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Chinese LingQ Podcast 2.0, 十 :在 法国 生活 的 中文 老师 -如何 帮助 大家 学 中文 [1]

十 :在 法国 生活 的 中文 老师 -如何 帮助 大家 学 中文 [1]

哈 喽 大家 好 我 是 Sarah

欢迎 回到 中文 的 LingQ Podcast

LingQ 是 一个 语言 学习 网站

不止 是 英语 你 还 可以 学到 各国 的 语言

你 可以 下载 APP 来 学习 任何 你 感兴趣 的 语言

阅读 文章 、收看 影片 的 同时 呢

还 可以 将 你 不 懂 的 单字 、语法 标记 下来

也 会 追踪 你 的 学习 进度 学会 多少 的 单字

收听 多少 的 内容

无论 你 是 在 运动 、通勤 时 都 可以

有效 地 利用 LingQ 的 APP

来 学习 任何 语言

如果 你 有 在 收听 播客 的话 呢

你 可以 透过 Apple 、 Spotify

Google 、 Podcast 、 Soundcloud

还 有 Youtube

找到 LingQ 的 播客 内容 哦

那 你 可以 透过 实用 的 主题 轻松 地 学习

英文 、西班牙文

法文 、日文 、中文 等等 语言 哦

那 今天 非常 开心 可以 邀请 到 丹

来 跟 我们 分享 她 是 如何 帮助 大家 学习 中文 的

她 的 YouTube 频道 呢

有 分享 了 很多 关于

职场 的 对话 、生活 上 的 对话 等等

帮助 大家 可以 有效 的 学习 中文

今天 很 开心 邀请 到 丹 来 跟 我们 分享

如何 帮助 大家 学 中文

想 请 丹 先 自我 介绍 一下 啦

谢谢 谢谢 Sarah

首先 呢

非常 荣幸 能够 今天 在 这里 见到

Sarah

我 呢 我 叫 廖丹

一般 我 的 学生 叫 我 丹

我 名字 是 牡丹 的 丹

有点 像 英文 的 Daniel

所以 大家 就 习惯 了 叫 我 丹

其实 是 一 名 生活 在 法国 的

中文 以及 英文 老师

我 除了 教 中 以外 其实 也 在 教 英文

我 目前 主要 负责 的 就 是 我们 的 一个

中文 的 YouTube 频道

叫做 每日 中文 课

Free to learn 就 是 这样

那 想 问 一下 就 是

你 为什么 会 想要 开始 教 大家 说 中文 呢

其实 呢 我 会 发现

在 不同 的 阶段

可能 这个 理由 也 不 一样

其实 我 教 中文 是 一个 很 偶然 的 机会

我 在 上 大学 的 时候

我 学习 的 是 英文 专业

尤其 你 现在 是 在 加拿大 对 不 对

-对 -你 应该 理解 在 国内 的 时候

我们 对 海外 的 生活

西方 的 文化 还是 很 向往 的

-对 -那个 时候 我 的

人生 目标 就 是 以后 做 一个

哎呀 就是 怎么 讲 呢

我 就是 感觉

眼界 很 开阔 的 一个 英文 老师

在 当时 来说 是 我 的 一个 目标

可是 呢

很多 生活 的 走向

并 不 在 我们 的 计划 范围 内

所以 在 2012 年 的 时候

我 和 我 的 爱人

就 是 我 老公

我们 就 移民 到 了 法国

他 是 法国人 所以 我们 到 了 法国 之后 呢

我 的 人生 走向 就 发生 了 变化

很多 事情 发生

比如 我们 的 第一个 孩子 出生 了

当时 第一个 孩子 出生 之后 呢

我 以为 作 两三年 全职 妈妈 就 可以 继续 去 上班 了

可是 紧接着 第二个 孩子 又 出生 了

然后 又 是 两三年

所以 当 我们 家 的 弟弟

马上 要 去 上学 的 时候

要 去 上 幼儿园 当时 两岁 多

我 就 开始 想

我 的 职业 的 问题 很 重要

那 我 有 一种 选择 就是 去 教 继续 教 英文

还是 在 这个 时候 选择 改变 走向

所以 这时 我 选择 了 教 中文

所以 那 你 到 现在 已经 有 教 中文

大概 几年 的 时间 了 ?

如果 从 2014 年 到 现在 的话

有 六年 的 时间 了

六 、七 年 的 时间

一 开始 都 是 在 网络 上 吗 ?就 是 已经 开始 经营 频道

还是 你 一 开始 的 正职 的 工作 是

可能 到 学校 去 教 中文 这样

其实 一 开始 的 时候 是 很 痛苦 的

因为 一 开 始 有 两种 选择

一种 是 官方 的

就是 比较

怎么 讲 呢 就 是 大家 比较 熟悉 的 路径

我 要 去 做 学历 认证

我 要 参加 培训 、考试

毕竟 换 了 个 国家 所以 游戏 规则 发生 改变 了

但是 还有 一种 是 野生 派 的

就是 完全 不用 去 做 任何 准备

去 教 就 可以 了

那 我 的 选择 是 后者

可能 是 因为 有 了 四五年 的 时间 五六年 的 时间 要 带 孩子

所以 当时 对 我 来 说

时间 不 多 了

最 开始 的 学生 就 是 很 偶然 的 机会 找到 一个 人 他 说

你 是 中国 人 吗 ?

你 应该 可以 教 我 中文 啊 ?

我 说 好 啊

就是 很 偶然 的 机会 一个 学生 、两个 学生 慢慢 多 起来

但 最 开始 很 痛苦 的

我 记得 一 开始 我 是 骑 着 自行车

从 我家 或 巴黎 先是 骑 到 火车站 坐 火车

-下 火车 扛着 自行车 哦 -好 辛苦 哦

下 火车 在 骑 自行车 骑 到 学生 家

往返 这样 就是 三个 小时

但 其实 只 上 了 一个 小时 的 课

这样 持续 了 有 半年 的 时间

我 觉得 可能 是 人 到 一种 绝境 了 吧

因为 我 知道 如果 我 不 这么 做

那么 我 就 必须 要 去

学历 认证 、参加 培训

一系列 很 复杂 的 过程

所以 一 开 始 是 从 家教 开始 做 起来 的 吗 ?

-对 -所以 后来 学生 越来越 多 然后 就 开始

想 说 会 不会 是 也 刚好 碰到 疫情

然后 就 改成 网络 上课

这个 疫情 其实 是 后来 了

因为 我们 的 频道 其实 是 在 五 、六 年 前

差不多 是 线下 教 学生

教 了 有 一年 的 时间 之后

已经 有些 信心 了 我 说 那 我 想

开着 视频 分享 给 我 的 学生

像 作业 啊 或者 是 练习 呀

我 拍 好 发 给 他们

所以 慢慢 的 是 通过 这样 的 方式

开始 拍 视频

当时 才 刚刚 知道 YouTube 啊

所以 上 传 到 YouTube

后来 慢慢 慢慢 的 才 就是 拍摄 更 多 做 更 多 的 尝试

那 想 知道 你 现在 累计 了 大概 有 多少 学生 ?

就是 你 现在 都 还 持续 有 在 上课 的 学生

累积 下来 的 学生 大概 有 20 个 左右

就是 我 这 五年 下来

教 的 有 就是 一直 跟进 的 有 20 个 学生 那样子

但是 线上 光 看 我们 的 视频 课程 的 朋友

-真的 是 来自 世界各地 对 非常 多 - 非常 多

让 我 感到 哇 就是 网络 的 影响力 要 远远 大于 一对一

所以 也 给 了 我 很多 的 信息

再 继续 在 网上 拍摄 课程

那 想 问 你 说 你 是 如何 准备 影片 的 题材 呢 ?

就 你 是 怎么 选择 的 ?

我 选择 题材 的 时候 呢 是 比较 比较 直接 的

我 举 一个 例子 比如说

我 想 知道 两个 词

这 两个 词 的 比如说 感情 和 情感

这 两个 词 有 什么 区别 呢 ?

