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I colori di Napoli (Graded Reader), Capitolo 1. "Italiani a Vancouver"

Capitolo 1. "Italiani a Vancouver"

La canzone A Head Full Of Dreams dei Coldplay suona nella stanza. Anna balla e sogna di essere ancora al concerto del suo gruppo preferito. Un mese fa, durante il concerto, il cantante del gruppo è andato vicino al pubblico e Anna ha potuto toccare la sua mano. Che emozione! Nel sogno Anna tocca ancora la sua mano e… suona il cellulare! Sono le cinque del pomeriggio e la mamma chiama sempre a quest'ora.

‒ Ciao mamma! – dice Anna.

‒ Ciao amore, hai finito i compiti?

‒ Sì… voi quando tornate?

‒ Tardi! Abbiamo tanti clienti in pizzeria! Non ci aspettare per cena e vai a letto presto!

‒ Va bene… saluta papà!

La famiglia di Anna si è trasferita da Napoli a Vancouver 12 anni fa. I suoi genitori hanno aperto una pizzeria a Gastown, la parte più antica della città, poi un'altra e un'altra. Ora hanno sei pizzerie: Anna li vede poco e, a volte, si sente sola. Loro tornano a casa la sera tardi e sono sempre stanchi. Poche parole e, poco dopo, vanno tutti a letto.

A volte Anna sogna Napoli e i suoi nonni. Loro avevano sempre tempo per lei! Quando era bambina, a Napoli, giocavano, andavano al mare o a passeggiare e sua nonna Diletta le comprava sempre una sfogliatella… che buona! Dolcissima! Nonno Francesco, invece, le cantava vecchie canzoni napoletane per farla ridere e ballare. Tanto tempo fa, quando lei aveva solo cinque anni.

Oggi Anna ha 17 anni ed è una ragazza indipendente. Va a scuola, ha i suoi amici e i suoi hobby. Ma soprattutto Anna ha due grandi passioni: fare fotografie e giocare a calcio. Tra due giorni c'è una partita importante! Anna gioca nella squadra della sua scuola, la Maple High School Soccer Team. È una vera campionessa! Stare in squadra le piace: si sente forte e sicura, le sue compagne sono simpatiche ed è bellissimo giocare insieme!

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È il giorno della partita: Maple High School contro Squirrel High School. Sono le sette del mattino. La sveglia suona. I genitori di Anna sono già usciti. Anna fa la doccia, si veste e prepara la colazione: uova, pancetta e un buon caffè preparato con la “napoletana”. Nonna Diletta spedisce sempre il caffè da Napoli perché, secondo lei, nessun caffè è buono come quello napoletano. Anna è tornata a Napoli poche volte: in 12 anni, solo cinque volte. I nonni sono andati a Vancouver solo tre volte. Il volo è molto lungo e nonno Francesco è malato di cuore. Nonna Diletta, però, videochiama* sempre il lunedì e il venerdì: una buona occasione anche per parlare italiano. Parlare con nonna Diletta e nonno Francesco è divertente, soprattutto quando Anna non capisce le parole in dialetto* e allora tutti ridono come i matti*! Con i genitori Anna ora parla sempre inglese: per l'italiano ci sono i nonni.

Anna finisce di fare colazione e va a prendere l'autobus.

‒ Oh no, l'autobus è pieno!

Per fortuna, quando sale, vede Liz, la sua migliore amica, che ha tenuto un posto per lei. Anna si siede vicino a Liz.

‒ Ciao Liz, grazie per il posto! Come stai?

‒ Ho tanto sonno, Anna! Ieri ho guardato la tv fino a tardi…

‒ Ma Liz!!! Oggi c'è la partita contro la Squirrel High School e tu dormi in piedi? !

‒ Tranquilla! Sono pronta... prontissima! Sarò bravissima… e sveglia!

‒ Lo spero! Anche perché il nostro allenatore ci vuole pronte e… sveglie!

L'autobus si ferma davanti alla Maple High School e tutti scendono. Anna vede che l'albero di magnolia davanti alla scuola è pieno di fiori e gli fa una foto con il cellulare. A volte Anna va allo Stanley Park e fotografa alberi, fiori, l'oceano, gli animali. Ama fotografare la natura! Le piace anche fotografare le persone, ma è più difficile: è necessario trovare il momento giusto ed essere veloci, pronti con la macchina fotografica. Ad Anna, invece, piace fare le cose con calma. A Liz no. Liz è una persona molto attiva: ha tanti hobby e quattro sorelle! E ha almeno un milione di cugini! Ha sempre qualcosa da fare, in famiglia o con gli amici. Anche Anna ha molti zii e cugini, ma sono tutti a Napoli.

Anna non conosce bene i suoi zii e i suoi cugini: li ha visti poche volte. A volte questo le sembra strano e a volte no. La sua vita è a Vancouver! Certo Napoli è bellissima, ma è così diversa da Vancouver, così colorata e… disordinata! “Chissà com'è vivere a Napoli...” si domanda Anna. Ricorda le strade strette, il mare, il traffico nelle strade… “Proprio un altro mondo!” pensa Anna.

Comunque, tra poco sarà estate e lei andrà al campo estivo al Parco Nazionale dei laghi Waterton. È un posto bellissimo, c'è anche il Mount Blakiston e tantissime cose da fotografare. E sicuramente si farà dei nuovi amici: a luglio e agosto ci sono moltissimi turisti. Anna sogna un'estate piena di amici, di posti da fotografare e nuove scoperte e, mentre sogna… è ora di entrare in classe!

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Capitolo 1. "Italiani a Vancouver" |||Vancouver Chapter|||Vancouver |||バンクーバー Kapitel 1: "Italiener in Vancouver Κεφάλαιο 1. "Ιταλοί στο Βανκούβερ Chapter 1. "Italians in Vancouver" Capítulo 1. "Italianos en Vancouver Chapitre 1 : "Les Italiens à Vancouver 第1章「バンクーバーのイタリア人 1 skyrius. "Italai Vankuveryje Hoofdstuk 1. 'Italianen in Vancouver Capítulo 1: "Os italianos em Vancouver Глава 1. "Итальянцы в Ванкувере Kapitel 1. "Italienare i Vancouver Bölüm 1. 'Vancouver'daki İtalyanlar Розділ 1. "Італійці у Ванкувері

