώσεις της δυναμικής των ομάδων liberados de la distorsión de la dinámica de grupo رها از مزاحمت‌های دینامیک گروهی، johon muut eivät voi vaikuttaa, libéré des distorsions de la dynamique de groupe, a csoportdinamika torzításaitól mentesen, terbebaskan dari distorsi dan dinamika kelompok, libero dalle distorsioni delle dinamiche di gruppo, 自分 独自 の アイデア を 考え 出して 탈피하는 좋은 아이디어를 만들어 낼 수 있습니다. los van de distorties van groepsdynamica, fri fra distraksjonene i gruppedynamikken, wolny od wpływów grupy livres das distorções das dinâmicas de grupo, departe de distorsiunea dinamicii de grup, в стороне от влияния группы, bez skreslenia skupinovou dynamikou, befriade från att förvrängas av gruppdynamiken, kendi fikirlerini üretmesi звільнившись від спотворень групового руху,

and then come together as a team و من ثم يجتمعون كفريق а пасля ствараюцца каманды, а след това да се съберат заедно a pak se zase sejít v týmu, og så komme sammen som et hold und dann zu einem Team zusammenkommt, και μετά να ενωθούν σαν ομάδα y posteriormente reunirse como grupo و بعد همه دور هم جمع شوند به عنوان یک تیم ja kokoontuvat sitten ryhmäksi puis se rassemble en équipe és csak aztán jönnénk össze csoportként egyeztetni, dan kemudian datang kembali bersama sebagai sebuah tim per poi unirsi in gruppo それ から 集まって 그리고 나서 한팀으로 모여서 en dan samenkomen als team og så komme sammen som et team i dopiero wtedy w grupie e depois reunirem-se como equipe şi apoi să se alăture precum o echipă а потом собраться вместе, a potom ich spoločne ako tím därefter samlas som lag igen ve sonra tekrar bir takım olarak bir araya gelerek натомість збираючись командою,

to talk them through in a well-managed environment ||||||||ambiente ben gestito ليتحدثوا ويتحاوروا في بيئة مضبوطة بشكل ملائم каб абмеркаваць іх найлепшым чынам и в контролирано пространство да минат през всяка една идея, probrat je v dobře vedeném prostředí for at tale dem igennem i et velstyret miljø die Ideen in einer gut geführten Umgebung bespricht να τις συζητήσουν σε ένα περιβάλλον με σωστή διαχείριση para hablar en un ambiente bien manejado و در یک محیط مدیریت‌شده مناسب با هم گفتگو کنند keskustelemaan ideoista kontrolloidussa ympäristössä pour échanger dans un environnement bien géré megfelelően irányított körülmények közepette untuk berbicara pada mereka dalam lingkungan yang dikelola dengan baik per discutere in un ambiente ben gestito ほどよく 調整 さ れた 環境 で 話し合う 方 が 잘 관리된 환경을 통해 이야기하고 om ze door te praten in een goed beheerde omgeving, for å diskutere dem i et velstyrt miljø przedyskutuje je w dobrze zarządzanym środowisku. para falarem num ambiente bem gerenciado и сообща обсудить идеи в спокойной обстановке, preberú v dobre riadenom prostredí för att prata igenom i en miljö med ordning och reda bunları iyi yönetilmiş bir ortamda tartışıp для обговорень у добре облаштованому середовищі,

and take it from there. وأن ينطلقوا من تلك النقطة. у добра арганізаваным для гэтага асяроддзі. и така да изберат най-подходящата. a pak s nimi něco udělat. og tage den derfra. und das als Ausgangspunkt nimmt. και να ξεκινήσουν από εκεί. y partir de ahí. و از آنها با هم پیش بروند. ja jatkavat siitä. et partir de là. és abból indulnánk ki. dan mendapatkannya dari sana. e partire da lì. ずっと 良い のです 거기서 시작해도 되는 거죠. om van daar weer verder te gaan. og ta det derfra. przedyskutuje je w dobrze zarządzanym środowisku. e começar daí. şi să se pornească de acolo. а потом делать выводы. a pokračujú ďalej. och arbeta därifrån. oradan devam etmesi daha iyi. отримуючи найбільшу користь із цього.

Now if all this is true, وإن كان كل هذا صحيحاً، Усім зразумела, што так лепш, Ако всичко това е вярно, Jestli je toto pravda, Hvis alt dette er sandt, Wenn all dies wahr ist, Αν όλα αυτά είναι αλήθεια, Ahora, si todo esto es cierto, حالا اگه همه این درست است، Jos asia on näin, Maintenant, si tout cela est vrai, Nos, ha mindez igaz, Sekarang jika ini semua benar, Se tutto questo è vero, これ が すべて 本当 なら 이 모든것이 사실이라면, Hvis dette er sant, Jeśli to wszystko prawda, Se tudo isso é verdade, Если всё так логично, Ak by toto všetko bola pravda, Nu om det skulle vara sant, Eğer bu doğruysa, Чому ж тоді, коли все так гарно виходить,

then why are we getting it so wrong? فلماذا نتعامل معه نحن بصورة خاطئة؟ чаму ж мы працягваем рабіць няправільна? защо го разбираме толкова погрешно? proč to tedy stále děláme tak špatně? hvorfor tager vi så grueligt fejl? warum machen wir es dann so falsch? τότε γιατί τα εκλαμβάνουμε τόσο λάθος; ¿por qué lo hacemos tan mal? چرا ما اینقدر اشتباه می‌کنیم؟ miksi teemme väärällä tavalla? alors pourquoi faisons-nous tout autant de travers ? akkor miért értjük annyira félre? maka mengapa kita melakukannya dengan sangat salah? allora perché ci sbagliamo? なぜ 私 たち は これほど 間違った やり 方 を して いる のでしょう ? 왜 사람들은 잘못하고 있는걸까요? hvorfor blir det feil? to dlaczego tego nie rozumiemy? então por que estamos entendendo tudo errado? Dacă aceste lucruri sunt adevărate, почему же мы до сих пор ошибаемся? prečo nám to nejde? varför förstår vi allt så galet? neden hep yanlış yapıyoruz? насправді все виявляється дуже погано?

Why are we setting up our schools this way, and our workplaces? لماذا نصمم مدارسنا و أمكنة عملنا على هذا النحو؟ Навошта нам такія школы і праца? Защо изграждаме по този начин училищата и работните ни места? Proč naše školy a pracoviště stále vypadají takhle? Hvorfor organiserer vi vores skoler og arbejdspladser sådan? Warum richten wir unsere Schulen und Arbeitsplätze so ein? Γιατί στήνουμε τα σχολεία και τους χώρους εργασίας έτσι; ¿Por qué adecuamos así las escuelas y espacios de trabajo? چرا ما مدرسه‌ها و محیط‌های کاریمان را اینطور می‌چینیم؟ Miksi järjestelemme koulut ja työpaikat tällä tavoin? Pourquoi mettons-nous en place nos écoles et nos lieux de travail de cette façon ? Minek építjük ilyenre az iskolákat és munkahelyeket? Mengapa kita membuat sekolah kita dengan seperti ini dan di tempat kerja kita? Perché organizziamo le nostre scuole e i luoghi di lavoro in questo modo? なぜ 学校 や 職場 を そんな 風 に した のでしょう ? 왜 학교나 직장을 이렇게 만들고 있는 걸까요? Waarom organiseren we onze scholen en werkplekken zo? Hvorfor planlegger vi skolene våre slik og arbeidsplassene? Dlaczego w ten sposób organizujemy nasze szkoły i miejsca pracy? Por que organizamos nossas escolas e locais de trabalho assim? De ce ne aranjăm şcolile şi locurile de muncă în acest fel? Почему наши школы и рабочие места так устроены? Prečo takto pripravujeme školské a pracovné prostredie? Varför ordnar vi alla våra skolor och arbetsplatser på detta sätt? Niçin okulları ve işyerlerini bu şekilde düzenliyoruz? Чому ж ми облаштовуємо наші школи та робочі місця саме таким чином?

And why are we making these introverts feel so guilty |||||||||culpables Чаму прымушаем інтравертаў адчуваць віну, Και γιατί κάνουμε τους εσωστρεφείς να αισθάνονται τόσο ένοχοι And why are we making these introverts feel so guilty ¿Y por qué hacemos que estos introvertidos se sientan tan culpables Waarom praten we introverte mensen zo'n schuldgevoel aan Şi de ce îi facem pe introvertiţi să se simtă atât de vinovaţi

about wanting to just go off by themselves some of the time? калі яны часам хочуць самастойнасці? επειδή απλά θέλουν να απομονωθούν για κάποιο χρονικό διάστημα; acerca de querer irse por su cuenta algunas veces? over het feit dat ze soms op zichzelf willen zijn? de faptul că doresc să fie singuri din când în când? о желании просто уйти в себя некоторое время? про те, що хотіли б просто піти самі собою якийсь час?

One answer lies deep in our cultural history. Адзін адказ знаходзіцца ў нашай гісторыі. Μία απάντηση βρίσκεται βαθιά στην πολιτισμική μας ιστορία. Una respuesta se encuentra en lo más profundo de nuestra historia cultural. Eén antwoord ligt diep in onze culturele geschiedenis. Răspunsul e înrădăcinat în istoria noastră culturală. Один ответ лежит глубоко в нашей культурной истории. Одна з відповідей лежить глибоко в нашій культурній історії.

Western societies, |sociedades |as sociedades للمجتمعات الغربية، Заходняе грамадства, Западните общества Západní společnosti, Vestlige samfund, Westliche Gesellschaften, Οι δυτικές κοινωνίες, Las sociedades occidentales, جوامع غربی، Länsimaat Les sociétés occidentales, A nyugati társadalmak, Masyarakat barat, Le società occidentali, 西洋 社会 서양 사회, Vestlige samfunn, Społeczeństwa zachodnie, As sociedades ocidentais, Западные общества, Západné civilizácie, Västvärldens samhällen Batı uygarlıklarında, Західні суспільства,

and in particular the U.S., |зокрема|зокрема||| وتحديدا في الولايات المتحدة الامريكية، асабліва ў ЗША, и особено Щатите, zejména Spojené státy, og især USA, insbesondere die USA, και κυρίως οι ΗΠΑ, y en particular los EEUU, و بخصوص امریکا، ja erityisesti Yhdysvallat et en particulier les Etats-Unis, különös tekintettel az USA-ra, dan khususnya di AS, gli Stati Uniti in particolare, とくに アメリカ に おいて は 특히 미국은 og spesielt U.S.A, a szczególnie USA, em particular os Estados Unidos, Societăţile vestice, şi în special Statele Unite, особенно Соединённые Штаты, zvlášť Spojené štáty. och i synnerhet USA özellikle de ABD'de, особливо США,

have always favored the man of action over the "man" of contemplation. имел||предпочитал|||||||||созерцание |||||||||||contemplation ||favorecido|||||||||a contemplação ||bevorzugt|||||||||Nachdenklichkeit |||||||||||사색 |завжди|надавав перевагу|||||||||споглядання وهي تفضيل الرجل المغوار заўсёды больш цаніла дзеянне, чым развагі. винаги са предпочитали човека на действието vždy preferovaly muže činu har altid favoriseret handlingens mand haben immer den Mann der Tat dem πάντοτε προτιμούσαν τον άνθρωπο της δράσης από τον άνθρωπο της περισυλλογής han favorecido siempre a la persona de acción همیشه آدم‌های کاری را بر آدم‌های اهل تفکر ترجیح داده‌اند. ovat aina arvostaneet toiminnan miehiä ont toujours favorisé l'homme d'action mindig is a tettek emberét favorizálták, selalu lebih menyukai tindakan seseorang hanno sempre favorito l'uomo d'azione 常に 「 考える 人 」 より も 생각하는 사람보다는 gaven altijd al de voorkeur aan de actieman har alltid foretrukket handlingens mann zawsze bardziej ceniły ludzi czynu, sempre favoreceram o homem de ação au favorizat întotdeauna omul acţiunii всегда предпочитали человека действующего vždy preferovali človeka akcie har alltid favoriserat den handlingskraftige mannen eylem adamı her zaman завжди надавали перевагу завзятим людям,

But in America's early days, ||Amerikas|| ولكن في أيام أمريكا الأولى، На пачатку гісторыі Амерыкі Но в ранните дни на Америка, Ovšem v tehdejší Americe Men i Amerikas første dage Aber damals in Amerika Αλλά στις πρώιμες ημέρες της Αμερικής, Pero en los principios de EEUU ولی در روزهای آغازین آمریکا Mutta Yhdysvaltojen syntyaikoina Mais dans les premiers jours de l'Amérique, Ám Amerika korai napjaiban, Tapi dalam masa awal Amerika, Ma nell'America dei primi tempi, しかし アメリカ でも その 初期 に おいて は 하지만 초창기 미국에서는 In de beginjaren van Amerika Men i Amerikas tidligere dager, Początki Ameryki Mas nos primórdios da América, В начале истории Америки Na počiatku Ameriky, Men i Amerikas tidiga dagar Ama Amerika'nın ilk yıllarında, Проте в ранні роки існування Америки

we lived in what historians call a culture of character, ||||Historikern||||| ||||os historiadores||||| كنا نعيش في ما يطلق عليه المؤرخون ثقافة الطباع، існавала так званая культура характару, сме живеели в това, което историците наричат култура на характера, lidé žili v tom, co historici nazývají kulturou charakteru, levede vi i, hvad historikere kalder en karakterkultur, lebten wir in einer von Historikern so genannten Kultur des Charakters, ζούσαμε σε αυτό που οι ιστορικοί ονομάζουν κουλτούρα του χαρακτήρα, vivíamos en lo que los historiadores llaman una cultura de carácter, به قول تاریخ‌دانان، ما در فرهنگ ویژگی‌ها زندگی کردیم elettiin "luonnekulttuurissa", nous avons vécu dans ce que les historiens appellent une culture de caractère, amolyan "jellemek kultúrájában" éltünk a történészek szerint, kita hidup dalam masa yang para sejarawan sebut sebuah kultur karakter, vivevamo in quello che gli storici chiamano una cultura di carattere, 歴史 家 が 「 品性 の 文化 」 と 呼ぶ 時期 が あって 역사학자들이 성향의 문화라고 부르는 시대에 살았습니다. beleefden we wat historici een karaktercultuur noemen, levde vi i det historikere kaller en karakterkultur, były okresem, vivíamos o que os historiadores chamavam de cultura do caráter, характеру лидера придавалось большое значение, sme žili v niečom, čo historici nazývajú kultúra charakteru, levde vi i vad historiker skulle kalla en karaktärsfasthetskultur, tarihçilerin karakter kültürü dedikleri şekilde yaşıyorduk, популярною була культура характеру, як її називають історики,

where we still, at that point, valued people ||||||valorisons| ||||||schätzten| حيث كنا لا نزال في تلك المرحلة نقدر الأشخاص дзе чалавек цаніўся паводле в която по това време са били ценени хората kdy jsou lidé – v tomto ohledu – hodnoceni hvor man dengang stadig satte pris på folk wo wir noch, damals, Menschen όπου ακόμα, σε εκείνο το σημείο, εκτιμούσαν τους ανθρώπους donde, en ese punto, aún valorábamos a las personas جایی که ما هنوز، آن موقع، ارزش آدم‌ها را در jossa ihmisiä vielä arvostettiin où nous accordions, à ce moment-là, une valeur aux gens amely ponton az embereket még belső világuk di mana kita masih, pada masa itu, menghargai orang dove, all'epoca si valorizzavano ancora le persone 人 の 内面 や 倫理 的な 清廉 さ が 그 당시에는 사람들이 내면성이나 der vi fremdeles, på dette tidspunktet, satte pris på folk kiedy jeszcze ceniono ludzi quando ainda valorizávamos as pessoas и мы ценили людей kde sme si cenili ľudí där vi fortfarande, vid den tidpunkten värderade folk o zamanlar insanlara öz benlikleri коли людей цінують за

for their inner selves and their moral rectitude. |||языках||||нравственная правота ||intérieures|eux-mêmes||||rectitude |||||||moral integrity ||interior|si mesmos|||moralidade|retidão moral |||||||Rechtschaffenheit |||내면의 자아||||도덕적 청렴 |||||||prawość |||||||моральна праведність ||interior|seres|||| لما يكمن في دواخلهم و لمبادئهم الاخلاقية. ўнутранай самасці і ступені маральнасці. за техните вътрешни качества и морална правота. dle svých vnitřních stránek a morální čistoty. for deres indre selv og deres moralske retskaffenhed. für ihre inneren Werte und moralische Aufrichtigkeit wertschätzten. για τον εσωτερικό τους κόσμο και την ηθική τους ακεραιότητα. por su ser interno y su rectitud moral. خود درونیشان و درستکاری اخلاقیشان می‌دانستیم. sisimpänsä ja moraalisen selkärankansa perusteella. pour leur vie intérieure et leur rectitude morale. és erkölcsi becsületességük alapján ítéltük meg. terhadap diri dan kejujuran moral mereka. per la loro vita interiore e per la rettitudine morale. 重んじ られて い ました 윤리적 청렴에 더 가치를 두었습니다. for deres indre verdier og deres moralske beskaffenhet. za ich osobowość i prawość moralną. pelo seu interior e sua retidão moral. с богатым внутренним миром и высокой нравственностью. pre ich vnútro a morálnu čestnosť. efter deras inre egenskaper och deras moralkompass. ve dürüstlükleri için değer veriyorduk. внутрішнє "я" та непорушні моральні устої.

And if you look at the self-help books from this era, وإن نظرتم إلى كتب المساعدة الذاتي في تلك الحقبة، Назвы матывацыйных кніг тых часоў Ако погледнете книгите за личностно развитие и помощ от тогава, Když se podíváte na příručky osobního rozvoje z té doby, Hvis man ser på selvhjælpsbøgerne fra den æra, Und wenn wir uns die Selbsthilfebücher von damals anschauen, Και αν κοιτάξετε τα βιβλία αυτοβοήθειας από εκείνη την εποχή, Y si miran los libros de autoayuda de esa época, و اگه به کتاب‌های خودآموز از آن دوره نگاه کنید، Tämän ajan elämäntaito-oppaiden Et si vous regardez les manuels d'aide de cette époque, És ha megnézzük az akkoriban íródott önsegítő könyveket, Dan jika kamu lihat pada buku motivasi-diri sekarang, E se guardate i manuali di auto-aiuto dell'epoca, 当時 の 自己 啓発 書 を 見る と 요즘 시대의 자기처세에 대한 책을 보면요, Als je de zelfhulpboeken van die tijd bekijkt, Hvis du tar en titt på selvhjelp-bøkene fra denne tiden, Jeśli przyjrzymy się tytułom poradników z tamtej epoki, E se olharem os livros de autoajuda daquele tempo, Если мы посмотрим на книги по личностному росту того времени, Keď sa poriete na svojpomocné príručky tej doby, Om man tittar i självhjälpsböcker från denna tid, O zamanki kişisel gelişim kitaplarına bakarsanız da Якщо ви поглянете на тогочасні підручники із самовдосконалення,

they all had titles with things like былі прыкладна такія: είχαν όλα τίτλους όπως todos tenían títulos con cosas como hadden ze titels als:

"Character, the Grandest Thing in the World." ||Das Größte|||| ||la più grande|||| Персонаж(1)|||||| ||a mais grandiosa|||| "Характар: найвялікшая рэч у свеце". «Χαρακτήρας, το πιο Σπουδαίο Πράγμα στον Κόσμο». „Caracterul, cel mai grandios lucru de pe lume.” "Персонаж, найбільша річ у світі".