我 就 问 我 的 朋友

他 说 感情 和 情感 好像 差不多

-本来 母语 是 中文 的 好像 也 很 难 分辨 -对

所以 就 是 周围 的 人

他们 学 得 差不多 啦

就是 这个 句子 里 用 这个

那个 句子 里 用 那个

但是 讲 不 出 因为 所以

- 那 这些 来 我 就 上网 去 查 对 不 对 - 对

和 大家 一样 我 就 去 查 Google

或者 查 百度

后来 发现 网上 的 解释 会 更 复杂

我 本来 知道 后来 查 了 之后 就 不知道 该 怎么 用 了

遇到 这种 情况 之后 我 就 发现 原来

外国人 想 学 中文 好 难 啊

你 是 很 缺乏 这种 就 是

词汇 分析 的 资源

所以 我 就 开始 拍摄 一些

这些 词 的 分析

就是 遇到 一个 问题 就 拍 一下

遇到 一个 问题 就 拍 一下

所以 等于 说 都 是 从 大家 可能 会 问 你 的 问题

去 找到 你 想要 拍 的 题材

发现 有 的 时候 可能 就 是

要 挑战 一些 新 的 类型

对 我 来说 拍 vlog

就 是 真实 的 生活 题材 是 最 难 的

因为 我 是 一个 社恐

- 哦 真 的 吗 ? - 我 其实 是 社恐

可是 我 以为 就 是 可能 老师

比较 不会 遇到 这 样子 的 状况

我 的 学生 都 不 相信 我 是 社恐

我 是 涛涛 不绝 但 其实 呢 我 做 语言 老师

有 一个 很 重要 的 原因 不 单纯 是 教 中文 教 英文

其实 在 我 成长 过程 当中

语言 的 学习 对 我 是 一个 非常 大 的 挑战

因为 小 的 时候 呢 第一 我 有 口吃 的 问题

我 口吃 很 严重 甚至 家人 还 会 笑

他们 还 会 笑 就 说 今天 你 又 口吃

小孩子 嘛 四五岁

我 我 我 我 我

就 一句 话 说 说 很长 的 时间

到 了 十几岁 的 时候

如果 在 家里 一 着急 又 口吃 的 时候

你 会 觉得 很 尴尬 对 吧

所以 口吃 对 我 来说 是 语言 学习 上 的 一个 大 障碍

第二 就是 错别字 的 问题

我 的 错别字 的 机率 是 非常 高 的

可能 在 学习 中文 的 过程 当中

书写 对 我 来说 好 困难

经历 的 种种 语言 学习 的 困境 之后 呢

我 发现 开始 想 一个 问题 就是 我 看到 的

语言 老师 好像 都 很 擅长 语言

每 一个 都 是 语言 天才

很 擅长 书写 啦 很 擅长 表达

然后 很 有 亲和力 也 没有 口吃 的 问题

直到 我 看到 有 一个 电影 好像 是 叫 《 国王 的 演讲 》

当时 讲 的 就是 一个 英国 的 亲王

他 就是 有 口吃 的 问题

他 要 进行 一个 全国 的

全国 的 演讲

整个 他 怎么样 克服 口吃 的 这个 过程

我 觉得 对 我 来说 影响 很 大

所以 我 意识 到 原来 我 能够 帮助 大家 的是

怎么 克服 口吃 、社恐

多音字 、错别字 种种 这些

就是 语言 学习 的 坑 吧

帮助 大家 其实 对 我 来说 是 很 治愈 的

我 真的 是 可以 充分 的

利用 自己 的 弱点 帮助 更多 人

你 怎么样 克服 的 ?

就是 一直 去 练习 吗 ?

和 朋友 他们 都 说 你 没有 口吃 啊

我 从来 没有 发现 你 有 口吃 的问题

那 是 因为 我 口吃 的 时候 我 就 不 说话 了

这 也 是 一个 方法

比较 明显 的 就是 我 爱人 其实 对 我 比较 了解

比如 我 要 去 面包店 用 法语

或者 用 去 旅行 的时候 用 英语

对 我 来说 是 极大 的 挑战

调整 一下 心态

我 会 给 自己 自我 麻醉

就是 我 告诉 自己

你 现在 不再 是 廖丹 了

你 现在 是 一个 演员

你 要 表演

或者 只是 一堂 中文 科 、英文 科

你 要 像 演员 一样

完全 放松 进 到 表演 的 状态

甚至 在 前面 一个 人 他 在 点单 的 时候

我 就 会 在 学 他 说话

所以 等到 我 的 时候 我 就 会

刻意 的 比如说

唱 一些 歌 啊 哼 唱歌

很 奇怪 啊 我 要 先 发声 自言自语 比如说

这 是 什么 (法语 )?

像 一个 神经病 一样

小声 跟 自己 说 先 放松

等到 了 我 的 时候

我 就 可以 快速 的 进入 到 对话 的 状态

这是 这是 口吃 的 克服 方面

跟 你 学习 的 这些 外国人

他们 在 学习 中文 的 时候

你 觉得 他们 遇到 的 最大

或是 最长 常见 的 问题 是 什么

我 发现 我 遇到 了 最 常见 的 问题 有 两个

第一个 问题 其实 我 自己 也 遇到 过

那 就是 很多 人 比如说 有 的 学生 是

从 第一天 从来 不 会 中文

就 开始 和 我 学 中文

那么 相对 来说 它 的 中文 听力 就 会 好 一点

但是 还有 一些 学生 呢 他 是 在 其他 地方 学了

五六年 七八年 的 中文 再 找到 我

然后 我们 中途 改变 学习 方法 的 时候

他们 遇到 了 最大 的 障碍 是

长时间 的 习惯 的 用 母语 学 中文 就 像 我 上学 的 时候 上 中学 的 时候

习惯性 的 用 中 文学 英文 一样 一定 要 翻译

而且 这个 剧情 到底 怎么 理解

这个 语法 现象 到底 是 什么

一定 要 去 翻 自己 母语 的 语法 书 或者 词汇 词典 才能 懂

如果 是 在 情景 中 完全 没有 词典 没有 语法 的

这种 规则 的 指导 下

就 会 发现

好像 什么 都 不会 了

慢慢 的 减少 对 母语 的 依赖

到 完全 用 中文 学习 中文

我 觉得 是 一个 很大 的 挑战

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十 :在 法国 生活 的 中文 老师 -如何 帮助 大家 学 中文 [1] ten|in|France|live|attributive marker|Chinese|teacher|how|help|everyone|learn|Chinese X: Chinesische Lehrer, die in Frankreich leben - wie man Menschen beim Chinesischlernen hilft [1] X: Profesores de chino que viven en Francia: cómo ayudar a la gente a aprender chino [1] X : Enseignants chinois vivant en France - comment aider les gens à apprendre le chinois [1] X: Insegnanti di cinese che vivono in Francia - come aiutare le persone ad imparare il cinese [1] X:フランス在住の中国語教師-中国語を学ぶ人をどう助けるか【1 X: Chińscy nauczyciele mieszkający we Francji - jak pomóc ludziom w nauce chińskiego [1] X: Professores de chinês a viver em França - como ajudar as pessoas a aprender chinês [1] Десять: учитель китайского языка, живущий во Франции — как помочь всем выучить китайский язык[1] Tio: kinesisk lärare som bor i Frankrike – hur man hjälper alla att lära sig kinesiska[1] X: Fransa'da yaşayan Çinli öğretmenler - insanların Çince öğrenmesine nasıl yardımcı olabilirler [1] Десять: Вчитель китайської мови в Франції - як допомогти всім вивчати китайську [1] 十: 在 法国 生活 的 中文 老师 - 如何 帮助 大家 学 中文 [1] 十: 在 法国 生活 的 中文 老师 - 如何 帮助 大家 学 中文 [1] 10: Chinese teacher living in France - How to help everyone learn Chinese [1]

哈 喽 大家 好 我 是 Sarah ha|lo|everyone|good|I|am|Sarah Привіт всім, я - Сара. 哈嘍 大家好 我是 Sarah Hello everyone, I am Sarah

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那 今天 非常 开心 可以 邀请 到 丹 that|today|very|happy|can|invite|to|Dan Senang sekali Anda hadir di sini hari ini, Dan. Дуже раді запрошувати сьогодні Дань 那今天非常開心可以邀請到丹 So today we are very happy to invite Dan.

来 跟 我们 分享 她 是 如何 帮助 大家 学习 中文 的 come|with|us|share|she|is|how|help|everyone|learn|Chinese|attributive marker до нас, щоб розповісти, як вона допомагає всім навчатися китайської 來跟我們分享她是如何幫助大家學習中文的 To share with us how she helps everyone learn Chinese.

她 的 YouTube 频道 呢 she|attributive marker|||emphasis marker Її ютуб-канал 她的 YouTube 頻道呢 Her YouTube channel,

有 分享 了 很多 关于 have|shared|past tense marker|many|about Compartilhou muitos detalhes sobre Вона ділиться багато інформацією про 有分享了很多關於 has shared a lot about

职场 的 对话 、生活 上 的 对话 等等 workplace|attributive marker|dialogue|life|on|attributive marker|dialogue|etc бізнесові розмови, розмови на щодень та інше 職場的對話、生活上的對話等等 Conversations in the workplace, conversations in life, etc.

帮助 大家 可以 有效 的 学习 中文 help|everyone|can|effectively|attributive marker|learn|Chinese Membantu orang untuk belajar bahasa Mandarin secara efektif Допомагає всім ефективно вивчати китайську 幫助大家可以有效的學習中文 Helping everyone to effectively learn Chinese.

今天 很 开心 邀请 到 丹 来 跟 我们 分享 today|very|happy|invite|to|Dan|come|with|us|share Saya sangat senang memiliki Dan di sini hari ini untuk berbagi dengan kita. Дуже раді запрошувати сьогодні Дань до нас 今天很開心邀請到丹來跟我們分享 Today, we are very happy to invite Dan to share with us.

如何 帮助 大家 学 中文 how|help|everyone|learn|Chinese розповісти, як допомогти всім вивчати китайську 如何幫助大家學中文 How to help everyone learn Chinese.

想 请 丹 先 自我 介绍 一下 啦 want|please|Dan|first|self|introduce|briefly|emphasis marker Дань, будь ласка, введи себе 想請丹先自我介紹一下啦 I would like to ask Dan to introduce himself first.

谢谢 谢谢 Sarah Дякую, дякую, Сара 謝謝 謝謝 Sarah Thank you, thank you Sarah.

首先 呢 first|emphasis marker По-перше, я дуже рада бачити сьогодні тут 首先呢 First of all,

非常 荣幸 能够 今天 在 这里 见到 very|honored|able to|today|at|here|meet Сару 非常榮幸能夠今天在這裡見到 I am very honored to be here today to meet

Sarah Sarah Я, за повним іменем, Ляо Дань Sarah Sarah.