La canzone __A Head Full Of Dreams__ dei Coldplay suona nella stanza. |||Head|Full|de|Dreams||Coldplay||| |song||the|The song A Head Full Of Dreams by Coldplay plays in the room.|with|Dreams|by|Coldplay|plays||room |||||||||toca|na|sala |das Lied||Head|Full|von|Träume||Coldplay||| |||Huvud|||||||| ||||フル||ドリームス||コールドプレイ||| |||cabeza|llena|de|Sueños||Coldplay|suena|| Der Song A Head Full Of Dreams von Coldplay wird im Raum gespielt. The song A Head Full Of Dreams by Coldplay plays in the room. En la habitación suena la canción A Head Full Of Dreams de Coldplay. La chanson A Head Full Of Dreams de Coldplay est diffusée dans la pièce. A música A Head Full Of Dreams dos Coldplay toca na sala. В комнате звучит песня A Head Full Of Dreams группы Coldplay. Anna balla e sogna di essere ancora al concerto del suo gruppo preferito. Anna|||||||||||| Anna|dances||dream||be|still|at|concert|at|her|group|favorite |dança||sonha||estar|novamente|||||| Anna|tanzt||träumt|||noch||||||lieblings |táncol||||||||||| |踊る||夢見る||||||||| Anna tanzt und träumt davon, immer noch auf dem Konzert ihrer Lieblingsband zu sein. Anna dances and dreams of still being at the concert of her favorite band. Anna baila y sueña con seguir asistiendo al concierto de su grupo favorito. Anna danse et rêve d'être encore au concert de son groupe préféré. Anna dança e sonha que ainda está a assistir ao concerto da sua banda preferida. Анна танцует и мечтает оказаться на концерте своей любимой группы. Un mese fa, durante il concerto, il cantante del gruppo è andato vicino al pubblico e Anna ha potuto toccare la sua mano. |||während||||Sänger|||||||||||konnte|berühren||| a|month|ago|during||concert||singer||group|he is|gone|near||audience||Anna|she|been able to|touch|||hand |||durante||||cantante del grupo||||fue cerca de||||||||tocar||| |mês|atrás|||||cantor||||ido|perto||público|||a|pôde|||| |||||コンサート||歌手||||行った|||観客|||||触る||| Vor einem Monat ging der Sänger der Gruppe während des Konzerts in die Nähe des Publikums und Anna konnte seine Hand berühren. A month ago, during the concert, the singer of the group went close to the audience and Anna was able to touch his hand. Hace un mes, durante el concierto, el cantante del grupo se acercó al público y Anna pudo tocarle la mano. Il y a un mois, lors d'un concert, le chanteur du groupe s'est approché du public et Anna a pu lui toucher la main. Há um mês, durante o concerto, o cantor do grupo aproximou-se do público e Anna conseguiu tocar-lhe na mão. Месяц назад во время концерта вокалист группы подошел к зрителям, и Анна смогла дотронуться до его руки. Che emozione! |Was für ein Gefühl! what|what an emotion |感情 Wie aufregend! How exciting! ¡Qué emoción! C'est passionnant ! Que emocionante! Как интересно! Nel sogno Anna tocca ancora la sua mano e… suona il cellulare! |||||||||klingelt||Handy In the|dream||she touches||the||hand||hears||cell phone |夢||触る|||||||| |||toca|ainda|||||||celular Im Traum berührt Anna wieder seine Hand und... das Handy klingelt! In the dream, Anna touches his hand again and ... his cell phone rings! En el sueño, Anna vuelve a tocarle la mano y... ¡suena el móvil! Dans son rêve, Anna touche à nouveau sa main et... le téléphone portable sonne ! No sonho, Anna toca-lhe novamente na mão e... o telemóvel toca! Во сне Анна снова касается его руки и... звонит мобильный телефон! Sono le cinque del pomeriggio e la mamma chiama sempre a quest'ora. |||||und|die||ruft an||um|dieser Zeit it is||five||afternoon|||mom||always||this hour ||||午後||||||| são||||tarde|||||||nesta hora Es ist fünf Uhr nachmittags und Mama ruft immer um diese Zeit an. It is five o'clock in the afternoon, and Mother always calls at this time. Son las cinco de la tarde y mamá siempre llama a esta hora. Il est cinq heures de l'après-midi et maman appelle toujours à cette heure-là. São cinco horas da tarde e a mãe telefona sempre a esta hora. Сейчас пять часов дня, а мама всегда звонит в это время.

‒ Ciao mamma! Olá| - Hallo Mutti! - Hi Mom! - ¡Hola, mamá! - Bonjour maman ! - Olá, mamã! - Привет, мама! – dice Anna. - sagt Anna. - Anna says. - dice Anna. - déclare Anna. - diz Anna. - говорит Анна.

‒ Ciao amore, hai finito i compiti? |||fertig|| |love|you|finished||homework |愛|||| ||você|terminado||deveres |||||zadania - Hallo Schatz, hast du deine Hausaufgaben gemacht? - Hello love, did you finish your homework? - Hola amor, ¿terminaste tu tarea? - Bonjour mon amour, as-tu fini tes devoirs ? - Olá amor, já acabaste os trabalhos de casa? - Привет, любимый, ты сделал домашнее задание?

‒ Sì… voi quando tornate? |||revenez yes|you|when|return |||zurückkommt |||帰ります |vocês||voltam - Ja... wann kommst du zurück? - Yes-when are you guys coming back? - Sí... ¿cuándo vuelves? - Oui... quand revenez-vous ? - Sim... quando é que volta? - Да... Когда вы вернетесь?

‒ Tardi! Zu spät! late tarde - Zu spät! - Late! - ¡Tarde! - En retard ! - Atrasado! - Поздно! Abbiamo tanti clienti in pizzeria! |many|customers||the pizzeria temos|muitos|clientes|| Wir haben viele Kunden in der Pizzeria! We have many customers in the pizzeria! ¡Tenemos muchos clientes en la pizzería! Nous avons beaucoup de clients à la pizzeria ! Temos muitos clientes na pizzaria! У нас много клиентов в пиццерии! Non ci aspettare per cena e vai a letto presto! not|us|wait||dinner|and|go||bed|early ||esperar||jantar||vá||cama|cedo Wartet nicht auf uns mit dem Abendessen und geht früh ins Bett! Don't wait for us for dinner and go to bed early! ¡No nos esperes para cenar y acuéstate pronto! Ne nous attendez pas pour dîner et couchez-vous tôt ! Não esperem por nós para jantar e deitem-se cedo! Не ждите нас на ужин и ложитесь спать пораньше!

‒ Va bene… saluta papà! |||Papa you go||say hello|dad ||おじいさんによろしく伝えて!| ||cumprimenta|papai - Also gut... sag Hallo zu Daddy! - All right...say hello to dad! - Muy bien... ¡saluda a papá! - D'accord... dis bonjour à papa ! - Muito bem... diz olá ao papá! - Хорошо... поздоровайся с папой!