And they featured role models like Abraham Lincoln, ||представили||||| ||mettaient en avant||||| ||apresentaram||modelos de referência||Abraham Lincoln|Lincoln ||präsentierten|Vorbilder|Vorbilder||Abraham Lincoln|Lincoln ||||||Abraham| ||presentaron||||Lincoln|Lincoln وكانت تلك الكتب تقدس شخصيات من مثل ابراهام لينكولن Узорам былі асобы, як Аўраам Лінкальн, И дават за пример хора като Абрахам Линкълн, Odkazovaly na vzory jako Abraham Lincoln, De havde rollemodeller som Abraham Lincoln, Sie zeigten Vorbilder wie Abraham Lincoln, der dafür Και αναδείκνυαν πρότυπα όπως ο Αβραάμ Λίνκολν Y presentan modelos a seguir como el de Abraham Lincoln و شخصیت‌های نمونه آن مثل آبراهام لینکن بودند Niissä annettiin esikuvia, kuten Abraham Lincoln Et ils mettaient en vedette des modèles comme Abraham Lincoln És Ábrahám Lincoln-hoz hasonló hősökre néztek fel, Dan mereka menampilkan model panutan seperti Abraham Lincoln E presentavano modelli come Abraham Lincoln そして ロール モデル と して 出て くる の は リンカーン の ような 그리고 겸손함으로 칭송받은 아브라함 링컨을 Er zaten rolmodellen als Abraham Lincoln, Og de fremhevet rollemodeller som Abraham Lincholn Wyróżniały wzory do naśladowania, np. Abrahama Lincolna, E eles tiveram exemplos como Abraham Lincoln Şi ofereau modele precum Abraham Lincoln, Эти книги ставили в пример таких людей, как Авраам Линкольн, A všetky kládli za model Abrahama Lincolna, Och de innefattade alla förebilder som Abraham Lincoln Abraham Lincoln gibi alçakgönüllü ve iddiasız Вони брали за основу такі образи, як Авраам Лінкольн,

who was praised for being modest and unassuming. ||похвалили|||||скромный |||||||discret |||||||modest and humble ||elogiado|||||modesto e discreto ||gelobt|||bescheiden||bescheiden und unauffällig |||||||skromny ||похвалили|||скромний||скромний ||elogiado|||||humilde y discreto والذي كان يحب التواضع والابعتاد عن التعجرف. слаўны сціпласцю і непрэтэнцыйнасцю. който е бил ценен за скромността си и непретенциозността си. který byl vyzdvihován pro skromnost a neokázalost. som blev hyldet for at være beskeden og ikke at antage. gelobt wurde, anständig und bescheiden zu sein. τον οποίον εξυμνούσαν επειδή ήταν μετριόφρων και συνεσταλμένος. alabado por ser modesto. که به خاطر افتادگی و فروتنی‌اش ستایش می‌شد. vaatimattomuutensa vuoksi. qui était loué pour être modeste et sans prétention. akit amiatt dicsőítettek, hogy mennyire szerény és előítéletmentes volt. yang dipuji karena kesederhanaannya dan tidak sombong. che veniva elogiato per essere modesto e senza pretese. 謙虚で 高ぶら ない 人 です 롤모델로 활용합니다. wiens bescheidenheid en gereserveerdheid werden geprezen. som ble priset for å være beskjeden og uforutinntatt. który był chwalony za skromność i powściągliwość. que era elogiado por ser modesto e despretencioso. care era apreciat pentru că era modest şi nu voia să iasă în evidenţă. который славился своей скромностью и неприхотливостью. ktorého uznávali za skromnosť a zdržanlivosť. vilka alla förordades för deras blygsamhet och anspråkslöshet. rol modellerinden bahsederler. якого цінували за скромність та невибагливість.

Ralph Waldo Emerson called him Ralph|Waldo|Emerson|| |Ральф Волдо Емерсон|Емерсон|| Ralph Waldo Emerson||Emerson|| Ralph|Waldo|Emerson|| Ralph|Waldo|Emerson|| Ральф Уолда Эмерсан назваў яго Ο Ραλφ Γουάλντο Έμερσον τον αποκαλούσε Ralph Waldo Emerson lo llamó Ralph Waldo Emerson noemde hem

"A man who does not offend by superiority." |||||обижает||превосходство |||||beleidigen||Überlegenheit |||||ofende||superioridade |||||ображати||перевага |||||||wyższością " شخص لا يسيء بإستعلائه" "Чалавек, не сапсаваны перавагай". "Човек, който не обижда с превъзходството си." „mužem, který neurážel nadřazeností.“ "En mand, som ikke fornærmer ved overlegenhed." einen "Mann, der nicht durch Überlegenheit beleidigt". «Έναν άνθρωπο που δεν προσβάλλει από ανωτερότητα». "Un hombre que no se ofende ante la superioridad" رالف والدو اِمِرسون او را «مردی که با برتری‌اش تو را نمی رنجاند.» مینامد "mieheksi, joka ei loukkaa ylemmyydellään." "Un homme qui n'offense pas par la supériorité." "Olyan férfi, aki nem támad a felsőbbrendűségével." "Seorang yang tidak terganggu oleh superioritas." "Un uomo che non offende per superiorità". 「 自分 の 優位 性 で 人 を 不快に する こと が 決して ない 」 と 言って い ます "우월성으로 공격하지 않는 사람" 이라고 부릅니다. "En mann hvis særklasse ikke støter." "Człowieka, który nie raził swą wyższością". "Um homem que não ofende pela superioridade." Ralph Waldo Emerson l-a descris: «Человек, который не обижается на превосходство других». "muž, ktorý neuráža nadradenosťou". "En man som inte blir förolämpade av övermakt." "Üstünlükle incitmeyen bir adam." derdi. "людиною, не враженою зверхністю".

But then we hit the 20th century, ||||||Jahrhundert ولكن عندما وصلنا القرن ال20 Але пасля надышло 20 стагоддзе, Но тогава стигаме 20 век Ale pak jsme se dostali do 20. století Så ramte vi det 20. århundrede, Aber dann erreichten wir das 20. Jahrhundert Αλλά μετά μπήκαμε στον 20ο αιώνα Y entonces en el siglo XX ولی بعد ما به قرن بیستم رسیدیم Sitten koitti 1900-luku Mais alors nous sommes arrivés au 20e siècle Aztán elértük a 20. századot, Namun ketika kita sampai pada abad ke-20 Ma poi arrivando al 20° secolo しかし 20 世紀 に なる と 하지만 이제 우리는 20세기를 보내고 Men i det vi nådde det 20.århundre Następnie mamy wiek XX Mas depois chegamos ao século XX Но затем наступил 20-й век, Ale potom sme narazli na 20-te storočie Men när vi kommer in i 20:e seklet Ancak 20. yüzyıla geldiğimizde Проте на початку ХХ століття

and we entered a new culture ودخلنا ثقافة جديدة разам з новай культурай, якую гісторыкі и влизаме в нова култура, a vstoupili jsme do kultury, og vi gik ind i en ny kultur, und damit eine neue Kultur, και σε μια νέα κουλτούρα entramos en una nueva cultura و وارد یک فرهنگ جدید شدیم که ja uusi aika -- et nous sommes entrés dans une nouvelle culture és egy új kultúrába léptünk, dan kita memasuki sebuah kultur baru siamo entrati in una nuova cultura 歴史 家 が 「 個性 の 文化 」 と 呼ぶ 역사학자들이 개성의 문화라고 부르는 brak een nieuwe cultuur aan og vi trådte inn i en ny kultur i nową kulturę, e entramos numa nova cultura şi am intrat într-o nouă cultură и у нас появилась новая культура, a vstúpili do novej kultúry, och vi kommer in i en ny kultur yeni bir kültür oluştu, ми вступили в епоху нової культури,

that historians call the culture of personality. عصر ما يسميه المؤرخون عصر الشخصية. называюць "культурай індывідуальнасці". която историците наричат култура на личността. kterou historici nazývají kulturou osobnosti. som historikere kalder personlighedskulturen. die Historiker die Kultur der Persönlichkeit nennen. που οι ιστορικοί αποκαλούν κουλτούρα της προσωπικότητας. que los historiadores llaman la cultura de la personalidad. تاریخ‌دانان آن را فرهنگ شخصیت می‌خوانند. persoonallisuuden kulttuuri. que les historiens appellent la culture de la personnalité. amit a történészek a személyiség kultúrájának neveznek. yang para sejarawan sebut kultur kepribadian. che gli storici chiamano la cultura della personalità. 新しい 文化 の 時代 に 入り ます 새로운 문화시대로 접어 들었습니다. die historici de persoonlijkheidscultuur noemen. som historikere kaller personlighetskultur. zwaną przez historyków kulturą osobowości. que historiadores chamam de cultura da personalidade. pe care istoricii o numesc cultura personalităţii. которую историки назвали «культурой личности». ktorú historici nazvali kultúrou osobnosti. som historiker kallar personlighetskulturen. tarihçiler buna kişilik kültürü diyorlar. яку історики називають культурою особистості.

What happened is we had evolved an agricultural economy |||||развили||| |||||||landwirtschaftlich| |||||||agrícola|economia agrícola Паступова сельскагаспадарчая эканоміка Αυτό που συνέβη είναι ότι εξελίξαμε μια αγροτική οικονομία Noi am evoluat din economia agricolă Случилось так, что мы развили сельскохозяйственную экономику. Olan şey, tarımsal bir ekonomi geliştirmiş olmamızdı.

to a world of big business. замянілася вялікім бізнэсам. σε έναν κόσμο μεγάλων επιχειρήσεων. een wereld van big business geworden. в мир большого бизнеса. büyük iş dünyasına.

And so suddenly people are moving from small towns to the cities. |||||ziehen|||||| ||de repente||||||||| Людзі пачалі з'язджаць з вёсак у гарады. Και ξαφνικά οι άνθρωποι μετακινούνται από τις κωμοπόλεις στις πόλεις. Plots verhuizen mensen Aşa că deodată oamenii se mută

And instead of working alongside people they've known all their lives, ||||||die sie|||| وبدلا من العمل مع أشخاص يعرفونهم طيلة حياتهم، Працаваўшы поплеч з знаёмымі з дзяцінства, И вместо да работят рамо до рамо с хора, с които се знаят цял живот, A namísto toho, aby pracovali s lidmi, které znali od narození, I stedet for at arbejde sammen med folk, de har kendt hele livet, Und anstatt mit Leuten zu arbeiten, die sie ihr ganzes Leben kennen, Και αντί να δουλεύουν δίπλα σε ανθρώπους που ήξεραν όλη τους τη ζωή, Y en lugar de trabajar al lado de personas que conocen de toda su vida, و به جای اینکه در کنار آدم‌های که همه زندگی می‌شناختنشان کار کنند Työskenneltyään aina tuttujen ihmisten kanssa Et au lieu de travailler avec des gens qu'ils ont toujours connu, És ahelyett, hogy olyanokkal dolgoznának együtt, akiket egész életükben ismertek, Dan daripada bekerja bersama orang yang telah mereka kenal selama hidup mereka, E invece di lavorare con persone che conoscono da tutta la vita, 子ども の 頃 から よく 知っている 人 たち と 一緒に 働く 暮らし を 捨て 그리고 평생 알고 지내던 사람과 일하지 않고 Ze werken niet meer samen met mensen die ze hun hele leven kennen. I stedet for å jobbe ved siden av folk de hadde kjent hele livet, Zamiast pracować z ludźmi, których znali całe życie, Em vez de trabalharem com pessoas que conheceram a vida toda, Şi în loc să lucreze cu oamenii pe care i-au cunoscut toată viaţa, Вместо того, чтобы работать рядом с теми, кого они знали всю свою жизнь, Namiesto toho, aby pracovali popri ľuďoch, ktorých poznali celý život, Och istället för att arbeta sida vid sida med folk som de känt hela sitt liv, Ve kendilerini, hayatları boyunca tanıdıkları insanlarla çalışmaktan, Замість людей, із якими ми звикли працювати пліч-о-пліч,

now they are having to prove themselves in a crowd of strangers. |||||доводити себе|||||| цяпер яны мусілі займець давер незнаёмцаў. τώρα πρέπει να αποδείξουν την αξία τους σε ένα πλήθος από ξένους. Ze moeten zichzelf nu bewijzen acum trebuie să se afirme теперь им приходится проявлять себя в толпе незнакомцев. Şimdi yabancılardan oluşan bir kalabalığın içinde kendilerini kanıtlamak zorundalar.

So, quite understandably, ||compréhensiblement ||compreensivelmente لذا وبصورة مفهومة، Натуральна, важнымі ў гэтай справе Така че, напълно разбираемо е, Takže se celkem pochopitelně Forståeligt nok Verständlicherweise Έτσι, είναι πλήρως κατανοητό, χαρακτηριστικά Así que indudablemente خوب، کاملا قابل درک است که، Ymmärrettävää kyllä Donc, c'est tout à fait compréhensible, Így aztán teljesen érthető, Jadi, bisa sedikit dimengerti, E così, comprensibilmente, そして 必然 的に 그래서, 아주 당연하게도, Het is dan ook begrijpelijk Ganske så forståelig, Zrozumiałe więc, Então, compreensivelmente, Aşa că este de înţeles Поэтому вполне разумно, Takže celkom pochopiteľne Så helt förståeligt, Ve anlaşılabilir şekilde, Тому досить закономірно,

qualities like magnetism and charisma suddenly come to seem really important. ||Magnetismus||Charisma||||scheinen|| ||attractiveness charm||charismatic appeal|||||| ||magnetismo||carisma|||||| ||magnetyzm|||||||| ||||харизма|||||| فإن صفات الجذب و الكاريزما робяцца якасці, як магнетызм і харызма. качества като магнетизъм и харизма kvality jako je přitažlivost a charisma bliver kvaliteter som magnetisme og erschienen nun Qualitäten wie Ausstrahlung όπως ο μαγνητισμός και το χάρισμα ξαφνικά άρχισαν να έχουν μεγάλη σημασία. cualidades como el magnetismo y el carisma ویژگی‌هایی مثل جذبه و کاریزما vetovoiman ja karisman kaltaiset ominaisuudet des qualités telles que le magnétisme et le charisme hogy az olyan jellemvonások, mint a vonzóság, vagy a karizma kualitas seperti daya tarik dan karisma qualità come il magnetismo e il carisma 魅力 や カリスマ 性 の ような 資質 が 매력과 카리스마와 같은 자질이 dat kwaliteiten als aantrekkingskracht en charisma var kvaliteter som tiltrekningskraft og karisma że perswazja i charyzma qualidades como magnetismo e carisma de ce calităţi precum atracția și carisma что новыми важными для жизни качествами kvality ako príťažlivosť a charizma är kvaliteter som utstrålning och karisma çekicilik ve karizma що такі якості, як шарм та харизма,

And sure enough, the self-help books change to meet these new needs وحتماً تغيرت كتب المساعدة الذاتي لكي تلاقي تلك الاحتياجات Матывацыйныя кнігі адпаведна змяняюцца, И естествено, книгите за самопомощ се променят спрямо новите изисквания Knihy o osobním rozvoji se samozřejmě změnily, aby naplnily nové potřeby, Og søreme om ikke selvhjælpsbøgerne ændrer sig for at møde disse nye behov, Und klar, mit den neuen Bedürfnissen änderten sich die Selbsthilfebücher Και σίγουρα, τα βιβλία αυτοβοήθειας άλλαξαν για να καλύψουν τις νέες ανάγκες y seguro que los libros de autoayuda cambian para satisfacer estas nuevas necesidades و خوب مطمئنن کتاب‌های خودآموز تغییر کردند تا این نیازها را تامین کنند Myös elämäntaito-oppaat muuttuivat. Et bien sûr, les manuels d'aide changent pour répondre à ces nouveaux besoins És persze az önsegítő könyvek aszerint változnak, hogy ezeket az újfajta Dan pastinya, buku-buku motivasi-diri berubah untuk memenuhi kebutuhan baru ini E infatti, i libri di auto-aiuto cambiano per rispondere a questi nuovi bisogni その 結果 自己 啓発 書 も 新しい ニーズ に 合わせて 変わり 그래서 그런 처세술 책들은 이런 새로운 필요성을 만족하기 위해 바뀌고 있고, Og selvfølgelig, forandret selvhjelp-bøkene seg etter de nye behovene Więc poradniki idą z duchem czasu. E assim livros de autoajuda mudam para satisfazer essas novas necessidades Вслед за этим изменились и книги по личностному росту: A samozrejme svojpomocné príručky sa prispôsobili Och mycket riktigt, självhjälpsböckerna har förändrats för att möta de nya behoven Tabii ki de kişisel gelişim kitapları da bu yeni ihtiyaçları І, звісно ж, книжки із саморозвитку змінили орієнтацію

and they start to have names وأصبحت عناوينها على غرار і ім пачынаюць даваць назвы и започват да се появяват заглавия a začaly se objevovat názvy jako og de begynder at have navne und sie hatten neue Namen και άρχισαν να έχουν ονόματα y comienzan a tener nombres و اسم‌هایی شبیه این داشتند Niitä oli nimillä tyyliin et ils commencent à avoir des noms szükségleteket kielégítsék, és ilyen címekkel kezdenek megjelenni, mint: dan mereka mulai punya judul e cominciano ad avere titoli del tipo 『 人 を 動かす 』 の ような "처세술과 인간관계론" 과 같은 og de begynte å ha nye navn i zaczynją brzmieć mniej więcej tak: e eles começam a ter nomes у них появились названия типа a začali mať názvy och deras titlar börjar alla med karşılayacak şekilde değişmeye başladı ve і почали називатись

like "How to Win Friends and Influence People." ||||||beeinflussen| " كيف تكسب الاصدقاء و تؤثر في الناس" "Як заваяваць сяброў і ўплываць на людзей" като "Как да спечелим приятели и влияние над хората." „Jak získávat přátele a působit na lidi.“ som "Sådan Vinder Du Venner og Påvirker Folk." "Wie man Freunde gewinnt: Die Kunst, beliebt und einflussreich zu werden". όπως «Πώς να Κερδίσετε Φίλους και να Επηρεάσετε Ανθρώπους». como "Cómo ganar amigos e influir en las personas." «چگونه در دوستیابی پیروز شوید و بر آدم‌ها تاثیر بگذارید» "Miten saan ystäviä, menesystä, vaikutusvaltaa". comme "Comment se faire des amis et influencer les gens." "Hogyan szerezzünk barátokat és befolyásoljuk az embereket." seperti "Bagaimana Memenangkan Pertemanan dan Mempengaruhi Orang Lain." "Come farsi degli amici e influenzare le persone". 題名 が 付く ように なり ました 제목을 달기 시작했습니다. som "Hvordan få venner og innflytelse." "Jak zdobyć przyjaciół i wpływać na ludzi". como "Como Ganhar Amigos e Influenciar Pessoas." «Как завоёвывать друзей и оказывать влияние на людей», ako "Ako získať priateľov a ovplyvňovať ľudí." "Hur man Vinner Vänner och Påverkar Folk." "Arkadaş Kazanmanın ve İnsanları Etkilemenin Yolları" gibi adları oldu. на кшталт "Як завоювати дружбу та впливати на людей".

And they feature as their role models really great salesmen. |||||||||Verkäufer |||||||||vendedores excepcionales |||||||||vendedores excepcionais Героі новых кніг -- паспяховыя гандляры. Και αναδεικνύουν ως πρότυπα τους σπουδαίους πωλητές. Hun rolmodellen Şi propun drept modele И они показывают в качестве образцов для подражания действительно великих продавцов. Ve rol modelleri olarak gerçekten büyük satışçıları öne çıkarıyorlar. І вони є їхніми взірцями насліду великих продавців.

So that's the world we're living in today. وهذا هو العالم الذي نعيش فيه اليوم. Цяпер гэта наша рэальнасць. Това е светът, в който живеем днес. To je tedy svět, ve kterém dnes žijeme. Det er den verden, vi lever i i dag. Das ist also die Welt, in der wir heute leben. Αυτός είναι ο κόσμος που ζούμε σήμερα. Ese es el mundo en el que vivimos hoy. و خوب این جهانی‌است که ما اکنون در آن زندگی می‌کنیم. Tällaisessa maailmassa elämme nyt. Voilà donc le monde dans lequel nous vivons aujourd'hui. Ilyen hát a mai világunk. Jadi itulah dunia yang kita jalani hari ini. Questo è il mondo in cui viviamo oggi. それ が 私 たち の 今 住んで いる 世界 です 이것이 바로 우리가 오늘날 살고 있는 세상입니다. Så det er verden vi lever i idag. W takim świecie żyjemy. Este é o mundo em que vivemos. Это мир, в котором мы сейчас живём. V takom svete dnes žijeme. Så är den värld vi lever i idag. Bugün içinde yaşadığımız dünya böyle. Ось який він - світ, у якому ми зараз живемо.

That's our cultural inheritance. |||культурное наследие |||héritage culturel |||heritage |||herança cultural |||kulturelles Erbe |||문화적 유산 |||herencia |||dziedzictwo وهذا هو ما تبقى من ميراثنا الثقافي. Наша культурная спадчына. Това е нашето културно наследство. To je naše kulturní dědictví. Det er vores kulturelle arv. Das ist unser kulturelles Erbe. Αυτή είναι η πολιτισμική μας κληρονομιά. Esa es nuestra herencia cultural. این میراث فرهنگی ماست. Tämä on kulttuuriperintömme. C'est notre héritage culturel. Ez a kulturális örökségünk. Itulah warisan budaya kita. Questa è la nostra eredità culturale. 私 たち が 文化 と して 継承 して いる もの です 그게 우리 문화 유산입니다. Det er vår kulturarv. To nasze dziedzictwo. É a nossa herança cultural. Aceasta e lumea în care trăim astăzi. Это наше культурное наследие. To je kultúrne dedičstvo. Det är vårt kulturella arv. Bu bizim kültürel mirasımız. Така ось вона, наша культурна спадщина.

