インターネット ： 最適な 英語 学習 環境 と は - Part 3 - いんたーねっと|さいてきな|えいご|がくしゅう|かんきょう|||part The Internet : What is the best environment for learning English - Part 3 - Internet : le meilleur environnement pour apprendre l'anglais - Partie 3

動機 づけ と 楽しみ どうき|||たのしみ Motivation and fun Motivation et plaisir

インターネット 上 で の 学習 は 楽しい ため 、 効果 的です 。 いんたーねっと|うえ|||がくしゅう||たのしい||こうか|てきです Learning online is fun and effective. Apprendre sur Internet est amusant et efficace. インターネット は 教室 で の 授業 の ような 緊張 や 退屈 が ない ので 、 意欲 的に 学習 でき ます 。 いんたーねっと||きょうしつ|||じゅぎょう|||きんちょう||たいくつ||||いよく|てきに|がくしゅう|| The Internet makes learning more motivating because it eliminates the tension and boredom of classroom teaching. Depuis l'Internet n'a pas de tension ou de l'ennui comme des leçons en classe, vous pouvez apprendre de manière ambitieuse. あなた が コンテンツ を 選び 、 単語 を 覚える の も 簡単 、 学習 状況 は 常に 確認 できる 、 そして コミュニティ の 一員 で も あり ます 。 ||こんてんつ||えらび|たんご||おぼえる|||かんたん|がくしゅう|じょうきょう||とわに|かくにん|||こみゅにてぃ||いちいん|||| You choose the content, it's easy to learn words, you can always see your progress, and you're part of the community. Il est facile pour vous de choisir le contenu et de mémoriser des mots, la situation d'apprentissage peut toujours être vérifiée, et c'est aussi un membre de la communauté.

既に 学習 者 と チューター の 間 に は ブログコミュニティ が 形成 さ れて い ます 。 すでに|がくしゅう|もの||||あいだ|||||けいせい|||| A blog community has already formed between learners and tutors. Une communauté de blogs a déjà été formée entre l'apprenant et le tuteur. 世界 中 の メンバー が お互いに 助け 合って いる のです 。 せかい|なか||めんばー||おたがいに|たすけ|あって|| Members around the world help each other. Les membres du monde entier s'entraident. ブロガー たち は 母国 語 や 英語 で 投稿 して い ます が 、 異なった 文化 の メンバー と コミュニケーション を とる とき に は 英語 を 使用 し ます 。 |||ぼこく|ご||えいご||とうこう|||||ことなった|ぶんか||めんばー||こみゅにけーしょん||||||えいご||しよう|| Bloggers post in their native language and English, but use English when communicating with members of different cultures. Les blogueurs postent dans leur langue maternelle et en anglais, mais utilisent l'anglais lorsqu'ils communiquent avec des membres de cultures différentes. ブログ を 書く こと は 課題 でも なんでもなく 、 純粋に 楽しむ た め に 行わ れて いる 有意義な 活動 です 。 ||かく|||かだい|||じゅんすいに|たのしむ||||おこなわ|||ゆういぎな|かつどう| Writing a blog is not a task or anything, it is a meaningful activity that is done purely for enjoyment. Écrire un blog n'est pas une tâche ni une activité autre qu'une activité significative faite pour le plaisir pur. メンバー 同士 の 英語 に 対する 熱意 は 伝染 し 、 あなた の 学習 の 継続 に も つながり ます 。 めんばー|どうし||えいご||たいする|ねつい||でんせん||||がくしゅう||けいぞく|||| The members' enthusiasm for English is contagious and will help you continue your studies. L'enthousiasme des membres pour l'anglais est contagieux et mène à la poursuite de votre apprentissage. これ は 勉強 と は 言え ませ ん 。 ||べんきょう|||いえ|| This can't be called studying. Ce n'est pas une étude. 新しい 友 人 を 作り 、 言語 を 通して 新しい 文化 を 発見 して いる のです 。 あたらしい|とも|じん||つくり|げんご||とおして|あたらしい|ぶんか||はっけん||| They are making new friends and discovering new cultures through language. Je me fais de nouveaux amis et découvre de nouvelles cultures à travers le langage.