La famiglia di Anna si è trasferita da Napoli a Vancouver 12 anni fa. ||||||umgezogen|||||| |family|||herself||moved||Naples||Vancouver|years| ||||||引っ越した||||バンクーバー|| Annas Familie zog vor 12 Jahren von Neapel nach Vancouver. Anna's family moved from Naples to Vancouver 12 years ago. La familia de Anna se trasladó de Nápoles a Vancouver hace 12 años. La famille d'Anna a quitté Naples pour s'installer à Vancouver il y a 12 ans. A família de Anna mudou-se de Nápoles para Vancouver há 12 anos. Семья Анны переехала из Неаполя в Ванкувер 12 лет назад. I suoi genitori hanno aperto una pizzeria a __Gastown__, la parte più antica della città, poi un'altra e un'altra. ||||||||Gastown|||||||||| ||parents||opened|||in|Gastown||part||oldest|||then|another||another ||||||||Gastown||||alte|||||| ||||||||Gastown|||||||||| ||pais||||||Gastown|||mais|antiga||cidade|então|outra||outra Seine Eltern eröffneten eine Pizzeria in Gastown, dem ältesten Teil der Stadt, dann noch eine und noch eine. His parents opened a pizzeria in Gastown, the oldest part of town, then another and another. Sus padres abrieron una pizzería en Gastown, la parte más antigua de la ciudad, y luego otra y otra. Ses parents ont ouvert une pizzeria à Gastown, le plus vieux quartier de la ville, puis une autre et encore une autre. Os seus pais abriram uma pizzaria em Gastown, a zona mais antiga da cidade, e depois outra e outra. Его родители открыли пиццерию в Гастауне, самой старой части города, потом еще одну и еще. Ora hanno sei pizzerie: Anna li vede poco e, a volte, si sente sola. ||sechs|Pizzerien||||||manchmal||sich|fühlt sich| now||six|pizza restaurants|Anna|them|sees|little|and|at|sometimes||feels|alone |||ピッツェリア|||||||||| agora|têm|||||vê|pouco|||vezes||| |||pizzerie|||||||||| Jetzt haben sie sechs Pizzerien: Anna sieht sie wenig und fühlt sich manchmal einsam. Now they have six pizzerias; Anna sees them little and sometimes feels lonely. Ahora tienen seis pizzerías: Anna las ve poco y a veces se siente sola. Aujourd'hui, ils ont six pizzerias : Anna les voit peu et se sent parfois seule. Agora têm seis pizzarias: Anna vê-os pouco e, por vezes, sente-se sozinha. Теперь у них шесть пиццерий: Анна видит их редко и иногда чувствует себя одинокой. Loro tornano a casa la sera tardi e sono sempre stanchi. |kommen zurück|||||||||müde their|return||home||evening||||always|tired |帰る|||||||||疲れています |voltam|||||||||cansados Sie kommen spät abends nach Hause und sind immer müde. They come home late at night and are always tired. Llegan a casa tarde por la noche y siempre están cansados. Ils rentrent tard le soir et sont toujours fatigués. Chegam a casa tarde da noite e estão sempre cansados. Они приходят домой поздно вечером и всегда уставшие. Poche parole e, poco dopo, vanno tutti a letto. Wenige|Worte||||||| few|words||little|after|go|everyone||bed |||少し||行く|||寝る poucas|palavras|e|pouco|depois||todos||cama Ein paar Worte, und kurz darauf gehen alle ins Bett. A few words and, shortly after, they all go to bed. Unas palabras y, poco después, todos se van a la cama. Quelques mots et, peu après, ils vont tous se coucher. Algumas palavras e, pouco depois, vão todos para a cama. Несколько слов, и вскоре после этого они все отправляются спать.

A volte Anna sogna Napoli e i suoi nonni. ||||||||Großeltern |sometimes||dreams|Naples|and|||grandparents |||夢見る||||| |||śni||||| ||||||||avós Manchmal träumt Anna von Neapel und ihren Großeltern. Sometimes Anna dreams of Naples and her grandparents. A veces Anna sueña con Nápoles y con sus abuelos. Parfois, Anna rêve de Naples et de ses grands-parents. Por vezes, Anna sonha com Nápoles e com os seus avós. Иногда Анна мечтает о Неаполе и своих бабушке и дедушке. Loro avevano sempre tempo per lei! Sie||||| their|had|||| |あった|||| |tinham|||| Sie hatten immer Zeit für sie! They always had time for her! Siempre tenían tiempo para ella. Ils ont toujours eu du temps pour elle ! Tinham sempre tempo para ela! У них всегда находилось время для нее! Quando era bambina, a Napoli, giocavano, andavano al mare o a passeggiare e sua nonna Diletta le comprava sempre una sfogliatella… che buona! |||||||||||||||Diletta|||||sfogliatella|| ||a child|||they played|would go||the beach|||take a walk||her|grandmother|grandmother||would buy|always||sfogliatella|| |||||jogavam|iamavam||mar|||passear|||||||||sfogliatella||boa |||||||||||spazieren gehen|||Großmutter|Diletta||kaufte|||Blätterteigtasche|| ||||||||||||||||||||sfogliatella||smaczna |||||遊んでいた||||||||||||||||| |||||||||||||||Diletta||||||| Als sie ein Kind in Neapel war, spielten sie, gingen ans Meer oder spazieren, und ihre Großmutter Diletta kaufte ihr immer eine Sfogliatella... wie lecker! When she was a child in Naples, they would play, go to the beach or go for walks, and her grandmother Diletta would always buy her a sfogliatella-so good! Cuando era niña, en Nápoles, jugaban, iban a la playa o de paseo, y su abuela Diletta siempre le compraba una sfogliatella... ¡qué rica! Lorsqu'elle était enfant à Naples, ils jouaient, allaient au bord de la mer ou se promenaient, et sa grand-mère Diletta lui achetait toujours une sfogliatella... comme c'est délicieux ! Quando era criança, em Nápoles, brincavam, iam à praia ou passeavam, e a sua avó Diletta comprava-lhe sempre uma sfogliatella... que delícia! Когда она была ребенком в Неаполе, они играли, ходили на море или на прогулки, и ее бабушка Дилетта всегда покупала ей сфольятелле... как вкусно! Dolcissima! Sehr süß! sweetest Süßeste! Sweetest! ¡Muy dulce! Le plus beau ! O mais querido! Милейший! Nonno Francesco, invece, le cantava vecchie canzoni napoletane per farla ridere e ballare. |Francesco||||||||||| Grandfather|Grandfather Francis|instead|he|sang|old|songs|Neapolitan|to|make|laugh||dance ||||||Lieder||||lachen||tanzen ||||歌っていた|古い||ナポリの||それを||| ||em vez||cantava|velhas||||a fazer ela|rir||dançar Großvater Francesco hingegen pflegte ihr alte neapolitanische Lieder vorzusingen, um sie zum Lachen und Tanzen zu bringen. Grandpa Francesco, on the other hand, used to sing old Neapolitan songs to her to make her laugh and dance. El abuelo Francesco, en cambio, le cantaba viejas canciones napolitanas para hacerla reír y bailar. Grand-père Francesco, quant à lui, lui chantait de vieilles chansons napolitaines pour la faire rire et danser. O avô Francesco, por outro lado, costumava cantar-lhe velhas canções napolitanas para a fazer rir e dançar. Дедушка Франческо, напротив, пел ей старые неаполитанские песни, чтобы она смеялась и танцевала. Tanto tempo fa, quando lei aveva solo cinque anni. Vor langer Zeit|||||||| so much|a long time|ago|when|she|she had|only|five|years tanto|tempo||quando|ela|tinha|apenas|cinco|anos Vor langer Zeit, als sie erst fünf Jahre alt war. A long time ago, when she was only five years old. Hace mucho tiempo, cuando sólo tenía cinco años. Il y a longtemps, quand elle n'avait que cinq ans. Há muito tempo atrás, quando ela tinha apenas cinco anos de idade. Давным-давно, когда ей было всего пять лет.