Now none of this is to say that social skills are unimportant, |keines davon||||||||||unwichtig |||||||||||неважливі |||||||||||pouco importantes الآن، لا شيء من هذا للقول Я не кажу, што сацыяльныя навыкі не важныя Нямам намерение да твърдя, Nikdo tady netvrdí, Intet af dette er for at sige, Das soll natürlich nicht heißen, Τίποτα απ' αυτά δεν σημαίνει ότι οι κοινωνικές δεξιότητες δεν είναι σημαντικές, Nada de esto quiere decir حالا هیچ کدوم از اینها این نیست که بگوییم En halua väittää, Rien de tout cela ne signifie Ezek közül egyiket sem amiatt említettem, Sekarang tidak ada maksud untuk berkata Niente di tutto questo ci dice これ まで の 話 は 別に — 그 어떤 것도 사교 능력이 Ik wil hier helemaal niet betogen Nå er ikke dette å si at Oczywiście nie oznacza to, Nada disso quer dizer Это не означает, Nechcem tým povedať, Ingen av detta är menat för att säga Sosyal yetenekler önemli değildir Я в жодному разі

and I'm also not calling for the abolishing of teamwork at all. |||||||отмену|||| |||||||l'abolition|||| |||||||abolição||trabalho em equipe|| |||||||Abschaffung||Teamarbeit|| |||||||폐지를 요구하는 것|||| |||||||скасування|||| |||||||zniesienie|||| وأنا كذلك لست أدعو або што камандную працу трэба скасаваць. нито призовавам a také nežádám, og jeg vil heller ikke und ich rufe auch nicht dazu auf, και δεν κηρύττω την κατάργηση της ομαδικής εργασίας. tampoco estoy haciendo un llamado و من هم اصلا شما را به نابودی کار تیمی دعوت نمی‌کنم. enkä halua, et je n'appelle pas non plus és egyáltalán nem a csapatmunka dan saya juga tidak menyeru e non chiedo certo チームワーク なんか 捨てて しまえ と 그리고 제가 단체정신을 og jeg snakker ikke om i nie wzywam e também não invoco Я не призываю вас Ani nevolám po och jag försöker inte heller mana till tamamen ortadan kaldırmalıyız і не пропагую

The same religions who send their sages off to lonely mountain tops ||||||мудрецы|на вершины|||| ||||||wise individuals||||| ||||||sábios|||||picos solitários ||||||Weisen||||Berggipfel|Gipfel ||||||현자들||||| ||||||mędrców||||| ||||||мудреців||||| ||||||sabios|||||cimas فذات الاديان التي دفعت حكماءها إلى الاختلاء و التعبد في قمم الجبال المنعزلة Пасылаючы сваіх мудрацоў на вяршыні гор, Същите религии, които пращат мъдреците си сами по планинските върхове, Stejná náboženství, která vysílají své mudrce do osamělých vrcholků hor De selvsamme religioner, som sender deres vismænd til ensomme bjergtoppe, Dieselben Religionen, die ihre Weisen auf einsame Bergspitzen sandten, Οι ίδιες θρησκείες που στέλνουν τους σοφούς τους σε μοναχικές κορυφές βουνών Las mismas religiones que enviaron a sus sabios a las solitarias cimas de las montañas همون دین‌هایی که بزرگانش را به تنهایی در قله کوه‌ها دعوت کرد Uskonnot, jotka lähettivät viisaat miehensä yksinäisille vuorille Les mêmes religions qui envoient leurs sages sur les sommets solitaires des montagnes Azok a vallások, amelyek a bölcseiket kiküldik a magányos hegytetőkre, Agama-agama yang mengirim orang bijak mereka ke puncak pegunungan sendiri Le stesse religioni che mandano i loro saggi in cima alle montagne 賢人 を 孤独な 山頂 に 向かわ せた の と 同じ 宗教 が 산꼭대기로 외롭게 현자를 보낸 종교 또한 Dezelfde religies die hun wijzen naar de eenzame bergtoppen sturen, De samme områdene som sender sine hellige til ensomme fjelltopper Te same religie wysyłające swoich mędrców na odosobnione szczyty gór As mesmas religiões que enviaram seus sábios para isolados cumes de montanha Те же религии, мудрецы которых уходили к одиноким горным вершинам, Náboženstvá, ktoré posielajú mudrcov na vrcholy hôr, Samma religioner som även sände deras sändebud till avskiljda bergstoppar Yalnız başına bilgeleri dağa gönderen dinler, Ці само релігії, які засилають своїх мудреців до самотніх гірських вершин,

also teach us love and trust. |||||Vertrauen هي ذاتها من علمتنا الثقة و الحب. рэлігіі таксама вучаць любові і даверу. също ни учат на любов и доверие. nás také učí milovat a důvěřovat. lærer os også kærlighed og tillid. lehren uns auch Liebe und Vertrauen. μας διδάσκουν επίσης αγάπη και εμπιστοσύνη. también nos enseñaron amor y confianza. به ما عشق و اطمینان را آموزش می‌دهند. opettavat myös rakkautta ja luottamusta. nous enseignent aussi l'amour et la confiance. szeretetet és bizalmat is hirdetnek. juga mengajarkan kita cinta dan kepercayaan. ci insegnano anche l'amore e la fiducia. 私 たち に 愛 や 信頼 を 教えて いる のです 우리에게 사랑과 믿음을 가르칩니다. lærer oss å elske og stole på hverandre. uczą także miłości i zaufania. também nos ensinam sobre amor e confiança. также учат нас любви и доверию. nás tiež učia o láske a dôvere. lär även oss att älska och ha tillit. bize aynı zamanda sevgiyi ve güveni öğütlüyorlar. також вчать нас любові та довіри.

And the problems that we are facing today والمشكلة التي نواجها اليوم Праблемы, якія паўсталі сёння И проблемите, които срещаме днес Problémy, kterým dnes čelíme Problemerne, som vi møder i dag Und die Probleme, denen wir heute in Bereichen Και τα προβλήματα που αντιμετωπίζουμε σήμερα Y los problemas que estamos enfrentado hoy و مشکلاتی که ما امروزه با آن مواجهیم Ihmiskunnan ongelmat tänä päivänä Et les problèmes auxquels nous sommes confrontés aujourd'hui És a problémák, amelyekkel ma szembesülünk Dan masalah yang kita hadapi hari ini E i problemi che fronteggiamo oggi 科学 や 経済 と いった 領域 で 오늘날 과학이나 경제학에서 Problemene vi står foran i dag Problemy, z jakimi borykamy się obecnie E os problemas que enfrentamos hoje Проблемы в области науки и экономики, Problémy, ktorým dnes čelíme Och de problem som vi möter i dag Ve bilim ve ekonomi alanında Проблеми, з якими ми стикаємось сьогодні

in fields like science and in economics ||||||경제학 분야 في حقول العلوم و الاقتصاد ў навуцы і эканоміцы, в сфери като науката и икономиката na poli vědy či ekonomie, på områder som videnskab og økonomi wie Wissenschaft oder Ökonomie ausgesetzt sind, σε τομείς όπως η επιστήμη και η οικονομία en campos como la ciencia y la economía در زمینه‌هایی مثل علم و اقتصاد esimerkiksi tieteessä ja taloudessa dans des domaines comme les sciences et en économie a tudomány és gazdaság terén, dalam bidang seperti sains dan dalam ekonomi in campi come la scienza e l'economia 私 たち が 今 直面 して いる 問題 は 직면한 문제들은 innenfor områder som vitenskap og økonomi w nauce i ekonomii, em áreas como ciência ou economia с которыми сегодня столкнулся современный мир, v oblasti ako veda a ekonomika i fält som naturvetenskap och inom ekonomi karşı karşıya olduğumuz bazı problemler у сферах науки та економіки,

are so vast and so complex ||огромны||| ||so groß|||komplex ||ogromne||| هي واسعة جداً و متشعبة настолькі маштабныя і складаныя, са толкова обширни и сложни, jsou tak obsáhlé a komplexní, er så store og komplekse, sind so gewaltig und so komplex, είναι τόσο τεράστια και σύνθετα son tan vastos y complejos آنقدر وسیع و پیچیده‌اند ovat niin laajoja ja monimutkaisia, sont si vastes et si complexes olyan hatalmasak és összetettek, sangat luas dan kompleks sono così ampi e complessi 非常に 大きく 複雑で 너무 거대하고 복잡해서 er så uoverskuelige og komplekse są tak poważne i skomplikowane, são tão amplos e complexos настолько обширные и сложные, sú tak rozsiahle a zložité, är så omfattande och så komplexa o kadar geniş ve karmaşık ki настільки глибокі та складні,

that we are going to need armies of people coming together ||||||Armeen|||| ||||||forces|||| ||||||ejércitos|||| ||||||exércitos|||| ونحتاج لجيوش من البشر لكي تتحد سوية што чалавецтва мусіць стаць адным легіёнам че ще се нуждаем от армии от хора събрани заедно, že budeme potřebovat shromáždit celé armády lidí, at vi vil få brug for horder af folk, der kommer sammen dass wir Armeen von Leuten brauchen werden, που θα χρειαστούμε στρατιές ανθρώπων να συνταχθούν que vamos a necesitar ejércitos de personas که ما به یک ارتش از آدم‌ها نیاز داریم که دور هم جمع شوند että tarvitsemme armeijallisen ihmisiä que nous allons avoir besoin d'armées de gens qui se rassemblent hogy emberek hadainak együttműködésére lesz szükség ahhoz, maka kita akan membutuhkan perkumpulan orang yang datang bersama che ci vorranno eserciti di persone riunite 解決 する に は 大勢 の 人 が 여러 사람들이 함께 모여서 dat we legers van mensen nodig hebben at vi trenger horder av mennesker som samles że potrzebować będziemy potrzebować całych armii ludzi, que precisamos de exércitos de pessoas se unindo încât o să avem nevoie de armate de oameni care să se alăture что нам нужно собрать вместе множество людей že budeme potrebovať armády ľudí, ktorí sa zídu, att vi kommer behöver sätta samma arméer av folk onları çözmek için birlikte çalışan що нам знадобляться армії людей, об'єднаних задля

to solve them working together. для іх сумеснага вырашэння. για να τα λύσουν εργαζόμενοι ομαδικά. resolverlos trabajando juntos. pentru a le rezolva împreună. чтобы решить их, работая вместе.

But I am saying that the more freedom that we give introverts to be themselves, Але даючы інтравертам свабоду быць сабой, Αλλά λέω ότι όσο περισσότερη ελευθερία δίνουμε στους εσωστρεφείς να είναι ο εαυτός τους Însă cu cât oferim mai multă libertate introvertiţilor sa fie ei înşişi, Но я говорю, что чем больше мы даем интровертам свободы быть собой, Ama ben diyorum ki, içe dönük insanlara kendileri olmaları için ne kadar özgürlük tanırsak o kadar iyi, Але я кажу, що чим більше свободи ми даємо інтровертам, щоб бути собою,

the more likely that they are мы дазволім ім τόσο περισσότερες πιθανότητες έχουν más probable es que sean hoe groter de kans is cu atât mai mult vor veni тем более вероятно, что они olmaları daha olasıdır. тим більше ймовірність того, що вони є

to come up with their own unique solutions to these problems. |||||||Lösungen|||Probleme |||||||soluções||| |прийти||з придумуванням||||||| знайсці ўнікальныя шляхі выхаду з праблем. να σκεφθούν τις δικές τους, μοναδικές λύσεις γι' αυτά τα προβλήματα. cu soluţiile lor unice pentru aceste probleme. придумывать свои уникальные решения этих проблем. розробити власні унікальні рішення цих проблем.

So now I'd like to share with you what's in my suitcase today. |||||||||||maleta| والآن أريد أن أشارككم Цяпер я хачу раскрыць, што ў маёй валізе. Искам да споделя с вас Chtěla bych se s vámi nyní Nu vil jeg dele med jer, Und nun würde ich Ihnen gern zeigen, Τώρα θα ήθελα να μοιραστώ μαζί σας τι βρίσκεται στη βαλίτσα μου σήμερα. Así que ahora me gustaría compartir con Uds. حالا من می‌خوام که محتویات ساکم را به شما نشان بدهم. Haluaisin näyttää teille, Alors maintenant, je voudrais partager avec vous Most akkor szeretném megosztani veletek, Jadi sekarang saya ingin menunjukkan kepadamu Vorrei condividere con voi 私 の スーツ ケース の 中身 を 그래서 제가 지금 여러분과 함께 Ik zou graag met jullie delen Nå har jeg lyst å dele med dere Pokażę wam, Então gostaria de compartilhar com vocês Acum aş vrea să împărtăşesc cu voi А сейчас я хочу показать вам, Teraz vám chcem ukázať, Vad jag nu skulle vilja dela med er Şimdi sizinle bavulumda neler Зараз я хочу поділитись із вами

Guess what? adivina| خمنوا ماذا؟ Угадайце што. Познайте? Co tam asi je? Nu skal I høre. Raten Sie mal. Μαντέψτε! ¿Adivinan qué? فکر کن چی؟ Arvatkaa mitä. Devinez quoi ... Találjtok ki! Na mi? coba tebak? Indovinate un po'? 何 が 入って いる と 思い ます か ? 뭐가 있는지 맞춰 보실래요? Gjett hva? Zgadnijcie, co. Adivinham? Что же там такое? Hádajte. Gissa vad? Sizce ne? Вгадайте, що там?

Books. كتب. Кнігі. Книги. Knihy. Bøger. Bücher. Βιβλία. Libros. کتاب. Kirjoja. Des livres. Könyvek. Buku. Libri. 本 です 책들. Bøker. Książki. Livros. Книги. Knihy. Böcker. Kitaplar. Книжки.

I have a suitcase full of books. |||валіза||| لدي حقيبة مليئة بالكتب. Мая валіза поўная кніг. Имам чанта пълна с книги. Mám kufr plný knih. Jeg har en kuffert fuld af bøger. Ich habe einen Koffer voller Bücher. Έχω μια βαλίτσα γεμάτη βιβλία. Tengo una maleta llena de libros. من یک ساک پر از کتاب دارم. Minulla on laukullinen kirjoja. J'ai une valise pleine de livres. Itt egy táska, könyvekkel tele. Saya punya sebuah koper penuh dengan buku. Ho una valigia piena di libri. スーツ ケース いっぱい に 本 が 入って い ます 제 가방은 책들로 꽉 차있습니다. Ik heb een koffer vol boeken. Jeg har en koffert full av bøker. Mam walizkę pełną książek. Tenho uma mala cheia de livros. У меня полный чемодан книг. Mám kufor plný kníh. Jag har en resväska full med böcker. Bir bavul dolusu kitabım var. Повна валіза книжок.

Here's Margaret Atwood, "Cat's Eye." ||Atwood|de Cat| |Margaret|Atwood|Katzenspiegel| ||Атвуд|| |Margaret||Oko kota| ||Margaret Atwood|do gato| هذا " عين القط " لمارجريت اتوود. Гэта Маргарэт Этвуд "Кацінае вока" Ето го "Окото на котката" от Маргарет Атууд. Tady je „Cat's Eye“ Margaret Atwoodové. Her er Margaret Atwood, "Katteøje". Hier ist Margaret Atwoods "Katzenauge". Εδώ είναι της Μάργκαρετ Άτγουντ το «Μάτι Γάτας». Aquí está "Ojo de gato" de Margaret Atwood, اینجا «چشمِ گربه» از مارگِت اتوود. Margaret Atwoodin "Kissansilmä". Voici Margaret Atwood, "Oeil de Chat." Itt van Margaret Atwood: "Macskaszem"-e; Ini karya Margaret Atwood, "Cat's Eye." Ecco "Occhio di gatto" di Margaret Atwood. マーガレット ・ アトウッド の 『 キャッツアイ 』 여기 마가렛 앳우드의 "고양이 눈" 이네요. Hier is "Kattenoog" van Margaret Atwood. Her er Margaret Atwood, "Katteøyet." To "Kocie oko" Margaret Atwood. Aqui está Margaret Atwood, "Olho de Gato" Aici e Margaret Atwood - „Ochi de pisică”. Вот «Кошачий глаз» Маргарет Этвуд. Tu je Margaret Atwoodovej "Mačkino oko." Här är Margaret Atwood, "Kattöga" Margaret Atwood'dan "Kedi Gözü" . Тут є "Котяче око" Маргарет Етвуд.

Here's a novel by Milan Kundera. ||||Milan|Kundera ||||Milan Kundera|Kundera ||||Milan Kundera|Kundera ||||Milan|Kundera ||||Мілан|Кундера وهذه رواية لميلان كونديرا. Раман Мілана Кундэры. Това е роман от Милан Кундера. Toto je román od Milana Kundery. Her er en roman af Milan Kundera. Hier ist ein Roman von Milan Kundera. Εδώ είναι ένα μυθιστόρημα του Μίλαν Κούντερα. Aquí una novela de Milan Kundera. اینجا یک رمان از میلان کوندرا. Milan Kunderan romaani. Voici un roman de Milan Kundera. Itt egy novella Milan Kunderától. Ini novel karya Milan Kundera. Ecco un romanzo di Milan Kundera. ミラン ・ クンデラ の 小説 이건 밀란 쿤데라의 소설이구요. Her er en roman av Milan Kundera. To powieść Miliana Kundery, Aqui está um romance de Milan Kundera. Вот роман Милана Кундеры. Tu je román od Milana Kunderu. Här är en novell av Milan Kundera. Milan Kundera'dan bir roman. Ось роман Мілана Кундери.

And here's "The Guide for the Perplexed" by Maimonides. ||||||os perplexos||Maimônides |||Der Führer|||Verwirrte||Maimonides ||||||당혹한 이를 위한 안내서|| ||||||Zagubionych||Maimonides ||||||Збентеженим||Маймонід ||||||perplejos||Maimónides وهذا " دليل الحيارى " І "Праваднік заблукалых" Майманіда. А ето и "Ръководство за недоумение" „Průvodce zbloudilých“ Og her er "Vejleder for de vildledte" Und hier ist der "Führer der Unschlüssigen" Και εδώ είναι «Ο Οδηγός για τους Μπερδεμένους» του Μαϊμωνίδη. Y aquí la "Guía de Perplejos" و این هم «راهنمایی برای سردرگم‌ها» از مایمونیدیز. "Eksyneiden opas" - Et voici "Le Guide des Egarés" És itt van "A tévelygők útmutatója" Dan ini "Petunjuk bagi Orang Kebingungan" Ed ecco "La guida dei perplessi" マイモニデス の 이 책은 Hier is de "Gids der verdoolden" Her er "De rådvilles rådgiver" a to "Przewodnik błądzących" Majmonidesa. E aqui está "O Guia dos Perplexos" А это «Путеводитель растерянных» A tu "Sprievodca pre zmätených" Och här "Guiden för den Perplexa" Bu da Maimonides'ten "Путівник розгублених"

But these are not exactly my books. ولكنها ليست حقيقة كتبي. Але гэта не зусім мае кнігі. Тези книги не са точно мои. Nejsou to však tak úplně moje knihy. Men disse er ikke helt mine bøger. Aber das sind nicht wirklich meine Bücher. Αλλά αυτά δεν είναι ακριβώς τα βιβλία μου. Pero estos no son exactamente mis libros. ولی اینها دقیقا کتاب‌های من نیستند. Nämä eivät itse asiassa ole omia kirjojani. Mais ce ne sont pas exactement mes livres. Ám ezek nem egészen az én könyveim. Tapi ini bukan buku saya. Ma non sono veramente i miei libri. でも 正確に 言う と 私 の 本 で は あり ませ ん 그런데 이 책들은 정확하게 말해서 제 책들이 아닙니다. Maar dat zijn niet bepaald mijn boeken. Men det er ikke akkurat mine bøker. To nie do końca moje książki. Mas estes não são de fato meus livros. Но это не совсем мои книги. Nie sú to vlastne moje knihy. Men dessa är egentligen inte mina egna böcker. Bunlar benim kitaplarım değiller. Проте це не зовсім мої книжки.

I brought these books with me لقد جلبت هذه الكتب معي Я ўзяла іх, бо яны напісаныя Донесох ги, Přinesla jsem je sem, Jeg tog disse bøger med mig, Ich habe diese Bücher mitgebracht, Έφερα αυτά τα βιβλία μαζί μου Traje estos libros conmigo من این کتاب‌ها را با خودم آوردم Otin ne mukaani, J'ai apporté avec moi ces livres Azért hoztam őket ma magammal, Saya membawa buku ini Li ho portati con me この 本 を 持ってきた の は 제 할아버지가 좋아하셨던 작가들의 Ik heb deze boeken meegebracht Jeg tok med meg disse bøkene To byli Trouxe-os comigo Я взяла их с собой, Priniesla som ich sem, Jag tog med mig dessa böcker Bunları yanımda getirdim Я принесла ці книжки,

because they were written by my grandfather's favorite authors. ||||||abuelo|| ||||||do avô|| ||||||дідуся|| لأنها كتب أدرجت على قائمة مؤلفي جدي المفضلين. ўлюбёнымі аўтарамі майго дзядулі. защото са написани от любимите автори на дядо ми. neboť jsou to oblíbení autoři mého dědečka. fordi de blev skrevet af min bedstefars yndlingsforfattere. weil sie von den Lieblingsautoren meines Großvaters geschrieben wurden. επειδή έχουν γραφτεί από τους αγαπημένους συγγραφείς του παππού μου. porque fueron escritos por los autores favoritos de mi abuelo. چونکه آنها توسط نویسنده‌های مورد علاقه پدربزرگ من نوشته شده‌است. koska ne ovat isoisäni lempikirjailijoilta. parce qu'ils ont été écrits par les auteurs préférés de mon grand-père. mert a nagyapám kedvenc íróitól valók. karena mereka ditulis oleh penulis favorit kakek saya. perché sono stati scritti dagli autori preferiti di mio nonno. 祖父 の お気に入り の 著者 の 本 だ から です 책들을 가지고 온 것입니다. omdat ze geschreven zijn door de favoriete auteurs van mijn opa. fordi de ble skrevet av min bestefars favorittforfattere. ulubieni autorzy mojego dziadka. porque foram escritos pelos autores favoritos de meu avô. потому что они были написаны любимыми писателями моего дедушки. lebo sú to obľúbení autori môjho starého otca. för att det skrevs av min farfars favoritförfattare çünkü bunlar büyükbabamın en sevdiği yazarlar tarafından yazılmış. оскільки вони були написані улюбленими авторами мого дідуся.