我 呢 我 叫 廖丹 I|emphasis marker|I|am called|Liao Dan Звичайно, мої студенти називають мене просто Дань 我呢 我叫廖丹 I, my name is Liao Dan.

一般 我 的 学生 叫 我 丹 generally|my|attributive marker|students|call|me|Dan Мені потрібно схоже на англійське Деніел 一般我的學生叫我丹 Generally, my students call me Dan.

我 名字 是 牡丹 的 丹 I|name|is|peony|attributive marker|dan Усі звикли називати мене Дань 我名字是牡丹的丹 My name is Dan, which is short for Peony.

有点 像 英文 的 Daniel a bit|like|English|attributive marker|Daniel Es algo así como, en inglés, Daniel. Я живу в Франції 有點像英文的 Daniel It sounds a bit like the English name Daniel.

所以 大家 就 习惯 了 叫 我 丹 so|everyone|just|used to|emphasis marker|call|me|Dan 所以大家就習慣了叫我丹 So everyone is used to calling me Dan.

其实 是 一 名 生活 在 法国 的 actually|is|one|person|living|in|France|attributive marker 其實是一名生活在法國的 Actually, I am someone who lives in France.

中文 以及 英文 老师 Chinese|and|English|teacher Китайського та англійського вчителя 中文以及英文老師 Chinese and English teacher

我 除了 教 中 以外 其实 也 在 教 英文 I|besides|teach|Chinese|apart from|actually|also|at|teach|English Окрім викладання китайської, насправді я також викладаю англійську. 我除了教中以外 其實也在教英文 In addition to teaching Chinese, I am actually also teaching English.

我 目前 主要 负责 的 就 是 我们 的 一个 I|currently|mainly|responsible for|attributive marker|just|is|our|attributive marker|one Зараз моєю основною обов'язковою справою є наш YouTube-канал китайською мовою. 我目前主要負責的就是我們的一個 What I am currently mainly responsible for is our

中文 的 YouTube 频道 Chinese|attributive marker|| Називається "Ежеденний урок китайської мови". 中文的 YouTube 頻道 Chinese YouTube channel

叫做 每日 中文 课 is called|daily|Chinese|class 叫做每日中文課 called Daily Chinese Class.

Free to learn 就 是 这样 Вчити даром - так само це працює. Free to Learn 就是這樣 Free to learn is just like this.

那 想 问 一下 就 是 that|want|ask|a moment|just|is Отже, хочу запитати, як так сталося, що ви захотіли почати вчити всіх китайської мови? 那想問一下就是 So, I want to ask.

你 为什么 会 想要 开始 教 大家 说 中文 呢 you|why|can|want to|start|teach|everyone|speak|Chinese|emphasis marker Насправді, я виявив, що... 你為什麼會想要開始教大家說中文呢 Why do you want to start teaching everyone to speak Chinese?

其实 呢 我 会 发现 actually|emphasis marker|I|will|discover На різних етапах можливо ця причина буде різною. 其實呢 我會發現 Actually, I have found.

在 不同 的 阶段 at|different|attributive marker|stage Насправді, вчення китайської мови було чисто випадковою можливістю для мене. 在不同的階段 At different stages.

可能 这个 理由 也 不 一样 possibly|this|reason|also|not|the same Bueno, quizá no por la misma razón. Коли я вчився в університеті, 可能這個理由也不一樣 Maybe this reason is also different.

其实 我 教 中文 是 一个 很 偶然 的 机会 actually|I|teach|Chinese|is|one|very|accidental|attributive marker|opportunity De hecho, enseñé chino por casualidad. 其實我教中文是一個很偶然的機會 Actually, teaching Chinese was a very accidental opportunity for me.

我 在 上 大学 的 时候 I|at|on|university|attributive marker|time 我在上大學的時候 When I was in college,

我 学习 的 是 英文 专业 I|study|attributive marker|am|English|major Я вивчав англійську мову. 我學習的是英文專業 I was majoring in English.

尤其 你 现在 是 在 加拿大 对 不 对 especially|you|now|are|in|Canada|right|not|right Особливо, коли ви знаходитеся в Канаді, чи не так? 尤其你現在是在加拿大 對不對 Especially since you are now in Canada, right?

-对 -你 应该 理解 在 国内 的 时候 to|you|should|understand|in|domestic|attributive marker|time - Так - Ви повинні розуміти, коли я був у країні, - 對- 你應該理解在國內的時候 - Yes - you should understand when you are in the country.

我们 对 海外 的 生活 we|towards|overseas|attributive marker|life Ми дуже мріяли про життя за кордоном, 我們對海外的生活 We have a life overseas.

西方 的 文化 还是 很 向往 的 Western|attributive marker|culture|still|very|yearn for|attributive marker Cultura occidental. Aspira a ella. Västerländsk kultur är fortfarande mycket eftertraktad Такий західний культура. 西方的文化還是很嚮往的 Western culture is still very desirable.

-对 -那个 时候 我 的 at|that|time|my|attributive marker - Так - Тоді моєю - 對- 那個時候我的 - Yes - at that time my.

人生 目标 就 是 以后 做 一个 life|goal|just|is|in the future|do|one Життєвою метою було стати.. (недостатньо інформації для перекладу, можливо, bcLqS60hFhzD Життєвою метою було стати китайським вчителем) 人生目標就是以後做一個 life goal was to become a.

哎呀 就是 怎么 讲 呢 oh dear|just|how|to say|emphasis marker Ой, як це кажуть 哎呀 就是怎麼講呢 Oh, how should I put it?

我 就是 感觉 I|just|feel Я просто відчуваю 我就是感覺 I just feel that...

眼界 很 开阔 的 一个 英文 老师 vision|very|broad|attributive marker|one|English|teacher De mente muy abierta, profesora de inglés. Яскравий світ англійського вчителя 眼界很開闊的一個英文老師 an English teacher with a very broad perspective.

在 当时 来说 是 我 的 一个 目标 at|that time|speaking|is|my|attributive marker|one|goal En aquel momento, era uno de mis objetivos. На той момент це була моя мета 在當時來說是我的一個目標 At that time, it was one of my goals.

可是 呢 but|emphasis marker Але 可是呢 But...

很多 生活 的 走向 many|life|attributive marker|direction Hay mucha vida. Багато життєвих ситуацій 很多生活的走向 Many directions of life

并 不 在 我们 的 计划 范围 内 not|at all|in|our|attributive marker|plan|scope|within No forma parte de nuestro plan. не були в рамках наших планів 並不在我們的計畫範圍內 are not within our plans.

所以 在 2012 年 的 时候 so|at|year 2012|attributive marker|time Так що в 2012 році 所以在 2012 年的時候 So in 2012,

我 和 我 的 爱人 I|and|my|attributive marker|partner Я та мій чоловік 我和我的愛人 my partner and I,

就 是 我 老公 just|is|my|husband Це мій чоловік 就是我老公 that is, my husband.

我们 就 移民 到 了 法国 we|just|immigrate|to|past tense marker|France Ми емігрували в Францію 我們就移民到了法國 We immigrated to France.

他 是 法国人 所以 我们 到 了 法国 之后 呢 he|is|French person|so|we|arrive|past tense marker|France|after|emphasis marker Він француз, тому після переїзду в Францію 他是法國人 所以我們到了法國之後呢 He is French, so after we arrived in France.

我 的 人生 走向 就 发生 了 变化 I|attributive marker|life|direction|then|happen|past tense marker|change Y fue entonces cuando mi vida cambió. Мій життєвий курс змінився 我的人生走向就發生了變化 The direction of my life changed.

很多 事情 发生 many|things|happen Багато речей трапилося 很多事情發生 Many things happened.

比如 我们 的 第一个 孩子 出生 了 for example|we|attributive marker|first|child|be born|past tense marker Наприклад, народився наш перший дитина 比如我們的第一個孩子出生了 For example, our first child was born.

当时 第一个 孩子 出生 之后 呢 at that time|the first|child|born|after|emphasis marker Після народження першої дитини 當時第一個孩子出生之後呢 At that time, the first child was born.

我 以为 作 两三年 全职 妈妈 就 可以 继续 去 上班 了 I|thought|be|two or three years|full-time|mom|then|can|continue|to|work|emphasis marker Pensé que después de dos o tres años como madre a tiempo completo podría volver a trabajar. Я подумала, що якщо приділити два-три роки повноцінному материнству, то зможу продовжити працювати 我以為作兩三年全職媽媽就可以繼續去上班了 I thought that after being a full-time mom for two or three years, I could go back to work.

可是 紧接着 第二个 孩子 又 出生 了 but|immediately after|second|child|again|born|emphasis marker Але потім народилася друга дитина 可是緊接著第二個孩子又出生了 But then the second child was born.

然后 又 是 两三年 then|again|is|two or three years І знову два-три роки 然後又是兩三年 And then it was another two or three years.

所以 当 我们 家 的 弟弟 so|when|we|home|attributive marker|younger brother Así que, cuando el hermano de nuestra familia Тому, коли ми мали молодшого брата в нашій сім'ї 所以當我們家的弟弟 So when our younger brother...