Oggi Anna ha 17 anni ed è una ragazza indipendente. ||||||||unabhängig ||||and||||independent hoje|||||||| Heute ist Anna 17 Jahre alt und ein unabhängiges Mädchen. Today Anna is 17 years old and an independent girl. Hoy Anna tiene 17 años y es una chica independiente. Aujourd'hui, Anna a 17 ans et est une jeune fille indépendante. Hoje, Anna tem 17 anos e é uma rapariga independente. Сегодня Анне 17 лет, и она самостоятельная девушка. Va a scuola, ha i suoi amici e i suoi __hobby__. ||||||||||Hobbys ||||||friends||||hobbies |||tem||seus|amigos|||| Er geht zur Schule, hat seine eigenen Freunde und Hobbys. He goes to school, has his own friends and hobbies. Va al colegio, tiene sus propios amigos y aficiones. Il va à l'école, a ses propres amis et ses propres loisirs. Ele vai à escola, tem os seus próprios amigos e passatempos. Он ходит в школу, у него есть свои друзья и увлечения. Ma soprattutto Anna ha due grandi passioni: fare fotografie e giocare a calcio. |vor allem|||||Leidenschaften|machen|Fotografie||Fußball spielen||Fußball |especially||||great|passions||photographs||play||soccer |sobretudo|||||||||jogar||futebol Aber vor allem hat Anna zwei große Leidenschaften: Fotografieren und Fußball spielen. But above all, Anna has two great passions: taking photographs and playing soccer. Pero, por encima de todo, Anna tiene dos grandes pasiones: hacer fotografías y jugar al fútbol. Mais avant tout, Anna a deux grandes passions : la photographie et le football. Mas, acima de tudo, Anna tem duas grandes paixões: tirar fotografias e jogar futebol. Но прежде всего у Анны есть две большие страсти: фотографировать и играть в футбол. Tra due giorni c'è una partita importante! |||||Spiel| in|||||game| daqui a||dias|há||| Wir haben in zwei Tagen ein wichtiges Spiel! In two days there is an important game! ¡Tenemos un partido importante en dos días! Nous avons un match important dans deux jours ! Temos um jogo importante daqui a dois dias! Через два дня у нас важная игра! Anna gioca nella squadra della sua scuola, la __Maple High School Soccer Team__. ||||||||Maple|High|école|de football|équipe |plays||team|||||Maple|High|school|soccer|team |||equipe||||||||| |spielt||Mannschaft|||||Maple|High School|Schule|Fußballmannschaft|Mannschaft ||||||||メイプル||学校|サッカー| ||||||||Maple|High||Fútbol|Equipo Anna spielt in der Fußballmannschaft ihrer Schule, der Maple High School. Anna plays on her school's Maple High School Soccer Team. Anna juega en el equipo de fútbol del instituto Maple de su escuela. Anna joue dans l'équipe de football du lycée Maple de son école. Anna joga na equipa de futebol da sua escola Maple High School. Анна играет в футбольной команде своей школы Maple High School. È una vera campionessa! |||Siegerin ||true|champion |||campeã Sie ist ein echter Champion! She is a true champion! Es una auténtica campeona. C'est une vraie championne ! Ela é uma verdadeira campeã! Она настоящая чемпионка! Stare in squadra le piace: si sente forte e sicura, le sue compagne sono simpatiche ed è bellissimo giocare insieme! ||Team||||||||||Mitspielerinnen||sympathisch||||| being||team|||||strong||safe||her|teammates||friendly|||beautiful||together estar|em|equipe|a ela|gosta||||||||||simpáticas|é||é maravilhoso|jogar|juntas Sie ist gerne in der Mannschaft: Sie fühlt sich stark und selbstbewusst, ihre Mitspieler sind nett und es ist toll, zusammen zu spielen! She enjoys being on the team: she feels strong and confident, her teammates are nice, and it's great to play together! Le gusta estar en el equipo: se siente fuerte y segura, sus compañeras son simpáticas y es genial jugar juntas. Elle aime faire partie de l'équipe : elle se sent forte et confiante, ses coéquipières sont gentilles et c'est génial de jouer ensemble ! Ela gosta de estar na equipa: sente-se forte e confiante, os colegas são simpáticos e é ótimo jogar juntos! Ей нравится быть в команде: она чувствует себя сильной и уверенной, ее товарищи по команде милые, и играть вместе - это здорово!