My grandfather was a rabbi ||||раввин ||||rabbin |meu avô|||rabino ||||Rabbiner ||||우리 할아버지는 랍비였다. ||||rabino ||||равин ||||rabinem لقد كان جدي حاخاما Мой дзед быў рабінам Моят дядо беше равин Můj dědeček byl rabín Min bedstefar var rabbiner, Mein Großvater war ein Rabbi Ο παππούς μου ήταν ραβίνος Mi abuelo era rabino پدر بزرگ من خاخام بود Isoisäni oli rabbi, Mon grand-père était rabbin Nagyapám rabbi volt, Kakek saya adalah seorang pendeta Mio nonno era rabbino 祖父 は 제 할아버지는 랍비셨습니다. Min bestefar var rabbiner. Był rabinem, Meu avô era um rabino Мой дедушка был раввином. Starý otec bol rabínom Min farfar var en rabbin Büyükbabam bir hahamdi Мій дідусь був рабином,

and he was a widower ||||вдовец ||||widowed man ||||viúvo ||||Witwer ||||그는 홀아비였다 ||||вдівець ||||viudo و أرملاً і ўдаўцом. и вдовец, a vdovec, og han var en enkemand, und er war ein Witwer, και ήταν ένας χήρος y viudo و همسرش مرده بود و leski, et il était veuf özvegy, dan dia adalah seorang duda ed era un vedovo 男 やもめ の ラビ で 그리고 제가 자랄 때 Han var en enkemann wdowcem. e era um viúvo, Он был вдовцом a vdovcom, och han var en änkeman ve bir duldu, а також вдівцем

who lived alone in a small apartment in Brooklyn ||||||||Brooklyn ||||||||Brooklyn ||||||||Brooklyn وكان يقطن في شقة صغيرة في بروكلين Ён жыў сам у бруклінскай кватэрцы, който живееше сам в малък апартамент в Бруклин, který žil v malém bytě v Brooklynu, som boede alene i en lille lejlighed i Brooklyn, der allein in einer kleinen Wohnung in Brooklyn lebte, που ζούσε μόνος σε ένα μικρό διαμέρισμα στο Μπρούκλιν que vivía solo en un pequeño apartamento en Brooklyn, او در یک آپارتمان کوچک در بروکلین تنها زندگی می‌کرد joka asui Brooklynissa pienessä asunnossa, et vivait seul dans un petit appartement à Brooklyn egyedül élt egy kis lakásban Brooklyn-ban, yang tinggal sendiri di sebuah apartemen kecil di Brooklyn che viveva solo in un piccolo appartamento a Brooklyn ブルックリン の 小さな アパート に 1 人 で 暮らして い ました 제일 좋아했던 브루클린의 작은 아파트에서 Hij was weduwnaar han bodde alene i en liten leilighet i Brooklyn. Jego niewielkie mieszkanie na Brooklinie, que vivia sozinho num pequeno apartamento no Brooklyn, и жил один в небольшой квартирке Бруклина. ktorý žil sám v malom byte v Brooklyne, som levde ensam i liten lägenhet på Brooklyn Brooklyn'de küçük bir apartman dairesinde yalnız yaşardı. і мешкав один у маленькій квартирці у Брукліні,

that was my favorite place in the world when I was growing up, وكانت تلك الشقة مكاني المفضل اثناء طفولتي، дзе я любіла бавіць час больш, чым дзе, докато растях това беше моето най-любимо място на света, což bylo mé nejoblíběnější místo, když jsem vyrůstala; som var mit yndlingssted i verden, da jeg voksede op, die mein Lieblingsort auf der ganzen Welt war, als ich aufwuchs, που ήταν το αγαπημένο μου μέρος στον κόσμο καθώς μεγάλωνα, mi lugar favorito cuando era niña, که وقتی که من بزرگ می‌شدم، بهترین جا در دنیا برای من بود ، joka oli lapsena lempipaikkani. qui était mon endroit préféré dans le monde quand j'étais enfant, ami a világon a legkedvencebb helyem volt gyerekkoromban, tempat itu adalah tempat favorit saya di dunia selama saya tumbuh, che era il posto che preferivo in assoluto quand'ero piccola, そこ は 子ども の 頃 私 が 世界 で 一 番 好きだった 場所 です 혼자 지내셨습니다. I barndommen var det det beste stedet å være i verden, było moim ukochanym miejscem, gdy dorastałam. que era meu lugar favorito quando criança, В детстве его квартира была моим самым любимым местом в мире. čo bolo moje najobľúbenejšie miesto na svete, keď som vyrastala. som var min favoritplats i världen när jag växte upp, Bu daire büyürken benim dünyada en sevdiğim yerdi, яка була для мене найкращим місцем у світі, коли я зростала,

partly because it was filled with his very gentle, very courtly presence ||||||||||учтивый| ||||||||||courtoise| ||||||||||noble demeanor| ||||||||||cortês| ||||||||||höflichen|Anwesenheit ||||||||||공손한|존재감 ||||||||||cortés| ||||||||||вишуканий|присутність ||||||||||dworskiej| لأنني كنت من جهة أشعر بلطفه و بحضوره الأخاذ бо ўсё было прасякнута яго выкшталцонасцю отчасти защото беше изпълнено с неговото много нежно, много изтънчено присъствие částečně kvůli tomu, že bylo cítit jeho jemnou, nenápadnou přítomností, delvist fordi den var fyldt med hans meget milde, høflige tilstedeværelse, teilweise, weil sie von seiner sehr sanften, vornehmen Art erfüllt war, εν μέρει επειδή ήταν γεμάτο με την ευγενική, αριστοκρατική του παρουσία en parte porque estaba lleno de su presencia tan gentil از یک طرف به این خاطر که پر از یک حضور خیلی باوقار و آرام بود Osaksi hänen lempeän ja hienostuneen läsnäolonsa vuoksi, en partie parce qu'il était rempli de sa présence très douce et très courtoise, részben amiatt, mert érezhető volt nagyon finom, meleg jelenléte, sebagian karena tempat itu terisi dengan kehadirannya yang sangat lembut dan sangat ramah in parte perché era pieno della sua garbata e cortese presenza 1 つ に は 祖父 の 優しく 奥ゆかしい 存在 が あり ました が 그 집은 일부는 겸손하고 공손함이 있었고, deels omdat ze gevuld was met zijn zachte, hoffelijke aanwezigheid, delvis fordi det var fylt av hans veldig myke, verdige tilstedevær Trochę dlatego, że było takie jak on - ciche i spokojne. em parte, porque estava envolto por sua presença amável e cortês Отчасти потому атмосфера в ней была очень мягкой и ненавязчивой, как и характер моего дедушки, Sčasti pre jeho vľúdny a uhladený vzhľad delvis för att den var fylld med hans väldigt vänliga och artiga närvaro biraz onun nazik va zarif varlığıyla dolu olduğu için, частково тому, що вона була сповнена його ніжною та ввічливою присутністю,

and partly because it was filled with books. |||||remplie|| і таксама там была процьма кніг. και εν μέρει επειδή ήταν γεμάτο βιβλία. deels omdat ze gevuld was met boeken. şi pentru că era plin de cărţi.

I mean literally every table, every chair in this apartment ||буквально||||||| أعني ذلك حرفياً .. كل مكان على كل طاولة وعلى كل كرسي في تلك الشقة То бок усе сталы і крэслы ў кватэры Имам предвид буквално всяка маса, всеки стол на апартамента му Doslova každý stůl a každá židle v tomto bytě Bogstaveligt talt havde hvert bord, hver stol i lejligheden Es hatte wirklich jeder Tisch, jeder Stuhl in dieser Wohnung Εννοώ ότι κυριολεκτικά κάθε τραπέζι, κάθε καρέκλα σε αυτό το διαμέρισμα Literalmente cada mesa, cada silla de este apartamento منظورم اینه که واقعا هر میز و صندلی در این آپارتمان Kirjaimellisesti asunnon jokainen pöytä ja tuoli Je veux dire littéralement chaque table, chaque chaise dans cet appartement Értem ezalatt, hogy a lakásban szó szerint minden asztal, Maksud saya setiap meja, setiap kursi dalam apartemen ini Davvero ogni tavolo e ogni sedia del suo appartamento アパート 中 の テーブル も 椅子 も 제 말은 기본적으로 이 아파트의 탁상과 의자는 Letterlijk elke tafel, elke stoel in deze flat Bokstavelig talt, hvert bord, hver stol i leiligheten Dosłownie, każdy stół i krzesło w mieszkaniu Literalmente todas as mesas, todas as cadeiras desse apartamento Каждый стол и стул в этой квартире Doslova každý stôl a stolička v jeho byte, Jag menar praktiskt taget varje bord och stol i hans lägenhet Kelimenin tam anlamıyla söylüyorum evindeki Кожен стіл, кожен стілець у квартирі буквально

had yielded its original function |выполнила||| |avait rendu||| |produziu||| |hat ergeben||| |zdała||| |відмовилася від||| |cedido||| قد غير وظيفته الأصلية замест сваёй асноўнай функцыі беше изоставил официалното си предназначение přestaly plnit svou funkci, opgivet sin oprindelige funktion seine ursprüngliche Funktion aufgegeben, είχε παραχωρήσει την αρχική του λειτουργία había cambiado su función original کاربری اولیه‌اش را از دست داده بود palveli uudessa tehtävässä avait cédé sa fonction d'origine minden szék feladta eredeti funkcióját, tidak berfungsi sebagaimana mestinya aveva abbandonato la sua funzione originale 本来 の 役割 を 捨てて 책 무더기를 받치고 있는 had zijn oorspronkelijke functie opgegeven hadde gitt opp sin opprinnelige funksjon miało tylko jedną funkcję: tinham cedido sua função original утратил своё первоначальное назначение ústúpili svojej pôvodnej funkcii, hade fått avstå sin ursprungliga funktion her masa, her sandalye asıl amaçlarını bir kenara bırakıp виконував окрему функцію -

to now serve as a surface for swaying stacks of books. |||||||покачивающихся||| |||||||balancement|piles|| |||||||balançando|pilhas|| zu|||||||wiegenden||| |||||||oscilantes|pilas|| |||||||похитування|стоси книг|| |||||||kołysania||| ليشتغل كواجهة لأكوام الكتب المتمايلة. выконвалі ролю кніжных паліц. за да служи за повърхност за люлеещи се купчини от книги. aby sloužily jako základna vratkých komínků knih. for nu at yde som overflade for svajende stakke af bøger. um nun als Lagerfläche für wankende Bücherstapel herzuhalten. για να γίνει επιφάνεια για να ταλαντεύονται σωροί από βιβλία. para servir como superficie para colocar pilas de libros. و به عنوان سطحی برای نگه‌داشتن پشته‌ای از کتاب‌ها استفاده می‌شد. kannatellen huojuvia kirjapinoja. pour servir de surface à des piles de livres chancelantes. hogy felszíne könyvkupacok alapjául szolgálhasson. hingga sekarang terlihat menjadi tempat untuk tumpukan buku. per fare spazio a traballanti pile di libri. 高く 積ま れた 本 の 山 の 土台 と 化して い ました 본연의 기능을 하고 있다는 말입니다. om nu te dienen als ondergrond voor wuivende stapels boeken. og fungerte nå som en overflate for svimlende høyder av bøker służyło do podtrzymywania stosów książek. para agora servirem de base para equilibrar pilhas de livros. и теперь служит поверхностью для покачивающихся стопок книг. aby slúžili ako podklad pod stohy kníh. för att nu tjäna som en yta för svajande bokhögar. sallanan kitap yığınları için raf olarak kullanılıyordu. угинатися під стосом книжок.

Just like the rest of my family, تماما مثل بقية عائلتي، Як і ўсе мае сваякі, Също както останалата част от семейството ми, Stejně jako u zbytku mé rodiny, Ligesom resten af min familie Wie der Rest meiner Familie Όπως και η υπόλοιπη οικογένειά μου, Al igual que el resto de mi familia, مثل بقیه افراد خانواده من، Kuten muunkin perheeni, Tout comme le reste de ma famille, Épp ahogy családom többi tagjának, Sebagaimana seluruh keluarga saya, Come il resto della mia famiglia, 私 の 家族 の みんな と 同じで 다른 식구들 처럼, Akkurat som i resten av familien min, Jak w przypadku całej mojej rodziny, Tal como o restante da família, Любимейшим занятием моего дедушки, Ako aj zvyšok mojej rodiny, Precis som hos resten av min familj Ailemin geri kalanı gibi Як і решта моєї родини,

my grandfather's favorite thing to do in the whole world was to read. فقد كان عشق جدي الوحيد في هذا العالم هو القراءة. дзед больш за ўсё на свеце любіў чытаць. най-любимото занимание на дядо ми от всичко на този свят беше да чете. dědečkovou nejoblíbenější činností na celém světě bylo čtení. var min bedstefars yndlingsbeskæftigelse at læse. war Lesen die Lieblingsbeschäftigung meines Großvaters. το αγαπημένο πράγμα του παππού μου ήταν να διαβάζει. Lo preferido para mi abuelo era leer. محبوب‌ترین چیز در همه دنیا برای پدربزرگ من خواندن بود. isoisäni lempiharrastus oli lukeminen. ce que mon grand-père aimait à faire le plus au monde, c'était lire. nagyapámnak is az olvasás volt a világon a legkedvencebb elfoglaltsága. kegiatan favorit kakek saya di seluruh dunia adalah membaca. la cosa che mio nonno preferiva fare in assoluto era leggere. 祖父 も また 何より も 本 を 読む の が 好きでした 제 할아버지의 일생 동안의 취미는 독서였습니다. had mijn opa één lievelingsbezigheid: lezen. hadde bestefaren min en favorittaktivitet: å lese. ulubionym zajęciem dziadka było czytanie. a atividade favorita de meu avô era ler. как впрочем и всех остальных членов семьи, было чтение. starý otec najradšej zo všetkého čítal. var min farfars favoritsyssla att läsa av alla saker i världen. büyükbabamın en sevdiği şey kitap okumaktı. дідусь понад усе на світі любив читати.

But he also loved his congregation, |||||прихожане |||||church community |||||congregação |||||Gemeinde |||||회중 |||||парафію |||||zgromadzenie Але ён таксама любіў сваіх прыхаджанаў, Αλλά επίσης αγαπούσε το ποίμνιό του Maar hij hield ook van zijn gemeente, Но он также любил свою еврейскую общину,

and you could feel this love in the sermons that he gave ||||||||проповедях||| ||||||||preachings||| ||||||||as pregações||| ||||||||Predigten||| ||||||||설교에서||| ||||||||проповіді||| ||||||||kazaniach||| ويمكنك أن تشعر بهذا الحب في الخطب الدينية التي قدمها і гэтая любоў адчувалася ў пропаведзях, и тази любов можеше да се почувства по време на проповедите, които даваше a tuto lásku jste mohli cítit v kázáních, která vedl og man kunne mærke denne kærlighed i gudstjenesterne, som han forestod und man konnte diese Liebe in seinen Predigten spüren, και μπορούσες να αισθανθείς αυτή την αγάπη στα κηρύγματα που έκανε y se podía sentir ese amor en los sermones que daba و می‌تونستید این عشق را در موعظه‌های هر هفته‌اش، ja rakkauden saattoi tuntea hänen pitämissään saarnoissa, et on pouvait sentir cet amour dans les sermons qu'il donnait amit lehetett is érezni a prédikációiban, dan kamu dapat merasakannya dalam khutbah yang dia berikan e si percepiva questo amore nei sermoni che dava 62 年間 ラビ と して 毎週 与え 続けた 説教 に 랍비로 살아오신 62년동안 매주 하셨던 en die liefde was voelbaar in de preken die hij elke week gaf, og du kunne føle denne kjærligheten i sermoniene han ga i czuć było tę miłość w wygłaszanych przez niego kazaniach, e podíamos sentir esse amor em seus sermões, и эту любовь можно было почувствовать в проповедях, которые он произносил dalo sa to cítiť z jeho kázní, ktoré robil och man kunde känna hans kärlek i bönerna han gav haham olarak çalıştığı 62 yılda і ця любов відчувалась у кожній проповіді, яку він проголошував

every week for the 62 years that he was a rabbi. كل أسبوع لمدة 62 لكونه حاخاما. якія ён казаў 62 гады, будучы рабінам. всяка седмица в продължение на 62 години, като равин. každý týden po 62 let, co byl rabínem. hver uge i de 62 år, han var rabbiner. jede Woche, all die 62 Jahre seiner Zeit als Rabbi. κάθε εβδομάδα για τα 62 χρόνια που ήταν ραβίνος. cada semana durante los 62 años que fue rabino. طی ۶۲ سالی که خاخام بود، حس کنید. joka viikko hänen 62 vuoden rabbiutensa aikana. chaque semaine pendant les 62 ans où il était rabbin. élete mind a 62 évén át, mialatt rabbi volt. setiap minggu selama 62 tahun sebagai seorang pendeta. ogni settimana nei 62 anni in cui è stato rabbino. その 愛 を 感じ取る こと が でき ます 설교에서도 그 사랑을 느낄 수 있습니다. hver uke i de 62 årene han var rabbiner. co tydzień przez 62 lata, kiedy to był rabinem. todas as semanas, durante os 62 anos em que foi rabino. каждую неделю на протяжении 62 лет, пока он был раввином. každý týždeň počas 62 rokov, čo bol rabínom. varje veckan i 62 år under hans tid som rabbin. verdiği vaazlarda bu sevgiyi hissedebilirdiniz. щотижня, протягом 62 років, коли він був рабином.

He would takes the fruits of each week's reading |||||||semana| ||||os frutos|||| وكان يأخذ ثمار قراءاته الأسبوعية Штодзень ён збіраў мудрасці з кніг, Събираше плодовете от четенето си всяка седмица Zužitkovával plody každotýdenního čtení Han ville tage hver uges læsnings frugter, Er verwebte die Früchte seiner allwöchentlichen Lektüre Συνέλεγε τους καρπούς από την ανάγνωση κάθε εβδομάδας Tomaba los frutos de la lectura de cada semana او میوه خواندن‌های هر هفته‌اش را بر می‌داشت Hän kutoi viikoittain lukemansa asiat Il prenait les fruits de la lecture de chaque semaine Az egész hét olvasásának gyümölcsét összefogta, Dia akan menyimpulkan hasil bacaannya setiap minggu Prendeva i frutti delle letture settimanali 毎週 の 読書 から 素敵な もの を 選り抜いて 매주 독서시간에 과일을 가져오셔서 Han høstet fra hver ukes lesing Zbierał owoce cotygodniowych lektur Ele pegava os frutos da leitura de cada semana Из каждой прочитанной книги он извлекал много мыслей Prínosmi svojich prednášok Han valde ut godbitarna ur veckans läsning Her hafta okuduğu kitaplardan öğrendiklerini Він вбирав корисне з кожного дня читання

and he would weave |||tisser |||짜다 |||tejería |||teceria |||плести وكان يجمع عصارات الفكر والادب و الافكار الانسانية وينسجها. і аддаваў іх, ствараючы и тъчеше тези сложни гоблени от древна и хуманистична мисъл. a svá kázání prolínal pestrou škálou starověkého a humanistického myšlení. og han ville væve disse indviklede gobeliner af oldgammel og humanistisk tænkning. zu komplexen Teppichen aus uraltem und humanistischem Denken. και ύφαινε y tejía estos intrincados tapices de pensamiento antiguo y humanista. و او این پرده‌های پیچیده منقوش از تفکر دیرینه و انسانی را می‌بافت. ikivanhojen ja humanististen ajatusten et il tissait ces tapisseries complexes de pensée antique et humaniste. s az ősi és humanista gondolatokat bonyolult falikárpittá szőtte. dan dia akan menjalin permadani yang rumit ini dari pemikiran bersejarah dan humanis ini e intrecciava queste intricate tappezzerie di pensieri antichi e umani. 古風で 人間 的な 思想 の 繊細な 織物 を 織り 出して い ました 고대 인문주의자들의 생각의 천을 짜 맞추셨습니다. weefde hij ingewikkelde tapijten uit oud en humanistisch gedachtengoed. og vevet sammen intrikate tepper fra urgamle og humanistiske tankesett. z nitek wielowiekowej, humanistycznej myśli tkał arrasy. e tecia essas tapeçarias intrincadas do pensamento antigo e humanista. и ткал из них замысловатые ткани, опираясь на мудрость древних и классиков. splietal gobelín zo starovekých a humanistických myšlienok. och han vävde in dessas antika och humanistiska tankar i en intrikat väggbonad. eski insancıl hikayelerle birlikte bir halı gibi örerdi. та переплітав у заплутані гобелени стародавні та гуманістичні думки.

these intricate tapestries of ancient and humanist thought. |сложные|гобелены||||| ||woven artworks||||| |intricadas|as tapeçarias||||humanista| |komplizierte|Teppiche||||humanistische Gedanken| ||복잡한 태피스트리||||| ||tapices||||| |складні|гобелени||||гуманістичний| |skomplikowane|tkaniny||||| дзіўнае палатно з гуманістычных ідэй. αυτά τα περίεργα μωσαϊκά αρχαίας και ανθρωπιστικής σκέψης. эти замысловатые гобелены древней и гуманистической мысли. Antik ve hümanist düşüncenin bu karmaşık duvar halıları.