効率 性 こうりつ|せい Efficiency Efficacité

インターネット は 言語 学習 に 効率 性 を もたらし ました 。 いんたーねっと||げんご|がくしゅう||こうりつ|せい||| The Internet has brought efficiency to language learning. Internet a apporté de l'efficacité à l'apprentissage des langues. 効率 の 良 さ は 学習 を 確固たる もの に する ため 必要不可欠 ‎です 。 こうりつ||よ|||がくしゅう||かっこたる|||||ひつようふかけつ| Efficiency is essential for robust learning. L'efficacité est indispensable pour rendre l'apprentissage plus ferme. あなた が 新たな 言語 を 流暢に 使い こなす に は 、 この 強固 さ が 必要な のです 。 ||あらたな|げんご||りゅうちょうに|つかい|||||きょうこ|||ひつような| You need this robustness to become fluent in your new language. Cette solidité est nécessaire pour que vous puissiez utiliser une nouvelle langue couramment.

効率性 が なぜ 重要な の か と いう もう 1 つ の 理由 が あり ます 。 こうりつ せい|||じゅうような||||||||りゆう||| There's another reason why efficiency matters. Il y a une autre raison pour laquelle l'efficacité est importante. あなた は 自分 が 語学 学習 に 投資 した 時間 と 費用 に 対し 、 その 効果 を 要求 する 権利 が あり ます 。 ||じぶん||ごがく|がくしゅう||とうし||じかん||ひよう||たいし||こうか||ようきゅう||けんり||| You have the right to demand results for the time and money you have invested in language learning. Vous avez le droit d'exiger l'effet sur le temps et le coût lorsque vous avez investi dans l'étude des langues. もし あな たが 英語 を 学び たければ 、 効率 性 は 重要な はずです 。 |||えいご||まなび||こうりつ|せい||じゅうような| If you want to learn English, efficiency should be important. L'efficacité devrait être importante si vous voulez apprendre l'anglais. しかし この 点 は 、 従来 の 伝統 的な 語学 教育 で は 顧み られ ない こと が ほとんど でした 。 ||てん||じゅうらい||でんとう|てきな|ごがく|きょういく|||かえりみ|||||| However, this point has often been neglected in traditional language education. Cependant, la plupart de ce que je ne pouvais pas regarder dans l'enseignement des langues traditionnelles était ce point.

「 私 は 14 ヶ月 以上 を 学校 で の 英語 学習 に 費やし ました 。 わたくし||かげつ|いじょう||がっこう|||えいご|がくしゅう||ついやし| "I have spent more than 14 months learning English at school. "J'ai passé plus de 14 mois à étudier l'anglais à l'école. これ は カナダ 政府 に とって は お 金 の 無駄 ‎であり 、 私 に とって は 時間 の 無駄 ‎でした 」 と 、 最近 カナダ へ 移民 した Humberto Soto は 語って い ます 。 ||かなだ|せいふ|||||きむ||むだ||わたくし||||じかん||むだ|||さいきん|かなだ||いみん||humberto|soto||かたって|| It was a waste of money for the Canadian government and a waste of time for me," said Humberto Soto, a recent immigrant to Canada. C'est une perte d'argent pour le gouvernement du Canada et c'était une perte de temps pour moi », a déclaré Humberto Soto, qui a récemment immigré au Canada.

今 まで の 教室 で の 授業 は インターネット ほど 能率 的で は あり ませ ん 。 いま|||きょうしつ|||じゅぎょう||いんたーねっと||のうりつ|てきで|||| Traditional classroom teaching is not as efficient as the Internet. Les classes dans la classe jusqu'à présent ne sont pas aussi efficaces qu'Internet. 異なる レベル や 興味 を 持つ 学習 者 たち 全員 に 対応 する こと は 困難 ‎です 。 ことなる|れべる||きょうみ||もつ|がくしゅう|もの||ぜんいん||たいおう||||こんなん| It is difficult to accommodate all learners with different levels and interests. Il est difficile de répondre à tous les apprenants ayant des niveaux et des intérêts différents. たいてい の 場合 、 生徒 に とって ストレス や 退屈 を 生み 出す もの と なり ます 。 ||ばあい|せいと|||すとれす||たいくつ||うみ|だす|||| Most of the time it creates stress and boredom for students. Dans la plupart des cas, cela créera du stress et de l'ennui pour les étudiants. 多く の 人々 が 学校 で の 学習 体験 に よって 落胆 し 、 新しい 言語 の 習得 は 不可能な のだ と あきらめる 結果 に 終わって しまい ます 。 おおく||ひとびと||がっこう|||がくしゅう|たいけん|||らくたん||あたらしい|げんご||しゅうとく||ふかのうな||||けっか||おわって|| Many people are discouraged by their learning experiences in school and end up giving up on learning a new language as impossible. Il finit par renoncer à abandonner que beaucoup de gens sont découragés par l'expérience d'apprentissage à l'école et apprendre une nouvelle langue est impossible. 興味 を 失い 、 途中 で 止めて しまう のです 。 きょうみ||うしない|とちゅう||とどめて|| They lose interest and stop in the middle. Il perd de l'intérêt et s'arrête en cours de route.