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È il giorno della partita: __Maple High School__ contro __Squirrel High School__. |||||||||Squirrel|| ||||match|Maple|High||against|Squirrel|| |||||||||Eichhörnchen|| |||||||||Squirrel|| ||dia||||||||| Es ist Spieltag: Maple High School gegen Squirrel High School. It's game day: Maple High School versus Squirrel High School. Es día de partido: el instituto Maple contra el instituto Squirrel. C'est le jour du match : Maple High School contre Squirrel High School. É dia de jogo: Maple High School contra Squirrel High School. День игры: средняя школа "Клен" против средней школы "Белка". Sono le sette del mattino. ||||Morgen ||seven||morning ||sete||manhã Es ist sieben Uhr morgens. It is seven o'clock in the morning. Son las siete de la mañana. Il est sept heures du matin. São sete horas da manhã. Сейчас семь часов утра. La sveglia suona. |der Wecker|läutet The|alarm|sounds |budzik| |despertador|toca Der Wecker klingelt. The alarm clock rings. Suena el despertador. Le réveil sonne. O despertador toca. Звонит будильник. I genitori di Anna sono già usciti. ||||||sind schon ausgegangen |||||already|left |pais||||já|saíram Annas Eltern sind bereits abgereist. Anna's parents have already left. Los padres de Anna ya se han ido. Les parents d'Anna sont déjà partis. Os pais da Anna já se foram embora. Родители Анны уже уехали. Anna fa la doccia, si veste e prepara la colazione: uova, pancetta e un buon caffè preparato con la “napoletana”. |||||||||||||||||||napolitaine |||Dusche|sich|anziehen||||Frühstück||Bacon||||||||Neapolitan coffee maker Anna|||shower||dresses||prepares||breakfast|eggs|pancetta|||||prepares|||Neapolitan |||||||||||ベーコン||||||||ナポリのコーヒーメーカー |||chuva|||||||ovos|bacon||||||||napolitana Anna duscht, zieht sich an und bereitet das Frühstück vor: Eier, Speck und einen guten Kaffee, zubereitet mit dem 'Neapolitaner'. Anna showers, gets dressed, and prepares breakfast: eggs, bacon, and a good coffee made with "Neapolitan." Anna se ducha, se viste y prepara el desayuno: huevos, bacon y un buen café preparado con la 'napolitana'. Anna se douche, s'habille et prépare le petit-déjeuner : des œufs, du bacon et un bon café préparé à la napolitaine. Anna toma banho, veste-se e prepara o pequeno-almoço: ovos, bacon e um bom café preparado com o "napolitano". Анна принимает душ, одевается и готовит завтрак: яйца, бекон и хороший кофе, приготовленный на неаполитанской плите. Nonna Diletta spedisce sempre il caffè da Napoli perché, secondo lei, nessun caffè è buono come quello napoletano. |Grandma|always sends|always||||||according to||no|||good|||Neapolitan ||envia||||||||||||||| ||schickt|||||||ihr|ihr|kein||||||neapolitanisch ||envía||||||||||||||| ||送る|||||||||||||||ナポリの ||wysyła||||||||||||||| Nonna Diletta schickt immer Kaffee aus Neapel, denn ihrer Meinung nach ist kein Kaffee so gut wie der neapolitanische Kaffee. Nonna Diletta always ships coffee from Naples because, according to her, no coffee is as good as Neapolitan coffee. Nonna Diletta siempre envía café de Nápoles porque, según ella, no hay café tan bueno como el napolitano. Nonna Diletta envoie toujours du café de Naples car, selon elle, aucun café n'est aussi bon que le café napolitain. A Nonna Diletta envia sempre café de Nápoles porque, segundo ela, nenhum café é tão bom como o café napolitano. Нонна Дилетта всегда присылает кофе из Неаполя, потому что, по ее словам, ни один кофе не сравнится с неаполитанским. Anna è tornata a Napoli poche volte: in 12 anni, solo cinque volte. ||zurückgekehrt||||||||| ||returned|||a few|times||||| ||voltou||Nápoles|poucas|vezes||||| Anna kehrte nur wenige Male nach Neapel zurück: in 12 Jahren nur fünf Mal. Anna returned to Naples a few times: in 12 years, only five times. Anna volvió a Nápoles pocas veces: en 12 años, sólo cinco. Anna est retournée à Naples à quelques reprises : en 12 ans, elle n'y est retournée que cinq fois. Anna regressou poucas vezes a Nápoles: em 12 anos, apenas cinco vezes. Анна возвращалась в Неаполь считанные разы: за 12 лет всего пять раз. I nonni sono andati a Vancouver solo tre volte. |grandparents||they went|||only||times |||||バンクーバー||| |avós||idos||Vancouver||| Die Großeltern waren nur dreimal in Vancouver. The grandparents went to Vancouver only three times. Los abuelos sólo fueron a Vancouver tres veces. Les grands-parents ne sont allés à Vancouver que trois fois. Os avós só foram a Vancouver três vezes. Бабушка и дедушка ездили в Ванкувер всего три раза. Il volo è molto lungo e nonno Francesco è malato di cuore. Der|Der Flug|||||||||| The|flight|||long||grandfather|||sick||heart |飛行機||||||||病気|| |||muito||||||doente|de|coração Der Flug ist sehr lang und Großvater Francesco hat ein Herzleiden. The flight is very long and Grandfather Francis is sick with a heart condition. El vuelo es muy largo y el abuelo Francesco sufre del corazón. Le vol est très long et grand-père Francesco souffre de problèmes cardiaques. O voo é muito longo e o avô Francesco tem um problema cardíaco. Перелет очень долгий, а у дедушки Франческо больное сердце. Nonna Diletta, però, videochiama\* sempre il lunedì e il venerdì: una buona occasione anche per parlare italiano. |||vidéocall||||||||||||| |Diletta|however|video call|||Monday|||Friday|||opportunity|||| |||Videoanruf macht|immer|den||||Freitag||||||| |||ビデオ通話|||||||||機会|||| ||||||segunda-feira|||sexta-feira||||||falar|italiano Nonna Diletta hingegen ist montags und freitags immer videochiama\: auch eine gute Gelegenheit, Italienisch zu sprechen. Nonna Diletta, however, always videochiama\* on Mondays and Fridays-a good opportunity to speak Italian as well. Nonna Diletta, sin embargo, siempre videochiama los lunes y los viernes: también una buena oportunidad para hablar italiano. Nonna Diletta, en revanche, fait toujours de la vidéochiama les lundis et vendredis : une bonne occasion de parler italien. A Nonna Diletta, no entanto, videochiama sempre às segundas e sextas-feiras: também uma boa oportunidade para falar italiano. Нонна Дилетта, однако, всегда готовит видеочиаму\ по понедельникам и пятницам: тоже хорошая возможность поговорить по-итальянски. Parlare con nonna Diletta e nonno Francesco è divertente, soprattutto quando Anna non capisce le parole in dialetto\* e allora tutti ridono come i matti\*! ||||||||||||||||||||||||locos ||||||||||||||||||||alle|lachen|||die Verrückten ||||||||fun|especially||||understands||||dialect||so|everyone|laugh|like||crazy |||ディレッタ||||||||||わかる||||方言||||笑う||| ||||||||divertido|||||entende||palavras||dialeto|||todos|riem|||malucos Es macht Spaß, sich mit Oma Diletta und Opa Francesco zu unterhalten, vor allem, wenn Anna die Wörter im Dialekt* nicht versteht und dann alle wie verrückt lachen! Talking with Grandma Diletta and Grandpa Francis is fun, especially when Anna doesn't understand the words in dialect\* and then everyone laughs like crazy! Hablar con la abuela Diletta y el abuelo Francesco es divertido, sobre todo cuando Anna no entiende las palabras en dialecto* ¡y entonces todos se ríen como locos! Parler avec grand-mère Diletta et grand-père Francesco est amusant, surtout quand Anna ne comprend pas les mots en dialecte* et que tout le monde rit à gorge déployée ! Falar com a avó Diletta e o avô Francesco é divertido, especialmente quando a Anna não entende as palavras em dialeto* e depois todos se riem como loucos! Разговаривать с бабушкой Дилеттой и дедушкой Франческо очень весело, особенно когда Анна не понимает слов на диалекте*, и тогда все смеются как сумасшедшие! Con i genitori Anna ora parla sempre inglese: per l'italiano ci sono i nonni. ||Eltern|||||Englisch||||sind|| |with|parents|||||English||Italian|we|||grandparents |||||||||||||おじいちゃんとおばあちゃん ||||agora|fala|sempre|inglês||||ci estão|| Mit ihren Eltern spricht Anna jetzt immer Englisch, für Italienisch sind ihre Großeltern da. With her parents Anna now always speaks English: for Italian there are her grandparents. Con sus padres, Anna habla siempre en inglés: para italianos están sus abuelos. Avec ses parents, Anna parle toujours l'anglais ; pour l'italien, il y a ses grands-parents. Atualmente, Anna fala sempre em inglês com os pais e, em italiano, com os avós. С родителями Анна теперь всегда говорит по-английски: за итальянцев отвечают бабушка и дедушка.