And people would come from all over to hear him speak. Людзі прыязджалі адусюль на прамову. Και οι άνθρωποι έρχονταν από παντού να τον ακούσουν να μιλάει. Y la gente venía de todas partes para oírle hablar. Mensen kwamen van overal Şi oamenii veneau de peste tot ca să îl audă vorbind.

But here's the thing about my grandfather. Але была адна акалічнасць. Αλλά εδώ είναι το θέμα με τον παππού μου. Maar dit is wat mijn opa bijzonder maakte. Dar exista ceva la bunicul meu.

Underneath this ceremonial role, underneath||| ||의례적인| під цим||під цією церемоніальною роллю| Debajo de||| ||cerimonial| Выконваючы цырыманіяльную ролю, Κάτω από τον επίσημο ρόλο του, Onder die plechtige rol Под этой церемониальной ролью

he was really modest and really introverted -- мой дзед быў сціплым і інтравертным ήταν πολύ μετριόφρων και πραγματικά εσωστρεφής -- was hij eigenlijk bescheiden en echt introvert --

so much so that when he delivered these sermons, ||||||||Predigten ||||||predicó|| ||||||pregou|| ||||||||kazania لدرجة أنه حين كان يلقي خطبه الدينية، настолькі, што падчас пропаведзі до толкова, че по време на проповедите, tak moc, že během svých kázání så meget, at når han forestod disse gudstjenester, so sehr, dass er beim Predigen τόσο πολύ, που όταν μιλούσε tanto que cuando daba estos sermones, اینقدر که وقتی این موعظه‌ها را می‌خواند، siinä määrin, että saarnatessaan si bien que quand il donnait ces sermons, annyira, hogy amikor vége lett a miséinek, hingga ketika dia menyampaikan khutbah ini, così tanto che quando dava questi sermoni, 説教 を する とき に アイコンタクト を とる の が 설교를 하실때는 더욱 더 그랬어요, i så stor grad at når han ga disse sermoniene, tak bardzo, że wygłaszając te kazania, tanto que quando pregava esses sermões, Когда он произносил проповеди, ktorý keď skončil kázne, så mycket att när han levererade verserna, O kadar ki bu vaazları verirken найсильніше це виявлялося, коли він проголошував проповіді

he had trouble making eye contact كان يتجنب التواصل البصري саромеўся наладжваць зрокавы кантакт за него беше трудно да установява контакт с очите měl problém udržet oční kontakt kunne han knap skabe øjenkontakt nur schwierig Augenkontakt είχε πρόβλημα να δημιουργήσει οπτική επαφή tenía problemas para hacer contacto visual با نگاه کردن به صورت همون حضار کلیسا مشکل داشت hän tuskin pystyi ottamaan il avait du mal à établir un contact visuel nehezére esett szemkontaktust tartania dia punya masalah untuk bertatapan mata aveva problemi a mantenere il contatto visivo 難しい ほど でした 62년동안 설교를 들은 maar moeilijk oogcontact kon maken hadde han problemer med å holde øyekontakt miał problem z nawiązaniem kontaktu wzrokowego tinha problemas em manter contato visual ему было тяжело смотреть в глаза mal problém udržať očný kontakt hade han problem ta ögonkontakt 62 yıldır konuştuğu cemaatin і йому було тяжко тримати зоровий контакт

with the very same congregation that he had been speaking to for 62 years. ||||group of people|||||||| ||||громада|||||||| مع نفس الأبرشية з прыхаджанамі, якіх ведаў багата часу. със същото това паство, s tou samou kongregací, med den selvsamme menighed, mit der Gemeinde, zu der er seit με το ίδιο ποίμνιο, στο οποίο μιλούσε για 62 χρόνια. con la propia congregación با نگاه کردن به صورت همون حاضران مشکل داشت katsekontaktia seurakuntaan, avec la congrégation même azzal a gyülekezettel, dengan jama'ah yang persis sama con la stessa congregazione 62 年間 説教 して きた まさに その — 똑같은 신자들에게도 med den samme forsamlingen z ludźmi ze wspólnoty, com sua congregação своим постоянным прихожанам, s tou istou kongregáciou, med den samma församling varje gång gözlerinin içine з тією ж самою парафією,

And even away from the podium, |||||Podium |||||연단에서 벗어나서도 |||||pódio |||||platform وحتى خارج منصة التحدث، Калі ён пакідаў подыюм, Дори когато беше далеч от подиума, Dokonce i mimo kazatelnu, Og selv væk fra podiet, Und selbst wenn er nicht auf dem Podium stand, Και ακόμα και μακριά από το βήμα, E incluso lejos del podio, حتی خارج از جایگاه نیایش، Saarnastuolin ulkopuolellakin Et même loin du podium, És még az emelvénytől távolabb is, Dan bahkan jauh dari podium, E anche lontano dal pulpito, 演 台 から 下りて さえ そう で 그리고 인사를 하려고 하면 Og til og med borte fra podiet, Nawet poza mównicą, E mesmo afastado do púlpito, Даже за пределами кафедры священника, Aj mimo pódia, Även när han inte var i närheten av podiet, Podyumdan uzakta bile Навіть далеко від трибуни,

when you called him to say hello, عندما تصادفه لتلقي التحية، і хтосьці вітаўся з ім, ако му се обадиш да му кажеш здрасти, když jste ho odchytli a pozdravili, når man ringede til ham for at sige hej, wenn man ihm nur kurz Hallo sagen wollte, όταν του τηλεφωνούσες για να του πεις ένα γεια, cuando le llamabas para decirle hola, وقتی که او را صدا می‌زنی که سلام کنی، kuulumisia vaihdettaessa lorsque on l'appelait pour lui dire bonjour, amikor üdvözölték őt, ketika kamu memanggilnya untuk sekedar menyapa, quando lo si chiamava per salutarlo, 誰 か と 世間話 を して いて も 突然 연단에서 내려오기도 하셨고, når du ringte ham for å si hei, przywitawszy się z nimi, , quando vinham cumprimentá-lo, когда его окликали, чтобы поздороваться, ak ste ho prišli pozdraviť, när man ropade på honom för säga hej då, ona merhaba dediğinizde коли його кликали просто привітатись,

he would often end the conversation prematurely ||||||преждевременно ||||||vorzeitig ||||||조기에 ||||||de forma prematura ||||||завчасно عادة ما ينهي الحوار قبل الأوان.. дзед імкнуўся не зацягваць размову, често той прекратяваше разговора преждевременно často ukončoval konverzaci předčasně ville han ofte slutte samtalen for tidligt beendete er oft das Gespräch vorzeitig, συχνά θα τελείωνε τη συζήτηση νωρίτερα, a menudo terminaba la conversación prematuramente او اغلب گفتگو را نیمه‌کاره تمام می‌کرد hän usein keskeytti keskustelun il lui arrivait souvent de mettre fin prématurément à la conversation gyakran nagyon kurtán szakította félbe a beszélgetést, seringkali dia akan segera mengakhiri percakapan spesso chiudeva prematuramente la conversazione 会話 を 打ち切る こと が よく あり ました 상대방의 시간을 너무 뺐을까봐서 ville han avslutte samtalen for tidlig szybko ucinał rozmowę, ele costumava acabar logo a conversa он часто обрывал разговор, často predčasne ukončil konverzáciu avslutande han ofta samtalet i förtid sizin zamanınızı çalmaktan çekindiği için часто він завершував розмову поспішно,

for fear that he was taking up too much of your time. ||||||занимает||||| каб нікому задужа не замінаць. από φόβο ότι σπαταλούσε πολύ από τον χρόνο σου. uit angst dat hij te veel van je tijd in beslag zou nemen. pentru că se temea să nu ia prea mult din timpul tău. опасаясь, что он отнимает у вас слишком много времени. зі страху, що він забирає у вас занадто багато часу.

But when he died at the age of 94, ولكن عندما توفي في عمر 94، Калі ж ён памёр ва ўзросце 94 гадоў, Но когато почина на 94 годишна възраст, Když však ve věku 94 let zemřel, Men da han døde i en alder af 94, Aber als er im Alter von 94 Jahren starb, Αλλά όταν πέθανε στα 94 του χρόνια, Pero al ,morir a los 94 años, ولی وقتی در سن ۹۴ سالگی مرد، Kun hän kuoli 94-vuotiaana Mais quand il est décédé à l'âge de 94 ans, Amikor azonban 94 éves korában elhunyt, Namun ketika dia meninggal pada umur 94, Quando è morto all'età di 94 anni, でも 祖父 が 94 で 亡くなった とき 하지만 그분이 94세의 나이로 돌아가셨을 때, Men da han døde 94 år gammel, Kiedy zmarł w wieku 94 lat, Mas quando morreu aos 94 anos, Но когда он умер в возрасте 94 лет, Keď vo veku 94 rokov zomrel, Men när han dog vid en ålder av 94, Ama 94 yaşında öldüğünde, Коли ж він помер у свої 94,

the police had to close down the streets of his neighborhood اضطرت الشرطة أن تغلق شوارع حيه паліцыі давялося перакрыць рух на вуліцы, на полицията се наложи да затвори улиците в квартала му, policie musela uzavřít ulice v celém sousedství, var politiet nødsaget til at lukke kvarterets gader musste die Polizei die Straßen in seiner Nachbarschaft absperren, η αστυνομία αναγκάστηκε να κλείσει τους δρόμους της γειτονιάς του la policía tuvo que cerrar las calles de su vecindario پلیس مجبور شد که خیابان‌های اطراف خانه‌اش را ببندد poliisin piti sulkea katuja, la police a dû fermer les rues de son quartier a rendőrség le kellett zárja a szomszédos utcákat, polisi harus menutup jalanan di lingkungannya la polizia ha dovuto chiudere le strade del quartiere 警察 は 近所 の 通り を 通行 止め に する 必要 が あり ました 경찰이 아파트 주변의 도로를 봉쇄했는데요, måtte politiet sperre gatene i nabolaget hans policja musiała zmknąć okoliczne ulice, a polícia teve que fechar as ruas da sua vizinhança полиции пришлось перекрыть улицы района, где он жил, polícia musela uzavrieť časť štvrte, vart polisen tvungna att stänga av gatorna i grannskapet onun için yas tutmaya gelen поліції довелось перекрити вулиці того району, де він проживав,

to accommodate the crowd of people who came out to mourn him. |вместить|||||||||оплакать| |to host|||||||||| |acomodar|||||||||lamentar| |unterbringen|||||||||trauern um| ||||||||||애도하다| ||||||||||llorar su muerte| |вмістити|||||||||оплакувати його| |pomieścić|||||||||opłakiwać| لاستيعاب حشود الناس каб натоўп людзей мог развітацца з ім. за да може да се побере тълпата от хора, aby ochránila dav lidí, for at have plads til folkemassen, um die Menschenmenge unterzubringen, για να διευκολύνει το πλήθος των ανθρώπων που είχαν έρθει να τον πενθήσουν. para acomodar a la masa de personas تا جمعیتی را که برای سوگواری او آمده بودند، جا دهد. että ihmiset olisivat mahtuneet pour accueillir la foule de personnes hogy az őt gyászoló tömegnek untuk mengakomodasi keramaian orang per sistemare la folla di gente あまり に たくさんの 人 が 많은 사람들이 그분을 추모하기 위해서 om plaats te maken voor de massa mensen for å gi rom til menneskemengden by móc pomieścić para acomodar a multidão чтобы дать пройти толпе людей, aby mohla pojať zástupy ľudí, för att göra plats för folksamlingen insanlar yüzünden щоб розмістити увесь натовп,

And so these days I try to learn from my grandfather's example Цяпер я імкнуся вучыцца па дзедавым узоры Και έτσι, αυτές τις μέρες προσπαθώ να μάθω από το παράδειγμά του Aşa că acum încerc să învăţ din exemplul bunicului meu în felul meu.

in my own way. самастойна. με το δικό μου τρόπο. op mijn eigen manier. по-своему.

So I just published a book about introversion, Я толькі выдала кнігу пра інтравертнасць, Έτσι, μόλις δημοσίευσα ένα βιβλίο για την εσωστρέφεια, Tocmai am publicat o carte despre introversiune,

and it took me about seven years to write. واستغرقني 7 سنوات لكتابته. якую пісала сем год. която ми отне към седем години да я напиша. jejíž napsání mi zabralo sedm let. og den tog mig omkring syv år at skrive. und ich habe etwa sieben Jahre gebraucht, es zu schreiben. και χρειάστηκαν περίπου εφτά χρόνια για να το γράψω. y me tomó 7 años escribirlo. و حدود هفت سال طول کشید که بنویسمش. jonka kirjoittaminen vei seitsemän vuotta. et il m'a pris environ sept ans à écrire. ami kb. 7 évnyi írásba tellett. dan itu butuh waktu sekitar tujuh tahun. mi ci sono voluti sette anni per scriverlo. 書く のに 7 年 かかり ました 집필하는데 대략 7년정도 걸렸어요. Het schrijven duurde zo'n zeven jaar. det tok meg om lag syv år å skrive den, pisałam ją przez 7 lat. e demorei uns 7 anos para escrevê-lo. şi mi-a luat cam şapte ani să o scriu. которую я писала 7 лет. Trvalo mi to 7 rokov napísať. och som tog mig sju år att skriva. bu kitabı yazmak yedi yılımı aldı. і мені знадобилося сім років, щоб написати її.

And for me, that seven years was like total bliss, |||||||||блаженство |||||||||le bonheur |||||||||felicidade plena |||||||||Glückseligkeit |||||||||완전한 행복 |||||||||блаженство |||||||||felicidad total وبالنسبة لي .. كانت تلك السنوات السبع نعمة كبيرة، Гэтыя сем год былі проста добраславеннем, За мен тези седем години бяха абсолютно блаженство, Pro mě těch sedm let bylo vrcholem blaha, For mig var de syv år som en total lykke, Und für mich waren die sieben Jahre totale Glückseligkeit, Και για εμένα, αυτά τα εφτά χρόνια ήταν μια απόλυτη ευτυχία, Y para mí, esos 7 años han sido como una bendición total, و برای من، اون هفت سال یک سعادت بزرگ بود، Ne seitsemän vuotta olivat ihania, Et pour moi, ces sept ans étaient un bonheur total, Számomra ez a 7 év tökéletes áldás volt, Dan bagi saya, tujuh tahun itu seperti kebahagiaan yang sempurna, E per me, quei sette anni sono stati un'immensa gioia, 私 に とって その 7 年 は 至福 の 時 でした 저에게 그 7년은 정말 행복했습니다. For meg var de syv årene fantastiske, Dla mnie, to było 7 cudownych lat. Para mim, esses 7 anos foram uma benção, Для меня эти 7 лет стали годами абсолютного блаженства, A pre mňa bolo tých 7 rokov požehnaním, Och för mig, så var dessa sju år en fullständig salighet, Bana sorarsanız bu yedi yıl harika geçti, Ці сім років стали для мене суцільним блаженством,

because I was reading, I was writing, لأنني كنت اقرأ و أكتب، бо я чытала, і пісала, защото четях, пишех, protože jsem četla, psala, for jeg læste, jeg skrev, weil ich las und schrieb γιατί διάβαζα, έγραφα, porque estaba leyendo, estaba escribiendo, چون من می‌خواندم و می‌نوشتم، koska sain lukea, kirjoittaa, parce que je lisais, j'écrivais, mert olvastam, írtam, karena saya membaca, menulis, perché scrivevo, leggevo, ひたすら 読書 し 書き 왜냐하면 독서하고, 글쓰고, fordi jeg leste, jeg skrev, ponieważ czytałam, pisałam, porque eu estava lendo, escrevendo, потому что я читала, писала, čítala som, písala, eftersom jag läste och jag skrev. çünkü okuyordum, yazıyordum, тому що я читала і писала,

I was thinking, I was researching. |||||investigando |||||pesquisando وكنت أفكر و أبحث. разважала, і даследавала. мислех, проучвах. přemýšlela a hledala. jeg tænkte, jeg forskede. und dachte und recherchierte. σκεφτόμουν, ερευνούσα. estaba pensando, estaba investigando. فکر می‌کردم و تحقیق می‌کردم. ajatella ja tutkia. je pensais, je faisais des recherches. gondolkodtam, kutattam. berpikir, dan melakukan riset. pensavo, facevo ricerche. 考え 調査 する 생각하고, 연구하는 시간이었기 때문입니다. ik dacht na, ik deed onderzoek. jeg tenkte, jeg undersøkte. myślałam i prowadziłam badania. pensando, pesquisando. размышляла, исследовала. premýšľala, bádala. Jag tänkte och jag forskade. düşünüyordum, araştırıyordum. думала і досліджувала.

It was my version كانت تلك نسختي Гэта была мая версія часу, Това беше моята версия Byla to má verze Det var min version Es war meine Version der Stunden, die mein Ήταν η δική μου εκδοχή Fue mi versión این نسخه من از Ne olivat minun versioni C'était ma version Ez az én verzióm Itu adalah versi saya Era la mia versione 祖父 が 書斎 で 1 人 過ごした の と 이 책은 제 할아버지가 서재에서 보내신 Det var min versjon To była moja wersja Era a minha versão Я, так же как и дедушка, Bola to moja verzia tých hodín, Det var min version Bu benim için, Це стало моїм варіантом

of my grandfather's hours of the day alone in his library. للساعات التي يقضيها جدي وحيدا ف مكتبته. прабаўленага дзедам у сваёй бібліятэцы. на ежедневните часове, които дядо ми прекарваше в неговата библиотека. dědečkových denních hodin o samotě v jeho knihovně. af min bedstefars daglige timer alene i hans bibliotek. Großvater allein in seiner Bibliothek verbrachte. των ωρών που ο παππούς μου περνούσε μόνος του στη βιβλιοθήκη. de las horas que pasó mi abuelo solo en su biblioteca. ساعت‌های تنهایی پدربزرگم در کتابخانه‌اش بود. isoisäni yksinäisistä tunneista kirjastossa. des heures que mon grand-père passait seul dans sa bibliothèque. nagyapám magányos könytárban töltött óráira. dari berjam-jam dan berhari-hari dengan kesendirian kakek dalam perpustakaannya. delle ore che mio nonno trascorreva solo in biblioteca. 同じ 時 を 私 も 過ごした のです 외로운 시간의 제 버전입니다. van de uren die mijn opa alleen in zijn bibliotheek doorbracht. av de timene bestefaren min tilbrakte i biblioteket sitt. godzin spędzonych samotnie przez dziadka w bibliotece. das horas que meu avô passava sozinho na biblioteca. a bunicului meu care petrecea ore întregi în biblioteca sa. сидела одна, обложившись книгами. ktoré starý otec trávil vo svojej knižnici. av min farfars timmar av ensamhet i hans bibliotek. büyükbabamın kütüphanesinde geçirdiği zamanın eşdeğeriydi. дідусевої години насамоті в його бібліотеці.