英語 の 習得 を 望んで いる 人々 の ため に 、 インターネット は 効率 的で 満足 できる 、 語学 学習 の ため の 新しい 世界 を 提供 して くれ ます 。 えいご||しゅうとく||のぞんで||ひとびと||||いんたーねっと||こうりつ|てきで|まんぞく||ごがく|がくしゅう||||あたらしい|せかい||ていきょう||| For those wishing to learn English, the Internet offers an efficient and satisfying new world of language learning. Pour ceux qui veulent apprendre l'anglais, Internet offre un nouveau monde d'apprentissage des langues efficace et satisfaisant. インターネット は 、 これ まで の 教室 で の 授業 で は なし 得 なかった 、 質 の 良い 、 様々な リソース から の インプット を 可能に し ます 。 いんたーねっと|||||きょうしつ|||じゅぎょう||||とく||しち||よい|さまざまな||||||かのうに|| The Internet enables input from a variety of high-quality resources not previously available in classroom teaching. L'Internet permet de saisir des ressources diverses de bonne qualité, ce qui n'aurait pas pu être fait dans la classe jusqu'à présent. クラス 授業 と は 比較 に なら ない 程 の 、 学習 用 ツール や コミュニケーション の 機会 が インターネット 上 に は ある のです 。 くらす|じゅぎょう|||ひかく||||ほど||がくしゅう|よう|つーる||こみゅにけーしょん||きかい||いんたーねっと|うえ|||| There are more learning tools and opportunities for communication on the Internet than in a classroom. Il y a tellement d'opportunités pour des outils d'apprentissage et de communication qui ne sont pas comparables aux leçons de classe sur Internet. 達成 目標 を 設定 して 、 達成 状況 を 確認 する こと も でき ます 。 たっせい|もくひょう||せってい||たっせい|じょうきょう||かくにん||||| You can also set goals and check your progress. Vous pouvez également définir des objectifs et vérifier les progrès. 結果 と して 、 効率 よく 統合 さ れた 楽しい 学習 環境 を 手 に する こと が でき ます 。 けっか|||こうりつ||とうごう|||たのしい|がくしゅう|かんきょう||て|||||| The result is an efficient, integrated and fun learning environment. En conséquence, vous pouvez obtenir un environnement d'apprentissage amusant qui est intégré efficacement.

この 新しい 学習 法 は 全て の 年齢 の 方 に 効果 的です 。 |あたらしい|がくしゅう|ほう||すべて||ねんれい||かた||こうか|てきです This new learning method is effective for all ages. Cette nouvelle méthode d'apprentissage est efficace pour tous les âges. Kaiser 家族 財団 に よる と 、 若者 や 学生 が インターネット の 最たる 利用 者 である 一方 、55 歳 から 64 歳 まで の アメリカ 人 の 70% が インターネット を 利用 して いる そうです ！ kaiser|かぞく|ざいだん||||わかもの||がくせい||いんたーねっと||さいたる|りよう|もの||いっぽう|さい||さい|||あめりか|じん|||いんたーねっと||りよう|||そう です According to the Kaiser Family Foundation, 70% of Americans between the ages of 55 and 64 use the internet, while young people and students are the biggest users of the internet! Selon la Kaiser Family Foundation, alors que les jeunes et les étudiants sont les plus utilisateurs d'Internet, 70% des Américains âgés de 55 à 64 ans utilisent Internet! 同様の 傾向 は ヨーロッパ や アジア でも 見 られ ます 。 どうようの|けいこう||よーろっぱ||あじあ||み|| Similar trends can be seen in Europe and Asia. Une tendance similaire peut être observée en Europe et en Asie.