Anna finisce di fare colazione e va a prendere l'autobus. Anna beendet Frühstück|beendet|||||geht||| |finishes|||breakfast||||take|the bus ||||café da manhã|||||o ônibus Anna beendet das Frühstück und geht zum Bus. Anna finishes breakfast and goes to catch the bus. Anna termina de desayunar y va a coger el autobús. Anna termine son petit-déjeuner et va prendre le bus. Anna acaba de tomar o pequeno-almoço e vai apanhar o autocarro. Анна заканчивает завтрак и идет на автобус.

‒ Oh no, l'autobus è pieno! ||der Bus||voll ||the bus||full ||||満員 |não|||cheio - Oh nein, der Bus ist voll! - Oh no, the bus is full! - ¡Oh no, el autobús está lleno! - Oh non, le bus est plein ! - Oh não, o autocarro está cheio! - О нет, автобус переполнен!

Per fortuna, quando sale, vede Liz, la sua migliore amica, che ha tenuto un posto per lei. |||||Liz||||||||||| |luck|when|rises||Liz|||||||saved||seat|| ||||||||||||mantido|||| |||er steigt||Liz||||||hat gehalten|reserviert|||| |||上がる||||||||||||| |||||Liz||||||||||| Als sie nach oben geht, sieht sie zum Glück Liz, ihre beste Freundin, die einen Platz für sie freigehalten hat. Fortunately, when she goes up, she sees Liz, her best friend, who has kept a place for her. Por suerte, cuando sube, ve a Liz, su mejor amiga, que le ha guardado un sitio. Heureusement, lorsqu'elle monte, elle voit Liz, sa meilleure amie, qui lui a gardé une place. Felizmente, quando sobe, vê Liz, a sua melhor amiga, que guardou um lugar para ela. К счастью, когда она поднимается наверх, то видит Лиз, свою лучшую подругу, которая присмотрела для нее место. Anna si siede vicino a Liz. ||setzt sich hin|neben|| |herself|sits|near||Liz |||||リズ ||senta|perto||Liz Anna setzt sich neben Liz. Anna sits next to Liz. Anna se sienta junto a Liz. Anna s'assoit à côté de Liz. Anna senta-se ao lado de Liz. Анна садится рядом с Лиз.

‒ Ciao Liz, grazie per il posto! |||||place |||||場所 |||||lugar - Hallo Liz, danke für den Beitrag! - Hi Liz, thanks for the post! - Hola Liz, ¡gracias por el post! - Bonjour Liz, merci pour cet article ! - Olá Liz, obrigado pelo post! - Привет, Лиз, спасибо за пост! Come stai? como|está Wie geht es Ihnen? How are you? ¿Qué tal? Comment allez-vous ? Como é que está? Как дела?

‒ Ho tanto sonno, Anna! ||ich bin müde| I|so much|sleep| - Ich bin so müde, Anna! - I'm so sleepy, Anna! - ¡Tengo tanto sueño, Anna! - J'ai tellement sommeil, Anna ! - Tenho tanto sono, Anna! - Я так хочу спать, Анна! Ieri ho guardato la tv fino a tardi… gestern||geschaut||||| ||watched||TV|until|| ontem|eu|assistido||||| Gestern habe ich bis spät ferngesehen... Yesterday I watched TV until late ... Ayer estuve viendo la tele hasta tarde... Hier, j'ai regardé la télévision jusqu'à tard... Ontem fiquei a ver televisão até tarde... Вчера я допоздна смотрел телевизор...

‒ Ma Liz!!! - Aber Liz!!! - But Liz!!! - ¡Pero Liz! - Mais Liz !!! - Mas Liz!!! - Но Лиз!!! Oggi c'è la partita contro la __Squirrel High School__ e tu dormi in piedi? ||||||||||tu|dors||debout |||game||the|||||you|sleep|standing|on foot |||||||||||schläfst stehend|| Das heutige Spiel gegen die Squirrel High School und du schläfst im Stehen? Today is the game against Squirrel High School and you're sleeping standing up? ¿Hoy es el partido contra el instituto Squirrel y duermes de pie? Aujourd'hui, c'est le match contre le lycée des Écureuils et tu dors debout ? O jogo de hoje é contra a Squirrel High School e estás a dormir de pé? Сегодня игра против школы Squirrel, а ты спишь стоя? ! ! ! ¡! ! ! !

‒ Tranquilla! Ruhig bleiben! calm - Mach dir keine Sorgen! - Don't worry! - No te preocupes. - Ne vous inquiétez pas ! - Não se preocupe! - Не волнуйтесь! Sono pronta... prontissima! |bereit|sehr bereit |ready|ready ||とても準備ができています Ich bin bereit... so bereit! I'm ready -- so ready! Estoy lista... ¡tan lista! Je suis prête... tellement prête ! Estou pronto... tão pronto! Я готова... так готова! Sarò bravissima… e sveglia! |||réveillée I will|very good||awake |||atenta Ich werde|||wach auf |とても上手|| będę|bardzo dobra||czujna Ich werde sehr brav sein... und wach! I'll be great--and awake! Estaré genial... ¡y despierto! Je serai génial... et éveillé ! Vou estar ótimo... e acordado! Я буду очень хорошим... и бодрым!

‒ Lo spero! |Ich hoffe es! I|hope - Ich hoffe es! - I hope so! - Eso espero. - Je l'espère ! - Espero que sim! - Надеюсь, что так! Anche perché il nostro allenatore ci vuole pronte e… sveglie! ||le||entraîneur|||prêtes||réveillés Auch weil unser||||Trainer|||bereit||wach also||||coach|us|wants|ready||awake |||||||||目を覚まして ||||treinador||quer|preparadas||alertas Auch weil unser Trainer möchte, dass wir bereit und... wach sind! Also because our coach wants us ready and-awake! También porque nuestro entrenador nos quiere listos y... ¡despiertos! Et aussi parce que notre entraîneur veut que nous soyons prêts et... réveillés ! Também porque o nosso treinador nos quer prontos e... acordados! А еще потому, что наш тренер хочет, чтобы мы были готовы и... бодры!