马上 要 去 上学 的 时候 immediately|going to|go|to school|attributive marker|time Вже майже піти в школу 馬上要去上學的時候 Right before going to school

要 去 上 幼儿园 当时 两岁 多 want|to go|to attend|kindergarten|at that time|two years|more Iba a la guardería cuando tenía más de dos años. Коли майже пішов до дитячого садка, мені було більше двох років. 要去上幼稚園 當時兩歲多 I was going to kindergarten at that time, I was over two years old

我 就 开始 想 I|just|start|think Я почав думати. 我就開始想 I started to think

我 的 职业 的 问题 很 重要 I|attributive marker|profession|attributive marker|question|very|important Для мене професійне питання дуже важливе. 我的職業的問題很重要 The question of my career is very important

那 我 有 一种 选择 就是 去 教 继续 教 英文 that|I|have|one kind of|choice|is|to|teach|continue|teach|English Тоді у мене був вибір піти навчати англійську мову. 那我有一種選擇 就是去教繼續教英文 So I have a choice, which is to continue teaching English

还是 在 这个 时候 选择 改变 走向 still|at|this|time|choose|change|direction Або ж на цей момент змінити напрямок. 還是在這個時候選擇改變走向 Still at this time, I chose to change direction.

所以 这时 我 选择 了 教 中文 so|at this time|I|choose|past tense marker|teach|Chinese Тому в цей час я вибрав викладати китайську мову. 所以這時我選擇了教中文 So at this time, I chose to teach Chinese.

所以 那 你 到 现在 已经 有 教 中文 so|then|you|until|now|already|have|teach|Chinese Entonces, ¿a estas alturas ya te han enseñado chino? Тому ви вже викладаєте китайську мову зараз. 所以那你到現在已經有教中文 So you have been teaching Chinese until now?

大概 几年 的 时间 了 ? about|how many years|attributive marker|time|emphasis marker ¿Hace cuántos años? Близько кілька років уже? 大概幾年的時間了? For about how many years?

如果 从 2014 年 到 现在 的话 if|from|year 2014|to|now|speaking of Якщо з 2014 року до сьогоднішнього дня. 如果從 2014 年到現在的話 If counting from 2014 to now.

有 六年 的 时间 了 have|six years|attributive marker|time|emphasis marker Вже шість років. 有六年的時間了 It has been six years.

六 、七 年 的 时间 six|seven|years|attributive marker|time Шість-сім років. 六、七年的時間 A period of six or seven years.

一 开始 都 是 在 网络 上 吗 ?就 是 已经 开始 经营 频道 one|start|all|is|on|internet|on|question marker|then|is|already|start|manage|channel ¿Empezaste en Internet? Quiero decir, ya empecé a operar un canal. Спочатку ви все робили онлайн? Чи ви вже почали вести свій канал? 一開始都是在網路上嗎?就是已經開始經營頻道 Was it all online at the beginning? You had already started managing the channel.

还是 你 一 开始 的 正职 的 工作 是 still|you|one|start|attributive marker|full-time|attributive marker|job|is Або ж ваша перша професійна робота була 還是你一開始的正職的工作是 Or was your initial job...

可能 到 学校 去 教 中文 这样 possibly|to|school|go|teach|Chinese|like this Tal vez ir a una escuela y enseñar chino, así. Можливо, ви йшли в школу вчити китайську мову, наприклад? 可能到學校去教中文這樣 Maybe teaching Chinese at a school?

其实 一 开始 的 时候 是 很 痛苦 的 actually|one|start|attributive marker|time|is|very|painful|attributive marker Насправді, спочатку було дуже боляче. 其實一開始的時候是很痛苦的 Actually, at the very beginning, it was very painful.

因为 一 开 始 有 两种 选择 because|one|start|begin|have|two kinds|choices Тому що на початку було два варіанти вибору. 因為一開始有兩種選擇 Because at the start, there were two choices.

一种 是 官方 的 one kind|is|official|attributive marker Один - офіційний. 一種是官方的 One was the official one.

就是 比较 just|relatively Ну, як сказати, це шлях, з яким всі знайомі. 就是比較 That is to say,

怎么 讲 呢 就 是 大家 比较 熟悉 的 路径 how|to say|emphasis marker|just|is|everyone|relatively|familiar|attributive marker|path Як я маю розповісти, кожен знайомий із-за шляху. 怎麼講呢 就是大家比較熟悉的路徑 how should I put it, it was the path that everyone was more familiar with.

我 要 去 做 学历 认证 I|want|to|do|academic degree|certification Voy a acreditar mis credenciales. Я хочу піти для отримання академічного ступеня. 我要去做學歷認證 I want to go for academic certification.

我 要 参加 培训 、考试 I|want|participate|training|exam Я хочу пройти навчання та екзамен. 我要參加培訓、考試 I want to participate in training and exams.

毕竟 换 了 个 国家 所以 游戏 规则 发生 改变 了 after all|change|past tense marker|measure word|country|so|game|rules|happen|change|past tense marker Втім, оскільки я змінив країну, то правила гри змінилися. 畢竟換了個國家所以遊戲規則發生改變了 After all, since I changed countries, the rules of the game have changed.

但是 还有 一种 是 野生 派 的 but|there is still|one kind|is|wild|faction|attributive marker Pero hay otro tipo, los salvajes. Але є один дикий варіант. 但是還有一種是野生派的 But there is also a wild style.

就是 完全 不用 去 做 任何 准备 just|completely|no need to|go|do|any|preparation Це означає, що не потрібно робити жодних підготовок. 就是完全不用去做任何準備 That is, completely not needing to prepare at all.

去 教 就 可以 了 go|teach|then|can|emphasis marker Достатньо лише відповідати. 去教就可以了 Just go and teach.

那 我 的 选择 是 后者 that|my|attributive marker|choice|is|the latter Отже, мій вибір - це останній варіант. 那我的選擇是後者 Then my choice is the latter.

可能 是 因为 有 了 四五年 的 时间 五六年 的 时间 要 带 孩子 possibly|is|because|have|past tense marker|four to five years|attributive marker|time|five to six years|attributive marker|time|need|take care of|children Tal vez sea porque, después de cuatro o cinco años, cinco o seis años de tener que criar a un niño, ya sabes, tienes mucho tiempo libre. Можливо, це через те, що я маю декілька років, п'ять-шість років, щоб виховувати дитину. 可能是因為有了四五年的時間五六年的時間要帶孩子 It might be because I had four or five years, or five or six years, to raise a child.

所以 当时 对 我 来 说 so|at that time|to|me|to|say Тому, для мене, на той момент, 所以當時對我來說 So at that time for me,

时间 不 多 了 time|not|much|anymore Часу було небагато. 時間不多了 there wasn't much time left.

最 开始 的 学生 就 是 很 偶然 的 机会 找到 一个 人 他 说 most|beginning|attributive marker|student|just|is|very|accidental|attributive marker|opportunity|find|one|person|he|said Поки що студенти, які почали, були дуже випадковою зустріччю з однією людиною, яка сказала: 最開始的學生就是很偶然的機會找到一個人他說 The first student found someone by chance and he said

你 是 中国 人 吗 ? you|are|China|person|question marker Ти китаєць? 你是中國人嗎? Are you Chinese?

你 应该 可以 教 我 中文 啊 ? you|should|can|teach|me|Chinese|emphasis marker Ти можеш навчити мене китайської? 你應該可以教我中文啊? You should be able to teach me Chinese, right?

我 说 好 啊 I|say|good|emphasis marker Я згоден. 我說好啊 I said sure.

就是 很 偶然 的 机会 一个 学生 、两个 学生 慢慢 多 起来 just|very|偶然|attributive marker|opportunity|one|student|two|students|slowly|more|up Це була дуже випадкова можливість, один студент, двоє студентів, пізніше стало більше. 就是很偶然的機會一個學生、兩個學生慢慢多起來 It was just a very random opportunity, one student, then two students, and slowly more and more.

但 最 开始 很 痛苦 的 but|most|beginning|very|painful|attributive marker Але на початку було дуже важко. 但最開始很痛苦的 But it was very painful at the beginning.

我 记得 一 开始 我 是 骑 着 自行车 I|remember|one|start|I|was|riding|ongoing action marker|bicycle Я пам'ятаю, на початку я їздив на велосипеді, 我記得一開始我是騎著自行車 I remember at the start I was riding a bicycle.

从 我家 或 巴黎 先是 骑 到 火车站 坐 火车 from|my home|or|Paris|first|ride|to|train station|take|train Від мого будинку в Парижі я спочатку їхав на велосипеді до залізничного вокзалу, потім їхав поїздом. 從我家或巴黎先是騎到火車站坐火車 I first rode from my home or Paris to the train station to take the train.

-下 火车 扛着 自行车 哦 -好 辛苦 哦 down|train|carrying|bicycle|emphasis marker|very|hard|emphasis marker - Зняв велосипед з поїзда - було дуже важко. - 下火車 扛著自行車哦- 好辛苦哦 - Getting off the train carrying the bicycle was so hard.

下 火车 在 骑 自行车 骑 到 学生 家 get off|train|at|ride|bicycle|ride|to|student|home Bájate del tren, monta en bici y vete a casa del estudiante. Зійшов з поїзда і поїхав на велосипеді до будинку студента. 下火車在騎自行車騎到學生家 After getting off the train, I rode the bicycle to the student's house.

往返 这样 就是 三个 小时 round trip|like this|is exactly|three|hours Подорож виходила три години. 往返這樣就是三個小時 Round trip like this takes three hours.

但 其实 只 上 了 一个 小时 的 课 but|actually|only|attend|past tense marker|one|hour|attributive marker|class Але насправді тільки одну годину було відвідано. 但其實只上了一個小時的課 But actually, I only attended one hour of class.

这样 持续 了 有 半年 的 时间 this way|continue|past tense marker|for|half a year|attributive marker|time Це тривало півроку. 這樣持續了有半年的時間 This continued for about half a year.