But now all of a sudden my job is very different, |||||вдруг||||| |||||repente||||| واليوم فجأة غدت وظيفتي مختلفة جدا، Але раптам мае абавязкі змяніліся, Изведнъж работата ми много се промени, Z ničeho nic je však má práce jiná – Men nu er mit job pludselig meget anderledes, Aber jetzt hat sich meine Aufgabe plötzlich sehr verändert, Αλλά τώρα, εντελώς ξαφνικά, η δουλειά μου είναι πολύ διαφορετική Ahora, de repente, mi trabajo es muy distinto, ولی الان، ناگهان کار من خیلی متفاوت است، Mutta yhtäkkiä työni onkin aivan erilaista. Mais maintenant, tout d'un coup mon travail est très différent, Most azonban hirtelen nagyon más lett a feladatom, Namun sekarang tiba-tiba tugas saya sangat berbeda, Ma ora improvvisamente il mio lavoro è molto diverso, しかし ここ に 来て 突然 私 の 仕事 が 大きく 変わり ました 하지만 지금은 제 일은 아주 다릅니다. Men nå er plutselig jobben min en helt annen, Nagle moja praca się zmieniła Mas agora, de repente, meu trabalho é muito diferente, Но теперь у меня совершенно другая работа. Zrazu je moja práca o inom. Men nu helt plötsligt är mitt arbete väldigt olikt, Ancak şimdi birdenbire işim değişti, Проте я раптом опинилась у зовсім іншій ролі

and my job is to be out here talking about it, ووظيفتي هي أن أكون هنا للحديث عن ذلك، і мая праца -- выступаць перад публікай, защото сега тя е да бъда навън и да говоря за това, mým úkolem je být tady a mluvit o tom, og mit job er at være herude og tale om det, denn meine Aufgabe ist es, hier darüber zu sprechen, και η δουλειά μου είναι να είμαι εδώ και να μιλάω γι' αυτό, y consiste es estar aquí hablando sobre ello, کار من اینست که اینجا باشم و درباره‌اش حرف بزنم، Minun pitää puhua siitä, et mon travail est d'être ici et d'en parler, mégpedig az, hogy álljak itt kint és beszéljek róla, dan tugas saya adalah keluar ke sini berbicara mengenai hal itu, il mio lavoro consiste nel parlarne, 人前 で 話す と いう 仕事 — 제 일은 여기 나와서 말하는거죠. jobben min er å være her og snakke om det, i muszę stać tu przed wami, e meu trabalho é estar aqui falando sobre isso, Мне нужно выходить на сцену и говорить об этом. Musím byť tu a rozprávať o tom. mitt arbete är att vara här ute och prata om det, artık işim çıkıp bunun hakkında konuşmak, і тепер я стою тут і розповідаю

talking about introversion. أقصد الانطوائية. гаворачы пра інтравертнасць. да говоря за интровертността. mluvit o introverzi. tale om indadvendthed. über Introversion zu sprechen. να μιλάω για την εσωστρέφεια. hablando sobre introversión. درباره درونگرایی حرف بزنم. puhua introverttiydestä. de parler d'introversion. beszéljek az introvertáltságról. berbicara mengenai menjadi penyendiri. parlare dell'introversione. それ も 内 向 性 に ついて です 내성적 성격에 대해서 말이죠. snakke om innadvendthet. i opowiadać o introwertyzmie. falando sobre introversão. Говорить об интроверсии. Rozprávať vám o introvertnosti. prata om introversion içe dönüklük hakkında konuşmak. про те, який я насправді інтроверт.

(Laughter) (ضحك) (Смех) (Смях) (Smích) (Latter) (Lachen) (Γέλια) (Risas) (خنده) (Naurua) (Rires) (Nevetés) (Tawa) (Risate) ( 笑 ) (웃음) (Gelach) (Latter) (Śmiech) (Risos) (Râsete) (Смех) (smiech) (Skratt) (Gülüşmeler) (Сміх)

And that's a lot harder for me, وهذا أمرٌ صعب بالنسبة لي، І гэта мне даецца цяжка, И това е много по-трудно за мен, Je to pro mě mnohem těžší, Det er meget sværere for mig, Das ist für mich viel schwieriger, Και αυτό είναι πολύ πιο δύσκολο για μένα Y esos es mucho más difícil para mí, و این برای من خیلی سخت‌تر است، Se on minulle paljon vaikeampaa, Et c'est beaucoup plus difficile pour moi, És ez sokkal nehezebb számomra, Dan itu sangat berat untukku, E per me è molto più difficile, 私 に とって は すごく 難しい こと です 그게 저에게는 훨씬 더 어렵습니다. Dat vind ik veel moeilijker, Og det er vanskeligere for meg, To znacznie trudniejsze, E isso é bem mais difícil para mim, Это для меня гораздо сложнее, To je pre mňa omnoho ťažšie, Och det är en hel del mycket svårare för mig, Bu benim için çok daha zor, І це набагато тяжче для мене,

because as honored as I am to be here with all of you right now, ||geehrt|||||||||||| ||почесно|||||||||||| لأنه بقدر ما يشرفني бо хоць я і дужа рада быць сёння з вамі, защото колкото и голяма да е честта за мен neb jakkoli jsem poctěna, for uanset hvor beæret jeg er over denn obwohl es mich ehrt, επειδή όσο μεγάλη είναι η τιμή που μου κάνατε να βρίσκομαι εδώ μαζί σας τώρα, porque a pesar de sentirme tan honrada چون با اینکه افتخار می‌کنم از اینکه sillä vaikka olenkin otettu parce que bien que je sois très honorée mert akármennyire is megtisztelő karena sebagaimana saya merasa terhormat perché per quanto sia un onore 皆さん の 前 に 立つ こと は 제가 바로 이 순간에 영광스럽게도 want hoezeer ik het ook een eer vind for, selv om jeg er beæret bo jakkolwiek jestem zaszczycona, pois por mais honrada que eu me sinta потому что хоть выступать сейчас перед вами — lebo síce mi je cťou, eftersom jag uppskattas för att jag burada size konuşmaktan оскільки, незважаючи на те що мені дуже приємно

this is not my natural milieu. |||||среда обитания |||||environment |||||meio ambiente |||||Umfeld |||||środowisko |||||середовище |||||entorno natural هذا ليس وسطي الطبيعي. такая сітуацыя мне нязвыклая. това не е моята естествена обществена среда. není to mé přirozené prostředí. er dette ikke mit naturlig miljø. ist dies nicht mein natürliches Milieu. αυτό δεν είναι το φυσικό μου περιβάλλον. este no es mi medio natural. اینجا محیط طبیعی من نیست. tämä ei ole luonnollinen ympäristöni. ce n'est pas mon milieu naturel. ez nem a természetes milliőm. ini bukan lingkungan pergaulan saya yang biasanya. non è il mio ambiente naturale. 私 に とって 自然な 状況 で は ない のです 저에게는 자연스러운 환경은 아닙니다. er ikke dette mitt naturlige miljø. nie jest to moje naturalne środowisko. este não é meu ambiente natural. acesta nu este mediul meu firesc. это вовсе не то, к чему я привыкла. toto nie je moje prirodzené prostredie. är detta inte mitt naturliga miljö. bu benim doğal ortamım değil. насправді це не моє звичне середовище.

So I prepared for moments like these as best I could. لقد حاولت الاستعداد للحظات كهذه То я падрыхтавалася як мага да гэтых змен. Подготвях се за моменти като тези, Připravovala jsem se na chvíle jako tato Så jeg forberedte mig på øjeblikke som disse Ich habe mich auf Momente wie diese Έτσι, προετοιμάστηκα για στιγμές σαν κι αυτή όσο καλύτερα μπορούσα. Así que me preparé para momentos como este خوب من خودم را برای همچین موقعیت‌هایی به بهترین نحوی که می‌تونستم آماده‌کردم. Valmistauduin tällaisiin tilanteisiin Alors je me suis préparée pour des moments comme ceux-ci Úgyhogy felkészültem az ilyen pillanatokra Jadi saya mempersiapkan saat seperti ini Quindi mi sono preparata al meglio だから このような 場 に 備えて 그래서 오랬동안 최선을 다해서 Så jeg har forberedt meg på øyeblikk som dette Przygotowywałam się na takie chwile, Então me preparei para momentos como este Поэтому я делаю всё, что могу, Pripravujem sa na tieto chvíle najlepšie, Så jag har förberett mig för stunder som denna Böyle ortamlar için kendimi Тому я готуюсь до таких моментів,

I spent the last year practicing public speaking ||||||em público| لقد قضيت السنة الماضية أتدرب على التحدث أمام الجموع Увесь мінулы год я практыкавала выступы, Прекарах последната година практикувайки говорене пред публика Minulý rok jsem strávila cvičením mluvení na veřejnosti, Jeg brugte det sidste år på at øve at tale offentligt, Im letzten Jahr habe ich bei jeder Möglichkeit Πέρασα την προηγούμενη χρονιά κάνοντας εξάσκηση στη δημόσια ομιλία Estuve el año pasado practicando hablar en público من درسال گذشته هر فرصتی که پیدا کردم سخنرانی عمومی را تمرین‌کردم Olenkin viettänyt viimeisen vuoden J'ai passé l'année dernière à pratiquer l'art oratoire Az elmúlt évet nyilvános beszéd gyakorlásával Saya menghabiskan tahun terakhir berlatih berbicara di depan umum In quest'ultimo anno mi sono esercitata a parlare in pubblico 去年 は あらゆる 機会 を 利用 して 제가 할 수 있을 때마다 Ik heb het afgelopen jaar geoefend in spreken voor publiek, Jeg tilbrakte fjoråret med å øve på å snakke offentlig Ćwiczyłam przez ostani rok wystąpienia publiczne, Passei o último ano praticando oratória В прошлом году я училась публичным выступлениям, Strávila som posledný rok prednášaním Jag har spenderat senaste året att öva på offentligt talande, Geçtiğimiz yılı her bulduğum firsatta Останній рік я вправлялась у публічних розмовах

every chance I could get. калі толькі выпадаў шанец. με όποια ευκαιρία μου δινόταν. каждый шанс, который я мог получить. кожен шанс, який я міг отримати.

And I call this my "year of speaking dangerously." ||||||||gefährlich ||||||||peligrosamente ||||||||perigosamente وأنا أطلق على هذا العام " عام التحدث الخطر ". Я называю гэты год "Прамовы на выжыванне". Аз я наричам моята "година на опасно говорене". Nazvala jsem to svým „rokem mluvení nebezpečně.“ Jeg kalder dette mit "år med at tale farligt." Und ich nenne dies mein "Jahr des kühnen Sprechens". Και το ονόμασα «ο χρόνος που μιλούσα επικίνδυνα». Y llamo a esto mi "año de hablar peligrosamente." و اسمش رو «سال خطرناک حرف‌زدن»‌ گذاشتم. mahdollisuuteni siihen. Kutsun tätä Et ce que j'appelle mon "année à parler dangereusement." És ezért a "veszélyes beszéd évének" nevezem. Dan saya menyebut ini "tahun berbicara dengan bahaya". E lo chiamo il mio "anno del parlare pericolosamente". 今年 は 「 危険な スピーチ を する 年 」 だ と 肝 を 据えて い ます 저는 지난 한 해를 "위험스럽게 연설하는 해"라고 부릅니다. heb elke kans gegrepen. Jeg kaller dette mitt "år i å snakke farlig." Nazywam ten okres "rokiem niebezpiecznego mówienia". E o chamo de meu "ano de falar perigosamente". cu fiecare ocazie. И я называю это своим "годом опасной речи." Volám to môj "rok nebezpečného prednášania". Och jag kallar detta "året med de farliga talen" Bu yıla "tehlikeli konuşma yılım" diyorum. Я називаю це власним "роком небезпечних розмов".

(Laughter) (ضحك) (Смех) (Смях) (Smích) (Latter) (Lachen) (Γέλια) (Risas) (خنده) "vaarallisten puheiden vuodekseni". (Naurua) (Rires) (Nevetés) (Tawa) (Risate) ( 笑 ) (웃음) (Latter) (Śmiech) (Risos) (Смех) (smiech) (Skratt) (Gülüşmeler) (Сміх)

And that actually helped a lot. ولقد ساعدني ذلك كثيراً. Такая тактыка была дужа карыснай. И това наистина помогна много. Docela to pomohlo. Og det hjalp faktisk en del. Und das hat mir wirklich viel geholfen. Και αυτό στην ουσία βοήθησε πολύ. Y eso en realidad me ayudó mucho. و این واقعا خیلی کمک کرد. Se auttoi paljon. Et en fait ça m'a beaucoup aidée. És nyilvánvalóan sokat segített. Dan itu benar-benar membantu banyak. E mi ha aiutato molto. 練習 は とても 役 に 立って い ます が 사실 그게 많은 도움을 줬어요. Og det hjalp faktisk veldig mye. Bardzo mi to pomogło. E isso me ajudou muito. Это мне очень пригодилось. A dosť to pomohlo. Och det har verkligen hjälpt till en hel del. Bu gerçekten yardımcı oldu. Насправді це дуже допомогло.

But I'll tell you, what helps even more ولكن أريد أن أخبركم ما الذي ساعدني أكثر حتى Але што дапамагло мне найбольш, Но казвам ви, това което помага повече Ale řeknu vám, že mnohem více pomáhá Men hvad hjælper mig endnu mere, Aber eines hilft mir noch mehr: Αλλά θα σας πω, αυτό που βοηθάει ακόμα περισσότερο Pero les diré que lo que me ayuda más ولی بهتون بگم، اون چیزی که بیشتر کمک می‌کند Vielä enemmän auttaa se, Mais je vais vous dire, ce qui m'aide encore plus De elárulom azt is, hogy ami még jobban segít, Namun saya akan beritahu, apa yang membantu saya lebih banyak Ma vi dirò, ciò che più aiuta さらに 私 を 力づけて いる 하지만 더 도움이 되는것은 Men jeg skal si dere hva som hjelper enda mer Najbardziej jednak pomaga mi Mas digo-lhes, o que ajuda ainda mais А ещё этот навык помог мне укрепить Ale poviem vám, že ešte viac pomáha Men jag vill berätta vad som hjälpt än mer Ama bundan daha yardımcı olan Але все ж я скажу вам, що допомагає найбільше -

is my sense, my belief, my hope that when it comes to our attitudes |||||||||||||ставлення ||||creencia||||||||| هو إحساسي، وإيماني وأملي дык гэта адчуванне і вера, што наша стаўленне е моето чувство, моето убеждение, моята надежда, můj pocit, víra a naděje, er min fornemmelse, tro, håb, Mein Gespür, mein Glaube, meine Hoffnung daran, είναι η αίσθηση, η πίστη, η ελπίδα μου ότι όταν πρόκειται για τη συμπεριφορά μας es mi sentido, mi creencia, mi esperanza احساس من، عقیده من، آرزوی من است että tunnen, uskon ja toivon, c'est mon impression, ma conviction, mon espoir azok a megérzésem, hitem, reményem, adalah perasaan, kepercayaan, harapan saya è la mia sensazione, la mia convinzione, la mia speranza 感覚 信念 希望 が あり ます 제 감각, 믿음 그리고 희망입니다. er følelsen, troen, håpet mója wiara i nadzieja, é meu sentimento, minha convicção, minha esperança мой здравый смысл, убеждения и надежду moje presvedčenie a moja viera, in mitt sinne, i mina värderingar, i mitt hopp benim içe dönüklüğe, sessizliğe, yalnızlığa це мої відчуття, моя віра і надія,

to introversion and to quiet and to solitude, |||||||самотність ||||tranquilidad|||soledad حيال الانطوائية والانعزال و الهدوء، да інтравертнасці, спакою і адзіноты към интровертността и тишината, и усамотението, k introverzi, tichu a samotě, over for indadvendthed og ro og ensomhed, zur Introversion, zur Ruhe und zum Alleinsein, στην εσωστρέφεια και στην ησυχία και τη μοναξιά hacia la introversión y a la calma y a la soledad, درونگرایی و به آرامش و خلوت ما می‌رسد، introverttiyttä, hiljaisuutta ja vis-à-vis de l'introversion et du calme et de la solitude, magánnyal kapcsolatos hozzáállásunkra kerül a sor, pada kesendirian dan pada ketenangan dan kesunyian, dell'introversione, della tranquillità e della solitudine, 人々 の 態度 が 劇的に 変化 する 조용함, 고독에 대한 우리의 자세가 된다면, tegenover introversie, rust en eenzaamheid til innadvendthet og til stillhet og til å være alene, bardzo się zmienia. quanto à introversão, ao silêncio e à solidão, к интроверсии, тишине и уединению voči introvertnosti, tichu a samote, till introversion och till tystnad och stillhet, ve bana kalırsa çok köklü bir щодо інтровертів, спокою і усамітненності,

we truly are poised on the brink on dramatic change. |||prêts|||bord||| ||||||edge||| |||prontos para|||à beira||| |||bereit|||Rand||| |||준비된|||직전||| ||||||krawędzi||| |||готові|||на межі||| |||preparados|||al borde||| على وشك تغير جذري هائل. прымушае нас балансаваць на мяжы перамен. ние наистина балансираме на ръба на драматична промяна. máme opravdu nakročeno k hranici dramatické změny. står vi roligt på kanten af dramatiske forandringer. wahrhaftig bereit für eine dramatische Veränderung sind. στην πραγματικότητα ισορροπούμε στο χείλος της δραματικής αλλαγής. estamos en verdad al borde de un cambio drástico. ما واقعا در لبه تغییرات عظیمی نوسان می‌کنیم. yksinäisyyttä kohtaan on oikeasti suuren nous sommes vraiment à l'aube d'un changement radical. igazán szándékunkban fog állni kita benar-benar tenang pada tepi perubahan dramatis. siamo davvero in bilico sull'orlo di un cambiamento radicale. 一 歩 手前 に ある と いう こと です 우리는 진정으로 극적인 변화의 순간을 맞게됩니다. er vi virkelig på randen av dramatiske endringer. Że jesteśmy o krok od wielkich zmian. estamos mesmo à beira de uma mudança profunda. скоро кардинально изменится. sme na okraji dramatickej zmeny. att vi verkligen är på kanten till en ravin av dramatisk förändring. değişime çok yakınız. ми перебуваємо за крок від різких змін.

I mean, we are. Сапраўды. Εννοώ, ότι πραγματικά το κάνουμε. Я имею в виду, мы. Я маю на увазі, що ми є.

And so I am going to leave you now وأنا سوف أترككم الآن Напрыканцы я хачу заклікаць усіх, И мисля да приключа Opustím vás tedy Derfor vil jeg forlade jer nu Und nun werde ich Sie mit drei Aufrufen Και έτσι θα σας αφήσω τώρα Y así los dejo ahora و خوب من می‌خوام در پایان شما را دعوت به سه کار بکنم Annan teille Et donc je vais vous laisser maintenant Lassan búcsúzom tőletek, Dan saya akan meninggalkan kalian sekarang Vi lascerò allora この 展望 を 共有 して 頂ける 方 に 그래서 저는 이런 비전을 Dat is echt zo. Så jeg skal forlate dere nå Na koniec E agora vou deixá-los, Chiar suntem. И так, я собираюсь оставить вас сейчас A teraz vás nechám Och jag kommer lämnar er nu Ve burada bu fikri Наразі ж я збираюсь залишити вас

with three calls for action for those who share this vision. مع ثلاثة نداءات للعمل хто згодны са мной, да трох крокаў. с три призива за действие se třemi výzvami med tre råb efter handling zur Handlung zurücklassen, με τρεις εκκλήσεις για δράση για όσους μοιράζονται το ίδιο όραμα. con tres llamados a la acción و خوب من می‌خوام در پایان شما را دعوت به سه کار بکنم kolme toimintaohjetta, avec trois appels à l'action mégpedig 3 cselekvésre szólító felhívással, dengan tiga seruan untuk bertindak con tre inviti ad agire 3 つ の 行動 の 呼びかけ を 공유하는 분들에게 med tre forslag til handling mam 3 rady antes fazendo três apelos с тремя призывами к действию для тех, кто разделяет эту vision. s tromi výzvami med tre uppmaningar till handling benimle paylaşanlara із трьома закликами до дії,

Number one: أولاً : Першы: Номер едно: Číslo jedna: Nummer et: Nummer eins: Νούμερο ένα: Número 1: اول: Yksi: Lopettakaa se Numéro un : Az első: Perrtama: Numero uno. 1 番 目 絶えず グループ 作業 する なんて 狂った こと は やめ ましょう 첫째 : Nummer en: Po pierwsze: Número um: Номер один: Číslo jeden. Nummer ett: Birincisi: Номер один:

Stop the madness for constant group work. ||безумие|||| ||Wahnsinn|||| ||a loucura|||| ||locura|||| ||божевілля|||| أوقفوا هذا الهوس حيال حلقات العمل الجماعية الدائمة. Спыніце вар'яцтва каманднай працы. Спрете тази лудост с постоянната групова работа. Zastavte tu cvokárnu s týmovou prací. Stop galskaben for konstant gruppearbejde. Stoppen wir den Wahnsinn der konstanten Gruppenarbeit. Σταματήστε τη μανία για συνεχή ομαδική εργασία. Detengan la locura del constante trabajo en grupo. دیوانگی کار گروهی مستمر را پایان دهید. ainaisten ryhmätöiden hulluus. Arrêtez la folie du travail de groupe constant. Állítsuk már meg ezt a csoportmunka-őrületet! Hentikan kegilaan untuk selalu bekerja kelompok. Fermate la follia dei continui lavori di gruppo. 1 番 目 絶えず グループ 作業 する なんて 狂った こと は やめ ましょう 지속적인 집단 작업을 광적으로 선호하지 말았으면 합니다. Nummer één: Stopp galskapen i konstant gruppearbeid. Skończcie z wariactwem ciągłej pracy w grupach. Parem com a loucura de trabalho em grupo constante. Numărul unu: перестаньте мучить людей постоянной работой в команде. Prestaňte so šialenosťou neustálej skupinovej činnosti. Stoppa galenskaperna med dessa konstanta grupparbeten. Sürekli takım çalışması çılgınlığını durdurun. облиште це божевілля навколо групової роботи.

