La magia de la diversidad | Alex Silleras Villamayor | TEDxYouth@Madrid
[Música]
y [Música] cuando tenía 12 años quería aprender
magia
magia en un mundo mayoritariamente
masculino y nocturno mis padres me
dijeron que hasta que cumpliera 15 años
nada así que yo sólo hice firmar en un
papel que cuando cumpliera 15 años
podría aprender magia guarde ese papel
en mi lucha durante tres años hasta que
mi oportunidad se hizo realidad cuando
llegó el momento o sea que ese papel y
pude realizar un curso al acabarlo
contacté con un mago que me metió en un
grupo de whatsapp de magos de ahí salió
una propuesta que se llamó el laberinto
mágico que supuso la oportunidad de
actuar todos los jueves durante dos años
con cinco magos diferentes cinco magos
que son hoy parte de los más reconocidos
a nivel internacional además esto supuso
la oportunidad para mí de aprender a
compartir escenario contar historias y
crear una red de personas que son hoy
parte de mis mejores amigos cuando se
acabaron los jueves llegaron los sábados
y los domingos ya no se trataba de un
espectáculo grupal sino de mi propio
espectáculo que durante casi dos años ha
estado también en cartelera todas
en mi espectáculo interactúa con
diversos seres pequeños a los que me
gusta invitar a que participen hablen y
sean los protagonistas de todo lo que
pasan a escena yo aprendo algo nuevo
cada vez que actúo y de lo que me doy
cuenta de lo rápido que se produce la
socialización hay una cosa que estoy
intentando ahora y es que los niños y
las niñas aplaudan cuando algo no sale
bien cuando por ejemplo se me queda un
dedal o intentó adivinar una carta y esa
no coincide con la que ellos habían
cogido o pensado y todo el teatro se
queda en silencio
y entonces yo pregunto
y los niños y las niñas mientras los
adultos siguen callados con vergüenza
gritan que te has equivocado
y yo les pregunto y si me equivocado qué
pasa
y cada vez con más fuerza me dicen pues
que está mal está mal si te has
equivocado está mal
ya les pregunto y si está mal qué pasa
el otro día marta que tiene cinco años
se puso de pie en su butaca y mirándome
me dijo
que has fracasado marta tiene cinco años
y ya piensa que no aceptará algo a la
primera es fracasar pero claro es que
marta no sabe que yo en ese número no
adivino su carta a la primera sino que
es a la tercera y que ésta aparecerá
impresa en un pañuelo pero es que a
marta no le han dicho que el fracaso no
existe que las personas intentamos cosas
que con cada intento nos acercamos un
poquito más a eso que queríamos o que
tal vez nos damos cuenta de que eso no
es lo que queríamos hacer y cambiamos de
dirección y que eso tampoco es fracasar
y por esa razón yo he querido
seguirá haciendo magia
y además pasa algo y es que cuando las
escuelas no nos enseñan las cosas porque
estoy segura de que a nadie nos han
enseñado a fracasar en el cole que no
pero hay que tener un plan b y nosotros
y nosotras somos ese plan b nos lo
podemos enseñar nos podemos enseñar a
amar a cuidar yo no soy una persona con
muchas certezas pero sí que hay dos
cosas que tengo más o menos claras la
primera es que nos vamos a equivocar no
hay nada más científicamente seguro que
el hecho de que vamos a equivocarnos
porque no aprendemos a equivocarnos con
estilo
riéndonos aprendiendo y aceptando
nuestro proceso de aprendizaje la
segunda certeza es que pasa pasar el
resto de tu vida contigo
cada uno y cada una vamos a pasar el
resto de nuestra vida con nosotras
mismas y yo me pregunto también por qué
no aprender a cuidar amar y respetar la
persona con la que vas a pasar el resto
de tu vida que eres tú bajo este segundo
mantra te vas a pasar el resto de tu
vida contigo qué miedo no he querido
dedicar el último año de mi vida a ser
yo misma
como lo he hecho en primer lugar me he
ido he parado
me mirado y me he visto en segundo lugar
me reconocido la diversidad que hay en
mi expresión de género y mi libertad que
me ha ayudado a abrazar y aceptar la
diversidad de las otras personas y en
tercer lugar e incorporado a mi vida
herramientas como la perspectiva de
género que me ayuda a ver la diversidad