我 觉得 可能 是 人 到 一种 绝境 了 吧 I|feel|possibly|is|person|reach|a kind of|desperate situation|emphasis marker|suggestion marker Creo que es porque la gente está desesperada. Мені здається, що, можливо, люди потрапили в тяжку ситуацію. 我覺得可能是人到一種絕境了吧 I think it might be that a person reaches a kind of dead end.

因为 我 知道 如果 我 不 这么 做 because|I|know|if|I|not|this way|do Тому що я знаю, якщо я не зроблю цього, 因為我知道 如果我不這麼做 Because I know that if I don't do it this way.

那么 我 就 必须 要 去 then|I|just|must|need|go Тоді мені потрібно буде: 那麼我就必須要去 Then I must go.

学历 认证 、参加 培训 education level|certification|participate|training Certificación de cualificaciones, participación en formación Підтвердження освіти, брати участь у тренінгу, 學歷認證、參加培訓 Degree certification, participate in training.

一系列 很 复杂 的 过程 a series of|very|complex|attributive marker|process Багато складних процесів. 一系列很複雜的過程 A series of very complicated processes.

所以 一 开 始 是 从 家教 开始 做 起来 的 吗 ? so|one|start|begin|is|from|tutoring|start|do|up|attributive marker|question marker Тобто на початку всього цього, ти почав з репетиторства? 所以一開始是從家教開始做起來的嗎? So did you start with tutoring at the beginning?

-对 -所以 后来 学生 越来越 多 然后 就 开始 to|so|later|students|more and more|many|then|just|start - Так - Тому пізніше стало все більше і більше учнів і почав - 對- 所以後來學生越來越多 然後就開始 - Yes - So later on, more and more students came, and then it started.

想 说 会 不会 是 也 刚好 碰到 疫情 want|to say|can|cannot|is|also|just|encounter|pandemic Me pregunto si es una coincidencia que también haya una epidemia. Думати, може, це було також через випадкову зустріч з епідемією, 想說 會不會是也剛好碰到疫情 I want to say that it might just happen to coincide with the pandemic.

然后 就 改成 网络 上课 then|just|change to|online|classes І тоді почав викладати онлайн. 然後就改成網路上課 Then we switched to online classes.

这个 疫情 其实 是 后来 了 this|epidemic|actually|is|later|emphasis marker Ця епідемія насправді відбулася пізніше. 這個疫情其實是後來了 This pandemic actually came later.

因为 我们 的 频道 其实 是 在 五 、六 年 前 because|we|attributive marker|channel|actually|is|at|five|six|year|ago Тому що наш канал насправді був у п'ятьох-шести роках тому, 因為我們的頻道其實是在五、六年前 Because our channel was actually established five or six years ago.

差不多 是 线下 教 学生 almost|is|offline|teach|students Más o menos, es fuera de línea. Enseñar a los estudiantes. Майже повністю офлайн, викладання учнів. 差不多是線下教學生 It was almost offline teaching for students.

教 了 有 一年 的 时间 之后 teach|past tense marker|for|one year|attributive marker|time|after Після року навчання, я почав мати деяку впевненість і сказав: "А я хочу 教了有一年的時間之後 After teaching for about a year

已经 有些 信心 了 我 说 那 我 想 already|some|confidence|emphasis marker|I|said|then|I|want Зняти відео та поділитися зі своїми учнями, 已經有些信心了 我說那我想 I have gained some confidence, so I said that I want to

开着 视频 分享 给 我 的 学生 open|video|share|to|me|attributive marker|students Наприклад, домашнє завдання або вправи". 開著視頻分享給我的學生 share videos with my students

像 作业 啊 或者 是 练习 呀 like|homework|emphasis marker|or|is|exercise|emphasis marker Я знімаю його і надсилаю їм. 像作業啊 或者是練習呀 like assignments or exercises

我 拍 好 发 给 他们 I|take|well|send|to|them 我拍好發給他們 I will record them and send them to them.

所以 慢慢 的 是 通过 这样 的 方式 so|slowly|attributive marker|is|through|this way|attributive marker|method Тому мідливо через такий спосіб 所以慢慢的是通過這樣的方式 So slowly it was through this way

开始 拍 视频 start|shoot|video почала знімати відео 開始拍視頻 that I started making videos.

当时 才 刚刚 知道 YouTube 啊 at that time|only|just|know|YouTube|emphasis marker Estaba aprendiendo sobre YouTube. Тоді щойно дізналася про YouTube 當時才剛剛知道 YouTube 啊 At that time, I had just learned about YouTube.

所以 上 传 到 YouTube so|on|upload|to|YouTube Pues súbelo a YouTube. Тому завантажувала на YouTube 所以上傳到 YouTube So I uploaded it to YouTube.

后来 慢慢 慢慢 的 才 就是 拍摄 更 多 做 更 多 的 尝试 later|slowly||attributive marker||||||||||attempts Потім поступово почала знімати більше, робити більше спроб 後來慢慢 慢慢的才就是拍攝更多 做更多的嘗試 Later, slowly, I started filming more and trying more.

那 想 知道 你 现在 累计 了 大概 有 多少 学生 ? that|want|to know|you|now|accumulate|past tense marker|approximately|have|how many|students Так, цікаво знати, скільки у тебе зараз набралося студентів? 那想知道 你現在累計了大概有多少學生? So, I want to know how many students you have accumulated now?

就是 你 现在 都 还 持续 有 在 上课 的 学生 just|you|now|all|still|continue|have|at|class|attributive marker|students Тобто зараз ти все ще маєш студентів, які продовжують ходити на заняття 就是你現在都還持續有在上課的學生 That is, how many students are still attending classes with you?

累积 下来 的 学生 大概 有 20 个 左右 accumulate|down|attributive marker|students|approximately|have|measure word|around За п'ять років назбиралося близько 20 студентів 累積下來的學生大概有 20 個左右 The accumulated number of students is about 20.

就是 我 这 五年 下来 it is|I|this|five years|down the line Це так, за ці п'ять років 就是我這五年下來 That is, over the past five years,

教 的 有 就是 一直 跟进 的 有 20 个 学生 那样子 teach|attributive marker|there are|exactly|continuously|follow up|attributive marker|there are|measure word|students|like that Hay 20 alumnos que me siguen todo el tiempo. З них, тих, з ким я продовжую працювати, є приблизно 20 студентів 教的有 就是一直跟進的有 20 個學生那樣子 I have taught and continuously followed up with about 20 students.

但是 线上 光 看 我们 的 视频 课程 的 朋友 but|online|only|watch|our|attributive marker|video|course|attributive marker|friends Pero online, solo mira nuestro curso en video, amigo. Але онлайн наші відео-курси дивляться друзі з різних країн 但是線上光看我們的視頻課程的朋友 But friends who only watch our video courses online

-真的 是 来自 世界各地 对 非常 多 - 非常 多 really|is|from|all over the world|to|very|many|| - Це дійсно з різних країн, дуже багато - дуже багато - 真的是來自世界各地 對 非常多- 非常多 - really come from all over the world - very many - very many

让 我 感到 哇 就是 网络 的 影响力 要 远远 大于 一对一 let|me|feel|wow|is|internet|attributive marker|influence|need|far|greater than|one-on-one Lo que creo, vaya, es que internet tiene un impacto mucho mayor que el uno a uno. Це мене неймовірно дивує, як вплив інтернету може бути набагато більшим, ніж особисте спілкування один на один 讓我感到 哇就是網路的影響力要遠遠大於一對一 make me feel wow, the influence of the internet is far greater than one-on-one

所以 也 给 了 我 很多 的 信息 so|also|give|past tense marker|me|a lot of|attributive marker|information Тому я отримала багато інформації 所以也給了我很多的資訊 So it has also given me a lot of information

再 继续 在 网上 拍摄 课程 again|continue|on|online|shoot|course І продовжую знімати курси онлайн 再繼續在網上拍攝課程 to continue filming courses online

那 想 问 你 说 你 是 如何 准备 影片 的 题材 呢 ? А скажіть, як саме ви готуєте тему для фільму? 那想問你說 你是如何準備影片的題材呢? I want to ask you how you prepare the subject matter for your films?

就 你 是 怎么 选择 的 ? Як саме ви обираєте? 就你是怎麼選擇的? How do you choose it?

我 选择 题材 的 时候 呢 是 比较 比较 直接 的 Коли я обираю тему, то вибираю прямолінійно 我選擇題材的時候呢是比較 比較直接的 When I choose a subject, it's quite straightforward.

我 举 一个 例子 比如说 Дозвольте навести приклад 我舉一個例子 比如說 Let me give you an example.

我 想 知道 两个 词 I|want|know|two|words Я хочу знати два слова 我想知道兩個詞 I want to know two words.

这 两个 词 的 比如说 感情 和 情感 this|two|words|attributive marker|for example|feelings|and|emotions Ці два слова, наприклад, почуття та емоції. 這兩個詞的 比如說感情和情感 These two words, for example, 'emotion' and 'feeling'.

这 两个 词 有 什么 区别 呢 ? Яка між ними різниця? 這兩個詞有什麼區別呢? What is the difference between these two words?

我 就 问 我 的 朋友 I|just|ask|my|attributive marker|friend Я запитав свого друга. 我就問我的朋友 I just asked my friend.

他 说 感情 和 情感 好像 差不多 he|says|feelings|and|emotions|seem|almost the same Dijo que los sentimientos y las emociones parecen ser más o menos lo mismo. Він сказав, що почуття та емоції схожі. 他說感情和情感好像差不多 He said that 'emotion' and 'feeling' seem to be quite similar.