学習 コミュニティ 　－ The Linguist がくしゅう|こみゅにてぃ|the|linguist Learning Community - The Linguist

The Linguist と は 、 学習 法 である と 同時に コミュニティ で も あり ます 。 the|linguist|||がくしゅう|ほう|||どうじに|こみゅにてぃ|||| The Linguist is both a way to learn and a community. Le linguiste est à la fois une méthode d'apprentissage et une communauté en même temps. この システム は 、 インターネット に よって 提供 さ れた 可能 性 を 利用 する ため に 特に 開 発さ れた 最初の 言語 学習 システム です 。 |しすてむ||いんたーねっと|||ていきょう|||かのう|せい||りよう||||とくに|ひらき|はっさ||さいしょの|げんご|がくしゅう|しすてむ| This system is the first language learning system specifically developed to take advantage of the possibilities offered by the Internet. Ce système est le premier système d'apprentissage des langues développé spécifiquement pour tirer parti des possibilités offertes par Internet. 当初 は 英語 学習 促進 の ため に 開発 さ れ ました 。 とうしょ||えいご|がくしゅう|そくしん||||かいはつ||| Originally developed to facilitate English learning. Initialement, il a été développé pour promouvoir l'apprentissage de l'anglais. 現在 は 更に 改良 を 加え 、 他の 主要 言語 を 提供 できる よう 拡張 さ れて いま す 。 げんざい||さらに|かいりょう||くわえ|たの|しゅよう|げんご||ていきょう|||かくちょう|||| It is now being further improved and extended to offer other major languages. Actuellement, d'autres améliorations ont été apportées et étendues pour fournir d'autres langues majeures. 将来 、 The Linguist モデル は 生涯 教育 の ため の 多く の アプリケーション を 備えて いる こと でしょう 。 しょうらい|the|linguist|もでる||しょうがい|きょういく||||おおく||||そなえて||| In the future, The Linguist model will have many applications for lifelong learning. À l'avenir, le modèle Linguiste aura de nombreuses applications pour l'éducation permanente.

新しい 媒体 や インター ネット で の 学習 の ため の 技術 の 急激な 進化 に よって 、 人々 の 学習 方法 は 完全に 変わって しまう でしょう 。 あたらしい|ばいたい||いんたー|ねっと|||がくしゅう||||ぎじゅつ||きゅうげきな|しんか|||ひとびと||がくしゅう|ほうほう||かんぜんに|かわって|| The rapid evolution of new media and technology for learning over the Internet will completely change the way people learn. Avec l'évolution rapide de la technologie pour l'apprentissage dans les nouveaux médias et Internet, les méthodes d'apprentissage des gens vont complètement changer. The Linguist システム は 、 どれ だけ の 内容 が 学習 対象 と なる か に ついて 影響 を 与える こと に なる でしょう 。 the|linguist|しすてむ|||||ないよう||がくしゅう|たいしょう||||||えいきょう||あたえる|||| The Linguist system will influence how much content is studied. Le système Linguist aura un impact sur la quantité de contenu étudié. 世界 中 の 人々 が 、 様々な 言語 で 、 お互い の 経験 や 専門 知識 を 共有 し 、 教え 合う こと が できる ように なる のです 。 せかい|なか||ひとびと||さまざまな|げんご||おたがい||けいけん||せんもん|ちしき||きょうゆう||おしえ|あう|||||| People around the world will be able to share their experiences, expertise and teach each other in many languages. Des personnes du monde entier pourront partager leurs expériences et leur expertise et s'enseigner mutuellement dans différentes langues. 英語 は インターネット で 学ぶ こと が できる 多く の レッスン の たった ひと つ で しか あり ませ ん 。 えいご||いんたーねっと||まなぶ||||おおく||れっすん||||||||| English is just one of many lessons you can learn on the Internet. L'anglais n'est qu'une des nombreuses leçons que vous pouvez apprendre sur l'internet. また 別の ひと つ と は 、 いかに して 学ぶ か を 学ぶ こと です 。 |べつの|||||||まなぶ|||まなぶ|| Another thing is learning how to learn. Une autre consiste à apprendre à apprendre.