de la sociedad y también a darme cuenta
del profundo déficit de respeto que
tiene la sociedad con las identidades
diversas
y por esa razón yo he querido montar un
proyecto social que premia la diversidad
en términos de talento que hagan de la
diversidad en lugar de un factor de
discriminación que no solamente es que
haya que respetar sino que tendremos que
admirar lo hagan un valor diferencial de
la diversidad talento por talento somos
una asociación en la que apoyamos a
personas que no tienen recursos para
cubrir sus necesidades básicas o que
están en riesgo de exclusión social
nuestra filosofía principal es que todas
las personas tenemos un talento o varios
uno o varios talentos con los que poder
transformar la realidad de otras
personas y generar impacto positivo en
sus vidas
por esa razón a las personas que
apoyamos desde el proyecto son personas
atravesadas por identidades diversas en
términos de raza clase género condición
social de salud ahora mismo estamos
apoyando el talento de black mama que es
una mujer madre afro ecuatoriana madre
de dos hijos cantante de hip hop la
estamos apoyando a través de la
producción musical de su disco con la
intención de que pueda hacer de su
talento un modo de vida con el que poder
vivir
con dignidad y que pueda transformar la
vida a otras personas a través del
mensaje tan poderoso de su música antes
de apoyar a black mamá apoyamos a isabel
mujer de tarifa de 61 años a la que
hemos acompañado y ayudado a editar
maquetar e ilustrar y producir su libro
de poesía ahora su libro es una realidad
y sabe le está yendo a presentar y
recitar sus poemas todas las semanas
mientras lucha todos los días contra el
cáncer
además lo que hacemos nuestras otras
filosofías que queremos que las personas
que digan sí yo también quiero hacer
clic a que el mundo sea de otra forma
cuando se acercan al proyecto no tienen
que mirarse a los bolsillos sino que
tengo que mirar dentro y pensar cuál es
su talento y que saben hacer y queremos
que nos ayuden desde ahí por eso hemos
creado un banco de talento donde las
personas pueden donar tiempo
conocimiento o productos
y lo que hacemos con esto es
transformarlos en economía y hemos
llamado a esto la economía del talento
en la cual utilizamos el talento como
moneda como las personas somos
aprendemos la vida con ejemplos que
tenéis unos papelitos por aquí
con diferentes talentos con los que
seguramente se identificase digáis y yo
tengo ese podéis levantar la mano mola
por ejemplo talento deportivo alguien
tiene talento deportivo
gracias niño me normal del resto no
tienen talento de estos talento
social talento matemático talento
lingüístico talento artístico talento
emocional son todos estos los talentos
que nos ayudan a transformar la realidad
lo que hacemos es buscar personas que
tengan algunos de estos talentos por
ejemplo hemos trabajado con actores y
actrices con comunicadores con
ceramistas con empresarios y lo que
hacemos es organizar actividades o
eventos que nos ayuden a generar
recursos con esos recursos simplemente
por arte de magia y esto mola no puede
aplaudir por ejemplo de que mola
[Aplausos]
entonces he dicho como moneda pero han
sido billetes por eso os habéis quedado
como helados no es que las monedas se
caen pesan nada más pereza
fijaros porque la razón por la que
creamos estos recursos es porque
entonces los utilizamos para invertir en
historias de vida y talento como la de
isabel o black mamá y además como no nos
queremos quedar ahí invitamos a que cada
persona que apoyamos se comprometa a
ayudar a otras tres haciendo una cadena
de talento habéis visto la película de
cadena de favores
pues es este mismo concepto de esta
forma podríamos decir que todo se queda
en el dinero o podríamos intentar ir un
paso más allá y decir no vamos a seguir
haciendo magia simplemente
para qué
para crear un mundo
diferente un mundo diverso mundo alegre
inclusivo digno divertido libre
respetuoso
amable
un mundo donde las personas vamos a
hacer en nuestro talento un modo de vida
con el que vivir con libertad y con
dignidad muchísimas gracias