-本来 母语 是 中文 的 好像 也 很 难 分辨 -对 originally|mother tongue|is|Chinese|attributive marker|seems|also|very|difficult|distinguish|correct - Es difícil saberlo cuando tu lengua materna es el chino. - Оскільки рідною мовою є китайська, важко розрізнити. - Так. - 本來母語是中文的好像也很難分辨- 對 - It seems that even for native Chinese speakers, it's also hard to distinguish - right.

所以 就 是 周围 的 人 Тому це залежить від оточуючих людей. 所以就是周圍的人 So it's the people around.

他们 学 得 差不多 啦 Вони вивчають їх майже однаково. 他們學得差不多啦 They have learned almost the same.

就是 这个 句子 里 用 这个 just|this|sentence|in|use|this У цьому реченні використовують це. 就是這個句子裡用這個 It's just that this sentence uses this.

那个 句子 里 用 那个 that|sentence|in|use|that У тому реченні використовують те. 那個句子裡用那個 That sentence uses that.

但是 讲 不 出 因为 所以 Pero no puedo decírtelo, porque, bueno, es por eso. Але не можуть пояснити, чому. 但是講不出因為所以 But they can't explain why.

- 那 这些 来 我 就 上网 去 查 对 不 对 - 对 - Bueno, entonces, vamos, voy a ir en línea y averiguar si es correcto. - Тоді я перевірю в інтернеті, чи правильно. - Так. - 那這些來我就上網去查對不對- 對 - So I went online to check if it was right - Right

和 大家 一样 我 就 去 查 Google and|everyone|the same|I|just|go|check|Google Як і всі інші, я перевірю в Google. 和大家一樣我就去查 Google Like everyone else, I went to check Google

或者 查 百度 or|check|Baidu Або в Байду. 或者查百度 Or check Baidu

后来 发现 网上 的 解释 会 更 复杂 later|discovered|online|attributive marker|explanation|will|more|complex Потім я зрозумів, що пояснення в мережі є складними. 後來發現網上的解釋會更複雜 Later I found that the explanations online would be more complicated

我 本来 知道 后来 查 了 之后 就 不知道 该 怎么 用 了 I|originally|know|later|check|past tense marker|after|then|do not know|should|how|use|emphasis marker Відколи я довідався, я більше не знав, як їх використовувати. 我本來知道後來查了之後就不知道該怎麼用了 I originally knew, but after checking, I didn't know how to use it anymore.

遇到 这种 情况 之后 我 就 发现 原来 encounter|this kind of|situation|after|I|then|discover|originally Після того, як зіткнувся з такою ситуацією, я зрозумів, що, насправді, 遇到這種情況之後 我就發現原來 After encountering this situation, I realized that

外国人 想 学 中文 好 难 啊 Іноземцям важко вивчати китайську. 外國人想學中文好難啊 it's really hard for foreigners to learn Chinese.

你 是 很 缺乏 这种 就 是 Вам дійсно не вистачає таких ресурсів, як аналіз словникової групи. 你是很缺乏這種就是 You are really lacking in this,

词汇 分析 的 资源 vocabulary|analysis|attributive marker|resources Отже, я почав знімати деякі відео. 詞彙分析的資源 resources for vocabulary analysis.

所以 我 就 开始 拍摄 一些 so|I|then|start|shooting|some 所以我就開始拍攝一些 So I started filming some.

这些 词 的 分析 these|words|attributive marker|analysis Аналіз цих слов 這些詞的分析 The analysis of these words

就是 遇到 一个 问题 就 拍 一下 just|encounter|one|problem|then|tap|once Значить, коли стикаєшся з проблемою, просто постукай 就是遇到一個問題就拍一下 When encountering a problem, just take a shot

遇到 一个 问题 就 拍 一下 encounter|one|problem|then|tap|once Коли стикаєшся з проблемою, просто постукай 遇到一個問題就拍一下 When encountering a problem, just take a shot

所以 等于 说 都 是 从 大家 可能 会 问 你 的 问题 Отже, можна сказати, що це всі питання, які люди можуть задати тобі 所以等於說都是從大家可能會問你的問題 So it can be said that they are all based on the questions that people might ask you

去 找到 你 想要 拍 的 题材 go|find|you|want|shoot|attributive marker|subject matter Знайти тему, яку хочеш пофотографувати 去找到你想要拍的題材 to find the subjects you want to shoot

发现 有 的 时候 可能 就 是 Виявиться, що іноді це можуть бути 發現有的時候可能就是 Sometimes discovery may just be.

要 挑战 一些 新 的 类型 want|challenge|some|new|attributive marker|type Викликати деякі нові типи 要挑戰一些新的類型 It requires challenging some new types.

对 我 来说 拍 vlog for|me|to say|shoot|vlog Для мене влог - це реальна життєва тема, це найскладніше 對我來說拍 vlog For me, shooting a vlog.

就 是 真实 的 生活 题材 是 最 难 的 Es que los temas de la vida real son los más difíciles. Тому що я маю соціальний страх 就是真實的生活題材是最難的 Is the most difficult because it's a real-life subject.

因为 我 是 一个 社恐 because|I|am|one|social anxiety Porque soy un sociópata. - О, правда? - Насправді, я маю соціальний страх 因為我是一個社恐 Because I have social anxiety.

- 哦 真 的 吗 ? - 我 其实 是 社恐 - 哦 真的嗎?- 我其實是社恐 - Oh really? - I actually have social anxiety.

可是 我 以为 就 是 可能 老师 Але я думав, що це можливо вчителі 可是我以為就是可能老師 But I thought that maybe teachers...

比较 不会 遇到 这 样子 的 状况 comparatively|will not|encounter|this|kind|attributive marker|situation Більш не зустрічатимуться такі ситуації 比較不會遇到這樣子的狀況 wouldn't encounter situations like this.

我 的 学生 都 不 相信 我 是 社恐 I|attributive marker|students|all|not|believe|I|am|social anxiety Мої учні не вірять, що я маю соціальний страх 我的學生都不相信我是社恐 My students don't believe that I have social anxiety.

我 是 涛涛 不绝 但 其实 呢 我 做 语言 老师 I|am|Tao Tao|non-stop|but|actually|emphasis marker|I|am|language|teacher Estoy siendo casi incesante, pero, en realidad, estoy haciendo un profesor de idiomas. Я Таотао 不绝 estáughta, але насправді я вчу мову 我是濤濤不絕 但其實呢 我做語言老師 I talk non-stop, but actually, I am a language teacher.

有 一个 很 重要 的 原因 不 单纯 是 教 中文 教 英文 have|one|very|important|attributive marker|reason|not|purely|is|teach|Chinese|teach|English Hay una razón muy importante por la que no sólo enseñamos chino e inglés. Є одна дуже важлива причина, не тільки викладати китайську мову, але й англійську 有一個很重要的原因不單純是教中文 教英文 There is a very important reason that is not simply about teaching Chinese or teaching English.

其实 在 我 成长 过程 当中 actually|in|my|growth|process|during Насправді, в процесі мого зростання 其實在我成長過程當中 In fact, during my growth process,

语言 的 学习 对 我 是 一个 非常 大 的 挑战 language|attributive marker|learning|for|me|is|a|very|big|attributive marker|challenge Вивчення мови - великий виклик для мене 語言的學習對我是一個非常大的挑戰 learning languages has been a very big challenge for me.

因为 小 的 时候 呢 第一 我 有 口吃 的 问题 because|small|attributive marker|time|emphasis marker|first|I|have|stuttering|attributive marker|problem Тому що коли я був маленьким, у мене були проблеми з кашлянням 因為小的時候呢第一 我有口吃的問題 Because when I was small, first of all, I had a stuttering problem.

我 口吃 很 严重 甚至 家人 还 会 笑 Моя проблема з кашлянням була дуже серйозною, навіть мої родичі сміються 我口吃很嚴重 甚至家人還會笑 My stuttering was very severe, and even my family would laugh.

他们 还 会 笑 就 说 今天 你 又 口吃 they|still|will|laugh|then|say|today|you|again|stutter Вони все ще зможуть посміхатися та говорити "Сьогодні ти знову заїкнувся". 他們還會笑 就說今天你又口吃 They will still laugh and say, 'Today you stuttered again.'

小孩子 嘛 四五岁 child|emphasis marker|four to five years old Діти - ну, чотири-п'ять років. 小孩子嘛 四五歲 Little kids, around four or five years old.

我 我 我 我 我 Я-я-я-я-я. 我我我我我 I I I I I.

就 一句 话 说 说 很长 的 时间 just|one sentence|words|say|speak|a long time|attributive marker|time То промовляй довгу фразу дуже довго. 就一句話說說很長的時間 Just one sentence, it took a long time to say.

到 了 十几岁 的 时候 to|past tense marker|over ten years old|attributive marker|time Коли вони підросли до десяти-п'ятнадцяти років, 到了十幾歲的時候 When I reached my teenage years.

如果 在 家里 一 着急 又 口吃 的 时候 if|at|home|one|anxious|and|stutter|attributive marker|time І якщо вдома тверезі, але також заїкнешся, 如果在家裡一著急又口吃的時候 If you are anxious and stutter at home.

你 会 觉得 很 尴尬 对 吧 you|will|feel|very|awkward|right|emphasis marker Ти почуватимешся дуже незручно, верно? 你會覺得很尷尬 對吧 You would feel very embarrassed, right?