Just stop it. أعني حقاً أوقفوه ! Проста спыніце. Просто я прекратете. Prostě s tím přestaňte. Bare stop det. Hören wir einfach damit auf. Απλώς σταματήστε τη. Sólo deténganla, واقعا بس کنید. Lopettakaa se. Arrêtez, un point c'est tout. Csak hagyjuk egyszerűen abba! Hentikan. Basta! すぐ に でも 그냥 그만 해주세요. Bare stopp det. Po prostu przestańcie. Parem. Просто прекратите это и всё. Proste prestaňte. Bara sluta med dem. Yeter. Просто облиште.

(Laughter) (ضحك) (Смех) (Смях) (Smích) (Latter) (Lachen) (Γέλια) (Risas) (خنده) (Naurua) (Rires) (Nevetés) (Tawa) (Risate) ( 笑い と 拍手 ) (웃음) (Latter) (Śmiech) (Risos) (Râsete) (Смех) (smiech) (Skratt) (Gülüşmeler) (Сміх)

Thank you. شكراً لكم. Дзякую. Благодаря ви. Díky. Tak. Danke. Σας ευχαριστώ. Gracias متشکرم. Kiitos. Merci ! Köszönöm. Terima kasih. Grazie. ありがとう ございます 감사합니다. Hartelijk dank. Takk. Dziękuję. Obrigada. Спасибо. Ďakujem vám. Tack så mycket. Teşekkürler. Дякую.

(Applause) (تصفيق) (Апладысменты) (Аплодисменти) (Potlesk) (Bifald) (Applaus) (Χειροκρότημα) (Aplausos) (تشویق) (Taputusta) (Applaudissements) (Taps) (Tepuk tangan) (Applausi) ( 拍手 ) (박수) (Applaus) (Applaus) (Oklaski) (Aplausos) (Aplauze) (Аплодисменты) (potlesk) (Skratt) (Alkış) (Оплески)

And I want to be clear about what I'm saying, أريد أن اكون واضحة في إيصال فكرتي، Я пераканана, што будзе выдатна, И искам да е ясно какво точно казвам, A chci, abychom si v tomto rozuměli, Jeg vil være tydelig med, hvad jeg siger, Und ich möchte deutlich sein, Και θέλω να είμαι ξεκάθαρη σε αυτά που λέω Y quiero ser clara sobre lo que estoy diciendo, و می‌خوام درباره این چیزی که می‌گم شفاف باشم، Haluan sanoa sen selvästi, Et je tiens à être claire dans mes propos, És szeretném, ha világosan érthető lenne, amit mondok. Dan saya ingin mengatakan dengan gamblang, E voglio essere chiara su quello che dico, はっきり さ せて おき たい んです が 제가 말하고자 하는 것을 더 명확하게 하고 싶은데요, Jeg vil være tydelig på det jeg sier, Chcę, żeby wszystko co mówię, było jasne, E quero ser clara no que estou dizendo, Я хочу пояснить свою мысль. Aby bolo jasné, čo vravím, Och jag vill vara fullständigt klar med vad jag säger, Söylediklerim açıkça anlaşılsın istiyorum, Я хочу чітко пояснити, що я маю на увазі,

because I deeply believe our offices ||profundamente||| أنا فعلا أؤمن أن مكاتبنا калі ў офісах завядзёнкай будуць защото дълбоко в себе си вярвам, че в нашите офиси protože hluboce věřím, že kanceláře for jeg tror virkelig vores kontorer denn ich glaube fest, dass in unseren Büros επειδή πιστεύω βαθιά ότι τα γραφεία μας porque en el fondo pienso que nuestras oficinas چونکه من عمیقا معتقدم که محیط کار‌های ما koska uskon, että toimistojemme parce que je crois profondément que nos bureaux mert komoly meggyőződésem, hogy hasznos lenne karena saya sangat percaya kantor-kantor kita perché credo profondamente che i nostri uffici 職場 で は うち解けた 사람들이 직장이 간편하고 fordi jeg tror virkelig at kontorene våre ponieważ jestem głęboko przekonana, że nasze biura porque acredito profundamente que os nossos escritórios Я глубоко убеждена в том, что на рабочих местах lebo naozaj verím, že naše kancelárie därför jag tror djupt på att våra kontor çünkü ofislerimizin адже я глибоко переконана, що наші офіси

should be encouraging casual, chatty cafe-style types of interactions -- ||обнадеживающим|неформальные|разговорный||||| ||||conversador e informal||||| |||lockere|gesprächig||||| ||||수다스러운||||| ||підбадьорливим||балакучий||||| ||||charlas informales||||| يجب أن تكون مشجعة разняволеныя размовы за кубачкам гарбаты, трябва да се насърчават mají podporovat burde opmuntre informelle, lässige Arten der Interaktion θα έπρεπε να προωθούν τους ανεπίσημους, οικείους, σε στιλ καφετέριας τύπους αλληλεπίδρασης, deberían animar باید تشویق‌کننده باشند pitäisi olla kannustavia, devrait encourager az irodákban az alkalmi, csevegős, seharusnya lebih mendorong dovrebbero incoraggiare カフェ の ような おしゃべり に よる 카페에서 수다떨듯이 burde oppfordre powinny ułatwiać nam deviam encorajar должны поощрять неформальное, разговорное общение в кафе — by mali podporovať bör uppmana till rastgele, kafe tarzı etkileşimleri мають спонукати

you know, the kind where people come together كما تعلمون الأماكن حيث يجتمع الناس калі ўсе збіраюцца разам знаете, такива, където хората се събират jako když se lidé sejdou dohromady I ved, den slags hvor folk kommer sammen wissen Sie, wenn Leute sich zusammenfinden ξέρετε, αυτούς που οι άνθρωποι συγκεντρώνονται ya saben, del tipo donde las personas se reúnen می‌دونید، اون مدلی که آدما دور هم جمع می‌شوند sellaisia, joissa ihmiset tapaavat toisiaan, du genre de celles où les gens se réunissent -- tudjátok, az a fajta, amikor az emberek összejönnek tau lah, semacam tempat di mana orang-orang berkumpul quel tipo in cui la gente si riunisce 人々 が 会って 思いがけない アイデア の 사람들이 모여서 우연히 typen der folk samles gdzie ludzie do tipo em que as pessoas se reunem, adică situaţiile în care oamenii se adună вы знаете, то самое, где люди собираются вместе Viete, keď sa ľudia zídu du vet där folk kommer sig samman bilirsiniz, insanlar öylesine bir araya gelip знаєте, коли люди збираються разом

and serendipitously have an exchange of ideas. |случайно||||| |par hasard||||| |unexpectedly||||| |de forma inesperada||||| |zufällig||||| |우연히||||| |به طور تصادفی||||| |przypadkowo||||| |і випадково обмінятися ідеями||||| |por casualidad||||| لتبادل الافكار بالمصادفة. і нязмушана абменьваюцца думкамі. и по една щастлива случайност обменят идеи. a vesele si vyměňují myšlenky. og har en heldig udveksling af idéer. und durch glücklichen Zufall Ideen austauschen. και τυχαία ανταλλάσσουν ιδέες. y de manera espontánea intercambian ideas. و به طور غیر مترقبه ایده‌هاشان رو تبادل می‌کنند. ja saavat toisiltaan odottamattomia ideoita. et par hasard échangent des idées. és véletlenszerűen megoszthatják ötleteiket egymással. dan secara tidak disengaja bertukar ide. e scambia idee per puro caso. 交換 を する ような やり取り です 생각을 주고 받는 그런거 말이죠. og styrt av tilfeldigheter har og utveklser ideer. chętnie i bez przymusu wymieniają się pomysłami. e, do nada, trocam ideias. и случайно обмениваются идеями. a vymieňajú si nápady. och av slumpen utväxlar olika idéer. fikir alışverişinde bulunabilmeli. і обмінюються ідеями, наче зовсім спонтанно.

That is great. Гэта цудоўна. Αυτό είναι σπουδαίο. Dat is geweldig Asta este grozav.

It's great for introverts and it's great for extroverts. إنه رائع للانطوائيين و المنفتحين. Цудоўна для інтравертаў і экстравертаў. Велико е за интровертите, велико е и за екстровертите. Skvělé pro introverty i extroverty. Det er godt for indadvendte og godt for udadvendte. Großartig für Introvertierte und Extrovertierte. Είναι σπουδαίο και για τους εσωστρεφείς και για τους εξωστρεφείς. Es genial para introvertidos y para extrovertidos. هم برای درونگراها عالیه و هم برای برونگراها. Se on upeaa sekä introverttien että ekstroverttien kannalta. C'est génial pour les introvertis et c'est génial pour les extravertis. Ez klassz a befeléfordulók és a kifeléfordulók számára egyaránt. Itu sangat bagus untuk introver dan ekstrover. È fantastico per gli introversi e lo è per gli estroversi. 外 向 的な 人 に も 素晴らしい もの です 그렇게 하면 내성적인 사람이나 외향적인 사람에게나 모두 좋아요. voor zowel introverte als extraverte mensen. Det er flott for innadvendte og for utadvendte. dla introwertyków jaki i ekstrawertyków. É ótimo para introvertidos e extrovertidos. E grozav şi pentru introvertiţi şi extrovertiţi. как для интровертов, так и для экстравертов Skvelé pre introvertov, skvelé pre extrovertov. Det är underbar för introverta och underbart för extroverta. Bu içe dönüklükler ve dışa dönükler için harika. Чудово як для інтровертів так і для екстравертів.

But we need much more privacy and much more freedom |||||Privatsphäre|||| |||||privacidade|||| Але падчас працы трэба больш прыватнасці, Αλλά χρειαζόμαστε πολύ περισσότερη ιδιωτικότητα και ελευθερία Dar avem nevoie de mult mai multă intimitate, libertate,

and much more autonomy at work. |||خودمختاری|| |||Autonomie|| |||autonomia|| свабоды і аўтаномнасці. και πολύ περισσότερη αυτονομία στην εργασία. en autonomie op het werk.

School, same thing. Тое самае ў школах. Και για το σχολείο ισχύουν τα ίδια. School: zelfde verhaal. Şcoala e la fel.

We need to be teaching kids to work together, for sure, حتما نحتاج أن نعلم أطفالنا كيفية العمل بصورة جماعية، Мы павінны вучыць дзяцей працаваць разам, Разбира се, трябва да учим децата да работят заедно, Musíme děti učit, jak pracovat společně, to ano, Selvfølgelig skal vi lære børn at arbejde sammen, Natürlich müssen unsere Kinder Zusammenarbeit lernen, Πρέπει να μάθουμε στα παιδιά να εργάζονται ομαδικά, φυσικά, Debemos enseñar a los niños a trabajar juntos, por supuesto, ما مطمئنن باید به بچه‌ها آموزش بدهیم که با هم کار کنند، Totta kai lapsia pitää opettaa toimimaan yhdessä, Nous devons apprendre aux enfants à travailler ensemble, à coup sûr, Persze, meg kell tanítani gyerkőceinknek azt is, hogyan működjenek együtt, kita per;u mengajari anak-anak bekerja bersama, pastinya, Dobbiamo certamente insegnare ai bambini a lavorare insieme, 子ども たち に 一緒に 作業 する 方法 を 教える べきです が 학교는 확실히 학생들이 함께 작업을 잘 하도록 교육합니다. Vi trenger helt klart å lære barn å jobbe sammen, Musimy oczywiście uczyć dzieci pracy w grupie, Claro que precisamos ensinar às crianças a trabalhar juntas, Безусловно, нам необходимо учить детей работать сообща, Musíme deti učiť, ako pracovať spolu, jasné, Vi behöver lära barnen jobba tillsammans helt klart, Çocuklara birlikte çalışmayı tabii ki öğretmeliyiz, Звісно ж, потрібно вчити дітей товаришувати, проте

but we also need to be teaching them how to work on their own. ولكن علينا أيضا أن نعلمهم كيف يعملون بمفردهم أيضاً. але таксама як працаваць самастойна. но също трябва да ги учим как да работят самостоятелно. ale také je musíme učit, jak pracovat samostatně. men vi er også nødt til at lære dem at arbejde alene. aber wir müssen sie auch lehren, wie man allein arbeitet. αλλά πρέπει επίσης να τους μάθουμε και πώς να εργάζονται μόνα τους. pero también debemos enseñarles cómo trabajar por su cuenta. ولی ما باید به اونها آموزش بدهیم که چطوری به طور مستقل هم کار کنند. mutta heidän täytyy oppia toimimaan myös yksin. mais nous devons aussi leur apprendre à travailler seuls. de azt is meg kell tanítani neki, hogyan dolgozzanak magukban! tapi kita juga butuh mengajari mereka bagaimana cara untuk bekerja sendiri. ma dobbiamo anche insegnare loro a lavorare per conto proprio. 独り で 作業 する 方法 も 教える 必要 が あり ます 하지만 우리는 학생들이 스스로 혼자 작업하는 방법도 가르쳐야합니다. maar we moeten hen ook leren zelfstandig werken. men vi trenger også å lære dem å jobbe selvstendig. ale musimy również uczyć je, jak pracować samodzielnie. mas também temos que ensiná-las a trabalhar sozinhas. dar de asemenea trebuie să îi învăţăm să lucreze singuri. но нам также необходимо учить их работать самостоятельно. ale musíme ich tiež učiť, ako pracovať osamote. men vi behöver även lära dem att jobba för sig själva. ancak kendi başlarına çalışmayı da öğretmeliyiz. не менш важливо вчити їх працювати самостійно.

This is especially important for extroverted children too. |||||برون‌گرا|| |||||extrovertierte|| |||||extrovertidos|| Гэта важна і для дзяцей-экстравертаў. Αυτό είναι ιδιαίτερα σημαντικό και για τα εξωστρεφή παιδιά. Dat is extra belangrijk voor extraverte kinderen. Asta e foarte important şi pentru copii extrovertiţi.

They need to work on their own Яны мусяць працаваць самі, Πρέπει να δουλεύουν μόνα τους Trebuie să lucreze singuri

because that is where deep thought comes from in part. бо тады з'яўляюцца глыбокія думкі. επειδή από εκεί πηγάζει η βαθιά σκέψη εν μέρει. потому что именно отсюда частично исходит глубокая мысль. тому що саме звідси частково походить глибока думка.

Okay, number two: Go to the wilderness. ||||||Wildnis ||||||wilderness ||||||дикі місця ||||||la naturaleza Добры, другі крок: бывайце на самоце. Ωραία, νούμερο δύο: Πηγαίνετε στην ερημιά. Nummer twee: zoek de wildernis op. Numărul doi: Duceţi-vă în sălbăticie,

Be like Buddha, have your own revelations. ||||||Erkenntnisse ||||||insights ||||||одкровення كونوا مثل بودا، كونوا صحوتكم الخاصة. Будзьце як Буда, шукайце свае адкрыцці. Бъдете като Буда, имайте своите собствени откровения. Buďte jako Buddha, zažijte si vlastní prozření. Vær som Buddha, få jeres egne åbenbaringer. Seien Sie wie Buddha, suchen Sie Ihre eigenen Offenbarungen. Γίνετε σαν το Βούδα, κάντε τις αποκαλύψεις σας. Sean como Buda, tengan sus propias revelaciones. مثل بودا باشید، الهامات خودتان را داشته باشید. Seuratkaa Buddhaa, saakaa ilmestyksiä. Soyez comme Bouddha, ayez vos propres révélations. Legyünk olyanok, mint Buddha, hadd kaphassunk saját kinyilatkoztatásokat. Jadilah seperti Buddha, dapatkan inspirasimu sendiri. Siate come Buddha, cercate le vostre rivelazioni. ブッダ の ように 自分 の 啓示 を 見つけ ましょう 부처처럼, 자신의 해답이 찾으세요. Wees als Boeddha, ken je eigen openbaring. Vær som Budda, ha dine egne åpenbaringer. Bądźcie jak Budda i doznajcie swoich objawień. Sejam como Buda, tenham suas próprias revelações. Будьте как Будда, и вас постигнут собственные откровения. Ako Budha, odhaľte vlastné zjavenia. Var lite som Buddha, få dina egna uppenbarelser. Buda gibi olun, kendi değişimleriniz olsun. Будьте як Будда, здобувайте власні одкровення.

I'm not saying أنا لا أقول Я не кажу, Не казвам, Neříkám, Jeg siger ikke, Ich sage nicht, Δεν λέω No digo من نمی‌گم که En sano, Je ne dis pas Nem arról beszélek, Saya tidak mengatakan Non dico みんな 今 すぐ 出かけて 그렇다고 우리 모두 숲에가서 Ik zeg niet Jeg sier ikke Nie twierdzę, Não estou dizendo Я говорю не о том, Nevravím, Men jag säger inte Hep birlikte gidelim, Я не кажу,

that we all have to now go off and build our own cabins in the woods ||||||||||||Hütten||| ||||||||||||cabañas||| ||||||||||||cabines||| أننا يجب أن نترك كل شيء ونبني بيوتا في الغابات што нам трэба ўсім жыць у лясных хацінах че всички ние трябва да се изнесем и да си построим колиби в гората, že teď máme všichni jít a postavit si chatky v lesích at vi alle nu skal gå ud og bygge vores egen hytte i skoven dass wir nun alle unsere eigenen Hütten im Wald bauen müssen, ότι όλοι πρέπει να αποσυρθούμε και να χτίσουμε τις καλύβες μας στο δάσος que todos debamos irnos y construir cabañas propias en los bosques همه ما باید الان بریم و اتاقک‌های خودمان را در جنگل بسازیم että kaikkien täytyy rakentaa oma erakkomökki que nous devons tous maintenant partir construire nos propres cabanes dans les bois hogy most mind induljunk azonnal, és építsünk kalyibát az erdőben, bahwa kita semua sekarang harus pergi dan membangun ruang kabin kita di hutan che dobbiamo isolarci e costruire una capanna nei boschi 森 の 中 に 小屋 を 作り もう 互いに 話す の を やめ ましょう と 통나무집을 집을 짓자는 것도 아니고, dat we nu allemaal onze blokhut moeten gaan bouwen at vi alle skal stikke avsted og bygge våre egne hytter i skogen że wszyscy teraz powinniśmy zbudować sobie swoje samotnie w lesie que temos de ir todos agora construir nossas cabanas no mato Nu spun că ar trebui что нам всем сейчас нужно отречься от мира, построить хижину в лесу že každý si má teraz postaviť chatku v horách att vi alla nu måste ge oss av och bygga våra egna kojor ute skogen ağaçların arasında bir kulübe yapalım що нам усім треба негайно почати будувати окремі хатинки в лісах,

and never talk to each other again, і не мець ніякіх стасункаў, και να μη μιλήσουμε ποτέ ξανά ο ένας στον άλλο, en niet meer met elkaar spreken, şi să nu mai vorbim niciodată unii cu alţii,

but I am saying that we could all stand to unplug ||||||||||отключиться ||||||||||abschalten ||||||||||desconectar ||||||||||відключитися ولكن أنا أقول أنه يجب من حين لآخر أن ننعزل قليلا ونقطع الصلة але нам варта часцей "адлучацца ад сеткі" но казвам, че всички ние можем да се изключваме říkám jen, že bychom si nemuseli sedět na vedení men at vi alle kunne have godt af at trække stikket ud aber es würde uns allen gut tun, mal abzuschalten αλλά λέω ότι θα μπορούσαμε όλοι να αντέξουμε να αποφορτιστούμε lo que digo es que todos deberíamos poder desconectarnos ولی من می‌گم که همه ما می‌تونیم یک لحظه تامل کنیم vaan, että kaikilla olisi mahdollisuus mais je dis que nous pourrions tous se débrancher hanem arról, hogy mind kikapcsolhatnánk kicsit tapi saya mengatakan bahwa kita bisa bertahan tidak terikat ma dico che potremmo tutti staccarci そう で は なく 気 を 散らす もの から 離れ 잠시 속세를 떠나서 maar ik zeg dat we allemaal de stekker wel eens kunnen uittrekken men jeg sier at vi alle kunne trenge å koble av ale sądzę, że moglibyśmy wszyscy częściej wyłączać się mas digo que deveríamos conseguir nos desligar а о том, что нам стоит чаще Ale mali by sme vypnúť men det jag säger vi borde alla stå upp för koppla bort oss ancak söylemeye çalıştığım daha sık але я кажу, що ми можемо розділятися

and get inside our own heads a little more often. і падлучацца да ўласнага розуму. και να μπαίνουμε μέσα στο μυαλό μας λιγάκι πιο συχνά. en eens wat vaker şi să pătrundem în propriile noastre minţi

Number three: والأمر الثالث : Трэці крок: Номер три: Číslo tři: Nummer tre: Nummer drei: Νούμερο τρία: Número tres: شماره سوم: Kolme: Numéro trois : Harmadik: Nomor tiga: Numero tre. 3 番 目 세 번째 : Nummer drie: Nummer tre: Po trzecie: Número três: Третье: Číslo tri. Nummer tre: Üçüncüsü: Номер три:

Take a good look at what's inside your own suitcase |||||||||maleta انظروا جيداً ماذا تحويه حقيبتكم الشخصية Паглядзіце, што ляжыць у вашай валізе, Добре огледайте какво има във вашата собствена чанта Dobře se podívejte, co je ve vašich kufrech Tag et godt kig på, hvad er inden i jeres egne kufferter, Schauen Sie sich den Inhalt Ihres eigenen Koffers gut an, Κοιτάξτε καλά τι βρίσκεται μέσα στη βαλίτσα σας Den una buena mirada a lo que hay dentro de su propia maleta نگاه دقیقی بندازید که توی ساکتون چی دارید Tutkikaa, mitä teillä on laukuissanne, Examinez bien ce qui est l'intérieur de votre propre valise Vedd szemügyre alaposan, hogy mi van a bőröndödben, Lihatlah dengan baik apa yang di dalam kopermu Guardate bene cos'avete messo in valigia 自分 の スーツ ケース の 中身 を よく 見て 여러분의 가방에 무엇이 있는지 자세히 보시기 바랍니다. bekijk eens goed wat er in je eigen koffer zit Ta en god kikk på hva som ligger i kofferten din sprawdźcie dokładnie, co macie w swoich walizkach Deem uma boa olhada no que há em sua própria mala Uitaţi-vă cu atenţie la ce se află în valiza voastră Хорошенько рассмотрите содержимое вашего чемодана Dobre sa pozrite, čo máte vo vlastnom kufri Ta en titt vad som finns i din egen resväska Bavulunuzun içindekilere dikkatle bakın добре роздивіться, що всередині вашої валізи

and why you put it there. і чаму вы паклалі гэта ў яе. και γιατί το βάζετε εκεί. şi de ce aţi pus acel lucru acolo.