L'autobus si ferma davanti alla __Maple High School__ e tutti scendono. ||||à la|||||| The bus||stops|in front of|||||||get off ||||||||||aussteigen ||||||||||降ります ||||||||||descem Der Bus hält vor der Maple High School und alle steigen aus. The bus stops in front of Maple High School and everyone gets off. El autobús se detiene frente al instituto Maple y todos se bajan. Le bus s'arrête devant le lycée Maple et tout le monde descend. O autocarro pára em frente à Maple High School e todos saem. Автобус останавливается перед школой Мейпл, и все выходят. Anna vede che l'albero di magnolia davanti alla scuola è pieno di fiori e gli fa una foto con il cellulare. |||||magnolia||||||||||||||| |||der Baum||Magnolienbaum|vorne||||||Blüten|||||||| |||the||magnolia|||||full||flowers|||||takes a photo|||cell phone |||木||モクレン||||||||||||||| |||a árvore||magnólia|na frente|a (a)|||||flores|||||||| Anna sieht, dass der Magnolienbaum vor der Schule voller Blüten ist und macht ein Foto davon mit ihrem Handy. Anna sees that the magnolia tree in front of the school is full of flowers and takes a picture of it with her cell phone. Anna ve que el magnolio que hay delante del colegio está lleno de flores y le hace una foto con el móvil. Anna voit que le magnolia devant l'école est plein de fleurs et le prend en photo avec son téléphone portable. Ana vê que a árvore de magnólia em frente à escola está cheia de flores e tira uma fotografia com o telemóvel. Анна видит, что дерево магнолии перед школой полно цветов, и фотографирует его на свой мобильный телефон. A volte Anna va allo __Stanley Park__ e fotografa alberi, fiori, l'oceano, gli animali. ||||zum||Stanley Park||fotografiert||||| |sometimes|||to the|Stanley|Park||photographs|trees||the ocean||animals |||||Stanley|Parc||||||| |||||||||árvores|||| |||||スタンレー|公園||撮ります|||海|| Manchmal geht Anna in den Stanley Park und fotografiert Bäume, Blumen, das Meer und Tiere. Sometimes Anna goes to Stanley Park and photographs trees, flowers, the ocean, animals. A veces Anna va a Stanley Park y fotografía árboles, flores, el océano, animales. Parfois, Anna se rend au parc Stanley et photographie des arbres, des fleurs, l'océan, des animaux. Por vezes, Anna vai ao Stanley Park e fotografa árvores, flores, o oceano, animais. Иногда Анна ходит в Стэнли-парк и фотографирует деревья, цветы, океан, животных. Ama fotografare la natura! Liebt es||| love|photograph|| |写真を撮る|| Er liebt es, die Natur zu fotografieren! He loves taking pictures of nature! Le encanta fotografiar la naturaleza. Il adore photographier la nature ! Ele adora fotografar a natureza! Он обожает фотографировать природу! Le piace anche fotografare le persone, ma è più difficile: è necessario trovare il momento giusto ed essere veloci, pronti con la macchina fotografica. |||||||||||||||||||listos|||| ||||||||||||||||||schnell|bereit||die|| |||photograph||||||||necessary||the||right||being|fast|ready|||camera|photograph ||||||||||||||||||速い|||||カメラ a ele|gosta||||||||difícil|||encontrar|||certo|||||||| Sie fotografiert auch gerne Menschen, aber das ist schwieriger: Man muss den richtigen Moment finden und schnell mit der Kamera sein. She also likes to take pictures of people, but it is more difficult: you need to find the right moment and be quick, camera-ready. También le gusta fotografiar a la gente, pero es más difícil: hay que encontrar el momento adecuado y ser rápido con la cámara. Elle aime aussi prendre des photos de personnes, mais c'est plus difficile : il faut trouver le bon moment et être rapide avec l'appareil photo. Também gosta de tirar fotografias de pessoas, mas é mais difícil: é preciso encontrar o momento certo e ser rápido com a câmara. Она также любит фотографировать людей, но это сложнее: нужно найти подходящий момент и быть быстрым с камерой. Ad Anna, invece, piace fare le cose con calma. ||instead||||things|with|calm Anna hingegen geht die Dinge gerne langsam an. Anna, on the other hand, likes to take things slowly. A Anna, en cambio, le gusta tomarse las cosas con calma. Anna, quant à elle, aime prendre son temps. A Anna, por outro lado, gosta de levar as coisas com calma. Анна, напротив, любит не торопиться. A Liz no. |Liz|no Nicht Liz. Liz didn't. No Liz. Pas Liz. A Liz não. Не Лиз. Liz è una persona molto attiva: ha tanti __hobby__ e quattro sorelle! |||||||||||Schwestern |||||active||many||||sisters |||||アクティブ|||||| |||||||muitos||||irmãs Liz ist eine sehr aktive Person: Sie hat viele Hobbys und vier Schwestern! Liz is a very active person: she has many hobbies and four sisters! Liz es una persona muy activa: tiene muchas aficiones y ¡cuatro hermanas! Liz est une personne très active : elle a de nombreux loisirs et quatre sœurs ! Liz é uma pessoa muito ativa: tem muitos passatempos e quatro irmãs! Лиз - очень активный человек: у нее много хобби и четыре сестры! E ha almeno un milione di cugini! ||mindestens||||Und hat mindestens eine Million Cousins! and||at least||million||cousins ||||百万|| ||pelo menos||milhão||primos Und er hat mindestens eine Million Cousins und Cousinen! And he has at least a million cousins! ¡Y tiene al menos un millón de primos! Et il a au moins un million de cousins ! E ele tem pelo menos um milhão de primos! И у него не меньше миллиона кузенов! Ha sempre qualcosa da fare, in famiglia o con gli amici. ||algo||||||com||amigos Er hat immer etwas zu tun, ob mit der Familie oder mit Freunden. He always has something to do, whether with family or friends. Siempre tiene algo que hacer, ya sea con la familia o con los amigos. Il a toujours quelque chose à faire, que ce soit avec sa famille ou ses amis. Tem sempre alguma coisa para fazer, seja com a família ou com os amigos. Ему всегда есть чем заняться, будь то семья или друзья. Anche Anna ha molti zii e cugini, ma sono tutti a Napoli. ||||Onkel||||||| ||||uncles||||||| também|||muitos|tios||primos||estão||| Anna hat auch viele Onkel und Cousins, aber die sind alle in Neapel. Anna also has many uncles and cousins, but they are all in Naples. Anna también tiene muchos tíos y primos, pero todos están en Nápoles. Anna a également de nombreux oncles et cousins, mais ils sont tous à Naples. Anna tem também muitos tios e primos, mas todos eles estão em Nápoles. У Анны также много дядей и двоюродных братьев, но все они живут в Неаполе.