所以 口吃 对 我 来说 是 语言 学习 上 的 一个 大 障碍 so|stuttering|to|me|for|is|language|learning|on|attributive marker|one|big|obstacle Отже, заїкання для мене - це велика перешкода у вивченні мови. 所以口吃對我來說是語言學習上的一個大障礙 So stuttering is a big obstacle for me in language learning.

第二 就是 错别字 的 问题 second|is|typos|attributive marker|problem En segundo lugar, está el problema de las erratas. Друга проблема - це кількість помилок, які роблю я. 第二就是 錯別字的問題 The second issue is the problem of misspellings.

我 的 错别字 的 机率 是 非常 高 的 Tengo un índice muy alto de erratas. Ймовірність того, що я зробляю помилку, дуже висока. 我的錯別字的機率是非常高的 My rate of misspellings is very high.

可能 在 学习 中文 的 过程 当中 possible|in|learning|Chinese|attributive marker|process|during Можливо, в процесі вивчення китайської мови 可能在學習中文的過程當中 Perhaps during the process of learning Chinese

书写 对 我 来说 好 困难 writing|for|me|to say|very|difficult Писати для мене дуже важко. 書寫對我來說好困難 writing is very difficult for me

经历 的 种种 语言 学习 的 困境 之后 呢 experience|attributive marker|various|language|learning|attributive marker|difficulties|after|emphasis marker ¿Después de todas las dificultades en el aprendizaje de idiomas? Після різних складнощів з вивчення мови 經歷的種種語言學習的困境之後呢 After experiencing various difficulties in language learning,

我 发现 开始 想 一个 问题 就是 我 看到 的 I|discover|start|think|one|question|is|I|see|attributive marker Я відкриваю для себе одне питання, це те, що я бачу. 我發現開始想一個問題 就是我看到的 I began to think about a question, which is what I see.

语言 老师 好像 都 很 擅长 语言 language|teacher|seem|all|very|good at|language Здається, що вчителі мови добре володіють мовою. 語言老師好像都很擅長語言 Language teachers seem to be very good at languages.

每 一个 都 是 语言 天才 every|one|all|is|language|genius Кожен з них - геній мови. 每一個都是語言天才 Every one of them is a language genius.

很 擅长 书写 啦 很 擅长 表达 very|good at|writing|emphasis marker|very|good at|expression Вони вміють писати, вони вміють виражатися. 很擅長書寫啦很擅長表達 They are very good at writing and very good at expressing themselves.

然后 很 有 亲和力 也 没有 口吃 的 问题 then|very|have|affinity|also|do not have|stuttering|attributive marker|problem Y luego, muy agradable, sin tartamudear. Вони також мають співчутливість і не мають проблем з заїканням. 然後很有親和力 也沒有口吃的問題 And they have a lot of charisma and do not have a stuttering problem.

直到 我 看到 有 一个 电影 好像 是 叫 《 国王 的 演讲 》 until|I|see|there is|one|movie|seems|is|called|king|attributive marker|speech Hasta que vi una película llamada, creo, El discurso del rey. Аж доки я не побачив один фільм, схоже, що називається "Королівська промова". 直到我看到有一個電影 好像是叫《 國王的演講》 Until I saw a movie that seems to be called 'The King's Speech'.

当时 讲 的 就是 一个 英国 的 亲王 at that time|talk|attributive marker|is exactly|one|England|attributive marker|prince Тоді говорять про одного принца Англії. 當時講的就是一個英國的親王 At that time, it was about a British prince.

他 就是 有 口吃 的 问题 he|is|have|stuttering|attributive marker|problem Він має проблеми з задиханням 他就是有口吃的問題 He has a stuttering problem.

他 要 进行 一个 全国 的 he|wants to|conduct|one|nationwide|attributive marker Va a llevar a cabo un Він має намір провести національну 他要進行一個全國的 He wants to give a national speech.

全国 的 演讲 nationwide|attributive marker|speech національну промову 全國的演講 A national speech.

整个 他 怎么样 克服 口吃 的 这个 过程 whole|he|how|overcome|stuttering|attributive marker|this|process Як саме він подолає проблему з задиханням 整個他怎麼樣克服口吃的這個過程 The whole process of how he overcomes his stuttering.

我 觉得 对 我 来说 影响 很 大 I|feel|to|me|for|impact|very|big Я відчуваю, що це сильно впливає на мене 我覺得對我來說影響很大 I think it has a big impact on me.

所以 我 意识 到 原来 我 能够 帮助 大家 的是 so|I|realize|that|originally|I|can|help|everyone|is Тому я усвідомив, що це є тим, що я можу допомогти всім 所以我意識到原來我能夠幫助大家的是 So I realized that what I can help everyone with is

怎么 克服 口吃 、社恐 how|overcome|stuttering|social anxiety Як подолати задихання, соціальний страх 怎麼克服口吃、社恐 how to overcome stuttering and social anxiety.

多音字 、错别字 种种 这些 homographs|typos|various|these Polifonías, faltas de ortografía, todo tipo de cosas. Багатозвучні слова, помилки і т.д. 破音字、錯別字種種這些 Homophones, misspellings, and all these things.

就是 语言 学习 的 坑 吧 just|language|learning|attributive marker|pit|emphasis marker Це, можливо, яма в навчанні мови 就是語言學習的坑吧 These are the pitfalls of language learning, right?

帮助 大家 其实 对 我 来说 是 很 治愈 的 help|everyone|actually|for|me|to say|is|very|healing|attributive marker Допомога іншим насправді лікує мене 幫助大家其實對我來說是很治癒的 Helping everyone is actually very healing for me.

我 真的 是 可以 充分 的 I|really|am|can|fully|attributive marker Я дійсно можу повністю 我真的是可以充分的 I really can fully

利用 自己 的 弱点 帮助 更多 人 use|own|attributive marker|weaknesses|help|more|people Utiliza tus puntos débiles para ayudar a más gente. Використовувати свою слабкість, щоб допомогти багатьом людям 利用自己的弱點幫助更多人 use my weaknesses to help more people

你 怎么样 克服 的 ? you|how|overcome|attributive marker Як ти це подолав? 你怎麼樣克服的? How did you overcome it?

就是 一直 去 练习 吗 ? just|continuously|go|practice|question marker Ти постійно тренувався? 就是一直去練習嗎? Did you just keep practicing?

和 朋友 他们 都 说 你 没有 口吃 啊 and|friends|they|all|say|you|do not have|stutter|emphasis marker А друзі говорили, що ти не маєш задихання 和朋友 他們都說 你沒有口吃啊 And friends all say you don't have a stutter.

我 从来 没有 发现 你 有 口吃 的问题 I|ever|never|discover|you|have|stuttering|problem Я ніколи не помічав, що ти маєш проблему з задиханням 我從來沒有發現你有口吃的問題 I have never noticed that you have a stuttering problem.

那 是 因为 我 口吃 的 时候 我 就 不 说话 了 that|is|because|I|stutter|attributive marker|time|I|then|not|speak|emphasis marker Це тому, що коли я маю задихання, я просто мовчу 那是因為我口吃的時候我就不說話了 That's because when I stutter, I just don't speak.

这 也 是 一个 方法 this|also|is|one|method Це теж один з способів 這也是一個方法 That's also a method.

比较 明显 的 就是 我 爱人 其实 对 我 比较 了解 relatively|obvious|attributive marker|is|I|partner|actually|towards|me|more|understand Його досить помітно тільки моя дружина насправді розуміє мене 比較明顯的就是我愛人其實對我比較瞭解 It's quite obvious that my partner actually understands me quite well.

比如 我 要 去 面包店 用 法语 for example|I|want|to go|bakery|in|French Наприклад, коли я хочу піти у пекарню, використовую французьку мову 比如我要去麵包店用法語 For example, I want to go to the bakery and use French.

或者 用 去 旅行 的时候 用 英语 or|use|to|travel|when|use|English Або користуйтеся англійською мовою під час подорожі. 或者用 去旅行的時候用英語 Or use English when traveling.

对 我 来说 是 极大 的 挑战 to|me|speaking|is|huge|attributive marker|challenge Для мене це великий виклик. 對我來說是極大的挑戰 For me, it is a great challenge.

调整 一下 心态 adjust|a bit|mindset Приголомшіть свої емоції. 調整一下心態 Adjust my mindset a bit.

我 会 给 自己 自我 麻醉 I|can|give|myself|self|anesthetize Me daría a mí mismo, auto-anestesia. Я буду наркотизувати себе. 我會給自己自我麻醉 I will self-anesthetize.

就是 我 告诉 自己 just|I|tell|myself Це означає, що я кажу собі. 就是我告訴自己 That is, I tell myself.

你 现在 不再 是 廖丹 了 you|now|no longer|is|Liao Dan|emphasis marker Ти вже не Ляо Дан. 你現在不再是廖丹了 You are no longer Liao Dan now.

你 现在 是 一个 演员 you|now|are|one|actor Ти є актором зараз. 你現在是一個演員 You are now an actor.

你 要 表演 you|want|perform Ти повинен виконувати. 你要表演 You need to perform.

或者 只是 一堂 中文 科 、英文 科 or|just|one class|Chinese|subject|English|subject O tal vez sea sólo una lección de chino o de inglés. Або просто уроки китайської мови та англійської мови. 或者只是一堂中文科、英文科 Or just a Chinese class, English class.

你 要 像 演员 一样 you|want|like|actor|the same Ти повинен діяти як актор. 你要像演員一樣 You need to act like an actor.