So extroverts, حسنا أيها المنفتحون، Экстраверты, можа быць, Така че, екстроверти, Takže extroverti, Så udadvendte Extrovertierte, vielleicht sind Επομένως εξωστρεφείς, Así que extrovertidos, خُب برونگراها، Ehkä ekstroverttienkin Donc, les extravertis, Szóval, kifelefordulók, Jadi para ekstrover, Voi estroversi, 外 向 的な 方 スーツ ケース に は 외향적이신 분들, Så utadvendte Ekstrawertycy, Extrovertidos, Экстраверты, возможно, Extroverti, Så extroverta, Dışa dönükler, Отже, екстраверти,

maybe your suitcases are also full of books. ||Koffer||||| ||as malas||||| ربما حقيبتكم مليئة بالكتب ايضاً. вашы валізы таксама поўныя кніг. може би вашите чанти също са пълни с книги. možná máte kufry také plné knih. måske er jeres kufferter også fyldt med bøger. Ihre Koffer auch voller Bücher. μπορεί και οι δικές σας βαλίτσες να είναι γεμάτες βιβλία. quizá sus maletas están también llenas de libros. ممکنه که ساک شما هم پر از کتاب باشه. laukut ovat täynnä kirjoja. peut-être que vos valises sont aussi pleines de livres. lehet, hogy a ti táskáitok is könyvekkel vannak tele. mungkin kopermu juga penuh dengan buku. forse anche la vostra valigia è piena di libri. 本 が いっぱい かも しれ ない し 여러분의 가방도 책들로 가득 차 있을수 있습니다. misschien zitten jullie koffers ook vol boeken. kanskje er din koffert også fylt av bøker. może wasze walizki są również pełne książek, talvez sua mala também esteja cheia de livros. poate că valizele voastre sunt de asemenea pline de cărţi. ваши чемоданы тоже набиты книгами. možno je aj váš kufor plný kníh. möjligen är din resväska full med böcker. belki sizin bavulunuz da kitaplarla dolu. можливо, ваші валізи також наповнені книжками.

Or maybe they're full of champagne glasses or skydiving equipment. ||||||||وسایل پرش با چتر| ||||||||Fallschirmspringen|Ausrüstung ||||||||equipo de paraca| |||||taças de champanhe|||equipamento de paraquedismo| ||||||||spadochronowym| أو ربما مليئة بكؤوس الشمبانيا Можа, у іх прыгожыя шклянкі або парашуты. Или може би са пълни с чаши за шампанско Možná jsou plné sklenek na šampaňské Måske er de fyldt med champagneglas Oder vielleicht sind sie voller Champagnergläser Ή μπορεί να είναι γεμάτες με ποτήρια σαμπάνιας ή εξοπλισμό ελεύθερης πτώσης. O quizá están llenas de copas de champán یا شاید آنها پر از لیوان‌های شامپاین یا وسایل پرش آزاد باشد. Tai samppanjalaseja, Ou peut-être qu'elles sont pleins de verres à champagne Vagy lehet, hogy pezsgős poharakkal, Atau mungkin penuh dengan gelas sampanye O forse è piena di bicchieri di champagne たくさんの シャンペングラス か 아니면 샴페인 잔이 들어있거나, Eller kanskje er den full av champagneglass a może są w nich kieliszki do szampana Ou cheia de copos de champanhe Может быть, там лежат бокалы для шампанского Možno pohárov od šampanského, Eller kanske så är den full av champagneglass Belki de şampanya kadahleriyle Або ж у них купа келихів для шампанського

Whatever it is, I hope you take these things out every chance you get مهما يمكن، أتمنى أن تكون لديكم الفرصة لكي Так ці інакш, адорвайце нас гэтымі рэчамі, Каквото и да е, надявам се че изваждате тези неща всеки път, когато имате възможност Ať už to je cokoli, doufám, že to vytáhnete ven pokaždé, když to jde, Hvad end det er, håber jeg, I tager disse ting ud ved hver given lejlighed Was es auch ist, ich hoffe, diese Dinge kommen so oft wie es geht zum Einsatz, Ό,τι και να είναι, ελπίζω να βγάζετε αυτά τα πράγματα έξω με κάθε ευκαιρία που έχετε Lo que sea, espero que las saquen en cada oportunidad que tengan هر چی که هست، امیدوارم که هر وقت فرصت داشتید این چیزها را بیرون بیاورید Mitä laukussanne onkaan, ottakaa se esille mahdollisimman usein, Quoi qu'il en soit, j'espère que vous sortirez toutes ces choses autant que vous le pourrez Bármi legyen is az, remélem, megragadjátok az alkalmat ahányszor csak lehet, Apapun itu, saya berharap kamu mengeluarkannya setiap kali kamu bisa Qualunque cosa sia, spero che tiriate fuori queste cose quando potete それ が 何 である に せよ 様々な 機会 に それ を 取り出して 그게 뭐든지간에, 그 물건을 모두 꺼내세요. Hva det enn er, håper jeg at du tar disse tingene ut ved hver anledning du har Cokolwiek by to nie było, mam nadzieje, że wyciągacie te rzeczy, Seja o que for, espero que mostrem essas coisas sempre que possam Что бы там ни лежало, я надеюсь, что вы будете доставать это при каждом удобном случае Nech je to čokoľvek, dúfam, že tie veci vyberiete čo najčastejšie Vad det än är så hoppas jag du använder varje chans du får Ne olursa olsun, bunları bulduğunuz her fırsatta dışarı çıkarın Хоч би що там було, сподіваюсь, ви скористаєтесь цим за першої ж нагоди,

and grace us with your energy and your joy. |одарите||||||| تخرجوا تلك الأشياء وتشرفونا بطاقتكم وبهجتكم. а таксама энергіяй і жыццярадаснасцю. и ни указвате честта с вашата енергия и радост. a oblažíte nás svou energií a radostí. og beærer os med jeres energi og nydelse. sodass Sie uns mit Ihrer Energie und Freude beglücken können. και να μας τιμάτε με την ενέργεια και τη χαρά σας. y nos bendigan con su gracia y su alegría. و ما را با انرژی و خوشی خودتان ببخشید. ja antakaa meille energiaanne ja iloanne. et que vous nous honorerez de votre énergie et votre joie. és kiveszitek ami benne van, és megtiszteltek bennünket az energiátokkal és az örömötökkel! dan menyemarakkan kami dengan energi dan keceriaanmu. onorandoci della vostra gioia ed energia. 自分 の エネルギー と 喜び を 他の 人 に も 分け 与えて ください 그리고 여러분의 열정과 기쁨으로 우리를 빛내보세요. en ons te laten delen in jullie energie en vreugde. og at du velsigner oss med din energi og glede. kiedy tylko możecie i czerpiecie z tego radość i energię. e nos agraciem com sua energia e alegria. и дарить нам вашу энергию и радость. a potešíte nás vašou energiou a radosťou. och hedrar oss med din energi och din glädje. ve enerjinizi ve neşenizi bizimle paylaşın. заряджаючи нас своєю енергією та радістю.

But introverts, you being you, وبالنسبة للانطوائيون ، كونكم كما أنتم، Інтраверты, вы па сваёй натуры Но интроверти, бидейки себе си, Avšak introverti, takoví, jací jste, Men indadvendte, da I er jer, Aber, Introvertierte, naturgemäß Αλλά εσωστρεφείς, όντας εσείς, Pero introvertidos, siendo quienes son, ولی درونگراها، شما همونطور که خودتون هستید، Luonteenomaisesti introvertit Mais les introvertis, vous étant ce que vous êtes, De befeléfordulók, ti, ahogy vagytok, Tapi para introvert, kamu jadilah dirimu, Ma voi introversi, così come siete, 内 向 的な 方 性格 柄 — 하지만 내성적인 분들은 Maar beste introverte mensen, zijnde wie jullie zijn, Men innadvende, ved å være deg selv, Introwertycy, bądźcie sobą. Mas, introvertidos, vocês sendo vocês mesmos, Однако интровертам обычно свойственно Introverti, keďže ste to vy Men introverta, som är sig själva, Ancak içe dönükler, içe dönük olduğunuz için А от ви, інтроверти, якщо будете самими собою,

you probably have the impulse to guard very carefully ||||||защищать|| ||||Drang Impuls|||| ||||urge||protect shield defend|| ||||||محافظت کردن|| ربما لديكم حافز لحراسة ما بداخل حقائبكم вельмі ашчадліва ставіцеся да рэчаў може би имате импулса да пазите много внимателно nejspíš máte nutkání pečlivě si strážit har I nok impulsen meget grundigt at beskytte, haben Sie wahrscheinlich den Impuls, den Inhalt ίσως έχετε την παρόρμηση να φυλάξετε πολύ προσεκτικά probablemente tengan el impulso de guardar cuidadosamente شما احتمالا این احساس را دارید که از هر چیزی که درون ساکتان دارید کاملا محافظت کنید ehkä haluavat varjella vous avez probablement l'impulsion nécessaire pour protéger très soigneusement valószínűleg az a benyomásotok, hogy nagyon kamu mungkin punya dorongan untuk berjaga dengan hati-hati avete probabilmente l'impulso di proteggere attentamente きっと 自分 の スーツ ケース の 中身 を 가방 안에 뭐가 들었는지를 매우 조심스럽게 hebben jullie wellicht de neiging om goed te bewaken har du sannsynligvis en tendens til å beskytte Pewnie ostrożnie pilnujecie provavelmente têm o impulso de guardar cuidadosamente тщательно охранять pravdepodobne si dobre strážite to, har troligen impulsen att väldigt noga vakta büyük olasılıkla bavulunuzdakileri можливо, матимете наснагу уважно охороняти

what's inside your own suitcase. у вашых валізах. αυτό που βρίσκεται μέσα στη βαλίτσα σας. wat er in je koffer zit. ceea ce se află în valiza voastră. что внутри твоего собственного чемодана.

And that's okay. І гэта нармальна. Και δεν είναι κατακριτέο. Şi asta e în regulă.

But occasionally, just occasionally, |gelegentlich|| ولكن من حين لآخر، من حين لآخر فقط، Але часам, толькі часам, Но понякога, само понякога, Ale občas, jen občas, Men bare engang imellem Aber manchmal, nur manchmal Αλλά μια στο τόσο, απλά μια στο τόσο, Pero ocasionalmente, sólo ocasionalmente, ولی بعضی وقت‌ها، فقط بعضی وقت‌ها Mutta silloin tällöin Mais de temps en temps, juste de temps en temps, Ám alkalmanként, tényleg csak alkalmanként, Namun pada beberapa kesempatan, kadang-kadang, Ma qualche volta, solo qualche volta, でも 時々 は スーツ ケース を 하지만 가끔, 아주 가끔은, Men noen ganger, bare noen ganger, Mam nadzieję, Mas ocasionalmente, só ocasionalmente, Но я надеюсь, что иногда Ale občas, len občas, Men i emellanåt, bara i emellanåt, Ancak arada sırada Проте час від часу, лишень час від часу,

I hope you will open up your suitcases for other people to see, أرجوا أن تفتحوا تلك الحقائب للناس لكي يروا، адкрывайце свае валізы іншым людзям, надявам се, че ще отворите вашите чанти пред други хора, byste mohli kufry otevřít a nechat do nich nahlédnout i jiné, håber jeg, I vil åbne jeres kufferter så andre kan se, hoffe ich, dass Sie Ihren Koffer für andere Leute öffnen, ελπίζω να ανοίξετε τις βαλίτσες σας ώστε να τα δούνε και οι άλλοι, espero que abran su maleta para que otras personas la vean, امیدوارم که شما ساکتان را برای بقیه آدم‌ها باز کنید که ببینند، toivoisin teidän avaavan laukkunne muiden nähtäville, j'espère que vous allez l'ouvrir pour que d'autres voient ce qu'elle contient remélem kinyitjátok majd a bőröndjeiteket, hogy mások is láthassák, saya harap kamu membuka kopermu agar orang lain dapat melihat, mi auguro apriate la valigia per mostrarla agli altri, 開いて 見せて ほしい のです 다른 사람들에게 여러분의 가방을 열어 보여주기를 바랍니다. håper jeg at du åpner kofferten slik at andre kan ta en titt, że czasami pokazujecie zawartość swych walizek innym ludziom, espero que abram sua mala para as outras pessoas verem, вы всё же будете открывать ваши чемоданы, чтобы другие люди увидели, что в них лежит, dúfam, že dovolíte ostatným, aby nahliadli do vášho kufra, hoppas jag att du öppnar din resväska för beskådande av andra, başka insanların da görmesi için bavulunuzu açmanızı umuyorum, сподіваюсь, що ви розкриватимете валізи й для інших людей,

because the world needs you and it needs the things you carry. لأن العالم يحتاجكم ويحتاج ما تحملونه. бо вы і вашы рэчы патрэбныя свету. защото светът се нуждае от вас и от нещата, които носите. protože svět potřebuje vás a potřebuje i to, co máte. for verden behøver jer, og den behøver de ting I bærer. denn die Welt braucht Sie und die Dinge, die Sie mit sich tragen. επειδή ο κόσμος σας χρειάζεται και χρειάζεται και τα πράγματα που κουβαλάτε. porque el mundo los necesita y necesita las cosas que llevan. چونکه جهان به شما و به چیزهایی که شما همراه دارید نیاز داره. sillä maailma tarvitsee teitä ja ominaisuuksianne. parce que le monde a besoin de vous et des choses que vous transportez. mert a világnak szüksége van rátok, és arra is, amit ti cipeltek! karena dunia membutuhkan kamu dan hal-hal yang kamu bawa. perché il mondo ha bisogno di voi, ha bisogno di ciò che trasportate. 世界 は あなた と あなた が 持って いる もの を 必要 と して い ます 왜냐하면 세상은 여러분이 그렇게 하기를 바라고 또한 가지고 다니기를 바랍니다. fordi verden trenger deg og den trenger det du bærer på. ponieważ świat potrzebuje was i tego co jest w waszych walizkach. porque o mundo precisa de vocês e das coisas que carregam. потому что вы и ваши вещи очень нужны миру. lebo svet vás potrebuje a potrebuje to, čo nesiete. för att världen behöver dig och den behöver sakerna du bär med dig. çünkü dünyanın size ve taşıdıklarınıza ihtiyacı var. тому що ви потрібні світу, так само як і вміст ваших валіз.

So I wish you the best of all possible journeys |||||||||viajes لذا أتمنى لكم أفضل مسيرة ممكن Я жадаю вам найдзівоснейшых шляхоў Желая ви най-доброто от всички възможни пътешествия Přeji vám tedy to nejlepší na všech cestách Så jeg ønsker jer alle de bedst mulige rejser Ich wünsche Ihnen allen die bestmögliche Reise Σας εύχομαι το καλύτερο απ' όλα τα πιθανά ταξίδια Así que les deseo el mejor de todos los viajes posibles خوب من برای شما بهترین سفرهای ممکن Toivotan teille parasta mahdollista matkaa, Donc, je vous souhaite le meilleur de tous les voyages possibles Kívánom hát nektek minden utazások legjobbikát, Jadi saya berharap bagimu yang terbaik dari semua perjalanan yang mungkin Vi auguro il migliore dei viaggi possibili 皆さん に 最良 の 旅 と 그래서 여러분에게 가능한 모든 여정에서 최선을 다하기를 바라고, Ik wens jullie de allerbeste reis Jeg ønsker dere den beste av alle mulige reiser Życzę wam udanych podróży Desejo-lhes a melhor de todas as jornadas possíveis Aşa că vă doresc cea mai bună călătorie dintre toate Я желаю вам самых лучших из всех возможных путешествий Prajem vám najlepšie možné cesty Så jag önskar dig den bästa av alla möjliga resor Size yolculuklarınız için en iyi dileklerimi sunuyorum Я бажаю вам лише найкращої з усіх можливих подорожей

and the courage to speak softly. |||||doucement |||||suavemente y||valor|||suavemente і смеласці прамаўляць ціха. και το θάρρος να μιλάτε ήρεμα. şi curajul de a vorbi cu blândeţe. и мужество говорить тихо.

Thank you very much. شكراً جزيلاً لكم. Дзякуй вам вялікі. Много ви благодаря. Mnohokrát vám děkuji. Mange tak. Vielen Dank. Σας ευχαριστώ πάρα πολύ. Muchas gracias. خیلی ممنونم. Kiitos paljon. Merci beaucoup. Nagyon köszönöm. Terima kasih. Grazie infinite. どうも ありがとう ございました 정말 감사합니다. Heel hartelijk dank. Tusen takk skal dere ha. Dziękuję bardzo. Muito obrigada. Спасибо большое. Ďakujem vám veľmi pekne. Tack så mycket alla. Çok teşekkür ederim. Дуже вам дякую.

(Applause) (تصفيق) (Апладысменты) (Аплодисменти) (Potlesk) (Bifald) (Applaus) (Χειροκρότημα) (Aplauso) (تشویق) (Taputusta) (Applaudissements) (Taps) (Tepuk tangan) (Applausi) ( 拍手 ) (박수) (Applaus) (Applaus) (Oklaski) (Aplausos) (Аплодисменты) (potlesk) (Applåder) (Alkış) (Аплодисменти)

Thank you. Thank you. شكرا. شكرا. Дзякую. Дзякую. Благодаря ви. Благодаря ви. Díky vám. Díky. Tak. Tak. Vielen Dank. Σας ευχαριστώ. Σας ευχαριστώ. Gracias... Gracias ممنونم، ممنونم. Kiitos. Merci. Merci. Köszönöm, Köszönöm. Terima kasih. Terima kasih. Grazie. Grazie. ありがとう ございます 감사합니다. 감사합니다. Hartelijk dank. Tusen takk. Tusen takk. Dziękuję. Obrigada. Obrigada. Спасибо. Спасибо. Ďakujem vám. Ďakujem vám. Tack så mycket. Tack så mycket. Teşekkür ederim. Teşekkür ederim. Дякую вам. Дякую.

(Applause) (تصفيق) (Апладысменты) (Аплодисменти) (Potlesk) (Bifald) (Applaus) (Χειροκρότημα) (Aplausos) (تشویق) (Taputusta) (Applaudissements) (Taps) (Tepuk tangan) (Applausi) ( 拍手 ) (박수) (Applaus) (Applaus) (Oklaski) (Aplausos) (Aplauze) (Аплодисменты) (potlesk) (Applåder) (Alkış) (Аплодисменти)