Anna non conosce bene i suoi zii e i suoi cugini: li ha visti poche volte. ||||||Onkel und Tanten||||||||| ||know|||her|uncles|||||them||seen|few| ||知っている|||||||||||見た|少ない| |||||seus|tios||||||||poucas|vezes Anna kennt ihre Onkel und Cousins nicht gut: Sie hat sie nur ein paar Mal gesehen. Anna does not know her uncles and cousins well: she has seen them a few times. Anna no conoce bien a sus tíos y primos: los ha visto unas pocas veces. Anna ne connaît pas bien ses oncles et cousins : elle les a vus quelques fois. Anna não conhece bem os tios e os primos: viu-os poucas vezes. Анна не очень хорошо знает своих дядей и кузенов: она видела их всего несколько раз. A volte questo le sembra strano e a volte no. ||||scheint|seltsam|||| |sometimes||to you|seems|strange|||sometimes| ||isso||pare|estranho|||| Manchmal erscheint dies seltsam und manchmal nicht. Sometimes this seems strange to her and sometimes not. A veces esto parece extraño y a veces no. Cela semble parfois étrange, parfois non. Por vezes isto parece estranho e outras vezes não. Иногда это кажется странным, а иногда нет. La sua vita è a Vancouver! ||life||| Sein Leben ist in Vancouver! His life is in Vancouver! ¡Su vida está en Vancouver! Sa vie est à Vancouver ! A vida dele é em Vancouver! Его жизнь проходит в Ванкувере! Certo Napoli è bellissima, ma è così diversa da Vancouver, così colorata e… disordinata! |||||||||||||désordonnée |||||||so anders|||||| certainly|||beautiful|||so|different|||so|colorful||disorganized |||||||||||カラフル||無秩序な |||||||diferente||||||desorganizada Natürlich ist Neapel schön, aber es ist so anders als Vancouver, so bunt und... chaotisch! Of course Naples is beautiful, but it is so different from Vancouver, so colorful and ... messy! Por supuesto que Nápoles es preciosa, pero es tan diferente de Vancouver, tan colorida y... ¡desordenada! Bien sûr, Naples est magnifique, mais elle est si différente de Vancouver, si colorée et... désordonnée ! Claro que Nápoles é linda, mas é tão diferente de Vancouver, tão colorida e... desarrumada! Конечно, Неаполь прекрасен, но он так отличается от Ванкувера, такой красочный и... грязный! “Chissà com'è vivere a Napoli...” si domanda Anna. Wer weiß|wie es ist|||||| who knows|what it's like|live|||she|wonders| quem sabe|como é|||||| Ich frage mich, wie es ist, in Neapel zu leben", wundert sich Anna. "I wonder what it's like to live in Naples," Anna wonders. "Me pregunto cómo será vivir en Nápoles", se pregunta Anna. Je me demande ce que c'est que de vivre à Naples", s'interroge Anna. Pergunto-me como será viver em Nápoles", interroga-se Anna. "Интересно, каково это - жить в Неаполе, - удивляется Анна. Ricorda le strade strette, il mare, il traffico nelle strade… “Proprio un altro mondo!” pensa Anna. Erinnert sich an|||engen|||||||||||| remember||streets|narrow||sea||traffic||roads|really||another|world|| |||||||||estradas|||||| Sie erinnert sich an die engen Gassen, das Meer, den Verkehr auf den Straßen... 'Eine ganz andere Welt', denkt Anna. She remembers the narrow streets, the sea, the traffic in the streets-"Just another world!" thinks Anna. Recuerda las callejuelas, el mar, el tráfico en las calles... "¡Sólo otro mundo!", piensa Anna. Elle se souvient des rues étroites, de la mer, de la circulation dans les rues... "Un autre monde", pense Anna. Lembra-se das ruas estreitas, do mar, do trânsito nas ruas... "É outro mundo!", pensa Anna. Она вспоминает узкие улочки, море, движение на улицах... "Просто другой мир!" - думает Анна.

Comunque, tra poco sarà estate e lei andrà al campo estivo al Parco Nazionale dei laghi Waterton. ||||||||||||||||Waterton however|soon|soon|will|summer|||will go||summer camp|summer||park|National||lakes|Waterton de qualquer forma||||verão|||irá||campo|verão||Parque|Nacional|||Waterton trotzdem|in Kürze|||Sommer|||||Sommerlager|Sommer|||||Seen| ||||夏||||||||||||ワトートン ||||||||||||||||Waterton Jedenfalls wird es bald Sommer und sie geht in ein Ferienlager im Waterton Lakes National Park. Anyway, it will be summer soon and she is going to summer camp at Waterton Lakes National Park. De todos modos, pronto será verano y ella irá a un campamento de verano en el Parque Nacional de Waterton Lakes. Quoi qu'il en soit, c'est bientôt l'été et elle part en colonie de vacances au parc national des Lacs-Waterton. De qualquer forma, em breve será verão e ela vai para o campo de férias no Parque Nacional de Waterton Lakes. Как бы то ни было, скоро наступит лето, и она отправится в летний лагерь в национальном парке Уотертон-Лейкс. È un posto bellissimo, c'è anche il Mount Blakiston e tantissime cose da fotografare. |||||||Mont|Blakiston||||| |||||also||Mount|Blakiston||so many|things||photograph |||||também|||Blakiston||||| |||||||Berg|||||| |||||||マウント|ブレキストン||||| |||||||Monte|Blakiston||||| Es ist ein wunderschöner Ort, es gibt auch den Mount Blakiston und viele Dinge zum Fotografieren. It is a beautiful place, there is also Mount Blakiston and so many things to photograph. Es un lugar precioso, también está el monte Blakiston y muchas cosas que fotografiar. C'est un endroit magnifique, il y a aussi le Mont Blakiston et beaucoup de choses à photographier. É um sítio muito bonito, há também o Monte Blakiston e muitas coisas para fotografar. Это прекрасное место, здесь также есть гора Блэкистон и много чего интересного для фотографирования. E sicuramente si farà dei nuovi amici: a luglio e agosto ci sono moltissimi turisti. |||wird finden|||||Juli|||||| |definitely|they|make||new|||July||August|||many|tourists ||||||||7月|||||| ||||||||julho|||||muitíssimos| Und er wird sicher neue Freunde finden: Im Juli und August gibt es viele Touristen. And he will definitely make new friends: in July and August there are a lot of tourists. Y seguro que hará nuevos amigos: en julio y agosto hay muchos turistas. Et il se fera certainement de nouveaux amis : en juillet et en août, il y a beaucoup de touristes. E fará certamente novos amigos: em julho e agosto há muitos turistas. И он обязательно заведет новых друзей: в июле и августе здесь много туристов. Anna sogna un'estate piena di amici, di posti da fotografare e nuove scoperte e, mentre sogna… è ora di entrare in classe! |||||||Orte|||||Entdeckungen|||||||||Klasse Anna|she dreams|a summer|full|||of|places||to photograph||new|discoveries||while|dream|it|now||enter||class |||||||||写真を撮る|||発見|||||||入る|| ||um verão|cheia|de|amigos||lugares|||||descobertas||enquanto|||||entrar|| Anna träumt von einem Sommer voller Freunde, Orte zum Fotografieren und neuer Entdeckungen, und während sie träumt ... ist es Zeit, ins Klassenzimmer zu gehen! Anna dreams of a summer full of friends, places to photograph and new discoveries, and while she's dreaming ... it's time to enter the classroom! Anna sueña con un verano lleno de amigos, lugares que fotografiar y nuevos descubrimientos, y mientras sueña... ¡es hora de entrar en clase! Anna rêve d'un été plein d'amis, de lieux à photographier et de nouvelles découvertes, et pendant qu'elle rêve... il est temps d'entrer en classe ! Anna sonha com um verão cheio de amigos, lugares para fotografar e novas descobertas, e enquanto sonha... é altura de entrar na sala de aula! Анна мечтает о лете, полном друзей, мест для фотографирования и новых открытий, а пока она мечтает... пора поступать в институт!