完全 放松 进 到 表演 的 状态 completely|relax|enter|into|performance|attributive marker|state Повністю розслабитися і зануритися в стан виступу. 完全放鬆進到表演的狀態 Completely relax into the state of performance.

甚至 在 前面 一个 人 他 在 点单 的 时候 even|at|in front of|one|person|he|during|ordering|attributive marker|time Навіть коли перед тобою людина робить замовлення, 甚至在前面一個人他在點單的時候 Even when a person in front of me is placing an order.

我 就 会 在 学 他 说话 I|just|will|at|learn|him|speak Я починаю наслідувати його мовлення. 我就會在學他說話 I will learn how he speaks.

所以 等到 我 的 时候 我 就 会 so|when|I|attributive marker|time|I|then|will Тому, коли настав мій черга, я 所以等到我的時候我就會 So when it's my turn, I will.

刻意 的 比如说 deliberately|attributive marker|for example Намагаюся зробити це намагався, наприклад, 刻意的 比如說 Deliberately, for example.

唱 一些 歌 啊 哼 唱歌 sing|some|songs|ah|hum|singing Співати пісні або жюрчити пісні. 唱一些歌啊 哼唱歌 Sing some songs, ah, hum a song.

很 奇怪 啊 我 要 先 发声 自言自语 比如说 very|strange|emphasis marker|I|want|first|make sound|talk to oneself|for example Es raro, ah, voy a, como, vocalizar primero, hablar conmigo mismo, como, decir. Дуже дивно, маю спочатку вимовити самому собі, наприклад, 很奇怪啊 我要先發聲 自言自語比如說 It's very strange, ah, I need to vocalize first, talking to myself, for example.

这 是 什么 (法语 )? this|is|what|French Це що таке? (французька мова)? 這是什麼(法語)? What is this (in French)?

像 一个 神经病 一样 like|a|crazy person|like Como un psicópata. Функціоную як хворобливий нервозітет. 像一個神經病一樣 Like a crazy person.

小声 跟 自己 说 先 放松 quietly|with|oneself|say|first|relax Говорити по-тихому і говорити самому собі, щоб спочатку розслабитися. 小聲跟自己說先放鬆 Whisper to myself, first relax.

等到 了 我 的 时候 wait until|emphasis marker|I|attributive marker|time Коли настав мій час 等到了我的時候 When it was my turn

我 就 可以 快速 的 进入 到 对话 的 状态 I|just|can|quickly|attributive marker|enter|to|conversation|attributive marker|state Я зможу швидко потрапити в стан розмови 我就可以快速的進入到對話的狀態 I could quickly enter into a state of conversation

这是 这是 口吃 的 克服 方面 Це є аспект подолання заїкання 這是 這是口吃的克服方面 This is an aspect of overcoming stuttering

跟 你 学习 的 这些 外国人 with|you|study|attributive marker|these|foreigners З тими іноземцями, які вчаться у тебе 跟你學習的這些外國人 With these foreigners you are learning with

他们 在 学习 中文 的 时候 they|at|studying|Chinese|attributive marker|time Коли вони вчаться китайської мови 他們在學習中文的時候 They are learning Chinese

你 觉得 他们 遇到 的 最大 you|think|they|encounter|attributive marker|biggest Ти вважаєш, що найбільшим 你覺得他們遇到的最大 What do you think is the biggest problem they encounter?

或是 最长 常见 的 问题 是 什么 or|longest|common|attributive marker|question|is|what Або найпоширенішим питанням, з яким вони зіштовхуються? 或是最長常見的問題是什麼 Or what is the most common problem they face?

我 发现 我 遇到 了 最 常见 的 问题 有 两个 I|discover|I|encounter|past tense marker|most|common|attributive marker|problem|there are|two Я виявив, що я зіткнувся з двома найпоширенішими питаннями 我發現我遇到了最常見的問題有兩個 I found that I encountered two of the most common problems.

第一个 问题 其实 我 自己 也 遇到 过 first|question|actually|I|myself|also|encountered|past tense marker Перше питання, я зіткнувся з ним сам 第一個問題其實我自己也遇到過 The first problem is something I have also experienced.

那 就是 很多 人 比如说 有 的 学生 是 that|is|many|people|for example|there are|attributive marker|students|are Це те, що багато людей, наприклад, деякі студенти 那就是很多人 比如說有的學生是 That is, many people, for example, some students, are...

从 第一天 从来 不 会 中文 from|the first day|ever|not|can|Chinese З першого дня вони не знають китайської мови 從第一天從來不會中文 From the first day, I never learned Chinese.

就 开始 和 我 学 中文 just|start|and|I|learn|Chinese І вже починають з мене вчити китайську мову 就開始和我學中文 I started learning Chinese with me.

那么 相对 来说 它 的 中文 听力 就 会 好 一点 then|relatively|speaking|it|attributive marker|Chinese|listening skills|just|will|better|a bit Отже, в їх випадку, їхні навички слухання будуть кращі 那麼相對來說它的中文聽力就會好一點 So relatively speaking, their Chinese listening skills will be a bit better.

但是 还有 一些 学生 呢 他 是 在 其他 地方 学了 but|still have|some|students|emphasis marker|he|is|in|other|places|studied Але є також деякі студенти, які вивчали китайську мову протягом п'яти-шести років або навіть більше, і потім знайшли мене 但是還有一些學生呢他是在其他地方學了 But there are still some students who learned in other places.

五六年 七八年 的 中文 再 找到 我 five or six years|seven or eight years|attributive marker|Chinese language|again|find|me І коли ми середині змінювали методи навчання 五六年 七八年的中文再找到我 They studied Chinese for five or six years, or seven or eight years, before finding me.

然后 我们 中途 改变 学习 方法 的 时候 then|we|midway|change|study|method|attributive marker|time Вони зіткнулися з найбільшою перешкодою, а саме 然後我們中途改變學習方法的時候 Then, when we change our learning methods midway,

他们 遇到 了 最大 的 障碍 是 they|encountered|past tense marker|biggest|attributive marker|obstacle|is Довгий привид звички використовувати рідну мову при вивченні китайської мови, так само, як коли я ходив до школи чи середньої школи 他們遇到了最大的障礙是 the biggest obstacle they encounter is

长时间 的 习惯 的 用 母语 学 中文 就 像 我 上学 的 时候 上 中学 的 时候 long time|attributive marker|habit|attributive marker|use|native language|learn|Chinese|just|like|I|go to school|attributive marker|time|in|middle school|attributive marker|time 長時間的習慣的用母語學中文就像我上學的時候 上中學的時候 the long-standing habit of using their mother tongue to learn Chinese, just like when I was in middle school.

习惯性 的 用 中 文学 英文 一样 一定 要 翻译 habitual|attributive marker|use|in|literature|English|the same|definitely|need|translate Habitualmente, en la literatura china, como en la inglesa, debe haber una traducción. Звичайно використовувати китайську мову для вивчення англійської мови, точно так само, необхідно перекладати 習慣性的用中文學英文一樣一定要翻譯 The habitual use of Chinese to learn English must involve translation.

而且 这个 剧情 到底 怎么 理解 moreover|this|plot|exactly|how|understand Además, ¿qué sentido tiene esta trama? І як саме розуміти цей сюжет 而且這個劇情到底怎麼理解 Moreover, how to understand this plot?

这个 语法 现象 到底 是 什么 this|grammar|phenomenon|exactly|is|what Цей граматичний явище насправді є що? 這個語法現象到底是什麼 What exactly is this grammatical phenomenon?

一定 要 去 翻 自己 母语 的 语法 书 或者 词汇 词典 才能 懂 definitely|need|go|look up|own|native language|attributive marker|grammar|book|or|vocabulary|dictionary|can only|understand Tienes que acudir a un libro de gramática o a un diccionario de vocabulario en tu lengua materna para entenderlo. Обов'язково потрібно переглянути граматику власної рідної мови або словник, щоб зрозуміти. 一定要去翻自己母語的語法書或者詞彙詞典 才能懂 You must refer to the grammar book or vocabulary dictionary of your mother tongue to understand.

如果 是 在 情景 中 完全 没有 词典 没有 语法 的 if|is|in|context|in|completely|without|dictionary|no|grammar|attributive marker Якщо взагалі немає словника або граматики у контексті. 如果是在情景中 完全沒有詞典沒有語法的 If there is completely no dictionary or grammar in the context,

这种 规则 的 指导 下 this kind of|rule|attributive marker|guidance|under За цими правилами керуватися. 這種規則的指導下 under this kind of rule guidance,

就 会 发现 just|will|discover Тоді ви зрозумієте, що здається, нічого не знаєте. 就會發現 you will find.

好像 什么 都 不会 了 seems|anything|at all|cannot|emphasis marker Поступово зменшувати залежність від рідної мови. 好像什麼都不會了 It seems like I can't do anything anymore.

慢慢 的 减少 对 母语 的 依赖 slowly|attributive marker|reduce|on|mother tongue|attributive marker|dependence Повністю вивчати китайську мову за допомогою китайської. 慢慢的減少對母語的依賴 Gradually reducing dependence on my mother tongue.

到 完全 用 中文 学习 中文 to|completely|use|Chinese|learn|Chinese Я думаю, що це великий виклик. 到完全用中文學習中文 To completely learn Chinese using Chinese.

我 觉得 是 一个 很大 的 挑战 I|feel|is|a|very big|attributive marker|challenge 我覺得是一個很大的挑戰 I think it's a very big challenge.

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